！ 初三的季节 初三，像春天的鲜花，忙着绽放彩色的花朵； 初三，像夏天的绿树，忙着展开青悠的树叶；初三，像秋天的农民，忙着收割生命的果实；初三，像冬天的大雪，忙着覆盖辽阔的世界。初三，是繁忙的，是紧张的，是苦恼的……初三的生活是多姿多彩的。 初三，繁忙的季节。带着秋天的气息慢慢向我们走来，带着成熟的小麦和丰收的水稻的气息，带着繁忙的味道。像农民伯伯那样收割成熟的知识。 初三，温暖的季节。黑色的夜幕，静悄悄来到身边，昏黄色的台灯照亮了书桌，几本回家作业，几张练习的试卷……书桌已被堆积如山的书本压满。漆黑的窗帘，映着窗外黑漆漆建筑，多了几分凄凉。“咔嚓”，门开了，一杯热腾腾的咖啡，伴着轻微的脚步声，一句轻声的问候，暖洋洋的沁人心脾。 初三，坚持的季节。一张张伤心的考试试卷下来，满脸的希望破碎了，不要难过，站起来，拿出自己的脾气，不要放弃。放弃了，什么也没了，只要坚持不懈，才有可能成功。 初三，叛逆的季节。父母的唠叨，一直回荡在耳边。繁忙的学习，沉重的压力，难免会对父母的唠叨产生叛逆，不要生气，要明白父母都是为了你好，当有一天，你听不到父母的唠叨的时候，你会想要的。所以，父母的唠叨也是一种爱。 初三，几分忧愁，几分乐。伤心时，想想朋友们的关心，父母的体贴，老师的问候；快乐时，看看青悠的绿树，蔚蓝的天空，飘逸的白云。所以，不要哭泣，你身边总有人 在默默支持你。 初三，这个多彩的季节，带着我的幸福和希望，冲向蔚蓝的天空吧。 青春来了 花季，如马蹄般穿花而过，留下一串绝美的回响，扣开心扉，发觉是青春来了。
读懂你深沉的爱 夜晚是一阕深沉的交响乐，很抱歉，这首由爱编织的歌谱，我现在才明白。 ——题记 终于有机会和老爸一起出去逛街，我顿时心花怒放，哦，耶！ 一路蹦蹦跳跳终于在广场找了个休息的位子。我揉揉那发酸的腿，看看周围环境，悲哀，找哪不好，偏找了个靠音响的位置。看广场人头攒动，只能先委屈坐着了。震耳欲聋的音乐顿时让我本能的捂起了耳朵，再看老爸淡定不已，悠哉的抽着烟，架起二郎腿，迎着阳春三月的暖风。我想可能是老爸在工地干活几十年，对噪声已习以为常了。 闲来无事，想想搬进新房已经三年五载了，可家里还没装修，拿起老爸的手不耐烦地又唠叨起来：“老爸呀，抽烟有害健康，别再抽了，不如把钱省下来买家具。你看，我的旧床不如换个新的双层床吧，我的房间要贴精美的壁纸，还有我的衣柜的门要移动式的。正滔滔不绝的说我的白日梦时，忽觉气氛冷场，再回头看时，老爸已进入睡眠状态。我调皮的在老爸手心里挠痒，可是厚实的手让我的心泛起了酸意。昏黄的灯光映照出被烟熏黄的手，摸起来像砂纸一样，像山路一样坎坷，我的手已被刺痛，心好像在落泪。他的指甲缝经过岁月的磨练有了洗不去的黑，好像那黑色让我眼前浮现出这种画面：盛夏酷暑，老爸拿着大铁锹在骄阳下晒沙，挖沙，倒沙，捡石子，豆大的汗珠从他面颊一颗颗滑落，汗湿衣衫，于是时间在他的手细致的雕刻出一小块茧，一小层茧，大块茧，厚黄的老茧。寒风凛冽，他穿着脏兮兮的工作服在窗口边粉墙泥。寒冷的天气不仅让他打了个哆嗦，他只是紧皱眉头忍了下去。起初，指甲的脏泥或许能洗掉，后来，疲劳的工作使他无心光顾这泥，天长日久，泥巴与指甲融为一体。 想到这，一股暖流突然由心底冲向眼眶，潸然泪下。脑子像遇到大风暴一样，将我们的过去像播电影一样放了出来。我被电脑挖空了心思，你毫不留情的批评我；我晕车走不动了，你一手扛着鼓鼓囊囊的大麻袋一手扶着我在漫漫飞雪中回家；冬天，我说了一句想吃西瓜，你不假思索地花一锤一锤拼下的辛苦费买了个在这个冬季少有的大西瓜。 我很愧疚我曾说你一点都不爱我，你不像其他同学的父亲会在他们生日时送贺卡，你不会说爸爸其实很爱你，你也不会问我今天有什么好玩的事发生。可是少话的你，用你的行为表达你对一个女儿深沉的父爱。我的心像在下倾盆大雨，感动的我很悔恨现在才读懂你的爱。
风筝kite, white 白，两人 分手goodbye 。 三十thirty ，肮脏dirty ，国家是country 。 short 是短，long 是长， parents 是爹娘。 我是I 你是you ，见面问候How are you? 来是come ，去是 go ，胖是 fat ，thin 是瘦。 Daddy 是爸，Mummy 是妈， go home 是回家。 big 是大，little 是小， a small bird 是小鸟。 run 是跑，walk 是走， shake hands 是握手。 work 工作，play 玩，child 是个小孩儿。 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子： 1、She Is so tall ！ 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友，你知道这里so 表示什么意思，起什么作 用吗？请让我来解答。 so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy ，具有感叹和加强语气的作用，译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀！ A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！ B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪！ C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊！ D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 In winter holiday, I had a good time. I didn ’t go to school. I read some books at home. Sometimes I watched TV. Sometimes I helped my mother clean the house and wash the dishes. Sometimes I went shopping with my friends, we bought colorful new clothes. At Chinese New Year, I put on new clothes. I visited my relatives and I got muchlucky money. In the evening, I set off fireworks with my cousin. They looked like flowers. They were very beautiful! I was very happy during the winter holiday 1、What always travels on foot? 2、Before getting off the boat, what must you do? 以箭头旁的字母为首字母，按箭 头所指的方向（顺时针和逆时针）拼读，看能否将最后一个字母填上，组成4个由4个字母组成的单词？ Tom: Grandpa, were you a child many years ago? Grandpa: Of course. Tom: That’s interesting. This child had no hair but had long moustache. How ugly he was! 汤姆：爷爷，很多年前你是个小孩吗？ 爷爷：那当然。 汤姆：真有趣！这个小孩没有一根头发却长着大胡子，该有多难看呀！ There’re two insects in seats garden. One is Picking honey. One is dancing. One likes working hard all day. One always likes showing off herself. They’re a honeybee and butterfly.I want to be a honeybee. What about you? 公园里有两只昆虫；一只在采蜜；一只在跳舞；一只在劳动；D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了， They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 第二版 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。” 汤姆：“谁，我？” 老师：“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
． A ：非法贸易使野生动物走向灭绝 B: 生境丧失、退化与破碎 C: 过度开发 D: 盲目引种 E: 环境污染 达，牙齿32 枚：体型魁梧，四类型，为中国特产动物。 丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、 。它们群栖生活，有丰富的社 是按家族性的小集群为活动单植物为食，主要吃嫩枝、幼芽、 营树而居，主要活动在高大乔 灵活敏捷，跳跃能力特别强， 老幼 一起，由雄中的长者带队，、芽、树皮和果实等素食为主。数仅产一仔。是中国一类保护海豚是鲸和鼠海 豚 豚密切相关的 我对人权和动物权益一样重视，这也 动物灭绝的原因 野生动物灭绝 名 人 言
小语 海豚是与鲸和 鼠海豚密切相关的水生哺乳动物，大约于1千万年前的中新世进化而成，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。主要以鱼类和软体动物为食。 海豚不像其他鲸类那样长时间深度潜水。游速快并带有杂耍特征。[1] 豚泳是海豚科动物独有的游泳方式，整个身体以小角度跃离水面再以小角度入水，这是区别改天和其他鲸目动物的方法之一（鼠海豚科和其他鲸类动物都不会采用这种方式游泳）。 海豚游速迅捷，通常最快速度在每小时30-40km左右，个别种类的海豚时速可以超过55km/h，是海洋中的长距离游泳冠军。[2] 主要以鱼类和乌贼为食，其中虎鲸也捕食哺乳动物（比如鲸鱼、鳍足类）以及鸟类和大型鱼类。像其他齿鲸一样，海豚依赖回声定位进行捕食，甚至可以用高声强击晕猎物。
红山文化 探索与发现 重，无法轻装上阵。为了这个困扰与顾虑，我们自己的感受反倒下降，反倒被我们自己忽略。 我们心里充满了奇特的自尊与自卑。别人的目光对于我们是那么重要，使我们不安。如果得不到公众的承认与肯定，我们再幸福也不幸福了，我们再快乐。 做 假如命运一定要让我成为一棵树，那我必定要做一棵松树；我决不会在泥土松软的平原而要生长在直插云霄的 (一) (二) 飞如小草虽没有无限生机。 己。 (二) 格言道： 么就做一条 小径。你若 星星。决定你成败的不 于一个最好的你。 ( 三) 生活说：充分认识 自 己 坚 定付 出就有 回报的信念，就会 在碌碌无为而羞耻，不因虚度年华无为而羞耻，不因虚度年华而悔
2010年 七月版 第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑:马伊妮 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想，我为什么会写作。这几乎有些困扰我，因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案，恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责，不再急于反驳，也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满， 