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一次函数动点问题专题练习(含答案)

一次函数动点问题专题练习(含答案)
一次函数动点问题专题练习(含答案)

动点问题专题练习

1、如图,已知在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2分别交两坐标轴于A、B

两点,M是线段AB上一个动点,设M的横坐标为x,三角形OMB的面积为S;

(1)写出S与x的函数关系式,并画出函数图象;

(2)若△OMB的面积为3,求点M的坐标;

(3)当△OMB是以OB为底的等腰三角形时,求它的面积。

2、在边长为2的正方形ABCD的边BC上,点P从B点运动到C点,设PB=x,四

边形APCD的面积为 y,

(1)写出y与自变量x的函数关系式,并画出它的图象。

(2)当x为何值时,四边形APCD的面积等于

3、如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停

止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,

(1)求△ABC的面积。

(2)求Y关于x的函数解析式。

4、如图①在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=60°,动点P从A点出发,以1cm/s的速度沿着A→B→C→D的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止.已知△PAD 的面积S(单位:cm2)与点P移动的时间(单位:s)的函数如图②所示,则点P 从开始移动到停止移动一共用了多少秒(结果保留根号)

5、如图,A、B分别是x轴上位于原点左右两侧的点,点P(2,p)在第一象限,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S△AOP=6.

(1)求△COP的面积

(2)求点A的坐标及P的值

(3)若S△AOP=S△BOP,求直线BD的函数解析式

一次函数之动点问题(作业及答案)

一次函数之动点问题 (作业) y=x+4与x轴、y轴分别交于点A,B,直线y=-x+b过点x轴交于点C. (1)求直线BC的表达式. (2)动点P从点C出发,沿CA方向以每秒1个单位长度的速度向点A运动(点P不与点A,C重合),动点Q从点A同时出发,沿折线AB-BC以每秒个单位长度的速度向点C运动(点Q不与点A,C重合),当其中一点到达终点时,另一点也随之停止.设△CPQ的面积为S,运动的时间为t 秒,求S与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围. 【思路分析】 1.研究背景图形,如图 (把函数信息转为几何信息) 2.分析运动过程 3.画图,设计方案计算 当时, 当时, 1. 如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形AOBC是正方形,已知 点A的坐标为(0,2),点D在x轴正半轴上,B是OD的中点,连接 CD.动点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿 O→A→C→B的方向匀速运动,动点Q从点O同时出发,以相同 的速度沿O→B→D→B的方向匀速运动.过点P作PE⊥x轴于点 E,设△PEQ的面积为S,点P运动的时间为t秒().求S与t之间 的函数关系式.

2. 如图,直线y=-x+与x轴交于点A,与直线y=x交于点B. (1)求点B的坐标. (2)判断△AOB的形状,并说明理由. (3)动点D从原点O出发,以每秒个单位长度的速度沿OA向终点A运动(不与点O,A重合),过点D作DC⊥x轴,交线段OB或线段AB于点C,过点C作CE⊥y轴于点E.设运动的时间为t秒,矩形ODCE与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t之间的函数关系式. 3. 如图,直线与x轴、y轴分别交于点A,B,与直线交于点C.动点 E从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O运动,动 点F从原点O同时出发,以相同的速度沿折线OC-CA向终点A运 动,设点F运动时间为t秒. (1)设△EOF的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围.(这里规定线段是面积为0的三角形) (2)当时,是否存在某一时刻,使得△AEF是等腰三角形?若存在,求出相应的t值;若不存在,请说明理由. 【参考答案】 1. 2.(1) (2)△OAB是等腰直角三角形,理由略 (3) 3.(1) (2)存在,t的值为2,或

最新最新中考二次函数动点问题(含答案)

二次函数的动点问题 1.如图①,正方形ABCD 的顶点A B ,的坐标分别为()()01084,,,,顶点C D ,在第一象限.点P 从点A 出发,沿正方形按逆时针方向匀速运动,同时,点Q 从点()40E ,出发,沿x 轴正方向以相同速度运动.当点P 到达点C 时,P Q ,两点同时停止运动,设运动的时间为t 秒. (1)求正方形ABCD 的边长. (2)当点P 在AB 边上运动时,OPQ △的面积S (平方单位)与时间t (秒)之间的函数图象为抛物线的一部分(如图②所示),求P Q ,两点的运动速度. (3)求(2)中面积S (平方单位)与时间t (秒)的函数关系式及面积S 取最大值时点P 的坐标. (4)若点P Q ,保持(2)中的速度不变,则点P 沿着AB 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而增大;沿着BC 边运动时,OPQ ∠的大小随着时间t 的增大而减小.当点P 沿着这两边运动时,使90OPQ =o ∠的点P 有 个. (抛物线()2 0y ax bx c a =++≠的顶点坐标是2424b ac b a a ?? -- ??? ,.

