职业化的养成与塑造余
世维心得体会
Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
《职业化的养成与塑造》心得体会
公司最近组织学习余世维博士关于《职业化的养成与塑造》讲座。余博士所讲的“职业化内涵”分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。其所给的定义是:1、职业化的工作技能:就是像个做事的样子。你对你做的事内不内行,知识丰富不丰富,技能好不好。2、职业化的工作形象:就是看起来像那一行的人,你有没有你这一行所要求的基本素质,样子一看就可以看出来。3、职业化的工作态度:就是用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情。4、职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持。每个品牌都有他自身企业文化的要求,职业化的工作道德就是要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。
围绕这四方面,余博士举了很多例子将问题深入下去,并做了深入浅出的探讨和讲解。
“像个做事的样子”,也就是具有职业化的工作技能。余先生在讲座当中通过案例来解释这一点。我认为要像个做事的样子,首先我们就要热爱我们的工作,只有热爱才会将工作做好,只有热爱才愿意为之付出,只有热爱才会像个做事的样子。
“看起来像那一行的人”指的是首先自己对于本岗位的业务知识要清楚明白,这与平时的积累和学习都紧密相关。要保持自己有一个积极的稳定的心态,不断学习,坚持不懈,这样才能在工作中游刃有余。
“用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情”。就是每个人都要用心做好每一件事情,这样才能做好所有的工作。如今的工作都是团体协作。一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力,那么,如何提高一个人的工作效率,让团队的工作效率得到进一步地提高呢余先生说:“在不忙的时候,帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务,主动提出改善计划”。那么团队发挥的能量就更加强大,公司也会因为一个个团队的强大而强大。
“对一个品牌信誉的坚持”的理解我认为是:作为员工首先要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。余博士讲到“成为品牌的三个阶段:第一阶段让他喜欢你;第二阶段让他信任你;第三阶段让他信赖你”。信赖等于信任加依赖,由此可见“信任”在三个阶段中起到一个承上启下的作用。余先生在讲座中举了很多案例来说明想做好一件事情信任的重要性。我们不论是在工作、学习还是生活,我们都要做一个诚实守信的人,答应别人的事情一定要做
到,如果做不到在别人问之前就告诉他没做到原因,这样方可以取信于人,得到别人的信赖也就得到了整个世界。
观看了余世维老师的视频讲座,让我知道一个企业品牌要打造起来并不是一件简单的事,它需要很长时间的坚持与创造,强大的品牌都是日积月累的。
要想做好一个企业的品牌,就应该做到坚持,做到对细节的讲究,还要做到比别人多走一步。品牌的建立因素,余教授举了安利的退货案例,丰田汽车的赔偿案例,这里边就讲到为了维护一个企业品牌,就要对客户讲诚信,负责任,这样客户就会对这个企业形成依赖,慢慢就会信任这个企业,最后就会喜欢这个企业。
课程里有两句话讲的很好。一句是:再简单的产品,只要把品质做上去,就是精品。第二句是:一个真正好的精品是不需要识别元素。说的就是对细节的讲究,对品质的讲究。消费者对某些品牌的倾向性来自于该品牌的价值主张以及该产品所能实现的功能。顾客买产品就希望买到品质优质的产品以及一个公司的服务态度。
从企业品牌的建树过程也可以折射出企业员工在公司的发展,一个企业员工要想在公司有所发展,就应该专心做事,对老板忠心耿耿,对自己所负责的岗位有责任心,还得诚实,做事情注意细节,坚持不懈,比别人多走一步。员工的素质对一个公司的品牌建立也是有影响的,所
以员工的素质就与产品的形象有挂钩,真正好的产品不仅体现在质量的好坏上更多的是建立在良好质量上的服务竞争。所以企业品牌的建立也很需要员工素质的提高。
这是我这次观看视频所得出的心得体会,让我学到很多,希望自己能够在实践中做到这些,接下来的课程培训在时间允许范围内我都会去听,这也是提升自己素质的一个学习途径。
职业化塑造与养成内容介绍: 为什么公司的经理人与员工都不够“职业化”,就是不够“专职化”“专业化”! 四个职业化工作指标(技能、形象、态度、道德),你和员工能得多少分! 为什么客户对卖方总没有安全感?换句话说,他怕什么! 为什么很多品牌被客户放弃,很多男人也被女人抛弃! 一、职业化就是专职化或专业化 1、职业化的内涵包括四个方面: 职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德2、检讨:职业化必须与企业的“核心文化”有关 我们应该从别人的角度去观察自己的“不专业” 3、思考:目前很多公司的经理人与员工都不太职业化,原因是什么? 日常消费中哪些地方让我们感觉很不专业? 二、职业化的工作技能就是“像个做事的样子” 企业要有首席知识官(CKO),提高企业工作技能的成功流程借鉴(IBM) 卖点→买点卖东西给客户→帮客户买东西 1、检讨:每一个公司的部门或岗位都要有必须具备的“能力(技术)” Marketing不同于Sales,无论程度、范围、立场,我们要做“顾问式销售”2、思考:客户为什么对卖方总没有安全感?他怕什么? 有什么办法让客户相信你售后还找得着? 3、补充:要做别人的“顾问”,自己先要有很好的“创意” 帮客户“买”东西,指的是什么? 三、职业化的工作形象就是“看起来像那一行的人” 职业化的工作形象包括公司、个人两个层次 公司职业形象要做到统一、简化与标准、精致 个人则包括衣着和谈吐、准备资料完整与精细…… 1、检讨:公司——CIS不只要区隔你与其他竞争者,还要区隔你的专业档次。 个人——你脑中的“乐团指挥”或“海军少将舰长”什么样子? 2、思考:“医生”、“警察”、“教师”与“出租车司机”哪些方面形象不好? 我们的企业和员工哪些方面形象不好? 四、职业化的工作态度就是“用心把事情做好” 认真做事(finish)≠用心做事(OK) 如何强化“自我管理”“自己是窗口”的概念? 1、检讨:员工或干部做事不“用心”的表现 口头上要求干部或员工用心,是事半功倍 2、思考:按职业化要求考核干部员工,不达标的如何限期改进? 五、职业化的工作道德就是“对一个品牌信誉的坚持” 品牌是信誉、坚持、积累、整体意识; 如何让客户依赖你?客户依赖流程是怎样的? 1、检讨:客户要接纳一个品牌,分三个阶段:喜欢、信任、依赖