没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主，多年来，阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界，而那个世界的精彩和高级，甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔，最宽容的原谅，那份炫目、丰盛，直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方，文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而，我不得不羞愧地承认，我读书完全出于兴趣，极少抱着学习的态度，对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想，早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》，然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书，不仅指内容，包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品，我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾，像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁，有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物，听闻哪本书超越了30万字，就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑，未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完，直到眼睛扫过最后一个字，依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品，随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了，明知道写不了三岛那么好还坚持写，显得太蒙昧了。 另外，我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧，《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实，它们可以流传千古，显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人说，我有如上偏好，都是因我年龄尚小，作为过来人他们曾经有过比我更没追求的时刻，却终究还是成了语言平实而境界阔 大的大部头长篇爱好者。也许不知道什么时候，我会被言中，倏地就变了。谁知道呢？
我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子： 1 、She Is so tall ！ 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友，你知道这里 so 表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。 so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy ，具有 感叹和加强语气的作用，译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀！ A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！ B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪！ C. The rose is so red! 4、(我 )见到你真高兴啊！ D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了， They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。” 汤姆：“谁，我 ？” 老师：“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
电子报模板精美电子报模板[1] 人际关系 药振嫣。 奋 ，然也地没却是并不 为 悲为一有永使友个一一 个远。给个哀谊微笑人世予者微笑者带传，贫上变，来递为穷没穷不阳信他得有。光息人无一一费，，为带法个个分它微人微文是疲来大乏愉笑富笑但。 自者悦有和，只给 予 然带，强是甚中来在悍瞬多去休人除息群得间。不但烦中它，恼为的沮滋需 有使育要时获 微灵丧善对得 笑它者丹者妙带意，的富来。它世上记忆有 总理的风采 1971年9月，基辛格为尼克松总统访华一事前来谈判。当时中美关
系冷冻了二几年，刚开始有些微妙的变化。美国代表时时猜测着周总理会以什么样的态度对待他们，当周总理出现在美国代表团面前时，美国人都不免有些紧张。 白金法则：成功的人际交往艺术，源于周总理会意地微笑了，伸手与基辛格握手，并友好地说：“这是中美 一条最根本的心理法则利用人性。人性两国高级官员二几年来第一次握手。” 基辛格将自己的随员一一介绍给周总理。 中最根深蒂固的渴求是“被尊重”。人人有“约翰·霍尔德里奇。” 基辛格指着位大高个说。周总理握着霍尔德需求，有欲望，能引起别人内心迫切渴望的里奇的手，说：“我知道，你会讲北京话，还会讲广东话。广东话连我都讲不好，你在香港学的吧？” 需要，并满足它，谁能做到这一点，谁就可基辛格介绍斯麦泽：“理查德·斯麦泽。” 周总理握着斯麦泽的手，以拥有良好的人际关系。 说：“我读过你在《外交季刊》上发表的关于日本的论文，希望你也写一篇关于中国的。” 三A法则：美国著名的人际关系专家莱 洛德没等周恩来开口就自报姓名：“温斯顿·洛德。周恩来握着洛德的手摇晃：“小伙子，好年轻。我们该是半个亲戚，我知道你的妻子是中国
.. New Year —元旦
二 Teacher: Name two pronouns. It falls on the first day Tom: Who, me ? of the year. It marks the be Teacher: Right. ginning of a year. People wil 老师：“说出两个代词。” l plan what to do in the new ”我？：姆“谁，汤 year. Because they believe th at the whole year's work depe老师：“正确。” nds on a good start in sprin三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。日子Day Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了，
