图1
九年级物理10月月考试题 新人教版
（考试时间为100分钟，试卷满分为100分）
分层班级 班级 学号
姓名 分数 .
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小
题2分）
1. 下列四种物质中，通常情况下属于导体的是
A ．玻璃
B ．煤油
C ．橡胶
D ．石墨 2. 在如下的物理学家中，以其名字命名电量的单位的是
A ．瓦特
B ．牛顿
C ．库仑
D ．焦耳
3. 下列现象中，属于扩散现象的是
A ．春天，柳絮飞扬
B ．夏天，荷花飘香
C ．秋天，树叶飘落
D ．冬天，雪花纷飞
4. 密封的烧瓶中装有某种气体，如图1所示，图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图2所示，其中正确的是
5. 如图3所示的四个电路图中，各开关都闭合后，三个灯泡是并联的是
考 生 须
知
1．本试卷共6页，共五道大题，34道小题，满分100分。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校班级名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。
图2
A B C D
6. 如图4所示实例中，属于内能转化为机械能的是
A ．两手相互
B ．水沸腾时
C ．锯木头
D ．儿童沿滑
梯
摩擦能发热 蒸汽冲开壶盖 锯子发烫 滑下
感到热
7. 冰在熔化过程中，下列判断正确的是
A ．吸收热量，温度不变
B ． 内能不变，比热容不变
C ．比热容、内能、温度都不变
D ．比热容变大、内能增加，温度升高 8. 下列说法正确的是
A ． 只要导体中有自由电荷就能形成电流
B ． 电路中有了电源就能形成电流
C ． 有电源不一定有电流，有持续电流必定有电源
D ． 只有正电荷定向移动才能形成电流
9. 在连接串联、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是
A ． 连接电路之前，开关应该是断开的
B ． 应该把开关连接在靠近电源正极的一端
C ． 电路连接完毕并检查后，开关试触
D ． 按照电路图从电源的一极开始连接，直到另一极为止
10. 一个物体的温度升高了。①小丽说，它含有的热量增加了；②小红说，它内部的分子运
动加剧了；③小刚说，它具有的内能增加了；④小华说，它从外界吸收热量了。这几种判断中，正确的是
A. ②与③
B.①与④
C. ①②
D. ①②③
11. 如图5所示为汽油机工作过程的示意图，按照吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲
程的顺序排列，正确的是
A ．甲乙丁丙
B ．甲丁乙丙
C ．甲丙丁乙
D ．甲丁丙乙
图3
图4
图5
甲 乙 丙 丁
图6
乙液体 甲液体
温度T/℃
12. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温
度与加热时间关系如图6所示，根据图线可知
A ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B ．若升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
C ．若加热时间相同，则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
D ．若加热时间相同，则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
13. 甲乙两铜块初温相同，质量比为2∶3，吸收热量比为3∶2，吸热后再放在一起则
A ．甲的温度将不变
B ．乙把内能转移给甲
C ．甲把内能转移给乙
D ．乙的温度将降低
14. 质量相等的金属块A 和B ，放在沸水中煮足够长的一段时间后取出，马上分别投入质量
和初温也相同的两杯冷水里，到两杯水的温度不再升高时，测量发现A 的水温高于B 的水温，不计热量损失则下列说法正确的是
A ．金属块A 的初温高
B ．金属块A 的比热容大
C ．金属块A 的末温低
D ．金属块A 所含的热量多
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共12分，每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分） 15. 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是
A ．冬天人们常用双手互相摩擦取暧
B ．把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快
C ．利用太阳能热水器“烧水”
D ．卫星进入大气层时外壳发热
16. 下列有关柴油机和汽油机的说法中，正确的是
A ．汽油机的点火方式是点燃式
B ．汽油机的点火方式是压燃式
C ．汽油机有火花塞
D ．柴油机有喷油嘴 17. 下列说法正确的是
A ．验电器可以检验物体是否带电
B ．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料
C ．在电源外部，电流从电源的负极流向正极
D ．导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子 18. 关于如图7所示的电路图，下列说法正确的是
A ．闭合S 2，断开S 1、S 3时，电路是短路
B ．闭合S 1、S 3，断开S 2时，L 1和L 2都能发光
C ．闭合S 1、S 2，断开S 3时，电路是短路
D ．闭合S 2、S 3，断开S 1时，只有L 1发光
三、填空题（每空3分，共18分）
19. _____电荷定向移动的方向为电流方向。
20. 高铁列车行驶时由电网供电，把电能转化为_____能。
21. 有甲、乙、丙、丁四个塑料小球，其中三个球带电。将它们两两靠近，发现甲排斥乙，
