西北工业大学考试试题（卷）
2005 － 2006 学年第一学期
开课学院：机电学院课程：金属塑性成形原理学时 48
考试日期考试时间 2 小时考试形式（闭）（ A）卷
考生班级学号姓名
一、填空题：（每题 3 分，共计 30 分）
1. 金属塑性成形有如下特点：组织和性能得到改善和提高、材料利用率高、生产效率高，适于大量生产、尺寸精度高。
2. 按照成形的特点，一般将塑性成形分为▁▁▁▁▁▁ 和▁▁▁▁▁▁ 两大类，
按照成形时工件的温度还可以分为热成形、冷成形和温成形三类。
3. 金属的超塑性分为结构超塑性和动态超塑性两大类。
4. 晶内变形的主要方式和单晶体一样分为▁▁▁▁和▁▁▁。其中▁▁▁ 变形是主要的，
而▁▁▁ 变形是次要的，一般仅起调节作用。
5. 冷变形金属加热到更高的温度后，在原来变形的金属中会重新形成新的无畸变的等轴晶，
直至完全取代金属的冷变形组织，这个过程称为金属的▁再结晶▁▁▁。
6. 常用的摩擦条件及其数学表达式：
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 。
7. 研究塑性力学时，通常采用的基本假设有▁▁▁、▁▁▁、▁▁、体积力为零、初应力为零、▁▁。
8.π平面是指：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 。
9. 设平面三角形单元内部任意点的位移采用如下的线性多项式来表示：
，则单元内任一点的应变可表示为
10. 在有限元法中：应力矩阵[S]= ▁▁▁▁▁、单元内部各点位移
{U}=[ ▁▁ ] { ▁▁ }
二、简答题（共计 20 分）
1. 纯剪切应力状态有何特点？
2. 简述最大逸散功原理？并写出其数学表达式。
3. 简述塑性变形时应力 - 应变关系的特点。
4. 简述 Levy-Mises 增量理论
三、计算题
1. （ 20 分）对于直角坐标系内，已知受力物体内一点的应力张量为
（ Mpa ）
（ 1 ）画出该点的应力单元体；
（ 2 ）求出该点的应力张量不变量、主应力及主方向、最大切应力、八面体应力、应力偏张量及应力球张量。
（ 3 ）求出外法面方向余弦为的斜切面上的全应力、正应力和切应力。
2. （ 10 分）图 1 、图 2 表示拉延过程中的某一瞬间的变形区，试用主应力法求凸缘变形区的径向应力和周向应力表达式。
（为简化计算，假设拉延过程中板厚不变，且暂不考虑外摩擦影响，并假设整
个凸缘区的真实应力为某一平均值）。
图 1 拉延过程的变形区图 2 凸缘部分基元体上的作用力
3. （ 10 分）如图 3 所示，为反挤压时的变形滑移线场，试绘出速端图，并求出单位挤压力P 。
图 3 反挤压滑移线场
4. （ 10 分）模壁光滑平面正挤压的刚性块变形模式如图 4 所示，试计算其单位挤压力的上限解P ，设材料的最大切应力为常数K 。
图 4 正挤压示意图
西北工业大学考试试题（卷）评分标准
2005 － 2006 学年第一学期
开课学院：机电学院课程：金属塑性成形原理学时 48
考试日期考试时间 2 小时考试形式（闭）（ B）卷
考生班级学号姓名
一、填空题：（每题 3 分，共计 30 分）
1. 衡量金属或合金的塑性变形能力的数量指标有伸长率和断面收缩率。
2. 所谓金属的再结晶是指冷变形金属加热到更高的温度后，在原来变形的金属中会重新形成新的无畸变的等轴晶，直至完全取代金属的冷变形组织的过程。
3. 金属热塑性变形机理主要有：晶内滑移、晶内孪生、晶界滑移和扩散蠕变等。
影响金属塑性的主要因素有：化学成分、组织、变形温度、变形速度、应力状态。
4. 请将以下应力张量分解为应力球张量和应力偏张量
＝＋
5. 对应变张量，请写出其八面体线变与八面体切应变
的表达式。
＝
＝
6.1864 年法国工程师屈雷斯加（ H.Tresca ）根据库伦在土力学中研究成果，并从他自已所做的金属挤压试验，提出材料的屈服与最大切应力有关，如果采用
数学的方式，屈雷斯加屈服条件可表述为。
7. 金属塑性成形过程中影响摩擦系数的因素有很多，归结起来主要有金属的种类和化学成分、工具的表面状态、接触面上的单位压力、变形温度、变形速度等几方面的因素。
8. 变形体处于塑性平面应变状态时，在塑性流动平面上滑移线上任一点的切线方向即为该点的最大切应力方向。对于理想刚塑性材料处于平面应变状态下，
塑性区内各点的应力状态不同其实质只是平均应力不同，而各点处的最大
切应力为材料常数。
9. 在众多的静可容应力场和动可容速度场中，必然有一个应力场和与之对应的速度场，它们满足全部的静可容和动可容条件，此唯一的应力场和速度场，称之为真实应力场和真实速度场，由此导出的载荷，即为真实载荷，它是唯一的。
10. 设平面三角形单元内部任意点的位移采用如下的线性多项式来表示：
，则单元内任一点外的应变可表示为
＝
二、简答题（共计 20 分）
1 、试简述提高金属塑性的主要途径。
答：可通过以下几个途径来提高金属塑性：
(1) 提高材料的成分和组织的均匀性；
(2) 合理选择变形温度和变形速度；
(3) 选择三向受压较强的变形方式；
(4) 减少变形的不均匀性。
2 、请简述应变速率对金属塑性的影响机理。
答：应变速度通过以下几种方式对塑性发生影响：
(1) 增加应变速率会使金属的真实应力升高，这是由于塑性变形的过程比较复杂，需要有一定的时间来进行。
(2) 增加应变速率，由于没有足够的时间进行回复或再结晶，因而软化过程不充
分而使金属的塑性降低。
(3) 增加应变速率，会使温度效应增大和金属的温度升高，这有利于金属塑性的
提高。
综上所述，应变速率的增加，既有使金属塑性降低的一面，又有使金属塑性增加的
一面，这两方面因素综合作用的结果，最终决定了金属塑性的变化。
3 、请简述弹性变形时应力 - 应变关系的特点。
答：弹性变形时应力 - 应变关系有如下特点：
(1) 应力与应变完全成线性关系，即应力主轴与全量应变主轴重合。
(2) 弹性变形是可逆的，与应变历史（加载过程）无关，即某瞬时的物体形状、
尺寸只与该瞬时的外载有关，而与瞬时之前各瞬间的载荷情况无关。
(3) 弹性变形时，应力球张量使物体产生体积的变化，泊松比。
4 、请简述有限元法的思想。
答：有限元法的基本思想是：
(1) 把变形体看成是有限数目单元体的集合，单元之间只在指定节点处铰接，再无任何关连，通过这些节点传递单元之间的相互作用。如此离散的变形体，即为实际变形体的计算模型；
(2) 分片近似，即对每一个单元选择一个由相关节点量确定的函数来近似描述其
场变量（如速度或位移）并依据一定的原理建立各物理量之间的关系式；
(3) 将各个单元所建立的关系式加以集成，得到一个与有限个节点相关的总体方程。
解此总体方程，即可求得有限个节点的未知量（一般为速度或位移），进而求
得整个问题的近似解，如应力应变、应变速率等。
所以有限元法的实质，就是将具有无限个自由度的连续体，简化成只有有限个自由
度的单元集合体，并用一个较简单问题的解去逼近复杂问题的解。
