软件概要设计说明书
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目录
1 引言1 1.1 编写目的 1 1.
2 背景 1 1.
3 术语表 1 1.
4 参考资料 1
2 任务概述2 2.1 目标 2 2.2 需求概述 2 2.
3 性能需求 2 2.
4 条件和限制 2
3 总体设计2 3.1 模块结构 2 3.2 功能需求与功能模块关系 3 3.3 设计概念及流程处理 3
4 接口设计8 4.1 数据结构定义8 4.2 接口函数9 4.3 信号、命令和事件列表11
5 出错处理设计11
6 未解决的问题11
软件概要设计说明书
1 引言
1.1 编写目的
此概要设计说明书对软件的解决方案、功能分配、模块化分、程序的总体结构、输入输出和接口设计、运行设计及出错设计等方面作了全面的概括性的说明，为该软件的详细设计奠定了基础。
此文档为模块主管、设计人员工作的阶段性总结，并提供软件主设计、设计人员和开发人员参考。
1.2 背景
?该项目基于展讯（Spreadtrum）平台模拟器开发。
?为派生机型，中低端型号。
?按键式操作。
?屏显为128*160。
?由XXXX设计开发。
1.3 术语表
MMI ：Man Machine Interface 人机接口
ADD ：加法。
SUB ：减法。
MULTI ：乘法。
DIVIDE : 除法。
SUM ：求和。
EQUAL : 等于。
1.4 参考资料
2 任务概述
2.1 目标
编写一个程序来实现一个单步运算的算术计算器。通过数组来存放输入的每一数字或运算符号的记录（包括1、2、3等数字，+、--、*、/ 等运算符号），然后将其信息存入缓冲BUFFER中。输入一个简单算术计算式，就在屏幕上显示结果。
2.2 需求概述
2.3 性能需求
无
2.4 条件和限制
由于该终端为中低端，且屏显大小为128X160，为输入数据全部显示，所以计算器输入数据一、输入数据二的位数均设计成14位。
3 总体设计
3.1 模块结构
可使用结构图来描述各模块之间的控制与被控制关系。
3.2 功能需求与功能模块关系
无
3.3 设计概念及流程处理
说明本系统的基本设计概念和处理流程，尽量使用图表的形式。
3.3.1 技术简介
无
3.3.2 算法描述
执行基本的加减乘除基本运算。
3.3.3 流程分析
使用流程图、顺序图或状态图对此模块和其他模块之间，或者模块中各子模块间的交互关系进行详细说明
1、数据输入处理模块
2、数据显示模块
4 、接口设计
4.1 数据结构定义
【描述】此为计算器输入操作过程中所处状态的枚举类型。【数据项】CALC_OP1 //输入数据一和运算操作符 CALC_OP2 //输入数据二中的其它数据
CALC_RESULT
【数据项】CALC_NO_ERROR, 运算正确 CALC_DEVIDED_BY_ZERO, 除0操作
CALC_OVERFLOW, 数据溢出
CALC_IMAGINARY 结果为虚数
【描述】此为计算器计算操作所用缓冲器。
【数据项】s_op_buf[0] 运算符
s_op_buf[1] 运算数据一和计算结果
s_op_buf[2] 运算数据二
【描述】键盘按键键值映射。
【数据项】
'1', //MSG_KEYDOWN_1,
'2', //MSG_KEYDOWN_2 ,
'3', //MSG_KEYDOWN_3 ,
'4', //MSG_KEYDOWN_4 ,
'5', //MSG_KEYDOWN_5 ,
'6', //MSG_KEYDOWN_6 ,
'7', //MSG_KEYDOWN_7 ,
'8', //MSG_KEYDOWN_8 ,
'9', //MSG_KEYDOWN_9 ,
'.', //MSG_KEYDOWN_START,
'0', //MSG_KEYDOWN_0,
'#', //MSG_KEYDOWN_HASH
4.2 接口函数
列出其他模块要调用的以及此模块中各个子模块之间有交互的所有接口函数
【功能】在一个给定的字符串中查找一个给定的字符
【参数】i1_text_ptr：给定的一个字符串。
i2_char ：给定的一个字符
【返回值】如果找到，返回该字符的地址，否则返回NULL.
