广西民族师范学院思政部2013-2014学年第一学期《形势与政策》课期末考核论文
题目：论生态文明建设
所在系部：物理与电子工程系
专业班级：物理学教育101班
组长：
组员：
任课教师：
2013年6月
论生态文明建设
摘要：当今我国乃至全世界正面临着严峻的生态问题，我党在十八大报告首次单
篇论述了生态文明。面对着这严峻的问题，我们应该要刻不容缓地采取有效的措施来改变现状，使我国走向美好的明天。
关键词:生态文明现状措施美丽中国
The theory of ecological civilization construction
【Abstract】:in our country and around the world today is facing the severe ecological problems, our party for the first time in eighteen big report sheet discusses the ecological civilization. Faced with the serious problem,we should urgently to take effective measures to change the status quo,make our country towards a better tomorrow.
【Key words】:Ecological civilization Status quo measures Beautiful China
一、前言
从世界演进的过程看，自然界是先于人类而存在的，是人类社会产生、发展的前提和物质基础。在人类的历史进程中进行认识世界和改造世界的两大类活动，以谋求物质生活资料维持自身生存和不断改善自身生活条件。从这一过程中人类产生了生态意识并形成了具有丰富内涵的生态文明建设理念。[1]生态文明建设思想在党的十六大以来正式形成，是破解我国改革开放以来面临着的诸多难题的紧迫需要，是全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的紧迫须要，是我国和广大发展中国家跨越式进入工业文明和生态文明并驾齐驱新阶段的紧迫须要。[2]
二、生态文明的由来
唐代孔颖达注疏《尚书》，将“文明”解释为：“经天纬地曰文，照临四方曰明”。“经天纬地”意为改造自然，这属于物质文明；“照临四方”意为驱走愚昧，这属于精神文明。在西方语言体系中，“文明”一词来源于古希腊“城邦”的代称。文明是人类文化发展的成果，是人类改造世界物质与精神成果的总和，同时也是人类社会进步的象征。然而，三百年的工业文明以征服自然为主要特征，世界工业化的发展使得征服自然的文化达到极致，一系列全球性的生态危机说明地球再也没有能力支持工业文明的继续发展，这就需要开创一个新的文明形态来延续人类的生存，这就是我们所说的“生态文明”。
为此，党的十八大报告首次单篇论述了生态文明，首次把“美丽中国”作为接下来生态文明建设的宏伟目标，将生态文明建设摆在总体布局的高度来论述。报告中提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”这表明我们党对中国社会主义总体布局认识的深化，此外，将生态文明建设摆在五位一体的高度来论述，彰显了中华民族对子孙、对世界负责的精神。[3]
三、生态文明毁坏的表现
伴随着当今经济的迅猛发展，工业文明的不断推进，科学技术的飞跃进步，人类通过自己的勤劳创造了与以往时代相比多得多的物质财富，征服自然的能力空前的强大。单向
过度的向大自然索取占据了人们的主要的意识，带来了严重的生态问题。资源枯竭，环境而化,物种多样性消失等的问题越趋明显。我国正处于发展中国家，人口众多，资源极为有限，在当今激烈的国际竞争压力和工业化、城市化多重夹击下，生态恶化的趋势愈演愈烈，影响越趋明显。
（一）大气污染
目前大气污染物已知的大约有100多种。有自然因素和人为因素两种，并且以后者为主要因素特别是工业的生产和交通运输所造成的。有数据表明在2011年，全国废气中二氧化硫排放总量高达2217.9万吨，氮氧化物排放总量达2404.3万吨。全世界空气污染较严重的城市中有一半是中国的。如果人们长期在超过空气质量三级标准的环境中生活工作学习，其身心健康将受到或多或少的损害。同时也会导致臭氧层空洞，冰川融化，酸雨过多等现象。
[4]
（二）水污染
工业的污染物排放量占很大的比例，超过了中国的环境的最大承受容量，工业中的氮和磷污染物在水中的长期累积，加速了水质的污染，过度的开发水资源，减少了生态的用水，加剧了水污染的恶化。在一定的程度上降低了水资源的自身调控功能，导致水资源的加速污染。据国务院八部委2008年环保专项行动最新检查的结果显示：全国113个重点监测的城市饮用水源地水质达标率依然偏低，其中243个地表水水源地中达标水源地为159个，不达标的为84个。水污染作为一个严重的社会危机正以超常的分量挑战着中国的生态
文明建设。
[5]
（三）生物多样性消失
当今在经济利益的驱动下，大多的地区不顾生态的良性循环和超载能力。盲目地，粗暴地进行采挖、捕猎等活动，不合理的开发利用方式，对几大部分的动植物资源造成了不可逆转的影响。野人参就是一个极为明显的例子，现在在我国的人参产地找到成片的野人参已经是十分困难的事了。在我国许多中草药，只要被证实对某种病有治疗的作用，原料植物就会在很短的时间内被采挖一空。生长在非洲的犀牛是世界上极为珍稀的动物之一。由于犀牛角的价格不断的攀升，甚至比黄金还要贵。因此捕杀犀牛的行为更为猖狂，导致黑犀牛快速处于灭绝的边缘的步伐。物种的进化是不可逆的，物种一旦消失就不可再现。
[6]
四、采取有效措施
当前我们面临着严峻生态问题，需要我国公民乃至全世界人们及时采取有效措施来解决它。建设生态文明是一个庞大的工程，需要全社会的共同参与。坏境保护是全人类的责任，我们要以科学的发展观作为指导，全面认识建设生态文明的重要性，积极参与生态文明建设，履行我们的义务，共同促进社会和谐，实现生态文明。
建设生态文明，思想观念要先行。要使生态文明观念深入人心，要让全体公民意识到目前我国人口多、资源缺乏、环境形势严峻的国情；意识到经济效益、社会效益和生态效益是相互统一的；意识到经济指标、资源指标和环境指标以及人文指标是全面发展的；意识到环境是资源、环境是资本，破坏环境就是破坏生产力，保护好环境就是发展生产力。在全社会都形成了这样了解国情、保护环境、崇尚自然、节约资源的共同意识后，生态文明观就成为了13亿中国人共同的价值观。