乙吸引丙，丙吸引丁；如果丁带电，可以确定不带电的是______球。
22. 汽油的热值是4.6×107
J/kg ，现有汽油500g ，完全燃烧放出的热量为_________J 。 23. 如图8所示电路中，要使灯L 1和L 2连接成并联电路，应闭合开关
___________。
图7
时间t/min
L 1 S
24. 有甲、乙、丙三个物体，质量之比m 甲∶m 乙∶m 丙=3∶3∶5，比热容之比c 甲∶c 乙∶c 丙
=5∶2∶1，如果它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比Δt 甲∶Δt 乙∶Δt 丙= 。
四、实验探究题（共42分，25~28题每空2分，29~32每题3分，33题6分） 25. 如图9为气体扩散的演示实验，两个瓶中可分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密
度小于二氧化氮气体的密度。为了能够说明气体之间的扩散现象，下面一只瓶里装的气体应是（填序号） （A 为空气；B 为二氧化氮）；扩散现象说明了 。
图9 图10
26. 如图10所示，在气缸A 中密封有压缩空气，B 是一种被销钉K 锁住的活塞，C
是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：（1）活塞将向 运动（选填“左”或“右”）；（2）温度计的示数将 。
27. 如图11所示，向瓶内打气，当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”，下面对这
个现象的解释中，正确的解释顺序是：________。 A ．瓶内空气内能减小 B ．瓶内空气中的水蒸气液化成小水滴
C ．瓶内空气温度降低
D ．瓶内空气推动瓶塞做功，将内能转化为机械能 28. 在比较水和煤油比热容大小的实验中，小民取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入
质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“电热棒”给它们加热，并记录得加热时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度T 水/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34 煤油的温度 T 煤油/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
（1） 小民用两个相同的电热棒加热水和煤油的目的是为了使水 和煤油 相同；
（2）分析表格中的数据可以得出结论：当 一定时，水吸收的热量比煤油多；
（3）右图是小民根据实验数据画出的图像，其中 表 示的是煤油吸热升温的情况（选填“A ”或“B ”）；
（4）从表中数据可以得出，水的温度T 水和加热时间t 之间的关系式是_______________。
29. 如图所示，请根据左侧实物图，在右图线框内画出对应的电路图。
图11 温度T/℃
电路图
30.
如图所示，请根据左侧电路图，用铅笔代替导线连接右侧实物图。
31.某保密室有一道门，关上这道门相当于闭合一个开关。
只要这道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。
当这道门关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。请
你设计电路并在线框内画出电路图（请用L红和L分
别表示红灯和绿灯）。
32.小宇用两节干电池、两个小灯泡和一个开关连接了一个串联电路。闭合开关，发现其中
一个小灯泡发光，另一个小灯泡不发光。小宇认为不发光的小灯泡的灯丝断了。请你只．利用
．．现有的实验器材证明小宇的说法是不正确的。要求：写出主要的操作步骤并简述实验现象。
33.实验桌上有符合要求的实验器材：铁块、温度计、天平（配砝码）、保温杯、热水。请
你设计一个实验粗测铁块的比热容。要求：写出实验步骤并设计记录实验数据的表格。
（水的比热容c水已知）
五、计算题（共6分）
34.经测试，一只装水2kg的家用保温瓶，经过一段时间后，瓶内的水温从75 ℃降低到45℃．，
求：这段时间内，瓶内的水放出了多少热量？已知：水的比热容c水=4.2×103J／(kg·℃)
草稿纸
参考答案
一、单选题
1.D
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
7.A
8.C
9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.B
二、多选题
15.AD 16.ACD 17.AB 18.BCD
三、填空题
19.正 20.机械 21.丙 22.2.3×107 23.S2、S3 24.2:5:6
四、实验探究题
25.B；组成物质的分子不停地做无规则运动
26.右；减小
27.DACB
28.相同时间吸收的热量；水和煤油的质量和升高的温度；A；T水=2℃/min·t+20℃
29. 30.
31.
32.方法一：将不发光的小灯泡直接接在电池两端，发现该小灯泡发光。
方法二：将不发光的小灯泡拧松，发现另一个小灯泡也不发光。
33.实验步骤：
1.将水的比热容c水记录在数据表格中；
2.用调好的天平测出铁块的质量m铁，并记录在表格中；
3.用天平测出空保温杯的质量m杯，并记录在表格中；
4. 将适量热水倒入保温杯中，用天平测出杯和水的总质量m总，并记录在表格中；
5. 将室温记为t铁0，并记录在表格中；
6.用温度计测出热水的初温t水0，并记录在表格中；
7.将铁块放入保温杯中，待足够长的时间后，用温度计测出此时水的温度t，并记录在表格中；
8.根据m水=m总-m杯计算出m水，并记录在表格中；
9.根据c铁=c水m水（t-t水0）/ m铁（t-t铁0）计算出c铁并记录在表格中。
五、计算题
34. 2.52×107 J