【备注】无
【功能】运算出错信息提示处理
【参数】math_error：错误类型。
【返回值】无
【备注】无
【功能】运算结果处理、显示
【参数】t1_dResult：计算结果。
math_error：错误类型
【返回值】返回错误类型
【备注】无
【功能】对输入的数据按照四则运算法则进行运算
【参数】无。
【返回值】运算错误类型
【备注】无
【功能】计算器的按键操作，形成计算器的输入数据一、输入数据二、以及操作符。【参数】msg_id：消息ID,包含数字键、*、#以及四个方向键和确认键。
【返回值】该键值被处理，则返回TRUE，否则返回FALSE
【备注】无
【功能】计算器界面显示函数
【参数】无。
【返回值】无
【备注】无
【功能】计算器窗口界面主处理函数，主要处理窗口开启、刷新、关闭、以及其它按键操作处理。
【参数】win_id：窗口ID。
msg_id：消息ID。
param：开启窗口附加的参数。
【返回值】无
【备注】无
4.3 信号、命令和事件列表
无。
5 出错处理设计
错误信息提示，主要包含除0操作提示，以及数据溢出的信息提示。由于数据长度有限，所以对数据操作要进行某些限制操作
6 未解决的问题
列出所有未解决的问题，并给出解决措施。
对多组数据的输入，并进行混合运算（按乘除优先、加减次之）。
Java程序设计说明书 设计题目：Java计算器 学生姓名： 指导教师： 专业名称：计算机科学与技术所在院系：
目录 摘要2第1章计算器概述 1.1设计目的 4 1.2功能模块设计 4 1.3系统功能图 4 设计实现的详细步骤 2．2．1 计算器界面7 2．2．2 界面设计代码7 2.3程序运行效果9 第3章设计中遇到的重点及难点 (13) 3.1 设计中的重点 (13) 3.2 设计中的难点 (13) 3.2.1 设计难点1:布局 (13) 3.2.2 设计难点2：代码 (13) 3.2.3设计难点3：运行结果 (14) 3.3 本章总结 (14) 第4章本次设计中存在不足与改良方案 (15) 4.1设计不足 (15) 4.2改良方案 (15) 4.3本章总结 (18) 结论 (19) 参考文献 (20)
JAVA课程设计说明书 摘要 一、计算器概述 1、1设计计算器的目的： 该计算器是由Java语言编写的，可以进行十进制下的四则运算（加、减、乘、除）、开平方、百分号、求倒数，还可以实现其他按钮的功能。添加了一个编辑、查看、帮助的主菜单并能实现其功能。Backspace 表示逐个删除，CE 表示全部清除，C 表示一次运算完成后，单击“C”按钮即可清除当前的运算结果，再次输入时可开始新的运算，MC 表示清除储存数据，MR 表示读取储存的数据，MS 表示将所显示的数存入存储器中，存储器中原有的数据被冲走，M+ 表示计算结果并加上已经储存的数。界面类似Windows 自带的计算器。 该计算器围绕Java编程语言在编程方面的具体应用，论述了使用面向对象方法，对计算器程序进行需求分析、概要设计、详细设计，最后使用Java编程实现的全过程。在编程使用Java语言，是目前比较流行的编程语言。在当今这个网络的时代，java语言在网络编程方面的优势使得网络编程有了更好的选择。Java语言最大的特点是具有跨平台性，使其不受平台不同的影响，得到了广泛的应用。 关键词：Java语言、标准、计算器
课程设计说明书 课程设计名称：单片机课程设计 课程设计题目：四位数加法计算器的设计学院名称：电气信息学院 专业班级： 学生学号：
学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 课程设计时间：至
格式说明（打印版格式，手写版不做要求） （1）任务书三项的内容用小四号宋体，倍行距。 （2）目录（黑体，四号，居中，中间空四格），内容自动生成，宋体小四号。 （3）章的标题用四号黑体加粗（居中排）。 （4）章以下的标题用小四号宋体加粗（顶格排）。 （5）正文用小四号宋体，倍行距；段落两端对齐，每个段落首行缩进两个字。 （6）图和表中文字用五号宋体，图名和表名分别置于图的下方和表的上方，用五号宋体（居中排）。（7）页眉中的文字采用五号宋体，居中排。页眉统一为：武汉工程大学本科课程设计。 （8）页码：封面、扉页不占页码；目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列，正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列；页码位于页脚，居中位置。 （9）标题编号应统一，如：第一章，1，，……；论文中的表、图和公式按章编号，如：表、表……；图、图……；公式（）、公式（）。
课程设计任务书 一、课程设计的任务和基本要求 (一)设计任务（从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题，根 据所选课题的具体设计要求来填写此栏） 1. 系统通过4x4的矩阵键盘输入数字及运算符。 2. 可以进行4位十进制数以内的加法运算，如果计算结果超过4位十进制数，则屏幕显示E。 3. 可以进行加法以外的计算(乘、除、减)。 4. 创新部分：使用LCD1602液晶显示屏进行显示，有开机欢迎界面，计算数据与结果分两行显示，支持小数运算。 (二)基本要求 1.有硬件结构图、电路图及文字说明； 2.有程序设计的分析、思路说明； 3.有程序流程框图、程序代码及注释说明； 4.完成系统调试（硬件系统可以借助实验装置实现，也可在Proteus 软件中仿真模拟）； 5.有程序运行结果的截屏图片。
KTV点歌系统概要设计说明书
1. 引言 1.1目的 选歌系统是为某KTV唱吧开发的视频歌曲点唱软件。该软件能方便顾客进行选歌，帮助系统管理员管理歌曲的播放，提高KTV歌曲点唱的效率和准确率。 本文档为该系统的概要设计说明书，详细阐述了对用户所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。 1.2项目背景 ●系统名称：选歌系统 ●项目提出者：某KTV唱吧 ●项目开发者： ●项目管理者： ●最终用户：某KTV唱吧 1.3术语定义 实现环境：系统运行的目标软件、硬件环境。 实现技术：系统所采用的软件技术或体系结构。 实现语言或工具：实现系统最终采用的编程语言或工具包，如Delphi、VB、PB、Java、Ada等。 参考资料 1)新余电视点播系统； 2)某KTV唱吧《视频点歌系统计划任务书》； 本项目所参照的文件有： 3)康博工作室，《Visual Basic 新起点》，机械工业出版社，2000
