学生处主任工作职责
一、在分管校长的领导下，全面负责学生处工作，指导副主任按其职责开展工作。
二、制定切实可行的学校德育工作计划，总结并推广学校德育工作的经验。
三、深入实际开展调查研究，全面了解学生和班主任老师的思想动态。协助校长选拔、培养一支精干务实的年级组长、班主任队伍。有计划地培训年级组长和班主任，不断提高他们的思想、业务水平，加强对青年教师的培养，努力提高他们做学生思想工作的能力。
四、定期召开年级组长、班主任会议，布置、指导、督促年级组长、班主任履行其职责，做好年级组长、班主任及班级工作的考核工作，做好优秀班主任（年级组长）、先进班集体的评选工作。
五、制定每学期德育工作的内容，把思想政治教育、行为规范的养成教育、法纪教育、劳动教育及安全教育等内容分月安排，每周落实。
六、加强校园文化建设，充分发挥德育基地、德育环境的教育作用。
七、加强体育活动和学生社会实践活动的管理，加强美育和心理健康教育，组织好军训等新生入学教育。做好“纪律、卫生、两操”三面流动红旗的评比工作。领导校医务室开展好群众性的爱国卫生工作。
八、指导学生会独立开展工作，提高学生的自治自理能力，加强对住校学生的管理，及违纪学生的处理等工作。加强对学生社团工作的领导和管理。
九、做好新生招生宣传、编班和学籍管理工作。
十、加强德育科研，努力提高班主任德育科研水平，做好每两年一次的学校德育工作研讨会的具体组织工作，负责德育宣传工作。
十一、主持学校家长委员会工作，加强对各年级、班级家长委员会的管理和指导，广泛听取学生家长的意见和建议。
十二、完成校长交办的其他工作。
总务处主任职责
一、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。
二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购买图书、仪器、体育医疗用品等。
九、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。
十、总务处副主任协助总务主任工作。
团委书记岗位职责
团委书记在学校党总支领导下，领导团的工作，围绕学校的教育、教学工作，加强团的思想、组织建设，开展团的活动，指导学生会的工作，向青少年学业进行思想政治教育，发挥团的先进作用和团员的模范作用，其具体职责如下：
7、创建学校团刊、校报，指导学生会办好黑板报和广播站。
8、配合教导处组织学生开展体育、文娱、科技活动，组织发动团员和青少年开展绿化校园、美化环境的义务劳动和社会公益活动。
9、参加学校统一安排的学生教育管理工作。
10、承办校党总支交给的其他工作任务。
办公室主任岗位职责
1、贯彻执行党和国家的方针、政策，以及上级部门和学校的有关规定、决议、指示，结合实际提出具体实施意见或办法，并组织落实。
8、管理办公室的日常工作，组织工勤人员管理好接待室和会议室，并督促做好会议与外来客人的茶水供应等服务工作。
9、搞好学校车辆的管理，及时派调公务用车。
10、承办学校领导临时交办的其它工作。
学校中层干部岗位职责 德育处主任岗位职责 1.负责德育处全面工作，协助分管校长抓好教师的师德建设，落实教师师德规范，严格考核奖惩。 2.制订完成学校德育工作计划、工作总结，开展各种教育活动； 3.定期召开班主任工作例会，对班主任进行岗位培训，加强班主任工作的评比与奖惩，做好班干部的培养工作，增强他们独立开展活动的能力。 4.做好三好生等评选工作，做到公开、公平、公正。 5.搞好宣传阵地，把育人放在首位。 6.指导和加强班级文化建设，形成班级个性文化，并组织评比与研讨，促进良好班风的形成； 7.安排好每周一的升旗仪式、国旗下讲话，做好中学生的日常行为规范检查与评比，及时公布规范班级、模范班级； 教务处主任岗位职责 1.认真学习、贯彻党的教育方针，学习教育科学理论，坚持“三个面向”的指导思想，和以人为本，一切为了学生的发展的新教育理念，努力推进素质教育。 2.根据新课程标准和校长结合学校实际拟定的教学工作思路，制订教学工作计划，制订校历表、课程表、和作息时间表，保证有条不紊的教学秩序。每学年要做好工作总结。 3.严格执行各级各类教学管理的规章制度。通过检查集备活动、听课、评课、检查教案、检查作业、召开学生座谈会、进行考试质量分析等方式，检查各科教学活动中的备课、授课、作业布置与批改、考试组织与管理等各个环节的工作质量。 4.指导学科组建设，并评估其工作成效。实行学科组长周例会制度，以便于布署工作和反馈情况。 5.做好招生、编班、学籍管理、教育统计、课程调度、成绩统计、资料保存、文印管理、教师业务档案建设、学生成绩报告单发放、毕业生报考组织等各项常规工作。 6.指导图书馆、实验室、电教服务中心等教辅部门的管理工作。 7.安排、指导各学科研究性学习活动，并做好活动开展情况的资料保存工作。 8.配合德育处组织好各年级学生的社会实践活动。 总务处主任岗位职责 1.牢固树立总务工作要为教学服务，为德育服务，为学校建设和发展服务，为师生生活服务的观念。 2.根据校长工作思路，制订总务处年度工作计划，对校舍基建、修缮，校园绿化、美化、净化，教学设施更新，办公和生活条件改善，年度财务预算等，做好统筹安排。认真实施计划，年终做好总结。
安全主任岗位职责 篇一：安全主任岗位职责说明书 项目安全主任岗位说明书 篇二：安全主管岗位职责 安全主管岗位职责 篇三：安全主任工作职责 安全主任工作职责 安全主任是学校安全工作的具体领导者，负有分管领导责任，其职责如下： 1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来 抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。 2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安 全工作，制定安全制度、方案。 3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进 行安全方面的。 4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会 议，布置安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟 悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。 6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。 安全主任工作职责 1、协助校长开展学校的安全工作。