[解] (1)作BF y ⊥轴于F . ()()01084A B Q ,,,, 86FB FA ∴==,. 10AB ∴=. (2)由图②可知,点P 从点A 运动到点B 用了10秒. 又1010101AB =÷=Q ,. P Q ∴,两点的运动速度均为每秒1个单位. (3)方法一:作PG y ⊥轴于G ,则PG BF ∥. GA AP FA AB ∴ =,即610 GA t =. 35GA t ∴=. 3 105OG t ∴=-. 4OQ t =+Q , ()113410225S OQ OG t t ? ?∴= ??=+- ?? ?.

一次函数动点经典题型

一次函数动点经典题型 例题如图,直线l1的解析表达式为y 3x 3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积; (4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得 △ADP与△ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标. .. 例题如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒. (1) 求直线AB的解析式;(2) 当t为何值时,△APQ的面积为5个平方单位? 24

2、如图,直线y kx 6与x轴、y轴分别交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点A的坐标为(-6,0)。(1)求k 的值; (2)若点P(x,y)是第二象限内的直线上的一个动点,在点P的运动过程中,试写出△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; 27 (3)探究:当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为8 练习题 1、如果一次函数y=-x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A点、B点,点M在x轴上,并且使以点A、B、M为顶点的

三角形是等腰三角形,那么这样的点M有()。 A.3个B.4个C.5个D.7个 2、直线与y=x-1与两坐标轴分别交于A、B两点,点C 在坐标轴上,若△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有(). A.4个B.5个C.6个D.7个 4、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y x 1与y 点C,点D是直线AC上的一个动点.(1)求点A,B,C的坐标. (2)当△CBD为等腰三角形时,求点D的坐标. 3 x 3交于点A,分别交x轴于点B和4 5、如图:直线y kx 3与x轴、y轴分别交于A、B两点, B不重合的动点。 (1)求直线y kx 3的解析式;

一次函数动点问题(整理好的)

龙文教育学科教师辅导讲义 学生: 科目: 数学 第 阶段第 次课 教师: 课 题 一次函数的应用——动点问题 教学目标 1.学会结合几何图形的性质,在平面直角坐标系中列函数关系式。 2.通过对几何图形的探究活动和对例题的分析,感悟探究动点问题列函数关系式的方法,提高解决问题的能力。 重点、难点 理解在平面直角坐标系中,动点问题列函数关系式的方法。 教学内容 例题1:已知:在平面直角坐标系中,点Q 的坐标为(4,0),点P 是直线y=-2 1x+3上在第一象限内的一动点,设△OPQ 的面积为s 。 (1)设点P 的坐标为(x ,y ),问s 是y 的什么函数,并求这个函数的定义域。 (2)设点P 的坐标为(x ,y ),问s 是x 的什么函数,并求这个函数的定义域。 (3)当点P 的坐标为何值时,△OPQ 的面积等于直线y=-2 1x+3与坐标轴围成三角形面积的一半。 练习:已知:在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(6,0),另有一动点B 的坐标为(x ,y ),点B 在第一象限,且点B 的横纵坐标之和为8,设△OAB 的面积为s ,求: (1)s 与点B 的横纵坐标x 之间的函数关系式,并写出定义域。 (2)当△OAB 的面积为20时,求B 点的坐标。 例题2:在矩形ABCD 中,AB=6cm,BC=12cm,点P 从点A 开始以1cm/s 的速度沿AB 边向点B 移动,点Q 从点B 开始以2cm/s 的速度沿BC 边向点C 移动, 当点P 运动到点B 时,点Q 也随之停止。如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,设△PAD 的面积为s ,运动时间为t ,求s 与t 的函数关系式?运动到何时△PBQ 为等腰三角形? 例题3:如图,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l ,2l 交于点C . (1)求点D 的坐标; (2)求直线2l 的解析表达式; (3)求ADC △的面积;

中考数学动点问题专题练习(含答案)

动点专题 一、应用勾股定理建立函数解析式 例1(2000年2上海)如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB 的弧AB 上,有一个动点P,PH ⊥OA,垂足为H,△OPH 的重心为G. (1)当点P 在弧AB 上运动时,线段GO 、GP 、GH 中,有无长度保持不变的线段?如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度. (2)设PH x =,GP y =,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域(即自变量x 的取值范围). (3)如果△PGH 是等腰三角形,试求出线段PH 的长. 二、应用比例式建立函数解析式 例2(2006年2山东)如图2,在△ABC 中,AB=AC=1,点D,E 在直线BC 上运动.设BD=,x CE=y . (1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y 与x 之间的函数解析式; (2)如果∠BAC 的度数为α,∠DAE 的度数为β,当α,β满足怎样的关系式时,(1)中y 与x 之间的函数解析式还成立?试说明理由. A E D C B 图2 H M N G P O A B 图1 x y

