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2016年粤东西北考试真题(教育类)

2016年粤东西北考试真题(教育类)
2016年粤东西北考试真题(教育类)

半年广东省粤东西北事业单位考试试卷上2016 (教育类)《通用能力测试》一、判断题教育的目的是衡量和评价教育实施的根本依据和标准。1.学校教育是指增进人们的知识和技能影响人们思想观念的活动。2.针对学生的求异心理,教师的课堂教学方法越多样化趋势越好。3.国家课程标准是编制教科书的直接依据。4.性教师让学生用所学知识进行情景演绎,来判断学生的掌握程度。这种评价方法称之为甄别5. 评价。从课程理论的角度来看,合理安排教室座位,布置优美的教室环境属于隐形课程。6.领田老师在的时候,学生都很听话,田老师一走开,班级纪律就会涣散。田老师可能采用的7. 导方式是放任型。8. 如果把上课看成是信息传输,那么教师和学生都是信息的发送者和接收者。学校教育中,教师最主要、最基本的职责是依法执教。9. 现代教育中,普通教育与职业教育日趋分化。10. 能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。11.几十名年龄和知识水平相近的学生编成班级就是班集体。12. 接受学习是机械学习,发现学习是有意义学习。

13.只要教师认真备课,写好规范的教案,上课就一定受学生欢迎。14. 15.考试即是检查学生学业成绩的手段,也是检查教师工作的手段。小辉学习成绩一般,但音乐节奏感却很强,这说明他的智商高。16. 根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的17.事故,学校应付管理方面的责任。紧张和焦虑都是不好的,需要想

办法消除。18.新课程提倡的三维目标是指知识与技能,重点与难点以及情感态度与价值观。19.教师应该基于是否努力而不是根据学生成功与否进行奖励与惩罚。20. 1

单项选择二、)教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(21.布置的课堂练习与教学目标一致A.练习题的设计富有变化,具有适当的难度 B.教师给学生适当的帮助 C.只给学生一些知识性,记忆性的练习D.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理22.)的年龄是(周岁以下A.14 周岁以上不满B.14 周岁6 1周岁8 1周岁以上不满C.16 周岁以下D.18 某学生智力年龄为23.)。该生属于(10,实际年龄为11C,智力超常儿童B,.智力正常儿童A品德良好儿童D.弱智儿童)课外活动与课堂教学(24.是同一种活动A.方向一致,但课外活动不是一种正规的教育活动B.都是一种正规的教育活动,但方向一致C.都是一种正规的教育活动,且方向一致D.多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应该使其心理紧张程——根据耶克斯25.)度控制在(A.非常高的水平较高的水平B.中等水平C.较低的水平D.这句话体现的德育方法是(”桃李不言,下自成蹊26.“)锻炼法B.说服教育法A.榜样法D.陶冶法C. 2

在学校德育工作中,有些学生对行为规范有正确的认识,但不能坚持做出正确的行为。27. )入手进行教育。这需要教师从

(道德行为D. 道德意志C. 道德情感B. 道德认识A. )小兰

即不喜欢做家庭作业,又担心家长责骂。这时她所面临的冲突

是(28. 双避冲突B. 双趋冲突A. 多重趋势冲突D. 趋势冲突C. )写作文时先列出提纲,这属于(29. .组织策略A 精

细加工策略B. .复述策略C .监控策略D 30. )教师职业

道德区别于其他职业道德的显著标志是(终身学习D. 教书育人C. 为人师表B. 关爱学生A.如果一个家长想用看电视作为强化

物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最适合的安31. 排)应

该是(让儿童看完电视以后立刻督促他完成作业A. 规定每

周看电视时间B. 只有按时完成家庭作业后才能看电视C. 任

由孩子随心所欲地看电视 D.学生性格过分内向,害怕在社交场

合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不32. )

敢正视对方的眼睛(抑郁状态B. 嫉妒心理A. 社交恐惧D. 强迫行为C.”君子如欲化民成俗,其必由学乎33.“ )的教体现了(”古之王者,建国君民,教学为先“、育目的观。社会本位

论B. 教育无目的论A. 科学本位论C. 个人本位论D. )利用

图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直

观类型是(34. 模象直观B. 实物直观A. 3

抽象直观D. 言语直观C. )人的身心发展速度呈现出加速

度与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的(35. 特点。阶段性B. 顺序性A. 平衡性C. 个别差异性D. )的特点。柴

老师退休后还是坚持老年大学学习,这体现了现代教育的(36.

公平性B. 大众性A. 终身性C. 未来性D. )具有先进的教学理念属于教师的(37. 教育专业素养C. 学科知识素养B. 文化素养A. 职业素养D. )倾向的课程观是(”教育中无儿童,见物不见人“能改变38.C. 课程是计划B. 课程是知识A. 课程是活动D. 课程是经验教学中学生的认识即是目的,也是手段。学生在学习过程中认识世界,促进了知、情、39. )意、行的协调发展与人格的养成,这是指教学过程中学生认识的(交往性B. 教育性A. 间接性C. 领导性D. 小玲刚刚转学,害羞胆小,不敢发言,钟老师多次鼓励并表扬她,让她逐步克服胆怯,

40. )勇敢地在课堂上发言。钟老师采用的方法是(惩罚法

B. 强化法A. 放松法

C. 示范法

D. )的争论。形式教育和实质教育之争的本质是(41. 能力与知识A. 直接经验与间接经验B. 分科与综合C. 课程与思想D. )从评价的功能上区分,教育评价的类型可分为(42. 正式评价和非正式评价A. 相对评价和绝对评价B. 4

形成性评价和总结性评价C. 正确评价和错误评价D. )朱老师一边讲课,一边观察学生的反应,这反映了注意的那种特性(43. 注意的广度B. 注意的分配A. 注意的稳定C. 注意的转移D. )的时期发生在(”心理断乳期“或”危险期“心理学家称之为44.B. 学前阶段A. 高中阶段D, 初中阶段C. 小学阶段育寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教45. )之中,寓德育于管理之中,

这是德育过程中哪条规律的体现(德育过程是培养学生知、情、意、行统一的过程A. 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育与自我教育统一的过程B. 德育过程是组织学生的活动与交往,统一多方面教育影响的过程C. 德育过程是长期,反复,逐步提高的过程D. )以分班、分组为目的的所进行的测验是(46. 安置性测验B. 形成性测验A. 总结性测验C. 诊断性测验D. )的干扰。晚上的学习效果好,这是因为这一阶段的学习不受(47. 倒摄抑制B. 前摄抑制A. 双重抑制D. 单一抑制C.48. )的需要。为了得到老师的赏识而认真学习的行为是出于(安全D. 自我实现C. 归属与爱B. 生理A.“”微课“教师借助49. 点)特等新技术、新方法进行教学,体现了教师劳动的(”翻转课堂长期性B. 复杂性A. 示范性D. 创造性C.50. )对问题解通过对狗鼻子构造的分析,发明出比狗鼻子还灵敏的电子嗅觉器,这是(决的影响。迁移B. 知识经验A. 原型启发D. 酝酿效应C. 5

)目前我国学校教学普遍采用的教学组织形式是(51. 分组教学B. 班级教学A. 复式教学D. 个别教学C.52. )这属于(,”太阳从东边升起,在西边落下“通常认为经验思维B. 抽象思维A. 直观动作思维D. 理论思维C.53. )钱老师在教教学的时候,把橙子一一摆开,给学生直观的认识。这是(实践教学法D. 演示教学法C. 情境教学法B. 现场教学法A. 心理弹性是个体成功应对消极生活事件的能力和人格特质,对个体的

