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绩效考核优化方案资料

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集团公司绩效管理制度优化方案

集团领导:

为规范并推进集团绩效管理工作,使绩效管理能够有效的对集团发展起到支持作用,依据集团目前实际情况,对原有绩效管理制度优化如下:

一、适用范围

本方案适用于*****全体员工

二、考评对象

集团总经理、集团副总经理、集团各部门总监、集团各部门经理及员工(或以部门为单位考核)

三、考评依据

绩效考评采用“附加值评估法”,依据《工作计划考评表》(见附表1)中各项关键任务指标和考核对象日常表现及受奖惩情况,评估周期内绩效。

(一)关键任务指标来源

1、基于工作职责;

2、基于须协作性的工作;

3、基于领导交办的工作。

(二)指标级别

1、指标级别释义

依据时间管理“四象限法则”,将关键任务指标级别由低到高分为:不重要不紧急(★)、紧急不重要(★★)、重要不紧急(★★★)、重要且紧急(★★★★)、很重要且很紧急(★★★★★)。

2、指标级别对指标权重的应用

指标级别与指标权重挂钩,指标级别与指标权重成正比,指标级别越高,该项指标的权重越高。

(三)指标评价等级

每项关键任务指标根据完成情况对应五个评价等级:优秀、良好、合格、差、很差、不胜任。

(四)指标评价等级核定参考标准

1、以下标准适用于管理序列、专业序列、技术序列员工:

①优秀:在任务完成良好的基础上,完成任务标准更高且能找出新思路、新方法,创新性的开拓工作新局面。

②良好:在任务完成合格的基础上,能超标准的完成任务指标。

③合格:按时、保质、保量完成任务指标。

④较差:任务完成中存在较少的遗漏、不准确、不及时、有差错等现象,离完成任务指标差距较小,通过努力,能在可包容的时间内完成。

⑤很差:任务完成中存在严重的遗漏、不准确、不及时、有差错等现象,离完成任务指标差距很大,在给予其培训辅导等支持后能在预期内完成任务指标。

⑥不胜任:任务指标停滞不前,错误与漏洞频出,经给予其培训辅导等支持后完成任务指标仍无期可盼。

2、后勤序列员工包括保安、保洁、办公用车司机、厨师、水电工等。

①后勤序列员工绩效考评参照《后勤序列员工考核表》(见附

表2)。

②各部门负责人在与员工绩效沟通的基础上,依据每项关键任务指标的考核评价标准对任务指标进行指标评价等级标准的核定。

③指标级别主要根据员工任务量大小确定。

(五)单项任务指标评价等级与分数对应情况:分别为优秀(150分)、良好(120分)、合格(100分)、较差(80分)、很差(60分)、不胜任(0分)。

四、绩效奖金基数和考评周期的确定(或部门人员平均工资为基数)

五、周期绩效考评分数、考评等级与绩效奖金系数对应表

六、周期绩效考评计分方法

周期绩效考评总分(T)=∑单项关键任务指标评价得分+绩效加减分项所得分数。

(一)单项关键任务指标评价得分=单项任务指标评价等级对应的分数×该项指标的权重。

(二)绩效加减分项

1、加分项:嘉奖加10分,记功加20分,记大功加40分。

2、减分项:警告减5分,记过减10分,记大过减20分。(三)指标权重、周期绩效考评总分、周期绩效考评等级、周期绩效奖金计算方法举例:

如上表,若某部门负责人(或以部门为单位)有a、b、c、d 四个任务指标,相关数据计算方法如下:

1、指标权重(w)计算方法

a、b、c三个任务指标共计9颗星,按照百分比对三项指标进行比例分配,每颗星占比=1

,则为11%(不四舍五入,只保留整数

9

部分,小数部门产生的误差加到任意一个指标级别最高的指标权重上)。

那么,初步计算得出W(a)=11%×2=22%;W(b)=11%×3=33%;W(c)=11%×3=33%;W(d)=11%×1=11%。四项指标权重合计值为99%,把误差的1%加到b指标。则,最终各项指标权重为:W(a)=22%、W(b)=34%、W(c)= 33%、W(d)= 11%。

2、周期绩效考评总分(T)计算与周期绩效考评等级确定方法

T=150分×22%+80分×34%+100分×33%+120分×11%

绩效考核-思路

这个案例一定要写解读,因为这案例代表了不少民营中小企业的两大现状:1、企业文化仅局限于做活动;2、为了绩效考核而绩效考核。 所以要在解答“企业文化专员如何考核”之前,我先来说一下关于企业文化究竟应该做些什么。 关于这个我写过数篇文章了,这里再进行一次讲解,企业文化包括的三层:最外一层是贴上墙壁或者写上手册也可能是对外宣传的“口号”,也就表层文化----“物质”文化。可能有部分老板及HR会误以为这就是全部的企业文化,其实仅仅是展现形式而已。洋葱外表。 例如:狼性团队、细节决定成败、合格的员工从严格遵守开始。这样的一些确实是文化,但仅仅是文化已经被固化并已经成为一段时间内引导员工的大方向。新员工一进来看到这个标语就是”噢,这家公司要注意细节;原来这家企业要严格遵守规章、”这就好像女生的化妆品中能够看到的底妆,粉底液,也可以理解为展现出来的口红色号。让人一眼就判断出这姑娘【企业】是走什么风格的。 中间一层是将理念、对企业认知、认可还有一些需要员工遵守的引导方向编制成引导性的手册、制度。也就是制度文化层。这是员工对企业的认知、认可、能描述出的统一思想最显著的体现。不仅仅包括规章制度以及这些规章制度所遵循的理念,还包括企业里人力资源理念、营销理念,生产理念等,甚至还有公司希望员工的人际交流方式或会议风格等;这一层也通常是容易被外人发现并进行包装宣传的一类。 例如本案例中的每个月固定组织的活动细则,每隔多久做一次员工满意度调研的”管理规定“等等。这些都是口号的延伸。这一层好像女生每天做的护肤保养,外面的人看不到,但其实你天天早上晚上都会用上的面霜。 最里面一层是核心精神层面。这一层主要是员工的”主要驱动力、内在驱动、现阶段企业核心价值观、经营管理思想、企业里的约定俗成等”。 例如有些刚创立的小型科技型企业默认大家都不打考勤,但是必须完成当天工作;例如万达开会的时候每个人都会提前15分钟到会议室坐下等,谁要是提前5分钟或者是准时到,那基本会被认为是“另类”,这不是写在制度上,就是约定俗成,每个员工都知道。再例如某家企业每个季度绩效考核结束后的第一次经营会议一定会有一次总结,不需要写进制度,但大家都会遵守并会严格执行。这就好像是