C 三、应用求图形面积的方法建立函数关系式 例4(2004年2上海)如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=22,⊙A 的半径为1.若点O 在BC 边上运动(与点B 、C 不重合),设BO=x ,△AOC 的面积为y . (1)求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域. (2)以点O 为圆心,BO 长为半径作圆O,求当⊙O 与⊙A 相切时, △AOC 的面积. 一、以动态几何为主线的压轴题 (一)点动问题. 1.(09年徐汇区)如图,ABC ?中,10==AC AB ,12=BC ,点D 在边BC 上,且4=BD ,以点D 为顶点作B EDF ∠=∠,分别交边AB 于点E ,交射线CA 于点F . (1)当6=AE 时,求AF 的长; (2)当以点C 为圆心CF 长为半径的⊙C 和以点A 为圆心AE 长为半径的⊙A 相切时, 求BE 的长; (3)当以边AC 为直径的⊙O 与线段DE 相切时,求BE 的长. A B C O 图8 H

(完整版)一次函数专题复习考点归纳+经典例题+练习

一次函数知识点复习与考点总结 考点1:一次函数的概念. 相关知识:一次函数是形如y kx b =+(k 、b 为常数,且0k ≠)的函数,特别的当0=b 时函数为)0(≠=k kx y ,叫正比例函数. 1、已知一次函数k x k y )1(-=+3,则k = . 2、函数n m x m y n +--=+1 2)2(,当m= ,n= 时为正比例函数;当m= , n 时为一次函数. 考点2:一次函数图象与系数 相关知识:一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是一条直线,图象位置由k 、b 确定,0>k 直线要经过一、三象限,0b 直线与y 轴的交点在正半轴上, 0

是 . 8. 已知一次函数y=mx +n -2的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是( ) A.m >0,n <2 B. m >0,n >2 C. m <0,n <2 D. m <0,n >2 9.已知关于x 的一次函数y mx n =+的图象如图所示,则2||n m m --可化简为__ __. 10. 如果一次函数y=4x +b 的图像经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_ _。 考点3:一次函数的增减性 相关知识:一 次函数)0(≠+=k b kx y ,当0>k 时,y 随x 的增大而增大,当0m C. 2m 5. (2011内蒙古赤峰)已知点A (-5,a ),B (4,b)在直线y=-3x+2上,则a b 。(填“>”、“<”或“=”号) 6.当实数x 的取值使得x -2有意义时,函数y =4x +1中y 的取值范围是( ). A .y ≥-7 B .y ≥9 C .y >9 D .y ≤9 7.已知一次函数的图象经过点(0,1),且满足y 随x 增大而增大,则该一次函数的解析式可以为_________________(写出一个即可).

(完整word版)一次函数的动点问题简单练习题

一次函数动点问题练习题 1、如果一次函数y=-x+1的图象与x 轴、y 轴分别交于点A 点、B 点,点M 在x 轴上,并且使以点A 、B 、M 为顶点的三角形是等腰三角形,那么这样的点M 有( )。 A .3个 B .4个 C .5个 D .7个 2、直线与y=x-1与两坐标轴分别交于A 、B 两点,点C 在坐标轴上,若△ABC 为等腰三角形,则满足条件的点C 最多有( ). A .4个 B .5个 C .6个 D .7个 3、直线64 3+-=x y 与坐标轴分别交于A 、B 两点,动点P 、Q 同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿路线O ?B ?A 运动. (1)直接写出A 、B 两点的坐标; (2)设点Q 的运动时间为t (秒),△ OPQ 的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式; 4、如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线1y x =+与334 y x =-+交于点A ,分别交x 轴于点B 和点C ,点D 是直线AC 上的一个动点. (1)求点A B C ,,的坐标. (2)当CBD △为等腰三角形时,求点D 的坐标. A y x D C O B

x y O B A 5、如图:直线3+=kx y 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点, 43=OA OB ,点C(x ,y)是直线y =kx +3上与A 、B 不重合的动点。 (1)求直线3+=kx y 的解析式; (2)当点C 运动到什么位置时△AOC 的面积是6; (3)过点C 的另一直线CD 与y 轴相交于D 点,是否存 在点C 使△BCD 与△AOB 全等?若存在,请求出点 C 的坐标;若不存在,请说明理由。 6、如图,点A 、B 、C 的坐标分别是(0,4),(2,4),(6,0).点M 是折线ABC 上一个动点,MN ⊥x 轴于N ,设ON 的长为x ,MN 左侧部分多边形的面积为S. ⑴写出S 与x 的函数关系式; ⑵当x =3时,求S 的值. 7、如图,已知在平面直角坐标系中,直线l :y =-2 1x +2分别交两坐标轴于A 、B 两点,M 是线段AB 上一个动点,设M 的横坐标为x ,△OMB 的面积为S ; ⑴写出S 与x 的函数关系式; ⑵若△OMB 的面积为3,求点M 的坐标; ⑶当△OMB 是以OB 为底的等腰三角形时,求它的面积; ⑷画出函数s 图象. l M y x O B A

