C程序练习题一（结构化程序设计）
一选择题
1. 有以下语句printf(“%d,%d,%u\n”,016,16,-16);其输出结果是（d ）
a) 16,16,65520 b) 14,16,65520
c) 16,16,-16 d) 14,16,-16
2．若有定义语句：int b=0x17;printf(“%d”,b++);，其正确的输出结果是（b ）
a) 23 b) 24 c) 25 d) 22
3、有以下程序
main()
{ int m=0256,n=256;
printf("%o %o\n",m,n); }
程序运行后的输出结果是___A___。
A、0256 0400
B、0256 256
C、256 400
D、400 400
4、设以下变量均为int类型,则值不等于7的表达式是CABD
A) (x=y=6,x-f-y,x+1) B) (x=y=6,x+y,y+1)
C) (x=6,x+1,y=6,x+y) D) (y=6,y+1,x=y,x+1)
5.已有定义语句：int x=3,y=4,z=5;,则值为0的表达式是：（A ）
a) x>y++ b) x<=++y c) x !=y+z>y-z d) y%z>=y-z
6.已有定义语句：int a=3,b=4;,则执行下述表达式后，变量b的值是：（D ）(a++==4)&&(b++==5)
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
7. 已有定义语句：int a=4,b=6;,则执行下述表达式后，变量b的值是：（C）(a++==4)||(b++==6)
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
8. 以下程序的运行结果是：（D ）
main()
{ int i=0;
if(i==0) printf(“**”);
else printf(“$”); printf(“*\n”);
}
a) * b) $* c) ** d) ***
9. 若变量a,b,c都为整型，且a=1、b=15、c=0，则表达式a==b>c的值是（A ）
a) 0 b) 非零c) “真” d) 1
10. 有以下程序：
{ int a=2,b=1,c=2;
if(b if(b<0) c=0, c++;b++; printf(“b=%d,c=%d\n”,b,c); } 程序的输出结果是：（A ） a) b=1,c=2 b) b=1,c=0 c) b=2,c=2 d) b=1,c=1 11. 有以下程序： main() { int n; scanf(“%d”,&n); if(n++<5) printf(“%X\n”,n); else printf(“%X\n”,n--); } 若执行程序时从键盘上输入9，则输出结果是：（c ） a) 11 b) A c) 9 d) 8 12. 有以下程序： main() { int m=5; if(++m>5) if(m++>5) printf(“%d\n”,m+5); else printf(“%d\n”,m--); else printf(“%d\n”,--m); } 程序的输出结果是：（D ） a) 8 b) 5 c) 10 d) 12 13. 假设所有变量均已正确说明： a=b=c=0; x=35; if(!a) x--; else if(b) ; if(c) x=3; else x=4; 以上程序段运行后，x的值是：（A ） a) 34 b) 35 c) 4 d) 3 14. 当a=1、b=3、c=5、d=4时，执行下面一段程序： if(c else if(a if(b else x=3; else x=6; else x=7; 以上程序段运行后，x的值是：（C ） a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 15. 以下程序的输出结果是：（） main() { int a=5,b=4,c=6,d; printf(“%d\n”,d=a>b ?(a>c ? a:c) : (b)); } m17.有以下程序： main() { int a=15,b=21,m=0; switch(a%3) { case 0: m++;break; 是跳出整个程序吗 case 1: m++; switch(b%2) { default: m++; case 0: m++;break; } } printf(“%d\n”,m); } 程序的输出结果是：（C） a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 18.以下while循环中，循环体执行的次数是：（C ） k=1; while (--k) k=10; a) 10次b) 无限次c) 一次也不执行d) 1次 19. 有以下程序段，其中n为整型变量，执行后输出结果是：(D ） n=20 ; while(n--) ; printf(“%d”,n) ; a) 2 b) 10 c) -1 d) 0 20. 有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（C ） x=-1; do {;} while (x++); printf(“x=%d”,x); a) 该循环没有循环体，程序错误 b) 输出x=1 c) 输出x=0 d) 输出x=-1 21. 有以下程序： main() { int x=0,y=0; while(x<5&&++y) y--,x++; printf(“%d,%d”,y,x); } 程序的输出结果是：（A ） a) 0,5 b) 1,5 c) 0,4 d) 1,4 22. 有以下程序： main() { int num=0; do { num++ ;printf(“%d\n”,num); } while(num<=2); } 程序的输出结果是：（A ） a) 1 b) 1 c) 1 d) 1 2 2 2 3 3 4 23. 有以下程序： main() { int x=3; do { printf(“%d”,x-=2); } while(!(--x)); } 程序的输出结果是：（C ） a) 1 b) 3 0 c) 1 -2 d) 死循环 24. 有以下程序： main() { int y=10; do { y--; } while(--y); printf(“%d\n”,y--); } 程序的输出结果是：（D ） a) 1 b) -1 c) 8 d) 0 25. 有以下程序： main() { int x=3,y; do { y=--x; if( !y) printf(“x”) ; else printf(“y”) ; } while(x); } 程序的输出结果是：（B ） a) xyx b) yyx c) yxx d) yxy 26. 