三、计算题
1 、（ 15 分）对于直角坐标系 Oxyz 内，已知受力物体内一点的应力张量为
，应力单位为 Mpa ，
(1) 画出该点的应力单元体；
(2) 求出该点的应力张量不变量、主应力及主方向、最大切应力、八面体应力、应力偏张量及应力球张量。
解：
(1) 该点的应力单元体如下图所示
…… 1'
(2) 应力张量不变量如下
…… 2'
故得应力状态方程为
…… 1'
解之得该应力状态的三个主应力为
（ Mpa ）…… 2'
设主方向为，则主应力与主方向满足如下方程
即
，
，解之则得…… 2'
，
，解之则得…… 2'
，
，解之则得…… 2' 最大剪应力为
…… 1'
八面体正应力为
Mpa …… 1' 八面体切应力为
应力偏张量为
，…… 1' 应力球张量为
…… 1'
2 、如图所示，设有一半无限体，侧面作用有均布压应力，试用主应力法求单位流
动压力 p 。（ 10 分）
取半无限体的半剖面，对图中基元板块（设其长为l ）列平衡方程：
（ 1 ）…… 2'
其中，设，为摩擦因子，为材料屈服时的最大切应力值，、
均取绝对值。
由 (1) 式得
（ 2 ）…… 2'
采用绝对值表达的简化屈服方程如下
（ 3 ）…… 1'
从而（ 4 ）…… 2'
将（ 2 ）（ 3 ）（ 4 ）式联立求解，得
（ 5 ）…… 2'
在边界上，，由（ 3 ）式，知，代入（ 5 ）式得
…… 2'
最后得
（ 6 ）…… 1'
从而，单位流动压力
（ 7 ）…… 2'
3 、（ 10 分）模壁光滑平面正挤压的刚性块变形模型如下所示，试计算其单位挤压力
的上限解 P ，设材料的最大切应力为常数 K 。
解：首先，可根据动可容条件建立变形区的速端图，如下图所示
…… 3'
设冲头的下移速度为。由速端图可求得各速度间断值如下：; ; …… 2'
由于冲头表面及模壁表面光滑，故变形体的上限功率仅为各速度间隔面上消耗的剪切功率，
如下式所示
…… 2'
又冲头的功率可表示为
…… 2'
故得
…… 1'
2015年《自然辩证法概论》试题及解答 1.马克思恩格斯科学技术思想的基本内容？ 答：一、科学技术的定义：马克思、恩格斯认为，科学建立在实践基础之上，是人们批判宗教和唯心主义的精神武器，是人们通过实践对自然的认识与解释，是人类对客观世界规律的理论概括，是社会发展的一般精神产品；技术在本质上体现了人对自然的实践关系。 二、基本内容如下： （1）科学的分类恩格斯对自然科学进行了分类。每一门科学都是分析某一个别的运动形式或一系列相互转化的运动形式，因此，科学分类就是这些运动形式本身依据其内部所固有的次序的分类和排列，而它的重要性也正是在这里。恩格斯将自然科学的研究对象规定为运动着的物体，并将科学分为数学、天文学、物理学、化学、生物学等。 （2）科学技术与哲学的关系恩格斯强调科学技术对哲学的推动作用，认为推动哲学家前进的，主要是自然科学和工业的强大面日益迅猛的进步。科学的发展也受到哲学的制约和影响。科学与哲学在研究对象上具有本质上的共同点和内在的一致性。科学研究作为一种认识活动，必须通过理论思维才能揭示对象的本质和规律，这就自然地与哲学发生紧密的关系。 （3）科学技术是生产力马克思提出了科学是生产力的思想，他认为，社会生产力不仅以物质形态存在，而且以知识形态存在，自然科学就是以知识形态为特征的一般社会生产力。 （五）科学技术的生产动因马克思认为自然科学本身的发展，“仍然是在资本主义生产的基础上进行的，这种资本主义生产第一次在相当大的程度上为自然科学创造了进行研究、观察、实验的物质手段。”恩格斯认为近代以来科学“以神奇的速度发展起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产。” （六）科学技术的社会功能科学革命的出现，打破了宗教神学关于自然的观点，自然科学从神学中解放出来，从些快速前进。科学与技术的结合，推动了产业革命，产业革命促使市民社会在经济结构和社会生产关系上了发生了全面变革。 马克思认为，科学技术的发展，首先必然引起生产方式的变革，也必然引起生产关系本身的变革。 （七）科学技术与社会制度马克思、恩格斯首先揭示了新兴资产阶级与自然科学的关系。其次揭示了资本主义制度下劳动者与科学技术的关系。再次，预见了只有在劳动中，科学才起到它真正的作用。同时也肯定了科学家个人在科学发展史上的重要作用。
西工大网络教育《行政法》在线作业答案1 行政法调整的对象是( )。 A 行政关系和监督行政关系 B 行政法律关系和监督行政法律关系 C 行政权力和其他国家权力的关系 D 行政相对方之间的关系 答案：A 2 行政法的一个重要特点是（）。 A 没有一部统一的法典 B 有一部统一的法典 C 我国没有一部统一的法典，但多数国家有一部统一的法 D 我国有一部统一的法典，但多数国家没有一部统一的法 答案：A 3 下列属于行政复议受案范围的是( ) A 行政机关处理离婚纠纷的调解书 B 行政机关任命其工作人员担任其职务的决定 C 行政机关颁布禁止燃放爆竹的决定 D 行政机关对森林资源所有权归属的处理决定 答案：D 4 下列哪项不是行政法律关系的构成要素?( ) A 行政法律关系的主体 B 行政法律关系的客体 C 行政法律关系的内容 D 行政法律关系的变动 答案：D 5 主持行政裁决活动的机关是( )。 A 司法机关 B 行政机关 C 检察机关 D 国家权力机关或人民团体 答案：B 6 若发现已生效的行政执法行为违法或不当，则（）。 A 原行政机关无权废止
B 只有权力机关有权撤销 C 原行政机关和上级行政机关有权撤销 D 相对人有权变更 答案：C 7 因征用而给行政相对方造成的损失，相对方可以要求( )。 A 行政赔偿 B 民事赔偿 C 国家赔偿 D 行政补偿 答案：D 8 某县卫生局委托某商场对在该商场随地吐痰的人处以罚款，如该商场某次罚款违法，则负责赔偿的是( )。 A 某县卫生局 B 某商场 C 某县卫生局向某商场追偿 D 某商场之罚款人员 答案：A 9 下列哪项属于国务院的职能机构?( ) A 中国建设银行 B 审计署 C 中央爱国卫生运动委员会 D 国家语言文字工作委员会 答案：B 10 行政机关所实施的具体行政行为，应当适用两个行政法规而只适用了其中一个行政管理法规的，是( )。 A 滥用职权 B 适用法律、法规错误 C 主要事实不清 D 违反法定程序 答案：B 11 下列行政行为中，( )是双方行政行为。 A 行政处罚 B 行政合同 C 行政委托
