一、选择题
1．下列有关地图的叙述，正确的是（）
A．地图的上方总是表示北方B．等高线闭合的地区都是山地
C．在分层设色地形图上，蓝色表示平原D．等高线图上的山地标高均为海拔高度2．某地的年降水量是568毫米，这是指某地（）
A．当年的降水量B．某一年的年降水量
C．各年的降水量都是568毫米D．多年平均降水量
3．某同学用手机中的Living Earth App，得到地球真实图片(如图所示)，说明人类现在认识地球形状过程所处阶段是
A．天圆地方说阶段
B．观测日食、月食阶段
C．环球航行阶段
D．太空观测地球阶段
4．跨经度最多的大洲是
A．亚洲B．北美洲C．南极洲D．大洋洲
5．下图是某平原及其近海地区某月等温线分布图，判断正确的是
A．本地正处在冬季
B．B点气温低于同纬度D点气温
C．本地区位于北半球
D．本地区位于南半球
6．日本派专家帮助中国治理酸雨，韩国国民自发组织到北京西部植树，说明了（）A．中国没有能力自己解决发展中遇到的环境问题
B．发达国家注重环境保护，发展中国家环境保护意识淡薄
C．我国遵循先污染后治理的经济发展道路
D．解决环境问题需要国际合作
7．“三月的横断山区，山顶白雪皑皑，山脚百花争艳”，说明气温分布受（）影响A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．洋流因素8．下面关于世界语言、人种和宗教的叙述，正确的是( )
A．使用范围最广的是汉语B．白色人种主要分布在非洲南部
C．伊斯兰教是世界上信仰人数最多的宗教D．佛教主要分布在亚洲的东部和东南部9．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（）
A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲10．国家交往中，发展中国家大量出口的产品最不可能的是（）
A．石油B．小汽车C．农产品D．纺织品
11．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
B．某学校冬季和夏季使用不同的作息时间
C．某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
D．地球上出现昼夜更替现象
12．下列描写天气的是
A．四季分明B．长冬无夏
C．风和日丽D．全年高温多雨
13．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少
14．有一批居民进行迁移，他们最有可能选择建立村庄的地区是（）
A．河流发源地B．河流干支流交汇处的宽阔地
C．河流入海口的低洼地D．河流的峡谷地段
15．在了解了地球的自转和公转后，小聪和小明认为它们具有相同的地方是（）A．产生现象B．运动方向C．运动周期D．绕转中心16．聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落形成与发展的是（）
①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足
A．①②③
B．②③④
C．①②⑤
D．③④⑤
17．下列四幅图片选项，不属于世界文化遗产的是
A．B．
C．D．
18．意大利水城威尼斯形成和发展的主要影响因素是
A．地形和土壤B．气候和资源C．河流和交通D．宗教和习俗19．在我国南方水资源丰富的地方，许多村落都沿河分布，主要原因是
①沿河地带土壤肥沃②沿河地带地形平坦
③沿河地带渔业资源丰富④沿河地带交通便利
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．新疆民居比江南民居墙厚、窗小,原因是
A．建筑技术不同B．为了更好地隔热、防风沙
C．该地降水较多D．民族风俗不同
21．下列各组气候类型，均为欧洲最典型是（）
A．地中海气候、温带海洋性气候B．亚热带季风气候、温带季风气候C．热带雨林气候、热带草原气候D．温带大陆性气候、极地气候22．被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是
A．大西洋B．太平洋C．北冰洋D．印度洋23．图是东南亚的高脚屋，其反映的自然环境特征是（）
A．高寒B．冷湿C．干旱D．湿热24．下列气候特点或现象与其主要影响因素对应错误的是（）
A．“山前桃花山后雪”——地形因素
B．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——地势因素
C．海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长——海陆因素
D．新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润——海陆因素发生25．读图，图中甲、乙、丙分别代表的大洲或大洋排序正确的是（）
A．北美洲、太平洋、非洲
B．南美洲、大西洋、非洲
C．南美洲、太平洋、非洲
D．非洲、大西洋、南美洲
26．
读下图，回答下面小题。
1、关于①②两地降水情况，描述正确的是
A．①②处于同一纬度，降水相同B．①地降水比②地多C．①地降水比②地少D．无法判断两地降水多少2、造成①②两地降水差异的原因是
A．纬度位置B．季节因素
C．地形因素D．海陆位置
27．
下图示意新西兰和惠灵顿气候统计资料，读图完成下面小题。
1、惠灵顿位于（）
A．东半球、北半球B．东半球、南半球C．西半球、北半球D．西半球、南半球
2、惠灵顿的气候类型为（）
A．亚热带湿润气候B．温带大陆性气候
C．温带海洋性气候D．温带季风气候
3、惠灵顿的气候特点为（）
A．全年高温多雨B．夏季低温冬季高温
C．全年温和湿润D．降水量季节变化大
28．
1、陕北民居的修建原则反映了该地区（）
A．沟壑纵横B．全年多雨C．河网密布D．土质疏松
2、窑洞前植的树主要是（）
A．常绿硬叶树B．常绿阔叶树
C．落叶阔叶树D．常绿针叶树
29．
2018年与2022年世界杯足球赛将分别在俄罗斯和卡塔尔举办。读图完成下面小题。
1、上图所示区域的人种、语言和宗教，下列说法正确的是（）
A．俄罗斯——白种人英语基督教
B．俄罗斯——黄种人俄语基督教
C．卡塔尔——白种人阿拉伯语伊斯兰教
D．卡塔尔——黑种人阿拉伯语基督教
2、近几十年来，卡塔尔出现外籍人口大量迁入的现象，导致人口增长迅速，主要原因是（）
A．该国是伊斯兰教的创始国，吸引着伊斯兰教徒大量涌入
B．该国战乱不断，需要大量的军人
C．该国沙漠化防治工程建设，需要大量劳动力
D．该国石油资源丰富，资源开采需要大量劳动力
30．
读下图，地球公转示意图，完成下面小题。
1、玲玲有一天翻开日历看到当天是12月24日，地球正大约运行在图中的什么位置上（）
A．①点B．②点C．③点D．④点
2、根据你的生活经验做出正确判断：2019年3月21日至6月22日，梁平的白天会越来越（）、气温会越来越（）
A．短、高B．短、低C．长、高D．长、低
31．
小李以优异的成绩升入某中学，在入学通知书上，学校提供了两幅地图供参考，请你帮助他完成下面小题。