转变经济发展的方式是关键。要真正把思想与行动结合到科学发展观上来，结合到经济又快又好发展的要求上来，树立保住青山绿水也是政绩的观念，把产业结构的调整与节约资源与保护生态环境结合起来，就要走中国特色新型工业化的道路，大力发展可循环经济，推进产业结构的优化升级，加快经济发展方式的转变，逐渐改变产业结构不合理化、经济发展方式粗放的情况，以达到经济发展和环境保护的双向目标。
坚定不移去做好节能减排是工作的核心。实现经济又快又好的发展，“好”在基础，“好”的主要体现之一在与经济增长的同时可以做到节能减排。要让节能降耗与污染减排成为两根“高压线”，加快利用好先进技术改造高耗能、高污染的企业，坚决淘汰掉落后的生产力，要坚定不移地走可持续发展、生活富裕、生态美好的文明发展道路。
实行严格的规章制度是保障。完成硬性指标就要出硬的招数，不动真格就换不来碧海蓝天。我们要像控制人口和保护耕地一样，严格实行环境资源保护制度，严肃法律法规、遵守执法纪律、完善执法手段，建立健全的节能目标责任及评价考核制度，将降低能耗和减少污染纳入经济社会发展综合评价体系，实行政绩督察制度和行政问责制度，对那些我行我素、无视法纪、严重破坏生态环境的人，要坚决惩处，杜绝一切环境违法行为，绝不允许“少数人发财、人民群众受害、全社会买单”的情况再次出现。
正所谓人多力量大，人人都应该参与到生态文明建设中来。首先，在全社会中树立绿色消费的观念，倡导绿色消费、适度消费。鼓励公民购买对环境友好的产品；使用环保的装修材料；杜绝过度包装，提倡使用大包装商品；号召不使用塑料袋，大力提倡使用布袋、菜篮子。其次，实施政府绿色采购和绿色消费计划，优先购买可再生材料生产的产品。通过环保标志认证产品、通过清洁生产审计，逐步提高政府采购中绿色产品的比例。再者，大力与倡导勤俭节约的生活方式，号召人们从身边小事做起，做到“使用节水型用具，使用节能电器，使用不含磷的洗衣粉，使用布袋菜篮等”。节约每一度电、每一滴水。为着共建文明的生态环境贡献出自己的一份力量。
五、结束语
在新世纪新阶段里，我国的改革发展正处在关键时期。只有转变发展的观念、创新发展的模式、破解发展的难题、提高发展的质量，以科学发展观来统领经济社会的发展全局，才能够更好地建设环境友好、资源节约、自主创新、社会和谐的小康社会。党的十八大报告中强调把生态文明的理念融入到到经济社会发展中去，努力建设中国。充分地体现了，党对当今世界的经济社会发展规律的深刻了解。
建设生态文明，首先我们要弘扬生态文化。而提倡生态文化的建设，最重要的在于要深刻把握好人类与大自然和谐共处的一种可持续发展观念。生态文化能够正确地指导人们处理好人类和大自然间的各类关系，能够科学有效地处理好人类社会和生态环境之间的平衡，能够使人类和大自然的相处更加默契。
建设生态文明，其次是要贯彻落实好科学的发展观。党的十八再一次将“生态文明”写入到报告中，这将更有助于我们确立完整的科学发展理念，从而推动构建一个环境友好、资源节约、发展平衡的文明和谐新社会。生态文明的建设，将会让中国的明天更加的美好。
参考文献
[1]教材编写课题组首席专家:吴树青、陈占安、田克勤等.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》[M].高等教育出版社2010年修订版；
[2]荣开明.《党的十六大以来的生态文明建设思想》[J].江汉论坛，2011-02-15，
[3]https://www.doczj.com/doc/7817697313.html,/view/1206781.htm；
[4]https://www.doczj.com/doc/7817697313.html,/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl;
[5]https://www.doczj.com/doc/7817697313.html,/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl;
[6]https://www.doczj.com/doc/7817697313.html,/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word;
最近发表了一篇名为《学习形势与政策课心得体会》的，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的作用。学习了三年的形势与政策课，有一些心得体会。 只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、写作毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国******领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。 了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，热门思想汇报树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。 当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。
附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 （一）课程论文的组成 课程论文包括：封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 （二）写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要以200－300字为宜，英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念