有以下程序： main() { int x=3,y=0; do { while( !y) y=-x; } while(x--); printf(“%d,%d\n”,x,y); } 程序的输出结果是：（B ） a) -1,3 b) -1,-3 c) 0,0 d) 1,-3 27. 有以下程序： main() { int i,s=1; for(i=1 ;i<=50 ;i++) if( !(i%5)&& !(i%3)) s+=i; printf(“%d\n”,s); } 程序的输出结果是：（） a) 409 b) 277 c) 1 d) 91 28. 有以下程序： main() { int x=0,y=0,i; for(i=1 ; ;++i) { if(i%2==0) {x++ ;continue ;} if(i%5==0) {y++ ;break ;} } printf(“%d,%d”,x,y); } 程序的输出结果是：（） a) 2,1 b) 2,2 c) 2,5 d) 5,2 29. 有以下程序： main() { int a,b; for(a=1,b=1 ;a<=100 ;a++) { if(b>=10) break; if(b%3==1) { b+=3; continue; } } printf(“%d\n”,a); } 程序的输出结果是：（） a) 101 b) 6 c) 5 d) 4 30.有以下程序： main() { int i=0; for(i+=3 ;i<=5 ;i=i+2) switch(i%5) { case 0: printf(“*”); case 1: printf(“#”); break; default: printf(“!”); break; case 2: printf(“&”); } }程序的输出结果是：（） a) *# b) !& c) !*# d) *#* 二程序填空 1、以下程序的功能是计算：m=1-2+3-4+…+9-10，并输出结果。请填空。 main( ) { int m=0,f=1,i,n; scanf(“%d”,&n); for(i=1; i<=n; i++) ; 2、以下程序的功能是计算s=1+1/2！+1/3 ！+1/4 ！+…+1/n! ，请填空。 main( ) { double s=0.0,fac=1.0; int i; int n; scanf(“%d”,&n); for(i=1,i<=n;i++) { fac=fac * ; s=s+fac; } printf(“s=%lf”,s); } 3、以下程序的功能是计算：s=1+12+123+1234+12345。请填空。 main() { int t=0,s=0,i; ; s=s+t; } \n",s); } 4、下列程序计算0到9 之间的任意3个不同的数字组成的三位数共有多少种不同的组成方式。请完成下列程序。 #include main() { int j,i,k,count=0; for(i=9;i>=1;i--) for(j=9;j>=0;j--) if( ) continue; else for(k=0;k<=9;k++) if( )count++; printf("%d\n",count); } 5、以下用来输出两整数M和N之间的所有素数(质数)，请填空，使程序能正确运行。 #define M 4 #define N 30 main() { int i, j, k, s=0; for(i=M; i<= N ; i++) { for(j=2; j< i ; j++) if(i%j== 0 ) break; if(j>=i) { printf("%5d", i); s=s+1; if( s%5==0 ) printf("\n"); } } printf("\n");} 6、以下程序实现：从键盘输入一位整数，计算其各位数字之和。比如输入整数31421，则打印结果为11。请填空。 main(){ int i,sum=0,a; scanf("%d",&i); while(i>0){ a= ; sum+=a; i= ; } printf("%d\n",sum); } 7、以下程序的功能是：输出100以内（不含100）能被3整除且个位数为6的所有整数，请填空。 main() { int i,j; for(i=0; i<100 ;i++) { j=i*10+6; if( j%3==0 ) continue; printf(“%d ”,j); } } 四 编程题 1、找出2至99之间的全部同构数。同构数是这样一组数：它出 现在其平方数的右边，例如，5是25右边的数，25是625右边 的数，5和25都是同构数。 2．根据以下公式求S 的值。 121......7151311++-+-=n S 3. 大数学家欧拉在集市上遇到了本村的两个农妇，每人跨着个空篮子。她们和欧拉打招呼说两人刚刚卖完了所有的鸡蛋。 欧拉随便问：“卖了多少鸡蛋呢？” 不料一个说：“我们两人自己卖自己的，一共卖了150个鸡蛋，虽然我们卖的鸡蛋有多有少，但刚好得了同样的钱数。你猜猜看！” 欧拉猜不出。 另一个补充道：“如果我按她那样的价格卖，可以得到32元；如果她按我的价格卖，可以得到24.5元”。 欧拉想了想，说出了正确答案。 我们不是数学家，懒得列出公式来分析。但计算机可以“暴力破解”，就是把所有可能情况都试验一遍，撞上为止！ 通过编程求出每人鸡蛋的数目。 4. 福尔摩斯到某古堡探险，看到门上写着一个奇怪的算式： ABCDE * ? = EDCBA 他对华生说：“ABCDE 应该代表不同的数字，问号也代表某个数字！” 华生：“我猜也是！” 于是，两人沉默了好久，还是没有算出合适的结果来。 请你利用计算机的优势，找到破解的答案。 通过编程 把ABCDE 所代表的数字求出来 算法与程序设计 一、选择题部分(100题) 一章一节：了解计算机解决问题的过程 1．用计算机解决问题时，首先应该确定程序“做什么？”，然后再确定程序“如何做？”请问“如何做？”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤？（） A、分析问题 B、设计算法 C、编写程序 D、调试程序答案：B 2.学校要举行运动会，请你设计一个能够对运动员分数自动排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。 A、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序 B、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序 C、提出问题，设计算法，编写程序，调试程序 D、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序 答案：C 3．下列步骤不属于软件开发过程的是（）。 A、任务分析与系统设计 B、软件的销售 C、代码编写与测试 D、软件测试与维护 答案：B 4．用计算机解决问题的步骤一般为（）①编写程序②设计算法③分析问题④调试程序。 