一年级上册快乐阅读
小xi ǎo 猴h óu 出ch ū门m én 去q ù玩w án 耍shu ǎ
，
忽h ū然r án 转zhu ǎn 身sh ēn 喊h ǎn 妈m ā妈ma ：
月yu è亮lian ɡ掉di ào 进j ìn 水shu ǐ里l ǐ啦l ɑ，
快ku ài 拿n á勺sh áo 子z ǐ来l ái 捞l āo 它t ā。
1. 用y òn ɡ“ ”画hu à出ch ū儿ér 歌ɡē中zh ōn ɡ读d ú翘qi áo 舌sh é音y īn 的de 字z ì。
2. 在z ài 正zh èn ɡ确qu è答d á案àn 后h òu 面mi àn 打d ǎ“√”。
（1）小xi ǎo 猴h óu 为w èi 什sh én 么me 转zhu ǎn 身sh ēn 喊h ǎn 妈m ā妈ma ？
A.月yu è亮lian ɡ掉di ào 进j ìn 水shu ǐ里l ǐ了le （ ）
B.小xi ǎo 猴h óu 掉di ào 进j ìn 水shu ǐ里l ǐ了le （ ）
（2）小xi ǎo 猴h óu 喊h ǎn 妈m ā妈ma 用y òn ɡ勺sh áo 子z ǐ干ɡàn 什sh én 么me ？
A. 捞l āo 月yu è亮lian ɡ（ )
B. 打d ǎ水shu ǐ（ ）
C. 喝h ē水shu ǐ（ ）
小xi ǎo 金j īn 鱼y ú
一y ì条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú水shu ǐ里l ǐ游y óu ，孤ɡū孤ɡū单d ān 单d ān 在z ài 发f ā愁ch óu 。 两li ǎn ɡ条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú水shu ǐ里l ǐ游y óu ，摇y áo 摇y áo 尾w ěi 巴b ā点di ǎn 点di ǎn 头t óu 。 三s ān 条ti áo 小xi ǎo 鱼y ú水shu ǐ里l ǐ游y óu ，快ku ài 快ku ài 乐l è乐l è做zu ò朋p én ɡ友y ǒu 。
1. 找zh ǎo 出ch ū儿ér 歌ɡē中zh ōn ɡ两li ǎn ɡ个ɡè是sh ì三s ān 拼p īn 音y īn 节ji é的de 字z ì，用y òn ɡ“ ”画hu à出ch ū来l ái 。
2. 找zh ǎo 出ch ū儿ér 歌ɡē中zh ōn ɡ两li ǎn ɡ个ɡè读d ú前qi án 鼻b í音y īn 的de 字z ì，用y òn ɡ“ ”画hu à出ch ū来l ái 。
编号： 000222217954555385825983331 学校： 玄国虎市冥中之镇肖家塞小学* 教师： 古因丰* 班级： 大力士参班* 第七单元主题阅读 浪lànɡ 花huā 我w ǒ 坐zuò 在zài 沙shā 滩tān 上shànɡ 玩wán 耍shuǎ。浪lànɡ 花huā 看kàn 见jiàn 了l e ，迈mài 着zhe 轻qīnɡ 轻qīnɡ 的d e 步b ù 子z i 走zǒu 来lái ，悄qiāo 悄qiāo 地d e 挠náo 着zhe 我w ǒ 的d e 小xiǎo 脚jiǎo 丫y ā，笑xiào 得d e 我w ǒ 眼yǎn 泪lèi 都dōu 流liú 出chū 来lái 了l e ，她t ā 才cái 哗huā 哗huā 哗huā 笑xiào 着zhe 跑pǎo 回huí 家jiā。 一y í 会huìr 儿，浪lànɡ 花huā 又yòu 唱chànɡ 着zhe 笑xiào 着zhe 跑pǎo 来lái 了l e 。这zhè 次c ì，她t ā 给ɡěi 我w ǒ 捧pěnɡ 来lái 雪xuě 白bái 的d e 贝bèi 壳k é、青qīnɡ 青qīnɡ 的d e 小xiǎo 虾xiā。我w ǒ 的d e 小xiǎo 篮lán 子z i 都dōu 装zhuānɡ 不b ù 下xià 啦l ɑ。 哗huā 哗huā 哗huā，浪lànɡ 花huā 跑pǎo 去q ù 又yòu 跑pǎo 来lái ，像xiànɡ 一y ì 群qún 淘táo 气q ì 的d e 娃w á 娃w ɑ 。 1.短duǎn 文wén 有yǒu （ ）个ɡè 自z ì 然rán 段duàn 。第d ì 2 自z ì 然rán 段duàn 有yǒu （ ）句j ù 话huà。 2.填tián 一y i 填tián 。（填tián 序x ù 号hào ） （1）浪lànɡ 花huā 第d ì 一y ī 次c ì 是shì（ ）来lái ，第d ì 二èr 次c ì 是shì（ ）来lái 。 ①跑pǎo ②走zǒu （2）浪lànɡ 花huā 看kàn 见jiàn 了l e ，迈mài 着zhe （ ）的d e 步b ù 子z i 走zǒu 来lái ，（ ）地d e 挠náo 着zhe 我w ǒ 的d e 小xiǎo 脚jiǎo 丫y ā。 ①悄qiāo 悄qiāo ②轻qīnɡ 轻qīnɡ
快乐读书吧 教学目标： 1. 介绍课外阅读的方法。 2. 学会阅读，体会课外阅读的乐趣。 教学重点： 培养学生爱读书的兴趣。 教学难点： 全班同学对读书感兴趣。 教学准备： 教学课件 教学时数： 1 课时 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣。 （一）教师读故事给学生听，如《白雪公主》。 （二）教师：你们喜欢读书吗？都读过什么书？有什么收获？（生汇报交流） （三）教师：同学们，阅读是一件快乐的事情。阅读可以让我们的知识越来越丰富，可以让我们越来越聪明。 二、图文结合，体会阅读的快乐。 （一）教学第一幅图。
