古韵中国风与现代时尚范完美融合
梦想中的家呢，不要多么的奢华，但是一定要清新、脱俗，经得起时间的打磨。比起浪漫富丽的欧式风，古色古香的中国风才是最爱。纯洁的白色和深沉的黑色，看起来简单端庄，运用于家装中更是经典搭配。一个绝对脱俗、清雅、可以让心静下来，去感受生活的家，是小编一直梦想着拥有的“城堡”，可以和家人幸福的住在一起。如果您也中意这样的家装设计，那就一起来饱饱眼福吧。
柔软的地毯铺在富有脚感的实木地板上，中和了空间的生硬感，走起来更是舒适享受。白色漆木茶几，现代与中式的完美结合。桌上摆放的淡蓝色茶具，没事泡泡花茶，闻着茶香，无比享受。其实选择白色作为整个家的色调是因为这样会显着家里很明亮、宽敞，而不是暗沉、拥挤，很适合小户型装修家庭。以古风十足的红灯笼为模板做成的顶灯，呼应桌子上点缀的一枝梅花，以及墙上的一幅莲花画，比起艳俗的玫瑰，莲花更高雅，出淤泥而不染。
兼具传统与现代感的卧室，在慵懒的午后，坐在窗边上喝着花茶，看书或是发呆，属于自己的空间就是可以这样恣意任性。柔和的灯光、卡其色的窗帘、朦胧的薄纱、浅棕色的地板，浓浓的爱弥漫在梦之城堡，给人以无尽的遐想。
空间装饰多采用简洁硬朗的直线条，直线装饰在空间中的使用，不仅反映出现代人追求简单生活的居住要求，更迎合了中式家具追求内敛、质朴的设计风格，使家装设计更加实用、更富现代感。
水墨古韵，一地诗香 播音员：靳文佳花谢一方，散落成诗；梦碎一地，宁落成雨。沏一壶香茗，听一曲琴音， 拾一抹心情，读一段美文，指尖轻轻敲打，慢慢放飞心情。淡淡素笺，浓浓相思，悠悠岁月，袅袅茶香，水墨古韵，一地诗香。 一朵花开，还不曾结果，便随风零落天涯，凋谢成淡淡的过往。一帘心事，还不曾表达，便在水墨韵律中，风干成浅浅的诗行。落花声里流数年，柳眉紧锁，仰首轻叹，还有谁能读懂落花的心声：一生一次，只愿在最美时，为你凋零。 此情可待，只是当时已惘然。一个凋零成西风中的那朵黄花，一个枯瘦为回眸处的那枝青梅。醉卧花间，拈花轻嗅，我却依然期盼与你抱梅而酣，枕菊而眠。再回首，花也非花，梦也不是梦了。叹世事无常，红尘万丈，便成天涯；恨人间多变，弱手三千，未饮一瓢，便成桑田。 花开花谢总是诗，缘尽缘散总是情。伸出手掌，轻捧一朵落花，只为酝酿最美的诗香。踮起脚尖，贴近你的脸颊，只为轻嗅爱情的味道。借一剪春风，只为暗香盈袖时，倾吐一季的相思。流水落花春去也，不管过去多么美丽，不管曾经多么辉煌，若纷飞，便随风起舞，羽化成诗，零落天涯；若留恋，便含香如故，碾作成泥，归于黄土。 一别流年苦，再别相思瘦。那个春季，爱情随一瓣桃红凋谢，杜鹃啼血也不曾把你唤醒；那年秋天，心事随一朵黄花飘零，挽断罗衣也不能与你同行；那个雪夜，相思随一弯月眉瘦尽，衣带渐宽也无法让你心动。一转身，落红谢成了，你那首留香的小诗；一回眸，你那弯素描的柳眉，相思化成了，你那幕无声的细雨。望尽春晓，那满载心事的落花，便轻轻别了枝头。繁花散尽，那沾染离别的闲愁，却深深锁在了眉头。 林花谢了春红，太匆匆。曾经的姹紫嫣红，百花争艳，不料一朝寒雨，繁花尽散；曾经的含苞待放，羞花掩面，无奈一夕东风，花颜已尽放。昙花一现，花谢花飞，红消香断，谁人解落花语，谁人为落花赋？花落人亡两不知，冷月花魂独一人。从此繁花凋零，散入红尘的是一地诗香；心事瘦尽，羽化人间的只是一帘幽梦。 花若谢，定是为你而凋零，泪若流，定是为你而哭泣；月若瘦，定是为你而相思；笔若动，定是为你而写诗。执笔流年，醉枕墨香，不管落花有意还是流水无情，我都愿意用最轻最淡的文字，为你写尽我那最浓最重的相思。余闲里，新手翻开为你写的诗，开头写的是一见钟情，结尾却是一往情深。 行走红尘，清风执笔，细雨为墨，为你写一树桃红李白，于此处，每一个文字，都是一朵花开，每一朵花开，都是一种美丽；醉卧青石，月夜为纸，星斗
游戏与历史的完美融合 游戏要好玩，游戏性自然是最重要的，但是其背后的文化底蕴也非常重要。FPS大作《战地》系列和《使命的召唤》系列都从二战开始，战地更是在最新一部作品中回归一战战场。最成功MMORPG游戏《魔兽世界》的世界观从十多年前的《魔兽争霸》就开始架构，宏大的历史叙事不亚于任何史诗。《辐射》系列作品创造了一个核战过后的人类社会“废土”，为了这个目的，游戏设计者深入借鉴了1960年代核恐慌时代的艺术风格。要说最宏观地反映人类文明的游戏，恐怕还是《文明》系列。在这一系列作品中，各文明都拥有自己在历史中的一些文化特色和领袖性格，让这个游戏具备极强的代入感和可玩性。这篇文章就聊聊刚刚发售的新作《文明6》中展现的人类历史。中国：万里长城与虎蹲炮 文明6的长城 《文明6》的前作也有长城，不过所有文明都可以建造。这次，设计者将它改为中国独有的奇观，而且不是一次性建成，玩家需要一个格子一个格子地敲到边境线上。这个奇观在游戏的前期能够提供防御与黄金，后期提供文化和观光指数，
