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ICU护士技术能力要求和工作标准

ICU护士技术能力要求和工作标准
ICU护士技术能力要求和工作标准

ICU护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、掌握基本的心电监护技能,能判断异常心电图。

2、掌握基本的血液动力学监测技术,能初步判断血液动力学的异常变化。

3、掌握基本的急救技术,包括心肺复苏,电击除颤,急救药物的使用等。

4、熟练使用各种输液泵、微量泵、空肠泵,正确实施输液治疗、微量药物

治疗和

肠外营养治疗。

5、掌握气道护理技术,熟悉呼吸机操作技术,正确实施呼吸机治疗。

6、掌握各种创伤性操作的配合技术,如深静脉穿刺术、气管切开术、腹腔

穿刺术、

胸腔穿刺术的配合技术。

7、熟悉多脏器的支持技术,如血液净化技术、体外起搏技术等。

8、具有各专科的专科护理知识和技能。

二、工作标准

1、通过ICU知识和技能的相关培训、考核。

2、熟练掌握ICU的基础、专科知识和技能。

3、严格遵守各项护理制度、ICU制度和操作常规。

4、具有良好的慎独精神和敏锐的观察能力。

5、具有良好的沟通能力、心理疏导能力和富有爱伤观。

6、具有良好的团队协作精神和奉献精神。

血透室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、血透室护理人员必须依法执业,持证上岗。工作一年及以上的护士须持

有上海市血

透质控中心《培训合格证书》。

2、首次从事血液透析工作的护士,必须在专职老师带教下进行不少于三个

月的岗位培训,考核合格后方可从事相关工作。

3、严格执行岗位制度,高度的工作责任性。

4、熟悉各种透析方式的原理,熟练掌握各种机型透析机的操作规程、报警

识别及紧急处理。

5、熟练掌握各项血液净化治疗的基本操作及治疗过程的监护和护理。

6、熟练掌握各种血管通路的穿刺操作,熟悉内瘘的保护方法。

7、具有良好的专业技术水平及判断能力,熟练掌握透析并发症的识别及紧

急处理

8、在危重病人抢救中,能够正确熟练的配合医生实施各种抢救工作及操作

有关的医疗仪器。

9、具有良好的应变及处置能力,遇突发事件(停电、停水)时能临危不慌

正确有效处理。

二、工作标准

1、严格执行消毒隔离制度,并按操作规程进行上、下机。操作前后进行手

消毒。

2、熟练掌握血液透析护理常规,技术操作熟练、准确。

3、严格执行岗位制度,护士在岗在位,按时巡视,密切观察病情变化并准

确记录。

4、严密观察透析治疗重透析机器的报警指标及病人生命体征,及时发现各

类并发症,

并配合医生正确处理。

5、血液净化记录单记录及时、完整、无缺损。

6、每半年进行1~2次的专业理论或操作技能考核。考核成绩须达到85分

以上。

7、每年参加1~2次有科室举办的相关专业培训课。

急诊抢救室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、熟练掌握迎接救护车流程和分诊技巧。

2、掌握常见疾病的急救流程和病情观察,如心跳骤停、急性中毒、多发伤、

心肌梗塞、脑血管意外、休克、重症哮喘、呼吸衰竭、急性心衰、癫痫

持续状态等。

3、熟练掌握基础操作,如:氧疗、输血、各种注射、标本采集、病人转运、

导尿灌肠、口腔护理、TPR、BP测量等。

4、熟练掌握急救护理技能,如:心肺复苏术、简易呼吸器、心电监护、心

电图、除颤术、电动洗胃术、气道护理、吸痰技术、输液泵/微量泵的使

用技术等。

5、掌握常见急救配合,如:气管插管或切开、深静脉穿刺、胸腔闭式引流、

诊断性穿刺、心脏临时起搏、三腔管操作等。

6、熟悉常见急救药物的作用、剂量。

7、掌握无菌技术和消毒隔离技术。

8、掌握抢救记录的书写和急诊电脑操作(护理、一次性材料录入审核等)。

二、工作标准

1、熟练掌握急诊抢救的基础、专科知识和技能。

2、严格遵守各项护理制度、抢救制度和操作常规。

3、分诊正确,抢救配合及时到位,操作规范。

4、抢救记录及时、准确、无涂改。

5、具备良好的心理素质、较快的应变能力、敏锐的观察力和较强的沟通能力。

手术室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、手术室护士必须依法执业,持证上岗。

2、首次从事手术室工作的护士,安排专职带教老师,实行一年专科组轮转,

经考核合

格方可从事相关工作。

3、具备高度的责任感及慎独精神,能严格执行消毒隔离制度及职业安全防护

措施。

4、掌握各班职责、业务管理制度、行政管理制度、仪器设备使用常规。

5、掌握手术室布局与环境要求,以及物品的清洗、包装、灭菌、存放常规。

6、建立无菌概念,掌握无菌操作。

7、熟悉手术疾病的解剖及病理生理,熟练掌握各科手术的洗手配合及辅助工

作。

8、尊重病人隐私,合理安置手术体位,做好基础护理。

9、掌握《护理常规》手术室、外科、基础护理章节。

10、遇重大抢救手术,能协调并熟练配合医生及麻醉师实施抢救。

11、具有良好的应变能力,能妥善处理各类突发事件(如:停电、停水、群

死群伤等)。

12、具备一定的医教研及管理能力,促进学科发展。

二、工作标准

1、严格执行消毒隔离制度及职业安全防护措施。

2、熟练掌握手术室护理常规,按流程操作,技术准确、熟练。

3、尊重病人隐私,正确、合理安置手术体位,做好基础护理。

4、能严格履行岗位职责,完成术前访视,术中密切观察并配合手术进展,正

确、及时书写各类护理记录。

5、达到相应年资护士的技术能力、教学科研要求。

6、每年进行2-4次专业理论或操作技能考核(成绩达到85分以上)。

7、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

消毒供应室护士技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、消毒供应室护士必须依法从业,持证上岗。

