2018年执业药师考试中药综合知识笔记(10)中药综合知识复习中的虚劳，你有复习到吗？小编为你收集准备了2018年执业药师考试中药综合知识笔记(10),更多有关内容
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True2018年执业药师考试中药综合知识
笔记(10)
True虚劳
True1.肺气虚
True[症状]咳嗽无力,短气自汗,面色白,声音低怯,时寒时热,平素容易感冒。舌淡,脉弱。
True[治法]补益肺气。
True[方药]补肺汤(人参、黄芪、熟地、五味子、紫菀、桑白皮)加减。
True[中成药选用]可酌情选用补肺片、玉屏风颗粒、薯蓣丸、参芪片、补中益气丸中
的一种。2.心气虚
True[症状]心悸,气短,劳则尤甚,神疲体倦,
自汗。舌淡苔薄,脉微。
True[治法]益气养心。
True[方药]七福饮(人参、熟地、当归、白
术、酸枣仁、远志、炙甘草)加减。True[中成药选用]可酌情选用生脉饮、人参养荣丸、人参归脾丸、归脾丸、十全大补
丸中的一种。
True3.脾气虚
True[症状]饮食减少,食后胃脘不舒,倦怠乏力,大便溏薄,面色萎黄。舌淡苔薄,脉弱。
True[治法]健脾益气。
True[方药]加味四君子汤(人参、茯苓、白术、甘草、黄芪、扁豆)加减。
True[中成药选用]可酌情选用香砂六君丸、参芪片、健脾丸、薯蓣丸、补中益气丸、人参养荣丸、人参归脾丸、归脾丸、十全大
补丸中的一种。
True4.肾气虚
执业药师《中药学综合知识与技能》 一、最佳选择题 1. 中医理论认为“症”、“证”、“病”含义不同，下列表述中，属于“证” 的是( ) A. 感冒B. 咳嗽 C. 风寒犯肺 D. 鼻痒喷嚏 E. 恶寒发热 2. 根据阴阳相互关系，寒极生热、热极生寒属于阴阳的( ) A. 相互交感 B. 对立制约 C. 互根互用 D. 消长平衡 E. 相互转化 3. 具有调节汗孔开合作用的气是( ) A. 营气 B. 宗气 C. 元气 D. 卫气 E. 真气 4. 称为“阴脉之海”的经脉是( ) A. 带脉 B. 冲脉 C. 任脉 D. 督脉 E. 阴维脉 5. 某男，20岁。身体偏热，多动、好兴奋，其体质类型应辨为( ) A. 偏阴质 B. 偏阳质 C. 瘀血质 D. 痰湿质 E. 阴阳平和质 7. 中医诊断用以分辨邪正盛衰的纲领是( ) A. 阴阳 B. 表里 C. 寒热 D. 虚实 E. 气血 8. 根据常见病辩证论治的理论，时行感冒的治法是( ) A. 辛温解表 B. 辛凉解表 C. 清热解毒 D. 益气解表 E. 清热凉血 9. 可参考哮喘证辩证论治的西医疾病是( ) A. 上呼吸道感染 B. 多种神经症 C. 慢性肾脏疾病 D. 肺源性心脏病 E. 胃食管反流病 10. 某男，62岁。患胸痹5年，胸痛胸闷，唇舌紫暗，脉涩。其证当属于 A. 寒凝心脉 B. 痰瘀痹阻
C. 气虚血瘀 D. 心肾阳虚 E. 气滞血瘀 11. 某女，35 岁。胃痛胀满，嗳腐恶食。矢气后痛减，医生辨为饮食停滞证，治宜选用的中成药是( ) A. 良附丸 B. 保和丸 C. 左金丸 D. 四神丸 E. 健脾丸 12. 某女，55岁。头痛10年，久治不愈。痛如针刺，固定不移，舌紫，脉细涩。治宜选用的方剂是( ) A. 补阳还五汤 B. 川穹茶调散 C. 通窍活血汤 D. 羚羊钩藤汤 E. 龙胆泻肝汤 13. 某女，49 岁。精神抑郁，情绪不宁，胸胁胀痛，胸闷嗳气善太息。舌苔薄腻，脉弦。医生诊断为郁证，其中医证候是( ) A. 气滞血瘀 B. 肝阳上亢 C. 心脾两虚 D. 痰气郁结 E. 肝气郁结 14. 某男，28 岁。患痤疮，症见面部粟疹累累，色红，疼痛，时有脓包。口干渴，大便秘结，小便赤短。舌质红，苔薄黄，脉弦滑。治宜选用的方剂是( ) A. 二陈汤 B. 枇杷清肺饮 C. 茵陈蒿汤 D. 防风通圣散 E. 桃红四物汤 15. 某男，6岁，厌食，面色萎黄，神疲多汗，大便稀薄，夹有未消化食物，形体偏瘦，肢倦乏力。治宜选用的方剂是( ) A. 消乳丸 B. 归脾丸 C. 四物汤 D. 清宁丸 E. 异功散 16. 某男，26 岁。患鼻渊。症见鼻塞，涕黄稠而量多，嗅觉差，伴头痛，发热，汗出，胸闷，咳嗽，痰多。证属风热蕴肺，治宜选用的中成药是( ) A. 鼻炎片 B. 藿胆片 C. 青果丸 D. 铁笛丸 E. 清咽丸 17. 具有清心安神功效的藏药方剂是( ) A. 洁白丸 B. 仁青常觉 C. 志嘎汗散 D. 八味沉香散 E. 七十味珍珠丸 18. 蒙药理论为，一个独立的药味以两个元素含量为主，其他元素为辅。形成苦味的主要元
执业药师中药学综合知识试题2017年执业药师中药学综合知识试题 一、单项选择题(每题1分) 第1题 气调养护法对空气的要求是 A.高氧或低二氧化碳 B.低氧或低二氧化碳 C.高氧或高二氧化碳 D.低氧或高二氧化碳 E.以上均不是 正确答案：D, 第2题 形胖之人多属 A.劳嗽 B.阴虚 C.血虚 D.阳虚 E.津亏 正确答案：D, 第3题
下列哪个咳嗽类非处方药糖尿病的患者可不在医师指导下服用 A.二母宁嗽丸 B.橘红片 C.半夏止咳糖浆 D.蛇胆川贝胶囊 E.雪梨膏 正确答案：D, 第4题 痛如针刺的病机是 A.食积 B.气滞 C.湿滞 D.瘀血 E.血虚 正确答案：D, 第5题 焦四仙是焦三仙中加 A.焦山楂 B.焦麦芽 C.焦神曲 D.焦槟榔 E.焦鸡内金 正确答案：D,
第6题 结脉、代脉、促脉，其脉象的共同点是 A.脉来较数 B.脉来时止 C.止无定数 D.脉来缓慢 E.止有定数 正确答案：B, 第7题 下列不属于正治法的治疗方法是 A.虚则补之 B.热者寒之 C.实则泻之 D.寒者热之 E.通因通用 正确答案：E, 第8题 不属于正常的舌象是 A.舌色淡红 B.舌淡少苔 C.舌苔薄白 D.舌活动自如 E.舌体柔软
