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黑龙关小学2017年学校秋季开学专项督导自查报告

黑龙关小学2017年学校秋季开学专项督导自查报告
黑龙关小学2017年学校秋季开学专项督导自查报告

黑龙关小学2017年学校秋季开学专项督导自查报告

为全面贯彻落实《教育部关于开展秋季开学工作专项督查检查的通知》(国教督办函[2017]48号)和市、区教育行政工作会议精神,使学校尽快建立正常的教育和教学秩序。我黑龙关小学结合实际情况,成立了校长张玲玲任组长,副校长任副组长,各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组,做到周密安排,精心组织,从开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,现将开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障

1.师生到校情况。

(1)教师到校情况:学校于8月29日召开了行政会。传达了上级文件精神,根据行政人员变动情况,进一步细化了人员分工,对近期我校整体工作进行了安排部署,制订了学校开学及第一周的工作行事历:如,各部门工作计划,室内外卫生工作,集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。8月30日全体教师正式上班,教职工按时到岗。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任通过电访、微家校、QQ群等了解情况,取得了良好的效果,8月31日全校学生报到,9月1日正式上课,学生按时返校。

3.教材使用情况统编教材按照中央要求,起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材按教学用书要求在学校设课程。小学书法作为必修课程,已开课。教材和教辅材料符合国家有关规定要求,已在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。

4.实验室保障情况。

我校现有科学实验室2个、1个科学探究室、1个科学器材室,其他各功能室均正常开设。所有功能室设施设备能满足教学计划需要,所有设备维护符合规范,均能正常运行。

5.后勤保障情况。

学校网络运行正常,所有班级一体机、功能室多媒体设备、音响、饮水机(除个别班级的一体机需厂家维修外)都能正常运行。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证我校各项工作运行良好,确保开学学生的饮食饮水卫生。卫生工具及时发放到各科室,对校园及校园周边的环境卫生进行彻底清理。

6.开学主题教育活动情况。

认真落实《中小学生守则(2016年修订)》,以板报的形式张贴在学校橱窗、班级板报旁,向全校学生宣传学习《中小学生守则(2016年修订)》。开学第一天对学生进行了常规教育,将邀请法制副校长进行安全教育宣讲。结合学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节

电“三节”主题教育活动。同时关注新生入校情况,对每个学生进行文明礼仪教育,号召大家做文明人。

7、我校认真开展了学习《中小学生守则》,要求学生做一名合格的小学生。并开展了“三爱”和“三节”教育活动,以及安全防范主题教育活动。

二、校舍安全管理

8、建立健全中小学校舍安全年检制度,能定期对校舍进行安全隐患排查,暑期对学校的教学楼三层房檐进行部分补修。

我校在开学各项工作正稳定、有序、高质量的推进,学校各项工作已步入正轨,全体教职工正以饱满的热情投入教育教学工作,为学校开学工作开创了一个崭新的局面。本学期将进一步加强管理,强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

9、每学年县疾控中心派专人来我校对学生进行体检;新入学幼儿及一年级新生开学前报到时让家长按时接种防预针,开学后接种证一并交回检查。我校无学生食堂,学生饮水自带和学校供水。学校供水有专门的供水设备。

四、校车安全管理

我校无校车。

五、校园安全管理和安全教育

12、校园“三防”落实到位。

13、按照要求加强学生预防溺水事故的宣传教育,班会课上对学生进行课间活动安全教育,上下楼梯靠右行,不抢跑,不推搡。值班领导,值周学生共同维持好高峰时段学生上下楼秩序。进一步强化校园消防安全防控,定期检查了消防设施,器材配置完好且有效,坚持安全一月一演练。

15、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校加强了安全保卫工作队伍建设,定期开展了安全应急演练工作,我们经常会对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

16、校园欺凌和暴力治理情况。我们会对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

18、中小学生安全教育情况。我们利用开学初对中小学生集中开展安全教育,突出了防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,定期组织学生开展应急疏散演练。

