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1、2017年产学研协同创新重大专项(对外科技合作专题)拟立项项目清单.pdf

1、2017年产学研协同创新重大专项(对外科技合作专题)拟立项项目清单.pdf
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在全市科技创新大会上的典型经验发言

在全市科技创新大会上的典型经验发言 近年来,在市委、市政府的坚强领导下,***县以***国家高新技术开发区为重要载体,以产业发展升级为重要依托,大力实施科技创新驱动发展战略,全县科技创新氛围进一步浓厚,创新能力明显增强,科技支撑引领作用日益凸显。截至目前,全县高新技术企业完成主营业务收入亿元、工业增加值亿元,占全县规模以上工业企业的三分之一。我们的主要做法是: 一、强化政策引领,科技创新内生力不断激发。 一是加大政策支持。先后出台实施推进大众创业万众创新、激励工业企业做大做强、招引科技人才及创业孵化基地建设等措施,完善财政、税收、金融、人才等激励政策,鼓励企业科技创新、技改升级。设立科技创新奖,对新认定获批的高新技术企业一次性奖励10万元;对新认定为国家和省级企业技术中心的企业,分别一次性奖励10万元、5万元;对企业新开发的国家和省级新产品,每个新产品分别一次性奖励5万元、2万元,仅XX、XX年就发放科技创新奖30个、奖金200多万元。充分发挥财政“杠杆”作用,每年安排资金5000万元,通过奖励、补助、贴息等形式支持有潜力、市场好、科技含量高

的企业做大做强。 二是深化创新服务。紧密结合降成本优环境、“百组帮百企”等活动,大力开展科技入园,面对面向企业宣传科技创新政策、帮助企业申报科技创新项目和专利。坚持每季度召开一次政银企对接会,积极探索科技与金融紧密结合的机制和路径,在“助保贷”、“财园信贷通”基础上,增加了“科贷通”等金融产品,着力破解企业科技创新“资金瓶颈”。 三是壮大人才队伍。坚持把科技人才工作摆在突出位置,在工作经费、科研项目、工作条件、生活保障等方面给予政策优惠,强化人才聚集。实施***县“321 人才工程”,每年安排10万元人才工作专项经费,在城北新区规划建设人才大楼,以市场均价70%的价格出售给***高新区企业的中高级人才。在全省率先采取民办公助形式,推进职业教育改革,组建华忆职业教育集团,集团每年为园区企业输送各类技术人才800余人。 二、强化平台建设,科技创新支撑力不断增强。 一是国家级平台建设大突破。在市委市政府的高度重视和大力支持下,***高新区XX年9月成功升级为国家级高新技术产业开发区,成为全市首个国家级高新区,有力促进全市高新技术产业聚集和提升产

湖南省科技重大专项

湖南省科技重大专项 经费预算申报书 专项名称: 首席专家(签字): 牵头承担单位(公章): 牵头承担单位法定代表人(签字): 牵头承担单位财务部门负责人(签字): 预算编制人(签字): 专项起止日期:至 编制日期: 湖南省科学技术厅制

填写说明 一、本《湖南省科技重大专项预算申报书》(以下简称《预算申报书》)以子项为基本单元,由相应的牵头单位负责组织编制。 二、本《预算申报书》是科技重大专项经费下拔、监理和验收的重要依据之一。科技重大专项承担单位应根据经专家论证,并修改完善后的《湖南省科技重大专项项目可行性研究报告》的相关内容进行认真编写。 三、本《预算申报书》由基本情况表、专项预算表、项目经费核算方案表及附件材料构成。项目经费核算方案表由每个项目承担单位根据单位性质选择填报,并加盖公章和财务部门章。 四、项目承担单位要填写单位全称,首席专家,专项和子项的牵头承担单位项目负责人、法人代表、财务部门负责人、预算编制人都要签字,并在相应栏目内加盖公章。 五、本《预算申报书》提供的是一种基本格式,填报单位可以根据条款填写内容增加页面、编写页码。 六、本《预算申报书》内容使用字体为四号仿宋字体,表内栏目不能空缺,无此项内容时填“/”。本申报书正式文本纸张按A4标准,简装。 七、《预算申报书》需上报纸质材料12份,电子文档一份,附件材料单独装订。 八、附件1“项目承担单位科技专项资金管理制度”只需提供 2份;附件2《湖南省科技重大专项子项经费预算表》一式12份,其中附件材料只需提供2份。 九、上报资料在规定时间内提交到科学技术厅相关主管处室。

目录 一、基本情况表 Z1专项基本情况表 (1) Z2专项参加人员基本情况表 (2) 二、专项预算表 Z3专项预算总表 (3) Z4专项总经费分子项安排进度表 (4) Z5专项总经费分单位安排明细表 (5) Z6科技重大专项政府采购设备情况汇总表 (6) 三、项目经费核算方案表 Z7项目经费核算方案表(事业单位) (7) Z8项目经费核算方案表(企业单位) (8) 四、附件材料 1、项目承担单位科技专项资金管理制度……………………..() 2、湖南省科技重大专项子项经费预算表(按子项单独装订)

3企业技术创新成功案例分析.doc

3企业技术创新成功案例分析1 3企业技术创新成功案例分析 本章通过国内企业技术创新成功案例的分析,分析其成功的经验和启示,为企业进行技术创新方式提供有益的借鉴。 3.1海尔集团基于核心能力的技术创新 3.1.1海尔集团的技术创新网络 海尔集团公司为提高企业核心竞争力,在企业不断发展的基础上,及时地把企业技术创新作为企业核心创新,着手建立了企业技术创新网络系统,形成了海尔特色的企业创新网络系统,科研成果基本上与国际先进水平保持了同步,而且紧紧与市场相衔接,为海尔的持续高速发展提供了源源不断的动力。 (1)产品开发——企业技术创新的核心和基础 海尔技术创新系统由5部分构成:中央研究院、国际认证中心、工业设计中心测试检验中心、产品开发中心。中央研究院承担超前技术和产品的研发,产品开发中心承担短期产品的设计,工业设计中心为集团产品提供独具特色的外观设计,而国际认证中心、测试检验中心是海尔产品的保证体系。其中,工业设计中心包括海高公司、东京设计分部,洛杉矶设计分部、阿姆斯特丹设计分部,里昂设计分部、蒙特利尔设计分部、悉尼设计分部。国际认证中心包括国际认证室、环境参数测试室、电磁兼容测试室、电器安全测试室、声学测试室等。 海尔集团公司的技术创新系统的三个层次是:①海尔中央研