余世维讲座观看心得5篇范文 余世维讲座观看心得范文一 今日看了余世维先生的成功经理人讲座,讲得十分好。以下是我看后的一些感想。 余世维先生是时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师,哈佛大学企业管理博士后,牛津大学国际经济博士后,美国诺瓦大学公共决策博士。现任上海慧泉企业管理咨询有限公司董事、总经理,美国富顿集团中国总经理。曾服务的客户有:日本航空、飞利浦、柯达、联合利华、ABB、三得利、3M、西门子、摩托罗拉、中国电信等国内外著名企业。 “管理不是比赛看谁的爱最多!”的确如此,可是,也不是在比赛谁的爱最少,所以,我们还是要爱,爱己也要爱人。 “爱”是十分伟大的!如果因为管理而失去仁爱,这样的学校,至少就我而言,是不会呆下去的。如果学校有一天发展成为“做事不做人”的团体,我必须会走;老实说,我很喜欢余先生的讲座,至少在我看过的两集中有百分之六十是十分认同的啊,不单单是用在管理,在平常的生活,学习
中也是十分实用的,确实!比如他说的“永远不要说我以为”,“时间观念问题”这些都是十分正确的! 余世维先生对目前国内外的形式十分了解,他的讲座一针见血的指出了目前国内许多企业以及企业家存在的问题,并提出了有效个改善方法,余世维先生喜欢拿中国人和外国人比较,一比较就发现问题了,一发现问题就能够去解决问题,我们的生活就是在不断的发现问题,然后不断的去解决问题。他在这方面真的很值得我们学习。 他在有效沟通方面的见解是很独特的,经过[沟通的目的的问题],[沟通的基本障碍],[沟通的个人障碍],[沟通的组织障碍],[沟通的方向],[行为语言]等几个方面把沟通问题说的十分透彻,余世维先生常常拿自我和自我的公司为例子说明问题,使人立刻能够了解到沟通的好处,他的讲课方法真的很吸引我们,我想这也是他的成功之一。 我想引用别人对余先生的评价:多谢你!是你让我恢复信心!是你让我思想振动!是你让我明白原先管理,学习和舞蹈一样,都是艺术! 余世维讲座观看心得范文二 在看了余世维教授的讲座后,深思一下,我们能够从他
余世维管理讲座观后感范文5篇 要想作一名成功的管理人,首先做好自己的工作,不断充实自己,使自己成为一 个有竞争力的人。我相信自己可以做得更好。下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 余世维有效沟通观后感 近期我又认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟 通艺术的精彩诠释,为什么说又呢,第一次是在离退休职工医院学习,再次聆听他的 精彩演说了,更使我感受颇深,余世维《有效沟通》观后感。 沟通是一个很大的话题,对于个人和单位来说又是一个极其重要的事情。一个人 和一个单位的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素;21世纪是一个充满竞争的世纪,作为一名专业技术工作者,不仅要有扎实的专业技术能力,还要与领导、同事等 建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成 功的重要环节。 余博士首先讲述了企业沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工 是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的;二是激励员工,改善绩效;三是表达情感,分享挫折与满足;四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。 沟通三要素:心态、关心、主动。以关心为出发点,注意对方的状况与难处;注意 对方的需求与不便;注意对方的痛苦与问题。比如我们科室的患者要求我们治疗时间要短,疗效要好,费用要低,所以我们要换位思考,从患者的角度出发,把他们当作亲 人一样对待。这样一来,医患双方沟通找到了关注的焦点,沟通也能顺利进行,排除 沟通时自私、自我、自大心态等障碍。有效沟通光有心态和关心还是不够的,还要求 主动,即主动支持与主动反馈。对于医院来说,我们主动地为患者提供信息等支持, 我们的患者会很感激。作为医院一名员工,主动向上级、同事反馈工作进展等信息有 助于同事之间的相互了解,相互支持。可见正确的沟通心态,积极主动的沟通方式, 有助于减少彼此之间的误会,促进工作开展。沟通三要素是很值得我们去研究,把握 其真谛,并在实践中提升沟通技巧。 很多时候我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事 情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自
职业化塑造与养成 课程背景: 市场竞争日趋激烈,管理节奏越来越快,企业都希望员工在企业不但能掌握基本的工作技能,更能够职业化的高效工作。本课程结合我们在企业多年的培训经验,以帮助员工养成职业化行为而设计 本课程中主要有四个内容:职业化的定位及五化标准;职业化的持续之道:修在学习;职业化的心智模式:乐在心智;职业化的工作行为:行在责任。将课程上学习内容和实际工作相联系,通过自我检测、实践演练,现场改善实际工作中的问题;课程中的行为理念易操作、具生命力,在课后易于传播和传承;学会如何正确对待工作、对待企业、对待自己,拥有卓越的工作品质,从而在工作中发挥才智,为企业发展贡献力量。同时在企业内部形成共同的认知,共同的价值氛围、一致的语言,打造企业员工的共同价值观和行为指导。 课程收益: 1.学习职业化模型,认知职业化角色。 2.清晰职业化行为标准,改善工作中不职业行为。 3.植入危机,提升学习力,推动建立个人成长计划。 4.拒绝按部就班,建立健康、积极的行为模式,学会应用处理问题的积极方式 5.明确职业定位,培养负责任的行为习惯,树立“100%负责任”心智模式 6.认知“结果”,让学员的工作行为入模“结果模型” 7.摒弃不职业行为,做职业化员工 课程时间: 2天,6小时/天 授课方式:激情授课+电影教学+互动体验+案例分享+现场行动+课后作业 课程大纲: 第一讲:职业化角色定位和五化标准 一、什么是职业化 1.职业化模型 社会人的三大特点:自由化、生活化、感情化 企业人的三大特点:规范化、职业化、商业化 2.什么是职业化?
