年高考文综全国新课标卷Ⅰ政治部分2013年，某县农民种植的土豆产量大增．但市场没有相应扩大．农民不得不低价销售收入不增反2012．12 的①②⑤④
中，能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是5降。
图．④ D．③ C．② B．①A
公司生H幸美元，一年后交货。2公司与美国某公司签订服装
出口合同。约定服装单价为H．中国13美1人民币元，交货时
为32．6美元＝1人民币元。签订合同时汇率为144产一件服
装的成本是公司交货时的利润率比签约时的利润率H人民币
元。在不考虑其他条件的情况下，27．6元＝％83．0．下降
A ％76．0．上升D ％83．0．上升C ％76．0．下降
B 日以安全为由签28月9个在美国的风电场。美国政府于4月，
中国某集团公司收购了3年2012．14发行政命令禁止该项目的
收购。在多次申诉无效之后，该公司根据美国法律向美国联邦
法院提起诉讼。这一案例表明．走出去的中国企业面临各
种形式的贸易保护主义的挑战A ．向投资国司法部门提起诉
讼是投资者维护自身利益的最有效手段B ．对外直接投资取
代商品出口成为中国企业走出去的主要形式C ．跨国并购是
企业强强联合的主要表现形式D2011．15年增2010元，分别
比25548万亿元，人均储蓄35.2年我国城乡居民人民币储蓄存
款余额达的增长速度。根据上述事实可以推断出GDP，高于
同期15.3%和16%长的增长而增长GDP②我国居民的储蓄率
随①社会保障体系不断健全增加了人们储蓄意愿④我国城
乡居民的恩格尔系数不断下降③我国居民投资理财的渠道比
较狭窄、品种较少C．①③ B．①②A ．③④ D．②④．十一届全国人大第二十三次会议修改通过新的居民
身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加16 指纹信息，
同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这
些修改②有利于提高社会管理和服务水平①扩大了
对公民权利的保护范围④是坚持依法行政的必要保证
③体现了权利与义务相统一的原则．③④ D．②④ C．①③ B．①②A，明确了严格控制用水总量、年
初，国务院下发《关于实行最严格水资源管理制度的意见》2012．17，将水资源开发、利用、节约和保护的主要指标纳入
地用水效率、入河湖排污总量的“三条红线” 方经济社会发展
综合评价体系，建立水资源管理责任和考核制度。这些规定
②强化了地方政府水资源管理的职能①提高了政府水资
源管理的决策效率④强化了水资源管理的政府责任③
约束了地方政府水资源的权限．③④ D．②④ C．①③ B．①②A年全国政协会议期间，来自网民
的部分意见和建议入选全国政协提案征集函，并以“参阅线2012．18索”的形式发给了全体政协委员作为参考。部分网民
还应邀参观政协提案办理流程，旁听提案办理协商会。上述
做法①是政协积极创新与人民群众直接对话形式的表现②提
供了公民直接参与国家决策和管理的有④是提高政协委员提
案质量的具体举措③保障了人民群众民主监督权利的实现效
途径．③④ D．②③ C．①④ B．①②A 中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上
的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设M
置道德之星、科技之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针
对性地评价学生，从而营造了“人人有才、题。20～19个个成
才”的校园文化氛围。回答．该校的评价实践表明19科学②
矛盾是事物发展的动力，是科学评价学生的前提①具体问题具
体分析是解决矛盾的关键，④矛③矛盾特殊性原理是学校因
材施教、培养人才的重要哲学依据评价是学生成长进步的根据
盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现
D．②③ C．①④ B．①③A ．②④班同学
小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老
师和同学都对她T中学M．20交口称赞。她因此慢慢摆脱了因
学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的
成长经历进一步印证②文化对提升人的精神境界有着决定
性作用①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响④优秀
文化是解决人的心理问题的主导力量③优秀文化有利于培育和
塑造人的健全人格．③④ D．②④ C．①③ B．①②A．21年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成
第一片“人造树叶一。这片“树叶”能够释放2012“人造树叶”的成
功研制出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能
源具有重要意义。佐证了①人的意识只有反映了事物本质
才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质井根据自身
需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观
事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东
西．③④ D．②④ C．①③ B．①② A年2013．22月，习近平总书记在同全国劳动模范
代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动4最崇高、
劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民迸一步焕发劳动