2、主持召开安全工作会议，及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求，部署学校安全工作的任务。 3、安排和实施学校安全教育活动，加强学校安全工作的监督管理和检查指导。 4、落实学校有关安全工作资料，落实各类人员工作责任，组织签订安全工作目标，完善各类安全工作预案。 5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施，并迅速进行整改和处理。 6、把安全教育纳入学校教育教学工作，按要求保证必要课时，积极改进教育教学方法，提高安全教育的实效性，对师生进行安全教育培训工作，增强师生的安全意识和防范能力。 7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。 8、及时上报有关安全工作的材料。
学生处主任工作职责 一、在分管校长的领导下，全面负责学生处工作，指导副主任按其职责开展工作。 二、制定切实可行的学校德育工作计划，总结并推广学校德育工作的经验。 三、深入实际开展调查研究，全面了解学生和班主任老师的思想动态。协助校长选拔、培养一支精干务实的年级组长、班主任队伍。有计划地培训年级组长和班主任，不断提高他们的思想、业务水平，加强对青年教师的培养，努力提高他们做学生思想工作的能力。 四、定期召开年级组长、班主任会议，布置、指导、督促年级组长、班主任履行其职责，做好年级组长、班主任及班级工作的考核工作，做好 优秀班主任（年级组长）、先进班集体的评选工作。 五、制定每学期德育工作的内容，把思想政治教育、行为规范的养成教育、法纪教育、劳动教育及安全教育等内容分月安排，每周落实。 六、加强校园文化建设，充分发挥德育基地、德育环境的教育作用。 七、加强体育活动和学生社会实践活动的管理，加强美育和心理健康教育，组织好军训等新生入学教育。做好“纪律、卫生、两操”三面流动红旗的评比工作。领导校医务室开展好群众性的爱国卫生工作。 八、指导学生会独立开展工作，提高学生的自治自理能力，加强对住校学生的管理，及违纪学生的处理等工作。加强对学生社团工作的领导和管理。 九、做好新生招生宣传、编班和学籍管理工作。 十、加强德育科研，努力提高班主任德育科研水平，做好每两年一次 的学校德育工作研讨会的具体组织工作，负责德育宣传工作。 十一、主持学校家长委员会工作，加强对各年级、班级家长委员会的 管理和指导，广泛听取学生家长的意见和建议。 十二、完成校长交办的其他工作。
总务处主任职责 一、根据上级有关规定经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。 二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购买图书、仪器、体育医疗用品等。 三、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。 四、管理财务。做好学生杂费收交工作及减免费、助学金的发放工作；严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核账目。 五、负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。 六、负责师生的集体福利事业，办好食堂。 七、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作；教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质服务。 八、从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责要求，制订总务各项管理制度，并认真组织实施。 九、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。 十、总务处副主任协助总务主任工作。
特殊教育学校安全管理岗位职责 为进一步深化学校安全教育与管理，有效落实教育局“学校安全管理职责落实年”方案，确保学校校级领导、中层领导、各岗位工作人员的职责，定岗、定责，坚持“谁在岗、谁负责” 的原则，将安全责任分解落实到每个处室、教研组、班主任、教职工。做到安全管理职责明确、责任到人，推进学校安全管理工作的规范化、制度化，特制定《桦甸市特殊教育学校安全管理岗位职责》。明确落实事前考核惩戒，如果因自身原因出现安全事故，学校将按照桦甸市教育局《桦甸市学校安全工作问责暂行办法》进行问责，与被问责对象谈话，填报《学校安全事故问责决定书》，进行责任追究，请各位领导和老师认真贯彻执行。 一、领导小组安全职责： 1、根据教育局工作部署，组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。 2、制订学校安全年度工作计划，并组织落实。 3、定期开展学校安全检查工作。 4、落实领导带班教师值班值宿带班工作。 5、组织开展多种形式的安全法规知识的宣传、教育和培训工作。 6、定期完成上级安全情况统计工作，并适时提出加强和改进学校安全工作的意见。 7、接受并处理学校紧急情况信息。
8、完成教育局交办的其它安全工作任务。 二、校长安全工作职责 校长王桂香是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负全面责任。其主要职责是： 1、领导学校安全工作，把学校安全工作纳入总体规划，列入重要议 事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制 定相应措施，落实各项工作。 3、主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作重要文 件。 4、协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作 正常有序开展的基础条件。 5、与安全副校长签订安全工作责任书，指导督促学校安全工作。 6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对 重大责任事故进行责任追究。 三、安全副校长安全职责分管学校安全工作的副校长杨长岩是学校安全工作的主要负责人，其职责是： 1、在校长的领导下，具体执行上级部门的指示、决定；制定学校安全工 作计划、活动方案，做好安全工作各项总结。 2、负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、 各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。 3、组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。