3.职业化化对本人和团队的价值 二、如何职业化 1.职业化的“五化要素” 1)道德社会化 职场职业道德有哪些 2)性格角色化 讨论:性格角色化是让我们消灭自己的个性吗? 改善方案:我们哪些行为需要加强性格角色化 3)言行专业化 影片:为什么拧螺丝必须回半圈? 4)能力结果化 你是有能力的人吗?通过什么来体现? 5)结果客户化 2.职业人的言、谈、举、止 案例:职场不职业行为大观 讨论:职业人的五大类行为规范,你做到了哪些呢? 三、职业化的四大底线: 1.客户底线:如何为客户创造价值? 2.市场底线:如何为公司创造业绩? 3.员工底线:如何强迫员工进化? 4.产品底线:如何实现质量承诺? 第二讲:职业化持续之道---学习方法,不断学习1.危机就在身边 当今人才竞争现状的数据和案例: 1)高校改革下的人才情况 2)30中来国经济宏观发展下人才机遇的变化 3)科技革命对经济和产业的冲击 2.为什么学习? 案例:“北湖之雁”、“鹰之重生” 安逸只会走向死亡;只有变革,才能更好的生存 3.学习什么?
余世维讲座观看心得5篇最新范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 余世维讲座观看心得范文一 现今社会和企业都提倡和推行团队精神。犹如机器一样,一架机器一颗螺丝不是一个整体,仅有将它们按正确的方法组合起来,相互协调、配合默契地高速运转起来,才能体现它的价值。现今社会已经不提倡个人英雄主义,而是提倡相互配合,互利互助。一个单位只靠几个优秀的领导、技术精英、业务精英是不行的,仅有所有员工上下齐力,才能办好这家医院,并且共同努力使公司走入良性竞争。作为医院员工,我明白一个团结的团体对单位的重要性。我们医院要培养自我的团队,培养一群互利互助,不畏吃苦,高技能、高素质的团队,为医院的发展奠定坚实的基础。如果医院的所有员工都能将医院当作自我的家,置医院的利益于个人利益之上,各尽所能,各出其力,一切困难都会迎刃而解,否则医院发展不前,个人的利益又怎能实现假设领导常犯的错误如果真的都能得到解决,我们员工也应当是“上有政策下有对策”的。这并不是说要去消极地抵触,而是要拿出自我更好的表现来。 所谓“在其位谋其事”,每个普通员工和他们的管理者是一样的,在自我岗位上就要承担起相应的职责,能够做到为事情的结果负责。进了医院需要的是一种主人翁的意识。哪里有什么需要改善的地方应当自觉学习去完善。其实很多企业的不少员工是缺乏主人翁意识的,
缺乏了这种意识就会导致逃避和推卸。 余世维讲座观看心得范文二 在看了余世维教授的讲座后,深思一下,我们能够从他的话语中,领悟到许多此刻的甚至是未来的,我们所需要学习的东西。 他告诉我们做一个人要有职责感。他讲到,在生活中,不要说“我以为”,这就是推卸职责的一种重要表现,我们由于所谓的面子问题,不愿主动承认自我的错误,不承受本属于自我的职责于义务。谁不会犯错误犯错误后首先要承认自我的错误,勇于说“我错了”。然后分析自我哪里错了,进而弥补自我的失误。我觉得这是一种自我认识,这是一种人生态度,一种处世态度。其次,我们要有自信心。自信心是从职责建立的,有了自信,我们就会有自我的思想,敢于尝试。这样才能发挥你的潜质,做一个有用的人。他其实所要到达的目的不单单是杜绝这类行为的出现,而是在一个人的内心深处,建立起一种勇于承担职责的意识,也就是一个职责感的培养过程。把一切归咎于“不知者无罪”。我们把“不知”的限定扩大了,我们总寄托于把自我归入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脱自我的罪名、逃脱职责。殊不知,越是如此越是让人觉得你真的很“无知”。 工作中不仅仅要有职责心,还得讲求效率和效果,要有主动的思考精神,严格要求自我,细心谨慎,自动,自发的处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容,无论何时何地,为人做事都要以诚为本。"最低成本的做人方式,就是老老实实地做人",这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。
关于会议流程的一点想法 ——余世维《有效沟通》观后感 听余教授这次的《有效沟通》讲座,收获很大。里面讲到的内容无论是对生活还是工作都很有指导意义。这里我想说一下对会议流程的看法。 毋庸置疑,办公会议是统一思想、讨论事项、上传下达的最主要渠道。因此会议能否最有效率地完成既定任务十分重要。根据余教授的启发,为了使会议达到预期效果,应该制订特定的会议流程。 首先说一下会议流程的想法。主要分为如下几点。 一、要根据目的和参与人员对例行会议进行区分。不能把所有的事项都放到周一例会上进行,对常须讨论的事项单独开会讨论。 有些相对复杂的事情小群体讨论更有效率,放到周一例会上不会有怎样的改善,反而由于在讨论中提供了多种可能性而造成意见不一以及杂音。 因此我建议,周一例会之前(每周天或周一早8点)举行管理层例行会议,将容易形成杂音或需细致讨论的事情提前定下,然后再上会进行进一步讨论或公布。 二、要有会议记录人员。记录全程会议摘要,包括会议事项、发言人、结论等。会议记录相当于会议备忘,以便在下次会议时
进行跟踪和追责。 会议发言人可由员工轮流担任。 另外要求每位员工都应有专门的会议记录本,与自己相关的会议事项均须记入。 三、要对会议进行的事项进行分类。如可分为例行公事、事件通报、工作进展、文件风暴、培训学习和其他事项。 为保证会议秩序有条不紊,会议应按照既定顺序进行,首先进行例行公事(卫生、考勤、数据等),然后为事件通报、各项工作进展,再次为文件风暴,最后是其他事项和培训学习。 预计时间稍长的会议事项均须事先准备并提前(管理层会议之前)上报。 以上为关于会议流程的一点浅见,本质上来源于余世维的“事先准备、事后追责”的会议原则。请老大斧正。
职业化塑造与养成培训课纲 课程大纲 第一讲:角色定位篇 一、职场探索 1. 职场的定义? 2. 什么是职业化? 3. 职场现状分析 1) 职场中的围城心理 2) 案例分析:张三VS李四的职业现状 3) 危机扑面而来——瞬息万变是21世纪新经济下的企业特点案例1:10年前的全球前十强企业VS 10年后的全球前十强企业视频1:瞬息万变的世界 4) 讨论:铁饭碗的定义? 案例2:大学生毕业即失业将成为常态; 案例3:某银行的10个岗位与40000份简历 思考:三年后,你的位置在哪里? 5) 如何面对危机? 案例4:甲村与乙村 视频2:康熙大帝面对危机的态度 二、职场定位 思考并讨论: 1. 你想成功吗? 2. 什么是成功? 3. 你心目中的成功者是谁? 4. 他们都有什么样的特质? 5. 职业化对我们走进成功的帮助是什么? 第二讲:职业化工作的发动机——积极的心态 一、为什么要有积极的心态? 1. 讨论:你心目中的成功人士?成功人士的特质有哪些?
