《生活与哲学》主观题训练解题策略
哲学主观题通常以情景材料为依托，着重考查学生综合运用所学知识分析解答问题的能力。解答哲学主观题，要求学生根据情景材料和提问指向，对所学知识进行重新整合，形成一个新的知识结构体系，而不是对所学知识的简单再现。
哲学主观题的方法和技巧主要体现在以下几个方面。
一、审设问明确答题范围和角度
1、审设问明确答题范围。主观题一般由材料和设问构成。认真阅读设问非常重要。材料蕴涵着知识点，而设问却规定着答案的范围。通过审设问明确使用唯物论、辩证法、认识论还是历史观、价值观、人生观的相关知识来分析回答问题。
2、审设问明确答题角度。一般说来，提问不外乎三种：“是什么”，“为什么”，“怎么样”。从难度看是逐渐加深，从知识点看“是什么”和“为什么”侧重于原理，“怎么样”侧重于方法论意义。从能力要求看，“是什么”主要考查知识能力，“为什么”主要考查分析能力，“怎么样”更倾向于考查适用能力，所以，不同的提问角度要求同学们作出相应的不同的解答。如上题设问的是“怎么办”的问题，侧重于方法论意义角度。
可见，审题时仅仅看材料是不够的，还要认真看清范围规定和提问角度。
二、审材料分两步
在“审设问”之后，要提炼出与问题相适应的哲学观点，这其实也是审题，而且是审题最关键的步骤。
第一步对材料做全面分析的基础上进行分层并概括出其大意，用单句或词组写出来。具体做法是：每一层概括为一个短句或词组，全段再概括出一句或几句，划出重复部分。这样做是为了更清楚地看出其所蕴涵的哲学观点。
第二步是在第一步概括的基础上，对每一层次作分析，提炼出哲学观点。分析时要注意的是并非一个层次只能提炼一个观点，在哲学常识中，一种现象可以用几种观点来解释是很常见的，而且有几个现象共同反映了一个观点。
三、组织答案“四注意”
组织答案是题目最终的完成，也是考生知识和能力的展示，因此显得尤其重要。一般说来要注意以下四个方面：
1 、注意结合材料
组织答案时，首先要写出观点，而且表述要到位，关键词不能漏，当然仅仅写出观点还不够，结合材料进行分析是很重要的。有些学生不知道该怎么结合，最简单的方法是摘录材料中的句子，指出体现什么观点。
2 、注意答题角度
答题角度一定要根据提问作出对应的回答。如上题问的是“该县政府是如何带领群众脱贫致富”，答案就要从方法论意义上阐述，并且紧紧围绕“如何”这一问题。这样才做到紧扣题眼，不至于“答非所问”。
3 、注意答题语言规范
语言首先要简洁，句子要通顺、达意，同时要注意学科性，答题时一定要运用一些学科术语，体现哲学性和政治性。如果没什么把握，尽量用课本上的原句。
4 、注意价值取向
由于哲学常识是思想政治课，所以有一个意识形态的问题，这要求在答题时要有正确的价值取向，如关于环境，人口等问题时，态度要明确，在阐述观点，结合材料之后，旗帜鲜明地表达个人倾向。
纵观近几年的新课改卷，我们发现《生活与哲学》常见的主观题类型大致有以下几种：辨析题（分析说明类）、体现类（是什么）、意义类（为什么类、启示类）、如何做类（怎么办类、启示类）。下文仅以2010年全国各地新课改卷为例一一例解，指出共性的解题方法，并辅以巩固练习。
一．辨析题（例：2010年全国新课标卷39题第1问）
材料一：20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间，美国极力推动文化产业发展，涌现出“百老汇”、“好菜坞”等知名文化品牌，目前已成为世界第一文化产业大国；90年代亚洲金融危机期间，日本和韩国注重发展文化产业，迅速成为文化产业大国。有人据此认为：经济不景气成就文化产业发展是一条规律。当前，世界经济不景气，对于我国部分省市落实文化强省（市）发展战略，推动文化产业跨越式发展，也许是不可多得的“良机”。
运用哲学知识，对材料一中“经济不景气成就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。
【说明】辨析题也即分析说明类题，要求我们依据一定理论，对所给观点作一分为二的分析。其设问一般是：运用××，分析上述现象/谈谈你对上述材料的认识/对上述现象进行评析/谈谈你对上述现象的看法等。
【解题思路】标准答案模式一般是：①是什么（理论）＋②为什么（分析）＋③怎么样或怎么办，分析部分一般要采取一分为二的思路；有时可简化成理论加论述（一分为二）。
上题要求既指出其合理性，又要指出其严谨性。由推断可知，本题考查知识为哲学中联系的客观性及规律的相关知识，在作答时要求结合材料一。
【答案】（1）文化产业的发展需要相应的条件（理论即联系的客观性），经济不景气时，经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求，为文化产业发展提供了契机。美日韩的例子也说明了该推断有一定合理性【合理的一面】。
规律是事物运动的本质、必然、稳定的联系（理论即规律的含义）。经验有一定的事实基础，但不同于规律，把有限的经验提升为普遍规律，是不严谨的【不合理的一面】。
二．体现类（是什么）（2010年安徽卷37题第3问）
材料一、材料二及第（1）问、第（2）问（略）
（3）在解答上述两个问题的过程中，你是如何运用矛盾分析法的？
【说明】体现类的设问一般是：上述材料是如何体现……的/是如何实现的/文化是……/是怎样做到……的等。有时直接点明了知识范围，有时则没有。
【解题思路】这类题的解题思路是：先撒网，撒向设问中的知识范围，再结合材料找体现了哪几点，然后再将理论与材料联系起来。
答案一般模式是：理论＋材料或材料＋理论。即①体现了/做到了/在坚持××理论；上述材料中……（结合材料论述）体现了这一点/是它的具体表现；②……（材料中的表现），这体现了××理论。
上题知识范围为矛盾分析法，我们先将“网”撒向它；然后结合材料和前两问进行组织答案。
【答案】坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题，又要抓住重点、分清主次（理论），如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时，又要抓住收入影响消费这个重点(材料的表现)。
坚持具体问题具体分析（理论）。问题不同，分析和解决的方法不同，如运用收入影响消费的知识分析材料一，运用政府管理与服务的知识分析材料二，解答上述两个问题（材料的表现）。