2、首次从事消毒供应室工作的护士,安排专职带教老师,实行一年专科组轮

转,经考

核合格方可从事相关工作。

3、了解消毒供应中心在院内感染控制上的职能及其重要性,具有高度工作责

任心和慎

独精神。

4、严格执行消毒供应室工作制度和岗位职责。

5、熟练掌握消毒灭菌理论知识和实际操作。

6、熟练掌握各类清洗、消毒、灭菌设备的操作使用。

7、熟练掌握各种生物监测手段。

8、掌握消毒供应中心计算机信息管理系统的应用。

9、具有良好的专业技术水平,熟练判断各类物品的清洗、消毒、灭菌方法选

择。

10、有良好的应对突发事件的处置能力。

二、工作标准

1、严格执行消毒灭菌操作规范。

2、严格遵守消毒供应室三区划分的标准流程。

3、认真执行各岗位工作职责和职业防护制度。

4、保证器械物品的清洗质量和灭菌质量。

5、每年进行1-2次专业理论知识和技术操作的考核,成绩须达85分以上。

6、每年参加5-6次科室主办的相关专业培训课程或人文培训活动。

护士的技术能力要求和工作标准

一、技能要求

1、具备执业能力:经执业注册取得护士执业证书,依照护士条例规定从事

护理活动,

履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。

2、临床护理评估:细致入微的观察、分析、判断能力,对病人从头到脚的

身体评估与

心理评估。

3、紧急救护能力:发现病人病情危急,应当立即通知医师;在紧急情况下

为抢救垂危

病人生命,应当先行实施必要的紧急救护。

4、提供科学护理:具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决

病人存在或

潜在的健康问题。

5、准确临床护理记录:按照相应规定进行正确的医疗护理文件书写。

6、保证护理质量:能胜任护理工作,勇于钻研业务技术,保持高水平的护

理。

二、工作标准

1、热爱护理事业,热爱本职工作,对病人有高度的责任心、同情心和爱心,

尊重、关

心、爱护病人,保护病人的隐私。

2、忠于职守,廉洁奉公,有诚实的品格、较高的道德修养及良好的医德医

风,与同事

保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。

3、遵守法律、法规、规章制度和护理常规,注意文明礼貌,用语规范,态

度和蔼,稳

重端庄,服装整洁,仪表大方。

4、工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。

5、熟练掌握基础护理、一般专科护理知识和技能,具有一定卫生预防工作能力,参与

公共卫生和疾病预防控制工作。

6、在上级指导下,执行相应岗位的护理工作,配合医师执行治疗并实施护理,操作正

规、准确,及时沟通,实施健康教育,满足病人需要。

7、按规定参加专业培训,不断提高知识水平和工作能力,获取、交流信息,周密计划,

疏通协调,保证工作质量,提高工作效率。

icu护士工作心得体会(精选3篇)

icu护士工作心得体会(精选3篇) icu护士工作心得体会一:icu护士工作心得有人说,icu是一个很有成就感的科室,可以亲身鉴证生命的奇迹;有人说,icu是一个又脏又臭,死气沉沉的科室,肩上的压力比任何一个科室重;又有人说,icu是个精英部队,医务人员的素质非比寻常…… 5月11号是调到icu工作的第一天,跟着晓勤老师上护理班。从最基础的护理做起,学会看呼吸机参数,记病人生命体征,做一些简单的治疗。观察icu病人的病情动态变化是十分严格的,而这些动态变化都在监护单上体现出来,所以监护单的书写规范也非常严格,下笔需十分谨慎,一写错就要好多人一起重新写过。在icu的第一天我体会到了细心谨慎的重要性。 五月中旬,icu很忙,最多的一次加床加到10床。晓勤老师带我的第一个前夜班让我记忆犹新。那晚八点多一下子来了3个病人,其中一个是10楼转下来的,心律失常,另外两个是车祸病人。科室忙的一团糟,护士长叫来了秋仙一起帮忙。安置、抢救病人争分夺秒地进行着,病情维持稳定状态后正点抄生命体征,发现2床病人双侧瞳孔散大,光反应无。立即汇报值班医生,联系麻醉科插管,上呼吸机。病人生命体征渐渐稳定下来,大家终于可以歇下缓口气时,不想看到的事情发生了,2床自发抽搐,监护仪心律显示室颤,马上准备除颤,选择能量,充电,放电一气喝成,胸外持续心脏按压,病人虽然短暂恢复窦性心律,但仍反复出现室颤,昏迷程度逐渐加重,频繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散大,潮式呼吸,在静脉给予肾上腺素、利多卡因等抢救药品,同时先后进行了2个电击复律,最后抢救无效,死亡。 生命很脆弱,病人的病情随时会发生变化,所以在平常工作中我们要加大巡视病情,一旦发现异常及时汇报及处理,绝不允许抢救的最佳时机从我们手中流失,我们也要严格要求自己,不断提高业务水平。 icu工作已一个月了,总的来说,自己还是一只“菜鸟”,好多东西还要慢慢学起。变压力为动力,努力适应环境,提升自我素质。 icu护士工作心得体会二:icu护士工作心得(943字) 时间过得飞快,我离开学习、生活了五年的校园,到icu工作已经快一年了。这里,是我人生的一次蜕变;这里,是我挥洒汗水与实现理想的沃土。在这一年时间里,我亲身感受到icu全体医护人员对病人的关心、爱护与同情心,以及什么是奉献和敬业,而那些真的不是思想课、口号。作为新护士,我更感受到前辈护士们对我的无限关怀与帮助。 初到icu的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气,对一切充满好奇也充满了恐惧。来到这里的每一天都过得很充实,在宽敞明亮干净整洁的环境中,icu护理团队每天都在忙而有序的工作着,每次遇到接收新病人、抢救时,医护间的配合是那么的默契,正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣,而此时

2018年护理工作计划ICU

2018年护理工作计划 重症医学科 依照护理部2018年工作计划提出的工作方向与要求,切合我科室护理工作实际,进一步调整科室护理发展思路,全面完成重症医学科各项护理指标及护理部下达的各项护理任务。坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念,围绕2017年优质护理要求,结合2017年度各级护理质量检查不足,不断总结经验教训,持续改进,夯实基础护理,丰富服务内涵,提高服务质量,为患者提供安全、有效、方便、满意的护理服务,现将2018年重症医学科护理工作计划如下。 一、加强护理管理与持续质量改进,全面提升科室护理质量 目标:各项护理质量指标达标,科室护理管理进一步规范化、制度化、标准化。 2018年重症医学科护理质量安全管理目标

实施措施: (一)实施科学护理管理,进一步优化科室管理制度 1、继续保持柔性管理方式:严宽结合,时刻体现科室人性化管理,树立科室护理人员归宿感及主人翁意识,改善科室工作氛围; 2、细化科室护理管理小组:明确落实护理管理职责,将科室管理细分分病区管理组、患者安全组、仪器设备管理组、药品安全组、继续教育组、感染管理组,每季度轮换小组成员,人人参与科室管理,做到全员能力提升; 3、护理绩效考核精细化:在护理部优质护理绩效方案指引下不