身心健康起到保护54. )作用。有研究发现,同样的不利因素对不同个体会产生(相同的影响,高、低心理弹性的个体身心都健康A. 相同的影响,高、低心理弹性的个体身心都不健康B. 不同的影响,低心理弹性个体比高心理弹性个体的身心更健康C. 不同的影响,高心理弹性个体比低心理弹性个体的身心更健康D. ”put“为了让学生区分55. 这是运用。”b“和”p“的不同,英语老师特别用不同颜色标出”but“和)规律。了(感觉对比A. 感觉补偿D. 感觉后像C. 感觉适应B. 日常生活中,有的人强于记忆,有的人强于思维,有的人擅长绘画,有的人擅长写作,56. )有的人语言能力强,有的人空间能力占优势,这说明人的能力具有(发展水平差异B. 性别差异A. 表现早晚差异C. 结构差异D.数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平,还看到其他正在发展的逻辑运算57. )力,说明该老师了解学生的(能关键期B. 最近发展区A. 智力C. 成绩D.反王老师在教学过程中,能不断对其教学活动进行积极、主动地计划、监视、检查、评价、58. )馈、控制和调节,并成功地实现教学目标。这反应了王老师有较强的(教学效能感B. 教学设计能力A. 6

专业知识D. 教学监控能力C. )教育机智既取决于教师有丰富的教育经验和良好的个性特征,还取决于教师对学生(59. ,才能采取有原则而又灵活多样的教育方法。”脾气“特点的了解,只有摸透学生的认知能力A. 思维B. 气质类型和性

格D. 情绪C. 从事任何一种职业都就具备该职业所需的能力要求。作为教师必须具备的特殊能力不包60. )括(教师的组织管理能力B. 教师的表达能力A.C, 教师的多才多艺D. 老师的教育机智教师因对学生的期待和热望而表现出更多的注意、关心和亲近,从而对学生的学习成绩61. )产生极大影响。这是(首因效应B. 期望效应A. 刻板印象D. 晕轮效应C. )(下列哪种说法属于外铄论关于人的身心发展动力因有内发论和外铄论两种基本观点,62. 成熟机制论B. 性本善论A.白板说C. 本能论D. )教师的表率作用主要体现在(63. 衣着整治B. 言行一致A. 个人魅力C. 举止端庄D. )教学改革的核心是(64. 更新教学观念A. 采用现代教育技术B.改革教学内容C. 实施个别教学D. )在活动中学生自己设计、自己动手、自己检查,这体现了课外、校外教育的(65. 多样性B. 独立性A. 自愿性D. 实践性C. )在校园文化建设中最具有决定性作用的是(66. 思想观念B. 规章制度A. 物资设备D. 优秀师资C. 7

学生在老师的指导下,主动发现问题,以一种类似科学研究的方法对问题进行分析和研67. )策略。究,从而解决问题和获得知识。这是(社会性互动学习D. 探究学习C. 合作学习B. 自主学习A.“一位语文老师在教68.的看,左边是女字旁,右边像个驼背“字时,亲切地对学生说:”奶们老师在这“走路时背弯弯的还需要拄着拐杖。字,奶奶的年纪大也,”奶“的”奶奶“人,

这就是)教学中体现了(循序渐进原则D. 理论联系实际原则C. 发展性原则B, 直观性原则A. )迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是(69. 讲授法B. 练习法A. 谈话法C. 讨论法D. 林老师上一堂散文欣赏课。学生对课文的理解不同,老师让学生展开讨论,最后老师总70.式这个教学片段体现了教学互动的方”同一篇文章,每个人看法不同,允许存在分歧。“结说:。)的(反向性A. 单向性B. 多向性D. 双向性C. 班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(71. 。)班级人际关系B. 班级环境布置A.C. 和班风教师D. 班级制度与规范与个别学生的亲密关系。)体现的课程理论是(”知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者“72.关注B. 关注学生对知识的收获A.关C. 学生的情感生活和情感体验D. 注学生的健康成长关注学生的道德生活和人格养成小学语文第八册《白杨》一课,明写白杨,暗写人。有的教师在设计时将半数设计成一73.则棵树状,树梢上的字说明白杨不怕风沙雨雪,干旱洪水,总是那么高大挺秀,而树枝下的字。)表明了爸爸扎根边疆的决心,并希望孩子们像白杨一样坚强成长,这种板书属于(简图式B. 线索式A. 表格式C. 提要式D. )当学生违纪时,教师走近学生,摇头示意,这是什么管理方法?(74. 幽默诙谐法B. 安排座位法A. 8

舞台情境法D. 非语言控制法C. 小刚妈妈洗碗,不小心打破了十个碗,小强偷吃冰箱里的零食,不小心打破了一个碗,

75.中小红认为,小强比小刚做的好,因为他只打破了一个碗,这说明小红目前处于道德发展阶段)的(自律阶段A. 他律阶段B. 后习俗水平阶段D. 具体运算阶段C.儿童对教师有特殊的信赖感,把教师看作无所不晓,无所不能的人,愿意听众教师的76. )导,这种心理倾向称之为(教A. 自制力B. 独立性向师性D. 依赖性C. )在学生思想品德形成和发展中起主导作用的因素是(77. 社会教育B. 家庭教育A.C.促进教师78. 网络教育D. 学校教育发展和提高社会地位的有效性策略是()知识化B. 专业化A.职业化C. 专门化D. 明兴趣很快又会消失。这说,”三分钟热度“一些孩子对许多事物都很感兴趣,但常常只有79. 。)他们的兴趣品质特征是(广泛性强,指向性集中A. 广泛性强,持久性差B. 广泛性强,效益性差C. 效益性强,稳定性差D. )来认识客观世界。在教学过程中,学生主要通过(80. 间接经验B. 直接感知事物A.实践活动C. 交往D. )教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否则就侵犯了学生的(81. 人身自由权B. 名誉权A. 人格尊严权D. 受教育权C 小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩耍,豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里,然82. 后丁丁就跑出去玩了,豆豆偷偷地把玩偶从抽屉里拿出来,藏到了柜子里,小小在旁边看到 9

)找玩具。了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为,丁丁从外面回来会(到抽屉里B. 到衣柜里找A. 不去D. 到其

他地方 C.小学生在学习拼音的时候,如果还同时学习英语字母和单词,那么对英语的学习可能83. 会)干扰对拼音的学习效果。这属于(负迁移B. 正迁移A.逆向迁移D. 顺向迁移C. 人们把成就行为归因于(84.)时,成功会感到满意和自尊,失败会感到内疚和羞愧。外部因素B. 内部因素A. 不稳定因素D. 稳定因素C. )下列不属于综合实践活动特点的是(85.开放性B. 实践性A.整合性D. 生成性C. 上课时,教师通过播放视频,让学生对地球环境恶化的状况有所了解,开始进行环境保86.)护知识的讲解,这是教学过程的(A.巩固阶段B. 领会阶段运用知识阶段D. 检查知识阶段C. 90 世纪20 进行访谈,并收集有关历史课结束时,老师布置学生课外对家长87. 年代初社)会状况的资料,下次上课进行报告(阅读作业D. 实践作业C. 书面作业B. 口头作业A.三、多项选择题:共多题,每题给出的选项中,至少有两个选项符合题目要求,0 1选,少选,错选均不给分,请将其选出,并在答题卡上涂黑。)学校解聘教师的情形有(88. 不受学生欢迎A. 体罚学生,经教育不改B.品行不良、侮辱学生、影响恶劣C. 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失D. )提高记忆效果的方法有(89.分散复习和集中复习相结合A. 10

