最美家乡人
小港中心学校402 彭瑜静
我的家乡在江西的一个小村子里。一条小溪从村旁流过。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园，但最美的是家乡人。
咱家乡人热情好客，每逢过年时，村子里家家户户张灯结彩，十分热闹，只要有客人来家里拜年，出门迎客，大家一起拉拉家常，磕磕瓜子，喝喝茶；然后主人会亮出自己最好的手艺，准备一大桌丰盛美味菜肴来招待客人。孩子在拜年时特别幸福，会受到大人的关照，大人都会拿出各种零食和水果给小孩们吃。出门时，大人还会给小孩子塞一口袋零食，每个孩子的口袋都鼓鼓的了，还有一个个的压岁包，孩子乐得屁颠屁颠的。当有人家办喜事了，如结婚、生孩子或孩子满月，满周岁了。那户人家一定会邀请全村的人，喝喜洒，一些村里人也会主动去帮忙做菜、洗碗、擦桌子……让喜事进行得井井有条，一派其乐融融的景象。
我们村子里人心灵手巧，尤其是老人。你瞧，他们从山上砍来几根竹子，把竹子劈成一根根竹条，用篾刀灵活地把竹条削得薄如蝉翼的竹篾。这些竹篾在他们的手中，想翻花似的编出一个个精美的篮子，这种篮子十分坚固，既环保又好用。
家乡的人更乐于分享。只要有什么好东西，都会大家一起分享，从不小气。这家做了青团，那家梨儿成熟，都会与邻里分享。他们不仅分享的是食物，更多的是分享的成功的快乐，丰收的喜悦。
这就是我村子里的人，每每想起你们，我的心是暖暖的……
主题活动方案设计《我的家乡》 一、主题的由来 我的家乡—五河美丽而富饶，我的家乡—五河土特产丰富，我们家乡——五河文化底蕴深厚，我的家乡——五河环境优美，我的家乡——五河有许多取之不尽，用之不竭的大自然赐给我们的宝藏，但是家乡的美、家乡的资源、家乡的特点、家乡的人文环境，幼儿能了解多少呢？ 要想让幼儿热爱自己的家乡，首先应该从让幼儿了解家乡、认识家乡、美化家乡的活动开始。现在正是建设文明五河、构建和谐社会的创新时代，培养幼儿的“五爱”情感应从娃娃抓起，所以我班开展了这次主题探究活动—我的家乡。 二、主题活动《我的家乡》网络图 家乡名字的由来 家乡的画：棉絮画《美丽的我的家乡家乡的歌家乡的桥《如今农村新事多》 家乡的社区 活动一家乡名字的由来 活动目标：1、知道家乡的名称，初步了解名称的由来。 2、重点知道家乡的几条较有名的河和河里的水产资源。 3、激发幼儿热爱家乡之情 活动准备：关于五河五条河的图片 活动形式：集体、小组 活动过程：
1、谈话引出主题 老师：小朋友，我们家乡好不好？美不美？你们爱这个地方吗？引导幼儿说出我们家乡是个美丽的地方，我爱我的家，爱我周围的人。2、提问：我们的家乡是个县城，它叫什么县？（为了真实的了解孩子的情况，不让孩子和他人顺着说，我就采用了让孩子到我耳边悄悄的告诉我的方式来进行）。 3、我们的五河县名称的由来，让幼儿说出五河县有哪五条河（主要了解县城周围的淮河，浍河、沱河）。 4、出示图片让幼儿观察，请幼儿说出每条河的不同特征及不同的水产资源。 5、了解家乡河里的水产资源。 活动小结：我们的家乡是一个美丽的家乡，它有丰富的水资源，有“鱼米之乡“的美称。它的名字叫五河，名字的由来：是因为我们县周围有五条河环绕，即：淮河、浍河、崇河、潼河、沱河。这五条河中，淮河、沱河、浍河最有名。这五条河中有丰富的水资源，供我们五河人民享用，其中沱湖的螃蟹，龙虾等非常有名，给五河人民创造了很大的经济收入，以后老师还会带小朋友们去参观淮河、沱湖，更多的了解五河的水产养殖业。 活动二家乡的画：棉絮画《美丽的画》 活动目标：1、能随意取放棉花，探索学习用撕、捏、团、搓等技能，塑造不同样式的花朵形状。 2、幼儿乐意与同伴合作，体验集体创作的乐趣。
我美丽的家乡精选作文6篇 思念家乡，那里的一草一木，一景一事，都给我留下了深刻印象和浓郁的感情。小编整理的关于我美丽的家乡精选作文，供参考！ 我美丽的家乡精选作文1 我的家乡住在美丽的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美丽。 春天，龙眼散发着非常香的气味。米白色荔枝花挂在枝头，绽开了笑脸。草地上盛开着各种各样的野花，有白的、蓝的、紫的和粉的，各种各样的野花散发出芬芳扑鼻的香气。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 夏天，荔枝长满了红彤彤的果实，龙眼树和黄皮树都结出了黄澄澄的果实。累累的果实结满树枝，把树枝都笑弯了腰。农民伯伯看着累累的果实快乐得合不拢嘴了。 秋天，树木长得葱葱翠茏，密密丛丛的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，许多人流溪河边的树林里漫步、晨跑、晨练。 冬天，流溪河的水是最清澈的。水面上偶而会有几条小鱼蹦出水面，从水面上还会看到许许多多的小鱼在水里游来游去。渔夫也常常会划着小船去捕鱼。 啊！我爱我美丽的家乡。 我美丽的家乡精选作文2 我的家乡在广东吴川，那里是美丽富饶的地方。