学校中层干部的职责和 角色定位 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
学校中层干部的职责和角色定位 任何一个单位的中层领导、都处于兵头将尾的关键环节上，常常成为工作事务的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点。中层领导必须摆正位置并处理好上下左右各方面的关系，才能顺利地做好工作。学校中层管理者在学校行政运行中，除了要履行上传下达的管理 职能外，还要落实组织计划，设定工作目标，对基层进行规范化、具体化的管理，激励教职工执行，为打造坚实的基层团队进行文化建设。如果不能发挥应有的作用，就会给学校的管理和决策的执行带来很大的阻碍。关于中层干部的职责在这里就不赘述，下面重点就就怎样做好中层干部即中层干部的角色定位谈点自己的看法。 一、树立正确的成就观 学校中层领导干部，是指主任和副主任，按这次会议要求还包括副校长。我们能担任这样的职务，是群众的信任 二、加强学习，提高自身的素质和能力青年干部必须要刻苦学习、提高素质。学习，是时代赋予我们青年干部第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。正如古人所言，“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应教学管理工作的需要，成长也不会快。我们平时经过的事情越多，越感到“书到用时方恨少，
事非经过不知难”的深刻含义。因此我想必须坚持刻苦学习才能不断提高自身的素质和能力。首先最重要的是加强理论学习，作为党员干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。还要学习教学管理工作所必备的知识，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识。只有具备渊博的知识，才能使自己成为管理的行家里手。 二是要有刻苦钻研的精神。只要我们多钻研，下苦功，并且长期坚持下去，必有收获。 三是要勤于思考，善于积累。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要勤于思考，把脑筋开动起来。还要善于积累，从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益 观。学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向群众学习，向周围同志学习。 二、正人先正己，树立自己的威信在中层干部岗位上，要想有威信，我以为必须做到：以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人 1、以诚待人。襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。在这里西方《圣经》和儒家思想有种相似的观点：你想别人如何对待你，你就以同样的方法对待别人。 2、以德正人。做人有道德，做官有官德。我以为官德就是：公正、公平、廉洁、清正。古人讲：民不畏严而畏廉，不畏权而畏公。对本部门
武威第二十三中学 安全管理领导小组及职责 为了全面贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，增强安全发展、和谐发展、科学发展的意识，增强“安全是提高学校教育质量的基础和前提”的意识，建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关部门全力抓、全校上下经常抓的领导体制，形成统一领导、分工负责、协调一致的工作格局，不断落实各项预防措施，积极防范和化解各类校园安全事故的发生，确保学校平安稳定，根据《中小学幼儿园中安全管理办法》、学校管理工作的实际和社会发展的客观现实，学校成立安全领导小组，明确其分工及职责。 一、学校安全管理领导小组 组长：赵金山 副组长：邹立国李安霞黃永 成员：董弟林张立奇杨万鹏周文元 职责： １.学习和宣传有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。 ２.建立校内安全工作领导机构，加强人防、物防、技防建设;设立专门的保卫机构，配备专职或兼职安全保卫人员，明确安保人员工作职责。
３.健全门卫制度，建立校外人员入校登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 ４.建立校内安全定期检查制度和安全隐患报告制度，按照国家有关规定协调有关部门对学校建筑物、设备等进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换;维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，及时书面报告主管部门和其他相关部门。在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。在对学生加强安全教育的同时，把学校的作息时间明确告知学生家长;学校若临时停课，必须直接通知到学生家长。学校要主动与社区水域管理部门联系，严禁没有教师或家长带领的未成年人游泳。 ５.落实消防安全制度和消防工作责任制，配备消防设施和器材并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出.口和消防车通道畅通。 ６．建立用水、用电、取暖等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。 ７.严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》等一系列规章制度，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证索票、登记制度，严格执行学校餐饮服务人员健康体检、餐具消毒、食品留样和记录、冷热食品储存、校长(教师)陪餐、公示等制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
