废物利用 今天，我喝完了一盒牛奶，便随手一扔，就去睡觉了。牛奶孤零零地躺在垃圾桶里，暗暗地哭泣。 早上醒来，我发现桌子上多了一只笔筒，那只笔筒上有一个粉红色的蝴蝶结，美丽极了！我在笔筒上加了一双美丽的小眼睛，一只鼻子，一张嘴和一对小耳朵，它便成了一个可爱的小娃娃。她正在对我微笑呢！我仔细一看，咦？笔筒上的花纹怎么那么熟悉？再仔细一看，原来，这只笔筒就是我扔掉的那只牛奶盒做的。我问：“是谁把你变成了笔筒？”它对我说：“你把我扔了，我好伤心，是你妈妈把我捡了起来，做成了笔筒。”我听了，低下了头，涨红了脸，不好意思地说：“对不起，我不应该把你扔掉。”它却笑着说：“没关系，只要你改正错误还是好孩子！”我想：是啊！能回收利用的东西，千万不能随便丢弃啊！ 篇二：垃圾的分类回收和利用 近段时间，学校开展了“绿色环保”的活动，我参加的小组决定对垃圾的分类回收和利用开展研究。 一，现状调查： 清早的时候，街道两旁到处可见的是垃圾，有的用塑料袋包着的，有的就随意弃置在地上，有的放在垃圾桶 里。
路过医院，我进去看到一些过期的药品、废弃的水银温度计与一些药瓶、输液器被丢弃在医院的角落里，这些垃圾发出一股刺鼻的味道，让我们不敢靠近。 工厂的门口，废弃的电池、废弃的机器以及碎玻璃、碎木板一类堆积成山。电池已经破损，漏出里面的液体。废电池素有“微型杀手”之称，我们可以想像，这些废电池渗进泥土以后，将对土地造成多大的危害。 菜市场，废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中，苍蝇嗡嗡地鸣叫，这样的景象使我感到吃惊，难道买不出去的食品都是这样随意丢弃的吗？ 一位环卫工人告诉我们，这些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋处理的。 二，垃圾的危害： 随意地处理垃圾潜在巨大的危害，这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场？我们不断地把有限的地球资源 变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们的后代将在哪里生存？ 三，垃圾处理分类： 难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗？不，根据我们的调查研究，垃圾一般可以分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
《垃圾的回收与再利用》的研究结题报告 指导教师：董瑛 研究小组：探索小组
生物研究性课题报告 ——垃圾的回收与再利用 我想任何人都知道我们所居住的地球有 65亿人口，每天产生的垃圾数以亿吨。举个 例子光我们院子一天所产生的生活垃圾都有 一垃圾车那多么。假如我们不对这些垃圾 进行处理用，不了多久我们可能就看不见土地了。并且长期堆放的垃圾还会对我们的环境造成污染和破坏。一节碱性电池掉入湖中，会污染整个湖水和其内的一切生物。一但人类误食湖内的生物或水，一些有毒并且难以排出的物质就会在人体内沉淀。发展到一定程度就有可能引发各种疫病甚至导致死亡。环境问题迫在眉睫，对于垃圾的回收与再利用已经成为一个热门话题，因为大家都知道我们只有一个地球，地球的环境直接影响到我们人类的生存状况，并且在一个长远的时期内没有另一个适合人类居住的环境，所以我们更应该保护我们的地球。那么如何进行垃圾的回收与再利用就成为我们今天要研究的问题了。 1.垃圾的回收 （1）过去垃圾回收状况 过去垃圾的回收还处在一个比较低 的阶段，垃圾的分类在人们的意识中还 没有形成，当时还是统一回收、统一处 理方式。 效果与环境的影响：这种回收和处理方
式带来了大量的经济损失和对环境造成严重的污染。 由于综合利用和处置率低，工业固体废物和城市生活垃圾大都堆积在城市的郊区和河岸、荒滩上，已成为严重的污染源，累计堆存量达65亿吨，占地5万余公顷。 （2）从国情、全民素质谈 我国处于社会主义初级阶段，在世界上仍属发展中国家，所以我国公民的环保意识相对其他发达国家来说较为落后。虽然近些年来我国的公民环保意识有了明显提高，但由于我国的环保事业起步较晚，目前并没有得到很好的效果。所以对于垃圾回收这些刚刚起步不久的环保项目，我国有绝大部分公民并没有认识到其重要性，对垃圾的回收并不重视。而且由于我国的全民素质不够高，有些人对垃圾回收不重视，甚至连最基本的—不能随地扔垃圾，都不能保证。向这样的人又如何能把垃圾进行分类。当然我国在垃圾箱设置上，也存在一定，有些大城市只有在市中心才有比较好的垃圾箱设施，而市中心之外就不能保证了，有的地方甚至一条街找不到一个垃圾箱，向这样就算人们不想把垃圾随便扔在地上也不行了。所以要想把垃圾回收这一环保项目搞上去，不光是国家要做好其设施建 设，我们广大人民也应努力 提高自身素质，所以要想彻 底完成这项工作还是一个慢 长而艰巨的工作。 那好说到这里那我就问 一下有谁知道：什么是垃圾 称为可回收，什么是不可回 收的垃圾？ （3）垃圾的分类
综合实践主题活动教案《废旧电池的回收和利用》 学校：红宝完小 姓名：关雪娇
废旧电池的回收和利用 教学内容：废旧电池的回收和利用 教学分析：电池是工农业生产和人民生活中使用得最广泛的商品之一。随着经济和科技的发展,电池在我们生活中扮演着越来越重要的角色，生产量和使用量的与日俱增,几乎渗透到我们生活的每一个角落，然而这些使用后的废旧电池却未能得到妥善的处理。虽然废旧电池的体积和质量都非常小，但它含有废电池中含有大量的有毒有害物质，如果处理不当就会污染到水源、土壤、空气等,进而直接或间接危害到人们的健康,影响人们的正常生活、生态环境和公众健康。废电池引起的环境问题也越来越严重。废旧电池污染成为继大气污染、水污染、白色污染之后的又一社会公害。但同时，这些重金属又是比较稀缺的资源。因此，不论是从清除环境污染的角度，还是从资源回收再利用的角度，对废旧电池的回收和处理是一件非常有意义的事情。 教学建议：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识；使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力；初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索，实验实证的方法；获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美的人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自