正确答案：B, 第9题 血液中的酮体增加出现酮血症，可检验 A.尿蛋白 B.尿葡萄糖 C.尿液隐血 D.尿肌酐 E.尿酮体 正确答案：E, 第10题 既含蟾酥，又含雄黄的中成药是 A.六神丸 B.蟾酥丸 C.六应丸 D.安宫牛黄丸 E.牛黄解毒丸 正确答案：A, 第11题 暑邪伤人可见口渴喜饮，气短乏力是由于 A.暑为阳邪，其性炎热 B.暑邪伤气，湿热弥漫 C.暑性升散，耗气伤津 D.暑邪挟湿，湿困脾阳
《中药综合知识》试卷 出卷人：周娜班级：12中药（5）班座号：58号 第一部分：填空题（共10题） 1. 麻醉药品和第一类精神药品处方颜色为淡红色，第二类精神药品处方颜色为白色。 2. 依据君臣佐使的组方原则，其中使药有二种意义。其一为引经药，其二为调和药。 3. 桑叶的处方用名又叫冬桑叶、霜桑叶。 4. 二地丁为蒲公英、紫花地丁的处方并开药名。 5. 持戥时，应左手持戥杆，右手取药。 6. 一般药每剂重量误差不得超过±3% ，细料药品或毒性中药的误差不得超过±1% 。 7. 罂粟壳每张处方不得超过18g 。对麻醉药品的处方保留三年备查。 8.出现笔误处方的原因有一：医生开具处方时书写错误，二：转抄方时错误。 9.调配时，对体积松泡的品种如灯芯草等应先称，对粘度大的药品如熟地黄等可后称。 10. 调配完毕必须经第二人复核，复核人员应是执业药师或从业药师。 第二部分：最佳选择题（共40题） 1.下列药物与甘草并无配伍禁忌的是（C）。 A.海藻 B.甘遂 C.细辛 D.芫花 2.下列属于淫羊藿处方用名的是（B）。 A.伏龙肝 B.仙灵脾 C.过路黄 D.100号 3.下列并开药名错误的是（A）。 A.二冬（天门冬、麦门冬） B.二术（白术、苍术） C.二母（知母、贝母） D.二活（羌活、独活） 4. （B）是调剂工作中第一个关键环节。 A.调配 B.审方 C.复核 D.审计 5. 计价时不能使用以下什么颜色的笔？（C） A.蓝色钢笔 B.黑色钢笔 C.红色笔 D.圆珠笔 6.对麻醉处方要求连续使用不得超过（D）天。 A.3 B.5 C.2 D.7 7.砒霜用量为（C）。 A.0.03-0.06g B.0.05-0.1g C.0.002-0.114g D.0.015-0.03g 8.下列处方正文不包括的是（A） A.病因 B.药品名称 C.药品数量 D.用法用量 9.
中药综合知识与技能 第四章：民族医药基础知识 藏医药基础知识： 五元学说：土水火风空 三因学说：隆（风）、赤巴（火）、培根（水）。 治疗方法：18法。平息法补益法消散法引吐法汗法油疗法泻下法滴鼻法利尿法外治法 藏药六味：甘酸咸苦辛涩 三化味：甘（甘和咸）治疗赤巴和隆，酸（酸）治疗隆和培根，苦（苦辛涩）治疗赤巴和培根。 八性：重腻凉钝轻糙热锐 重腻治疗轻糙的隆病，凉钝治疗热锐的赤巴病，轻糙热锐治疗重柔寒钝的培根病。常用方剂： 1.七味珍珠丸：开窍醒神镇惊熄风活血通络 2.二十五味松石丸：疏肝解郁利胆退黄消炎解毒 3.二十五味珊瑚丸：醒脑开窍舒筋通络化瘀止痛 4.六味安消散：和胃健脾导滞消积润肠通便理气降脂 5.仁青芒觉：解毒消炎降水通淋去腐生肌利尿消肿滋补强身。 6.仁青常觉：消炎解毒健脾和胃活血消肿止痛。 7.坐珠达西：舒肝健胃消肿散结解毒止痛 8.气味红花殊胜丸：清热消炎保肝利胆退黄止痛 9.五味岩精丸：清肝泻热利胆退黄 10.二十五味鬼臼丸：祛风镇痛调经止血补气养血 11.洁白丸：健脾和胃止痛止呕 12.大月晶丸：消炎解毒和胃制酸消食化痞 13.十三位鹏鸟丸：消炎止痛疏通经络开窍醒神 14.三十五位沉香丸：清瘟泻热宽胸易肺祛风通痹 15.十三位冥丸：清热解毒理气通淋治疗前列腺炎 16.降脂丸：清血除脂用于高血脂症 17.二十九味能消散：驱寒除痞消食调肝益肾 18.十一味金色玩：清热解毒化瘀用于胆囊炎 19.十味黑冰片丸：温胃消食破积利胆 20.八味沉香散：功能宁心安神 21.志嘎汗散：清热解毒消炎。用于小儿流感脑炎。 蒙医药基础知识： 三根：赫依（气）希日（火）巴达干（水） 七素：精华血肉脂骨髓红（白精） 三秽：稠稀汗
2019年执业药师考试《中药学综合知识与技能》真题及答案 一、最佳选择题(共40题、每题1分、每题的备选项中，只有1个题符合题意) 1.某女，38岁。自觉咽中不适。如有物梗塞，胸闷，经前乳房胀痛，舌苔白腻，脉弦滑。辩证为痰气互结证。所谓"证"是指B A.症状表现 B.病理概括 C.诊断方法 D.疾病名称 E.疾病过程 2.某女，50岁。月经淋沥不断，色淡质稀，食少便溏，畏寒肢冷。少气懒言，头晕乏力；舌淡，脉细弱。基于气的生理功能分析，该病证属于D A.推动作用失常 B.温煦作用失常 C.防御作用失常 D.固摄作用失常 E.气化作用失常
3.某男，30岁。发热喜凉，面红目赤，伴有口臭，牙龈肿痛，大便干燥，小便短赤，舌红，苔黄，脉数。中医辨证是A A.实热 B.虚热 C.虚实错杂 D.实寒 E.里寒表热 4.某男，49岁。虚烦失眠，心悸健忘，手足心热，头晕耳鸣，腰酸梦遗；舌红，无苔，脉细数。中医辨证是C A.心阴虚 B.心火亢盛 C.心肾不交 D.心脾两虚 E.肝肾阴虚 5.某男，28岁。突然发热，高热不退，周身酸痛，咽喉疼痛；舌红，苔黄，脉浮数。自诉有多位同事出现类似症状。中医诊断是E A.风寒感冒 B.风热感冒
C.暑湿感冒 D.体虚感冒 E.时行感冒 6.某男，68岁。长期吸烟，干咳3个月，近日咳嗽加重，午后咳甚，少痰，痰中带血，颧红潮热，五心烦热，耳鸣；舌红，少苔，脉细数。中医辨证是D A.风寒犯肺 B.风热犯肺 C.燥邪伤肺 D.肺肾阴虚 E.痰热壅肺 7.某男，56岁，喘促日久，动则喘甚，舌淡，苔薄，辨证为肾不纳气，给予金匮肾气丸治疗，但久治不愈，且见咽干烦躁，医师决定加用其他中成药，宜与金匮肾气丸联用的中成药是A A.生脉胶囊 B.四君子丸 C.通宣理肺丸 D.小青龙合剂 E.清肺化痰丸