2. 系统概述 2.1系统需求 2.1.1系统目标 本软件是为某KTV唱吧开发的视频点歌系统软件。该软件用于提高点歌系统的工作效率。随着人们业余生活的丰富，休闲活动的多种多样，人们更多的喜欢选择KTV这种形式的娱乐方式。且随着计算机普及，点歌系统越来越智能化，人性化；一个好的音乐唱吧必须要拥有一个方便、快捷、准确的点歌系统，因此，急需一个软件系统解决这些问题。本软件应能结合当前选歌播放手工操作的流程以及将来业务发展的需要，对视频点歌系统中歌曲信息、歌手信息、最新排行榜等等的查询、更新提供完全的计算机管理。 2.1.2性能需求 数据精确度 数量值：精确到小数后一位； 时间值：精确到日，并以yyyy/mm/dd的形式表示； 价格值：精确到分，并以.XX的形式表示。 时间特性 页面响应时间：不超过10秒 更新处理时间：不超过15秒 数据转换与传输时间：不超过30秒。 适应性 1) 开发基于的平台要考虑向上兼容性，如操作系统，数据库等要考虑更高版本的兼容 性。 2) 当需求发生变化时系统应具有一定的适应能力，要求系统能够为将来的变更提供以 下支持：能够在系统变更用户界面和数据库设计，甚至在更换新的DBMS后，系统的现有设计和编码能够最大程度的重用，以保护现阶段的投资和保证软件系统能够在较少后续投入的情况下适应系统的扩展和更新。在设计中最好列出针对变更所需要重新设计的模块部分
实习一 一、课程题目 一元稀疏多项式计算器 二、需求分析 1、一元稀疏多项式简单计算器的功能是： 1.1 输入并建立多项式； 1.2 输出多项式，输出形式为整数序列：n，c1,e1,c2,e2,………cn,en, 其中n是多项式的项数，ci和ei分别是第i项的系数和指数，序列按指数降序排列； 1.3 计算多项式在x处的值； 1.4多项式a和b相加，建立多项式a+b； 1.5 多项式a和b相减，建立多项式a-b。 2、设计思路: 2.1 定义线性表的动态分配顺序存储结构； 2.2 建立多项式存储结构，定义指针*next 2.3利用链表实现队列的构造。每次输入一项的系数和指数，可以输出构 造的一元多项式 2.4演示程序以用户和计算机的对话方式执行，即在计算机终站上显示 “提示信息”之后，由用户在键盘上输入演示程序中规定的运行命令；最后根据相应的输入数据（滤去输入中的非法字符）建立的多项式以及多项式相加的运行结果在屏幕上显示。多项式显示的格式为：c1x^e1+c2x^e2+… +cnx^en 3、设计思路分析 要解决多项式相加，必须要有多项式，所以必须首先建立两个多项式，在这里采用链表的方式存储链表，所以我将结点结构体定义为 运用尾插法建立两条单链表，以单链表polyn p和polyn h分别表示两个一元多项式a和b，a+b的求和运算等同于单链表的插入问题（将单链表polyn p中的结点插入到单链表polyn h中），因此“和多项式”中的结点无须另生成。 为了实现处理，设p、q分别指向单链表polya和polyb的当前项，比较p、q结点的指数项，由此得到下列运算规则：
① 若p->expn
软件概要设计报告文档模板 1. 引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目风险 (2) 1.3预期读者和阅读建议 (2) 1.4参考资料 (2) 2. 设计概述 (3) 2.1限制和约束 (3) 2.2设计原则和设计要求 (3) 3. 系统逻辑设计 (4) 3.1系统组织设计 (4) 3.2系统结构设计 (4) 3.2.1 系统特性表 (5) 3.2.2 系统特性结构图 (6) 3.3系统接口设计 (6) 3.3.1 系统接口表 (6) 3.3.2 系统接口传输协议说明 (7) 3.4系统完整性设计 (7) 4. 系统出错处理设计 (8) 4.1系统出错处理表 (8) 4.2维护处理过程表 (9) 5. 技术设计 (10) 5.1系统开发技术说明表 (10) 5.2开发技术应用说明 (11) 6. 数据库设计 (11) 7. 词汇表 (11) 8. 进度计划 (11)
1. 引言 引言是对这份软件系统概要设计报告的概览，是为了帮助阅读者了解这份文档是如何编写的，并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件系统概要设计报告是基于哪份软件产品需求规格说明书编写的，开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件系统概要设计报告详尽说明了该软件产品的软件结构，包括数据库结构和出错处理，从而对该软件产品的结构的描述。 如果这份软件系统概要设计报告只与整个系统的某一部分有关系，那么只定义软件系统概要设计报告中说明的那个部分或子系统。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者，以及各自在本阶段所需要承担的主要风险，首要风险承担者包括： ●任务提出者； ●软件开发者； ●产品使用者。 1.3 预期读者和阅读建议 列举本软件系统概要设计报告所针对的各种不同的预期读者，例如，可能的读者包括： ●用户； ●开发人员； ●项目经理； ●营销人员； ●测试人员； ●文档编写人员； ●等等。 描述文档中，其余部分的内容及其组织结构，并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议。 1.4 参考资料 列举编写软件产品概要设计报告时所用到的参考文献及资料，可能包括： ●本项目的合同书； ●上级机关有关本项目的批文； ●本项目已经批准的计划任务书； ●用户界面风格指导；