材料科学与工程 1．培养目标 培养在金属材料、无机非金属材料、光电信息功能材料、电子材料与器件、复合材料领域的科学与工程方面具有较宽基础知识、从事材料设计、研究、开发和技术管理的高级工程技术人才。 2．课程设置 主要课程：材料科学基础、物理化学、材料工程基础、材料现代研究方法、金属材料、光电材料、功能材料、复合材料、电子技术与控制、计算机系列课程等。 3．深造与就业方向 毕业生可继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生，近三年本科考取研究生比例60%以上。 毕业生就业实行双向选择，毕业后可到研究所、企业从事科学研究、设计、生产管理、工程技术应用及高等院校的教学工作。 4．学制/学位 本科四年制/工学学士 材料科学与工程专业四年制本科培养方案 Cultivating Scheme of 4-year Undergraduate Course- Material and Enginee ring Speciality 一、培养目标 本专业培养具备金属材料及无机非金属材料科学与工程方面的知识，能在材料制备、成型加工、材料结构研究与分析等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
Ⅰ.Scheme Objectives The objectives of this scheme are to provide students of this major with t he technology and engineering knowledge of metal and inorganic-nonmetal mat erials, in order to make them outstanding engineers who are capable of underta king works of science research, technique and appliance design, manufacturing process management. 二、培养要求 本专业学生主要学习材料科学及各类材料加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事材料制备、加工成型研究、进行各类材料加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。Ⅱ.Requirements Students of this speciality shall learn the basic theories of material science and methods of material processing and how to design related equipment. The y also shall be trained to be modern mechanic engineers who are capable of d oing research works about material fabricating, forming, processing and related equipment design. At same time, they also should have the ability of fundame ntal management of manufacture process. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： Student of this major must fulfill the following requirements: （1）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； （2）具有较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括材料科学、力学、机械学、电工与电子技术、计算机系列课程、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识； （3）具有本专业必需的计算、测试、文献检索能力和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；
1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表（50分，每小题5分） ●数据库和表的要求（第五版教材第二章习题 6 要求的数据库） 数据库名：SPJ，其中包含四张表：S表, P表, J表, SPJ表 ●完成以下具体操作： (1)创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方 式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增长。 数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。 (2)在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(只输入一部分数据示意即可)。 S表： P表： J表： SPJ表：
(3)备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示： 最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名） (4)备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为 mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置: 新的位置： (5)删除已经创建的工程项目表(J表)。 (6)删除SPJ数据库。（可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据 库对应的mdf,ldf文件是否存在） 删除过后文件不存在 (7)利用备份过的bak备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。（还原数据库）
(8)利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。（附加） (9)将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。 (10)修改S表，增加一个联系电话的字段sPhoneNo，数据类型为字符串类 型。 2.利用SQL语言创建和删除数据库和数据表（50分，每小题5分） ●数据库和表的要求 数据库名：Student，其中包含三个表：S：学生基本信息表；C：课程基本信息表；SC：学生选课信息表。 ●完成以下具体操作： (1)用SQL语句创建如图2.5-图2.7要求的数据库Student，初始大小为20MB， 最大为100MB，数据库自动增长，增长方式是按10M兆字节增长；日志文件初