黑龙关小学

2017.09

学校督导评估自查报告

学校督导评估自查报告 一、指导思想 学校根据教育局综合督导评估工作会议精神,结合实际,制定了学校发展性目标。我们本着“实事求是,客观公正,发展创新”的原则,开展了认真细致的自评工作,现将自评情况报告如下: 二、自评过程及结果 按照《学校发展性督导评估方案》的要求,学校严格组织自评工作,共分三个阶段进行自评。 第一阶段,健全组织机构,大力搞好宣传工作 成立校长任组长、行政领导以及年级组长、家长代表为成员的领导小组,依照评估指标,结合日常分管工作划块分工,细化责任。结合学校工作实际,通过动员会、座谈会、讨论会、召开全校教职工大会等多种形式,传达会议精神,由教师委托学生向家长和社会宣传,统一认识,明确创建区级示范学校是学校走科学发展之路的重要途径。自评工作领导小组及分工如下: 组长:吴凤鸣(校长)全面负责自查自评工作的组织安排,督促检查,召集有关会议,汇总公布自评有关情况,组织撰写自评报告。 副组长:王珍(书记)负责学校思想政治品德教育、党建工作自查自评。 成员: 刘丽(副校长)负责教学工作的自查自评,协助校长完成自评报告。 秦琳(副校长)负责少队、德育、特色项目工作的自查自评。 韩小春(副校长)负责校安工程,财务工作的自查自评。 张叶青(副校长)负责后勤、幼儿园、校园安全工作的自查自评。 刘建国(工会主席)负责工会工作及食堂的自查自评。 闫美仙、王宇、李俊光、任小红、贾丽涛、金俊祥、王海娥环节干部协助配合分管领导完成归口自查自评工作。 王秀娥、王芳等年级教研组长作为教师代表协助各口分管领导完成本组教育教学工作的自查自评。 郭建军、张海波等家长代表对学校整体工作给予评价。 第二阶段,对照《评估指标》,分头开展自查自评。

关于学校督导评估自查报告

关于学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下: 一、学校的基本情况 xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20190平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17 个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。 二、自评工作情况: (一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。 学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。 学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。 1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、

2020小学督导评估自查报告

2020小学督导评估自查报告 我校现有x个教学班,x名学生,x名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标 准化学校”为目标,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以改革求生存,以创新 求发展,进一步规范学校管理,发挥教育科研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最 佳效益,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。学校被市教育局命名为标准 化示范校和市级园林单位,连续获得镇教学质量考评第三,被中心校授予教育质量先进单位;又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。 根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神,我校对照 评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下: 一、办学方向(100分) 1、规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育 帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制 学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可 以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长 的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体 学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。 2、深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已经形 成了办学的核心思想:发展目标是“办示范小学,建标准化学校”。随着素质教育的纵深 发展,学校又提出了“减轻师生过重负担”,“建立教学质量长效保障机制”、“优化教 师队伍”、等一系列论题和“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的指导思想,不断 引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造学校品牌质量形象。 综上所述,我校自查得分98分。 二、学校管理(300分) 1、加强班子建设。我校深化学校管理,积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的 管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来,逐步形成 行政、教育、教学等方面的管理特色。学校校级班子由校长组成。在行政管理上,我们坚 持校长负责,支部监督,教职工民主管理。主管领导把关,科室分级落实;建设好骨干教

秋季开学工作专项督导自查报告

幼儿园秋季开学工作专项督导自查报告 我园在2017年秋季学期开学工作中按照自治区教育督导委员会办公室文件《关于转发国务院教育督导委员会办公室开展2017年秋季开学工作专项督导检W工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实严格妾求,确保开学 的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自直情况汇报如下: 一、成立开学工作自查小组 组长:XXX(园长)副组长:XXX (副园长)成员:XXX (保教主任) XXX (教师) XX (教师) XX (教师) XXX (安全检查员) 二、开学条件保障情况 (-)我园在组织师幼按时返园工作情况中,教职员工都及时到岗,幼儿都按时到园。 (二)幼儿园所用教材都符合规定要求,并在活动时及时发 放到了幼儿的手中,幼儿园无强制订购教材等问题。 (三)园领导对幼儿园的饮食、用水、用电等各项后勤保障情况都进行了安全隐患的排查整治工作,对发现的问题进行了及时