吴川的海可美啦！海水蓝蓝的，像蓝蓝的天空，真美！海面上有许多人在玩耍：有的打水球，有的比赛游泳，还有的把水洒在别人身上……海面上真热闹！海面的浪花波涛滚滚，千姿百态，有的像心爱的娃娃，一会儿愉快地玩耍，一会儿安安静静的…… 海底有各种各样的鱼儿，沙丁鱼成群结队在海底游来游去。有的像一个个三角形。鲨鱼在海底慢吞吞地游……海底还有各种各样的珊瑚：有的像一棵小树苗，有的像一对对鹿角，还有的像一朵朵美丽的花儿，美丽无比！鱼儿和珊瑚多得数不清，真是漂亮！ 海滩上有小螃蟹，它们时不时爬出来，吓你一大跳。海滩上有许许多多的贝壳，大的，小的，颜色都不一样，美丽极了！沙子金黄金黄的，像一块块金地，闪闪发光。一棵棵椰子树上结了几个大大的椰子，个个又大又好喝。 我的家乡物产丰富，海蓝蓝的，很美很美，不信，你来看看吧！ 我美丽的家乡精选作文3 我的家乡在南海之滨的湛江，那里是一个美丽的地方。 九洲江是一个山清水秀、鸟语花香、千紫万红的地方。鱼儿在江里游来游去，条条生龙活虎。江边绿树成荫。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，在天空中翱翔着。 湛江的大海一望无际，高大的轮船在海面扬帆远航。海滩上有贝壳，它们形状各异，颜色不一。海滩下还有一只只在张牙舞爪地抢夺食物呢。海滩上的树林更是鸟的天学时，树下堆积如山的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。树林里栖息着各种各样的海鸟，遍地都是鸟蛋。海
2020中考让阅卷老师拍案叫绝的满分作文：《最美是 家乡》 原题再现 太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。 请以“最美是家乡”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定。②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。③不少于500字。 优秀作文 最美是家乡 我感受过大城市的灯红酒绿，也去过花繁叶茂的郊外公园，但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。 我的家乡是个小山村，那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气，也没有那车水马龙的人来人往，但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染，空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香，漫步在田野，深呼吸一口，沁人心脾，叫人舒舒服服。 清晨，大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋，大人们便起了床扛着锄头，哼着小曲，开始了一天的劳动。 一道阳光像一把利剑，让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家，拿着一只小碗在家门前一边吃饭，一边与邻里人家有说有笑。 村子的周围一遍绿色的庄稼，绿色连着绿色，绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过，黄的绿的麦田行成的一片麦浪，随风起伏，好像黄绿相间的海洋，真是一幅美丽的田园风景啊！ 黄昏，太阳落山了，天边的云霞仿佛一大片燃烧的火焰，把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样，一会变成大老虎，一会变成小马驹，可真漂亮。 夜渐渐地深了，我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地聊着，吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了，夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里，还能听到蛐蛐的悄悄话语，依然能闻到花儿的芳香。 我喜欢家乡清润的空气，喜欢她朴实无华却又华丽异常的美，她生我养我，让我无论身在何处，只要想起家乡便会心中一片宁静和美好，我爱我的家乡！
我心中最美的家乡 我没去过长城，没能目睹它的雄伟壮观；我没去过碧绿的草原，没能感受它那柔软和一望无际。然而我却对青山绿水却有着深深的体会。因为我的家乡——韶关始兴清化，就是个山川灵秀、物产资源丰富的地方。这里还有许许多多的名胜古迹: 湖、张九龄故居、“物种宝库、南岭明珠”的车八岭国家级自然保护区......但要说起我心中最美的地方，那就是有着“岭南第一围”美誉的满堂客家大围。 满堂客家大围座落在韶关市始兴县隘子镇西两公里，在石下河与黄水河的小三角洲。据说它从清朝道光十三年至咸丰十年前面告竣，前后用了二十八年终于建成了一座金碧辉煌、固诺金汤的围堡，造就了当时粤北的最辉煌。满堂客家大围至今已有一百七十多年的历史，围堡仍然巍峨挺立，按国家测量局测量，它占地面积13376平方米。全围分三围组，称上新围，中心围，下新围。左边是上新围，跨进大门，就能看见用鹅卵石子砌成一条条水波似的石街路。中间设有一座古老的大厅，厅内墙壁上刻着许多古代的人像，手里拿着刀、枪，就如天上的四大金刚守护着南天门一样。他们为了劳动人民安居乐业的生活，任劳任怨，日夜兼程地在那里守护着。中心围是主楼楼高三层，四角建四点泡角楼，高二十米全面楼角，都用花岗石块结构，内设花岗石梯四座，建成四面通道遁回四周，每四米设有瞭望窗和射击孔互相呼应。核心楼最高四层，沿着一扇“n”形大门进到围堡，站在最高层往
