也许是心理暗示高三作文
也许是心理暗示高三作文
而且在这样的过程当中，我们也不知道问的什么，就突然忘记了，那个时候的初中。
你从来都不知道他内心究竟在想着什么，却突然就相信了他的可爱。那些斟酌的用词，也许处处都是漏洞，但是你说从来没有看出来过。也许我们永远都不知道这究竟是内心的心理暗示，还是说你从一开始对他的认知就是如此。
所以不管你走多远的路，在你的脚底下，朋友们抱着的都是那些叹息。
即便是做了倒下的孤魂野鬼，也没有任何挽留。
一直以来他们都很擅长给自己找到各种各样的理由，但是就从来没有看清楚你在深夜里留下的那些嫌累，又谈何真正的.关心你。只是在那样的场景之处，你根本就看不清楚，对于你自己来说，所有的一切都在哪里停留着。
然而当你整个人都累的垮下来的时候，他们就开始对你说很多的话，或许是像长辈一样的责备，我就是各种各样的不一样的理解。但是他们却始终都觉得自己是为你好的，但
其实就是借助这件事情来满足自己的虚荣心。【也许是心理暗示高三作文】
1.失去，也许是个痛苦作文
2.也许是我的错作文
3.心理暗示作文
4.也许是善意的谎言作文
5.也许是雷锋小学作文
6.也许是我的错400字作文
7.自我心理暗示作文
8.心理暗示的神奇效应作文
我与国家安全作文800字3篇 作文1 通过本次主题班会活动我深深懂得：“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。 我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。 如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。 现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。 作文2 目前犯罪分子多以电话为平台实施诈骗，其形式多种多样并日益翻新，犯罪分子主要通过以下手段进行诈骗:一是发布虚假中奖消息;二是利用网络购物陷阱诈骗;三是利用网络找工作或借贷骗取保证金、手续费;四是冒充家人、朋友qq或微信骗钱;五是冒充国家工作人员借由事端骗取汇款。 作案技术科技化 犯罪分子首先通过有关手段套取被害人家庭的家人电话以及用户资料，再利用高科技手段使被害人来电显示拨打过来的号码显示确实是110或10086等常见的业务电话，使被害人信以为真，从而放松警惕。作案手段现已涉及计算机黑客、网络电话等技术，并十分擅长运用心理学的相关知识控制被害人的心理后，远程掌控，一步步诱导对方上当受骗。 作案手段隐蔽化
不要存在侥幸心理作文 【篇一：哲理故事：侥幸心理】 哲理故事：侥幸心理 一次过斑马线时，马路对面亮起了红灯，于是一堆人挤在斑马线前，等车流通过。这时，我看见一个人从我身边敏捷地迈开脚步，插进 了车龙中，趁着车子停顿的间隙，到了马路对面，并很快消失在人 流中。我计算了一下，等我们横过了马路之后，他应该已经走出了 好几百米了。 这是个违反了交通规则的人。但在对此行某个目标的追逐中，他利 用斑马线，把我们远远地甩在了后面。 我想起了我的一个同学。中师毕业那年，在我们还不知情的情况下，他走后门挤进了保送上大学的行列。大学毕业那年，他再次走后门 避开了学校，分配进了政府办公室任秘书。毕业20周年的同学聚会上，他已是某个局的局长了，而我们的许多同学，还在乡村偏僻的 小学校里做教师。 这个同学的超常成功，通常被人们总结为两点：有人（后台），有 本领。但望着没入于马路对面人流中的那个身影，我忽有所悟。我 觉得，我们许多人走路的速度实际上差不多，区别只是在斑马线上，采取的态度、策略、行动不同，得到的结果就大相径庭。 违章过线，说穿了，就是在不正当地追逐利益，并且抱着一种侥幸 心理。出事是难免的。比如我的那位同学，不久前就进去了，原因 很简单，像许许多多被抓的官员一样：贪污。 【篇二：人生处处是考场,不要有任何侥幸心理】 一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上的鸽子看到这情景赶忙将叶子丢进池塘。 蚂蚁爬上了叶子，叶子漂到池边，蚂蚁得救了。她很感激鸽子的救 命之恩。 过了一段时间，蚂蚁看到有位猎人用枪瞄准了树上的鸽子，但鸽子 一点儿也没察觉。就在猎人开枪之际，蚂蚁爬上了猎人的脚，狠狠 咬了一口。 猎人一痛之下，子弹打歪了，鸽子逃过一劫，蚂蚁报了鸽子的救命之恩。 小蚂蚁也可以在关键时刻帮大忙!
