区域地理部分
2．高考常考的中国地理知识有哪些？
⑴我国的地理位置优越（纬度大部分为温带、海陆兼备）；⑵我国的人口问题（人口数量大，人口增长过快；农村人口比重大，城镇人口比重小；人口老龄化进程迅速）；⑶青藏高原和黄土高原的形成（前者为地壳隆起抬升，后者为风力沉积作用）；⑷台湾和滇藏地区地震多（前者地处环太平洋地震带，后者地处地中海——喜马拉雅地震带）；⑸四川盆地冬季气温比同纬度高和青藏高原夏季气温比同纬度低（前者为四川盆地北边秦岭阻挡冬季风，后者为青藏高原地势最高）；⑹塔里木盆地气温年较差大和海南气温年较差小（前者地处内陆盆地、地表结构单一，后者纬度低、太阳高度全年变化小、四面临海，受海洋影响大）；⑺南京、武汉和重庆成为我国夏季的“三大火炉”（地处长江谷地、夏季受副高控制、城市热岛效应）；⑻青藏高原边缘等温线最密集（海拔高差大、温差大）；⑼台湾岛和海南岛降水东多西少（东部为迎风坡，西部为背风坡、东南季风和台风的影响）；⑽长江上游水能资源最丰富（上游落差大，水量大）。
3．华北地区什么时候盐碱化的程度最高？为什么？（大纲版专用）
春秋季。水盐运动规律是春秋季返盐，冬季稳定，夏季淋盐。春秋季节，气温高，蒸发旺盛，使得土壤深层的盐份带到土壤表层，加剧了盐碱化。此外，过量开采地下水，使得地下水位下降，沿海海水倒灌，地下水矿化度高，也是盐碱化的原因之一，农业生产中，大水漫灌是另一个原因。同时需要注意，南水北调东线工程对沿线地区也会造成盐碱化问题。
4．世界上三大黑土分布区在哪里? 黑土肥力高为什么还要培肥？（大纲版专用）
我国东北黑土地、乌克兰大平原和美国密西西比河流域是世界三大黑土分布区，黑土以有机质含量高、土壤肥沃、土质疏松、最适合农耕而闻名于世。黑土肥力高，但无限制的用地会导致肥力的耗竭，此外，加上雨水冲刷严重，肥力流失，因此要注意培肥。
5．紫色土与红壤相同吗？（大纲版专用）
紫色土和红壤都分布在我国南方，都是在高温多雨气候条件下，铁、铝等矿物质经过氧化发育成的土壤。但是紫色土分布在我国的四川盆地，四川盆地暖热多雨，周围山地的细沙和泥土被流水冲到盆地底部，其中所含的铁、铝等矿物质经过氧化，变成紫红色，经过固结成岩作用，形成紫红色的砂岩和页岩，紫色土含有丰富的磷、钾等养分，是一种肥沃的土壤，适合种植油菜、水稻。而红壤分布于我国长江以南的广大丘陵地区，含铁、铝成分多，有机质少、酸性强、土质黏重，是一种低产土壤，适合茶树、杉木、马尾松等生长。
6．西北地区和青藏地区的农业和聚落分布有什么不同？
西北地区深居内陆，降水稀少，因此水源成为制约该地区农业发展和聚落分布的重要因素，农田、聚落集中分布在黄河沿岸平原、沙漠边缘的绿洲、以及铁路沿线的工矿区。青藏地区地势高，气候寒冷，因此热量条件成为制约该地区农业发展和聚落分布的主要因素，农田、聚落主要集中在海拔较低的河流谷地两岸的河漫滩平原上，如青海省的湟水谷地，西藏自治区的雅鲁藏布江谷地。
7．长江在 7、8 月份进入枯水期吗？
有的同学以为长江流域7、8 月份进入伏旱季节，气候干旱，降水少，长江水量也就进入了枯水期，其实不然。长江流域支流多，流域面积广，长江的水源主要来自于上、中游干流和各大支流，而7、8月份长江各大支流仍处于雨季，水量较大，还有大量地下水的补充，所以 7、8 月份长江流量仍然较大。
8．我国西北地区有商品粮基地吗？
我国有松嫩平原、三江平原、成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江淮地区、太湖平原、珠江三角洲等九大商品粮基地，但是我国西北地区也有几个商品粮基地，如内蒙古的河套平原，宁夏的宁夏平原，甘肃的河西走廊，陕西的渭河平原，山西的汾河谷地，它们为我国西部地区提供大量的商品粮，大力支援了西部城市建设。
9．南方低山丘陵区有哪些综合开发途径? （大纲版专用）
一是发展立体农业，充分合理利用不同空间的资源优势，获得最大产出；二是优势资源的系列开发，延长生产链，增加附加值。
10．江南丘陵的红漠化、云贵高原的石漠化是怎么一回事？
江南丘陵以红色砂岩为主，当表土流失后露出光秃秃的红色石山，所以被称为红漠化。石漠化也是荒漠化的一种，这种石漠化在云贵高原形成，原因就是云贵高原以石灰岩为主，表土流失后只剩下石灰岩了。
11．为什么海南岛要重点开发海岸带？
这里经济基础和运输条件好，城市集中，既是促进内陆资源开发的前沿，又是开发海洋资源的前沿基地。大力建设港口，有利于就近建设工业加工区，方便原料输入和产品输出，同时推动城市化和第三产业发展，较快地改善投资环境，进而带动全岛向外向型经济发展。
12．黄土高原的地表形态是由外力侵蚀作用形成的，土壤很贫瘠吗？
黄土高原支离破碎、千沟万壑的地表形态，是由于黄土高原长期遭受流水等外力侵蚀作用形成的，但是黄土高原本身是由于北方蒙古高原表层土壤随强劲的偏北风南下，受到秦岭等山脉的阻挡，风力减小，堆积而成，由于黄土高原物质来自于中亚、蒙古一带表层土壤，因而土壤比较肥沃，但土壤有机质比较少，需要补充磷、氮等肥料。
13．凌汛的成因、发生季节？
凌汛出现的条件有三个：河流有一定的结冰期；河流的流向从低纬度流向高纬度；发生的时间是结冰和融冰期。由于下游纬度高，结冰早，上游低纬度的水不断流向下游，而下游因为冰的堵塞，导致河水溢出河道，形成深秋的凌汛。当春季来临，上游低纬度地区的河水已经融化，而高纬度的河水还未融化，从而形成了初春的凌汛。
14．华北平原能说土层深厚吗？
华北平原是中国第二大平原。主要由黄河、淮河、海河、滦河冲积而成，故又称黄淮海平原。黄河横贯中部，分南北两部分，南面为黄淮平原，北面为海河平原。主要属于新生代的巨大坳陷，沉积厚度1500～5000 M左右。华北平原是沉积为主形成的土壤，土层深厚、透气透水性强，只是多数地方因为旱涝、盐碱、风沙等原因，肥力没有有效发挥。
15．中国的四大高原
中国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原。青藏高原是世界上地势最高的大高原，平均海拔达 4500M，号称世界屋脊。青藏高原上有一系列高大山脉和 1000多个湖泊，是世界上湖泊最多的高原，其中青海湖是中国第一大咸水湖，湖中的鸟岛驰名中外；纳木错湖是世界上地势最高的湖泊。内蒙古高原海拔1000 M左右，地势坦荡，水草丰茂，是很好的天然牧场。黄土高原海拔1000～2000M，地面上覆盖着50～80 M的黄土层。云贵高原是典型的石灰岩岩溶地貌，高原上有著名的黄果树
大瀑布，是中国最大的瀑布。
16．三江源自然保护区和三江并流分别指的是哪三江？
三江源自然保护区中的三江指长江、黄河、澜沧江，位于青藏高原（东经74度~103度，北纬27 度~37 度），青藏铁路正好穿过三江源地区。三江并流中的三江是指金沙江、澜沧江、怒江，这三条发源于青藏高原的大江在云南省西北并肩而流约 170 多公里。
17．为什么雅鲁藏布江地区的太阳辐射量小于拉萨？
主要受地形影响。雅鲁藏布江地区处于印度洋的西南季风的迎风坡，年降水量大，因云雨多而太阳辐射小；拉萨处于青藏高原面上，地势高、大气稀薄，年太阳辐射量大。
18．我国东部地区的河流与西部地区的河流相比，径流年际变化哪一地区大?