下看，使人头晕目眩，车辆似甲虫，行人如蚂蚁。向四周望去，看到一片片茂密的山林，一片片绿油油的土地。天花板的横槛上还刻着很多光彩夺目的花草、人物图案，活灵活现，栩栩如生。进到围的中心，一口天井显现在眼前，看到清澈见底的井水，迫不及待地掬一口井水进嘴里，直流入心底，既清凉，又甘甜。井水还有一个特点，是冬暖夏凉，在冰天雪地的冬天里，人们用来洗衣服，就不会感到寒冷了。右边是下新围，也有一座古老的厅像“回”字形，里面着两颗大树，枝叶繁茂、四季常青，人们在树下乘凉聊天,其乐融融。 满堂客家大围是游览者的胜地，是客家人用自己的智慧和汗水凝结而成的。它是我们粤北人民勤劳进取的象征，也是我们粤北人民的精神所在。青出于蓝胜于蓝，长江后浪推前浪。沿着前辈人的足迹，相信明天的粤北会被我们创造的更加灿烂辉煌！
最美是家国 ——“我的家乡演讲比赛” 策 划 书 主办单位：信息学院三委会 承办单位：信息学院学风部 一、活动背景及主题 家乡的气息就在心间却远在天边；家乡的山水萦绕梦里却触摸不见；家乡的亲人呼唤万千却难以相见；家乡的记忆难以抹去而风化成眷恋。“家乡美，家乡美最美是那柔柔的家乡水水边的风儿轻轻吹天空的燕子悠悠的飞”。可爱的的家乡啊，你到底有多美？恐怕只有心中有爱的游子才能有深切体会……信息学院学风部旨在为来华大学子们提供一个展示家乡风情的舞台，策划了本次以“展示家乡风采，共赏华夏之风，见证祖国繁荣”为主题的活动。阳春三月倍思亲，让我们这些来自大江南北的华大学子们一起参与到歌颂家乡，歌颂祖国的活动来吧！让我们一起畅谈心中的对家乡的感怀，诉说心底的对故土的热恋，将自己的家乡以最动人的姿态展示在大家面前吧！ 二、活动目的及意义
1.本活动旨在为来自天南地北的华大学子们提供一个展示家乡特色、民俗风 情，抒发思乡之情的舞台；让同学们开阔视野，了解我国各地的风土民情，以及多彩的民族文化。 2.增强同学们的交流与沟通，展示同学们的风采、丰富同学们的课余生活、开 辟第二课堂，达到促进华大校园文化发展的目的。 3.另一方面，随着现代社会的不断发展，不少人渐渐脱离了那片曾经养育过他 的土地，大有“娶了媳妇，忘了娘”的趋势，本活动旨在教育当代学子不要忘本，把自己美丽的家乡推销出去，这也弘扬了中华民族的优秀文化传统。 三、活动时间及地点 （待定宣传及报名阶段于2013年寒假前完成比赛阶段于寒假后学期初展开） 四、活动具体流程 （一）宣传准备阶段 时间：（待定） A、联系赞助商获得活动经费【详见后期活动安排】 B、宣传项目： 1、海报共两张（排球场一大张、食堂阶梯处一小张，海报上须注明选手参赛要求【详见附录1】、预决赛时间） 负责部门及人员：（待定） 2、宣传单发放（四分之一A4纸大小宣传单2000张，食堂阶梯处、各食堂餐桌处发放，并争取在各宿舍楼张贴） 负责部门及人员：（待定）
幼儿园大班主题《美丽的家乡》教案模板范文 活动目标： 1、幼儿用泥沙石、自然物、积木、废旧物堆积、黏结、接插、螺旋立体造型，发展幼儿想象力、表现美、创造美的能力。 2、在玩中进一步了解泥沙石的性质、作用，它们的联系，体验玩的乐趣，产生对自然物的喜爱，对家乡美景的热爱，对艺术家的敬佩之情。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、录像：家乡的泥沙石景点。 2、教师制作的泥沙石盆景两个。 3、室外走廊有各种泥、各种石、沙盆、树枝、假花。 4、勺、水桶、铲子等操作工具、幼儿卫生服。 5、古典音乐、照相机。 活动过程： 一、欣赏录象《美丽的景点》 1、欣赏录象。 小朋友，这些天我们看到有的艺术家用泥沙石在我们家乡和祖国造了许多美丽的景点。下面让我们来看一看。(石林、建筑、假山、牛郎织女雕塑、大桥、泥作等) 幼儿欣赏，交流。 你看到了什么?(关注幼儿描述) 这些景点是用什么做的?(幼儿观察各种泥沙石) 欣赏作品家乡石路 欣赏作品公园假山 2、欣赏教师的泥沙石作品盆景。 老师也很佩服这些艺术家，也学着他们造了许多美丽的景点，请小朋友看一看。(教师泥塑的娃娃、花瓶;用泥沙石做的小桥流水人家) 欣赏教师作品，自由讨论。
你最喜欢哪一处景点? 老师是怎样做出来的?(关注制作技巧：堆积、拼搭、黏结方法) 二、幼儿游戏：《美丽的家乡》 1、激发兴趣。 提问：你们想不想也来造一造美丽的家乡呢? 跟你的好朋友商量一起：你们在家乡里造个什么美丽的景点? 用什么材料做? 2、自由分组玩。 用石、木头、积木堆砌用泥黏结造石头亭子; 用桃花、纸板、积木、酒瓶盒造万善宝塔; 用石头插在黄沙上造石林; 用黄沙堆山造恐龙园、铺上鹅卵石路、山中小路; 挖小河; 3、游戏指导： 教师角色：可以共同建筑、帮助幼儿解决困难、提供幼儿材料、引导幼儿建构合作交流、贴进主题等。 主题指导： (1)你的河里轮船吗?河上有桥吗? (2)哪里是大门、围墙?大酒店有多高?恐龙在干什么?山上的路怎样走? 儿童乐园里有哪些玩具? 技能指导： (1)为你的作品用花朵、树枝、彩纸点缀打扮更美。 (2)你能与大家合作用积塑搭个大的花、船、桥、房、树 游戏注意： (1)注意玩沙的安全。 (2)注意卫生。 三、游戏评价《旅游》。 1、带领幼儿旅游，幼儿当导游，介绍自己作品：“这是什么地方?叫什么名字?我们是怎么做的?”其他幼儿当游客，可以评价和猜想。 导游介绍：这是我们造的石头山，下面是小河，有轮船; 其他游客猜想：石头山里会有什么奇妙的东西?