究院——体系核心机构。海尔中央研究院是技术创新体系的核心机构,是为实现其科技力量的整合和优势资源的优化而设立的集科研、开发、中试为一体的综合性技术研发机构。在国内外科研机构、知名企业大举进攻国内市场的情况下,企业要在激烈的市场竞争中保持不败地位,就需要拥有自己的超前技术储备,需要研讨世界上各种先进的技术。1998年12月,海尔成立了中央研究院,研究开发相关领域的超前技术和超前项目,旨在针对行业及相关领域的最新发展动态进行跟踪和预测,并及时根据市场的最新发展及时调整集团科技开发整体战略部署,确保集团科技开发的超前性、国际性、整体性。②产品开发中心——中短期产品的设计基地。各事业部所属的产品开发中心,电冰箱研究所、空调器研究所、洗衣机研究所等14个新产品研究所,从事相应产品的应用技术的研究,同时研究开发相关产品,为 市场直接提供有竞争力的新产品。在这一层次上形成当前市场产品、未来2—3年的技术储备能力,同时承担降低成本的工作,各产品研究所同时还从事中短期相关产品的规划工作。即同销售、企划、制造、供应等部门协作编制中短期产品、技术规划。各产品开发中心均有自己下属的中试基地,使科研成果能够迅速的转化和完善。③具有海尔特色的生产一线技改小组。在海尔源头论的思想带动下,海尔生产一线还活跃着小发明小改革的创新小组,他们没有年龄、学历的限制。凭借自己的心灵手巧和实际工作经验,发明出小工具,小方法,使自己和同事的生产效率成倍的增长。有一些员工企业解决了许多生产难题,这些小发明被命名后,在集团内得到推广和肯定。比如,“孔涌刮板”、“强绪支架”、“杨明隔离器”等小发明都出自一线工人之手。海尔每年都对为企业在发明创造、革新改进等方面做出突出贡献的职工,

科技创新活动经验交流材料

“链接”创新教育“刷新”科技梦想 ——科技创新活动经验交流材料 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我发言的题目是:《“链接”创新教育“刷新”科技梦想》。近年来,在灵宝市教体局的领导下,市二小共连续获得“灵宝市科普工作先进单位”、“2015年河南省青少年科学素养网上知识竞赛优秀组织奖”、“2016年河南省科普工作先进单位”和“2017年青少年科学调查体验活动全国示范推广学校”等荣誉称号。我校师生的科技创新作品在展评中多次获奖,取得了点滴成绩。今天,感谢设备站给我们提供这个机会,让我们借此盛会一起交流切磋,现在我就把二小的一些做法和大家分享,希望大家多提宝贵意见。 一、创新工作思路,让学生靠近科技。 科技创新教育工作是一个长期持续的过程,为了切实在这一领域有所收获,我们试着从三个渠道开展创新: 1、让科学课堂更具含量 我校的科学课堂打破常规的教学模式,大胆创新教材、精心准备实验内容,通过一堂堂有趣的实验课,引领学生以课堂为主渠道进行科学探究,充分感受科学教育的魅力。同时由科学教师每月分年级举办精彩的科普讲座,并举行生动活泼的“科普知识大擂台”等知识竞赛,深受学生和家长的好评。 2、让科普实践更接地气

本学年组织学生举行了“绿色行动·扮靓校园”和“与秋叶共舞·享快乐童年”两次科普实践活动,活动以“亲近自然崇尚科学”为主题,由教务处制定活动方案和宣传课件,根据学生年龄特点安排不同的活动内容,分为宣传启动、实践体验、评比展示三个阶段进行。全体学生兴趣浓厚、热情参与,一幅幅精美生动的树叶粘贴画、一盆盆亲手种植的小绿植和一张张内容丰富的科普手抄报……无不展示出二小师生的精神面貌和时代风采! 3、让网上参与成为契机 今年我校被评为“2017全国青少年科学调查体验活动全国示范校”,活动从6月份开始启动,学校多次组织班级科普小组成员进行了“热能考查之旅”、“关爱健康远离荧光剂”等科学调查体验活动,并参与了网上作品评选。暑假期间又组织全校师生进行了“绿色和非绿色生活方式”的生活调查和网上数据提交活动,撰写了“我是绿色校园设计师”的活动方案,内容丰富、成绩突出,充分展示出我校师生对未来绿色生活的畅想。 三个渠道,分别在学校、在社会、在网络展开科技创新教育,让科技和学生生活相互融合,把科学技术创新教育渗透到学生生活的方方面面。 二、引领创作思路,让学生参与科技。 从往年的科技创新活动中,我们发现很多学生缺少浓厚的制作兴趣和缺乏更多创新的好点子,针对这些情况,学校今年提出了“立足生活大胆实践学科结合精准指导”的工作新思路,并制定了本校

