《模拟人生3》终生奖励的修改
第一步：首选修改器游戏修改大师8.0
第二部：进入游戏打开购买终生奖励的菜单，找到那个数比如这个数是3684 那么接着跳出
游戏在修改大师里面输入3683.0--3685.0 （中间《-》是加号旁边那个符号）也就是说输入的数
字比游戏里的数字大小都多1
原理就是搜索的是这个范围，然后在进入游戏在找到数字，在按照范围搜，多艘几次一定能找到
第三部：关键了改的时候后面要加小数点比如我改成9999.9 这个.9一定要有，没有改不了
。
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小学语文修改语段 请用修改符号修改下列语段 修改1： 今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。 解题指导： 修改语段就像是生活中医生给病人看病一样，我们是“医生”，“病人”即病句。“医生”给“病人”看病主要有以下几个步骤： 1．诊断病因，就是找毛病。一般病因主要有搭配不当、意思重复、缺少成分、次序颠倒、关联词不当、错别字、标点不对等几类毛病。最好的诊断办法——“读”，反复读，读懂句子，明确这短话所表达的意思，细致理解词语的意思，判断出是哪儿出了问题，这是最关键的一步。 2．开药方。改错时要对症下药：a、搭配不当的，在脑海中搜寻合适的“部件”；b、意思重复的，“切割”掉多余的部分，但要注意剩下的通顺不；c、缺少成分的，补充适合的“营养成分”；d、次序颠倒的，重新“装配”…… 3．动手术。动笔改跟动手术一样必须精确，不能多字少字，哪怕标点符号也注意，记住：遵原意，少改动。 4．复查。改完后我们还要对所改的地方进行仔细检查，把改好的话反复读，以确保正确无误。 参考答案： 今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的命运实在是太凄惨了。读了童话以后，我的心情久久不能平静。 修改2： 明天，我们既将毕业。这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。 解题指导： 修改病段是考查学生的综合修改能力，一般有改错别字、病句、错标点，有时还有格式的错误（如书信），有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段，然后再一句一句地找，一句一句地改。 参考答案： “既将”改为“即将”，“勤奋”“刻苦”删去一个，“和《少年文艺》”改为“等”，“和写作水平”改为“，提高了写作水平”，“‘我也想当回诸葛亮’”改为“《我也想当回诸葛亮》“发布”改为“发表”。 修改3： 在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。 解题指导： 修改病段是考查学生的综合修改能力，一般有改错别字、病句、错标点，有时还有格式的错误（如书信），有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段，然后再一句一句地找，一句一句地改。 参考答案： 在“书香江苏”读书活动中，通过网上读书，我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象，我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”呢。 修改4： 暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。 解题指导：
新民事诉讼法重大修改之民事抗诉 发布时间：2013-02-21 12:05:47 2012年8月31日，全国人民代表大会常务委员会作出关于修改《中华人民共和国民事诉讼法》的决定，该决定于2013年1月1日施行。在审判监督程序领域，民事抗诉条款的修改或新增，无疑是此次修改的亮点。新《民事诉讼法》用第208条、209条、210条及211条4个条款，较为系统全面地完善了检察院民事抗诉的程序，新增检察建议的法律监督模式，确立了“法院纠错先行、检察监督断后”的顺位模式，明确了检察院的调查取证权，进一步理清了民事审判监督程序中法院、检察院、当事人之间的关系，使得“准三审”的民事再审程序更加具有实践的可操作性，意义十分重大。 一、关于增加对调解书监督 新《民事诉讼法》第208条规定，最高人民检察院、上级人民检察院发现调解书损害国家利益、社会公共利益的，应当提出抗诉。地方各级人民检察院发现调解书损害国家利益、社会公共利益的，可以向同级人民法院提出检察建议，并报上级人民检察院备案；也可以提请上级人民检察院向同级人民法院提出抗诉。根据上述条款，对调解书的监督也正式纳入人民检察院民事抗诉的范围。 （一）关于“违反自愿原则、协议书内容违法”的调解书，人民检察院能否提起抗诉 新《民事诉讼法》对调解书的再审进行了完善，第198条新增了人民法院可以依职权对所有确有错误的调解书启动再审，第201条保留了当事人对有证据证明“违反自愿原则或违反法律的调解书”的再审申请权利（第202条亦增加了当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的调解书不得申请再审），同时第208条新增了检察院对“损害国家利益、社会公共利益”调解书的监督。随之而来的问题是，对于“违反自愿原则、协议书内容违法”的调解书，人民检察院能否提起抗诉？笔者认为，答案是否定的。理由主要有两点：第一，第208条明确规定，检察院法律监督的主要任务是对损害国家利益、社会共同利益的生效民事调解书提出抗诉，至于对其他的生效调解书提起抗诉并无法律依据；第二，调解作为我们国家法院审理民事案件的一种特有的审理方式，法律虽然要求法院在分清是非的基础上进行调解，
五年级修改一段话练 习