我的家乡作文 篇一：我的家乡作文300字 我的家乡物产丰富、风景秀丽，被人们称为“草原明珠”，这个地方就是美丽内蒙古。它是一座草原小城，虽然比不上北京、上海那样的大城市，但却有着那里难得的洁净与美丽。这里有远近闻名的敖包山，山上有一座座古庙，仿佛在向人们介绍锡林浩特的历史。这里的草原最美丽，碧绿的草原一望无际，草原上点缀着洁白的羊群，牧民在草地上骑着骏马放声高歌，所有的一切构成了草原上一幅美丽的画卷。这里的牧民热情好客、淳朴善良，每当有客人来临，他们就会拿出最美味的奶食、可口的马奶酒招待客人，并且献上草原人民温暖的祝福。这里的春天冰雪融化、万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。这里的夏天烈日炎炎，水干涸了；还有那高大挺拔的树木，只留下一片如盖的绿荫，让人们纳凉休憩。这里的秋天水草肥美，奶茶飘香，金黄的落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。这里的冬天白雪皑皑，到处银装素裹，一片洁白。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，玩儿的不亦乐乎。 这就是我的家乡——美丽的内蒙古。 篇二：我的家乡作文400字 我的家乡——河套平原，她北靠阴山，南临黄河，地势坦荡，农田阡陌纵横，美丽富饶，素有“塞上江南”的美誉。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在北方大地上。家乡美，美在她的山——阴山。连绵起伏的阴山，仿佛是一座巨大的天然屏障，阻挡了南下的寒流。阴山岩画更见证了家乡的
古老文明。山中，还藏着许多宝藏，吸引着人们来此采矿，为家乡的经济腾飞插上腾飞的翅膀。怎能说她不美？家乡美。美在她的河流——黄河。她像母亲一样哺育这文明河套人民，也使这里的农作物得到充分灌溉，使人们走上致富路，给人们带来幸福。我和小伙伴们常常坐在河边的草地上，有说有笑，真是其乐融融，怎能说她不美？家乡美，美在她亮丽的的颜色。秋天，葵花像个金灿灿的大盘子，玉米也高兴地露出那嫩黄的牙齿；黄澄澄的苹果梨，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄…这一切都令人喜爱。怎能说她不美？家乡美，美在她的人。农民们辛勤地劳动，将丰硕的果实献给河套人民；他们的心灵，真美！他们总能热情的伸出手，将你迎到这里，用家乡的美味佳肴来招待你。怎能说他不美？我爱家乡，因为她是我温馨的家园；我爱家乡，因为她是我成长的摇篮；我爱家乡，因为她是一条腾飞的巨龙，飞向美好的明天。美丽的家乡，我为你骄傲，我为你自豪。 篇三：我的家乡作文100字 我的家乡在团场里，它既没有城市的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。说起家乡的美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见河里游来游去的小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先恐后
醉美是家乡范文家乡最美的作文 家长最美的是四季 我的家乡住在美丽的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美丽。 春天，龙眼散发着非常香的气味。米白色荔枝花挂在枝头，绽开了笑脸。草地上盛开着各种各样的野花，有白的、蓝的、紫的和粉的，各种各样的野花散发出芬芳扑鼻的香气。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 夏天，荔枝长满了红彤彤的果实，龙眼树和黄皮树都结出了黄澄澄的果实。累累的果实结满树枝，把树枝都笑弯了腰。农民伯伯看着累累的果实高兴得合不拢嘴了。 秋天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，许多人流溪河边的树林里散步、晨跑、晨练。 冬天，流溪河的水是最清澈的。水面上偶而会有几条小鱼蹦出水面，从水面上还会看到许许多多的小鱼在水里游来游去。渔夫也常常会划着小船去捕鱼。
如果要说谁最美，当然是为你付出一切的妈妈了。 要考试了，妈妈总是要俯下身子对你千叮咛万嘱咐地说要好好考试。这是妈妈对你的爱。 你放学回家，妈妈总是要冒着寒风来把你接回家，手都快冻僵了，或者到家马上给你烧水做饭，吃饭时又总是把好吃的夹到你的碗里，自己吃自己不爱吃的。吃完了又马上收拾房间，还要做自己的事情，忙也忙不过来。 或者是在你睡觉前把你的床铺好，你睡着时把被子踢翻了，妈妈又过来帮你把被子盖好，自己还在做事情，就像负责任的老师一样，三更半夜在批改学生们的作业，多么幸苦。 到了早上，妈妈又早早起来，为你做饭，一夜都没睡好，好像都有了黑眼圈。妈妈又快到了上班的时间，我也快要上学了，妈妈都先把我送到学校，自己却晚到了，还要被说被骂，这也是母亲对你深深的爱。
浓浓家乡情作文1000字 “一匹骏马驮负着民族的脊梁，一碗奶酒祝福着草原的吉祥，洁白的哈达，洁白的乳汁，洁白的羊群，蓝蓝的原野，蓝蓝的天空，蓝蓝的青城。”这首歌简单的展示了我的家乡。音乐可以引起人们心灵的共鸣，每听到家乡的曲调，就不由自主地将自己置身在大草原之上，感受那豪爽淳朴的人们为你热情献上的奶酒，阵阵马蹄踏出磅礴之势…… 走在青城的街道上，可以看到这里的建筑风格多种多样，有仿古的，现代化的，民族风格的，在建筑上有着蒙古族特有的花纹图案，牌匾上印着汉文与蒙文，不仅是方便于辨识，而且也象征着我自治区多年来的和谐宁静团结。微风吹拂脸颊，在这个季节有许多柳絮，如同雪花般飘落；侵占你呼吸道的味道正是丁香花的香气。 这是一个怎样的地方呢？看到这些仿古建筑你一定很想了解一下吧！我的家乡是美丽的大内蒙，这里是华夏文明发源地之一，据史料记载，旧石器时代，我们的家乡便有原始人且留下了石器化石。这里还有悠久的历史，‘昭君出塞’的故事家喻户晓，王昭君千里迢迢到匈奴来和亲，为和平宁静做了伟大的贡献，她的青冢就位于呼和浩特市东南郊。还有我的家乡也是‘丝绸之路’的重要组成部分，正是当时淳朴的牧民使得这里与外界进行对外贸易，促进东西方文化的发展。 随着时间的迁移，这里已发展成高楼林立，车水马龙的都市，经济也在飞速发展。