管理制度编号：YTO-FS-PD812 公司安全主任岗位职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
公司安全主任岗位职责通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、直接对公司负责生产的副总经理、开展各项安全活动，组织并参加企业安全生产大检查，对查出的隐患进行分类、汇总并督促有关单位进行整改。主持日常安全教育工作、定期开展安全竞赛评比活动，开展安全周活动，使安全生产深入人心，推行安全生产责任制；监督各级管理、生产人员的安全行为、开展安全生产活动，并检查其执行情况。 2、严格执行国家、地方政府有关安全的法律、法令、法规，上级、公司和分公司安全管理制度和规定。 3、负责公司的安全技朮管理工作，贯彻各项安全生产法律、法规、标准、制度以及安全工作的指示和规定。参与制订、修订企业有关安全生产管理制度和技朮操作规程，并检查执行情况﹔对各车间安全员、各部门班组安全员进行安全技朮指导﹔ 4、协助培训专员做好对职工（包括经销商供应商）进行安全生产的宣传教育以及培训工作。 5、建立和完善安全监理组的动态管理模式，定期或不
学校安全主任岗位职责 1、学校安全主任岗位职责 在主管安全副校长的领导下，主抓学校安全工作，其主要职责如下： 1、树立安全为首意识，热爱岗位，责任性强，全面负责学校安全教育工作。 2、负责制定教职工安全工作责任书，明确各岗位安全管理职责，责任到人。负责对值周值日教师涉及安全管理方面履行职责情况的检查考核。 3、制定学校安全工作制度，根据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处置预案；制订学校安全工作计划、撰写总结；负责编印学校安全工作行事历。 4、定期检查校舍建筑，严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生，严查安全隐患，杜绝安全事故；记录好学校安全管理记录、学校安全工作月报表、学校安全隐患月排查表，健全学校安全工作档案，按时限和要求上报有关安全工作信息和表册。 5、负责协调、检查、督促值带周教师、班主任、护导员、门卫落实安全工作职责；配合和组织好学校的安全应急疏散演练和紧急避险演练。 6、督促有关人员做好教室、寝室、办公室、电教室等防盗工作，谨防被盗窃而损害学校财产；配合总务处做好校园周边环境治理工作，在放假前要对校园周边环境进行重点检查。 7、协同班主任、值带周教师负责对学生课外活动、教室内外、运动场所、上学、放学、午间休息的活动进行安全监督和考核；负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。 8、指导培训班级安全委员，督促班级安全委员进行安全检查、晨检午检记录和报告。 9、负责学校安全工作资料搜集整理和移交工作，负责学校安全工作考核和“平安校园”考核工作。 10、负责学生的健康体检工作。完成学校临时分配的工作。 11、协同德育处、少队部、班主任对学生进行安全常识教育，做好安全宣传工作。
学校安全主任述职报告 篇一：安全主任述职报告 安全主任述职报告 学校安全主任述职报告 各位领导、同志们，大家好： 时光如水，光阴似箭，通过镇教委办领导的帮助指导，加之学校领导和全体教教师的团结合作，安全处工作取得了更新的进步。大半年来由于有学校领导的正确领导和帮助，有全体教职员工的大力支持，再加上自己的不断努力，工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓性的进取，把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结，感到自己是能够胜任本职工作的。现将主要工作情况述职如下： 一、强化素质，以提高自身素质为突破口，在不断的学习中提高认识，掌握干好工作的基本技能和知识“珍爱生命，安全第一”，安全是“高压线”尤其是学校的安全大于一切，孩子的生命更是关系到千家万户和社会的稳定。工作之初，我就以这段话时刻提醒自己要干好！干好!再干好!!! 大半年来，我经常反思自己，审视自己，看自身能力和素质的提高幅度，能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己，要在工作中能够立
得住脚，不辜负领导和广大教职员工们的期望，自身素质的强弱是关键，自己毕竟是刚开始从事 安全后勤管理工作，还是处在起步阶段，必须在工作中不断地提高自己。回顾大半年来的工作，为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让老师满意，我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》和《沈阳市安全管理培训材料》等资料，全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职工作的本领。 二、提高认识，以提高工作效率为根本，在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量 1、做任何工作都要先从思想上提高认识，安全工作更是如此，要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作，为此，我先后多次在安全宣传教育会议强调安全的重要性及其预防措施，同时与学校领导一起开创性的创办《安全简报》并与先期落实了“一岗双责”和责任区分工，且做到了每周对学校重点部位隐患排查，逐步制完善各室，各责任区的制度及分工和各类突发事件的应急措施等，确保了学校安全工作“横到边，竖到底”，不留死角的抓安全，