的解决处理。对幼儿园教学、生活设施都进行了检查维修,运行良好。 (四)开学的教育开展情况,我园利用开学第一课所有班级开展唆全第一课”主题活动。 (五)开学前园内进行了一系列的园本培训,并召开了全体教职工大会,开学活动不存在铺张浪费。 三、幼儿园安全工作情况 (-)在幼儿园安全隐患的排查中,我们对室内外设施、厨房、锅炉房、水电等区域和人员密集场所安全隐患进行了全面的排查整改。 (二)幼儿园实行封闭式管理,人防、物防、技防等情况落实到位。幼儿入园及离园时有保安执勤。幼儿园统一要求园外人员进入幼儿园必须登记(写明要求的个人信息),门卫、保安必须持证上岗。幼儿园配备了安全叉橡胶棒等必要的安全防护应急处置装备。园内重点部位都安装了视频监控。 (三)根据幼儿园的统计,本学期所有班级无拼车幼儿。 (四)为了幼儿安全,我们在开学第一天组织各班开展了安全第一课的教育活动。并于本学期安排了消防演练、防震演练、防暴雨防洪水演练、防暴应急等各项安全演练。每学期我园至少组织家长召开两次家长会,通过给家长发放安全知识手册、致幼儿家长一封信等方式宣传安全知识。并制走了园舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件的应急预案,按计划及时组织演练。

小学教育督导自查报告

边家湾小学教育督导自查报告 为认真贯彻《临洮县政府教育督导室关于印发2016-2017学年度教育督导检查评价办法的通知》(临教督发﹝2006﹞10号)文件精神,切实加强学校综合管理,教学常规管理同步进行,提高我校管理水平。我校对综合管理工作进行了全面认真自查。现将检查情况汇报如下:学校高度重视教学综合管理工作,成立综合管理工作自检自查领导小组 组长:永强校长 成员:小帅教务主任 罗世乾建伟石翠萍 云霞爱华王小娟 一、学校基本情况 临洮县洮阳镇边家湾小学位于洮阳镇边家湾村。学校占地总面积8730平方米,校园总建筑面积1318平方米,教学及辅助用房面积790平方米,行政办公用房81平方米,生活用房229平方米,其他用房218平方米。学校操场面积1200平方米,学校现有6个教学班,75名学生,专任教师8人。学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。 二、评估指标的执行

1.学校行政管理 我校是农村小规模学校,按照教体局和学区的工作要求,实事制定了学校发展规划、远景目标规划,年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则,严格按制度落实考核。同时,学校还加强了人本管理和管理,调动了广大教师的工作积极性。 学校制定了科学实效的学期工作计划、德育活动计划、教研计划。严格按照时间安排,全面实施,强化学校办学理念。 学校实行校长负责制,分级管理,责权分明。坚持召开校委会和教职工大会,并形成了制度,重大事项由校务会集体研究、集体决策,实行校务公开,保证了学校工作的透明与科学。 学校管理机制运行畅通高效,组织机构设置合理,各版块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目,令行则禁止。 学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。 学校财务制度健全,年度预算编制和执行规;严格执行收费标准,落实家庭贫困生资助政策,收费项目、标准和依

小学督导评估自查报告4篇

小学督导评估自查报告4篇 七星关区团结小学教育综合督导评估 自 查 自 评 报 告 团结小学综合督导评估自查自评报告 一、学校基本概况 团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数

的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。 学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。 目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。 二、工作开展及自评情况 学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的

分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行、分析、归纳,认真填写 《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。 三、自评过程与结果 依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。 四、主要成绩和特色 (一)校园环境 学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

小学开学工作的自查报告3篇

小学开学工作的自查报告3篇 小学开学工作的自查报告1 按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《秋季开学专项督导检查重点内容》,结合学校实际,我校认真对照督导重点内容开展全面自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下。 一、开学条件保障情况 1.师生返校情况:按照教育局要求,行政后勤人员8月25日上班,各部门安排新学期工作,全体教职工8月28日返校,做好开学前各项准备工作;8月30日,一年级新生报到、缴费、注册,进行入学教育;8月31日二至六年级学生报到,学生报到、缴费、注册,领教材,整理教室;9月1日正式开课,学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查,对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。 2.学生资助政策措施落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了资助工作领导小组,制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,在学生本人提出申请的基础上,实行民主评议和学校评定相结合的原则,经学校、分院、班级三级认定,确保家庭经济困难学生认定工作公开、