1、下列关于两幅图的判断正确的是（）
A．甲图表示的内容比乙图详细B．甲图表示的范围小
C．乙图中校门在教学楼的东北方向D．乙图的比例尺大
2、家住医院附近的小李骑自行车去学校报到，他在公路上的行驶方向是（）
A．自东北向西南B．自西向东C．自南向北D．自西南向东北
3、在比例尺为1:10000的乙图上，测量田径场的长度为4厘米，那么田径场在地面上的长度为（）
A．0.4千米B．4千米C．40千米D．400千米
32．
地球是人类的“家园”，根据下图，回答下列问题。
1、图1数据说明了我们“家园”的
A．海陆分布B．质量
C．高低起伏D．大小
2、图2显示“家园”的海陆面积比约
A．8：2 B．7：3
C．5：5 D．9：1
33．
本题主要考查了地图的判读。
读“某区域经纬网地图”．完成下列各题。
1、图中甲地的经纬度是
A．(40°E,66.5°N)B．(40°E,66.5°S)
C．(40°W,66 5°N)D．(40°W,66.5°S)
2、图中①阴影区位于
A．南半球、东半球B．南半球、西半球C．北半球，东半球D．北半球、西半球3、丙地位于乙地的
A．西南方向B．东南方向C．正北方D．正南方
34．
读“某区域等高线地形图”（单位：米），完成下列问题。
1、图中显示该区域的地势是
A．东北高，西南低B．东南高，西北低
C．西南高，东北低D．中部高，四周低
2、①、②、③、④四地段中坡度最缓的是
A．①B．②C．③D．④
3、②、③线段的最高点图上相距3厘米，两地的实地距离为
A．1500米B．3000米C．4500米D．6000米
35．
读下列大洲轮廓图，完成下面小题?
1、我们生活的大洲是
A．①大洲B．②大洲C．③大洲D．④大洲
2、上面四大洲均有的气候类型是：
A．热带雨林气候B．温带季风气候C．地中海气候D．苔原气候
3、想去世界最大盆地去看看，应该去哪洲？
A．①大洲B．②大洲C．③大洲D．④大洲
36．
读洛杉矶气候统计图，完成下面小题。
1、由气温变化特点可推测，洛杉矶位于（）
A．东半球B．西半球C．北半球D．南半球
2、洛杉矶所在的南加州地区发生森林火灾，造成重大损失。森林火灾发生的气象环境是（）
A．干燥、大风B．大风、阴雨C．温和、微风D．寒冷、干燥
3、洛杉矶属于（）
A．温带海洋性气候B．地中海气候
C．温带大陆性气候D．亚热带季风气候
37．世界上人口增长速度最快和最慢的大洲分别是
A．非洲和欧洲
B．亚洲和北美洲
C．北美洲和拉丁美洲
D．拉丁美洲和大洋洲
38．
读“北半球人口分布示意图”,回答下面小题:
1、据图可知,人口稠密地区大多分布于
A．中低纬度的临海地区B．中低纬度的内陆地区
C．中高纬度的临海地区D．中高纬度的内陆地区
2、甲处人口稠密,其适合人口居住的气候条件是
A．冬冷夏热B．冬雨夏干
C．终年高温多雨D．终年温和湿润
39．
读安第斯山脉南段图及A、B两地的气候资料图，完成下列各题。
1、图中的A地气候类型是（）
A．地中海气候B．亚热带季风气候C．温带季风气候D．温带海洋性气候
2、造成A、B两地降水不同的主要因素是（）
A．纬度因素B．地形因素C．海陆分布D．太阳辐射
40．造成地球上海陆变迁的主要原因是（）
①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降
A．①②B．②④C．①③D．③④
41．天气预报说：今天的空气质量级别为一级，即指今天的空气质量状况为（）
A．优B．良C．中度污染D．重度污染
42．世界人口稀少的地区是（）
A．寒带气候分布的地区B．热带季风气候分布的地区
C．温带海洋气候分布的地区D．地势低平的平原地区
43．甲地海拔为2000米，乙地海拔为1200米，则甲地对于乙地的相对高度是：A．800米
B．3200米
C．1200米
D．2000米
44．当北京天安门广场上五星红旗随着太阳升起时，新疆帕米尔高原上还是满天繁星，主要是因为地球（）
A．自东向西的自转B．自西向东的自转
C．自西向东的公转D．自东向西的公转
45．关于地球形状和大小描述正确的是
A．麦哲伦发现地球形状是天圆地方B．地球平均半径4万千米
C．地球表面积6371平方千米D．地球是一个球体
46．当海拔为50米的山脚气温为18.6°C时，1500米的山顶处气温为___°C（）A．18.6B．18C．12.6D．9.9
47．下列关于聚落的说法，错误的是（）
A．一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落
B．聚落既是人类的居所，也是人们进行生产劳动和社会活动的场所
C．平原地区聚落比较集中，高山、荒漠地区聚落比较稀少
D．传统聚落的形成与自然环境密切相关，与人类活动关系不大
48．世界上最炎热和最寒冷的大陆分别是( )
A．亚洲、非洲B．非洲、大洋洲
C．非洲、南极洲D．南美洲、南极洲
49．全球四季变化最明显，且1月正处于夏季的地区是（）
A．热带B．北温带C．南温带D．南寒带
50．
读“经纬网图”，完成下面小题。
1、图中四个阴影区域的实际面积比较，正确的是（）
A．甲﹥乙B．乙﹥丙C．丙﹥丁D．丁﹥甲
2、对图中四个阴影区域的叙述，正确的是（）
A．甲全部位于西半球中纬度地区B．乙全部位于西半球北温带地区
C．丙位于北半球热带地区D．丁位于南半球高纬度地区
二、综合题
51．下图为某乡镇等高线地形图，读图完成下列各题。
（1）图中等高距为_________米，乡镇甲所处的地形类型是__________。
（2）该乡镇为了发展经济，拟在丙处建立度假村,度假村丙所处的地形部位是_____。一场暴雨后，C、D、E三处可能形成临时河流的是______，理由是_______。
（3）该乡镇拟在朝阳峰和天柱峰之间修建一条观光索道，两座峰的相对高度是_____米，若量的两山峰之间的图上距离为3.5cm,则可能修建的观光索道应不少于______千米。若从度假村修一条乘索道的步道，a、b两条线路中，更合理的线路是_________。
（4）若拟建一座集发电和水上运动一体的水库，你认为A、B两处更合适修建水库大坝的是_______，理由是_______________。
52．读下列材料，完成问题。
（资料）墨西哥的首都墨西哥城市人口已达2000万，该城市环境污染十分严重，城内有13万家工厂和150万辆汽车，每天排放大量有害气体，使墨西哥城上空常常被黄色烟雾笼
罩．据环境保护专家推算，每天呼吸这种空气就等于吸两包雪茄烟。
（1）墨西哥城属于_____聚落．
（2）不同类型的聚落呈现出的景观有较大差异，其主要原因是：_____
A、社会制度的差异
B、建筑风格的差异
C、劳动生产方式的差异
D、风俗习惯的差异
（3）为解决人口增长过快带来的问题，人类必须有计划地生育，使人口的增长与____、_____相协调，与___发展相适应．
53．世界人口分布不平衡,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏。各地人口增长速度也是有快有慢,结合图a和图b,完成下列问题。
（1）a~c三地中(图a), 地是无人定居区。
（2）读图a,根据要求填写表格。