和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号；所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过，以近期发表的杂志类文献为主，且要与论文工作直接有关，原则上要求有一定的外文参考文献，网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，序号用[1][2]等形式标注，并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目，某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件，以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 （一）论文要统一排版打印，用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm，左边距为3.0cm，右边距为2.0cm，纵向左侧装订。
《形势与政策》课程介绍 开课单位： 思想政治理论教学部 课程性质： 必修课 总学时： 18学时. 学分： 1学分 适用专业： 所有专业（大学一年级学生） 形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可代替的重要作用。本门课程是由教育部根据中宣部关于形势与政策教育的部署，每年制定两期形势与政策教学要点，于春、秋两季学期开学前印发全国各地教育部门和高等学校，作为教学参考资料。 教学任务： 形势与政策坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。教学要求： 当前和今后一个时期，形势与政策课要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题，加强教育教学的针对性，要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；进行马克思主义形势观、政策观进行教育。 2009年上半年高校“形势与政策”教育教学要点 2009年是深入贯彻落实党的十七大精神、推进“十一五”规划顺利实施的关键一年，也是应对国际经济形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年。2009年上半年高校“形势与政策”教育教学，要全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上重要讲话精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，有针对性地教育引导大学生正确认识当前国内外形势，统一思想，坚定信心，以实际行动投身到国家经济社会发展中去，为推动经济又好又快发展，实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。
《航空法》期末课程论文考核及成绩评定方案 任课教师：郦宏晖 一、适用专业年级： 09民航 二、课程名称：《航空法》 三、考核形式：课程论文 四、课程论文选题范围（建议选择范围如下，也可以由学生根据所学内容自由选）危害国际航空安全犯罪的理论与中国的实践 国际民航承运人对旅客或托运人的赔偿责任问题 关于航班延误的法律分析 外层空间法上的损害赔偿主体问题分析 有关中国航空自由化政策和法律的思考 两岸直航面临的若干法律问题思考 航班延误及后续处理所引发的思考 危害国际民用航空安全犯罪的法律特征 从国际法看中美撞机事件 浅谈国际航空货运代理的独立经营人责任限制的适 打击危害国际航空安全犯罪的理论与实践 浅析法航失事客机涉及的法律赔偿问题 关于“民用航空器优先权”之检讨 国际货物多式联运中的若干法律问题探析 身份难明----国际货物多式联运经营人和货运代理 试论信赖利益保护、例外及当事人更换 现金流量法评估航空公司价值 试论航空运输合同中的销售代理制度 对一起航班包销合同纠纷案的评析 围绕收益管理建立航班运力网络管理体系 从新公约看行李赔偿 国际航空法中的旅客精神损害赔偿问题探讨 五、课程论文要求 （一）内容要求： 1、课程论文必须由学生独立完成，严禁抄袭或剽窃。
程论文选题有新的见解。 3、课程论文正文应不少于2000字，内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、论证材料真实可靠。 4、课程论文表述规范，文本一律用A4纸打印稿，不能以电子文档代替。 （二）格式要求： 1、主标题：3#字黑体，粗体，居中 2、〖摘要〗：概括论文主要观点，楷体五号字。 3、论文正文：（论文内各标题4#黑体，其他宋体小4#字） 4、参考文献：（宋体小5#字） 5、封面与封底按统一格式 6、A4纸打印，依封面、正文、封底的顺序，左边装订 六、课程论文评分标准 1、课程论文按五级打分：优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。 2、具体评分标准如下： （1）优秀（90分及以上）： 论文选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义。使用材料翔实、恰当,掌握大量的背景资料和数据。能在问题研究中综合运用专业知识。理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。有独到的个人见解。 （2）良好（80-89分）： 中心论题明确，有一定的理论水平和应用价值。有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据。能运用专业理论。有较好的理论基础和专业知识。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。有一定的个人见解和学术性。 （3）中等（70-79分）： 中心论题基本明确，能结合专业理论学习和社会实践。持论有据。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有少许语病。能从个人角度分析和解决问题。 （4）及格（60-69分）： 论文选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差。理论根据及客观材料有少部分欠缺。基础知识和综合能力较差。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。无明显的个人见解。