公平、公正。无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。3.教材征订与发放情况:目前学校按计划征订的新学期教 材绝大部分已入库,少部分未到教材将尽快与新华书店联系,确保开学前所有教材全部如期如数,保质保量地发放到了各班,确保我校教学工作的正常进行。学校将通过检查保证用 书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其 它学生用书现象。 4.后勤保障情况:为确保开学工作正常有序进行,开学前夕,学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治,对 水电设备进行了一次全面检修,对部分水电设施、消防设施 进行了维修保养,确保总体运行情况良好。 5.开学教育开展情况:为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、 反对铺张浪费的精神,巩固节约型校园建设成果,在校园内 张贴悬挂宣传标语,通过国旗下的讲话、小主人广播、班级 黑板报等阵地,引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养 成节约的行为习惯,动员学生积极参与节电节水活动,促使 学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象;学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。 二、学校安全工作情况 1.校园安全隐患排查情况:学校下发通知,在全校开展一 次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动,并对安保、信访、提出

学校综合督导评估自查报告

盘县新民乡爱欣源学校 综合督导评估自查报告 为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,提高教育质量,我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针,积极开展各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。 我们的目标是:办学有特色,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新 为教育观念,转变教育思想,树立正确的教育观、学生观和人才观。根据六盘水市民办中小学综合督导评估方案(试行)评分表,认真开展自查、自评工作,总分150分,通过自查得分为110分,具体报告情况如下:一、依法治教的实施标准分5 ,自查得分5分。

1.开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差平等,多元评价。 2.组织教师学习依法治校,依法执教,使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风,“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。 3.提昌师生平等、尊重、爱护、信任学生,严禁侮辱歧视学生,无体罚学生和变相体罚学生的现象、无开除学生、无辍学现象。4.七年级入学的入学通知书对应,人卡对应。 二、教育保障标准分15 ,自查得分10。1.学校定期召开教代会,有专人有记录材料,主要是为了充分发挥教代会的民主管理作用,其次,校长深入教学,亲自组织、参与教学、教研活动、组织和指导老师实施素质教育。确保教育的正常开展。 2.倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会由校长、总务主任、班主任组成,班子成员年富力强,年龄搭配合理,成员之间能团结协作,以身

老厂小学现代教育示范学校督导评估自评报告

云南省现代教育学校督导评估复核认定 申请 富源县人民政府教育督导室: 为贯彻落实~《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》~推进义务教育均衡发展~加快义务教育发展步伐~推动义务教育现代化进程~全面提高我校办学条件和办学水平。根据《云南省现代教育学校评估方案》,云政教督[2012]5号,和《富源县现代教育学校督导评估实施方案》,富教发[2013]18号,的要求~我校认真对照《云南省现代教育完全小学督导评估指标标准》40个C级指标自评~有7个指标为优秀~33个指标为合格。已达“云南省现代教育学校督导评估县级合格学校”条件。特申请富源县人民政府督导室对我校创建云南省教育学校督导评估县级合格学校进行复核认定。 特此申请 富源县老厂镇老厂小学 2013年10月28日 - 1 - 富源县老厂小学现代教育督导评估 自评报告 富源县人民政府教育督导室: 为全面贯彻党的教育方针、教育政策~全面提高教育教学质量~全面推进素质教育稳步发展~为了学校的教育教学工作科学化、规范化、制度化~根据《云南省普通初级中学教育督导评估方案》及相关要求~我校于2013年8月21日成立了以校长为组长、教职工代表、学生家长共15人组成的“督导评估自评领导小组”。按照《方案》提出的3 个A级指标~10个B级指标~27个C级指标对我校的办学目标、办学过程、办学效益进行了全面的自检自查。现将评估的情况报告如下:

