淄博市2020届高三模拟考试
物理试题
1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号等填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号等，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每个题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．给旱区送水的消防车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体
A ．从外界吸热
B ．对外界做负功
C ．分子平均动能减小
D ．内能增加
2．如图所示，物块a 、b 和c 的质量相同，a 和b 、b 和c 之间用完全
相同的轻弹簧S 1和S 2相连，通过系在a 上的细线悬挂于固定点O ；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a 的加速度记为a 1，S 1和S 2相对原长的伸长量分别为1l ?和2l ?，重力加速度大小为g ，在剪断瞬间
A ．a 1=2g
B ．a 1= g
C ．122l l ?=?
D ．12l l ?=?
3．如图，将额定电压为60V 的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上。闭合开关S 后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表（均为理想电表）的示数分别为220V 和2.2A 。以下判断正确的是 A ．变压器输入功率为484W
B ．通过原线圈的电流的有效值为0.6A
C ．通过副线圈的电流的最大值为2.2A
D ．变压器原、副线圈匝数比12:10:3n n =
4．某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论，其中的两个核反应方程为 1
1H +12
6C →
137N +1Q 11H +157N →12
6C +X+2Q
A V
n 1 n 2
S
用
电器
方程式中Q 1、2Q 表示释放的能量，相关的原子核质量见下表：
原子核 1
1
H
32
He
42
He
126
C
137
N
157
N
质量/u
1.0078 3.0160 4.0026 1
2.0000 1
3.0057 15.0001
以下推断正确的是
A .X 是3
2He ，21Q Q > B. X 是4
2He ，21Q Q > C. X 是3
2He ，21Q Q < D. X 是4
2He ，21Q Q <
5．2020年初，新冠病毒来袭。我国广大医务工作者表现出无私无畏的献身精神，给国人留下了深刻的印象。如图是医务人员为患者输液的示意图，在输液的过程中，下列说法正确的是 A ．A 瓶与B 瓶中的药液一起用完 B ．B 瓶中的药液先用完
C ．随着液面下降，A 瓶内C 处气体压强逐渐增大
D ．随着液面下降，A 瓶内C 处气体压强保持不变
6．如图，半径为R 的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面（纸面），磁感应强度大小为B ，方向垂直于纸面向外。一电荷量为q （q >0）、质量为m 的粒子
沿平行于直径ab 的方向射入磁场区域，射入点与ab 的距离为
2
R ，已知粒子射出磁场与射入磁场时运动方向间的夹角为60°，则粒子的速率为（不计重力）
A ．
m qBR 2 B ．m
qBR
C ．m
qBR
23 D ．m qBR 2
7．20世纪人类最伟大的创举之一是开拓了太空的全新领域。现有一艘远离星球在太空中
直线飞行的宇宙飞船，为了测量自身质量，启动推进器，测出飞船在短时间Δt 内速度的改变量为Δv 和飞船受到的推力F （其它星球对它的引力可忽略）。飞船在某次航行中，当它飞近一个孤立的星球时，飞船能以速度v ，在离星球的较高轨道上绕星球做周期为T 的匀速圆周运动。已知星球的半径为R ，引力常量用G 表示。则宇宙飞船和星
a B
q
球的质量分别是
A . G R v t v F 2,??
B . 3,2F v v T t G π??
C . G R
v v t F 2,?? D. 3,2F t v T v G
π?? 8．在城市建设施工中，经常需要确定地下金属管线的位置，如图所示。有一种探测方法是，首先给金属长直管线通上电流，再用可以测量磁场强弱、方向的仪器进行以下操作：①用测量仪在金属管线附近的水平地面上找到磁感应强度最强的某点，记为a ；②在a 点附近的地面上，找到与a 点磁感应强度相同的若干点，将这些点连成直线EF ；③在地面上过a 点垂直于EF 的直线上，找到
磁场方向与地面夹角为45°的b 、c 两点，测得b 、c 两点距离为L 。由此可确定金属管线
A ．平行于EF ，深度为
2L
B ．平行于EF ，深度为L
C ．垂直于EF ，深度为2
L
D ．垂直于EF ，深度为L
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每个题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9．一质点在外力作用下做直线运动，其速度v 随时间t 变化的图象如图。在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有
A ．1t
B ．2t
C ．3t
D ．4t
10．如图所示，楔形木块abc 固定在水平面上，粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同，顶角b 处安装一定滑轮，质量分别为M 、m （M >m ）的滑块，通过不可伸长的轻绳定滑轮连接，轻绳与斜面平行，两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中
A ．两滑块组成系统的机械能守恒
B ．重力对M 做的功等于M 动能的增加
C ．轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加
a
b c
M m
D．两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功
11．如图甲所示，两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计。两质量、长度均相同的导体棒c 、d ，置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h 处。磁场宽为3h ，方向与导轨平面垂直。先由静止释放c ，c 刚进入磁场即匀速运动，此时再由静止释放
d ，两导体棒与导轨始终保持良好接触。用c a 表示c 的加速度，
kd E 表示d 的动能，c x 、d x 分别表示c 、d 相对释放点的位移。图乙中正确的是
12．如图，两等量异号的点电荷相距为2a 。M 与两点电荷共线，N 位于两点电荷连线的中垂线上，两点电荷连线中点到M 和N 的距离都为L ，且L a ?。略去()()
/2n
a L n ≥项的贡献，则两点电荷的合电场在M 点和N 点的强度 A ．大小之比为2，方向相反 B ．大小之比为1，方向相反 C ．大小均与a 成正比，方向相反
D ．大小均与L 的平方成反比，方向相互垂直 三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13．（7分）建国70周年，我国桥梁建设取得了举世瞩目成就?如图甲所示，是建造某大桥将长百米、重千余吨的钢梁从江水中吊起的情景。施工时采用了将钢梁与水面成一定倾角出水的起吊方案，为了探究该方案的合理性，某研究性学习小组做了两个模拟实验。 实验1：研究将钢板从水下水平拉出的过程中总拉力的变化情况。 实验2：研究将钢板从水下以一定倾角拉出的过程中总拉力的变化情况。