(完整版)中考二次函数-动点专题内含答案

模式1:平行四边形 分类标准:讨论对角线 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成平行四边形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是对角线时,那么有BC AP // (2)当边AC 是对角线时,那么有CP AB // (3)当边BC 是对角线时,那么有BP AC // 例题1:(山东省阳谷县育才中学模拟10)本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三点. (1)求抛物线的解析式; (2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S.求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值; (3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y=-x 上的动点,判断有几个位置能使以点P 、Q 、B 、0为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标. 练习:图1,抛物线322 ++-=x x y 与x 轴相交于A 、B 两点(点A 在B 的左侧),与y 轴相交于点C ,顶点为D . (1)直接写出A 、B 、C 三点的坐标和抛物线的对称轴; (2)连结BC ,与抛物线的对称轴交于点E ,点P 为线段BC 上的一个动点,过点P 作PF //DE 交抛物线于点F ,设点P 的横坐标为m . ①用含m 的代数式表示线段PF 的长,并求出当m 为何值时,四边形PEDF 为平行四边形? ②设△BCF 的面积为S ,求S 与m 的函数关系.

模式2:梯形 分类标准:讨论上下底 例如:请在抛物线上找一点p 使得P C B A 、、、四点构成梯形,则可分成以下几种情况 (1)当边AB 是底时,那么有PC AB // (2)当边AC 是底时,那么有BP AC // (3)当边BC 是底时,那么有AP BC // 例题2:已知,矩形OABC 在平面直角坐标系中位置如图1所示,点A 的坐标为(4,0),点C 的坐标为)20(-, ,直线x y 3 2 -=与边BC 相交于点D . (1)求点D 的坐标; (2)抛物线c bx ax y ++=2 经过点A 、D 、O ,求此抛物线的表达式; (3)在这个抛物线上是否存在点M ,使O 、D 、A 、M 为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由. 练习:已知二次函数的图象经过A (2,0)、C (0,12) 两点,且对称轴为直线x =4,设顶点为点P ,与x 轴的另一交点为点B . (1)求二次函数的解析式及顶点P 的坐标;

一次函数经典题型+习题(精华,含答案)

1 一次函数 题型一、点的坐标 方法: x 轴上的点纵坐标为0,y 轴上的点横坐标为0; 若两个点关于x 轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数; 若两个点关于y 轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数; 若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数; 1、 若点A (m,n )在第二象限,则点(|m|,-n )在第____象限; 2、 若点P (2a-1,2-3b )是第二象限的点,则a,b 的范围为______________________; 3、 已知A (4,b ),B (a,-2),若A ,B 关于x 轴对称,则a=_______,b=_________; 若A,B 关于y 轴对称,则a=_______,b=__________;若若A ,B 关于原点对称,则a=_______,b=_________; 4、 若点M (1-x,1-y )在第二象限,那么点N (1-x,y-1)关于原点的对称点在第 ______象限。 题型二、关于点的距离的问题 方法:点到x 轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到y 轴的距离用横坐标的绝对值表示; 若AB ∥x 轴,则(,0),(,0)A B A x B x 的距离为A B x x -; 若AB ∥y 轴,则(0,),(0,)A B A y B y 的距离为A B y y -; 点B (2,-2)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________; 1、 点C (0,-5)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________; 到原点的距离是____________; 2、 点D (a,b )到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________;到原 点的距离是____________; 3、 已知点P (3,0),Q(-2,0),则PQ=__________,已知点110,,0,22M N ????- ? ????? ,则MQ=________; ()()2,1,2,8E F --,则EF 两点之间的距离是__________;已知点G (2,-3)、H (3,4),则G 、H 两点之间的距离是_________; 4、 两点(3,-4)、(5,a )间的距离是2,则a 的值为__________; 5、 已知点A (0,2)、B (-3,-2)、C (a,b ),若C 点在x 轴上,且∠ACB=90°, 则C 点坐标为___________. 题型三、一次函数与正比例函数的识别 方法:若y=kx+b(k,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数,特别的,当b=0 时,一次函数就成为y=kx(k 是常数,k ≠0),这时,y 叫做x 的正比例函数,当k=0时,一次函数就成为若y=b ,这时,y 叫做常函数。 ☆A 与B 成正比例 A=kB(k ≠0) 1、当k_____________时,()2323y k x x =-++-是一次函数; 2、当m_____________时,()21345m y m x x +=-+-是一次函数; 3、当m_____________时,()21445m y m x x +=-+-是一次函数; 题型四、函数图像及其性质 ☆一次函数y=kx+b (k≠0)中k 、b 的意义: k(称为斜率)表示直线y=kx+b (k≠0) 的倾斜程度; b (称为截距)表示直线y=kx+b (k≠0)与y 轴交点的 ,也表示直线在y 轴上的 。 ☆同一平面内,不重合的两直线 y=k 1x+b 1(k 1≠0)与 y=k 2x+b 2(k 2≠0)的位置关系: 当 时,两直线平行。 当 时,两直线相交。 ☆特殊直线方程: X 轴 : 直线 Y 轴 : 直线 与X 轴平行的直线 与Y 轴平行的直线