一、学校基本情况 老厂镇老厂小学是老厂社区唯一的一所完全小学~位于镇政府所在地。学校招生范围覆盖全社区九个村民小组和镇属各机关单位~覆盖人口达39600人~学校新校址占地面积52.36亩。现有学生1177人~共有19个教学班。根据形势的发展~到2015年~我校将发展到24个教学班~在校学生达到1420人左右。原老厂小学校址被规划为农贸市场~现在老厂小学整体搬迁到新规划的教学区~现有可以使用的教学楼一栋~建筑面积2152.21平方米。24个教室~19个教 - 2 - 学班。有教职工46人~男教师25人~女教师21人~从学历层次看:本科学历7人~专科学历35人~专任教师学历合格率100%。 从职称看:小学高级教师26人、一级教师18人、二级教师2人。 从学科来看:语文教师19人、数学教师17人、英语教师1人~领导班子8 人。教师专业分布合理~平均年龄30.3岁~年龄集中在30至40岁之间~是一个富有战斗力的群体。 多年来~在各级党委、政府及教育主管部门的关心支持下~学校全面贯彻党的教育方针~以师德建设为核心~以教研教改为动力~紧紧围绕抓好思想促教学~围绕教学抓思想这个中心~切实把德育工作放在学校工作的首位~强化班级管理~深化课堂教学改革~充分调动教师的积极性和主动性~本着团结进取、务实创新的治学方针~为学生健康成长和个性发展提供良好的学习场所。始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学方向~以“坚持育人为本~提高质量~全面促进学校特色发展~争创一流示范学校”为目标~努力改善办学条件~进一步优化育人环境~学校各项工作均显现出良好的发展势头。 二、自评工作及达标具体情况

幼儿园2019年秋季开学工作专项督导自查报告

2019年秋季开学专项督导 检查工作自查报告 在2019年春季开学工作中,我园根据省教育厅下发的《关于做好 2019年秋季开学专项督导检查工作的通知》精神,和滨州市教育局《关于开展2019年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作自查情况汇报如下: 一、主要工作 (一)开学条件保障情况 1.师生到园情况。我园于2019年8月28日——9月1日先后召开了班子会、全体教师会,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电话联系或家访,确保幼儿能按时入园,幼儿园开学工作秩序良好,各项工作顺利开展。 为确保新学期的各项工作顺利开展我们做了以下工作: 2.贫困幼儿资助情况。依据《山东省关于实施学前教育资助政策的通知》意见,我园在广泛宣传的基础上,对符合资助条件的幼儿进行统计,我园不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而

失学的情况。 3.教材使用情况。我园按教育局的要求使用是山东省幼儿园主题活动教材,不收取教材费。教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中。 4.后勤保障情况。开学前对水、电、暖等生活设施以及教育教学设备进行了排查检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对幼儿活动室、寝室进行了彻底的清扫、消毒。 5.教育活动开展情况。我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动。假期中教师结合本班幼儿年龄特点,开展亲子读书活动,家园携手确保幼儿假期中仍保持良好习惯。 (二)校舍安全 幼儿园定期对园舍进行安全隐患排查,并建立安全台账,无危房。 (三)食品饮水安全与卫生防疫管理 1.幼儿园加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,除食用油、大米、面粉等由教育局统一采购外;我们与四名供货商签订了食品供货协议,做到定点采购,为了保证原食材新鲜尽量做到当日采购。食品入库、出库样样有专人检查记录,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。再次,抓好餐具、用具消毒关。消毒员把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,餐厅人员做好食品留样工作,