度省科技创新重大专项

xx年度xx省科技创新重大专项 项目申报指南 一、指南内容 专项1:智能型工业机器人 项目1:基于机器人的紧固件智能柔性装配线 研究内容:围绕机器人技术开展嵌入式、传感器、自动控制等关键技术攻关,研制直角坐标和SCARA(选择顺应性装配机器手臂)等机器人产品,并搭建基于目标产品的多工况模块化紧固件智能柔性装配生产线,实现多品种小批量螺钉类紧固件柔性、高速、全自动化装配,并替代进口。 考核内容: (1)开发出用于笔记本电脑、手机、LED照明等产品生产的M1-M10螺丝(钉)紧固装配生产线,达到规模化生产能力,并完成工程示范; (2)性能指标:效率≥50个/min,力矩控制精度0.25%,故障率<0.2%,装配效率提高3倍以上,直角坐标机器人精度±0.015mm,负载35kg,SCARA机器人精度±0.015mm,运动范围1.2m; (3)开发嵌入式控制系统和闭环程序,实现生产线全自动运行;开发生产线状态监控程序,提高产品的智能化水平,并可向MES/ERP等管理系统提供生产线运行数据; (4)申请国家发明专利4项以上,取得软件著作权1项,并在考核产品中得到应用。

专项2:重大能源装备 项目2:特高压直流接入750kV交流换流变压器 研究内容:开展高电压的绝缘、直流偏磁和谐波对振动、噪声和损耗的影响、冷却方式等关键技术研究,研制特高压直流接入750kV交流换流变压器。 考核内容: (1)开发出特高压直流接入750kV交流换流变压器,并完成工程示范; (2)性能指标:额定容量412300kVA,电压组合(765/ (+25,-3)×1.25%)/174.9 kV,频率50Hz,短路阻抗 (额定分接、+23分接、-5分接)23%,最大相间阻抗偏差2%,冷却方式OFAF,联接组别IiO,绝缘水平:网侧LI1950SI1550AC 900-LI185AC95、阀侧 LI1300SI1175AC646DC646PR460,噪声≤78dB(A)(工频额定电压),空载损耗190kW(无直流偏磁)、221kW(有直流偏磁),负载损耗1197 kW(额定分接,不含谐波)、1299 kW(额定分接,含谐波)、1244kW(最大分接,不含谐波)、 1347kW(最大分接,含谐波),直流偏磁耐受电流10A阀绕组谐波电流(A):5次:670.9、7次:398.21、11次:136.39、13次88.95、17次:53.36、19次:48.68、23次36.61、25次:29.36; (3)申请国家发明专利2项以上,并在考核产品中得到应用。 项目3:±800kV特高压直流输电用滤波电容器装置

产学研结合的种主要模式

产学研结合的7种主要模式 产学研结合模式,从结合内容来划分,产学研结合模式主要包括:技术受让、技术开发、共建研发机构或实验室、创办经济实体、联合培养人才(包括建立大学生实习基地)、科技资源的共享(包括利用文献、仪器设备等科技资源)、技术咨询或服务等;从结合推进的组织看,可分为大学或研究所推进型、企业推进型、政府推进型等模式;从结合功能藕合的强弱关系看,可分为政府推动、自愿组合、合同连接和共建实体等模式;从组织边界角度看,可分为内部化模式、外部化模式、半内部化模式;从结合的时间长短看,可分为临时性结合、契约型结合、一体化结合。 技术转让模式 通过签订技术转让合同,企业受让高校、科研机构相对成熟的技术成果,包括高校、科研机构的新技术、新产品、新工艺等的专利权、专利申请权、专利实施许可权、技术秘密等。例如,上海某集团公司受让上海涂料研究所的涂料技术成果,使用其“上涂牌”及其丰富的研发人力资源和成套设备。 技术转让模式比较传统,也比较成熟,但我们在调查中发现,只有约10%的企业采用了技术受让模式。其原因在于,不够成熟的技术成果,企业不会受让,而比较成熟、有市场前景的技术成果,高校、研究院所倾向于自行实施转化,或成立关联公司进行转化。 如果企业受让高校、科研机构的技术成果是普通实施许可,则可能存在市场竞争激烈、附加值低的风险。例如某医药公司以普通许可方式受让一项新药品成果,投人了几百万元申请药品许可证并组织生产,因市场上同类技术产品过多,难以打开市场局面,每年的销售收入只维持在100万元,无法收回成本,亏损比较严重。 另外,在调研中还发现约20%的企业采用了“技术咨询与服务”的合作模式,在技术创新中获得高校、科研机构的专业知识和技术。这种模式操作比较简单。 技术开发模式 技术开发包括合作开发、委托开发,是目前产学研结合的最主要形式。企业通过与高校和科研机构合作开发、联合攻关或委托高校、科研机构开发新技术、新产品,充分利用高校、科研机构的人力资源和实验设施,攻克技术难关。其特点:一是将高校、科研机构研究开发的优势与企业的市场优势、产品化优势有效结合,实现产学研各方的“资源共享”、“优势互补”;二是开发风险较高,且主要由企业承担;三是所取得技术成果的知识产权比较明晰,一般为双方共有或由研究方享有。

产学研合作协议书-模板WORD版

产学研合作 协议书 O 一六年十月 产学研合作协议书 甲方:杭州全维技术股份有限公司 乙方: 为更好地使高校教学科研与生产实际相结合,更好地利用高等学校和企业单位的人才资源、科学研究和生产实践的优势,促进企业单位技术创新、进步,以及高等教育人才培养目标的实现,杭州全维技术股份有限公司(以下简称甲方)与_____________________ (以下简称乙方)本着互利互惠的原则,

经 过双方友好协商,决定在人才培养、科学研究、科技创新、技术咨询、人员培训等方面开展全面合作,特达成以下协议: 一.合作原则 本着“真诚合作,资源共享,讲究实效,共同发展”的原则,双方发挥各自优势,通过多形式、多层次的科学技术交流与合作,共同构建产学研联盟的新体系,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与高校的全面技术合作,努力实现“校企合作、产学双赢”。 二.合作方式 1. 发挥双方在生产和科研中的联合科技优势,双方应积极组织、协调双方力量组成科研生产联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合攻关、联合开发。 2. 双方应加强相互的信息沟通和有效合作,乙方在制定中长期科技、产 业发展规划时,根据需要优先邀请甲方有关专家参加,并向甲方通报企业的有关信息和存在问题(需要保密的除外);甲方及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息,双方定期或不定期召开协调会议,不断提高并改进设计研究水平,并努力解决项目设计中的实际问题。 3. 双方在人才培养方面加强合作。乙方高级专家参加甲方学院相关学科专业建设委员会工作,担任兼职教授,共同研究、制定并完善学科专业的建设规划、研究方向、发展目标、教材建设、人才培养方案与课程体系设置等。甲方电气工程专业专任教师可作为研究人员参加乙方科学研究、学术交流、工程设