五年级修改一段话练习1．（标点1处，错别字1个，病句3处）。 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花……等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。 2．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。 3．用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。 上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。 4．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。 有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！” 5．用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。 在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声 6．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。 我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。 7．（两处错别字，四处语病，两处标点） 去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。 8．（一处错别字，两处标点，三处语病） 过了《五一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。 9．（两处错别字，两处标点符号，三处语病） 《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
本法条阅读说明：带有“”颜色字体的内容为2012年8月31日新修改的部分（不包括删除部分），带有“”颜色字体的为每一章的题头，标有“”颜色的文字为条文数字。 中华人民共和国民事诉讼法 第一编总则 第一章任务、适用范围和基本原则 第一条中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定。 第二条中华人民共和国民事诉讼法的任务，是保护当事人行使诉讼权利，保证人民法院查明事实，分清是非，正确适用法律，及时审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益，教育公民自觉遵守法律，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。 第三条人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，适用本法的规定。 第四条凡在中华人民共和国领域内进行民事诉讼，必须遵守本法。 第五条外国人、无国籍人、外国企业和组织在人民法院起诉、应诉，同中华人民共和国公民、法人和其他组织有同等的诉讼权利义务。 外国法院对中华人民共和国公民、法人和其他组织的民事诉讼权利加以限制的，中华人民共和国人民法院对该国公民、企业和组织的民事诉讼权利，实行对等原则。 第六条民事案件的审判权由人民法院行使。 人民法院依照法律规定对民事案件独立进行审判，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 第七条人民法院审理民事案件，必须以事实为根据，以法律为准绳。 第八条民事诉讼当事人有平等的诉讼权利。人民法院审理民事案件，应当保障和便利当事人行使诉讼权利，对当事人在适用法律上一律平等。 第九条人民法院审理民事案件，应当根据自愿和合法的原则进行调解;调解不成的，应当及时判决。 第十条人民法院审理民事案件，依照法律规定实行合议、回避、公开审判和两审终审制度。 第十一条各民族公民都有用本民族语言、文字进行民事诉讼的权利。 在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，人民法院应当用当地民族通用的语言、文字进行审理和发布法律文书。 人民法院应当对不通晓当地民族通用的语言、文字的诉讼参与人提供翻译。 第十二条人民法院审理民事案件时，当事人有权进行辩论。 第十三条民事诉讼应当遵循诚实信用原则。 当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利。 第十四条人民检察院有权对民事诉讼实行法律监督。 第十五条机关、社会团体、企业事业单位对损害国家、集体或者个人民事权益的行为，可以支持受损害的单位或者个人向人民法院起诉。
五年级修改一段话练习1．（标点1处，错别字1个，病句3处）。 秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花……等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。 2．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。3．用修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。 上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。4．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。 有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎！” 5．用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。 在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声6．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。 