多种感官同时参与记忆B. 对材料进行精细加工C. 增强学习动机,明确记忆目的D. 方老师为了解学生,先去家访,

然后在课间再留意学生的活动,并和学生进行交流,这90. )个过程中他使用的方法有(调查法A. 观察法B. 问卷法D. 谈话法C. )下列目标中,属于能力目标的有(91.学生能够完整背诵整首儿歌A. 学生能够用手指作画B. 学生能从文章中联想祖国的大好河山,激发学生对祖国的热爱C. 学生能够把两个数字相加,得出正确答案D. )下列哪些做法有利于发挥学生的主体性(92.A. 重视培养学生主体参与课堂教学,让学生获得主要参与的体验班级管理中突出学生的自主管理,让每位学生都有机会参与班级管理B. 建立开放多元的课程系统,并实施配套的多元评估办法C. 由学生参与制定规章制度,并在严格监督下按要求执行D. )教师运用的教学原则和方法有(93.因材施教A. 参与式教学B. 读书指导法D. 理论联系实际C.学生A. )评价课堂教学效果的因素有(94.学习效果课堂教学气氛B. 教学目标达成程度D. 师生双方活动状态C. 的概念,让学生在书本上划出来,然后要求默诵。几分钟后,他开始提”惯性“李老师讲95.问:学生都紧张起来,只有一两个人举手。这时,一个平时颇让老师头痛的”什么叫惯性?“突然我想问问,如果地球“不料这个学生站起来大声说道:”说说看。“学生却高高举起手。老师:这一问,课堂气氛顿时活跃起来,学生交头接耳,”停住不转,地球上将出现什么情况?纷纷议你背诵谁问你这个了!我叫“论。这位老师一时语塞,脸上颇为尴尬,便板着脸高声呵斥:)案例中的教师犯的错误有(……”惯性,

上课为啥不专心听讲 11

课堂控制力不足,纪律混乱A.缺少处理偶发事件的能力B.不尊重学生,对学生有偏见C.忽视学生的主动性和积极性D.学习、背诵一系列英语单词时,常常很难记住全部的内容,一般来说,遗忘会有如下规96.)律(A.单词表开始部分和最后部分遗忘最B.前半小时内忘记的速度最快因为前摄抑制和倒摄抑制的作用,中间部分的单词的记忆效果最差C.多当重新学习,背诵这些单词表时,要花费更多的时间。D.)在教学过程中有效集中学生注意力的方法有(97.多运用启发式,参与式的教学手段,让学生对学习内容感兴趣A.用尽可能多的教具、仪器、设备,避免单调死板B.进行注意力训练,帮助学生提高自我监控的能力C.提要式提高学生对学习目的和意义的认识,加强对学生注意力的训练 D. 12

参考答案一、判断题 ×10. ×9. 8. ×7.6. ×5. 4. ×3. ×2. 1 √ √ √ √ 11. ×18. ×17. ×16. ×12. 13. 15. ×14. × √ √ ×20. ×19. 二、单选题 30B 29A 28B 27C 26D 25D 24D 23A 22B 21D 32D 31C 40A 39A 38D 37C 36C 35C 34B 33B 50D 49C 48B 47B 46B 45C 44C 43A 42C 41A 60D 59D 58C 57A 56D 55A 54D 53C 52B 51A 70D 69D 68A 67C 66B 65A 64A 63A 62C 61A 80B 79B 78A 77C 76D 75B 74C 73B 72B 71D 83B 82A 81B 85D 84A 87B 86A 13

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三)

2016年五华区教师招聘考试真题试卷及答案(三) 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、认为知识只是一种解释,一种假设而并不是问题的最终【育萃专家解析】的学习理论是() A.行为主义学习理论 B.人本主义学习理论 C.认知学习理论 D.建构主义学习理论 2、广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。下列现象不属于学习的是() A.小孩到一定年龄后变声 B.近朱者赤 C.上行下效 D.吃一堑长一智 3、在学习正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式叫总括学习,也叫()。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习 4、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习来说属于() A.类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.命题学习 5、技能随练习量的增加而提高,但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期,称为() A.停滞期 B.发展期 C.高原期 D.关键期 6、心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫() A.原型定向 B.原型操作 C.原型整合 D.原型内化 7、下列选项中属于有结构良好的问题的是() A.建筑设计 B.剧本创作 C.技术革新 D.演员根据剧本表演角色 8、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是() A.发现问题 B.分析问题 C.提出假设 D.检验假设 9、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的() A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练

2017西部计划人才选拔考题库[优质文档]

四川三河职业学院 “西部计划”志愿者考试题库 姓名: 系别: 专业班级: 测试成绩: 第一题、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共16分) 1、志愿者行动是“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分。() 2、青年志愿者组织是当前国内队伍最庞大,基础最扎实,影响力最大,运行机制最健全的,在共青团指导下的组织。() 3、志愿者是在不谋求任何物质报酬情况下,从事社会公益与社会服务事业。() 4、志愿者服务范围包括扶贫济困、帮残助老、无偿献血、环境保护等。() 5、志愿者组织于志愿服务对象之间不应当订立志愿服务协议。() 6、志愿者拥有“可以要求志愿者组织出具志愿服务证明”的权利。() 7、尊重他人并随时准备为他人提供服务”不是每一位青年志愿者必须具备的服务理念。() 8、主席台座次排列应当以职务最高者居中,然后面向主席台依先右后左向两边顺序排开。( )第二题填空题(共36分) 1.为贯彻落实中央领导同志批示精神,引导青年学生“向学习,向学习”, 到西部基层锻炼成长、建功立业。(2分) 2.西部计划全国项目共实、、、____ ___、、等7个专项。(7分) 3.集中派遣培训。月日至日,为集中报到培训时间,各地可根据实际情况开展 培训派遣工作。(1分) 4.志愿者携《》、和,由各招募省项目办集中组织 到服务省培训地报到并参加由服务省项目办统一组织的培训,培训不得少于天。(4分) 5.服务省项目办应在月日前确定志愿者报到培训具体地点、联系方式,报全国项目 办备案并抄送对口招募省项目办。(1分) 6.志愿者到达服务地后,需在月日前登录西部计划信息系统,填写确认服务岗位、 服务地联系方式、发放补助个人银行卡号等有关服务信息。(1分) 7.志愿者服务期间,中央财政给予一定生活补贴。生活补贴为每人每月元(自2016 年8月起执行)。(1分) 8.交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放,每年发放次(1分)。 9.相关保险由全国项目办统一投保大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。保费每人 ___元人民币。(1分) 10.科学发展观第一要义是。(2分) 11.科学发展观根本方法是。(2分) 12.农村留守儿童不可忽视的社会问题有、缺乏抚慰和。(2分) 13.西部计划网址是________________。(2分) 14.西部计划的主题口号是__________________________。(2分) 15.西部计划内容包括__________、________和__________等11个专项活动。(2分) 16.服务期满、考核合格后,在_____年内参加研究生考试,享受初试总分加__ 分的政策。报考西部地区公务员的,笔试成绩加____分。(3分)