《中药综合知识与技能》模拟试题（一） 一、最佳选择题 最佳选择题由一个题干和A、B、C、D、E五个备选答案组成。题干在前，选项在后。其中只有一个选项为最佳答案，其余选项为干扰答案。考生须在5个选项中选出一个最符合题意的答案（最佳答案）。 1．中医学的基本特点是 A．阴阳五行和藏象学说 B．同病异治和异病同治 C．证治异同和整体观念 D．整体观念和辨证论治 E．四诊合参和阴阳五行 答案[D] 2．“阳损及阴”，“阴损及阳”最终会导致 A．实寒证 B．阴阳亡失 C．虚寒证 D．实热证 E．阴阳两虚 答案[E] 3．脾虚病人，面见青色按五行间的相互关系属于 A．火来乘土 B．土来侮木 C．木来乘土 D．火来乘水 E．水来乘火 答案[C] 4．心主神志指的是 A．调节情绪平衡 B．调节人体精神意识思维活动 C．调节各脏腑的生理功能 D．调节血液代谢正常 E．以上均不是 答案[B] 5．脾主统血的功能与气的哪项功能有关 A．推动作用 B．气化作用 C．温煦作用 D．固摄作用 E．防御作用 答案[D] 6．下列脏腑中既属六腑之一，又属奇恒之腑的是 A．胆 B．脑 C．胃 D．髓 E．脉 答案[A] 7．卫气行于 A．肾中 B．脉内 c．脉外 D．膻中 E．以上均不是 答案[C] 8．积聚于“膻中”的气是 A．精气 B．元气 C．宗气 D．卫气 E．营气 答案[C] 9．走行于上肢内侧前缘的经脉是 A．足厥阴肝经 B．手少阳三焦经 C．手阳明大肠经 D．足少阴肾经 E．手太阴肺经答案[E] 10．六淫中，常伤及人体上部，阳经和肌表，使皮毛腠理疏松的是 A．风 B．寒 C．暑 D．湿 E．燥 答案[A] 11．六淫中最易致肿疡的病邪是 A．燥 B．暑 C．火 D．寒 E．风 答案[C] 12．劳则 A．气逆 B．气下 C．气结 D．气耗 E．气乱
2020年执业药师考试中药综合知识与技能考点知识点复习归纳
第一章中医基础理论 基本特点：整体观念和辨证论治。指导思想：整体观念基本思路：辨证论治症：疾病的外在表现，即症状。病：具有特定的症状和体征。 证：是机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括 同病异治：指同一种疾病，由于发病的时间、地区及患者机体的反应不同，或处于不同的发展阶段，所表现的证不同，因而治法就各异。 异病同治：指不同的疾病，在其发展过程中，由于出现了相同的病机，因而也可以采用同一种方法来治疗。 “证同治亦同，证异治亦异"，即是"同病异治"或"异病同治"的依据。 阴阳的相互关系：1.阴阳的对立制约 2.阴阳的互根互用 3.阴阳的消长平衡 4.阴阳的相互转化 推动、温煦、兴奋统属于阳；凝聚、滋润、抑制统属于阴。 上部为阳，下部为阴；体表属阳，体内属阴。背属阳，腹属阴；四肢外侧为阳，四肢内侧为阴。 以脏腑来分，五脏属里，藏精气而不泄，故为阴；六腑属表，传化物而不藏，故为阳。五脏之中，又各有阴阳所属，即心、肺居于上部（胸腔）属阳；肝、脾、肾位于下部（腹腔）属阴。 阴阳偏胜治疗原则：阴阳偏胜，即阴或阳的过盛有余，为邪气有余之实证。治疗时采用“损其有余”、实则泻之。如：阳胜则热--“热者寒之”、阴胜则寒--“寒者热之”。
阴阳偏衰治疗原则：阴阳偏衰，即阴或阳的虚损不足，或为阴虚，或为阳虚。治疗时采用泄其有余、补其不足。阴虚不能制阳而致阳亢者，属虚热证，须用“壮水之主，以制阳光”即用滋阴壮水之法，以抑制阳亢火盛。这种治疗原则亦称为“阳病治阴”。若阳虚不能制阴而造成阴盛者，属虚寒证，须用“益火之源，以消阴翳”即扶阳益火之法，以消退阴盛。这种治疗原则也称为“阴病治阳”。 阴阳互根理论：阳中求阴能使阴得阳升而泉源不竭；阴中求阳能使阳得阴助而生化无穷 五行相生的次序是：木-→火-→土-→金-→水-→木。 五行相克的次序是：木-→土-→水-→火-→金-→木。 青风春胆目泪爪酸东肝怒木曰曲直生长、升发、条达、舒畅等性质或作用的事物 赤暑夏小肠舌汗面苦南心喜火曰炎上温热、向上（升腾）、光明、茂盛黄湿长夏胃口涎唇甘中脾思土爰稼穑生化、承载、受纳等 白燥秋大肠鼻涕毛辛西肺悲金曰从革沉降、肃杀、收敛等 黑寒冬膀胱耳唾发咸北肾恐水曰润下滋润、下行、寒凉、闭藏 五行相生治法：滋水涵木法（滋肾养肝法）滋肾阴以养肝阴
中药学综合知识 1.因配伍禁忌而不宜合用的药组是【D】 2.因功效相悖而不宜合用的药组是【C】 A.参芪丸与柏子养心丸 B.脑立清丸与六味地黄丸 C.金贵肾气丸与牛黄解毒丸 D.妙济丸与利胆排石片 E.天麻丸与大活络丸 解析： 利胆中成药药利胆排石片、胆乐胶囊、胆宁片等都含有郁金，若与六应丸、苏合香丸、妙济丸、纯阳正气丸、紫雪散等含有丁香的中成药同时使用，就要注意十九畏 3.因配伍禁忌而不宜合用的药组是【A】 4.因证候禁忌而不宜合用的药组是【E】 A.川贝枇杷露与天麻丸 B.附子理中丸与参茸卫生丸 C.七厘散与血府逐瘀丸 D.当归补血汤与牵正散 E.牛黄解毒片与附子理中丸 解析： 治疗风寒湿痹证的大活络丸、尪痹冲剂、天麻丸、人参再造丸等均含有附子；而止咳化痰的川贝枇杷露、蛇胆川贝液、半夏依据
配伍禁忌原则若将上诉两组合用；附子、乌头与川贝、半夏当属相反禁忌 5.因配伍禁忌而不宜使用【E】 6.因功效相悖而不宜使用【D】 A.益母草颗粒与妇血康颗粒 B.妇科千金片与当归四物汤 C.补中益气丸与金匮肾气丸 D.附子理中丸与黄连上清片 E.祛痰止咳颗粒与通宣理肺丸 7.影响药物吸收的中西药联用药组是【E】 8.影响药物分布的中西药联用药组是【C】 9.影响药物代谢的中西药联用药组是【D】 10.影响药物排泄的中西药联用药组是【A】 A.红灵散与吲哚美辛 B.苓桂甘枣汤与心得安 C.女金丹与阿米卡星 D.千柏鼻炎片与异烟肼 E.麻仁丸与利福平 11.地榆与乳酶生联用会【C】 12.大黄与利福平联用会【A】 13.乌梅与阿司匹林联用会【A】 14.石膏与四环素联用会【A】