信息学院课程设计题目：2位数计算器程序设计 __ 姓名： __ _____ 学号： ____ ___ 班级： 课程：汇编语言 ________ 任课教师：侯艳艳 ____ 2011年12月
课程设计任务书及成绩评定
目录 摘要 (2) 1．设计目的………………………………………………………………………………………………?2 2．概要设计………………………………………………………………………………………………?3 2.1系统总体分析…………………………………………………………………………?3 2.2程序流程图 (3) 3．详细设计......................................................................................................? (4) 3.1主程序及子程序说明 (4) 3.2程序代码编写 (4) 4．程序调试 (6) 4.1运行界面分析 (6) 4.2算法的分析 (6) 4.3调试过程及分析 (6) 5．心得体会 (7) 5.1设计体会...................................................................................................? (7) 5.2系统改进...................................................................................................? (7) 参考文献 (8)
课程设计说明书Windows环境下的计算器 学院名称：机械工程学院 专业班级：测控0901 学生姓名：李彧文 指导教师姓名：张世庆 指导教师职称：副教授 2011年6月
摘要
课程设计任务书 Windows环境下的计算器 一、课程设计题目：设计一个windows附件中所示的计算器 二、目的与要求： 1、目的： （1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和C++调试技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求： （1）求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，对windows环境下的编程有一个基本的认识。 3、创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如增加计算器的函数功能。 4、写出设计说明书 按照设计过程写出设计说明书。 三、设计方法和基本原理： 1、问题描述（功能要求）： 要求所编写的计算器能够完成基本的加、减、乘、除运算，类似于Windows下附件中的计算器。 2、问题的解决方案（参考）： 根据题目的要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）完成界面的设计，要求界面要美观实用； （2）添加成员变量和成员函数（消息映射函数）； （3）利用结构化程序的设计思路完成按键的判断和数据的移位以及计算功能； （4）程序功能调试； （5）完成系统总结报告以及系统使用说明书。
四、程序设计和调试： 五、答辩与评分标准： 1、完成基本功能：40分； 2、设计报告及使用说明书：30分； 3、设置错误或者按照要求改变结果：15分； 4、回答问题：15分。
XX 概要设计说明书
目录
错误!未找到引用源。 关键词：能够体现文档描述内容主要方面的词汇。 摘要： 缩略语清单：对本文所用缩略语进行说明，要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释。
1简介 1.1 目的 这部分要描述文档的目的。应该指明读者。 1.2 范围 1.2.1 软件名称 对软件命名 1.2.2 软件功能 解释软件产品将完成或不完成的功能（可以直接描述也可以参考相关文档） 1.2.3 软件应用 描述软件的应用（可直接描述也可以参考其他软件文档） 1.3实现系统环境 描述本软件的硬件应用平台（主要涉及关键器件的介绍和环境组网方式） 1.3.1 器件特性描述 本器件所支持的规格、工作模式及其异同 1.3.2 器件工作原理介绍 The description of the work principle of the device we used in our solution. 1.3.3 关键寄存器介绍 The description of the registers used in the work mode our solution. 2概要设计 2.1第0层设计描述 2.1.1 软件系统上下文定义 描述系统如何与外部实体一道组成功能实体（一般用图描述）
外部实体属性描述只限于软件设计和描述相关的属性。 2.1.2 设计思路(可选) 2.1.2.1基本设计思路 说明系统采取的基本设计思路,概要描述为什么采取本方案。 2.1.2.2设计约束 1遵循标准 描述本软件所遵循的标准、规范 2硬件限制 描述本软件系统实现的硬件限制 3技术限制 描述本软件的技术限制 2.1.2.3安全性和可靠性设计方案 4遵循标准 描述本软件所遵循的标准、规范 5硬件限制 描述本软件系统实现的硬件限制 6技术限制 描述本软件的技术限制 2.1.2.4其他 描述其他有关的设计考虑 2.2第一层设计描述 2.2.1系统架构（功能分解和物理分解） 描述组成软件系统的构件（子系统、模块），描述之间的“静态”关系。一般采用系统方框图的形式。要按照子系统组成系统，模块组成子系统的方式组织描述。 系统方框图应能规定出系统的整体架构，说明组成系统的各部分是如何搭配成一个完整系统的。 系统方框图应画成二种： 一种是功能性的，说明系统有哪些功能应由哪些功能模块来实现画出这些功能模块之间、本系统与其它接口系统之间的逻辑关系；描述它们间的接口方式，遵循的协议规范等。如果是升级类产品，在原有功能方框框图上增加、删除、修改。 另一种是物理性的，说明系统由具体的哪些软件模块来实现。