可以说，相对来说，现在的改动更加符合历史和现实中长城的作用。 历史上，很多文明都在边境建造过城墙。罗马帝国在哈德良时期，为防范北方的蛮族，曾在不列颠建造了一座长达73公里的城墙。乔治·R·R·马丁在参观哈德良长城的时候，激发了灵感，在《冰与火之歌》中创造了北境长城。 哈德良长城遗址 希腊人也曾经建造过长城，在伯罗奔尼撒半岛入口的柯林斯地峡，最早是公元3世纪为了防范哥特人修建而成，在后来近一千年的时间里，这道城墙经历过几次修修补补，最后随着火炮时代的到来而被彻底废弃。除了中国的万里长城，世界上保存最完整的长城现存于印度。在印度拉贾斯坦邦山地的琥珀宫与要塞斋格尔堡之间，有一条建造于15世纪，跨度达70多公里的城墙，由于没有经历过战火的洗礼，这座城墙至今保存完好。 保存完好的印度长城
在当今全球化知识经济时代，能够跨越数字化鸿沟的企业必将极大地扩展自己的消费者规模 通过审视营销的基本原则，深化对营销的全面认识与理解，我们发现是有秘诀可以帮助企业融合营销和价值观的。 秘诀一：热爱你的顾客，尊重你的竞争对手 在商业世界中，热爱顾客意味着企业必须为顾客提供良好的价值，努力打动顾客的情感和精神，只有这样才能赢得他们对品牌的忠诚。神经学家唐纳德·卡尔曾说：“情感与理智的主要区别在于情感会引发行动，理智会引发推论。”由此可见，消费者做出购买决策以及忠于某品牌的行为在很大程度上是受情感影响和支配的。 另外，企业还必须学会尊重竞争对手。正是因为竞争对手的存在，整个行业市场才会逐渐扩大，没有它们，企业所在行业的发展就会变得非常缓慢。通过观察和分析竞争对手，我们可以认识到彼此身上存在的优势和劣势，这一点对于改善企业经营具有重要的意义。 秘诀二：善于察觉变化，随时准备好做出变革 商业世界瞬息万变，企业的竞争对手和顾客的数量都在增多，变得比以前更聪明了。如果你不够敏感，无法准确预测这些变化，企业经营就会逐渐落伍，最终被无情淘汰。 作为全球最大的零售企业，沃尔玛因其廉价用工方式、对自然环境和供应链不负责任的做法而广为大众所诟病。过去几年中，沃尔玛开始努力向绿色企业转变。这种转变说明，沃尔玛终于意识到了尽管低价战略曾经为企业赢得利润，但在未来消费者行为变化的背景下，这种做法完全失去作用。 秘诀三：捍卫你的品牌，永远明确自己的目标 对营销而言，品牌声誉意味着一切。如果两个产品质量完全一样，消费者肯定选择具有较高品牌声誉的产品。因此，企业必须充分利用其品牌定位和差异化，让目标消费者了解自己和其他公司的不同之处。 美体小铺是全球知名的价值驱动型企业之一。这家英国公司支持社群贸易的主要做法是在全球范围内从当地贫困群体中采购天然生产原料，这种做法不但彰显了企业的独特品牌定位，而且有效地缓解了原料采购地的贫困问题。美体小铺的另一个非常有名的做法是坚持反对动物实验。实际上，早在欧盟制定相关法律之前，这家富有意识的企业就已经要求自己不在动物身上进行任何产品的实验了。显然，这种做法对企业来说既不经济也不符合常理，但它却帮助美体小铺成为英国最成功的化妆品零售商，成为消费者心中最神圣的品牌。 秘诀四：消费者千差万别，努力满足你的最佳客户 关注那些你能为其创造最大利益的消费群体。这条原则关系到企业的市场细分问题。对企业来说，你不必满足所有消费者的要求，但一定要满足那些乐意购买你的产品、能够从中获得利益的消费者群体。 处于财富金字塔底层的消费群体是发展中国家的地区型企业与跨国公司一较高下的目标市场。 秘诀五：永远以合适的价格和包装提供产品 我们绝不能向消费者价高质次的产品。真正的营销是公平的营销，其价格和产品质量是对等的。如果我们试图高价质量低劣的产品，消费者发现后会远离我们。 秘诀六：随时待命，主要寻找潜在的消费者 不要等着消费者找上门，企业应当主动发现未来的顾客。别让消费者四处寻觅你的产品。在当今全球化知识经济时代，企业对信息技术和互联网的掌握和运用已成为必不可少的内容。但是，数字化的鸿沟（即数字技术和互联网用户与非用户之间的社会文化差异）仍是全球市场中继续解决的一个问题，能够跨越这个鸿沟的企业必将极大地扩展自己的消费者规模。 例如，自2005年以来，惠普公司一直和商业伙伴合作，努力缩小发展中国家的数字鸿沟，帮助各行业实现信息技术变革。在追求业务增长的过程中，惠普把低收入市场作为公司未来的主要市场。在培育市场时，惠普不断缩小消费者之间的数字化差距，为贫困群体提供了价廉物美的信息技术解决方案。对于惠普这样在成熟市场遭遇发展瓶颈的企业来说，这些消费者无疑
专业性与针对性的完美融合 信息来源：《中国数字医学杂志》作者：发布时间：2010-11-23 ——“2010中国数字医学论坛”在合肥隆重召开 本刊记者刘华 2010年10月15日—17日，“中国数字医学论坛2010—数字技术与临床路径”会议在安徽省合肥市举行。中国医院协会顾问、中国卫生信息学会副会长、CHIMA名誉主委、解放军总后卫生部原副部长傅征，中国医院协会副会长陈晓红，卫生部医院管理研究所所长、CHIMA主任委员、《中国数字医学》杂志社社长梁铭会，卫生部统计信息中心副主任王才有，总后卫生部信息中心主任刘运成，卫生部医政司医疗处处长焦雅辉，安徽省卫生厅厅长高开焰，安徽省医院协会会长权循珍，安徽医科大学第一附属医院院长朱启星，中国卫生信息学会副会长、中国医院协会信息管理专业委员会常务副主委、《中国数字医学》杂志主编李包罗以及英特尔公司数字医疗与公共服务部中国大区经理梁雅莉出席了本次会议。