学小学督导评估自评报告

2010----2011学年度小学督导评估自评报告 ————石碣莞华小学 第一部分:学校基本情况 我校是经东莞市教育局批准的一所全日制民办学校---东莞市石碣莞华学校。二00六年十一月十四日经东莞市教育局审批并颁发“中华人民共和国民办学校办学许可证,证资号为:教民4419005000201号,办学类型:小学;批准文号:东教复[2006]130号。办学规模和设施完全符合办学条件的要求。 学校现有教学班23个,学生会1216人,教职工66人,专任教师43名,厨工7人,保安3人,清洁工2人,财务2人,司机9人。教师学历层次均已达到规定标准。其中专科以上学历占80%,本科以上学历占20%。近一年来,我校教师获个人荣誉称号、学科竞赛和指导奖的有近30人。一支学历达标、专业齐全、年龄结构合理的师资队伍已逐步形成。 领导班子配备齐全;知识结构合理。现有校长一名,德育主任一名,教导主任一名,后勤主任一名,安全处主任一名,少先队大队辅导员一名。 学校占地面积达15800平方米,生均占地13.9平方米,建筑面积5800平方米,生均建筑面积6.02平方米,学校绿化覆盖率达到100%。校园布局合理,教学区、运动区、生活区分开,整个校园建设符合国家标准。 我校在各级主管部门的正确指导下,在镇教办直接领导下,全体师生锐意进取,开拓创新,全面贯彻落实党的教育方针政策,秉承先进的、科学的办学理念和严谨的办学风格,为莘莘学子吸取知识的营养,享受先进的教育资源,撑起了一片明朗的蓝天。逐步形成了“明理务实、团结创新、勤奋求实、开拓创新”的校风;“教书育人、爱岗敬业”的教风;“文明守纪、团结友爱、勤奋好学”的学风。紧紧把握“十二五”规划和“十七大”的契机,认真开展行风评议工作和“解放思想,提高教育质量”系列活动。全力优化育人环境、推进素质教育、提高办学层次、提升办学水平,学校管理逐步迈入规范化、科学化轨道,校容校貌一年一个新景象,教育教学质量一年一个新台阶。2011年4月被评为石碣镇校园文化建设先进学校,2011年7月被评为东莞市三星级民办学校,2011年9月评为石碣镇先进民办学校。目前我们正在朝市四星级民办学校迈进。

教育工作督导评估自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 教育工作督导评估自查报 告正式版

教育工作督导评估自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、学校基本情况 1、学校概况 石家庄市第115中学(原二机厂子弟学校),始建于1971年,于XX年移交石家庄市裕华区。学校位于石市裕华区方兴路68号,占地面积约13000平方米,固定资产320万,拥有教学楼及专业教室科学实验室、多媒体教室、微机教室、图书阅览室、音乐教室、少先队室、体育器材室、美术活动室、卫生室等。占地7300多平方米的操场上,天然草坪与体育文化墙相映成趣,是一所环境优美、富有特色的全日

制国办学校。 学校共有教学班11个,学生656人。学校拥有一支团结拼搏、奉献敬业、素质优良的教师队伍。教职工43人中,高级职称12人,约占教师总数的28%:中级职称24人,约占教师总数的55%;初级职称7人,约占教师总数的18%。教师本科率56.5%,专科率约23%。 XX年以来新一任领导班子认真贯彻执行党的教育方针,大力推进教育教学改革,实施素质教育,促进学生全面发展。坚持“一切为了人的发展”的办学理念,以“宽容解决一切,团结压倒一切,尊重先于一切,学习重于一切,人格高于一切”为座右铭,力创和谐校园环境。在教

小学督导评估自查报告4篇(精编版)

小学督导评估自查报告4篇 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 篇一:小学督导评估自查报告 七星关区团结小学教育综合督导评估 自 查 自 评 报 告 团结小学综合督导评估自查自评报告 一、学校基本概况 团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米, 建筑面积1200余平方米。现有教学班6个, 在校学生332人, 教师25人。学校师资力量雄厚, 教师学历合格率达96%, 大专以上学历占教师总数的96%。有较好的办学条件, 配套设施齐全, 特别是教育管理者中心领导高度重视, 学校精心安排, 设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全, 。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。 学校强化内部管理, 深化课堂教学改革, 积极开展教学研究工作, 教育教

学质量稳居全乡前列。近三年来, 经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作, 教育主管部门的督导评估和考核, 学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。 目前, 全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风, 以全新的教育理念, 面对新的机遇和挑战, 以教育信息化发展为突破口, 规范办学行为、树立质量意识、打造教育、促进校本教研, 以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。 二、工作开展及自评情况 学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》, 按照区督导室的安排, 成立自评领导小组, 制定自评工作计划, 组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规, 积极宣传自评的目的、内容与方法, 动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工, 结合评估指标建立专项评估组, 运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息, 进行整理、分析、归纳, 认真填写 《督导指标自评表》, 从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。 三、自评过程与结果 依据《七星关区中小学综合督导评估方案》, 按照区督导室的安排, 在督导评估自评领导小组的领导下, 我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,

自查报告 秋季开学工作督导自查报告

秋季开学工作督导自查报告 马上就要开学了,对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报,下面是为大家搜集的秋季开学工作督导自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。 秋季开学工作督导自查报告范文(一) 在xx年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展xx年春季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展xx春季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下: 一、开学条件保障情况 1、师生到校情况。 (1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做