、d
h 3图甲
图甲图乙
（1）必要的实验器材有：钢板、细绳、水盆、水、支架、刻度尺、计时器和等。
（2）根据图乙中的实验曲线可知，实验2中的最大总拉力比实验1中的最大总拉力降低了N，钢板完全浸没在水中时受到的浮力是N。（结果均保留两位有效数字）
（3）根据分子动理论，实验1中最大总拉力明显增大的原因是。14．（8分）霍尔效应是电磁基本现象之一，我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。如图甲所示，在一矩形半导体薄片的P、Q间通入电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，在M、N间出现电压U H，这个现象称为霍尔效应，U H称为霍尔电压，且满
足
H k IB
U
d
，式中d为薄片的厚度，k为霍尔系数。某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数。
（1）若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）导电，电流与磁场方向如图甲所示，该同学用电压表测量U H时，应将电压表的“+”接线柱与_________（填“M”或“N”）端通过导线相连。
（2）已知薄片厚度d=0.40mm，该同学保持磁感应强度B=0.10T不变，改变电流I
的大小，测量相应的U H 值，记录数据如下表所示。
I （×10-3
A ） 3.0 6.09.012.015.018.0U H （×10-3V ）
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
根据表中数据，求出该材料的霍尔系数为_______________3
1
1
10V m A T ---????（保留2位有效数字）。
（3）该同学查阅资料发现，使半导体薄片中的电流反向再次测量，取两个方向测量的平均值，可以减小霍尔系数的测量误差，为此该同学设计了如图乙所示的测量电路，S 1、S 2均为单刀双掷开关，虚线框内为半导体薄片（未画出）。为使电流从Q 端流入，P 端流出，应将S 1掷向_______（填“a ”或“b ”），S 2掷向_______（填“c ”或“d ”）。
为了保证测量安全，该同学改进了测量电路，将一合适的定值电阻串联在电路中。在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻应串联在相邻器件 和 （填器件代号）之间。
15．（7分）1801年，托马斯·杨用双缝干涉实验研究了光波的性质。1834年，洛埃利用平面镜同样得到了杨氏干涉的结果（称洛埃镜实验）。
（1）洛埃镜实验的基本装置如图所示，S 为单色光源，M 为一平面镜。试用平面镜成像作图法在答题卡上画出S 经平面镜反射后的光与直接发出的光在光屏上相交的区域。
（2）设光源S 到平面镜的垂直距离和到光屏的垂直距离分别为a 和L ，光的波长为λ，在光屏上形成干涉条纹。写出相邻两条亮纹（或暗纹）间距离Δx 的表达式。
16. （8分）根据流体力学知识，流体对物体的作用力可用2
0f Av αρ=来表达。α为一系数，0ρ为空气密度，A 为物体的截面积，v 为物体相对于流体的速度。已知地球表面处α=0.45，3
0=1.25kg /m ρ，g =10m/s 2。球体积公式为3
43
V r π=
。若将沙尘颗粒近似为球形，沙尘颗粒密度3
3
s 2.710kg /m ρ=?，半径4
2.510m r -=?。求：
（1）沙尘颗粒在空气中由静止竖直下落过程中最大加速度的大小；
（2）沙尘颗粒在空气中竖直下落时的速度最大值，并说明地面附近要形成扬沙天气的风速至少为多少。
17.（14分）真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场。在电场中，若将一个质量为m 、带正电的小球由静止释放，运动中小球速度与竖直方向夹角为37°。现将该小球从电场中某点以初速度v 0竖直向上抛出。求运动过程中（已知sin370.6?=，
cos370.8?=）
（1）小球受到的电场力的大小及方向； （2）小球从抛出点至最高点的电势能变化量； （3）小球的最小速度的大小及方向。
18.（16分）如图所示，半径为R 的光滑圆形轨道固定在竖直面内。大小相等的小球A 、B 质量分别为m 、βm （β为待定系数）。A 球从左边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑，与静止于轨道最低点的B 球相撞，碰撞后A 、B 球能达到的最大高度均为R 4
1
，碰撞中无机械能损失。重力加速度为g 。试求：
（1）待定系数β；
（2）第一次碰撞刚结束时小球A 、B 各自的速度和B 球对轨道的压力；
（3）小球A 、B 在轨道最低处第二次碰撞刚结束时各自的速度，并讨论小球A 、B 在轨道最低处第n 次碰撞刚结束时各自的速度。
高三物理参考答案
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每个题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 6．B 7．D 8．A
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每个题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9．AC 10．CD 11．BD 12．AC 三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13．（7分）（1）测力计（或弹簧测力计、力传感器等）（1分）
（2）0.60（允许误差±0.03）、0.35（允许误差±0.03）（每空2分）
（3）分子之间存在引力，钢板与水面的接触面积大（2分） 14．（8分）（1）M （2分） （2）1.3（2分） （3）b 、c 、S 1（或S 2）、E （每空1分） 15．（7分）（1）如右图所示（3分）
（2）L
x d λ
?=
（2分） 因为2d a = （1分） 所以：2L
x a λ?=
（1分） 16．（8分）
（1）沙尘颗粒刚开始下落速度为零时，0
f =
（1分）
则：2
m 10m/s
a g ==
（1分） （2）速度最大时加速度为零：f mg = （1分）
2
0m f Av αρ=
2
A r
π=
（1分）
34
3
s m r ρπ=? （1分）
S /
解得： 4.0m/s m v = （1分）
当风力f 和沙尘颗粒的重力满足：f mg ≥关系时，才能形成扬沙天气。即：地面附近要形成扬沙天气的风速至少为4.0m/s （2分，题中有“至少”一词，所以写出“4.0m/s ”就可给分）
17.（14分）
（1）根据题设条件，电场力大小
3
374
F mgtan mg =?=电 （2分）
电场力的方向水平向右 （1分） （2）小球沿竖直方向做匀减速运动，速度为y v ：
0y v v gt =- （1分）
沿水平方向做初速度为0的匀加速运动，加速度为x a ：
3
4
x F a g m =
=电 （1分） 小球上升到最高点的时间0
v t g
=
, （1分） 此过程小球沿电场方向位移：2
20
3128x x v s a t g
== （1分）
电场力做功 2
0932
x x W F S mv == （1分） 故小球上升到最高点的过程中，电势能减少2
0932
mv （1分） （3）水平速度：x x v a t
=
（1分）
竖直速度：0y v v gt =-
小球的速度：v = （1分）
由以上各式得出 2
222
00
25216
v g t v gt v =-+ 解得当01625v t g =
时，v 有最小值 0min 3
5
v v = （1分） 此时01225x v v =
09