They return, however; 有再来的时候；桃花谢了， Peach blossoms wither and fall, They still bloom. 有再开的 时候。 My clever, 聪明的， 请你告诉我Tell me, please, Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ 美好的心灵是花园；King hearts are the gardens;
2010年 七月版 第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑:马伊妮 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想，我为什么会写作。这几乎有些困扰我，因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案，恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责，不再急于反驳，也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满，没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主，多年来，阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界，而那个世界的精彩和高级，甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔，最宽容的原谅，那份炫目、丰盛，直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方，文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而，我不得不羞愧地承认，我读书完全出于兴趣，极少抱着学习的态度，对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想，早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》，然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书，不仅指内容，包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品，我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾，像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁，有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物，听闻哪本书超越了30万字，就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑，未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完，直到眼睛扫过最后一个字，依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品，随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了，明知道写不了三岛那么好还坚持写，显得太蒙昧了。 另外，我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧，《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实，它们可以流传千古，显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人
近期要闻 1、绩效系统测试结案报告会4 月12 日在事业部1 号会议室召开4 月12 日下午，在事业部1 号会议室召开了绩效系统测试结案报告会，会议由项目经理任隽主持。 议题一由明基顾问汇报绩效系统测试阶段完成情况； 议题二由项目组经理任隽汇报绩效系统的运用情况，提出了在运用过程中遇到的一些问题； 议题三各参会人员对绩效系统测试阶段出现问题进行讨论：（1）事业部总经理黄健对绩效管理项目的推进提出建议，并作出重要指示；详细内容〉〉〉（2）明基顾问给出建议；在事业部各产品单位中设定共同的评价标准和共同的理念和方向，避免各自为政。如：同样的指标名称，应该是统一的定义，统一的计算公式。而具体的评分标准可根据各产品单位成长的阶段的不同而作微调。 2、电饭煲紧抓培训 电饭煲在今年年初设定了一个年度培训培训指标：中层干部受训课时人均大于40 小时。中层干部授课课时人均大于50 小时。主管授课课时人均大于50 小时。建立培训资料200 套，评估资料200 套。围绕着这个指标，公司将目标分解，开展了很多培训。包括中层领导的外部培训、中层对下属的培训、主管对基层员工的培训等。培训时进行完毕后还有反馈以及考核等。 3、电磁炉公司第一期班组长训练营正式开课