好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。 (2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。 2、贫困学生自助情况。 我校严格执行国家对贫困生的一补资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。 3、教材使用情况 我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。 4、后勤保障情况

学校督导评估自查报告

学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思 想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整 改,现将自查情况报告如下: 一、学校的基本情况 xx —中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx 乡唯一一所公办中学,占地面积XXO平方米,建筑面 积8000多平方米。学校现有17个教学班,在校学生1300 余名,教职工78人,学历达标率100%适龄人口入学率100%, 巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室 全部安装上电脑并连接上了网络。 二、自评工作情况: 依照教育法律、法规,规范学校各项工作。 学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法 规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象” 的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优

美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。 不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。 学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室,仪器和理化生实验室。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%同时还硬化了两个篮 球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。 学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了 校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果

小学教学督导自查报告

小学教学督导自查报告 自20xx年教育局督导室对我校进行教学督导检查以来,根据督 导员和局反馈的信息,我校对在检查中暴露出的问题和教学管理的薄 弱环节进行了认真的反思和整改,并对学校教学工作认真进行了自查现将自查结果做如下总结: 一、认真落实课程计划,开齐课程,开足课时。 为保证课程计划的严肃性,促进学生健康全面发展,我校除按照天津市中小学课程计划认真安排课程外,还积极创条件,合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等,开发了具有学校特色的形体课程、1-4年级的信息课程和1-2年级的口语课程。为确保此类课程的规范性和课堂教学质量,行政人员经常深入课堂听课,做课堂教学指导,减少了因缺少教材而造成的教学随意性。我校虽然生源少,大部分学生又都是外地来塘务工人员的子女,但由于我校注视学生的成长,重视学生全面素质的提高,通过我们扎实有效的工作,仍取得 了很好的教育成效。05年有9名同学通过了天津市一、二级初等英 语水平考试、有8名同学通过了天津市一、二级初等信息技术考试、在塘沽区首届华宝杯街比赛中,我校形体队以绝对优势获小学组团体总分第一名。 二、积极投身新课程改革,为教师专业成长搭建平台。 1、为确保新课程改革试验工作的顺利实施,我校在实验教师的 任用上坚持先考核后上岗,不培训不上岗,不合格不上岗的原则,选

拔业务精湛、事业心强、热心于新课程改革实验工作的年轻骨干教师担任课改年级的教学工作。 2、保证实验工作资金投入,首先在教师培训上,学校积极组织 教师外出参观学习,听观摩课,听专家教育理论讲座等,学校还创造 条件购置了大量理论书籍、影像资料等,利用每周二校本教研时间组织老师集体观摩。另外,为使教师更快地适应未来教育发展的需要, 在学校工作计划中,把教师信息技术培训列入学校校本培训的一项重 要内容,除了做好自培之外,我们计划请专家利用周二下午时间集中给全体教师进行培训,力争经过一段时间系统的培训,使大多数青年教师能用FLASH制做简单实用的教学课件,满足教师课堂教学的需要。 3、积极为教师成长搭建平台,扎实有效地开展好学校传统的“四个一”活动,使全校教师都能用新教学理念指导自己的课堂教学。开 学初,每位教师根据学校的主课题“师源性对小学生成长的积极影响”,根据自己的教学风格、班级学生情况确定自己研究的子课题, 制定好学期教改专题计划;学期中开展一次专题汇报课活动(和学校每学期开展的中青年教师创优课结合),要求课堂上师生的活动力图体现自己的研究专题;课后,每位教师撰写一篇教学反思,教导处组 织老师分学科组进行交流,大家相互评议,共同提高;学期末每位教 师撰写一篇质量较高的教学论文,在全校集中进行交流和评比,评出的优秀论文学校负责向上级主管部门推荐参加评比。

学校教育督导评估自查报告

教育督导评估自查报告 课改以来,我校以“深化教育改革,全面推进素质教育”为目标,以“建设规范、特色学校”为办学宗旨,以“努力缩小城乡教育差距”为办学理念,以“切实提高农村教育质量”为奋斗目标,不断加强学校管理,不断改善办学条件,使学校近几年来的教育教学质量稳步提高。现将我校督导自查报告如下: 一、办学思想 我校一直以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。 二、学校管理 1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风民主,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。 2、扎实开展师德宣誓、师德承诺,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议,教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。 3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。积极创造条件加强教师外出培训学习工作,并取得良好的效果。

