全国中小学美术教师理论基本知识测试题（一）
一、连线题：
1、请把相对应作品、作者用线连接起来：
步撵图（中国画?唐）闫立本
父亲（油画）罗中立
雪景寒林图（宋）范宽
韩熙载夜宴图顾闳中
蒙娜丽莎（油画?意大利）达?芬奇
垂死的奴隶（雕塑?意大利）米开朗基罗
春（油画?意大利）波提切利
芙蓉锦鸡图（宋）赵佶
清明上河图（宋）张择端
溪山行旅图范宽
创世纪壁画米开朗基罗
掷铁饼者米隆
思想者罗丹
国王与王后亨利?摩尔
2、请把以下建筑和他们相应的建筑形式用线连接起来：
圣索非亚大教堂拜占庭建筑
比萨大教堂罗马式建筑
巴黎圣母院哥特式建筑
米兰大建筑哥特式建筑
3、请把相应的流派、作者和作品用线连接起来：
野兽派马蒂斯舞
印象派莫奈
印象?日出
后印象派塞尚苹果和柳橙
未来派杜桑下楼梯的裸女
抽象主义康定斯基即兴
二、填空题:
1、中国结——这一美好的名称，在我国传统文化中象征（团结）、（和谐）、（温暖）
的人际关系。主要有平结（基本结）和盘长结（变化结）。
2、标志设计一般表现手法有（具象）、（抽象）、（文字）、（数字）、（漫画）、（综合）等类型。
3、中国画中的墨分五色是指？（焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨）。
4、篆刻的主要表现形式有：（朱文）和（白文）（又称阳文和阴文）。
5、印象派的主要代表画家是：（莫奈、马奈、雷诺阿、德加、毕沙罗、西斯莱）等。（3 个以上）
6、南齐谢赫的著作《古画品录》中的六法论，其内容是：（气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类
赋彩、经营位置、传移模写）。
7、雕塑（雕）、（刻）、（塑）三种制作方法的总称，是用固体材料制作的占有三维空间的艺术品。按其形态，一般可分为（圆雕）和（浮雕）两大类。
8、泥塑常用的制作技法有：（捏）、（卷）、（贴）、（刻）、（接）、（雕）、（挖）等。
9、在中国建造体系中，园林建筑是综合性最强，艺术性最高的重要门类。大约可分为（帝王宫苑）、（私家园林）、（寺观园林）和（山林名胜）等四种类型。
10、色彩的三大要素是（色相）、（纯度）、（明度），它分为有彩系和无彩系两大系列。色彩的搭配方法有（同类色搭配）、（邻近色搭配）、（对比色搭配法）。
11、从文化类型的空间分布和传承来看，中国面具的主要类型有：（藏面具）（青藏高原地区）、（傩
面具）（西南地区）、（百戏面具）（中原汉文化地区）、（彝族面具）（云贵地区）、（萨满面具）（北方骑牧民族）。
12、平面设计其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中。主要是（图形）、（文字）等形
象和信息要素的综合设计，它包括所有二维层面上的设计活动，如（书籍装帧设计）、（包装设计）、（标志设计）、（企业设计）、（字体设计）以及其他出版物设计。
13、版画是一种间接型的绘画形式，是通过（制版）和（印刷）来完成，并具有复数性的平面作品。
版画根据不同的版的形态可分为（凸版画）、（凹版画）、（平版画）和（孔版画）。根据不同的制版材料又可分为（木版画）、（纸版画）、（铜版画）、（石版画）、（石膏版画—）和（丝网版画）等。
14、标志的构成形式分类：（文字类）、（抽象类）、（具象类）。
15、中国画常用的墨法有：（泼墨法）、（破墨法）、（积墨法）等等。
16、平面构成的基本方式有（重复）、（近似）、（渐变）、（发射）、（特异）、（密集）、（对比）、（肌理）等。
17、中国画的形式美因素包括：（形象之美）、（笔墨之美）、（色彩之美）、（章法之美）。
18、我国四大名窟是（敦煌莫高窟），河南洛阳（龙门石窟），山西大同（云岗石窟），甘肃天水（麦积山石窟）。
19、石窟艺术是以（雕塑）、（壁画）、（建筑）三位一体的表现形式，直观而形象地诠释佛教经典，弘扬教义的佛
教艺术。
20、“元四家”是指：（倪瓒）、（黄公望）、（吴镇）、（王蒙）。
21、中国山水画中的三远指：（高远）、（深远）、（平远）。
22、透视包括（平行透视）、（成角透视）、（散点透视）等多种类型。
23、美术是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象
的艺术。
24、美术的主要功能有（教育功能）、（认识功能）、（审美功能）和（娱乐功能）。中国的传统美术，从强调形神兼备，逐渐发展到以抒发作者主观感受的写意为主，主要运用以线造型的手法，在绘画中表现色彩和时间、空间方面，具有自己独特的方法。以欧洲为主的西方传统美术，崇尚写实，主要运用以（明暗造型）的手法，具有欣赏人体美的艺术传统。
25、欣赏教学一定要结合具体作品进行分析，使学生了解美观与实用是工艺美术的重要特点。中国画从表现题材上分为（人物画）、（山水画）、（花鸟画）；从表现形式上分（工笔画）和（写意画）。总体上追求神韵和气韵的表现。造型不拘于外形的肖似，注重表现物象的内在神韵和画家情意。人物画主张（以形写神），突出人物的内心世界；山水画强调（情景交融）的意境创造；花鸟画则强调（生命力的表现）和（寄意情怀）。
三、选择题。（可多项选择）
1、“四君子画” （a ）
a. 梅、兰、竹、菊
b. 梅、兰、牡丹、玫瑰
c. 茉莉、杜鹃、竹、菊
2、图案的基本规律（b.c ）
a. 统一与变化
b. 统一中求变化
c. 平衡与对称
3、色调的种类（a.b.c.d.e ）
a. 暖色调
b. 冷色调
c. 对比色调
d. 调和色调
e. 中性色调
f. 淡色调
4、凡高是（a）
a. 欧洲后印象主义画家
b. 欧洲印象主义画家
c. 欧洲抽象主义画家
5 、《清明上河图》的作者A黄公望B张择端C马远D 范宽（B ）
6、《愚公移山》的作者
A
蒋兆和
B
林凤眠
C
徐悲鸿
D
齐白石
（C ）
7、《开国大典》的作者A卫天霖B罗工柳C王式廓D董希文（D ）
8、《格尔尼卡》的作者A安格尔B毕加索C达维特D达利（B ）
四、名词解释:
1、水体艺术：用水作材料进行的艺术设计，在水体艺术作品中，水可以流动、喷发、跌落，形成独特的艺术魅力。通常水的不同形态有水（液态）、云（气态）、冰（固态）。
2、封面设计：书籍装帧设计的一部分，书籍装帧要对封面、书脊、封底进行整体的设计。
3、漫画：一种具有讽刺性或幽默性的绘画。画家从历史和现实生活中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。（答出讽刺性、幽默性即可）
4、包豪斯：1919 年在德国魏玛市成立，创始人是格罗皮乌斯，“包豪斯”是传播现代艺术教育新思想的学校，强调绘画、建筑、工艺三者的结合，它专门以培养新型的建筑和工业设计人才而闻名于西方。其主要建筑思想有：1、建筑功能因素突出；2、建筑的格局变化丰富；3、建筑的材料对比明显。
五、问答题:
1、简述民间艺术色彩搭配的特点。
民间艺术形式多样，题材广泛，并以其热烈、质朴、纯真、自由的特征显示着她的魅力，民间艺术的色彩搭配正是形成其艺术特征的重要方面。民间艺术的色彩常表现为饱满、艳丽、清新，多施以纯度较高的原色。在色彩处理上，由于经济条件所限，常用所能找到的材料和工具进行创造，并不拘泥于物象原有的基本色调，色彩搭配多采用强对比的手法，对生活中物象的色彩关系进行大胆取舍、归纳，因此形成了民间艺术特有的色彩风格，既和谐统一，又辉艳浓郁。
2、简述陶器与瓷器的区别。
二者的联系在于：它们都是以泥土为原料，经人工制坯后放于窑炉中以烈火烧制而成。但由于坯料成分的不同、窑炉温度的高低不同等原因，生成的产品出现了陶与瓷的区别。陶器：坯体一般由普通泥制成，烧成温度较抵（一般在1000 度以下），烧成品的器体胎质疏松、吸水率高，敲击时发出的声音不清脆。坯体外不施釉或施低温釉。瓷器：坯体由黏土（高岭土）制成。入窑炉中以高温烧成（一般在1200 度以上）。烧成品胎质致密、吸水率低或不吸水。敲击时发出清脆的金属声。器体内外往往施高温玻璃釉。
3、版面的若干构成要素是什么？答：是刊名、报头、栏目、题花、文章、插图等多种要素有机结合的综合体。
4、美术字字体结构设计的几个基本原则是什么？答：字形匀称，大小统一。上紧下松，上大下小。有争有让，适当穿
插。笔画统一，主次分明。
5、园林建筑的艺术审美特征？
以表现自然意趣为主旨，追求“虽由人作，宛自天成”的艺术效果；布局讲究虚实相生，注重诗画意境的创造；利用叠石、围墙、漏窗、借景等艺术手法，将有限的面积化为无限丰富的空间意象，激发游人的想像和联想。
6、美术的基本特征是什么？
具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。