一次函数及动点问题(有难度)

一次函数及动点问题 1、如图,在长方形ABCD 中,AB=2,BC=1,动点P 从点 B 出发,沿路线 B→C→D 做匀速运动,那么△ABP 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致为( ) A B C D 2、如图,正方形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B 与原点重合,点D 的坐标为(4,4),当三角板直角顶点P 坐标为(3,3)时,设一直角边与x 轴交于点E ,另一直角边与y 轴交于点F .在三角板绕点P 旋转的过程中,使得△POE 成为等腰三角形,请写出满足条件的点E 的坐标为________________

3、已知在矩形ABCD中,AB=4,BC= 25/2,O为BC上一点,BO= 7/2,如图所示,以BC所在直线为x轴,O为坐标原点建立平面直角坐标系,M为线段OC上的一点. (1)若点M的坐标为(1,0),如图①,以OM为一边作等腰△OMP,使点P在矩形ABCD 的一边上,则符合条件的等腰三角形有几个?请直接写出所有符合条件的点P的坐标;(2)若将(1)中的点M的坐标改为(4,0),其它条件不变,如图②,那么符合条件的等腰三角形有几个?求出所有符合条件的点P的坐标; (3)若将(1)中的点M的坐标改为(5,0),其它条件不变,如图③,请直接写出符合条件的等腰三角形有几个.(不必求出点P的坐标)

4、如图①,已知直线y=-2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC. (1)求点A、C的坐标; (2)将△ABC对折,使得点A的与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的解析式(图②); (3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

二次函数动点专项练习30题(有答案)

二次函数动点专项练习30题(有答案) 1.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=﹣x2+x+2的图象与x轴交于点A,B(点B在点A的左侧),与y 轴交于点C.过动点H(0,m)作平行于x轴的直线l,直线l与二次函数y=﹣x2+x+2的图象相交于点D,E. (1)写出点A,点B的坐标; (2)若m>0,以DE为直径作⊙Q,当⊙Q与x轴相切时,求m的值; (3)直线l上是否存在一点F,使得△ACF是等腰直角三角形?若存在,求m的值;若不存在,请说明理由. 2.如图,已知抛物线y=﹣+bx+c图象经过A(﹣1,0),B(4,0)两点. (1)求抛物线的解析式; (2)若C(m,m﹣1)是抛物线上位于第一象限内的点,D是线段AB上的一个动点(不与A、B重合),过点D 分别作DE∥BC交AC于E,DF∥AC交BC于F. ①求证:四边形DECF是矩形; ②连接EF,线段EF的长是否存在最小值?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.

3.如图,抛物线y=(x﹣3)2﹣1与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D. (1)求点A,B,D的坐标; (2)连接CD,过原点O作OE⊥CD,垂足为H,OE与抛物线的对称轴交于点E,连接AE,AD,求证:∠AEO=∠ADC;(3)以(2)中的点E为圆心,1为半径画圆,在对称轴右侧的抛物线上有一动点P,过点P作⊙E的切线,切点 为Q,当PQ的长最小时,求点P的坐标,并直接写出点Q的坐标. 4.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)E为抛物线上一动点,是否存在点E使以A、B、E为顶点的三角形与△COB相似?若存在,试求出点E的坐标;若不存在,请说明理由; (3)若将直线BC平移,使其经过点A,且与抛物线相交于点D,连接BD,试求出∠BDA的度数.

一次函数压轴题经典培优

一次函数压轴题训练 典型例题 题型一、A卷压轴题 一、A卷中涉及到的面积问题 例1、如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数 12 2 3 y x =-+与x轴、y轴分别相交于点 A和点B,直线 2 (0) y kx b k =+≠经过点C(1,0)且与线段AB交于点P,并把△ABO分成两部分. (1)求△ABO的面积; (2)若△ABO被直线CP分成的两部分的面积相等,求点P的坐标及直线CP的函数表达式。

练习1、如图,直线1l 过点A (0,4),点D (4,0),直线2l :1 2 1 +=x y 与x 轴交于点C ,两直线1l ,2l 相交于点B 。 (1)、求直线1l 的解析式和点B 的坐标; (2)、求△ABC 的面积。 2、如图,直线OC 、BC 的函数关系式分别是y 1=x 和y 2=-2x+6,动点P (x ,0)在OB 上运 动(0y 2 (2)设△COB 中位于直线m 左侧部分的面积为s ,求出s 与x 之间函数关系式. (3)当x 为何值时,直线m 平分△COB 的面积(10分) A B C O D x y 1 l 2 l

二、A 卷中涉及到的平移问题 例2、 正方形ABCD 的边长为4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB 边落在X 轴的正半轴上,且A 点的坐标是(1,0)。 ①直线y=43x-8 3经过点C ,且与x 轴交与点E ,求四边形AECD 的面积; ②若直线l 经过点E 且将正方形ABCD 分成面积相等的两部分求直线l 的解析式, ③若直线1l 经过点F ?? ? ??- 0.23且与直线y=3x 平行,将②中直线l 沿着y 轴向上平移32个单位 交x 轴于点M ,交直线1l 于点N ,求NMF ?的面积.

