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《麦琪的礼物》教案北师大版

《麦琪的礼物》教案北师大版
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《麦琪的礼物》教案北师大版

导读:《麦琪的礼物》这篇文章主要学习梳理故情况节,理解作者运用细节、悬念、道具、明暗线的写作技巧。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大伙儿带来帮助!

学习目标:

1、阅读课文,积累重要词语;掌握作者生平及作品,增加课外文学常识

2、梳理故情况节,理解作者运用细节、悬念、道具、明暗线的写作技巧。

3、赏析人物形象,品味小讲人物言行、心理描写中的好词佳句、

4、体会小讲结尾出人意料但又合理的奇妙构思。

预习作业:

1、本课重要字音:抽噎啜泣瘦削苛刻晦涩恍惚笨拙

馈赠号哭玳瑁白皙黯然失色

2、本课重要词语: 馈赠晦涩软硬兼施掂斤播两恰如其分

不足为奇黯然失色欣喜若狂毛骨悚然

3、作家作品:欧、亨利,出生于国一个医生家庭,幼年丧母,特别小就走上社会,先后干过药房学生、牧羊工、会计与出纳员等。后因涉嫌贪污,而被人控告,为幸免受害而背

井离乡流浪、后因妻子有病而冒险回国被捕入狱。丰富的生活经历,为她的小讲创作积累了大量的素材。在狱中,为了给女儿准备礼物,写出了她的第一部小讲《口哨迪克的圣诞礼物》,而后一发不可收拾,开始了大量的小讲创作,美国纽约曼哈顿地区是她描写的主要背景城市,表现了作者对那些被侮辱、被损害的小人物的不幸暗淡的人一辈子遭遇的同情,进而揭露与批判了美国上流社会的贪婪、欺诈与腐朽,因此人们称她为“曼哈顿的桂冠诗人"、一生著有《》、《、》、《》《》等270多篇优秀的中短篇小讲作品。与国的 , 国的并称世界三大短篇小讲巨匠。

4、本文讲了一个一对家境的夫妻,在 (时间),为了(缘故),各自 (过程),但最后 (结果)的故事,歌颂了 (女主人公)与 (男主人公)之间美好而伟大的。

5、从文中的描写中,您能够看出,德拉的性格较,而吉姆的性格则较些。

6、“麦琪”是什么意思?

7、在本文中您认为应该记住的好的句子有:

学习过程:

整体掌握:

阅读课文,按课文内容,用合适的语言梳理写作线索。

(明线)德拉礼物→德拉礼物→德拉礼物↘

(结果)礼物

(暗线)吉姆礼物→吉姆礼物→吉姆礼物↗

找一找,划一划,思一思:

课文中,作者用了特别多细节描写,在精细的笔墨中,凸显人物在贫寒、凄寒生活中火热而可贵的真情。请您找出来这些文字,加以体会。

小讲中的环境描写,对人物的内心世界能起到渲染与烘托作用,请您找出文中的环境描写部分,体会其作用、德拉在卖头发前动作、神态、心理描写,可称神来之笔,请找出有关文字,抄写下来,分析并体会女主人公的心理变化过程、

找出文中描写德拉的头发与吉姆的金表的语句,体会作者对它们极力赞美的作用。

吉姆见到德拉时,有一段神态描写,作者没有指出她的具体态度,请您用一个合适的词语,描写吉姆的态度。请您替作者写一段文字,描写此时吉姆的心理活动

词语:

心理活动:

5、课文中有如此一段话:“麦琪带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那件东西。"您能讲出是什么东西不?

议一议,谈出您的观点

德拉与吉姆为了所爱的人,各自卖了自己最心爱的东西,结果都成了无用的东西。您认为她们的付出值得不?

文章结尾,作者讲她们是“傻小孩”,但又讲她们是“最聪明的”,您认为她们“聪明"在什么地方?

作者讲的“现今的聪明人”您认为聪明不?

作者讲她们就是“麦琪”,您认同不?

文章以“麦琪”的礼物为题,有什么具体的含义不?

小讲男女主人公为了给对方买礼物,完全能够用其她的方法,一定要卖掉自己的最爱不?她们有没有其她的方法?或者买其她的礼物不行不?

课外拓展

自古以来,“金钱"都是人们最关注的话题,在本文

中,“金钱”又有了新的诠释、请您依照您的体会,仿写句子。

金钱能够买来豪宅,但买不来真情;金钱能够 ,但 ;金钱能够 ,但 ;金钱能够 ,但。

2、写一段文字,描写周围某个人的音容笑貌或某个特定环境中的某一表情或动作

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