辽宁省科技创新重大专项项目管理暂行办法

辽宁省科技创新重大专项项目 管理暂行办法 第一章总则 第一条为了贯彻落实辽宁省科技创新大会精神,按照《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加快推进科技创新的若干意见》(2012年9月21日)的要求,为保证辽宁省科技创新重大专项(以下简称重大专项)任务的顺利实施和管理工作的科学化、规范化和制度化,特制定本办法。 第二条重大专项是指由省级财政专项资金支持,旨在提升自主创新能力,促进产学研合作,提高核心部件配套能力,完善产业链,加快推进经济结构调整和发展方式转变。在高端装备制造领域支持一批对我省经济社会发展起重大支撑和引领作用的重大项目,获得一批拥有自主知识产权的重大关键技术和战略产品,增强核心竞争力。 第三条重大专项遵循公开、公平、公正的原则,采取“聚焦特定目标、滚动支持、动态调整、分年度实施”的管理方式。注重以企业为主体,鼓励产学研相结合的多学科、跨单位联合攻关。支持上下游产业配套,鼓励核心关键部件开发。 第二章组织管理

第四条重大专项由省科技厅和省财政厅按照各自部门职能分工进行管理。 省科技厅具体负责重大专项的组织实施工作。主要职责: (一)会同省财政厅研究制订重大专项管理规定; (二)组织制定重大专项实施方案和年度计划等; (三)凝炼重点领域的重大技术需求和战略装备产品,发布项目招标、申报指南;组织项目评审论证,遴选预备项目;批复重大专项项目立项,编制下达重大专项立项计划; (四)组织对重大专项项目的检查监督、中期评估和总结验收等工作; (五)负责建立重大专项信息网络管理平台,定期调度、汇总、统计、分析评价和报告重大专项实施进展等情况。 省财政厅全程参与重大专项项目评审、遴选、检查监督和总结验收等工作,具体负责重大专项资金的审核拨付等工作,主要职责: (一)负责安排重大专项年度资金总预算; (二)负责重大专项项目预算的审核; (三)负责重大专项资金的审核拨付; (四)负责审核重大专项项目年度总决算; (五)会同省科技厅负责重大专项绩效评价工作。

科技创新工作经验交流

科技创新工作经验交流 科技创新工作经验交流 着力推动科技创新促进**加速发展 科技进步和创新是提升核心竞争力的基础,也是加快经济转型升级的重要支撑。新形势下,科技发展日新月异,高新技术产业蓬勃发展,战略性新兴产业不断崛起,知识经济占据主导地位,科技创新的竞争已经成为国际竞争空前激烈的一个重要特点和趋势。党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。 近年来我市制定实施了一系列鼓励科技创新、知识产权创造、加强科技创新型人才队伍建设的政策措施,着力抓工程技术中心建设,促进支撑产业发展;着力抓产业(企业)技术联盟建设,促进产业集群发展;着力抓科技中介服务机构建设,促进科技与经济结合,围绕重点产业发展切实推动了科技创新和成果转化。获得多项省级科学技术进步奖和市级科技进步奖,我市成功晋级为全国科技进步先进市,被列为国家知识产权试点城市和全省科技特派员试点市。 今年**月,在全省第**轮项目观摩会上,我市展示的**国际装备制造中试基地、黄果树铝业、中航贵飞公司及产业园、顺立达纺织等项目,科技含量高、发展前景好、带动就业多,得到省委、省政府的充分肯定和高度评价。 **县不受本地资源禀赋的限制,在产业发展上“无中生有”,先后引进的纺织、纸业等企业,均为各自行业中省内产能和投资规模最大的项目。引进的顺立达年产8700万米高档化纤仿真丝面料生产建设项目,拥有国际最先进高速喷水织机、倍捻机等设备,运用纺织业一流的技术工艺,填补了贵州省高档化纤面料纺织生产的空白。黄果树铝业通过技改盘活存量,提升产能,成为**工业企业的排头兵,位列贵州省同行业民营企业第一,20xx年“贵州省100强企业”位列**名。黄果树铝业公司主营电解铝生产及铝制品深加工,电解铝项目的建成投产,拉长了铝业的产业链。总投资60亿元的多彩万象旅游城建设项目,集文化娱乐、旅游小镇、豪华酒店群、高档餐饮、休闲度假、商务办公于一体,规划好、投资大、功能完善、就业人多、辐射面广,是一流的大项目、好项目。 **公司拥有新一代自动化程度较高的机场管制中心系统,目前已建成了完整的飞机科研生产体系,特别是已初步建成了无人机试验、试飞和训练基地。贵飞公司参与实施的“无人机体系建设与关键技术”科技项目,获得国家科技进步一等奖。夏云工业园中铝国际装备制造中试基地项目,是国家铝镁电解装备工程技术研究中心的中间试验和产业化基地,是全国第一个国家级铝镁电解装备系统研发和产业化平台,生产的产品均具有较高的科技含量,应用了三个国家863计划课题研究成果,前景十分广阔。去年**月开工建设,今年7月建成投产,顺利实现了科技成果向工业产品的转化,是产学研一体化发展的示范项目。 科技创新引领着近年来**项目建设加快推进、城乡面貌日新月异、经济社会加快发展,充分展现了科技在发展中的巨大驱动作用。**在提速追赶的进程中紧紧围绕省委、省政府提出的主基调、主战略思发展、谋发展,通过科技创新来做好实实在在的项目,展现了**发展的昂扬势头和干部群众干事创业的精气神。从今年全省第二次项目观摩会在我市观摩的情况看,充分体现了科学技术是第一

