初中英语必考的62个核心句型
在初中英语学习的过程中，有些核心句型是需要大家背诵下来的，这在平常学习与考试的时候都能起到事半功倍的效果。今天老师为大家整理了初中英语学习必背的62个核心句型，赶快收藏，暑假每天背两句，开学就有大提升！
句型1：There+be?+主语+地点状语/时间状语?
There’s?a?boat?in?the?river.?
河里有条船。?
句型2：What’s?wrong?with+sb./sth.??
What’s?wrong?with?your?watch??
你的手表有什么毛病??
句型3：How?do?you?like...??
How?do?you?like?China??
你觉得中国怎么样??
句型4：What?do?you?like?about...??
What?do?you?like?about?China?
你喜欢中国的什么??
句型5：had?better(not)+动词原形?
You’d?better?ask?that?policeman?over?there.?
你最好去问问那边的那个警察。?
句型6：How+adj.?/?adv.?+主语+谓语!
What?a/an+adj.?+n.?+主语+谓语!?
How?cold?it?is?today?!?
今天多冷啊!?
What?a?fine?picture?it?is!?
多美的一幅图画呀!?
句型7：Thank+sb.?+for?(doing)?sth.
Thank?you?for?coming?to?see?me.?
感谢你来看我。?
句型8：So+be/?情态动词/?助动词+主语?
He?is?a?student.?So?am?I.?
他是一个学生，我也是。
句型9：...?not?...?until?...?
He?didn’t?have?supper?until?his?parents?came?back.?直到他的父母回来他才吃饭。
?句型10：比较级+and+比较级?
The?baby?cried?harder?and?harder.?
那孩子哭得越来越厉害。?
句型11：the?+比较级，the?+比较级?
The?more?one?has，the?more?one?wants.?
越有越贪。?
句型12：...?as?+adj./?adv.+as?...
…not?as/so+adj/adv.?+as...?
Do?you?think?that?art?is?as?important?as?music??
你认为艺术和音乐一样重要吗??
Last?Sunday?the?weather?was?not?so?wet?as?it?is?today.?上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
句型13：more/?less?+adj.+than...?
I?think?art?is?less?important?than?music.?
我认为艺术不如音乐重要。?
句型14：stop?sb/sth?from?doing?sth.?
The?Great?Green?Wall?will?stop?the?wind?from?blowing?the?earth?away.?
绿色长城将阻挡风吹走土壤。?
句型15：both?...?and?...?
Both?you?and?I?are?students.?
我和你都是学生。?
句型16：either?...?or...?
Either?you?or?he?is?wrong?.?
不是你错就是他错。?
句型17：neither?...?nor?...?
Neither?he?nor?I?am?a?student.?
我和他都不是学生。
句型18：...?as?soon?as?...?
As?soon?as?I?see?him，I’ll?give?him?the?message.?
我一见到他，我就把你的消息告诉他。?
句型19：...?so+adj.?/?adv.+that?...?
I?was?so?tired?that?I?didn’t?want?to?speak.?
我累得连话也不想说了。?
句型20：Though...+主句?
Though?I?like?writing?to?my?pen-friend，it?takes?a?lot?of?time.?
虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。?
句型21：be?going?to?do?sth?
This?afternoon?I’m?going?to?buy?an?English?book.?
今天下午我要去买本英语书。?
句型22：be?different?from?
I?think?this?is?different?from?Chinese?names.?
我认为这与汉语名字不同。
句型23：Welcome(back)?to...?
Welcome?back?to?school !?
欢迎回到学校!?
句型24：have?fun?doing?
We’re?going?to?have?fun?learning?and?speaking?English?this?term.?
这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。?
句型25：...?because?...?/?...，so?...?
I?don’t?know?all?your?names?because?this?is?our?first?lesson.?
因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。?句型26：Why?don’t?you?do... =?Why?not?do...?
Why?don’t?you?come?to?school?a?little?earlier??
为什么不早点到校呢??
句型27：make?it?
Let’s?make?it?half?past?nine.?
让我们定在九点半吧!?
句型28：have?nothing?to?do?
They?have?nothing?to?do?every?day.?
他们每天无所事事。?
句型29：be?sure?that...
