教练员入职理论考试试卷
教练员姓名身份证号成绩考核员：
一、判断题（共40题，每题1分）
1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。（√）
2.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。（×）
3.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。（√）
4.在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。（√）
5.对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。（×）
6.教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。（√）
7.在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。（√）
8.我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
（√）
9.学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。（×）
10.同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。（×）
11.通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。（√）
12.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。（√）
13.在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。（×）
14.教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。（×）
15.教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让.转借。（√）
16.驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。（√）
17.培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。（×）
18.培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命.安全第一，谨慎驾驶.文明行车的安全意识。（√）
19.行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。（×）
20.夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。（×）
21.行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。（√）
22.机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。（√）
23.行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。（√）
24.学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。
（√）
25.刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。（×）
26.驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。（×）
27.在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离
高速公路。（×）
28.驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。（√）
29.长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。（√）
30.严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基
础。（√）
31.学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。（×）
32.教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。（√）
33.夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。（√）
34.不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。（√）
35..坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三
者协调配合。（√）
36.下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。（×）
37.浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。（√）
38.车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。（√）
39.下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。（×）
40.车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以相同，也可以不同。（×）
二、单项选择题（共60题，每题1分，）
1.在人.车.路.环境和管理等诸多因素中， B 是引发道路交通事故的主要原因。
A. 路
B. 人
C. 车
2.在驾驶教学过程中， C 是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途径。
A. 提高驾驶员的文化水平
B. 培养驾驶员的驾驶技巧
C. 推进驾驶员素质教育
3.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有 A 。
A. 良好的教学能力
B. 特殊驾驶技术
C. 丰富的应试技巧
4.在传授学员驾驶操作技能的同时，注重的培养 A ，是机动车驾驶员教学的首要任务。
A. 安全意识和文明行车习惯
B. 应试能力
C. 节能驾驶技巧
5.教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立 A 的理念。
A. 遵纪守法，安全行车
B. 多拉快跑，效益第一
C. 苦练本领，技术第一
6.学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应 C 。
A. 放任对待，不加干涉
B. 严厉禁止，责令改正
C. 及时纠正错误，帮助分析原因
7.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该 A 。
A. 严厉责备
B. 开展下一教学项目
C. 耐心指导，适当增加学员的练习次数
8.学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由 A 承担责任。
A. 教练员
B. 学员