2. 人工作的动机是什么? 思考:马斯洛的五大需求层次,你在哪里?你未来想去哪里? 案例:为什么要努力工作——比尔盖茨为什么还要工作? 二、痛苦的工作还是要快乐的工作? 1. 职场中让自己舒服的前提是先让别人舒服。 2. 人性的核心需求是什么? 3. 如何做好情商管理? 4. 如何避免成为职场植物人? 5. 如何让雇佣军变成志愿军? 6. 学会面对不公平? 7. 职业化金字塔的构建:职业能力VS职业结果VS职业品牌 三、职场工作态度的四种表现及其不同的职场命运 1. 能力差,态度差 2. 能力差、态度好 3. 能力强、态度差 4. 能力强、态度好 5. 提升能力的三个有效途径。 案例:某保险公司总经理冯先生三年冷宫,不计得失赢得未来的故事。 第三讲:职场规划篇 一、你为什么而工作? 1. 学员讨论:你生命的目的是什么? 2. 生命的深度VS生命的宽度 3. 一生的时间VS工作的时间 4. 树立人生奋斗目标的重要性 5. 案例:哈佛毕业生的调查;加州的浓雾 6. 如何确立工作使命 7. 如何确立工作远景 8. 如何确立工作价值观 9. 视频:生命的目的 二、做好职涯规划,与公司一起成长
老余讲座的要点。 老余的简介,网上可以搜索到很多很多。 由于老余所涉足的行业颇多,因此先从各集来总结要点,其次对各行业总结要点 第一集经理人也就是主管所常犯的毛病 [当中国人是一种荣耀] [联想的总裁柳传志说过的一句话:中国在还没有完全壮大和成长以前,我们的压力接踵而至] [硬件和软件] [世界5大经济强国美国,英国,德国,法国,日本] [用人] 写下来 [中国改革开放以来用10年的时间完成了世界上50年的事情,但是思想却不能压缩成10年去完成,所以谁能把50年的思想和文化浓缩成10年学起来,就能生存下来] 1,拒绝承担个人的责任。 [我以为,不要常常讲] 把我以为这三个字写下来 [我错了,这是一个观念] [两种人,一种每天在不断的表现,另一种是不断的在辩解] [从小就要付起责任] [自信心从责任心开始建立] [做主管就得付起责任] [box stop here,任何问题到我这里结束] [美国人很少去请教主管是因为他们希望给自己多一些想象的空间,让自己去试一试。日本人是怕主管说自己无能] [从员工到主管都要付起自己的责任] 2,没有办法启发工作人员 [人事主管的权利,从一个人怎么去选,如何去用,如何去留他,如何栽培他,是4部分] [每个部门主管的手下的训练是要靠你的,而不是人力资源] [我这个手机,不要随便打,除非厂房失火,或者厂房里有人死亡] [手机就是个心理安慰的工具,你看江泽民挂着个手机么] [随时随地随人的教育,就是随时都启发,看到什么都启发,看到一个人没做对也要启发] [机会教育] 写信的例子 3,只强调结果,不强调思想 [先有种想法,造成一种触动,然后才有了行为,行为久了变成了一种习惯] 想法——触动——行为——习惯 [这中间牵扯到一个文化] 把文化写下来 [许多许多的历史才可以培养一点点传统,许多许多的传统才可以培养一点点文化]民国初年陈思凡 [做事情的习惯,守时] [请贴,12点零3分] 把时间写下来[思想需要长进][部属的思想是主管来教育的] [没有想法就不会有触动没有触动就不会有行为,没有行为也不会有习惯] 4,在公司内部形成对立 [公司里面没有他们,只有我们] 把我们写下来 天津电梯公司奥迪斯的经历。公司的人出去就要说我们。 [出去也要经常讲我们] [这是我们的错] [买豆腐的案例] 5,一视同仁的管理方式 [家庭教育,学校教育,社会教育,要合理运用教育方式,说话的方式方法] [做主管就是要费点心思,要去研究你的部属,从他们的行为动作眼神思想语言里面,去判断他] [根据每个人的特性来安排工作,用人用人的长处] 一支钥匙只能开一个门,不能开所有的门。你能给你的部属很好的待遇和福利,他们自然会很用心的做事 什么人可以骂什么人需要单独谈 [用各种方式来包容一个公司] [不要只靠一份人事规章,那没什么意义] [管人] 有的人要用制度,有的人要用人性,有的人你要在意他的金钱[什么时候讲法令,什么时候讲人情] [把法律放在前面,把人情放在后面] 在美国如果出了车祸,车跑掉了,旁边就会有人过来掏出名片,如果你要人做证给我打电话。在中国不是,能躲就躲,看到了也说没看到,自扫门前雪。 [要有原则] 一个公司强调法律的时候,他强硬,做事有原则,一散漫下去,就是人情走在前面,法律走在后面 6,忘了公司的命脉:利润 [青岛啤酒的案例] [做主管的有4个责任:为资本主创造利润;为社会谋求就业;为员工谋求福利;为消费者谋求品质。最重要的是第一个] [除了利润,什么都是假的,要追求利润,要看成责任,和目标] 7,只见问题,不看目标 [性格左右命运,气度影响格局] [做一个主管要注重目标,不要天天去看小问题] [吃饭都跟不上,你能做什么?] [放下,时间一到就放下,要学会放下] [要抬起头,看一看目标] [做事情就看大原则] [做事情只看大目标] [叫放下的狗的故事] [上班就做最重要和最紧急的事情,做完了,把其他的就放下] [如果一个主管总是去注意小问题,就会丧失创造力,尤其是面对问题的心态] [要把问题看成是机会,这是一个心态问题] 写下来问题=机会以后不要说老大,我发现一个问题,这么说很可怕,你说发现一个机会。 [如果一个市场出现了问题,那么就有了见缝插针的机会,如果连问题都没有,那么这个市场就完了] [混水才能摸鱼] [会运用心理学的人都会讲,各位,我们的机会来了] [萧条是淘汰敌人和对手的时候,这是机会] [目标是生存的最高目的] [凡是你想不到的你没做的事情,到时候你的敌人会告诉你] 8,不当主管,只做哥们儿 [做一个主管要象个样子,要有你的威严] [纵容你的部下会成为你的包袱] [我们没有把公司的要求和纪律看的非常重要,把私人的感情和功利看的很重要,结果动之以情