侥幸心理存在原因之探讨 侥幸心理存在原因之探讨 作者：梁玉琳李健柳运景文章来源：安全文化网点击数：1618更新时间：2004-7-15 摘要：简要分析了侥幸心理在生产作业中存在的类型和现象，并从作业过程中人为差错模式中指出了侥幸心理存在中指出了侥幸心理存在的原因，期望能在生产中杜绝由侥幸心理而导致的违章现象。 关键词：侥幸心理违章危害事故 侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，工作中发生的许多事故都与此有关。我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题。为什么会出现这样的结果?本文就从产生侥幸心理的因素进行一下探讨。 何谓侥幸?按照现代汉语词典的解释是由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。这也是常常有人怀有侥幸心理的原因和其存在的根源。 具体到安全生产管理中，侥幸心理的定义可以这样：侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失来避免将来可能发生更大损失的一种行为。笔者认为后一种行为的危害和发生的几率更大。 1侥幸心理的分类 在生产中很多违章都是心存侥幸而产生的，而侥幸心理的违章也表现出了很多不同的现象。可以说由于侥幸心理而产生的违章是一种人为的差错模式，按照出现事故或违章时人为差错的类型，侥幸心理可分为以下几种： (1)经验性侥幸。主要是指作业人员规章制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干而导致事故的违章行为。这类人明知违背规定，却凭着“老经验”认为“没关系”，抱着“试试看”的态度或者出于某种动机违章蛮干，凭侥幸取胜；还有一些人总结了一些所谓的“经验”，虽然与规定、规程不太吻合，但也确实成功过，但是如果按照这样的经验做下去，势必会出现事故。 (2)技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能某方面的原因导致事故的违章行为。有一种人业务素质较差，学习不求甚解，对工作对象的原理、构造知之甚少，基本不能胜任工作要求，在没有遇到问题时不认为是侥幸，而自我感觉是可以“胜任工作”了，一旦发生问题就显露出了操作技能不熟练、不正确或处置不当等技术低下问题。还有一些人平时学习不认真，对于规程、条例、通报技术资料学得一知半解，只知道怎样干不知道为什么这样干，工作中心中无数，本人没有意识到这是违章作业。当然还经常存在这样的现象，就是有一些业务素质较
侥幸心理是安全生产的杀手 最近，我们对全市2009年发生的各类安全生产事故进行了仔细分析一下，这一系列安全生产事故的背后，即有“天灾”，更有“人祸”，一系列事故让人心痛，我们怎样才能保护生命，确保我们的安全和幸福呢？带着这些问题我们进行了深入的思考，发现所有事故都是侥幸心理在作祟，实际上很多事故就是操作者心存侥幸违章作业直接导致的，如天祝煤矿 3.12事故。其实人人都想安全，都要安全，也没有哪一个人不想平安，可为什么一次又一次血的教训总不能杜绝违章呢？这一系列的安全事故背后暴露出一个问题：这就是因为很多人总是心存侥幸，认为“事故不可能发生在我身上，也不可能因我而起”。从各地发生的事故来看，因侥幸心理造成的事故数不胜数，侥幸心理的危害不容低估，侥幸心理惹祸水，灾难降临悔之晚，侥幸心理是安全生产的大敌和杀手。 何为侥幸？按照《现代汉语词典》和心理学的解释是：由于偶然的、意外的原因而得到成功或免于灾害。具体到安全生产管理上，侥幸心理可以定义为：并不是人们不愿意作出正确的选择，而是不知道怎么样作出选择或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失来避免将来可能发生更大损失的一种潜在的心理状态（活动），如侥幸过关、心存侥幸等。它不容易被察觉，所以造成的后果便都具有突发性、破坏性和无规律性。但由于偶然的原因而得到过成功或免去灾害，所以这是人怀有侥幸心理的原因和其存在的根源。 那么侥幸心理又有什么样的表现形式呢？侥幸心理主要表现在三个方面，表现在企业：一是懒惰导致侥幸心理。一些职工业务素质较差，平时学习不认真，对于操作规程、技术资料学得一知半解，只知道怎样干不知道为什么这样干，工作中心中无数，本人没有意识到这是违章作业，在没有遇到问题时自我感觉是可以“胜任工作”了，一旦发生问题就显露出了操作技能不熟练、不正确或处臵不当等技术低下问题，作业人员就会违章作业导致事故发生。还有一些员工总以为安全不是自己的事，对工作范围内的危险源采取不闻不问的态度，甚至发现不安全因素的存在也会臵之不理，总以为不会发生事故；二是
男人总希望女人理智一点 男人说：“你能不能理智一点，你除了读书，还能干什么？有那功夫，你就不能想着多赚点钱吗？男人压力有多大？” 女人说：“我靠你养活了吗？我挣的钱不够我自己开销吗？我就过这种读书、写作，自得其乐的生活，为什么就这么难呢？为什么要给我这么大的压力。我自己赚钱养活我自己，自己照顾孩子，为啥总是不让我过自己想要的生活？” 男人说：“那你知道我的压力多大，你已经拖累我了你知道吗？你为什么不能像别的女人那样，一个月挣个好几万，你挣几千块钱就这么满足，让我很累！” 女人说：“你不要再逼我了，我就想安安静静地过日子！” 男人说：“你看看，家里上上下下，里里外外全都是书，你所有的时间都用来读书悟道，有什么用，能当饭吃吗？你能不能现实一点，多想想怎么赚钱提高生活质量不好吗？你能不能理智一些？” 女人什么也没说，但是她突然觉得好累，好累！ 女人你能不能理智一些？ 笑话，女人要是有理智，哪怕有一点点的理智，能义无反顾地跟着一个一无所有，不但无房、无车、还没有浪漫、甚至还缺乏品味的男人，裸婚嫁给你？ 在爱情里，不要跟我说理智。 如果结婚就需要理智地成为一个赚钱的机器。那么，我宁愿选择孤单。我终于能理解为什么有人会选择不婚了。 如果，婚姻演变的最后，都要被世俗取代，爱情就像是迷宫，我找不到未来的路。 也许，婚姻的最后，已经不是最初的模样，我要的还是原来的初心。你要的是面子，是和别人的比较，是不甘心清贫，是羡慕了灯红酒绿。 本来，我们有着共同的爱好，有着共同的追求。 本来，我们从贫困中走出来，不怕穷、不怕苦、不艳羡别人的金玉满堂，山珍海味。只愿得你一人心，白头偕老，共赏人间风景。