C. 教练员和学员共同
9.机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前___C__内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
A. 30日
B. 60日
C. 90日
10.我国机动车.非机动车实行 B 通行。
A. 左侧
B. 右侧
C. 两侧
11.发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担 C 。
A. 主要责任
B. 次要责任
C. 全部责任
12.《教练员证》的有效期为 C 。
A. 2年
B. 5年
C. 6年
13.教练员的年龄均不能超过 B 。
A. 50周岁
B. 60周岁
C. 70周岁
14.从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员 C 。
A. 紧靠公交车正常通过
B. 保持足够的横向间距，从左侧加速通过
C. 减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人
15.在山区连续下长坡时，教练员应提示学员 B ，合理利用发动机制动控制车速。
A. 踏离合器踏板滑行
B. 挂挡行驶
C. 空挡滑行
16.疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人 C 。
A. 感知觉机能强化
B. 反应时间缩短
C. 判断能力下降
17.行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员 A 。
A. 减速，观察其动态，必要时停车让行
B. 鸣喇叭示意其让行
C. 加速，从盲人身后通过
18.夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员 B 。
A. 打开远光灯，继续行驶
B. 减速，必要时停车
C. 加速，尽快驶出眩目区
19.白天通过隧道时，教练员应提示学员开启 B 。
A. 远光灯
B. 近光灯
C. 防雾灯
20.在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察 A 来控制车速。
A. 车速表
B. 发动机转速表
C. 交通情况
21.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员 A 。
A. 多鼓励.耐心辅导
B. 停止训练
C. 既不鼓励，也不批评
22.在驾驶训练初期，学员主要学习 A 。
A. 基本动作
B. 道路交通情况的处理方法
C. 道路考试的内容
23.对女学员应讲究说话方式，以 A 为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
A.鼓励
B.批评
C.迁就
24.年龄较大的学员普遍存在 C 的缺点。
A.逞能与冒险；
B.喜欢表现；
C.接受能力差
25.在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员 C 。
A. 巩固所学的驾驶动作
B. 在各种交通环境下灵活应用
C. 领会动作要领
26.学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的 C 。
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
27.在驾驶训练中， B 学员双手同时离开转向盘驾驶。
A. 允许
B. 不允许
C. 路况好时允许
28.在驾驶训练中， B 学员使用空挡滑行。
A. 允许
B. 不允许
C. 路况好时允许
29.做到平稳起步关键是 B 。
A．快慢结合 B. 半联动 C. 迅速及时
30.在一般下坡道上临时停车时 A 。
A.应使发动机熄火，拉紧手制动器，将变速杆拉入倒档。
B.应使发电机熄火，将变速杆拉入一档。
C.拉紧手制动器，可以不熄火，将变速档拉入在空挡。
31.汽车掉头应选择 C 。
A.交叉路口. B 工厂门口； C .道路较宽，交通流量较小的地方
32.汽车行径较长下坡道路时，应运用 A 。
A.发动机；
B.脱档滑行；
C.熄火滑行；
33.驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应 C 。
A.不制动
B.连续制动
C.断续制动
34.教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为 B 。
A.走合维护
B.日常维护
C.一级维护
35.用起动机启动发动机时，每次不能超过 A 秒。
A.5
B.10 C 15
36.驾驶操作教学应坚持 A 。
A.先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练；
B.先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训；
C.突出驾驶作训练；
37.为保证培训质量 C 是一个重要因素。
A.每天连续训练；
B. 超出教学大纲规定的培训学时；
C.充分调动学员的积极性
38.培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是 C 。
A.新教练员的职责；
B.老教练员的职责；
C.每一个教练员的职责
39.在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能 A 。
A.导致学员紧张，易发生交通事故；
B.提高培训效果；
C.避免事故发生；
40.相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能 B 。
A.引起驾驶技能回生；
B.加快驾驶技能形成；
C.阻碍驾驶技能形成；
41.在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现 A ，便与学员观摩.模仿。
A.由简到繁；
B.由粗到细；
C.由浅入深；
42.起步时 C 是车辆突然前冲主要原因。
A.油门过大；
B.离合器抬的过快；
C.油门过大和离合器抬的过快；
43.山区驾驶汽车下长陡坡时，应 B 。
A 挂高速档，用制动力的大小来控制车速
B 挂低速档，利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速
C 挂高速档，利用发动机的牵阻作用来控制车速
44.在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 C ，保证教学安全。
A.借对向车道行驶
B.靠弯道外侧行驶
C.充分减速并靠右侧行驶
45.在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 B ，避免发生刮擦事故。
A. 连续鸣喇叭提醒其让路
B. 注意观察，保持足够间距，减速慢行
C. 鸣喇叭并加速超越
46.在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先B ，避免发生刮擦事故。
A. 提高发动机转速
B. 观察周边的交通情况
C. 鸣喇叭
47.车辆日常维护作业的主要内容是 A 。
A. 清洁、补给、安全检视
B. 清洁、润滑、紧固
C. 检查、调整安全设备
48.由驾驶员负责完成的车辆维护作业是 A 。
A. 日常维护
B. 换季维护
C. 一级维护
49.不应该在发动机 B 检查机油情况。
A. 启动前
B. 工作时