关于企业产学研结合情况的调研报告

关于企业产学研结合情况的调研报告 9月中旬,市政协经济委员会、教科文卫体委员会组织部分委员,在副主席xx、xx的带领下,对我市企业产学研结合情况进行调研。调研组一行先后视察了肯达机械、朗越工程、昭田磁电等企业及xx高新技术创业服务中心,并召开座谈会,听取市科技局《关于我市企业产学研结合情况的通报》。与会企业负责人分别介绍了企业产学研结合情况。委员们在实地察看、听取通报的基础上,就如何进一步推进我市企业产学研结合提出了意见和建议。现将有关情况报告如下: 一、基本情况 近年来,我市十分重视企业产学研结合工作,积极采用成果转化、重金引智、战略联盟、挂牌共建、项目申报等产学研结合的有效模式,纵深推进产学研结合工作。全市目前高企已达43家,其中有3家高企位于全省百强,蓝德、缸盖、天康、昭田为国家级重点高企。20xx年高新技术产业实现产值426.8亿元,占全市工业总产值的46.8%。 1、科技创新成果不断涌现。我市积极开展产学研对接活动,每年科技节搭建产学研对接活动平台,开展“十校百企”产学研对接会。目前已拥有3家院士

工作站、3家省级工程技术研究中心、3家省级研究所、11家省级企业技术中心、32家地市级技术中心、9家地市级工程技术研究中心,省级科技型试点企业2家,xx市科技型企业12家。今年以来,专利申请量1223件,其中发明838件;专利授权量708件,其中发明专利授权54件,拥有国家和省级知识产权试点企业各1家,地市级9家。先后荣获首批“省知识产权示范市”、“国家知识产权示范城市培育市”称号。 2、科技人才队伍不断壮大。推进了院士工作站、联盟、技术研究中心等研发平台建设,先后引进2个创新团队、3名院士、10名高校博士生导师、15名高级工程师及研究员等高层人才来xx指导工作或创办企业。我市企业与100多所高校科研院所建立了良好的产学研合作关系。全市企业专业技术人员达4500多人,其中初级职称以上1000多人,中高级职称近百人。 3、项目扶持力度不断加大。每年安排财政研发经费预算近200万元,每年实施40多项科技项目,特别对产学研合作项目给予优先和重点扶持。先后扶持蓝德、昭田磁电、开林化工等20多个产学研合作项目,成功转化了新型磁性材料、工业机器人、环保型水性涂料等30多项科技成果。创业服务中心积极与安徽大

企业的技术创新体系建设经验

企业技术创新体系建设经验 中央企业是我国技术创新能力积累时间最长、技术创新制度建设和基础设施最为完善、总体技术创新能力最强的一类企业,在国家创新体系建设中发挥着举足轻重的作用。多年来,央企从肩负的责任和使命出发,坚持依靠技术创新支撑和引领业务发展,大力实施技术创新体系建设工程,取得了一系列如高速铁路、载人航天、探月工程、西气东输等丰硕的成果,并积累了宝贵的经验。认真归纳总结现有的成功做法和经验,对进一步加强央企技术创新体系建设,推进国家创新驱动发展战略的实施具有重要的参考意义。 1典型央企的成功做法 为充分掌握央企技术创新体系建设的实际情况,本文对中国航天科工集团(简称航天科工)、中国石油天然气集团公司(简称中国石油)、中国石油化工集团公司(简称中国石化)、中国移动通信集团公司(简称中国移动)、国家电网公司(简称国家电网)等10多家典型央企进行了现场调研和案例分析。依据对典型央企的实地调研情况,央企技术创新体系建设的成功做法可概括为以下六方面内容。 1.1把技术创新作为公司的核心战略,建立起比较完善和有效的决策和规划体系一是把技术创新作为公司的核心战略之一。按照国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未

来”的科技工作方针和“创新驱动发展”战略,结合公司实际,以提升自主创新能力和产业发展驱动力为核心,制定公司科技发展战略、目标任务、战略重点,确定年度计划,并按照“探索一代—预研一代—研制一代—生产运用一代”的思路,制定有序接替的科研计划体系。二是设立科技决策规划与管理体系。设立了由主要领导牵头、各业务部门负责人参加的科学技术委员会,负责公司重大技术创新战略问题决策。同时,为了落实公司科技战略规划、规范科技管理工作,央企集团层面大都设立了行使科技管理职能的相关部门,负责公司科研项目管理、科技规划计划、科技条件平台建设、科研成果管理、科技奖励、考核监督指导下属单位科技管理工作,以及对外科技交流等;在子公司层面,根据具体情况设立对口部门,配备专职科技管理人员,负责组织科技规划和项目建议计划编制,组织科技项目实施和新技术推广应用,开展技术需求分析等。三是组建辅助科技决策的专家咨询团队。部分央企设立了专门的技术咨询委员会,由内外部专家组成专家团队,对重大事项开展调查研究,提出咨询意见和建议。有的央企在技术咨询委员会的基础上,还按领域组建专业分委员会,为公司各类技术决策提供咨询意见,支撑公司科技决策。以航天科工为例,公司建立了以顶层战略为导向的技术创新决策机制(图1)。公司成立了由“一把手”负责的发展战略与规划编制领导小组和工作办公室,负责组织、