在线交易二手市场系统概要设计说明书概要设计说明书 信息与电气工程学院 软工1401 ** 201422******
1.引言 1.1编写目的 此概要设计说明书实现一个简易的基于校园网在线交易二手市场系统，对交易管理系统的总体设计、接口设计、界面总体设计、系统出错处理设计以及系统安全数据进行了说明，在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。 1.2背景 A．待开发软件系统名称为: 在线交易二手市场； B．任务提出者：** 开发者：** C．使用用户能在校园网上进行交易的系统。 D. 按照《在线交易二手市场系统需求分析说明书》为基础来具体细化系统所具备的所有功能及功能的实现方法和接口。 1.3 开发环境 Visual Studio 2010 Mircosoft sql server 2008 Express
PowerDesigner 15.1 1.4定义 本系统:基于校园网的在线交易二手市场系统设计与实现 1.5参考资料 《基于校园网在线交易二手市场需求分析说明书》 《项目计划表》 《校园网在线交易二手市场系统_数据库模型》 2.总体设计 2.1设计目标 基于校园网的在线交易二手市场主要实现以下目标： ⑴为师生提供展示商品及表现学校形象的平台。 ⑵为用户提供商品信息查看、在线商品订购、商品浏览等功能。 ⑶采用动态网页技术，使页面中展示的商品信息更具时效性、先进性。 ⑷提供客户互评及客户给商品评论功能，收集用户对商品的意见及看法。 ⑸提供后台管理页面，简化了用户信息、商品信息、订单信息等系统数据的维护操作。 2.2运行环境
目录 ●概要设计说明 (3) ●总体设计分析 (3) ●小组成员及分工方法....................................3 -4 ●功能模块图 (4) ●负责模块的程序设计分析 (5) ●负责模快的程序源代码及流程图.....................5-12 ●公共系统使用说明及截图..............................13-16 ●结束语、心得体会 (17) ●课程设计结评分表…………………………………18-19
一、概要设计说明 本组设计的科学计算器具有科学型和标准型两种类型，适合不同需要。科学型中包含弧度与角度的计算，同时兼具2、8、10、16进制的运算。在标准型中，编辑菜单（edit）包含复制（copy）、粘贴（paste）。查看菜单包含标准型（standar）、科学型（scientific）。帮助菜单中包含关于（about）（内含开发制作者信息） 二、总体设计分析（含功能模块图） 一．小组成员分工 1 科学型角度弧度和进制的调用，由小组成员共同完成 2 科学计算器中，x^2,x^3,x^y,1/x,n！,Log按键，及八进制转二 进制，八进制转十进制，由**负责。 3科学计算器中，BackSpance、CE、C和运算符号+、-、*、/、.、-/+、=以及标准型计算器由***负责 4 科学计算器中，sin，cos，tan,Rnd,Exp,ATn按钮以sin/cos/tan 计算时角度和弧度的转换由**负责。 5 科学行计算器中，Copy，Pst，Not，And，Xor，Int，Or， Abe，Exit按钮;将十进制转化为二进制，制转化为十进制，将二进制转化为八进制由**负责。
xxx项目概要设计说明书 （xxx模块） 拟制日期yyyy-mm-dd 评审人日期 批准日期 签发日期
文档修订记录
目录 1. 简介错误!未定义书签。 . 编写目的...................................................... 错误!未定义书签。 . 适用范围...................................................... 错误!未定义书签。 软件名称 .................................................. 错误!未定义书签。 软件功能 .................................................. 错误!未定义书签。 软件应用 .................................................. 错误!未定义书签。 . 定义及关键词.................................................. 错误!未定义书签。 . 参考资料...................................................... 错误!未定义书签。 2. 第0层设计描述 ................................................... 错误!未定义书签。 . 软件系统上下文定义............................................ 错误!未定义书签。 . 设计思路(可选) ................................................ 错误!未定义书签。 设计可选方案 .............................................. 错误!未定义书签。 设计约束 .................................................. 错误!未定义书签。 其他 ...................................................... 错误!未定义书签。 . 系统结构...................................................... 错误!未定义书签。 系统结构描述 .............................................. 错误!未定义书签。 XXX模块................................................... 错误!未定义书签。 3. 