如何提高课堂40分
钟效率
如何提高课堂40分钟效率
本学期我担任了广告设计这门课程，一个星期6节课，主要使用PS软件来上课，学生已经学习了一年的这门课程，所以学生对软件有一定的熟悉程度。上机课一般都是连堂2节，如何在有限的40分钟内提高课堂效率，让老师教得轻松，学生学得愉快？这是每个老师必须思考的问题。结合自己的实践谈一些体会。
一、要树立本节课的目标
本节课你打算让学生学到什么，如何学，教师心中先要有个数。这就要求老师要认真备课，备学生，备教学方法，备学习方法。对于职中生如果你一节课全是老师在讲，学生是不愿意听的。目标很重要，如果你要求太高，学习内容太难，学生全都学不会，那最后老师和学生都没完成目标。所以学习目标可以定低一点，一旦学生完成了要有表扬。这样学生才有成就感。
二、用任务驱动课堂
本学期任务驱动用得最好的是学期末的几周，用几个任务让学生做，当成期末的作品上交。这个任务分别是制作一张名片，一张海报和一个标志。由于这几个特殊的任务需要上交，最后喷印出来展示出来。学生对作品的完美度很紧张，经过了多次修改，有些同学还来问老师觉得哪里还需要修改的。这样的课堂就充满了实质的内容，让学生对任务感兴趣和紧张感。通过任务驱动让学生不断提高对这个知识点的理解。设计学生感兴趣的的任务，设计与课本知识相关联的任务，设计有评价的任务，对课堂效率的提高至关重要。
三、合适的评价体系
你任务设置好了，学生做出来了，正确的评价也是提高课堂效率的有效手段。学生很重视别人对他的评价。特别是老师和同学们的评价。那我们就应该