断优化我科室特色的护理优质绩效考核细则,明确奖励与处罚规则,做到多劳多得,优质高效,提升护理人员工作积极性; 4、根据责任制整体护理要求,培训二甲复审修订的护理工作制度、疾病护理常规和临床护理服务规范,重新修订科室专科护理常规与护理人员岗位职责。 5、科学设置护理岗位,合理配置并弹性调配护理人力资源,保证特殊时段与紧急情况下科室工作需求,保障护理安全。实行弹性排班,增加高峰期上班人数,达到人力资源的合理使用。 (二)建立护理管理目标体系,实施护理目标管理责任制。 1、认真落实《护士条例》等相关法律常规,护理核心制度,落实各级护理人员岗位职责,加强护理人员目标管理考核。 2、根据护理部制定的目标管理指标,结合本科室具体情况制定科室目标管理指标,签订目标管理责任书,将护士月考评与年终考评相结合,个人护理质效情况与年终考评挂钩。 3、强化科室人员成本管理意识,认真做好开源节流工作。积极探索住院费用结构比,加强有效费用监管和分析,认真执行各项收费和医保政策,有效管控费用,防止违规扣款发生,积极配合科室主任工作,积极完成各项考核指标。 (三)完善护理质量与安全管理组织。 1、定期召开护理质量管理小组会议,按照医院护理质量委员会相关要求,结合科室实际情况,实时反馈各项护理质控情况,积极开展讨论,跟踪检查、对实施情况进行效果评价,持续改进护理质量。 2、每月对科室护理质量与安全存在的问题进行分析、以护理质量、安全管理难点及重复出现的质量安全问题为重点进行讨论,增强各级护理人员对质量管理的预见性,持续改进护理质量。 (四)加强护理质量管理,对医疗质量反馈问题进行持续整改。

护士的技术能力要求及工作规范标准

护士的技术能力要求和工作标准 一、技能要求 1、具备执业能力:经执业注册取得护士执业证书,依照护士条例规定 从事护理活动, 履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。 2、临床护理评估:细致入微的观察、分析、判断能力,对病人从头到 脚的身体评估与 心理评估。 3、紧急救护能力:发现病人病情危急,应当立即通知医师;在紧急情 况下为抢救垂危 病人生命,应当先行实施必要的紧急救护。 4、提供科学护理:具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法 解决病人存在或 潜在的健康问题。 5、准确临床护理记录:按照相应规定进行正确的医疗护理文件书写。 6、保证护理质量:能胜任护理工作,勇于钻研业务技术,保持高水平 的护理。 二、工作标准 1、热爱护理事业,热爱本职工作,对病人有高度的责任心、同情心和 爱心,尊重、关心、爱护病人,保护病人的隐私。 2、忠于职守,廉洁奉公,有诚实的品格、较高的道德修养及良好的医

德医风,与同事保持良好的合作关系,相互尊重、友爱、团结、协作。 3、遵守法律、法规、规章制度和护理常规,注意文明礼貌,用语规范, 态度和蔼,稳重端庄,服装整洁,仪表大方。 4、工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。 5、熟练掌握基础护理、一般专科护理知识和技能,具有一定卫生预防 工作能力,参与公共卫生和疾病预防控制工作。 6、在上级指导下,执行相应岗位的护理工作,配合医师执行治疗并实 施护理,操作正规、准确,及时沟通,实施健康教育,满足病人需要。 7、按规定参加专业培训,不断提高知识水平和工作能力,获取、交流 信息,周密计划,疏通协调,保证工作质量,提高工作效率。 ICU护士技术能力要求和工作标准 一、技能要求 1、掌握基本的心电监护技能,能判断异常心电图。 2、掌握基本的血液动力学监测技术,能初步判断血液动力学的异常变化。 3、掌握基本的急救技术,包括心肺复苏,电击除颤,急救药物的使用等。 4、熟练使用各种输液泵、微量泵、空肠泵,正确实施输液治疗、微量药物治疗和肠外营养治疗。 5、掌握气道护理技术,熟悉呼吸机操作技术,正确实施呼吸机治疗。 6、掌握各种创伤性操作的配合技术,如深静脉穿刺术、气管切开术、腹腔穿刺术、胸腔穿刺术的配合技术。

手术室各级人员的资质及岗位技术能力要求

手术室各级人员的资质 及岗位技术能力要求 The manuscript was revised on the evening of 2021

手术室各级人员的资质及岗位技术能力要求 护士长任职资格及岗位技能 1、职业注册护士,大专以上学历,护师以上职称;接受过管理方面专业知识和技能的培训,5年以上护理实践经验,具备护理管理经验。 2、掌握护理学理论和相关学科知识,熟悉掌握基础护理及本专科护理技术操作,并保持与本专科护理发展的相应水平,了解与本专科护理有关的国内先进发展趋势及新技术、信息,能处理本专科内复杂疑难护理问题;初步掌握现代护理管理知识。 3、在本科内具有一定的组织协调能力,思维敏捷,有分析问题解决问题的能力,有开展护理课题研究的能力,具有较好的语言表达能力和代教能力。 4、应具有高尚的职业道德,为人正直,待人诚恳、豁达,有一定的进取心和事业心;身心健康。 5、良好的沟通能力,人际关系能力,高度的责任心,良好的组织能力,身心健康,满足岗位要求。 护士任职资格及岗位技能 1、护理中专、大专毕业,见习期满,通过国家护士执业考试。 2、了解本专业基础知识理论,具有一定专业知识技能。 3、在上级护士指导下,能胜任基础护理工作和一般的技术操作。 护师任职资格及岗位技能 1、护理中专毕业取得资格后,从事护理工作5年并取得国家护师资格,考核符合要求;大专毕业取得护士资格后,从事护理工作满两年并取得护师资格;大