A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．③②①④答案：D 5．以下描述中最适合用计算机编程来处理的是（）。 A、确定放学回家的路线 B、计算某个同学期中考试各科成绩总分 C、计算100以内的奇数平方和 D、在因特网上查找自己喜欢的歌曲答案：C 6．以下问题中最适合用计算机编程处理的是（）。 A、制定本学期的学习计划 B、计算正方形的周长 C、创作一首歌曲 D、求1000以内的所有素数 答案：D 7．由“上车—掏钱—投币”所描述的问题是（）。 A、无人售票车投币过程 B、乘公交车过程 C、上车过程 D、下车过程答案：A 一章二节：算法和算法描述 8．下面说法正确的是（）。 A、算法+数据结构=程序 B、算法就是程序 C、数据结构就是程序 D、算法包括数据结构 答案：A 9．算法描述可以有多种表达方法，下面哪些方法不可以描述“水仙花数问题”的算法（）。 A.自然语言 B.流程图 C.伪代码 D.机器语言答案：D 10．下面关于算法的说法错误的是（）。 A、算法必须有输出 B、算法就是程序 C、算法不一定有输入 D、算法必须在有限步执行后能结束 答案：B 11.算法的三种基本控制结构是顺序结构、分支结构和（）。 A、模块结构 B、情况结构 C、流程结构 D、循环结构答案：D 12.算法的三种基本控制结构是分支结构、循环结构和（） A、模块结构 B、情况结构 C、流程结构 D、顺序结构答案：D 13.算法的三种基本控制结构是顺序结构、分支结构和（）。 A、模块结构 B、循环结构 C、流程结构 D、情况结构答案：B 14.下面关于算法的认识正确的是（）。 A、算法就是求解“鸡兔同笼问题” B、算法一定没有输出 C、算法就是计算机程序 D、算法的步骤必须是有限的答案：D 第三部分程序设计基础 3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义 ⑴程序：计算机程序，是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。 ⑵程序设计：程序设计是给出解决特定问题程序的过程，是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具，给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。 ⑶程序设计语言：程序设计语言用于书写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中，这些记号串就是程序。程序设计语言有3个方面的因素，即语法、语义和语用。 3.2 高级语言和低级语言的概念及区别 ⑴高级语言：高级语言（High-level programming language）是高度封装了的编程语言，与低级语言相对。 它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言，使用一般人易于接受的文字来表示（例如汉字、不规则英文或其他外语），从而使程序编写员编写更容易，亦有较高的可读性，以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。 ⑵低级语言：低级语言分机器语言（二进制语言）和汇编语言（符号语言），这两种语言都是面向机器的语言，和具体机器的指令系统密切相关。机器语言用指令代码编写程序，而符号语言用指令助记符来编写程序。 ⑶区别： 高级语言：实现效率高，执行效率低，对硬件的可控性弱，目标代码大，可维护性好，可移植性好低级语言：实现效率低，执行效率高，对硬件的可控性强，目标代码小，可维护性差，可移植性差 了解知识：CPU运行的是二进制指令，所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。越低级的语言，形式上越接近机器指令，汇编语言就是与机器指令一一对应的。而越高级的语言，一条语句对应的指令数越多，其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装， 第4章结构化设计方法 4.1 当你“编写”程序时你设计软件吗？软件设计和编码有什么不同吗？ 在“编写”程序时并没有设计软件。软件设计包括概要设计和详细设计，编码是将详细设计中的过程描述转换成用程序设计语言来描述。 4.2 举出3个数据抽象的例子和可以用来操作这些数据抽象的过程抽象的一个例子。 抽象是忽略事物的细节，获取其本质特征的过程。抽象是一种重要的机制，使人们能够对复杂系统能够很好地理解、交流和推理。在软件领域，可以将抽象分为两类，即数据抽象和过程抽象。 在传统的结构化程序设计语言中，就提供了这两种抽象机制。 (1) 数据抽象：在所有的结构化程序设计语言中，用户都可以自定义抽象数据类型。如定义抽象数据类型Student（学生）、Course（课程）、ClassScoreList（班级成绩单）。 (2) 过程抽象：过程抽象也称为是基于方法的抽象。过程抽象使我们关心处理过程的名字和它能做什么，而无需知道如何完成所有实现细节。如求班级总平均分average(ClassScoreList)就是一个过程抽象。 在面向对象的程序设计语言中，抽象与封装的概念密切相关，数据抽象和相关的过程抽象被封装在类中，不同类中相似的过程抽象（方法）又可以进一步抽象，放在接口中。封装是保证事物有明确内外界限的机制。内部是受保护的，与外部事物相隔离。 4.3 应在什么时候把模块设计实现为单块集成软件？如何实现？性能是实现单块集成软件的唯一理由吗？ 由于模块之间的调用降低了系统的运行速度，可能会导致满足不了用户的性能要求，这时就需要将软件设计为单块集成软件。但是在设计时，最好按照模块化的原则进行设计，只是没有显式的模块定义而已。这样的程序也具有模块化的优点。性能是实现单块集成软件的唯一理由。 4.4 是否存在一种情况：复杂问题需要较少的工作去解决？这样的情况对模块化观点有什么影响？ 通过对复杂的问题进行合理分解，分解为若干个相对简单及独立的子问题，就可以用较少的工作去解决。这种情况能够较好地支持模块化的观点，每个子问题用单独的模块去解决，模块之间应该是高内聚、低耦合的，这样才能减少工作量，否则，虽然每个模块的工作简单了，但模块之间的联系很复杂，也增加了问题解决的难度和工作量。 软件工程随堂练习 一、选择题 1.软件工程是（）。 A、是结构化程序设计的指导方法 B、是软件开发技术和软件工程管理学为内容的学科 C、是指导计算机软件开发和维护的工程学科 D、是指导软件开发的工程方法。 2.软件工程中的各种方法是完成软件工程项目的技术手段，它们支持软件工程的（）阶段。 A.各个 B. 前期 C.中期 D.后期 3.原型方法是用户和设计者之间的一种交互过程，选用于（）系统。 A. 需求确定的 B. 需求不确定性较高的 C. 管理信息 D. 决策支持 4.要将一个复杂的系统分析清楚，常用方法是结构化分析方法，结构化分析方法就是（）。 