‘中国乳都’是我们家乡的美誉之一，伊利蒙牛更是中国乳业的龙头企业，这得得益于本地的优质资源和人们聪颖的智慧，天然牧草、奶源，使得牛奶纯纯的，营养值丰富，还很好喝。 当提及家乡，不止想到熟悉的亲人与美景，更有美食刺激你的味蕾，让你一想到家乡就会想到那独特的味道。羊杂、焙子、烧麦都是青城人的最爱，而我更喜欢的是莜面。夏天的时候，奶奶总爱给我们做莜面，一家人围坐在一起，等着热气腾腾的莜面出笼，接着将莜面放入用醋、酱油盐调制的盐汤里，加上黄瓜丝，茄子还有山药拌着吃，以及正宗的托县辣椒，那滋味美的简直是一种享受。 熙来攘往的人群，在道路间穿梭，夜晚的霓虹刺眼，夜晚的天空挂满繁星，夜晚的风景别有一番韵味。看着家乡的夜景，不由想起巴金先生的一句话：“乡土养育了我，衣食取给于乡土，苦乐也亦是乡土赐予。”人对熟悉的故土，会引发深藏于内心深处的暖意，因为有美好的回忆、感动以及付诸最多的情感，在生于斯，长于斯的土地，对家乡的爱早已融入血液进入生命。然而正是我的家乡——呼和浩特让我体会到这样的情感。 我此刻正在用文字来表达着对家乡的情感，愿家乡在未来的日子能够依旧如此美丽、可爱；更加繁荣壮美。
最美家乡社会实践报告 大学生社会实践是具有中国特色的高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。快来看看最 美家乡社会实践报告吧! 今年的寒假，我参加了学校的活动，进行了一次寒假回乡实 践调查，调查对象是我的家乡，我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信 赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村 民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。 ⑴村庄基本面貌： 经过村长的介绍，我对许怀有了基本的了解，但是实地走访 是不可缺少的，我召集了村里几个正在玩耍的小孩，说明来 意后，他们都很愿意帮助我，于是他们帮我把村里正在家闲 坐的大人们叫来了，我和村民们围坐在一起，和他们亲切地 聊起天来。从村民的讲述中，我得知了许怀村有几个孩子，由于家里特别贫困，正面临辍学的危机。于是在第二天，我 在一个村民的带领下，找到了这几个孩子，并把自己随身的 笔送给了他们，还收集了他们的信息带回学校，希望学校和 社会的力量能够帮助他们，让他们能够安心地在校园里学习。在许怀村两天的调研让我对农村和农民有了新的看法，也让我对许怀村的发展道路有了一些思考，具体可以从以下几个 方面来讨论：
1、加强村级班子组织建设，提高村级班子凝聚力。一是要从农村党员中选拔政治觉悟高、致富本领强的党员干部担任主职领导。在对我村调研中我了解到，本村之所以班子比较团结、有战斗力和凝聚力，在群众中有威信，关键是有一个好的“班长”，村党支部书记在村组合并前就是我村的当家人，是全县第六届专业技术人才，不仅在群众中有威信，更重要的是能够为农民群众提供实实在在的技术和服务。二是要过基层组织“五好”创建等活动载体，完善村级党组织制度建设，在农村乡土能人、经营人才中发展党员，发挥基层组织战斗堡垒作用。三是要关爱村组干部，建议多方筹资建立养老保险基金和年老生活补助制度，解除村组干部的后顾之忧，稳定农村干部队伍。 2、推进现代农业建设，拓宽农民增收致富渠道。推进现代农业建设，着重是提高农业综合生产能力。要继续采取对上争取、多方筹资的办法，争取农村基础设施建设的资金投入，推进包括末级渠系、农村能源、田间道路、土地平整等基础设施建设;要强化农业科技支撑，在巩固乡镇综合配套改革成果，全面创新农村公益性服务机制的基础上，充分发挥现有农村科技服务设施功能，积极探索与农业科研单位和院校的合作，引进适合本地自然资源的“三新”(新技术、新品种、新模式)项目，促进产业结构的升级换代;要围绕全县农业“34111”工程，大力发展农村中介协会组织，增强带动、
最美家乡大赛策划书 导读：一、活动前言 大学，是人生的一个新开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会？你是否依 旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听 到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！ 二、活动目的 1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。 2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。 3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。 4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。 5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。 三、活动对象 化生材料学院全体同学 四、活动宣传 1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度 2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部 五、活动内容及流程 1、活动内容 由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的`名单（可以附上照片），分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。 2、活动流程 分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份！(由外联部赞助) 3、评分规则 一、PPT制作要求（60分） 1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容；10分 2、幻灯片之间有层次性和连贯性；逻辑顺畅，过渡恰当；20分 3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分 4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分 二、演讲水平（40分） 1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意；10分 2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，