第一层设计描述 ................................................... 错误!未定义书签。 . 模块的系统结构................................................ 错误!未定义书签。 模块内部结构 .............................................. 错误!未定义书签。 业务流程说明 .............................................. 错误!未定义书签。 . 分解描述...................................................... 错误!未定义书签。 XXX子模块................................................. 错误!未定义书签。 数据设计 .................................................. 错误!未定义书签。 . 依赖性描述.................................................... 错误!未定义书签。
课程设计 题目名称简易计算器设计 课程名称单片机原理及应用 学生姓名 班级学号 2018年6 月20日
目录 一设计目的 本设计是基于51系列单片机来进行的简单数字计算器设计，可以完成计算器的键盘输入，进行加、减、乘、除六位整数数范围内的基本四则运算，并在LED上显示相应的结果。软件方面使用C语言编程，并用PROTUES仿真。 二总体设计及功能介绍 根据功能和指标要求，本系统选用MCS-51系列单片机为主控机，实现对计算器的设计。具体设计及功能如下： 由于要设计的是简单的计算器，可以进行四则运算，为了得到较好的显示效果，采用LED显示数据和结果； 另外键盘包括数字键（0～9）、符号键（+、-、×、÷）、清除键和等号键，故只需要16个按键即可，设计中采用集成的计算键盘； 执行过程：开机显示零，等待键入数值，当键入数字，通过LED显示出来，当键入+、-、*、/运算符，计算器在内部执行数值转换和存储，并等待再次键入数值，当再键入数值后将显示键入的数值，按等号就会在LED上输出运算结果。
三硬件仿真图 硬件部分比较简单，当键盘按键按下时它的那一行、那一列的端口为低电平。因此，只要扫描行、列端口是否都为低电平就可以确定是哪个键被按下。 四主程序流程图 程序的主要思想是：将按键抽象为字符，然后就是对字符的处理。将操作数分别转化为字符串存储，操作符存储为字符形式。然后调用compute()函数进行计算并返回结果。具体程序及看注释还有流程图 五程序源代码 #include
课程设计成果 学院: 计算机工程学院班级: 13计科一班 学生姓名: 学号: 设计地点（单位）： 设计题目：一元多项式的计算 完成日期：年月日 成绩(五级记分制): _________________ 教师签名:_________________________ 目录 1 需求分析 ......................................................................... 错误!未定义书签。 2 概要设计 ......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1一元多项式的建立 ............................................................... 错误!未定义书签。 2.2显示一元多项式 ................................................................... 错误!未定义书签。 2.3一元多项式减法运算 ........................................................... 错误!未定义书签。 2.4一元多项式加法运算 ........................................................... 错误!未定义书签。 2.5 设计优缺点.......................................................................... 错误!未定义书签。3详细设计 .......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1一元多项式的输入输出流程图........................................... 错误!未定义书签。 3.2一元多项式的加法流程图................................................... 错误!未定义书签。 3.3一元多项式的减法流程图.................................................. 错误!未定义书签。 3.4用户操作函数....................................................................... 错误!未定义书签。4编码 .................................................................................. 错误!未定义书签。5调试分析 .......................................................................... 错误!未定义书签。4测试结果及运行效果...................................................... 错误!未定义书签。5系统开发所用到的技术.................................................. 错误!未定义书签。参考文献 ............................................................................. 错误!未定义书签。附录全部代码................................................................... 错误!未定义书签。