1000字形势与政策心得3篇 经过对《形势与政策》课的学习，对国内外的形势与政策有了浅显的认识。结合自身情况，谈谈个人的心得体会，本文是1000字的形势与政策心得，仅供参考。 1000字形势与政策心得一： 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。 我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰，今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大! 理想，做一个成功人士
就业指导课毕业论文 课题名称: 正确规划工作生涯，克服就业压力 姓名：*********** 班级：*********** 学号：*********** 专业：*********** 2012年11月03日摘要：我国高校毕业生的就业压力日益增大，这都将“归功”于高校毕业
生人数的高度膨胀，而究其原因，就不得不提到上个世纪九十年代开始的我国高校的全面扩招，而就在这一变革提出后的短短二十年里，就逐渐有了今天高校毕业生就业难的局面。然而一直以来，大学生就被认为是拥有高学历，高素质，高文凭的“三高”人群，同时大学生们也认为应该在毕业后有一个好的工作，一个令自己满意的工作，因此就造成了大学生目前就业难的社会问题。 作为一名在读本科生，面对当前的社会激烈的竞争和令人头疼的就业局面，许多人不禁感到了彷徨和无奈，时光流逝，岁月无情，同时也不得不开始要去考虑以后的道路究竟应该怎样走下去，思考人生的方向。 因此，面对如此紧张的就业压力，我们需要合理规划自己的职业生涯，最大化的克服就业带来的压力，来找到满意的工作！发挥主观能动性抢抓机遇积极就业，使自己能在众多强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，通过正确规划职业生涯使自己处于竞争的优势地位。 关键词：就业压力，规划，竞争 一、当今大学生就业形势分析 2008年因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产 引发了金融行业的裁员风潮，其影响深远，金融海啸至今2012年，全球经济形势不容乐观，中国也一样。金融危机渗透到实体经济领域 会对整个经济增长带来巨大的负面影响。金融危机直接影响行业就业 并可能引发更大规模的就业冲击。08年全球经济增长率将由2007年的5%降至2.2% ，发达国家经济将沦为负增长，新兴经济体和发展中国家的增速下降到 5.0%以下。全国失业率大约是4.9%，专家估计实际失业率已经达到14% 。大学生就业形势结构性矛盾更加突出，地区经济发展不平衡，大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显差异，高校专业设置不能适应市场需求，文科类特别是外经贸易类专业和高职高专类就业困难加大，信息不对称导致“人不知其位 位不得其人”。大学生就业竞争更加激烈，用人单位在招聘时，更加强调工作经验，下岗企业白领进入就业市场，冲击毕业生就业。非主流就业渠道竞争激烈。一部分学生开始挤向非主流就业渠道，如考研、考公务员、出国等，报考的毕业生人数连创新高，出现了本科生争高职生甚至中职生岗位的现象。教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言，国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，假如说2010年是我国经济最困难的一年，2011年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严重。那么，2011年的毕业生人数650万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大，可想而知，今年的就业形势非常严峻。大学生就业难的问题普遍突出。大学生对就业形势和政策及就业过程不了解，信息不对称严重影响毕业生的择业与就业。大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度，忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性，只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，充实了自己的头脑和经验，而在实际就业供需矛盾面前束手无策。很多大学生在毕业前夕由于这些方面的忽略使择业、就业时走很多弯路。许多大学生做事眼高手低 理论知识与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做起，宁愿等待，
硕士研究生课程论文 (200 -200 学年第学期) 课程论文题目（黑体，小二号字，加粗）研究生：×××（仿宋体，三号字，加粗） 说明
1、课程论文要有题目、作者姓名、摘要、关键词、正文及参考文献。摘要500字以下，博士生课程论文要求有英文摘要；关键词3～5个；参考文献不少于10篇，并应有一定的外文文献。 2、论文要求自己动手撰写，如发现论文是从网上下载的，或者是抄袭剽窃别人文章的，按作弊处理，本门课程考核成绩计0分。 3、课程论文用A4纸双面打印。字体全部用宋体简体，题目要求用小二号字加粗，标题行要求用小四号字加粗，正文内容要求用小四号字；经学院同意，课程论文可以用英文撰写，字体全部用Times New Roman，题目要求用18号字加粗；标题行要求用14号字加粗，正文内容要求用12号字；行距为2倍行距（方便教师批注）；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm；其它格式请参照学位论文要求。 4、学位类别按博士、硕士、工程硕士、MBA、MPA等填写。 5、论文题目、篇幅、内容等由任课教师提出具体要求。
中文题目（宋体，小二号字，加粗） 研究生姓名（宋体，四号字，加粗） 摘要（小四号字加粗）：×××（小四号字） 关键词（小四号字加粗）：××；××；…（小四号字） 正文部分（标题行用小四号字加粗，正文内容用小四号字） 参考文献（小四号字加粗） [1] ×××（五号字） 注：正式上交课程论文时，请删除蓝色字体内容
中文题目（宋体，小二号字，加粗） 研究生姓名（宋体，四号字，加粗） 摘要（小四号字加粗）：×××（小四号字） 关键词（小四号字加粗）：××；××；…（小四号字） 正文部分（标题行用小四号字加粗，正文内容用小四号字） 参考文献（小四号字加粗） [1] ×××（五号字） 英文题目（Times New Roman, 18号字，加粗）研究生姓名拼音（Times New Roman, 14号字，加粗）Abstract（12号字加粗）：×××（12号字） Key words（12号字加粗）：××, ××, …（12号字） 注：正式上交课程论文时，请删除蓝色字体内容