25y v v = ， 3tan 4
y x v v θ== （1分） 即最小速度的方向与电场方向夹角为37°斜向上 （1分） （其它解法等价给分）
18．（16分）
（1）根据题意在碰撞中无机械能损失
由 44
mgR mgR
mgR β=
+
得 （2分） β＝3 （1分）
（2）设A 、B 碰撞后的速度大小分别为v 1、v 2，则 21124mgR
mv =
（1分）
2
2124
mgR mv ββ=
（1分） 解得
1v =
， 方向向左 （1分）
2v =
方向向右 （1分） 设轨道对B 球的支持力为N ，B 球对轨道的压力为N /，方向竖直向上为正、向下为负。则
22
v R
N mg m ββ=－ （1分）
解得 4.5N mg ＝，
由牛顿第三定律可得/
4.5N mg ＝，方向竖直向下 （1分）
（3）设小球运动过程中取向右为正方向，A 、B 球第二次碰撞刚结束时的速度分别为1v '、2
v '，则： 1212mv mv mv mv ββ''-=+ （2分） 221
211
22
mgR mv mv β''=+ （1分）
解得：
1v '= （1分） 2
0v '= （1分）
（另一组：1
v '=，2v '=
由此可得：
当n 为奇数时，小球A 、B 在第n 次碰撞刚结束时的速度分别与第一次碰撞刚结束时相同。 （1分）
当n 为偶数时，小球A 、B 在第n 次碰撞刚结束时的速度分别与第二次碰撞刚结束时相同。 （1分）
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山东省淄博市部分学校2019届高三数学第三次模拟考试试题 理（无 答案） 本试卷，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共4页，满分150分。考试用时120分钟。 考生注意： 1．答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，监考员将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{} 2|1A x x =<，{}2|log 0B x x =<，则A B =I A ．(,1)-∞ B ．(0,1) C ．(1,0)- D ．(1,1)- 2．在复平面内，已知复数z 对应的点与复数1+i 对应的点关于实轴对称，则 z i = A ．1i + B ．1+i - C ．1i -- D ．1i - 3．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，454,15a S ==，则数列11n n a a +??? ????的前2019项和为 A ．20182019 B ．20182020 C ．20192020 D ．20172019 4．已知函数()cos()(00f x A x A ω?ω=+>>，，π||)2 ?<的图象如图所示，令()()()g x f x f x '=+，则下列关于函数()g x 的说法中正确的是 A ．若函数()()+2h x g x =的两个不同零点分别为12,x x ，则12||x x -的最小值为π2 B ．函数()g x 的最大值为2 C ．函数()g x 的图象上存在点P ，使得在P 点处的切线与直线
山东省淄博市实验中学2021年高三上学期第一次学习检测历 史试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器，都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知 A．各地生产力水平趋向于平衡 B．青铜礼器被赋予了宗教色彩 C．分封制扩大了周朝统治疆域 D．不同地区的文化进一步融合 2．下图为全国出土的不同时期铁农具数量对比示意图。图中呈现的变化反映了 A．农业生产不断进步 B．铁制农具广泛应用 C．社会局势渐趋稳定 D．小农经济逐步壮大 3．下表为西汉丞相出身表
这反映出西汉时期（） A．社会阶层的流动性加强B．丞相权力逐渐被削弱 C．外戚干政导致社会衰弱D．儒学政治影响力增强 4．翰林院始设于唐朝，原本是政府网罗各色艺能人士的机构。明清时翰林院地位迅速上升，进士前二甲方能入翰林院，翰林学士多为皇室子弟侍读，内阁或军机重臣也皆出翰林。翰林院职能的演变 A．是对科举制度的发展和完善 B．适应了中枢权力机构的调整 C．促使了明初丞相制度的废除 D．是皇权极端加强的重要原因 5．如图为“隋朝大运河和元朝大运河比较”图，图中大运河河道的变迁从一个侧面反映了 A．经济重心逐渐南移 B．商品经济持续发展 C．政治中心转移到北方 D．中原地区生态破坏严重 6．从北宋起，人们谈起曹操就非常痛恨。后来的《三国演义》里，曹操更是被看作奸臣，而刘备一直以正面人物为人们所认可。这说明 A．历史上曹操确实奸诈而又狡猾 B．正统观念的影响深远 C．《三国演义》的宣传深入人心 D．刘备的才能胜过曹操
参照秘密级管理★启用并使用完毕前 部分学校高三阶段性诊断考试试题 数学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上 2．回答选择题时，选出每个小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合1 {|1}A x x =<,{||1|2},B x x =-<则A B =I ().1,3A -().1,1B -()()()().1,00,1.1,01,3C D --U U 2．设复数z 满足z ()12,i i ?-=+则z 的虚部是 A ．32 B ．32i C ．-32 D. -32i 3．在正项等比数列{}n a 中，若374,a a =则()52a -= A ．16 B ．8 C ．4 D ．2 4．当5, 36 ππ α??∈ ??? 时，方22 cos sin 1x y αα+=程表示的轨迹不可能是 A ．两条直线 B ．圆 C ．椭圆 D ．双曲线 5．已知112 3 411log 2,,23a b c ???? === ? ????? .Aa c b << .B a b c << .C c a b << .D c b a << 6．在平行四边形ABCD 中,3,DE EC =u u u r u u u r 若AE 交BD 于点M ，则→ AM = A ．1233AM A B AD =+u u u u r u u u r u u u r B ．3477 AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r 21.33C AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r 25.77 D AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r
生物试题 1.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部草鱼④一根枯木及枯木上的所有 生物 A. ①②④ B. ③①④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】 【分析】 正确理解种群、群落和生态系统的概念，并用概念分析自然现象。种群是指在一定区域内同种生物的所有 个体；群落是指在一定的自然区域内所有种群的总和，在一定自然区域内，生物群落及其无机环境相互作 用的整体叫做生态系统，包括这一区域内的全部生物和这些生物生活的无机环境。 【详解】①一个池塘中的全部生物属于群落；②一片草地上的全部昆虫属于多个种群；③某水库中的全部 草鱼属于种群；④一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统。所以在生命系统的层次中依次属于种群、 群落、和生态系统的一组是③①④，故B正确。 【点睛】本题考查生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生对生命系统结构层次知识的要点的识记和 理解的能力。 2. 假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成，它们含有3条多肽链，则它们具有的肽键数和R 基团数分别是（） A. n个和n个 B. n－3个和n个 C. n个和n－3个 D. n－3个和n－3个 【答案】 B 【解析】 试题分析：氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，失水数=肽键数=氨基酸总个数-肽链条数,因此肽键数=n-3；每