我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。 7．（两处错别字，四处语病，两处标点）去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。 8．（一处错别字，两处标点，三处语病）过了《五一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。9．（两处错别字，两处标点符号，三处语病）《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏物。看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。”10．（两个错别字，三个错标点，三处语病）我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就。11．（一个错别字，一处错标点，两处语病）在辽阔的南海上，有四个群岛：东沙、西沙、南沙和中沙。它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。美丽富挠的西沙群岛在南海的西
七年级语文上册专项训练——学会使用修改符号 班级姓名 认识修改符号： （1 （2 3 （4）复原号：（5）调位号：（6）留空号： 1．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了！还看电视！” 小明回答：“妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！ 2、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 今天是放假第一天，早晨，我本来还想多睡会儿赖觉，不料早晨7点多就把我从睡梦中拖了起来，我还是不起来，这时，我妈妈就火了，她随手拿了一把尺，再我的屁股上拍了拍，我感觉到她拿了尺没什么好事做，一下子爬起来，人虽然是起来了，可是我的眼皮还直往下垂，我也不知道怎么穿衣服的，裤子都穿反了。 3、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 “五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”主题演讲。校长也参加了。会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，我们一直鼓掌。气愤非常热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，搏得全场一片喝采声。通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。 4、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴亡而英勇斗争。我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明；作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快；我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词，准备着，时刻准备着…… 5、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（6分） 星期天早上，我们几个同学相约去登天平山。 出发不久，我们就来到了天平山麓的山脚下。同学们纷纷谈论起昨晚看的电视节目。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。站在山顶向下俯看，出现在眼前的是一幅秀美的图画…… 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 时下，“减负”成了热门话题。中小学生对“减负”大唱赞歌，不少家长喜忧参半，而一些学校还有点无所适从。其实，“减负”也要具体分析具体问题。长期以来，中小学生学习确实过重，应该下大力气抓“减负”，但学生的负担究经是哪些因素加重的？这是“减负”中首先应该研究解决的问题。只有这样，才能对症下药，找准病结，“减负”收到实效。 做这些题目你存在的主要问题是：
用修改符号修改下面一段话。 1、我家的小书厨中陈列着一排排崭新的图书，有水浒传、西游记等古典名作。我对他们很感兴趣，多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识，所以我养成了每天读课外读物的习惯。 2、王老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活上艰苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心的教育。有一次，我经常看见她疼的满头大汗，可他任然坚持给我们上课。同学们都非常孝敬她。 3、西游记是我国古典小说的四大名著，在世界文化史上享有盛名，书中塑造了唐僧，悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不失手。【标点2处，错别字2处，语病2处】 4、在老师和同学们的帮助教育下，刘强端正了学习态度。能按时完成作业，错别字也大大进步了，他还积极参加文郁活动，在全校师生和少先队们参加的儿童节联欢晚会上扮演节目，有详有略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。 5、“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。 6、阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍惜呢？ 