7、美术作品鉴赏的基本方法？
1、从题材的角度来介绍作品所反映的故事或事件。
2、从美术的角度分析作品的构图和人物的
塑造有何特点，3、从美术史和人物的塑造有何特点。4、从美术史和文化的角度介绍作者所处的时
代背景及美术史上的贡献。
8、谈一谈2008 北京奥运吉祥物的设计意义。
吉祥物是一种特殊的具有象征性的图像，服务于特定的对象，如节日、运动会、企业等。2008 年北京奥运会的五个吉祥物“福娃”都是中国代表性动物，它们分别是：鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥运火炬欢欢、藏羚羊迎迎、燕子妮妮下，谐音就是：北京欢迎您。5 个充满浓厚中国色彩的吉祥物代表这中国的形象，它们不但可爱，而且寓意深刻，从颜色上，这五个吉祥物分别对应了绿、黑、黄、红、蓝，也就是奥运标志的五环。
全国中小学美术教师理论基本知识测试题（二）
一、教育部制订的《基础教育课程改革纲要》（试行）中，对我国现行的中小学课程和教学存在的问题提出5 个“过于”和1 个“过分”，请简要概述（10 分）
二、填空:
1、国家课程标准是（教材编写）、（教学）、（评估）和（考试命题）的依据，是（国家管理）和（评价课程）的基础。应体现国家对不同阶段的学生在（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）等方面的基本要求，规定各门课程的（性质）、（目标）、（内容框架），提出（教学）和（评价）的建议。
2. 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的（威伦道夫）出土的女性雕像。
3. 埃及人相信“灵魂永生” ，故（宗教）对埃及艺术产生了重要影响。
4. 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（巴底农）神庙，而（伊克瑞翁）神庙则以有一组女神柱而著称。
5. 提出人体比例为1：8（应该是7 吧）的希腊雕刻家（波留克列特斯），其代表作是（荷矛者）。
6. 拜占庭是教堂的典型代表是（圣索菲亚教堂）。
7. 文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是（波提切利），其代表作品是（春）和（维纳斯的诞生）
8. 古罗马浮雕有（记事）和（写实）的特征，其最突出的代表作是（图拉真）纪念柱式浮雕。
9. 欧洲油画技术的革新者是（尼德兰）的（让?凡?埃克）。
10. 文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是（乔尔乔纳）和（提香）。
11. 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（贝尼尼），在绘画方面的代表是弗兰德思的（鲁本斯）。
12.17 世纪西班牙画家穆立罗的作品可以分为两大类，一类是（宗教题材画），另一类是（风俗）画。
13. 在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家（夏尔丹）那沉稳肃穆的景物画愈显得美丽动人。
14. 写出法国新古典注意画家大卫的三幅代表作：（1）《荷加斯兄弟的宣誓》（2）《苏格拉底之死》（3）《布鲁图斯》。
15. 代表浪漫派色彩成就的《萨达纳巴尔之死》，是德拉克罗瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的是吕德的雕刻作品《马赛曲》。
16. 法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻的表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《簸谷
者》《扶锄者》《拾穗者》。
17. 在法国印象派中，以画人物著称的画家有（马奈、德加、雷诺阿）；以画风景画著称的画家有（莫奈、毕沙罗和西斯莱）。
18. 在19世纪英国风景画派，具有浪漫主义表现手法的画家是（特纳），而另一位画家（康斯太勃尔）的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。
19. 西班牙立体主义美术的创立者是毕加索，其油画作品
《亚威农少女》，被认为是传统美术与现代
美术的分水岭。
20. （凯旋门）是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其中有两种形式。即（伊奥尼亚）式和
（科林斯柱）式。
21. 继承和发扬了乔托的艺术传统的是意大利画家（马萨乔）。
22. 文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是（空间透视）和（人体解剖）。
23. 德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是（丢勒）和（小汉斯?霍尔拜因）。
24. 十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三大流派，即（佛罗伦萨画派、罗马画派、威尼斯画派）。
25. 《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家（普桑）。
26. 法国洛可可画家华多的一生的转折点以其作品《舟发西苔岛》为标志。
27. 法国新古典主义的杰出代表有（大卫、普吕东、安格尔）等。
28. 法国画家籍里柯创作的《梅杜萨之筏》，被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克罗瓦的《自由引导人民》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。
29. 法国写实主义绘画的旗手是（库尔贝），其代表作品是《奥尔南的葬礼》、《画室》等。
30. 十九世纪英国的两位杰出的风景画家是谁和谁（莫奈和毕沙罗）。
31. “印象主义” 一词由莫奈所作的《日出印象》画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是（德加），而注重表现农民和农村景色的是（毕沙罗）。
32. 在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是（列宾）。其历史画的“三部曲”是（《近卫军
临刑前的早晨》、《女贵族莫洛佐娃》、《缅希柯夫在别留佐夫村》）。
三、简述中、小学美术课程的性质、目标、价值: 答：中、小学美术课程的性质：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。中、小学美术课程的价值：
九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面：
1、陶冶学生的情操，提高审美能力
2、引导学生参与文化的传承和交流
3、发展学生的感知能力和形象思维能力
4、形成学生的创新精神和技术意识
5、促进学生的个性形成和全面发展中、小学美术课程的目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、解词语。（15 分）
审美：审美是指对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照，并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
形式感：造型艺术中的形态、构造、构图、轮廓的特征所反应的形式的韵律美、形式美的视觉感受，我们称之为形式感。它反应在绘画、设计、雕塑、及书法等艺术中。
纯度：指的是色彩的鲜艳程度，它取决于一处颜色的波长单一程度。
包豪斯：1919 年在德国魏玛市成立，创始人是格罗皮乌斯，“包豪斯”是传播现代艺术教育新思想的学校，强调绘画、建筑、工艺三者的结合，它专门以培养新型的建筑和工业设计人才而闻名于西方。其主要建筑思想有：1、建筑功能因素突出；2、建筑的格局变化丰富；3、建筑的材料对比明显。吴带当风：所谓“吴带当风”，是指吴道子所画人物的衣带临风飞扬，飘逸洒脱；所谓“满壁风动” 是说吴道子所画的壁画充满动感。简单地说，吴道子画的人物是运动的，是有速度的。
五、线条手绘图示。（15 分）徒手写美术字－艺术节：
中国画－深远：静物构图－均衡：
四方连续：成角透视：
六、论中国民间美术的基本特征和教育价值。（10 分）
