“职来职往”模拟招聘大赛活动流程
1、开场节目（爵士舞：《girl gone wild》）。
2、主持人开场白（活动背景目的）。
3、主持人介绍出席领导、评委老师。
4、领导致开幕词。
5、招聘者（职场达人）登场。
6、主持人介绍活动规则。
7、第一位求职者登场
1）、第一环节：“职场初印象”求职者做自我介绍播放求职者VCR 达人进行第一轮选择（举牌）
2）、第二环节：“职场零距离”达人与求职者通过交流、互动，了解求职者的工作历、职能素养。达人进行第二轮选择（举牌）
3）、第三环节：“职场再考评”通过图片（投影）设计模拟的职场环境对求职者进行再次考评达人进行第三轮选择（举牌）
4）、第四环节：“职场终选择”第三轮举牌的企业中如果可以给求职者提供工作的继续举牌并对所提供的岗位进行说明！求职者从十项问题中选一项，由达人进行详细说明（投影）求职者最后选择一家企业由其发聘书即成功，反之失败。（退场）
8、第二位求职者登场
9、第三位求职者登场
10、中场节目（乐器合奏：《烟花易冷》）
11、第四位求职者入场
12、第五位求职者登场
13、第六位求职者登场
14、终场节目（师院女高音顾贞洁：《阳光路上》）
15、评委公布名次及简评
16、领导讲话
17、领导颁奖
18、活动结束
招聘者招聘岗位
1、新东方教育科技集团刘芷若人事部人事专员财务部管理会计助理
2、腾讯控股有限公司人事部总监姚兆阳游戏原画设计助理
3、中国完美有限公司韩露总经理助理
4、西安市第一幼儿园张丽娜幼儿教师、园长助理
5、光线传媒马臻游戏半程设计师、活动策划助理
6、华润万家郭育彤食品质检员
求职者（出场顺序）应聘岗位：
1、呼常福陕西学前师范学院营养师
2、王甜天武汉大学市场营销助理
3、彭夙玮中国传媒大学原画设计助理
4、屈莉陕西师范大学编导助理或活动策划
5、司昕西安邮电大学人事专员
6、任重远陕西学前师范学院园长助理
新员工入职流程及程序 一、目的 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望； 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台； 4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司； 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感； 6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系； 7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法； 8、新员工试用期内的工作表现与岗位的适配度。 二、责任部门 人力资源部 三、管理内容 1、对求职人员情况进行初步了解； 2、办理入职手续； 3、向新员工介绍其工作内容、工作环境及相关同事，使其消除对新环境的陌生感，尽快进入工作角色； 4、入职培训； 5、试用期内对新员工工作的跟进与评估，为转正提供依据。 四、流程 （一）新员工应聘接待流程 1、应聘人员在人力资源部领取并填写《应聘人员履历表》；
▲准备工具：签字笔、《格应聘人员履历表》 ▲要求：对应聘人员要热情接待、解答；要求应聘人员在填写求职登记表时统一使用签字笔，对相关的内容要如实填写。 2、由人力资源部进行初次面试，根据面试情况填写《面试评价表》，并根据面试结果将初次面试人员档案进行分类存放，即分为：A类-初次面试合格者；B类-初次面试合格但岗位暂无空缺类（作为公司人才储备档案）；C类-初次面试不合格者。 3、初次面试合格后通知相关用人部门管理者面试，对面试合格者发放《录用通知书》，并通知其入职时间和所需交资料。 ▲普通员工第二次面试由用人部门管理者负责面试； ▲中层以上管理人员除了由部门主管面试以外，还会安排公司经理面试。 ▲《录用通知书》背面注明报到时新员工应注意的相关事项，提醒新员工阅读。 （二）在新员工进入前报到流程 新员工入职前1-2天，人力资源部应做好以下几项准备工作： 1、整理报到人员个人资料，确定报到准确时间及方式。 2、通知新报到人员应准备的物品，如个人本人学历证明复印件、近期免冠彩照1寸2张，身份证复印件1份、体检健康证明原件。 3、做好新员工基本工作物件的发放及工作内容及联系人的确定： 内容： A.做好《入职培训指南》、《员工手册》、工号牌、考勤卡、餐卡的发放准备；【人力资源部】 B.为新员工准备一位“入职联系人”。一般情况下，新员工的“入职联系人”为该员工的直接上司。
河南德宝酒店有限公司 韩风源亲子DIY寿司活动方案明细 目录： 一、推广背景二、活动主题三、参加人员要求 四、活动时间五、活动店面六、活动流程 七、活动宣传途径八、活动物料九、营运配合 一、推广背景： 韩风源烧烤涮自助餐厅作为一个美食广场，其中餐厅内有很多产品深受小朋友的喜欢。寿司作为小朋友最喜欢的产品之一，韩风源将提供一个亲子互动平台增强亲子互动性，同时能够学怎样制作寿司。在活动举办的同时提升韩风源品牌的美誉度和品牌责任担当力。 二、活动主题： 韩风源亲子DIY寿司活动 三、参加人员要求: 5-10岁儿童 四、活动时间： 2017xxxxx-2017xxxxx 五、活动店面 韩风源xxxxx店面 六、活动流程： 1、前期活动宣传 2、人员名单确认（建议20名儿童参加） 3、店面人员分工（接待人员（拍照）、主持人、寿司教授人员、安全员、后勤 人员）。 4、参加人员接待 5、活动时间控制在90分钟（建议时间从16:00开始） 6、主持人致开课词 7、品牌介绍 8、安全注意事项 9、合影留念 10.添加微信群 11.组织小朋友集体洗手