1. 出示第一幅图，学生观察后说说图意。 2. 提问：在家里，除了和妈妈一起看书，还可以和谁一起看书？除了读故事书，还可以读什么书？你是怎么读书的？和家人一起看书，快乐吗？ （二）教学第二幅图。 1. 出示第二幅插图，全班说图意。 2. 教师：这位同学讲的故事精彩吗？从哪里可以看出？为什么这位同学会被评为“故事大王”？ 学生自由想象汇报。 （三）教学第三幅图。 1. 出示第三幅图，学生在小组内交流图意。 2. 教师：在书店里如何看书？ 教师在学生回报的基础上，对学生进行行为教育。 （四）教学第四幅图。 1. 出示第四幅插图，学生观察后说说图意。 2. 教师小结：在家里，我们主要是看图听家人读书，上学了，我们学会了汉语拼音，认识了很多生字，就可以读更多的书了。 三、讲故事比赛。 （一）小组推荐一位学生上台讲故事。 （二）师生点评，评出“故事大王”。 四、课堂小结教师小结：同学们，今后我们班每个月都要举行讲故事 比赛。你
们要利用课外时间多看书、多读书，为下一次的讲故事比赛作准备。 教后反思 优点：本节课我利用ppt 直观的引入了童话故事《白雪公主》《卖火柴的小女孩》等名篇，让学生试着复述故事内容，激发学生的阅读和学习兴趣。 不足：对于开展比赛的方案自己还没有完全想好，正在思索如何行之有效的让学爱上阅读而并非硬性的去要求、去逼迫。
语文一年级下册快乐阅读练习题 （一） 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。 1、这段话共有（）句话。 2、鸟岛在我国（）西部。 3、鸟蛋有（）色,也有（）色。 4、每年五月下旬,候鸟从（）飞来。 （二） 地球爷爷说话了：“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来……我的手,就是你们看不见的地心引力。” 1、用“——”画出地球爷爷说的话。 2、地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来,能让踢到半空的（）掉下来。 （三）鼠 秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了,一个个都满载而归,老松树笑着欢送它们。 1、在文中找出合适的词填空。 （）的老松树（）的松子儿 2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。 3、松鼠们把松子都收走了,老松树（）它们。
（四） 今天是六月一日,是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺,送来了好多东西,小猴送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼,小牛送奶,大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。 1、（）月（）日式小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。 4、这段短文共有（）句话。 （五） 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！” 1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（） A、这些花不够美丽,都不能算是最美的花。 B、因为孩子们都不诚实,国王感到很失望、难过。 C、国王正在想谁的花最美。 D、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？ 国王： 雄日：
快乐阅读： （一） 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。 1、这段话共有（）句话。 2、鸟岛在我国（）西部。 3、鸟蛋有（）色，也有（）色。 4、每年五月下旬，候鸟从（）飞来。 （二） 地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。” 用“——”画出地球爷爷说的话。 地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让踢到半空的（）掉下来。 （三）鼠 秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。 在文中找出合适的词填空。 （）的老松树（）的松子儿 2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。 3、松鼠们把松子都收走了，老松树（）它们。 （四） 今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。 1、（）月（）日式小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。 4、这段短文共有（）句话。 （五） 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！” 1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（） A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。 B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。 C、国王正在想谁的花最美。 D、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？ 国王： 雄日： （六）小山羊吃草 一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。 1、小山羊认为哪边的草好？（） A、南山 B、北山 C、拿不定主意 D、都不好 2、与“望”意思相近的词是（） A、看 B、瞧 C、瞅 D、远