XX概要设计说明书
文档修改记录
填写说明 1. 系统结构的定义 本体系对整个软件系统按如下结构方式进行划分：系统→子系统→模块→子模块 其中： （1）“系统→子系统”划分属于“系统设计”，在系统设计说明书中予以描述。 （2）“子系统→模块”划分属于“概要设计”，在本说明书中予以描述。 （3）“模块→子模块”划分属于“详细设计”，在详细设计说明书中予以描述。如果系统相对简单，可以省略“子模块”这一层次。 2. 如果填写了系统设计说明书，则在本说明书中略过“系统→子系统”划分的相关内容（即第2章）。 3. 如果系统相对简单，不需要做“系统→子系统”划分，这种情况下，取消填写系统设计说明书，只须填写本说明书，直接套用“子系统→模块”划分（即第3章）进行“系统→模块”划分（把其中“子系统”一词替换为“系统”），并删除本说明书中“系统→子系统”划分的相关内容（第2章）。
目录 1.简介 (1) 1.1.背景和目的 (1) 1.2.范围 (1) 1.3.术语和缩略语 (1) 2.系统总体设计 (1) 2.1.任务概述 (2) 2.1.1.目标 (2) 2.1.2.需求概述 (2) 2.2.设计概述 (2) 2.2.1.总体约束 (2) 2.2.2.系统外部接口 (2) 2.2.3.设计方案概述 (2) 2.3.系统架构设计 (3) 2.3.1.系统的逻辑架构设计 (3) 2.3.2.系统的物理架构设计 (4) 2.4.子系统定义 (5) 2.4.1.子系统列表 (5) 2.4.2.子系统间关系 (5) 3.子系统1设计 (6) 3.1.任务概述 (6) 3.1.1.目标 (6) 3.1.2.需求概述 (6) 3.2.设计概述 (6) 3.2.1.总体约束 (6) 3.2.2.子系统外部接口 (7) 3.2.3.设计方案概述 (8) 3.3.子系统架构设计 (8) 3.4.模块定义 (10)
数学与计算机学院 课程设计说明书 课程名称: 面向对象程序设计-课程设计课程代码: 题目: 计算器 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间:2011 年 5 月28日 完成时间:2011 年6月 27 日 课程设计成绩： 学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际 能力（20） 创新（5）说明书撰写质量（45） 总分 （100） 指导教师签名：年月日 目录 1 引言 (1) 1.1问题的提出 (1) 1.2任务与分析 (1)
2.1加法功能 (2) 2.2减法功能 (2) 2.3乘法功能 (2) 2.4除法功能 (2) 2.5开平方功能 (2) 2.6四则混合运算功能 (2) 2.7显示功能 (2) 3 程序运行平台 (3) 4 总体设计 (3) 5 程序类的说明 (4) 6 模块分析 (6) 6.1加法模块 (6) 6.2减法模块 (7) 6.3乘法模块 (8) 6.4除法模块 (10) 6.5开方模块 (11) 6.6求余模块 (13) 6.7四则混合运算模块 (14) 7 系统测试 (22) 8 结论 (27)
参考文献 (28) 摘要 本课程设计是为了实现一个简单计算器，该计算器类似于windows附件中自 带的计算器。分析了现在人们对数据的处理需求，利用系统平台Windows 2000XP， 程序设计语言采用面向对象程序设计语言C++，利用Visual C++编程实现了该系 统。该系统具有数据录入，数据修改，数据处理，数据显示等功能。用户根据系
统界面提示，输入需要处理的数据，系统根据要求实现加、减、乘、除以及开方等功能。 关键词：计算器;程序设计;C++
[招生管理系统] 概要设计说明书 [V1.0(版本号)] 拟制人______________________ 审核人______________________ 批准人______________________ [二零零八年十月二十二日]
概要设计说明书 1．引言 1.1编写目的 本说明书交给各个被调研单位审核，并经领导层讨论通过后，软件开发小组成员将以这本说明书为框架开发新的系统。 1.2背景 a.待开发软件系统的名称： 基于XML的网上招生管理系统 b.本项目的任务提出者: 石河子大学 c.本项目开发者 d.本项目用户 石河子大学招生办 1.3定义 [列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。] 1.4参考资料 《软件工程》 2．总体设计 2.1需求规定 2.1.1功能规定
2.1.2系统功能 能对各招生子单位进行管理 能添加、修改、删除、考生信息 能对考生进行分类管理 能将考生信息导出至网上信息发布子系统 能根据各分类统计考生信息 能添加新的管理员 能修改管理员的密码 2.1.2.1精度 由于采用数据库技术并且用户的应用领域对数据精确度的要求不高，所以这点在系统中表现得比较少，但是用户数据的安全性与正确性是完全保证的，所以对用户的使用没有多大的障碍。 2.1.2.2时间特性要求 本系统的数据库较小，所以程序在响应时间，数据更新处理时间上性能是比较突出的。而且也正由于数据量相对较少，故在数据传输时间和系统运行时间上表现的较让人满意。 2.1.2.4可靠性 由于系统较小只保留一定程度上的可靠性。 2.1.2.5灵活性 由于系统较小只保留一定程度的灵活性。 2.1.3输入输出要求 2.1.4数据管理能力要求