学校中层干部岗位职责 1、学校中层干部岗位职责 1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点，拟订学校总务工作计划及经费预算方案，并认真组织实施。 2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。 3、负责后勤人员工作安排及管理，负责校园环境和专用教室的管理，抓好校园卫生、绿化。 4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作，制订总务工作各项管理工作，并认真实施。管理好食堂。 5、管理好财务，严格遵守财经纪律，不乱收费，做好代办费及学校经费的预决算，定期审核帐目。学校经费收支情况定期向教代会汇报。 2、学校中层干部岗位职责 （一）在校长的直接领导下，协助校长抓好日常教育教学工作。其主要职责是： 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教育教学工作，负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作，组织制定学校教学工作计划，保证教学计划和教学目标的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价教导处工作。
4、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。 5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。 6、组织好教师队伍的培训学习工作。 （二）完成校长交办的其他教育工作。 3、学校中层干部岗位工作职责 必须坚持从教育，教学实际出发，理论联系实际的原则；工作中事实求是，通过研究获得成果，推广经验并指导全局工作。 一课题工作 1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务，并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。 2负责校级科研课题的审核、立项，并报请区教科所备案，争取得到区教科所的帮助和指导。 3对校各子课题组实行过程跟踪指导，并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。 二教师队伍建设工作 4根据学校发展规划和校长的办学思路，制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。 5负责组织培养青年教师，办好青年班、研修班、完善学分管理制度；并逐步推进教师队伍的整体优化。 6协助教务处，培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。 三其他工作 7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作，为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。 8负责帮助教师修改论文，并提供理论支持；抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。 9参与学校发展规划和重大改革方案策划，并提供科学、相关的理论依据；做好校长的参谋和助手，完成校长交办的应急性工作。 10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。
中层干部岗位职责 一般一个单位的中层干部泛指什么样岗位的人，都是从事哪些岗位，每一个岗位的岗位职责是什么呢？以下提供的是某学校的中层干部岗位职责的资料，仅供参考。人事（支部）干事岗位职责一、根据学校领导的决定，具体审核、经办人事调进、调出、离退休、离职、辞职等有关手续。二、做好教师的转正、定级、年度考核、职称评定、工资晋升、教职工奖惩等具体工作。三、做好人事档案、业务档案的收集、整理、归档等工作，并根据有关制度保管和使用人事档案和业务档案。四、保管好会计档案，接有关规定定期督促会计室整理、上报会计档案，定期组织会计档案的鉴定销毁工作。五、根据上级有关文件和学校全员聘任合同制的实施方案，做好教职工的聘用合同、岗位合同的具体签定、签证等工作。六、协助做好教职工的推优、学科带头人、优秀青年教师、教学能手等材料的申报工作。七、协助党总支做好有关党务工作。八、做好人事方面的报表工作和学校交办的其它有关工作。九、负责考核全校教工大会、政治学习、升旗及日常出勤情况。教导主任岗位职责一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，制定学校教学工作计划，并认真组织实施。二、在主管校长领导下，聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工，重视提高他们的素质并进行考评。三、在每学期开学初，将各班学生花名册打印给各任课教师。四、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验；按时完成每月对教师（含实验室管理人员、专用教室、器材保管）工作实绩的考评。五、负责本处教职工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人，管理育人，全员育人，争创文明处室。六、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划，校本培训计划，定期检查执行情况，学期末做好总结工作，做好师资力量安排和调整。七、组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并负责质量分析。八、负责全校排课、调课，与总务处协同做好教室的调配，编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和