学本科毕业见习1年期满并通过国家护师执业资格考试;取得硕士学位,经考核能胜任护师工作。 2、熟悉本专科的基础理论,具有一定的专业知识技能。 3、能独立处理本专业常用的专业技术问题和开展以病人为中心的整体护理能力 4、借助工具书,阅读一种外文书刊。 主管护师任职资格及岗位技能 1、中专毕业,取得护师资格后,并受聘担任护师满7年,通过国家中级考试;护理大专毕业,从事护师工作6年以上;护理本科毕业,从事护师工作4年;护理专业硕士毕业,从事护师工作2年以上;取得博士学位,经考核,能胜任主管护师者。 2、熟悉本专科的基础理论,具有较系统的专业技能,能处理较复杂的专业技术问题,能对下一级护理人员进行业务指导。 3、具有一定水平的科学理论或经验总结。 4、能较顺利地应用外文阅读专业书刊。

icu护士实习心得体会

icu护士实习心得体会 icu护士实习心得体会1 在平凡而忙碌的生活工作中,已经不知不觉来院三年多了,在这三年的工作中,日常护理工作的繁忙和紧张,使我有些自顾不暇,但我还是坚持了下来,坚持了再一次的理论考试、再一次的操作考试、再一次的自我检查、再一次的科内学习、院内学习。正常的基础护理工作和专科护理操作每一步我都小心翼翼、踏踏实实、仔仔细细干好我的每一份工作,上班时间不早退、不迟到,不干工作以外的事,上班兢兢业业,认真执行各项技术操作,严格无菌操作和各项护理常规,熟知工作制度和职责,认真负责的对待每一位病儿。回顾短暂的三年护理工作,感触颇深,现将心得体会总结如下: 所谓“三分治疗,七分护理。”在护理工作中我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。要懂得用自己的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛。 因此,我们要充分地利用自己的一双手两条腿一张嘴和一个大脑。一双灵活的手做起事来总会让人觉得舒服,也会让病人及家属更加放心,因此我总想让自己的双手动起来,熟练各项操作,雾化,抽血,肌注,输液等,只有动作熟练了,才会把危险因素排除。 两条勤劳的腿也显得尤为重要。有时候不止一个病人叫你,家属当然希望有需要找护士时,我们能随叫随到,甚至一点都不能耽搁。所以常常觉得两条腿不够用的,因此我们要经常巡视病房,尽量满足病人的需求。 一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用,往往祸从口出就是说话没注意引起的。我们需要面对的不仅仅是病人,还有家属,她们关心自己的亲人,甚至很紧张护士操作会不会给病人带来痛苦,这时候就需要我们跟家属好好沟通,解释操作的必要性,方法以及意义,希望得到她们的配合,操作才能顺利进行。

ICU护理工作流程(1)

ICU护理工作流程 一、预防压疮护理流程 (02) 二、血管活性药物使用流程 (03) 三、入出MRSA病人隔离房程序 (04) 四、特殊感染病人被服处理流程 (05) 五、约束带使用操作流程 (06) 六、口服给药操作流程 (08) 七、白班(T)工作流程 (09) 八、夜班(N)工作流程 (10) 九、轴线翻身操作流程 (11) 十、咽拭子标本采集操作流程 (12) 十一、病人身份识别流程 (13) 十二、抢救医嘱执行流程 (14) 十三、患者安全转运流程 (15) 十四、消毒班工作流程 (16) 十五、主治班工作流程 (17)

操作者准备着装规范,洗手 评估:使用压疮危险因素评估表 用物准备:中单、清洁衣裤、换药碗、止血钳、敷料环境准备:室温适宜,遮挡患者,松盖被 皮肤营养状况:皮肤弹性、颜色、温度、感觉 受压皮肤状况:潮湿、压红、压红消退时间、水泡、 破溃、感染 压疮判断:淤血红润期、炎症浸润期、溃疡期(浅度溃疡期、坏死溃疡期) 皮肤保护:温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液;肛周涂达克宁散,防止大小便刺激 淤血红润期:防止局部继续受压,使用气垫床等,有 条件者局部皮肤用透明贴或者减压贴保 护; 炎症浸润期:保持压疮创面清洁,可用0.5%碘伏消毒; 有水泡者:先用0.5%碘伏消毒后用无菌 注射器抽出水泡内的液体然后用敷料包 扎。 溃疡期:定时换药,清除坏死组织,促进创面愈合 告知患者及家属皮肤评估的结果,讲解预防压疮的意义和方法及配合的要求 帮助患者、家属选择适当的预防措施 指导功能障碍患者者尽早开始功能锻炼 指导患者饮食、加强营养,增加皮肤抵抗力和创面愈合能力 教会患者及家属预防压疮的措施 感觉障碍者慎用热水袋或冰袋 整理床单位 整理用物、分类放置 洗手 记录

icu轮转护士工作总结范文【5篇】

icu轮转护士工作总结范文【5篇】 护士工作总结1 为进一步适应医疗市场形势,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提升急危重病人的护理水平,提高社会满意度,并为ICU护士创造轻松___的工作、学习环境,制定新的一年护理工作计划如下: 一、巩固ICU危重病人基储特级护理质量,实现持续改进、不断提高的根本目标。 科内根据上年度业绩量化考核得分,结合专科工作年限及职称,选出1~2名护理质量督导员,日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察,并以指导改进为主要目的,不与护士业绩量化考核挂钩,督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次,提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。 继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作,质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量,并记录存在问题,提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,每月护士长力求跟班一轮,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。确定每月最后一日作为护士质量标准学习日,确保人人掌握和执行标准。每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内

护理质量。继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法,有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习,并继续强化基础和专科操作训练,提高疾病护理技能。利用晨会每日选择在院的.一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。每月组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录,纳入考核内容。制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人人考核过关,并设立奖励制度进行鼓励。每月一次按时组织全体护士学习ICU专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会,并讨论、记录、总结提高。成立操作考核小组,以临床随机考核为主,将对病人的“人文关怀”列为重点考核内容,每人每月3项培训并考核,提高操作水平和护理内涵质量。科内继续每季度分组集中床边操练各种ICU监护技术一次,做到人人熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护,并能熟练配合各种抢救。联合脑外科、心内科年底举行ICU专科理论及操作技能竞赛。根据科室工作情况,继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。 三、强化护理安全意识,加强全员安全教育,继续倡导ICU内的“慎独”精神和爱伤观念。 坚持现行的制度,每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责

ICU护理工作流程

操作者准备着装规范,洗手 评估:使用压疮危险因素评估表 用物准备:中单、清洁衣裤、换药碗、止血钳、敷料环境准备:室温适宜,遮挡患者,松盖被 皮肤营养状况:皮肤弹性、颜色、温度、感觉 受压皮肤状况:潮湿、压红、压红消退时间、水泡、 破溃、感染 压疮判断:淤血红润期、炎症浸润期、溃疡期(浅度溃疡期、坏死溃疡期) 皮肤保护:温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液;肛周涂达克宁散,防止大小便刺激 淤血红润期:防止局部继续受压,使用气垫床等,有 条件者局部皮肤用透明贴或者减压贴保 护; 炎症浸润期:保持压疮创面清洁,可用0.5%碘伏消毒; 有水泡者:先用0.5%碘伏消毒后用无菌 注射器抽出水泡内的液体然后用敷料包 扎。 溃疡期:定时换药,清除坏死组织,促进创面愈合 告知患者及家属皮肤评估的结果,讲解预防压疮的意义和方法及配合的要求 帮助患者、家属选择适当的预防措施 指导功能障碍患者者尽早开始功能锻炼 指导患者饮食、加强营养,增加皮肤抵抗力和创面愈合能力 教会患者及家属预防压疮的措施 感觉障碍者慎用热水袋或冰袋 整理床单位 整理用物、分类放置 洗手 记录