?be?sure?of/?about?sth.?
be?sure?to?do?sth.?
I?think?so,?but?I’m?not?sure.?
我想是这样，但不敢确定。?
I?was?not?sure?of?/?about?the?way，so?I?asked?someone.我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。?
句型30：between?...?and?...?
There?is?a?shop?between?the?hospital?and?the?school.?在那家医院和那所学校之间有一家商店。?
句型31：keep?sb.?/?sth.?+adj/doing/介词短语/adv?You?must?keep?your?classroom?clean.?
你们必须保持教室干净。
Sorry?to?have?kept?you?waiting.?
对不起，让你久等。?
Can?you?keep?him?in?the?room???
你能让他在这个房里吗??
Keep?them?here.?
让他们在这儿呆着。?
句型32：find?+宾语+宾补?
He?finds?it?very?hard?to?travel?around?the?big?city?.?他发现要环游这个大城市是很难的。?
句型33：...?not?...?any?more/?longer
The?old?man?doesn’t?travel?any?more.?
这位老人不再旅行了。?
He?isn’t?a?thief?any?longer.?
他不再是个贼。?
句型34：What’s?the?weather?like...??
What’s?the?weather?like?in?spring?in?your?hometown???在你们家乡春天天气怎么样??
句型35：There?is?no?time?to?do?sth
sb?have?no?time?to?do?sth?
There?was?no?time?to?think.?
没有时间思考。?
I?have?no?time?to?go?home?for?lunch.?
我没有时间回家吃午饭。?
句型36：Help?oneself?to...?
Help?yourself?to?some?fish.?
吃鱼吧!?
句型37：used?to?do?sth?
I?used?to?read?this?kind?of?story?books.?
我过去常读这种故事书。?
句型38：borrow?...?from...?
I?borrowed?an?English?book?from?him.?
我从他那借了一本英语书。?
句型39：lend?sb.?sth.=?lend?sth.?to?sb.?
He?lent?me?a?story?book=He?lent?a?story?book?to?me.?他借了本故事书给我。?
句型40：have?been?to...?
Have?you?ever?been?to?Hawaii??
你曾去过夏威夷吗??
句型41：have?gone?to...?
---Where’s?he?
---He’s?gone?to?Washington.?
他在哪儿?
他去华盛顿了。?
句型42：be?famous?for...?
Hawaii?is?famous?for?its?beautiful?beaches.?
夏威夷以它美丽的海滩而出名。?
句型43：No?matter?+疑问句+主句?
No?matter?when?you?come，you?are?welcomed.?
无论你们什么时候来，都受欢迎。
句型44：be?afraid?of?/?to?do?/?that...?
I’m?afraid?not.?
恐怕不能。?
Don’t?be?afraid?of?making?mistakes?when?speaking?English.?当说英语时不要害怕犯错误。?
句型45：...?as?...?as?possible
?...?as?...?as?sb?can?
I?hope?to?see?him?as?soon?as?possible.
我希望能尽快见到他。?
He?ran?here?as?fast?as?he?could.?
他尽最大努力跑到这儿。?
句型46：practise?/?enjoy?/?finish?doing?
A?young?man?practised?speaking?English?with?Mr?Green.?一个年青人和格林先生练习说英语。?
Tom?enjoys?playing?football?very?much.?
汤姆很喜欢踢足球。?
He?finished?reading?the?story?book.?
他看完了那本故事书。
句型47：It’s?said?that?...?
It’s?said?that?one?of?the?most?dangerous?sharks?is?the?Great?White?Shark.?
据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
?句型48：Not?all?/?everyone?...?
Not?all?sharks?are?alike.?
并不是所有的鲨鱼都一样。?
Not?everyone?likes?dumplings.?
并不是每个人都喜欢饺子。?
句型49：be?based?on?
His?argument?is?based?on?facts.?
他的论断是以事实为根据的。?
句型50：...?so?that?...?
Put?the?tree?in?the?hole?so?that?it?is?straight.?
把树放入洞穴中，让它立直。?
句型51：be+num.?+metres?/?kilometres?/?years...+long?/?wide?/?deep?/?high?/?old...?
The?Great?Green?Wall?is?7，000?kilometres?long.?
绿色长城长7000公里。?