三．意义类（为什么类、依据类）（2010年江苏卷35题第1问）
重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中会全提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。
【说明】意义类（为什么类、依据类）其设问一般是：“试说明……的意义”，“为什么要……”；“谈谈……必要性/重要性”；“谈谈……的依据”；“试说明……的依据”等等。
【解题思路】先找准设问的本质是什么（透过现象看本质）或找相关联的知识点、知识范围；然后依据设问要求组织答案，答案模式是理论（理论一般包括原理及方法论）加论述。在答案的后半部分一般要加上这样做有利于/会推动或就是因为/就是基于等表述。
上题要求依据材料，阐明建设学习型政党的唯物论依据。本题可先列知识点，再与村料对比来解答。
【答案】①物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用（原理）。这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性（方法论）。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策（论述）。
②规律是客观的，不以人的意志为转移（原理）。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事（方法论）。建设学习型政党就是以求真务实的精神探索求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据（论述）。
四．如何做类（怎么办类、启示类）（2010年北京卷38题第4问）
材料一：抢占经济科技制高点，关系到我国竞争力和民族的未来。物联网有望成为我国抢占新一代信息技术前沿的桥头堡，成为我国经济进一步发展的新引擎。我国政府必须抓住这一历史性机遇，及早谋划，有所作为。
材料二：当前，物联网发展在研发水平、行业标准、人才队伍、相关政策、国家安全和个人隐私保护等方面给我们提出了新的课题。
物联网是创新的成果，物联网的进一步发展仍然要以不断的创新为动力。运用《生活与哲学》中有关创新作用的知识，说明如何促进物联网的发展。
【说明】其设问一般是：运用××，谈谈应如何做到……/应如何解决……/谈谈解决……的建议、思路、措施/给我们什么哲学启示等。
【解题思路】怎么办类是要求解决问题的，答案一般采取：应采取/要坚持/该努力等。上题考查考生创新作用知识（三点作用）的掌握，及调动和动用哲学原理的能力。
【答案】相关主体应增强创新意识，进一步加强物联网的核心和关键技术的创新；根据物联网发展的客观要求，适时调整与此不相适应的生产关系的部分和环节；在实践中变革思维方式，不断发现和建立新的联系并拓展物联网的应用范围。
【巩固训练】1.近年来，《亮剑》、《解放》、《南下》、《建国大业》等“红色”影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，并采用时尚靓丽的演员扮演英雄、进行精美包装和大力营销，这些手法已经成功吸引了那些崇尚个性、自我的年轻观众，也顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。
透视《建国大业》、《南下》等影视剧的成功，有人认为“没有否定就没有创新。创新就是否定”。请结合材料，运用辩证否定观的知识评析该观点。
2.2010年10月《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中指出：要实施区域发展总体战略。坚持把深入实施西部大开发战略放
在区域发展总体战略优先位置，给予特殊政策支持；全面振兴东北地区等老工业基地；大力促进中部地区崛起；积极支持东部地区率先发展，发挥对全国经济发展的支撑作用，在更高层次参与国际经济合作和竞争，在转变经济发展方式、调整经济结构和自主创新中走在全国前列。
运用整体和部分的辩证关系原理说说国家实施区域发展总体战略与各区域发展战略的意义。
3.2011年感动中国十大人物之一钱伟长（1912-2010），江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。钱伟长说：“我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国。
结合上述材料，谈谈钱老人生价值的实现对我们有何启示？
【答案】1.①辩证否定观的实质是扬弃，就是既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。②《建国大业》等“红色”影视作品的成功，既是对传统影视作品中不合理因素的否定，没有否定就没有创新；同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展，因而创新不仅仅是否定。③综上所述，上述观点是不全面的。
2.①整体与部分是客观事物普遍联系的一种形式，整体与部分是相互联系、密不可分的。国家总体发展战略与区域发展战略是整体与部分的关系。②部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化会影响到部分。我国实施总体发展战略，是从整体着眼的体现，树立了全局观念，有利于实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果、推动各区域经济的发展。③整体由部分构成，部分的功能状态及其变化会影响整体的功能。把深入实施西部大开发战略放在区域发展总体战略优先位置；全面振兴东北地区等老工业基地；大力促进中部地区崛起；积极支持东部地区率先发展，这是重视部分作用的体现，搞好各区域经济的发展，有利于用局部经济的发展推动整体经济的发展，从而实现共同富裕。