入出

操作者着装:戴手套、标准外科口罩、圆帽及隔离衣。 注:此流程只适于非传染病区

操作者准备着装规范、洗手 评估:患者病情、意识状态、、肢体活动度;约束部位皮肤色泽、温度及完整性;需要使用保护具的 种类和时间 用物准备:全身约束法:凡能包裹患儿全身的物品皆可使用,如大毛巾、毛毯、大单等 肢体、肩部约束法:约束工具(约束带或约束 背心、约束衣)、保护垫(棉垫等) 病人准备:核对患者,将患者肢体摆放于功能位,告知病人及家属。征得病人或家属的同意(必要 时签同意书) 携带用物至床旁 肢体约束法:暴露患者腕部或者踝部;用棉垫包裹腕部或者踝部;将约束带打成双套结套在棉垫外,稍拉紧,使之不松脱;将约束带系于两侧床缘;为患者盖好被整理床单位及用物 肩部约束带:暴露患者双肩;将患者双侧腋下垫棉垫;将约束带置于患者双肩下。双侧分别穿过患者腋下,在背部交叉后分别固定于床头;为患者盖好被整理床单位及用物 全身约束法:多用于患儿的约束。将大单折成自患儿肩部至踝部的长度,将患儿放于中间;用靠近护士一侧的大单紧紧包裹同侧患儿的手足至对侧,自患儿腋窝下腋于身下,再将大单的另一侧包裹手臂及身体后,靠护士一侧身下;如患儿过分活动,可用绷带系好 观察约束效果 观察约束部位皮肤完整性及血液循环情况 观察患者的呼吸和面色 询问患者的感受 记录约束原因、方法和部位,起止、松解和间隔时间记录患者全身和约束部位皮肤情况 记录约束相关并发症的处理措施及效果

各级护士能力及技术要求

各级护士能力及技术要 求 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

XX县人医院各级护士资质及岗位技术能力要求 一、护理人员的资质要求(含聘用人员) 1、经过正规医学院校护理专业脱产学习,普通全日制 3 年以上的护理、助产专业 课程学习,并在教学、综合医院完成8 个月以上的护理临床实习,取得中专以上学历证书,并通过护士执业证书考试的(成绩达到县级分数)护理人员方可在本院从事临床护理工作。 2、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。 3、新护士进院后必须经岗前培训,并考核合格后到临床进行3个月临床试用, 试用期考核合格后方签订聘用合同,进行护士执业注册或变更取得执业证,临床科室审核能独立胜任护士工作者方具备护士资格。 4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉各项护理制度和技术操作规 程。 5、在上级护师指导下,能胜任基础护理工作和基本的护理操作技术。 二、护理人员岗位技术能力要求(含聘用人员) (一)责任组长岗位技术能力要求 1、具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。 2、对本组责任护士的各项工作具备指导培训的能力,对年轻护士做到传、帮、带。 3、熟悉掌握所管病人的“十知道”。 4、检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实。 5、准确执行医嘱,合理安排病人的治疗计划和护理措施,负责病人的治疗工作落实。 6、熟悉掌握危重病人抢救技术,主动发现问题,能及时报告护士长和上级医生,有较强的沟通协调能力。 7、掌握分级护理要求,负责病人的基础护理和专业照顾。 8、能落实病人健康教育及心理护理,主动检查责任护士健康宣教落实情况。

icu护士个人总结

icu护士个人总结 篇一:XX年ICU护士工作总结 工作总结 斗转星移,寒来暑往。如今我在护士工作岗位上已耕耘了整整十年。从开始到现在,我都始终保持一种心态去工作,那就是既然做了就要用心做好每一件事,做到尽职尽责。 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 在ICU工作期间,在科主任及护士长的领导下,做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想,从患者的角度,用患者的观点,把患者的所思、所想、所需、所求、所急、所难作为护理工作的基本出发点和最终落脚点,做到“来有迎声、问有答声、走有送声。经常与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。除了ICU特有操作及基础操作外还掌握了血液净化、胎心监护等精密仪器的使用及相关护理并做好带教工作,把自己所学毫不保留的传授给组员及进修、实习生们。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项科外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 随着护士角色范围的扩展,护士不仅仅是病人的照顾者,而且是病人及其家属的教育者、咨询者和健康行为的倡导者。对护士提出了更高的要求。在今后的工作中,我要不断的学习,用知识充实自己,研究新技能,努力提高自己的技术水平。加强自身业务建设,提高自己的理论水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。做一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号。 篇二:ICU护士个人工作总结 ICU护士个人工作总结 从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,

ICU护理工作流程

I C U护理工作流程 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

ICU护理工作流程

目录

一、护理操作规范服务流程 1、了解患者情况,评估病情。 2、根据医嘱、病情,操作项目要求准备好药物。 3、携用物至床前,严格执行“三查七对”制度。 4、向患者解释操作目的、简要方法、注意事项。 5、注意观察患者的反应,询问患者感受,给予患者安慰和鼓励。 6、严格执行各项操作规程及无菌原则。 7、再次核对,询问病人总体感受,交代注意事项。 8、整理好用物,谢谢患者配合。 9、严密观察治疗操作后患者的反应及感受,并做好护理记录。 10、治疗操作完成后,物品按消毒技术规范处理。

二、ICU与其他科患者交接管理流程 一、接收病人 1、护士接到接收患者的电话通知后,必须询问清楚患者的病情,做好接收患者的准备,如病情危重者,做好抢救准备工作,并通知医生。 2、患者到达科室后,护士应在10秒内回应,30秒内交接。 3、交接内容:患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断、生命体征、皮肤情况、伤口情况、静脉输液情况、特殊药物带不情况、患者治疗情况等。 4、对于昏迷、神志不清、意识障碍、无自主能力的重症患者及患儿、高龄、语言及听力障碍的患者必须执行两种以上(含两种)识别患者方法(如腕带、病历等) 5、做好相关记录,双方在“患者交接班时病人情况”记录表上签名认可。 二、转出病人 1、医生决定转出病人后,当班护士电话通知接收科室准备,并联系病人家属。 2、转出前对病人按“危重病人安全转运评估标准”进行评估,依据评分结果转运者,决定是否需携带抢救物品,此评估要求在转运前10分钟完成。 3、完善护理记录单、三测单。 4、清点病人生活用品、病历、X光片、CT、MRI片及特殊物品。 5、转运者与病人家属一起送病人至接收科室。 6、与病房工作人员交接患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断、生命体征、皮肤情况、伤口情况、静脉输液情况、特殊药物带入情况、患者治疗情况。 7、做好相关记录,双方“交接班时病人情况”记录表上签名认可。

