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二次根式小结与复习

【主要内容】本单元是在学习了平方根和算术平方根的意义的基础上,引入一个符号“”.主要内容有:( 1)二次根式的有关概念,如:二次根式定义、最简二次根式、?同类二次根式等;( 2)二次根式的性质;(3)二次根式的运算,如:二次根式的乘除法、二次根式的加减法等.

【要点归纳】

1. 二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,

才有意义.

2.二次根式的性质:

3.二次根式的运算

二次根式的运算主要是研究二次根式的乘除和加

减.( 1)二次根式的加减:

需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方

数不变。

注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次

根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.

(2)二次根式的乘法:

(3)二次根式的除法:

注意:乘、除法的运算法则要灵活运用,在实际运算中经常从等式的右边变形至等式的左边,同时还

要考虑字母的取值范围,最后把运算结果化成最简二次根式.

(4)二次根式的混合运算:

先乘方(或开方),再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的;能利用运算律或乘法公式进行运

算的,可适当改变运算顺序进行简便运算.

注意:进行根式运算时,要正确运用运算法则和乘法公式,分析题目特点,掌握方法与技巧,以便使运

算过程简便.二次根式运算结果应尽可能化简.另外,根式的分数必须写成假分数或真分数,不能写成

带分数.例如不能写成.

【难点指导】

1、如果是二次根式,则一定有;当时,必有;

2、当时,表示的算术平方根,因此有;反过来,也可以将一个非负数写成的形式;

3、表示的算术平方根,因此有,可以是任意实数;

4、区别和的不同:

中的可以取任意实数,中的只能是一个非负数,否则无意义.

5、简化二次根式的被开方数,主要有两个途径:

( 1)因式的内移:因式内移时,若,则将负号留在根号外.即:.

( 2)因式外移时,若被开数中字母取值范围未指明时,则要进行讨论.即:

6、二次根式的比较:

( 1)若,则有;(2)若,则有.

说明:一般情况下,可将根号外的因式都移到根号里面去以后再比较大小.

二次根式强化训练与复习巩固自测试题

1.化简:______;_________.

2 .当______时,.

3 .等式成立的条件是 ______.

4 .当,化简_______.

5.比较与的大小: _______.

6.分母有理化:

( 1)__________;( 2)__________;( 3)__________.

7.已知,,,那么________.

8.计算_________.

9.如果,那么的值为___________.

10.若有意义,则的取值范围是___________.

1.下式中不是二次根式的为()

A .;

B .;C.; D .

2.计算得()

3.若,则化简等于()4.化简的结果是()

5.计算的结果是()

6.化简的结果是()

7.把式子中根号外的移到根号内,得()

A .B.C. D .

8.等式成立的条件是()

9.的值为()

10.若代数式有意义,则的取值范围是()

(1)(2)(3)(4)

(5)(6)(7)(8)

(9)(10)

求值题:

1.已知:,求的值.

2.已知,求的值。

3.已知:,求的值.

4.求的值.

5.已知、是实数,且,求的值.

五、解答题:(每小题 4分,共16分)

1.解方程:

2.在△ ABC 中,三边分别为,且满足,,试探求△ ABC 的形状.

3.有一种房梁的截面积是一个矩形,?且矩形的长与宽之比为:1,现用直径为3cm 的一种圆木做原料加工这种房梁,那么加工后的房梁的最大截面积是多少?

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