12.认识寿司物料 13.寿司讲解 14、互动游戏 15、亲子操作卷寿司比赛 16、作品合影留念 17、作品评选并发奖 18、店面介绍及感谢 七、活动宣传途径： 1、店面展架 2、店面微信朋友圈、店面微信吃货群。 3、公司官方微信 八、活动物料： 1、展架1个 2、条幅1个 3、一次性台布1包 4、寿司制作的相关物料（大米、海苔、卷帘） 九、营运配合： 1、提前20天进行宣传， 2、店面营业经理或店长做好参加人员的名字。 3、需要1名管理人员，4名员工（1名寿司人员） 河南德宝酒店有限公司 2017年12月8日
骨干教师的培训方案 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 一、指导思想： 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下： 二、工作目标： 以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现跨越式发展。 三、主要工作及措施： （一）深入落实《新课标》，结合教师课堂达标活动，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习达标活动。 2、在骨干教师中开展读教育名著活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益
的尝试，相互切磋，取长补短；二写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平时听课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。 （二）树立培训新理念，促进教师专业化发展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。 2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考核工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。 3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。 4、加强校本培训管理。建立合理的培训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件；二是培训执行层，在校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大
新员工入职流程与注意事项 一、到职前（部门经理负责） 1、班前会时让本部门其他员工知道新员工的到来，交代对待新员工注意事项。 2、准备好新员工办公场所、办公用品。 3、准备好给新员工培训的部门内训资料。 4、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训（部门经理负责） 到职后第一天： 1、用人部门带领到人事主管报到，人事主管办理入职手续，人事主管岗前培训： ①、企业历史与愿景、企业组织架构、主要业务。 ②、企业政策与福利、企业相关规章制度、绩效考核。 ③、企业各部门功能介绍。 ④、企业整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。带领回用人部门报到。 2、到部门报到，经理或主管代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工，参观工作场所。
4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到企业餐厅吃第一顿午餐。 到职后第三天： 1、部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。 2、对新员工表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第十五天： 部门经理与新员工面谈，讨论试用期十五天的表现，填写绩效考核表。 到职后第三十天： 部门经理与人事主管一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写新员工试用期内表现评估表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工企业绩效考核要求与体系。 三、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受
亲子活动策划方案3篇 导语：策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案，以供参考。 亲子活动策划方案（一） 一、活动目标： 1 、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间：20XX年4 月至5 月 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动准备： 1 、家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 （1 ）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2 ）请在活动过程中遵守活动规则。 （3 ）在活动中请勿拥挤。 （4 ）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！ 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏： （1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1 、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1 、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 （2 ）、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1 、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 （3 ）、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1 、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 中班亲子游戏： （1 ）、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报