最美是家乡作文600字 【第1篇】 放眼一望，四川哪个地方最美？或许有人要说是九寨沟，是四姑娘山，是都江堰，是青城山……可是我认为：“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人”，最美的是我的家乡绵阳三台心妙。 “家”是指自己的家，“乡”指乡下，连起来就是“家乡”。是啊，家乡心妙是我们土生土长的地方，是我们最熟悉的地方，是最美丽的地方，也是我们最热爱的地方。 家乡的美在于她的水美。我家门前有一条小溪，她十分的清澈。每天都会看见小溪开心的从我家门前奔流而去，我感觉心情十分舒畅。有时，鸭子在水中游，你不禁会想到“门前大桥下，游过一群鸭”。城市里的水，污染很严重，没有鸭子，连一条死鱼都没有，有的可能是各种垃圾。我们乡下的水，那是天然的。从天上掉下来，从土里渗出来，从石头缝里淌出来，从小草叶、树叶上滴下来，都是浑然天成的。天上掉下来的，是那么纯洁，携带着天界的仙灵之气；土里渗出来的，是那么芬芳，充满着泥土的淳厚之息；石头缝里淌出来的，是那么纯洁，簇拥着玉石般温润无暇；小草叶、树叶上滴下来的，是那么清新，闪烁着晨曦中的辉光。她们流啊流，流进庄稼的身体，流进我们家的水缸，流进我们的嘴里，流进我们的心田。总之，家乡的水又甜又美。家乡的美在于她的植物美。现在的许多植物大都是人工培育的，有的干脆是假花草，一点儿也不自然。我们家乡的花花草草，都是自生自灭的，这既符合了自然界的规则，也显得自然而然，也许这就是大自
然吧。家乡的花花草草，经历过一年的风吹雨打，也经历过大红大紫，现在叔叔伯伯们将它们烧毁后，它们又是天然的肥料。“火不烧山，地不肥。”来年的春天，它们又会重新钻出头来，这也许是“野火烧不尽，春风吹又生”。风轻轻地吹拂着，山坡的一片花海随风摇摆，好像跳着舞又好像在向我们招手。总而言之，家乡的植物十分美。 家乡的美在于它的人美。家乡的人美，并不是指普通的“漂亮”、“美丽”，而是“心灵”上的美。我家乡的每个人都很朴实，是那样的纯朴和勤劳。妇妇们到河边洗衣服，边洗边唱，这个场面，是很吸引人的，因为他们“美丽”。农民伯伯在山坡上干活，虽然汗流浃背，但仍然干着活。因为有了它们，世界才有足够的粮食；因为有了他们，我们才有饭吃；因为有了他们，我们的生活才更加美丽。我们家乡邻里之间都是姐妹，很友好，这不也体现了人们的“朴实”吗？ 我想，这“童眼看四川”最后得到的结果是“最美是家乡”。每个人都有家乡，她是最美的，因为她是养育我们的地方，是我们土生土长的地方，是我们熟悉的，是我们所爱的。 【第2篇】 我感受过大城市的灯红酒绿，也去过花繁叶茂的郊外公园，但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。 我的家乡是个小山村，那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气，也没有那车水马龙的人来人往，但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染，空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香，漫
美丽的家乡 活动内容：美丽的家乡 活动目标： 1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望； 2、使幼儿知道自己的家乡是章丘； 3、引导幼儿更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。 活动准备： （章丘风景、土特产课件）、章丘风景图片、磁带（幸福泉、夸章丘） 活动过程： 一、开始部分： 导入：1、听音乐《幸福泉》拍手进教室安静做好。 2、（出示几幅美丽的图片）问：小朋友，你知道这是哪里吗？介绍：这就是我们美丽的家乡——章丘，是我们生活的地方。（课件章丘地图） 二、基本部分： 1、复习土特产： 我们章丘物产丰富，有好多的土特产，你知道哪些？ （章丘大葱、明水香稻、垛庄核桃、龙山小米、白云湖鸭蛋、黄家烤肉） 简介： 章丘大葱：产于秀惠，它很高（最高的比老师还高一大节呢！）葱白也很长（能达到小朋友胸膛）、又脆又甜，有“葱王”、“世
界上最伟大的葱”的称号。 明水香稻：是“世界香米之王”，古时候给皇上进贡的贡品。垛庄核桃：果壳光滑，特别薄，容易剥皮。 龙山小米：米色金黄、香味很浓，是四大名米之一。乾隆年间，给皇上进贡的贡米。 白云湖鸭蛋：蛋黄发红、油多、味道鲜美 黄家烤肉：是绣惠镇黄家湾的特色食品，皮酥、肉嫩、肥而不腻、清香可口，是我们山东的名吃。 章丘还有很多好吃的，请小朋友看一下（课件）。 2、新授章丘美景： 章丘不仅物产丰富，风景更美： 小朋友，你都去过哪些美丽的地方？（让我们一起乘车去游览）（课件逐幅出示）结合课件教师先引导幼儿逐个观察各景点的特点，引导幼儿认识各风景点： （1）（开起小汽车、笛笛、笛笛、哧）小朋友看，我们来到哪里了？（白云湖）你是怎么看出来的？（有好多荷花）对了，是白云湖。 小结：白云湖在明水西北边，空气清新，湖中种有大片的莲藕，还养着大量的鹅、鸭、鱼、鳖、虾等，是天然的水上乐园。 （2）（开起小汽车、笛笛、笛笛、哧）这是哪里？ 城子崖遗址：龙山文化的发原地，以黑陶著名，对科学家考
最美家乡范文美丽家乡作文 美丽的家乡- 每个人都有一个家乡，我的家乡在农村，那里美丽又朴素。 春天，野花开满了山坡，香气弥漫着。下班的叔叔阿姨会感到疲倦，放学的孩子便会带着自己的爸爸妈妈到那里走走。这时，山坡上便会有很多的人，迎着晚霞，说说笑笑。还有的人甚至会躺在花丛中，欣赏这副美丽的画。 夏天，几个小伙伴一起到池塘边玩，这个池塘不深，水刚到孩子们的腿上。女生们便会坐在池塘边上的草丛中，拿出自己带的鱼钩和水桶，悠闲地钓起鱼来。男生们则不顾自己的形象了，卷起裤脚，跳到水里，捉起鱼来。 秋天，叶子变黄了，慢慢地落下来，几个小女孩一起来到树下，捡起一些漂亮的叶子，准备带回家去做书签。男孩们则“打扫”起来。他们拿己家的扫把，把叶子扫成一堆，然后把树叶踩得乱七八糟。 冬天，天上飘起了雪花，地上积了厚厚的一层雪，似乎整个世界都变白了。这时，孩子们就到自家的门前的空地上玩，男生们穿着