安全主任岗位安全职责 安全主任岗位安全职责 篇一：安全主任岗位职责 1、依据国家颁布的有关法律、法规及技术标准，协助公司领导，建立并逐步完善以安全生产责任制为中心的公司职业安全卫生管理 规章制度，并对有关规章制度的执行落实予监督检查。 2、编制公司安全管理工作规划，开展安全评价，策动公司安全 文化的推行，主持本公司安全生产宣传教育活动，主持编制公司各 生产岗位的安全技术操作规程。 3、主持编制安全生产应急预案。 4、熟悉掌握本公司安全生产现状。了解公司生产工艺、设备状 况及各种不安全不卫生因素，定期组织安全检查，及时发现事故隐患，尤其对公司安全生产的薄弱环节及重大危险源点的变化情况进 行监控，随时向公司领导提出事故隐患情况及整改建议。 5、公司发生伤亡事故，须积极组织抢救伤员，并根据国家规定 进行事故调查处理、统计和报告，同时总结事故教训，落实防范措施。 6、如实向政府和上级主管部门反映、汇报本公司安全管理状况，主动协助劳动安全监察机关实施对本公司的安全监察活动。 7、结合公司的绩效考核工作，开展安全检查，督促整改安全隐患。 8、处理突发的安全事故，协调与相关主管部门的关系。 9、公司领导及部门经理交办的其它任务。 注册安全主任安全职责
企业注册安全主任是企业领导的参谋和助手，应当全面负责安全生产工作，贯彻执行上级的安全生产、劳动保护、有关法律、法规和标准、检查企业有关职能部门执行安全生产制度和规定的情况，督促、协助各职能部门采取整改措施，防止各类事故发生。 1、协助企业领导组织生产中的安全工作，贯彻执行劳动保护法规、制度。 2、组织和协助有关部门制定安全生产制度和技术操作规程，并对其监督执行和检查。 3、经常进行现场检查、协助和解决问题，遇有特别紧急不安全情况时，有权指令先行停止，然后及时报告企业领导处理。 4、对职工进行安全生产的宣传教育。 5、指导各部门、班组的安全生产及宣传教育工作。 6、督促有关部门、班组按有关规定分发劳动防护用品。 7、参加伤亡事故的调查、处理工作；分析、统计上报安全生产情况。 篇二：安全主管岗位职责 1、严格执行国家、地方政府有关安全的法律、法令、法规，上级、公司和分公司安全管理制度和规定。 2、主持编制项目安全监理规划和实施细则，对整个施工过程的安全监理进行策划，对项目辨识出的重大职业健康安全因素重点控制。参加安全生产部经理对工程施工组织设计（方案）会审工作的交底，对自身所在区域的安全措施部分提出意见和要求。 3、做好对职工（包括分包单位民工）进行安全生产的宣传教育以及培训工作。 4、直接对公司负责生产的副总经理、开展各项安全活动，监督各级管理、生产人员的安全行为、开展安全生产活动，并检查其执行情况。
学校中层干部的岗位职责 人事(支部)干事岗位职责 一、根据学校领导的决定，具体审核、经办人事调进、调出、离退休、离职、辞职等有关手续。 二、做好教师的转正、定级、年度考核、职称评定、工资晋升、教职工奖惩等具体工作。 三、做好人事档案、业务档案的收集、整理、归档等工作，并根据有关制度保管和使用人事档案和业务档案。 四、保管好会计档案，接有关规定定期督促会计室整理、上报会计档案，定期组织会计档案的鉴定销毁工作。 五、根据上级有关文件和学校全员聘任合同制的实施方案，做好教职工的聘用合同、岗位合同的具体签定、签证等工作。 六、协助做好教职工的推优、学科带头人、优秀青年教师、教学能手等材料的申报工作。
七、协助党总支做好有关党务工作。 八、做好人事方面的报表工作和学校交办的其它有关工作。 九、负责考核全校教工大会、政治学习、升旗及日常出勤情况。 教导主任岗位职责 一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示;根据校长提出的学期工作计划要点，制定学校教学工作计划，并认真组织实施。 二、在主管校长领导下，聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工，重视提高他们的素质并进行考评。 三、在每学期开学初，将各班学生花名册打印给各任课教师。 四、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验;按时完成每月对教师(含实验室管理人员、专用教室、器材保管)工作实绩的考评。
五、负责本处教职工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人，管理育人，全员育人，争创文明处室。 六、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划，校本培训计划，定期检查执行情况，学期末做好总结工作，做好师资力量安排和调整。 七、组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并负责质量分析。 八、负责全校排课、调课，与总务处协同做好教室的调配，编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。 九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作。认真及时做好本处各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。 十、加强对图书室、体育器材、电教室、各种专用教室等的管理，督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。
伶俐镇中心学校中层领导安全责任书 为切实加强学校安全教育和管理工作，明确责任，确保师生人身安全，构建安全文明校园，根据《学校安全管理规范》，特与中层领导负责人签定本安全责任书。学校坚持一岗双责原则，把安全工作纳入岗位职责，实行目标责任管理，明确分工，层层落实责任。中层领导要加强对学校安全工作的督促检查，抓好学校安全工作的落实。中层领导要做好以下工作： 1、坚持领导值日值周制度。中层领导在值日值周时，要将发现和排除不安全因素作为工作重点，深入办公室和教室，发现不安全因素，及时通知有关人员进行整改，并及时向校长汇报。 2、坚持校园巡视制度。加大校园巡视的范围和次数，做到经常巡视校园，察看校园的每一个角落，消除安全隐患。 3、定期召开会议，专题研究有关安全工作新情况、新问题，保障学校安全，做到警钟长鸣。作好有关安全工作的教育会议、安全检查、安全责任等记录整档工作。 4、实行重点部位领导值班制度。每天学生集中上下学时安排领导在校门口值班，值班领导要提前到位，组织学生有秩序地上下学，防止拥挤踩踏事故发生。