第八单元主题阅读 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!： “Error!！Error!—— Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!？” Error!Error!Error!Error!Error!Error!： “Error!Error!Error!Error!Error!！ Error!Error!Error!Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!。” “Error!！Error!—— Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。” Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!： “Error!Error!Error!，Error!Error!Error!， Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! Error!！” 1.Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!？Error! “____”Error!Error!Error!。 2.Error!Error!Error!，Error!Error!Error!。
小学一年级关于我阅读我快乐的作文 导读：本文小学一年级关于我阅读我快乐的作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 我喜欢阅读，朋友们都说我是一个不折不扣的“书呆子”。 我家的书可多了，有作文书、故事书、还有漫画书等等，只要有时间，我就会守在我家的书柜旁，享受着阅读的快乐。 一捧起书，那可谓就是进入仙境般，随着大侦探笨笨去破案，真相只有一个：随着玛丽和罗伯尔踏上寻父之路，随着冉梦晴一起去感受友情的真挚…… 一捧起书，那可谓就是上了一堂课。《没有尾巴的狼》告诉了我：善有善报，恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更加可怕；《秋天的公主》告诉我：爸爸妈妈永远是最爱我们的；《happy花样007》告诉我：友谊是梦想的长城，坚不可摧…… 一捧起书，那可谓就是去“寻宝”了。宫汐然她们之间的矛盾、冷战令我深思：友谊难道那么容易破碎吗？不过，她们随后的理解、反思使她们又成为了好朋友，同时也化解了我的沉思…… 我阅读，我快乐。阅读带给我许多知识和快乐，让我从小故事中明白了一些大道理。我会一直坚持阅读，让阅读成为一种习惯。【篇二】 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，就像冬日里的一片阳光；
书，给我们以智慧的火种，引领我们走向智慧的海洋。 在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎么炼成的》里，我汲取了战胜困难百折不挠的精神和力量。 冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。阅读，是一个积累的过程，诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。在阅读中，我们收获了知识与快乐，书读得多了，不仅能提高写作，心灵仿佛被清泉洗过一般，变得清澈明亮。 生活里没有书籍，就好比大地没有阳光。读书，让我快乐，读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。【篇三】古人云“好读书不好读书，好读书不好读书。”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。这样的名句总是在我的脑海里回荡，提醒着我要好好读书。 读书的好处非常多。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书，能丰富我们的知识，开拓我们的眼界，扩宽我们的视野。读书，让我们变得更加有智慧，在书中学习到的知识还可以解决生活中的问题呢！ 记得有一次，我的几个朋友问我：为什么水缸会冒气泡？我说：“是因为水草的光合作用引起的，水草的叶绿体放出氧气，水缸会冒泡。”经过我这么一说，朋友们恍然大悟，才知道通过阅读，我们可以了解很多生活中的一些现象的原理。所以认真读书，何乐而不为呢？ 让我们一起阅读吧！让我们都成为一个更有智慧的人吧！
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有句话，写的是季的的景象。 2、春天有灿烂的。 ３、用“”画出文中表示颜色的词。 ４、春天，、、都开了。 (二) 我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是（）。 2、“我”在（）发芽，在（）结果 3、（）和（）帮助“我”长大。 (三) 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、写出表示颜色的词语：、、、。 2、写了哪些植物，请用“”在句子中划出来。 3、写了哪些动物，请用“～～～”在句子中划出来。 (四) 春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。” １、这段话共有（）句。 ２、这段话写了（谁）在（什么地方）（干什么）。３、表示颜(yán)色的词有、、、。