执业药师考试 《中药学综合知识与技能》名师预测试 卷 一、单项选择题（每题1分） 第1题 六淫中，常伤及人体上部，阳经和肌表，使皮毛腠理疏松的是（） A.寒 B.风 C.暑 D.湿 E.燥 正确答案：B, 第2题 组成血液的主要物质是（） A.元气和真气 B.宗气和津液 C.真气和津液 D.卫气和津液 E.营气和津液 正确答案：E, 第3题 清眩丸具有（） A.清热泻火，散风止痛 B.散风清热 C.平肝潜阳，醒脑安神 D.滋补强壮，镇静安神 E.平肝，息风，止痉 正确答案：B, 第4题 一次性使用集尿袋的尿袋容积允许误差为（） A.±5％ B.±10％ C.±15％ D.±20％ E.±25％ 正确答案：C,
“虚则补之，实则泻之”属于（） A.正治法 B.反治法 C.从治法 D.标本兼顾法 E.治标法 正确答案：A, 第6题 不属于问现病史内容的是（） A.起病情况 B.病变过程 C.诊治经过 D.现在症状 E.生活经历 正确答案：E, 第7题 按中府穴有明显压痛者，为（） A.肝病 B.胃病 C.肺病 D.肾病 E.中焦病 正确答案：C, 第8题 就病变过程中矛盾主次关系言之，其标本划分，下列中何项为错（） A.正气为本，邪气为标 B.症状为本，病因为标 C.旧病为本，新病为标 D.原发病为本，继发病标 E.脏腑病为本，肌表经络病为标 正确答案：B, 第9题 炎性、血栓性外痔及1、2期内痔瘀阻或湿热壅滞证应选用（） A.槐角丸 B.消痔软膏 C.马应龙麝香痔疮膏 D.地榆槐角丸 E.京万红 正确答案：B, 第10题 下列中药名称中不属于正名的是（） A.重楼 B.木蝴蝶 C.西红花
《综合素质》重点笔 记(打印)
《综合素质》知识点 第一章：职业理念 一、教育观 理解国家实施素质教育的基本要求： （1）面向全体学生 （2）促进学生全面发展 （3）促进学生生动，活泼，主动发展 （4）促进学生创新精神和实践能力的培养 （5）着眼于学生的可持续发展 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法： 途径有：（1）树立素质教育理念，把握课改精神，实践新课程（基础教育新课程是实施素质教育的基本途径） （2）学校管理，课外活动和班主任工作 （3）举行德智体美并进的教育活动 方法有：（1）提高教师队伍水平，最大限度的发挥教师的作用（主导性作用，更新教育理念，提高素养） （2）将教育目的落实到教学之中 （3）引导和调动学生学习的主动性和积极性 （4）开展多种形式的实践活动 （5）建立多层次，多样化的教学模式 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评价教育现象根据要求和素质教育观念进行分析 1、素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根 本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
2、为什么要实施素质教育？ （1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要； （2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势； （3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要； 二、学生观 我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展理解“人的全面发展”的思想 人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。人的劳动力全面发展素质教育的学生观的思想基础就是以人为本，人的全面发展本质是人的社会属性和社会关系，社会性需要和精神需要，社会素质和能力的全面发展 理解“以人为本”的涵义，在教学活动中做到以学生的全面发展为本 “以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。教育中以人为本就是以学生为本 （1）学生是完整的，具有独立意义的个体 （2）学生是学习的主体 （3）学生需要尊重 （4）学生都有潜力 学生的全面发展要求从身心健康发展，主体性发展，中学生社会文化发展三个方面 身心健康发展：生理心理健康的成长，生理心理健康得到社会的实现 主体性发展：建立正确的自我认识，培养正确的人生观价值观和世界观，培养全面发展的人所需的自觉发展，主动发展。（主体性发展是中学生全面发展的核心） 社会文化发展：主要涉及到德，智，体，美，劳动技术教育等
执业药师中药学综合知识与技能 A型题(最佳选择题)，每题1分；B型题(配伍选择题)，每题0.5分；X型题(多项选择题)，每题1分；总分100分。 A型题 第1 题合理使用中药是指 A．最有效地利用卫生资源 B．促使中药学科日臻完善 C．最大限度地发挥中药治疗效能 D．将中药和中成药的不良反应降低到最低限度 E．运用中医药学综合知识及管理学知识指导临床用药 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第2 题六腑的主要生理功能是 A．化生精气 B．贮藏精气 C．藏而不泻 D．传化物而不藏 E．排泄水液 选择答案： A B C D E 参考答案：D 第3 题易感外邪的主要原因是 A．气的推动功能减弱 B．气的温煦功能低下 C．气的固摄作用降低 D．气的气化功能不足 E．气的防御功能下降 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第4 题下络小肠，上连“目系”的经脉是