安全生产不能存在侥幸心理 侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题，生产过程中的安全事故除了一些不可避免的客观因素外，很大程度上与管理者与员工的侥幸心理有关。 侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择，或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失，来避免将来可能发生更大损失的一种行为。 纵观侥幸心理，主要有一下几种表现：一是经验性侥幸，主要是指作业人员违背规定，却凭着“老经验”和侥幸取胜，制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干，而导致事故的违章行为。二是技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能等方面的原因导致事故的违章行为。三管理性侥幸，有些管理者或多或少的存在这样的思想观念，总认为经济利益高于一切，有安全制度却形同虚设，有安全组织却只为生产服务，真正可说是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”了。一些安全管理者抱着这样一种侥幸心理：多少年生产就这么过来了，也没出过什么问题，不会就这么倒霉的，等忙过了这阵再抓安全的问题。等忙过了，思想就更松懈了，忙的时候也平安过来了，现在还操心什么，有些小毛病也不打紧，不影响大局。 千里之堤，毁于蚁穴。安全犹如一道千里长堤，而每一道操作工序、生产工作面和生产过程中的每一件物品，随时都有可能成为决堤的“蚁穴”。稍有不慎，存有侥幸，就可能酿成大祸。所以在安全生产中一定要“点、线、面”相结合，杜绝死面死角死点，要勤检查，发现隐患及时整改，坚决克服侥幸心理。首先要强化全员安全意识，切实提高每一位职工对安全工作的认识。牢固树立安全是事关企业效益和人命关天的大事，要以“99加1等于0”的理念做好安全工作，只有在每个员工思想深处牢固树立“生产在重重不过安全，金钱在贵贵不过生命”的观念，才能从思想上、行动上杜绝侥幸心理，从而杜绝违章行为。其次要对安全工作做长期的、细致的检查工作。管理部门一方面要做好日常的安全检查工作，严格规章制度，规范职工安全行为，对事故和事故隐患坚决做到原因清、责任明、整改到位。进行经常性的安全教育，抓好各项规章制度的认真落实，制定事故重复发生的防范措施是解决侥幸心理的关键因素。最后还要加强对职工的教育培训，提高其业务技能，这是解决侥幸违章的根本措施。在职工技能培训时除了教其应当掌握的业务知识、操作技能外，还应当根据职工各自的工种进行事故危害和风险分析的培训，这将有助于职工识别设备或周围环境许多潜在的硬件、软件故障和人的失误。
人生的痛苦永多于快乐作文 心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是晴天。人生就是这样，有时行为是心灵真实的体现，有时却不是，不是所有的阴天都会下雨，也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈，总有伪善，这就是生活。 一日一生，要拼尽全力地度过今天。把今天一天当作是一生，不要留下悔恨。最快乐的人不是一定要拥有最好的一切，他们只是简单地珍惜着，他们一路走来所寻找到的东西。 生活，无需复杂，只要简单就够了；我们的人生，应当有自己的目标，但这目标不一定在向前，也许在于拐弯。莫待一切成追忆，才来痛定思痛地懊悔。生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。只有相信自己、喜欢自己，才会被别人欣赏。 一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。 人生的痛苦永远多于快乐。一个人的降生意味着痛苦的开始，而一个人生命的结束，则是痛苦的终结。人的一生，就是不断地与痛苦抗争的过程，人生的意义，就在于从与痛
苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。 人生这本书，你愿意也好，不愿意也好，都要非写不可，非读不可，而且是非要写好，读好不可的；人生的道路上有许多坎坷，如果你选择面对，你就成功了；如果你选择回避，那么你就失败了；人生的路上，你要学会珍惜，珍惜美好的一切，因为当你一旦失去时，你将会追悔莫及。 没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成别人那样，而是能够按照自己的意愿去生活。该遇到的总会遇到，在此之前，努力让你成为最好的自己。 有时候你最想要的东西，偏偏是得不到，有时候你最意想不到的事却是发生了。要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要我们在做选择的时候不要存在侥幸心理，不要以为选择错了没有关系，还可以回头，这样你就会让这种侥幸心理占据你的大脑，让你变得懒惰，无法全力以赴。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全生产不能存在侥幸心理(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