个氨基酸都具有一个R基团，一共是n个氨基酸，因此R基数史n，选择B． 考点：本题考查的是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程，此类问题意在考查对脱水缩合过程的理解，在理 解过程的同时才能在理解的基础上熟记公式，计算题属于学习的难点，难点问题要多加练习才能熟练掌握。 3. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是：（） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质 【答案】 D 【解析】 病毒不具有细胞结构，无细胞壁、细胞质和细胞膜，A错误、B错误、C错误；蓝藻、酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或者RNA，因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有遗传物质，D正确。 4. 细胞学说揭示了： A. 植物细胞与动物细胞的区别； B. 生物体结构的统一性； C. 细胞为什么要产生新细胞； D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程。 【答案】 B 【解析】 细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误． 【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【名师点睛】细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成． 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．
地理试卷 第1页（共16页） 地理试卷 第2页（共6页） 绝密★启用前 山东省淄博市2017年初中学业水平考试 地 理 （考试时间60分钟，满分50分） 一、选择题（在所给的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题1分，共 15分） 读图，完成1～2题。 1.如图1所示的时刻，最有可能看到日出景象的是 （ ） A .A 地 B .B 地 C .C 地 D .D 地 2.如图1所示的这一天，下列国家或地区中黑夜时间最长的是 （ ） A .澳大利亚 B .中东地区 C .南极地区 D .巴西 图2是某地等高线地形图，读图完成3～4题。 3.图2中小清河的流向是 （ ） A .自西北向东南 B .自东北向西南 C .自东南向西北 D .自西南向东北 4.对图中B 地的叙述，不正确的是 （ ） A .海拔在60到70米之间 B .位于山脊上 C .下雨后容易产生溪流 D .位于A 地的东南方向 中欧班列是指往返于中国和欧洲之间的铁路货运列车，2017年5月13日，本年度第1000列中欧班列满载货物从浙江义乌西站驶向欧洲西班牙。读图3，完成5～6题。 5.与海洋运输相比，采用铁路运输方式实现上述两地间的货物运输，其主要优势是（ ） ①单次运量更大 ②受天气影响小 ③线路距离较近 ④速度快，耗时短 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 6.从浙江义乌到西班牙的便捷路线中，班列经过的可能性最小的铁路干线是 （ ） A .兰新线 B .陇海线 C .京包线 · D .京沪线 山东济南和青海五道梁两地的纬度相似，但气候特征差异较大。读济南和五道梁气温曲线和降水量图（图4），完成7～8题。 7.对两地气候特征差异的叙述，正确的是 （ ） A .五道梁4月平均气温高于济南 B .五道梁8月平均降水量高于济南 C .济南4月平均降水量低于五道梁 D .济南8月平均气温高于五道梁 8.形成两地气温差异的最主要因素是 （ ） A .纬度位置 B .海陆位置 C .地形因素 D .农业生产 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
山东省淄博市张店新区 规划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
式征求张店区政府意见。 （四）2015年10月14日，规划成果通过专家评审并提出修改意见。 （五）2015年11月12日，通过了市规委会第5次项目审议会。 二、《淄博新城区控制性详细规划》(维护)规划情况 （一）规划范围：东起世纪路，西至滨博高速，南起昌国路，北至济青高速，总用地面积约平方公里。本项目规划范围分两个层次，即片区层次及街坊层次。（二）规划设计内容： 1、片区层面：梳理各片区人口容量、建筑容量，在此基础上，对新城区的基础设施、公共服务设施、公共安全设施根据新标准要求进一步分析研究，根据设施不同，提出相应的落实方式。 2、街坊层面：踏勘现状、根据新标准更改用地性质、对未建设地块和更新改造地块重新分析确定控制指标、落实专项规划内容、更新竖向管线等内容。 3、主要指标： 用地代码 用地名称面积(hm2) 百分比(%) 大类中类小类 R 居住用地 R1 一类居住用地R2 二类居住用地R22 服务设施用地 A 公共管理与公共服务设施用地A1 行政办公用地
A2 文化设施用地A3 教育科研用地A4 体育用地 A5 医疗卫生用地A6 社会福利用地A9 宗教用地 B 商业服务业设施用地B1 商业用地 B2 商务用地 B4 公用设施营业网点用地 W 物流仓储用地 W1 一类物流仓储用地 S 道路与交通设施用地S1 城市道路用地 S2 城市轨道交通用地 S3 交通枢纽用地 S4 交通场站用地 U 公用设施用地U1 供应设施用地U2 环境设施用地U3 安全设施用地 G 绿地与广场用地G1 公园绿地 G2 防护绿地 G3 广场用地 H11 城市建设用地H H2 H21 铁路用地 E E1 水域
山东省淄博市实验中学2020届高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读 现代文阅读（一） 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 方言对于人类文明而言具有长远意义，如同物种意义上的不可再生性。我们今天仅用短视的眼光看待方言，可能看不到它实在的价值，但如果因此忽略它，任其消失，则是不可还原的。 方言的价值，体现在多个方面：第一，方言是地方优秀传统文化的重要载体，比如湖南花鼓戏，以其特色与影响带给人们独有的艺术享受；第二，我们用传统方式做训诂研究，解释古代文献词义、句义，需要借助方言；第三，语言的多样性是丰富人类社会与文化生活的一个重要方面。 联合国教科文组织有一个观念：只有用自己最熟悉的母语，才能精确表达人们心灵最深处、最复杂的情感。没有乡音，无以慰藉乡愁。任何一种方言都是一种知识体系，都是特定的族群在特定的地域生活多年之后文化风貌的呈现。一个多元的社会，应该允许人们用方言来表达情感。 方言能极大地增强同一社区的凝聚力和向心力，这对社区营造和谐宜居的优良环境有很好的助推力。在现有的信息化的背景下，方言差异性减少、普通话影响扩大是一个必然的过程，我们要正确认识这个现实。