学习形势与政策课的收获和感想 记得刚上大学时，学校就对我们大一新生开设《形势与政策》这门课，眨眼间，我学习这门课也有三年的时间了。我觉得《形式与政策》就像我们高中政治里的时事，不过对比起来，它比高中阶段的时事重要许多。不管从上课的形式和内容方面，都与高中的时事课程不一样，而且主题更加鲜明，内容更加的丰富、详细。 《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是大学生的必修课，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素质教育的重要载体。《形势与政策》课时一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以高校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场观点和方法。 这门课为我们提供一个看中国、看世界的窗口。通过这个窗口，我们可以看到中国“十一五”规划和“十二五”规划的蓝图，可以全面了解社会主义和谐社会建设，能够放眼世界，看清当今的国际政治、经济形势。通过这门课我们可以准确把握时代的脉搏，适应时代的需要，我们可以及时调整自己的努力方向，拓展自己的能力，为将来的发展打好基础。 我们正处于世界观、人生观、和价值观形成的关键时期，敏感、勤于思考，但科学思辨能力不强，容易受到各种思潮的侵蚀。加强《形势与政策》课的学习，使之更贴近社会现实和学生思想实际，即对形势与政策以及重大事件进行理论阐述，又针对我们的思想实际进行指导，帮助正确分析认识党和国家面临国际国内形势以及现实中存在的问题，增强辨别是非的能力，这对提高我们思想政治素质、坚定走中国特色社会主义道路信念具有重要意义。 《形势与政策》课能帮助我们形成科学的形势与政策观，掌握科学分析国内外形势的方式、方法，正确理解党的路线、方针、政策，坚定信心和决心、积极投身到中国特色的社会主义现代化建设中去，把建设社会主义事业继续推向前进的最终目标。
同济大学公选课期末考核小论文 课号：07993002 课名：电影经典 年级：专业：姓名：得分： 一：主论题 1.阿涅斯瓦尔达的电影开头有何特点（举一例说明）？她的 结尾惯用手法是什么？ 2.你是如何看待瓦尔达的这种拍片风格。 答： 瓦尔达的坚持与创新 阿涅斯瓦尔达，“新浪潮祖母”，在全世界都不觉得女性能当好导演的时候（现在可能也有一点），她的坚持与创新，她对女性意识特有的关怀，让她成为了少数的几个女性电影大师之一。看了她的两部电影《南特的雅各》、《拾穗者和我》，也颇有感触。 从《拾穗者与我》里就可以看出瓦尔达的电影开头画面感极强的特点。在影片的开始部分，我们可以看到影片如画一般的铺开，瓦尔达和拾穗者一起，捡起一个一个心形的马铃薯。不仅开头极具特点，瓦尔达电影的结尾也十分有特点——多用长镜头。《南特的雅各》结尾，电影完全就是一个对雅各的长时间的特写的镜头和自己的DV拍的海浪拍岸，在一段长镜头中结束影片，让人感觉意味源远流长。 瓦尔达的这种长镜头运用出色，拍出来的电影兼具故事片和纪录片的风格，恰巧反映了她作为女性导演大师的创新。《南特的雅各》中
经常出现的老年雅各的面部表情，和唯美的海浪沙滩，都让人感受到了雅各青少年时期坚持梦想的幸福。《拾穗者与我》中的瓦尔达拍出的壮阔的拾穗风景，与对拾穗者脸部皱纹，白发的特写，让人感受到弱势群体的困难。电影中传递出来的缕缕温情，让人发自内心的开始探索人与人间的关怀。 在女性导演匮乏的年代，瓦尔达用自己的行动开辟了一个新的时代。她的影片善于创新，敢于尝试新的拍摄方法与技巧，使得她在电影史上赫赫留名。没有学过专业的导演知识，却敢于坚持自己的风格，也让她在全世界不看好女性导演作品的尴尬境遇里开辟出了自己的一番天地。可以说，瓦尔达的拍片风格与她在电影史上的成就息息相关。瓦尔达是个极具创造性的导演，她将她眼中的世界和她的思想毫无保留的馈赠给了人们，她对艺术的热爱以及对电影的一丝不苟值得我们钦佩，她对电影的贡献不可磨灭。 二副论题 根据英国电影《奥兰多》的剧情阐述你对影片的个人理解，要求联想莎莉玻特的导演风格来谈。 答： 封建社会女性的悲哀 影片《奥兰多》分为六个部分——“死亡、爱情、诗情、政治、社交、性、新生”，奥兰多从一个出生名门的贵族少年，变身成为一个女性，但是因为在传统英国皇室女性地位不受到尊重，不享有继承的
大学生就业指导结课论文 经过了本学期的课堂学习和对《大学生就业指导手册》的略读，对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解，帮助了我认识职业发展的机遇和挑战，通过学习职业规划的知识和方法，树立了科学、理性的职业发展观，提高了职业素质，增强了求职就业的竞争力，为我顺利就业，融入社会，实现人生职业理想，走向成功做了铺垫。 作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业，那就需要在现阶段培养自己各方面的能力，培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和，职业能力一般包含这样一些内容：自我学习和发展的能力；独立分析和解决问题的能力；交流和合作的能力；管理和完成任务的能力；获取与利用信息的能力；判断与决策能力；应急与应变能力；创新能力；组织与协调能力；应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考，简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。 第一：专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能，这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分，学生通过专业实践，能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合，检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系，训练和提高专业技能，并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外，对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调，以及判断与决策能力的培养这样的实践活动，很好地训练了学生的自我学习能力，独立分析和解决问题的能力，以及判断和决策能力。