7、小红在学习克苦努力，所以常常受到老师表扬他。老师向同学们介绍了许多小红的事迹，使同学们启发教育。 8、我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我决不辜负他们的愿望。 9、不知什么时候，天空部满黑色的乌云。屋旁的小树在大风中轻轻摇曳。张大爷望望天空，断定可能要下雨，就一袋一袋立即地把粮食往家里扛。 10、毕业连欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞忧美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们心情歌唱，欢乐的歌声在教室里回声。 11、下午放学以后，王红想去参加展览。在路上，他发明了一个鼓鼓的钱包。怎么办呢！他放开了看展览的念头，决心根据钱包里的工作证上的单位地址去找失主，到了单位，天快要已经黑了，失主以经下班走了。他问清了哪位同志
用修改符号修改下面三段话 1、那孩子抬起一个贝壳看看，随手就把它舍弃了。他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中最美妙，最新奇的贝壳。沙滩上撒满了闪光的贝壳，像是掉了一地的繁星。夕阳把海和天染成了一片深深的浅紫色，他的友伴们快乐地哼着忧伤的歌儿，提着满满一蓝子贝壳。只有他仍然孤独地拖着长长的人的影子，在海滩茫然四顾。 2、今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就连续来到街心花圆。嗬，来的人真不少！有青年人、老年人、中年人、小伙子、还有很多小学生呢！我头带着草帽，肩扛着铁锹也来到中间他们参加劳动了。 3、我们的祖国是世界四大文明古国，“首都”北京更是一座历史悠久的城市。这里名胜古迹很多，每年吸引众多的游客来参观。 按要求写句子。 1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 改为反问句：___________________________________________________ 2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 改为肯定句：___________________________________________________ 3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。” 改为第三人称转述句：______________________________________________ 4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。 改为“被”字句：____________________________________________________ 八、按要求写诗句。（14分） 1．有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋代大诗人_____________在《__________________》中的诗句“_____________________，_____________________”说明了这个朴素而深刻的道理。 2．春雨，古今中外多少人赞美你。“_____________________，_____________________”这是大诗人杜甫描绘你的佳句。 3．“_____________________，_____________________。”是呀，不抓住今天，永远期盼着明天，幸福会向你招手吗？ 4．小明成天心思不在学习上，清你用学过的诗句劝他： 。 5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的千古佳
【新旧民诉法对照】2017民诉新旧对照 新旧民诉法对照2008民诉法2013民诉法第十三条当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利。 第十三条增加一款，作为第一款：“民事诉讼应当遵循诚实信用原则。” 第十四条人民检察院有权对民事审判活动实行法律监督。 将第十四条修改为：“人民检察院有权对民事诉讼实行法律监督。” 第十六条人民调解委员会是在基层人民政府和基层人民法院指导下，调解民间纠纷的群众性组织。 人民调解委员会依照法律规定，根据自愿原则进行调解。当事人对调解达成的协议应当履行；不愿调解、调解不成或者反悔的，可以向人民法院起诉。 人民调解委员会调解民间纠纷，如有违背法律的，人民法院应当予以纠正。 删去第十六条。 第二十五条合同的双方当事人可以在书面合同中协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地人民法院管辖，但不得违反本法对级别管辖和专属管辖的规定。 将第二十五条改为第三十四条，修改为：“合同或者其他财产权益纠纷的当事人可以书面协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地等与争议有实际联系的地点的人民法院管辖，但不得违反本法对级别管辖和专属管辖的规定。” 增加一条，作为第二十六条：“因公司设立、确认股东资格、分配利润、解散等纠纷提起的诉讼，由公司住所地人民法院管辖。” 第三十八条人民法院受理案件后，当事人对管辖权有异议的，应当在提交答辩状期间提出。人民法院对当事人提出的异议，应当审查。异议成立的，裁定将案件移送有管辖权的人民法院； 异议不成立的，裁定驳回。 将第三十八条改为第一百二十七条，增加一款，作为第二款：“当事人未提出管辖异议，并应诉答辩的，视为受诉人民法院有管辖权，但违反级别管辖和专属管辖规定的除外。” 第三十九条上级人民法院有权审理下级人民法院管辖的第一审民事案件，也可以把本院管辖的第一审民事案件交下级人民法院审理。 下级人民法院对它所管辖的第一审民事案件，认为需要由上级人民法院审理的，可以报请上级人民法院审理。 将第三十九条改为第三十八条，第一款修改为：“上级人民法院有权审理下级人民法院管辖的第一审民事案件； 确有必要将本院管辖的第一审民事案件交下级人民法院审理的，应当报请其上级人民法院批准。” 第四十五条审判人员有下列情形之一的，必须回避，当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避： （一）是本案当事人或者当事人、诉讼代理人的近亲属； （二）与本案有利害关系； （三）与本案当事人有其他关系，可能影响对案件公正审理的。 前款规定，适用于书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。