安全生产不能存在侥幸心理(标准版) 侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题，生产过程中的安全事故除了一些不可避免的客观因素外，很大程度上与管理者与员工的侥幸心理有关。 T4v山东新龙集团侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择，或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失，来避免将来可能发生更大损失的一种行为。 T4v山东新龙集团纵观侥幸心理，主要有一下几种表现：一是经验性侥幸，主要是指作业人员违背规定，却凭着“老经验”和侥幸取胜，制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干，而导致事故的违章行为。二是技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能等方面的原因导致事故的违章行为。
三是管理性侥幸，有些管理者或多或少的存在这样的思想观念，总认为经济利益高于一切，有安全制度却形同虚设，有安全组织却只为生产服务，真正可说是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”了。一些安全管理者抱着这样一种侥幸心理：多少年生产就这么过来了，也没出过什么问题，不会就这么倒霉的，等忙过了这阵再抓安全的问题。等忙过了，思想就更松懈了，忙的时候也平安过来了，现在还操心什么，有些小毛病也不打紧，不影响大局。 T4v山东新龙集团 千里之堤，毁于蚁穴。安全犹如一道千里长堤，而每一道操作工序、生产工作面和生产过程中的每一件物品，随时都有可能成为决堤的“蚁穴”。稍有不慎，存有侥幸，就可能酿成大祸。所以在安全生产中一定要“点、线、面”相结合，杜绝死面死角死点，要勤检查，发现隐患及时整改，坚决克服侥幸心理。首先要强化全员安全意识，切实提高每一位职工对安全工作的认识。牢固树立安全是事关企业效益和人命关天的大事，要以“99加1等于0”的理念做好安全工作，只有在每个员工思想深处牢固树立“生产再重重不过
2020高考模拟作文及范文：冷漠旁观终损己，互助和谐共休戚阅读下面的漫画，根据要求写作。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 命题方向 人文底蕴：人文关怀 科学精神：理性思维、批判质疑 学会学习：勤于反思 健康生活：健全人格 责任担当：社会责任 实践创新：问题解决 审题
限制性 1.内容限制。这是一道漫画材料类作文。漫画的主要内容是：一条行进中的船尾部漏了水，其中两人在奋力排水，坐在船头的两人却幸灾乐祸地说：“还好破洞在他们那边！”从漫画内容上，考生能很明显地看出，同在一条船上的四个人的命运是相关联的，任何人都不能独善其身，任何作壁上观者最终都会为自己的短见付出惨重的代价。引导语提示考生“不要脱离材料内容及含义的范围作文”，所以，脱离整体而只从漫画的局部写作的作文，均会被视为偏题或跑题。 2.立意限制。漫画作文在立意时，需要关注画面要素和画中字，尤其要注意看漫画中的对比或夸张变形之处，然后在漫画整体构思的基础上确定立意。船头两个幸灾乐祸的观望者以及他们说的话“还好破洞在他们那边”是整个漫画的侧重点，是批判的对象，因为他们没有意识到在面临危难时，竭尽全力、互帮互助、团结协作才是正确态度。这一点在写作时不能避而不谈。而且，在作文立意时，要从两者利益的相关性出发，不能只关注船尾两个排水者，而大谈“奋斗”和“直面挫折”；也不能只局限于肯定行动者或批驳观望者，而应该站在整体的角度指出面临危难时，只有互帮互助、同舟共济才能共渡难关。 3.价值判断限制。这则漫画材料贴近考生的现实生活，让考生对“在面对危机时，处于整体中的个人，应该以怎样的态度和行为去应对”这个问题进行理性的思考，命题人意在引导考生批判观
中考化学复习重点要“面面俱到”不要有侥幸心理 首先，基础知识和基本技能依然是复习重点，复习时要面面俱到，不要有侥幸心理。 科学科的知识点很多很琐碎，所以要从大到小，先构建宏观的知识体系，再一步步递进、细化，重点知识可以用思维导图帮助记忆，简单知识就采用典型题唤起记忆。复习时要紧跟老师的节奏，每做一道题不是做完就结束了，还要学会举一反三、以题复习，才能跳出题海，用最少的题在最短的时间内达到最佳的复习效果。 其次，复习时要讲究方法，尤其是要及时查漏补缺。 现阶段做题，不管是作业、单元测、调考还是联考等，都是为了发现自己的缺陷和盲点，避免在中考时再犯同样的错误。所以学生要建立纠错本，尤其是要认真对待每一道题，包括纠正错别字，和表述的严谨和规范。做题慢的学生在平时做卷子的时候要训练时间分配能力，没把握的难题不要浪费时间死磕，可以先猜一个自己认为的最可能答案，并在适当地方做个记录，过后有时间再慢慢思考。 最后，针对不同的题型，学生要有不同的应对策略。 中考科学的选择题大多为熟题，但要注意试题的一些关键词语可能变换了，要看完所给的四个选项，做题特别快的同学建议把题目看两遍再作答，不要着急以免误选。对于简答题，尽量用书本上标准的语句回答，或按照题中原有的语句来回答，回答概念性和规律性的问题时用词要简练、到位，不要因书写不规范而丢分。实验与探究题总体要求是简洁而准确，把问题和所学过的知识进行联想，明确
答题的方向，做到问什么就答什么，不要泛泛而谈。对于分值较高的计算题，要能找出题中给出的已知量和可能隐含的已知量，解题过程一定要写出必要步骤和说明，代入数据要慎重。 检查时，没有绝对把握，一般不要修改第一答案，因为第一感觉往往是最准确的。此外，考试前一个月，各校会把中考考试说明发给学生，考试考点一定是在要求之内，也可以参考我的课件，因此不必过于担心，给自己过大压力。最后把一个口诀送给考生，祝考生们取得理想的成绩：考题我都会，关键在审题，答题稳准狠，拥有平常心。