厚厚的棉袄，打起雪仗来，女生则几个人一组的堆起了雪人。看到那些孩子，一个个身上都是雪，但还笑得那么开心。再看那些雪人，一个个都笑了，好象在说：“看！我们可爱吧。” 我的家乡是美丽的，家乡的人们也是最善良的。 美，在家乡是随处可见的，这种美，是多方面的，是令人无法抗拒的。 景美 在新郑，郑风苑如一幅美丽的风景画。在这里，你可以看到无忧无虑的玩耍；在这里，你还可以看到那美丽的花花草草。 春天，这里鸟语花香，花花草草都发出了嫩芽，一切，都显得生机勃勃，大地复苏，穿上了绿色的外衣。 夏天，这里的树木是那么的茂密，鸣蝉在树叶里长吟，人们在这里乘凉。 秋天，这里虽然是落叶满地，但寒冷，击败不了人们顽强的精神。
最美家乡 我的家乡湖北，是个美丽的地方，那里有许多的风景区，湖北处于长江的中下游。 武汉市是湖北的省会，那里繁荣、富饶。 是一个好地方。 那里有我国着名鱼类——武昌鱼。 还有一个大型游乐场，那里面设施齐全，有刺激的，有柔和的，有恐怖的，也有美好的。 湖北省北接河南省，东连安徽省，东南与江西省相接，南邻湖南省，西靠重庆市，西北与陕西省交界。 因地处洞庭湖以北，故称湖北，简称鄂。 古称：荆、楚、荆楚，是楚国的发源地，楚地之中心，楚文化的核心影响区域。 湖北省是国家中部崛起战略的支点、中心，全国交通航运枢纽。 科教文化实力位居全国前列，是全世界在校大学生最多的地区。 高等院校数量位居全国第二，仅次于北京；国家重点院校数量位居全国第三，仅次于北京、上海。 那里最让我难以忘怀的，就是小食街——户部巷了。 户部巷位于武昌自由路，是一条长米的百年老巷，其繁华的早点摊群年经久不衰。 清朝时候，这条百米小巷曾因毗邻藩台衙门而得名。
武汉人将用早点，称为过早。 这最初了清代的一首《汉口竹子枝词》。 后在别的城市被敷衍甚至忽略的早餐，被武汉人随意而隆重的提升过年般过的位置。 以小吃闻名的户部巷，就是武汉最有名的早点一条巷。 那里有我最爱吃的小鱼饼，以及湖北着名小吃——热干面。 热干面，顾名思义，热、干、辣，由于湖北属阴，辣子，成了湖北人最热爱的食物，因此，热干面才能从湖北的众多小吃中，脱颖而出。 吃喝玩乐，对于湖北来说，可是一应俱全，小吃不少，景点武汉也不少。 要数湖北最美的地方，我觉得，非长江莫属。 长江，亚洲第一大河，世界第三大河，仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河。 它发源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹冬雪山，流经三级阶梯，自西向东注入东海。 长江流域东西宽约，公里，南北宽约公里，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等个省，最后在上海注入东海。 长江全长千米，流域总面积，，平方公里，约占国土总面积的/，和黄河并称为中华民族的母亲河。
大班社会活动 活动名称：《美丽的家乡-大方》 大方县理化乡中心幼儿园—赵泽选设计意图： 《纲要》指出，幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡变化与优秀，激发幼儿爱家乡的情感。大方文化底蕴深厚，文物典籍繁多，人文景观丰富，民族民间艺术更是多姿多彩。同时拥有丰富的土特产资源，所以我根据了《指南》设计本次活动，希望通过本次活动使幼儿了解家乡的丰富资源，培养幼儿热爱家乡，为家乡尽力的情感。 活动目标： 1.培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望。 2.使幼儿知道自己的家乡是贵州大方。 3.引导幼儿更进一步了解和熟悉大方的风景名胜和土特产。 活动准备： 1.大方风景图片 2.（大方风景、土特产课件） 3.音乐《乌蒙磅礴》、《美丽大方》 活动过程： 一、开始部分：（活动导入） 1.听音乐《乌蒙磅礴》拍手进入活动室。 2.听音乐《美丽大方》教师带领幼儿说出大方。 3.（出示几幅大方的图片）问：小朋友们，你们知道这是哪里吗？ 4.介绍：这就是我们美丽的家乡—大方，是我们生活的地方。（出示课件） 二、基本部分： 1.了解土特产：我们的家乡大方土特产很丰富，有很多的土特产，你们都知道哪些？（大方的豆干、大方阁丫黄粑、核桃工艺品、天麻、皱椒，农民画等。）简介：（逐一播放课件，结合课件向幼儿介绍相关的知识）。
（1）大方豆干：请幼儿谈一谈自己知道的豆干都有那些，什么味道？什么颜色以及形状？幼儿讨论后教师简单小结：大方豆干都有糍粑豆干丑豆干等很多种。颜色主要有白色，淡黄色。大方豆干不仅内容丰富，种类繁多，吃法多，形状也很有特色。 （2）大方阁丫黄粑：小朋友们都吃过黄粑吗？那黄粑是用什么做成的，是什么味道、什么颜色的呢？幼儿讨论后教师小结：大方阁丫黄粑是用粳米、糯米、大豆等磨成浆，经大火蒸、文火旱而做成的，阁丫黄粑很甜吃起来特别好吃，主要有杏黄色和樱桃色。 （3）大方皱椒：又名鸡爪辣、线辣，是贵州大方县内传统特产，其中又以大方鸡场乡的鸡爪辣最为出名。鸡场乡大部分的土壤、土质均非常适合皱椒生产，而且农户有种植习惯和长期积累的经验，鸡爪辣维生素C含量高，颜色鲜红，体长多皱，肉质厚实，香味浓、辣味适度的优点，是佐餐调味的佳品，比较著名的贵阳老干妈品牌辣椒系列就是用大方鸡爪辣为原料的. 东南亚各国都很喜欢。 （4）大方漆器：是贵州富有民族风格和地方特色的传统工艺美术作品，大方漆器的特点是，图案幽雅逼真，造型朴实，漆色光亮可照人影，色彩艳丽，很耐用，并具有鲜明的民族色彩。 （5）大方农作物：我们美丽的家乡都种什么农作物？（请小朋友讨论回答）。教师小结：在我们这儿有20多种农作物，小麦、胡麻、土豆、玉米、蔬菜等等很适宜在我们这儿生长。在我们大方还有很多好吃的，（麻辣土豆片、大方圆珠半夏、豆鼓粑、八堡苗家水花酒等）。这些东西在我们大方都很出名，深受人们的喜欢。所以人们都称大方县为《中国天麻之乡、中国皱椒之乡、中国漆器之乡、中国民间绘画之乡、中国民间艺术之乡等“五乡”称号。》 2.向幼儿介绍大方的美景：大方县不仅物产丰富，风景更美：小朋友，你们都去过大方县的哪些美丽好玩的地方？让幼儿大胆说出自己去过的地方。老师知道我们很多小朋友都想去这些美丽的地方玩耍了，让我们一起开着我们的小旅游车去旅行吧！（教师出示课件）结合课件教师先引导幼儿逐个观察各景点的特点，引导幼儿认识各风景点。 （1）（开起小汽车、笛笛笛、笛笛笛）小朋友们请看，我们来到哪里了？（百里杜鹃）你是怎么看出来的？（有杜鹃花，有大草原，还有亭子）对了，这