The?river?is?about?2?metres?deep.?
这条河大约有2米深。?
The?boy?is?about?12?years?old?.?
这个男孩约12岁。?
句型52：keep?...?from?doing
The?heavy?rain?kept?us?from?starting?out.?
大雨阻止了我们出发。?
句型53：with?one’s?help...?
With?Tom’s?help，I’ve?come?to?America?to?study?further.在汤姆的帮助下，我来美国深造。?
句型54：I?don’t?think?...?
I?don’t?think?any?of?them?is?interesting.?
我认为他们中任何一个都无趣。?
句型55：What’s?the?population?of?...??
What’s?the?population?of?Germany??
德国的人口有多少??
句型56：prefer?to?do?…?rather?than?do?
They?prefer?to?buy?a?new?one?rather?than?repair?it.?
他们更喜欢买一辆新车，而不愿去修理它。?
句型57：be?worth?(doing)?…?
This?book?is?worth?reading.?
这本书值得读。?
句型58：regard?…?as...?
They?regarded?their?pets?as?members?of?their?families.?他们把宠物视为家庭成员。?
句型59：be?confident?of
?I’m?confident?of?success.?
我确信会成功。?
句型60：seem?to?do
seem?+adj
seem?(介词短语)
He?seems?to?be?angry.?
他似乎生气了。?
The?house?seems?too?noisy.?
这房子似乎太吵了。?
句型61：be?angry?with?/?about?/?at(doing)
We’re?all?very?angry?with?ourselves.?
我们都很生自己的气。?
I?was?angry?about?his?decision?to?build?a?factory?here.?我很生气他决定把工厂建在这儿。?
I?was?angry?at?being?kept?waiting.?
这样一直等我很生气。?
句型62：pay?for?/?pay?…?for?
He?paid?for?the?book?and?went?away.?
他付完书款便离开了。?
I?paid?him?￡200?for?the?painting.?
买这幅画我付了他200英镑。
初中英语基本句型及例句 1“主语 + 谓语”(即“主谓”句型) 这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。 例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。 其它：地点状语；时间状语 2“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型) 这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。 例：I study English. 分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。 3“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。 例：Our teacher taught us English. 分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。 4“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型) 这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 例：He asked her to go there. 分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。 5“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型) 这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 例：I am a teacher. 我是一名老师
基本句型（Basic Sentence Patterns） 英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。 A．第一基本句型 S + V 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4，5有两上，甚至更多也能成立。本句型的Vi．属于完全不及物动词.谓语动词的前面可加情态动词或助词.如多个谓语动词并列可用and,but 等并列连词将它们连接起来,谓语动词在人称和数上须与主语保持一致. 注：“There + be（Vi．） + S…”也是属于第一基本句型。例如：例：There is an alarm clock on her desk.例：There stands a tower on the hill. B．第二基本句型 S +V + P 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词(连系动词)，字底加线的是主语补语。什么是主语补语？请观察： ①My name is （我的名字是）
②These roses look （这些玫瑰花看起来） 上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词。 注：下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。 1．It + be + a/n .+ to v…（不定式） 例：It is nice to see you again. 例：It is your duty to take care of your mother. 2．It + be +adj +for +o + to V… 例：It is easy for us to learn to speak English. C．第三基本句型 S + V + O 解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是直接宾语。直接宾语通常以名词、代词（宾格）为多，其他如不定式、动名词（如例5）、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个（如例4），或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词。 D．第四基本句型 S + V + Oi + Od
初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为： 单选（1分） 写句子（1分） 写作（1-2分） 阅读理解（1-2分） 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。 （一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
初中英语中考必背重点句型（最新版） 在初中英语学习阶段，句型和语法、词汇、短语一样重要。如果你还没有掌握这些核心句型，那可要抓紧了哦。 句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语 There's a boat in the river. 河里有条船。 句型2：What's wrong with+sb. / sth. ? What's wrong with your watch? 你的手表有什么毛病? 句型3：How do you like...? How do you like China? 你觉得中国怎么样? 句型4：What do you like about...? What do you like about China? 你喜欢中国的什么? 句型5：had better(not)+动词原形 You'd better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。 句型6：How+adj. / adv. +主语+谓语! What a/ an+adj. +n. +主语+谓语! How cold it is today!