余世维赢在执行要点: 赢在执行(一) 一、在工作中始终保持紧张感 二、国人执行力四点不足 1.对执行偏差没有感觉,也不觉得重要; 2.个性上,不追求完美; 3.在职责范围内,不会自己尽责处理一切问题; 4.对“要求标准”不能也不想坚持。 分析: (一)你如何检查部属的执行力 ·谁是总指挥?他是否被授权调度一切? ·事前有没有工作派遣单,将高端愿望解码成每个人应该做的事? ·是否人人紧盯过程且随时调整? ·是否已经养成自动回报的习惯?(反馈) 上司随时紧盯下属,下属即时向上司回报 上司要紧盯下属及时主动回报,养成回报的习惯非常重要 ·是否在一定的时段,对误失、疏忽、敷衍、损害诚实地总结? ·是否撤换错误的人选? 多总结,并且在总结时多找不足、多提问题(诚实总结) 以“麦当劳重回盈利轨道”,讲撤换执行不利者 赢在执行(二) 执行力的三个核心 人员流程、战略流程、运营流程 案例: 华润集团总结宁高宁讲过一句话:战略正确不能保证公司的成功。成功的公司一定是战略方面与战术执行力上都到位。 上海申沃集团: 1.企业目标要变成共识,才能执行。 2.战略可以复制,差别在于能否执行或贯彻。 3.问题要放在桌面上讨论。 4.公司文化:精英团队+执行细节 问题: 三个流程的优先顺序? 战略正确与运营正确只能由人员来保证 战略一旦错误,运营越积极,企业陷入泥沼就越深。 人员流程——战略流程——运营流程 分析: 致加西亚的信 别问加西亚是谁,只管把信送给他 我们是否问得太多,做的太少 西点军校名言 合理的要求是训练、不合理的要求是磨练
国内企业家在“人员流程”上的缺失 A不具备挑选人才的能力 B缺乏对人才的信任 C不注重也不开发他们的价值(没有价值,也不拿掉) ·如何挑选人才 对公司用人并且与上级能互补的人。 ·对人才的信任 建立高信任度的社会,从而降低社会的交易成本,应当是一个社会追求的目标 ·不注重也不开发他们的价值没有价值,也不拿掉 引进人才要先研究他的价值 第二年能增加多少价值 这个人的价值增加,是你帮助的还是自己增加的,你或他自己是否为增加价值而有投入(如购买书籍等) 在重点团队,拿掉扯后腿的人。 执行力的重点在于提振员工的士气,士气就是情绪,没有好的工作情绪,不会有好的执行力。 说明: 波特曼丽嘉酒店 ·公司老板关心员工—员工关心客户—客户对公司忠诚。 招聘网: ·选人首先要诚信,没有诚信,执行就会偏离。 如果一个人不诚信,他做任何事情都会打折扣。 执行力有三个方面: 1.明确目标(方向正确) 2.有创造性(会做判断) 充分授权现场人员由自己下最有利的判断,为客户提供真正的服务。(以请麦当劳查对面学校电话为例)。 现场人员一听到客户有任何不满或建议,应立刻回报总部。(三星总部规定回报不准超过第二天) 3.有韧性(求胜欲望) 问题: 1.如何挑选有效执行力的人 欧莱雅的KPI哲学 KPI=Keep Performance Indicators (一切作为表现均按照预先的指令行使) 战略讲得漂亮没有用,问题是能不能有效执行。光是执行也不够,重点是有没有偏差或出轨(脱钩) 问题:许多国人的解码能力为什么不强? ·不会自己发现问题——“希望”与“标准”之间的反差? (以酒店的客户意见调查表为例) ·不会自己思考问题——造成这个结果的“原因”或“原因的原因”是什么? (某某同学的数学很好的原因的原因) 经过分析研究找到问题的主要原因在哪里。
余世维讲座执行力1心得体会 原来总不明白明明做了很完美的战略部署,最后却是一个糟糕的结局,甚至有时候自以为自己提出来一个很不错的指令,到最后连30%都没有落实。我一直都没找到问题出在哪儿,我不愿意相信是自己的决策或者大家伙儿指定很完善的计划出了问题,但结果就是没达到预期的。一直到XX年12月9日,我参加李为湖南彩虹企业集团培训的《obe 三效执行力》的课程后,我才意识到是执行出了问题。但执行是一个过程,是一种行为,我们必须拥有足够的确定的能力来保证满足这个过程、这种行为的有效实现,这个足够的确定的能力,就是执行力。 李老师给我们讲了一个小故事,大概就是说:有人到外地去旅游,发现一个人在前面拼命地挖坑,后面一个人拼命地向坑里填土。他感到很奇怪很疑惑,开始以为他们在玩儿一个游戏,后来却听挖坑的人很轻松地说:“我们在种树,是这样的,我的职责是挖坑,另一个的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。”不可否认故事中挖坑和填坑的两个人的执行力绝对是强的!他们圆满的完成了该他们执行的工作:挖坑与填土。但很遗憾的是:如此强悍的执行力却没有换来把树种好这一结果。所以这个执行就是无目标的执行,无结果的执行;不增值的执行,非有效的执行;负值的执行,负效的执行。在负值与负效面前,再强的
执行力行为也是一场无用功。这堂课一开始,李老师带我们从360度全面认识执行力,分享了执行力不佳问题背后的答案。 一般企业都存在以下的组织层级:战略层,管理层,执行层,也都会提到执行、执行力。执行不仅仅是执行层的事情,也不仅仅是执行层才需要执行力,执行力也不仅仅是执行过程中的行为体现。类似这样挖坑填土不种树的实例在我们的工作与生活中几乎处处可见。企业作为社会的组成部分,为了保证增值性及有效性,好的执行力必须是全面包含好的目标,好的行为,好的结果。我了解到我原来遇到的问题是执行力没能实现这种无盲区的全覆盖,哪怕很小的一块儿出了差错,即使其余执行力都完成的特别好,也没能收获一个不错的结果。然而要增强这种执行力,我真得好好学一下李老师的金牌管理模型:执行力的o——效力驱动(object),明确的目标维度效力驱动;执行力的b——效力驱动(behavior),正确的行为维度效力驱动;执行力的e——效力驱动(effect),准确的结果维度效力驱动。 这个著名的obe三效执行力驱动模型中可以从目标的明确性、行为的正确性、结果的准确性的三个维度的三种效力来予以全面保证执行力,也称之为“三维三效三确”。李老师用明了的图表资料和各种事例让我们轻松掌握obe三效执行力核心以及其与传统执行力系统的全面区别。