那最美的家乡作文三篇 古今之人都十分眷恋自己的家乡，因之，对“家乡”一词倍觉亲切，并赋予许多高雅质朴的代称，且常见于文人雅士的名篇和诗作中，今人对家乡则统以“老家”二字呼之，尤显得亲切感。下面是小编整理的那最美的家乡作文三篇，供大家参考! 那最美的家乡作文三篇那最美的家乡作文一 我的家乡在余姚，那里风景优美而且还有丰富的特产。 春天，一朵朵花儿在我们眼前开放，婀娜多姿，各种各样的树木，郁郁葱葱。夏天，山上的杨梅又紫又甜，你看了一定会流口水。 小时候，我总会和其他小朋友在屋后的空地上跟可爱的小鸡、小鸭尽情地玩耍，有时还会去小河边拿着一颗石子，投向河中的鸭子。每当这时候，我都会格外兴奋。河边的柳树随风摇曳，像一位漂亮的小姑娘在跳舞，一丛丛绿油油的草地又嫩又软，睡在上面可舒服了。放眼望去，最引人注意的是一亩亩的田地，里面种着丝瓜、南瓜、稻子、青菜……一片碧绿，从中还有穿着花衣服的奶奶在来回穿梭，美丽极了。看着这些田园风光，我不禁想起了范成大的《四时田园杂兴》：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 在夏天，太阳还没落山，我就急着把椅子搬出来，期盼着大人快点回来，可以天高地阔地吃起饭来，天上的小鸟还会对我们打招呼，晚霞会把我们吃饭的情形拍摄下来……我就这样无忧无虑地在乡下 度过那些美好的时光。
这就是我的家乡，无论什么时候，在我心里永远都是最美的。 那最美的家乡作文二 我的家乡在麻城的一个美丽的小村庄里，那里有一排排整齐的瓦房，有一条条弯弯曲曲的小路，有遍地的野花，有美丽的田野……山清水秀、鸟语花香。美极了! 春天，当百花盛开时，美丽的村庄充满生机，到处一片绿色，美丽极了!大地苏醒了，批上了绿色的衣服，草绿绿的，花婀娜多姿，一切是那么地生机勃勃。 夏天，百花盛开时，美丽的村庄就像一个漂亮的花园。草儿给大地披上了绿色的龙袍，花儿在上面点缀美丽，阳光照射在树梢上，苍松戴上了凤冠，蝴蝶在旁边飞舞。啊!一切是那么地美。 秋天，当小草枯萎时，美丽的村庄可爱无比，秋高气爽，天高云淡，菊花非常美，有红色的、有黄色的，有金色的。桂花虽然很小，但是因为它的多，所以变得很香很香。农民辛勤的汗水也得到了回报，好一个丰收的秋天呀! 冬天当百花凋谢时，美丽的村庄特别的白，学校那金灿灿的文庙，变得白色的了，我们小朋友在雪的新被上踏上我们的小脚印，在自己家门前，滚下一个大雪球，再做一个小雪球当头，两个小豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，再往鼻子下点一下当嘴巴，一个雪人做好了，小朋友们在雪地里玩耍着，笑声四处回荡。 啊!美丽的家乡，我爱你。 那最美的家乡作文三
第8课《家乡的变化真大》主题活动方案 【活动目的】 1、让学生感受家乡的变化与发展，培养学生们对家乡的热爱之情。 2、通过对比发现家乡的变化，让学生思考家乡发展的问题，激发学生愿为家乡的明天更美好而努力。 【活动形式】 以班队课为载体，学生说说、看看、做做、比比，将学习与操作相结合。 【活动准备】 1、教师准备：家乡现在和过去情景简单再现的图片资料 2、学生准备：搜集反映家乡变化的资料，例“老照片”、“新村貌”等（将学生分成四个小组：“建设成就组”、“改革故事组”、“家乡愿景组”、“微博祝福组”） 3、活动口号：让家乡走向富裕！让家乡走向幸福！让家乡走向辉煌！ 【活动过程】 （一）宣布队会开始 1、全体起立、各小队整队。 2、小队长向中队长报告人数 3、（全体立正）出旗、奏乐、敬礼一一礼毕，请坐。 4、唱队歌 5、中队长：全体起立，我宣布“家乡美，我来建”主题中队活动现在开始。有请主持人！（二）夸夸家乡新变化 主持人：我们都有一个共同的名字叫中国，最美是故乡土，最甜是故乡水，最亲是故乡人。今天就让我们一同去游览美丽富饶的家乡，感受家乡的巨大变化吧！ 主持人：同学们，你们了解家乡吗？介绍家乡概况。 下面有请“建设成就组”队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。 主持人：人们的生活在变化，临海正一步步的在发展，让我们欣赏一组值得骄傲的城市名片。 A、课件出示图片。 B、同学们看图片。（江南长城、东湖、灵湖、紫阳街、临海大桥……） C、江南长城是临海的名片，今天我们就抽取其中的一张来了解临海的变化，好吗？ （介绍长城的发展）
主持人：创建“国家卫生城市”、“平安临海”建设、“五水共治”活动也让临海发生了很大 的变化。让我们一起来看一看。（灵湖的发展） A、对比灵湖的过去与现在。 面积水质物产 过去大好丰富 现在小差少 B、灵湖周围又了什么好的变化？为什么会有这样的变化？ 房地产开发工厂宾馆文化广场体育公园 C、合理开发、合理利用 主持人：我们看着临海这些年的喜人变化，队员们都忍不住要夸一夸了，有请快板表演《说说家乡新变化》。 主持人：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们的家乡吗？ 队员们即兴抒怀 主持人（小结）：变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展，人民的生活水平才得以提高。所以，我们从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情，让家乡走向富裕！ 队员（齐呼口号）：让家乡走向富裕！ （三）聆听长辈讲故事 主持人：我们看到了临海突飞猛进的变化，不禁让我们对曾经的临海有了更多的好奇, 改革开放前的临海又是什么样的呢？有请“改革故事组”带我们一起去聆听改革开放的故事。 （点击到照片幻灯自动播放：《时间都去哪了》） 讲述祖孙三代的童年生活 主持人：就是这样，临海在发展，我们的生活也越来越幸福了。 队员（齐呼口号）：让家乡走向幸福！ （四）描绘家乡新愿景 主持人：生活在临海，生长在临海，我们如此幸福！临海哺育了我们，让我们一起用我们的双手，绘出临海更美的蓝图吧！有请“家乡愿景组”展示自己的作品 播放沙画视频（点击标题《描绘家乡新愿景》） 作品展示，分组介绍