护士技术能力要求和工作标准

护士技术能力要求和工作标准 生效日期:2008年4月21日修订日期:2012年8月1日 1. ICU护士技术能力要求和工作标准 1.1 技能要求 1.1.1 掌握基本的心电监护技能,能判断异常心电图。 1.1.2 掌握基本的血液动力学监测技术,能初步判断血液动力学的异常变化。 1.1.3 掌握基本的急救技术,包括心肺复苏,电击除颤,急救药物的使用等。 1.1.4 熟练使用各种输液泵、微量泵、空肠泵。正确实施输液治疗、微量药物治疗和肠外营养治疗。 1.1.5 掌握气道护理技术,熟悉呼吸机操作技术正确实施呼吸机治疗。 1.1.6 掌握各种创伤性操作的配合技术,如深静脉穿刺术、气管切开术、腹腔穿刺术、胸腔穿刺术的配合技术。 1.1.7 熟悉多脏器的支持技术,如血液净化技术、体外起搏技术等。 1.1.8 具有各专科的专科护理知识和技能。 1.2 工作标准 1.2.1 通过ICU知识和技能的相关培训、考核。 1.2.2 熟练掌握ICU的基础、专科知识和技能。 1.2.3 严格遵守各项护理制度、ICU制度和操作常规。 1.2.4 具有良好的慎独精神和敏锐的观察能力。 1.2.5 具有良好的沟通能力、心理疏导能力和富有爱伤观。 1.2.6 具有良好的团队协作精神和奉献精神。 2. 血透室护士技术能力要求和工作标准 2.1 技能要求 2.1.1 血透室护理人员必须依法执业,持证上岗。工作一年及以上的护士须持有血透质控中心《培训合格证书》。

2.1.2 首次从事血液透析工作的护士,必须在专职老师带教下进行不少于三个月的岗位培训,考核合格后方可从事相关工作。 2.1.3 严格执行岗位制度,具有高度的工作责任心。 2.1.4 熟悉各种透析方式的原理,熟练掌握各种机型透析机的操作规程、报警识别及紧急处理。 2.1.5 熟练掌握各项血液净化治疗的基本操作及治疗过程的监护和护理。 2.1.6 熟练掌握各种血管通路的穿刺操作,熟悉内瘘的保护方法。 2.1.7 具有良好的专业技术水平及判断能力,熟练掌握透析并发症的识别及紧急处理。 2.1.8 在危重病人抢救中,能够正确熟练的配合医生实施各种抢救工作及操作有关的医疗仪器。 2.1.9 具有良好的应变及处置能力.遇突发事件(停电、停水)时能临危不慌正确有效处理。 2.2 工作标准 2.2.1 严格执行消毒隔离制度,并按操作规程进行上、下机。操作前后进行手消毒。 2.2.2 熟练掌握血液透析护理常规,技术操作熟练、准确。 2.2.3 严格执行岗位制度,护士在岗在位,按时巡视,密切观察病情变化并准确记录。 2.2.4 严密观察透析治疗重透析机器的报警指标及病人生命体征,及时发现各类并发症,并配合医生正确处理。 2.2.5 血液净化记录单记录及时、完整、无缺损。 2.2.6 每半年进行1-2次的专业理论或操作技能考核。考核成绩须达到85分以上。 2.2.7 每年参加1-2次由科室举办的相关专业培训课。 3. 急诊抢救室护士技术能力要求和工作标准 3.1 技能要求

icu护士工作总结ppt

icu护士工作总结ppt xx年ICU年终护理 新年将至,回顾过去一年,我科护理工作总结如下: 一.护理质量与安全 过去一年,我科在护理部、科护士长的督促下严抓护理质量与安全管理,科室认真落实护理部的护理质量管理,每周、每月坚持自查、抽查,对自查及抽查的结果及时反馈,及时主动向护理部上报护理不良事件,在护理部的整改下,及时改进了护理措施,大大降低了护理不良事件的发生率。此外,根据科室具体情况实行科学的弹性排班,根据护士能级合理排班,并严格执行分级护理制度和其他各项规章制度,保证了护理安全。 二、加强三基培训,提高护理服务水平 针对科室常见病、多发病每月定期组织业务学习,并不断完善科内护理常规,加强基础理论知识的学习,大大提高了护理人员的理论知识水平。同时加强技术操作的练习,每月有计划的对科内护士进行护理技能考核均合格,另外还加强护理科研和新技术新业务的开展。

三、加强临床带教 实习生由具备资格的护士带教,并由带教负责人和科内骨干护士定期开展教学讲座、教学查房和技术操作标准示范,加强专科理论知识与技能的学习,出科前进行理论和操作考核,圆满完成了带教计划。对我科今年新定科护士针对个人素质不同制定了培训计划,使新定科的护士在初次进科的一个月目标性强,尽快的融入到科室工作中,同时每月重点检查低年资护士自我学习的情况,督促低年资护士加强专科学习。 四、危重病人的护理质量 针对科室护理疑难病例、危重症病例,开展查房,全科护士展开讨论,各抒己见,提高了护士对疑难危重病人的护理水平,同时又将可能发生的护理问题想在前头,提高了对护理问题的预见性和应对能力。 五、开展优质护理服务,提升服务质量,塑造医院形象 我科成为优质护理服务示范病房以来,认真开展优质护理服务,科室还召开了会议,将相关的精神传达到每一名护士,向大家说明,为什么要开展这项工作,取得科室护士的认可。同时,科室也积极组

ICU护士各班工作职责、流程-

ICU 护理工作职责 主班 1.晨间护理。 2.参加早会。 3. 床边交接班,了解病人情况。 4. 查对夜间医嘱、清点抢救车药品、麻醉药品、备用药品及相应的麻醉 处方如有缺少及时补充。做好登记,保持抢救车药品齐全和清洁。 5.每日晨打印当日输液巡视单,二级分户账单交与医生了解医疗费用情 况。核对电脑医嘱,临时、特殊治疗通知相应班次,特殊护理通知护理班执行并督促执行情况。每日14:30打印住院费用清单于探视时间交与家属。 6.手术病人通知护理班做术前准备,通知禁食。 7.恢复饮食的病人及时通知责任班,对家属做好饮食指导。 8.接待新入院的病人发放《告病员陪客书》,同时做入院宣教。转科、出 院等病人及时通知责任班、治疗班,并做好账目结算工作。 9.做好住院病人的记账工作,按收费标准核对收取,做到不乱收,不漏收。 10.巡视病人,了解病情,书写交班报告,保持办公区整洁。 11.每周与护士长总对医嘱两次。(周一、周四) 12.领口服药。特殊用药通知责任班并床头提示。