1．针对下图所示的3个三角形元，写出用完整多项式描述的位移模式表达式。 2．如下图所示，求下列情况的带宽: a) 4结点四边形元； b) 2结点线性杆元。 3．对上题图诸结点制定一种结点编号的方法，使所得带宽更小。图左下角的四边形在两种不同编号方式下，单元的带宽分别是多大？ 4．下图所示，若单元是2结点线性杆单元，勾画出组装总刚后总刚空间轮廓线。系统的带宽是多大？按一右一左重新编号（即6变成3等）后，重复以上运算。 5． 设杆件1－2受轴向力作用，截面积为A ，长度为L ，弹性模量为E ，试写出杆端力F 1，F 2与杆端位移21,u u 之间的关系式，并求出杆件的单元刚度矩阵)(][e k 6．设阶梯形杆件由两个等截面杆件○ 1与○2所组成，试写出三个结点1、2、3的结点轴向力F 1，F 2，F 3与结点轴向位移321,,u u u 之间的整体刚度矩阵[K]。 7． 在上题的阶梯形杆件中，设结点3为固定端，结点1作用轴向载荷F 1=P ，求各结点的轴向位移和各杆的轴力。 8． 下图所示为平面桁架中的任一单元，y x ,为局部坐标系，x ，y 为总体坐标系，x 轴与x 轴的夹角为θ。 （1） 求在局部坐标系中的单元刚度矩阵 )(][e k （2） 求单元的坐标转换矩阵 [T]； （3） 求在总体坐标系中的单元刚度矩阵 )(][e k 9．如图所示一个直角三角形桁架，已知27/103cm N E ?=，两个直角边长度cm l 100=，各杆截面面积210cm A =，求整体刚度矩阵[K]。 10． 设上题中的桁架的支承情况和载荷情况如下图所示，按有限元素法求出各结点的位移与各杆的内力。 11． 进行结点编号时，如果把所有固定端处的结点编在最后，那么在引入边界条件时是否会更简便些？ 12． 针对下图所示的3结点三角形单元，同一网格的两种不同的编号方式，单元的带宽分别是多大？ 13． 下图所示一个矩形单元，边长分别为2a 与2b ，坐标原点取在单元中心。
一. 单选题（共50题,共100分） 2. 设梁的剪力图如图所示，作用于截面B处的集中力（）。 （2分） 3. 一等直杆，段和段分别为钢和铸铁，在图（）所示的受力状态下，杆最易发生破坏。 （2分）
图示梁（C为中间绞）是（）。 （2分） ★标准答案：A 5. 在弯曲剪应力公式=中（）。（2分） 是整个截面对z轴的惯性矩 A.是部分截面对z轴的静矩，I z 是部分截面对z轴的惯性矩 B.是整个截面对z轴的静矩，I z 分别为部分截面对z轴的静矩，惯性矩 C.，I z 分别为整个截面对z轴的静矩，惯性矩 D.，I z ★标准答案：A
10. 某梁ABC的弯矩图如图所示，AB段为直线，C段为二次抛物线，且是光滑连续，该梁在截面B处（）。 （2分） 11. 一带有中间绞的静定梁及载荷如图所示，要列出全梁的剪力，弯矩方程，至少应分（）。 （2分） A. B. C. D.
★标准答案：C 12. 一跨度为的简支梁，若仅承受一个集中力偶，当在梁上移动时，梁内产生的最大剪力和最大弯矩分 A.， B.， C.， D.， ★标准答案：C 13. 某材料从开始受力到最终断开的完整应力-应变曲线如图所示，该材料的变形过程无（）。 （2分）
★标准答案：C 16. 用标距50mm和100mm的两种拉伸试样，测的低碳钢的屈服应力分别为和，延伸率分别为和。比较两试样的结果， A.， B.， C.， D.， ★标准答案：C 17. 图示简支梁受集中力P 的作用，a≠b。其最大挠度发生在（）。 （2分） ★标准答案：C 18. 扭转应力公式适用于（）杆件。（2分） A.任意截面形状
2001博士秋季入学考试试题 1（16分）共价键的数目(为配位电子数)和方向(电子云密度最大方向)取决于什么？利用杂化轨道理论解释金刚石(sp 3)结构中的共价键，并计算碳的sp 3键的键角(109.28)。 2（12分）离子晶体在平衡时的结合能为：)11(80020n R NMe U E b -==πε，M 称为马德隆常数。试解释M 的意义。(西工大固体物理P41；M 是与晶体结构有关的常数) 3（12分）试比较经典的和量子的金属自由电子理论。(方俊鑫P285；黄昆P275) 4（12分）举例说明能带理论在解释固体材料有关性质(绝缘、半导、导体)、设计新材料中的应用。(西工大P111) 5（12分）解释金属及半导体的电阻率(高温时、低温时)随温度变化的规律。(西工大P192)
6（12分）分析固体表面的成分可采用那些分析技术和方法。(电子能谱：光电子能谱、俄歇电子、离子中和谱；离子谱：低能离子散射、高能离子散射、二次离子质谱、溅射中性粒子谱、致脱附离子角分布) 7（12分）晶体致的电缺陷有那些类型？分析其形成原因及对晶体性质的影响。（西工大P149、151） 8（12分）简述物质超到态的主要特征。（西工大P206、零电阻，充合抗磁） 答：1，低能电子衍射；2，表面敏感扩展X 吸收精细结构；3，场离子显微镜；4，电子显微镜；5，投射电子显微镜，扫描电子显微镜；6，扫描隧道显微镜；7，原子力显微镜；8，摩擦力显微镜 2001博士春季入学考试试题 1（16）N 对离子组成的NaCl 晶体的总互作用势能为 ??????-=R e R B N R U n 024)(πεα 其中α是马德隆常数，B 为晶格参量，n 为玻恩指数。 （1） 证明平衡原子间距为n e B R n 2 0104απε=- （2） 证明平衡时的结合能为)11(4)(0020n R Ne R U --=πεα
测控技术与仪器（卓越计划） 测控技术与仪器专业卓越工程师培养方案 一、培养目标 I、Educational Objectives 本专业卓越工程师培养计划面向航空电子电气应用，围绕飞行器信息准确、可靠、稳定地获取及应用这一中心任务来组织教学，以培养信息技术领域的测量控制与仪器仪表类优秀工程人才为培养目标。毕业生不仅可在行业研究所及企事业单位从事科学研究、工程技术或工程管理，同时兼顾国民经济其它领域，从事计算机测控、智能化仪器仪表、智能信息处理、精密仪器与导航，以及机电一体化等研究、设计、集成与开发，并可为高一级学位输送人才。 二、培养要求 II、Educational Requirement 无 三、学制与学位 III、Length of Schooling and Degress 修业年限：4年。 Length of Schooling：four years 授予学位：工学学士学位 Degress conferred：Engineering 四、学时与学分 IV、Hours/Credits 总学分：203.5 Total Credits：203.5 课程教学学时/学分：2972/203.5 占总学分的比例：％ Curriculum Class Hours/Credits：2972/203.5 Percentage in Total Credits： 五、主干学科 V、Major Disciplines 六、主要课程 VI、Main Courses 电路分析基础，电子技术基础，自动控制原理，工程力学，工程光学，数字信号处理，传感器原理与检测技术，C++程序设计，微控制器原理及应用，嵌入式系统及应用，可编程逻辑器件与VHDL，光电测量技术，总线与集成测试系统，伺服控制系统，智能仪器，测控系统综合设计与实验，飞机系统概论，飞机系统认知实践，航空电子概论，航空电子认知实践，航空作动系统概论，航空作动系统认知实践，航空仪表，航空仪表试验，惯性技术与仪器，惯性仪器测试与数据分析，惯性器件测试实验，飞行器感知与作动综合设计与实验。 