热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯
物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为①劳动是人的存在方
式和社会发展的基础②劳动贡献是衡量人的自由全面发展
程度的根本尺度③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造
历史④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致
的．③④ D．②③ C．①④ B．①②A．物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨
丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨23迹。受此启
发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氧时，同
样出现一串气泡。他由，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并
因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表此发明了“气泡室” 明
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不
缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识
是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在
主客观条件相互作用下形成
的．②④D ．②③C ．①④B ．①③A 阅读材料，完成下列要求。)分(26．38 十六大以来，
党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大
繁荣。材料一年，党的十六大报告提出积极发展文化事业
和文化产业，深化文化体制改革。2002年，党的十七大提出要
坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高
潮，激2007 发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力．卑，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体
制改革推动社会主义文化大发展大2011 提出文化改革发展的
重大举措和加，强调推进社会主义核心价值体系建设，繁荣若
干重大问题的决定》
强与改进党对文化工作的顿导等要求．年，党的十八大报告
提出必须走中国特色社会主叉文化发展道路，扎实推进社会主
义文化强2012 国建设。材料二剧团结合自身发展于H剧团
是一家国有经营性文化单位，在加快文化体制改革方针的指引
下，H 2007年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和
社会效益。6年改制为演艺有限责任公司，经过其改制前后的
对比如下表．改制后改制前项目自负盈亏财政拨款
资金来源董事会和监事套领导下的总经理股东会、团长负责制
组担结构负责制按贡献大小分配按职称、工龄分配分配制
度相关职能部门后勤保障部营销部、演出部、创作郝、后勤保障部演出部、市场化营销、面向社会提供菜单式服务；服务于政府等机关目体；政府采购，多场次l00年均场次7 ～5年均演出机制公司快速发展、演职员收入大幅增长；传以传演职员收入低：剧团发展缓慢，经济效益与社会影统节目得以保留，反映社会发展、群众喜节目数量少，获莫少统节目为主，响多个节目获奖闻乐觅的新节目不断推出，结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何(I) ) 分(12发挥领导作用的。 ) 分(14结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。(2) 阅读材料，完成下列要求。)分(26．39 、GDP、BBS、NBA，词典的正文收录了)版6第(月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》6年2012 个西文亭母开头的词语．此举引起了广泛的争论．有的人反对，有的人支持。239等UF0 反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：”“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染．”“我想会不会过几十年，汉语成了汉荚混杂的话吉．”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱．支持《现代汉语词典》收录西文字字母词的人认为：”“在对外开放条件下，字母词的产生有其曲然性，应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生
活变化的”需要。…… ) 分(10请用文化生活有关知识阐明理由。?你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词(1)《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识。结合材料，运用认识论知识，(2) ) 分(12。说明“争论有利于认识的发展”?(4真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎佯坚持这一原则(3)) 分参考答案：’方向变化，箭头指向右下S供给向S“丰产不丰收”意味着供给增加价格下降，图②解析：12BS到S方是“丰产不丰收”的经济现象，故选②。图①’变化箭头指向右上方以为供给减少价格上涨，’变化箭头指向右上方意味D到D不符合题意；图③未显示供给变化，不符合“丰产不丰收”要求，且需求扩大，这也与题中“市场没有扩大”相悖；图④也为显示供给变化，排除。公司签约时利润率＝H，利润＝销售收入—成本。100%成本×/解析：利润率公式＝营业利润13A）6.27/144（/）6.27/144—24公司交货时利润率＝（H，5.33%≈100%）×6.32/144（/）6.32/144—24（