来自国内外的专家学者、医院领导、信息部门主管及厂商代表共400余人参加了会议。 作为《中国数字医学》杂志社的品牌之一，“中国数字医学论坛”已成功举办了四届。本次会议主题紧紧围绕“数字技术与临床路径”，邀请了国内外相关领域权威与著名专家，介绍国内外开展临床路径管理工作现状和发展趋势，诠释解读了病种临床路径的设计制定与管理评价方式方法，研究探讨依托信息技术实现临床路径规范化管理的解决方案与实施策略，解答实施过程中存在的路径设计、审核评价、执行改进和技术支持等疑难问题，共同交流临床路径试点医院实施经验与做法。会议创造性地以演讲者与代表现场互动交流的形式展开，将临床路径专业性知识与医院信息化建设的业务实践完美融合。 结合会议主题，论坛在政策、业务及技术3个层面，分为3个不同专场，将临床路径与数字技术的关系发展层层深入，深度剖析。本次会议以交流探讨为主，临床路径的电子化进程还处于试点阶段，将试点过程中出现的问题，以及总结的经验进行面对面地交流，更有利于未来工作透明与健康发展。 16日上午，大会举行了隆重简短的开幕式。随后，大会主旨报告开始。卫生部医政司医疗处处长焦雅辉、北京大学医学部卫生政策与管理学系教授马谢民、卫生部医院管理研究所研究员王锡宁，就《临床路径管理与电子病历工作介绍》、《临床路径管理国内外现状》以及《临床路径管理信息化建设基本框架》进行了详细介绍，明确政策要求，方便日后工作的开展。在未来的工作部署中，要围绕“以病人为中心”，做好两条主线工作：制定下发工作和管理试点工作，充分体现广度和深度，即覆盖三级、二级医疗机构，符合现行诊疗规范，
中国诗词和音乐的完美融合 01.黄鹤楼-崔顥(唐) 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 02.江南-汉乐府相和曲 江南可采莲，莲叶何田田 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 03.北方有佳人-李延年(汉) 佳人曲 北方有佳人,绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国？ 佳人难再得！ 04.有谁知我此时-聂胜琼(宋) 鷓鴣天 玉惨花愁出凤城 莲花楼下柳青青 尊前一唱阳关后 别个人人第五程 寻好梦梦难成 有谁知我此时情 枕前泪共帘前雨 隔个窗儿滴到明 05.忆江南-白居易(唐) 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？ 06.釵头凤-陆游唐婉(宋) 钗头凤——陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！钗头凤——唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑。难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！
07.声声慢-李清照(宋) 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! 08.如梦令-李清照(宋) 常记西亭日暮, 沉醉不知归路. 兴尽晚回舟, 误入藕花深处. 争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭. 09.人面桃花-陈蝶衣(唐五代-崔护) 去年今日此门中人面桃花相映红 人面不知何处去桃花依旧笑春风 10.相思意-卜算子李之仪(宋) 卜算子 李之仪 我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。 11.物是人非-李清照(宋) 武陵春 武陵春 春晚 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 12.云水-王晋填词《云水禪心》 空山鸟语兮 人与白云栖 潺潺清泉濯我心 潭深鱼儿戏 风吹山林兮
OA与CRM完美融合 CRM融合OA办公系统是业务和管理的融合OA协同办公系统，简称OA 办公系统、OA系统。OA系统带给企业的作用：节省办公资源、信息资源共享、文档集中化管理、协同办公审批流程自动化、异地无纸化办公、掌上移动办公等，OA系统已经成为企业不可缺少的信息化系统。CRM融合OA协同办公系统，如虎添翼，比1+1更超能。 传统企业为了提升管理效率、降低管理成本，在过去的信息化应用中，充分借助了OA软件的帮助。但随着管理的日益复杂和管理方式的多变性，传统OA软件已经显现出弱势，相对而言，基于互联网的Web2.0及SNS(社交网络)则为协同提供了更大的便利，为传统的企业协作方式带来新的方法。于是，以Web2.0及SNS(社交网络)为基础的在线管理便有了与在线CRM相融合的基础，而双方的结合，也必将带动管理信息化的新一轮变革。 回顾过去，我国企业发展背景和发展过程复杂，随着企业的成长与经营规模的扩大，管理者的管理半径越来越宽，企业管理知识和经验已经不能跟上企业的发展速度，往往会出现战略不清晰、管理基础薄弱、执行力差等状况，导致绩效管理系统难以建立并发挥作用，从而影响了企业的发展。 CRM的认知误区 CRM：客户关系管理系统、客户管理系统。CRM带给企业的作用：收集和提供有效的客户数据，改善企业服务，提高客户满意度、提高客户忠诚度和保有率，实现客户价值持续贡献，从而全面提升企业盈利能力。 从CRM的作用来看，很多人误解CRM系统是属于部门级的业务管理系统。