ICU 护理工作职责 责任护理班 1.参加早会 2.床边交接班 4.晨间护理,查看患者皮肤情况及各管道情况并记录。更换床单、被套。保持床铺整洁、干燥。 5.做好气切护理,防压疮护理,检查各导管有无标记,做好各导管的护理。气切伤口敷料处渗血较多及时汇报医生。 6.执行各项长期、临时医嘱,按时喂药到口。执行各项护理操作。 7.严密观察生命体征,及时测量,正确记录。有异常变化及时汇报值班医师。正确记录出入量及引流量、性质、颜色等。书写所管病人的护理交班记录。 8.做好术前准备,剃头、备皮等。做好新病人的初步处理工作。病人到辅助科室检查时要陪同进行。保证途中安全,外出检查做好记录。 9.观察监护仪,呼吸机等仪器设备的工作运转情况,各种导线连接与使用正常。设定报警范围。做好仪器设备的使用登记,养护维修,发现故障及时更换并做好标记报修。 10.做好输液巡视工作,调节好滴速,及时记录输液巡视卡。 11.保持病人的口腔、皮肤、会阴的清洁,指导护工做好生活护理,并检查督促。 12.每天家属探视时应陪在床边,接受家属的咨询和病情的介绍。 13.做好出院、死亡病人病历的整理,检查护理文书的书写。

各级护士能力及技术要求

各级护士能力及技术要求

XX县人医院各级护士资质及岗位技术能力要求 一、护理人员的资质要求(含聘用人员) 1、经过正规医学院校护理专业脱产学习,普通全日制 3 年以上的护理、助产专业 课程学习,并在教学、综合医院完成8 个月以上的护理临床实习,取得中专以上学历证书,并通过护士执业证书考试的(成绩达到县级分数)护理人员方可在本院从事临床护理工作。 2、具有完全民事行为能力,符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。 3、新护士进院后必须经岗前培训,并考核合格后到临床进行3个月临床试用,试 用期考核合格后方签订聘用合同,进行护士执业注册或变更取得执业证,临床科室审核能独立胜任护士工作者方具备护士资格。 4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉各项护理制度和技术操作规程。 5、在上级护师指导下,能胜任基础护理工作和基本的护理操作技术。 二、护理人员岗位技术能力要求(含聘用人员) (一)责任组长岗位技术能力要求 1、具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。 2、对本组责任护士的各项工作具备指导培训的能力,对年轻护士做到传、帮、带。 3、熟悉掌握所管病人的“十知道”。 4、检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实。 5、准确执行医嘱,合理安排病人的治疗计划和护理措施,负责病人的治疗工作落实。 6、熟悉掌握危重病人抢救技术,主动发现问题,能及时报告护士长和上级医生,有较强的沟通协调能力。 7、掌握分级护理要求,负责病人的基础护理和专业照顾。

14、年终参加医院年度考核,考评合格。 (三)中、夜班护士岗位技术能力要求 1、必须取得执业证书,并按要求定期进行注册。 2、遵守劳动纪律,服从工作安排,认真履行工作职责。 3、具备独立准确执行值班期间治疗和各项护理操作能力,具有处理各种突发意外 事件的应急能力。 4、熟练掌握专科护理常规,做好病情观察及护理记录。 5、能够正确核对当日晨各类标本瓶及正确采集留取标本。 6、能遵守医嘱要求完成当日晨手术病人的术前准备,做好心理护理及健康教育 指导。 7、能保持护士站、办公室及治疗室清洁卫生。 8、能熟练掌握病人病情的变化、治疗和护理过程,并在晨会上交班。 9、积极参加继续教育培训,每年修满规定学分。 10、年终参加医院年度考核,考评合格。 (四)特殊护理岗位技术能力要求 手术室护士岗位能力要求 1、熟悉手术室基本知识和技能,担任洗手和巡回护士,按时完成工作任务。 2、熟悉手术室洗手、巡回护士工作流程,负责术前准备、术中配合、术后整理及手术标本的留取、保管、送检。 3、严格落实无菌技术操作制度,预防差错事故的发生。 4、熟悉手术室清洁、消毒、灭菌标准,能指导清洁员进行手术物品的消毒和手术

护士技术职称等级简介

护?士?技?术?职?称?等?级?简?介 护士技术职称等级 根据业务技术水平的高低分为主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士五级。 1、主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论着和译文;协助护理部主任加强对全院护理工作的领导。 2、副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。 3、主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计划并指导本科护师、护士开展科研工作。 4、护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房(科室)护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。 5、护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工

icu护士工作心得体会范文(精选5篇)

编号: icu护士工作心得体会范文(精选5 篇) 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

icu护士工作心得体会范文(精选5篇) 当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是为大家收集的icu护士工作心得体会范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。 icu护士工作心得体会1 时间过得真快,我来到这个ICU集体工作已经两年了。还记得第一天来这医院报到,一脚迈进科室时候的心情,内心充满了对这个陌生的环境的恐惧和忐忑!好在当时主任和护士长对我们几个的理解和包容,“别怕!你只要知道东西放在哪里就好!有我们呢!”,就是这样一句话让我慢慢地对科室的仪器设备、专科技术和理论感到不那么陌生和恐惧!于是就迎来了后面的很多第一次,第一次独立一个人当班、第一次收病人、第一次画特护单、第一次抢救、第一次尸体护理、第一次带教实习生…… 现在两年过去了,当初羞涩的我们在慢慢成长,队伍也渐渐壮大!已经记不清护送了多少个病情好转的病人转普通科室;记不清看到多少个‘如果他能站起来就是奇迹’的患者真的奇迹发生;我只觉得‘三分治疗,七分护理’护理工作真的很重要,作为ICU护士,我们有时候面对的病人多、病种杂,面对的病人管路多,这样我们需要很全面的理论知识和熟练的操作水平,还要具备眼观六路、耳听八方的的