A．足少阴肾经 B．足阳明胃经 C．足厥阴肝经 D．手少阴心经 E．手少阳三焦经 选择答案： A B C D E 参考答案：D 第5 题湿邪致病，病程长，缠绵难愈，是由于 A．湿阻气机 B．湿邪伤阳 C．湿性黏滞 D．湿性重浊 E．湿性趋下 选择答案： A B C D E 参考答案：C 第6 题川乌、草乌内服时 A．常与半夏同用 B．一般为泡酒后服 C．常与贝母同用 D．常用量为3～9g E．应炮制后使用 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第7 题瘀血疼痛的特征是 A．酸痛 B．绞痛 C．胀痛 D．窜痛 E．刺痛
选择答案： A B C D E 参考答案：E 第8 题含雄黄而不宜大量或长期服用的中成药是 A．牛黄解毒丸 B．牛黄上清丸 C．龙胆泻肝丸 D．开胸顺气丸 E．牛黄降压丸 选择答案： A B C D E 参考答案：A 第9 题中医学中，“证”的含义是 A．对疾病所表现症状的综合认识 B．对疾病症状与体征的分析过程 C．对疾病某一阶段的病理概括 D．对疾病症状与体征的调查过程 E．阴阳失调的表现 选择答案： A B C D E 参考答案：C 第10 题联合使用可提高芍药甘草汤疗效的西药是 A．解痉药 B．强心药 C．抗癫痫药 D．抗高血压药 E．血管扩张药 选择答案： A B C D E 参考答案：A 第11 题药学服务的目标是 A．改善和提高人类生命质量 B．与药物有关的服务
更多2019年执业药师考试历年真题点击这里 （公众号关注：百通世纪获取更多） 执业药师资格考试 2016中药综合知识与技能真题及答案 1.根据中医理论，“症”“证”“病”含义不同，下列表述中属于“证”的是 A.胸痹 B.心悸 C.气虚血瘀 D.胸肋胀满 E.胸痛彻背 答案：C 2.根据阴阳理论，下列属阳的是 A.滋润 B.兴奋 C.抑制 D.凝聚 E.收敛
答案：B 3.具有助心行血作用的气称为 A.营气 B.宗气 C.卫气 D.元气 E.真气 答案：B [更多执业药师考试真题请点击百通世纪进入] 4.称为“十二经脉之海”的经脉是 A.带脉 B.督脉 C.任脉 D.冲脉 E.阴维脉 答案：D 5.某女，22岁，身体偏寒，喜静，少动，其体质类型应辨为 A.偏阳质 B.气虚质 C.偏阴质 D.痰湿质 E.瘀血质 答案：C
6.根据七情内伤致病的理论，惊可导致 考前4小时 A.气上 B.气结 C.气消 D.气下 E.气乱 答案：E 7.中医诊断用以分辨疾病性质的纲领是 A.阴阳 B.表里 C.寒热 D.虚实 E.气血 答案：C 8.执业药师在审方中发现有中成药不合理配伍，下列各组配伍中，属证候禁忌的是 A.二陈丸与平胃散 B.归脾丸与养荣丸 C.金匮肾气丸与麦味地黄丸 D.附子理中丸与黄连上清丸 E.生脉饮与六味地黄丸 答案：D
9.某男，39岁，肛内肿物脱出，肛管紧缩，坠胀疼痛，触痛明显，舌质暗红，苔薄白，脉细涩，中医辩证为内痔气滞血瘀证，治宜选用的方剂是 A.止痛如神汤 B.凉血地黄汤 C.补中益气汤 D.桃仁承气汤 E.四妙勇安汤 答案：A 10.某男，25岁，因腹泻就诊。症见腹痛肠鸣，泻下粪便臭如败卵，伴有未消化食物，泻后痛减，嗳腐吞酸，不思饮食，舌苔厚腻，脉滑，治宜选用的方剂是 A.保和丸 B.参苓白术丸 C.四神丸 D.葛根芩连汤 E.藿香正气散 答案：A 11.安排饮片斗谱时，不能排于一斗或上下药斗中的是 A.麻黄与桂枝 B.陈皮与青皮 C.酸枣仁与远志 D.乌头与天花粉 E.板蓝根与大青叶 答案：D
执业中药药学综合重点考点归纳
药综合知识与技能重点总结 第一章中医基础理论 1、基本特点：整体观念和辨证论治。指导思想：整体观念 基本思路：辨证论治 症：疾病的外在表现，即症状。 病：具有特定的症状和体征。 证：是机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括 同病异治：指同一种疾病，由于发病的时间、地区及患者机体的反应不同，或处于不同的发展阶段，所表现的证不同，因而治法就各异。 异病同治：指不同的疾病，在其发展过程中，由于出现了相同的病机，因而也可以采用同一种方法来治疗。
“证同治亦同，证异治亦异"，即是"同病异治"或"异病同治"的依据。 2、阴阳的相互关系：（1.）阴阳的对立制约（2）.阴阳的互根互用（3）阴阳的消长平衡（4）阴阳的相互转化 2.1 推动、温煦、兴奋统属于阳；凝聚、滋润、抑制统属于阴。 2.2 上部为阳，下部为阴；体表属阳，体内属阴。背属阳，腹属阴；四肢外侧为阳，四肢内侧为阴。 2.3 以脏腑来分，五脏属里，藏精气而不泄，故为阴；六腑属表，传化物而不藏，故为阳。五脏之中，又各有阴阳所属，即心、肺居于上部（胸腔）属阳；肝、脾、肾位于下部（腹腔）属阴。
3.（1）阴阳偏胜治疗原则：阴阳偏胜，即阴或阳的过盛有余，为邪气有余之实证。 治疗时采用“损其有余”、实则泻之。如：阳胜则热--“热者寒之”、阴胜则寒--“寒者热之”。（2）阴阳偏衰治疗原则：阴阳偏衰，即阴或阳的虚损不足，或为阴虚，或为阳虚。治疗时采用泄其有余、补其不足。 （3）阴虚不能制阳而致阳亢者，属虚热证，须用“壮水之主，以制阳光”即用滋阴壮水之法，以抑制阳亢火盛。这种治疗原则亦称为“阳病治阴”。 （4）若阳虚不能制阴而造成阴盛者，属虚寒证，须用“益火之源，以消阴翳”即扶阳益火之法，以消退阴盛。这种治疗原则也称为“阴病治阳”。阴阳互根理论：阳中求阴能使阴得阳升而泉源不