任何一条河流，它各年的径流量都不尽相同，这种径流量各年的多少变化，称之为河流径流的年际变化。我国东部季风区的河流径流量受降水影响大，而降水量的多少又受季风强弱的影响，每年夏季风的强弱不同，降水量年际变化大，故径流的年际变化也大。西北内陆区河流径流量受高山永久性积雪和冰川融量的影响，而融量的大小又取决于气温的高低，气温又受太阳辐射的影响。太阳辐射量与前者的降水量比较相对稳定，变化小，故每年冰雪消融的数量变化小，因此河流的径流年际变化小。
19．西北地区主要环境问题是什么？
西北地区主要环境问题是土地荒漠化，该问题是自然原因和人为原因综合作用的结果。
自然原因是：地处内陆，远离海洋，大气中水汽量少，年降水量小；气温的日、年较差大，多大风天气，蒸发强烈；地表风化强烈，物质疏松，植被较差。人为原因：人们长期地过度樵采、过度放牧、过度开垦和水资源利用不合理导致植被破坏严重。荒漠化的发展使土地的自然生产力日渐丧失，沙化日趋严重，以致影响到整个西北地区经济和社会的可持续发展。防治荒漠化的核心是人与自然的和谐共存。应采取的防治措施是：退耕还草、还林，恢复天然植被，加强“三北”防护林建设，加强草场管理。20．青藏高原气候高寒特点的直接原因是什么？
青藏高原地势较高，太阳辐射强，日照时间长，空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用较差，水汽量少，晴天多，所以成为我国年太阳辐射最强的地区。空气稀薄，大气的逆辐射也较弱，对地面的保温作用差。最热月气温在 10 度以下，成为我国夏季气温最低的地区，其气候具有独特的高寒特点。
21．青藏高原有哪些主要的地形单元？
青藏高原上的大山脉，将整个高原分割成藏南谷地、藏北高原、川西高原、青海高原和柴达木盆地等地形单元。藏南谷地平均海拔3000—4000 M，雅鲁藏布江自西向东流贯，是西藏主要的农业区。藏北高原海拔5000 M，是西藏的高寒区域。川西高原海拔在 3500M以上，这块高原的南部接近横断山脉，地势起伏比较大，北部地势比较平缓，有些地方排水不畅，形成了沼泽，当年红军长征过草地，就是经过这一带地方。青海高原的海拔在4000—5000 M，这里草原广阔，水源充足，是我国的著名牧区，长江、黄河的发源地就在这里。柴达木盆地海拔 3000M左右，盆地里矿产资源丰富，是我国著名的“聚宝盆”。22．黄河凌汛
(1)概念：凌汛是冰凌阻塞河道而引起的江河水位明显上涨的现象。
(2)出现地段：宁夏到内蒙古河套的上游河段、下游的山东境内。
(3)形成条件：纬度较高，气候寒冷，冬末春初有结冰现象出现；河流流向是从低纬流向高纬；河道形态上游宽、下游窄或河道弯曲回环。
(4)成因：下游河流封冻时间早于上游，解冻时下游晚于上游，这就容易导致上游冰凌随水流运动到下游后被阻塞，使水位上涨而产生凌汛。
23．世界四大洋的分界线在哪里？
（1）太平洋与北冰洋：西起俄罗斯东北部的杰口尼奥夫角，经白令海峡中的大、小代奥M德岛，至美国阿拉斯加西端苏厄德半岛的威尔士王子角一线。为白令海峡最窄处。
（2）太平洋与印度洋：北起马六甲海峡北口，沿苏门答腊岛西海岸、爪哇岛南海岸，经阿拉弗拉海、托宙斯海峡，再沿澳大利亚东海岸和通过塔斯马尼亚岛东南角的东经 146°51’线至南极大陆。
（3）太平洋与大西洋：在德雷克海峡处，大致以通过南美洲南端合恩角的西经 67°16’线为界。（4）大西洋与北冰洋：西起哈得孙湾东口，经戴维斯海峡、丹麦海峡、冰岛—法罗海槛、威维尔一汤姆
森海岭、设得兰群岛的马克尔—弗拉格岛，到挪威西南沿海的塔斯德角一线。
（5）大西洋与印度洋：自通过非洲大陆南端的厄加勒斯角的东经 20°线至南极大陆。
24．世界上的岛屿按成因如何划分？
世界上的岛屿按成因划分主要有大陆岛、火山岛和珊瑚岛三大类。
25．为什么日本西海岸冬季多雪？
日本西海岸位于西北季风的迎风坡，西北季风经过日本海上空，加上沿岸对马暖流的增温增湿，使空气中饱含水汽，带来大量水汽，西部山地迎风坡多地形雨，是造成日本西海岸冬季多雪的主要原因。26．加尔各答为什么会成为印度的麻纺织业中心？
加尔各答成为印度的麻纺织业中心，一方面是恒河三角洲是印度的黄麻主要产地，另一方面，加尔各答也是印度的麻纺织品主要消费市场。
27．印度东北沿海有一个盐场，其产量最多的时候为什么是 3—5月，而不是 9—11月?