经过前期紧锣密鼓的筹备，电磁炉公司第一期班组长训练营开学典礼于 3 月24 日下午举行。此次班组长训练营旨在打造一支优秀的一线班组队伍，为七月份生产扩能作好人才储备，以全面提升电磁炉公司一线管理能力和管理效率。详细内容〉〉〉 4、海外营销公司培训丰富多彩 4 月份海外营销公司根据员工需求，组织了内容丰富，形式多样的内部培训。分别开展了针对基层员工《绩效管理概论》的培训以及慢炖锅产品知识培训，并邀请华福涂料公司及其代理商于4 月9 日在事业部1 号会议室举行了华福涂料产品介绍会。 5、电水壶公司严把总装一线员工素质关 为了提升总装一线员工素质和工作技能，总装车间对一线员工进行了长达一个月的培训，包括军训、产品知识培训、操作技能培训，并进行了培训考核和考试。对于考核不合格的员工予以强行淘汰，对于态度较差的员工进行正面引导和再培训，未满足考核要求的也强行予以淘汰。本次培训与淘汰，加强了员工的学习和竞争意识，提高了工作技能和综合素质，为生产效率的进一步提高打下坚实基础。更多内容〉〉〉 06、电饭煲组织中层进行外部研讨、培训 07、电磁炉品质中心积极开展绩效宣传 08、油炸锅积极推进绩效管理 09、油炸锅向电磁炉学习研发人员绩效管理经验 10、油炸锅开展绩效管理培训
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校园新闻 英语乐园 阅读天地 生活中的数学 开心一刻 信息技术论坛 佳作欣赏 刊号：ISSN 201102 主编：XXX 编委：XXX 出版单位：XX 小学 出版日期:20XX 年X 月X 日
is my dad, his name is wang yanfei. he is an engineer,This is my uncle, his name is wang hongfei. This is my aunt, her name is wang ruifei . This is my grandpa,his name is wang yongxiang , This is my sister,her name is wang yingjie. This is me, my name is wang yingzhe , I am a pupil. This is my grandma, her mame is chao aiyun . (1)This is my second dad, his name is Wang Hongfei. ( ) (2)I am a student. () (3) My mother's name is Shao Hong-qin. () (4)My father is a baker.（） （5）My father's name is Wang Yan-fei. () 全文翻译： 看看這是我的全家福。 這是我媽媽,她的名字是shao hongqin. 這是我爸爸,他的名字是wang yanfei. 他是一個工程師。 這是我的叔叔,他的名字是 wang hongfei. 這是我的嬸嬸,她的名字是 wang ruifei. 這是我的祖父,他的名字是 wang yongxiang. 這是我的姐姐,她的名字是 wang yingjie. 這是我,我的名字是 wang yingzhe. 我是一名學生。 這是我的祖母,她的名字是chao aiyun.
我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子： 1 、She Is so tall！ 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友，你知道这里 so表示什么意思，起什么作 用吗？请让我来解答。 so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy，具有 感叹和加强语气的作用，译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀！ A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！ B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪！ C. The rose is so red! 4、(我 )见到你真高兴啊！ D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了， They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？ King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。” 汤姆：“谁，我？” 老师：“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
2011年11月05日 校园短波 获奖简讯通报 【本报讯】 我校学子在本次宜昌市小学 生作文大赛中再创佳绩，现 对获奖学生予以通报： 一等奖获奖名单 田嘉玮 参赛作文《我在海南》 杨诗文 参赛作文《雨水情》 二等奖获奖名单 郑武略 参赛作文《我爱我家》 刘典佳 参赛作文《未来时光》 王如鹏 参赛作文《我想》 三等奖获奖名单 刘赛南 马雷 郭振华 司马 张艺 陈淼
2011年11月05日 学生园地 2011年11月05日 综合副刊 “舒书记的到来，温暖着我们一家的心。” 宜昌市西陵区三江小学汪雪晴、汪雪静姐妹俩的母亲田小莲拉着该校党支部书记舒绪兰的手，一直送到东湖一路路口。 小姐妹俩的父母无固定职业，还要抚养年迈的奶奶，家庭生活比较拮据。当天，舒绪兰特地走进她们的家庭，送去关爱。 这是三江小学开展“播爱送暖行动”的一个缩影。三江小学地处西陵区的葛洲坝辖区，贫困生、学困生、行为偏异学生、留守儿童、农民工子女相对辖区内其他学校而言要多一些。针对这种情况，3月下旬以来，该校启动了主题为“访家境、知生情、解实困、促成长”的“播爱送暖行动”，要求每位教师都要联系3-5名贫困生、学困生、留守儿童等“五类学生”，了解他们的家庭生活水平、教育情况、学生个性情况、周边环境情况、成长背景等“五情”，把教师的关爱送进家庭，把科学教子方法送进家庭，并因人而异制定了帮扶计划，解决学习和活动中实际困难，促进学生健康快乐成长。 “…播爱送暖行动?的前提是爱，关键在…暖?，…暖?在何处呢？”我校校长雷晓军介绍，“播爱送暖行动”将一直持续到本学年结束，最终要通过学生的变化情况及帮扶成果来检验。学年结束时，学校将对“播爱送暖行动”进行检查通报，并评出一批优秀帮扶成果。 宜
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