CRM只能用于企业的销售部门、业务部门、财务部，其它部门：行政部、人事部、市场部等用不上。 所以，一些企业既有OA，又有CRM，员工每天在两套管理系统中切换使用，引发管理混乱、大数据重复、大数据无法集中处理的大问题。 解决管理混乱的唯一方法：将两套系统进行融合。 为此，管理者适时引进人才，组建管理团队，利用先进的管理工具实现信息化管理是必然举措。云计算的出现，CRM的发展成功帮助企业解决了销售、市场和客服的管理难题。通过实时数据，销售管理人员可以进行市场预测分析，制订可行性计划和目标;通过效果分析，合理量化市场工作，实现有效管理和精准化营销目标;通过邮件、短信、传真、社区、自助服务、呼叫中心等多种形式，加强客户关怀，提高客户满意度和忠诚度。因此，管理者能够纵览整个工作过程和工作结果。 然而传统意义上的CRM只能帮助管理者整合管理企业外部运营，内部协作的难题一直无法妥善处理，而市面上众多的OA协同软件也只是起到上传下达等简单的单向沟通的作用，治标不治本,OA(办公自动化系统)的出现，更好地实现了流程的管理，使得信息在企业中的流转更加准确、流畅。但是，OA功能的实现只是局部的，并不能够覆盖企业的全局，这也是导致协同软件不协同的主要原因。据笔者了解OA系统先天上存在三大弊端：
唯美中国风古韵美文100篇 1.【古韵美文】倩影销,客还立断桥;纸伞薄,观云惨天高.醉殁西郊,吾吹箫,欲挥毫.清明哀悼，祭一世孤傲，泪把烛火摇；流年轮回，葳蕤已覆秋水蒿。苏幕遮，红楼举觞酒为歌；虞美人，姌袅舞姿谁錾刻；醉花荫，潺湲凄寒伶仃过；金缕曲，经卷浮坱落几多；鹧鸪天，凝眸送进前生缘……烟雨渐远，冷月铅华略泛浅，怎怜？怎眠？ 2.【古韵美文】淡墨香，倾城颜那一世的天荒地老，轻轻地弹开身上的烟尘，模糊的思绪为你画上一道浅搁，不再是那一世等待在海枯石烂的誓言中，不再是那一世等待在风花雪月的言语里，是谁描绘了人情世故的悲哀，在乱世里蔓延，是谁的残局花季，在午夜中倾诉，是谁的泪水，在流年里飘洒 3.【古韵美文】情切切，意脉脉。情田种，印双心。拼却痴心逆俗尘，飞鹰解情越南北。君意浓，我心痴。千般娇，万般怜。纤手相拥，柔情相偎。缠绵绣帏遮，缱绻羞春光。一颦一笑系君心，一语一言暖我怀。回想前生未了缘，泪滴成冢怨孟婆。误尽几世佛前愿.鸳鸯并颈已成空。恨悠悠，不休. 4.【古韵美文】煮一杯酒，温热冰封的心肠，饮不尽世间聚散离合的沧桑;闭一扇窗，掩不住满目悲伤，谁还在云幕那端浅浅吟唱;剪一道光，透过天色的红妆，你是否是口是心非之
前的模样。梦醒过来，寂寞就无处躲藏，你是否和我一样念念不忘？ 5.【古韵美文】远香的余味飘近，闻不见誓言燃烧，等愿望都化作灰烬，再祈祷。海枯石烂的太少，地老天荒的好早，时间总是越等越漫长。无想，分不清梦境过往。情愿背弃了光芒。只为你守在身旁，我只想，诺，一世痴狂。 6.【古韵美文】相思泪深，天涯苦远。一缕叶落秋风残。苦海无边，回头怎是岸？过尽千帆，怎可回首曾归处？空悲切。独望千年的遥远，执念回忆的深陷，轮回的终点可不可以不说再见？寂寞的沧桑惹的谁人断了柔肠？泪眼的背影隐藏 了谁人的思念？穿越了千年的忧伤，谁将我的最后一滴泪埋葬？ 7.【古韵美文】蝶影分谁一世情，独为你谱一曲，千年恋歌，甘愿为你舞尽一世芳华。画地牢房。等不到的天荒地老，贪恋了这尘世风花雪月的飘渺，挂满泪珠的眼角，谁会为我轻轻拭去这伤透我心的毒药?纷飞的眼泪伴随着痴心的牵盼。我奢望着，花儿不落，缘分不破，你不要错过我。 8.【古韵美文】流韵婵娟梦花楼，独享枫叶燃花香，寒衣温雪山，轻狂年少烽火犹自念，醉饮血欲停旧楼，染蒹葭，言已尽，命忧天，心空焚，寒序留恋明肌媚，挥袖一笑，醉贪命犯一幕桃花，心已乱，才叹落花难寻回
如何实现德育与数学教学的完美融合
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
德 育 论 文 姓名：王燕燕 单位：张桥镇第三初级中学 题目：《如何实现德育与数学教学的完美融合》
如何实现德育与数学教学的完美融合 摘要：新课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为一名初中数学教师，在教育教学工作中，根据数学学科特点，要抓住义务教育教材的优势，在关注学生对知识技能掌握情况的同时，注重渗透一定的德育教育，使学生的数学学习，成为学生受到一定的思想品德教育和一定科学文化知识教育的有效载体，促进学生个性心理品质的健康发展。 关键词：德育教育数学教学融合 新课程目标指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神，逐步形成正确的世界观，人生观，价值观……。这些要求充分说明了德育教育在我们教育教学过程中占有重要地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。所以数学教师的主要任务除了传授数学知识，培养逻辑思维能力和运算能力以外，同时也要在提高学生数学素养同时也关注学生人格培养，这是每位数学教师的责任。那么，在数学课堂中应如何让德育工作与教学进行有机的融合，下面试结合自已的教学实践谈一些看法。 一、讲述我国数学发展史，激发学生的爱国情怀。 在任何学科中都有着丰富的爱国主义教育素材，数学教学中也不例外，在教学中适时地利用它们对学生进行德育教育，往往能够达到意向不到的良好效果。比如在学习《关于圆周率》