考虑到方言的价值，我们希望方言不要以这么快的速度退出社会生活，希望方言在更长的时间里能以一定形式得到传承。 据统计，世界上大部分人口，都使用不止一种语言。因此，我国在大力推广普通话的同时，没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来，双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态，并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时，完全可以用不同的语言来进行。 在促进社会和谐方面，多言多语应是比较理想的状态，这实际也是世界大部分地区的常态。中国南方地区多语言环境情况较多，尤其像广西这样的地方，一个人往往会说几种方言，比如西南官话、粤语、客家话，有的还会说壮语。这是百姓自然而然掌握的，并不存在学得多就学不好的情况。因此，在目前环境之下，城市的家长不用担心孩子以后普通话说不好，要让孩子从小有机会说方言，与普通话同时接触。研究表明，实际从小处在多语状态的人，脑神经系统的发育能够得到更多的锻炼，双语多语环境下的孩子在智力发展过程中，并不会吃亏，反而更有优势。 不过，方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素，因此在多语多言的社会里，使用不同方言的人，要有语言使用文明的意识。这种文明意识，说到底就是要兼顾对方的心理状态，并成为一种习惯。在交际的
山东省公办高等专科院校 1山东中医药高等专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办烟台市专科2淄博师范高等专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办淄博市专科 3山东电力高等专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 4山东水利专科学校山东省公办泰安市专科 5菏泽医学专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办菏泽市专科 6山东医学高等专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办临沂市专科 7济宁师范专科学校https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济宁市专科 9山东畜牧兽医职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 10 威海职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办威海市专科 11 聊城职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办聊城市专科 12 日照职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办日照市专科 14山东劳动职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 15 莱芜职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办莱芜市专科 16 青岛职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办青岛市专科 17 济宁职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济宁市专科 18 山东商业职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 19山东军星职业技术学院山东省公办济南市专科 20 山东经贸职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 21 东营职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办东营市专科 22 泰山职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办泰山市专科 23济南工程职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 24 山东电子职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 25潍坊职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 26 山东铝业职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办淄博市专科 27 烟台职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办烟台市专科 28山东纺织职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 29 滨州职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办滨州市专科 30 山东交通职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 31 山东信息职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办潍坊市专科 32济南职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办济南市专科 33 淄博职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办淄博市专科 34 山东水利职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办曲阜市专科 35 青岛酒店管理职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办青岛市专科36青岛港湾职业技术学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办青岛市专科 37 山东工业职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办淄博市专科 38 山东胜利职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办东营市专科 39 山东服装职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办泰安市专科 40山东化工职业学院https://www.doczj.com/doc/727750352.html,/山东省公办淄博市专科