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有（）句话。 2、用“”画出第三句话。 3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。 4、写出表示颜色的词。 (六) 棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是（）、 （）、（）、（）、（）、（）。 2、写颜色的词有（）、（）、（）。 (七) 秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。 1、这一段话共有句。 2、这段话中写了颜色的词语有和。 3、这段话写了哪几种果子？用“”画出来。 (八) 奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(t?nɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！ 1、这段话共有（）句话。 2、写出表示颜色的词。
(一) 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有句话，写的是季的的景象。 2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。 ３、用“—”画出文中表示颜色的词。 ４、春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。 (二) 春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。 小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！。” 小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！” 1、短文有（）个自然段。 2、用“____”在文中画出花草树木说的话。 3、花草树木不喜欢（）、（）和猴。 4、你喜欢谁？我喜欢_____________。
(三) 夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一 群仙女在翩翩起舞。 1.这段话共有（）句。（4分） 2.用“”画出第二句，第三句。这两句把石榴花比作 和。（9分） 3.石榴花的花蕊是_________ 色，花朵是________ 色的。（6分） (四) 在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬， 一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密 密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青 绿色的。 1、这段话共有_______句。 2、鸟岛在我国_______的西部。 3、鸟蛋有_______色、也有_______色。 4、每年五月下旬，候鸟从______________飞来。
阅读记录表 书名：《爱心树》 作者： 出版社： 读书时间： 在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是： （）拼音（）拼音 （）拼音（）拼音 大树给了男孩什么？你觉得大树像谁？把你的感受跟你的爸爸妈妈分享一下吧！ 你以及你的家长对你的阅读情况满意 吗？请在里涂上颜色：1~2颗星：需努力； 3~4颗星：好；5颗星：很好 自评： 家长评：
阅读记录表 书名：《小黑鱼》 作者： 出版社： 读书时间： 在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是： （）拼音（）拼音 （）拼音（）拼音 1.小黑鱼逃出来以后，碰见了哪些奇迹？把你想到的画下来吧！ 2.他想出了什么办法把大鱼吓跑的？你从这个故事中明白了什么？说给爸爸妈妈听。 你以及你的家长对你的阅读情况满意 吗？请在里涂上颜色：1~2颗星：需努力； 3~4颗星：好；5颗星：很好 自评： 家长评：
阅读记录表 书名：《母鸡萝丝去散步》 作者： 出版社： 读书时间： 在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是： （）拼音（）拼音 （）拼音（）拼音 1.你肯定是笑着看完这本书的，你来说一说，书中哪个地方你觉得最好玩。 我觉得最好笑的地方是（），因为（）。 2.狐狸追着母鸡萝丝到过哪些地方？这个过程中又会发生哪些有意思的事呢？请爸爸妈妈帮忙，把你的奇思妙想记录下来吧。 你以及你的家长对你的阅读情况满意 吗？请在里涂上颜色：1~2颗星：需努力； 3~4颗星：好；5颗星：很好 自评： 家长评：
阅读记录表 书名：《月亮的味道》 作者： 出版社： 读书时间： 在看书的过程中，我认识了几个生字，分别是： （）拼音（）拼音 （）拼音（）拼音 1.你认为月亮是什么味道呢？ 2.这是讲述了一个谁和谁的故事？夜晚，仰望月亮想品尝 一口的动物一共有几只？ 3.小鱼闹不明白的问题你能弄明白吗？ 把你的想法跟你的爸爸妈妈交流分享一下吧！ 你以及你的家长对你的阅读情况满意 吗？请在里涂上颜色：1~2颗星：需努力； 3~4颗星：好；5颗星：很好 自评： 家长评：