C. 熄火十几分钟后
50.车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 C 以外设置警告标志。
A. 50米
B. 100米
C. 150米
51.夜间会车，对面来车未将远光变为近光时，教练员应提示学员将视线 A 。
A. 右移并减速行驶
B. 右移并加速行驶
C. 左移并减速行驶
52.夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启 A 。
A. 远光灯
B. 近光灯
C. 示廓灯
53.雨天路面湿滑，汽车制动距离会 B 。
A. 减小
B. 增大
C. 保持不变
54.夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启 B 。
A. 远光灯
B. 近光
C. 雾灯
55.大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是 A 。
A. 紧跟前车行驶
B. 适当增大安全间距
C. 打开雾灯，适时鸣喇叭
56.汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是 C 。
A. 猛踩制动踏板，迅速拉紧驻车制动器
B. 握稳转向盘，猛踩制动踏板
C. 握稳转向盘，缓踩制动踏板
57.高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应 B ，尽快减速停车。
A. 猛踩制动踏板
B. 合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
C. 迅速拉紧驻车制动器操纵杆
58.汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应 B 。
A. 抢挂低挡
B. 控制好行驶方向
C. 拉紧驻车制动器
59.教练员的教学教案由 C 编写。
A.驾培行业管理部门；
B.教育行政部门；
C.教练员
60.以下教学项目中， C 适合采用驾驶模拟器教学。
A. 会车
B. 变更车道
C. 冰雪道路驾驶
内科护士出科试题 姓名：分数： 一、填空题（每题1分，共30分） 1.医务人员的“四轻”要求：------ ------- --------- ---------。 2.发热病人常见的热型包括------ ------- --------- ---------。 3.进行药物过敏试验皮内注射时，针头头斜面应-----并与皮肤呈----------，注入药液-------ML成皮丘。 4.人体散热的方式有------ ------- --------- ---------。 5.按病原体来源不同，医院感染可分为（内源性感染）和（外源性感染）。 6.消毒系指-----------------、灭菌系指------------------------------ 7.手部常见的细菌可分为------------和----------------两种类型，暂居菌寄居在--------------，常规洗手容易被清除的微生物，可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过----------------传播，与---------------密切相关。 8. 卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应--------------。注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应------------------。 9.耐高温、耐湿热的物品和器材，应首选-------------灭菌。 10.血压的正常值是收缩压 _______ 舒张压 __________ 二、选择题（每题1分，共30分） 1.以下哪个不是常居菌( ) A.棒状杆菌类 B.沙门氏菌 C.丙酸菌属 D.不动杆菌属 2.手消毒效果应达到的要求:手卫生消毒监测的细菌数就( ) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 3.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应( ) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 4.低盐饮食每日限用食盐( ) A.2g B.4g C.6g D.8g E.10g 5.给病人鼻饲插管时，如果病人出现呛咳、呼吸困难，正确处理的方法是( )A.嘱病人深呼吸，喝温开水 B.休息片刻后嘱病人做吞咽动作C.托起病人头部，使下颌骨靠近胸骨柄 D.停止操作，取消鼻饲E.排出胃管休息，症状缓解后再重新插管
Passage Two Researchers have discovered a link between drinking and thinking. A moderate amount of alcohol may help us keep our mental abilities as we age. Brain scans show alcohol abuse kills brain cells. But little is known about the effects of life-long drinking. So moderate drinkers may want to toast new findings from researchers at Duke, Indiana Universities. Dr. Joe Christian of Indiana Universities says men who have one or two drinks each day retain slightly stronger comprehension skills than the non-drinker or the heavy drinker. The doctor and his colleagues gave mental tests to nearly 4,000 male twins between the ages of 66 and 76. The moderate drinkers had slightly better reasoning ability than their brothers who drink more or less. Other studies have found that alcohol in moderation can help the heart. But alcohol abuse can cause bone loss and other health problems. This study was presented at an alcoholism meeting in San Antonio. Questions 29 to 31 are based on the passage you have just heard. 29. What has recent research found about drinking? 【解析】[C]研究者最近发现适量的饮酒可以使人变老时，保持智慧。A moderate amount of alcohol may help us keep our mental abilities as we age. 30.How would moderate drinkers feel about the new research findings? 【解析】[B]So moderate drinkers may want to toast new findings from researchers at Duke, Indiana Universities. 本题要听出关键词toast,为敬酒祝贺之意。即适量饮酒者会为这个新发现举酒庆祝，所以他们当然是高兴的。 31.Where was the result of the study first made public? 【解析】[A]从这一句This study was presented at an alcoholism meeting in San Antonio.可知这个结果是在一个会议上首次展示出来的。关键词在于meeting。西弄得乱七八