职业化的养成与塑造余世维心得体会 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
《职业化的养成与塑造》心得体会公司最近组织学习余世维博士关于《职业化的养成与塑造》讲座。余博士所讲的“职业化内涵”分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。其所给的定义是:1、职业化的工作技能:就是像个做事的样子。你对你做的事内不内行,知识丰富不丰富,技能好不好。2、职业化的工作形象:就是看起来像那一行的人,你有没有你这一行所要求的基本素质,样子一看就可以看出来。3、职业化的工作态度:就是用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情。4、职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持。每个品牌都有他自身企业文化的要求,职业化的工作道德就是要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。 围绕这四方面,余博士举了很多例子将问题深入下去,并做了深入浅出的探讨和讲解。 “像个做事的样子”,也就是具有职业化的工作技能。余先生在讲座当中通过案例来解释这一点。我认为要像个做事的样子,首先我们就要热爱我们的工作,只有热爱才会将工作做好,只有热爱才愿意为之付出,只有热爱才会像个做事的样子。 “看起来像那一行的人”指的是首先自己对于本岗位的业务知识要清楚明白,这与平时的积累和学习都紧密相关。要保持自己有一个积极的稳定的心态,不断学习,坚持不懈,这样才能在工作中游刃有余。
“用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情”。就是每个人都要用心做好每一件事情,这样才能做好所有的工作。如今的工作都是团体协作。一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力,那么,如何提高一个人的工作效率,让团队的工作效率得到进一步地提高呢?余先生说:“在不忙的时候,帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务,主动提出改善计划”。那么团队发挥的能量就更加强大,公司也会因为一个个团队的强大而强大。 “对一个品牌信誉的坚持”的理解我认为是:作为员工首先要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。余博士讲到“成为品牌的三个阶段:第一阶段让他喜欢你;第二阶段让他信任你;第三阶段让他信赖你”。信赖等于信任加依赖,由此可见“信任”在三个阶段中起到一个承上启下的作用。余先生在讲座中举了很多案例来说明想做好一件事情信任的重要性。我们不论是在工作、学习还是生活,我们都要做一个诚实守信的人,答应别人的事情一定要做到,如果做不到在别人问之前就告诉他没做到原因,这样方可以取信于人,得到别人的信赖也就得到了整个世界。 观看了余世维老师的视频讲座,让我知道一个企业品牌要打造起来并不是一件简单的事,它需要很长时间的坚持与创造,强大的品牌都是日积月累的。 要想做好一个企业的品牌,就应该做到坚持,做到对细节的讲究,还要做到比别人多走一步。品牌的建立因素,余教授举了安利的退货案例,丰田汽车的赔偿案例,这里边就讲到为了维护一个企业品牌,
余世维《员工职业化的养成和塑造》心得体会本周,公司组织大家观看学习了余世维教授有关打造职业化团队的讲座视频,感触很多。余世维被尊称为“华人管理教育第一人”,几十年的商海搏击,丰富的阅历和经验,不断的学习和成长,使余世维不仅成为一位杰出的企业家,而且成了一名优秀的企业咨询师、著名的企管顾问,他的人生阅历使得他对管理有着独特深刻的体会。虽然这个讲座是他十几年前开设的了,里面的实例已经有些久远了,但是在我看来其中的知识技能依旧适用于当今社会,依旧对公司团队建设和自我提升有着巨大的作用。 余教授的讲座要比较注重实战,举例通俗易懂,他对职业化的概括主要包括了职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德。这四点不但全面概括了职业化的要点,也为学习者提供了操作的空间和可能。我们可以根据公司实际情况,按照职业化的要求和特点,提升自己,从而提高公司信誉,增加业内口碑,打造公司“职业化”对外形象,为自己也为客户创造良好环境。 做事要有做事的样子,我们对我们做的事内行不内行,我们的知识丰富不丰富,技能行不好,这是一个公司服务人员的基础,正如余世维先生所言“买的不只是产品,还有人”。当客户对知识的需求已经超过了服务人员的供给了,那么这个服务人员看起来就不像是这行的人,那自然这个团队就显得不专业了,也会大大降低客户对公司的信赖程度。只有用心把事情做好,认真尽心做好每件事,每一位员工认真维护公司形象文化,才能打造出属于公司的品牌。而公司也应该针对自身发展为员工提供具有可操作性的教材案例、问题解决手册等,才能让员工对公司更有归属感,促进公司与员工的共同发展。 个人与团队的进步不仅需要自省还需要他人提醒。作为员工,我们应该在一个相互研讨、相互学习的氛围中工作。不断增进专业知识,研讨不仅要在同事中展开,更应该走出公司,和同行研讨,向合作伙伴请教,向竞争对手学习,多听取意见和想法,才能拓宽思路,贴近客户,才能使工作既有突破又切文可行。