绩效考核改进计划.doc

第一篇绩效考核改进计划 《2015绩效考核工作计划》 第1绩效考核工作计划 第一步搭建考核体系计划用时3个月5月——7月。 研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。 a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。 b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。

c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月5月——6月。 d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月6月——7月。 第二步正式实施考核计划用时3个月8月——10月。 用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。 a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月8月。 b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。

优化绩效考核方案

优化绩效考核方案,促进学校和谐发展 姜山镇前山小学 绩效工资一直是教师关注的焦点,如何进行分配则直接关系到教师的切身利意,为使绩效工资真正符合优绩优酬、多劳多得原则,学校教代会对上学期绩效工资实施方案的实施情况多方了解和调查,广泛听取教师意见,并召开教职工绩效工资考评办法座谈会对绩效工资考核实施方案作了进一步完善和优化。 经验和成绩: 1、严格落实上级有关政策和精神,做好政策宣传、解释工作。我校的绩效考核方案从学期初即开始,而不是学期末一次性考核,累计矛盾。 2、充分发挥教师绩效工资考核领导小组的作用,让他们全程参与方案的制订、讨论、修改、定案过程。从分发挥了教代会的主导作用:①领导干部只提供数据,不参入统分算分。②教代会有教师选举产生,有两位德高望重的老教师任组长,真正实现了教师考核教师,拉近了考核的亲民程度。 3、坚持阳光作业,广泛争取全体教师的意见和建议,确保每一位教师的参与权、知情权和监督权。 4、发挥绩效工资考核领导小组的团队合作能力,充分发扬民主,让各办公室负责人做好各办公室成员对方案的意见和建议争取、反馈、解释等工作,力争使全体教师能够接受并认可发放方案(全体教师签名同意)。

5、学校对教师2011-2012学年度第一学期工作情况,都严格按照制订的教师考核积分方案对教师进行了认真考核,并且结果及时公布,人人皆知,没有异议(签名同意),这是2011-2012学年度第一学期绩效工资能够顺利发放的坚实基础。发放工作顺利,教师情绪没有波动,没有人找学校领导反映问题。 总之,坚持民主是前提,坚持公开、公正、公平,实行阳光作业是保障,做好过程性管理,落实学校各项制度和考核是基础,绩效工资考核领导小组成员,坚持正确的舆论导向,积极弘扬单位正气,谋事、成事是做好教师绩效工资发放的关键。 存在的问题及改进建议: 1、教师教的专业不同所以课时也不同。因专业不同把教师的工资拉大。教主科的老师比教副科的老师待遇高,这是不公的。 首先,通过岗位分析,了解各岗位的性质、任务、任职资格条件。其次,通过岗位评价对岗位的劳动环境、工作强度、责任等因素系统地进行测定、归类和分级,确认各个岗位相对价值差异,从而确定绩效考核标准,为绩效考核指标的建立提供直接依据。 2、绩效考核只限于年度考核与平时考核等几种主要形式,形成填表打分,存档,考核结束,再填表打分,存档,考核结束的怪现象,很少关注教师的长处和不足是什么。 学校要最大限度发挥绩效工资的实效性,避免单一考核形式所带来的片面性弊端,在绩效工资的实施中要有更加丰富,更加科学的考核形式,多样化的激励与认可方式,并逐步找到更多提高教师素质的方法

全员绩效考核方案.doc

全员绩效考核方案 万达公司于 1987 年正式注册成立,是一家专门从事通信领域产品研究、开发、生产的高科技企业, 1996 年 8 月正式通过 ISO9000认证。在成立之初,公司党政就开始考虑建立以员工素质能力为重点的评价体系和以岗位业绩为重点的绩效考核办法。尤其从 1998 年开始,面对日趋激烈的市场竞争,公司领导通过多次会议和讨论,达成共识,认为只有建立实施全员绩效考核的方法,才能提升人力资本价值,优化人力资源结构。 万达公司的全员绩效考核的方案设计包括以下三方面的内容。 1 .推行全员绩效考核的意义。 ( 1 )推行全员绩效考核,有利于促进激励机制的形成。建立全员绩效考核制度,旨在动态掌握员工基本素质和工作业绩,激励、约束员工行为,为正确评价、培养、使用、奖惩或淘汰提供依据。 通过对员工履行岗位职能的结果考核,以区分优劣等级。 绩效考核是一个四步骤的循环,、包括目标设定、记录业绩、评估绩效、确定改正的行动方向四个环节。 ( 2 )通过业绩考核,有利于提升人力资本价值。业绩考核是对工作行为和结果的测量,起到检查与控制的目的。考核的落脚点在于根据员工的工作效率和业绩,实施必要而及时的奖惩。同时为有潜能的员工提供培训机会,鼓励员工个人职业生涯设计,使员工明白,高层次的培训也是一种奖励形式。利用考核结果,实现适度的流动率、淘汰率和人力资源增长率。 ( 3 )通过效能评估,有利于促进人才增值保全。效能评估是对工作能力和表现的测量,起到检验与调整的作用。通过评估及时掌握人才资源的变化趋势,建立动态档案;对组织人事干部进行效能评估,有利于管理部门积极制定引进和集聚人才的相应政策;对企业管理者进行效能评估,有利于引起重视,建立人才资源开发责任制。 ( 4 )有利于深化人力资源管理工作。绩效考核可用于检查、控制、改进员工行为。绩效考核信息作为制定人力资源计划的依据,可以分成两类:一是判断