3.①钱老留学国外、在新中国支持下开创力学科学教育体系和在全国各地作报告等启示我们社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，要善于利用有利的客观条件。②钱老在抗战后艰苦的条件下回国；被错划为右派受到不公正待遇时仍然没有放弃科研；后不辞辛劳做了数百次讲座和报告等，给我们的启示是实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。③钱老留学国外时展露非凡才华、学贯中西、后又开创力学科学教育体系等给我们的启示是:实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。④钱老坚持实现“科学救国”的抱负、不考虑个人得失的爱国情怀给我们的启示是：实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。⑤钱老的事迹也启示我们:要在劳动和奉献中创造人生价值，要在个人和社会的统一中实现人生价值。
2014年高考政治：必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 一、经济生活的行为主体 行为主体有：国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人) 二、经济生活一般性的答案要点 (一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有 1．价值规律的客观要求。 2．使用价值是价值的物质承担者，商品具有高质量，才能实现其价值，使企业扩大市场占有率，获得更多利润。 3．商品的价格由价值决定并受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 4．市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征，要求市场经济活动的参加者地位平等，实行等价交换;开展公平竞争，反对不正当竞争;面向国内国外两个市场，利用两种资源，实行对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。 5．市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控，实现促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡的目标。 6．各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用)，维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权)，使市场经济正常有序进行。 7．社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的，以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。 8．社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 9．?社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。 10．社会主义根本目标是实现共同富裕。 11．科学技术是第一生产力。 12．转变经济发展方式，树立科学的发展观。
人教部编版高中政治必修一到必修四主观题答题模板 一、经济生活 1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？ (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗，自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？ (1)提高自主创新能力，建设创新型国家。 (2)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展，缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控(看材料而定)
1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？ （1）从国家角度讲（党和政府） ①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 （2）从企业角度讲 ①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益 （3）从劳动者角度讲 ①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗，自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？（1）坚持科学发展观。 （2）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。（具体内容看材料而进行选择） （4）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（看材料而定） （5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 （6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（看材料而定） （7）坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。（看材料而定） （8）发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控（看材料而定）3.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是： （1）必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。 （2）实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。（3）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现