2016年司法考试真题答案及解析卷二

2016年司法考试真题答案及解析卷二 1.关于不作为犯罪,下列哪一选项是正确的? A.“法无明文规定不为罪”的原则当然适用于不作为犯罪,不真正不作为犯的作为义务必须源于法律的明文规定 B.在特殊情况下,不真正不作为犯的成立不需要行为人具有作为可能性 C.不真正不作为犯属于行为犯,危害结果并非不真正不作为犯的构成要件要素 D.危害公共安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪中均存在不作为犯 【考点】不作为 【解析】A项是错误的。理由在于,“法无明文规定不作为罪”的原则适用于所有犯罪类型,不作为犯罪亦不例外;但是,不真正不作为犯的义务来源并不限于法律的明文规定,而有可能来源于生活经验(理论上称之为“开放的构成要件”)。 B项是错误的。理由在于,作为可能性的具备是成立不作为犯罪的必备条件,不具备此条件,不作为犯罪即不成立。 C项是错误的。理由在于,不真正不作为犯并非单纯的不作为即可成立,而是必须其不作为导致一定的法定后果才成立。 D项是正确的。理由在于,不作为只是一种实施犯罪的方式,原则上所有犯罪类型均有不作为方式存在的空间。 【答案】D 2.关于因果关系的认定,下列哪一选项是正确的? A.甲重伤王某致其昏迷。乞丐目睹一切,在甲离开后取走王某财物。甲的行为与王某的财产损失有因果关系 B.乙纠集他人持凶器砍杀李某,将李某逼至江边,李某无奈跳江被淹死。乙的行为与李

某的死亡无因果关系 C.丙酒后开车被查。交警指挥丙停车不当,致石某的车撞上丙车,石某身亡。丙的行为与石某死亡无因果关系 D.丁敲诈勒索陈某。陈某给丁汇款时,误将3万元汇到另一诈骗犯账户中。丁的行为与陈某的财产损失无因果关系 【考点】刑法因果关系 【解析】A项是错误的。理由在于,王某的财产损失是由乞丐独立导致的,而不可归责于甲,甲只需对其导致的伤害后果负责。 B项是错误的。理由在于,虽然在追杀行为与死亡结果之间介入了被害人自身行为,但这一介入因素并不异常,不能阻却追杀行为与死亡结果的因果关系。 C项是正确的。理由在于,虽然直接导致结果的是丙的行为,但丙的行为本身并无不当之处,因此,石某死亡的结果不可归责于丙,而应归责于交警的错误指挥。 D项是错误的。理由在于,没有丁的敲诈行为,就不会有陈某的财产损失结果,因此,二者之间具有刑法上的因果关系。至于谁获得了财物,不能改变被害人财产损失的事实。 【答案】C 3.关于刑事责任能力,下列哪一选项是正确的? A.甲第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪 B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病,继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说,乙都成立故意杀人罪未遂 C.丙因实施爆炸被抓,相关证据足以证明丙已满15周岁,但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任

西部计划面试题

为什么去? 作为新时代的青年,我要将我学到的东西运用到实践中去,趁着我还年轻到西部去为当地贫困的人民群众服务,为祖国的西部大开发做出自己的贡献,同时也能丰富我的人生阅历,磨炼我的意识。 有什么优势? 说说你在学校担任的职务,比如学生会的,社团的,班级的,甚至寝室长,说明自己有责任心,乐于助人,获得过什么奖励,还可以说下你的特长,说明到西部去你可以做哪些事情,比如你的专业(计算机、法学、外语、医、农等等)是不是对当地人民很有用?你球打得好,吉他弹得好,歌唱得好,可以丰富人民群众的精神生活。。。 能不能坚持? 你肯定说能啊!说你从小持之以恒的事例,你为人民服务的决心,如果你的党员就更好办啦。 不过我确实担心你能不能坚持,我们学校当初招人的时候,个别同学过五关斩六将,一百多人报名,最后敲定名额四个人,通过了笔试面试,最后却放弃了。一开始报名只是为了给自己准备一条后路而已。这种现象在其他学校肯定也很多。 真不知道说什么好。

希望你慎重,因为有人确实踏踏实实想去西部的,还被挤下来。 一、参考你所学的专业,谈谈你对参加西部支援的打算(计划)。。。 二、如果参加西部支援分配的岗位与你的理想(岗位)有差距,谈谈你的想法。 世上很难得有十分顺心的事情,这方面我已经做好了准备。能分配到我理想和适合的岗位固然好,即便分配的岗位跟理想有出入,我仍然会及时调整心态,不会让这种小的不称心影响到我的热情。只要能为西部服务,为西部建设作出自己的贡献,不管干什么性质都是一样的,我都会努力地把它做好! 1.主题口号? 到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去 2.宣传口号? 新西部、新生活、新成长 3.志愿者精神? 奉献、友爱、互助、进步 4.志愿者计划那年开始的? 根据国务院常务会议精神,从2003年开始,团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施西部计划,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇一级从事志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励扎根基层,或者自主择业和流动就业,并在升学、就业方面给予一定政策支持。

2016年腾讯笔试经验

2016年腾讯笔试经验 前言:今天晚上(3-25)做完了腾讯的笔试题,虐的好忧伤。我应聘的是财务岗位,做的是业务B类题目(应该是偏简单一点的吧,但是也很难,还不能用计算器,有摄像头监控的,别想偷偷用,结果就只能笔算,天呐!) 进入正题,在线笔试分两个部分,第一部分是行测题目,计时40分钟,做一题保存一题的答案,不能回来改;第二部分是主观题,一共20分钟。 先说第一部分,有3个小部分,第1小部分是看图算增长率,预测值的,一共15道,全都是计算,结果不给用计算其(汗~~),我刚进来的时候看了半天,做完第一个的时候就过去了3分钟,整个人就是蒙的,然后觉得这样下去就基本上没希望了(之前申安永也是这样,永远都做不完题,好点的企业估计都这样吧),所以觉得得改改策略。后面直接拿到一道题,就先看题目,知道题目后,去找答案会快很多呢。 第2小部分是逻辑题,基本上就是看图形推测下一个图形的样纸,这个我比较擅长,所以做的很快,题目也不是很难。还记得一个题:2、4、6、()、16、26;不过还有,那种推理的题目,推不出来就放弃吧,后面有简单的题目呢。等做完这部分的时候我看了下时间好像就9分钟了,好急有木有!!! 第3部分就是语言题,好像有15个题目(或者25,不太记得了),反正就是很急,那时候。然后最主要的题型就是一段话给你,然后要你选这段话要论证什么,;还有就是给几句话让你排序。刚做第一道题的时候,也是老老实实从头看到尾,但是后来实在没时间了,我就先看问题,在看倒数三句话,一般最后这几句话都是重点。 总的来说,第一部分就这样做完了,时间差不多。 总结:第1小部分真的有难度,很难算,时间会发费很多,有些题目该放弃的就放弃吧!时间真的挺捉急的,后面题目会稍微简单点。还有计算的时候,不必算的十分准确,大致的估计一下值也是可以的出选项的。 接下来,是第二部分,真的都不会。我是学财务的,对营销还真的不怎么懂。这里面有两个题目,一个是让锦标赛游泳冠军宁泽浩为某一款腾讯产品代言,设计营销方案和营销热点和活动?额,我感觉我会死在这里,不会呀!只能乱写。第二个题是作为优衣库的品牌营销策划者,应该对优衣库试衣间出现不雅视频如何做? 啊,主观题只能靠平时的积累了,感觉要GAME OVER在这里了!!!!!!静待结果吧~~~~