简单计算器的需求分析 一确定系统的要求 1系统功能要求 在程序设计过程中，该程序是要实现简单的加减乘除运算等功能。还要实现数据的输入，输出，计算，显示及程序退出等功能。 2系统性能要求 用户提交查询时，得到返回结果的延时不得超过5秒提交数据录入是，得到结果的延时不得超过5秒。 系统的性能包括内容较多，在本系统中主要约定了作业的响应时间要求。作业可以定义为“一个交易是当一个单一角色跨越系统边界触发一个事件并执行一定数量的处理和数据库访问，它将影响架构中的所有服务器层”。作业响应时间指完成目标系统中的交互或批量处理所需的响应时间。 3系统运行要求 （1）用户界面 系统的用户界面应作到可靠性、简单性、易学习和使用。 （2）硬件接口 在输入方面，对于键盘、鼠标的输入，可用C++的标准输入/输出，对输入进行处理。
在输出方面，打印机的连接及使用，也可用C++的标准输入/输出对其进行处理。在网络传输部分，在网络硬件部分，为了实现高速传输，将使用高速A TM。 二分析系统的数据要求 任何一个软件系统本质上都是系统信息处理系统，系统必须处理的信息和系统应该产生的信息在很大程度上决定系统的面貌，对软件的设计有深远的影响。 计算器上数字0—9为一个控件数组，加、减、乘、除为一个控件数组，其余为单一的控件。 给对话框添加菜单。 制定高级按钮控件，该按钮具有不规则的形状，可以根据用户鼠标的位置和单击状态的不同，显示不同的颜色。 制定高级编辑控件，该编辑控件可以指定文本文字的字体和颜色。输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 概要设计与详细设计的区别 概要设计就是设计软件的结构，包括组成模块，模块的层次结构，模块的调用关系，每个模块的功能等等。同时，还要设计该项目的应用系统的总体数据结构和数据库结构，即应用系统要存储什么数据，这些数据是什么样的结构，它们之间有什么关系。 详细设计阶段就是为每个模块完成的功能进行具体的描述，要把功能描述转变为精确的、结构化的过程描述。 概要设计阶段通常得到软件结构图 详细设计阶段常用的描述方式有：流程图、N-S图、PAD图、伪代码等 概要设计和详细设计 在软件设计中，大家经常问到的一个问题是：概要设计应该怎样一个概要法，
文件编号：ZEE30003 《XX企业管理系统商务版V3.0》 软件概要设计说明书 南昌金鼎软件开发有限公司
《XX企业管理系统商务版V3.0》总体设计说明书 目录 1、引言 (3) 1.1. 编写目的 (3) 1.2. 背景 (3) 1.3. 定义 (3) 1.4. 参考资料 (3) 2、总体设计 (3) 2.1. 需求规定 (3) 2.2. 运行环境 (3) 2.3. 基本设计概念和处理流 程 (4) 2.3.1. 采购管理 (6) 2.3.2. 销售管理 (7) 2.3.3. 库存管理 (8) 2.3.4. 员工管 理 (10) 2.3.5. 帐务管理 (11) 2.3.6. 基本资料管理 (13) 2.3.7. 系统维护 (13) 2.4. 结构 (13) 2.4.1. 采购管 理 (14) 2.4.2. 销售管 理 (14) 2.4. 3. 库存管 理 (16) 2.4.4. 员工管 理 (18) 2.4.5. 帐务管 理 (18) 2.4.6. 基本资料管 理 (21) 2.4.7. 系统维 护 (22) 2.4.8. g f u n ……………………………………………………………2 3 2 . 4 . 1 1 . 公用表单：( g ) f
(24) 2.4.12. 公用提示信 息 (25) 2.5. 人工处理过程 (26) 2.6. 尚未解决的问 题 (26) 3、接口技术 (26) 3.1. 用户接 口 (26) 3.2. 外部接口 (26) 3.3. 内部接口 (26)
4、运行设计 (27) 4.1. 运行模块组 合 (27) 4.2. 运行控制 (27) 4.3. 运行时间 (27) 5、系统出错处理设计 (27) 5.1. 出错信 息 (27) 5.2. 补救措施 (27) 5.3. 系统维护设计 (27)
计算器 概要设计说明书 1、引言 1.1编写目的 在程序设计中，通过设计、编制、调试一个模拟计算器的程序，加深对语法及语义分析原理的理解，并实现对命令语句的灵活应用。在程序设计中，可以用两种方法解决问题：一是传统的结构化程序设计方法，二是更先进的面向对象程序设计方法。而在面向对象程序设计中关键是如何将问题域中的实体（即日常所见的概念）抽取出来，作为JAVA程序中的类，而属性与行为作为类的两类要素通常是必不可少的，甚至还应考虑类必须满足的约束。 1.2项目背景 计算器是日常生活中十分便捷有效的工具，能实现加、减、乘、除、开方、求倒数等简单运算的工具。要实现计算功能，可以用JAVA 的知识编写程序来解决此问题。该计算器大大的降低了数字计算的难度及提高了计算的准确度和精确度。该计算器使用非常简单和方便，对广大中小学生的学习有巨大帮助作用，也对在职人员的工作有点帮助作用。 在课程设计中，系统开发平台为Windows 7，程序设计设计语言采用JAVA，在程序设计中，采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。 1.3定义
事务流：数据进入模块后可能有多种路径进行处理。 系统：若未特别指出，统指本系统。 1.4参考资料 [1]钱银中，眭碧霞.Java程序设计案例教程 [2]道客巴巴：https://www.doczj.com/doc/7613290470.html,/p-642874533756.html 2、运行环境 操作系统：Windows 2000﹑Windows XP Professional、Windows 2000 Server或者window 7.0操作系统. 3、总体设计 3.1 系统设计流程 系统设计主要有五部分组成：需求分析、概要设计、详细设计、编写代码和系统测试。如下图所示： ⑴需求分析 这次课程设计的题目是实现简单计算器的功能。实现功能：加，减，乘，除，可加其它运算功能；还要实现数据的输入，输出，计算，显示及清除等功能。 ⑵概要设计 计算器包含的功能有：加、减、乘、除、清除。计算器的屏显为JFrame控件，左侧的数字、操作符按键、右侧的功能为BUTTON控件。输入的原始数据、运算中间数据和结果在顶部的TEXTBOX 控件显示。每种计算功能均为独立设计算法。 ⑶详细设计 详细设计部分则是在概要设计的基础上对计算器的功能实现作出更为详细