所以在日常生活中，我们必须加强对专业知识的学习，自觉参加实践活动。 第二：课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节，但是近几年来，越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑，许多单位不愿意接收学生去实习，即使去了，也大多从事一些烦杂的事务性工作，在有限的时间里，学生不可能真正接触到职业岗位，职业技能难以获得有效的提升。基于此，我们可以尝试新的社会实践模式，即在专业老师的指导下，以学生为主体，组成科研（课题）小组，根据相关单位的需求，选定研究课题，经过一段时间的调研，完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组，开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动，一方面有助于培养学生的交流与合作能力，锻炼人际交往和沟通能力，强化团队合作意识，另一方面，在选定课题的调查、分析与研究过程中，他们针对既定的任务目标，设计实施方案，选择解决问题的途径，确定具体的方法和工具，并去实践、操作，在过程中不断修正方案，直至达到任务目标，从而切实培养了管理和完成任务的能力。这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流，如何取得他人的信任，更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战，迎难而上，坚持不懈，这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。 第三：多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、
形势与政策课精选论文 《浅析当代大学生网络诚信道德培养研究》 [论文关键词]网络道德;缺失原因;培养 [论文摘要]当今社会，随着经济、科学技术的全面迅速发展，在不同环境中的诚信研究也越来越细致和系统。网络成为人们生活中必不可少的一部分，而大学生是网络的主要使用者，研究网络环境下大学生诚信道德培养是非常有必要的。本文分析了大学生网络诚信缺失的原因，并提出道德培养的几点建议。 一、大学生网络诚信缺失的主要表现 (一)沉溺网络 许多大学生并不能正常对待网络，而是沉溺在其中不能自拔，利用网络的匿名性在网络中为所欲为，甚至为了谋取利益进行欺诈行为，最终走上不归路。 (二)网络资源的滥用 网络是一个资源极其丰富的平台，能方便而高效地给大学生提供所需要的学习资料和参考资料。而一些大学生缺乏诚信素养，在便利的平台中滋生惰性，滥用网络资源，抄袭行为屡见不鲜。 (三)个人隐私泄露 保护个人隐私是一项社会的基本道德伦理要求。网络本身的开放性与通用性使得个人隐私保护出现危机，在网络环境下个人隐私的保护受到了前所未有的挑战。 二、原因分析 (一)德育不能满足现状 目前的德育以书本为主要内容，以灌输为主要方法，局限于简单的社会德育教育，应试因素过多。德育本应通过教育内化到人的品
质，外化到人的行动，而在传统的德育教育模式下，大学生更多的 只是将德育课当作知识来学习，以通过考试为目的，而这使得目前 的德育教育落后于时代的要求，使得德育流于形式，产生很大的局 限性。 (二)功利思想的影响 我国改革开放以来，把经济摆在国家发展的首要位置，虽然国家提出物质文明和精神文明两手抓两手都要硬，但目前看来，精神文 明建设跟不上物质文明建设的发展速度，人们对钱的态度越来越重视，功利思想大肆传播，并有愈演愈烈的趋势，在这种功利的思潮下，以利为尊，以益为大。 (三)网络文化的多样性 网络作为文化传播的平台，对于大学生其方便和效用不言而喻。而网络也具有多样性的特点，各种文化、观点、思潮都平等的在网 络中展示，一些负面的、反动的、色情的资源也在网络中生存，大 学生在网络使用中接触到此类资源，会对其心理产生负面的影响。 (四)家庭溺爱，大学生个人自制力低 随着经济的发展，人们的生活越来越好，父母一代经历了饥贫，难免对孩子十分照顾，甚至溺爱。尤其我国实行计划生育政策以来，独生子女越来越多，溺爱程度也愈演愈烈。在这种环境下，一些家 庭的道德教育不能有效进行。 (五)法律监管制度不完善 网络在我国普及十分迅速，虽然相关网络监管制度也在有条不紊地建设，但却不能及时跟上网络发展的脚步，使得非法分子利用一 些还不完善的法律监管漏洞从事非法行为。 三、大学生网络诚信道德培养 (一)完善学校传统道德教育
1.论文写作前的积累包括哪些（2/2 分） 实验细节Idea专业知识讲座 正确答案 :实验细节Idea 专业知识讲座 答案解析 :论文写作前的积累包括实验细节、Idea、专业知识、讲座、文献追踪 多选 2. 文献一般重点引用哪些（2/2 分） 重要文献最新文献便捷获取文献大家的文献 正确答案 :重要文献最新文献 答案解析 :答案如选项 多选 3. 提高研究与写作的技巧包括（0/2 分） 导师的言传身教大量阅读与思考联系很重要学会和学术期刊打交道 正确答案 :导师的言传身教大量阅读与思考联系很重要学会和学术期刊打交道 答案解析 :提高研究与写作的技巧包括：提高研究与写作的技巧包括、大量阅读与思考、联系很重要、学会和学术期刊打交道 多选 4. 学术论文质量标准包括（2/2 分）
形式标准质量标准内容标准学术标准 正确答案 :形式标准内容标准 答案解析 :学术论文质量标准包括形式标准和内容标准 多选 5. 什么情况下可以发表你的成果（0/2 分） 研究有原创性对既有研究有提升文章的逻辑和文字都很完美对某领域有独特领悟的总结正确答案 :研究有原创性对既有研究有提升对某领域有独特领悟的总结 答案解析 :答案如选项 多选 6. 如何同期刊打交道（0/2 分） 善于察言观色善于认识编辑善于推荐自己善于交流 正确答案 :善于推荐自己善于交流 答案解析 :同期刊打交道包括：善于推荐自己、善于交流 多选 7. 编辑认为好的学术论文应具备的条件（0/2 分）