大学生志愿服务西部计划志愿者笔试试卷

大学生志愿服务西部计划志愿者笔试试卷姓名:系别:班级: 简答题,请你回答下列问题。 一、简单谈一谈你对“西部计划”的了解。 二、你认为参加“西部计划”的志愿者都应具备哪些条件,你是否符合这些条件。 三、如果你在报名“西部计划”志愿者时遭到亲友的反对,你会怎样处理? 四、在西部担任志愿者服务的过程中,如果你生病了,十分想家,你会怎样做? 五、“西部计划”是一项艰苦的服务任务,请你举例说明你曾经是否有过在艰苦环境下生活的经历,你怎样克服调整的? 六、作为应届毕业生,面临找工作的现状,你为何想要参加“西部计划”?你对未来2年有何规划? 广东海洋大学西部、山区计划试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1、志愿服务精神是、、、(轻按顺序填写)。 2、本校的西部计划志愿者主要服务地是、。 3、我校西部计划、山区计划的志愿者招募对象主要是、。 4、志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的,执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准分为类。 5、志愿者服务期满年且考核合格的,报考公务员等享受相关优惠政策 二、选择题(每题2分,共20分) 6、西部计划、山区计划于()年开始实施。 A、2002 B、2003 C、2004 D、2005 7、西部计划的服务时间是()年。 A、1—2 B、2—3 C、1—3 D、2 8、山区计划的服务时间是()。 A、1—2 B、1—3 C、2—3 D、2 9、2011年西部计划全国项目不包括下列哪个项目()。 A、基础教育 B、基层青年工作 C、农业科技 D、基层法律援助 10、按照国家有关规定,自2009年开始,对参加西部计划并到西部地区县以下农村基层单位履行()年服务期限的毕业生实施相应的学费和助学贷款代偿。 A、1 B、2 C、3 D、2或3 11、参加西部计划的,服务期满2年且考核合格的志愿者,3年内报考研究生,初试总分加()分。 A、5 B、10 C、15 D、20 12、下列选拔标准有误的是()。 A、学分总绩点(或学业成绩)排名在本院系同年级学生总数前75%之内 B、具有志愿精神 C、本科及本科以上学历优先 D、优秀学生干部、有志愿服务经历和曾参加马克思主义 13、一下哪项不是西部计划、山区计划的体检项目。() A、骨密度 B、胸部x光片 C、心电图检查 D、眼科检查

2016年司法考试真题——法理学

2016年司法考试真题——法理学 8.《治安管理处罚法》第115条规定:“公安机关依法实施罚款处罚,应当依照有关法律、行政法规的规定,实行罚款决定与罚款收缴分离;收缴的罚款应当全部上缴国库。”关于该条文,下列哪一说法是正确的? A.表达的是禁止性规则 B.表达的是强行性规则 C.表达的是程序性原则 D.表达了法律规则中的法律后果 9.全兆公司利用提供互联网接入服务的便利,在搜索引擎讯集公司网站的搜索结果页面上强行增加广告,被讯集公司诉至法院。法院认为,全兆公司行为违反诚实信用原则和公认的商业道德,构成不正当竞争。关于该案,下列哪一说法是正确的? A.诚实信用原则一般不通过“法律语句”的语句形式表达出来 B.与法律规则相比,法律原则能最大限度实现法的确定性和可预测性 C.法律原则的着眼点不仅限于行为及条件的共性,而且关注它们的个别性和特殊性 D.法律原则是以“全有或全无”的方式适用于个案当中 10.甲和乙系夫妻,因外出打工将女儿小琳交由甲母照顾两年,但从未支付过抚养费。后甲与乙闹离婚且均不愿抚养小琳。甲母将甲和乙告上法庭,要求支付抚养费2万元。法院认为,甲母对孙女无法定或

约定的抚养义务,判决甲和乙支付甲母抚养费。关于该案,下列哪一选项是正确的? A.判决是规范性法律文件 B.甲和乙对小琳的抚养义务是相对义务 C.判决在原被告间不形成法律权利和义务关系 D.小琳是民事诉讼法律关系的主体之一 11.有法谚云:“法律为未来作规定,法官为过去作判决”。关于该法谚,下列哪一说法是正确的? A.法律的内容规定总是超前的,法官的判决根据总是滞后的B.法官只考虑已经发生的事实,故判案时一律选择适用旧法C.法律绝对禁止溯及既往 D.即使案件事实发生在过去,但“为未来作规定”的法律仍然可以作为其认定的根据 12.在宋代话本小说《错斩崔宁》中,刘贵之妾陈二姐因轻信刘贵欲将她休弃的戏言连夜回娘家,路遇年轻后生崔宁并与之结伴同行。当夜盗贼自刘贵家盗走15贯钱并杀死刘贵,邻居追赶盗贼遇到陈、崔二人,因见崔宁刚好携带15贯钱,遂将二人作为凶手捉拿送官。官府当庭拷讯二人,陈、崔屈打成招,后被处斩。关于该案,下列哪一说法是正确的? A.话本小说《错斩崔宁》可视为一种法的非正式渊源 B.邻居运用设证推理方法断定崔宁为凶手

腾讯校招笔试模拟题汇总

腾讯2017校招笔试模拟题汇总 腾讯2017校招笔试模拟题汇总 一、问答题,共2道,40分,限时20分钟。 1、《中国好声音》、《爸爸去哪儿了》等从国外引进版权的真人秀节目风靡全国,在不断刷新收视率的同时,也刷新着国人的审美观念,更是首次实现了中国电视史上真正意义的制播分离。与此同时,国内视频行业也正在崛起,原创节目制作水平不断提高,如果你是一名腾讯视频的节目制作人,请你结合网络视频媒体的特性,为腾讯视频打造一款互动型的真人秀节目,请写出这款真人秀节目内容的大体思路。 2、2014巴西世界杯不仅火了飞翔的荷兰人,火了苏神,还火了彩票。根据国内彩票行业专业研究机构发布的数据,在世界杯期间,足球竞彩销量突破一百五十亿元人民币,而在这其中,互联网贡献的约七成的销售比例,移动互联网彩票收入增长更是迅猛。如果不在是世界杯期间,请你使用微信公众平台编辑一篇200-500字的竞彩足球宣传文案,要求流畅、精炼、传播性强. 二、单项选择题,行测,共40道,共100分,限时40分钟。 1、甲、乙、丙三人应聘某IT 公司程序员职位,需要经过笔试和两轮考核。他们三人只有一个人在应聘中发挥正常,应聘之前, 甲说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 乙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过面试;如果我在应聘中发挥正常,我将能通过面试。” 丙说:“如果我在应聘中发挥不正常,我将不能通过笔试;如果我在应聘中发挥正常,我就能通过笔试。” 应聘结果出来后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三个人中惟一一个通过这两人应聘中某一轮应聘的人;发挥正常的人也是三个人中唯一一个没有通过另一人应聘的人。 从上面的论述中可以推断出下列哪个结论() A、甲是发挥正常的人 B、乙是发挥正常的人 C、丙是发挥正常的人 D、不能通过提干确定

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一)

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一) 专业基础知识部分 Ⅰ.Vocabulary and Structure 15% Directions:There are fifteen incomplete sentences in the following.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence. ( )1.—I m sorry,I ll have to.I ve had a wonderful evening here. —It s a pleasure to have you here. A.stop B.sleep C.leave D.wait ( )2.—How longthis factory? —Since 2001. A.has,opened B.has,been open C.has,begun D.has,become ( )3.He is a strict but kind heartedfather,the children respect but are afraid of. A./ B.that C.for whom D.one whom ( )4.He lived in London for 3 months,duringtime he learned some English. A.this B.which C.that D.same ( )5.The weather turned out to be very good,was more than we could expect. A.what B.which C.that D.it