一般来讲，晒盐时间多在蒸发旺盛，降水稀少的季节，便于海水的蒸发。印度是热带季风气候，降水主要受西南季风影响。每年6 月—9 月盛行西南季风，为雨季；10月—次年5月盛行东北季风，为旱季；在旱季中的3 月—5 月气候干热，为一个突出的“热季”，降水少，蒸发旺盛，有利于晒盐，故产量最大。
28．伊朗沿海形成温带大陆性气候的原因？
冬季时受到亚洲高压极地大陆气团的影响，风从陆地吹向海洋，寒冷干燥；夏季时，受到西南季风的影响，但受到阿拉伯半岛的影响，季风所经海区面积狭小，不能给沿海地区带来降水，故形成了全年温差较大，降水量少的温带大陆性气候。
29．英国东西部气候差异对农业的影响？
英国地处大西洋东部，温暖湿润的气流使英国形成湿润的温带海洋性气候。由于降雨较多，日照较少，英国西部不适于粮食作物的生长，而多汁的牧草长得很好，乳畜业比较发达。东南部降水较少一些，日照较多，气温较高，生长季节较长，英国的种植业主要集中在这个地区，农作物主要有小麦、大麦。30．德国农业生产的的南北差异和原因？
德国地势南高北低，呈阶梯状，南北两地农业有较大差异。北德平原，地势低平，气候夏季温凉，冬季阴冷，土壤较为贫瘠。农村主要利用草场发展畜牧业，也种黑麦、燕麦、马铃薯，经营比较粗放，人口较为稀疏。南部高原山地，河谷地带土壤肥沃，日照时间较长，盛产葡萄、烟草、水果，以及用于制造啤酒的啤酒花。河谷两侧的山地则为森林和高山牧场，人口较稀少。
31．法国西北—东南气候差异和原因？
西北部常年受到中纬西风带和北大西洋暖流的影响，形成温带海洋性气候。东南部为中央高原，受地形的影响，水汽难以到达此地，降水较少，形成温带大陆性气候。
32．北美洲温带大陆性气候延伸到东海岸的原因？
北美洲的西部的高山，中部为平原，东部为低矮的高原和山地。该地常年受大陆气团的影响，气候干燥。冬季寒冷中心气流可影响到北美洲北部东海岸地区，且沿岸有拉布拉多寒流的经过，减温减湿，使其冬季寒冷干燥。夏季时，因北美所处大陆面积及大西洋的面积较亚欧大陆和太平洋小，故海陆热力性质差异也较小，夏季风的势力较亚洲弱，不能到达北美洲的东北部地区，使其夏季降水较少，故形成温带大陆性气候。因此，北美洲温带大陆性气候延伸到东海岸。
33．澳大利亚各地区气候的成因是什么呢？
半环状分布，东北部为东南信风的迎风坡降水丰富且位于赤道附近为热带雨林气候；东部南回归线至南纬 30 度由于海陆热力性质差异为亚热带季风性湿润气候；南纬 30 至 40 度由于气压带风带季节移动为地中海气候；北部受西北季风和东南信风的影响为热带草原气候；西部由于位于大陆内部且受副热带高压
控制为热带沙漠气候。
34．南极考察的最佳时节是？
由于南极地区大部分地区位于南极圈以南，天气寒冷而且会出现极昼与极夜现象，所以考察的时间应该是当地的夏季出现极昼的时候，正好是我国的冬天，因为南北半球的季节是相反的。
35．南极气候酷寒、干燥、烈风的成因？
（1）酷寒：位于地球最南端，所接受的太阳辐射是最少的，太阳辐射受大气削弱作用最强，到达地面的太阳辐射能本来就少，且地表为白雪和冰覆盖，对太阳辐射的反射作用强，到达地面的太阳辐射就更少了。再加上，南极附近有终年的南极漂流（寒流），又使南极大陆，降温减湿，更加寒冷。
（2）干燥：南极地区常年受极地高压控制，气流下沉，不易形成降水（降雪）。极地东风，由高纬度吹向低纬度地区，不易形成降水。南极漂流，降温减湿，使南极的气候更加干燥。
（3）烈风：南极因为常年受极地高压的影响，近地面地区气压高，风是由高气压处吹向低气压处，且受极地东风的影响很大，多产生大风。南极地表被冰雪覆盖，对风的摩擦阻力较小，风势很大。加上风中夹杂着雪、冰，且干燥，所以，南极的风很大，称为“烈风”。
36.如何对区域特征进行综合分析？
区域特征的综合分析包括区域要素、区域特征和特征成因的分析等。在区域综合分析比较过程中，强调区域地理的地理事实与系统地理的基本原理有机的结合。因此，区域地理复习应以区域特征分析为着力点，重视分析方法的培养。区域特征综合分析的基本内容是：区域位置（纬度位置、海陆位置、相对位置等）——区域自然地理特征（地形、气候、水文、植被、土壤等）——区域人文地理特征（人口、聚落、交通、经济、文化等）——区域整治和开发利用（资源条件、环境问题、自然灾害、经济结构调整、重大工程等建设等）。要运用系统地理的基本原理重新梳理知识内容，理解自然环境要素的时空演变规律，解释各种地理现象的成因。关注人文要素的整体分析和典型案例的应用。研究自然要素之间、人文要素之间，自然和人文要素之间的相互影响、相互制约的关系。区域地理特征分析的基本方法：
①准确进行区域定位后，根据区域位置，判断分析地形、气候的类型和特征；
②以地形、气候条件为基础，确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征；
③以自然地理特征为条件，分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响；
④分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素；
⑤确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
高二地理试题 命题人：田高举 2013.9.19 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）。 1、关于右图中C、D两地的气候类型叙述正确的是 A、都是季风气候 B、都是温带大陆性气候 C、都是温带海洋性气候 D、都是温带季风气候 2、日本和印尼两国共同的地理特征是： A、群岛国家 B、两国多地震，但日本无火山 C、季风气候显著 D、盛产稻米和天然橡胶 读图，回答3～4题。 3、C港与D港比较，叙述正确的是： A、沿岸都有暖流经过 B、沿岸都有寒流过 C、多雨期一致 D、高温期一致 4、关于四国间贸易的正确叙述是： ①甲国从丁国进口铁矿石②丁国从甲国进口煤炭 ③乙大量出口小汽车到丙国④丙国大量从乙国进口粮食 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、在下列地貌中，与a附近板块边界的成因基本一致的是 A、雅鲁藏布江谷地 B、大西洋海岭 C、安第斯山脉 D、菲律宾火山群 6、图中b处附近因太平洋板块的持续移动而形成 ①岛弧②巨大山脉③海沟④海岭 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 读世界某区域某月盛行风示意图，回答7～8题。 7、图中①②③④四地中，气压最高的是( ) A、① B、② C、 ③D、④ 8、图示月份 ( ) A、东北平原小麦收获 B、开普敦气候炎热干燥 C、是南极地区臭氧空洞最大的季节 D、塔里木河流量最大 9、2011年当地时间3月11日14时46分，日本东北部宫城县以东太平洋海域发生里氏9、0级地震并引发海啸。受此次超强地震影响，国际市场部分原料或产品价格出现短期上涨，它们是：①铁矿石 ②部分汽车配件③电子元器件④天然橡胶⑤原油 A、①②⑤ B、②③ C、②③④ D、④⑤ 右图是“2009年某汽车拉力赛路线图”。据此完成10～11题。 10、整个赛程中选手沿途看到的景观是 A、温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠 B、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、热带荒漠 C、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林 D、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原 11、盖勒敏地区终年降水稀少，但常有大雾，其主要原因是 A、大气中的水汽受到沿岸的寒流影响 B、大气中的水汽受到沿岸的暖流影响 C、终年盛行上升气流将水汽带到空中冷凝 D、终年盛行下沉气流将水汽带到近地面冷凝 下图为世界海陆分布图。回答12～13题。 12、若此时南美洲大陆等温线向南凸，则下列说法正确的是（）