设计部绩效考核方案

设计部绩效考核方案 一、目的 为了建立和完善公司绩效管理制度体系,提高设计部人员的工作积极性和创造性,使员工的成绩得到认可,提高员工的满意度和成就感,提升员工的工作绩效;同时为了建立适应公司发展战略的人力资源队伍,增强部门和企业的凝聚力,保障部门和企业的事业得到持续的发展,特制定本方案。 二、基本原则 (一)透明原则 考核流程、考核方法和考核指标清晰明确;考核者要向被考核者明确说明绩效管理的标准、程序、方法、时间等事宜,使考核者与被考核者对绩效考核目标不会存在明显的分歧,绩效管理有透明度。 (二)沟通原则 在绩效考核的过程中,考核者需要与被考核者进行充分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,发现问题或有不同意见应在第一时间内进行沟通解决。考核结果要及时反馈给被考核者,使考核结果公正合理。 (三)时效原则 员工考核是对考核期内工作成果的综合评价,不能将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中,也不能用某时段的突出工作表现来代替整个考核期的绩效。 (四)客观原则 考核结果是以各种统计数据和客观事实为基础的,对被考核者的任何考核评估都应该有事实依据,尽可能避免个人主观因素影响考核结果的客观性。 (五)发展原则 绩效管理是通过约束与竞争相结合的方式促进个人及团队的发展。因此,考核者和被考核者都应该将提高绩效作为首要的目标。 三、适用范围 除了设计部部经理以外的设计部的全体员工。 四、考核时间 设计人员绩效考核每月进行一次绩效评估,时间为每月的最后2个工作日。 五、考核参与者 公司按照绩效考核的有关规定成立绩效考核小组,由行政人资部经理、设计部经理及行政人资部和设计部的其他相关人员组成。 ①行政人资部负责绩效考核培训与沟通,确保参与者明确绩效考核的目的和意义,掌握 绩效考核的标准和方法;准备考核所用的各种表格;负责组织、协调绩效考核工作,进行时间进度控制、答疑等;撰写绩效考核的总结报告,就存在的问题和下一步的工作建议向公司管理层汇报。 ②设计部经理负责与下属进行沟通,客观公正地对下属的绩效进行考核评估,并帮助下属认识到工作中存在的有待改善的问题;针对绩效评估中出现的问题随时与上级主管领导及行政人资部门沟通并提出意见和建议。 ③绩效考核小组负责统筹评估考核分数,对被考核者进行综合绩效评估,并在考核结束后与被考核者进行反馈面谈,建立完整的绩效档案,递交主管领导审核。 六、绩效沟通 在绩效考核实施的过程中,考核小组与被考核者要进行持续的绩效沟通。在绩效沟通的过程

销售经理绩效考核方案77039

销售经理考核制度 一、考核目的 为了建立和优化公司绩效管理体系,使绩效管理成为管理者有效的管理和控制手段,使员工的贡献得到认可并提高员工的绩效,提高部门满意度,促进各部门内部的团结合作精神,理顺各部门之间的关系,协调各部门之间的运作,提升团队业绩,使公司得到持续发展,特制定本办法。 二、考核范围 本制度适用于本公司销售经理岗位 三、考核原则 考核以月为单位,结合被考核者的岗位职责、任职资格要求,遵循PDCA的科学管理方法,坚持客观、公平、公正、公开的考核原则。 四、考核流程 1、考核者于每月1号之前将当期经被考核者确认过的上月《绩效考核表》、《绩效考核申诉表》(如有需要)报于审核者签字审核,并发放《绩效考核沟通反馈表》; 2、每月2号之前由考核者与被考核者根据公司当期人员情况,结合公司战略、当期工作重点、被考核者岗位职责及上期绩效考核结果,共同协商并设定绩效考核指标的目标、权重和评分标准,并经被考核者签字确认后将《绩效考核表》报于审核者签字审核,并完成存档; 3、考核者于每月3号之前将当期经过审核者签字审核过的《绩效考核表》、《绩效考核申诉表》、《绩效考核沟通反馈表》收回,并完成存档; 4、审核者一般为被考核者直属上级。 五、考核等级与绩效工资对应表 备注:连续两次评为E级,警告处分,连续三次评为E级,则降级处理;评为F 级一次,警告处分,如连续两次绩效等级评为F,则降级处理。 六、附则

1、本考核制度由人力资源部负责解释、修改和调整,由绩效管理领导小组审议、总经理审批; 2、本考核制度实施后,原有类似规章制度自行终止,与本考核制度由冲突的规定一律以本考核制度为准; 3、本考核制度自2016年12月7日起颁布实施。 七、附件

绩效考核组织实施方案

绩效考核组织实施方案 为加强绩效导向的激励机制建设,促进员工绩效及公司业绩提升,有力支撑公司战略目标的达成,现将绩效考核实施相关工作,规定如下: 一、考核原则 客观公正、绩优多得、奖罚分明、结果反馈 二、考核对象 针对考核期入职满28天签订劳动合同的所有人员(不含底薪提成制),考核归属按被考核人员季末所属的部门及岗位,其中:试用期人员、年薪制人员只做考核,不参与绩效奖金的发放。 三、考核时间 考核时间:按季度考核 实施时间:每季次月15日前组织实施 四、考核维度 绩效考核维度:业绩维度、品行维度; (一)业绩维度 业绩维度以季度目标卡进行结合,以目标卡完成情况按考核权重进行打分; 1、一线及生产普通员工、经理助理个人目标卡占80% 2、职能部门员工个人目标卡占70% 3、一线及生产管理岗所辖团队目标卡得分占65%

4、职能部门管理岗及公司高管所辖团队目标卡得分占60% 5、公司领导占所辖团队目标卡按权重得分55% (二)品行维度考核:普通员工按《季度记录性数据统计表》考核项进行记录性数据考核;管理岗人员按《季度记录性数据统计表》及《管理人员管理行为数据统计表》考核项进行考核。 1、一线及生产普通员工、经理助理个人品行占20% 2、职能部门员工个人品行占30% 3、一线及生产管理岗个人品行占35% 4、职能部门管理岗及公司高管个人品行占40% 5、公司领导个人品行占45% 五、数据来源 (一)业绩维度数据来源: 1、职能部门:《周月计划总结数据统计输出表》、《部门关键重点工作执行跟踪表》、《OA记录性数据》等。 2、生产部门:《周月计划总结数据统计输出表》《记录性和输出性数据统计表》、《部门关键重点工作执行跟踪表》、《OA记录性数据》等。 3、一线部门(含项目组员工):《客户信息收集表》《项目售前支撑管控进度表》、《周合作意向项目信息汇总表》、《周客户开发结果汇总分析表》、《周立项项目销售进度管理控制表》、《商务沟通记录表》(互传销售部)、《销售岗人员目标达成情况统计表》、《部门关键重点工作执行跟踪表》等。