不要存在侥幸心理作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题，生产过程中的安全事故除了一些不可避免的客观因素外，很大程度上与管理者与员工的侥幸心理有关。侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择，或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失，来避免将来可能发生更大损失的一种行为。纵观侥幸心理，主要有一下几种表现：一是经验性侥幸，主要是指作业人员违背规定，却凭着“老经验”和侥幸取胜，制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干，而导致
事故的违章行为。二是技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能等方面的原因导致事故的违章行为。三管理性侥幸，有些管理者或多或少的存在这样的思想观念，总认为经济利益高于一切，有安全制度却形同虚设，有安全组织却只为生产服务，真正可说是“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”了。一些安全管理者抱着这样一种侥幸心理：多少年生产就这么过来了，也没出过什么问题，不会就这么倒霉的，等忙过了这阵再抓安全的问题。等忙过了，思想就更松懈了，忙的时候也平安过来了，现在还操心什么，有些小毛病也不打紧，不影响大局。千里之堤，毁于蚁穴。安全犹如一道千里长堤，而每一道操作工序、生产工作面和生产过程中的每一件物品，随时都有可能成为决堤的“蚁穴”。稍有不慎，存有侥幸，就可能酿成大祸。所以在安全生产中一定要“点、线、面”相结合，杜绝死面死角死点，要勤检查，发现隐患及时整改，
简要分析了侥幸心理在生产作业中存在的类型和现象，并从作业过程中人为差错模式中指出了侥幸心理存在中指出了侥幸心理存在的原因，期望能在生产中杜绝由侥幸心理而导致的违章现象。 关键词：侥幸心理 违章 危害 事故 侥幸心理是安全工作的大敌，谈到了侥幸就不可避免地与违章作业扯到了一起，工作中发生的许多事故都与此有关。我们一再强调要克服侥幸心理、麻痹思想，但是在工作中往往克服不了这样的问题。为什么会出现这样的结果?本文就从产生侥幸心理的因素进行一下探讨。 何谓侥幸?按照现代汉语词典的解释是由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。这也是常常有人怀有侥幸心理的原因和其存在的根源。 具体到安全生产管理中，侥幸心理的定义可以这样：侥幸心理并不是人们不愿做出正确的选择，而是不知道怎样做出正确的选择或者是不愿意接受在舒适、金钱等方面的微小损失来避免将来可能发生更大损失的一种行为。笔者认为后一种行为的危害和发生的几率更大。1 侥幸心理的分类 在生产中很多违章都是心存侥幸而产生的，而侥幸心理的违章也表现出了很多不同的现象。可以说由于侥幸心理而产生的违章是一种人为的差错模式，按
照出现事故或违章时人为差错的类型，侥幸心理可分为以下几种： （1）经验性侥幸。主要是指作业人员规章制度观念淡薄，有章不循，违章作业，盲目自信蛮干而导致事故的违章行为。这类人明知违背规定，却凭着“老经验”认为“没关系”，抱着“试试看”的态度或者出于某种动机违章蛮干，凭侥幸取胜；还有一些人总结了一些所谓的“经验”，虽然与规定、规程不太吻合，但也确实成功过，但是如果按照这样的经验做下去，势必会出现事故。 （2）技术性侥幸。主要是指作业人员由于其业务素质、工作经验、操作技能某方面的原因导致事故的违章行为。有一种人业务素质较差，学习不求甚解，对工作对象的原理、构造知之甚少，基本不能胜任工作要求，在没有遇到问题时不认为是侥幸，而自我感觉是可以“胜任工作”了，一旦发生问题就显露出了操作技能不熟练、不正确或处置不当等技术低下问题。还有一些人平时学习不认真，对于规程、条例、通报技术资料学得一知半解，只知道怎样干不知道为什么这样干，工作中心中无数，本人没有意识到这是违章作业。当然还经常存在这样的现象，就是有一些业务素质较好的人员，也经常发生技术性差错，这很大程度上是疏忽或抱有侥幸心理造成的。 （3）管理性侥幸。这里指的是各级管理人员责任心不强，管理不善，工作得过且过，遇事相互推诿而造成事故的行为。首先表现在各项法律法规、规章制度的执法不严上，例如近两年国家一再强调关闭小煤窑，而各地小煤窑事故仍层出不穷，其根本原因就是各级政府出于本地区经济利益考虑，心怀侥幸，致
迎难而上的作文15篇 迎难而上的作文（一）： 不怕挫败，迎难而上 不怕挫败，迎难而上近期学校的许多学生都有考前有压力的现象，这种现象十分普遍，比如：睡不好觉，吃不下饭，有焦虑情绪等。那么这些压力是从哪儿来的呢？ 其实，应当有两方面原因。一方面是父母和教师的逼迫、要求学生必须考到多少多少分，这是构成压力的原因之一。另一方面是同学的攀比，自身害怕挫败，不敢应对失败后的挫折，要求自我必须成功，这往往是同学们压力构成的更重要原因。应为青少年的心理还不够成熟，所以害怕挫败，知难而退。 为了避免这类问题的发生，就要求学校和德育工作教育者能够对同学们进行思想教育，避免过的压力带给同学们不利的影响。而对于学生自身，更应当不怕挫败迎难而上。 有些同学，在自我遭受挫折，比如：成绩考得不好，遭受教师的挫折后就自暴自弃、怨天尤人。其实这种做法真的很无知，他们不能迎难而上，而只是在人生的山脚下徘徊，试问这样如何取得成功呢？ 也许，这样的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石；也许，每一阵雷电霹雳都是响彻于青春之上的爵士乐。 曹雪芹满腔心酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响
