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丽水市四年级上册语文期末测试卷

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丽水市四年级上册语文期末测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础知识。 (共14题;共100分)

1. (4.0分)看拼音写词语。

xièzhuāng hècǎi jūgōng nìài

________________________________

2. (4分)一字开花:

凉:________ ________ ________ 跟:________ ________ ________

3. (3.0分)写出近义词

相连—________ 坚硬—________ 炎热—________

4. (4分)据意写词

①有节奏的诵读。________

②纤细而柔弱。________

③亲热的紧靠着。________

④过去经历的事情再次在脑子里显现。________

⑤死板,不灵活。________

5. (3分)“疑是地上霜”的“疑”的意思是()。

A . 怀疑

B . 好像

C . 不能解决

6. (

7.0分) (2018三上·浙江期中) 按要求写句子

(1)熊猫把友情送到了世界各地中国人民的(连词成句)(2)雪花飘落在大地上。(扩句)

(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。(缩句)

(4)他很急。(改为比喻句)

(5)修改病句。

①昨天,刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

7. (6.0分)选择句中省略号的作用

①表示内容的省略。②表示话没有说完。③表示声音断断续续。

(1)“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……” 1

(2)最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子 (1)

(3)“我想……”我的话还没说完,就被妈妈打断了。________

8. (4分)把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。

举起司马光一块石头缸砸那口

9. (4分)填句子。

(1)

甘瓜苦蒂,________。

(2)

一鼓作气,________,________。

(3)

________,孰能无惑?

(4)

操千曲而后晓声,________。

10. (5分)我会照样子仿写句子。

①背上的羽毛像浅绿色的外衣。

②小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

11. (5分)判断对错

(1)“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。

(2)“轻诺必寡信”出自《老子》。

(3)《彩色的梦》的作者是高洪波。

(4)“围、团、圆、母”都是全包围的字。

(5)“草叶用一颗露珠把脸洗干净。”是比喻句。

12. (13.0分)阅读下文,回答问题

收集阳光

我是午后在田野里闲逛时遇到那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。

他在做什么呢?按照你的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,①他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。

几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。②光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛(chéng shèng)满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。

老人得(děi dé)的是老年偏瘫,长年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。③他就在每天太阳最

毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了一项世界上最伟大的发明。

真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有长年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因为那瓶用心收集来的阳光吧。

听朋友说,④小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工,他和一个长(cháng zhǎng)他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。

(1)请选择文中划线字的正确读音。

盛________(chéng shèng)满得________(děi dé)的是

长________(cháng zhǎng)他两岁的姐姐

(2)读句子,完成练习。

他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。

①他这么做是想________

A.捉蚂蚱和蜻蜓B.装清澈的溪水C.收集最灿烂的阳光

②他为什么要这么做呢?请用“________”在文中画出来。

(3)读文中句①,找出表示动作的词语________。小男孩此时可能在想:________。

(4)在你眼中,小男孩是个怎样的人呢?读画线句②③④,完成练习。

从句②中,可以看出他是个________的孩子;从句③中,可以看出他是个________的孩子;从句④中,可以看出他是个________的孩子。

13. (13.0分)阅读下文,回答问题。

庄重的乞讨

庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生了一点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”

说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。一曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致谢。

走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说:“我最后为大家吹奏一曲《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己五六岁的儿子,让他把数枚硬币送到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是,盲人居然知道了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人们自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。

此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?

我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞多了。

(1)从文中找出下面词语的反义词,写在后面的横线上。

冷淡——________ 陌生——________ 顺利——________

(2)文中画线的句子是一个________句,请改写成用句号结尾的句子________。

(3)通过阅读文章,我们知道,这位盲人“演奏家”所表演的曲目一共有________首,最后演奏的是《________》。

(4)文中的乞讨者是一个怎样的人?

(5)如果你在那辆电车上,你想对这位盲人说些什么?

14. (25分)仔细观察一处秋天景色(如田野、公园、校园),然后抓住特点写下来。字数400字左右。注意要按一定的顺序写,内容要具体,语句要通顺连贯。

参考答案一、基础知识。 (共14题;共100分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、7-3、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、

12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、

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