A、面向数据流自顶向下逐步求精的方法 B、由内向外进行分析的方法 C、先局部后整体的分析方法 D、使用IPO图形工具分析的方法 5.概要设计过程是（） A. 先确定系统的实现方案，然后在结构设计阶段中确定软件的模块结构 B. 确定软件的模块结构，再设计出系统的所有程序和数据文件 C. 设计出系统的HIPO 图并对所有模块进行描述 D. 规划出系统的后期设计总体结构 6.程序的三种基本结构是（）。 A、过程，子程序，分程序 B、顺序，选择，循环 C、递归，堆栈，队列 D、调用，返回，转移 7.结构化程序设计的一种基本方法是（）。 A、筛选法 B、递归法 C、归纳法 D、逐步求精法 8.软件维护的四类维护活动是：（） A.改正性维护，适应性维护，完善性维护和预防性维护。 B.适应性维护，完善性维护，抢救性维护和辅助性维护。 C.改正性维护，适应性维护，完善性维护和辅助性维护。 D.适应性维护，完善性维护，抢救性维护和预防性维护。 9.软件开发瀑布模型中的软件定义时期各个阶段依次是：（） A.可行性研究，问题定义，需求分析。 B.问题定义，可行性研究，需求分析。 C.可行性研究，需求分析，问题定义。 《算法与程序设计》模块练习题 一、单选题 1、模块化程序设计方法主要通过()来实现。 A.递归算法和递归程序 B.过程和函数的定义和调用 C.程序的循环结构 D.对象答案:B 2、text1.text的含义正确的是()。 A.text1是控件名称，text是控件属性 B.text1是窗体名称，text 是控件 C.text1是控件名称，text是方法 D.text1是控件属性，text是控 件答案:A 3、以下程序段运行后S的值是()。 s = 0 For i = 1 To 14 x = 2 * i - 1 If x Mod 3 = 0 Then s = s + 1 Next i A.0 B.4 C.5 D.14 答案:C 4、数列1，4，7，10，13，……的递推公式为()。 A.f(1)=1;f(n)=n+3 B.f(1)=1;f(n)=n*2-1 C.f(1)=1;f(n)=n*2+1 D.f(1)=1;f(n)=f(n-1)+3 答案:D 5、对于对象及其特征的错误理解是()。 A.对象都具有一个标识自己以区别其他对象的名字。 B.对象都具有自身的属性及其属性值。 C.对象一般只用数据表示属性，但不用代码表示行为。 D.对象都具有自身的行为(操作)。 答案:C 6、VB函数Left ()从字串左端取部分字串，那么Left("Visual Basic 6.0", 8)的值为()。 A.Visual B B.Visual C.Visual Ba D.asic 6.0 答案:A 7、程序段如下： c ="1234" For i = 1 To 4 Print _____， Next 如果要让程序运行后得到如下结果： 1 1 2 12 3 1234 则在下划线处应填入的内容为()。 A.Right(c,i) B.Left(c,i) C.Mid(c,i,1) D.Mid(c,i,i) 答案:B 8、若X = True，执行If X Then X = 0 Else X = 1后X的结果为()。 结构化程序设计方法 设计方法的产生 结构化程序设计由迪克斯特拉（E.W.dijkstra）在1969年提出，是以模块化设计为中心，将待开发的软件系统划分为若干个相互独立的模块，这样使完成每一个模块的工作变单纯而明确，为设计一些较大的软件打下了良好的基础。 基本要点 1.采用自顶向下，逐步求精的程序设计方法 在需求分析，概要设计中，都采用了自顶向下，逐层细化的方法。 2.使用三种基本控制结构构造程序 任何程序都可由顺序、选择、重复三种基本控制结构构造。 (1)用顺序方式对过程分解，确定各部分的执行顺序。 (2)用选择方式对过程分解，确定某个部分的执行条件。 (3)用循环方式对过程分解，确定某个部分进行重复的开始和结束的条件。 (4)对处理过程仍然模糊的部分反复使用以上分解方法，最终可将所有细节确定下来。 3. 主程序员组的组织形式指开发程序的人员组织方式应采用由一个主程序员（负责全部技术活动）、一个后备程序员（协调、支持主程序员）和一个程序管理员（负责事务性工作，如收集、记录数据，文档资料管理等）三个为核心，再加上一些专家（如通信专家、数据库专家）、其他技术人员组成小组。 设计语言 C，FORTRAN，PASCAL，Ada，BASIC 设计方法的原则 自顶向下 程序设计时，应先考虑总体，后考虑细节；先考虑全局目标，后考虑局部目标。不要一开始就过多追求众多的细节，先从最上层总目标开始设计，逐步使问题具体化。 逐步细化 对复杂问题，应设计一些子目标作为过渡，逐步细化。 模块化设计 一个复杂问题，肯定是由若干稍简单的问题构成。模块化是把程序要解决的总目标分解为子目标，再进一步分解为具体的小目标，把每一个小目标称为一个模块。 限制使用goto语句 结构化程序设计方法的起源来自对GOTO语句的认识和争论。肯定的结论是，在块和进程的非正常出口处往往需要用GOTO语句，使用GOTO语句会使程序执行效率较高；在合成程序目标时，GOTO语句往往是有用的，如返回语句用GOTO。否定的结论是，GOTO语句是有害的，是造成程序混乱的祸根，程序的质量与GOTO语句的数量呈反比，应该在所有高级程序设计语言中取消GOTO语句。取消GOTO语句后，程序易于理解、易于排错、容易维护，容易进行正确性证明。 C语言实验二题目及答案 第一次课（2学时）： 必作实验： 1.编写程序，输入一个正整数，计算并显示该整数的各位数字之和，例如，整型数1987 的各位数字之和是1+9+8+7，等于25。 2.编写一个程序，找出被2，3，5整除时余数均为1的最小的10个自然数。 选作实验： 3. 编写一个程序，它打印出个位数是6、且能被3整除的所有三位正整数及其个数。要求一行打印8个数据。 4. 求N内的勾股数（A2+B2=C2）A、B、C。 参考答案： 1、答： #include printf ("%d\n",i); } i++; } } 3、【解】题目中要求打印的是三位数，且个位数必须是6。因此可以for循环，它的循环控制变量从106开始，直到996为止，增量为10（因此要保证个位数是6）。由于还要打印这种数据的总个数，因此需要设置一个用于计数的变量，比如是count。发现一个这样的数，它就加1。为了满足一行打印8个数据要求，可以利用计数器count，让这样的数一个个地打印下去。如果count %8= =0，就打印一个回车换行。具体程序如下： #inc lud e 《算法与程序设计》模块会考复习题 一.单选题 1. java方法重载时参数不可能出现的情况是____D______。P67 A．参数的个数不同 B．参数的个数相同而参数的类型不同 C．参数不完全对应相同D．参数完全对应相同 2. 运行Java程序需要的工具软件所在的目录是___A_______。P16 A．JDK的bin目录B．JDK的demo目录 C．JDK的lib目录D．