作品编号：GLK520321119875425963854145698357 学 校： 黄莺读市仙鹤镇喜鹊小学* 教 师： 悟性中* 班 级： 凤翔2班* 第五单元主题阅读 (一y ī)姓xìnɡ 氏shì 歌ɡē 什shén 么m e 张zhānɡ？弓ɡōnɡ 长chánɡ 张zhānɡ。什shén 么m e 章zhānɡ，立l ì 早zǎo 章zhānɡ 。 什shén 么m e 王wánɡ？三sān 横hénɡ 王wánɡ 。什shén 么m e 黄huánɡ ？草cǎo 头tóu 黄huánɡ 。 什shén 么m e 吴w ú？口kǒu 天tiān 吴w ú 。什shén 么m e 胡h ú ？古ɡǔ 月yuè 胡h ú 。 什shén 么m e 李l ǐ？木m ù 子z ǐ 李l ǐ 。什shén 么m e 吕l ǚ ？双shuānɡ 口kǒu 吕l ǚ 。 1.朗lǎnɡ 读d ú 儿ér 歌ɡē，圈quān 出chū 文wén 中z hōnɡ 的d e 姓xìnɡ 氏shì 。（重zhònɡ 复f ù 的d e 只zhī 圈quān 一y ī 次c ì ） 2.照zhào 样yànɡ 子z ǐ ，和h é 同tónɡ 学xué 做zuò 问wèn 答d á 游yóu 戏x ì 。 ★你n ǐ 姓xìnɡ 什shén 么m e ？ ★我w ǒ 姓xìnɡ 张zhānɡ。 ★什shén 么m e 张zhānɡ？ ★弓ɡōnɡ 长chánɡ 张zhānɡ。 ★你n ǐ 姓xìnɡ 什shén 么m e ？ ★我w ǒ 姓xìnɡ ________。 ★什shén 么m e ________？ ★________________。 （二èr ）部b ù 首shǒu 歌ɡē 鸟niǎo 字z ì 旁pánɡ，鸟niǎo 儿ér 多duō ： 乌w ū 鸦y ā 与y ǔ 喜x ǐ 鹊què ， 白bái 鸽ɡē 与y ǔ 仙xiān 鹤h è， 黄huánɡ 莺yīnɡ 与y ǔ 杜d ù 鹃juān ， 还hái 有yǒu 鸡j ī 鸭y ā 鹅é 。
部编版一年级语文下册【快乐阅读】专项 阅读一 美丽的春天 春天来了，大地披上了新装。小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上长出了片片绿叶，田野里盛开着五颜六色的鲜花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。 1、这段话共有（）句，描写的是（）的景物。 2、填空：嫩嫩的（）红红的（）绿绿的（）白白的（） 3、给描写颜色的词语画上“———” 阅读二 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣；夏天的树上，挂满绿绿的叶片；秋天的树上，树叶画满鲜红和金黄；冬天的树上，树叶落地成泥土。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给他。 1、短文中讲了（）（）（）（）四个季节。 2、短文中有描写颜色的词语是（）（）（） 3、（）是大自然的邮票。 阅读三 小雨沙沙 小雨沙沙，小雨沙沙，林中的蘑菇，打开了小伞一把把。他们真像校门口的一群娃娃，等着没伞的小伙伴一块回家。 1、“小伞”指的是（） 2、短文一共有（）句话。 3、（）像校门口的一群娃娃，因为他们都（）。 阅读四 小雨点 小雨点，一滴、两滴从天上跳下来，从树叶上跳下来，从屋顶上跳下来。 小雨点，小雨点，请你跳到我的嘴里来。一滴，又一滴，凉凉的，甜甜的。怪不得种子喝了会发芽，花儿喝了开得更美丽。 小雨点，小雨点，请你快快跳下来。 1、小雨点从（）、（）、（）跳下来。 2、小雨点在嘴里的感觉是（）、（）。 3、小雨点使种子（），让花儿开的（）。 4、短文共有（）段。第二自然段有（）句话。
阅读五 种树 春天来了，我们在老师的带领下拿着一棵棵树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。 我们栽下小树苗，培土浇水，让他们整齐的排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开了一朵朵红花。 1、照样子写词语。 一朵一朵朵一朵朵红花 一只（）（） 2、我们把树栽在（）（）（）。 3、短文共（）段，第二段有（）句话。 阅读六 我 我是一只小小鸟，飞翔在蓝天上，和白云游戏，和风捉迷藏， 玩的自由自在。 我是一片绿色的叶子，飘扬在柔和的风里，和太阳姐姐过家家， 和蝴蝶妹妹说悄悄话。 我是一朵盛开的小花，伸出我的小手，请小朋友们走进一个美 丽的春天。 1、填空：一（）小鸟一（）绿叶一（）小花一（）春天 2、文中表示颜色的词语有（）、（）、（）。 3、文中“我”是（）、（）、（）。 4、短文有（）段。最后一段有（）句话。 阅读七： 谁来了 花儿渴了，低着头。大象来了，长长的鼻子是水壶，向上一甩， 哗、哗、哗，花儿抬头笑了。 果子熟了，掉在地上。刺猬来了，尖尖的刺儿是叉子，打个滚儿， 嘿，把果子收走了。 1、这篇短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。 2、填上恰当的词语：（）鼻子（）的刺儿 3、理解短文并填空 （）用长长的（）给花浇水。 （）用尖尖的（）来收果子。
语y ǔ 文w én 一y ī 年nián 级j í 上shàng 册c è 主z h ǔ 题t í 阅y u è 读d ú 目m ù 录l ù 第d ì 一y ī 单d ān 元yu án —— 春ch ūn 天ti ān 最zu ì 美m ěi 丽l ì 1.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （一y ī ） 2.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （二èr ） 3.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （三s ān ） 4.春ch ūn 天ti ān 来l ái 了l e （四s ì ） 5.春ch ūn 天ti ān 第d ì 二èr 单d ān 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù（景j ǐng 物w ù ） 1. 青q īng 岛d ǎo 的d e 路l ù 2. 城ch éng 市sh ì 的d e 地d ì 底d ǐ 3. 多du ō 彩c ǎi 的d e 窗chu āng 户h ù 4. 云y ún 姑g ū 娘ni ɑng 的d e 衣y ī 服f u 5. 小xi ǎo 水shu ǐ 珠zh ū 第d ì 三s ān 单d ān 元yu án ——人r én 生sh ēng 感g ǎn 悟w ù 1.什sh én 么m e 最zu ì 好h ǎo 2. 孔k ǒng 融r óng 让r àng 梨l í 3. 山sh ān 羊y áng 吃ch ī 草c ǎo 4. 骄ji āo 傲ào 的d e 彩c ǎi 虹h óng 5. 荷h é 叶y è 姐j i ě 姐j i e