七、从时代背景、代表人物、创作理念、代表作品和艺术风格方面例举分析中外美术史上的一个流派。（20 分）
八、从自己的工作经历中，总结提炼出对美术教育的综述或感悟（50 字以下）。（10 分）
全国中小学美术教师理论基本知识测试题（三）
一、填空题（每格0.5分，共30 分）
1、美术课程评价是（促进学生全面发展），改进教师教学，促进（美术课程）不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是（《美术课程标准》）。
2、“综合·搜索”领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动搜索，研究，创造以及综合解决问题的美术学习领域，它分为三个层次：① （融美术各学习领域为一体）② （美术与其他学科相综合）③ （美术与现实社会相联系），三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。
幼儿教师应该具备的专业知识结构 1、幼儿教师应具有的知识结构： （1）掌握普通文化知识； （2）掌握幼儿教育学科专业知识； （3）掌握幼儿教育学科的基本知识； （4）掌握幼儿教育教学的基本技能和技术。 根据上述认识，幼师教育课程的基本结构大致应由普通文化课程、幼儿教育学科课程、幼儿教育学科专业课程、幼儿教育技能课程和幼儿教育实践课程构成。 普通文化课程也可以称之为人文学科课程，主要包括政治、经济、文化、科学、社会、伦理等方面知识的课程，其目的是为幼师提供宽阔的普通文化基础，使幼师对社会和文化有全面的理解； 幼儿教育学科课程的内容是幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育史、幼儿卫生学等方面的内容，幼师通过对这类课程的学习，能够全面理解教育原则、人的发展； 幼儿教育学科专业课程所涉及的内容是幼师教育专业的学生在未来要教的内容，包含《幼儿园教育指导纲要（试行）》各领域的基本知识、基本理论和基本技能； 幼儿教育技能课程主要是指做幼师所必备的技能和技术，包括幼儿教育教学方法、弹、唱、舞、美（做、写、画）、讲能力、语言表达能力、幼师形象设计技术、教学设计、教育教学评价和测量、信息技术等，其目的是帮助幼师具有幼儿教育教学的特殊技能；
幼儿教育实践课程主要是教育见习和教育实习等，其目的主要是让幼师把所学到的知识运用到教育实践中，并通过实践提高教育教学能力。 普通文化课程和幼儿教育学科专业课程是幼师教育的基础性必备课程，幼儿教育学科课程、幼儿教育技能课程和幼儿教育实践课程是幼师教育的标志性必备课程。一个幼师只有具备了这五个方面的知识结构才能成为一名合格的幼师。 2、幼儿教师应具备的能力素质： （1）教育教学能力。幼儿教师不但要具有良好的做、写、画、弹、唱、舞、讲等传统的教学技能，还应该根据时代的发展掌握教学设计能力、课堂组织与管理能力、教学语言表达能力和运用现代教学技术能力，同时还必须努力学习、掌握和提高教育教学情境中的综合教育能力。 （2）创新和实践能力。幼儿教师要有创新精神，能够锐意进取。未来社会是一个创新时代，它要求幼儿教师善于研究问题、解决问题，勇于实践，敢于创新，能够在变化的教育教学活动中，具有将先进的教育理念转化为教育教学实践的意识和能力。 （3）批判反思和不断学习的能力。21世纪的幼儿教师应该是研究型和反思型的教师，必须在研究问题的基础上不断回顾和反思自己的教育教学行为，不断地对各种教育观念、言论和现象进行价值判断和优劣比较，并能够提出自己的有价值的思考和意见。因此，新世纪的幼儿教师要培养不断学习的能力，使其形成新的理解力和思维力，专业化素质得到极大的提升。 3、幼儿教师应具备的品格特征：
百度文库- 让每个人平等地提升自我 中小学教师安全知识测试试题 乡（镇）：学校：姓名： 一、选择题。（每题 2 分,共 50 分） 1、家用电闸箱一定要安装漏电保护器，如有漏电现象能在( )秒钟内切断电源。 A． B． C． 2、被困在电梯中应( )。 A ．将门扒开脱险。 B ．从电梯顶部脱险。C．电话求救或高声呼喊。 3、市民如发现缺少安全防护措施的施工场所，应及时( )。 A ．向有关部门举报 B ．向施工单位举报 C ．向施工单位提示 4、家具的油漆和装修材料中的有机物挥发出的( )气体对人体有害。 A. 烯、炔 B ．苯、酚C．醚、醇 5、登山时遇到看不清路面的情况要( )。 A ．先用脚尖探路 B ．先用木棍、树枝等探路C．先用石块投掷探路 6、为防止中暑应该少量多次饮水或饮点() 为好 A ．矿泉水 B ．纯净水B． C．淡盐水 7、野外春游，学生不得单独游玩，分组活动要保证每组有（）名学生以上。 名 8、家用电器在使用过程中，下列说法( )不正确 ? A ．禁止用湿手操作开关或插拔电源插头B、不能用湿手更换灯泡C．不必切断电源，即移动器具 9、各种气瓶的存放，必须距离明火( )以上，避免阳光曝晒，搬运时不能碰撞。 A．5 米 B．8 米 C．10 米 10、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为( )。 A 有电 B ．无电 C ．可能有电，也可能无电 11、工作台，机床上使用的局部照明灯，电压不得超过( )。 A．47 伏 B．110 伏 C 36 伏 12、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少( )以外。 A．10 米 B．15 米 C．20 米 13、对电击所至的心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法，应该每分钟挤压( )次。 A ． 60-80 B ． 70-90 C ． 80-l00 14、三线电缆中的红色线是() 。 A ．零线 B ．火线 C.地线 15、重一点的烫伤应立即用冷水冲洗( )分钟以上。
2019年幼儿教师招考专业知识选择题精选195道题及答案 1、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校———“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育学体系的教育家是（） A、福禄贝尔 B、蒙台梭利 C、德可乐利 D、凯米 2、建立我国第一个幼儿教育研究中心，提出“活教育”思想的是（） A、陶行知 B、陈鹤琴 C、张宗麟 D、张雪门 3、我国创办的第一个教育机构是（） A、乡村幼儿园 B、湖北武昌幼儿园 C、北平香山幼儿园 D、北平蒙养院 4、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段（） A、前运算阶段、感知运动阶段、具体运动阶段、形式运算阶段 B、感知运动阶段、前运算阶段、具体运动阶段、形式运算阶段 C、感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运动阶段 D、前运算阶段、感知运动阶段、具体运动阶段、形式运算阶段 5、认为清末民初中国幼教机构存在的三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应该面向大众的教育家是（） A、陶行知 B、陈鹤琴 C、张雪门 D、张宗麟 6、幼儿园的重要任务之一是（） A、要满足家长个人的兴趣和爱好 B、要促进家长身心的健康发展 C、要为家长参加工作、学习提供便利条件 D、要为家长留下单独生活的时间和空间 7、幼儿教育的中心任务是（） A、促进幼儿健康成长 B、确保幼儿心理健康 C、全面促进幼儿素质和谐发展 D、使幼儿获得一定的知识 8、学前教育目标即（） A．教育目的在学前儿童阶段的具体化 B、学前教育方针 C、学前教育政策 D、教育目的 9、我国学前教育中所特有的一条原则是（） A、独立自主原则 B、发展适宜原则 C、保教结合原则 D、综合性原则