初中数学一次函数与动点问题201806

初中八年级数学动点与函数图像问题2018.6 一、单选题(共8题;共16分) 1.如图,将平行四边形ABCD 绕点A 逆时针旋转40°,得到平行四边形AB′C′D′,若点B′恰好落在BC 边上,则∠DC′B′的度数为( )A. 60° B. 65° C. 70° D. 75° 1题图2题图4图 2.如图,点E 为菱形ABCD 边上的一个动点,并沿 的路径移动,设点E 经过的路径长为 x ,△ADE 的面积为y ,则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是( ) A. B. C. D. 3. 如图2,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、D 匀速运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所 示,则△ABC 的面积是( ) A 、10 B 、16 C 、18 D 、20 4.如图,矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,E ,F 分别是边BC ,AD 的中点,AB=2,BC=4,一动点P 从点B 出发,沿着B ﹣A ﹣D ﹣C 在矩形的边上运动,运动到点C 停止,点M 为图1中某一定点,设点P 运动的路程为x ,△BPM 的面积为y ,表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示.则点M 的位置可能是图1中的( )A. 点C B. 点O C. 点E D. 点F 5.如图,点 的坐标为( , ),点 是 轴正半轴上的一动点,以 为边作等腰直角 ,使 ,设点 的横坐标为 ,点 的纵坐标为 ,能表示 与 的函数关系的图象大致是 ( ) A. B. C. D. 6.如图,点 、 、 在直线 上,点 , , , 在直线 上,若 , 从如图 所示的位置出发,沿直线 向右匀速运动,直到 与 重合时停止运动.在运动过程中, 9 4x y O P D C 图2

中考二次函数动点问题(含答案)

中考二次函数动点问题(含答案) 1.如图①,正方形的顶点的坐标分别为,顶点在第一象限.点从点出发,沿正方形按逆时针方 向匀速运动,同时,点从点出发,沿轴正方向以相同速度运动.当点到达点时,两点同时停止 运动,设运动的时间为秒. (1)求正方形的边长. (2)当点在边上运动时,的面积(平方单位)与时间(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分 (如图②所示),求两点的运动速度. (3)求(2)中面积(平方单位)与时间(秒)的函数关系式及面积取最大值时点的坐标.(4)若点ABCD保持(2)中的速度不变,则点ABCD沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而增大;沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而减小.当点ABCD沿着这两边运动时,使ABCD的点ABCD有个. (抛物线ABCD的顶点坐标是. [解] (1)作轴于. , . . (2)由图②可知,点从点运动到点用了10秒. 又. 两点的运动速度均为每秒1个单位. (3)方法一:作ABCD轴于ABCD,则ABCD. ABCD ,即 ABCD . ABCD .ABCD .ABCD,

ABCD . 即 ABCD . ABCD ,且 ABCD , ABCD当 ABCD 时,ABCD有最大值. 此时 ABCD , ABCD点ABCD的坐标为 ABCD .(8分) 方法二:当ABCD时, ABCD . 设所求函数关系式为. 抛物线过点, . ,且, 当时,有最大值. 此时, 点的坐标为. (4). [点评]本题主要考查函数性质的简单运用和几何知识,是近年来较为流行的试题,解题的关键在于结合题目的要求动中取静,相信解决这种问题不会非常难。 . 2. 如图①,中,,.它的顶点的坐标为,顶点的坐标为,,点从点出发,沿的方向匀速运动,同时点从点出发,沿轴正方向以相同速度运动,当点到达点时,两点同时停止运动,设运动的时间为秒. (1)求的度数. (2)当点在上运动时,的面积(平方单位)与时间(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分,(如图②),求点的运动速度. (3)求(2)中面积与时间之间的函数关系式及面积取最大值时点的坐标. (4)如果点ABCD保持(2)中的速度不变,那么点ABCD沿ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而增大;沿着ABCD边运动时,ABCD的大小随着时间ABCD的增大而减小,当点ABCD沿这两边运动时,使ABCD的点ABCD有几个?请说明理由. 解: (1)ABCD.