山东省淄博六中2009-2010学年度第一学期期末考试 高三语文试题 第I卷(选择题，共36分) 一、(15分，每小题3分) 1．下列词语中加线的字，读音全都不相同的一组是 A．模棱摹拟落寞莫逆之交顶礼膜拜 B．扉页菲薄斐然匪夷所思蜚短流长 C．诋毁底蕴邸所低首下心砥柱中流 D．搁浅奶酪贿赂洛阳纸贵一丘之貉 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．根除滚瓜烂熟攻城掠地心力交瘁 B．构陷轻歌曼舞莫衷一是弥天大谎 C．规矩花团紧簇凿凿有据洗耳恭听 D．澹泊一塌糊涂屈指可数墨守陈规 3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 A．大学生们为了对付各种考试，更为了备战职场，从大学—年级就开始磨刀霍霍 ．．．．向英语。 B．—些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之 ．．．．地涌入了《现代汉语》词典。 C．他们在创作过程中有过争吵，有过不同意见，但在某种程度上却是心照不宣 ．．．．的好朋友。 D．民族艺术在改革创新中焕发活力：郭德纲的横空出世 ．．．．，让久违的相声艺术再度变成为大众消费的热点。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．由于人口增加，往往出现滥伐林木盲目猎杀、超限采摘、过量捕捞等等问题，造成多种生物物种濒危的严重后患。 B．这里平均海拔5300米，高寒缺氧，自然条件非常恶劣，是世界第三大也是中国最大的一片无人区，被称为“人类生命禁区”。 C．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 D．赖斯12日在接受采访时称，美国眼下没有使用武力遏制伊朗的核活动，但她指责伊朗重启核原料活动是对国际社会的危险挑衅。 5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 A．他从1990年开始“赋闲”(仍担任商务印书馆顾问)，时间多了，除了讲学，便是写作。
山东省淄博市张店区【最新】九年级第一次模拟考试生物试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。其中主要应用观察法进行研究的是A．孟德尔发现遗传规律B．珍妮·古多尔研究野生黑猩猩的行为 C．巴斯德证实细菌不是自然发生的D．袁隆平培育杂交水稻 2．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，会熟练使用显微镜进行观察是初中学生 必备的基本技能。下列有关叙述中不正确 ．．．的是 A．显微镜观察的材料一定要是薄而透明的 B．显微镜中起放大作用的结构是物镜 C．要将显微镜视野右上方的物像移至视野正中央，应向右上方移动玻片标本 D．用显微镜观察时，如果要使观察到的物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋3．下列细胞中含染色体数目最多的是 A．卵细胞B．白细胞 C．精子D．红细胞（无细胞核） 4．春天来了柳笛响。图1是用柳条做的柳笛，图2是柳树茎的结构模式图。请根据所学知识回答柳笛主要是用图2中的哪个结构做成的？ A．1 B．2 C．4 D．5 5．请你辨认下图所示植物，并判断相关说法错误 ．．的是 A．A、C两类植物用孢子繁殖后代，B、D两类植物用种子繁殖后代 B．在植物的进化过程中，从A类植物开始有根、茎、叶的分化
C．B又名白果树，种子外没有果皮包被 D．D植物结的葵花子是由胚珠发育来的 6．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有机物的数量关系。下列分析正确的是 A．图甲所示生物可构成一个完整的生态系统 B．图乙中，a、b、c、d构成了一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b C．图甲中的脊椎动物所属的类群最高等的是鹰 D．图乙中若d灭绝了，则c的数量会长期持续增加 7．下列疾病与其病因对应关系不正确 ．．．的是 A．坏血病——缺乏维生素C B．糖尿病——胰岛素分泌不足 C．地方性甲状腺肿——缺乏铁D．肺结核——结核杆菌引起 8．当物体刺破手指，人会迅速缩手。下列叙述正确的是 A．完成缩手反射的结构是图所示反射弧，其中1是效应器，能够对刺破手指的皮肤作出反应 B．该反射活动的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→① C．若手指伤口感染，首先通过特异性免疫抵御病原体攻击 D．当刺破手指取血进行化验时，感到痛但并没有缩手，是因为大脑对缩手反射中枢的控制 9．下列各组水生动物中，共同特征最多的是 A．带鱼和海豚B．乌贼和鲸鱼C．海蜇和珊瑚虫D．鲨鱼和海豹 10．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述不相符 ．．．的是A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和食物消化的能力 B．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊各进行一次气体交换
2020年6月山东省淄博市部分学校高三阶段性诊断考试试题 参照秘密级管理★启用并使用完毕前 部分学校高三阶段性诊断考试试题 语文 注意事项 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一: 《红楼梦》是小说，是文学艺术，表达思想的方式是塑造典型形象，使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象，并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回来”至“一面趔趄着脚儿去了”，一千八百多字，却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔，但俱各传神，ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义，皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争，我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言，反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头，有你的只是有你的。”这是金钏的语言，反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“‘呦呦鹿鸣，荷叶浮萍’，小的不敢撒谎”。这是李贵的语言，反映他护送宝玉读书，但不识字，也不理会读书，只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙风、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐;王照凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿，如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人，势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的，是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”，这是无庸争议的，但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗，而且它从开头至八十回的叙述，也都有诗的素质，它的叙述与诗是交融的，是一体。诗是什么?是抒情，抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的纪事，《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《〈红楼梦〉的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭，正如鲁迅所言，经学家见《易》，道学家见淫，オ子见缠绵，革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众，此现象实属正常。