中学生安全知识测试题 中学生安全知识测试题 一、填空题 1、每年"中小学生安全教育日是在(3月份最后一周的周一)。 2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。 3、《道路交通安全法》于(2004年5月1日)起施行。 4、行人不得(跨越)道路隔离栏。 5、乘车人不得向(车外)抛洒物品，不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。 6、使用电灯时，灯炮不要(接触或靠近)可燃物。 7、放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧(打电话报警或告知家长)。 8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的(右边)行走。 9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻)，必要时(匍匐)前行。 10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是(就地打滚压灭身上火苗) 11、家中电视机着火了应该首先做到的是(切断电源) 12、如果身体出现了不明原因的痛胀，不要随便吃止痛药，主要原因是(止痛药可能会掩盖病因，不方便医生的诊断和对症下药)。 13、农药等化学药品污染皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是因为(酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收)。 14、《学生伤害事故处理办法》是(国家教育部)制定的。 15、发现用电器着火，应立即切断(电源)。 16、瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前一定要(清洗干净)，从而避免染上疾病或造成农药中毒。 17、游泳前，要先做(热身)活动，避免腿足抽筋。 二、简答题 (一)、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题有那些? 1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。 (二)、外出活动应注意的安全事项有那些? 1、和家人上街时，不要一个人乱跑。 2、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。 3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。 4、上街时，要跟紧大人，不要东张西望。 5、如果发现自己掉队了，不要惊慌。可以站在原地，等家长或老师来找你;也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放寻人启示切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。 (三)、在日常生活中如何避免烫伤? 1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开水会溅出来烫伤人。 2、不要太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。 3、开水装大半杯就可以了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。 4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。端着杯托，就不怕烫了。
幼儿教师考试试题幼儿专业知识 1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。 9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。 11、幼儿园社会教育容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。 12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。 13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。 14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。 15、社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。 16、引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。 17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
、填空题（每空 1 分，共20分） 1、我国通用火警电话电码是。 2、任课教师在课前必须清点，发现异常情况应立即上报班主任。 3、学校改变作息时间以及知道学生有未到校、擅自离校等与学生人身安全直接相关的情形时，应及时告知学生的或者。 4、教师要将教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 5、发现学生行为具有危险性时，应当及时、，必要时，报告公安机关处理。 6、针对学生课间活动的特点，学校要采取式的安全管理模式，安排人员在课间进行巡视。 7、发生学生伤害事故，学校应当在小时内向教育行政部门及有关部门报告。属于重大学生伤害事故的，学校应当立即向教育行政部门及有关部门报告。 8、按照教育局要求，各中小学、幼儿园每学期开学第一课必须对学生进行教育。 9、未满周岁学生禁止骑自行车xx。 10、所谓“校园暴力”主要指学生之间以及社会与学校之间所造成的学生和的伤害。 11、是学校安全工作的第一责任人。 12、校园安全“三防”指的是：、和。 13、未满周岁的人，不准在道路上骑。 二、单选题（每题 2 分，共20分）。 1、学校值班人员要实行24小时巡查制度，值班人员夜间巡视应不少于( ) 次。 A、3 B、4 C、2 D、5
2、关于学校安全管理的标准要求是()。A、人人都有安全责任B、校内伤害 零死亡，在校学生零犯罪 C、场所、环节的安全 D、xx的安全 3、各级各类学校要与地方有关部门单位密切配合，共同做好预防处置校园安全事件的工作，应( )，形成工作合力和长效机制。 A、切实加强校园周边xx秩序整治工作 B、加强社会矛盾排查化解工作 C、严格落实工作责任制和责任追究制 D、xx校地联动预防和应急处置机制 4、学校、幼儿园的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施()或者其他侮辱人格尊严的行为。 A、罚款 B、恐吓 C、辱骂 D、体罚、变相体罚 5、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校()、验证制度，禁止无关人 员、校外机动车入内。 A、登记 B、责任 C、安全 D、问询 6、学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将()纳入教学内容， 按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求切实组织教师进行授课。 A、安全教育 B、人文教育 C、心理教育 D、素质教育 7、突发事件应对工作实行( )的原则。 A、预防为主、防消结合 B、预防为主防治结合 C、预防为主、预防与应急相结合 8、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得()，不得违反法律和相关规定( )未成年名学生。