考核指标优化

企业实战演练——考核指标优化 检视一下自身企业现行的考核指标体系,是否需要改善或优化?一起来探讨解决吧,请问: 1、目前你们公司的考核指标存在哪些问题? 2、你会怎么来改善或优化?请具体分享。 更多分享请文///库搜索。。。。。。 解答一:从一个公司员工角度、从公司人事行政部成员的角度来看, 目前公司考核指标的确存在不少问题,相信这些问题大多数是众多中小民营企业的通病: 1、高层领导行政干预过强, 问题:举个简单的例子,雪中在周四打卡中提到过,我们人事行政部有一个考核指标是证照办理及时率,按工作内容划分来说该属门店管理部考核指标的,我们部门领导多次提出也无效。 优化建议: 1)改变不了领导那就改变自己,从部门名字其实也可以大概看出部门的地位,人事、行政合为一体,人力资源从业者要改变这一现状更多的还是要从自身下手,凭成绩取得话语权、领导授权,减少领导对工作的干预; 2)要么忍,要么走人,不过国内企业环境大多如此,所以还是多参考第一点; 2、部分考核指标设置不合理,部分考核指标设置实际意义不大

问题:举两个例子:1)培训,我们人事行政部干预培训的考核指标是“培训完成率”,也就是你完成了多少场培训即可达标,那么培训效果之类的就不关注了,那么这样的考核指标有什么实际意义呢?---为了培训而培训,为了考核而考核?2)我们部门还有一项指标是员工流失率,所有员工流失都归责与人事行政部,我记得三茅曾经讨论过试用期员工流失谁之过:HRor用人部门?我们公司不论是试用期还是多年的老员工流失,都统计到人事行政部,我顿时有种比窦娥还冤的感觉有木有? 优化建议:梳理两方面工作:基于公司战略、基于部门职责来设置考核指标,依旧以培训为例,结合公司战略进行培训方面指标设置时,则可以将指标设置为关于礼仪培训多少场,关于专业技能培训多少场,满意度在90%以上等指标, 3、权重设计趋于“平均化” 据我了解到人事行政部以及其他部门的考核指标,公司级指标占50%,其余指标大概有5项左右,而每一个指标的权重基本都未10%,这样也就失去了KPI考核的意义。 优化建议:运用经验法、排序法、20/80原则等指导方法对考核指标进行梳理、比较,并配以对等的权重。 4、个人考核指标:失去考核实际意义 问题:在前期打卡雪中也提到,目前公司个人绩效考核主要从技能、行为、态度等方面考核,而且各部门对员工考核指标一致,这样的考核难以区分优秀员工与普通员工,也就失去了考核原有的意义; 优化建议:先做工作分析,梳理出工作说明书,基于各岗位岗位职责,建立各岗位个人绩效考核指标。

绩效考核改进计划[资料]

绩效考核改进计划 在绩效管理考核的过程中,明确了绩效管理的目的是通过梳理管理方式、方法等问题,铺设管理者与员工合作的途径,帮助员工和企业改进绩效。通过考核和调查发现,尽管大多数人在对绩效管理、绩效考核的认识都有提高,但在实际行动中按照绩效管理的要求去做的管理者却很少。绩效考核结束后,绩效管理就像上级交办的临时任务一样,已经告一段落,束之高阁了。帮助员工和企业改进绩效也成了一句口号,不能付诸实施。 因此我们根据考核结果和本公司实际情况制定了绩效改进计划。 绩效改进计划是绩效考核的后续应用阶段,是连接绩效考核和下一循环计划目标制定的关键环节。绩效考核的目的不仅仅是作为确定员工薪酬、奖惩、晋或降级的标准,员工能力的不断提高以及绩效的持续改进才是其根本目的,为实现这一目的我们制定了绩效改进计划。 绩效改进的形式多种多样,但其过程大致上可以分为以下几个步骤:首先,分析员工的绩效考核结果,找出员工绩效中存在的问题;其次,针对存在的问题,制定合理的绩效改进方案,并确保其能够有效的实施,如个性化的培训等;再次,在下一阶段的绩效辅导过程中,落实实施已经制定的

绩效改进方案,尽可能为员工的绩效改进提供知识、技能等方面的帮助。 实际工作中,通过以下措施,切实帮助各级主管制定对员工的绩效改进方案。 一、广泛开展培训工作,将培训重点放在各级主管人员之上。 在绩效管理推动的过程中,各级主管和员工普遍反映对绩效管理四个阶段的相互关系不了解,以致影响了绩效管理工作的推动。对待绩效考核结果的应用也是这样,各级主管对绩效结果的应用知之甚少,对绩效改进的操作过程较为模糊,因此无法将结果应用到实际工作中去,使得绩效管理停留在了表面。 有鉴于此,需要广泛开展培训,着重是对各级主管的培训。培训内容包括绩效管理的基础知识、流程和应用技巧等方面。培训的目的是澄清各级主管对绩效管理的错误及模糊认识——绩效管理并不是给其增加额外工作量,只是为了管理工作更好;绩效管理不是为了制造员工之间的差距,而是实事求是地去发现、评价员工的业绩和能力,进而有针对性地帮助员工提高;平时虽然需要投入大量的时间和精力在绩效辅导和沟通上,但它却能防患于未然,给企业带来长远效益。通过培训,首先提高各级主管的对绩效改进等内容的认识。

企业绩效考核方案优化设计分析

企业绩效考核方案优化设计分析 本文对绩效考核遵循的原则进行分析,并提出考核方案的优化措施,力求通过完善绩效考核组织保障、创新绩效考核办法、优化奖金考核等方式,使绩效考核的激励作用得到充分发挥。 关键词绩效考核优化设计企业 随着我国经济的快速发展,经济总量不断增加,企业间的市场竞争日益激烈。为了在市场竞争中获得更多优势,应积极创新和优化绩效考核方案,以此激发员工的工作热情与积极性,尤其对于员工来说,其工作态度与业务素质对企业运营管理具有深远影响,应科学设计绩效考核方案,为企业谋取更多利益。 一、绩效考核遵循的原则 在炼化企业中,绩效考核不但可体现企业的核心价值,还体现出企业发展战略目标要求,可与企业不同时期的生产特点相结合,做到与时俱进,使企业价值创造力得到充分发挥,促进质量提高、技术进步、突显以人为本。在绩效考核方案制定中坚持与时俱进的原则,有助于促进企业安全稳定长周期生产,且与市场现实需求相符合,为企业改革增添助力,促进整体绩效成本的提升。在绩效考核过程中,将激励与约束相结合,根据考核结果实施奖惩措施,使责、权、利相统一,并在企业中构建有效的激励、竞争、约束机制,促进企业改革目标的完成与目标效益的实现。 二、企业绩效考核方案的优化措施 (一)完善绩效考核组织保障 在企业绩效考核方案优化中,组织保障体系不可或缺,如若失去该体系的支持和保障,绩效考核只能浮于表面,难以有效落实。对此,应积极完善绩效考核组织保障,通过成立绩效考评委员会、设置绩效考核办公室、明确专业考核部门职责等方式,为绩效考核提供坚实后盾。