我的责任感。教会学生自主学习、合作学习的方法，学会交流与分享，增强学生能参与较长期的实践活动的能力, 尝试用科学知识解决生 活中的问题的方法。感受并体验保护环境重要性, 知道破坏环境就是毁灭人类自己。 课时安排：3课时
【创业者必看】最有意思的五个经典营销小故事 从有趣的小故事里面折射出深刻的营销理念，得宏科技小编在此为大家一一呈现！ 故事一：苏格拉底与其学生 古希腊有个大哲学家苏格拉底，有一天，一个年轻人想向他哲学。苏格拉底带着他走到一条河边，突然用力把他推到了河里。年轻人起先以为苏格拉底在跟他开玩笑，并不在意。结果苏格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。这下子，年轻人真的慌了，求生的本能令他拼尽全力将苏格拉底掀开，爬到岸上。年轻人不解地问苏格拉底为什么要这样做，苏格拉底回答道：“我只想告诉你，做什么事业都必须有绝处求生那么大的决心，才能获得真正的收获”。一个销售人员若拥有像被苏格拉底按在河里的年轻人那样强烈求生欲的成功欲望的时候，会想方设法去达到其目的，阻力为帮助力，将勇往而不胜，而且成功欲望愈大则发展愈快。所以说企图心将决定销售人员职业生涯发展的高度。 故事二：推销皮鞋 两个不同公司的推销员，奉命到一个海岛去推销皮鞋。两个人上岛后，发现岛上居民没有穿皮鞋的习惯。一推销员给总部回电：该岛没有皮鞋市场。然后，打道回府。而另一推销员的报告是：该岛居民还没有穿皮鞋，市场潜力极大。结果，他留了下来，经过一定时间的拓展，成功的占领了该岛皮鞋市场。销售人员面对市场，应随机应变，转换思维，创新变通，树立市场创新意识，开拓进取，透过市场表面现象去抓住潜在的机会，人无我有，人有我优，细分并挖掘市场创造市场。 故事二：去和尚庙推销梳子——创造市场 有四个营销员接受任务，到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而回，说到了庙里，和尚说没头发不需要梳子，所以一把都没销掉。第二个营销员回来了，销了十多把。他介绍经验说，我告诉和尚，头皮要经常梳梳，不仅止痒，头不痒也要梳，可以活络血脉，有益健康。念经念累了，梳梳头，头脑清醒。这样就销掉一部分梳子。第三个营销员回来，销了百十把。他说，我到庙里去，跟老和尚讲，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，磕了几个头起来头发就乱了，香灰也落在他们头上。您在每个庙堂的前面放一些梳子，他们磕完头烧完香可以梳梳头，会感到这个庙关心香客，下次还会再来。这一来就销掉百十把。第四个营销员说他销掉好几千把，而且还有订货。他说，我到庙里跟老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，得有回报给人家，买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字，再写上三个字"积善梳"，说可以保佑对方，这样可以作为礼品储备在那里，谁来了就送，保证庙里香火更旺。这一下就销掉好几千把。这个例子告诉我们，市场是可以创造的。老是想着"和尚要什么梳子呀"，工作就没法做了。 故事三：爱心营销 虽然很多企业把捐建希望小学当作一种"爱心营销"活动，但是更多企业却希望从爱心营销中蜕变出来，变营销活动为纯粹的爱心活动，而场外却能得到更多的赞誉。 南方李锦记就是这样一个企业，9月20日，南方李锦记在中国大陆上捐建的第六所希望小学———水美无限极海联小学在惠东安墩镇水美村落成，此前南方李锦记已相继在广西、四川、辽宁、黑龙江等省份捐建希望小学四所。今年年初，在中华海外联谊会的组织下，南方李锦记主动认捐100万，用于建设三所无限极海联小学。"水美无限极海联小学"是继吉林农安县"天启王无限极海联小学"之后落成的第二所海联小学，预计在10月大连也将会有第三所海联小学落成 点评：近年来，不少企业均热衷于到贫困山区捐建希望小学，希望能够为当地人民带来消除贫困最为彻底的方法，这就是知识。对于企业的这种行为，有营销专家称之为"爱心营销"。所谓的爱心营销就是企业通过一系列爱心活动在公众中树立起健康、热心社会等良好形象，从而其品牌能在短时间内深入民心。
如何变废为宝——论垃圾的回收处理及其再利用 张弛王科社 (北京机械工业学院机械工程系 100085) 摘要：长期以来，当人们一提到资源，大多指的是自然资源，但实际上，从当前世界发展趋势看，自然资源的匮乏使人类不得不提高对自然资源的使用效率，在这里，循环利用是一条利用资源的必经之路。现代社会中，资源的概念迅速扩展，人们对复杂问题的理解和思维方式正在发生日新月异的变化。本着可持续发展的总体思路，资源、人口、经济、环境、生态、社会等越来越明显地交织在一起，“垃圾”作为一种资源类型，愈来愈受到世界各国的高度重视。我国废旧物资中蕴藏着巨大的财富，这些总值上千亿元的废弃物用之为宝、弃之为害，其中大半成为困扰各地的城市垃圾。如何处理和利用这些垃圾，使其真正能够“变废为宝”成为了一个严峻的问题。 关键词：垃圾资源,循环利用 正文： 一.我国经济增长和城市垃圾增长 目前，我国正处在经济高速增长时期，1992年以来，国内生产总值（GDP）的平均增长率12.1%，是新中国历史上发展最快的时期。国民经济提前5年实现比1980年翻两翻的目标，经济实力显著增强，据世界银行公布的数据，我国GDP在世界各国中的排位已从1991年的第10位上升到1996年的第7位。然而，在总体上保持着快速、稳定增长趋势的同时，我国城市垃圾的增长趋势、处理处置现状及其造成的环境问题则不容乐观，二者呈正相关系。 从1987年到1996年10年间，我国城市垃圾产生量增加了近1倍。目前，全国约有2/3的城市已处在垃圾的包围之中。随着我国经济的快速发展，城市人口仍将持续快速增加，城市垃圾量的增长势头仍很难遏止。城市垃圾产生量还将以每年8%~10%的速度递增，到2010年产生量将达5亿吨。 大量的垃圾堆放在城市周围，已成为一个十分严重的环境问题，带来了现实和潜在的污染危害。在问题较为突出的城市，已经阻碍了城市建设的进程，制约了经济的发展。主要表现在：