教练员继续教育试卷 2、多项选择题(每项3分，共30分) 楚雄州(XXXX)年度机动车驾驶培训教练员 密封线号为 |请不要回答 继续教育试卷(一)考试机关已出具单项选择题的章数和试题数。这个问题的简单回答是:本次考试的总监考人、主考官、主考官、主考官、主考官、主考官、主考官、陈述人:1。凡持有云南省运输管理局颁发的《中华人民共和国机动车培训教练员证》并按照《机动车驾驶培训管理条例》参加继续教育培训的人员，均应参加继续教育考试；2。参加考试的教练员必须携带合法有效的《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》参加考试；3.考试将在90分钟内结束，三套试卷中的一套将由考官代表当场选出。4、考试成绩80分(含80分)以上为合格那些没有通过考试的人可以申请补考。 1、真假(每项扣2分，共XXXX 5月27日审议通过，现予公布，自XXXX 8月1日起施行() 2。教练员的职业良知关系到教练员的权利，体现在其教育教学工作中()3。教练员从事教学活动应当随身携带《教练员证》，不得转让
或出借《教练员证》() 4。教练员只有在教学过程中注重常规驾驶技能的教学，才能培养出合格的驾驶员。()5。安全驾驶不是简单的车辆操作，而是涉及交通心理、交通行为等的复杂行为模式() 6。推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的基础工作()7。教练应该安排特殊时间带学生去高速公路体验驾驶。() 8。大中型客车考试里程不低于XXXX C年和 3年半年。机动车驾驶员培训机构每年对教练员进行()脱产继续教育和培训。a，5天b，至少一周c，每月 4。根据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》的规定，小型汽车(C1)第二科目的学时安排为() A、24 B、25 C、26 5。在《机动车驾驶员培训管理条例》中，理论教练必须至少具有()安全驾驶经验a，2年b，3年c，5年6。道路驾驶训练场的单行道宽度不得小于()甲、乙4.5米、丙3.5米、丙 1997。为申请普通机动车驾驶员培训而提供的理论教练人数不得少于教练总数() A，5% b，10% c，15% 8。在紧急情况下，司机应采取紧急驾驶() A，首先紧急制动，然后控制方向b，首先控制方向，然后紧急制动c，在任何情况下，采取紧急制动 9。包扎肢体伤口时，结扎部位在伤口处() A，远端b，近端c，两者都可以是
游泳专项理论试题（初级） 一、填空题（共2题，每空3分，共15分）； 1.游泳时最容易抽筋的部位主要是（小腿）、（脚趾）、（大腿）。 2.一般来说，游泳池可以分为：（长池）、（短池）、（不规则池）。 二、是非题（共5题，每题5分，共25分）； 1.现代奥运会的游泳比赛池长度为50米（对） 2.在教蛙泳的腿部动作时，若要突出翻脚动作应当采用背面示范（错） 3.中国在第26届奥运会上首次获得游泳金牌（错） 4.人在水中游泳时的热量散失速度远远快于在空气中（对） 5.蛙泳技术的关键是增进推进力（错） 三、简答题（共3题，每题10分，共30分） 1.为什么游泳运动可以强身健体？ 答：游泳是连续不间断运动，属于有氧锻炼，游泳过程中一般无间歇时间，练习密度较大，锻炼效益较高，在游泳中不断变换各种姿势的游法，运用变换练习法进行锻炼，有利于提高身体的适应能力和健身效果。 2.简述蛙泳平收腿的特征？ 答：两膝之间太宽，大腿收得多，小腿收得少，往往会形成脚掌对水的动作（平收腿），减少了对水面积，动作效果不
好。 3.简述游泳教学中循序渐进的原则？ 答：1）手段，动作的难度安排由易到难 2）按照游泳教学的规律 3）先教基本的再教先进的 4）循序渐进地增加运动负荷 四、论述题（共2题，每题15分，共30分） 1.对于游泳初学者来说，做蛙泳多腿少呼吸的配合练习有什么好处？ 答：1）做不带呼吸的蛙腿练习难度比带蹑手蹑脚的蛙腿练习难度低，有利于掌握正确动作。2）呼吸动作不熟练，在一个蛙腿动作周期内不能把气完全吐光，而用多腿少呼吸的方法可以达到这个目的，3次腿完成前，气也快没了，这时抬头吸气，就能够吸到气，避免了假呼吸的动作，随着呼吸技术熟练程度的提高，腿的次数减少，最后达到1次腿1呼吸。 2. 论述自由泳腿部动作常见的错误及纠正方法？ 答：屈髋打腿：塌腰、挺肚子、大腿上抬、脚跟朝水面上抬。直腿打水，大腿有上抬动作后再鞭状打水 屈膝打腿：改进方法同屈髋打腿。 在水面上打腿：控制脚露出水面的高度就可以了。
四级考试练习试卷 Writing part 106 The Importance of Speaking Ability and How to Develop It As we all know, proficiency in speaking is necessary for us to become well-rounded communicators. However, the capacity to put words together in a meaningful way to reflect thoughts, opinions, and feelings is not something we're born with but needs some techniques and practice. Firstly, build confidence and concentrate on getting our message across, which help us gain the attention of the audience return. Secondly, experiment with the things we know well instead of challenging ourselves with difficult words since fluency appears more important during oral communication. Lastly, create some opportunities to practice like narrating our daily life to ourselves or maintaining a regular chat with friends. To sum up, only by being confident enough and using efficient methods can we enhance our speaking ability. Follow the steps to improve our speaking skills in order to achieve a higher standard in communication. The Importance of