JDK的jre目录 3. J_HelloWorld.java 的文件内容如下： class J_HelloWorld { public static void Main(String args[]) M不应大写 { System.out.println(" Hello World "); } } 下面说法正确的是____B______。 A．J_HelloWorld.java无法通过编译，因为main方法的声明方式不对 B．J_HelloWorld.java可以通过编译，但程序运行时出现“程序中没main方法”的异常C．J_HelloWorld.java可以通过编译，但无法运行，因为该文件没有public类 D．J_HelloWorld.java可以通过编译并正常运行，结果输出字符串“Hello World” 4. 逻辑表达式!(3/2==1.5)&& 9<3|| 9>3的运算结果为_____A_______。 P9 A．true Ｂ．false Ｃ．表达式有错Ｄ．条件不足 5. 下列可以将变量x和y的值互换的语句是___B______。P35 A．x=y；y=x； B．z=x；x=y；y=z； C．x=z；z=y；y=x； D. x=（x+y）/2；y=（x-y）/2； 6. 执行完下面程序片段之后，下面结论正确的是___B_____。 P43 int a,b,c; a=1;b=2; c=(a+b)>3 ? a++:b++; A．a的值是2，b的值是3 Ｂ．a的值是1，b的值是3 C．a的值是1，b的值是2 Ｄ．c的值是false。 7. 下面程序片段输出的是___C_______。应使用关系运算符== int a=3,b=1; if(a=b) 一、判断题 1、C语言是一种结构化程序设计语言。（） 2、C语言允许直接访问物理地址。（） 3、一个算法应该具备有穷性、确定性、输入、输出和有效性。（） 4、常量是在整个程序运行过程中不能改变的量。（） 5、“A”是一个字符常量。（） 6、标准C中并没有提供定义常量的方法。（） 7、在程序运行过程中其值可以改变的量称为变量。（） 8、在标准C中并不区分英文字符的大小写。（） 9、在标准C中，数据在内存中是以二进制形式表示的。（） 10、在标准C中，变量可以先使用再定义。（） 11、在标准C中，整型变量与字符变量是可以通用的。（） 12、“%”运算两侧的数据可以是任意类型的数据。（） 13、在求C语言的表达式时，只需考虑运算符的优先级。（） 14、在标准C中，参与运算的数据类型必须完全一致。（） 15、“++”运算符的优先级比“+”运算符的优先低。（） 16、逗号运算符的求值顺序是从左到右的，逗号表达式的值为第一个表达式的值。（） 17、在标准C中，语句是用来完成一定的操作的，故声明部份不是语句。（） 18、一个C程序可以有若干个C源程序组成，而C源程序可以由若干个函数和预处理组成。（） 19、在标准C中，语句必须以“；”结束。（） 20、在标准C中，变量定义一定要出现在函数开始部分。（） 21、在标准C中，“=”是判断两个数是否相等。（） 22、在标准C中，赋值表达式可以出现在表达式的任何位置。（） 23、C语言本身并不提供输入输出语句。但可以通过输入输出函数来实现数据的输入输出。（） 24、在标准C中，使用所有输入输出函数必须包含“stdio.h”文件。（） 25、在标准C中，在函数printf格式说明部分的字符都是以转义字符处理。（） 26、在标准C中，以“%f”形式输出的所有数字都是有效数字。（） 27、在C语言中输入数据时可以指定数据的精度。（） 28、在标准C中，在使用函数scanf输入数据时必须同函数中输入格式一致。（） 29、在标准C中，没有逻辑型数据，故不能使用逻辑表达式。（） 30、在标准C中，所有关系运算符的优先级都相同。（） 31、在if语句中，else前一个语句可不加“；”。（） 32、在标准C中，逻辑表达式中只允许出现逻辑型数据。（） 33、在if——else语句中，配对规则是else总是与最近的未配对的if配对。（） 34、在标准C中，所有的if——else语句都可以用条件语句替换。（） 35、在switch语句中，case后可不加“{、}”。（） 36、在标准C中，while和do_while的功能完全相同。（） 37、在标准C中，while后表达式只能是逻辑或关系表达式。（） 38、在标准C中，for语句后的三个表达式必须都出现。（） 39、在标准C中，for语句后的三个表达式是按其先后次序执行的。（） 40、在标准C中，for语句后的三个表达式可以是任意类型的表达式。（） 41、在C语言中操作系统是以文件为单位对数据进行管理的。（） （1）下列选项中不属于结构化程序设计方法的是 A）自顶向下B）逐步求精C）模块化D）可复用 （2）下列选项中不符合良好程序设计风格的是（） A) 源程序文档化B) 数据说明的次序要规范化 C) 避免滥用GOTO语句D)模块设计要高藕合、低内聚 （3）下面描述中，符合结构化程序设计风格的是______ A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口，可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 （4）下面概念中，不属于面向对象方法的是 ( ) A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 （5）结构化程序设计主要强调的是 ( ) A. 程序的规模 B. 程序的易读性 C. 程序的执行效率 D. 程序的可移植性 (6)对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是( ) A.程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 (7)下面对对象概念描述错误的是( ) A.任何对象都必须有继承性 B.对象是属性和方法的封装体 C.对象间的通讯靠消息传递 D.操作是对象的动态性属性 (8)算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成( ) A.循环、分支、递归 B.顺序、循环、嵌套 C.循环、递归、选择 D.顺序、选择、循环 (9)在面向对象方法中，一个对象请求另一对象为其服务的方式是通过发送( ) A. 调用语句 B.命令 C.口令 D.消息 (10) 面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是( ) A. 模拟现实世界中不同事物之间的联系 B. 强调模拟现实世界中的算法而不强调概念 C. 使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题 D. 鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考 第三章结构化程序设计部分习题 一、选择题 1、设有程序段 int k=10; while(k=0) k=k-1; 则下面叙述中正确的是( ) (A) while循环执行10次 (B) 循环是无限循环 (C) 循环体语句一次也不执行 (D) 循环体语句执行一次 2、设有以下程序段 int x=0,s=0; while(!x!