用符号修改下面一段话。 我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有 着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔，以成为我生命中必不可少的内容。 综合改错。 王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。 13．( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。 ( )我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。 ( )河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。 ( )春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。 14．( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ( )那美丽的图案，看上去非常精美。 ( )将军高兴极了，想试一下弓。 ( )于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。 ( )他用力一拉，没想到，弓断了。 ( )他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。 15．( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。 ( )这些花有白的，也有黄的。 ( )茎上长满了小刺，还开过几次花。 ( )我外公家有一盆仙人球。 16．( )他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 ( )于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。 ( )1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。 ( )牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。 ( )当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条 美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。 17、（）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。 （）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。 （）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 （）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。 （）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
《用修改符号修改作文》教学设计： 用符号改作文 岳阳市君山学校王则君教学理念： 修改文章是提高写作能力的重要方法； 修改文章能培养自己的责任心。 懂得四种基本的修改符号和修改方法。初步学会用符号修改自己作文中的病句。 教学目标： 懂得四种基本的修改符号和修改方法；初步学会用符号修改指定的一段话。 教学重、难点： 懂得四种基本的修改符号和修改方法。 教具准备：投影。课件等 教学时间：一课时或两课时 教学过程： 一、当医生，找病因，动手术.。（出示课件） 1、爱迪生发现了电灯。 （词义混淆。因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。如：把“发现”和“发明”两词混淆。） 2、今天气候晴朗。 （词类误用。因分不清词类而造成用词不当的语病。如：。把“气候”与“天气”混淆了。）3、在老师的教育下，进步得很快。 成份残缺。句子缺少不应该省略的主要成份。造成句子结构不完整的语病。 4、我的家乡是君山人。 （搭配不当。因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。） 5 在班队会上，张军首先第一个发言。 （重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余。） 6、老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。 （词序颠倒。考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。） 7、只要我细心就能画很跟加好。 （字写错了，没打好标点。） 二、认识修改符号： 显然我们现在修改病句的方法是不方便的，为了便于大家在写作文时便于修改，今天我们来学习几种修改符号。 1、出示符号：删补换调 2、让学生认一认符号，试着画一画 3、说一说每一种符号的意思，再说一说每一种符号有什么作用？ 4、试着用这些符号改改上面几个病句。看看使用了哪些修改符号。 5、让学生比较开始的修改方法，说说那种修改方法好。 三、小结 这节课我们共学了四种修改符号，一起回忆。 四：讲故事，调节气氛。 1 老师今天跟大家讲个故事，好吗？