这一章节时，给学生们插入一些数学发展史，我国自古在数学研究应用方面就有辉煌的成就，如著名的勾股定理是西周数学家商高最早提出来的，故其又被称为商高定理；刘徽首创“割圆术”，科学的得出徽率（即圆周率）3.14；祖冲之对圆周率进行运算得出杰出成果3.1415926＜π＜3.1415927，他是世界上第一个把圆周率的值的计算精确到小数点后6位小数的人；杨辉的“三角阵”比法国“帕斯卡三角形”的发现早500多年┅┅这些杰出的数学家及其成就铸就了中国数学的光辉历史篇章。这些真实典型的数学史在激发学生强烈求知欲的同时，也激发起强烈的爱国之情和民族自豪感。 二、利用应用数学，提升学生品德修养。 应用数学的目的就是要加强数学与实际的联系，同时还可以培养学生的应用意识和应用能力，而且还可以利用它们对学生进行感恩教育。如在我们讲到工时问题时，有这样一道题：一个工人每天工作6小时，两个工人一个星期工作多少小时？在做完这道题目后，我让学生们回家问问自己的父母每天工作多长时间，再算算他们一个星期一共要工作多少时间，让学生体会到父母工作的艰辛，要在回家后多帮父母做点事，减轻父母的负担；还比如在教学年、月、日的时候，让学生问问自己父母的生日是在哪一天，现在离自己父母的生日还有多少小时？通过这样的教学使学生学会感恩，不忘父母的养育之恩，在父母节日、或生日时向父母表达自己的感激之情。 我在讲正负数的时候引入自己的收入和支出，温度的升降，河水的起落，股票的涨跌；讲数据的统计时结合学生的零花钱、校服型号、年龄；讲方程、不等式更是可以以生活中的买卖问题、行程问题为实际模型，让学生在熟悉的环境里磨练并提高
音乐艺术与美术鉴赏教学的完美融合 美术与音乐问的相互渗透与融合，是现代教育的新理念，也是现代美术课程改革的主要趋势之一，同时也是新的课程改革的一个有力尝试。一幅优秀的绘画作品能给人以美的享受，从画面的色彩、线条、结构中感受到音乐般的韵律和节奏；而一部优秀的音乐作品同时也是一幅美丽的图画，他用音符做色彩，用旋律做线条，画出一幅用心灵去感受的心灵之画。因此，音乐和美术的相，互渗透和相互融合将是一个多美妙的感受。 一、美术和音乐的相互融合有利于在美术教学过程中提高学生的艺术感染力 艺术是人类表达和交流思想情感的一种语言，这种情感是艺术创作的主要动机和源泉，同时情感是艺术的灵魂，艺术的一切活动都受到特定情感的支配；艺术的感染力则能够使欣赏者、作者、生活三者之间互动起来，让人内心产生共鸣。长久以来，许多画家和音乐家都试图从彼此的艺术形式出发。探索彼此不同的创作灵感和激情。美国著名近代画家惠德勒，一生都试图把绘画艺术与音乐艺术巧妙地结合为一体，如把作品《白衣少女》称为《白色交响曲第一》，《茫茫之夜》称为《夜曲》等等；在他的绘画作品中还有许多直接用音乐术语和素材命名的画作。 二、美术和音乐的相互融合有利于学生进一步理解艺术的共通性 色美以感目，音美以感耳，意美以感心，这一点正是对于美术之美和音乐之美通过视觉、听觉等不同感官的作用发生心灵感动而谈的。音乐和美术以不同的表现形式分别作用与人的听觉器官和视觉器官；但是，这两个同属艺术门类的姐妹花。因存在的共性而彼此联系。相互渗透，相互影响，使人们产生的审美感受，及内心产生的共鸣是相同的。中国古人认为画通音乐、寓乐于画，所以画中有乐是一样的；在一些抽象的绘画中，点、线、面、明暗、色彩等视觉要素的组合会使人产生类似于欣赏音乐作品时，由于音符和节奏的不同组合所产生的某种音乐感。这种感觉被称为艺术的通感，即艺术地相通性。19世纪末的印象主义音乐家德彪西所创作出的音乐作品《月光曲》与印象派大师莫奈《日出？印象》就是艺术互通性的最好表现。音乐家通过各种音响表现出夜晚大海的那种宁静、祥和、宏伟磅礴、变幻无穷的景色，又通过音乐的各种材料描绘出对光色的感觉，制造出一幅大海在傍晚绝妙的美丽图画：而画家则通过运用色彩将自然景色的瞬间印象再现于画面之上，通过景色中的冷暖对比描绘出晨雾中起伏的流水在光线的折射下所产生的丰富多彩，使人感受到画面中的那种和谐的节奏和韵律感，在欣赏画面的同时如同在欣赏一首优美绝伦的美妙绝唱。 三、美术和音乐的相互融合有利于提高学生的绘画表现能力 音乐是更纯粹的抽象艺术，它与美术中的抽象艺术在艺术的表现语言上更为接近。同为用抽象的符号直接传达和表现艺术家的感情起伏，思绪变化，都具有强烈的情感表现力。俄国的著名作曲家莫索尔斯基在观看了亡友画家贾尔特曼绘画遗作展后。