同盛小学一年级快乐阅读考级内容 一、成语填空 一(心)一(意) 三(心)二(意) (丢)三(拉)四四(平)八(稳) (五)颜(六)色(七)上(八)下(横)七(竖)八九(死(一生) (十)全(十)美一(唱)一(和) 一本(正经) 一马(平川) 一马(当先) 一毛(不拔) 一(来)二(去) 一举(两得) 一(目)十(行) 一(鸣)惊(人) 一日(千里) (一)事(无)成一(五)一(十) 一望(无际) (一丝)不苟三(言)两(语) 三顾(茅庐) 三(长)两(短) 三(教)九(流) (四)面(八)方四(分)五(裂) (四面)楚歌五(光)十(色) 五(湖)四(海) 五(花)八(门) 六神(无主) 十(全)十(美) 十(拿)九(稳) 百(发)百(中) 千(变)万(化) 千(真)万(确) 千(奇)百(怪) 千(言)万(语) 千(山)万(水) 千(军)万(马) 千(辛)万(苦) 千(呼)万(唤) (万)众(一)心万(紫)千(红) (举)一(反)三 二、猜字谜 1、人一口。（合） 2、田边。（口） 3、大字上有两点。（头） 4、大雨下了好几天，雨水冲倒一座山。（雪） 5、心相连。（想） 6、拔草。（早） 7、日出。（旦） 8、六十天。（朋） 9、农历十四五。（胖） 10、国字玉出门，才字请进门。（团）
11、一轮红日扁又扁，地平线长又长，“里”字下边藏。（量） 12、天无它大，人有它大。（一） 13、太阳从地平线上升起来。（旦） 14、白大一点不香。（臭） 15、身高一寸。（射） 16、一口咬掉牛尾巴。（告） 17、去掉一竖。（云） 18、三个口（品） 19、画时圆，写时方，冷时短，热时长。（日） 20、十个口。（古） 21、门里有个人。（闪） 22、大雨落在田上面。（雷） 23、刀出头。（力） 24、一加一。（王） 25、三人日下去出游。（春） 26、米上加横竖出头。（来） 27、大口吃小口。（回） 28、两人坐在土山上，一个左来一个右。（坐） 29、又到村里。（树） 30、了字系腰带。（子） 31、十字尾巴弯弯，算算比十少三。（七） 32、田字头上长草。（苗） 33、才进门。（闭） 34、口字当中多一竖。（中） 35、太阳钻进门里面。（间） 36、千张口。（舌） 37、心入门。（闷） 38、两个人过桥。（丛） 39、运粮食。（迷） 40、老朋友。（做）
开心阅读 1 星期天下午，我坐在阳台上画画。 我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。 我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 我又在森林中画几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。 最后，我给图画写上小标题：《小鸟的家》。 1、短文有（）自然段。 2、填一填。 “我”在纸上画了、、和。 3、请在文中用“”画出写颜色的词。 2 秋天到，秋天到， 地里蔬菜长得好， 冬瓜披白纱， 茄子穿紫袍， 白菜一片绿油油， 又红又绿是辣椒。 1．选一选。（填序号） ①冬瓜②茄子③白菜④辣椒 _______绿油油。_______披白纱。_______穿紫袍。_______ 又红又绿。 2．我喜欢吃的蔬（shū）菜有：________、________、________……
3 大自z ì然r án 的邮y óu 票pi ào 春天的树上，长出嫩n an 嫩n an 的芽y á瓣b àn 。夏天的树上，挂gu à满m ǎn 肥f ?i 肥f ?i 的叶片。秋天的树上，树叶涂t ú满m ǎn 鲜红和金j īn 黄hu áng 。冬天的树下，树叶落lu ò地d ì化hu à成ch ?ng 土t ǔ壤r ǎng 。落叶是大自z ì然r án 的邮y óu 票pi ào ，把b ǎ一年四季寄j ì给你，寄给我，寄给大家。你知zh ī道d ào 大自然的邮y óu 票pi ào 了吗？ 1．这一段共有（ ）句话。 2，一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。 3，大自然的邮票指 （ ）。 A.落 叶 B. 芽y á 瓣b àn C. 土壤 4 学生的问题 我想知道，风儿长得什么样。为什么它轻轻掀（xi ān ）动我的衣角，我却找不到它？我想知道，鱼儿也睡觉(shu ì ji ào)吗。为什么不管(gu ǎn)白天还是黑夜，我从没有见过它的眼睛眨(zh ǎ)一眨？ (1) 这段话有_______句话。 (2) 学生的问题是什么？用“──”划（hu à）出来 (4)你觉得文中的小朋友是一个什么样的孩（h ái ）子？ __________________________________________________________