高一政治主观题专项练习及答题策略—经济生活 一、简答题的答题步骤 这是传统题型，题目的设计灵活多样，但万变不离其宗，题在书外理在书中。解答时注意以下几点：1．弄清题目的蕴涵性。包括：是什么？为什么？怎么样？有哪些具体的概念？ 2．把握题目的限制性。题目要求回答的范围是什么？需要作出说明的有哪些？ 3．从紧扣题目中的关键词入手，揭示出题眼。 4．分层并归纳出各层意思所揭示的中心意旨。 5．注意答题的全面性，紧扣题意正确运用原理，事理交融地进行阐述。 6．行文过程要简洁明了。
（1）逆向审题：先搞清楚题目问什么？有几问？然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题，节省宝贵的考试时间。 （2）抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的课文理论，并注意筛选。（3）一大段材料的要分层并弄清每层意思。 （4）材料的注释包含很多信息，不能忽视。 答题时注意： （1）凡问现象的，看到什么，就回答什么，不展开，即简答。 （2）凡是"分析"、"评述"的，就要求用原理扣材料分析，要回答是什么？为什么？怎么样？ （3）要分层回答，注意行文规范，答案准确。 主观题专题训练（每日一题） 1．面对广州市市区日益高涨的房价，家庭收入不很高的某中学李老师今年年初选择了在郊区购买一套相对便宜的二手商品房，但其住处离学校有差不多十公里，致使其上下班很不方便，他有意购买
一种交通工具——环保摩托车或电动车。为此，他调查了解了一些情况：汽油价格由原来的2.8元/升，涨到了现在5.0元/升，且还有上涨的趋势；电的价格0.56元/度，估计每一百公里摩托车耗油约2.2升；电动车耗电约6度。 （1）材料中的哪两种商品是互为替代品？哪两种商品是互补商品？为什么？ （2）你认为影响李老师消费的因素主要有哪些？ （3）你对李老师的消费行为有何看法？ 2．目前，我国经济增长中存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现象，能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位臵。请问： 结合材料，运用经济生活有关知识，分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中，企业应该采取的措施。 3．沾化冬枣被誉为?中国第一果?。前几年，冬枣价格每公斤高达50元左右，当地农民纷纷扩大生产，着实赚了一把。近年来，由于冬枣在全国各地的扩种，07年虽然冬枣大丰收，然而枣农却大赔本，每公斤才卖到3元左右。导致大量冬枣烂在地边和冬枣库里。然而今年在北京、济南等大型超市优质、无公害冬枣的价格却高达每公斤30元左右，相差整整10倍。究其原因，一是枣农长期使用剧毒农药导致冬枣质量下降；二是远途运输，挤压腐烂，成本过高；三是单纯以原枣出售，没有深加工；四是没有形成品牌效应，包装和宣传不到位，其他地方的冬枣大量冒充沾化冬枣。五是本地市场混乱，自相竞争激烈。 （1）上述材料反映了什么经济现象？（4分） （2）你认为该如何改变沾化冬枣现状，让枣农多赚钱？（6分） 4．阅读材料，回答问题。 表1 表2
如何解答高中政治必修四哲学主观题答题技巧。.txt48微笑，是春天里的一丝新绿，是骄阳 下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧，你会感到人生 是那样温馨。经典文章推荐-如何解答高中政治哲学主观题 纵观近几年的文综考试，由于文综考试模式、题型已越来越成熟，哲学主观题的类型也 渐趋稳定。现从设问角度归类总结如下。 第一类 1、设问类型 ①上述材料中体现了哪些哲理（或唯物论、辩证法、认识论、人生观、价值观）？②联 系上述材料，运用所学哲学知识回答：……是如何取得成功的（或如何做的）？③联系材料，简述上述做法的哲学依据。④运用唯物论（或辩证法、认识论、人生观、价值观）的知识分 析材料。 2、答题要求 （1）逐层读懂材料。从每层材料中一一提取能体现哲理信息的句子。 （2）注意尽量从多角度去思考，一般不要局限于一个方面。 以上两点是做好哲学题的共性要求，下面的题型就不再重复要求。 （3）组织答案时一般第一点要明确写出所要运用的哲理（包括原理和方法论）。注意要简明扼要，切忌啰嗦。 （4）组织答案的第二点就是一定要注意结合材料分析。即总结概括体现哲理信息的句子。 注意点到为止。 3、高考例题（分别和上述类型一一对应，注意对照体会） 例1（06政治江苏卷）38．材料一：自禽流感发生以来，我国政府启动了整体防控体系， 采取免疫、监测、发现、扑杀等对策，有效控制了疫情扩散，并批准拥有自主知识产权的人 用禽流感疫苗进入临床研究。同时，我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作，并 与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会，认真履行防控禽流感 的大国责任。 材料二：天花曾是人类历史上最可怕的疾病之一。为了防治天花，人类历经了几个世纪 的艰辛探索。公元10世纪，中国医书就记载了接种天花疫苗的方法，但这种方法的危险性很大。到了16世纪，中国医生发现那些得过轻微天花的人，就获得了免疫能力，于是开始接种人痘，这种方法很快传入欧洲，但种人痘仍存在危险。1796年，英国医生发现，得过牛痘的 人不会得天花，并且种牛痘比较安全，于是开始种牛痘，以后种牛痘又传入中国。直到1980年，世界卫生组织宣布，天花在世界范围内被消灭。
高一政治必修一主观题答题模板 一、影响价格的因素有哪些? (2)供求影响价格 (3)货币(量、值)影响价格 (4)市场(哄抬物价)影响价格 二、价格变动的影响有哪些? (1)价格变动对生活的影响 A、一般来说，价格变动与生活水平成反向变化 B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小，对高档耐用消费品需求变动影响较大 C、价格变动对相关商品需求变动的影响：本商品价格变动与互补品的需求变动成反向变化;本商品价格变动与替代品的需求变动成同向变化。 (2)价格变动对生产的影响 A、调节生产规模 B、提高劳动生产率 C、生产适销对路的高质量产品 三、政府为什么要调控物价? (1)价格(特别是食品价格)上涨过快会导致人们实际生活水平下降，不利于社会稳定。 (3)是为了弥补市场调节的不足，是宏观调控的主要目标之一。