幼儿园201X年秋季开学工作专项督导自查报告

2018年秋季开学专项督导 检查工作自查报告 在2018年春季开学工作中,我园根据省教育厅下发的《关于做好 2018 年秋季开学专项督导检查工作的通知》精神,和滨州市教育局《关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》要求,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作自查情况汇报如下: 一、主要工作 (一)开学条件保障情况 1.师生到园情况。我园于2018年8月28日——9月1日先后召开了班子会、全体教师会,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电话联系或家访,确保幼儿能按时入园,幼儿园开学工作秩序良好,各项工作顺利开展。 为确保新学期的各项工作顺利开展我们做了以下工作: 2.贫困幼儿资助情况。依据《山东省关于实施学前教育资助政策的通知》意见,我园在广泛宣传的基础上,对符合资助条件的幼儿进行统计,我园不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而

失学的情况。

3.教材使用情况。我园按教育局的要求使用的是山东省幼儿园主题活动教材,不收取教材费。教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中。 4.后勤保障情况。开学前对水、电、暖等生活设施以及教育教学设备进行了排查检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。幼儿园开学初在幼儿伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据中国居民膳食指南和幼儿的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对幼儿活动室、寝室进行了彻底的清扫、消毒。 5.教育活动开展情况。我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动。假期中教师结合本班幼儿年龄特点,开展亲子读书活动,家园携手确保幼儿假期中仍保持良好的习惯。 (二)校舍安全 幼儿园定期对园舍进行安全隐患排查,并建立安全台账,无危房。 (三)食品饮水安全与卫生防疫管理 1.幼儿园加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,除食用油、大米、面粉等由教育局统一采购外;我们与四名供货商签订了食品供货协议,做到定点采购,为了保证原食材新鲜尽量做到当日采购。食品入库、出库样样有专人检查记录,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。再次,抓好餐具、用具消毒关。消毒员把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,餐厅人员做好食品留样工作,餐厅当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各

小学发展性督导评估自查报告

小学发展性督导评估自查报告 两年来,枝城小学在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,坚持科学发展观,走内涵发展之路,全面推进素质教育,不断深化教育教学改革,努力提高办学质量,学校各项事业有了长足的发展,教育管理逐步形成特色,教学质量稳步提高,学校各项事业呈现出健康积极向上的良好态势。现将学校发展情况作如下汇报: 一、学校基本情况: 枝城小学位于鄂西工业重镇——枝城,始建于1874年,历经百年沧桑,学校尽吸百川之灵气,广纳贤才之睿智,形成了“轻负担,高质量,全面发展,培养特长”的办学特色,成为了宜都市首批示范学校之一。学校占地面积平方米,建筑面积平方米。拥有两栋教学楼,一栋办公楼,一个200米的运动场。现有30个教学班,在校学生1647人,教职工86人。其中,专任教师83人,高学历人数人,高级职称1人,中级职称人,市级骨干教师9人,党员人。近来年,枝城小学全体教师团结一心,大力弘扬“责任、关爱、合作、创新”的枝小精神,以“给学生最美好的童年,为学生幸福成长奠基”的办学理念、全面落实强队伍,优课堂,精管理,创特色,铸品牌的学校内涵建设要求,深化实施素质教育,以人为本,努力弘扬师生个性,追求师生的幸福感,学校的教育质量得到了全面提升,先后获得宜都市文明单位、宜昌市示范家长学校、宜都市先进基层党支部、宜都市教育质量先进单位等十多项荣誉。 二、自评过程及情况: 根据宜都市政府教育督导室关于开展发展性评价的文件要求,我校于十月份成立了以校长余吉全同志为组长,学校领导班子为成员的督导评估自查工作领导小组。制定了自评工作计划,明确了领导小组成员的职责和分工。同时召开了动员会,号召全体教师积极参与到自评工作中来,为学校提供相关资料,确保自评工作有序进行。经过近一个月的努力,学校发展性评价自评工作已基本结束,自评结果如下:学校发展水平:分(折合分) 教师发展水平:分(折合分)

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