产学研结合创新模式的基本结构范文

产学研结合创新模式的基本结构 产学研合作是企业、高校、科研院所为了市场需求和共同利益, 以各自拥有的资源进行科学研究、技术研发、产品生产、市场开拓等一系列开发、经营活动。这也是企业界、学术界、技术开发领域为了共同实现创新目标而形成的合作交流活动。产学研合作是基于创新而进行的合作, 是技术创新上游、中游、下游的对接与融合。 基于产学研创新的分析, 产学研合作创新模式是指产学研合作主体之间所采取的不同合作方式、合作类型的标识。显然这种标识是由多个要素构成的具有内在结构和功能的一个复杂系统, 也是产学研结合研究中的一种范式。 产学研结合的主体要素是直接参与科学技术转化为生产力的能动性因素, 即科学技术转化为生产力的直接参与者。大学、科研机构、企业是产学研结合中不可或缺的3 类主体, 这3 类主体的角色各不相同:科研机构和高校是创新知识的源泉和人才的主要输出者, 是科学技术转化为生产力的创造者; 企业是科技的主要输入者, 是技术创新的的主体, 科学技术转化为生产力的实现者。但由于以上3 类主体的目标存在着不一致, 因此需要政府出面充当推动、沟通、调和和监督的角色, 这样产学研结合的主体要素就包括:企业、科研单位、高校和政府。 产学研结合的环境要素是指构成科学技术转化为生产力之环境系统中的诸要素。它包括经济体制、文化传统等。

产学研结合系统中各要素之间存在着相互依存、相互制约、相互促进的内在联系。就主体要素之间的关系而言, 科技的进步, 教育的变革, 必然会带来经济的发展;经济的发展又会进一步促进科学的进步和教育的变革。就主体系统与环境系统之间的关系而言,产学研联合是一个开放系统, 一方面, 主体要素与环境要素之间进行物质和信息的交换;另一方面, 主体要素结合的方式, 结合的紧密程度, 结合的持久性, 无时无刻不受到环境要素的影响。从产学研结合系统结构中, 能清晰看出系统各要素之间的关系[ 2] , 如图1所示。 产学研结合的基本模式 虽然对产学研合作创新的理论研究有很多, 但目前仍然没有形成系统的产学研创新模式的科学分类,按照不同视角, 对产学研创新模式进行区别和划分,确立产学研不同模式的组织建制与实施方略, 对于促进产学研发展有着重要的意义。 3.1 产学研合作的阶段划分 确定产学研合作的基本模式, 对产学研合作过程进行系统分析是必要的。按照产学研合作时间、方式、核心内容可将产学研合作划分为6 个

产学研合作项目_产学研合作情况的调研报告

产学研合作项目_产学研合作情况的调研报告 学习实践科学发展观,认真贯彻市委学习实践活动的统一部署,按照市科技局学习实践活动要求,紧紧围绕“建好恩来家乡,科技贡献什么”这一主题,扎扎实实把学习和调研活动落在行动上。近期,就全市产学研合作情况对部分企业和高校院所进行了调研。通过调研,我们认识到,实施科技创新战略,推进产学研合作,是提升企业技术创新能力,促进产业结构调整,解决生产关键技术,增强企业市场竞争力,推动经济社会又好又快发展的最可靠科技支撑手段。现将调研情况报告如下。 一、产学研工作现状 为积极贯彻省关于“推进产学研合作,加速科技成果向现实生产力转化,是江苏建设创新型省份、实现又好又快发展的重要举措。”的指示精神,市科技局不断加大宣传力度,推动企业、高校院所产学研合作的开展。市科技在经费不充裕的情况下,拿出了100万元,作为推动产学研工作的专项经费,2019年共立项支持36项产学研促进计划项目。如今,全市已获确认省级高技术研究重点试验室、工程技术研究中心12个,市级重点试验室、工程技术研究中心59个。2019年我市紧紧围绕地方支柱产业,实施产学研合作项目437项,成功举办各类产学研合作专题活动40余场,开展企业与高校项目对接活动、技术培训讲座20余场。目

前,南京大学淮安高新技术研究院、淮安大学科技园、淮安软件园等高新产业园正在紧锣密鼓的建设之中。 此次调查的126家企业中,有87家企业与高校院所建立了长期稳定的产学研合作关系,涌现出了贝莱尔电气公司、万邦香料工业公司等一批产学研合作投入研发资金大,年产值、利税稳步增长的高新技术企业。据不完全统计,87家企业与省内外72所高校院所开展了实质性产学研合作,双方完成或正在实施项目达280项,合作项目计划总投入180640万元,转化项目成果194个,产生自主知识产权347件。产学研合作有利于加强企业生产技术与科研成果各环节之间的有机衔接和转化,推动了企业科技创新能力持续发展。当前,我市产学研合作主要呈现以下几个特点。 (一)企业发展需求科技意识增强。近年来,我市产学研合作工作呈现出良好的发展势头。企业面临生存环境压力、产业升级转型、市场竞争激烈等诸多因素的挑战,对高层次人才、科技团队、高新技术的合作,期盼意识明显增强。通过合作,特别是通过高校院所参与,联合企业技术人员,共同组建技术研发中心,推动了企业科技成果转化和传统产业改造升级的步伐,提升了企业自主创新能力,推动了企业产品技术进步。企业与高校院所合作研发或科技成果转让,最终将使企业长期受益。 企业在产学研合作中的主体意识不断加强,投入逐步加大,目前,我市部分企业已与多所高校和科研机构结盟,承担了一批重点科技攻关项目。江苏金湖瑞时特钢制品科技有限公司与院士

产学研合作管理制度

产学研合作管理制度生效日期:2014年4月1日 页码:page1 of 5 第一条目的 为了进一步增强公司的科研创新能力,促使产学研合作项目规章化、制度化, 特制订本管理办法。 公司通过产学研合作,运用高新技术提升公司产品技术含量和性价比,降低 生产成本。 公司通过产学研合作开发新产品、新工艺、新技术,推广新成果。 公司通过产学研合作吸收、消化国内外先进技术,进行技术创新。 公司通过产学研合作获取市场信息和技术支持,开辟新的产品领域,提供信 息和技术支撑,缩短项目开发周期。 第二条适用范围 适用于公司开展各类产学研工作管理。 第三条定义 产学研合作是指公司、高校和科研机构协调各自的资本、人力和技术资源, 通过合作,最大限度实现软硬资源优化配置和高效利用,从而获得经济效益和 社会效益的活动。 第四条各部门职责 1、企划部负责与高校及科研机构协调与沟通 2、技术研发中心负责产学研项目技术对接。 第五条产学研合作的责任与义务 1、充分利用公司的设备优势和生产条件为高等院校提供良好的生产实验条 件和校外实训基地,在不影响公司研发活动的前提下,为学生实践活动提供方 便。