今天多冷啊! What a fine picture it is! 多美的一幅图画呀! 句型7：Thank+sb. +for(doing)sth. Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。 句型8：So+be/ 情态动词/ 助动词+主语 He is a student. So am I. 他是一个学生，我也是。 句型9：... not ... until ... He didn't have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。 句型10：比较级+and+比较级 The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。 句型11：the +比较级，the +比较级 The more one has，the more one wants. 越有越贪。 句型12：... as +adj./ adv.+as ...…not as(so) +adj. / adv. +as ... Do you think that art is as important as music? 你认为艺术和音乐一样重要吗?
中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练 习题
简单句的五种基本句型讲解及练习题 一、句子成份 英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： Country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式） 2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。可以有不同的时态，语态和语气。 1)简单谓语： We study for the people. 2)复合谓语： I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing.. 3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。 My sister is a nurse. Is it yours?（代词） The weather has turned cold.（形容词） The speech is exciting.（分词） Three times seven is twenty one?（数词） His job is to teach English.（不定式） His hobby（爱好）is playing football.（动名词） The ruler must be in your box.（介词短语） Time is up. The class is over.（副词） The truth is that he has never been abroad.（表语从句） 4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，We like English. How many dictionaries do you have? I have five.（数词） They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词） It began to rain.（不定式短语） I enjoy listening to popular music.（动名词短语） I think（that）he is fit for his office.（宾语从句） 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me some ink. 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monito r(班长). 5、宾补: 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 I see you crossing the street His father named him Dongming.（名词）
初中英语所有重点句型 1.want to do sth想做某事I want to go to school.我想去上学。 2.want sb to do sth想让某人做某事I want my son to go to school.我想让我的儿子去上学。 3.be different from与......不同 The weather in Beijing is different from that of Nanjing.北京的天气和南京的不同。 4.be the same as与……相同His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。 5.be friendly to sb对某人友好Mr.Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。 6.welcome to sp欢迎来到某地Welcome to China.欢迎来到中国。 7.What’s the matter with sb/sth？某人/某物出什么毛病了？ What’s the matter with your watch？你的手表怎么了？ 8.what to do做什么We don’t know what to do next.我们不知道接下来要做什么。 9.let sb do sth让某人做某事Let him enter the room.让他进入房间。 10.let sb not do sth让某人不做某事Let him not stand in the rain.让他不要站在雨中。 11.why don’t you do sth？你怎么不做某事呢？ Why don’t you play football with us？你怎么不和我们踢足球呢？ 12.why not do sth？怎么不做某事呢？Why not play football with us？为什么不和我们踢足球呢？ 13.make sb sth为某人制造某物My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。 14.make sth for sb为某人制造某物My father made a kite for me.我爸爸给我做了一个风筝。 15.What do you mean by doing sth？你做……是什么意思？What do you mean by doing that？你做那件事情是什么意思？ 16.like doing sth喜爱做某事Jim likes swimming.吉姆喜欢游泳。 17.like to do sth想去做某事He doesn’t like to swim now.他现在不想去游泳。 18.feel like doing sth想要做某事I feel like eating bananas.我想要吃香蕉。 19.would like to do sth想要做某事 Would you like to go rowing with me？你想要和我一起去划船吗？ 20.would like sb to do sth想要某人做某事 I’d like you to stay with me tonight.我想你今晚和我待在一起。 21.make sb do sth使某人做某事 His brother often makes him stay in the sun.他哥哥经常让他晒太阳。
初中英语句型结构总结 ★★基本规则： 1）一个句子原则上只有一个主语和一个谓语，同一句中其余动词要变成to do或doing或done等非谓语形式；逗号不能连接两个句子； 2）形容词修饰名词放在名词之前或之后作定语； 3）副词修饰形容词或者动词放在动词之前或之后做状语； 4）介词后接名词或动名词doing，称为介宾短语； 5）翻译一个句子首先翻译主谓宾，再把定状补或时间地点方式等词相应穿插进去； 6)记单词时必须记住其词性及变化规则，否则无法用。 1 see，hear，notice，find，feel，listen to，look at (感官动词)+ do 2 （比较级+ and 比较级）表示越来越…… 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） a place of interest 名胜 a man of fame名人 4 agree with sb. 赞成某人agree on sth同意某事 5 all kinds of 各种各样a kind of 一种/样kind of有点=a little 6 all over/around the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…get along well with sb 8 as soon as 一……就……as far as......