一次函数知识点及典型例题复习

一次函数知识点 考点一:变量、常量及函数定义 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为是x 的函数。 ※判断A 是否为B 的函数,只要看B 取值确定的时候,A 是否有唯一确定的值与之对应 1、下列函数关系式中不是函数关系式的是( ) A. 21y x =+ B. 21y x =+ C. 1y x x =+ D. 22y x = 2、下列各图中表示y 是x 的函数图像的是 ( ) 考点二、自变量取值围:一般的,一个函数的自变量允许取值的围。 确定函数自变量取值围的方法: (1)必须使关系式成立。 ①当关系式为整式时,自变量取值围为全体实数; ②当关系式含有分式时,自变量取值围要使分式的分母的值不等于零; ③关系式含有二次根式时,自变量取值围必须使被开方的式子不小于零; ④当关系式中含有指数为零或负数的式子时,自变量取值围要使底数不等于零; (2)当函数关系表示实际问题时,自变量的取值围还要符合实际情况,使之有意义。 (3)当函数关系表示一个图形的变化关系时,自变量的取值围必须使图形存在。 1、函数31-= x y 的自变量x 的取值围是 2、函数3-=x y 的自变量x 的取值围是 3、函数()220x y x -=++的自变量x 的取值围是 4、小强在劳动技术课中要制作一个周长为10cm 的等腰三角形.请你写出底边长y (cm )与一腰长x (cm )的函数关系式,并写出自变量的取值围. 考点三、函数的图像与解析式的关系 1、函数的表示方法 (1 )列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数A B D

八年级数学动点问题专项训练(可编辑修改word版)

S S 3 1 O 1 3 x O 3 x O t 动点问题专项训练 1. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=2, BC = 1,动点 P 从点 B 出发,沿路线 B → C → D 作匀速运动,那么△ABP 的 面积 S 与点 P 运动的路程 x 之间的函数图象大致是( ) S S 3 2 D C 1 P 1 A B O 1 3 x A . B . O 1 3 x C . D . 2. 如图 1,在直角梯形 ABCD 中,动点 P 从点 B 出发,沿 BC ,CD 运动至点 D 停止.设点 P 运动的路程为 x ,△ABP 的 面积为 y ,如果 y 关于 x 的函数图象如图 2 所示,则△BCD 的面积是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 C P A B O 图 1 2 5 x 图 2 3. 如图,△ABC 和的△DEF 是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2.DE=4.点 B 与点 D 重合,点 A,B(D),E 在同一条直 线上,将△ABC 沿 D → E 方向平移,至点 A 与点 E 重合时停止.设点 B,D 之间的距离为 x ,△ABC 与△DEF 重叠部分的 面积为 y ,则准确反映 y 与 x 之间对应关系的图象是( ) 4. 如图,点 G 、D 、C 在直线 a 上,点 E 、F 、A 、B 在直线 b 上,若 a ∥b ,Rt △GEF 从如图所示的位置出发,沿直线 b 向右匀速运动,直到 EG 与 BC 重合.运动过程中△GEF 与矩形 ABCD 重合部分的面积(S )随时间(t )变化的图象 大致是( ) G D C a F A B b ( 第 4 题 A B C D D s O t s O t s O t s E

(完整版)一次函数动点问题

一次函数动点问题 1.模型介绍:古希腊有一个著名的“将军饮马问题”,大致内容如下:古希腊一位将军,每天都要巡查河岸侧的两个军营A、B,他总是先去A营,再到河边饮马,之后再去B营,如图①,他时常想,怎么走才能使每天的路程之和最短呢? 大数学家海伦曾用轴对称的方法巧妙的解决了这问题 如图②,作B关于直线l的对称点B′,连接AB′与直线l交于点C,点C就是所求的位置. 请你在下列的阅读、应用的过程中,完成解答. (1)理由:如图③,在直线L上另取任一点C′,连接AC′,BC′,B′C′, ∵直线l是点B,B′的对称轴,点C,C′在l上 ∴CB=,C′B= ∴AC+CB=AC+CB′=. 在△AC′B′中,∵AB′<AC′+C′B′,∴AC+CB<AC′+C′B′即AC+CB最小 归纳小结: 本问题实际是利用轴对称变换的思想,把A、B在直线的同侧问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”,即转化为“三角形两边之和大于第三边”的问题加以解决(其中C为AB′与l的交点,即A、C、B′三点共线).本问题可拓展为“求定直线上一动点与直线外两定点的距离和的最小值”问题的数学模型. (2)模型应用 如图④,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,F是AC上一动点. 求EF+FB的最小值 分析:解决这个问题,可以借助上面的模型,由正方形的对称性可知,B与D关

于直线AC对称,连结ED交AC于F,则EF+FB的最小值就是线段的长度,EF+FB的最小值是. 如图⑥,一次函数y=﹣2x+4的图象与x,y轴分别交于A,B两点,点O为坐标原点,点C与点D分别为线段OA,AB的中点,点P为OB上一动点,求:PC+PD 的最小值,并写出取得最小值时P点坐标.