(二)优化奖金考核 目前,公司奖金由综合考核奖(月综合奖、年终奖)、专项奖、总经理奖励三块组成,并分别考核兑现。公司奖金中考核重点是月综合奖考核,这涉及到每个单位(部门),是每位员工都密切关心的。因此,本文谨对月综合奖考核进行具体分析。 月综合奖由公司按月奖基数值(B)、单位(部门)奖金调节系数(U)、公司岗位调节系数(G)、考核得分、专业(专项)考核加扣奖(M)计算下达到各单位(部门)。月奖基数值由公司月度绩效考评会根据月度生产经营和工资总额使用情况研究确定。其中单位奖金调节系数,经过前期实行后调研,更加侧重于生产一线,厘清I、II类装置,也就是基层与机关、生产一线跟辅助后勤单位拉大差距,单位奖金系数最高为1.35,最低为0.9。岗位奖金系数同样采用分层设置的方式,根据人员——领导人员、管理人员及专业技术人员、技能操作人员三支队伍的不同,分别设置岗位奖金调节系数:领导人员中,基层正职为1.5、副职为1.4;专业技术管理人员中,主任师/高级主管为1.4,副主任师/主管为1.3,主管师/主办为1.2;在技能操作人員中,I、II类装置轮班班长/主任技师为1.3,其他装置轮班班长/主管技师为1.2,其他班长(含白班班长,副班长)/技师为1.1,其他人员为1,系数相差最大达50%。 (三)创新绩效考核办法 在确立了单位奖金调节系数(U)、岗位奖金调节系数(G)之后,创新地提出月综合奖考核得分由月度关键业绩指标考核得分(K)、月度综合考核得分(Q)组成,使综合奖考核进一步得到优化,真正做到向一线倾斜、向重点装置倾斜、奖勤罚懒、奖优罚劣。 月度关键业绩指标考核得分(K):实质上就是月度利润指标考核,对总部下达的利润指标考核覆盖全公司,让每名员工关心和支持企业提升效益,降本减费,千方百计完成总部下达的考核指标。利润指标分确保、力争、奋斗三级台阶指标,每月经公司月度绩效考评会审定后执行。

组织绩效实施办法

组织绩效实施办法 1.目的 为了贯彻落实公司绩效管理制度,通过绩效管理体系,保证公司战略目标的实现,调动各分子公司的工作积极性、主动性和创造性,客观评价经营管理人员的工作业绩,提高企业经营管理水平,特制定本实施办法。 2.适用范围 本办法适用于*经营管理层、职能部门经理级以上及各分子公司经营管理层。 3.原则 3.1.公平、公正的原则; 3.2.遵循结果(目标)与过程并重的原则; 3.3.业绩指标(销量、生产量等)和管理指标相结合的原则; 3.4.以数据为基础,以企业经济效益的实现和提高为导向; 3.5.自上而下逐级分级目标,下级目标充分支撑上级目标的实现原则。 4.组织机构与职责 4.1.战略委员会 4.1.1.确定公司战略发展方向,提出下年度和未来的经营发展目标和重点事项。 4.1.2.确定各分子公司的战略目标与发展方向,确定各分子公司的关键经营指 标、目标值和考评标准。 4.2.薪酬与考核委员会 4.2.1.提出上市公司高管、分子公司总经理、子事业部高管年度基本薪酬和绩 效薪酬标准。 4.2.2.领导组织绩效管理工作,审批绩效管理制度和组织绩效实施办法。 4.2.3.审核并批准年度经营目标责任书。

4.2.4.审核并批准各级管理人员的绩效考核结果等相关内容。 4.2. 5.有权对绩效申诉最终审定。 4.3.运营管理中心 4.3.1.负责上市公司高管人员和一级子公司经营目标责任书的签订,督促各下 属组织目标责任书的签订, 4.3.2.收集、汇总各分子公司经营指标完成情况数据,跟进与评估重点工作项 目和工作计划的完成情况,核算上市公司高管人员和一级子公司目标责任书得分。 4.3.3.根据各分子公司的经营达成情况,组织进行经营分析和绩效改进会议。 4.4.财务管理中心 4.4.1.负责根据运营管理中心要求提供分子公司过往年度的财务数据和财务预 算数据。 4.4.2.负责根据考核要求,定期向运营管理中心报送各分子公司经营财务数据。 4.4.3.负责建立健全全面预算管理体系。 4.5.人力资源管理中心 4.5.1.根据运营管理中心要求,制定各考核维度的指标库及指标释义,考核指 标主要围绕财务、内部运营、客户与服务,学习与成长等 4.5.2.根据薪酬方案和运营管理中心提供的考核数据,核算高层管理人员的月 度薪酬和绩效薪酬。 4.5.3.指导、督促各分子公司人力资源部门推进组织绩效管理工作。 4.6.其他部门职责 4.6.1.各一级子公司下属组织目标责任书签订由一级子公司总经理负责。 4.6.2.各一级子公司内各组织分管领导,分子公司总经理负责本组织内考核项 目与目标确定及目标责任书的签订;各部门负责人负责本部门内岗位的考