语y ǔ 文w ?n 一y ī 年nián 级j í 上shàng 册c a 主z h ǔ 题t í 阅y u a 读d ú 目m ù 录l ù 第d ì 一y ? 单d ün 元yu án —— 春ch ūn 天ti ün 最zu ì 美m ti 丽l ì 1.春ch ūn 天ti ün 来l ái 了l e （一y ? ） 2.春ch ūn 天ti ün 来l ái 了l e （二ar ） 3.春ch ūn 天ti ün 来l ái 了l e （三s ün ） 4.春ch ūn 天ti ün 来l ái 了l e （四s ì ） 5.春ch ūn 天ti ün 第d ì 二ar 单d ün 元yu án ——自z ì 然r án 妙mi ào 趣q ù（景j ǐng 物w ù ） 1. 青q ?ng 岛d ǎo 的d e 路l ù 2. 城ch ?ng 市sh ì 的d e 地d ì 底d ǐ 3. 多du ō 彩c ǎi 的d e 窗chu üng 户h ù 4. 云y ún 姑g ū 娘ni ɑng 的d e 衣y ? 服f u 5. 小xi ǎo 水shu ǐ 珠zh ū 第d ì 三s ün 单d ün 元yu án ——人r ?n 生sh yng 感g ǎn 悟w ù 1.什sh ?n 么m e 最zu ì 好h ǎo 2. 孔k ǒng 融r ?ng 让r àng 梨l í 3. 山sh ün 羊y áng 吃ch ? 草c ǎo 4. 骄ji üo 傲ào 的d e 彩c ǎi 虹h ?ng 5. 荷h ? 叶y a 姐j i t 姐j i e
部编版一年级语文下册【短文阅读】 （一） 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！” 1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（） A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。 B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。 C、国王正在想谁的花最美。 D、因为国王突然不想把王位传给别人了。 2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？ 国王： 雄日：
（二）小山羊吃草 一只小山羊去吃草，这山望着那山好。跑上北山望南山，看看南山草儿茂。登上南山望北山，觉得还是北山好。南山北山跑不停，肚子饿得咕咕叫。 1、小山羊认为哪边的草好？（） A、南山 B、北山 C、拿不定主意 D、都不好 2、与“望”意思相近的词是（） A、看 B、瞧 C、瞅 D、远 3、小山羊吃了哪边山上的草？（） A、南山 B、北山 C、南山北山都吃到 D、一山都没有吃到 4、我想对小山羊说： （三） 今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。 1、（）月（）日是小白兔的生日。 2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“”画出来。 3、小白兔收到了什么礼物：（）、（）、（）、（）。 4、这段短文共有（）句话。
（四） 夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。 小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。” 1、这篇短文有（）个自然段。 2、本文写了发生在（）和（）之间的事情。 3、（）折柳枝，（）劝说他。（）惭愧地说：“（）。” 4、如果小军是你的好朋友，你想对小军说：“。” （五） 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。 1、这段短文共有（）句。 2、京京的家乡在（）。他画了家乡的街道、（）、（）。
快乐阅读 阅读一 美丽的春天 春天来了，大地披上了新装。小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上长出了片片绿叶，田野里盛开着五颜六色的鲜花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。 1、这段话共有（）句，描写的是（）的景物。 2、填空：嫩嫩的（）红红的（）绿绿的（）白白的（） 3、给描写颜色的词语画上“———” 阅读二 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣；夏天的树上，挂满绿绿的叶片；秋天的树上，树叶画满鲜红和金黄；冬天的树上，树叶落地成泥土。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给他。 1、短文中讲了（）（）（）（）四个季节。 2、短文中有描写颜色的词语是（）（）（） 3、（）是大自然的邮票。 阅读三 小雨沙沙 小雨沙沙，小雨沙沙，林中的蘑菇，打开了小伞一把把。他们真像校门口的一群娃娃，等着没伞的小伙伴一块回家。 1、“小伞”指的是（） 2、短文一共有（）句话。 3、（）像校门口的一群娃娃，因为他们都（）。 阅读四 小雨点 小雨点，一滴、两滴从天上跳下来，从树叶上跳下来，从屋顶上跳下来。 小雨点，小雨点，请你跳到我的嘴里来。一滴，又一滴，凉凉的，甜甜的。怪不得种子喝了会发芽，花儿喝了开得更美丽。 小雨点，小雨点，请你快快跳下来。 1、小雨点从（）、（）、（）跳下来。 2、小雨点在嘴里的感觉是（）、（）。 3、小雨点使种子（），让花儿开的（）。 4、短文共有（）段。第二自然段有（）句话。