初二一次函数动点经典题型(全部题型)

一次函数动点问题 例题如图,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l , 2l 交于点C . (1)求点D 的坐标; (2)求直线2l 的解析表达式; (3)求ADC △的面积; (4)在直线2l 上存在异于点C 的另一点P ,使得 ADP △与ADC △的面积相等,请直接.. 写出点P 的坐标. 练习题 如图,以等边△OAB 的边OB 所在直线为x 轴,点O 为坐标原点,使点A 在第一象限建立平面直角坐标系,其中△OAB 边长为6个单位,点P 从O 点出发沿折线OAB 向B 点以3单位/秒的速度向B 点运动,点Q 从O 点出发以2单位/秒的速度沿折线OBA 向A 点运动,两点同时出发,运动时间为t (单位:秒),当两点相遇时运动停止. ① 点A 坐标为_____________,P 、Q 两点相遇时交点的坐标为________________; ② 当t =2时,S =△OPQ ____________;当t =3时,OPQ S =△____________; ③ 设△OPQ 的面积为S ,试求S 关于t 的函数关系式; ④ 当△OPQ 的面积最大时,试求在y 轴上能否找一点M ,使得以M 、P 、Q 为顶点的三角形是Rt △,若能找到请求出M 点的坐标,若不能找到请简单说明理由。 x y O A B x y O A B x y O A B

例题如图,在Rt △AOB 中,∠AOB=90°,OA=3cm ,OB=4cm ,以点O 为坐标原点建立坐标系,设P 、Q 分别为AB 、OB 边上的动点它们同时分别从点A 、O 向B 点匀速运动,速度均为1cm/秒,设P 、Q 移动时间为t (0≤t ≤4) (1)过点P 做PM ⊥OA 于M ,求证:AM :AO=PM :BO=AP :AB ,并求出P 点的坐标(用t 表示) (2)求△OPQ 面积S (cm 2 ),与运动时间t (秒)之间的函数关系式,当t 为何值时,S 有最大值最大是多少 (3)当t 为何值时,△OPQ 为直角三角形 (4)证明无论t 为何值时,△OPQ 都不可能为正三角形。若点P 运动速度不变改变Q 的运动速度,使△OPQ 为正三角形,求Q 点运动的速度和此时t 的值。 练习题己知如图在直角坐标系中,矩形OABC 的对角线AC 所在直线的解析式为3 1y x 。 (1)求线段AC 的长和ACO 的度数。 (2)动点P 从点C 开始在线段CO 3个 单位长度的速度向点O 移动,动点Q 从点O 开始 在线段OA 上以每秒1个单位长度的速度向点A 移动, (P 、Q 两点同时开始移动)设P 、Q 移动的时间为t 秒。 ①设 BPQ 的面积为S ,求S 与t 之间的函数关系式, 并求出当t 为何值时,S 有最小值。 (3)在坐标平面内存在这样的点M ,使得MAC 为等腰三角形且底角为30 °,写出所有符合要求的点M 的坐标。 y O 第33题图 Q P C B A

中考数学压轴题 二次函数动点问题 专题练习

二次函数的动点问题 1如图,已知抛物线经过原点O 和x 轴上另一点A ,它的对称轴x =2 与x 轴 交于点C ,直线y =-2x -1经过抛物线上一点B (-2,m ),且与y 轴、直线x =2分别交于点D 、E . (1)求m 的值及该抛物线对应的函数关系式; (2)求证:① CB =CE ;② D 是BE 的中点; (3)若P (x ,y )是该抛物线上的一个动点,是否存在这样的点P ,使得PB =PE ,若存在,试求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由 分析 (1)由点B (-2,m )在直线12--=x y 上,可求得m 的值及 点B 的坐标,进而求得抛物线的解析式; (2)通过分别求得CB 和CE 的长来说明CB =CE, 过点B 作BG ∥x 轴,与y 轴交于F 、直线x =2交于G ,过点E 作EH ∥x 轴,交y 轴于H ,由△DFB ≌△DHE,证得D 是BE 的中点; (3)若存在点P 使得PB=PE,则点P 必在线段BE 的中垂线CD 上, 动点P 又在抛物线上,通过解直线CD 和抛物线对应的函数关系式所联列的方程组,其解即为所求点的坐标. 解(1)∵ 点B (-2,m ) 在直线12--=x y 上, ∴ m =-2×(-2)-1=3. ∴ B (-2,3) ∵ 抛物线经过原点O 和点A ,对称轴为x =2, ∴ 点A 的坐标为(4,0) . 设所求的抛物线对应函数关系式为y =a (x -0)(x -4). 将点B (-2,3)代入上式,得3=a (-2-0)(-2-4),∴ 4 1=a . ∴ 所求的抛物线对应的函数关系式为)4(41-= x x y ,即x x y -=24 1 . (2)①直线y =-2x -1与y 轴、直线x =2的交点坐标分别为D (0,-1) E (2,-5).

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