学校教师培训方案 一、指导思想： 以邓小平“三个面向”教育思想与科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革得要求与我校教育教学工作得实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习与创新能力得新型教师队伍，着力构建学习型得教师组织。 二、总体目标： 1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生得师德标兵，杜绝违规教育行为。 2、以新课程标准得实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式与教学手段，加快知识更新与拓展。 3、加强教研活动得开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识与自我发展能力。 4、建立健全有效合理得机制，实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 5、以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型得转变。 三、具体目标任务及措施： （一）教师全员培训： 目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生得师德标兵，杜绝违规得教
育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段得转变。 内容：政治思想与师德教育。 方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育得能力服务）。 时间安排：每周周前会议政治学习10分钟。 职能部门：校长室、大队部。 （二）新课程标准培训： 目标：进一步领会课程改革得指导思想、改革目标以及新课程标准所体现得理念，帮助教师了解各学科课程改革得突破点以及对教学得建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析与研究得基础上，将理论运用于实践，制定相应得教学及评价策略。 内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式：以学科组为单位集中学习与自学相结合。 时间：每周业务学习、各教研组活动时间。 （三）教师信息化培训： 目标：要求教师实现“四会”：会文字处理，会制作简单得课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术与网络资源。 方式：1、定期开展教师电脑知识及实际操作得培训。 2、采取定期练习及考核得办法相结合。 （四）教师读书活动：
新员工入职流程 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
新员工入职流程 目标： 1.将新员工顺利导入现有的组织结构和公司文化氛围之中。员工被 录用初期通常是最重要的时期，正是在这个时期员工形成了工作态度、工作习惯，并为将来的工作效率打下基础； 2.向新员工介绍其工作内容、工作环境及相关同事，使其消除对新 环境的陌生感； 3.在试用期内对新员工工作的跟进与评估，为转正提供依据。 需要更多的流程，请到.******.
流程图：
(一)人事部在新员工进入前 1.应聘人员的《录用决定》（附录1）由总经理签署后，人事部为其制作《工 作聘书》（附录2） 2.《工作聘书》经应聘人员确认后，人事部根据《新员工入职手续清单》 （见附录3）为其办理相关事项 3.由其所在部门秘书确认其座位，部门经理确认其职位 4.通知新员工报到时应提交：1寸彩照2张；毕业证书原件 5.人事部在新员工入职前为其办好公司-inc邮箱地址 6.人事部为其确定导师，在入职当天和入职培训中介绍 （二）人事部办理入职手续 1.填写《履历表》（附录4） 2.发放向新员工介绍公司情况及管理制度的《新员工入职告知书》（附录 5），使其具备基本公司工作知识，要求其通过公司内部网络了解进一步情况 3.按照《新员工入职手续清单》逐项办理入职手续 4.与新员工签署《保密协议》（附录6）及《转正协议》（附录7） 5.确认该员工调入人事档案的时间 6.向新员工介绍管理层、支持部门相关人员 7.带新员工到部门，介绍给部门秘书 8.将新员工的情况通过E-mail和公司内部BBS向全公司公告 9.更新员工通讯录 （三）由部门办理部分 1.人事部带新员工到部门后，由部门秘书带其参观部门，并介绍部门人员及其 他部门相关人员 2.由直接经理向新员工介绍其岗位职责与工作说明 3.部门应在周例会上向大家介绍新员工并表示欢迎 （四）入职培训 1.每周六培训本周加入公司的新员工，培训内容包括：公司介绍、公司各项制 度、计算机知识等 2.不定期举行由公司管理层进行的企业发展历程、企业文化、各部门职能与关 系等方面的培训 （五）满月跟进 新员工入职满一个月左右时，由人事部对其进行跟进。形式：面谈。内容：主要了解其直接经理对其工作的评价；新员工对工作、直接经理、公司等各方面的看法。具体见：《满月跟进记录》（附录8） （六）转正评估