就......而言/所知 As for sb对某人而言as long as只要... 9 as you can see 你是知道的 10 ask for …求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb. for sth. 向某人要什么 12 ask sb. to do sth. 询问某人某事 ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事 13 at the age of +年龄在……岁时 14 at the beginning of sth…的起初；……的开始=firstly 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 at least 至少at most最多 17 be /feel confident of sth. /that clause + 从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时(可表示伴随）2 将来时=be....to do sth（to do可表示目的） 19 be able to do(v.原) = can (+ v.原）能够干什么……20 be about to do sth=be going to do 将要做... base on sth 以……(为)根据=depend on sth 21 be afraid to do \of sth. 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb. 生某人的气 24 be angry with (at) sb. for doing sth. 为什么而生某人的气 25 be as +形原级+ as 和什么一样 not as/so+形原级+as= less... than不那么，不如 26 be ashamed to do sth以做....为耻 27 be away from sth 远离..... 28 be away from sw 从……离开 29 be good/bad for sth 对什么有好/害处 30 be born in sw出生于be born with sth天生具有 31 be busy doing sth. 忙于做什么事 be busy with sth. 忙于…… 32 be careful 当心；小心 be close to sth… 离……很近=next to sth 33 be different from sth… 和……不一样 34 be famous for 以…（某物）著名=be known for sth Be famous as sth以..(身份）而出名=be known as sth 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of sth装满……的be filled with sth 充满 38 be glad/happy/pleased + to do/从句做某事很高兴 39 be going to + v.(原）打算，计划，准备…… 40 be good at(+ doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb. 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中 46 be/get/become interested in sth对某方面感兴趣 47 be late for sth = come late to sth 迟到 48 be like sth像…… 49 be mad/crazy at sth生某人的气 50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) be made in 在……生产或制造 51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定=unsure 53 be on a visit to sw=visit sw参观 54 be popular with sb. 受某人欢迎 be pleased with sb 对…感到满意 55 be quiet=in silence 安静 56 be short for sth表……的缩写 57 be sick/ill in bed 生病在床 58 be sorry to do sth. be sorry for sb. 59 be sorry to hear that对于...感到抱歉 60 be sorry to trouble sb.打搅某人很抱歉 61 be strict in doing sth. 严于做某事 62 be strict with sb. 对某人要求严格 63 be strict with sb in sth. 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求（应该）干什么 65 be sure=be certain 表确定 66 be sure of doing sth. 对做某事有信心 67 be sure of sth\doing. 对做某事有信心 68 be sure that+句子. 对做某事有信心 69 be sure to do sth. 一定会做某事 70 be terrified/afraid of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth. 害怕做某事 72 be the same as sth 和什么一样（性质） Be the same with sth和...是同一样 73 be/get used to doing sth. 习惯做某事 74 be worth doing 值得做什么 75 be (feel) afraid to do sth. 害怕做某事 be afraid of sth. 害怕某物 be afraid that 丛句 76 because + 句子because of + 短语 77 begin to do = start to do 开始做某事 s tart … with … = begin … with … 以…开始… 78 between … and … 两者之间 79 borrow sth. from sb. 向……借……（借进） lend sth. to sb. lend sb. sth. 借给……什么东西 80 both = the same (as) =be not different (from) 表相同 81 bother 打扰bother sb. to do sth. both … and … …和……都 82 by the end of sth到……为止 83 call sb. sth. eg: We call him Old Wang.
初中英语简单句的九大基本句型 一、简单句的九大基本句型 1. “主语 + 谓语”即“主谓”句型 这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人 或某物自身怎样运动”。 例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“他们”主语“到了”谓语动作。 The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。 The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。 2. “主语 + 谓语 + 宾语”即“主谓宾”句型 这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者 说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。 例：I study English. 分析：“我”主语“学习”谓语动作“英语”宾语即动作涉及的对象。 I like swimming.我喜欢游泳。 3. “主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”即“主谓双宾”句型 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁间接宾语为人做某事”，或者说“某人 或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。 例：Our teacher taught us English. 分析：“我们的老师”主语“教”谓语动作“我们”间接宾语“英语”直接宾语。 4. “主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”即“主谓宾补”句型 这一句型说明“某人或某物要求使、让某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 例： He asked her to go there.