八年级下册《四大地理区域的划分》教 案湘教版 教学目标： 知识与能力 、秦岭—淮河线的地理意义 2、四大地理区域的划分 过程与方法 （1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力 （2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。 （3）通过让学生上台阐述，培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。 （4）通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。 情感态度和价值观 通过教学培养学生互助合作的思想意识 教学重点： 、秦岭—淮河线的地理意义 2、四大地理区域划分的依据 教学时间：1课时 教学方法：启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法 教学过程：
引入 中国东西横跨5200多千米，南北纵贯5500余千米，涵盖了从沿海到内陆、从寒温带到热带的各种自然景观，表现出显著的区域地理差异。中国各地区的经济社会发展水平也存在着明显的差异。让我们来认识祖国各地的面貌，畅游神州大好的河山吧！ 秦岭—淮河线 、秦岭—淮河线是中国东部重要的地理界线。在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等有着明显的差异。 秦岭—淮河线南北两侧的地理差异 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 月平均气温 ＜0℃ ＞0℃ 河流封冻状况 封冻 不封冻 年降水量 ＜800毫米 ＞800毫米
植被类型 暖温带落叶阔叶林为主 亚热带常绿阔叶林为主 耕地类型 旱地为主 水田为主 主要粮食作物 小麦、玉米 水稻 作物熟制 一年两熟、两年三熟或一年一熟 一年两熟到三熟 主要经济林木 苹果、柿、枣 柑橘、茶叶、油桐 主要运输方式 公路、铁路 公路、铁路、水运 2、阅读P3秦岭和淮河的阅读材料 3、活动 （1）读图5—1，完成下列任务。 找出秦岭和淮河，看一看，秦岭的走向和淮河的流向有
2.我国四大地理区域的地形对应不正确的是（） A北方地区——平原、高原、山地B南方地区——平原、高原、丘陵、盆地 C西北地区——山地、丘陵D青藏地区——高原、山地 3.北方地区中，各地共同的自然特征是（） A均在地势第三阶梯上B河流均有较大的含沙量 C农作物均为一年两熟D1月份平均气温均在0摄氏度以下 4.下列描述中，表示北方地区的是（） A四季有花常见雨B旱地麦浪泛金黄C大漠黄沙驼铃响D青稞美酒锅庄舞 5.黄河干流流经我国四大地理区域中的（） （1）北方地方（2）南方地区（3）西北地区（4）青藏地区 A(1)(3)B(1)(3)(4）C(2)(3)D(2)(3)(4) 6.某中学初一（3）最近转来了一位新同学，他说他们那寒假长达40天，滑雪是他喜爱的运动。他可能来自（） A杭州B深圳C哈尔滨D珠海 7.下列语句中，描述北方地区的是（） A枯藤老树昏鸦，小桥流水人家B早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 C千里冰封，万里雪飘D天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 8.我国南方和北方的分界线是（） A阴山——黄河—线B巫山——长江一线C南岭——珠江一线D秦岭——淮河一线 9.四川盆地位于四大地理区域中的（） A南方地区B北方地区C西北地区D青藏地区 10.我国耕地北方以旱地为主，南方以水田为主，其主要原因是（） A地形条件存在差异B耕作制度存在差异C光热条件存在差异D降水量存在差异 11.划分北方地区和南方地区的界限的主导因素是（） A季风B气候C海拔D气压带和风带 6．我国划分的四大地理区域是 A．南方地区、北方地区、东部地区、西部地区 B．东北地区、西北地区、东南地区、西南地区 C．青藏地区、西北地区、东北地区、华南地区 D．青藏地区、西北地区、南方地区、北方地区 7．关于青藏地区的叙述错误的是 A．青藏地区海拔最高，气候严寒，冰川广布
第 1 课时 第一节四大地理区域的划分 （一）学习目标——（出示“学习目标投影”） 1、我国有哪些不同的地理区域？ 2、我国可划分哪四大地理区域？ 3、尝试划分不同的地理区域。 重点：四大地理区域的划分。 难点：四大地理区域的界限。 （二）导入新课： 寒假期间哪些同学去过别的地方，从地理的角度按照自然环境和人文特色两方面给大家介绍一下，其他同学总结他去的地方与自己的家乡有何不同？ 通过第一个活动设计，学生的兴趣高涨，顺理成章就引入《中国地理差异》的教学，既然存在差异，自然就会划分出一个个的区域，请你回忆上学期学习过的区域划分，列出来说一说: 我国的三级行政区、五带、地形区、工业区、温度带、干湿地区等的划分。 今天我们就一起来学习“第一节四大地理区域的划分”。 （三）自学指导（出示投影） 请大家认真自读课本P2-3，思考下列问题，约10分钟后同桌或前后桌学生围绕疑难问题讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。 1.请你用简短的文字描述你的家乡所在的地理区域。 （在长江中游南岸，地势平坦，土地肥沃，气候温暖湿润，“鱼米之乡”的美称。） 2.读P3图5.2：说明划分区域的理由？ 山区——海拔在500米以上，颜色、等高线密；——林区。 平原——海拔在200米以下，平坦。——农耕区（农作物分布）。 3.读P4图5.4：说出我国的四大地理区域的划分及界限。 四大区域的名称位置范围划分依据 北方地区大兴安岭以东，秦岭—淮河 以北，东临黄、渤海季风区的北部，一月00C等温线，800毫米等降水量线以北。 南方地区以南，以东， 东南部临、海季风区的部，一月等温线，等降水量线以南。 西北地区大兴安岭以西，长城和昆仑 山—阿尔金山以北非季风区，西北内陆，400毫米等降水量线以西 青藏地区横断山以西，喜马拉雅山以 北，昆仑山—阿尔金山以南是一个独特的地理单元，海拔高，气候寒冷 学生自学，教师巡视 （四）课堂活动 1.读P5图5.5：请你说出我国的季风区与非季风区的界限，它与四大地理区域的
《我国四理区域的划分》教学设计 一、教材分析： 本章容是中国地理总论部分和中国地理区域部分的衔接点。本节容主要分为两个部分：岭—淮河线，四理区域。根据《地理课程标准》要求，本节容要求第一知道“岭-淮河”的位置，通过“比较”活动认识岭南北两侧的自然差异，理解岭-淮河线的地理意义。第二明确“四理区域”各区的围和划分依据，通过“比较”活动揭示各个地理区域之间的差异。 本节的教学就是要把学生对区域差异的感性认识上升到理性的程度，理解区域划分的作用，掌握区域划分的基本方法，学会通过比较的方式了解我国的宏观区域差异。可从生活实例出发，认识区域划分的方法，并增强学生学习的兴趣 二、教学对象分析： 1、地理学习能力：七年级学生通过一年半学期的地理学习，学生已经有了一定的地理习惯，已基本掌握了地理读图、看图的方法，具有一定绘图能力，能通过自主探究初步完成老师的问题；但学生整体的分析、归纳能力，仍然较弱，比较依赖老师或优生分析解答。因此在地理教学过程中，要不断引导他们思考、分析、归纳。通过“提问—探究—小结”来完成学习任务。目前学生有了一定的读图能力，析图能力和解决问题的能力，能自主探究完成老师的问题，为学习本节课提供了能力基础。 2、知识水平：经过一个半学期的地理学习，学生对我国的自然环境情况，行政区域划分，经济概况，已有了初步的认识，为学好我国四理区域的划分，奠定了知识基础。 3心理特性：七年级学生兴趣较浓，求知欲较强，思维活跃，课堂参与意识较强，喜欢表现自己，集体荣誉感强，部学生具有良好的创新意识和创新能力，为本课学习奠定了情感基础。 三、教学目标： 知识目标：1、岭、淮河一线，说明岭—淮河一线的地理意义。 2.在地图上指出四大区域的地理位置、围及划分原因以及地理差异； 能力目标：能够读图查找地理界线，通过读图讨论分析问题，归纳知识点。 情感目标：让学生关注家乡所在地区的区域特征，找出与相邻地区的差异。 四、教学的重点和难点： 重点:我国四理区域的位置、围及划分原因。 难点:四理区域的差异。 五、教学策略： 指导学生读图、析图，观察判断和主动探究。基于本节课空间分布思维的特点和学生本身对四理区域的自然景观等没有基本的认识，故主要运用powerpoint课件，结合导学案采用多媒体教学法，集图片、图表于一身，变抽象为形象。教学方法：采用读图分析法、自主探究学习、小组合作学习。 六、.教学准备： （1）教师准备：绘制简易“中国四理区域图”，准备地区景观图片，导学案。 （2）学生准备：七年级下册课本、地图册、彩笔。 七、教学过程：