新员工入职流程及程序文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
新员工入职流程及程序 一、目的 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望； 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台； 4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司； 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感； 6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系； 7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法； 8、新员工试用期内的工作表现与岗位的适配度。 二、责任部门 人力资源部 三、管理内容 1、对求职人员情况进行初步了解； 2、办理入职手续； 3、向新员工介绍其工作内容、工作环境及相关同事，使其消除对新环境的陌生感，尽快进入工作角色； 4、入职培训； 5、试用期内对新员工工作的跟进与评估，为转正提供依据。 四、流程
（一）新员工应聘接待流程 1、应聘人员在人力资源部领取并填写《应聘人员履历表》； ▲准备工具：签字笔、《格应聘人员履历表》 ▲要求：对应聘人员要热情接待、解答；要求应聘人员在填写求职登记表时统一使用签字笔，对相关的内容要如实填写。 2、由人力资源部进行初次面试，根据面试情况填写《面试评价表》，并根据面试结果将初次面试人员档案进行分类存放，即分为：A类-初次面试合格者；B类-初次面试合格但岗位暂无空缺类（作为公司人才储备档案）；C类-初次面试不合格者。 3、初次面试合格后通知相关用人部门管理者面试，对面试合格者发放《录用通知书》，并通知其入职时间和所需交资料。 ▲普通员工第二次面试由用人部门管理者负责面试； ▲中层以上管理人员除了由部门主管面试以外，还会安排公司经理面试。 ▲《录用通知书》背面注明报到时新员工应注意的相关事项，提醒新员工阅读。 （二）在新员工进入前报到流程 新员工入职前1-2天，人力资源部应做好以下几项准备工作： 1、整理报到人员个人资料，确定报到准确时间及方式。 2、通知新报到人员应准备的物品，如个人本人学历证明复印件、近期免冠彩照1寸2张，身份证复印件1份、体检健康证明原件。 3、做好新员工基本工作物件的发放及工作内容及联系人的确定：
亲子活动方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
五月亲子活动方案亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，哈被熊希望通过举办亲子活动，给孩子们的周末增添一抹风景，并把哈贝熊亲子活动作为六一的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情交流。 一、活动主题：亲子乐翻天快乐无极限 二、活动目的 家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情； 通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对“家”文化的了解与认可； 帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 三、活动相关事项 活动地点：户内群体活动初定于一楼游乐场舞台，亲子游地点待定； 活动参与对象：新实验小学二（6）班学生及其家长，原则上每个家庭报名采取2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。 活动时间：5月22日，08：00 – 11：00 活动内容： 安全问题注意事项 3.1.1前台工作人员做好家长签到，做好儿童信息的登记情况。 3.1.2准备姓名贴（哈贝熊嘉宾），凭姓名贴进场以区别散客。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格控制其他人员入场； 3.1.5班主任老师进行安全集中讲解。 、群体活动 3.2.1游戏项目一：我的家庭成员（儿童及家属参与） 3.2.1.1准备相关美术材料（水彩笔，A4纸等）； 3.2.1.2孩子在父母帮助指导下，画出自己及爸爸妈妈； 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励，作品评比完成后可带走。
3.2.2游戏项目二：飞镖（儿童及家属参与） 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘； 3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三：撕名牌（儿童参与） 3.2. 4.1准备名牌数个， 3.2. 4.2每8位小朋友为一组，参与即有奖励。 3.2.4游戏项目四：猜谜语（儿童及家属参与） 3.2.5.1准备谜语； 3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。 3.2.5游戏项目五：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.6.1准备桌子、乒乓球； 3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜； 3.2.6.3两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落后方给予参与奖。 3.2.6游戏项目六：全家福（全体） 3.2.8.1现场布置背景板，金色童年负责采集各个家庭的全家福； 3.2.8.2照片在约定时间由家长来哈贝熊免费领取。 3.2.7游戏项目七：自由活动（视具体时间安排） 、“大手牵小手”亲子游 3.3.1游览地点可在哈贝熊外体育公园，观音寺，大金山国防园，溧水博物馆，具体待定； 、应急方案： 3.4.1如遇到恶劣天气，室外活动取消。室内活动不变，活动流程不变，工作人员不变； 3.4.2准备必备的医疗用品，预防有人员受伤；