（3）非洲(图b)死亡率“x”为 %,该大洲主要面临的人口问题是
（4）各大洲中(图b),人口增长速度慢,甚至停止增长的是洲,这也带来了一些负面影响。例如, , 等。(列举两例)
54．结合材料，完成下列问题。
某考察团4月份从我国青岛出发进行环球科学考察，预计总耗时300天。考察路线如图所示：
（1）图中字母代表的是：A________洲、B________洲。
（2）D点的经纬度是（__________），_________）。
（3）好望角地处________（南、北）半球，巴拿马运河地处________（东、西）半球。（4）科考船东出亚洲，途经太平洋、_________运河、南美洲、_________洋、非洲、
________洋、马六甲海峡，最后返回青岛。
（5）耗时300天，返回青岛时，青岛正值________（季节）。
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一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
在分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示高原，褐色表示高山等。在地图上，有指向标的按指向标箭头指向北定方向，没有指向标的，一般为按上北下南，左西右东定方向。海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离。等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。
【详解】
有指向标的地图，上方不一定表示北方，需按指向标箭头指向北定方向。故A错误；
等高线闭合的地区可能是山地，也可能是盆地。故B错误；
在分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原。故C错误；
等高线图上的山地标高均为海拔高度。故D正确；故选D。
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
某地的年降水量是568毫米，这是指某地多年平均降水量，不是指当年或是某一年的降水量，更不是每一年都是相同的，故选D。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程，进行分析解答。
【详解】
由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方的“盖天说”→天之包地，“浑天说”→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，最后证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。图片是地球的卫星照片，说明人类现在认识地球形状过程处于太空观测地球阶段；结合题意。故选D。
【点睛】
本题考查地球形状的认识过程，理解解答即可。
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
七大洲中，跨经度最多的大洲是南极洲，其绝大部分位于南极圈以内，也是纬度最高的大洲。依据题意，故选C。
【点睛】
该题考查七大洲的分布状况，分析解答即可。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低。
【详解】
本题考查的知识点是等温线。从图中可以看出，同纬度地区B点气温高于D点，故陆地气温高于海洋气温，所以此时是夏季，且由于等温线数值向北递减，所以位于北半球。选C。
6．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
环境问题是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响．环境问题的解决不是一两个国家所能解决的，需要多国协作才能完成，日本派专家帮助中国治理酸雨，韩国公民自发组织到北京西部植树就说明了这点D符合题意。
【点睛】
本题考查国际合作的重要性。
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
由题目可知，“三月的横断山区，山顶白雪皑皑，山脚百花争艳”说明了同一座山由于海拔不同，导致气候的不同，是受地形因素的影响，故选C。
【点睛】
8．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
关于世界语言、人种和宗教的叙述，使用范围最广的语言是英语，汉语是使用人数最多的语言；白色人种主要分布在欧洲、美洲、大洋洲、亚洲西部和非洲北部，非洲南部以黑色人种为主；信仰人数最多的宗教是基督教；佛教主要分布在亚洲的东部和东南部，故选D。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
苏伊士运河位于埃及境内，是亚洲与非洲的分界线，该运河沟通了红海和地中海，缩短了大西洋与印度洋、太平洋之间的运输距离，故选B。
【点睛】
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展；根据经济发展水平的差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家．在发达国家与发展中国家的经济合作中，发展中国家对发达国家具有吸引力的是丰富的资源，廉价的劳动力，而发达国家的优势是雄厚的资金，先进的科技等，因此在国际交往中，发展中国家向发达国家引进先进技术、管理经验和资金．故发展中国家向发达国家大量出口的产品最不可能是小汽车．故选：B．
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷属于四季的变化，是地球公转产生的现象，A错；某学校冬季和夏季使用不同的作息时间属于昼夜长短的变化，是地球公转产生的现象，B
错；某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短属于正午物体影子长短的变化，是地球公转产生的现象，C错；地球上出现昼夜更替现象是地球自转产生的现象，D对。故选D。
12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
天气是大气在短时间内的状况，是不稳定的，四季分明是长时间的大气状况，表示气候；长冬无夏也是表示气候；风和日丽表示短时间内的大雪天气，全年高温多雨也是气候特征，故选C。
【点睛】
13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
地处赤道地区的乞力马扎罗山山顶却终年积雪，成为“赤道雪峰”，是因为这里海拔大约为5895米，由于海拔高，大气的保温作用弱，气温终年很低，一般来说，海拔每上升1000米，气温会下降6℃，可以判断该山山顶气温终年都在0℃以下，虽然处于温度高的热带地区，但山顶的气温很低，只有山麓气温更高，与纬度、海陆位置及人口无关，故选C.