大班社会活动教案：可回收利用的垃圾教 案（附教学反思） 大班社会活动可回收利用的垃圾教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境，知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看可回收利用的垃圾教案吧。活动目标： 1 、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境。 2 、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义。 3 、能够将垃圾进行分类。 4 、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： PPT ，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物 活动过程： 一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。小朋友们看到地上有垃圾会怎么做？我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢？ 出示PPT（焚烧垃圾）提问：这种办法好不好？会有什么
样的危害？出示PPT（埋进土里的垃圾）提问：这种办法有什么不好？ 总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气；埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。 二、知道回收的意义和可回收的垃圾。提问：你知道会收是 什么意思吗？答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。 师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。 出示PPT（垃圾加工的过程）： 师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。 出示PPT（废旧的纸） 提问： 1 、这是什么？它会有哪些作用？小结：回收的废纸可以做成 新的纸箱或书本。 2 、（播放玻璃破碎的声音），你听到了什么？ 出示PPT（废旧的玻璃） 师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢？ 小结：回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。 出示PPT（废旧的金属） 师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢？（罐子、
废品回收循环再利用的现状调查报告随着我国国民生活水平的普遍提高,人们的消费水平也不断提高,购买力的增强,使得人们可以满足更多的消费需求.而且市场上的消费品琳琅满目,渐渐导致废品的增加,而我国人口众多,虽然资源丰富,但是人均资源却显贫瘠.所以,对废品的回收处理问题显得越来越重要. 将生活中的那些可再利用的废品进行回收再利用,不仅可以减少垃圾,还能提高资源的利用率.努力创建一个资源节约型社会,更成为一个环境友好型社会. 然后,当今社会,对废品回收都抱着怎样的态度呢对废品再利用和处理有多少了解呢尤其是当代大学生,他们受过教育程度高于一般人群,他们是怎样看待这个问题的呢 调查目的： 通过对不同年龄段，不同工作现状人群的调查，统计调查我国废品回收的如今现状进一步发现其中的一些问题，分析思考并作出更好的改进或者意见。调查对象： 主要集中在目前正在就读的大学生。 调查内容： 对垃圾袋使用的频率，废品分类回收再利用的意识，家居垃圾的处理方式，是否积极参与环保类的活动等。 调查方式： 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在网上进
行填写，最后汇总结果进行统计与数据的处理。 调查结果： 经过两个月的不懈努力，以及我们5个人的团队分工与合作，我们顺利但不是轻松地完成了我们的社会实践调查——我国废品回收循环再利用的现状。在调查中，我们遇到了无数的意想不到的困难，但我们没有放弃，坚强地面对。在成功的完成了实践调查后，我们对废品回收循环再利用有了更深的认识，并且我们的品质和素质都有了提高，也有了更多的思想觉悟。 我们是用问卷调查的方式进行的调查，接受我们调查的全都是18~30岁的人。我们认为这个年龄段是代表中国现在以及未来的主力军，他们的行为决定着我国废品回收循环再利用的前途。 在调查的人群中，受教育程度在大学和大专以上的占93。3%，高中的占%，而初中及以下的只占%。从这一方面可以看出我国的教育已经逐渐普及，人民受教育的机会普遍增多，人民素质稳步提高，这对我国实施废品回收循环再利用有着非常积极的促进作用和深远的意义。 期中有60%的人没有过植树的经历，这点多少有点反应了我国在环保这一方面投入的力度还不够大，所以人们的环保意识并不是很高，或者是没有机会，所以我国应该加强对这一方面的重视程度。