知识积累创新思维学术功底研究（写作）技巧 正确答案 :学术功底研究（写作）技巧 答案解析 :编辑认为好的学术论文应具备的条件有：学术功底、研究（写作）技巧 多选 8. 研究生阶段学习和科研（论文作业）结合的好处（0/2 分） 节约时间可以得到老师的真正指导积累写作经验尽快发表论文 正确答案 :节约时间可以得到老师的真正指导积累写作经验 答案解析 :研究生阶段学习和科研（论文作业）结合的好处有：节约时间；可以得到老师的真正指导；积累写作经验 多选 9. 如何培养科研兴趣（0/2 分） 本身就热爱做成后产生多读论文兴趣无所谓 正确答案 :本身就热爱做成后产生 答案解析 :培养科研兴趣，要么本身就热爱，要么做成后产生 多选 10. 科技论文语言的特征是（2/2 分） 清晰客观准确简明
大学生就业指导论文 ————151230111 陈雨甜随着我们在求学的道路上一步步地前进，即将迈向人生的新台阶，所以“就业”这个词对我们来说就显得越来越重要。随着高校扩招，越来越多的大学生去争夺有限的职位。而面对中国目前严峻的就业状况，如何努力提高自己以获得更大的发展平台，如何找到合适的工作，如何从千军万马中脱颖而出，这值得我们去探讨。 一、找到兴趣所在，树立职业目标。 在大学期间要全面的了解自己。正确认识自身条件与相关环境的基础。要审视自己，认识自己，了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣特长、性格、技能、智商、情商、思维方式等。即要要弄清楚我要干什么，我能干什么。职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想。 还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生，我们要找准自己的职业位置，立足根本，才能实现自己的目标。 二、正确认识就业. 随着经济社会快速发展，人们的生活水平日益提高的同时，在市场经济竞争激烈的今天，解决大学生就业已成为从中央到地方各级党委、政府的重要议事日程之一。 为什么“就业”就这么难？究其根本原因，其实很简单，那就是两个字“观念”的问题。 关键之一，各个大学应该认真深思和反思自己培养出来的大学生为什么就不了业，问题到底出在那里，我们的学生在大学里是否学到了真正的就业本领？这是一个简单也是一个深层次的问题，更是值得各个大学和每一名大学生、甚至家长应该思考的问题。特别是家长和即将上大学的学生，首先应该明白选择所就读大学目的，学校有什么特点，有没有参与市场竞争的本领，到底能不能培养出真正的人才。从某种程度上讲，有一部分大学现行的教育模式与方式，已经跟不上经济发展的速度，导致大学生遭遇就业难，造成很多用人单位抱怨招不到理想的人选？ 关键之二，一是还有大批毕业生宁愿漂在大城市也不愿下基层？种种怪相无不形象地暴露出就业期望和现实的差距，揭示出就业困局中的难解疙瘩。这就是思想观念没有得到很好的改观，大家还在用一惯的思维想问题，没有从自身的实际和根子上去找原因，找不准自己到底能干什么、适合什么工作，好高骛远，不切合实际。二是大部分大学生毕业后，首选是去当公务员、进入国有大企业或外企，享受有保障和相对较高的福利待遇。但是，严格的编制控制、长期的人事改革对大学生素质的要求越来越高，让这些理想的归宿机会有限，注定了无法满足越来越多求职者的渴望。因此，退一步海阔天空，大学生首先要转变这种就业观念。从自身解决就业难“卡”在观念上的问题入手，实现先就业，再谋业，降低就业期望，
结合周边及世界局势论大学生价值观建设的重点及存在的问题 目前中国有了飞一般的经济发展速度，目前已经成为在美国之后的第二大经济体。但在精神建设上却不是令人满意，社会上因价值观扭曲而造成的不理智现象屡见不鲜。大学是学生走向社会前的最后一站，在大学时代建设良好的价值观无疑是使我们中华民族价值观整体提升的一个重要途径，而我认为，如今大学生的价值观建设可以分为三个部分：爱国，责任，理想。 1.爱国 爱国是价值观建设的精髓，是中华民族的优秀品格，也是我们整个中华民族几千年来始终如一的价值观念。国家应该说是一个人目前最大的实质性的所属体，也是能够保障一个人权利的最有效的集体。目前对于爱国这一方面，存在的问题并不是大家不爱国，而是有时爱国的方式并不正确，也就是说，大学生在爱国方面还还存在着盲目性。结合世界当前局势来看，我国经济的快速发展及崛起的姿态已经引起了世界各国的关注及部分国家的恐慌，但我们需要看到的是我们的经济与发达国家相比还存在实质性的差距，所以，继续大力发展经济仍然是相当长的一段时间内我们国家的主要目标。而目前在我国周边，一些国家总是借领土问题挑起争端，如目前我国与菲律宾的黄岩岛争端，以及我国与日本的钓鱼岛争端。在这些争端产生时，总是有不少人以爱国为由，发起一些不理智的行为，如二零一二年九月上旬爆发的关于钓鱼岛问题的全国范围的暴力游行，西安等地出现了打砸抢烧等事件。最令人心痛的是，在游行人群中，不乏高校学生。爱国本没有错，但这样的爱国行为纯属是在歪曲的价值观下形成的产物，试想，强大的中国难道没有我们考虑的周到，需要我们用这种暴力的行为来提出我们自己的建议？答案一定是否定的。退一步说，即使国家的决策体系出现了问题，
汉语言文学专业本科毕业论文撰写规范 （论文写作指要考核参照） 汉语言文学教研室 为贯彻落实科技学院教字［2006］1号文件精神，扎实做好汉语言文学专业本科毕业设计（论文）工作，保证毕业论文质量，根据学校下发的《本科毕业设计（论文）撰写规范》，结合专业特点，特制订《汉语言文学专业本科毕业论文撰写规范》。 一、毕业论文的撰写要求 （一）题目 题目名称应该简练、准确、有概括性，通过题目使读者大致了解毕业论文的内容、专业的特点和学科的范畴。题目字数一般不宜超过20字，如果确有需要，为避免冗长，可以另设副标题。 （二）内容摘要（中文在前，英文在后） 内容摘要是论文内容的简要论述，应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，以200－300字为宜。撰写摘要时应注意以下几点：1．用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明； 2．要客观陈述，不宜加主观评价，不宜使用“本人认为……”等类似字眼； 3．成果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要多些，以加深读者的印象； 4．要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同； 5．既要写得简明扼要，又要生动。