【点睛】
本题考查乞力马扎罗山的有关知识.
14．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
乡村民居有的集中，有的分散，大多依山傍水，沿河流、山麓或公路分布；有利于聚落形成的条件有：地形平坦、交通方便、土壤肥沃、经济发达、气候适宜、水源充足等；河流干支流交汇处的宽阔地，大多地形平坦、交通方便、土壤肥沃、水源充足；故选项B符合题意。故选B。
【点睛】
本题考查聚落的形成的条件。
15．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
地球在自转的同时还在不断地绕着太阳公转，方向都是自西向东，自转的周期是一天，公
转的周期是一年，自转的绕转中心是地轴，公转的绕转中心是太阳，产生的地理现象也不相同，故选B.
16．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
聚落的形成与环境关系密切，以上五个条件中，有利于聚落形成与发展的包括便利的交通，平坦的地形和充足的水源，高山、荒漠和气候湿热都不利于聚落的形成，故选C。17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查位于我国的世界文化遗产。桂林山水是著名的自然风光，不在世界文化遗产的名单之列，故选C。
【点睛】
18．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
威尼斯是意大利东北部城市，亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口，建于离岸4公里的海边浅水滩上，平均水深1.5米。由铁路、公路、桥与陆地相连．由118个小岛组成，并以177条水道、401座桥梁连成一体，以舟相通，有“水上都市”、“百岛城”、“桥城”之称。故其影响的主要因素是河流和交通。故选C。
【点睛】
本题考查聚落形成和发展的主要因素。
19．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
在我国南方水资源丰富的地方，许多村落都沿河分布，主要原因是沿河地带土壤肥沃，沿河地带地形平坦，还有就是沿河地带的交通便利，并不主要是因为沿河地带渔业资源丰富，故选B。
【点睛】
20．B
【解析】
【分析】
【详解】
我国新疆维吾尔自治区属于温带大陆性气候，气温变化大，冬季冷，且我国新疆维吾尔自治区沙漠多，所以房屋墙厚、窗小，目的是为了更好的隔热、保温、防风沙，江南属于亚热带季风气候，降水多，冬季气温比新疆维吾尔自治区高，所以其民居墙体薄，屋顶坡度较大，B对，ACD错。故选B。
【点睛】
本题主要考查了自然环境对民居的影响，考查了学生对基本地理知识的记忆能力。21．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
地中海气候主要分布于南北纬30°～40°之间的大陆西岸，以地中海沿岸地区（欧洲、亚洲、非洲）分布最广；温带海洋性气候主要分布于南北纬40°～60°之间的大陆西岸（西风带的大陆西岸），以欧洲最典型。亚热带季风气候和温带季风气候分布于大陆东岸以亚洲最为典型；热带雨林气候和热带草原气候以非洲、南美洲等分布较广；温带大陆性气候在亚洲分布最广。故根据题意选A。
【点睛】
该题考查欧洲西部的气候，分析解答即可。
22．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据地球表面可分为七大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲；四大洋为：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，进行分析解答。
【详解】
被亚洲、欧洲、北美洲包围的大洋是北冰洋，面积最小。故选C。
【点睛】
本题考查七大洲和四大洋的地理位置。
23．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
由图中东南亚的高脚屋可以看出，该民居底层架空，水域面积广，说明该地区的自然环境是湿热，故选D。
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
“山前桃花山后雪”是地形因素造成的，A正确。青藏高原纬度较低，但是气候寒冷，是地形对气候的影响，B正确。海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长，是纬度因素对气候的影响，C错误。新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对湿润是海陆因素对气候的影响，D正确。故选C。
25．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
根据大洲和大洋的分布以及大洲的轮廓可以判甲是南美洲，乙是大西洋，丙是非洲。所以选B
【点睛】
该题考查大洲和大洋。
26．B
解析：1、B
2、D
【解析】
【分析】
我国是一个地域辽阔，人口众多的国家，东临太平洋，受海陆之间的影响，东部与西部之间的降水差异大。
1、关于图中①②两地降水多少的叙述，①、②位于同一纬度，但由于两地海陆位置不同，降水也不相同；①地离海近，降水比②地降水多；故选B。
2、由上题可知，①地离海近，降水比②地降水多，这是受海陆因素的影响，离海近的地区受海洋暖湿气流影响明显，降水多，故选D。
27．D
解析：1、D
2、C
3、C
【解析】
【分析】
1、读图可知，惠灵顿位于东经174°，南纬41°，东西半球的接线是西经20°1和东经160°，南北半球的界线是赤道，由此判断，惠灵顿位于西半球，南半球。故选D。
2、读气温和降水图分析可知，惠灵顿全年温和湿润，属于温带海洋性气候。故选C。
3、读惠灵顿的气温和降水图分析可知，冬季温和，夏季凉爽，年温差小，降水分配均匀，
所以气候特点是全年温和湿润。故选C。
【点睛】
本题考查新西兰的位置和气候，读图解答即可。
28．A
解析：1、A
2、C
【解析】
【分析】
黄土高原是我国四大高原之一，这里由于土质疏松、降水集中在夏季且多暴雨，水土流失十分严重，长期的水土流失使这里形成了沟壑纵横、支离破碎的地貌。
1、由题目可知，陕北民居一般依山形走向，避湿就干，避低就高，坐北朝南的原则而建，反映了该地区沟壑纵横的特点，故选A。
2、由题目可知，该地区是陕北地区，地处黄土高原，属于温带季风气候，其植被类型属于温带落叶阔叶林，故选C。
29．C
解析：1、C
2、D
【解析】
【分析】
俄罗斯是世界上面积最大的国家，是一个地跨亚欧两大洲和东西两个半球的国家，大部地区纬度高，冬季寒冷而漫长；卡塔尔是位于西亚的一个小国家，因出口石油而成为高收入国家。
1、关于俄罗斯与卡塔尔两个国家的说法，俄罗斯的人种属于白色人种，使用的是俄语，信仰基督教中的东正教；卡塔尔的人种也是以白色人种为主，使用的是阿拉伯语，信仰伊斯兰教为主，故选C。
2、虽然卡塔尔气候炎热干旱，但由于该国有丰富的石油资源，开采石油需要大量的工人及服务行业等需要大量劳动力，更有丰厚的收入，近几十年来，有大量的人口迁入，故选D。
【点睛】
本题考查俄罗斯与卡塔尔两国有关知识，要知道两国在自然环境与社会经济特征方面的差异。
30．D
解析：1、D
2、C
【解析】
【分析】
1、图中可知，①是北半球的春分日（3月21日前后），②是北半球的夏至日（6月22日前后），③是北半球的秋分日（9月23日前后），④是北半球的冬至日（12月22日前后），故12月24日，地球正大约运行在图④位置。，故D符合题意。选D。
七年级上册数学第一次月考试题一、单选题 1．给出下列各数：﹣1，0，﹣3.05，﹣π，+2，﹣1 2 ，4，其中负数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个2．如果零上7℃记作+7℃，则零下7℃记作（） A．﹣7° B．﹣7℃ C．+7° D．+7℃ 3．下列表示“相反意义的量”的一组是（） A．向东走和向西走 ￥ B．盈利100元和支出100元 C．水位上升2米和水位下降2米 D．黑色与白色 4．下列各数中，既是分数又是正数的是（） A．1 B．﹣31 3 C．0 D．2.25 5．下面是小强、小方、小丽和小燕4位同学所画的数轴，其中正确的是（）A．B． C．D． ; 6．下列说法正确的是（） A．0不可以是负数但可以是正数
B．﹣3和0都是整数 C．不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数D．0℃表示没有温度 7．数轴上与﹣3距离3个单位的数是（） A．﹣6 B．0 C．﹣6和0 D．6和9 8．下列各组数中，互为相反数的一组是（） % A．﹣1与﹣|﹣1| B．2与﹣1 2 C．﹣（﹣1）与﹣|﹣1|D．（﹣2）3与﹣23 9．绝对值小于100的所有有理数的和与它的积的差是（） A．10000 B．5050 C．0 D．数据过大，无法计算 10．下列说法中，正确的是（） A．若|a|＜|b|，则a＜b B．若a＜b，则|a|＜|b| C．若a＞0，b＞0，则|a|＞|b| D．a＜b＜0，则|a|＞|b| \ 11．如图，M、P、N分别是数轴上的三点，点M和点N表示的有理数之和为零．其中点P 满足|（﹣3）+★|＝3，“★”代表P，那么P点表示的数应该是（） A．6B．3C．0D．0和6