新华社受权播发全国人大常委会关于修改民事诉 讼法的决定和修改后的法律 2012年08月31日 16:26:13 来源：新华网新华网北京８月３１日电（记者陈菲、崔清新）十一届全国人大常委会第二十八次会议３１日表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民事诉讼法>的决定》，国家主席胡锦涛签署第５９号主席令予以公布。新华社受权全文播发这一决定和修改后的民事诉讼法。 民事诉讼法是公民、法人和其他组织进行民事诉讼活动和人民法院审理民事案件的基本规则，对及时解决民事纠纷，促进社会和谐稳定具有重要意义。修改决定自２０１３年１月１日起施行，《中华人民共和国民事诉讼法》根据该决定作相应修改，并重新公布。 修改后的法律规定，民事诉讼应当遵循诚实信用原则。人民检察院有权对民事诉讼实行法律监督。审判人员接受当事人、诉讼代理人请客送礼，或者违反规定会见当事人、诉讼代理人的，当事人有权要求他们回避。 修改后的法律增加规定，对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为，法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼。此外，还增加规定，当事人之间恶意串通，企图通过诉讼、调解等方式侵害他人合法权益的，人民法院应当驳回其请求，并根据情节轻重予以罚款、拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
新华社北京８月３１日电全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国民事诉讼法》的决定 （２０１２年８月３１日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过） 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议决定对《中华人民共和国民事诉讼法》作如下修改： 一、第十三条增加一款，作为第一款：“民事诉讼应当遵循诚实信用原则。” 二、将第十四条修改为：“人民检察院有权对民事诉讼实行法律监督。” 三、删去第十六条。 四、将第二十五条改为第三十四条，修改为：“合同或者其他财产权益纠纷的当事人可以书面协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地等与争议有实际联系的地点的人民法院管辖，但不得违反本法对级别管辖和专属管辖的规定。” 五、增加一条，作为第二十六条：“因公司设立、确认股东资格、分配利润、解散等纠纷提起的诉讼，由公司住所地人民法院管辖。” 六、将第三十八条改为第一百二十七条，增加一款，作为第二款：“当事人未提出管辖异议，并应诉答辩的，视为受诉人民法院有管辖权，但违反级别管辖和专属管辖规定的除外。”七、将第三十九条改为第三十八条，第一款修改为：“上级人民法院有权审理下级人民法院管辖的第一审民事案件；确有必要将本院管辖的第一审民事案件交下级人民法院审理的，应当报请其上级人民法院批准。” 八、将第四十五条改为第四十四条，修改为：“审判人员有下列情形之一的，应当自行回避，当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避： “（一）是本案当事人或者当事人、诉讼代理人近亲属的； “（二）与本案有利害关系的； “（三）与本案当事人、诉讼代理人有其他关系，可能影响对案件公正审理的。 “审判人员接受当事人、诉讼代理人请客送礼，或者违反规定会见当事人、诉讼代理人的，当事人有权要求他们回避。 “审判人员有前款规定的行为的，应当依法追究法律责任。 “前三款规定，适用于书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人。” 九、增加一条，作为第五十五条：“对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为，法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼。” 十、第五十六条增加一款，作为第三款：“前两款规定的第三人，因不能归责于本人的事由未参加诉讼，但有证据证明发生法律效力的判决、裁定、调解书的部分或者全部内容错误，损害其民事权益的，可以自知道或者应当知道其民事权益受到损害之日起六个月内，向作出该判决、裁定、调解书的人民法院提起诉讼。人民法院经审理，诉讼请求成立的，应当改变或者撤销原判决、裁定、调解书；诉讼请求不成立的，驳回诉讼请求。” 十一、将第五十八条第二款修改为：“下列人员可以被委托为诉讼代理人： “（一）律师、基层法律服务工作者； “（二）当事人的近亲属或者工作人员； “（三）当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。” 十二、将第六十三条修改为：“证据包括： “（一）当事人的陈述； “（二）书证； “（三）物证； “（四）视听资料； “（五）电子数据；