高二期中地理考试卷 一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共计60分） 1.人口在1亿以上的岛国，又是发达国家的是（ ） A.印度尼西亚 B.日本 C.菲律宾 D. 尼日利亚 读下列四个半岛（图2），完成2～3题。 2．下列说法正确的是 ( ) A ．四个半岛均位于板块交界处，故多火山、地震 B ．四个半岛均临海，故气候均具有海洋性特点 C ．半岛②③降水多是因为暖流影响 D ．半岛④西侧多峡湾地貌，是冰川侵蚀的结果 3．有关四个半岛气候的叙述，正确的是 ( ) A ．半岛②南端为亚热带季风气候，北部为温带季风气候 B ．四个半岛均临海，故全年降水丰富 C ．半岛①南部为地中海气候，北部为温带海洋性气候 D ．半岛④的气候为亚寒带针叶林气候 读右图，回答4～5题。 4. 图示地区主要属于 （ ） A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C ．热带沙漠气候 D ．热带季风气候 5. 导致该地区气候类型与同纬度主导气候类 型不同的主要因素是 （ ） A ．太阳辐射 B.洋流 C ．地形 D ．大气环流 根据所学知识，读南亚地区图回答6～9题： 6、关于A 、B 两城市的说法，正确的是（ ） A ．A 城为加尔各答， B 城为孟买 B ．A 城是印度麻纺织工业中心和重要港口 C ．B 城是印度最大海港和棉纺织工业中心 D ．B 城是印度人口最多的城市 7、关于印度农作物分布的叙述，错误的是（ ） A ．水稻分布在东北部和半岛东西两侧的沿海地 B ．棉花分布在德干高原西北部 C ．黄麻分布在恒河中上游 D ．茶叶分布在东北部 8、关于南亚地形的叙述，错误的是（ ） 亚平宁半岛 朝鲜半岛 雷州半岛 斯堪的纳维亚半岛
第一节四大地理区域的划分导学案 一、教学目标 1．在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产生活习惯的差异。 2．读“中国四大地理区域”图，能够在图上指出我国四大地理区域的位置和范围。 3．通过对四大地理区域划分界线的分析，知道我国四大地理区域划分的自然、人文综合原因，初步了解它们的地理差异。 2.秦岭-淮河线的地理意义 （1）秦岭—淮河线是我国（干湿地区）的分界线。 （2）秦岭—淮河线是我国（温度带）的分界线。 （3）秦岭—淮河线是我国年等降水量线。 （4）秦岭—淮河线是我国等温线，该线以北河流会结冰，以南则不会。（5）秦岭—淮河线是我国气候和气候的分界线。 （6）秦岭—淮河线是我国地区和地区的分界线。 （7）秦岭—淮河线是我国和（植被）分界线。（8）秦岭—淮河线是我国和（耕地类型）分界线。（9）秦岭—淮河线是我国河流有无冰期的分界线。 注：秦岭为长江水系和黄河水系的分界线，而秦岭-淮河线
3.北方地区与南方地区的分界线大致与（山脉）和（河流）一致。 4.西北地区与北方地区的分界线大致与 mm等降水量线一致。 5.青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与第级与第级阶梯分界线一致。 6.我国四大区域图完成以下问题 （1）用代表以下地理事物的字母填图。 A南方地区B北方地区C西北地区D青藏地区 其中跨经度最宽的地区是，气候最温暖湿润的。（填名称）（2）①是（山脉）②是（河流） 7.连线 下列省、自治区、直辖市主要或全部位于哪个地理区域。 新疆维吾尔自治区北方地区 西藏自治区南方地区 北京西北地区 上海青藏地区 8.绘制四大地理区域简图
学案1世界地理简况 [目标定位] 1.识记世界海陆分布，各大洲的界线，海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因，世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和人文地理状况。4.掌握世界主要资源的分布情况。 一、陆地和海洋1．海陆分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在 ①______半球，海洋大多分布在②______半球。 ． 2 七大洲 错误! 3．四大洋：按面积大小顺序依次是太平洋、⑤________、印度 洋和北冰洋。 二、世界的地形1．陆地地形：主要有山地、平原、⑥________、丘陵、盆地五 种类型。2．海底地形：包括⑦________、大陆坡、岛弧、⑧________、 洋盆、洋中脊、海岭等主要类型。 三、世界气温与降水 1．气温和气温的分布 (1>气温的变化a．日变化：一天中，最高气温出现在⑨________________，最 低气温出现在日出前后。 ． b 年变化 错误! (2>气温的分布
a 错误! ． 分布规律 b．影响因素：纬度、海陆、?________、洋流等。 2．降水和降水的分布 (1>降水的季节变化a．降水季节分配比较均匀：如全年多雨区、全年少雨区、常年 湿润区。 b．降水季节差异很大：如?________区、冬季多雨区。 (2>降水的分布 a ． 分布规律 错误! b．影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。 四、世界的居民和国家1．人口稠密的四个地区：亚洲?______和南部，欧洲以及? ____________。 2．世界人种(1>黄色人种：主要分布在东亚、东北亚、北亚和东南亚、南亚 部分和美洲。 主要分布在 错误! ： 白色人种 2( > ____ 、 洲 非洲北部 、 、 美洲 错误! ____ 。 洲西部和南部及大洋洲 黑色人种 3( > ： 。 ______ 错误! 主要分布在非洲 3．世界的发展差异：根据经济发展水平的差异，通常把世界上 __________ 和 错误! 的国家分为 _______ 错误! 。 ___ 【问题思考】 1．想一想：赤道穿过哪些大陆和大洲？
北美、美国练习 一、单项选择题 世界上某海岸景观：海岸线曲折，多幽深的峡湾，海湾常深入内陆且崖壁陡峻。据此回答1～3题。1．以上海岸景观分布在 A．中国东部 B．智利中部 C．挪威西部 D．印度西部 2．下列关于北美洲自然地理特征中，与以上海岸的成因相同的是 A．东中西三大地形区纵向排列 B．河流水系呈放射状分布 C．疆域辽阔气候差异很大 D．中央大平原北部湖泊星罗棋布 3．该海岸地带最适宜的经济活动是 A．渔业 B．盐业 C．牧业 D．农业 4．有关美国和俄罗斯的叙述，正确的是（） A．两国领土广大，自然资源丰富，是世界上资源能够自给的少数几个国家之一 B．两国领土濒临三大洋，地跨两大洲 C．两国核工业和宇航工业发达，消费品制造业发展缓慢 D．两国的首都，既是全国的政治、文化中心，又是全国最大的城市 5．关于美国实行农业地区专业化的叙述，正确的是（） A．地中海气候夏季高温干燥，光合作用强，棉花带分布在地中海气候区 B．温带海洋性气候有利于多汁牧草生长，乳畜带分布在温带海洋气候区 C．亚热带作物带分布在棉花带以北 D．实行农业地区专业化，充分发挥地区优势，有利于科学管理和机械化作业 读“美国部分地区轮廓图”，回答16-17题。 6．判断下列说法正确的是( ) A．世界上第一个受光化学烟雾严重 污染的城市是④ B．著名的“硅谷”位于③市东南50km处 C．城市①工业布局属于临海型 D．城市②是美国最大的经济中心 7．图中a、b、C、d、e区域中， 属于玉M带的是( ) A．a、d B．b C．c D．e 8．下列因素中，与美国乳畜带的形成无关的是( ) A．气候冷湿 B．城市集中 C．土壤贫瘠 D．天然牧场广阔