余世维讲座文稿一前言 1培训:很少人说愉快。 2特点:枯燥,教条化,形式化。 注意点:应注重实践和个人体会。 3 联想公司——刘传志:中国行列的壮大与成长以前,面临的压力接踵而至。 4 中国投资问题:用人——表现在思想上——理论和实践相结合(改革开放用10年实践学完别国50年的东西)。 二经理人所范的毛病 1 拒绝承担个人责任 (1)不要常说我以为就是在辩解错就是错(在少女叫做可爱,在少妇叫做无知)——自信心从责任开始建立 (2)少去麻烦自己的主管给自己一个施展的空间 2 没有办法启发工作人员: (1)人力资源部门:职权只有一半,常常是配角,做通俗教育,其他主管做专业教育。 经理人在外,公司不乱——厉害 (2)启发:随时随地随人的教育。中国教育如放牛吃草——主管有7成责任教育。人事3成。3只强调结果不强调思想:想法——触动——行为——习惯——文化(中国人文化认知不够) 员工的思想没有改进主管进行检讨——所有员工都是自己的员工---教育 4在公司形成内部形成对立 (1)他们,你们与我们的区别:A 在同一个公司或部门别说他们,你们,只有我们(他们你们是谁) B 做主管的习惯,在部属面前,讲到任何其他部门不要说他们,只有我们。 (2)不管谁错,勇于说是我们的错=付责任——形成观念习惯就不会形成对立 5一视同仁的管理方式 (1)社会中的教育:A 家庭教育 B 学校教育C社会教育 (2)做主管应费劲心思研究部属,从行为,动作,眼神,思想,语言来判断部属——主管是员工的父母应负起教育的责任。(次文化) (3)对单纯的部属,要直线向下贯穿做管理 对有经验的部属,要直线向上向上同时进行参与。 (4)法令:中国——人情道律法律 国外——法律道律人情 A 世界上最先进的国家和成熟的公司用法律 世界上最落后的国家和不成熟的公司用法律 中间型的要动之以情(李光耀:在中国管理需要开明专制——态度要开明,法律要专制) B 一个公司强调法律的强硬,做事情有原则公司就整齐——带人就是带要点 从这个人的心中常看他喜欢什么重视什么缺乏什么去带。 6忘了公司的命脉---利润
余世维讲座观后感范文精选 余世维讲座观后感 在看了余世维教授的讲座后,深思一下,我们可以从他的话语中,领悟到许多现在的甚至是未来的,我们所需要学习的东西。 他告诉我们做一个人要有责任感。他讲到,在生活中,不要说“我以为”,这就是推卸责任的一种重要表现,我们由于所谓的面子问题,不愿主动承认自己的错误,不承受本属于自己的责任于义务。谁不会犯错误?犯错误后首先要承认自己的错误,勇于说“我错了”。然后分析自己哪里错了,进而弥补自己的失误。我觉得这是一种自我认识,这是一种人生态度,一种处世态度。其次,我们要有自信心。自信心是从责任建立的,有了自信,我们就会有自己的思想,敢于尝试。这样才能发挥你的潜质,做一个有用的人。他其实所要达到的目的不单单是杜绝这类行为的出现,而是在一个人的内心深处,建立起一种勇于承担责任的意识,也就是一个责任感的培养过程。把一切归咎于“不知者无罪”。我们把“不知”的限定扩大了,我们总寄托于把自己归入“不知”的行列,寄托于用“不知”洗脱自己的罪名、逃脱责任。殊不知,越是如此越是让人觉得你真的很“无知”。 工作中不仅要有责任心,还得讲求效率和效果,要有主动的
思考精神,严格要求自己,细心谨慎,自动,自发的处理和解决问题。对于领导安排的工作尽心尽力的全部做到做好。学会宽容,无论何时何地,为人做事都要以诚为本。"最低成本的做人方式,就是老老实实地做人",这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起责任。对自己诚实,对别人诚实。 余教授在有效沟通方面的见解也是很独特的,通过【沟通的目的的问题】【沟通的基本障碍】【沟通的组织障碍】【沟通的方向】【行为语言】等几个方面,把沟通讲的非常透彻,他常常拿自己和自己的公司为例子说明问题,使人很快能够了解到沟通的重要性。沟通在不同情境下需求不同,如生活的沟通可能因为熟人关系随意一些,而工作中的沟通则是直接关系到工作成果的好坏。对于工作沟通来说,目的是为了整体效率的提升或者效益的增加,我们做为医务工作者,直接面对患者,更应注意自己的形象,言行。所以好的沟通技巧是非常重要的,与患者沟通首先要善于聆听,了解对方的需求,既是对对方的尊重,又是沟通的基础,沟通更要以诚相待,只有诚信才会减少失误,做为医务工作者,良好的沟通能力和技巧更显重要。 余教授的讲座主题很好,理论具体,案例生动,对实践有极高的参照性,有非常实在的指导作用。他寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中。与其说从他那里学到了许多新的知识,倒不如说是他教会了我们更多做人的道理。其实这些道理我们不是不懂,重
演讲余世维讲座观后感 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档演讲余世维讲座观后感,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 首先,我引用一下余世维讲座里比较经典的一句话: 柳传志:中国在还没有成长和壮大之前各种压力已经接踵而至。在学习的过程中,让我们每个人都产生了一种压迫感和紧张感。虽然中国现在已经不存在外忧内患的境地,但是我们国人深知,如果自己再不学习西方列强和紧邻日本的生存手段或者说生存法则的话,小到我们个人或者公司企业会后退会淘汰,大到国家也会衰退。学习,迫在眉睫。 余世维的讲课生动吸引人,并且用一个一个的事例来说明问题,让他所提出的问题更加的让人信服。 今天,我将从个人的角度来谈谈我在听课过程中的感悟,和一些见解。 我将今天的演讲分为4个在听课当中印象特别深刻部分,首先第一个就是我在培训过程的第一堂课,承担个人的责任。我觉得余世维讲的非常好,这个世界人们在做事的时候分为两种人,第一种人就是不停的在表现,在努力。第二种人就是不停的在辩