初中英语：简单句的五种基本句型 1. S+V此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. S+V+O此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. S+V+P此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. S+V+INO+DO此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell,write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 5. S+V+O+OC此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 【注】S=Subject(主语); V=Verb(谓语动词); P=Predicative(表语); O=Object(宾语);
初中英语短语重点句型大全 1．in English 用英语 2．how many 多少 3．a piece of bread 一片而包 4．four cups of tea 四杯茶 5．a pair of shoes 一双鞋 6．play chess 下棋 7．run after 追逐 8．play football 踢足球 9．be good at 擅长 10．on the basketball team 在篮球队11．scoot at the basket 投篮 12．the first us 第一班车 13．at eight 在八点 14．hurry up 快点 15．a quarter past ten 十点一刻 16．five to eleven 差五分十一点 17．the next train 下一趟火车 18．on Monday 在周一 19．a ticket for Shanghai 一张飞往上海的机票20．at home 在家 21．a good idea 好主意 22．go skating 去滑冰 23．in the afternoon 在下午 24．in winter 在冬季 25．make a snowman 堆雪人 26. put on 穿上，戴上 1．in Class One，Grade One 在一年级一班2．play ball games 进行球类活动 3．read books 读书 4．in summer 在夏季 5．have one's class 上课 6．on the playground 在操场上 7．every day 每天 8．the first class 第一节课 9．be interested in 对…感兴趣 10．his friend 他的朋友 11．go to the zoo 去动物园 12．collet stamps 集邮 13．make model cars 制作汽车模型14．take pictures 照相 15．grow roses 种植玫瑰 16. go fishing 去钓鱼 17．Chinese food 中国食物 18．my parents 我的父母 19．two American boys 两个美国男孩20．a new student 一名新生 21．study English 学英语 22．thank you 谢谢 23．in China 在中国 24．speak Japanese 讲日语 25．very well 很好 26．only a little 只有一点 27．a department store 百货商店 28．of course 当然可以 29．try on 试穿 30．have a look at看一看 31．how much 多少钱 32．at the market 在市场里 33．do shopping 买东西 34．a post office 邮局 35．deliver letters 送信 36．take care of 照顾 37．run a machine 开机器 33．get up 起床 39．last year 去年 40．for a long time 很长时间 41．next year 明年 42．come back 回来 43．listen to music 听音乐 44．around the house 在房子周围 45．have a party 开聚会 46．have meals 吃饭 47．look for 寻找 48．the first floor 第一层 49，each of us 我们每个人 50．on the wall 在墙上 51．be far from 离……远 52．write to 给……写信 53．get up 起床 54．have breakfast(lunch, dinner, supper) 吃早饭(午饭，晚饭) 55．do one’s homework 做作业 56. go to bed 上床睡觉 57．watch TV 看电视 58．get to到达 59．at home 在家 60. prepare for 准备 6I．wake up 叫醒come in 进来 62．go into 进入 63．take a shower 洗澡 64．comb one's hair 梳头
初中英语常见60个句型 1、as…as 和……一样中间必须用形容词或副词原级。例如：This classroom is as big as that one、这间教室和那间一样大。He runs as fast as Tom、他和汤姆跑的一样快。否定结构：not as/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改为：This classroom is not as/so large as that one、这间教室不如那间大。He doesn’t run as/so fast as Tom、他跑得不如汤姆快。 2、形容词或副词的比较级+than… （两者之间比较）than 引导的是典型的比较级句型，表示“一者比另一者……”,其前用形容词或副词的比较级，than从句可以用省略形式。例如：I know you better than she does、我比她更了解你。This house is bigger than that one、这所房子比那所房子大。 3、 (the)形容词或副词的最高级+比较范围… （表示三者或三者以上的比较）例如：It is the biggest apple of all、这个苹果是所有苹果中最大的。He runs (the) fastest in his class、他是他们班上跑得最快的。Hangzhou is one of the most beautiful cities in China、杭州是中国最美丽的城市之一。 4、、比较级 + and + 比较级：