为悼念亡友创作出了《图画展览会》这部钢琴组曲。而美国的早期画家华尔特迪斯纳，也曾根据贝多芬的《第六交响曲》创作出三幅绘画作品。印象派的另一着名画家荷兰人蒙德里安。由于晚年居住在美国的纽约，对纽约的百老汇街非常熟悉。同时又非常喜欢当时街面流行的美国爵士乐，于是蒙德里安利用生活中对爵士乐的感受创作出名画《百老汇爵士音乐》，在他的这幅画作中画家探索了不依靠具体形象，只通过线条、构成和色彩，使人联想到爵士音乐特有的那种节奏感。俄国著名的抽象派画家康定斯基更是将美术与音乐的关系发挥到极致，他认为：绘画和音乐之间的关系，你可以‘听’到色彩，看到声音。黄色好比一只发出‘尖锐’声音的喇叭：浅蓝色好比长笛发出的声音；深蓝色好似低音大提琴的声音及宽厚低沉的双重贝司声：绿色接近小提琴纤弱的中间音调：红色使用得当时，给人以强有力的击鼓印象&&画家的这种感觉在他的画作《第七乐章》中表现得淋漓尽致。 音乐是弥漫在生活中的。音乐来自生活、表现生活，音乐对学生来说，首先不是表演，不是艺术，而是自我流露，是生活的需要，是生命的一部分。
专业之间的完美融合 艺术与技术的“混血儿” 虽然说“沉默是金”，但是，谁敢设想广播、电影、电视如果没有了声音将会变成什么样子？作为广播影视制作中的重要组成部分，录音环节直接决定着作品的优劣和成败。然而，由于对具体制作过程的不了解，不少同学可能会想当然地认为“录音谁不会，还用当成专业在大学里苦读几年”？或者将其理解为培养“熟练工”的技术性专业。其实，这里所说的录音决非我们平时用收录机录音那么简单。在视听艺术中，声音的采集、录制、创作需要超人的艺术天赋、别出心裁的创意和专业的技能技巧，优秀的录音师必须能够根据自己对影视脚本的理解与感悟以及导演的创作意图，经过精心构思，对影视作品的声音进行艺术创作，借助一定的技术手段对作品中的有声语言、音乐编排和音响效果进行采、录、编等加工处理，使声音在保证全面细致地表现作品主题并有效推动作品情节发展的同时，增强作品的艺术表现力和感染力。 录音专业是在20世纪初随着无线电广播和有声电影的产生而产生的，美国、英国等少数早期发达国家是该专业的发源地，但在早期的广播作品和有声电影的制作过程中并没有专门的录音人员，录音工作通常由一些负责管理设备的人员完成。后来，随着影视作品商业化和影视制作技术的不断提高，录音被逐渐分化为专门的工作，在英、美等国的电器工程类学校里开始出现录音专业。清朝末年，“录音”的概念连同电影一同传入我国，并开始在一些工科学校的无线电专业培养录音专业人才。 综观全球，现代意义上的录音专业教育通常与影视教育融为一体，充分体现了科技与艺术的完美结合，诸如美国南加州大学影视学院、英国国际电影学院、奥地利电影学院、俄罗斯格拉西莫夫电影学院等国际影视广播类院校都将录音课作为影视专业学生的必修课，只是在学习和实际工作过程中才出现较专业的录音师、混音师。也有一些学院专门设立了录音专业，像我国的北京电影学院、中国传媒大学等院校采取的就是此种教学模式。这种模式主要培养具有音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，掌握声音（音响）设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。大学期间主要学习乐理、视唱、练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用等课程，属于典型的亦工亦艺、工与艺融合的复合型专业，应用性、趣味性较强，按艺术类专业招生录取。 一般而言，该专业有两个培养方向，一个是只收理工类考生的录音工程方向，倾向于技术性；一个则是文理兼收的音响导演方向，更侧重于艺术性。除了视唱、练耳、乐理、钢琴、配器法、和声、录音、电视节目制作等音乐方面共同的必修课之外，两个方向的学习内容有所不同。录音工程方向的学生要学习高等数学、大学物理、电声学、声频测量、数字电路、播控等理工科的专业课；音响导演方向则要在艺术（影视、音乐、音响）、美学（音响美学）等方面提高理论素养。 录音艺术专业十分适合有音乐特长的同学报考：该专业和影视艺术紧密结合，学习过程不像纯粹的音乐专业那样单调，而且文化课成绩要求不算高，招收人数不算少，亦不像播音与主持等艺术专业那样是考生趋之若鹜的大热门，竞争不太激烈。客观地说，乐器表演、舞蹈、声乐表演等专业更像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术，而录音技术更像是一门技术活儿，所以在专业考试时对音乐技能的要求并不太高。对音乐感兴趣，但专业学习起步较晚的的同学不妨一试，平日积累的音乐特长和文史修养也许能帮你打开另一扇升学之门。更多专业应试技巧，请参阅《高考族》2007年第9期所发《“本”小“利”大的亚艺考》等文章。