解,在解释自己没有过错。我们要争当前者,拒绝后者。怎么才能成为前者呢,不要常常说:我以为。余世维在这堂课的培训中举了很多不要常常说我以为的例子,比如说他的妻子将坐在床旁边的孩子摔在地上,美国妇女和中国妇女等等,这些鲜活的事例,可以充分的体现了就算做错事情,可以原谅,但是千万不要去辩解不是自己的错误。这也时刻的提醒我自己,尽量的不让自己犯同样的错误。并且能勇于承担自己的错误,不管身在何种位置,都应一肩挑起属于自己的责任。等到发现了错误后,关上大门我们自己检讨及时更正。胜于在那不停的辩解。 第二个部分就是强调结果,也要强调思想。我们工作,并不是在打仗,并不是去牺牲一切不择手段来达到目的。做事需要强调思想。在这堂课中,余世维举的例子当中,让我记忆犹新的就是菲特列大帝的那个故事:有一次在打仗的时候,一个跟他20多年的士官长为他,大帝啊,为什么我跟了你20多年到现在我才是一个区区的士官长?菲特列大帝指着旁边的那头骡子说:”看,那头骡子跟了我20多年是否我也要给他封个官?”这个故事,深深的印在我的脑海中,他说明了人在成长,是自己的思想在成长,不要强调目的是什么结果是什么。我们引用一下在课堂里说过的名句,民国初年的陈之凡的剑桥导引说过:许多许多的历史才能形成一点传统,许多许多的传统才能形成一点文化。由
余世维讲座观后感5篇 余世维讲座观后感 这是我第二次听余世维博士的讲座,同样的让我受益匪浅。第一次也是在老大的口中明白了余世维这个人,怀这任务的心境看了图书馆的关于他的视频,可是,当我听了两分钟后就被他的资料和气质所吸引。在那里我也再次谈点自我不一样的感受吧,也算给自我来个反思。 在他第三期的讲座中说道“我认为、、”,这样是不行的,这是一种不负职责的表现。这句话让我感受很深,生活中,我也常常的这样说为自我开脱,其实,我觉得自我还有很多要学习的地方,第一件事就是承担职责,追求完善的精神,从一开始就尽量不能犯错,人非圣贤,孰能无过那么,我就应当要理解教训,承担职责,不能重复犯错。做任何事,都要有职责心,负起职责。此刻我是家里的一员,以后我还要走出社会,大学的生活要对自我负责,对家人负责。 当然,工作中我们不仅仅是要有职责,还应当要讲究的是效率和结果,并且结果要在效率的前提下。所以,在平时的生活中要多学习,不断的充实自我。正如余博士说不忙的时候,主动帮忙别人。我想,这不仅仅是一种助人的行为,同时也给了自我一个学习的机会,帮忙别人也就是帮忙了自我。在大一大二的生活中,我一向认为坚持自我的事自我做,亲历亲为,可是遇到了愈多问题。事后回想,坚持精神无可厚非,但要有度,否则,就是固执,要付出沉重的代价,最起码浪费了宝贵的时间!事实上,理解帮忙也是给了自我一个学习的机会,我们要想超越自我,体现自身价值,就应当汲取别人之长,补自我的短处。 在平时的工作中,正如老大所说,学会看问题,抓住机会,进取参与图书馆的事情,重视团队的力量;要懂得顾全大局。工作上严格要求自我,细心谨慎;生活中不能太拘小节,学会宽容。无论何时何地,为人做事都要以诚为本。“自我先做,看是自我吃亏,其实是占了大便宜”,这句话真的很有道理。诚实,在工作中也是不可或缺的。我觉得,一个诚实的人会更愿意负起职责。对自我诚实,对别人诚实。 零零散散讲了几点感受,看看自我,不足之处还有很多,欣慰的是,在图书馆的每一天,我学了很多东西。图书馆技术部的教师和领导使我明白混日子的方式,会毁了一个人的进取心,直至毁了前途;最重要的事是,首先做好自我的工作,不断充实自我,使自我成为一个有竞争力的人。我相信自我能够做得更好。
职业化的养成与塑造余 世维心得体会 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
《职业化的养成与塑造》心得体会 公司最近组织学习余世维博士关于《职业化的养成与塑造》讲座。余博士所讲的“职业化内涵”分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。其所给的定义是:1、职业化的工作技能:就是像个做事的样子。你对你做的事内不内行,知识丰富不丰富,技能好不好。2、职业化的工作形象:就是看起来像那一行的人,你有没有你这一行所要求的基本素质,样子一看就可以看出来。3、职业化的工作态度:就是用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情。4、职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持。每个品牌都有他自身企业文化的要求,职业化的工作道德就是要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。 围绕这四方面,余博士举了很多例子将问题深入下去,并做了深入浅出的探讨和讲解。 “像个做事的样子”,也就是具有职业化的工作技能。余先生在讲座当中通过案例来解释这一点。我认为要像个做事的样子,首先我们就要热爱我们的工作,只有热爱才会将工作做好,只有热爱才愿意为之付出,只有热爱才会像个做事的样子。
“看起来像那一行的人”指的是首先自己对于本岗位的业务知识要清楚明白,这与平时的积累和学习都紧密相关。要保持自己有一个积极的稳定的心态,不断学习,坚持不懈,这样才能在工作中游刃有余。 “用心把事情做好,认真尽力做好每一件事情”。就是每个人都要用心做好每一件事情,这样才能做好所有的工作。如今的工作都是团体协作。一个团队的工作能力都会大于一个人的工作能力,那么,如何提高一个人的工作效率,让团队的工作效率得到进一步地提高呢余先生说:“在不忙的时候,帮助其他人”、“毫无怨言地接受任务”、“对自己的工作任务,主动提出改善计划”。那么团队发挥的能量就更加强大,公司也会因为一个个团队的强大而强大。 “对一个品牌信誉的坚持”的理解我认为是:作为员工首先要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。余博士讲到“成为品牌的三个阶段:第一阶段让他喜欢你;第二阶段让他信任你;第三阶段让他信赖你”。信赖等于信任加依赖,由此可见“信任”在三个阶段中起到一个承上启下的作用。余先生在讲座中举了很多案例来说明想做好一件事情信任的重要性。我们不论是在工作、学习还是生活,我们都要做一个诚实守信的人,答应别人的事情一定要做