教学设计 小学《垃圾分类回收利用》 一、背景。 1、面向学生：小学六年级 2、学科：小学科学 3、课时一课时 4、学生课前准备 （1）学生调查家里前一天家里的垃圾情况并填附表一。 （2）学生初步了解“可回收利用”标志和“不可回收”标志。 （3）老师为每个小组准备一袋垃圾和分类垃圾桶。 （4）教师拍摄校园美景和本社区卫生死角。 二、教学课题 教养方面： 1、懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识，使学生自觉地保护环境。 2、认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性，努力完成社会赋予的光荣使命。 3、培养观察、分析、比较、分类等能力。 教育方面： 改变学生随意丢弃垃圾，不爱护环境的习惯，增强学生的环保意识 了解人类为保护环境所做的努力，处理好生活垃圾对国家和人民生活的深远影响。 培养学生学会关注社会，关注人类的生存和发展。激发学生的学习热情。 三、教材分析 小学六年级下册第四章《环境和我们》的第四课《分类和回收利用》。本主题以垃圾的危害，垃圾的处理、变废为宝、保护环境为专题收集材料，内容丰富，科普知识性强。目的是让学生进一步了解生活垃圾对我们生活带来的危害，培养学生分析问题的能力及保护环境的意识，使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性，还使学生从小养成不乱丢垃圾、积极参与到垃圾分类、废物充分利用、爱护环境的好习惯，从而增强学生的各方面能力和环保意识。 学生分析：教学的对象是小学高年级学生，他们的观察、动手、理解、合作、表达能力都比较强，这就要求在组织教学中，应把重点放在给学生创设情境和指导实践活动中。因此在授课时，首先要使学生直观感受到垃圾对我们生活和生存环境的影响。让每一位学生都有一种危机意识，以此充分调动学生参与实践活动的积极性，体现出学生的主体地位。小学生好动是他们的天性，教学过程以活动形式贯穿整节课，结合教材内容设计了垃圾分类实践体验活动，让每个学生都参与到活动中，在活动中学生的感官得到训练，在探索中收获成功的喜悦。整个活动过程给学生创造了获得必要的直接经验的机会，在体验、合作中提高了学生的综合能力。通过学生进行实践活动—“给垃圾进行分类”。这样的安排既发散了学生思维，也锻炼了学生的动手能力。带学生来欣赏我校历届“变废为宝”优秀作品。让每个学生都参与爱护环境，引导学生发现垃圾经回收利用后价值是非常可观的，提高学生珍惜资源，减少垃圾的环保意识。 四、教学方法 本课所涉及的是环境保护的教育问题，为了让学生进一步了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识，使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性，教师设计了关于《垃圾分类和回收利用》教学。通过这次学生参与垃圾分类的实践活动教学，不仅使学生亲身体
大班社会活动教案：可回收利用的垃圾教 案(附教学反思) 大班社会活动可回收利用的垃圾教案(附教学反思) 主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境，知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看可回收利用的垃圾教案吧。活动目标： 1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境。 2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义。 3、能够将垃圾进行分类。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： PPT，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物 活动过程： 一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。 小朋友们看到地上有垃圾会怎么做？我们每天都会 制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢？
出示PPT（焚烧垃圾） 提问：这种办法好不好？会有什么样的危害？ 出示PPT（埋进土里的垃圾） 提问：这种办法有什么不好？ 总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气；埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。 二、知道回收的意义和可回收的垃圾。 提问：你知道会收是什么意思吗？ 答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。 师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。 出示PPT（垃圾加工的过程）： 师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。 出示PPT（废旧的纸） 提问： 1、这是什么？它会有哪些作用？ 小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。 2、（播放玻璃破碎的声音），你听到了什么？ 出示PPT（废旧的玻璃） 师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢？