曲》，诺贝尔则用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响…… 挫败是谁都不想应对的，是谁都不想遇到的，避之犹恐不及，可是一生都是胜利者并不必须是好事，能够在更伟大深厚的事物面前折服，能够被动人心魄的景色沉醉，从心底里认识到自我的卑微与渺小，也是人生中的一大乐事啊每个人一生都有挫败，关键是你的心，是不是豁达、坦然、上进。 挫败，是两个词，挫折与失败，你遇到了挫折，不等于你就失败了，挫折给了你战胜困难的勇气，失败会使你重登成功之高峰。请相信今日没有挫败你的对手，明天也就没有对手被你挫败。 不怕挫败，迎难而上。人生就如爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦后必有甜。在苦难面前，唯有选择超越才能有所成就。我们要迎难而上，没有人不经意苦难就顺利地成功，在成功面前是不能存在任何侥幸心理的。生命总是在经历苦难之后越来越好，意志总是在残酷和磨难之后更加坚强。就像歌里面唱的：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。 同学们，让我们不怕挫败，迎难而上吧 迎难而上的作文（二）： 落叶在空中盘旋，谱写一首生命的赞歌，如今已是深秋，一切生机勃勃的景象在逐渐落下帷幕，迎接严寒的考验。时光荏苒，经过十几年的磨练，我们已从蹒跚学步的婴儿成长为蓬勃向上的少年，从简单枯燥的汉语拼音到充满挑战的几何推理题，在一步步的走向未来。黄金季节，迎难而上
班务反思：不要心存侥幸去违纪 英语组 张绘民 我这个话题源于最近我们班郑朝阳、黄匡帝和孙天然三位同学在教室玩手机，违反了学校不准带智能手机进学校的规定。我们三.10班更是规定：凡是携带、使用手机的同学一律回家反省一周。同时，我也在班上反复强调使用手机的危害性，可这些同学就是不听，仍然开着手机聊天、玩游戏，甚至在课堂上也是如此。 在学校明令禁止的情况下，为什么仍然会有同学挺而走险呢？在一次英语晚自习课上，一位同学在使用手机阅读电子书，把手机藏在厚书中，做得非常隐蔽。被发现后，他已经就像泄了气的皮球似的，一个劲儿地哀求不要处理他，还说下次再也不敢玩了，希望饶了他。问其学校班级对玩手机的惩罚制度这么严，为什么还敢玩手机呢？他说，“我想着不可能让逮着。我已经玩过多次了，都侥幸没有被逮着。” 贾孟权是玩手机犯错的“惯犯”，他在反思中写到：我从家里捎带手机的时候，我就作了思想斗争，拿还是不拿。最后还是没有控制住自己，就把手机拿到了学校。我想过如被学校发现，不是劝回家反省，就是叫家长，心中忐忑不安。来到学校，由于害怕被逮住，起初不敢玩，过了一段时间后，我实在忍不住，想只要小心就不会被抓住。每次都用被子蒙着头在被窝里玩。这样，连续几天都能够侥幸过关了，没有想到这次被逮着了！ 由此可以看出：学生违纪玩手机是侥幸心理在作怪，最终导致自己被学校处理，不但耽误了自己的学业，而且还会得到惩罚，真是得不偿失！一次的侥幸成功往往膨胀你的贪婪欲望，从而导致自己一败涂地，头破血流，一事无成。这真是应了人们说的一句话：抱着侥幸心理所获得的成功有时比失败更可怕。 侥幸心理是人的是一种潜意识的本能活动，不足以支配人的行为。但是，当一个人自控能力不强时，这种潜意识孕育膨胀之后，就会引发冲动。侥幸心理若形成习惯，就会产生很严重的后果。侥幸心理人人都有，只是脚踏实地的人不会在意它，他们更看重自己用实干取得的成就；而一些存心存投机的人，就比较容易相信自己的侥幸心理，相信运气，这些人的生活态度都不很积极。这种心理如同心理上的吗啡，过度依赖就是一种自我催眠，不仅会导致现实生活中的种种问题。学生在学校玩手机、考试作弊和劳动时投机取巧都是很好的例子。 在生活中，虽然由这种侥幸心理带来的行为大行其道，却不会不会引起人们的重视。赌场上就有“输钱多自赢钱起”的说法，还有类似
侥幸心理的初中作文 侥幸心理的初中作文1 6岁的女童正是活泼好动又不懂事的年纪，家长带着孩子在非斑马线处横穿马路，家长不知道孩子突然折返，被超速行驶的汽车撞飞了，经过抢救无效身亡了，双方共同承担责任，有人会说不应该是开车的人承担全部责任吗?回头一想，如果家长监管得当会发生这样的事情吗?家长并没有做好一个家长应该承担的责任。 一个孩子的自身素质大部分取决于家长的教育水平，而这位家长不仅没有教育孩子要遵守交通规则，反而带着自己的孩子违反了交通规则，导致了一场悲剧的发生，虽然是孩子的家长最伤心，最不想这件事情发生的人，但他有很大的责任。家长，就是这场车祸的主要因素，或许没有在非斑马线处横穿马路，看好了孩子，那辆超速的行驶的汽车就不会撞在孩子身上了，其实当今社会还有许多家长没有这种意识，为了图个方便快捷随意横穿马路，心中总想着没这么倒霉，看着车子就好了，不仅仅是家长，社会上很多人都是抱着这种侥幸心理，但是他们不知道开车的人也
抱着这种侥幸的心理，而悲剧就是这样发生的。 开车的人是车祸最直接的因素，一场车祸的最重要的原因是司机的不留神违规，而车速的快慢也决定了一场车祸的快慢，这位司机超速行驶酿造了一场车祸。作为一个社会公民，没有遵守交通规则，不把超速放在心里，司机也没会想到会这么倒霉会发生车祸，但他的超速违规直接导致了一个生命的结束，如果这位司机没有超速，而是安安分分的去开车，看见一个孩子折返的那一刹那，及时刹车，这场死亡的车祸也许只会是一个危险的闹剧，不止这一位司机，社会上还有很多因为这样的侥幸心理，而超速的人，如果每一位公民都有这样的意识，那么我相信这个社会的悲剧将会减少很多。 遇害者与被害者家长两者之间有共同的责任。 如果这位家长有足够的意识，带着自己的孩子遵守交通规则，小心的过马路，司机正常的行驶，遵守交通规则，认真开车那么就不会有这样的事情发生了，每一个人都是这样的认知，我相信之后的事件不会有那么多，每年的车祸率也不会这么高，不管是走路的还是开车的，熟悉交通规则，遵守交通规则都应该具备，创造美好的生活，家庭幸福。交通事故是一个拿走我们美好生活的工具。所以社会交通，人人有责。