新修改的刑事诉讼法和民事诉讼法将于2013 年1月1日开始实施 程序正义重在有法必依 记者杨维汉、陈菲 ? 2012-12-31 05:40:52 来源：《人民日报》（ 2012年12月31日 11 版）新修改的刑事诉讼法和民事诉讼法——两大程序法将于2013年1月1日开始实施。公正是任何诉讼程序的首要价值。公正的诉讼程序是实现实体公正的保障。法律条文要因时而变，而法的精神和法要维护的公平正义不变。执法、司法和守法层面的新考验，也将随着新法的实施而开始。 此次刑诉法修改覆盖了所有诉讼流程：从立案到侦查，再到起诉、辩护、审判、执行，外加证据制度。民诉法修改也涵盖了七大领域，公益诉讼首次入法，小额诉讼制度得以确立，以及审判管辖的细化、财产保全的法定化、当事人申请再审权利的优化等等，无一不是重大的进步。 两大诉讼法的修改虽在具体内容上根据各自特点而不同，但在对人权保障的追求上却是共通的。新刑诉法直接将“尊重和保障人权”写入总则，民诉法也将人权思想贯彻于法条中。 司法机关有法必依、严格执法，让诉讼法展现强大生命力，是人民群众对公平正义的更大期许。 最高人民法院副院长江必新指出，法院审理案件要充分认识正当程序的独立价值，不仅要保护好“强者”、有理者的程序权利，也要保护好“弱者”“无理者”的程序权利。即使被告人有违法犯罪，如果能公平地对待他们，充分保障其
程序权利，也能唤起他们的良知。 修法也促使执法机关的理念发生显著变化。公安部法制局局长孙茂利说，全面贯彻落实修改后的刑诉法，将使公安机关坚持以收集证据作为侦查活动的中心，实现由“抓人破案”向“证据定案”的目标转变。 修改后的两大程序法即将实施，其彰显的程序正义价值获得广泛认同。我们也应当清醒地看到：实践中，个别领导对案件出于各种目的发话、打招呼，瞬间冲毁程序法设置的“堤坝”，破坏司法公正的实现。“个别领导一句话”值得警惕。如何保障人民法院依法独立行使审判权应是下一步司法体制改革的首要任务。 新刑事诉讼法看点 死刑复核更慎重 落实“少杀、慎杀”原则 为落实“少杀、慎杀”的刑事司法原则，修改后的刑事诉讼法的规定使得死刑复核更加慎重。 新刑诉法规定，最高人民法院复核死刑案件，应当讯问被告人，辩护律师提出要求的，应当听取辩护律师的意见。 不得强迫“自证其罪”
“用修改符号修改一段话”专项练习 1.（标点1 错字2 病句2） 王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气，清晨，他迈着隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 2.（标点1 错字3 语病3） 一万米长跑比赛非常激动，运动健儿20几名在跑道上你追我赶．他们都跑的很快，所以跑的相当轻松．观众不停的喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩． 3.（标点1 错字6 语病2） 一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问：“你检察过了吗。”我漫不经心地郑重地回答：“保整没错。”爸爸严重地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。” 4（标点4 错字1 语病4） 下课了，我的作业还没作完．看到同学们玩得兴高采烈兴致勃勃的样子,我有点沉不住气了，就拿过同桌的作业抄起来．这事被老师发现了，他虽然没有责备我，但是还用一些科学家自学成才的事迹启发我．我知道自己错了，心情很繁重．从此以后，我不再抄别人的作业，养成爱动脑筋的学生。 5.（标点3 错字3 错词2 语病3） 为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。 6、（2个错标点，2个错别字，4个病句。） 太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。 7、（共有4处标点、4处字词错误）。 有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同柔和悦耳的歌声一样。 8、（标点3 错字4 病句2） 表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不措，年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。她扎着两个杨角辨，说：“有啥了不起”。 11、(标点1 错字2 语病4) 今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就连续来到街心花圆。嗬，来的人真不少！有青年人、老年人、中年人、小伙子、还有很多小学生呢！我头带着草帽，肩扛着铁锹也来到中间他们参加劳动了。 12．（标点2处，错别字1个，病句2处）。 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。 13．（错别字3个，病句2处）。
在原句上修改病句，用好修改符号。在原句上修改病句，用好修改符号。 1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。 3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。 5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。 6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。 7、既然这件事难办，我们也一定要办好。 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 9、老师要求同学们默默地朗读课文。 10、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。 11、这位六十多岁的老人已经年过花甲。 12、各位来宾参观了我校庆“6。1”的文艺节目，赞叹不已。 13、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。 14、我们认真讨论并听取了校长的报告。 15、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 16、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 17、我们要认真克服并发现工作中的缺点。 1．通过课外兴趣小组，我们的知识增加了。 2．《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。