四大地理区域的划分 选择题 1、下列区域中，属于我国一级行政区域的是：（） A、长春市 B、东北地区 C、内蒙古自治区 D、北方地区 2、北方地区和西北地区的界限突出的因素是：（） A、气候因素 B、地形因素 C、行政因素 D、经济因素 3、我国四大区域中，平均海拔最高的是：（） A、北方地区 B、西北地区 C、南方地区 D、青藏地区 4、不属于秦岭-淮河的意义的是：（） A、湿润地区和干旱地区的分界限 B、亚热带与温带地区的分界限 C、800毫米等降水量线通过的地方 D、我国北方地区和南方地区的分界线 5、“早穿棉袄午穿纱”描述的地区位于：（） A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 6、北京市位于我国的：（） A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 7、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的景观位于：（） A、内蒙古自治区 B、西藏自治区 C、南方地区 D、东北地区 8、下列区域中，属于不同级别并且由大到小排列正确的是：（） A、城市、乡村、农田、森林 B、温带、热带、亚热带、寒带 C、省、市、县、乡 D、北方地区、东北地区、吉林省、华北地区 9、邮政编码的数字中，表示省级行政区的是：（） A、第一、二位 B、第三、四位 C、第五、六位 D、第七、八位 10、北方地区的著名温带水果是：（） A、香蕉 B、菠萝 C、柑橘 D、苹果 非选择题 一、连线题 请把下列地区与相应的民居连接起来： 北方地区四合院 南方地区竹楼 西北地区碉房 青藏地区蒙古包 二、探究题
1、我国四大地理区域的划分依据有哪些？其中在不同的区域之间界线都突出了哪些主导因素？ 2、尝试说出秦岭与淮河的主要地理意义。 3、举例说明我国不同类型的区域以及划分这些区域的标准。 4、说明我国居民身份证数字编码的含义。 三、综合题： 1.根据我国地理区域划分，填出图中四个区域的名称： ①________ ②________ ③________ ④________ 2.①②两个区域的界线A其东段是________，西段是________。 3.联系所学过的农业地理知识回答： ①、②两个地区的农业类型有何不同？________________________ ③、④两个地区内有哪些牧区？________________________________ 参考答案： 选择题 1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A10.D 非选择题 一、 北方地区――四合院南方地区――竹楼西北地区――蒙古包青藏地区――碉房二、 略 三、 1.①北方地区②南方地区③西北地区④青藏地区 2.淮河秦岭 3.①为旱田②为水田 区域③内有新疆牧区、内蒙古牧区； 区域④内有西藏牧区和青海牧区
高考一轮复习选择题同步训练：世界区域地理 2017年11月8日，我国南极科考队从上海起航，奔赴南极罗斯海的恩克斯堡岛，建设我国第五个南极科考站。下图为我国待建科考站的位置示意图。冰架是与大陆冰相连的海上大面积的固定浮冰，罗斯海的罗斯冰架是世界上最大的冰架。据此完成1－3题。 1. 由图可知 A. 长城站向北与非洲隔海相望 B. 待建站与北京的时差约3小时 C. 中山站附近海域属于大西洋 D. 起航当日迪蒙迪维尔站为极昼 2. 南极科考站对认识南极独特的自然地理环境及其对全球的影响有重要意义。我国待建科考站选址恩克斯堡岛主要目的是 A. 获得进入南极大陆腹地的捷径 B. 建设我国第一个常年性的科考站 C. 研究罗斯冰架淡水资源的开发 D. 研究该岛对海洋生态系统的影响 3. 罗斯冰架稳定、深厚，其形成的主要有利条件有 A. 海湾纬度较高，气温较低，有利冰架保存海湾靠近极地 B.高气压有利形成较多降雪 C. 沿海地形起伏大，易于大陆冰向海洋滑入
D.海湾开阔，岛屿少，受下垫面差异影响小 【答案】1. B 2. A 3. C 【解析】 1. 长城站位于南极半岛，向北与南美洲隔海相望，A错。图示待建站经度约165°E，与北京的时差约3小时，B对。中山站的经度约75°E，附近海域属于印度洋，C错。起航当日是11月8日，迪蒙迪维尔站位于南极圈上，12月22日为极昼，D错。 2. 南极科考站对认识南极独特的自然地理环境及其对全球的影响有重要意义。我国待建科考站选址恩克斯堡岛主要目的是邻罗斯海，获得进入南极大陆腹地的捷径，A对。我国第一个常年性的科考站是长城站，B错。研究罗斯冰架淡水资源的开发，研究该岛对海洋生态系统的影响不是主要目的，C、D错。 3. 罗斯冰架稳定、深厚，其形成的主要有利条件有海湾纬度较高，气温较低，有利冰架保存，对。极地高气压盛行下沉气流，不利形成降雪，错。沿海地形起伏大，易于大陆冰向海洋滑入，对。海湾开阔，岛屿少，受下垫面差异影响小，对。C对，A、B、D错。 点睛：长城站位于南极半岛，向北与南美洲隔海相望。图示待建站经度约165°E，与北京的时差约3小时，主要目的是获得进入南极大陆腹地的捷径。迪蒙迪维尔站位于南极圈上，12月22日为极昼。 据人民2018年1月1日报道，由中国中铁、中土集团承建并运营维护的亚吉铁路正式开通商业运营，开通仪式在亚的斯亚贝巴拉布火车站举行。该铁路是中国企业首次在海外采用全套中国标准和中国装备建造的第一条现代化铁路，真正实现了中国铁路从融资、规划、设计、施工到设备采购、安装、调试、试营运、运管管理、设备维护等所有环节的全产业链“走出去”，是“一带一路”战略的标志性成果。读下图，完成4－6题。
世界地理周测 “全球米贵”令粮食安全危机已经成为世界性难题。为缓解粮食安全危机，不少国家走上了海外屯田之路。日本早就积极开发海外粮库，现在海外屯田的面积已是国内耕地面积的3倍。苏丹由于拥有粮食生产的区位优势，成为海外屯田的热点目的地。结合所学知识回答1～2题。 1．日本积极开展海外屯田的原因不包括()。 A．人多地少B．山地多平原少 C．农村人口比重大D．经济发达 2．下列有关苏丹的叙述，正确的是()。 A．降水稀少，水资源短缺 B．气温年较差大，有利于农作物养分积累 C．光照充足，粮食品质好 D．东南部多平原，耕地面积广阔 下图是“四个国家人口分布模式图”。读图回答3～4题。 3．图中①、②、③、④代表的国家依次是() A．德国、澳大利亚、美国、印度 B．美国、印度、德国、澳大利亚 C．澳大利亚、印度、美国、德国 D．澳大利亚、德国、美国、印度 4．关于四国人口分布原因的叙述，正确的是() A．①国中部、西部海拔高，气候寒冷，人口稀少 B．②国人口最密集区的分布与该国工业分布一致 C．③国西部深居内陆，气候干旱，人口稀少 D．④国中部地势低平，气候湿热，人口稀少 俄罗斯方块是一款风靡全球的电视游戏机和掌上游戏机游戏，它由俄罗斯人阿列克谢·帕基特诺夫发明，故得此名。回味我们在俄罗斯方块中获得的愉悦体验，结合俄罗斯示意图，完成5～6题。 5．在俄罗斯四条长河中，不可能出现“凌汛”现象的是()。 A．①B．②C．③D．④ 6．在俄罗斯四大工业区中，工业最发达的是 ()。 A．O B．M C．N D．P 根据图文材料，回答7～8题。 7．甲国发展经济的合理措施有()。 A．利用海峡位置，发展造船业和航运业 B．利用丰富的矿产资源，发展冶炼业 C．利用各类土地资源，因地制宜发展农业 D．利用能源资源优势，发展石油冶炼业 8．图中乙所在地不属于()。 A．美洲板块B．北美洲 C．南美洲D．拉丁美洲
专题学案5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图，回答(1)～(3)题。
高二地理考试区域地理世界地理