2016西部计划笔试试题

2016年西部计划笔试试卷 注意事项: 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。 4. 满分100分,考试时间为120分钟。 一、选择题(共30分,每小题3分) 1.西部计划的工作时间 ( ) A .1年 B .1- 2年 C .2年 D .1-3年 2.下面哪个专业的学生不会被优先录取 ( ) A .管理 B .医学 C .林业 D .农业 3.西部计划的主办单位每月会给每个志愿者发放( )的生活补助(除西藏地区外) A.600元 B.800元 C.1000元 D.1200元 4.下列哪个省(市)不属于西部计划服务地点 ( ) A.重庆 B.宁夏 C.山西 D.广西 5.参与西部计划并达到相应条件的人不享有哪项政策 ( ) A.服务期间计算工龄 B.考研加分 C.考公务员优先录取 D.直接专升本 6.西部计划服务期间志愿者可以享受到哪些工作保障 ( ) A.住院医疗保险 B.通信补贴 C.住房公积金 D.以上A 、B 、C 全是 7.下列哪项不属于西部计划报名材料 ( ) A.在校成绩证明 B.报名表 C.体检证明 D.身份证复印件 8.西部计划的服务协议是怎样签署的 ( ) A.一年一签 B.两年一签 C.一次性签订 D.视情况而定 9.西部计划招募人员中,本科比例控制在 ( ) A.60%以上 B.65%以上 C.75%以上 D.85%以上 10.西部计划一共有 ( ) 个服务专项 A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 二、填空题(共20分,每小题2分) 1.西部计划志愿者招募的流程:公开招募,自愿报名,__________,集中派遣。 2.西部计划了解活动相关情况的途径:学校项目办,_____________,中青网,拨打咨询电话。 3.西部计划报名时间是从 _________ 到 _________。 4. 农林专业的志愿者可以从事农业技术以及 ____________ 服务。 5. 西部计划的招募对象包括 __________、__________、研究生。 6. 青年志愿者的精神是:奉献,_____,互助,进步。 7. 西部计划的主题口号是:到西部去,到基层去,到 _____________ 去。 8. 按照国家规定,服务期间,志愿者享有 _____、_____的待遇,同时主办单位还会组织各种形式的慰问活动。 9. 志愿服务满 ___ 年且考核合格的,报考公务员等享受相关优惠政策。 10.西部计划山区服务时间为 _______ 年 三、判断题(共10分,每小题2分) 1.西部计划相应文件中明确指出,志愿者入学前户口在西部的,优先录取( )

2016年国家司法考试真题卷三答案及解析

2016年国家司法考试真题卷三答案及解析 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题,每题1分,共50分。 1.根据法律规定,下列哪一种社会关系应由民法调整? A.甲请求税务机关退还其多缴的个人所得税 B.乙手机丢失后发布寻物启事称:“拾得者送还手机,本人当面酬谢” C.丙对女友书面承诺:“如我在上海找到工作,则陪你去欧洲旅游” D.丁作为青年志愿者,定期去福利院做帮工 【答案】B 【考点】民法的概念和调整对象 2.甲企业是由自然人安琚与乙企业(个人独资)各出资50%设立的普通合伙企业,欠丙企业货款50万元,由于经营不善,甲企业全部资产仅剩20万元。现所欠货款到期,相关各方因货款清偿发生纠纷。对此,下列哪一表述是正确的? A.丙企业只能要求安琚与乙企业各自承担15万元的清偿责任 B.丙企业只能要求甲企业承担清偿责任 C.欠款应先以甲企业的财产偿还,不足部分由安琚与乙企业承担无限连带责任 D.就乙企业对丙企业的应偿债务,乙企业投资人不承担责任 【答案】C。 【考点】合伙制度概述 3.潘某去某地旅游,当地玉石资源丰富,且盛行“赌石”活动,买者购买原石后自行剖切,损益自负。潘某花5000元向某商家买了两块原石,切开后发现其中一块为极品玉石,市场估价上百万元。商家深觉不公,要求潘某退还该玉石或补交价款。对此,下列哪一选项是正确的? A.商家无权要求潘某退货 B.商家可基于公平原则要求潘某适当补偿 C.商家可基于重大误解而主张撤销交易

D.商家可基于显失公平而主张撤销交易 【答案】A。 【考点】合同的订立 4.甲公司员工唐某受公司委托从乙公司订购一批空气净化机,甲公司对净化机单价未作明确限定。唐某与乙公司私下商定将净化机单价比正常售价提高200元,乙公司给唐某每台100元的回扣。商定后,唐某以甲公司名义与乙公司签订了买卖合同。对此,下列哪一选项是正确的? A.该买卖合同以合法形式掩盖非法目的,因而无效 B.唐某的行为属无权代理,买卖合同效力待定 C.乙公司行为构成对甲公司的欺诈,买卖合同属可变更、可撤销合同 D.唐某与乙公司恶意串通损害甲公司的利益,应对甲公司承担连带责任 【答案】D 【考点】代理权 5.蔡永父母在共同遗嘱中表示,二人共有的某处房产由蔡永继承。蔡永父母去世前,该房由蔡永之姐蔡花借用,借用期未明确。2012年上半年,蔡永父母先后去世,蔡永一直未办理该房屋所有权变更登记,也未要求蔡花腾退。2015年下半年,蔡永因结婚要求蔡花腾退,蔡花拒绝搬出。对此,下列哪一选项是正确的? A.因未办理房屋所有权变更登记,蔡永无权要求蔡花搬出 B.因诉讼时效期间届满,蔡永的房屋腾退请求不受法律保护 C.蔡花系合法占有,蔡永无权要求其搬出 D.蔡永对该房屋享有物权请求权 【答案】D。 【考点】物权的变动 6.甲被法院宣告失踪,其妻乙被指定为甲的财产代管人。3个月后,乙将登记在自己名下的夫妻共有房屋出售给丙,交付并办理了过户登记。在此过程中,乙向丙出示了甲被宣告失踪的判决书,并将房屋属于夫妻二人共有的事实告知

腾讯 2016校园招聘笔试试题--产品笔试回忆版

第一个大题是图表资料分析。很简单的,是人都会,就是:甲乙丙丁四个产品,计划数和实际生产数的问题,问哪个超额百分之几,谁产值最多之类的。 第二个大题是某电视机厂的总成本和销售额的坐标线,有个盈亏平衡点,问一些问题,比如达到纯利润100 万要生产多少多少台电视机之类的,也很简单。 第三个大题是逻辑题。 第一个小题是3 个特级国际象棋大师和3 个国际象棋大事比赛得分的问题,赢特级大师得2 分,赢大师得1 分,特级大师输扣2 分,大师输扣1 分,某特级大师输了两次,问最高得多少分。 第二个小题是折叠盒子,从不同的方向看,看上面的标志是否是正确的。 第三个是ABCDE 五人是亲戚,有4 人每人说一句话,比如第一句说的是:B 是我父亲的兄弟,但不知道是谁说的,问五人关系。第四个是三角形、长 方形、大圆、小圆、平行四边形五个图形,选缺的那个 就是了。 第五个是11,22,33,45,(),71 第六个是几个等边三角形组成了一个梯形,里面最小的等边三角形边长为a,问周长是多少? 第七个是一串常用英语单词的每个单词的第二个字母,N,W,H,O,I,I,?,推测下一个字母是什么 第八个是右边的数字的和减去左边数字的差等于中间数字。第九个是甲乙丙和ABC 三对情侣,有三句话描述六人关系的,问情侣对应 关系是什么? 还有一道题我忘了,有记得的筒子在下面补下哈。 第四个大题是概括段落大意的题,比如根据这段文字,下面不正确的是哪个?这段文字说明了什么? 最后是附加题,是 4 个小题。第一个小题是一家国际连锁洋快餐店的旁边是一家中式快餐店,洋快餐店因 为资金雄厚,经常推出五彩纷呈的推广活动,而中式快餐店因为资金短缺,不能