网络优化部绩效考核实施办法

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精品word 文档值得下载值得拥有 网络优化部绩效考核实施办法 第一条核心目的 考评的最终目的是提升网络优化人员专业素质和岗位技能, 以达到节约成本,扩大医院在网 络推广渠道的品牌影响力, 提升公司业绩的经营目标, 达到公司效益和员工收入双重提高的 目的。 第二条工作要求 1基本要求 医院网络营销是以吸引病患为中心, 以赢得市场为目标,围绕医院网络资源开展的系统化的 营销工程,需要将网络优化的核心技术与市场运作的先进模式相结合, 最终将网络的虚拟资 源转化为真正的市场占有, 从而达到提升医院品牌, 改进医院服务,最终增加医院利润的目 的。围绕科室的经营,利用各种有效手段在网络各渠道上进行推广,做精做强业务,既要达 到宣传的目的,又要起到让病人有预约咨询的强烈欲望, 更重要的是能赢得病人到院。 推广 要做到有数量,要有流量,更要有质量! 2、具体要求 ⑴为了保证发布的效果, 优化员工应做到,当天工作 量当天完成, 不积压、不拖延、不造假。 以便百度抓取,集中同一天或哪几天一起发布, 所发布文章 发布的各类 网站广告, 网站不可重复,重复网站不计入考核 ⑷一周内,当天每个类别只允许补相对医院网站文章 2-3篇,超过文章不计入考核, 造成IP 被封者给予警告及罚款! ⑸网站文章、审核时间为 1个月,1个月之内百度收录有变化,提成也相应改变;其他类, 评选时间为2个星期,2个星期之内百度收录有变化,提成也相应改变。 ⑵医院网站文章必须每天更新, 不计入考核; ⑶每天根据每篇医院网站文章, 范围之列;

绩效考核优化方案

集团公司绩效管理制度优化方案集团领导: 为规范并推进集团绩效管理工作,使绩效管理能够有效的对集团发展起到支持作用,依据集团目前实际情况,对原有绩效管理制度优化如下: 一、适用范围 本方案适用于*****全体员工 二、考评对象 集团总经理、集团副总经理、集团各部门总监、集团各部门经理及员工(或以部门为单位考核) 三、考评依据 绩效考评采用“附加值评估法”,依据《工作计划考评表》(见附表1)中各项关键任务指标和考核对象日常表现及受奖惩情况,评估周期内绩效。 (一)关键任务指标来源 1、基于工作职责; 2、基于须协作性的工作; 3、基于领导交办的工作。 (二)指标级别 1、指标级别释义 依据时间管理“四象限法则”,将关键任务指标级别由低到高分为:不重要不紧急(★)、紧急不重要(★★)、重要不紧急(★★★)、重要且紧急(★★★★)、很重要且很紧急(★★★★★)。

2、指标级别对指标权重的应用 指标级别与指标权重挂钩,指标级别与指标权重成正比,指标级别越高,该项指标的权重越高。 (三)指标评价等级 每项关键任务指标根据完成情况对应五个评价等级:优秀、良好、合格、差、很差、不胜任。 (四)指标评价等级核定参考标准 1、以下标准适用于管理序列、专业序列、技术序列员工: ①优秀:在任务完成良好的基础上,完成任务标准更高且能找出新思路、新方法,创新性的开拓工作新局面。 ②良好:在任务完成合格的基础上,能超标准的完成任务指标。 ③合格:按时、保质、保量完成任务指标。 ④较差:任务完成中存在较少的遗漏、不准确、不及时、有差错等现象,离完成任务指标差距较小,通过努力,能在可包容的时间内完成。 ⑤很差:任务完成中存在严重的遗漏、不准确、不及时、有差错等现象,离完成任务指标差距很大,在给予其培训辅导等支持后能在预期内完成任务指标。 ⑥不胜任:任务指标停滞不前,错误与漏洞频出,经给予其培训辅导等支持后完成任务指标仍无期可盼。 2、后勤序列员工包括保安、保洁、办公用车司机、厨师、水电工等。

客服绩效考核方案

客服绩效考核方案 一、考核目的 1. 为了公平、有效地评价客服人员的工作业绩、工作能力和工作态度,及时纠正偏差,改进工作方法,激励争先创优,优化整体客服团队,从而全面提升客服质量和企业效益,特制定本考核方案。 2. 对客服人员进行的业绩考核结果将作为本公司进行人员考核调整、培训规划的决策依据。 3. 将绩效考核融入公司管理过程,在考核中形成员工与公司双向沟通的平台,增进管理效率、推动公司良好运作。 二、考核原则 本着公平、公正、引导、激励的原则实施考评,客服人员的考评结果将与公司业绩和个人业绩直接挂钩,业绩考评也将作为薪资的主要参考依据,直接决定着个人收入。 三、考核形式 以业绩考核为主,多元考核形式并用来进行综合考量,以求考核效益最大化。 四、客服人员绩效考核指标 绩效考核指标是员工工作业绩、工作能力的量化形式,通过各量化指标的考量可以体现客服人员的工作业绩、能力和态度;基于客服岗位自身的工作性质和工作内容,客服人员绩效考核指标主要分为以下几个方面: 1.个人销售额:通过本客服服务成交的客户,在所选时间内付款的金额。 指标标准分值权重 销售额≧250000100 30%≧15000090 ≧10000080 ≧7000070 ≧4000060 ≧1000050 2.询单->最终付款成功率:即顾客下定单的人数到最终付款人数之间的比例,表示为最终付款人数/下单人数。 指标标准分值权重 询单->最终付款成功率≧40. 100 10%≧35. 80 ≧30. 70

客户提供服务决的问题和提供的信息)*客服人员能对所有问题做出准确回 答; *客服人员非常有礼貌; *问题解决的结果。 向领导和相关人 员提供信息和数据 *不正确的数据; *想要的东西没有找到; *提供信息迟到。 为解决问题提供 建议 所提供的解决问题的建 议 1.客户对解决问题的建议表示满意; 2.解决问题的方案。 对下属的管理 下属的生产力和工作满 意度 1.下属有能力和按照时间表工作; 2.通过调查发现: *员工能够了解上司对自己的期望; *员工拥有胜任工作的知识和技能。 优秀绩效的表现: 培养出可以替代客户服务的员 工。 客服主管所拿到全部店铺的人均产出的销售提成点数 客服部门所服务全部店铺当月总销售/客服人数 人均产 出 提成 点数 41W以上 2.5‰ 31W-40W2‰ 21W-30W 1.5‰ 15W-20W1‰ 10W-15W0.5‰ 10W0 本制度由公司客服部制定,报总经理审批后实施,实行三个月绩效制度,期间可给予最为实际的指导与建议,给予帮助。 审批人签收:__________________