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高二地理试题 命题人：田高举 2013.9.19 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）。 1、关于右图中C、D两地的气候类型叙述正确的是 A、都是季风气候 B、都是温带大陆性气候 C、都是温带海洋性气候 D、都是温带季风气候 2、日本和印尼两国共同的地理特征是： A、群岛国家 B、两国多地震，但日本无火山 C、季风气候显著 D、盛产稻米和天然橡胶 读图，回答3～4题。 3、C港与D港比较，叙述正确的是： A、沿岸都有暖流经过 B、沿岸都有寒流过 C、多雨期一致 D、高温期一致 4、关于四国间贸易的正确叙述是： ①甲国从丁国进口铁矿石②丁国从甲国进口煤炭 ③乙大量出口小汽车到丙国④丙国大量从乙国进口粮食 A、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、在下列地貌中，与a附近板块边界的成因基本一致的是 A、雅鲁藏布江谷地 B、大西洋海岭 C、安第斯山脉 D、菲律宾火山群 6、图中b处附近因太平洋板块的持续移动而形成 ①岛弧②巨大山脉③海沟④海岭 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 读世界某区域某月盛行风示意图，回答7～8题。 7、图中①②③④四地中，气压最高的是( ) A、① B、② C、 ③D、④ 8、图示月份 ( ) A、东北平原小麦收获 B、开普敦气候炎热干燥 C、是南极地区臭氧空洞最大的季节 D、塔里木河流量最大 9、2011年当地时间3月11日14时46分，日本东北部宫城县以东太平洋海域发生里氏9、0级地震并引发海啸。受此次超强地震影响，国际市场部分原料或产品价格出现短期上涨，它们是：①铁矿石 ②部分汽车配件③电子元器件④天然橡胶⑤原油 A、①②⑤ B、②③ C、②③④ D、④⑤ 右图是“2009年某汽车拉力赛路线图”。据此完成10～11题。 10、整个赛程中选手沿途看到的景观是 A、温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠 B、亚热带常绿硬叶林、温带落叶阔叶林、热带荒漠 C、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林 D、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原 11、盖勒敏地区终年降水稀少，但常有大雾，其主要原因是 A、大气中的水汽受到沿岸的寒流影响
第7章比较区域差异 第一节中国四大地理区域的划分 一、填空题 1．从自然环境分异上看，中国分为、和三大自然区。2．北方地区与南方地区的分界线大致与（山脉）、（河流）一致。3．西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线，大致与mm等降水量线一致。 4．青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与、级阶梯分界线一致。 5．西北地区分布在我国西北的，地形多为和，是我国主要的天然牧场，由于降水少，屋顶一般建的比较。 6．北方地区分布在秦淮以北的，地形多为和，耕地以为主，是我国、、杂粮的主要产区。 7．南方地区分布在秦淮以南的季风区，地形多为和，耕地以为主，是我国、、的主要产区。 8．青藏地区主要分布于上，地形多为和，地势高，以等高寒畜牧业为主，少数地方可发展等高寒农业及林业。 二、选择题 9．下列各组区域是描述自然区域的一组是（） A．城市、乡村、农田、林地 B．四川盆地、长江三角洲、洞庭湖平原、青藏高原 C．黑龙江、黄河、长江、珠江 D．福建、广东、湖南、河北 10．下列区域属于不同级别的，并由大到小顺序排列的是（） A．省（自治区）、市（直辖市）、县（自治县、市） B．温带、亚热带、热带 C．省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇） D．暖温带、中温带、寒温带 11．北方地区与南方地区的划分与下列地理要求有关的是（）
A．与我国1月平均气温大于或小于10℃有关 B．与能否被夏季风影响有关 C．与地形海拔高度是否高于3 000米有关 D．与年降水量大于或小于800毫米有关 12．下列有关秦岭—淮河一线地理意义的叙述，正确的是（） A．它们是湿润地区与干旱地区的分界线 B．它们是我国1月平均0℃等温线大致经过的地方 C．它们是热带地区与温带地区的分界线 D．它们是我国400毫米年降水量线大致经过的地方 13．根据划分我国四大地理区域的主导因素，下列几组自然事项属于南方地区的是（）A．由于1月平均气温在0℃以下，河流大多结冰 B．由于气候干旱，大部分地区被沙漠覆盖 C．这里的气候深受西北季风的影响 D．由于降水量丰富，河流水量充沛 14．北方地区的耕作制度为（） A．一年一熟B．一年两熟 C．一年三熟D．三年两熟 15．下列不是我国南方地区水果的是（） A．山楂B．柑橘C．菠萝D．荔枝 三、综合题 16．读“我国四大地理区域图”，完成下列要求：
第一部分：地球和地图 Ⅰ、地球 复习总要求： 1.了解地球的一般情况，如形状、大小、质量等。 2.熟练掌握地球上的经纬网，并会运用经纬线知识解决实际地理问题。 3.掌握地球的自转运动、公转运动特点及其地理意义。 4.熟练运用地球运动知识分析常见地理现象和事实。 5.熟练掌握，并会正确推断时区、正午太阳高度角。 一、地球的形状和大小 1、形状：两极稍扁，赤道略鼓的椭球体------地球自转的结果 *地球形状的地理意义： （1）地球上有昼夜之分(地球不透明，不发光) （2）太阳辐射强度由低纬向高纬逐渐减少------地球各纬度受热不均。 2、大小： 平均半径=6371千米赤道周长=4万千米表面积=5.1亿平方千米 地球质量=60万亿亿吨------有足够的引力吸引住厚厚的大气层(2000~3000千米) 二、地球仪 地球仪是一个正圆的球体，是地球的模型。构成地球仪的要素有： 1、地轴地球自西向东地自转所围绕的一根假想的轴。 2、南、北极地轴同地球表面相交的两点，叫两极，其中对着北极星的一端 是地球的北极，另一端是地球的南极。 3、赤道在地球仪上，同南北两极距离相等的大圆圈，叫赤道。赤道将地球 平分为南北两个半球，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。 观察经纬网，分析比较经线、纬线、经度、纬度的区别： 画辅助图：(1)经度(两面角)、纬度(线面角) ； (2)经线、纬线在侧视图、俯视图中的形状； (3)从经度、纬度数值变化规律判断东经、西经、北纬、 南纬。 4、经线在地球仪上，连接南北两极的线，叫经线，也叫子午线。
5、本初子午线国际上规定，把通过英国首都伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线，定为0°经线，也叫本初子午线。 6、经度从0°经线算起，向东、西各作180度，以东的180度属于东经，表示方法：“120°E”读做“东经120度”；以西的180度属于西经，表示方法：“20°W”读做“西经20度”。 7、东、西半球习惯上，自20°W经线顺时针地（或自东向西地）到160°E 经线这部分叫做西半球。自20°W经线逆时针地（或自西向东地）到160°E经线，这部分叫做东半球。 8、经线的特点⑴所有的经线都相交于南北极点；⑵所有的经线长度相等；⑶两条相对应的经线构成一个经线圈，且都可以把地球平分为两个半球。 9、纬线在地球仪上，同赤道平行的线叫纬线，纬线长度不等。所有的纬线都自成一个圆圈，叫纬线圈。 10、纬度由赤道到北极和南极分别作90度，赤道以北是北纬，赤道以南是南纬。北纬90度就是北极，南纬90度就是南极。表示方法：“22°N”读做“北纬20度”；“40°S”读做“南纬40度”。 赤道是周长最大的纬线圈，长度约4万公里。南、北极点是最短的纬线圈长度等于0。 此外，人们根据纬度的不同，称0°~30°SN为低纬地区；30°~60°SN为中纬地区；60°~90°SN为高纬地区。 11、经纬网在地球仪上，经线和纬线相交，就构成经纬网。 经纬网的用途：⑴确定地球表面任何一个地点的地理坐标，即具体位置。如：我们伟大祖国的首都北京，位于40°N、116°E的交点附近。⑵确定两个地点的相对方向。如根据经纬网就可以看出拉萨城在南京城西边稍偏南一些。 事实上，以上这些规定，大多是人为的制定，地球表面上根本就没有这些线和网。 例题1、地球上某点，它的北侧是热带，南侧是温带，东侧是西半球，西侧是东半球，该点是：A、23.50N,1600E B、23.50S,1600E C、23.50N,200W D、23.50S,200W 例题2、某人从某地A出发，依次向南(B)、东(C)、北(D)、西(E)各行200千米，那么该人回到哪里？(考查了学生的方向和对经纬线特点的掌握情况) 提示：A地的位置有五种可能，(1)赤道(2)北半球(3)南半球(4)北极点(5)南 极点 各种位置情况下，经纬线的特点都不同，通过画图很容易能得出结论。 三、地球上的时区和日界线 地方时：经度不同，地方时也不同。每隔经度15度，时间相差1小时。 东边的时间比西边的时间早。 时区：国际上划分时区的方法。（图略） 规律：A、全球共有24个时区，东西各12时区，东西十二时区合为一个时区。 B、每个时区都跨经度15度。