=0) s+=++x; cout< while(n++<=2); cout< 结构化程序设计模拟试卷 一、选择题： 1..将逻辑值赋给内存变量LZ的正确方法是： A)LZ=".T." B)STORE "T" TO LZ C)LZ=TRUE D)STORE .T. TO LZ 2.将98年国庆节的日期赋给内存变量ND的正确方法是： A)ND=DTOC("10/01/98") B)ND=CTOD([10/01/98]) C)STORE DATE() TO ND D)STORE 10/01/98 TO ND 3.执行命令INPUT "请输入出生日期：" TO MDA TE时，如果通过键盘输入CTOD("01/01/88")则内存变量MDATE的值应当是： A)CTOD("01/01/88") B)"01/01/88" C)日期值01/01/88 D)拒绝接收，MDATE不赋值 4.在DO WHILE .T.的循环中，退出循环应使用的命令是： A)LOOP B)EXIT C)CLOSE D)CLEAR 5.下列程序的运行结果是： A=10 IF A=10 S=0 ENDIF S=1 ？S A)0 B)1 C)程序出错D)结果无法确定 6.有如下的程序： SET TALK OFF M=0 N=0 DO WHILE N>M M=M+N N=N-10 ENDDO ?M RETURN 运行此程序后M的值为： A)0 B)10 C)100 D)99 7.有如下程序： SET TALK OFF STORE 2 TO S，K DO WHILE S<14 S=S+K ENDDO ？S，K SET TALK ON RETURN 此程序运行后的输出结果是： A)22 10 B)22 8 C)14 8 D)14 10 8.执行如下程序： SET TALK OFF S=0 I=1 INPUT "N=？" TO N DO WHILE S<=N S=S+1 I=I+1 ENDDO ？S SET TALK ON 如果输入N的值为5，则最后S的显示值是： A)1 B)3 C)5 D)6 9.有如下的程序： SET TALK OFF M=0 N=100 DO WHILE N>M M=M+N N=N-10 ENDDO ？M，N RETURN 运行此程序的显示结果为： A)0 10 B)10 90 C)90 100 D)100 90 10.运行下列程序后，语句?"123"被执行的次数是： I=0 DO WHILE I<10 IF INT(I/2)=I/2 ?"123" ENDIF ?"ABC" 高中信息技术算法与程序设计（VB）练习题2004年8月20日作者：洪鼎文化中心浏览选项：大中小--> 颜色Black Red Yellow Pink Green Orange Purple Blue Beige Brown Teal Navy Maroon LimeGreen 本一、选择题： 1.下列各组控件都具有Caption属性的是 A.窗体、文本框 B.标签、定时器 C.窗体、标签 D.文本框、定时器 2.下列各组控件具有相同默认事件的是 A.窗体、文本框 B.标签、按钮 C.窗体、标签 D.文本框、按钮 3.下列每个控件都具有的属性是 https://www.doczj.com/doc/6110735325.html, B.Caption C.Font D.Interval 4.下列运算结果中，值最大的是 A.34 B.3/4 C.4 mod 3 D.3 mod 4 〖/表示除,表示整除,mod表示求余数〗 5.以下哪个是合法的变量名 A．Len B．Test@qw C．6cost_1 D．count2s 6.在Visual Basic代码中，将多个语句合并在一行上的并行符是 A. 撇号（'） B. 冒号（：） C. 感叹号（！） D. 问号（?） 7.如果要求设置定时器时间间隔为0.5秒钟，那么它的Interval属性值应该是 A．5000 B．500 C．50 D．5 8．下列控件中可设置滚动条是 A.计时器 B．标签 C．文本框 D．按钮 9．下面程序执行的结果是 Private Sub Form_Click() A = "123": B = "456" C = Val(A) + Val(B) 〖val是把字符转化为数值的函数〗 Print C 100 End Sub A.123 B.3 C.5 D.579 10．若要求从文本框中输入密码时在文本框中只显示#号，则应当在此文本框的属性窗口中设置 A. Text属性值为"#" B．Caption属性值为"#" C．password属性值为空"#" D．Passwordchar属性值为"#" 11．下列逻辑运算结果为"true"的是 A.flase or not true B.flase and not true C. true or not true D.true and not true 12．下列控件中可用于接受用户输入文本，又可用于显示文本的是 A．Label 控件 B. TextBox 控件 C. Timer 控件 D. CommandButton 控件 13.以下程序段执行后，整型变量n 的值为 year=2001 n=year4+year400-year100 A. 495 B. 505 C. 500 D. 485 14.下列关于CommandButton 控件的叙述正确的是 A. CommandButton 控件的Caption 属性决定按钮上显示的内容 B. 单击VB应用程序中的按钮，则系统激活按钮控件对应的Change 事件 C. CommandButton 控件的name 属性决定按钮上显示的内容 在程序设计发展过程中，特别是在70年代初期，各种大型、复杂的软件系统陆续问世，随着软件系统规模的扩大和复杂性的增加，软件的开销（编写程序耗费的大量的人力、财力）惊人地增加，而产品的可靠性和可维护性却明显地降低了，人们把程序设计的这种困境叫做"软件危机"。 上述问题促使人们开始对程序设计方法进行研究，1969年Dijkstra首先提出了结构化程序设计的思想与概念，强调从程序结构上来研究与改变传统的设计方法，经计算机科学工作者的实践，结构化程序设计得到了普遍应用，程序设计也逐步走向规范化和工程化。面向对象程序设计是在结构化程序设计基础上发展起来的一种新的程序设计方法。在本章中主要介绍结构化程序设计方法，面向对象程序设计将在第9-12章进行讲解。 1.2.1结构化程序设计基本思想 结构化程序设计(面向过程程序设计)支持自顶向下、逐步细化和模块化的结构化分析方法。 在求解一个问题时一般不能立即写出详细的算法或程序，但可以很容易写出一级算法，即求问题解的轮廓，然后对一级算法逐步求精，把它的某些步骤扩展成更详细的步骤。