未来之路：网络与虚拟化的完美融合 虚拟化的概念从上世纪60年代的TDM、虚拟电路技术就开始逐步体现，发展到现在的各种技术如VLAN、VPN、虚拟设备等反映了各种各样的虚拟化。虚拟化是一个宽泛的概念，在IT的各领域都会有或多或少的应用。 什么是网络虚拟化?网络虚拟化是让一个物理网络能够支持多个逻辑网络，虚拟化保留了网络设计中原有的层次结构、数据通道和所能提供的服务，使得最终用户的体验和独享物理网络一样，同时网络虚拟化技术还可以高效的利用网络资源如空间、能源、设备容量等。如公司或其数据中心在拥有一套物理基础设施时可以虚拟出很多网络可以为公司的运维部门、新兼并公司、需隔离的重要部门等同时提供服务，各虚拟网络和物理网络拥有相同的安全性。 网络虚拟化的业务驱动力： 1网络虚拟化能大幅度节省企业的开销。一般只需要一个物理网络即可满足服务要求。 2简化企业网络的运维和管理。 3提高了网络的安全性。多套物理网时很难做到安全策略的统一和协调，在一套物理网上可以将安全策略下发到各虚拟网络中，各虚拟网络间是完全的逻辑隔离，一个虚拟网络上的操作、变化、故障等不会影响到其它的虚拟网络。 4提升了网络和业务的可靠性。如在虚拟网络中可以把多台核心交换机通过虚拟化技术
融合为一台，当集群中的一些小的设备故障时整个的业务系统不会有任何的影响。 5满足新型数据中心应用程序的要求。如云计算、服务器集群技术、VML的vMotion 技术等新数据中心应用都要求数据中心和广域网有高性能的可扩展的虚拟化能力。 企业可以将园区和数据中心内的网络虚拟化通过虚拟化的广域网扩展到企业分布在各地的小型数据中心、灾备数据中心等，将企业网的虚拟化改造延伸到广域网，如下图。 企业网络虚拟化的关键技术元素包括网络设备的分区、虚拟化的互联互通、设备集群。如下图。 wordend 一些网络设备的分区技术如VLAN(虚拟局域网)、VRF、逻辑路由(Logical Router)、虚拟路由(Virtual Router)如下图。
录音艺术――科学与艺术的完美融合 1.前言 随着我们人们生活水平的提高，对听觉艺术的要求也越来越高，所以就要求录音工作者不仅要有艺术创作，其制约质量的科学技术也同样要先进。 2.录音工作中技术和设备的重要性 从物理意义上讲，记录是能量或运动的转变。例如，声音通过麦克风转换为相应的电流；它通过录音机和磁带转换成相应的磁信号；最后，电信号再次被扬声器恢复成声音。不言而喻，为了尽可能地再现声音，记录技术和设备是非常重要的。自100多年前爱迪生发明留声机以来，人们一直致力于录制技术和设备。他们的目的是通过“录音”追求和实现原声的高保真再现。为了说明这个问题，让我们简要回顾录制技术和设备的发展。 爱迪生发明了留声机只记录了垂死的人的遗言。虽然它所使用的声音-机械振动交换原理迄今已被使用，但当时的工艺和重放 声音不能用于实际工作。 1898年丹麦的波尔森发明了磁性录音原理，并研制出一种录 音电话机，但当时由于没有放大器，不可能把信号放大，因而也没有实用价值。 1906年发明了三极管，有了电子放大器。 年贝尔实验室演示了电子录音技术。1924
1925年胜利公司首次采用电子录音。 1926年费城交响乐团一首次在音乐学院录音。 值得一提的还有1923年李？德福莱斯特博士应用光电池、电子管放大器以及扬声器成功地展出了有声电影。 1928年发明了利川纸带带墓的磁性录音机。 1946年在录音室使用磁带录音。 从1948年发明半导体管，1958年开始有集成电路，到六、七十年代的大规模集成电路的出现，录音技术又出现了多次革新，录音技术从单传声器拾音进而到利用调音台混合的多传声器技术，以及现今的多声道录音和数码录音。 “工欲善其事，必先利其器”，录音工艺的革新，不仅使录音的技术质量有了明显的提高，使录音后重放的声音与原始声音相比以达到听不出有明显区别的程度，而且，新的技术和设备为创造新颖的音响效果提供了条件。 3.专业录音工作者的首要任务 一个好的声音艺术作品首先必须有一个好的艺术观念，那就是在进入一个特定的录音制作之前，声音工程师应该有一个清晰的艺术追求和声音的整体概念或设计，并且也必须做到这一点。目标的具体计划。第二个录音工程师创作的目的是将音乐家的创作意图和想法变为现实，并成为人们可以感受到的高保真音响。为了实现这一目标，还必须通过一系列技术手段（包括设备和技声音工程师不仅要有丰富的想象力和对各种声来生产。术技能）．
让爱与责任完美融合 打造线上家校沟通共同体的实践与思考 自2020年2月起全国上下积极响应国家教育部“停课不停学”的号召，各个学校全面开启线上教育教学模式。在学生、教师、家长逐渐克服并解决了学习设备杂、网络信号差、直播技术低等一系列困难后，教师们大胆创新，与时俱进，隔屏履行着传道、授业、解惑的职责，家长一段时间内陪伴孩子学习、游戏，尽情享受融洽的家庭乐趣……线上教学模式日渐常态化。但随着疫情的发展，越来越多的家长加入到复工复产的行列中，加之线上教学要求的逐步规范，其次是大家在面对“3月初开学”、“3月中旬开学”、“3月底开学”等网络谣言逐一被击破的现实后，平静的局面一下子被打破了，出现了新的矛盾和问题。经过深入班级群调研，或与教师、家长、学生的交流，发现矛盾主要集中在以下几方面： 一是学生与家长间的矛盾升级。一位六年级女生的妈妈，在和孩子的矛盾升级到已经无法调节和沟通的情况下，无奈打电话向学校领导求助。她说：之前孩子周末才有机会玩手机或电脑，但近期借着上网课，肆意玩手游，而且屡次不完成作业，每天看到老师们在群里反馈孩子的学习情况，她感到很惭愧，但却无能为力，因为每次督促孩子学习、做作业，，孩子不但不听，而且还情绪激动，嫌她烦，和她顶嘴，甚至因为她管制了手机，孩子在和同学的聊天中诅咒妈妈去死，为此，让她很受伤，一下子感到生活的希望很渺茫…… 二是家长与老师间的误解。两个星期前，学校接到一起投诉：一名