班级姓名_______ 一、判断题 1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成（√） 2、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示（√） 3、道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行（√） 4、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车、行人在道路两侧通行（√） 5、车辆、行人应当按照交通信号通行（√） 6、非机动车应当在非机动车道内行驶（√） 7、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走（√） 8、行人通过路口或者横过道路应当走人行横道或者过街设施（√） 9、行人通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号指示通行（√） 10、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示（×） 11、行人通过没有人行横道的路口可以随便横过道路（×） 12、行人横过道路时，遇有道路隔离设施可以跨越通过（×） 13、在道路上可以依坐在隔离设施上休息（×） 14、行人不得扒车、强行拦车（√） 15、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品（√） 16、可以在道路上进行进行锻炼（×） 17、横过道路时应当加速通过或忽前忽后避让车辆（×） 18、骑自行车遇有黄灯亮时，已经越过停止线的可以继续通行（√） 19、方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转（√） 20、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯，指示车辆、行人通过时注意了望，确认安全后通过（√） 21、出行时可以坐在货车车厢内（×） 22、年满12周岁才可以乘坐摩托车（√） 23、轻便摩托车不得载人（√） 24、驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的，应当下车推行（√） 25、如果未满12周岁也可以驾驶自行车（×） 26、驾驶三轮车、自行车必须年满12周岁（√） 27、驾驶电动自行车必须年满16周岁（√） 28、驾驶自行车转弯时应当伸手示意（√） 29、驾驶自行车转弯时应当加速行驶尽快通过转弯路口（×） 30、驾驶自行车超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶（√）
《幼儿教育学》考点梳理 绪论 一、幼儿教育学（概念）：幼儿教育学是一门研究3——6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学，它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。 第一章幼儿教育的产生和发展 第一节幼儿教育的概念和意义 一、广义的教育（概念15页）：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广的教育。 二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着（示范）和（主导）的作用。 三、幼儿教育（概念）：对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育，而狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。 幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究3-6岁幼儿的教育，探索其特点和规律。四、幼儿教育的意义：（简答和论述） （一）促进生长发育，提高身体素质； （二）开发大脑潜力，促进智力发展； （三）发展个性，促进人格的健康发展； （四）培育美感，促进想象力、创造性的发展； 总而言之，幼儿教育担负着促进幼儿体、智、德、美全面发展的重任。 五、敏感期（概念）幼儿期是语言、形状知觉、音感等发展的敏感期。我们把这个阶段称为敏感期。 第二节幼儿教育事业的产生和发展 一、1、学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主 义者欧文于1816年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已。 2、德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。 3、（游戏）是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具-——（“恩物”）来学习。 4、我国幼儿教育机构：我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年湖北武昌创办 的湖北幼稚园。当时的这些幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半封建半殖民地教育的特点。 5、幼儿园如著名教育家陶行知先生尖锐抨击的三种大病：一是外国病，二是花钱病， 三是富贵病 6、1989年6月，国家教委制定发布了《幼儿园管理条例》，这是新中国成立以来，经国 务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。 二、幼儿教育思想的发展 （一）德国福禄贝尔 1、幼儿自我发展的原理：福禄贝尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自我活动。 2、游戏理论：福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人，他认为幼儿是通过游戏将内在的精神活动表现出来的；他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义。 3、协调原理：让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。
xxxxxxx中学教师安全知识测试 教师姓名：得分： 一.选择题（每题2分,共60分） 1.行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（）行走。 A.左边 B.右边 C.中间 2.你知道下面哪种病是传染性最强的疾病？（） A.非典型肺炎 B.艾滋病 C.癌症 3.油锅着火时，正确的灭火方法是（） A.用水浇 B.用锅盖盖灭 C.赶快去端油锅 4.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是正确的（） A.在火场中站立、直行，并大口呼吸 B.迅速躲避在火场的下风处 C.用温笔巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 5.当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么（） A.赶快奔跑灭掉身上火苗 B.就地打滚压灭身上火苗 C.用手帕打火苗，尽快撕脱衣服 6.家中常用的以下几种物品，哪种物品遇火不可能爆炸（） A.一次性打火机 B.洗发水 C.液化气罐 7.家中电视机着火了，正确的做法是什么？（） A.迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B.灭火器直接对着荧光屏灭火 C.用水灭火 8.到床底.阁楼找东西时，应用（）照明。 A.手电筒 B.油灯 C.蜡烛 9.属于遵守交通法规的行为是：（） A.穿越隔离带 B.在车行道上滑滑板 C.在机动车前排乘坐系安全带 10.我国在道路上行驶车辆，必须遵守（）
A.右侧通行的原则 B.左侧通行的原则 C.中间通行的原则 11.被困在电梯中应() A．将门扒开脱险。B．从电梯顶部脱险。C．电话求救或高声呼喊。 12.市民如发现缺少安全防护措施的施工场所，应及时()。 A．向有关部门举报B．向施工单位举报C．向施工单位提示 13.家具的油漆和装修材料中的有机物挥发出的( )气体对人体有害。 A.烯、炔B．苯、酚C．醚、醇 14.为防止中暑应该少量多次饮水或饮点()为好 A．矿泉水B．纯净水、C．淡盐水 15.野外春游，学生不得单独游玩，分组活动要保证每组有（）名学生以上。 A.5名 B.10 C.8 16.家用电器在使用过程中，下列说法()不正确? A．禁止用湿手操作开关或插拔电源插头B.不能用湿手更换灯泡 C．不必切断电源，立即移动器具 17.各种气瓶的存放，必须距离明火()以上，避免阳光曝晒，搬运时不能碰撞。 A．5米B．8米C．10米 18.任何电气设备在未验明无电之前，一律认为( )。 A有电B．无电C．可能有电，也可能无电 19.在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少( )以外。A．10米B．15米C．20米 20.三线电缆中的红色线是()。 A．零线B．火线 C.地线 21.重一点的烫伤应立即用冷水冲洗()分钟以上。 A．20 B．30 C．40 22.由于汽车尾气造成的空气污染属于()。 A．人为灾害B．自然灾害C．公害