细化过程中，一方面加入详细算法，一方面明确数据，直到根据这个算法可以写出程序为止。自顶向下、逐步求精的方法符合人类解决复杂问题的思维方式，用先全局后局部、先整体后细节、先抽象后具体的逐步求精过程开发出的程序层次结构清晰，容易阅读、理解和测试。 程序设计中还常采用模块化的设计方法，当任务比较复杂，往往按问题的需要，将其分解为若干个子任务，这些子任务还可以划分为更小、更简单的子任务。这样，对于大程序将其化整为零编写，由多个人共同进行程序的开发，或者是对那些重复使用的程序段，将其进行独立设计，使其达到计算机可以重复执行，而设计人员又不必重复去编写的目的，避免重复设计，消除因交叉设计而产生的错误。这样划分的程序段落被称为程序模块。这种程序设计的方式被称为模块化程序设计。以这种方式设计的程序，可以使其达到层次分明、结构简洁而又严谨的目的，从而提高程序设计的速度和质量。 程序中的子模块在C语言中通常用函数来实现。一个子模块用一个函数实现，完成一个功能。每个子模块的大小要适度。 1.2.2三种基本结构 结构化程序设计用三种基本结构，通过组合和嵌套就能实现任何单入口单出口的程序。这三种基本结构是顺序结构、选择结构和循环结构。 1. 顺序结构 按照顺序依次执行A，B程序块。顺序结构是最简单的一种基本结构。见图1-1。 2. 选择结构 又称分支结构，见图1-2，根据给定的条件P进行判断，由判断的结果决定执行两个分支中的一个分支。当P为真时执行A程序块，否则执行B程序块。无论条件P是否成立，A和B程序块只能有一个被执行到，执行之后就离开了该选择结构。当B为空时，条件P为假时不执行任何操作。 3. 循环结构 又称为重复结构，给定条件成立时反复执行某一程序段。在图1-3中，当P为真时反复执行A程序块，每执行一次测试一次P，直到P为假，跳出循环结构。 虽然从理论上讲只用上述三种基本控制结构就可以实现任何单入口、单出口的程序，但是为了实际使用方便起见，常常还允许使用"直到型"循环和多分支结构： 《算法与程序设计》复习题 一、选择题部分(100题) 一章一节：了解计算机解决问题的过程 1．用计算机解决问题时，首先应该确定程序“做什么？”，然后再确定程序“如何做？”请问“如何做？”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤？（） A、分析问题 B、设计算法 C、编写程序 D、调试程序答案：B 2.学校要举行运动会，请你设计一个能够对运动员分数自动排序的软件，如果要设计此软件，以下最好的方法和步骤是（）。 A、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序 B、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序 C、提出问题，设计算法，编写程序，调试程序 D、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序 答案：C 3．下列步骤不属于软件开发过程的是（）。 A、任务分析与系统设计 B、软件的销售 C、代码编写与测试 D、软件测试与维护 答案：B 4．用计算机解决问题的步骤一般为（）①编写程序②设计算法③分析问题④调试程序。 A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．③②①④答案：D 5．以下描述中最适合用计算机编程来处理的是（）。 A、确定放学回家的路线 B、计算某个同学期中考试各科成绩总分 C、计算100以内的奇数平方和 D、在因特网上查找自己喜欢的歌曲答案：C 6．以下问题中最适合用计算机编程处理的是（）。 A、制定本学期的学习计划 B、计算正方形的周长 C、创作一首歌曲 D、求1000以内的所有素数 答案：D 7．由“上车—掏钱—投币”所描述的问题是（）。 A、无人售票车投币过程 B、乘公交车过程 C、上车过程 D、下车过程答案：A 一章二节：算法和算法描述 8．下面说法正确的是（）。 A、算法+数据结构=程序 B、算法就是程序 C、数据结构就是程序 D、算法包括数据结构 答案：A 9．算法描述可以有多种表达方法，下面哪些方法不可以描述“水仙花数问题”的算法（）。 A.自然语言 B.流程图 C.伪代码 D.机器语言答案：D 10．下面关于算法的说法错误的是（）。 A、算法必须有输出 B、算法就是程序 C、算法不一定有输入 D、算法必须在有限步执行后能结束 答案：B 11.算法的三种基本控制结构是顺序结构、分支结构和（）。 A、模块结构 B、情况结构 C、流程结构 D、循环结构答案：D 12.算法的三种基本控制结构是分支结构、循环结构和（） A、模块结构 B、情况结构 C、流程结构 D、顺序结构答案：D 13.算法的三种基本控制结构是顺序结构、分支结构和（）。 A、模块结构 B、循环结构 C、流程结构 D、情况结构答案：B 14.下面关于算法的认识正确的是（）。 A、算法就是求解“鸡兔同笼问题” B、算法一定没有输出 C、算法就是计算机程序 D、算法的步骤必须是有限的答案：D 《2.1 结构化程序设计基础》 1. 目标概述[3分钟] (2) 2. 回顾[5分钟] (2) 3. 课程知识点讲解 (2) 3.1. 算法[60分钟] (2) 3.2. 结构化程序设计思想[20分钟] (8) 4. 小结[2分钟] (9) 5. 考核点 (9) 6. 作业答案 (9) 7. 扩展练习 (10) 8. 学生问题汇总 (10) 9. 教学后记 (10) 本节目标 ?本节中将讲述如下主要内容： ?算法的概念 ?常用流程图符号的介绍 ?顺序结构、选择结构、循环结构的图形描述 ?结构化程序设计思想 ?通过教学使学生理解结构化程序设计思想、掌握逻辑流程图的使用。 本节重点 ?算法的概念 ?常用流程图符号的介绍 ?顺序结构、选择结构、循环结构的图形描述 ?结构化程序设计思想 本节难点 ?逻辑流程图的使用 授课课时 ?2课时 教法建议 1.目标概述 [3分钟] 本章主要讲述结构化程序设计基础概念、运用。 本节主要讲述结构化程序设计思想、逻辑流程图的使用。 2.回顾 [5分钟] 回顾上一章的相关内容。 3.课程知识点讲解 3.1.算法[60分钟] 引入： 什么是算法？ 主题： 从第一章的学习中，我们已经看到编制一个程序，我们不仅要解决“做什么”的问题，更重要的是要明确指明具体的步骤，也就是“怎么做”的问题，同时还需要保证其正确性和高效性，这是程序设计方法学中“算法”要解决的问题。 在古代，人们把采用算术的方法求解未知问题的运算过程称为算法。 在近代,人们把采用科学的方法完成某项事务的执行过程称为算法。 在现代,特别是计算机诞生之后,人们把计算机解题步骤称为计算机算法。 [算法的描述] 对于算法,需要选择一种合适的表达方式进行描述，现在常用的描述工具有：自然语言、流程图、伪代码、N-S图、PAD图等。 1. 用自然语言描述算法 描述算法人们首先想到就是某种自然语言(如：汉语)。