3．博物馆展示出了两千多年前的新出土的一大批文物。 4．小组会上，他总是首先第一个发言。 5．在运动会上，小王垒球很远。 6．学校开展了学雷锋的高潮。 7．造纸是我国古代的四大发明。 8．下雨了，五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。 9．在我们军训期间，受到教官们无微不至的关怀。 10．白求恩同志毫不利已、专门利人的精神是我们学习的榜样。11．你的意见我基本上同意，完全赞成。 12．汽车在宽阔的公路上奔腾。 13．在这次抢救森林火灾中，同志们表现得很勇敢。 14．老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 15．这本书的内容和插图都很美丽。 16．夏天的九寨沟是一年中最美丽的季节。 17．九寨沟的夏天是一年中最美丽的地方。 18．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 19．经过努力，我的错别字大大进步了。 20．鲁迅的家乡是浙江绍兴人。 21．教室里响起了激烈的掌声。 22．我断定明天可能会下雨。 23．大家要注意安全，尽量防止发生事情。 24．我班的卫生工作是全校最好的班级。 25．我们要帮助支援灾区人民的困难。 26．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
用修改符号修改一段话
“用修改符号修改一段话”专项练习 1.（标点1 错字2 病句2） 王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气，清晨，他迈着隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。” 2.（标点1 错字3 语病3） 一万米长跑比赛非常激动，运动健儿20几名在跑道上你追我赶．他们都跑的很快，所以跑的相当轻松．观众不停的喊“加油”，都愿望本班的运动员取得好成绩． 3.（标点1 错字6 语病2） 一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问：“你检察过了吗。”我漫不经心地郑重地回答：“保整没错。”爸爸严重地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。” 4（标点4 错字1 语病4） 下课了，我的作业还没作完．看到同学们玩得兴高采烈兴致勃勃的样子,我有点沉不住气了，就拿过同桌的作业抄起来．这事被老师发现了，他虽然没有责备我，但是还用一些科学家自学成
才的事迹启发我．我知道自己错了，心情很繁重．从此以后，我不再抄别人的作业，养成爱动脑筋的学生。 5.（标点3 错字3 错词2 语病3） 为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。 6、（2个错标点，2个错别字，4个病句。） 太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。 7、（共有4处标点、4处字词错误）。 有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗。虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”，这是
新《民诉法》14个重点修改 1、增加针对诉讼代理人关系的申请回避 此次对回避制度的修改最大的一点在于增加了诉讼代理人和审判人员等之间有关系可以申请回避的规定。本次修改民诉法，特地将诉讼代理人带来的关系加入回避的一个理由，同时将审判人员等违规请吃违规会见等情况作为回避的一个理由。 2、新增公益诉讼制度 新增公益诉讼制度。此前，公益诉讼的途径很少，大部分是通过法律援助组织。 值得注意的是：此次公益诉讼制度的规定还仅限于对环境污染、侵害众多消费者合法权益的侵权行为才适用公益诉讼制度，而且一般主体限于环保组织、消费者协会。 3、新增第三人撤销之诉，案外第三人权利受侵害的维权之道 第三人权益在不知情的情况下或者知情不能维权的情况下，通过此种方式推翻已生效的裁判，给第三人维权提供了一条绿色通道。但是，第三人必须要满足以下三个硬性条件：1、未参加诉讼不是自己的原因；2、有证据证明发生效力的裁判文书错误； 3、自知道或应当知道自己权益受损害之日起六个月内提出。如有一个条件不符合，第三人撤销之诉就不能成立。 4、电子数据纳入证据类型
将电子数据列入证据类型，是适应社会发展，特别是科技发展的表现。实践中，有的案件涉及到电子数据的内容，甚至有些电子数据作为关键证据可以左右案件的进展和最终解决。将电子数据纳入民事证据类型，是民诉法与时俱进的表现。 5、鉴定人也需出庭作证，进一步加强举证质证力度 司法实践中很多案件特别是涉及到伤残等级鉴定、劳动能力鉴定、笔记痕迹鉴定的司法鉴定，鉴定意见在案件的认定和判决中往往会起到至关重要的作用。因此，能否保证鉴定意见的准确性、公正性关系到能否还原事实，保证公平正义。本次修法规定如果当事人或人民法院认为鉴定意见需要进一步证明，作出该鉴定意见的鉴定人必须出庭作证。如果不出庭作证，会导致两种结果：法庭不采信该鉴定意见，返还鉴定费用。此规定对于强化鉴定意见的可信度和权威度有着积极的意义。 6、新增专家证人制度，让定案证据更权威更经得起检验 新增专家证人制度，对于审理案件中遇到的涉及到专业知识技能等方面问题，在双方当事人各执一词，审判人员又无法得出确切结论的时候，专家出具的意见则显得至关重要。值得注意的一点是，专家范围的认定，权威的认定问题，国家和地方应该有一个专家人才库，并分门别类，在有需要时，有当事人聘请或者法院指定人才库中的专家出庭作证，提供专家意见。 7、新增行为保全制度 行为保全作为一项新的保全类型，和证据保全、财产保全一