有些文学作品就像饺子，就为了中间那口馅儿，有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿，人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出，即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层，是将“情”理解为爱情之情，认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼，可谓未窥门径，枉费曹公十年辛苦。 第二层境界，认为《红楼梦》是为国立传、女儿正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲，乃是为“千红”一哭，为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起，他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷，天降大雨，他只提醒龄官“快避雨去罢”，、却不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉来探，却只嚷不疼，希望黛玉不要伤心… 第三层境界借写宝玉对女子的珍重体贴，探究人与人应如何相处。体贴，以己之心体人之心，即“己所不欲，勿施于人”，这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化，而作为躯売的“礼”反据要津，《红楼梦》中亦有暗讽，贾敬死后，贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”，回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次披乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗，宝玉就是代表、实则大谬，宝玉蔑视的是虚伪，是礼，而非道德，他领会到了仁道精髓，即体贴，是真道德的践行者。 第四层境界、(红楼梦》不仅是仁爱之书，更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上，推己及人，即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱，第三十五回说宝玉“看见燕子，就和燕子说话，河里看见了鱼，就和鱼说话，见了星星月亮，不是长吁短叹，就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心，他有仁心，坚持、热爱、有信仰;他有诗心，天真、浪漫、充满想象。二者结合，便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌、而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的(红楼梦))) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点、《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读，对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府，是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘迷姥进大观国是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园
山东省淄博市实验中学2020-2021高一上学期第一次阶段性诊断检 测语文试题(wd无答案) 一、现代文阅读 (★★★) 1. 阅读下面的文字，完成各题。 材料一: 家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结。它指涉三种伦理实体:家 是本源而直接的伦理实体，是最小的共同体；天下是普遍而抽象的伦理实体，是最大的共同体: 国作为现实的伦理实体，既是家的扩展，又关联着天下之想象。家国天下是中华传统文化的道 德诠释的中心，它使中国人在不同的实践境域中，无论是作为家人、国人还是作为天下人，都 与其所在的世界结成唇齿相依的关联。 中华文化中各种共同体的道德前提离不开家国天下的伦理情结。以此观家、观国、观天下，就 是用一种关联性思维把个体与整体相贯通的家国天下的伦理观。用这种伦理观看待家国天下， 则一切共同体都是相互关联的命运共同体。从家国天下到命运共同体的内在延展看，中华文化 作为世界文明体系的一部分，内蕴着一种走向世界的伦理情结，并由此预设了中华文化走出去 的精神轨迹。 共同体的想象是中华文化礼治德治之本和文明教化之根。它从历史深处走来，构成了中华文化 将个人命运与共同体整体命运相融贯的伦理型文化特质。中华文化的根脉深植于共同体之中。 所谓家国同构，移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识。这使 中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国 人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。 （节选自田海平《从家国天下到命运共同体》材料二: 中华民族的家国情怀指向“天下情怀”。在谈到“天下”的时候，中国古代总是将它和“公”与“太平”联系在一起，表现出非常可贵的平等、友爱、和平理念。《老子》说:“修之于天下，其德乃普。”认为只有以天下为怀，其德才能称得上“普”。《管子》云:“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”他的意思是，处理不同的事，要有不同的胸怀，处理到天下事，要有天下胸怀。《礼记》引录孔子的话——“天下为公”。“公”可以理解为公正、公平、合理，强调人与人之间、诸侯国与诸侯国之间、诸侯国与中央政权之间的相处，要友爱，要互利，要公平。宋代大儒张载则提出“为万世开太平”。天下太平是天下公平基础上的提升。太平有两义:一是人与自然之间和谐，这中间含有生态平衡之义；二是人与人之间和谐，由于“太平”概念视界阔大，这种人与人之间的和谐主要指国与国之间的友好相处，这种友好相处就是没有战争。张载提出的“为万世开太平”的理念，最重要意义不在于提出了“太平”的理念，而在于这一理念认为，这种太平不能只是一时的，而应是“万世”的。换句话说，张载要的是永久的太平。这万世的太平、永久的太平如何来？张载提出“开”这一重要理念。既然是“开”就不能靠等，靠恩赐，事实是太平等不来，也没有谁能恩赐。“开”，就是开拓、开发、开创。它需要最大的努力、最高的智慧，必要时也会有最大的牺牲。家国情怀以及家国情怀的放大版——天下情怀，是中华美学精神的内核。这一精神在范仲淹的名文《岳阳楼记》里得到彰显。在同一个时期，张载倡言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，而曾让张载师事之的范仲淹则高唱:“先天下之忧而忧，后天下之乐而