越来越、、、、、、若形容词/副词为双音节词及多音节词，则这一结构变为“more and more +形容词/副词”。例如：It’s getting warmer and warmer、天气变得越来越暖和了。The little girl becomes more and more beautiful、小女孩变得越来越漂亮了。 5、 The +比较级, the +比较级： 越……, 就越……此句型表示一方随另一方的变化而变化。the用在形容词或副词的比较级前，more代表形容词或副词的比较级。主从句的时态常用一般现在时或一般过去式。例如：The harder he works, the happier he feels、他工作越努力，就感到越幸福。The earlier you start, the soone r you’ll be back、你出发得越早，回来得就越早。The more you practise, the better you can understand、你练习得越多，理解得就越透。 6、 if-从句If 引导的是条件状语从句，“如果;假如“。如主句用一般将来时，if从句要用一般现在时(主将从现)。例如：If I finish your homework, you can go home now、如果你做完了作业，你现在就可以回家了。If it rains tomorrow, I won’t go、如果明天下雨，我就不去了。I’ll go to see you if I have time、如果有时间，我就去看你。
初中英语常用词组 一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组(一)由be构成的词组 1)be back/in/out 回来/在家/外出 2)be at home/work 在家/上班 3)be good at 善于，擅长于 4)be careful of 当心，注意，仔细 5)be covered with 被……复盖 6)be ready for 为……作好准备 7)be surprised (at) 对……感到惊讶 8)be interested in 对……感到举 9)be born 出生 10)be on 在进行，在上演，（灯）亮着 11)be able to do sth. 能够做…… 12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……，恐怕……) 13)be angry with sb. 生(某人)的气 14)be pleased (with) 对……感到高兴(满意) 15)be famous for 以……而著名 16)be strict in (with) (对工作、对人)严格要求 17)be from 来自……，什么地方人 18)be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了 19)be worried 担忧 20)be (well) worth doing (非常)值得做…… 21)be covered with 被……所覆盖…… 22)be in (great) need of (很)需要 23)be in trouble 处于困境中 24)be glad to do sth. 很高兴做…… 25)be late for ……迟到 26)be made of (from) 由……制成 27)be satisfied with 对……感到满意 28)be free 空闲的，有空 29)be (ill) in bed 卧病在床 30)be busy doing (with) 忙于做……(忙 于……) (二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等动词构成的词组 1)come back 回来 2)come down 下来 3)come in 进入，进来 4)come on 快，走吧，跟我来 5)come out出来 6)come out of 从……出来 7)come up 上来 8)come from 来自…… 9)do one's lessons/homework 做功课/回家作业 10)do more speaking/reading 多做口头练习/朗读 11)do one's best 尽力 12)do some shopping (cooking reading, cleaning)买东西(做饭菜，读点书，大扫除) 13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事) 14)do morning exercises 做早操 15)do eye exercises 做眼保健操16)do well in 在……某方面干得好 17)get up 起身 18)get everything ready 把一切都准备好 19)get ready for (=be ready for) 为……作好准备 20)get on (well) with 与……相处(融洽) 21)get back 返回 22)get rid of 除掉，去除 23)get in 进入，收集 24)get on/off 上/下车 25)get to 到达 26)get there 到达那里 27)give sb. a call 给……打电话 28)give a talk 作报告 29)give a lecture (a piano concert)作讲座(举行钢琴音乐会) 30)give back 归还，送回 31)give……some advice on 给…一些忠告 32)give lessons to 给……上课
初中英语语法大全：英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型：主语+谓语 只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型，详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型：简单句+并列连词+简单句 （常见的并列连词有and，but，or） 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home，and we talked for along time. 我的朋友在家，我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.
她父亲是个医生，她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事，可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up，or you'll be late. 快点，否则你就会迟到的。 3复合句 句型：主句+连词+从句；或连词+从句+主句（包含一个主句、一个或一个以上的从句，或只包含一个从句，但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。） 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） 我们在一中学习。 The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） 这间教室很干净。 Three were absent.（数词作主语）