中小学生安全知识考试试题 校名：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 得分：_________ 一、单项选择题。（把正确答案的题号填入括号内）（60分） 1、每学期的“中小学生安全教育活动周”是在哪一周？（） A、第十周 B、第一周 C、学期最后一周 2、火警电话是（）。 A、110 B、119 C、122 3、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来 C、始终不开门 4、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。 A、找几个同学教训他一顿 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复 D、身上准备些钱，免得没钱挨打 5、准许行人通过人行横道的信号是（）。 A、红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 6、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是（）。 A、先救火再逃生 B、先逃走 C、边救火边逃生 7、乘坐公共汽车时,要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，（）。 A、一齐上下 B、先下后上 C、先上后下 8、乘坐公共汽车、电车、出租车时，不准携带（）。 A、易燃易爆物品 B、食品 C、饮料 9、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是（）。 A、接过可乐，并向他道谢 B、不要理他，保持沉默 C、向他表示感谢，但不接受他的可乐 10、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（）。 A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 11、如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。 A、110 B、120 C、119 D、122 12、在没有人行道的公路上，下车要横穿公路时，必须从（）走。 A、车前 B、车后 13、人们吃了（），会引起食物中毒。 A、韭菜 B、小白菜 C、已发芽的土豆 14、交通信号灯由红、绿、黄灯组成，绿灯表示（）。 A、警示 B、禁止 C、准行 15、如果你不幸溺水，当有人来救你时，你应该（）。 A、紧抓往来人的胳膊或腿 B、身体放松，让来人托着你的腰 C、双手抱往来人的身体 16、乘坐出租车要在车停稳后从（）门下车。 A、左边的 B、右边的 C、随意的 17、未满（）岁的儿童，不能在马路上骑自行车。 A、10 B、11 C、12 D、14 18、点燃的蚊香应放在（）。 A、地板砖上 B、窗口 C、桌子上 19、地震到来时，如果在室内，下面的躲避方法哪种是不正确的（） A、躲在坚固家具附近或桌、床下 B、躲在内墙的墙根、墙角 C、躲在厨房、储藏室开间小的地方 D、躲在吊顶、吊灯下 20、一个未成年人被绑架，对他自己比较有利的做法是（）。 A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作，然后伺机逃跑 21、遇到交通事故，应拨打的电话是（）。 A、110 B、120 C、119 D、122 22、父母还没有下班，如果你放学回家时发现门开着，屋里东西很乱，这时你应该（）。 A、叫小区的小朋友一起进去 B、赶快想法打110报警 C、赶快进屋看到底发生了什么事 23、我国的道路通行原则是（）。 A、右侧通行原则 B、左侧通行原则 C、中间通行原则 24、如果看见有汽车撞人后要逃跑，你认为应该立即（）。 A、告诉老师或家长 B、记下车牌号并报警 C、去追车
桶井乡2016年幼儿教师专业知识考试试题 学校：姓名：得分： 一、填空。（20分，每空0.5分） 1.为深入贯彻《》和《》(国发〔2010〕41号)，指导幼儿园和家庭实施科学的( )和( )，促进幼儿(身心全面和谐发展)，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。 2.幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的（），制定并实施与儿童（）相适应的（）计划。 3.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的（），增强体质。培养良好的( )、( )和( )的兴趣。 4.《指南》从（）、( )、( )、( )、( )等五个领域描述幼儿学习与发展，每个领域按照幼儿( )最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（)和（）两部分组成。分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该（）、（），大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大（）提供了具体、可操作的指导、建议。 5.《指南》共有( )个学习和发展目标，( )条教育建议。 6.幼儿园必须切实做好幼儿( )和( )卫生保健工作。 7.幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的( )、向家长宣传( )、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿任务。 8.幼儿园夏季要做好( )工作，冬季要做好( )工作，防止( )和( )。 9.幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿( )的规律，符合幼儿的年龄特点，注重( )，因人施教，引导幼儿个性（）。 10.健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。 11.幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。 12.幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。 二、名词解释。（6分，每题3分） 1．有规则的游戏：
一、单项选择题 1.幼儿在玩游戏时,常常“顾此失彼”,这说明幼)儿注意()较差。 A、广度 B、范围 C、稳定性 D、分配能力 答案：D 2.信息被加工能保持在()之内记忆,称为短时记忆 A、1-3秒 B、1分钟 C、1小时 D、12小时 答案：B 3.德国心理学家()最早对遗忘现象做比较系统的实验研究,得出结论,遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的。 A艾宾浩斯B、巴普洛夫C、夸美纽斯D、赫尔巴特 答案：A 4.杨老师对着五岁甜甜说:“上次词语记忆,你记得真快而三特别准确,大歌都夸你聪明,这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜,主要是让她运用哪种记忆方法。 A、直观形象法 B、归类记忆法 C、歌诀记忆法( D、愉快记忆法 答案：D 5.幼儿拿一根混子当马骑,棍子在这个游戏中属于() A、表演性符号 B、工具性符号 C、象征性符号 D、规则性符号 答案：C 6.幼儿开始认识到如果在一堆珠子中减去几个,然后增加相同数目珠子,这堆珠子总数将保持不变,这说明幼儿开始() A、获得可逆性思维 B、能够去自我中心化 C、使用逻辑原则 D、丰富感性知识 答案：A
7.杜威认为,学校生活的组织中心是() A、教材 B、家长 C、教师( D、儿童 答案：D 8.陶行知生活教育理论注重“教学做合一”,强调() A、做是中心 B、学是中心 C、教是中心 D、教与学是中心 答案：A 9.幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于() A、结构游戏 规则游戏 C、机能性游戏) D、想象性游戏 答案：C 10.幼儿开始将头脑中花朵表象用图画的方式表现出来,这表明幼儿绘画能力发展到() A、涂鸦期 B、象征期 C、定型期 D、写实期 答案：C 11.为了解同伴交往特点,研究者深入幼儿所在班级,详细纪录幼儿交往过程中语言和动作等,这一研究方法属于() A、实验法( B、观察法c、作品分析法D、访谈法 答案：B 12、幼儿园教师了解幼儿最主要目的是() A、为建立幼儿档案提供依据 B、为教师专业成长提供依据 C、为更好促进幼儿发展提供依据 D、为幼几园检査评比提供依据 答案：C 13、下列关于幼小衔接说法,正确的是()