Writing Ability and How toDevelop It As the most productive and communicative way toexpress ourselves, writing i s attached greatimportance in all ages. Whether we want to improveour writin g skills as a creative writer or simplyperfect our skills for schoolwork, we can t ake somesteps to learn how to be a better writer. Firstly, in order to make our writing creative and imaginative, brainstorming is one of the keyelements to build up a unique topic. Don't hesitate to take dow n all the ideas that come intoour mind. Secondly, a good development of our writing is based on a clear structure orparagraph organization. Even a simple outline will help us see the big picture and save ushours of rewriting. Finally, diversity of vocabulary and grammar used in writing is highlyrecommended fo r the reason that one of the most common manifestations of bad writing isove ruse or reuse of simple language. To sum up, we should take practice and expand our knowledge to become a g reat writer. Withenough hard work and scientific techniques, we will amaze no t only ourselves but also anybodyelse. The Importance of Reading Ability and How toDevelop It As the most frequently used way to get access to theoriginal material, reading has always beenconsidered one of the most important parts oflanguage learn ing. This explains why reading skillsshould be highly emphasized. Then how to improve our reading skills? First of all, scan the material before we begin. Whatever the purpose of our reading is, take a few minutes to look the piece over to checkand see how the work is structured and presented. Se condly, try not to reach for the dictionarywhen we come to a word we don't k
2013年龙南陆风机动车驾驶培训教练员继续教育考试题姓名分数 一、判断题（1题1分） 1.机动车驾驶员培训机构和机动车驾驶员培训教练场由省道路运输管理机构根据道路运输发展需要进行统筹规划，合理布局。（正确） 2.机动车驾驶员培训机构和机动车驾驶员培训教练场由各县道路运输管理机构根据道路运输发展需要进行统筹规划，合理布局。（错误） 3.机动车驾驶员培训机构应当按照国务院交通主管部门规定的教学大纲进行培训，确保培训质量，培训结业的，应当向参加培训的人员颁发统一式样的培训结业证书。（正确） 4.机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得异地培训。（正确） 5.机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，可以异地培训。（错误） 6.参加机动车驾驶员培训的学员，应当凭道路运输管理机构审核的驾驶培训记录向公安机关交通管理部门申请驾驶证考试。（正确） 7.参加机动车驾驶员培训的学员，应当凭道路运输管理机构审核的学员登记表向公安机关交通管理部门申请驾驶证考试。（错误） 8.机动车驾驶员培训机构应当如实提供驾驶培训记录并接受道路运输管理机构和公安机关交通管理部门的检查。（正确） 9.机动车驾驶员培训机构应当如实提供驾驶培训记录只接受公安机关交通管理部门的检查。（错误） 10.教练员在教练过程中，应当使用教练车进行教练，并随车携带机动车驾驶证和教练员证。（正确）
11.教练员在教练过程中不得脱岗、疲劳教练、超载和搭乘与教学无关的人员。（正确） 12.教练员在教练过程中不得饮酒、服用国家管制的精神药品、麻醉药品。（正确） 13.教练员在教练过程可以饮酒精含量少的啤酒，但不可以饮酒精含量高的酒类。（错误） 14.患有妨碍安全驾驶机动车疾病的教练员，不得从事驾驶操作教练活动。（正确） 15.教练车应当符合国家和交通行业标准规定的条件，经道路运输管理机构认定，使用统一标识，配发教练车证。（正确） 16.教练车应当符合国家和交通行业标准规定的条件，由公安机关交通管理部门配发教练车证。（错误） 17.技术等级评定达不到二级以上标准的教练车不得继续从事教学活动。（正确） 18.技术等级评定达不到一级以上标准的教练车不得继续从事教学活动。（错误） 19.从事驾驶员培训的车辆无教练车证的，又无法当场提供有效证明的，县级以上道路运输管理机构可以责令停驶或者暂扣车辆。（正确） 20.教练员不按照规定携带教练员证、教练车证的，由县级以上道路运输管理机构处50元以上500元以下罚款。（正确） 21.诚信考核办法对教练员有违法行为的，处罚与计分同时执行。（正确） 22.诚信考核办法对教练员有违法行为的，只处罚不进行计分。（错误） 23.教练员一次有两个以上违法行为的，计分时应当分别计算，累加分值。（正确） 24.教练员一次有两个以上违法行为的，计分时应当分别计算，不可以累加分值。（错误） 25.教练员在考核周期内累计计分达到20分的，应当在计满20分之日起15日内，到档案所在地有培训资质的机构，接受不少于18个学时的道路运输法规、职业道德和安全知识的继续教育。（正确） 26.教练员在考核周期内累计计分达到20分的，应当在计满20分之日起一个月，到档案所