七、毕业生应获得的知识和能力 VII、Knowledge And Ability Of Graduates 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 1. 具有系统、扎实的高等数理基础和工程技术基础； 2. 具有测量技术、控制技术、精密仪器与机械领域较宽广的专业知识； 3. 具有良好的工程素质、专业技能、实践创新能力和团队协作精神； 4. 具备良好的思想道德和人文素养； 5. 具备良好外语水平和对外交流能力。 院系：自动化学院专业：测控技术与仪器 School：Automation Specialty：Measurement & Control Technology and Apparatus
西北工业大学考试试题（A卷） 2004 － 2005 学年第一学期 一、填空题：（每题 3 分，共计 30 分） 1. 塑性是指： ________________________________________________________ ________________________________________________ 。 2. 金属的超塑性可分为 _____ 超塑性和 _____ 超塑性两大类。 3. 金属单晶体变形的两种主要方式有： _____ 和 _____ 。 4. 影响金属塑性的主要因素有： _____ ， _____ ， _____ ， _____ ， _____ 。 5. 等效应力表达__________________________________________________ 。 6. 常用的摩擦条件及其数学表达式： __________________________________ ，__________________________________ 。 7. π平面是指： _____________________________________________________ ______________________________________________________________ _。 8. 一点的代数值最大的 __________ 的指向称为第一主方向，由第一主方 向顺时针转所得滑移线即为 _____线。 9. 平面变形问题中与变形平面垂直方向的应力σz=______________________ 10. 在有限元法中：应力矩阵 [S]= ________________________ ， 单元内部各点位移{U}=[ ]{ } 二、简答题（共计 30 分） 1. 提高金属塑性的主要途径有哪些？（ 8 分） 2. 纯剪切应力状态有何特点？（ 6 分） 3. 塑性变形时应力应变关系的特点？（ 8 分） 4. Levy-Mises 理论的基本假设是什么？（ 8 分） 三、计算题（共计 40 分） 1 、已知金属变形体内一点的应力张量为Mpa ，求：（ 18 分）（1）计算方向余弦为 l=1/ 2 ， m=1/2 ， n= 的斜截面上的正应力大小。（2）应力偏张量和应力球张量；
西北工业大学网络教育学院2014届优秀毕业生名单 直属中心（13人） 宋小颖[001109132001] 张斌[001109132004] 陈国瑞[001109133008] 乔映雪[001109139002] 封茂[001203143004] 杨梅[001109213002] 梁亚波[001109209005] 王思[001103209008] 唐倩[001109203005] 韩飞[001109203012] 王妍[001203209012] 张大鹏[001203203014] 章乐[001203201006] 西安野马学习中心（16人） 成超[005203132017] 王泓[005203133043] 程苗[005203133016] 胡斌[005203133044] 李艳利[005203133021] 王乐乐[005203133020] 祁玉洁[005203133018] 宋净秋[005203133023] 柳瑞[005203133017] 姚金子[005109132022] 田轶辉[005203133039] 王媛[005203203001] 薛红波[005109213002] 侯亚涛[005203213001] 彭东海[005109203011] 郑蕊[005109201002] 咸阳高等职业培训学院（17人） 石瑞[007203203017] 赵宗其[007203131001] 刘军妮[007203139012] 亓变香[007203139010] 师侠[007203139011] 李朝江[007203203023] 王盼[007203203022] 李翠云[007203204003] 张丁旺[007203213006] 李文广[007203201003] 体锋飞[007203205001] 孙瑞[007203209005] 田永杰[007109213013] 宁满顺[007109204019] 乔伟明[007109204008] 袁永燕[007109204025] 吉喆[007109203010] 陕西经贸管理专修学院（2人） 陈莉[ 012203203003] 吴小斌[012203133013] 汉中公诚科技职业培训学校（8人） 吴红英[013203133003] 陈苏秦[013203208001] 侯文强[013203205004] 史冰[013203202002] 陈华[013203203005] 丁维琴[013109134002] 温炜[013109201001] 吕朝明[013109201002] 宝鸡中山专修学院（42） 王曦[015109132003] 容宏伟[015103133037] 刘晨[015109133012] 杨瑞[015109133018] 张伟华[015109134025] 翟安平[015109134038] 王琳[015109134051] 魏胜利[015109134028] 赵春和[015109134040] 张笑丹[015109136001] 张凡[015109139009] 史丽娜[015109139025] 陈淑娟[015109139035] 赵玉民[015109143009] 王剑哲[015109204031] 张鹏君[015109204019] 薛占强[015109205003] 宋耕[015203131002] 付雪敏[015203132001] 王宝红[015203133002] 贺小龙[015203133017] 赵芳[015203133031] 杨艳妮[015203133028] 乔川[015203133042]