我国四大地理区域的划分教学设计
《我国四大地理区域的划分》教学设计 一、教材分析： 本章内容是中国地理总论部分和中国地理区域部分的衔接点。本节内容主要分为两个部分：秦岭—淮河线，四大地理区域。根据《地理课程标准》要求，本节内容要求第一知道“秦岭-淮河”的位置，通过“比较”活动认识秦岭南北两侧的自然差异，理解秦岭-淮河线的地理意义。第二明确“四大地理区域”各区的范围和划分依据，通过“比较”活动揭示各个地理区域之间的差异。 本节的教学就是要把学生对区域差异的感性认识上升到理性的程度，理解区域划分的作用，掌握区域划分的基本方法，学会通过比较的方式了解我国的宏观区域差异。可从生活实例出发，认识区域划分的方法，并增强学生学习的兴趣 二、教学对象分析： 1、地理学习能力：七年级学生通过一个半学期的地理学习，学生已经有了一定的地理习惯，已基本掌握了地理读图、看图的方法，具有一定绘图能力，能通过自主探究初步完成老师的
问题；但学生整体的分析、归纳能力，仍然较弱，比较依赖老师或优生分析解答。因此在地理教学过程中，要不断引导他们思考、分析、归纳。通过“提问—探究—小结”来完成学习任务。目前学生有了一定的读图能力，析图能力和解决问题的能力，能自主探究完成老师的问题，为学习本节课提供了能力基础。 2、知识水平：经过一个半学期的地理学习，学生对我国的自然环境情况，行政区域划分，经济概况，已有了初步的认识，为学好我国四大地理区域的划分，奠定了知识基础。 3心理特性：七年级学生兴趣较浓，求知欲较强，思维活跃，课堂参与意识较强，喜欢表现自己，集体荣誉感强，部学生具有良好的创新意识和创新能力，为本课学习奠定了情感基础。 三、教学目标： 知识目标：1、岭、淮河一线，说明秦岭—淮河一线的地理意义。 2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因以及地理差异； 能力目标：能够读图查找地理界线，通过读图讨论分析问题，归纳知识点。
八年级下册第五章第一节 《四大地理区域的划分》教学设计 本章内容是中国地理总论部分和中国地理区域部分的衔接点。本节内容主要分为两个部分：秦岭—淮河线，四大地理区域。根据《地理课程标准》要求，本节内容要求第一知道“秦岭-淮河”的位置，通过“比较”活动认识秦岭南北两侧的自然差异，理解秦岭-淮河线的地理意义。第二明确“四大地理区域”各区的范围和划分依据，通过“比较”活动揭示各个地理区域之间的差异。 本节的教学就是要把学生对区域差异的感性认识上升到理性的程度，理解区域划分的作用，掌握区域划分的基本方法，学会通过比较的方式了解我国的宏观区域差异。可从生活实例出发，认识区域划分的方法，并增强学生学习的兴趣 （一）学生心理分析 八年级学生兴趣较浓，求知欲较强，思维活跃，课堂参与意识较强，喜欢表现自己，集体荣誉感强，部学生具有良好的创新意识和创新能力，为本课学习奠定了情感基础。 （二）学生能力分析 学生通过一个半学期的地理学习，学生已经有了一定的地理习惯，已基本掌握了地理读图、看图的方法，具有一定绘图能力，能通过自主探究初步完成老师的问题；但学生整体的分析、归纳能力，仍然较弱，比较依赖老师或优生分析解答。因此在地理教学过程中，要不断引导他们思考、分析、归纳。通过“提问—探究—小结”来完成学习任务。目前学生有了一定的读图能力，析图能力和解决问题的能力，能自主探究完成老师的问题，为学习本节课提供了能力基础。 （三）思维特点分析 经过一个半学期的地理学习，学生对我国的自然环境情况，行政区域划分，经济概况，已有了初步的认识，为学好我国四大地理区域的划分，奠定了知识基础。 根据《初中地理新课程标准》对本节课的课标要求，并且结合教材分析和学情分析，教师制定了本课的三维教学目标： （一）知识与技能目标 1、秦岭—淮河一线，说明秦岭—淮河一线的地理意义。 2、在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因以及地理差异； （二）过程与方法目标
世界区域——欧洲西部（第一课时） 【学习目标】 1.认识欧洲西部的位置、范围，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。 2.利用地形图，归纳欧洲西部的地势及地形特点。 3.运用气候类型分布、气候直方图，说出欧洲西部的气候特点。 4、根据所学理解欧洲西部内河航运价值高的原因。 5、提高读图析图能力。 【学习过程】 一、欧洲西部的地理位置 读图回答问题。 1、描述欧洲西部的海陆位置。 2、读图描述欧洲西部所处的经纬度位置并判断其所处温度带。 3、读图说出欧洲西部所处的半球位置。 【探究一】二、欧洲西部的地形 1、读图，在图中找出斯堪的纳维亚山脉、阿 尔卑斯山、西欧平原和波德平原并说出山脉的 大致走向和平原在欧洲西部分布的方位。 2、归纳本地区的地形特征？ 【拓展】欧洲西部地形区与地质作用 1、阿尔卑斯山脉的形成 2、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾 3、西欧平原上的低缓丘陵 西 大 洋 斯 堪 的 亚 山 维 纳 脉 阿尔卑斯山脉 西欧 平 原 波德平原
【探究二】三、欧洲西部的气候 1、在右图中找出欧洲西部有几种气候类 型？主要的气候类型有哪些？ 2、根据伦敦气候直方图，描述当地气候类型型和特点？ 3、据欧洲气候分布图，分析温带海洋性气候的成因？ 4、温带海洋性气候在欧洲西部分布广泛的原因？ 【活动】5、据右下图分析欧洲西部东西气候差异 6、分析南部的地中海气候的成因和特点？
四、欧洲西部的河流 1、主要河流 2、内河航运发达的原因 五、欧洲西部的植被 【课堂反馈】 右图为“某地区城市冬夏气温状况示意图”，读图回答1-3题。 1.关于图中城市气候说法，正确的是（ ） A.①地气温年较差小，冬暖夏凉 B.②受海洋影响大，各月气温都较⑤地高 C.③地气温较差最大 D.④地7月气温高，受暖流影响 2.甲半岛海岸线十分曲折，主要的外力作用是（ ） A.板块碰撞挤压 B.流水侵蚀 C.冰川侵蚀 D.海浪侵蚀 3.关于乙半岛说法正确的是（ ） 河流 发源地 注入海洋 备注 莱茵河 阿尔卑斯山 内河航运发达 多瑙河 阿尔卑斯山 欧洲流经国家最多
八（下）地理第一节中国四大地理区域的划分练习题1 秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南 1月平均气温<0o C ________ 河流封冻状况________ 不封冻 年降水量<800毫米________ 植被类型_________________为主亚热带常绿阔叶林为主耕地类型_________为主___________为主 主要粮食作物________、玉米________ 作物熟制 一年两熟、 两年三熟或一年一熟 一年两熟到三熟 主要经济林木苹果、柿、枣柑橘、茶叶、油桐主要运输方式____________ 公路、铁路、水运 1、AB线是我国的一条重要地理界线，该线是（） A.青藏高原边缘线 B.秦岭-淮河一线 C.地势第一、二级阶梯分界线 D.地势第二、三级阶梯分界线 2、下图中能反映丙．地区气候特点的是（） 3、读右图，图中秦岭-淮河线构成了我国重要的地理分界线，不．属于该线的是（） A.800mm年等降水量线 B.1月份0o C等温线 C.季风区和非季风区的分界线 D.旱地、水田分界线 4、下列数据中，有可能为正常年份A地1月份平均气温的是（） A. 5o C B. 8o C C. -4o C D. 16o C 5、我国四大地理区域中，西北地区与北方地区界限的划分主要受什么因素的影响（） A.纬度位置 B.夏季风的影响 C.地形地势 D.农业生产方式的不同 6、下列各省级行政区中，位于秦岭-淮河 线以北的是（） 7、确定西北地区与北方地区界线的主导因 素是（） A.气温 B.降水 C.地形 D.地势 8.下图为第五套人民币上所显示的地理景 点，两处景点所在地理区域分别是（） A.南方地区、北方地区B．南方地区、青藏地 区C．西北地区、南方地区D．北方地区、青 藏地区 9.下列山脉不属于南方地区的是( )。 A．巫山 B．南岭 C．武夷山D．太行山 10.导致我国南方和北方耕作制度产生很大差异的主要因素是( )