(4)可以降低流通成本，有利于生产的发展。 (5)贯彻落实科学发展观的要求，体现了以人为本。 (1)政府： A、贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。 B、大力发展生产，增加有效供给。 C、实施稳健的财政和货币政策。 D、加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本。 E、加强宏观调控，加大市场监管力度，规范市场秩序，打击哄抬物价的行为。 (2)企业 B、追求经济效益的同时，也要重视社会效益。 C、遵守市场规则，不能哄抬物价。 (3)消费者 A、树立正确的消费观。 B、与违规涨价的行为作斗争。 一、影响消费的因素有哪些? 1、根本因素：经济发展水平 2、主要因素：收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距) 3、物价水平 4、消费环境 5、消费心理和消费观 6、社会保障体系体系的完善程度 二、消费的影响有哪些?
必修一政治背诵问题 1.价值规律的基本内容及其表现形式 （1）价值规律的基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换（只存在于交换的平均数中）。 （2）表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。 2.价格变动的影响 （1）对生活消费的影响： ①一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降时，人们会增加对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。 ③在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将会减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品。反之亦然。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅会使消费者减少对该商品的需求量，也会减少对另一种商品的需求量。反之亦然。 （2）对生产经营的影响： ①调节产量②调节生产要素的投入③价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现 3.影响消费水平的因素 （1）影响消费水平的根本因素是经济发展水平。 （2）影响消费水平的主要因素是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。要提高居民的生活水平，必须保持经济持续稳定增长，扩大就业，增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。如果人们有非常乐观的收入预期，就会预支将来收入，反之，就会节制当前消费。因此要健全社会保障制度，提高居民收入预期。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 ④人们的消费行为更受消费心理的影响，因此要提高消费水平，要树立正确的消费观，践行正确的消费观念，做理智的消费者。 ⑤居民的消费水平受物价总水平的影响。家庭消费水平与物价水平成反比。因此，要扩大居民消费需求，保持物价基本稳定。 4.践行正确的消费原则，树立正确的消费观： 1）量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费。 2）避免盲从，理性消费。要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重视物质消费而忽略精神消费的倾向。 3）保护环境，绿色消费。绿色消费是以保护环境和节约资源为主旨，符合人的健康和环境标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。 4）勤俭节约，艰苦奋斗。 5.生产与消费的辩证关系 （1）生产决定消费 ①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力（2）消费对生产的反作用
高三文综最后复习冲刺 最后阶段就是答题规范与技巧一定要仔细阅读和体会 1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？ （1）从国家角度讲（党和政府） ①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 （2）从企业角度讲 ①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益 （3）从劳动者角度讲 ①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗，自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？（1）坚持科学发展观。 （2）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。（具体内容看材料而进行选择） （4）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（看材料而定） （5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 （6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（看材料而定）