部编版七年级语文上册全册教案（共2套） （本册教案共包含2套不同的风格教案） 1春 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”韩愈在《早春》中说：“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美,那么今天,让我们共同欣赏一篇今人赞春的散文,跟随作者的脚步一起去寻找春天的美。 1.有感情地诵读课文,感受春天的“新、美、力”,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗．润(lǎng) 钻．出(zuān) 嫩．绿(nèn) 眨．眼(zhǎ) 酝酿 ．．(yùn niàng) 鸟巢．(cháo) 宛．转(wǎn) 蓑．衣(suō) 稀疏．(shū) 抖擞．(sǒu) 水涨．起来了(zhǎng) 应和．(hè) 他涨．红了脸(zhàng) 和．平(hé) 躲藏．(cáng)和．牌(hú) 宝藏．(zàng)和．药(huò) 黄晕．(yùn)和．泥(huó) 头晕．(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展)
- - 1 - 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 1. 如果□＋2＝0，那么“□”内应填的有理数是（ ） A ．-2 B ．21- C ．2 1 ± D ．21 2 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．-8或2 D ．8或 -2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示约为__________元．（保留两个有效数字） A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. （－12）÷〔（－3）＋（－15）〕÷（＋5）=( ) A. 215 B.215- C.10 3 - D.103 6如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ） A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是（ ） A 如果a>b ，则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a ＋b>0 , 则a>o ； D.如果a/b
部编版七年级语文第一学期期末测试 （本试题满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用(30分) 1．下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．中．伤(zhōng)澄．澈(chéng)掺和．(he) 绵廷．(yán) B．缥．缈(piāo) 陛．下(bì)显耀．(yào) 愚．蠢(yú) C．忙碌．(lǜ) 辍．行(zhuì)充沛．(pèi) 梳．理(shū) D．放肄．(sì) 苛．刻(kē)凸．起(tū) 笨拙．(zhuó) 2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(3分) A．这一幕还令人记忆犹新 ．．．．，其教训值得吸取。 B．国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭 ．．．．的贡献。 C．《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷 ．．．．。 D．“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款 纳入其中，市民们对此纷纷随声附和 ．．．．表示赞成。 3．下列各项中的标点符号使用有误的一项是( )(3分) A．“好吧。”他说，“我相信你能行！” B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？ 4．下列句子中，没有病句的一项是( )(3分) A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。 C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 5．下列句子排序最恰当的一项是( )(3分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥
七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） 1.-（–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+3.5，0，3 2-，–0.7，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0 七年级语文·上新课标[人] 第一单元歌咏自然 1.理解、积累本单元新学的词语。 2.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 3.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 1.诵读品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术境界。 2.逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 3.引导学生结合生活经验认识和理解课文,把握文章的思想内涵。 1.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 2.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 本单元以反映自然世界的内容为主题。所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,风格清新优美。 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 《济南的冬天》是一篇情辞兼美的写景散文。文章从山、水两方面写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,安排有序。引导学生在诵读中整体感知,鉴赏文章色彩和谐的意境美。 《雨的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。文章用诗化的语言,增强了形象感,体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 《古代诗歌四首》中,《观沧海》一诗,曹操借助大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中原、建功立业的抱负。《次北固山下》描写了作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。《天净沙·秋思》描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。 描写自然世界的诗文,兼有自然美、艺术美和社会美等多种美质。教读本单元课文,要注意引导学生抓住“美景美情”这一内核,将学习课文的过程当作感知和品尝美的过程,多角度解读课文。 1.引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审美想象、审美感情和审美意识。 2.学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。 3.在阅读中,培养热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生的哲理。 4.引导学生结合生活经验理解和认识课文,把握文章思想内涵。 5.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度和健康向上的审美情操。 学习这几篇课文,要注意从以下几个方面入手: 七年级上 地理 复习提纲 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪（课本1——10页） 1、 地球的形状：球体。 2、 生活中说明地球是球形的自然现象：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。 （2）月食现象等 3、 能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）; 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米 4、 经纬线特点： （经纬线判别：一般情况，横纬竖经） 纬线 经线 5、 主要的经线：本初子午线(0°)、180°。主要的纬线：赤道、北回归线（23.5°N ） 、南回归线（23.5°S ） 、 北极点(90°N)、南极点(90°S) 6、 经纬度的划分和半球划分： 、东西半球的划分界线：20°W 和160°E 组成的经线圈。南北半球的划分界线：赤道（0） 8、利用经纬网定位。 第二节地球的运动（运动形式分自转和公转）（课本11——15页）1、地球的自转 （课本13页） 2、地球上的五带 划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、 北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。 