洞察力!我们要有一双勤劳的不怕脏不怕累的手,同时我们要一颗同情的心,要有爱心、细心、耐心、最主要是责任心去解除病人的病痛!用无私奉献的精神支撑起无力的生命,重新扬起生命的风帆! 我也知道我还有很多很多的不足,像那一次的意识不清的患者的尿管的拔出,像那一次的气管插管拔除时候的顺序不对……这些都直接给病人造成了痛苦,给我很深刻的教训。我知道我的很多的操作技能还不精湛;很多时候跟医生的配合还不够好;对很多病种还认识不够深!所以,我还需艰苦历练,虚心学习。 icu护士工作心得体会2 大学毕业后,我就来参了广东省人民医院的护士招聘,考上后结果被分配在了ICU工作,刚初到ICU的我身上还带着学生身上的那份青涩与稚气,对一切充满好奇又充满了恐惧,对ICU工作什么都不熟,感觉什么都陌生,再加上我以前实习从未轮转过ICU,这就进一步增加了我的工作难度,可是很快已经三个月过去了。 但是来到这里的每一天都过得很充实,在宽敞明亮干净整洁的环境中,ICU护理团队每天都在忙而有序的工作着,每次遇到接收新病人、抢救时,医护间的配合是那么的默契,正是这支出色的医护队伍使得一个个珍贵的生命一次次的转危为安。这一幕幕都让我惊叹医护工作的神圣,而此时我内心是多么希望自己有丰富的专业知识与临床操作能力,能尽快成为这个优秀的团队中的一名,能捍卫脆弱的生命。这里,是我人生的一次蜕变;这里,是我挥洒汗水与实现理想的沃土。在这一年时间里,我亲身感受到ICU全体医护人员对病人的关心、

ICU护理工作流程

I C U护理工作流程Newly compiled on November 23, 2020

ICU护理工作流程

目录

一、护理操作规范服务流程 1、了解患者情况,评估病情。 2、根据医嘱、病情,操作项目要求准备好药物。 3、携用物至床前,严格执行“三查七对”制度。 4、向患者解释操作目的、简要方法、注意事项。 5、注意观察患者的反应,询问患者感受,给予患者安慰和鼓励。 6、严格执行各项操作规程及无菌原则。 7、再次核对,询问病人总体感受,交代注意事项。 8、整理好用物,谢谢患者配合。 9、严密观察治疗操作后患者的反应及感受,并做好护理记录。 10、治疗操作完成后,物品按消毒技术规范处理。

二、ICU与其他科患者交接管理流程 一、接收病人 1、护士接到接收患者的电话通知后,必须询问清楚患者的病情,做好接收患者的准备,如病情危重者,做好抢救准备工作,并通知医生。 2、患者到达科室后,护士应在10秒内回应,30秒内交接。 3、交接内容:患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断、生命体征、皮肤情况、伤口情况、静脉输液情况、特殊药物带不情况、患者治疗情况等。 4、对于昏迷、神志不清、意识障碍、无自主能力的重症患者及患儿、高龄、语言及听力障碍的患者必须执行两种以上(含两种)识别患者方法(如腕带、病历等) 5、做好相关记录,双方在“患者交接班时病人情况”记录表上签名认可。 二、转出病人 1、医生决定转出病人后,当班护士电话通知接收科室准备,并联系病人家属。 2、转出前对病人按“危重病人安全转运评估标准”进行评估,依据评分结果转运者,决定是否需携带抢救物品,此评估要求在转运前10分钟完成。 3、完善护理记录单、三测单。 4、清点病人生活用品、病历、X光片、CT、MRI片及特殊物品。 5、转运者与病人家属一起送病人至接收科室。 6、与病房工作人员交接患者姓名、性别、年龄、住院号、诊断、生命体征、皮肤情况、伤口情况、静脉输液情况、特殊药物带入情况、患者治疗情况。 7、做好相关记录,双方“交接班时病人情况”记录表上签名认可。

ICU护士技术能力要求和工作实用标准

ICU护士技术能力要求和工作标准 一、技能要求 1、掌握基本的心电监护技能,能判断异常心电图。 2、掌握基本的血液动力学监测技术,能初步判断血液动力学的异常变化。 3、掌握基本的急救技术,包括心肺复苏,电击除颤,急救药物的使用等。 4、熟练使用各种输液泵、微量泵、空肠泵,正确实施输液治疗、微量药物 治疗和 肠外营养治疗。 5、掌握气道护理技术,熟悉呼吸机操作技术,正确实施呼吸机治疗。 6、掌握各种创伤性操作的配合技术,如深静脉穿刺术、气管切开术、腹腔 穿刺术、 胸腔穿刺术的配合技术。 7、熟悉多脏器的支持技术,如血液净化技术、体外起搏技术等。 8、具有各专科的专科护理知识和技能。 二、工作标准 1、通过ICU知识和技能的相关培训、考核。 2、熟练掌握ICU的基础、专科知识和技能。 3、严格遵守各项护理制度、ICU制度和操作常规。 4、具有良好的慎独精神和敏锐的观察能力。 5、具有良好的沟通能力、心理疏导能力和富有爱伤观。 6、具有良好的团队协作精神和奉献精神。

血透室护士技术能力要求和工作标准 一、技能要求 1、血透室护理人员必须依法执业,持证上岗。工作一年及以上的护士须持 有上海市血 透质控中心《培训合格证书》。 2、首次从事血液透析工作的护士,必须在专职老师带教下进行不少于 三个月的岗位培训,考核合格后方可从事相关工作。 3、严格执行岗位制度,高度的工作责任性。 4、熟悉各种透析方式的原理,熟练掌握各种机型透析机的操作规程、 报警识别及紧急处理。 5、熟练掌握各项血液净化治疗的基本操作及治疗过程的监护和护理。 6、熟练掌握各种血管通路的穿刺操作,熟悉内瘘的保护方法。 7、具有良好的专业技术水平及判断能力,熟练掌握透析并发症的识别 及紧急处理 8、在危重病人抢救中,能够正确熟练的配合医生实施各种抢救工作及 操作有关的医疗仪器。 9、具有良好的应变及处置能力,遇突发事件(停电、停水)时能临危 不慌正确有效处理。 二、工作标准 1、严格执行消毒隔离制度,并按操作规程进行上、下机。操作前后进行手 消毒。 2、熟练掌握血液透析护理常规,技术操作熟练、准确。 3、严格执行岗位制度,护士在岗在位,按时巡视,密切观察病情变化并准 确记录。 4、严密观察透析治疗重透析机器的报警指标及病人生命体征,及时发现各 类并发症, 并配合医生正确处理。 5、血液净化记录单记录及时、完整、无缺损。 6、每半年进行1~2次的专业理论或操作技能考核。考核成绩须达到85分 以上。 7、每年参加1~2次有科室举办的相关专业培训课。

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