1． 有关晶面及晶向附图2.1所示。 2． 见附图2.2所示。 3． {100}＝(100)十(010)+(001)，共3个等价面。 {110}＝(110)十(101)+(101)+(011)+(011)+(110)，共6个等价面。
{111}＝(111)+(111)+(111)+(111)，共4个等价面。 )121()112()112()211()112()121( ) 211()121()211()211()121()112(}112{+++++++++++= 共12个等价面。 4． 单位晶胞的体积为V Cu ＝0.14 nm 3(或1.4×10-28m 3) 5． (1)0.088 nm ；(2)0.100 nm 。 6． Cu 原子的线密度为2.77×106个原子/mm 。 Fe 原子的线密度为3.50×106个原子/mm 。 7． 1.6l ×l013个原子/mm 2；1.14X1013个原子/mm 2；1.86×1013个原子/mm 2。 8． (1) 5.29×1028个矽原子/m 3； (2) 0.33。 9． 9. 0.4×10-18/个原子。 10． 1.06×1014倍。 11． (1) 这种看法不正确。在位错环运动移出晶体后，滑移面上、下两部分晶体相对移动的距离是由其柏氏矢量决定的。位错环的柏氏矢量为b ，故其相对滑移了一个b 的距离。 (2) A'B'为右螺型位错，C'D'为左螺型位错；B'C'为正刃型位错，D'A'为负刃型位错。位错运动移出晶体后滑移方向及滑移量如附图2.3所示。 12． (1)应沿滑移面上、下两部分晶体施加一切应力τ0，的方向应与de 位 错线平行。 (2)在上述切应力作用下，位错线de 将向左(或右)移动，即沿着与位错线de 垂直的方向(且在滑移面上)移动。在位错线沿滑移面旋转360°后，在晶体表面沿柏氏矢量方向产生宽度为一个b 的台阶。
市场营销 市场营销本科生培养方案 一、培养目标 I、Educational Objectives 市场营销专业属管理学学科工商管理类，专业代码为110202。本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从市场营销与管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 二、培养要求 II、Educational Requirement 本专业学生主要学习市场营销及工商管理等方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。 三、学制与学位 III、Length of Schooling and Degress 修业年限：4年。 Length of Schooling：four years 授予学位：管理学学士学位 Degress conferred：Management 四、学时与学分 IV、Hours/Credits 总学分：204.5 Total Credits：204.5 课程教学学时/学分：2674/204.5 占总学分的比例：％ Curriculum Class Hours/Credits：2674/204.5 Percentage in Total Credits： 五、主干学科 V、Major Disciplines 六、主要课程 VI、Main Courses 管理学Management、微宏观经济学Macro and Micro-economics、管理信息系统Management Information System、统计学Statistics、会计学Accounting、财务管理Financial Management、市场营销Marketing、经济法Economic Law、消费者行为学Consumers’ Behavior、国际市场营销International Marketing、市场调查与预测Market Investigation and Forecast。 七、毕业生应获得的知识和能力 VII、Knowledge And Ability Of Graduates 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识； 2. 掌握市场营销的定性、定量分析方法；
《数据库原理》实验报告 题目：实验一 数据库和表的创建与管理 学号 班级日期 2014302692 孟玉军10011402 16.10.12 1.利用图形用户界面创建，备份，删除和还原数据库和数据表（50分，每小题5 分） ●数据库和表的要求（第五版教材第二章习题6要求的数据库） 数据库名：SPJ，其中包含四表：S表, P表, J表, SPJ表 ●完成以下具体操作： (1)创建SPJ数据库，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方 式是按5％比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到5MB，按1MB增 长。数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。 (2)在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四表(只输入一部分数据示意即可)。 S表： P表： J表：
SPJ表： (3)备份数据库SPJ（第一种方法)：备份成一个扩展名为bak的文件。（提示： 最好先删除系统默认的备份文件名，然后添加自己指定的备份文件名） (4)备份数据库SPJ（第二种方法)：将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为 mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。 原位置: 新的位置： (5)删除已经创建的工程项目表(J表)。 (6)删除SPJ数据库。（可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据 库对应的mdf,ldf文件是否存在） 删除过后文件不存在 (7)利用备份过的bak备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。（还原数据库）
(8)利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。（附加） (9)将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。 (10)修改S表，增加一个联系的字段sPhoneNo，数据类型为字符串类型。 2.利用SQL语言创建和删除数据库和数据表（50分，每小题5分） ●数据库和表的要求 数据库名：Student，其中包含三个表：S：学生基本信息表；C：课程基本信息表；SC：学生选课信息表。 ●完成以下具体操作： (1)用SQL语句创建如图2.5-图2.7要求的数据库Student，初始大小为20MB， 最大为100MB，数据库自动增长，增长方式是按10M兆字节增长；日志文件初