2016年兰州事业单位教师招聘考试真题及答案解析

2016年兰州事业单位教师招聘考试真题及答案解析考点一:教育的概念 下列教育形式中属于狭义的教育的是( )。 A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.自我教育 【答案】B 【考点归纳】 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定。 从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 考点二:“四书”“五经” 将“四书”和“五经”作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( ) A.明代 B.宋代 C.汉代 D.清代 【答案】B 【考点归纳】 宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为“四书”(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)、“五经”(《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》),特别是“四书”成为教学的基本教材和科举考试的依据,科学技术和文学艺术不再是科举的内容,儒家主张的“学而优则仕”,成为我国封建社会的教育目的。 考点三:马克思关于人的全面发展学说 马克思关于人的全面发展学说指出,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。 A.主要方法 B.重要方法 C.唯一方法 D.特殊方法

【答案】C 【考点归纳】 马克思关于人的全面发展学说指出,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。人的全面发展学说在教育学上具有重要意义。首先,马克思主义关于人的全面发展的学说实际上确立了科学的人的发展观,与形形色色的旧唯物主义和唯心主义的教育目的论划清了界限。其次,它指明了人的发展的方向,指明了人的全面发展是一种历史的必然。 考点四:规范教育学的建立 第一个提出要把教育学变为科学,应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育学家是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.亚里士多德 D.杜威 【答案】B 【考点归纳】 1.传统教育学的代表人物—赫尔巴特代表作:《普通教育学》。 教育观点:教育学要根据伦理学建立教育目的论,根据心理学建立教育方法论;强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,形成了传统教育以教师、教材、课堂为中心的特点。 2.现代教育学的代表人物—杜威代表作:《民主主义与教育》。 教育观点:杜威是实用主义教育家,他主张教育应该为当下的生活服务,主张教育即生活;主张“在做中学”,在问题中学习;强调儿童在教育中的中心地位。 考点五:教师职业专业化的条件 教师胜任教学工作的基础性要求是:教师必须具有( )素养。 A.教育专业 B.品质专业 C.职业道德 D.学科知识 【答案】D 【考点归纳】 一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。 (1)学科知识素养。教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求。 (2)文化素养。教师除要具有一定的学科专业素养之外,还必须有广博的文化素养。

2002-2016年司法考试民法历年主观题真题及答案

2002-2016年司法考试民法历年主观题真题及答案 2016 四、(本题22分) 自然人甲与乙订立借款合同,其中约定甲将自己的一辆汽车作为担保物让与给乙。借款合同订立后,甲向乙交付了汽车并办理了车辆的登记过户手续。乙向甲提供了约定的50万元借款。 一个月后,乙与丙公司签订买卖合同,将该汽车卖给对前述事实不知情的丙公司并实际交付给了丙公司,但未办理登记过户手续,丙公司仅支付了一半购车款。某天,丙公司将该汽车停放在停车场时,该车被丁盗走。丁很快就将汽车出租给不知该车来历的自然人戊,戊在使用过程中因汽车故障送到己公司修理。己公司以戊上次来修另一辆汽车时未付修理费为由扣留该汽车。汽车扣留期间,己公司的修理人员庚偷开上路,违章驾驶撞伤行人辛,辛为此花去医药费2000元。现丙公司不能清偿到期债务,法院已受理其破产申请。 问题: 1.甲与乙关于将汽车让与给债权人乙作为债务履行担保的约定效力如何?为什么?乙对汽车享有什么权利? 2.甲主张乙将汽车出卖给丙公司的合同无效,该主张是否成立?为什么? 3.丙公司请求乙将汽车登记在自己名下是否具有法律依据?为什么? 4.丁与戊的租赁合同是否有效?为什么?丁获得的租金属于什么性质? 5.己公司是否有权扣留汽车并享有留置权?为什么? 6.如不考虑交强险责任,辛的2000元损失有权向谁请求损害赔偿?为什么? 7.丙公司与乙之间的财产诉讼管辖应如何确定?法院受理丙公司破产申请后,乙能否就其债权对丙公司另行起诉并按照民事诉讼程序申请执行? 参考答案: 1.有效。因为我国物权法虽然没有规定这种让与担保方式,但并无禁止性规定。通过合同约 页脚内容1

定,再转移所有权的方式达到担保目的,是不违反法律的,也符合合同自由、鼓励交易的立法目的。 对于乙对汽车享有什么权利,答案一:乙享有的不是所有权,而是以所有权人的名义享有担保权。 答案二:由于办理了过户登记手续,乙享有所有权。 2.不能成立。答案一:乙对汽车享有所有权,其有权处分该汽车。没有导致合同无效的其他因素。 答案二:虽然乙将汽车出卖给丙公司的行为属于无权处分,对甲也是违约行为,但无权处分不影响合同效力,法律并不要求出卖人在订立买卖合同时对标的物享有所有权或者处分权。 3.有法律依据。因根据物权法的规定,汽车属于特殊动产,交付即转移所有权,登记只是产生对外的效力,不登记不具有对抗第三人的效力。本案中因为汽车已经交付,丙公司已取得汽车所有权。 4.有效,因为尽管丁不享有所有权或处分权,但是并不影响租赁合同效力。其所得的租金属于不当得利。 5.己公司无权扣留汽车并享有留置权。《物权法》第231条规定,债权人留置的动产与债权应该属于同一法律关系。而在本案中,债权与汽车无牵连关系。 6.辛有权向戊、己公司、庚请求赔偿,因为戊系承租人,系汽车的使用权人;庚是己公司的雇员,庚的行为属于职务行为,己应当承担雇用人(或雇主)责任;庚系肇事人(或者答直接侵权行为人)。 7.丙公司与乙之间的财产诉讼应该由破产案件受理的人民法院管辖。法院受理丙公司破产申请后,乙应当申报债权,如果对于债权有争议,可以向受理破产申请的人民法院提起诉讼,但不能按照民事诉讼程序申请执行。 2015 三、(本题21分) 案情:甲欲出卖自家的房屋,但其房屋现已出租给张某,租赁期还剩余1年。甲将此事告知张某,张某明确表示,以目前的房价自己无力购买。 页脚内容2

2016年教师资格证考试物理真题

2016年下半年教师资格证考试试题一一物理学科知识与教学能力(初级中学) 一、单项选择题(本大题共8小题。每小题5分。共40分) 1. 下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。 A. 冬天.窗户玻璃上的冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的 B. 我们看到冰糕冒白气”是一种汽化现象 C. 利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 D. 从冰箱中取岀的汽水瓶表面有水?是冰箱外的水蒸气液化而成的 2. 小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放.当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()。

A. 小球的缄速度突然増犬 B. 小球的角速度突然减小 C. 小球的向心加速度突然増大 D. 悬线的拉力突然减小 3?在诙感强度为B 的均匀晞场中作一半径为r 的半球面s, s 边线所在平面的法线方向单位 矢量□与E 的夹角为仅,则通过半球面s 的磁通量(取弯面向外为正)为〈认 A- T 曙 B. C. -^r^sinCl D ?一兀工 4.如图所示,C 芦卩F, RK3C,片6" 电源电动势E>18 J 內阻不计*下列 说法正确的罡(人 1 —11 --------- * P ■ ?—— 局 ——|]——1 A. 开关S 断开时.a,b 两点电势相等 B. 开关S 闭合后.a,b 两点间的电流是3 A C. 开关S 断开时,C1带的电荷量比开关S 闭合后C1带的电荷量大 D.不论开关S 断开还是闭合, C1带的电荷量总比C2带的电荷量大 5. 如图所示,均匀带正电的绝缘圆环 a 与金属圆环b 同心共面放置,当a 绕0点 在其所在平面 内旋转时,b 中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩趋势,由此可知,圆环 a ()。 A. 顺时针加速旋转 B.顺时针减速旋转 C.逆时针加速旋转 D.逆时针减速旋转