2012级高三上学期学分认定模块考试（语文） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3．非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。 第I卷（选择题共36分） 一、基础知识：（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（） A．麻痹．（bì) 症．结(zhèng) 酵．母菌（jiào）一曝．十寒（pù）蒙．头转向（mēng） B．生肖．（xiào）鞭笞．(chī) 处．方药（chǔ）量．入为出（liàng）不着．边际（zhuó） C. 贮．藏(zhù)重创．（chuāng）捋．虎须（luō）一哄而散（hōng） 封妻荫．子（yìn） D．熨．帖（yù）诤．友（zhèng）文绉．绉（zōu）方枘．（ruì）圆凿虚与委蛇．(yí) 2.下列各组词语中,有两个 ．．．错别字的一组是 ( ) A．枉费心机功亏一篑合盘托出鬼斧神工对簿公堂 B．顶礼膜拜出奇不意汗流夹背开门揖盗鸠占雀巢 C．平心而论坐收渔利共商国是关怀备至黄粱一梦 D．进退维谷屈意逢迎迫不及待怨天尤人真知卓见 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（） ①网络歌曲词作者刻意追求“陌生化”、“小清新”等效果，导致不少歌词出现直白、浅俗、口水化等问题，______业界诟病。 ②为破除城镇化“千城一面”“千村一面”怪圈，留住齐鲁特色乡愁，_____地方历史文化，我省从2014年起开始全面实施“乡村记忆工程”。 ③在《咬文嚼字》发布的“2013流行语排行榜”中，“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格广为民众认同，__________十大流行语排名榜第一位。 A．备受继承位居 B．备受传承位居
山东省淄博市张店区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 下列说法错误的是（） A．关于某直线成轴对称的两个图形一定能完全重合 B．线段是轴对称图形 C．全等的两个三角形一定关于某直线成轴对称 D．轴对称图形的对称轴至少有一条 (★) 2 . 的平方根为（） A．B．±C．±2D．2 (★) 3 . 在0.3，﹣3，0，﹣这四个数中，最大的是（） A．0.3B．﹣3C．0D．﹣ (★★) 4 . 如图中的一张脸，小明说：“如果我用（0，2）表示左眼，用（2，2）表示右眼”，那么嘴的位置可以表示成（） A．（0，1）B．（2，1）C．（1，0）D．（1，﹣1） (★) 5 . 下列函数中 y是 x的一次函数的是（） A．B．C．D． (★) 6 . 若等腰三角形的腰长为13，底边长为10，则底边上的高为（）
A．6B．7C．9D．12 (★★) 7 . 估计的运算结果应在（） A．3到4之间B．4到5之间C．5到6之间D．6到7之间 (★) 8 . 早上，小明从家里步行去学校，出发一段时间后，小明妈妈发现小明的作业本落在家里，便带上作业本骑车追赶，途中追上小明两人稍作停留，妈妈骑车返回，小明继续步行前往学校，两人同时到达．设小明在途的时间为 x，两人之间的距离为 y，则下列选项中的图象能大致反映 y与 x之间关系的是（） A．B． C．D． (★★) 9 . 已知一次函数的图象过点（0,3），且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3，则这个一次函数的表达式为（） A．y=1.5x+3B．y=1.5x-3C．y=-1.5x+3D．y=-1.5x-3 (★★) 10 . 如图，某计算器中有、、三个按键，以下是这三个按键的功能． ① ：将荧幕显示的数变成它的算术平方根；② ：将荧幕显示的数变成它的倒数； ③ ：将荧幕显示的数变成它的平方． 小明输入一个数据后，按照以下步骤操作，依次按照从第一步到第三步循环按键． 若一开始输入的数据为10，那么第2018步之后，显示的结果是（）
山东省中职学校名录 地区数量学校名称 济南市98 山东省电子工业学校山东省卫生学校山东省城市建设学校山东省电力学校胜利石油学校 山东省中医药学校山东省机电学校山东省农机职业中等专业学校山东省医药学校山东煤炭卫生学校山东省体育学校 山东省对外经济贸易职业中专学校山东省特殊教育中等专业学校山东省轻工美术学校山东省交通运输学校、山东省商贸学校山东省商务科技学校山东省法律学校山东省丝绸工业学校山东省轻工工程学校山东省民族中等专业学校山东省环境保护学校山东省电影学校山东省广播电视学校山东省机电学校山东大王职业学院中专部山东省煤炭工业学校山东医学高等专科学校长清区职业中等专业学校 长清区技工学校长清区成人中等专业学校 济南市历城职业中专济南工程学校 济南铁路机械学校济南市历城职业中等专业学校济南电子机械工程学校济南卫生学校济南市交通职工中等专业学校济南市历城第二职业中等专业学校中国冶金地质勘查工程总局职工中等专业学校济南信息工程学校济南第一职业中专济南第三职业中专济南第五职业中专济南第六职业中专济南第八职业中专济南第九职业中专济南第十职业中等专业学校济南市工会第二职业中学山东黄河职工中等专业学校山东省交通职工中等专业学校51 山东济南试金集团技工学校山东矿山机械厂技工学校 山东铝业公司技工学校山东龙口会计中等专业学校山东省安装工程技工学校山东省高级技工学校山东省建筑材料工业技工学校山东省劳动厅服务技工学校山东省轻工业技工学校山东省药材技工学校省医药职工中等专业学校山东省邮电技工学校山东水利技工学校山东印刷技工学校山东推土机总厂技工学校 山东省烟草技工学校山东省生建八三厂技术学校 山东拖拉机厂技工学校济南锅炉厂技工学校济南军区黄河三角洲生产基地技工学校济南市钢铁集团总公司技工学校济南建筑职业中等专业学校济南市工会职工中等专业学校济南市公用事业技工学校济南市公用事业职工中等专业学校济南市交通局技工学校济南市劳动局技工学校济南市历城区交通技术学校济南市粮食技工学校济南市商业技工学校章丘市第一职业中等专业学校章丘第二职业中等专业学校章丘市第三职业中等专业学校章丘市交通技校 平阴县职业教育中心平阴县职业中专平阴县卫生学校 济阳县职业中等专业学校 商河县职业中等专业学校商河县玉贵缝纫技校 青岛市90 青岛第二卫生学校青岛高新职业学校、青岛市城阳区职业教育中心青岛市城阳区职业中等专业学校 青岛电子学校胶南市职业中等专业学校青岛华夏职业教育中心青岛旅游学校 青岛卫生学校青岛外事服务学校青岛经济技术开发区成人教育中心青岛
2015 级高一英语自主学习材料第二周 命题人：于金荣审核人：牟玲玲 第一部分听力（共两节，满分30 分） 第一节【共 5 小题；每小题 1.5分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你将有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What do we learn about the taxi driver? A. He turned suddenly and ran into a tree. B. He was hit by a fallen box from a truck. C. He drove too fast and crashed into a truck. 2. Why was Shelia late? A. She argued with her boss. B. She had to finish some work. C. She forgot the time. 3. What is the possible relationship between the two speakers? A. Husband and wife. B. Assistant and customer. C. Boss and secretary. 4. How tall is Tom now? A. Four feet. B. Five feet. C.Six feet 5. What did he eat and drink when he flew? A. Meat and some drinks. B. Vegetables and meat. C. Water and some drinks. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独自后有几个小题，从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒 钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。 第 6 段材料，回答第 6 至7 题。