5、要经常督察校园内学生常用器械的安全检查，检查学校校舍和学生课间、课外活动情况，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。 6、要求门卫严格来客登记制度，严禁无关人员随便进入学校。节假日值班要禁止学生及社会闲散人员随便进入学校进行各种活动，特殊情况须经学校领导批准。 7、做好防盗工作。学校将上述安全工作目标列入学校中层领导岗位责任，实行一岗双责。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者，依法追究有关领导和直接责任人的行政、刑事责任。 本责任书一式两份，中层领导和学校各执一份。签订之日起生效，有效期一年。 学校(盖章)：法定代表人(签字)： 中层领导(签字)： 2017.3
安全主任工作职责 篇一：安全主任职责 （二）安全主任的安全职责 安全主任负责指导企业开展安全综合管理工作，对日常安全生产实施组织协调职责，具体内容如下： 1、贯彻执行国家有关安全生产法律、法规、标准、安全生产方针、政策及本单位的安全管理制度； 2、负责制定、修订本厂安全生产管理制度和安全技术操作规程，并检查、监督、考核执行情况； 3、做好职业卫生管理工作，指导和督促本厂按国家规定为从业人员发放劳动防护用品，并监督教育从业人员按规定使用； 4、负责对员工的安全生产宣传、培训、教育工作，组织本单位员工的日常安全培训教育管理工作，负责新进员工的“厂级”安全培训教育，负责离岗、调岗员工、危险岗位员工的培训教育，并负责检查、督促、监督部门（车间）级、班组级安全培训教育； 5、履行现场安全检查职责，负责组织厂级综合安全生产大检查，对查出的事故隐患制定隐患整改措施，下达隐患整改通知单，监督事故隐患单位落实整改，并每季度对安全隐患整改情况进行分类汇总和分析； 6、负责安全生产考核、评比，制止违章作业、违章指挥，按考核结
果提出奖惩处理意见； 7、负责安全设备设施、消防器材、防护器材、职业卫生设施、急救器具的配备和维护管理工作； 8、安全生产事故调查处理，负责事故分析、统计、上报工作； 9、组织员工每年进行1次应急预案演练，并做好演练记录； 10、负责特殊工种、危险作业、重点设备和危险岗位的安全监督管理和审批工作工作。 篇二：安全主任岗位职责说明书 项目安全主任岗位说明书 篇三：安全主管岗位职责 安全主管岗位职责 1、严格维护及遵守国家的一切法律、条例、带头遵循公司、部门各项规章制度。 2、准确传达执行公司各项工作指令。主持部门全面工作。对物业范围内的各项安全工作负有组织领导上具体责任， 3、服从上司分配，认真完成其交办的工作。 4、落实各项工作安全责任制，杜绝重大意外事故发生。发现安全隐患极时制止、并上报公司，组织好重大活动的安全保卫工作，确保活动顺利进行，重点位置做到重点防范。 5、负责拟定各项专业知识培训计划，并具体组织实施培训。 6、认真组织召开部门例会，领班周会，传达公司指令。 7、开展管理范围内各项消防工作。组织、训练义务消防队伍，并具
第一中学领导及中层干部职责分工及岗位责任 校长：顾元秀：负责学校全面工作 书记：杨春刚：负责学校党务工作，协助校长工作 副书记：庞守法：协助书记做好党务工作 副校长：刘树广：分管德育 副校长：刘艳君：分管教学、教科 副校长：刘淑华：分管后勤 校长工作职责 一、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。 三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。 四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。 五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 六、领导和组织体育卫生、美育、劳动、教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。 七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。 八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。 九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。 十一、管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会和行政会议的意见，自觉接受党组织和群众的监督。 十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。十三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。 教务主任：张子凡 副主任:刘国柱 副主任：霍新
学校安全管理工作组织机构及主要职责 一、学校安全工作领导小组 组长：潘伟（校长、书记） 副组长：曹锋（副校长） 组员：洪军（工会主席、教务主任） 姜传书（总务主任） 张金伟（教务副主任、九年级主任） 黄永刚（团支部书记、七年级主任） 王辉（八年级主任） 徐辉（关工委负责人） 潘杰（德育处负责人） 张影（安保主任） 安全工作领导小组下设办公室在安保处 主任：张影（安保主任） 成员：张金伟黄永刚王辉 领导小组主要职责： 1、全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安校园”的工作目标； 2、制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失； 3、定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作； 4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持；