阅读五 种树 春天来了，我们在老师的带领下拿着一棵棵树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。 我们栽下小树苗，培土浇水，让他们整齐的排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开了一朵朵红花。 1、照样子写词语。 一朵一朵朵一朵朵红花 一只（）（） 2、我们把树栽在（）（）（）。 3、短文共（）段，第二段有（）句话。 阅读六 我 我是一只小小鸟，飞翔在蓝天上，和白云游戏，和风捉迷藏， 玩的自由自在。 我是一片绿色的叶子，飘扬在柔和的风里，和太阳姐姐过家家， 和蝴蝶妹妹说悄悄话。 我是一朵盛开的小花，伸出我的小手，请小朋友们走进一个美 丽的春天。 1、填空：一（）小鸟一（）绿叶一（）小花一（）春天 2、文中表示颜色的词语有（）、（）、（）。 3、文中“我”是（）、（）、（）。 4、短文有（）段。最后一段有（）句话。 阅读七： 谁来了 花儿渴了，低着头。大象来了，长长的鼻子是水壶，向上一甩， 哗、哗、哗，花儿抬头笑了。 果子熟了，掉在地上。刺猬来了，尖尖的刺儿是叉子，打个滚儿， 嘿，把果子收走了。 1、这篇短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。 2、填上恰当的词语：（）鼻子（）的刺儿 3、理解短文并填空 （）用长长的（）给花浇水。 （）用尖尖的（）来收果子。
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一年级课外阅读书目推荐 阅读要求： 一年级学生每天可以阅读一些浅显的儿童读物，如古诗、儿歌、绘本、童话、寓言等。全年课外阅读总量不少于两万字，背诵古诗文不少于23首。 1、《格林童话》（拼音版） 2、童话大王（拼音版） 3、《动物故事》（拼音版） 4、《描画世界》(拼音 版) 5、《365夜故事》（拼音版） 6、画画猜谜唱儿歌（拼音版） 7、《中国古代寓言故事》 8、《中外神话传说》 9、《三毛流浪记》 10、《严文井童话选》 11、《猜猜我有多爱你》 12、《爷爷一定有办法》 13、《了不起的狐狸爸爸》 14、《一年级大个子二年级小个子》 补充阅读书目： 1、《没头脑和不高兴》 2、《三毛流浪记》 3、《蓝猫淘气3000问》 4、《一千零一夜》（最新版彩图注音） 5、《中国童话》（最新版彩图注音） 6、《恐龙是怎样灭绝的？(儿童趣味科学知识问答) 7、《史努比儿童百科全书》【作者】查尔斯.舒尔茨 8、《动物知识翻翻书：海底世界》
9、《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）【作者】孙幼军 10、《木偶奇遇记》（即《皮诺曹》） 必背： 1、《江南》（江南可采莲）汉乐府 2、《敕勒歌》（敕勒川）北朝民歌 3、《咏鹅》（鹅鹅鹅）骆宾王 4、《风》（解落三秋叶）李峤 5、《咏柳》（碧玉妆成一树高）贺知章 6、《凉州词》（黄河远上白云间）王之涣 7、《登鹳雀楼》（白日依山尽）王之涣 8、《春晓》（春眠不觉晓）孟浩然 9、《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）王翰 10、《出塞》（秦时明月汉时关）王昌龄 11、《游园不值》（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁 12、《早春》（天街小雨润如酥）韩愈 13、《静夜思》（床前明月光）李白 14、《寻隐者不遇》（松下问童子）贾岛 15、《登鹳鹊楼》（白日依山尽）王之涣 16、《七步诗》（煮豆燃豆萁）曹植
第七单元主题阅读 浪lànɡ 花huā 我wǒ 坐zuò 在zài 沙shā 滩tān 上shànɡ 玩wán 耍shuǎ。浪lànɡ 花huā 看kàn 见jiàn 了le ,迈mài 着zhe 轻qīnɡ 轻qīnɡ 的de 步bù 子zi 走zǒu 来lái ,悄qiāo 悄qiāo 地de 挠náo 着zhe 我wǒ 的de 小xiǎo 脚jiǎo 丫yā,笑xiào 得de 我wǒ 眼yǎn 泪lèi 都dōu 流liú 出chū 来lái 了le ,她tā 才cái 哗huā 哗huā 哗huā 笑xiào 着zhe 跑pǎo 回huí 家jiā 。 一yí 会huìr 儿,浪lànɡ 花huā 又yòu 唱chànɡ 着zhe 笑xiào 着zhe 跑pǎo 来lái 了le 。这zhè 次cì,她tā 给ɡěi 我wǒ 捧pěnɡ 来lái 雪xuě 白bái 的de 贝bèi 壳ké、青qīnɡ 青qīnɡ 的de 小xiǎo 虾xiā。我wǒ 的de 小xiǎo 篮lán 子zi 都dōu 装zhuānɡ 不bù 下xià 啦l ɑ。 哗huā 哗huā 哗huā,浪lànɡ 花huā 跑pǎo 去qù 又yòu 跑pǎo 来lái ,像xiànɡ 一yì 群qún 淘táo 气qì 的de 娃wá 娃w ɑ 。 1.短duǎn 文wén 有yǒu （ ）个ɡè 自zì 然rán 段duàn 。第dì 2 自zì 然rán 段duàn 有yǒu （ ）句jù 话huà 。 2.填tián 一yi 填tián 。（填tián 序xù 号hào ） （1）浪lànɡ 花huā 第dì 一yī 次cì 是shì（ ）来lái ,第dì 二èr 次cì 是shì（ ）来lái 。 ①跑pǎo ②走zǒu （2）浪lànɡ 花huā 看kàn 见jiàn 了le ,迈mài 着zhe （ ）的de 步bù 子zi 走zǒu 来lái ,（ ）地de 挠náo 着zhe 我wǒ 的de 小xiǎo 脚jiǎo 丫yā 。 ①悄qiāo 悄qiāo ②轻qīnɡ 轻qīnɡ 3．读dú 句jù 子zi ,照zhào 样yànɡ 子zi 写xiě 句jù 子zi 。（选xuǎn 一yi 选xuǎn ,填tián 序xù 号hào ） 浪lànɡ 花huā 跑pǎo 去qù 又yòu 跑pǎo 来lái ,像xiànɡ 一yì 群qún 淘táo 气qì 的de 娃wá 娃w ɑ 。 我wǒ 们men 的de 脚jiǎo 印yìn 落luò 在zài 沙shā 滩tān 上shànɡ,像xiànɡ________,挂ɡuà 在zài 大dà 海hǎi 胸xiōnɡ 前qián 。 ① 珍zhēn 珠zhū ②项xian ɡ 链liàn ③绳shénɡ 子zi ④星xīnɡ 星xin ɡ