西北工业大学本科生培养方 案 专业名称工商管理 专业代码120201K 学院名称管理学院 培养方案制定人签字年月日院长签字年月日学院教学委员会负责人签字年月日
西北工业大学
工商管理专业本科生培养方案 一、专业介绍 工商管理专业面向经济中最主要最广泛的工商领域，是管理学门类中实践性强、覆盖面最宽的一级学科。工商管理专业依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。工商管理专业在企业竞争战略、组织变革与创新、人力资源管理、现代生产管理等领域形成了自己的特色和优势。 二、培养目标 本专业培养能适应国民经济建设需要，德、智、体全面发展的，掌握扎实的工程技术背景知识和工商管理学科的基本理论，具备组织管理基本素养和操作能力，能解决现代组织各种管理问题的复合型高级管理人才。学生适合在企、事业单位等各类组织中从事生产管理、市场营销、财务管理及人力资源管理等管理和研究工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习管理科学基础理论、工程技术基本知识、企业各类职能管理的理论和方法，以及计算机和外语在企业管理中的应用，并接受企业管理方法与技能方面的训练，培养有经济素养、战略眼光、竞争意识和组织才能的管理者。 毕业应获得以下几方面的基本能力 1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和方法； 2. 具有较强的语言及文字表达、人际沟通能力，以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 4. 了解本学科的理论前沿和发展动态； 5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 四、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：管理学学士学位 五、基本学分学时 总学分：163学分
西工大19春《数据库语言》在线作业 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共40 道试题,共100 分) 1.关系数据库系统中所使用的数据结构是（）。 A.树 B.图 C.二维表 D.表格 正确答案:C 2.在表单运行中,如复选框变为不可用,其Value属性值为（）。 A.1 B.0 C.2或NULL D.不确定 正确答案:B 3.在表单控件中,即可作为接收输入数据用,又能作为编辑现有数据用的控件是（）。 A.标签 B.复选框 C.列表框 D.文本框 正确答案:D 4.表单文件的扩展名是（）。 A.MNX B.IDX C.SCX D.FXP 正确答案:C 5.关于过程调用的叙述，正确的是（）。 A.实参与形参的数量必须相等 B.当实参的数量多于形参的数量时，多余的实参被忽略 C.当形参的数量多于实参的数量时，多余的形参被忽略 D.上面B和C都对 正确答案:A 6.下面是关于表单数据环境的叙述，其中错误的是（）。
A.可以在数据环境中加入与表单操作有关的表 B.数据环境是表单的容器 C.可以在数据环境中建立表之间的联系 D.表单自动打开其数据环境中的表 正确答案:B 7.若要确定指定对象内部的背景色，可通过设置（）属性来实现。 A.ForeColor B.FillColor C.BackColor D.Color 正确答案:B 8.用DEFINE CLASS 命令定义了一个名为“my_c”的FORM类时，若要为该类添加一个label1标签对象，应当使用的基本代码是（）。 A.AddObject(“label1”,””label”) B.MyForm.AddObject(“label1”,””label”) C.Add Object label1 AS label D.Add Object my_https://www.doczj.com/doc/674717538.html,bel1 AS label 正确答案:C 9.在非嵌套程序结构中，可以使用LOOP和EXIT语句的基本程序结构是（）。 A.TEXT-END TEXT B.DO WHILE-ENDDO C.IF-ENDIF D.DO CASE-ENDCASE 正确答案:B 10.打开菜单设计器后，系统菜单将自动增加一个（）菜单。 A.常规 B.运行 C.设计 D.菜单 正确答案:D 11.ABC.DBF是一个具有两个备注型字段的数据表文件，使用COPY TO PSQ命令进行复制操作，其结果将（）。 A.得到一个新的数据表文件 B.得到一个新的数据表文件和一个新备注文件
西北工业大学现代远程教育郴州职业技术学院校外学习中心 自 评 报 告 二OO四年十一月
目录 一、学院概况 (1) 二、自评工作情况简介 (2) 三、自评结论及其论证 (3) 1．办学行为 (3) 2．机构、人员、设施 (5) 3．教学管理 (10) 4．日常管理 (11)
根据和2004年10月湖南省现代远程教育校外学习中心教学管理培训班的有关精神和湖南省教育厅《关于远程教育校外学习中心自评工作的通知》，我校外学习中心认真对照《湖南省现代远程教育校外学习中心评估指标体系》进行自评，现报告如下： 一、学院概况 郴州职业技术学院是经湖南省人民政府批准的一所全日制普通高等院校，其前身是国家级重点中专郴州商校和省级重点中专郴州机械电力工程学校。学院占地面积近600亩，建筑面积11万平方米，固定资产1.2亿元，拥有高标准的运动场，学生公寓，建有先进的校园网络系统、双向闭路电视、现代远程教学系统、多媒体电教室、电子阅览室、语音室、各专业实验室、计算机中心。学院现有教职工303人，专任教师210人，其中教授、副教授、高级讲师、高级工程师71人，讲师107人，有硕士13人、双师型教师56人。设有财会金融系、工业自动化系、工商管理系、计算机信息管理系、机械与汽车工程系、旅游文法系等6个系和基础课部、外语部、成人教育部等3个部。 学院的现代远程教育的工作由成人教育部负责，远程教育在我院自2004年开始招生以来，共招生一个年级213名学生，学院已建成千兆校园网，百兆到桌面；建有卫星接收系统，西北工业大学的课件能及时下载到服务器，计算机数与远程教育学生的比例达到4：1，每台计算机都能达到通过宽带上网，学院在技术上与师资上完全达到现代远程教育的要求。