2016年国家司法考试真题卷二答案及解析

2016年国家司法考试真题卷二答案及解析 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案,多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题,每题1分,共50分。 1.关于不作为犯罪,下列哪一选项是正确的? A.“法无明文规定不为罪”的原则当然适用于不作为犯罪,不真正不作为犯的作为义务必须源于法律的明文规定 B.在特殊情况下,不真正不作为犯的成立不需要行为人具有作为可能性 C.不真正不作为犯属于行为犯,危害结果并非不真正不作为犯的构成要件要素 D.危害公共安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪中均存在不作为犯. 【答案】D。 【考点】危害行为 2.关于因果关系的认定,下列哪一选项是正确的? A.甲重伤王某致其昏迷。乞丐目睹一切,在甲离开后取走王某财物。甲的行为与王某的财产损失有因果关系 B.乙纠集他人持凶器砍杀李某,将李某逼至江边,李某无奈跳江被淹死。乙的行为与李某的死亡无因果关系 C.丙酒后开车被查。交警指挥丙停车不当,致石某的车撞上丙车,石某身亡。丙的行为与石某死亡无因果关系 D.丁敲诈勒索陈某。陈某给丁汇款时,误将3万元汇到另一诈骗犯账户中。丁的行为与陈某的财产损失无因果关系 【答案】C。 【考点】刑法上的因果关系 3.关于刑事责任能力,下列哪一选项是正确的? A.甲第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪

B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病,继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说,乙都成立故意杀人罪未遂 C.丙因实施爆炸被抓,相关证据足以证明丙已满15周岁,但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任 D.丁在14周岁生日当晚故意砍杀张某,后心生悔意将其送往医院抢救,张某仍于次日死亡。应追究丁的刑事责任 【答案】A。 【考点】犯罪主体概述自然人犯罪主体 4.农民甲醉酒在道路上驾驶拖拉机,其认为拖拉机不属于《刑法》第133条之一规定的机动车。关于本案的分析,下列哪一选项是正确的? A.甲未能正确评价自身的行为,存在事实认识错误 B.甲欠缺违法性认识的可能性,其行为不构成犯罪 C.甲对危险驾驶事实有认识,具有危险驾驶的故意 D.甲受认识水平所限,不能要求其对自身行为负责 【答案】C。 【考点】犯罪主观要件 5.吴某被甲、乙合法追捕。吴某的枪中只有一发子弹,认识到开枪既可能打死甲也可能打死乙。设定吴某对甲、乙均有杀人故意,下列哪一分析是正确的? A.如吴某一枪没有打中甲和乙,子弹从甲与乙的中间穿过,则对甲、乙均成立故意杀人罪未遂 B.如吴某一枪打中了甲,致甲死亡,则对甲成立故意杀人罪既遂,对乙成立故意杀人罪未遂,实行数罪并罚 C.如吴某一枪同时打中甲和乙,致甲死亡、乙重伤,则对甲成立故意杀人罪既遂,对乙仅成立故意伤害罪 D.如吴某一枪同时打中甲和乙,致甲、乙死亡,则对甲、乙均成立故意杀人罪既遂,实行数罪并罚 【答案】A。 【考点】犯罪主观要件

2016腾讯笔试真题与答案

2016腾讯笔试题 2016腾讯笔试题 试卷类型:软件开发A1 考试时长:12分钟 一不定项选择题(共25题,每题4分,共1分,少选、错选、多选均不得分) 1 已知一棵二叉树,如果先序遍历的节点顺序是:ADCEFGHB,中序遍历是:CDFEGHAB,则后序遍历结果为:(D) A.CFHGEBDA B.CDFEGHBA C.FGHCDEBA D.CFHGEDBA 2 下列哪两个数据结构,同时具有较高的查找和删除性能?(CD) A.有序数组 B.有序链表 C.AVL树 D.Hash表 3 下列排序算法中,哪些时间复杂度不会超过nlogn?(BC) A.快速排序 B.堆排序 C.归并排序 D.冒泡排序

4 初始序列为1 8 6 2 5 4 7 3一组数采用堆排序,当建堆(小根堆)完毕时,堆所对应的二叉树中序遍历序列为:(A) A.8 3 2 5 1 6 4 7 B.3 2 8 5 1 4 6 7 C.3 8 2 5 1 6 7 4 D.8 2 3 5 1 4 7 6 5 当n=5时,下列函数的返回值是:(A) [cpp] view plaincopy int foo(int n) if(n<2)return n; return foo(n-1)+foo(n-2);

A.5 B.7 C.8 D.1 6S市A,B共有两个区,人口比例为3:5,据历史统计A的犯罪率为.1%,B区为.15%,现有一起新案件发生在S市,那么案件发生在A区的可能性有多大?(C) A.37.5% B.32.5% C.28.6% D.(面试题目:什么样的工作环境适合你)26.1% 7Unix系统中,哪些可以用于进程间的通信?(BCD) A.Socket B.共享内存 C.消息队列 D.信号量 8 静态变量通常存储在进程哪个区?(C) A.栈区 B.堆区 C.全局区 D.代码区 9 查询性能(B) A.在Name字段上添加主键 B.在Name字段上添加索引

西部计划试题及答案

西部计划试题及答案 1、为什么去? 作为新时代的青年,我要将我学到的东西运用到实践中去,趁着我还年轻到西部去为当地贫困的人民群众服务,为祖国的西部大开发做出自己的贡献,同时也能丰富我的人生阅历,磨炼我的意识。 2、有什么优势? 说说你在学校担任的职务,比如学生会的,社团的,班级的,甚至寝室长,说明自己有责任心,乐于助人,获得过什么奖励,还可以说下你的特长,说明到西部去你可以做哪些事情,比如你的专业(计算机、法学、外语、医、农等等)是不是对当地人民很有用?你球打得好,吉他弹得好,歌唱得好,可以丰富人民群众的精神生活。。。 3、能不能坚持? 你肯定说能啊!说你从小持之以恒的事例,你为人民服务的决心,如果你的党员就更好办啦。 不过我确实担心你能不能坚持,我们学校当初招人的时候,个别同学过五关斩六将,一百多人报名,最后敲定名额四个人,通过了笔试面试,最后却放弃了。一开始报名只是为了给自己准备一条后路而已。这种现象在其他学校肯定也很多。 4.志愿者计划那年开始的? 根据国务院常务会议精神,从2003年开始,团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施西部计划,按照公开招募、自愿报名、

组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇一级从事志愿服务工作。志愿者服务期满后,鼓励扎根基层,或者自主择业和流动就业,并在升学、就业方面给予一定政策支持。 5.志愿者的主管部门是? 由共青团中央、教育部共同组织实施,财政部、人事部给予相关政策、资金支持。 6.志愿者服务的期限是? 1-3年 7.西部计划的全称是? 大学生志愿服务西部计划 8.四川地震的时间? 2015.05.12 14:28 汶川是地震中心地带 9.志愿者应该具备哪些素质? 首先:奉献和爱心 其次:扎实的专业知识和能力 最后:热情、持之以恒的精神 10.你认为除了志愿者本岗工作外,还可以做些什么工作? 除了支教,我在计算机和文学方面都有一定的特长,像远程教育、文秘、编辑、宣传策划等工作,在经过一定的专业方面的培训之后,我都可以胜任。

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