有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5 O N~23.5 O S）； 有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈（66.5 O S） 以南、北极圈（66.5N O）以北 四季分明的地区：温带（北温带和南温带）——即回归线和极圈之间 第三节地图的阅读第四节地形图的判读（课本16——28页） 1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。 比例尺=图上距离∕实地距离（单位必先统一） ※根据使用目的正确选择地图：（课本19页） 比例尺的大小与所示区域的范围和内容详略程度的关系：图幅相同时， 比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北 （2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 （3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东” 2、地形图的判读 ※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓。等高线密集，表示坡度陡。（“密陡疏缓”） ※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位： 山峰 盆地：等高线闭合，中间海拔低，四周海拔高 ☆陡崖：等高线重叠的部分（如右图E处） 2019 年七年级数学上册月考试卷(带答案和解释) 数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。接下来我们一起来练习2019 年七年级数学上册月考试卷。 2019 年七年级数学上册月考试卷(带答案和解释) 一、选择题：(每题4 分，共48 分) 1. - 3的倒数是() A. - B. C. - 3 D.3 2. 如图为我县十二月份某一天的天气预报，该天最高气温比最低气温高() A. - 3C B.7 C C.3 C D. - 7C 3. 某服装店新开张，第一天销售服装 a 件，第二天比第一天 多销售12 件，第三天的销售量是第二天的2 倍少10 件，则第三天销售了() A.(2a+2) 件 B.(2a+24) 件 C. (2a+10) 件 D.(2a+14) 件 4. 下列各式计算正确的是() A. - 2a+5b=3ab B.6a+a=6a2 C.4m2n- 2mn2=2mn D.3ab2- 5b2a= - 2ab2 5. 已知代数式3x2- 6x+6 的值为9，则代数式x2- 2x+8 的值为 () A.18 B.9 C.12 D.7 6. 定义一种新运算“*”，规定：a*b= a- 4b,则12*( - 1)=() A. - 8 B.8 C. - 12 D.11 7. 已知x=- 2 是方程ax+4x=2 的解，则a 的值是() A. - 5 B.3 C.5 D. - 3 8. 如果A、B、C三点在同一直线上，线段AB=3cm BC=2cm 那么A、C两点之间的距离为() A.1cm B.5cm C.1cm 或5cm D. 无法确定 9. 下列事实可以用“两点确定一条直线” 来解释的有() 个 ①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固; ②农民拉绳播秧; ③解放军叔叔打靶瞄准; ④从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设. A.1 B.2 C.3 D.4 10. 在灯塔0处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么/ AOB的大小为() A.69° B.111 ° C.141 ° D.159 ° 11. 如图，AB是直线，0是直线上一点，OC 0D是两条射线，则图中小于平角的角有() A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 12. 如图是一个正方体包装盒的表面展开图，若在其中的三个正方 七年级语文上册背诵内容汇总 第4课 观沧海 作者：曹操 [魏晋] 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 作者：李白 [唐] 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 次北固山下 作者：王湾 [唐] 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 天净沙·秋思 作者：马致远 [元] 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 第8课《世说新语》两则 《咏雪》 作者：刘义庆 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 作者：刘义庆 [宋] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 第9课《从百草园到三味书屋》 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 第12课《论语十二章》 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”译文：学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.朋,这里指志同道合的人.有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣. 2、曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”译文:曾子说:“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?” 3、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”译文:孔子说:“我十五岁的时候立志研究学问,三十岁确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领会其中的意思,并明辨是非.七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事,而不逾越法度规矩.” 4、子曰:“温故而知新,可以为师矣.译文:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现.这样,就可以做老师了. 5、子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”译文:只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑.这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习方法的. 6、子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 .贤哉回也!”译文∶孔子说∶“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,回,却仍然不改变向道的乐趣.贤德啊,颜回!” 7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”译文:孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人.”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它. 8、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”译文:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样.” 9、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”译文:孔子说:“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师.应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正.”这里说的是只要虚心求教,到处都有老师.10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”译文:孔子站在河边叹道:“消逝的时光像河水一样啊,日夜不停地流去.”讲的是珍惜宝贵的光.11、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“译文:每个人都应保持自己的人格尊严.三军可以的元帅可以被抓,也不能随意污辱我的人格.儒家肯定生命和道德都是有价值的.12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”译文:子夏说,一个人知识要渊博更要有坚定的意志,多听多问还要切近平实的思想.做到这两点,仁这个学问的中心就有了. 第16课《诫子书》 作者：诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 人教版七年级数学上册月考试题及答案人教版七年级数学上册月考试题 一.选择题(每题2分，共20分) 1.-( 5)的绝对值是( ) A、5 B、5 C、 D、 2. 在2，+ 3.5，0，，0.7，11中.负分数有( ) A、l个 B、2个 C、3个 D、4个 3. 