侥幸心理 含义 侥幸心理，就是无视事物本身的性质，违背事物发展的本质规律，违反那些为了维护事物发展而制定的规则，想根据自己的需要或者好恶来行事就能使事物按着自己的愿望发展，直至取得自己希望的结果。侥幸心理就是妄图通过偶然的原因去取得成功或避免灾害，成了许许多多失败、丑陋、悲惨生活的罪魁祸首 现代汉语词典中的解释 所谓侥幸心理,根据《现代汉语词典》以及心理学中的解释，是指偶然地,意外地获得利益,或躲过不幸,引申为人们贪求不止，企求非分，意外获得成功或免除灾害的心理活动，如侥幸过关,心存侥幸等。心理学研究表明，侥幸心理是人的本能意识，这种心理反映在人们的各种思维活动中，通常情况下，侥幸心理只是一种潜意识，不足以支配人的行为活动，但是当一个人自控能力不强，这种潜意识得到孕育膨胀以后，就会引发冲动。 侥幸心理，是一种信念的迷失，缺少坚持，是对事件把握控制力上的懒散，若形成习惯，则为成很严重的问题。 为什么人人都存在侥幸心理 侥幸心理是人人都会有的，只是比较脚踏实地的人不太会在意自己的这种心理，他们更看重自己的实干取得的成就；而一些存在投机心理的人，则比较容易相信自己的侥幸心理，相信运气。一般侥幸心理重的人，生活态度通常来说都不很积极。至于什么时候有，那就多了吧？比如明知违法还要犯罪的时候，比如买彩票或者炒股的时候，比如高考学生在考前猜题什么的，都是侥幸心理的表现，从人们口头表达来看多是“可能、也许、万一、大概……”之类的。我觉得侥幸心理是人们一种自我保护的本能，比如当人们遇到压力，风险，危机而感觉焦虑时，心理会失去平衡，为了防止这种不平衡无限制地扩展下去从而导致人出现精神问题，就需要一种不确定的乐观情绪来支撑起人的精神层面，这种乐观不是基于现实的，甚至是和现实相反的，它的作用就是暂时稳定人的精神；但是侥幸心理就如同心理上的吗啡，如果过度依赖侥幸心理来安慰自己，就是一种自我催眠了，不仅会导致现实生活中的种种问题，而且也容易患上精神疾病。 侥幸心理几乎人人都有的一种心态，这种心态会使人相信通过某种偶然的不确定事件的发生而是自己获得意外的收益或者躲过某种确定可以出现的灾难，是一种与事情的常态发展向违背的心理预期。在特定的条件之下，这种心理预期会为人带来一定的乐观态度，在人失败条件下的悲观时，会起到一定的心理支撑作用，使人不至于为了当前事情的发生而心情沉重以至于精神崩溃，这是侥幸心理存在的积极意义。在大多数条件之下，人们是不会在意这种侥幸心理的，因为他的发生或者存在是基于偶然，存在的概率很低，但对于一些懒散之人，或者说惰于踏实努力，而总寄希望于一夜暴富，一劳永逸的人来说，这种仅存的侥幸心理
材料作文“开会迟到”写作指导与范文示例 材料作文“开会迟到”写作指导与范文示例 【作文题目】 开会迟到，是一个世界性难题。公司每次开会，总有职员迟到。公司为此制订了种种奖罚措施，但是，开会迟到现象依然普遍。 不久，公司新来了一位办公室主任，公司的会议多数由他主持。他发现，会议室平时有多余的凳子，每次开会，迟到者总不急不慢地进来就座。于是，有一次开会，时间一到，他把会议室多余的凳子全部搬走。众多迟到者像往常一样陆续走进会议室。他们环顾一圈发现：一个多余的凳子都没有。来晚的职员，只得站着开会。第二次开会，迟到者明显比上次少了。第三次开会，竟没人迟到。 【题目解读】今年一测的作文题目是有关管理的新材料作文，内容是公司新来了一位办公室主任换一种思路智慧地解决了迟到难题。 材料的一类卷立意就是： （1）找准问题的关键，釜底抽薪，从根本上解决问题。 （2）不能单纯依靠自觉，人的惰性多数来源于生活和工作的环境，消除产生问题的土壤，人就会改变原来的习惯。 （3）换一种思路，改变思维，学会变通地处理问题，方法决定成效。 （4）善于观察善于思考发现解决问题的合适途径。 （5）要智慧地管理，管理要方法正确，抓住人们爱面子有羞耻之心的心理。 二类卷的立意：自尊，惩罚是一种有效管理，竞争与压力，压力产生动力，自律与他律等，舒适造就不了成功。 三类卷的立意：好习惯，会议乏味，文山会海，人性化管理，为错误负责，机遇，早起的鸟儿有虫吃等。
四类卷的立意：与题目关系不大，比如“珍惜时间”“落后就要挨打”，归入四类卷。 作文评卷，分项分等打分。内容项，表达项，特征项各占二十分。然后每项的二十分又分为四个等级。五分一个等级。 一篇作文，先看立意，看立意是否准确，一般从二类入手；结合着内容是否丰富，材料运用是否得当，能否表现中心，确定内容项归入一二三四类中。 二看表达。语言只要通顺，结构只要完整，就要从二类卷入手，偶然有个病句，也不要紧，也可归入二类卷。如果有几个优美句子，或者很流畅，就要进入一类卷。如果有三到五个病句，或者连续出现不同的错别字五个以上，表达上就要归入三类卷。如果结构上有重大缺陷，或者字体潦草看不懂，或者病句多，可以归入四类卷。 三看特征。立意深刻，或内容丰富，或语言有文彩，或在某一方面有创意，有与众不同之处，就可以给特征分。不要求面面俱到，只要有一方面即可。特征分一般在 内容和表达项的基础上进行浮动，高低一类或同类打分，但不能跨类。要敢于打特征分。 【精彩标题】 《换个方式，收获成功》《换个角度会很美》《选择最佳道路》《出奇制胜》《抓住关键，解决问题》《细致观察，运用智慧》《方法就在眼前》《抛却退路》《成在策略》《强制不如巧治》《有效地解决问题》《明察秋毫以智取》《换一种方式走向成功》《留心观察，解决问题》《从关键处做起》《智者有方》《方法决定成败》《打破常规，柳暗花明》《牵牛要牵牛鼻子》《扬汤止沸不如釜底抽薪》《断了后路，只为前方》《舞动创新的翅膀》 【精彩构思】 结构好的例子： 范例1 标题：转换角度 转换角度会有柳暗花明的喜悦。