关于废品回收与利用 自然环境是人类生存、繁衍的物质基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。人类为了生存、发展，要向环境索取资源。早期，由于人口稀少，人类对环境并没有什么明显的影响和损害。在相当的一段时间里，自然条件主宰着人类的命运，当时因为生产水平低，对人类对环境的影响还不大。到了产业革命时期，人类学会使用机器以后，生产力大大提高，对环境的影响也就增大了。到本世纪初，人类对环境已经造成了巨大的破坏性影响。废弃物侵占土地，堵塞江湖，有碍卫生，影响景观，危害农作物生长及人体健康。自然赐给人类广袤的资源，人类回报自然的却是破坏与污染。随着经济的发展，人民生活的改善，城市废弃物大量增加。在鞍山这个重工业城市，每日产生的生活、工业废弃物尤为可观。废物回收再利用的其前景这个课题，已成为一个城市发展中亟待探究的紧迫课题。 废品回收的好处: 废旧物资回收利用价值:每回收利用利用一吨废钢铁，可炼钢850千克，相对于用铁矿石炼钢可节约铁矿石20吨，节能1.2吨标准煤。回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，可挽救17棵大树，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节省造纸能源消耗40%--50%。废玻璃的价值：1吨废玻璃回炉后可再生产2万个500克装的酒瓶。比利用新原料生产节约成本20%。回收1吨废玻璃可以节约石英砂720公斤，少用纯碱250公斤，节约长石粉60公斤，节约煤炭10吨，电400度。 废塑料的价值：通过将废塑料还原炼汽油、柴油的技术，能从1吨废塑料中生产出700多公升无铅汽油和柴油。 废易拉铝罐的价值：废罐溶解后可100%的无数次循环再造成新罐，还可制成汽车、飞机零件或者家具。 废品回收可以节能环保，避免对地球产生过多的消耗负担。 试想没有垃圾回收，我们将浪费更多的能源在产出新产品上废品回收再利用的作用是任何其他行业所无法替代的。经济发达国家把废品回收再利用行业看作朝阳产业。随着我国经济的快速发展，技术的进步，更新换代的加速，会有越来越多的商品失去使用价值变成废旧商品，进入废旧商品回收再利用阶段。因此建立规范的废旧商品回收市场，让有用资源得到有效利用，让有害材料得到妥善处理，避免污染环境，就显得极为重要。 目前废品回收仅限于废品集散这一部分，在城区网络化回收及集散之后分类批量销售给生产企业方面还有很多工作要做。比如回收方面将以街道办事处和家委会为依托，对走街串巷收购的商贩进行规范管理，划片定人、统一服装、统一培训、实行网络化管理。同时以机关单位为试点，上门服务，对废物尽量做到应收尽收。 废品在集散、分类之后的销售方面，废品回收应尝试与商户捆绑为一个联合体，以大批量、规模化的方式，与上游生产企业形成相对固定的供销关系，实现再生资源的产业化经营。同时逐步研究和开发废旧物资的二次加工与综合利用，实现就地资源化，进一步提高废物利用水平，为创建适合我国社会主义市场经济特点的再生资源回收利用体系打下基础。
《生活垃圾的处理和回收利用》结题报告 改革开放以来，社会生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，国家日益繁荣昌盛，社会主义在中国显示出蓬勃生机和强大活力。近年来，我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力，并取得了显着成效。但也仍存在着许多环境问题，特别是生活垃圾产量日益增加，其成份变得日益庞杂。这些垃圾不仅占用了大量的土地，破坏了城市景观，而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染，进而对人类的健康构成威胁。 一、生活垃圾的分类及危害 生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。 （一）生活垃圾的分类 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1、可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：（1）纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；(2)塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；(3)金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；(4)玻璃：有色和无色废玻璃制品；(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。 2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。 3、有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 4、医疗废物分类。使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 5、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 （二）生活垃圾的危害 垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
哪些生活垃圾可以回收再利用 我国人口众多，仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰……而这么巨大的浪费却是由于个人的随意心理造成的，只是在不经意间，或许你就丢了几十斤的钢板，几吨的煤，几平方米的木材。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。以废餐盒为例，回收后可制成建筑装修用优质强力胶;三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳，都可以用废餐盒作为原料来生产。 2、纸篓里的新生命――随手丢弃的报纸、本子、包装纸 回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约造纸能源消耗40%-50%，而每张纸至少可以回收两次。 我国目前的废纸回收率仅为20-30%，每年流失废纸600万吨，相当于浪费森林资源100~300万亩。