在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文阅读的兴趣。 （三）关键词 关键词是毕业论文中反复出现、能够表示全文主题内容的单词或术语，不得杜撰，一般为3～5个。 （四）目录 目录按三级标题编写（即1.......、1.1......、1.1.1......），要求标题层次清晰。目录中标题、页码应与正文中的标题、页码一致。（自动生成为好） （五）正文 正文是毕业论文的核心部分，是对研究或设计工作的详细表述，应占全文的较多篇幅。学生要根据毕业论文课题的性质，按照以下要求，撰写毕业论文。 1．论文形式： （1）论述式：综合运用所学语言文学基础理论、专门知识和基本技能，对语言、文学、艺术以及更广泛的文化领域里的某些理论问题或现象进行探讨、研究、阐述和论证。 （2）评论式：针对语言文学领域中某一学科、专业的研究成果和学术动态进行综合性叙述和评论。 （3）调研式：对地方语言、文学、艺术、文化现象进行调查研究，提出相应的对
形势与政策考试试题 一、思考题 二、1、结合“中国梦”,谈谈怎样实现个人梦想？ 中国梦不就是一人的梦,新世纪更就是一个创新的时代,我们这 一代注定不平凡。作为国家培养出的当代青年大学生,应深感使命光荣、责任重大。时刻明白个人的发展与成就就是国家繁荣昌盛的基础。只有个人发展好了,国家才能更近一层楼!学好个人技能,增强个人实力;提升个人思想文化,打造新时代的自己。个人内外兼修不仅仅就是为了自己更就是为了祖国的发展。要实现个人梦想具应做到以下几点:首先,要树立远大的志向,明确个人目标,以远大的志向为前进与发展鼓足动能。我们青年大学生应该有明确的梦想目标,有一个未来的蓝图,知道自己以后要做什么,自己以后能做什么！想想自己以后要过什么样的生活,自己能为国家做什么！自己以后在社会中就是什么样的角色！自己存在的意义就是什么！自己有什么价值！拥有梦想的人才会有光辉的未来！作为十几年寒窗苦读的大学生应要树立远大的志向,立足于当下,放眼长远,开拓奋进,敢为人先,善于创造,勤奋求实,相 信能将志向与目标变成现实。其次,要不忘初心,永不言弃。拥有梦想的人很多,但就是能够把梦想化为现实的人却寥寥无几,原因就就是 能够不忘初心,永不言弃的人太少！作为高校青年大学生我们要牢记党的的教诲,不忘初心,永不言弃,永远热爱我们伟大的祖国,永远热 爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,刻苦学习、勇于实践,求真务实、艰苦奋斗,敢于吃苦、勇挑重担,与时俱进、开拓创新,
用自己勤劳的双手收获成功、托起自己的梦、托起中国梦。有梦想有目标,不忘初心,永不言弃的人,终会实现自己的梦想！ 2.如何应对“一带一路”面临的挑战？ 对此,我认为:我们要迎难而上,既要考虑长远利益也要兼顾眼前利益。相信亚投行的建设与金砖银行的建设为“一带一路”的建设开了好头,我们要有足够的信心去应对各种挑战。首先,要减少与消除其她国家的疑虑。中国提出“一带一路”的意图就是要促进欧亚大陆一体化发展,带动周边经济发展,实现互利共赢,并不就是走传统的霸权崛起的路子。要让其她国家意识到一带一路对她们来说就是难得发展机遇期。所以中国可以做出示范性工程,让有疑虑的国家瞧到实处。其次,加强与途径国家、地区的合作,建立安全防范体系。为了更好地规避沿线地区的恐怖活动破坏,极端势力影响,加强沿线地区的安全合作尤为必要。我们要在深入了解沿线的政治情况后倡导建立反恐、反极端的合作机制,保障派遣人员的人身安全,对基础设施的大项目建立完善的信息收集、安全预警机制等。同时为了投资收益的保障,还要完善市场风险评估标准体系,确保收益稳定。既然“一带一路”就是个长期的计划工程,那么就要有长期的打算,中国投入大的基础设施建设就必须要考虑到长期的战略发展,也要考虑到企业参与的经济回报,做到长远利益与短期利益相结合。最后以创造性合作方式推进南海争端解决。坚持“九段线”的同时,淡化争端,把重心转移到双边的共同利益上来。我们完全可以坚持“主权归我,共同开发”的理念达到互利共赢。海上资源的开发利用本身存在着很大风险,我们倡
大学生就业心理问题 关键字：就业能力心理素质就业目标 内容摘要： 即将面临就业的我们，作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体，通常我们自我定位比较高，对自己未来工作期望值很高，社会对我们要求也很高，这使我们面临很大的心理压力，表现出了特有的心理状态，也产生了很多心理困惑。针对这种就业心理问题进行分析，并找出调适就业心理障碍的方法，对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。 正文： 大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会，去为了自己、父母和社会的期望而奋斗，这使大学生面临很大的心理压力，这种压力随着年级的增高而日益显现，如果处理不当，就会使大学生在择业过程中无所适从。孙子兵法有云：“知己知彼，百战不殆”，这不仅仅是古书上的兵法，同样适用于我们的求职之路，更是现代大学生择业之路。第一，面对择业中的各种矛盾和问题，我们首先要正确认识和评价自我，明确自己今后的职业发展方向，从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。第二，深刻反思自己所接受的学校和家庭教育。长期以来，我国的应试教育使得在过去的生活里学校的目标锁定在升学率，我们的目标被家长们锁定在成绩上。为了高升学率，忽视对学生意志品质和心理素质的培养。在大学的就业指导课上偏重思想教育和政策教育，也会对我们的求职能力的培养，就业心理的辅导、就业技巧的培养上花一些功夫。有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。现在的学生大多是独生子女，也是我国基础教育和高等教育的基本对象，然而，我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护，宠爱有加，对困难、挫折教育引导不够。使很多大学生从小娇生惯养，养成依赖感，没有独立性。择业时往往依赖于学校和家庭，着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足，一旦不能如愿便怨天尤人，畏惧不前。因此，客观认识自己，认识自己所接受教育的局限性，是进行就业心理自我调适的有效途径之一。