第一部分教育学原理 第一章教育、教育学与教师 第一节教育的起源与发展 一、教育的概念 （一）“教育”的日常用法。分三类：作为一种过程的教育，表明一种深刻的思想转变过程作为一种方法的教育是作为一种社会制度的教育 （二）“教育”的词源：《孟子·尽心上》“得天下英才而教育，三乐也”（最早使用“教育”一词）；《说文解字》说：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”；《中庸》说“修道之谓教”；《荀子·修身》说“以善先人者谓之教”；《学记》说“教也者，长善而救其失也”（长善救失原则的出处） （三）“教育”的的定义：教育是有意识的、以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。广义的教育指有目的地增进人的知识技能、提高人的认识能力、影响人的思想品德、增强人的体质、完善人的个性的一切活动。狭义的教育专指学校教育，即教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,在特定的教育场所.有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程。 二、教育活动的基本要素构成教育活动的三个基本要素是教育者、受教育者和教育影响 1、教育者：就是在教育活动中以教为职责的人，是教育实践活动的主体和学习者学习实践的对象主体 2、受教育者：即学习者，是指在各种教育活动中以学习为主要职责的人，是教育过程中学习实践的主体和教育者教育实践活动的对象主体 3、教育影响：教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，是教育实践活动的中介，包括教育容、教育手段、教育方法和教育组织形式，是教育容和教育形式的统一。 三、教育的起源1、教育的神话起源说；2教育的生物起源说；3教育的心理起源说；4教育的劳动起源说 1、神话起源说：教育与其他万事万物一样，都是由人格化的神所创造的，教育的目的就是体现神或天的 意志，使人皈依于神或顺从于天。代表人物：朱熹、 2、生物起源说：代表人物: 法国教育哲学家,社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能。生物起源论 者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。教育是一种人类社会围以外，远在人类出现之前就产生的社会现象。 3、心理起源说的主要代表人物:美国教育家孟禄。心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 4、劳动起源说：代表人物：米丁斯基、凯洛夫、贤江。生产劳动是人类最基本的实践活动；教育起源于生产劳动过程中的经验的传递；生产劳动过程中的口耳和简单模仿是最原始和最基本的教育形式；生产劳动
A型题:共40小题，每题1分。题干在前，选项在后。每道题的备选选项中，只有一个最佳答案，多选、错选或不选均不得分。 一、最佳选择题 1.根据中医理论，“症”“证”“病”含义不同，下列表述中属于“证”的是()。 A.胸痹 B.心悸 C.气虚血瘀 D.胸肋胀满 E.胸痛彻背 【答案】C 2.根据阴阳理论，下列属阳的是()。 A.滋润 B.兴奋 C.抑制 D.凝聚 E.收敛 【答案】B】 3.具有助心行血作用的气成是()。 A.营气 B.宗气 C.卫气 D.元气 E.真气 【答案】B 4.称为“十二经脉之海”的经脉是()。 A.带脉 B.督脉 C.任脉 D.冲脉 E.阴维脉 【答案】D 5.某女，22岁，身体偏寒，喜静，少动，其体质类型应辩为()。 A.偏阳质 B.气虚质 C.偏阴质 D.痰湿质 E.淤血质 【答案】C 6.根据七情内伤治病的理论，惊可导致()。 A.气上 B.气结 C.气消 D.气下 E.气乱 【答案】E 7.中医诊断用以分辨疾病性质的纲领是()。 A.阴阳 B.表里 C.寒热 D.虚实 E.气血 【答案】C 8.执业药师在审方中发现有中成药不合理配伍，下列各组配伍中，属证候禁忌的是()。 A.二陈丸与平胃丸 B.归脾丸与养荣丸 C.金匮肾气丸与麦味地黄丸 D.附子理中丸与黄连上清丸 E.生脉饮与六味地黄丸 【答案】D 9.某男，39岁，肛内肿物脱出，肛管紧缩，坠胀疼痛，触痛明显，舌质暗红，苔薄白，脉细涩，中医辨证为内痔气滞血瘀证，治宜选用的方剂是()。 A.止痛如神汤 B.凉血地黄汤 C.补中益气汤 D.桃仁承气汤 E.四妙勇安汤 【答案】A 10.某男，25岁，因腹泻就诊。症见腹痛肠鸣，泻下粪便臭如败卵，伴有未消化食物，泻后痛喊，喛腐吞酸，不思饮食，舌苔厚腻，脉滑，治宜选用的方剂是()。 A.保和丸 B.参苓白术散 C.四神丸 D.葛根苓连汤 E.藿香正气散 【答案】A 11.安排饮片斗谱时，不能排于一斗或上下药斗中的是()。 A.麻黄与桂枝 B.陈皮与青皮 C.酸枣仁与远志 D.乌头与天花粉 E.板蓝根与大青叶 【答案】D 12.中药养护中西湿防潮法可采用的干燥剂是()。
第一部分教育学原理 第一章教育与教育学 １：中外教育名言 ①得天下英才而教育之，三乐也。————“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ②教，上所施，下所效也，育，养子使作善也————《说文解字》 ③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯 4.教育是“依照自然法则，发展儿童的道德，智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐 5.人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果————德国思想家康德 ２：教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性，也是教育与其他一切社会现象的根本区别 ②广义教育：泛指有目的地增进人的知识技能，提高人的认识能力，影响人的思想品德增强人的体质完 善人的个性的一切活动。 ③狭义教育：即学校教育教育者根据社会发展的要求，遵循年轻一代身心发展的规律，在特定的教育场 所，有目的，有计划，有组织的对受教育者实施影响，使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程 ３.教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括：①教育者②受教育者③教育影响 教育活动基本要素之间的相互关系：①教育者与受教育者之间的相互作用 ②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介 ４.教育起源的学说观点 生物起源论：代表人物：利托尔诺观点：教育起源归于本能．不足：否认了教育的社会性 心里起源论：代表人物：孟禄观点：对成人无意识的模仿不足：否认了人是有意识的。 劳动起源论：马克思的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。
5.学校教育的产生 1.原始社会有学校教育的萌芽，作为独立的社会实践部门的学校教育是在奴隶社会出现的 2.我国经考证的最早学校在殷朝。未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。周朝的乡学分为：塾痒序校 3.教育系统的产生，是制度化教育形成的前提 4.最早设立从事教育工作的教师职业是——商代 5.欧洲封建社会教育容：七艺包括:三科（文法修辞辩证术）四学（算术几何天文音乐） 四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”， 6.学校产生需要具备的条件 ①社会劳动必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人脱离生产劳动，同时体力劳动和脑力劳动分工，开 始出现专门从事教育的教师和专门从事学习的学生 ②具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教育容 ③文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平 7奴隶社会教育的出现的条件表现： ①经济上，由于铁质工具的使用，社会生产力得到了很大的发展 ②政治上，在体脑分工的基础上，社会出现了阶级和国家 ③文化上，人们积累了大量的生产劳动经验和社会生活经验 8.原始社会教育的主要特点： ①教育的非独立性②教育的原始性③教育的平等性和普及型 9古代社会（奴隶社会和封建社会）教育的特点 ①教育从社会生活特别是生产劳动中分离出，学校轻视体力劳动轻视生产经验的传授 ②学校教育为奴隶主和地主阶级所垄断，具有阶级性等级性。学校是培养统治人才的场所 ③个别教学的组织形式，教育过程是一种灌输和被动接受的过程
《中药学综合知识与技能》 刷题串讲班 主讲：姜逸 一、最佳选择题 1.中医认为人是一个有机的整体，其中人体以（）为中心 A.五脏 B.六腑 C.五体 D.九窍 E.四肢 2.根据中医理论，“症”“证”“病”三者含义不同，下列表述中属于“证”的是 A.气虚血瘀 B.心悸气短 C.胸胁胀满 D.嗳腐吞酸 E.胸痹 3.根据中医理论，“病”、“证”、“症”的概念不同，下列表述属于病的是 A.厌食 B.嗳气 C.脘痞 D.腹胀 E.便溏 4.下列疾病现象中属于阴的是 A.面色鲜明 B.咳声有力 C.脉象滑数 D.声低气微 E.脉象洪大 5.“无阳则阴无以生，无阴则阳无以化”体现了 A.阴阳的消长平衡 B.阴阳的互根互用 C.阴阳的对立制约 D.阴阳的相互转化 E.以上均包括 6.“阴病治阳”的方法适用于 A.阳偏盛证 B.阴偏盛证 C.阴偏衰证 D.阳偏衰证
E.阴阳俱衰证 7.“寒者热之”的治病方法体现了阴阳 A.相互转化 B.相互交感 C.对立制约 D.互根互用 E.消长平衡 8.“益火之源，以消阴翳”指 A.阳病治阴 B.阴病治阳 C.阳中求阴 D.阴中求阳 E.阴阳双补 9.脉的形态属阴的是 A.涩脉 B.滑脉 C.洪脉 D.大脉 E.浮脉 10.以下表述中，属于“子病犯母”的是 A.肝病及心 B.脾病及肾 C.脾病及肺 D.肝病及肾 E.肺病及肾 11.木的所胜是 A.木 B.火 C.金 D.土 E.水 12.下列属于母子关系的是 A.水和火 B.土和金 C.金和木 D.木和土 E.金和火
13.按照五行相生关系，治疗肝火亢盛应配合 A.泻肺热 B.滋肾水 C.泻脾气 D.泻肝火 E.清心火 14.根据五行生克规律，肺的所不胜是 A.肝 B.肾 C.心 D.脾 E.胃 15.以下用“泻南补北法”治疗的是 A.心肾不交之证 B.肾阴虚而肝阳上亢 C.肾阳虚而心火旺 D.肾阴虚而相火妄动 E.心阴虚而心阳亢 16.“见肝之病，知肝传脾”，从五行的相互关系看，其所指是 A.木疏土 B.木克土 C.木乘土 D.木侮土 E.土侮木 17.某女，35岁，因家庭纠纷，情志不畅导致肝气郁结，影响脾胃运化功能，疾病传变的是 A.相克 B.子病及母 C.相乘 D.母病及子 E.相侮 18.下列属于相侮传变规律的是 A.心病及脾 B.脾病及肝 C.脾病及心 D.脾病及肾 E.肾病及肺 19.下列治法中根据五行相克规律确定的是 A.培土生金
、最佳选择题(共40题，每题1分。每题的备选项中。只有1个最符合题意) 1. 中医理论认为“症”、“证”、“病”含义不同，下列表述中，属于“证” 的是( ) 。 A. 感冒 B. 咳嗽 C. 风寒犯肺 D. 鼻痒喷嚏 E. 恶寒发热 【答案】C 2. 根据阴阳相互关系，寒极生热、热极生寒属于阴阳的( ) A. 相互交感 B. 对立制约 C. 互根互用 D. 消长平衡 E. 相互转化 【答案】E 3. 具有调节汗孔开合作用的气是( ) A. 营气