。A，所以选0.83%＝4.50%—5.33%，4.50%≈100%×解析：美国政府以安全为由签发行政命令，禁止中国企业唉美国的风电场收购，且中国企业14A 题中只提到该公司向美国联邦法院提起符合题意。A这是一种新形式的贸易保护主义，多次申诉无效，“商品出项说法错误，C，B诉讼，但并未提起结果，所以不能表明提起诉讼是最有效的手段，故不选项与本题无关。D
口”不是走出去的形式。解析：①社会保障体系的健全会使老百姓“敢花钱“，以增加消费，减少居民为未来生活的”15D预防性“储蓄，因而①与题不构成因果关系；②材料中的事实是城乡居民的储蓄增长，但增长的原因可以是多方面的，因而不能直接推断出②；城乡居民储蓄增长的直接原因就是投资理财的渠道狭窄，品种少，因而推断出③；恩格尔系数降低意味着居民生活水平提高，使居民满足了基本生活需要之后，增加了”预防性“储蓄，因而可以推断出④。《居民身份证法》的修改中公民的权利并没有扩大，故不选。④说法错误，解析：①说法错误，16C《居民身份证》的这些修改是依法行政的具体要求，而不是必要保证，故不选。这些新的修改有利于提高政府的社会管理和服务的水平，故选②。居民身份证登记中，增加指纹信息对公民来说是义务，对行政机关来说是权利；加大对泄密的惩罚力度，对公民来说是私人和发信息受保护的权利，对行政机关来说是履行保护公民合法权益的义务，因而选③解析：材料的规定是建立水资源管理责任和考核制度，不能提高决策效率，故不选①；这些17C 规定强化了政府水资源管理的职能、责任，所以选②④，③不符合题意。解析：政协不能做出国家的决策和管理，因而不选②；在题中政协作法是政协创新与人民群18B众直接对话的形式，故选①；题中政协做法是提高政协委员提案质量的举措，故选④；③中人民群众的意见建议，对政协委员的提案形成参考，不属于民主监督，故不选。
解析：学校评价是针对性的评价学生，是根据矛盾特殊性原理具体问题具体分析，故选①③；19A科学评价属主观认识，学生成长进步是实践的结果，实践是认识的基础，故②说法错误，不选；矛盾普遍性寓于特殊性之中，④说反了，故不选。解析：小薇的成长经历中，多次荣获“道德之星”称号是参加健康有益的文化活动，她慢慢摆脱20B了自卑心理，自信心越来越强，印证了①③；对人精神境界有决定性作用的应是客观的物质条件，而不是文化，②说法错误；④选项与小薇成长经历无直接联系。解析：①③说法为错误选项，人造树叶是人们通过实践将观念中改造的对象变成现实的本质，21C故选④；人造树叶的诞生是人认识了事物本质并为了满足人类开发可再生能源的需要，故选②解析：①④是尊重劳动的唯物史观的原因；③是唯心史观，不选；②不是尊重劳动和尊重劳22B 动群众的原因。，①③均为错误选项，因而选②④解析：这一事例表明的是创新意识和创新成果（气泡室）23D(1)、38加强党的领导，确立建设社会主义文化强国的战略地位和奋斗目标，通过党的会议和决定，确立推进文化改革发展的指导思想，发挥社会主义核心价值体系的引领作用，对文化改革发展作出全面部署。把握文化发展规律，健全领导体制机制，增强领导文化建设本领。解析：本题主要考查学生的获取和解读信息能力及党的领导作用知识理解运用能力。市场定位准确；权责明确的现代企业制度和合理的组织机构改制后，公司经营
战略目标明确，(2) 保证了公司高效运转；科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销，形成了公司的竞争优势；合理的分配制度激发了员工的积极性；演出场次增加，多个节目获奖，树立了良好的企业形象。解析：本题主要考查学生获取和解读信息的能力，比较和理解能力以及对“公司成功经营因素” 方面知识的调动和运用能力。观点一：反对收录西文字母词。
(1)、39理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华支明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对在日常生活中使用字母，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录。观点二：支持收录文字母词理由：其一，收录母词体现了中华文化化的包容性特点。以包容的心态对待字母的使用，有利于
不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三：字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。解析：此题考查的是文化多样性、文化创新和文化发展等的有关知识。解答时应先表明态度，持支持观点，可以将材料支持的理由翻译为文化生活的知识作答，持反对观点可以将材料中反对的观点的理由翻译为文化生活的知识作答。真理与谬误往往相伴而行，由此产生争论是正常现象，不同主体对同一对象会产生不同的认识，(2) 受主客观条件的限制，人的认识难免存在一
定局限性甚至错误。人们对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论，不同看法得以交流和碰撞．有利于人们取长补短，克服认识的片面性，促进认识的发展。，从认识论的知识体系中可以得出与设问“争论有利解析：解答本题首先注意接角度是“认识论” 于发展”有关的是：认识反复性无限性的原因、真理和谬误等知识，然后结合设问作答。坚持实事求是的科学态度：以理服人而不以势压人；尊重对方发表意见的权利；(3) 避免语言粗暴、行为过激；勇于坚持真理、修正错误。解析：本题设问可以翻译为你怎样做到真理面前人人平等。答题的要求是理解“真理面前人人平等”的内涵，用哲学术语作答。