关于绩效考核存在的问题与改进措施

关于绩效考核存在的问题与改进措施 从9月的绩效情况看,主要在具体操作上和个别考核指标上存在部分问题: 一、关于绩效考核的具体操作问题 1、个人评分及上级评分存在较大的主观性,评分较随意,相关考评结果说明上没有相应的 阐述; 2、关于硬性指标的考核项目,部门未能主动、及时地与财务部沟通取得财务数据,相关指 标的考核分数没有按相应考核指标的达成率进行评分; 3、关于事务性工作的考核项目,如调研报告及各类清单,被考核部门缺少相应的文件资料, 导致办公室无法核实工作完成情况。 4、鉴于上述操作上的问题,拟定改进措施为: 1)增加人事上的第三方监督,在绩效考核表上则体现为增加“人事评分”和“最后核定分数”两项,通过“人事评分”对考核情况进行监督、核实考核成绩并给出评分;“最后核定分数”即员工最终核定的绩效考核分数,它由“自评分“、”上级评分“和“人事评分” 三项加权平均取得; 2)要求各被考核人员及各部门负责人,再给出“自评分”和“上级评分”的同时,须在“考核情况说明”一栏上阐述员工个人对应项目的工作表现概况,分数评定依据; 3)对于硬性指标的考核,每月由财务部核定数据后给到各部门,部门依据硬性指标的达成率核算相应项目的评分,人事经理在评分时,进行再次核对; 4)对于涉及各类报告、明细清单的考核项目,部门在提交绩效考核表时,须同时提供相应的支持文件作为相关项目的评分依据。 5)为提高被考核人员工作的工作积极性,做到有奖有罚,更好地实现绩效考核的目的,在硬性指标的考核项目上,不再设定上限分数,在员工超额完成考核指标的情况下,允许对应项目的实际考核分数超过设定的标准分数,具体评分根据指标的完成率进行核算。 二、关于具体绩效考核指标的问题 1、销售业绩指标: 存在问题:目前顾客使用公司购物卡的销售业绩系统直接划归到卖场零售,导致9月出现销售业务人员之客户因使用购物卡支付,系统自动将相关销售业绩归到商场管理 部。

社会组织绩效考核管理办法

社会组织绩效考核管理办法 一、总则 1、考核目的 为了贯彻落实精细化管理工作精神和要求,进一步实现薪酬的精准化分配,激发职工积极履职、力争上游的工作积极性和主动性,形成重绩效比贡献的文化氛围,全面促进本社会组织的优质高效运营和科学化管理,结合本社会组织实际,特制定本办法。 2、考核原则 1)本社会组织发展与职工进步的同步原则; 2)定性定量与过程结果的互补原则; 3)适度区分与凸显优秀的结合原则; 4)注重牵引与自我驱动的导向原则。 3、适用范围 本制度适用于本社会组织主管及以下的所有在岗职工(包含正式职工、劳务派遣工、聘用职工等)。 二、组织机构及职责 1、本社会组织设置职工绩效考核领导小组作为考核工作的领导机构。 1)领导小组组成 组长:理事长 副组长:分管人力资源部负责人

成员:人力资源部、办公室等部门负责人 2)领导小组主要职责 (1)对本社会组织职工绩效考核体系的发布、修订进行审议核准; (2)对职工绩效考核体系在各部门的落地、运行进行监察督导; (3)对各部门职工绩效考核体系的实施效果进行监督问责。 2、本社会组织职工绩效考核领导小组下设考核办公室,负责考核日常工作。办公室设在人力资源部。 1)考核办公室组成 组长:人力资源部负责人 副组长:人力资源部负责考核的主管 成员:人力资源部及各部与考核相关的人员 2)考核办公室主要职责 (1)负责对各部门实施办法进行审核、备案; (2)对各部门职工绩效考核的组织、实施、效果进行检查与考核; (3)对职工绩效考核中的申诉进行受理、协调、仲裁; (4)负责统计汇总各部门上报的考核结果,并应用于本社会组织人力资源管理中。 3、各部门负责组织职工的绩效考核在本部门的落地实施工作。 1)各部门根据需要,自行设立内部的考核实施小组,作为落地实施的组织机构。

优化绩效考核 完善评价体系

摘要:中学绩效考核对于每一个学校而言,都是评价老师的一个重要手段。绩效考核是人员任用的前提,是决定人员调配的基础,是进行人员培训的依据,是确定劳动报酬的依据,是激励员工的手段,是促进员工成长的工具。如何优化绩效考核制定,建立科学合理的绩效评价体系,是每一个学校决策层的难题。文章从中学绩效考核存在的问题,如何优化评价手段入手,对中学绩效考核提出了一些有建设性的建议及科学合理的做法。 关键词:中学;绩效;考核;优化 绩效考核是学校管理工作的重要环节,运用好绩效考核体系,对调动全体教职工的积极性有极大的帮助,对促进学校的发展和改革有深远的意义,但目前对学校绩效考核的研究还处于起步阶段。学校是培养人的场所,这种特殊性加大了绩效考核的难度。首先,学校教学工作是需要团队合作的,很难考核团队工作中的个人价值。学校培养的对象是学生,很难用定量的指标来衡量教师的成果。而绩效考核又是学校工作不可缺少的一个环节,因而建立科学完善的绩效考核管理体系是很有必要的,也是迫在眉睫的工作。 一、学校现行绩效考核中存在的不足 学校绩效考核是在上级主管部门指导下实施和开展的,但学校是一个培养人的场所,这一特殊的性质使得考核的终端结果很难量化,而且过程太长。例如用学生成绩来体现教师业绩时,因生源质量差异较难做到平等,不考虑入学成绩的差异,就会影响一部分教师的积极性。教师在实施课堂教学改革时,其成效往往要一年后才能体现,而我们的绩效考核是以学期为单位的,不利于调动教师开展课堂教学的改革。不足之处主要体现在以下几个方面: 1. 量化的工作量无法体现教师真正的工作 教师的工作是一种创造性的工作,即使是教学的内容不变,但学生变了,它的教学方法和手段也就必须进行改变。而教师的工作很多是隐性的工作,例如备课,网上下载一份教案和根据学生的实际状况去备一份教案,二者的工作量是截然不同的。而在过程管理中,很难考核教师的隐性工作量,老师在探索管理过程中付出了许多的努力,无法用量化来衡量。在教学工作中教师开展教学的改革,实施课题的研究,表面上她还是备一节课上一节课,但她所需要付出的劳动更多,而这也往往无法用量化来衡量。因而在绩效考核过程中,一些教师的创意和隐性工作很难考核。 2. 团队协作的工作难以体现个人的价值 有人说教师的工作是“抬轿子”工作,我们培养的对象需要德、智、体、美、劳全面发展,因而各学科要有团队合作精神。学校提倡的集体备课通过同伴互学,达到提升教学水平,这也需要加强团队精神。学生的成长需要有一个良好的育人环境,而这个环境的营造同样需要所有教师的共同努力。绩效考核如果只考核教师个人的业绩,那么就会产生不良的导向,忽略了团队的精神。如果以班级为单位实行考核,又不利于体现团队中个人的价值,因而在绩效考核中要处理好团队与个人的关系是一件很困难的事情。 3.差别不大的绩效工资无法体现教师工作的差异