下列说法中正确的是( ) A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. -a一定是( ) A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数 5.一个数和它的倒数相等，则这个数是( ) A、1 B、 C、1 D、1和0 6. 如果，下列成立的是( ) A. B. C. D. 7. 小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务：取出9.5元，存进5元，取出8元，存进12无，存进25元，取出12.5元，取出2元，这时银行现款增加了( ) A、12.25元 B、-12.25元 C、10元 D、-12元 8. 绝对值不大于11.1的整数有( ) A、11个 B、12个 C、22个 D、23个 9. 下列说法中，错误的有( ) ①是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 10. l米长的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为( ) A、B、C、D、 二、境空题(每题4分，共32分) 11. 在数+8.3、、、、0、90、、中，正数是________________，不是整数有____________________________。 12.+2与是一对相反数，请赋予它实际的意义：___________________。 13. -(+5)表示_____的相反数，即-(+5)=_______; -(-5)表示_____的相反数，即-(-5)=____。 14. 的倒数是____; 的相反数是____; 的倒数的绝对值是___________。 15.用、、= 号填空: (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 1 春 1.有感情地诵读课文,感受春天的?新、美、力?,把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。 第一课时 一、新课导入 《春》是一篇优美的写景抒情的散文,朱自清先生用孩子般的心灵,借孩子的眼睛,对春天做了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情。下面请同学们有感情地诵读课文,要求以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.朗读课文,圈画文中生字词。 朗．润(lǎng) 钻．出(zuün) 嫩．绿(nan) 眨．眼(zhǎ) 酝酿 ．．(yùn niàng) 鸟巢．(cháo) 宛．转(wǎn) 蓑．衣(suō) 稀疏．(shū) 抖擞．(sǒu) 水涨．起来了(zhǎng) 应和．(ha) 他涨．红了脸(zhàng) 和．平(h?) 躲藏．(cáng) 和．牌(hú) 宝藏．(zàng) 和．药(hu?) 黄晕．(yùn) 和．泥(hu?) 头晕．(yūn) 2.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 (1)形容山色明朗润泽。(朗润) (2)比喻姿态优美。(花枝招展) (3)炫耀。(卖弄) (4)呼唤朋友,招引同伴。(呼朋引伴) (5)原意是酿酒,文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。(酝酿) 3.作者简介 朱自清(1898~1948),原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,现代著名的散文家、诗人、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。散文代表作有《绿》《春》《荷塘月色》《背影》等。 4.背景链接 1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,使他抵御外面世界的纷扰，能在幽闭的书斋中“独善其身”。本文写于1933年7月,作者写此文时,鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪,“早春野景”使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下 七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） （–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+，0，3 2-，–，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0 新课标人教版七年级上册地理全册教案（整理） 与同学们谈地理 知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 1、初步学会举例说明学习地理的意义； 2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 德育渗透点： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点难点及解决办法 1、重点： 1）为什么要学习地理？从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手，让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识，举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途，继而诱发学生学习地理的兴趣。 2）怎样学好地理？首先指导学生自学教材，初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”，即多动脑筋想一想；多阅读运用地理图表；多参加地理课外活动，如阅读地理书籍，看电视、读报刊中的地理新闻，在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，这是本节课的难点。突破此难点，结合当时国内外新闻地理内容，通过教师举例说明。 课时安排：一课时 教具准备：地球仪，世界地图，中国地图教学方法：学生自由发言，并且讨论。学生学法： 1、学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图，思考他们是否与地理有关？ 初语七上 教案 执教者 七上语文第01课. 春. 教案 教学目标 ①反复朗读，感知内容，体会美 ②理清思路，揣摩词语，品味语言。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学重点 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言。 课前准备 古今中外写春的作品很多，课前布置 学生去搜集关于春的诗文，以开阔视野， 拓展思路，增加知识积累。 教学内容 整体感知课文内容，理清文章思路。 教学设计 整体感悟 ①导入新课 课文中这一幅幅的画面，让我们在美丽的春光中陶醉，为那洋溢的诗情所感染，为那盎然的生机所激动。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春天是美丽的，当我们带着对美好景物的热爱、赞美之情的时候，我们思想的河流会跳动出充满对生命热爱的美妙无比的浪花；我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色的云海中起伏飘荡。朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天，我们一起学习《春》，了解感知作者是怎样用心灵去感受春天的景物、将自己的情感倾注其中的。 出示目标，板书课题。 ②感知内容 a．认知性朗读，读准字音，疏通字词，朗读中教师正音，学生圈点。 b．感知性朗读，朗读时记住课文内容，并将大屏幕上的画面按课文内容的顺序重新排列，从而理清文中的思路。 勾勒轮廓 春草图——草报春 春花图——花争春 盼春——绘春春风图——风唱春——颂春 春雨图——雨润春 迎春图——人迎春 研读与赏析 朱自清先生将自己的感情融于景物中，在他的笔下，所有的景物——那小草，那春花，无不充盈着跃动的活力和生命的灵气，以至于也撩拨起我们的喜爱之情。 ①潜心精读： [问题组] a．你喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画? b．说说你为什么喜欢?体会作者的思想感情。(赏析好词好句) c、读一读，读出情。 学生自主、合作、探究学习：学生自由朗读、思考、体味后，四人小组讨论交流，每组推举一人全班讨论发言。全班讨论回答，明确上述问题。 “说说你为什么喜欢”一题，是让学生自己去读书，去感悟，可以是一个词用得好，可以是一句话写得形象、生动。 [明确] ◆小草偷偷地从土里钻出——“钻”字用得好，“钻”表现了生命力顽强，写出了春草而出的挤劲。“偷偷地”写出了不经意间，春草已悄然而出的情景。这样写赋予小草以感情和意识，富有情趣，惹人喜爱。“偷偷地”要轻读，将“钻”换成“长”或“蹿”就平淡了，既没有了那种顽强的生命力，语言也不生动形象了。 ◆“嫩嫩的，绿绿的”本该在“小草”的前面，为什么放在句末?——放在句末，单独从句子中拿出，主要是为了强调，突出了小草嫩绿的特点，同时使句子生动活泼，富有生气。读时第一个字重读，后两字要轻。将“嫩嫩的，绿绿的”放回原应在的位置，作比较朗读，体味其不同的效果。 ◆“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你——抚摸是一种温暖、亲切、慈爱、幸春天是 福，含有深情的感觉。 ◆课文最后三段的三个比喻句，总写春天的新、美、力。春天是新的，她有旺盛的生命力；春天是美的，她活泼生动；春天是健壮的，她充满了力量。 ◆“盼望着，盼望着”——期待春天的心情多么殷切。东风了——报告春天的消息。春天的脚步近了——赋予春以人的动作，表现了作者殷切而又喜悦的心情。 ◆春风是无形的，是难以描绘的。作者娴熟地从触觉、听觉、嗅觉的角度，把无形、无味、五色的春风写得有声有色，有情有感。 学生还可以找出多处去理解、品味、鉴赏、朗读。 [教师小结] 在理清了文章的思路之后，同学们针对自己喜爱的图画，抓住重点的字词句，仔细品味、赏析，真正体味到了《春》一文准确生动、朴实鲜活、异常精美的语言。文章开头写盼春，以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，终于拟人，体现了结构的美妙和严谨。作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感，是不可多得的美文。让 部编版七年级语文上册生字词汇总 第1课春 朗润(lǎng rùn)：明亮滋润。朗，明亮。润，滋润、润泽。 酝酿(yùn niàng)：本义是造酒的发酵过程，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。窠巢(kycháo)：鸟兽昆虫的窝。 卖弄(mài n?ng)：故意显示，炫耀。 喉咙(h?u l?ng)：咽喉，文中指嗓音。 宛转(wǎn zhuǎn)：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 应和(yìng ha)：应声唱和。 嘹亮(liáo liàng)：声音清脆响亮。 黄晕(huáng yùn)：昏黄，不明亮。 烘托(hōng tuō)：通过陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。 静默(jìng m?)：宁静沉默。 抖擞(dǒu sǒu)：指振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。 健壮(jiàn zhuàng)：健康强壮。 赶趟儿(gǎn tàngr)：本义是时间赶得上，文中指众多果树争先恐后地开花。 呼朋引伴(hūp?ng yǐn bàn)：呼唤朋友，招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。 花枝招展(huüzh?zhüo zhǎn)：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。 第2 课济南的冬天 髻(jì)：原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发，文中比喻树尖上的积雪如发髻一般。 镶(xiüng)：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。 响晴(xiǎng qíng)：晴朗无云。 安适(ün shì)：安静而舒适。 着落(zhu?lu?)：文中指依靠、依托。 慈善(císhàn)：仁慈，富有同情心。 秀气(xiùqi)：清秀文雅。 宽敞(kuün chang)：宽大开阔。 贮蓄(zhùxù)：存放、积存。 澄清(ch?ng q?ng)：文中指清亮，透明。 空灵(kōng líng)：清新灵活，不可捉摸。 第3课雨的四季 畦(qí)：由土埂围着的一块块排列整齐的田地。 花苞(huübüo)：文中指没开放的花骨朵儿。 七年级数学试题 （时间 90分，满分120分） 一.选择题（每题3分，共30分） 1.-–4的绝对值是（ ） A 、4 B 、–4 C 、 41 D 、41- 2. 在–2，+3.8，0，3 2-，–0.6，12中．负分数有（ ）A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0 人教部编版七年级语文上册成语解释最全汇总 第一单元 1.《春》 【呼朋引伴】呼唤朋友招引同伴。 【繁花嫩叶】花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。 原句：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 【花枝招展】比喻姿态优美，招展，迎风摆动。 原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 3.《雨的四季》 【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 原句：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种自然、平静。 【咄咄逼人】形容气势汹汹，盛气凌人。也指形势发展迅速，给人压力。 原句：那种清冷是柔和的，没有北风那样的咄咄逼人。 第二单元 5.《秋天的怀念》 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。 原句：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。 原句：我的回答已经让她喜出望外了。 【翻来覆去】形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 原句：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 6.《散步》 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 原句：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 第三单元 9.《从百草园到三味书屋》 【人迹罕至】很少有人到的地方。 原句：拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。 【人声鼎沸】形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。 原句：于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 10.《再塑生命的人》 【疲倦不堪】疲倦：疲惫，极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 原句：我不知道未来有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。 【小心翼翼】本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 原句：在雾中紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿砰砰直跳，生怕发生意外。 【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 原句：从此，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。 【混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 原句：她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈。 【恍然大悟】突然醒悟过来了。 原句：突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。 【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。 【美不胜收】美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。 原句：这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 考试范围：七年级数学课本第一单元《有理数》 时间：60分钟 满分 100分 1. 如果□＋2＝0，那么“□”内应填的有理数是（ ） A ．-2 B ．21- C ．2 1± D ．21 2 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．-8或2 D ．8或-2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示约为__________元．（保留两个有效数字） A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. （－12）÷〔（－3）＋（－15）〕÷（＋5）=( ) A. 215 B.215- C.103 - D.103 6如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ） A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是（ ） A 如果a>b ，则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a ＋b>0 , 则a>o ； D.如果a/b部编版七年级语文上册精品教案(全册)
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