2017 年秋 15 级高职幼教专业第一次统练基础知识试卷 姓名座号成绩 一、选择题（每小题 3 分。共 90 分。在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的字母标号填涂在答题卡的相应位置上） 题号12345678910答案 题号11121314151617181920答案 题号21222324252627282930答案 1、给幼儿测体温的时间是（）。 A、3 分钟 B、5 分钟 C、10 分钟 D 、15 分钟 2、幼儿体温超过（）就属于高热。 A、 40℃ B、39℃ C、38℃ D 、37℃ 3、给幼儿酒精擦拭的部位不包括（）。 A、腋下 B、大腿根 C、肘部 D、颈部两侧 4、捏鼻止血的时间是（）。 A、5 分钟 B 、10 分钟C、15分钟D、20 分钟 5、滴眼药，每次滴（）。 A、3-4 滴 B 、2-3 滴 C、 1-2 滴D、1 滴 6、滴药后保持原姿势（）分钟。 A、25 B、20 C、 10-15 D、 5-10 7、心理的器官是（） A、人脑 B 、客观现实C、实践活动 D 、物质环境 8、以下不是心理发展的特点的是（）。 A、连续性 B、稳定性 C、顺序性 D、不平衡性 9、能辨别前后方位的年龄是（）。 A、4 岁 B、5 岁 C、6 岁 D、7 岁 10、幼儿能辨别今天、昨天、明天是（）。 A 、3-4 岁 B、4-5 岁 C、 5-6 岁 D 、6-7 岁 11、不是幼儿观察的特点的是（）。 A 、观察的目的性差 B 、观察的有意性较差 C 、观察的细致性差D、观察的概括性差 12、记忆力强弱的重要标志是（）。
13、遗忘的规律是（）。 A 、先慢后快 B 、先快后慢C、速度均衡D、时快时慢 14、把想象分为：再造想象、创造想象，这是根据（）。 A、想象内容的独特性程度分 B、想象内容的创造性程度分 C、想象内容的新颖性程度分 D、想象内容的独创性程度分 15、思维的基本特性有（）。 A 、稳定性和可变性 B 、普遍性和独特性 C、间接性和概括性 D、集中性和指向性 16、在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象，这是（）。 A、注意的分配 B、注意的分散 C、注意的广度 D、注意的转移 17、言语的作用不包括（）。 A、交流作用 B、概括作用 C 、评价作用 D 、调节作用 18、幼儿（）的发展，为幼儿辨识字形提供了可能性。 A、颜色知觉 B 、形状知觉 C 、时间知觉D、字形知觉 19、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展，这就要求教育遵循（）。 A、面向全体，重视个别差异的原则 B、促进儿童全面发展的原则 C、整体教育功能原则 D、尊重儿童的人格尊严原则 20、“十年树木，百年树人”。这体现幼儿教师劳动的（） A、复杂性 B 、艰巨性 C、长期性 D 、内隐性 21、教师从事教育工作的根本动力是（）。 A 、良好的职业道德 B 、热爱幼儿C、热爱幼儿教育事业 D 、健康的身体质 22、下列是幼儿教师的能力素质的是（）。 A 、思维的能力 B 、观察的能力 C 、想象的能力 D 、协调的能力 23、幼儿教师的教育教学监控的能力包括（）。 A、计划与准备 B、组织与落实 C 、检查与评比 D 、反思与总结 24、教师教育研究的步骤是（）。 A、学习 -- 诊断 -- 设计 -- 实施 B、设计 -- 诊断 -- 学习 -- 实施 C、诊断 -- 设计 -- 实施 -- 学习 D、设计 -- 学习 -- 诊断 -- 实施 25、幼儿园环境设计是一个“设计- 实施 -- 修正 -- 再实施 -- 再修正”的螺旋式发展过程，这体现了幼儿园环境创设的（）。 A、环境与教育目标的一致性的原则 B、适宜性原则 C、幼儿参与的原则 D、开放性原则 26、幼儿园课程要启于未发，适时而教，这体现幼儿园课程的性质是（）。 A、幼儿园课程是终生教育的根基课程 B、幼儿园课程是基础素质教育课程 C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分 D、幼儿园课程是非义务教育课程 27、幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。 A、幼儿园课程是终生教育的根基课程 B、幼儿园课程是基础素质教育课程 C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分 D、幼儿园课程是非义务教育课程 28、幼儿园课程实施的基本形式是（）。 A、游戏 B、活动 C、上课 D、一日生活 29、幼儿学习的主要来源是（）。
教职工安全知识测试题学校：___________ 姓名： _______ 得分：_____ 一、选择题（单项选择，每题2分，共40分） 1.组织班级集体活动必须征得（）同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 A．教育局B．学校领导C．学生家长D．班主任 2.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。 A、上部 B、中部 C、根部 3.对下列哪类学生，应在家长配合下及时做好记录，在安排体育.劳动.大型活动时予以照顾。（） A.女生 B.瘦小的学生 C.特异体质和心理异常的学生 D.感冒的学生 4. 实验室管理员开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止（）的发生。 A.伤害事故 B.火灾事故 C.药品腐蚀事故 5. 发生火灾逃生时，要尽量贴近地面撤离，主要原因是（） A.看得清地上有无障碍物 B.燃 烧产生的有毒热烟在离地面近的地方浓度较小，可降低中毒几率。C.以免碰着别人 6. 生产经营单位必须坚持（）的方针，警钟长鸣，常抓不懈。 A、安全责任重于泰山 B、安全生产管理 C、安全第一、预防为主、综合治理 D、安全生产，人人有责 7. 发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施.组织抢救，并及时（）并报告学校。 A.通知家长 B.报告分管安全的副校长 C.报告分管教学的副校长 D.报告教育局 8. 小学、幼儿园应当建立（）上下学时接送的交接制度。 A.低年级学生、.幼儿； B.低、中年级学生、幼儿； C.所有学生； 9. 根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，中小学校至少（）要开展一次应急疏散演练。 A.每月 B.每季度 C.每学期 10. 《安全生产法》所指的危险物品包括（）。 A.易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品 B.枪支弹药 C、高压气瓶、手持电动工具 D、大型机械设备 11. 教学楼外廊栏板或栏杆净高度不应低于（）厘米。 A.100 B.110 C.120 12. 任课教师密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的（）向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。 A.安全问题 B.纪律问题 C.学习态度 D.学习习惯 13. 油锅起火，不正确的扑救方法是（） A.立刻关闭气源 B.用水泼灭 C.用锅盖闷灭 14. 心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。 A.心理健康知识 B.青春期知