5、不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。 二、校园安全保卫小组 负责人：张影（安保主任） 成员：曹景亚刘胜强程建新钱家友宗井明 主要职责： 1、传达室日常安全管理，出入登记，严防闲杂人员和物品进校（刘胜强、程建新、钱家友、宗井明） 2、校园24小时巡逻，防止安全事故（值日校干、刘胜强、程建新、钱家友、宗井明） 3、校内公私财物的安全管理（姜传书、徐辉） 4、消防安全、用电安全管理（潘伟、姜传书） 5、剧毒、危险药品的安全管理（解磊、曹景亚、实验老师） 6、住宿生安全管理（值日校干、年级主任、值日班主任） 7、外来车辆安全管理（刘胜强、程建新、钱家友、宗井明） 8、电教设施安全管理（洪军） 10、校舍、教学设备等设施的安全检查（曹锋） 三、学生集体活动及日常行为安全管理 负责人：黄永刚 成员：张金伟王辉潘杰徐辉 主要职责： 1、军训及运动会的安全管理（年级主任，班主任） 2、升旗、课间操等校内外集会安全管理（体育老师，会议召集人，班主任） 3、早中晚餐的安全管理（姜传书，值日领导，值日班主任）
学校中层干部岗位职责 ? ? 1、学校中层干部岗位职责 ?? １、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点,拟订学校总务工作计划及经费预算方案，并认真组织实施。 ２、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。 3、负责后勤人员工作安排及管理,负责校园环境和专用教室的管理,抓好校园卫生、绿化。 4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作,制订总务工作各项管理工作，并认真实施。管理好食堂。 5、管理好财务,严格遵守财经纪律,不乱收费，做好代办费及学校经费的预决算,定期审核帐目。学校经费收支情况定期向教代会汇报。 2、学校中层干部岗位职责 ??? （一）在校长的直接领导下,协助校长抓好日常教育教学工作。其主要职责是： 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教育教学工作,负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、协助校长领导和管理学校的教学工作，组织制定学校教学工作计划，保证教学计划和教学目标的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。 3、领导、督促、检查、评价教导处工作。
４、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。 ５、指导教师进行教学改革,发现、培养典型，推广先进经验,不断提高教学质量。 ６、组织好教师队伍的培训学习工作。 （二)完成校长交办的其他教育工作。 3、学校中层干部岗位工作职责 ? 必须坚持从教育,教学实际出发,理论联系实际的原则；工作中事实求是,通过研究获得成果，推广经验并指导全局工作。 一课题工作 1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务,并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。 2负责校级科研课题的审核、立项,并报请区教科所备案,争取得到区教科所的帮助和指导。 3对校各子课题组实行过程跟踪指导,并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。 二教师队伍建设工作 4根据学校发展规划和校长的办学思路,制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。 5负责组织培养青年教师，办好青年班、研修班、完善学分管理制度；并逐步推进教师队伍的整体优化。 6协助教务处,培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。 三其他工作 7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作,为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。 8负责帮助教师修改论文，并提供理论支持;抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。 9参与学校发展规划和重大改革方案策划，并提供科学、相关的理论依据；做好校长的参谋和助手，完成校长交办的应急性工作。 10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。
学校中层干部选拔任用实施方案 为进一步规范和完善学校中层干部选拔任用制度，推进干部工作科学化、规范化、制度化，深化现代学校管理制度建设，强化学校中层干部梯度型配置，根据学校实际工作需要，拟选拔教务处副主任一名。具体实施方案如下。 一、指导原则 认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，坚持集体领导，坚持走群众路线，坚持德才兼备、选贤任能，注重使用后备干部，注重培养选拔优秀年轻干部，注重倾斜一线教职员工，切实把中层干部队伍建设好，使其骨干作用得到充分发挥，在教职员工中起到示范带动效应，有力地促进学校事业健康发展。 二、任职资格 1.忠诚党的教育事业，具有履行职责所需的政治理论知识和法律法规与政策水平，在学校建设和发展中做出相应实绩。 2.有事业心、责任感和奉献精神，热爱本职，敢于担当，具备一定的教育管理工作经验，有胜任相关中层领导工作的组织协调能力、文化水平和专业知识技能。 3.公道正派，以身作则，师德师风高尚，自觉接受监督，做到自重、自省、自警、自励，干部群众公认度高。 4.具有本科及以上学历或高级职称。 5.具有正常履行职责的身体条件。 6.新任（聘）的中层干部，原则上不超过35周岁。 三、组织机构及工作职责 1.成立领导小组。 领导小组工作职责： (1)负责制定选拔任用工作方案，组织方案的学习与解读。 (2)负责选拔任用工作的具体实施，包括宣传发动、组织民主推荐并形成推荐意见、进行考察并形成考察意见、进行任职前公示并汇报公示结果、整理归档相关材料。 组长：蒋建民 成员：邢亚春、于小平、蒋仕先、吴克明、张小萍、王庆联 四、方法程序 1.民主推荐和个人自荐。选拔任用中层干部，经民主推荐或个人自荐。民主推荐工作由学校组织实施，包括会议推荐和个别谈话推荐。个人自荐于27日前到张小萍处报名。 2.竞聘演讲。民主推荐和个人自荐人员于30日上午教代会上作竞聘演讲，时间5分钟。