B. 宗气 C. 元气 D. 卫气 E. 真气 【答案】D 4. 称为“阴脉之海”的经脉是( ) 。 A. 带脉 B. 冲脉 C. 任脉 D. 督脉 E. 阴维脉 【答案】C 5. 某男，20 岁。身体偏热，多动、好兴奋，其体质类型应辨为( ) A. 偏阴质 B. 偏阳质 C. 瘀血质 D. 痰湿质 E. 阴阳平和质
答案】B 6. 依据七情内伤致病的理论，悲哀太过常导致( ) 。 A. 气上 B. 气结 C. 气消 D. 气下 E. 气乱 【答案】C 7. 中医诊断用以分辨邪正盛衰的纲领是( ) A. 阴阳 B. 表里 C. 寒热 D. 虚实 E. 气血 【答案】D 8. 根据常见病辩证论治的理论，时行感冒的治法是( ) A. 辛温解表 B. 辛凉解表
C. 清热解毒 D. 益气解表 E. 清热凉血 【答案】C 9. 可参考喘证辩证论治的西医疾病是( ) A. 上呼吸道感染 B. 多种神经病 C. 慢性肾脏疾病 D. 肺源性心脏病 E. 胃食管反流病 【答案】D 10. 某男，62岁。患胸痹 5 年，胸痛胸闷，胸胁胀满，唇舌紫暗，脉涩。其证当属于( ) 。 A. 寒凝心脉 B. 痰瘀痹阻 C. 气虚血瘀 D. 心肾阳虚 E. 气滞血瘀 答案】E
综合素质教资 5天：真题大题整理（上下午书（晚+上午作文（下午晚上+ 上午选择题文学常识外刷（下午晚上）7背（上下午）7文学常识（整理公务员历史文化艺术常识，两天，法律常识整理，其他来不及算了）。 加粗为常考点 一、单选（29 题，2 分/ 题） 1-5 题,考查第一章职业理念,常见设问老师的做法正确的是、不恰当的是。6-12 题考查第二 章教育法律法规,根据题干选择合乎法律的选项。13-16 题考查第三章教师职业道德，涉及职业道德、职业行为，常问老师行为正确的是。17-25 题考查第四章文化素养,常见某学说的提出者、诗词作者、历史地名、历史典故、艺术、正确的理解等。26-29 题考查第五章教师基 本能力，涉及word 、Excel、PowerPoint 的简单操作,逻辑关系是否一致、数学规律各设一道。下面的是常考的点，侧重应用，不背。 第一章职业理念 一、教育观 1、素质教育的基本任务：培养学生的身体素质、心理素质、社会素质。 2、素质教育观基本内涵口诀：“提素”“个性”“创”“两全” （1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨 （2）素质教育是面向全体学生的教育 （3）素质教育是促进学生全面发展的教育 （4）素质教育是促进学生个性发展的教育 （5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 3、素质教育包括：学校、家庭、社会教育。（社会实践X） 4、素质教育基本要求：面向全体学生（应试教育面向少数学生）；促进学生全面发展（把德育、智育、体育、美育有机统一）；促进个性发展。 5、新课改的教学观/ 更新教育理念口诀：学习过人 （1）教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心” （2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” （3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” （4）教学从“关注学科”转向“关注人” （关注过程、关注体验、评价多元化） 6、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课X。（因为素质教育主渠道还是教学，主阵地是课堂）。 二、学生观——“以人为本” 1、我国现代教育观的思想渊源：马克思关于“人的全面发展”思想。 2、以人为本的学生观（材料题） 选择题注意理解：（根据每个学生的作业分析，布置、批改作业属于学生主体性，而非差异性；小时跑调，长大歌唱家属于学生是发展的人，具有发展潜能；学生叛逆，打扰上课，老师暗中调查，根据学生具体情况补救，属于学生是发展的人，而非独特的人。） 3、个体身心发展的一般规律（区别）： （1）顺序性（揠苗助长、陵节而施违背） （2）阶段性（根据不同年龄段特点教学，不“一刀切” ）
中药学综合知识与技能练习题(383)答案见最后 单选题 1、因含有马来酸氯苯那敏，司机和登高作业者感冒时不宜服用的中成药是 A强力感冒片 B金羚感冒片 C抗感灵片 D感冒清热颗粒 E舒肺糖浆 单选题 2、真武汤与氢氯噻嗪，能 A含钙、镁、铁等金属离子的中药及中成药 B硫酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐、亚铁盐类 C山楂、五味子、山茱萸 D碱性较强的中药及中成药 E含碱性成分的中成药 单选题 3、内含朱砂的中成药 A风湿定片 B大活络丸 C疏风定痛丸 D牛黄千金散 E牛黄解毒丸 单选题 4、孕妇禁用的中成药是 A人参归脾丸
B万应胶囊 癃闭舒胶囊C． D麝香风湿胶囊 E清肝利胆胶囊 单选题 5、适宜阴凉干燥的是 A通风、干燥处 B阴凉、干燥处 C密闭、阴凉处 D密闭贮藏 E石灰箱内 单选题 6、丁香畏 A莪术 B半枝莲 C半边莲 D白茅根 E白附子 单选题 7、不宜装于同一药斗中的药组是A羌活、独活 B升麻、葛根 C当归、川芎 D制草乌、制川乌 E当归、独活 多选题 8、血溢脉外，称为 气虚A． B气逆 C气陷 D气闭 E气脱
多选题 9、易引起肝损伤的萜与内酯类中药有 A艾叶 B莱菔子 C川楝子 D黄药子 E五倍子 单选题 10、极易生虫的药材 A泽泻 B芒硝 C芦荟 D当归 E龙眼肉 单选题 11、因含有马来酸氯苯那敏，司机和登高作业者感冒时不宜服用的中成药是A强力感冒片 B金羚感冒片 C抗感灵片 D感冒清热颗粒 E舒肺糖浆 单选题． 12、开创内伤杂病辨证论治体系的医学典籍是 A《普济方》 B《肘后方》 C《和剂局方》 D《千金要方》 E《千金翼方》 单选题