绩效考核整改措施(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 绩效考核整改措施

绩效考核整改措施 xxxx煤业开发有限公司 绩效考核整改方案 xx煤业开发有限公司的绩效考核工作于XX年3月份试行到现在,一直在探索中完善绩效管理工作。就集团公司审计督察部对煤业公司的绩效管理工作进行审计过程中提出的问题,我们积极行动,总结前一段的工作,查找不足,继续推进,深化绩效考核工作。特制定以下方案: 一、煤业公司本部 1、调整工作思路,修订考核方案 根据公司审计督察部提出的要求,结合煤业公司的实际工作情况,加强管理,落实强有力的措施,确保制度不能流于形式。经过研究讨论,对原考核方案进行了修订,增加了以处室为单位进行考核,达到了总体指标、分项指标、个人绩效相结合的目的。 2、调整考核指标,使考核与工作紧密相连 由于煤炭行业目前的严峻形势,根据行业主管部门的要求,加强复工复产、隐患整改矿井的监督检查,煤业公司派出十多人驻矿、跟班对各矿进行安全监管。为此要求各处室根据每月工作的实际,随及时调整考核指标,灵活考核,使考核内容更切合于实际。 3、加强监督,及时沟通 实际工作中绩效管理是一项基础管理,需要投入大量的人力 与时间,这就需要加强对绩效考核的监督、检查,针对工作中出现的不足,要及时更正,对考核结果产生的不同意见,上下协商,共同认可,只有这样才有利于绩效管理的有序开展。 目前,煤业公司的考核方案已修订完善,8月份将投入实施。随 第2 页共23 页

之考核方案的修订,考核指标的调整、加强监督的措施也将同时开展。在集团公司各部门的帮助、督促下,煤业公司的绩效管理工作将有长足发展,对整体工作也将起到积极的推进作用。 二、所属煤矿 1、提高认识,转变思想 基于原煤矿行业的粗放式管理,大多数职工对绩效管理认识不到位,各企业需组织员工进行绩效管理培训和辅导,帮助员工认识绩效考核的重要性,从而合理利用考核制度,调动员工工作的积极性,激发员工工作热情,提升工作效率,更好的为企业服务。 2、加强沟通,积极推广 在绩效管理中,由于受传统观念的影响与束缚,企业员工思维不开阔,在考核制度的实施上走过场,流于形式,使考核制度发挥不出应有的作用。要全面推广绩效管理理念,离不开单位自上而下的绩效培训与沟通。在培训中,要使员工清楚绩效管理的意义、目的、必要性等问题。建立各部门上下级沟通制,让部门和员工及时了解绩效考核情况,对考核结果进行客观评价和分析,对存在的问题及时沟通,找出问题,制定措施,让员工参与 到绩效考核中,充分理解与支持绩效考核制度。 3、科学设计、设置绩效考核指标 紧密结合本单位员工岗位的实际情况,克服考核指标设置过于量化繁琐和粗放抽象“两种极端”,杜绝同一化、公式化,追求个性化,实效性,对员工岗位、工作能力等进行有效分析,将定量考核指标与定性考核指标、年度目标与月度目标有机结合起来,加强部门、员工沟通,确定各部门、各岗位的绩效考核指标。在保持稳定性的基础上,灵活调整考核指标,增加基础工作的考核分值比重,考核工作应着眼

绩效考核优化改进方案

绩效考核优化改进方案

2011年绩效考核改进政策 公司各部室及所属项目部: 为了进一步规范集团公司绩效考核工作、使绩效考核更加公平合理的评价每位员工的工作,同时也为了使公司的绩效考核工作真正做到有章可循、有法可依,特对原有绩效考核体系改进如下: 一、公司层绩效考核政策制定委员会 责任部门:人力资源部 成员:所有职能科室经理、事业部经理、事业部副经理 职责:制定采用固定考核表岗位的绩效考核任务、指标;定期修订;监督绩效考核体系运行,并对相应考核指标提供数据支持。 二、绩效考核实施委员会 组长:各事业部/分子公司办公室主任 组员:各事业部副经理、总工、工程科长、技术科长 每个季度举行绩效指标制定会议,固定指标库内容的确定、修订及完善,确定下一季度固定考核岗位的绩效考核任务及指标。 三、各岗位考核表的制定 (一)固定考核表

将项目管理体系中可以设定固定指标的岗位定为固定考核,每年更新一次,每个季度只可更改权重,不可更改考核任务。 1、采用固定考核表的岗位: 财务部各岗位、项目部各岗位。 2、考核表制定与修改: 由绩效考核委员会进行制定与修改,部门经理只可以改动每个季度权限的设定。 (二)传统绩效考核表 除采取固定考核表的岗位外,其他岗位还采用原有的《目标管理与绩效考核》表单。 四、虚线上级的设定 (一)设定虚线上级的岗位 事业部层、分子公司层科室的正职;财务管理人员。(二)虚线上级权重 1、事业部层、分子公司层科室正职考核人和考核权重的设置:

技术科长70% 30% 采购科长70% 30% 70% 30% 事业部/分子公司 办公室主任 70% 30% 事业部/分子公司 人力资源经理 注:事业部、分子公司未设定人力资源部的由事业部办公室履行人力资源职能,事业部办公室主任的虚线上级由公司层办公室主任、人力资源经理共同担任。 2、财务管理人员考核人和考核权重设置:Array 注:依据咨询最终定稿确定。 3、设有虚线上级岗位的考核表填写 以上设有虚线上级的岗位每个季度填写两份业绩考核表,一

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