师徒结对仪式议程和主持 稿w h h Prepared on 22 November 2020
实验中学滨海学校2016-2017学年第一学期师徒结对仪式主持词：
1.尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家上午好。在这金菊争艳、 丹桂飘香的日子里，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了实验中学31位名师和实验滨海30位青年教师之间的师徒结对仪式。首先，请允许我代表实验中学滨海学校全体教师向师傅们的到来表示衷心的感谢！下面进行仪式第一项，由董彦旭主任宣读师徒名单并由赵强校长为每位师傅颁发聘书！ 2.鲜花感恩雨露，因为雨露让他滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让 他飞翔；我们感恩师傅，因为师傅让我们成长！下面进行仪式第二项，徒弟向师傅行献茶礼。 敬献恩师一杯茶，实验师徒是一家； 敬献恩师二杯茶，三尺讲台展才华； 敬献恩师三杯茶，杏坛桃李满天下。 礼毕。 也许我们的茶水不是那么的醇香，但对师傅我们有比茶水更醇香的敬意，也许我们的茶水不是那么的滚烫，但对师傅我们有比茶水更滚烫的热爱！接下来由请师傅代表马媛媛老师讲话！ 3.教诲如春风，师恩似海深。马老师的讲话言辞真切，满满的全是 师傅对徒弟的期盼，温暖了我们每一位徒弟的心田。下面由请青年教师代表王璨老师发言。 4.王璨老师的发言代表了我们每一位徒弟的心声，同时也替我们在 师傅面前许下了我们的诺言，在未来的日子里，希望每位老师能将今天这份承诺铭记在心，他日用这份承诺去撑起实验滨海的明
天。青年教师是学校赖以生存的脊梁，2016年，九位新教师的入职为实验滨海注入了更加新鲜的血液，下面进行仪式第五项，请付照媛老师带领2016年新入职教师宣誓。 5.铮铮誓言落地的同时，我们也就将一份份责任扛起，无论今后我 们遇到什么的困难，面对什么样的诱惑，唯愿今天的誓言永不被辜负。接下来由请赵强校长和董彦旭主任为新教师赠书。 6.一直以来，学校领导对青年教师的成长都非常关注，赵校和董主 任常说，在他们眼中我们就是孩子，所以，我认为咱们每位新老师从领导手中接过的应该不仅仅是一本书，更是领导的沉甸甸关怀与期望。下面由请赵校长讲话。 7.校长的话语重心长，催人奋进，（满满的全是对我们青年教师的 期望。）希望我们今天所有的徒弟能够谨记师傅和校长的教诲，虚心学习，扎实工作，在今后的日子里用我们的实际行动践行我们今日的诺言。今天的仪式虽然短暂但却意义深远，愿所有的师徒情谊长存，互勉共进。我宣布，实验中学滨海学校2016年师徒结对仪式暨新教师宣誓仪式圆满结束！
方案编号：YT-FS-9010-72 亲子活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
亲子活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动时间：200xx年5月15日上午 二、活动主持人：徐艳 活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容：亲子趣味运动会 四、游戏项目： 1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏) 目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。 准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法： (1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 (3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏) 目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。 准备：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。 3、亲子游戏“套圈” (可选游戏) 玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。 4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏) 玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。 5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)