3、人们手中所谓的破铜烂铁――易拉罐、铁皮罐头盒、废电池 废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐，而且，还可制成汽车和飞机等的零件，甚至家具。循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就等于浪费半个铝罐的石油。废电池中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属，但回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰。 4、破碎的依然可以还原――玻璃瓶和碎玻璃片 废玻璃回收再造，不仅可节约自然资源，还可减少大约32%的能量消耗，减少了20%的空气污染和50%的水污染。1吨废玻璃回炉再制比利用新原料生产节约成本20%。回收一吨废玻璃对环境和资源的好处是：可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长石粉60公斤、煤炭10吨、电400度。
苏州市相城区望亭镇立成废旧金属收购店https://www.doczj.com/doc/604939364.html, 废旧物资回收利用概况 废旧物资回收利用行业发展概况 政策背景 近年来，发达国家十分注重资源的回收和再利用，并将其发展成一个集“回收”与“再 制造”为一体的独立产业——资源再生产业。随着中国经济持续快速增长，能源资源紧缺压 力不断加大，对经济社会发展的瓶颈制约日益突出。《中共中央关于制定国民经济和社会发 展第十一个五年规划的建议》提出，要加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发 展与人口、资源、环境相协调。大力发展资源再生产业，是解决中国资源短缺问题的有效途 径，也是发展循环经济、建立节约型社会的必然选择。 2008年，中国再生资源回收利用协会发布的一则消息称，2008年第三季度以来，国际 金融危机迅速蔓延到实体经济，制造业的萎缩导致对原材料需求下降，国内钢铁企业、有色 金属加工企业以及造纸、塑料等企业停产、减产，部分企业损失惨重，出现破产倒闭现象， 原材料价格一直呈下跌趋势。受其影响，国内再生资源市场疲软，价格暴跌达50%以上，80% 的回收网点歇业关门再生资源回收量下降70%以上，造成环境污染和资源浪费，再生资源行 业面临前所未有的危机。 从总体上看，我国废旧物资回收利用的企业规模较小，不足50人的小型企业占相当大 一部分。虽然形势严峻，废旧物资回收加工的前景仍然充满吸引力。 主要分类 由于国内废纸回收率低,各种废纸回收站回收的量过少,造成成类废纸分类不严格 目前主要分为以下几个品种: 新书,旧书,牛皮纸,书芯,白纸,装订纸边,黄板纸,灰卡,新报纸,旧报纸,新闻纸,铜版纸,口杯纸、 利乐包装,书页 1、书芯：新书，没有使用过的书，需达到一定厚度。 2、旧书：使用过的书，不论使用程度。 3、牛皮纸：黄色，较有拉力，一般用于包装。 4、书芯：新书，去掉封面及粘合剂剩余的纸（非铜版纸，且为白纸黑字，不能有颜色）。 5、白纸：纯白色，干净，无膜。 6、装订纸边：印刷书本时切下来的纸边，有少量铜版和胶头；有字。 7、黄板纸：废弃的包装箱，以黄色为主。 8、灰卡：从外到芯均为灰色，无膜，可带颜色。 9、新报纸：发行过量没有使用过的报纸。 10、旧报纸：一般来源于废纸收购站，使用过的报纸。 11、新闻纸：跟报纸纸质相同，但没有颜色字。 12、铜版纸：大部份书的封面使用的这种纸，无膜，带有一定颜色。 13、口杯纸：及生产纸杯剩余下来的纸（一般过早用此类纸碗也属于此类）。 14、利乐包装：如纸质牛奶盒（此种纸较难回收）。 15、书页：比较杂乱的纸，无胶，无膜，可有文字。（非铜版纸） 废纸回收行业是纸的消费→回收→分拣、打包→再利用→消费的循环过程，在这一产业 链的循环过程中包括：用纸单位、废纸回收企业、对废纸进行分拣打包的打包站、废纸再利 用的纸浆及造纸企业，并将在分拣过程和造纸过程中产生的不可用废物进行填埋。
研究性课题： 生活垃圾的回收与利用 一、课题名称: 生活垃圾的回收与利用 二、研究形式：小组研究 三、课题组的构成： 导师：贺俊平 组长：白岩 组员：王晓勇张俊王瑾刘宇辉李粒粒王荣芳张霞冯淼 四、研究的主要方法： 以调查问卷、采访为主，网上查找资料、查阅书籍为辅。 五、研究的主要步骤： 1、定课题； 2、确定调查对象，开始收集资料； 3、对收集的资料进行整理； 4、定题，定稿 六、开展的主要研究活动： 上网查询资料、查阅书籍，问老师，走访相关人士 七、查证的主要文献资料：网络资料 八、小组的分工： 组长：白岩——组织组员活动,对各项工作监督，且给予帮助 组员：王晓勇张俊——负责馔写结题报告,整理资料 王瑾——负责制作PPT、修改完善结题报告 刘宇辉李粒粒——负责统计,采访 王荣芳——负责采访拍照
张霞——负责整理资料 九、活动计划 1.2014年9月15日星期二～20日星期二: 小组的各个同学各想15个问题. 2.9月20日星期二～23日星期六: 组长白岩收集问题并且挑出其中最适合的问题编入调查问卷. 3.10月3日星期四～10日星期二: 将手稿给王瑾打印,十一放假回来后,将打印好的调查问卷哪去复印并分为六份给小组成员分发.问卷收回后给刘宇辉李粒粒统计. 4.10月10 星期四～10月20日星期四: 主要由王晓勇张俊王瑾采访本校同学, 白岩负责提问, 王瑾负责拍照, 李粒粒负责记录,最后由王李琦、陈环整理采访记录. 5.10月20日星期四～2014年11月5日星期二: 组内各个同学通过上网查询、查阅书籍，问老师，走访相关人士等方法收集资料,以及组内成员都写一份心得体会,最后给冯淼汇总. 6.11月5日星期五～11月15日星期二: 张霞冯淼负责写结题报告等,将汇总后的资料写成论文,最后将资料给冯淼负责做成PPT. 结束