24寓言二则 《揠苗助长》 教学目标 1．教育学生做事不要急于求成，对意外的收获不要存侥幸心理，做事要老老实实，成功要靠诚实的劳动。 2．继续训练学生联系上下文理解句子的能力。 3．学会本课生字、新词。 4．朗读和背诵课文。 教学重点、难点 读懂词句，理解两则寓言的寓意。 教学时间二课时 教学设计 第一课时【91】 一、教学目标 （一）学生初读课文，按要求自学生字、词。 （二）学习《揠苗助长》。 二、教学重点、难点 学习《揠苗助长》一文，通过读懂词句，理解寓意。 三、教学过程 （一）学生自读课文，标画出文中生字、新词。 （二）学生按要求查字典自学生字、词。
（三）带着问题读课文。 1．寓言故事中的两个人都是怎样的人？ 2．他们做了些什么？结果怎样？ （四）检查自学。 1．指名读课文，指正读音。 “揠苗助长”的“长”是多音字，在这里应读“zh3ng”，不要读成“ch2ng”。 “窜出”的“窜”应读“cu4n”不要读作，“cu1n”。 2．出示卡片，让学生看拼音读词。 3．分析字形结构，识记生字。 “寓”上下结构，第7笔是“竖”，第8笔是提。 “筋”上下结构，下面左边是“月”，右边是力。 “锄”左中右结构，中间“且”字，最后一笔变成提。 （五）理解词语。 1．学生提出预习中不理解的词语，质疑。 2．教师释疑，引导学生理解词语。 （培养自学生字词及概括文章内容的能力） （六）学习《揠苗助长》。 1．读题，知题意。 教学过程中，教师引导学生读题目，解题意。从中知道寓言是一种文章的体裁。“寓”是寄托的意思。“言”是话，比喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的故事，用来说明一个深刻的道理，使人受到教育和启发。“则”是量词，二则就是两篇的意思。
从此,我不再有侥幸心理作文 导读：有很多交通事故都是有些人存着侥幸的心理发生的。比如，有些人看见执勤的人没在，就抱着侥幸的心理闯红灯，违反交通规则，结果就是出事了，还有很多事情都是由于侥幸的心理才发生的。 比如，我在一年前的时候，我早上起床吃饭，吃过饭以后。然后我妈就跟我说路上小心点，现在天还没亮路上虽然说路上的.车很少但是车开得很快，你骑车小心点，别闯红灯，别走机动车道。当时我就很烦，说：不用说了，我知道了。然后我就骑着自行车去上学了。当时天亮的晚，天刚微微亮起，我就从家出发了。我到了一个红绿灯路口，当时我看见的是绿灯就用力蹬，心里想：千万不要变红灯啊！眼看就要到了，可是还是变了红灯，路上的车也很少很少，当时这条路正在施工，我可看不见另一面过来的车，我当时心想也没有执勤的人，再说了，也不会偏偏撞上我吧。心里存着一种侥幸的心理，然后我还是不由自主的蹬起了自行车，我在红绿灯的中央，心想肯定没事，眼看就要过去了。突然在哪一条我看不见的路上出来了一辆轿车，当时一下就把我吓傻了，连蹬车躲开都忘记了。幸运的是那辆车速度不是太快，可还是把我和自行车撞倒了。车速不快，但是我还是有些地方被擦流血了，接着，被好心的车主送到医院，住院观察了几天，还好只是肌肉拉伤，没什么大问题，当时要是辆大卡车，我可能就没那么幸运了。 我在住院的那几天，我妈妈就对我说：我给你说过多少次了，不要闯红灯，不要闯红灯，可你就是不听，这次还算幸运，你自己好好
想想吧！ 我当时就想，是侥幸的心理才让我这么做的，所以我以后心理再也不能存有侥幸的心理！哪怕一次也不行！一次就有可能要你后悔一生。 【从此,我不再有侥幸心理作文】 1. 从此,我不再有青春初一作文 2.从此我不在痛苦作文 3.从此我不再怕黑900字作文 4.从此我不再任性800字作文 5.我不忘记从此的选择作文 6.从此我不在害怕挫折作文 7.从此，我不再冲动作文 8.从此我不再喜欢逛超市作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
安全工作不能存侥幸心理安全工作应该是一件很严谨的工作，任何细小的失误都有可能带来意想不到的后果，安全工作更不能存侥幸心理，任何侥幸都有可能付出代价。高层商场“商场2.19火警”事件再一次验证了这个道理。 高层商场是洛热公司重大危险源之一，消防工作是安全管理工作的重中之重，尽管我们在日常管理中做了一些工作，但是这次“商场2.19火警”事件还是暴露了日常安全管理工作中存在的严重不足和麻痹侥幸心理。对于租赁承包单位各级安全监察部门一直要求严禁“以包代管”，加强对租赁承包单位的安全监察力度，应该说在日常安全监察中做了一些工作，但是毋庸讳言我们做的不到位，不彻底，对于租赁单位的安全监管力度不够，心太软，过于放纵，检查存在雨过地皮湿的敷衍现象，有些死角、隐患没有检查到位，这次“商场2.19火警”事件后上级单位跟进检查时就发现了我们在日常检查中没有发现的隐患，足以让我们汗颜。 尽管“商场2.19火警”事件的直接原因是空调自燃引起的，但是说明了我们对商场电气设备的检查使用没有引起重视，没有检查到位，反思整个事件发生的过程，我们存在管理缺失的地方，平时的消防演练存在一些不足之处，现场消防设施配置有待完善，在总电源切断后，应急灯电源耗尽后，消防手电不足，现场人员只有打开手机照明作为照明工
具进行隐患排查。消防报警让对现场不很清楚的非现场人员进行了报警，说明我们在日常的额消防培训中“四懂四会”教育还没有深入人心。 “商场2.19火警”事件给我们的日常管理工作敲响了警钟，也给我们安全检查提出了更高的要求，真正落实“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的要求，任重而道远。作为实业公司的负责人之一要对这次事件深刻反思，要从心灵深处汲取经验教训，反思自己在安全管理中的漏洞，深入下去，沉下身子，认真落实集团公司、洛热公司对租赁承包单位的管理要求，加大安全监管力度，杜绝发生任何不安全事件。