勤丰中学教师培训方案(讨论稿) 随着九年义务教育课程改革的逐步深入，课程改革的实施焦点将聚焦在实施的主体——教师身上，因此，教师专业化素质是制约新课程改革成败与否的关键。教师需要不断地发现问题与解决问题，变革教学方式，改善心智模式，促进专业水平的发展和提高。但是，教师的成长离不开岗位培训和岗上实践，也就是说，教师应立足岗位，在教学行动研究中成为问题解决的专家，成为边实践边研究，边探索边突破的研究者，努力实现“研为学用，研学并重”的目标，逐步推动学校向学习型组织转变。因此，通过课程研究、课题研究和校本培训三者有机结合，以教学为中心，研究为主线，对话为形式的多样化实践活动。进一步更新教师教育观念，转变教师的教学行为，浓烈学校学术氛围，从而有效构建顺应课程改革发展的校本培训体制，更加满足教师专业发展的需要，使校本培训成为每一位教师自我发展和成长的推进器。 一、指导思想 结合我校教师实际，从加强师资队伍建设入手，狠抓教学内部管理、有步骤地开展教师培训工作，进一步完善校本教研制度，致力课改实验的研究，将教师的教学实践与教学研究、校本培训有机融合专业水平，形成“培训、管理、研究”一体化的校本培训运行机制。有效促进教师的持续发展，提升广大教师的整体素质，促进推动学校校本培训特色。 二、学校发展目标 结合我校教师发展实际，逐步探索在课程改革实践中提高教师整体素质的经验，探索制定个性化学校课程设置方案和教学计划，积极推进校本课程开发，促进教师队伍的可持续发展；逐步改革课程实施方式，切实转变教师的教学方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生的创新意识和实践能力；拓展信息技术与学科教学的整合方式。通过对国家基础教育课程改革背景、目标和理念的培训，逐步树立建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观。积极推进课程改革在实践中寻找问题。通过不断地实践，提高教师专业化水平，建设一支能够承担执行、管理、研究、开发和推广新课程的教师队伍。借鉴先进学校培训经验，不断总结和积累培训成果，建立一个动态、可持续发展、具有特色的教师培训体系。
新员工入职工作流程 一、目标： 1、将新员工顺利导入联想公司文化氛围之中。员工被录用初期通常是最重要的时期，正是在这个时期员工形成了工作态度、工作习惯，并为将来的工作效率打下基础。 2、向新员工介绍其工作内容、工作环境及联想的模式与制度，使其在消除对新环境的陌生感的同时，也能正确认识工作的本质，避免被负面信息同化，尽快进入工作角色。 3、在试用期内对新员工工作的跟进与评估，为转正提供依据。 二、流程图： 三、办理入职手续 1、通知新员工报到时应提交：1寸白底彩照4张（背面写上身份证号和姓名）、身份证原件及复印件（正反两面）、实名工商银行卡复印件。 2、填写《员工个人信息采集表》及《厦门市基本医疗保险异地工作、居住人员情况申请表》，最终签署《劳动合同》。 (一) 新员工进入公司前： 填写《应聘登记表》，督导进行面试。由业代进行评议签署录用决定。 （二）：入职前培训 公司封闭式培训一天 培训内容：公司简介、各项制度、 产品知识、企业发展历程、企业文化与理念等其它。 （三）标准化 在中街兴隆办理临促证章进行为期四天的销售实习，增强对联想的品牌认识及感受联想驻店员的销售激情。 （四）店面实习 到各自将上岗的优秀店面进行为期两天的工作流程及操作实习。 （五）转正评估 （六）办理入职 兴隆办理入职须知： 1、着装要求——黑裤子、黑皮鞋、白色或黑色打底衫。 2、仪容仪表——男：不得留胡须及留长发，不能留长指甲。女：长发束起，不得浓妆艳抹，不能留长指甲，不能留染色指甲。 3、入职资料——2张红底一寸照片，身份证原件及复印件一张，毕业证原件及复印件一张，健康证原件及复印件一张，及一元手续费。 4、入职流程——除大型活动每周二和周五办理入职，入职人员必须在11点前带齐资料到店办理临促手续，下午2点培训。 5、临促要求——店面实习时间为早10:00到晚5:00，在店面实习要遵守商场制度，违反纪律罚款自负。
0到3岁亲子活动方案精选 导读：本文是关于0到3岁亲子活动方案精选，希望能帮助到您！ 篇1：0到3岁亲子活动方案 一、活动时间：20xx年11月16日 二、活动地点：浦东新区新场幼儿园 三、参加对象：0—3岁幼儿和家长 四、设计思路 0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。 五、活动目标： 1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。 2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。 六、活动材料 适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传 七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座 八、活动过程 (一)室内：
活动室一：12~24个月 集体游戏： 活动一：我叫***： 目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己 过程： 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。 2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么?”家长带宝宝回答：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，你真棒!” 3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。 活动二：玩玩说说——滚珠画 目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。 材料：人手1份：透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1)，碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。过程： 1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。 2、演示滚珠画的操作步骤。 将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。指导要点： 请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇
员工入职流程指引 编号： 版次号： 编制人/日期: 审核人/日期: 审批人/日期: 修订记录
以下工作的前提：总办走完员工入职审批流程（助理经理和人事行政专员以总办经理邮件通知为准）。 一、通知新员工准备所需入职手续（提前5个工作日通知）一一负责人：人事行政 专员 1、体检报告 必须在指定医院进行体检 体检费用由公司承担 携带身份证,早上空腹体检 2、完成时间为入职前三天 3、离职证明（应届毕业生和实习生无需） 4、身份证、学位证、毕业证、职称证原件（实习生需提供学校证明或学生证） 5、电子版一寸标准身份照或形象照
6、指定银行储蓄卡复印件 7、驾驶证、行驶证复印件（如有） 8社会保险及住房公积金上一个公司缴纳情况（需要确定离职公司社保减少和办理区域转移时间；离职公司公积金缴费基数及比例和调出时间） 9、确定新入职员工电脑事宜。 10 入职时提供字数在50-100字的自我介绍 二、与佳音医确定员工体检情况一一负责人：人事行政专员 佳音医院在员工体检后第二天将该员工的体检情况发至公司指定邮箱（体检 报告情况人事行政专员将以邮件形式告知总办经理和助理经理） 三、发放《录用通知书》一一负责人：总经办经理 四、确定新员工入职时间，提前准备新员工入职工作（该工作至少提前一天） 1、负责人：助理经理 确认新员工入职引导人，与引导人对接 将新员工入职信息以邮件通知行政发展中心同事以及用人部门相关负责人 （邮件内容包含：入职员工姓名、部门、职务、联系方式以及员工企业邮箱 和OA账号是否按时开通等事项）；邮件内容见附件。 2、负责人：人事行政专员 向经理确定新员工入职时间 准备劳动合同、入职登记表等入职手续 确认新员工座位安排、网络及座机接入情况、电话号码（座机、手机） OA账号、企业邮箱账号（短信通知）以及向新员工确认其手机号码微 （含信账号）和工作使用的QQ账号 3、负责人：前台 准备员工入职大礼包、名片 更新通讯录 确认新员工考勤编号
入职仪式流程 第一板块（小介绍） 主持人：印象小厨的家人们，大家、当下好 员工（全体）：好，很好，非常好，印象小厨最好（鼓掌） 主持人：今天我们要给新员工（员工姓名）举行欢迎仪式，希望新员工（员工姓名）能在这个仪式中明白印象小厨的精神，感受到我们印象小厨的文化。虽然我们的老员工已经经历过很多次这种仪式了，但是今天我仍然希望我们的老员工能感受到能成为印象小厨人的骄傲与自豪，全体都有：稍息，立正（员工回复：印象小厨）。下面我们以热烈的掌声欢迎我们的新员工（员工姓名）（新员工入场）（全体鼓掌）。 第二版块（门店故事） 门店简介 （员工姓名）你为加入这样一个光荣的团队而感到骄傲吗？ （员工姓名）：我为能成为印象小厨的一员而自豪 让我们用热烈的掌声欢迎新员工（员工姓名）加入印象小厨。（鼓掌）第三板块（领导致词） 主持人：（员工姓名）任职（门店名称）+（新员工岗位），直接领导为店长+姓名），工作职责是（日常工作）以及配合领导布置的各项工作，（员工姓名）毕业于（），（员工姓名）愿意投入到印象小厨的革命中，努力为客户提供价值，积极进取，快速成长，我们期待这位有朝气，有热情，有梦想的队员和印象小厨团队共同战斗共同进步，
下面我们一热烈的掌声欢迎我们的新员工（员工姓名）做入职感言。（鼓掌） （员工姓名）：大家好面，我叫（员工姓名），是一名新来的员工希望在以后的日子里请大家多多关照（面朝众人90度鞠躬）（鼓掌） 主持人：下面让我们新员工与老员工相互认识，让我们从此成为一家人，（相互认识） 员工1：你好我是（姓名），欢迎你加入（门店名称）（握手） 员工2：你好我是（姓名），欢迎你加入（门店名称）（握手） 员工3：你好我是（姓名），欢迎你加入（门店名称）（握手） …… （最后店长握手自我介绍） 第四版块（拜师仪式） 主持人：下面为新员工（员工姓名）指定师傅， （师父姓名）愿与她一起成长，一起进步， 下面由请师傅（师父姓名）出列（鼓掌）， 下面我宣布（员工姓名）的拜师仪式正式开始（鼓掌、员工拿出工牌） 第一项授牌仪式， （员工姓名）听我口令稍息立正（新员姓名回：印象小厨）， 下面有请师傅授牌（师傅XXX新员工晴戴工号牌） 同时主持人：（介绍师傅）XXX是印象小厨XX店师父岗位，她销售能力最强，专业知识最棒，同时她还是2014年十大优秀员工之一，从
“国培计划”（2018）—安图县教师培训团队研修项目集中培训 “教师培训”活动方案 安图县第三小学苑玲 一、指导思想： 以邓小平“三个面向”教育思想和科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。 二、培训目标： 以促进教师专业发展为核心,以提高教师课堂教学能力为目标,通过专家讲座、名师引领、问题研究、实践反思等系列活动，使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研能力、教育教学能力、班级管理能力，以及实施素质教育和基础教育新课程的能力等各方面都有显著的提高。 二、培训内容与形式： （一）培训内容 培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握，突出学校实际和教师要求，坚持基础性、理论性和实践性的统一。 1、师德培训 以“科学发展观”重要思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 2、新课程培训 （1）、通识性培训。学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质，从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作，使之不断改革创