中小学生安全知识测试题 帮大家整理的中小学生安全知识测试题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中小学生安全知识测试题1 一、填空题（5题，共计20分） 1.每年4月15日为全民国家安全教育日。 2. 党的十八届三中全会决定，成立中央国家安全委员会，完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全。 3.国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。 4. 国家安全和社会稳定是改革发展的前提。 5.2020年3月4日，中共中央政治局常务委员会召开会议强调，要抓好社区防控工作，引导和激励群众加强自我防护。 二、单选题（5题，共计10分） 1.我国第一部《国家安全法》是（A ）年出台的。 A.1993 B.1994 C.1995 D.1996 2.国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以（A ）为宗旨。 A.人民安全 B.政治安全 C.经济安全 D.社会安全 3．《国家安全法》（B ）起施行。
A.2015年4月15日 B. 2015年7月1日 C.2015年10月1日 D. 2015年11月1日 4.《国家安全法》是经（D ）通过的。 A.中国人民政治协商会议 B.国务院常务会议 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会委员会 5.国家秘密的保密期限，除有规定外，绝密级不超过（），机密级不超过（），秘密级不超过（）。（B ） A.40年；30年；20年 B.30年；20年；10年 C.20年；15年；10年 D.15年；10年；5年 三、多选题（5题，共计20分） 1.国家秘密的密级分为（ABC ）。 A.绝密 B.机密 C.秘密 D.内部 2.坚持中国共产党对国家安全工作的领导，建立（AC ）的国家安全领导体制。 A.集中统一 B.统分结合 C.高效权威 D.协调高效 3.维护国家（BCD ）是包括港澳同胞和台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。 A.利益 B.主权 C.统一 D.领土完整 4．国家建立（ABD ）的国家安全危机管控制度。 A.统一领导 B.协同联动 C.高效权威 D.有序高效
幼教专业知识小汇总 一、第一性的知识 1、德国，福禄培尔，创办世界上第一所幼儿园，1840年正式命名为“幼儿园”，他本人被世界誉为“幼儿园之父”。 2、1903年，我国在湖北武昌创办了第一所幼儿教育机构湖北武昌幼稚园。 3、我国最早实施胎教，最早是西周文王母亲太任，最早关于学前教育的记录是在《礼记·内则》，中国最早学前教育机构的萌芽是封建邸第。 4、《蒙养院章程》（1904年制定）中国近代学前教育的第一个法规，标志着中国学前教育进入新的发展阶段。 5、1951年，中央人民政府政务院颁布了新中国成立第一个学制《关于改革学制的决定》。 6、1989年国务院批准新中国成立后第一个幼儿教育行政法规《幼儿园管理条例》。 7、1844年英国促进会会员爱尔德赛在宁波创办中国土地上第一个女子学堂，带有殖民性质。 8、1907年，吴朱哲在上海幼稚舍创办中国第一个私立的保姆讲习所。 9、康有为第一次提出了在我国实施学前社会教育的思想。 10、《幼稚园课程标准》（1932制定）是我国第一个自己制定的统一幼稚园课程标准。 11、1923年，陈鹤琴创办中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼。 12、1927年，陶行知创办中国第一个乡村幼稚园——南京燕子矶。 13、张宗麟，我国第一位幼稚园男教师。 14、柏拉图，西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立完整体系的人。 15、亚里士多德，西方教育史上第一个从理论上论证身心和谐发展教育的问题。 16、1816年，欧文在苏格兰创办英国也是世界历史上第一所幼儿教育机构——新拉纳克幼儿学校。
17、德国是近代第一所幼儿园的诞生地。 18、伊丽莎白·皮博迪在波士顿开办美国第一家英语幼儿园。 19、夸美纽斯，西方学前教育思想史上第一次为6岁以下儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲，第一个从幼儿年龄特征来论证游戏、玩具和作业方面的问题，在历史上第一次把学前教育纳入其充满民族色彩的单轨学制，首创著作《母育学校》，首次研究家庭条件下学前教育的完整体系。 20、洛克是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 21、美国第一所公立幼儿园的创办者是威廉·哈里斯和苏珊·布洛，而布洛被誉为公立学校运动之中的“幼儿园之母”。 22、裴斯泰洛齐，教育史上第一个提出“教育心理化”的主张。 23、1926年，日本文省部制定颁布了日本第一部较完整又独立的学前教育法令《幼稚园令及实施规则》。 24、乌索娃洛万诺夫制定《托儿所——幼儿园统一教学大纲》是世界上第一部综合婴幼儿教育的大纲。 25、维果斯基被美国学者称为“心理学中的莫扎特”。 26、赫尔巴特《普通教育学》“科学教育学的奠基人”“传统教育的鼻祖”。 27、西方儿童心理学鼻祖——普莱尔《儿童心理学》。 28、巴乌利美保育所是德国最早的幼儿保育和教育设施。 二、学前教育名人理论观点、著作、及社会地位 封建学前教育思想 1、贾谊，西汉洛阳人 观点：早谕教、选左右、重儒术、胎教是始端。
XXXXXXX 中学教师安全知识测试 教师姓名： 一. 选择题（每题2分，共60分） 1?行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（ A. 左边 B.右边 C.中间 2. 你知道下面哪种病是传染性最强的疾病？（ A. 非典型肺炎 B.艾滋病 C.癌症 3. 油锅着火时，正确的灭火方法是（ ） A. 用水浇 B.用锅盖盖灭 C.赶快去端油锅 4. 在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保 护措施，哪一条是正确的（ ） A. 在火场中站立、直行，并大口呼吸 B. 迅速躲避在火场的下风处 C.用温笔巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 5. 当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么（ ） A.赶快奔跑灭掉身上火苗 B.就地打滚压灭身上火苗 C.用手帕打火苗，尽快撕脱衣服 6. 家中常用的以下几种物品，哪种物品遇火不可能爆炸（ ） A. 一次性打火机 B.洗发水 C.液化气罐 7. 家中电视机着火了，正确的做 法是什么？（ ） A. 迅速拔掉电器电源插头，切断电源 B. 灭火器直接对着荧光屏灭火 C.用水灭火 8. 到床底.阁楼找东西时，应用（ ）照明 A.手电筒 B.油灯 C.蜡烛 得分： ）行走。
9. 属于遵守交通法规的行为是：（） A.穿越隔离带 B.在车行道上滑滑板 C.在机动车前排乘坐系安全带 10. 我国在道路上行驶车辆，必须遵守（）
A.右侧通行的原则 B.左侧通行的原则 C.中间通行的原则 11. 被困在电梯中应 ( ) A .将门扒开脱险。 B .从电梯顶部脱险。 C .电话求救或高声呼喊。 12. 市民如发现缺少安全防护措施的施工场所，应及时 ( )。 A .向有关部门举报 B .向施工单位举报 C .向施工单位提示 13. 家具的油漆和装修材料中的有机物挥发出的 ( )气体对人体有害。 A.烯、炔 B .苯、酚 C .醚、醇 14. 为防止中暑应该少量多次饮水或饮点 ( )为好 A ．矿泉水 B ．纯净水、 C ．淡盐水 15. 野外春游，学生不得单独游玩，分组活动要保证每组有( )名学生以上 18. 任何电气设备在未验明无电之前，一律认为 ( )。 A 有电 B .无电 C .可能有电，也可能无电 19. 在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少 ( )以外。 A ． 10 米 B ． 15 米 C ． 20 米 20. 三线电缆中的红色线是 ( )。 A ．零线 B ．火线 C. 地线 21. 重一点的烫伤应立即用冷水冲洗 ( )分钟以上。 A ． 20 B ． 30 C ． 40 22. 由于汽车尾气造成的空气污染属于 ( ) 。 A ．人为灾害 B ．自然灾害 C ．公害 A.5 名 B.10 16. 家用电器在使用过程中，下列说法 ( A .禁止用湿手操作开关或插拔电源插头 C ．不必切断电源，立即移动器具 17. 各种气瓶的存放， 必须距离明火 ( 撞。 A ．5 米 B ．8 米 C. 8 ) 不正确 ? B .不能用湿手更换灯泡 )以上，避免阳光曝晒， 搬运时不能碰 C ． 10 米