普工入职考试试卷 （考试时间：30分钟；满分：100分） 考试日期：姓名： 一、填空题。（共20分） ①请写出下列加点词的拼音 应．（）聘生活．（）场．（）所情趣．（） ②我国现任主席是，总理是，国旗是 ③请填写完整下列成语： （）高彩烈无语（）比开怀大（）阖家团（） ④我们常见的颜色有哪些？（写出至少五种） ⑤春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，。《春晓》 二、判断（共18分，每题3分）： 1、在无尘车间不能穿工作服和水靴进入卫生间。（） 2、进入车间要穿着干净的工作服，不同岗位人员穿不同着色的工作服，落地产品职工可捡 起后交于清理卫生的人员。（） 3、生产时偶尔可以不按作业指导书进行操作。（） 4、上班前严禁喝酒，严禁在车间或更衣室吸烟、饮食。（） 5、7S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、效率、安全。（） 6、在无尘车间需穿防尘服，带防尘帽和口罩。（） 三、请写出26个英文字母 (大小写) 。（共15分） 四、数学题。（共12分） 1+10+100+1000= （5x5x5）+5= 72÷8÷3= 20-15-45= （10+20）2 = （+）x 5= 五、推理题（12分，每题各3分） 1、下列实践中，是必然事件的是（） A.掷1枚均匀的普通正方形骰子，骰子停止后朝上的点数是1. B.掷1枚均匀的普通正方形骰子，骰子停止后朝上的点数是偶数。
C.打开电视，正在播放广告。 D.抛1枚硬币，掷得的结果不是正面就是反面。 2、数字推理：2，3，10，15，26，35（） A. 40 B. 45 C. 50 3、如右图所示：请说出总共有几个三角形？ 4、如果3只猫逮3只耗子需用3分钟，100只猫逮100只耗子要用几分钟？ 六、简答题。（共23分） ①描述一下您理想中的工作是怎样的？你能吃苦耐劳吗？（何以证明） ②您如何看待团队精神和员工进取心？ ③请简单做一下自我介绍，并写出自己的优缺点。 提示：要写出自己的特长和优势，缺点尽量避重就轻。比如可以谦虚地写自己的学历还很低，以后有打算进一步深造的愿望等。
《全国初级教练员岗位培训考试大纲》之一 《教练员综合素质》考试大纲 一、考试目标 《教练员综合素质》考试主要考查申请教练员资格人员应具备的教练员综合素养,主要包括: 1.先进的执教理念。 2.良好的法律意识与职业道德。 3.一定的文化素养。 4.执教所需的战略思维、环境适应、训练比赛指导、赛场应变、学习总结、关系处理的能力。 二、考试内容模块与要求 (一)职业理念 1.执教理念l 理解国家对于教练员作用、职责的基本要求,理解教练员职业的责任与价值。 l 了解执教理念的重要意义,根据自己积累的训练经验,加上自己的理性思考,建立自己的执教理念。 l 更好地了解自己、准确的认识自己;能设定个人执教目标,在训练过程中运用多种方式与手段达到设定的目标,促进自身的职业发展。 2.运动员观 l 理解运动员健康成长发展的思想。 l 理解“以人为本”的涵义,在训练、竞赛、管理中做到以运动员的全面发展为本。 l 把握运动员长期发展目标与比赛获胜短期目标的关系;能在执教过程中合理处理长期目标与短期目标的关系,把运动员健康成长与发展放在首位。 l 公正地对待每一名运动员,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景与身心缺陷等歧视运动员。 3.教练员观 l 理解执教行为特征:教练就就是领导。
l 理解领导力与领导行为;理解执教风格;能在执教中随着运动员与情景变化变换领导形式;能不断提高领导能力。 l 了解教练员职业的特点与教练职业发展的要求。 (二)体育法律法规 1.有关教练员的法律法规 l 了解国家有关教练员主要的法律法规,如《体育法》《中华人民共与国教练员等级制度》《体育教练员职务等级标准》、《教练员注册管理办法》等相关法规。 2.教练员权利与义务 l 理解教练员的权利与义务,熟悉国家有关法律法规所规范的教练行为,依法执教。 l 依据国家相关法律法规,分析评价执教实践中的实际问题。 3.运动员权利保护 l 了解有关运动员权利保护的法律法规,保护运动员的合法权利。 l 依据国家体育法律法规,分析评价执教活动中的运动员权利保护等实际问题。 (三)职业素养1.教练员职责 l 了解世界各国、体育组织对教练员的认识。 l 理解我国对教练员作用与职责的要求。 2.教练员角色 l 理解教练员在训练、比赛、管理中的角色以及变化。 l 理解教练员对于运动员的影响。 3.教练员素质 l 具有终身为社会主义体育事业服务与献身的良好思想道德素质。 l 具有一定的文化修养与知识容量及其结构与体系的文化素质。 l 具有掌握一定科学的训练理论、方法与工具的业务素质。 l 具有健康自信的身心素质。 (四)知识结构 1.专业知识 l 能运用运动专项知识、运动员知识、运动科学知识以及工具知识等与教练员职业紧密相关的专业知识,进行合理的项目管理,分析处理训练、比赛中的实际问题。
英语四级考试真题及答案(卷一完整 版) 范文： Writing：家长角色 There are several possible reasons accountable for this phenomenon(中心句). To begin with, family in growing numbers has only one child; therefore, parents oftentimes focus all their attentions on that child and exert much pressure on him or her(原因一). Moreover, numerous parents intend to realize their unfulfilled dreams by letting their children learn what they failed to learn and apply for the college by which they failed to be accepted, because they have become richer and they believe that they have the power to make what they wanted and want come true now(原因二). For instance, my uncle used to be a poor man and his dream that one day he would become a violinist was broken because of lack of money. But he made a fortune by selling coals, and then forced his son, my younger brother to practice playing violin. My brother was a huge fan of sports, but now he has to play violin everyday unwillingly and ofter quarrels with their parents(举例：原来-然后-结局). To sum up, it is unreasonable for parents to control their children’s life(总结句). In order to help them grow happily