产学研合作管理制度生效日期:2014年4月1日 页码:page2 of 5 2、优先接纳与公司开展产学研合作活动的高等院校毕业生到公司就业。 3、接受高等院校的教师到公司进行实践活动,合作完成科研任务。 4、配合高等院校人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向高等院校 提供行业最新的市场信息。 第六条组织运行方式 1、企划部为产学研合作活动的归口部门,对产学研的运作进行监督管理, 熟知合作双方遵守各项法律法规,按照双方约定开展合作。 2、公司设立产学研合作活动管理小组,组长由企划部经理担任,组员由公 司技术研发中心、财务部、企划部、生产部主管组成。 3、组长每年根据公司研发活动的需要,组织管理小组制定公司年度产学研 活动的计划、经费预算、人员配置等事项。 第七条资产管理、使用原则 1、产学研合作的经费来源: (1)按照公司的销售收入,按比例划拨专项经费; (2)高等院校的科研经费; (3)政府补助经费; (4)其他。 2、政府补助经费必须贯彻国家的有关方针政策,严格遵守财经纪律,保证 资金用于支付产学研合作的各项支出,保证产学研活动顺利进行。 3、产学研活动的资产来源必须合法,合作双方不得侵占、私分或者挪用产 学研合作资金。 4、执行国家规定的会计制度,已发进行会计核算,建立健全内部会计监督 制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

科技创新经验材料

激发创新活力走好发展新路 全力打造创新驱动经济强市 科技创新是中央新发展理念的核心要义,是提高经济发展质量和效益的根本之策。近年来,***市认真贯彻落实省和***市的重大战略部署,围绕建设创新驱动经济强市的发展目标,牢牢牵住科技创新这个“牛鼻子”,走好科技创新这步“先手棋”,精准聚焦,强化举措,持续发力,推动了经济社会的持续健康发展。***年,我市在中国中小城市双创百强县(市)排名中位居第***位,***年,被列为河北省7个创新型县(市)之一。 一、坚持以思想创新为先导,点燃科技创新的“星星之火” 思想是行动的先导,思想创新是科技创新活力迸发的前提,要激发起全市上下的科技创新活力,汇集起推动科技创新的强大正能量,就必须冲破束缚,解放思想,凝聚共识。为此,我市多次组织召开市委常委会和市政府常务会议,认真研究、深入讨论、安排部署科技创新工作。专门成立了由书记、市长任组长的科技创新领导小组,制定了建设实施方案,提出了争创全省第一、全国一流的奋斗目标,并多次在乡镇与企业一线召开科技创新现场推进会,有力促进了工作的扎实开展。2016年,

我市出台了《关于支持大众创业万众创新若干政策措施(试行)》,是全省第一个出台“双创”政策的县级市。同时,为进一步解放思想、对标先进,我市先后组织有关部门和企业到天津、安徽、浙江、深圳、贵安新区等创新工作先进省市考察学习。并通过广播、电视台、百度贴吧、微信公众号等媒体平台,将考察调研情况向社会公开,在全市范围内开展了一次声势浩大的科技创新大讨论,进一步丰富、发展和深化了全市上下对科技创新的认识,形成了抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来的思想共识,调动起了全市上下干事创业的积极性和主动性。 二、坚持以人才培养为保障,做强创新之城的“智力支撑” 科技创新,人才是创新的关键、创新的火种。我们把人才放在科技创新最优先的位置,充分利用京津优势资源,大力引进培养高层次创新人才,建立创新人才“智力库”,着力实施了“三大工程”:一是创新工程师培训工程。与河北工业大学国家创新中心合作,首次在全国县级市开办创新工程师培训班。现已举办两期,培训技术骨干***名,完成专利成果***项。二是管理人才培训工程。筹资***万元,设立了企业管理人员培训基金。目前,已开展“创新科普”、“互联网+”等培训12期,培训***余人次。三是科技人才百人工程。从全市科技型中小企

产学研合作协议模板

“产学研”合作协议书 甲方: 乙方: 为加强校企之间的科技合作与交流,积极搭建产学研合作平台,加速高校科技成果转化和企业技术进步,提升企业的技术创新能力,XXXXXXXX(以下简称甲方)和XXXXXXXXX(以下简称乙方)经充分讨论和友好协商,一致同意在优势互补、真诚合作、互惠互利、合作双赢的原则和基础上建立产学研合作关系,甲乙双方同意达成以下协议:一、合作原则 落实国家科教兴国战略,促进科技创新,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快转化为生产力,不断提升企业的技术和管理水平,双发发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,建立产学研长期合作关系,共同推进企业与学校的全面合作,形成科技与产业相互促进,共同发展,努力实现“校企合作,产学双赢”。 二、合作内容 (一)构建XXX行业人才共享机制 1、根据工作需要,双方选派工作人员到对方单位挂职锻炼或定期跟班学习,提升理论知识和相关业务能力及技术水平。

2、根据甲方教学改革需要,甲方聘请乙方的业务专家、业务骨干为专业教学指导委员会委员或甲方客座教授、兼职教师,并定期邀请到校进行现场教学和专题讲座。 3、乙方聘请甲方教师参与XXX行业研究管理工作,指导业务工作实施、技术设计和管理,参与XXX行业研究工作。 (二)搭建无人机行业“产、学、研、培”四位一体的技术服务平台 1、技术服务的合作 (1)甲方利用学校的人才和技术资源,同乙方一起搭建XXX行业系统技术服务平台,协同XXX行业工作中遇到的技术问题; (2)乙方利用自身丰富的管理经验优势,帮助甲方解决相关专业的教学难题。 2、教育培训的合作 (1)乙方支持甲方选派青年教师到XXX行业企业锻炼,鼓励高层次专业技术人员到甲方担任兼职教师。 (2)甲方支持乙方干部、职工和各类人才培训,采取定向办班、岗位技能培训、短期培训、继续教育等形式,积极开展行政及技术人员的业务培训。