使用自然语言描述算法的优点是描述自然、灵活和多样,其缺点是易产生二义性。因此，在算法设计中应少用或不用自然语言描述算法。有时在设计初步算法时可适当采用自然语言描述，然后用其它描述工具细化算法描述。下面给出几个用自然语言描述的算法例子。 示例讲解： 示例2.1.1接受一个数并使它加1，显示其结果，用自然语言描述其过程。 示例2.1.2到图书馆借书，用自然语言描述其过程。 示例2.1.3泡一杯茶,设计并用自然语言描述其过程。 示例2.1.4计算并输出1+2+3+ … +100之和，设计并用自然语言描述其算法。 [通过示例简单讲述用自然语言描述算法的使用] 2．用流程图描述算法 流程图是采用图形的方法来描述算法的一种算法描述工具,通常称框图。流程图是目前使用较为普遍的算法描述工具，其优点是描述简洁、清晰、直观，缺点是由于转移箭头的无限制使用，影响算法的可靠性。通过规范图形符号和对转移箭头的限制使用可削弱流程图的缺点，提高算法的可靠性。由于流程图优点突出，所以至今仍是程序设计人员普遍采用的算法描述工具。本书的后续章节均将采用流程图来描述问题的解决过程，以帮助大家熟悉流程图的使用。 使用流程图描述工具，应采用比较标准的图形符号，最好采用国家或国际标准。下面我们将介绍一些常用的流程图符号。 浅谈结构化程序设计与GOT O语句 魏为民 摘要：本文讨论了结构化程序的基本特征，提出了goto语句在某些特殊情况下的程序设计中的一些用处。 关键词：结构化程序；goto语句；程序设计优化；程序可读性；程序加密。 荷兰学者Dijkstra提出了“结构化程序设计”的思想，它规定了一套方法，使程序具有合理的结构，以保证和验证程序的正确性，这种方法要求程序设计者不能随心所欲地编写程序，而要按照一定的结构形式来设计和编写程序，它的一个重要目的是使程序具有良好的结构，使程序易于设计，易于理解，易于调试修改，以提高设计和维护程序工作的效率。在Djakstra的时代，goto语句曾经引发了一场规模不小的争议，从那以后，goto就不被程序员青睐了。虽然到了最后，人们并没有把goto 语句处以极刑，然而亦鲜有人撰文提及goto 语句的用处，我们只能读到关于goto语句弊病的文章。在各种程序设计教科书上几乎都提到了goto ，并且青一色地建议其读者在编程时不用goto语句，因为：“可以证明，任何一个程序都可以使用三种基本的结构来构成，goto语句是多余的”。很可能再过几年人们就将忘记当今各种程序设计语言中几乎都具备的goto 语句了。在本文中，结合本人的一些编程经验，谈谈 goto 语句在某些特殊情况下的程序设计中的用处。 一、结构化程序设计的基本特征 结构化程序设计(Structured Programming)是荷兰学者E.W.Dijkstra等人在研究的人的智力局限性随着程序规模的增大而表现出来的不适应之后，于1969年提出的一种程序设计方法，这是一种复杂任务时避免混乱的技术。提出了把程序结构规范化的主张，要求对复杂问题的求解过程应按我们大脑容易理解的方式进行组织，而不是强迫我们的大脑去接受难以忍受的冲击。具体来说，结构化程序设计的思想包括以下三方面的内容： (1)程序由一些基本结构组成。任何一个大型的程序都由三种基本结构所组成，由这些基本结构顺序地构成了一个结构化的程序。这三种基本结构为：顺序结构(如下图(1)所示)，选择结构(亦称分支结构，如下图(2)所示)和循环结构(如下图(3)所示)。 图1 顺序结构图图2 选择结构图图3 循环结构图 . 昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 （ 2012—2013学年 第 一 学期 ） 课程名称：Java 程序设计 开课实验室：442 2012年 11月 7 日 一、实验目的及内容 目的：掌握和巩固Java 结构化程序设计的概念、方法。 内容： 1. （使用&&、||、^运算符）编写一个程序，该程序让用户输入一个整数，然后判断该整数是否能 同时被5和6整除；是否能被5或6整除；是否能被5或6整除，但不能同时被5和6整除。 例如：在命令行模式下该程序运行可呈现如下结果（注，也可以图形界面方式实现） Enter an integer: 10 Is 10 divisible by 5 and 6? false Is 10 divisible by 5 or 6? true Is 10 divisible by 5 or 6, but not both? true 2. 编写一个程序（利用循环）计算下面式子： 3. 写一个函数，该函数返回一个数组中值最小的元素的索引值，若该数组中值最小的元素多于一 个，则返回索引最小的那个，该函数的声明如下所示，在main 函数中调用并测该函数。 public static int indexOfSmallestElement(int[] list) 二、要求 1. 给出上述程序的流程图、代码和测试结果。 100 999998...433221+++++ 内容一： 流程图： . 实验代码 import java.util.Scanner; public class Class1 { public static void main(String[] args) { Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.print("Enter an integer:"); int numble=input.nextInt(); boolean numble1=(numble%5==0)&&(numble%6==0); boolean numble2=(numble%5==0)||(numble%6==0); boolean numble3=(numble%5==0)^(numble%6==0); System.out.println("is "+numble+" divisible by 5 and 6?"+numble1); System.out.println("is "+numble+" divisible by 5 or 6?"+numble2); System.out.println("is "+numble+" divisible by 5 or 6,but not both?"+numble3); } } 运行结果： .《算法与程序设计》复习题
程序设计基础(知识点)
第4章 结构化设计方法
软件工程随堂练习(习题)
算法与程序设计习题
结构化程序设计方法
实验二结构化程序设计题目及答案
《算法与程序设计》会考复习题(答案)
1、C语言是一种结构化程序设计语言
(1)下列选项中不属于结构化程序设计方法的是
结构化程序设计习题答案
六结构化程序设计测试卷
高中信息技术算法与程序设计练习题
C语言程序设计(结构化程序设计)
vb算法与程序设计复习题
2-1 结构化程序设计基础
浅谈结构化程序设计与GOTO语
Java结构化程序设计
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