教练员入职理论考试试卷 教练员姓名身份证号成绩考核员： 一、判断题（共40题，每题1分） 1.培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。（√） 2.教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。（×） 3.教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。（√） 4.在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。（√） 5.对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。（×） 6.教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。（√） 7.在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。（√） 8.我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。 （√） 9.学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。（×） 10.同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。（×） 11.通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。（√） 12.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。（√） 13.在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。（×） 14.教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。（×） 15.教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让.转借。（√） 16.驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。（√） 17.培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。（×） 18.培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命.安全第一，谨慎驾驶.文明行车的安全意识。（√） 19.行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。（×） 20.夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。（×） 21.行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。（√） 22.机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。（√） 23.行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。（√） 24.学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。 （√） 25.刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。（×） 26.驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。（×） 27.在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离 高速公路。（×） 28.驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。（√） 29.长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。（√） 30.严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基 础。（√） 31.学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。（×） 32.教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。（√） 33.夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。（√） 34.不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。（√） 35..坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三
检验基础知识考试卷 姓名：得分： 一、填空题(30分)： 1、所谓“三工序”活动就是上道工序质量，本道工序，为下道工序提供优质。 2、“三按”生产是指、、。 3、质量特性按其重要性可分为特性、特性、特性三类。 4、制造部门的工作质量，一般可以用产品率、废品率、率指标来考核。 5、进货检验是对、、和进货物资进行质量检验。 6、工序检验“三检”一般是指检验、检验、检验。 7、专职检验员应当好“三员”，这三员是指检验员、宣传员、辅导员。 8、成品检验是指产品入库前的检验，总体上来说包括对产品的、、 、等进行全面的检验。 9、质量检验按产品生产流程的顺序分类可分为、、、 ，其中是对全部加工好的成品进行全数检验，是保证不合格产品不出厂所进行的十分必要的检验方式。 10、系统地识别和管理组织内所使用的过程，特别是这些过程之间的相互作用称 为。 二、是非题（正确的打“√”，错误的打“×”）。20分 1、全面质量管理强调预防为主，所以检验把关不重要了。……………………………（） 2、每次抽取样本批产品中所有单位产品都有被抽取的同等机会，就是随机抽样。…（） 3、在质量检验中，检验员只要按规定做好检测工作，检测记录可以不做。……………（） 4、质量控制的目的就在严格检验把关，不让不合格品转入下道工序。………………（） 5、产品和过程之间存在着结果和原因的关联关系。。…………………………………（） 6、产品制造质量取决于工序质量。………………………………………………………（） 7、在产品图样100%正确的情况下，完全按产品图样加工的产品，一定是质量合格的产品。…………………………………………………………………………………………（）8、质量检验主要的三大职能是保证、预防、报告。……………………………………（）
2018年6月大学英语四级真题试卷一及答案(完整版) Part I Writing (30 minutes) (请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听力考试) Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write an a short easy on the importance of speaking ability and how to develop should write at least120 words but no more than 180 words. Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and questions will be spoken only once. After you hear questions, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 Questions 1 to 2 are based on the new report you have just heard. 1. A) The return of a bottled message to its owner's daughter.