省重大科技专项计划项目可行性研究报告

贵州省重大科技专项计划项目可行性研究报告项目名称: 项目组织单位: 贵州省科学技术厅 二○ 年月

1.本研究报告由项目组织单位组织编写。

2.编写要求: (1)总体目标完整、集中、明确、可考核,要充分考虑经济、技术等方面的可行性; (2)研究任务和内容重点突出,课题设置合理,各课题之间关联度高; (3)技术路线清晰、技术关键点与创新点明确; (4)配套条件落实,明确与重大工程、基地建设及相关计划的衔接、配套; (5)管理措施具体,项目的管理方式及招投标等符合项目的特点; (6)经费预算根据充分,支出合理符合有关规定,配套经费落实,并另行编制《贵州省重大科技专项计划项目预算申报书》一并报送科技厅。 (7)相关证明文件等附件齐全。 3.报告涉及到外文缩写要注明全称。 4.本报告文本采用A4幅面纸,4号仿宋体字打印,标题用4号黑体字打印,一式十份,由项目组织单位盖章后报科技厅。 项目可行性研究报告内容 一、项目摘要 二、项目的意义和必要性:项目与《贵州省中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)(以下简称《纲要》)的结合(重大工程、重大装备、引进吸收、部门或地方科技需求的结合度,预期成果对经济与社会发展或行业技术进步的支撑作用,国内外技术现状和发展趋势,市场需求分析。 三、国内现有工作基础:相关领域的试验及示范基地建设情况;项目相关的基本建设、技术改造、技术引进、国际合作、研究开发队伍等落实情况,与其他相关国家科技计划、项目的衔接和分工。 四、项目总体目标,实施年限,年度计划安排与阶段目标,具体考核指标。 五、项目的研究内容,课题设置方案,课题考核指标及承担单位选择方式。 六、项目涉及的行业共性技术、关键技术、公益技术分析,技术难点和创新点,技术路线。 七、知识产权和技术标准现状和预期分析(详细分析该领域国内外知识产权和技术标准状况,预期获得知识产权和技术标准的种类、数量与可行性)。 八、项目总投资预算,资金筹措方案,配套资金落实措施。 九、项目预期成果的经济、社会、环境效益,与国内外同类产品或技术的竞争分析,成果应用和产业化前景。 十、管理机制:项目的组织管理措施,企业参与程度、产学研联合机制(重点阐述产学研联合模式、具体参与的企业及企业参与方式和投入方式),项目、人才、基地统筹计划,其他必要的支撑和配套条件落实情况。 十一、项目的风险 十二、其他需要说明的事项 十三、有关附件: 1.相关科研成果、专利等知识产权证明材料; 2.项目相关技术领域的专利检索、查新报告,知识产权、技术标准分析报告; 3.项目其他配套资金来源(如贷款、地方部门匹配资金等)的证明材料; 4.中试或产业化项目所需相关产品生产的许可证明文件; 5.与项目相关的其他证明材料或文件等。

[经验交流]全市科技创新工作经验材料

[经验交流]全市科技创新工作经验材料 今年以来,我们认真落实省委、省政府决策部署,深入实施创新驱动发展战略,推进高水平创新型省份建设,科技创新工作取得新进展。预计20XX年全社会研发投入占比达%,万人发明专利拥有量超过18件,高新技术产业产值占规上工业比重达41%,科技进步贡献率达61%。根据最新发布的评价结果,我省区域创新能力连续第8年居全国首位。我们将按照省党代会和全省经济工作会议部署,牢牢把握“两聚一高”主题特别是“聚力创新”要求,深入实施“一深化四提升”专项推进行动,以科技创新构筑新优势、激发新活力、培育新动力。 一、深化体制机制创新,激发全社会创新创业活力。聚焦“40条政策”落地见效,统筹创新资源配置,细化实化操作细则,全面落实高企培育奖励、企业研发费用补助、支持新型研发机构发展等相关政策;扎实推进“千人万企”“百院百校”科技政策服务行动,为创新主体加油、减负、松绑。进一步简政放权,赋予科研人员更大的人财物支配权、技术路线决定权,加快推进成果处置权、收益权改革。贯彻落实国家,制定出台创新型省份建设三年推进计划,加强全省创新发展的定期形势分析和主要指标定期通报,力争20XX年全社会研发投入占比达XX%,万人发明专利拥有量达件,科技进步贡献率达能%。 二、提升关键核心技术突破能力,推动产业发展迈向中高端。瞄准未来战略需求、转型升级方向和供给侧短板,集成实施前瞻性产业技术创新专项,发挥各类产业技术创新战略联盟作用,力争突破100项制约产业高端发展的关键核心技术,培育50项具有自主知识产权的重大战略产品。深入实施重大科技成果转化专项,重点推动100项技术含量高、产业带动性强的重大科技成果向现实生产力转化,力争高新技术产业产值占规上工业比重达XX%以上。实施科技惠民和现代农业科技支撑行动计划,启动生态环境、人口健康、公共安全等10大科技示范工程,加强农业高新技术研究、品种创新和特色产业关键技术攻关,完善农村科技服务超市网络,增加绿色优质农产品供给。 三、提升企业自主创新能力,做强创新主体。深入实施企业研发机构“百企示范、千企试点、万企行动”,由“数量增长”向“质量提升”转变,打造15家具有较强行业影响力的企业创新平台,力争国家级企业研发机构超130家。开展百强创新型企业评选,加大“科技小巨人”培育力度,完善高新技术企业培育库建设,到20XX年底高新技术企业超过万家。制定出台,以新技术研发、新业态创造、新模式创新为导向,推动建设一批产业特色鲜明、创业服务完善的众创社区。鼓励龙头骨干企业、科研院所、创投机构聚焦产业细分领域,建设专业化众创空间。开展全省科技企业孵化器综合评价,力争纳入省级各案的众创空间

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