关于生活垃圾处理与回收利用研究报告 (2012-05-04 23:17:57) 转载▼ 标签： 杂谈 江苏省常州高级中学研究性学习报告 《关于生活垃圾的处理和回收利用调查研究》 组长：江韶华 组员：管圆圆、周颖琪、王依芸、沈志超、马弘、黄奕诚 导航目录 结题报告 附录一：开题报告 附录二：活动记录 附录三：自我总结表 附录四：心得体会 附录五：结束语 结题报告 摘要 随着当今社会经济的高速发展，全球经济多元化，逐步向小康生活迈进。人们的生活水平的不断提高，社会生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，国家日益繁荣昌盛，社会主义在中国显示出蓬勃生机和强大活力。近年来，我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力，并取得了显著成效。但也仍存在着许多环境问题，特别是生活垃圾产量日益增加，其成份变得日益庞杂。这些垃圾不仅占用了大量的土地，破坏了城市景观，而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染，进而对人类的健康构成威胁。 关键词：生活、利用、垃圾、回收、调查问卷 一、生活垃圾的分类及危害
生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。 （一）生活垃圾的分类 垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1、可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：（1）纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；(2)塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；(3)金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等； (4)玻璃：有色和无色废玻璃制品；(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。 2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。 3、有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 4、医疗废物分类。使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 5、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 （二）生活垃圾的危害 垃圾对人类生活和环境的主要危害是： 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
废品回收活动策划书 一、活动背景 作为大学生和学生党员，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强大的力量之一。 废品有价，爱心无价。我们需要通过自己的一份努力来尽量回收利用废品，为他人树立榜样，有利于同学们养成勤俭节约的习惯，影响广大同学的爱心价值观。并可宣传资源循环利用和节约资源的环保意识，引起全校同学们对环境保护事业的关注，同时可进一步在学校内影响并带动更多的人加入到环保事业与奉献爱心的绿色接力中去。 二、活动主题 绿色回收·爱心起航 三、发起单位 主办：会计系学生党支部 四、活动时间 12月1日至30日 五、活动范围 广州康大职业技术学院会计系学生公寓 六、回收对象 易拉罐、各种饮料水瓶。 七、具体方案 （一）活动前期 1.每一层学生公寓分派3—4名工作人员，设小组长1名，其余工作人员的机动（负责搬运所收废品、送纤维袋等）
2.整理好储物室，准备好一定数量的纤维袋、大纸箱等回收工具。 3.做好各种类别废品回收价格的调查工作。 （二）活动进行 1.工作人员戴好工作证和回收工具，上门回收。 2.做好与宿舍管理员的沟通工作，取得宿管的支持。 3.活动进行时，工作人员做到礼貌、耐心、热情，勿影响到他人的学习、休息。 4.每周上门回收一次。 5.所回收物品统一送到储物室保存。 （三）活动后期 1.对废品进行归类并把废品出售，做好财务统计与管理。 2.在各学生公寓的宣传栏上张贴感谢信，以感谢他们对这次活动的支持。 八、应急预案 1.若上门回收当天突然出现人手不足情况，就将上门回收范围缩小。 2.废品回收讲究自愿原则，在与寝室成员进行合理交流后仍然不支持者，切勿强求。 九、活动回收资金用途 此次废品回收的所得资金将用于“爱心”事业。 十、活动意义 1、增强同学们的环保意识，将爱心传递在校园的每个角落，让同学们深刻领会到作为一名大学生的社会责任感。
生活垃圾的回收和利用研究性课题报告 学校：滏春中学年级：高二年级班级：二班 姓名：教晓宇、陈思婕、杨自超、闫欣欣 摘要： 纽约填埋一吨生活垃圾的费用是90美元，处理一吨回收垃圾只需70美元。而回收垃圾的销售每吨可赚10到15美元，等于将处理成本降至每吨60美元以下，比填埋效益好，还没有填埋造成的繁重运输，土地荒废，水源污染等问题。因此加大垃圾回收，扩大垃圾分类，正是纽约市垃圾处理的主攻方向。新市长上台后，强化了对违反垃圾分置法的惩罚力度，一旦查出将回收垃圾与生活垃圾混放，轻则巨额罚款，重则上法庭。城镇化根本上说是一种生活方式，垃圾处理是它的重要组成部分。有人把抽水马桶看成是都市生活的象征，且不知垃圾处理方式才是都市文明的真正标志，甚至将这一条用在对个人的评价上都几乎是适用的。生活垃圾的概念： 生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类 ，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生