入职考试试卷(小学数学)
尚学文化培训学校教师入职考试试卷（小学语文） (一)阅读下面文段，完成1-5题。(6分) ________________。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天()也从来不贪玩()像狗那样到处乱跑()他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。 1、这段话描写的是一个什么对象，请结合最后一句话去作答。(1分) ________________________________________________________________ 2、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是(1分)（） A．，，，。 B.，。，。 C.，；，。 D.，；，； 3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)（） A．非常忠心B．非常尽责任 C．非常诚实D．非常勤劳 4、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是(1分)（） A．①／②③／④⑤⑥B．①／②③④／⑤⑥ C．①②③／④／⑤⑥D．①②③／④⑤⑥ 5、文中有一个句子没有明写一种自然现象，人们却很容易从句子本身体会到这种现象，请找出这个句 子，并说明那是什么自然现象。(2分) (1)句子：_________________________________________________ (2)自然现象是_____________________________________________ (二)阅读下面文章，完成6-14题。(34分) 腊八粥 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不 但全家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。 母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说："我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭．还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母 亲。" 我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。 今年"腊八"这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说："________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。"我笑了，心想这些孩子
2005日语专业四级考试试题 大学日本語専攻生四級能力試験問題 （試験時間：160分） 注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。 [第一部分] 本套题有85 选择题，您提交了0 个答案 您答对了0 个题，您的成绩是：0.00 一、聴解（1×25＝25点） 【聴解A】 次のテープの会話を聞いて、正しい答えをA、B、C、Dから一つ選びなさい。では、はじめます。 1. 1番飛行機は何時に飛びますか。 女：飛行機の離陸時間は五時ですよね。 男：いいえ、七時になりました。 女：え？二時間も遅くなったんですか。 男：ええ。そうなんですよ。 女：じゃ、到着は夜の九時ですね。 男：ええ。 飛行機は何時に飛びますか。 A．二時です。 B．五時です。 C．七時です。 D．九時です。 您选择的答案：正确的答案：C 2. 2番友達の誕生日のプレゼントについて話しています。何に決めましたか。 女：何がいいかしら。やっぱり部屋に置く物はいいわよね。 男：そうすると、人形とか、それとも花瓶？ 女：もっと役に立つものがいいじゃない？ 男：じゃ、時計だ。 女：持っているわよ、きっと。それより、写真立ては？ 男：そうだね。じゃ、そうしよう。 二人はプレゼントを何に決めましたか。 A．人形。
B．花瓶。 C．時計。 D．写真立て。 您选择的答案：正确的答案：D 3. 3番男の人が女の人を連れてきました。ここはどこですか。 女：わあー、本がいっぱい、これほんとに全部漫画なの？ 男：そうだよ。 店員：いらっしゃいませ。何になさいますか。 男：コーヒー二つ。 女：コーヒーいっぱいで、ずっといいの？ 男：うんん、一時間すぎったら追加料金払うんだ。 女：へえー、まるで駐車料金みたい。 二人はどこで話していますか。 A．資料室です。 B．料理屋です。 C．喫茶店です。 D．駐車場です。 您选择的答案：正确的答案：C 4. 4番女の人は何番のバスに乗りますか。 女：あの、新宿へ行くバスは何番ですか。 男：えーと、新宿へ行くのは六番ですね。 女：そうですか。有難うございます。 男：あ、そちらじゃありませんよ。そちらは八番と九番と十一番です。六番はこちらです。女：ああ、どうも。 女の人は何番のバスに乗りますか。 A．六番です。 B．八番です。 C．九番です。 D．十一番です。 您选择的答案：正确的答案：A 5. 5番女の人が駅で切符を買っています。この女の人はいくら払いますか。
2012年(下)小学数学竞赛叁级教练员考试试卷参考答案 （1—10填空题，每题5分；11—20解答题，每题10分，共150分） 1．三个自然数的和是508，积是2012，则这三个数是 。 解：将2012分解质因数：2012＝2×2×503=4×503×1。故所求的三个数是503、4和1。 2．已知：a ，b 都是整数，并且1||||=+b a 。则=+||b a 。 解：b a ,都是整数?|||,|b a 都是自然数 ???==?1||0||b a 或???==0||1||b a ???±==?1 0b a 或???=±=01b a 1±=+?b a 1||=+?b a 。 3．某商品的价格规定如下：每个1元；每5个4元；每9个7元。小赵的钱最多能买50 个，小李的钱最多能买500个。小赵与小李各有 元。 解：50＝9×5＋5×1 7×5＋4×1＝39（元） 500＝9×55＋5×1 7×55＋4×1＝389（元） 答：小赵有39元，小李有389元。 4．如果十个互不相同的两位奇数之和等于898，那么这十个数中最小的一个是 。 解：两位奇数指的是11、13、15、…、99。其中，最大的9个数的和是 79819898,8192 9)8399(83959799=-=?+=++++ 。 由于和为898的十个两位奇数中较大的九个数的和不可能再大了，较小的那个数不可 能更小。所以，这十个数中最小的一个是79。 5．小芳和四位同学一起参加数学竞赛，那四位同学的成绩分别是78、91、82和79，小芳 的成绩比五人的平均成绩高6分。则小芳的成绩在这五个人中排第 名。 解：设小芳的成绩是x 分，则x x =+÷++++65)79829178(，解得: x 90=。所以，小芳的成绩在这五人中排第二名。 ?? ?? 1||||=+b a