家长对孩子班级老师们在教学方面的做法有很大意见。他反映老师们每天布置的作业量过大，孩子花费在写书面作业上面的时间过多，学习压力大，影响到孩子健康；其次老师们通过微信、钉钉、电话等多种方式催上课、催作业，过于频繁，让家长焦虑；更不理解的是，如果因为家长工作原因，没有及时回复老师信息，还会被老师误解为不关心孩子，不支持老师工作。 三是班主任对线上教学模式的力不从心。一位有着五年教龄的班主任。她谈到：最近这段时间的网络教学，她感到无比的累。除了体力上上课、批改作业的量，更多的是心累。隔屏教学总让她感到不踏实，课上互动的孩子永远是那些平日里活泼好动的孩子，那些在常规课堂上自己想法设想去调动和关注的孩子，这下要么信号不好、要么直接“隐身”，课后的作业也是这些孩子，不是需要千呼万唤地去催交，就是满篇的红色圈圈。以前，可以进行课下个别辅导，而现在，操作难度太大了。更让大家苦恼的是，对于这些孩子，既不能放任不管，又不敢逼的太紧，管教的尺度太难把握了。 其实，以上案例中的家长与老师的想法和出发点都无有对错，都共同聚焦在对学生的爱和育人的责任上，矛盾的主要方面还是在线上教育教学中，到底应该运用什么科学的方法家校合力，把学生学习的积极性和主动性调动起来，活跃起来。为此，我们做了积极的探索与实践。 一是制定科学系统可操性强的教育教学方案，提升学校服务质量。 线上的教育不同于传统的班级实景教育，是战“疫”期间对学生进行“珍爱生命”、“学会学习”、“学会生活”主题影响的特殊教育。
德 育 论 文 姓名：王燕燕 单位：张桥镇第三初级中学 题目：《如何实现德育与数学教学的完美融合》
如何实现德育与数学教学的完美融合 摘要：新课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为一名初中数学教师，在教育教学工作中，根据数学学科特点，要抓住义务教育教材的优势，在关注学生对知识技能掌握情况的同时，注重渗透一定的德育教育，使学生的数学学习，成为学生受到一定的思想品德教育和一定科学文化知识教育的有效载体，促进学生个性心理品质的健康发展。 关键词：德育教育数学教学融合 新课程目标指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神，逐步形成正确的世界观，人生观，价值观……。这些要求充分说明了德育教育在我们教育教学过程中占有重要地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。所以数学教师的主要任务除了传授数学知识，培养逻辑思维能力和运算能力以外，同时也要在提高学生数学素养同时也关注学生人格培养，这是每位数学教师的责任。那么，在数学课堂中应如何让德育工作与教学进行有机的融合，下面试结合自已的教学实践谈一些看法。 一、讲述我国数学发展史，激发学生的爱国情怀。 在任何学科中都有着丰富的爱国主义教育素材，数学教学中也不例外，在教学中适时地利用它们对学生进行德育教育，往往能够达到意向不到的良好效果。比如在学习《关于圆周率》
这一章节时，给学生们插入一些数学发展史，我国自古在数学研究应用方面就有辉煌的成就，如著名的勾股定理是西周数学家商高最早提出来的，故其又被称为商高定理；刘徽首创“割圆术”，科学的得出徽率（即圆周率）3.14；祖冲之对圆周率进行运算得出杰出成果3.1415926＜π＜3.1415927，他是世界上第一个把圆周率的值的计算精确到小数点后6位小数的人；杨辉的“三角阵”比法国“帕斯卡三角形”的发现早500多年┅┅这些杰出的数学家及其成就铸就了中国数学的光辉历史篇章。这些真实典型的数学史在激发学生强烈求知欲的同时，也激发起强烈的爱国之情和民族自豪感。 二、利用应用数学，提升学生品德修养。 应用数学的目的就是要加强数学与实际的联系，同时还可以培养学生的应用意识和应用能力，而且还可以利用它们对学生进行感恩教育。如在我们讲到工时问题时，有这样一道题：一个工人每天工作6小时，两个工人一个星期工作多少小时？在做完这道题目后，我让学生们回家问问自己的父母每天工作多长时间，再算算他们一个星期一共要工作多少时间，让学生体会到父母工作的艰辛，要在回家后多帮父母做点事，减轻父母的负担；还比如在教学年、月、日的时候，让学生问问自己父母的生日是在哪一天，现在离自己父母的生日还有多少小时？通过这样的教学使学生学会感恩，不忘父母的养育之恩，在父母节日、或生日时向父母表达自己的感激之情。 我在讲正负数的时候引入自己的收入和支出，温度的升降，河水的起落，股票的涨跌；讲数据的统计时结合学生的零花钱、校服型号、年龄；讲方程、不等式更是可以以生活中的买卖问题、行程问题为实际模型，让学生在熟悉的环境里磨练并提高