第一学期 [1010010]大学计算机基础[1110011]高等数学（1）[1110070]普通化学 [1310011]大学英语一级[2110011]体育 [2010021]形势与政策[1310210]中国近现代史纲要[2010010]军事理论 [2090010]军训 [1010130]大学计算机基础实验[0520030]机械制图 [2010031]思想道德修养与法律基础第二学期 [1010030]C语言程序设计II [1110051]大学物理（1）[1310012]大学英语二级[0120110]航空航天技术概论[2110012]体育 [2390020]金工实习B（非机类）[2010022]形势与政策[2010032]思想道德修养与法律基础
[1010150]C语言程序设计II实验 [0190110]公益劳动 [1110012]高等数学（2） [1110061]物理实验（1） 2009-2010学年 第一学期 [1110052]大学物理（2） [1110062]物理实验（2） [1310013]大学英语三级 [0120290]矢量分析与场论 [2110013]体育 [0610050]理论力学 [2010023]形势与政策 [0120740]线性代数 [0120750]概率论与数理统计 第二学期 [1310014]大学英语四级 [0120130]流体力学基础 [2110014]体育 [2010024]形势与政策 [1310200]毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
[1310240]概论社会实践课 [0520450]电工电子技术 [0590030]制图测绘 [0520500]电工电子技术实验课[0120770]结构强度基础 2010-2011学年 第一学期 [1010080]软件技术I [0120090]空气动力学 [0120190]飞行器性能计算 [0130370]结构强度基础试验 [0120500]复变函数 [0120510]计算方法 [1010200]软件技术I实验 [1310190]马克思主义基本原理[0120640]工程材料 [0190020]认识实习 [0190030]计算机实习 [0520120]机械设计基础 [0130360]流体力学试验 [0120170]弹性力学 [0120760]飞行器结构力学基础
软件工程：是应用计算机科学、数学及管理科学等科学知识和技术原理，借鉴传统工程的原则、方法来创建软件，从而达到提高质量，降低成本的目的。 7 数据库应用程序 生存期阶段 收集的数据生成的文档 数据库规划数据库项目的目标和任务数据库应用程序的任务陈述和任务目标 系统定义描述主要用户视图定义数据库应用程序的分为和边界；定义 要支持的用户视图 需求收集和分析用户视图和系统需求用户和系统需求说明书 数据库设计验证逻辑数据库设计的用户反 映；目标DBMS提供的功能； 概念/逻辑数据库设计；物理数据库设计 应用程序设计用户对界面设计的反映应用程序设计 DBMS选择目标DBMS提供的功能DBMS的评估和推荐 建立原型用户对系统原型的反响改进的用户需求和系统需求说明书 实现目标系统提供的功能 数据转换和加载当前数据的格式；目标DBMS 的数据导入性能 测试测试结果采用的测试策略；测试结果分析 运行维护性能测试结果；用户和系统需求 的增加和变化用户手册；性能分析；改变的用户需求和系统说明书 10 实体/联系映射 强实体创建包含所有简单属性的的关系 弱实体创建包含所有简单属性的关系（主关键字等到每个 主实体的联系映射后再确定） 1∶*二元联系将一方实体的主关键字处理为表示多方实体关系的 外部关键字 1∶1二元联系 (a)双方强制参与组合为一个实体 (b)一方强制参与将“可选”方实体的主关键字处理为表示“强制” 方实体关系的外部关键字 (c)双方可选参与无进一步消息任选 超类/子类联系参照超类/子类映射表 *∶*二元联系、复杂联系创建一个关系表示该联系，该关系包含该联系的所 有属性。参与联系的所有实体的主关键字作为该关 系的外部关键字 多值属性创建一个新关系表示多值属性，并将主实体的主关 键字作为该关系的外部关键字 8
西北工业大学考试试题（卷） 2015-2016学年第一学期 一、填空题（每空一分，共20分）： 1.兵役法将规定制度改为义务兵和志愿兵_____相结合，民兵和___预备役 _____相结合的兵役制度。明确省军区、___地市军分区_______、_________各市县武装部________为各级政府的兵役机关。 2.中国当前军事战略的基本内容是：_____积极防御_______、_____________ 立足于打赢现代化技术特别是高技术条件下的局部战争_________、坚持人民战争。 3.中国人民解放军第二炮兵，也叫__地地战略导弹部队__。 4.毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人，关于_______________ 中国革命战争和军队________问题的科学理论体系。 5.从国防的含义来看，国防是国家为____防备和抵抗侵略____，制止武装颠 覆，报文国家的主权、统一、______领土完整______和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 6.国际战略环境主要是指，世界各主要国家和政治集团在一定时期内在战略 上互相联系、_____互相作用_____、互相争斗所形成的_____全局性态势_______和总体趋势。 7.运用信息、_____信息技术______、_______信息化武器装备________进行 的战争被称作信息化战争。 8.电子对抗就是为____________削弱破坏敌方电子设备使用效能 _____________和___________保障己方电子设备正常发挥效能_________而采取的综合措施。 9.航天飞行的基本条件是______航天器的速度_____、___航天器的高度 ________。 10.与我国陆地接壤的有14个国家，分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯 坦、______塔吉克斯坦_______、_______吉尔吉斯斯坦______、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、_____老挝_______、缅甸、越南。 11.精确制导武器是指采用精确制导技术，________直接命中率在50%以上 ________的武器。 二、单项选择题（每小题1.5分，共30分，每小题给出的4个选项中只有一项符合题目要求，把该选项前的字母填在括号内。） 1.下列哪项不是国防的基本类型（D ） A.扩张型 B.联盟型 C.中立型 D.防御型 2.下列不属于红军最早的作战原则的是（D ） A.敌进我退 B.敌退我追 C.敌疲我打 D.敌追我逃 3.下列哪些不是我国的武装力量（ C ） A.中国人民解放军 B.中国人民武装警察部队 C.中国人民特种警察部队 D.民兵 4.中国人民解放军陆军是合成军种，下列哪项不是中国人民解放军陆军军种（D ） A.防化兵 B.通信兵 C.侦察兵 D.雷达兵