填埋、焚烧和堆肥。 一·垃圾的来源 (1)食品垃圾(厨余垃圾)这些是居民排除垃圾的主要成分。 (2)普通垃圾(零散垃圾)包括纸类、废旧塑料、罐头盒、玻璃瓶、陶瓷、木片等日用废物以及无机灰分等。 (3)庭院垃圾包括植物残余、树叶、树权以及庭院中清扫 的其他杂物。 (4)清扫垃圾指城市道路、桥梁、广场、公园等露天场所清扫收集的垃圾。 (5)商业垃圾指城市商业、各类商业服务型网点或专业性营业场所(菜市场和饮食店等)所产生的垃圾。 (6)建筑垃圾指在维修或者修建城市建筑物和构筑物的施工现场所产生的垃圾。 (7)危险垃圾包括医院传染病房、放射治疗系统、核实验室等场所排放的各种危险垃圾。通常，这类垃圾都被划分为危险垃圾。 (8)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 （9）其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 二·生活垃圾的产生
大班社会：可回收利用的垃圾 活动目标： 1、喜欢阅读知识类读本，愿意参与环保行动，保护环境； 2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义； 3、能够将垃圾进行分类。 活动准备：PPT，视频，废旧塑料瓶塑料袋实物 活动过程： 一、谈话导入，引出主题垃圾，寻找处理方法。 小朋友们看到地上有垃圾会怎么做？我们每天都会制造很多垃圾，应该怎样处理它们呢？ 出示PPT（焚烧垃圾） 提问：这种办法好不好？会有什么样的危害？ 出示PPT（埋进土里的垃圾） 提问：这种办法有什么不好？ 总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气；埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染，垃圾的回收和再利用是很有必要的。 二、知道回收的意义和可回收的垃圾。 提问：你知道会收是什么意思吗？ 答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。 师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。
出示PPT（垃圾加工的过程）： 师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。 出示PPT（废旧的纸） 提问：1、这是什么？它会有哪些作用？ 小结：回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。 2、（播放玻璃破碎的声音），你听到了什么？ 出示PPT（废旧的玻璃） 师：这里有一些废旧的玻璃，它们可以做成什么呢？ 小结：回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。 出示PPT（废旧的金属） 师：这是一些废旧的金属，它可以做成什么呢？（罐子、汽车、轮船、电线） 小结：原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件，还能做成新的罐子和电线。 出示PPT（塑料袋、塑料瓶） 提问：1、瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的？ 2、废旧的塑料还可以做成什么？ 小结：回收的塑料用处更大，它们不仅可以做成新的塑料袋、塑料瓶，还可以做成显示器和衣服。 总结：废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。 三、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。
废品回收超市以及废品可再生利用体系策划 目前，在中国，废品回收在中国已亟待需要有一种新颖和规范的经营和管理模式，在适应社会飞速发展需要的同时，也是一件回报巨大，利国利民的好事。 策划中，将以介绍新的回收方式--回收超市网络，和回收体系建设对目前中国的回收市场中的各个问题做出解决办法。 一.行业现状与评价 资源短缺、环境恶化和人口增加，已成为制约我国经济社会发展的最大瓶颈。由于开采和利用方式粗放，我国的资源利用率低、浪费严重，每年我国大约有900亿元的废旧物资没有得到充分利用。 目前我国可回收利用的再生资源价值3000亿左右，除了废铁回收率较高以外，废塑料的回收率为25%，废橡胶的回收率为32%，废纸的回收率为35%，废玻璃的回收率只有13%，此外，废旧家电，电脑等废弃物回收处理工作还未完全开展，资源流失严重。 目前，全国再生资源回收企业5000多家，回收网点16万个，回收加工厂3000多个，从业人员超过1000万人。但是该行业存在网点无序，经营秩序混乱；回收率低，资源浪费严重；法制化和标准化程度低；技术落后，行业发展缓慢等问题。 由于市场的不规范，导致了资源浪费严重，环境的二次污染和社会治安问题。
（1）改革开放20年来，在我国的经济快速增长的前提下，资源和环境问题的复杂和艰巨性已刻不容缓的摆在了我们面前。一方面是能源和资源消耗的逐年上升，另一方面产生的废品利用率处于较低的发展水平。据再生利用行业统计，目前，废钢铁约有300万吨、废有色金属约20万吨、废纸200万吨、废塑料约80万吨、废家用电器、电脑每年2000多万台，没有回收或没有充分、有效地回收利用。回收一吨废钢铁，可炼钢0.8吨，节约铁矿石2--3吨，节约焦炭1吨：回收一吨废纸，节约木材4立方米，相当于木浆造纸节约纯碱40公斤，节电512度，节水47立方米。据估算每年约有200-350亿元的再生资源白白流失，急需开发和再生利用。如果把这些固体废弃物经过规范的市场化管理和科技含量更高的再利用，将会创造出巨大的社会财富，再生资源回收产业，同时具有提供资源、改善环境、保护人类生存条件的作用。再生资源回收是提高资源利用率、治理污染、保护环境、建设节约型社会的重要途径，发展循环经济的有效形式。“垃圾”是放错地方的资源，回收再生资源，不仅有较好的经济效益，还有可观的社会效益和环境效益。 行业发展现状 目前，全国再生资源回收企业5000多家，回收网点16万个，回收加工厂3000多个，从业人员超过1000万人。但是该行业存在网点无序，经营秩序混乱；回收率低，资源浪费严重；法制化和标准化程度低；技术落后，行业发展缓慢等问题。 由于市场的不规范，导致了资源浪费严重，环境的二次污染和社会治