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西城区学习探究诊断相交线与平行线

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第五章相交线与平行线

测试1 相交线

学习要求

1.能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角、互为邻补角的概念,掌握对顶角的性质.

2.能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识,进行简单的计算.

课堂学习检测

一、填空题

1.假如两个角有一条______边,同时它们的另一边互为____________,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.2.假如两个角有______顶点,同时其中一个角的两边分不是另一个角两边的___________

________,那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角.3.对顶角的重要性质是_________________.

4.如图,直线AB、CD相交于O点,∠AOE=90°.

(1)∠1和∠2叫做______角;∠1和∠4互为______角;

∠2和∠3互为_______角;∠1和∠3互为______角;

∠2和∠4互为______角.

(2)若∠1=20°,那么∠2=______;

∠3=∠BOE-∠______=______°-______°=______°;

∠4=∠______-∠1=______°-______°=______°.5.如图,直线AB与CD相交于O点,且∠COE=90°,则

(1)与∠BOD互补的角有________________________;

(2)与∠BOD互余的角有________________________;

(3)与∠EOA互余的角有________________________;

(4)若∠BOD=42°17′,则∠AOD=__________;∠EOD=______;∠AOE=______.

二、选择题

6.图中是对顶角的是( ).

7.如图,∠1的邻补角是( ).

(A)∠BOC (B)∠BOC和∠AOF

(C)∠AOF(D)∠BOE和∠AOF

1,则∠BOD 8.如图,直线AB与CD相交于点O,若AOD

=

AOC∠

3

的度数为( ).

(A)30°(B)45°

(C)60°(D)135°

9.如图所示,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ).

(A)∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°

(B)∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°

(C)∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°

(D)∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°

三、推断正误

10.假如两个角相等,那么这两个角是对顶角.

( )

11.假如两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角.( ) 12.有一条公共边的两个角是邻补角.

( )

13.假如两个角是邻补角,那么它们一定互为补角.

( )

14.对顶角的角平分线在同一直线上.

( )

15.有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角.

( )

综合、运用、诊断

一、解答题

16.如图所示,AB,CD,EF交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,求∠2的度数.

17.已知:如图,直线a,b,c两两相交,∠1=2∠3,∠2=86°.求∠4的度数.

18.已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF 平分∠COB,∠AOD∶∠DOE=4∶1.求∠AOF的度数.

19.如图,有两堵围墙,有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,请问该如何测量?

拓展、探究、考虑

20.如图,O是直线CD上一点,射线OA,OB在直线CD的两侧,且使∠AOC=∠BOD,试确定∠AOC与∠BOD是否为对顶角,并讲明你的理由.

21.回答下列问题:

(1)三条直线AB,CD,EF两两相交,图形中共有几对对顶角(平角除外)?几对邻补角?

(2)四条直线AB,CD,EF,GH两两相交,图形中共有几对对

顶角(平角除外)?几对邻补角?

(3)m条直线a1,a2,a3,…,a m-1,a m相交于点O,则图中一

共有几对对顶角(平角除外)?几对邻补角?

测试2 垂线

学习要求

1.理解两条直线垂直的概念,掌握垂线的性质,能过一点作已知直线的垂线.

2.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离.

课堂学习检测

一、填空题

1.当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就讲这两条直线______,其中一条直线叫做另一条直线的______线,它们的交点叫做______.

2.垂线的性质

性质1:平面内,过一点____________与已知直线垂直.

性质2:连接直线外一点与直线上各点的_________中,_________最短.

3.直线外一点到这条直线的__________________叫做点到直线的距离.

4.如图,直线AB,CD互相垂直,记作______;直线AB,CD互相垂直,垂足为O点,记作____________;线段PO的长度是

点_________到直线_________的距离;点M到直线AB的距离

是_______________.

二、按要求画图

5.如图,过A点作CD⊥MN,过A点作PQ⊥EF于B.

图 a 图 b 图c

6.如图,过A点作BC边所在直线的垂线EF,垂足是D,并量出A点到BC边的距离.

图 a 图 b 图c

7.如图,已知∠AOB及点P,分不画出点P到射线OA、OB的垂线段PM及PN.

图 a 图 b 图c

8.如图,小明从A村到B村去取鱼虫,将鱼虫放到河里,请作出小明通过的最短路线.

综合、运用、诊断

一、推断下列语句是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)

9.两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直.( )

10.若两条直线相交所构成的四个角相等,则这两条直线互相垂直.( )

11.一条直线的垂线只能画一条.

( )

12.平面内,过线段AB外一点有且只有一条直线与AB垂直.

( )

13.连接直线l外一点到直线l上各点的6个有线段中,垂线段最短.( )

14.点到直线的距离,是过这点画这条直线的垂线,这点与垂足的距离.( )

15.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离.

( )

16.在三角形ABC中,若∠B=90°,则AC>AB.

( )

二、选择题

17.如图,若AO⊥CO,BO⊥DO,且∠BOC=,则∠AOD等于( ).

(A)180°-2

(B)180°- (C)α2190+? (D)2-90°

18.如图,点P 为直线m 外一点,点P 到直线m 上的三点A 、B 、

C 的距离分不为PA =4cm ,PB =6cm ,PC =3cm ,则点P 到直线m 的距离为( ).

(A)3cm (B)小于3cm

(C)不大于3cm

(D)以上结论都不对 19.如图,BC ⊥AC ,CD ⊥AB ,AB =m ,CD =n ,则AC 的长的取值

范围是( ).

(A)AC <m (B)AC >n

(C)n ≤AC ≤m

(D)n <AC <m 20.若直线a 与直线b 相交于点A ,则直线b 上到直线a 距离等

于2cm 的点的个数是( ).

(A)0 (B)1 (C)2 (D)3

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