亲子运动会活动方案 及流程
亲子运动会活动方案 一、活动目标： 1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设： 园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间：XX年4月17日----4月18日。 上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛， (二)活动地点：幼儿园活动场地 (三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐” (四)运动会工作人员分配： 总指挥：白园长姜园长 仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长 于园长焦丛丛各班班主任 裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛 主持人：焦丛丛 摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班老师 音乐：高园长马园长、焦丛丛 计分：马园长、各班班主任 统计：马园长、郭园长 安全、后勤：高园长 (五)奖项设置： 集体项目奖项设置： 分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。 分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等 (六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长 (七)退场。 (八)开幕式： 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词，宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)注意事项： 1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
新员工入职仪式-致新员工的一封信 亲爱的员工： 欢迎你成为XX团队的一员！此刻，我的心情无比的喜悦，但更多的是感动。各位新员工的加入为我们XX的发展注入了新鲜血液，我也为能和年轻而富有青春活力的你们一起工作，一起奋斗感到十分的高兴，也十分期待。请容许我向你们送上我最衷心的祝愿，愿你们在将来的人生路上获得最满意的发展，谱写一曲最美妙的乐章！ XXX是一家集零售与团购为一体的综合型超市，需要员工的责任与团队精神，没有责任心，不善于合作，不能集体奋斗的人，等于丧失了在XX进步的机会。那样你会空耗了宝贵的光阴，还不如试用期中，重新决定你的选择。进入XX并不意味着高待遇，因为公司是以贡献定报酬的，凭责任定待遇。如果你是一个心态开放的人，善于吸取别人的经验，善于与人合作，借助别人提供的基础，可能进步就会很快。如果封闭自己，怕业绩提成不好算，就需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了。实践是你水平提高的基础，它充分的检验了你的不足，只有暴露出来，你才会有进步。实践再实践，尤其对青年学生十分重要。唯有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。有一句名言，没有记录的公司，迟早要跨掉的，多么尖锐。一个不善于总结的公司会有什么前途，个人也不是如此吗？ 在你任职期间，你会被要求做许多事情：一般性的职责，特别的任务，团队和个人项目。你会有很多机会超越他人，显示你的优秀，并向我们证明当初聘用你的决定是多么明智。 然而，有一项最重要的职责，或许你的上司永远都会对你秘而不宣，但你在任职期间要始终牢牢地记在心里。那就是企业对你的终极期望—— 永远做非常需要做的事，而不必等待别人要求你去做。 是的，我们是聘你来工作的，但更重要的，是聘你来为了公司的最大利益，而随时随地思考、运用你的判断力并采取行动的。
教师培训方案模板 篇一：教师培训计划与实施方案 永昌县第二小学教师培训工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。 二、总体目标 （一）提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。 （二）以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。 （三）加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。 （四）建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 （五）以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施 （一）教师全员培训 目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容：政治思想与师德教育。 方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。 时间安排：每教研时间。 （二）新课程标准培训 目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式：以单位集中学习与自学相结合。 时间：每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。 （三）教师信息化培训