经济生活第一单元主观题背诵 1、商品的含义及基本属性 商品的含义：用于交换的劳动产品。判断标准：用于交换、劳动产品 商品的基本属性：价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物 ★2、影响价格的因素： （1）价值决定价格；（2）供求影响价格. 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格升高。供过于求，价格降低。（3）其他因素（如国家宏观调控、货币发行量、汇率等)。 ★3、价格变动的影响： （1）价格变动对人民生活的的影响：①价格变动引起需求量的变动。一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。②价格变动对不同商品的弹性需求影响不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。③消费受相关商品价格变动的影响。在互为替代品中，一种商品价格与另一种商品的需求量同向变化。在互补品中，一种商品的价格与另一种商品的需求量反向变化。 (2)对生产经营的影响(价值规律的作用)：①调节产量；②调节生产要素的投入。 ★4、影响消费的因素有哪些？ ①根本因素是经济发展水平②主要因素：居民的收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距），收入是消费的前提和基础；③物价水平；④商品的性能、质量、外观等其他因素。 ⑤主观因素：消费心理和消费观念。 ★5、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些？（或如何树立正确的消费观？） ①量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。) ②避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。) ③保护环境，绿色消费。(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，核心是可持续性消费。表现为“5R”。)④勤俭节约，艰苦奋斗。 经济生活第二单元主观题背诵 1、生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费。具体表现在：①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力★(2)消费对生产起着重要的反作用。消费促进社会发展。具体体现：①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往会带动相关产业的出现和成长。③消费对生产的调整和升级具有导向作用。④消费为生产创造出新的劳动力。 2、如何大力发展生产力 ①以经济建设为中心。②提高劳动者素质。③推进科技进步和创新。④全面改革。⑤坚持发展才是硬道理的战略思想。
《生活与哲学》（必修四——答题模板） 1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论” 、 “探索世界”知识进行论述时？ （1）物决定意，意是物的反映。要求我一切从出，事求是。材料中?? （2）意物具有能的反作用。正确的意促客事物的展，的意阻碍客 事物的展。要求我要自立正确的思想意，克服的思想意。材料中??（看材料而定） （3）律具有客性。要求我要充分主能性，同要尊重客律。材料中?? 2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“规律的有关知识”进行论 述的？ (1)律是事物运程中固有的本的、必然的、定的系。材料中?? （2）律是客的，是不以人的意志移的，它既不能被造，也不能被消。材料中??（看材料而定） （3）律是普遍的。自然界、人社会和人的思，在其运、化和展的程中，都遵循其固有的 律。材料中?? （3）律具有客性。要求我要充分主能性，同要尊重客律。材料中?? （4）律客的，并不意味着人在律面前是无能力的，人可以在和把握律的基上利用律， 使律人造福。材料中?? 3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的 观点”或“追求真理”进行论述的？ （1）践是的基；践是的来源、力、准、目的和宿，材料中?? （2）具有上升性、无限性和反复性。材料中?? （3）追求真理是一个永无止境的程。材料中?? 4.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识的作用”进行论述的？（1）人能能地世界；意活具有目的性，具有自性和主造性。材料中?? （2）人能能地改造世界；意改造客世界具有指作用，于人体的生理活具有和控制作用。 材料中?? 5.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论 述的？ （1）践是的基① 践是的来源，材料中??② 践是展的力。材料中 ??③ 践是的真理性的唯一准。材料中??（看材料而定）④ 践是的 目的。材料中?? （2）践具有反作用，正确的践具有指作用。材料中??
高中政治必修四《生活与哲学》的主观题答题模板 1.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、 “探索世界”知识进行论述时? (1物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发,实事求是。材料中…… (2意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定 (3规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中…… 2.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“规律的有关知识”进行论 述的? (1规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。材料中…… (2规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。材料中……(看材料而定 (3规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。材料中…… (3规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中…… (4规律客观的,并不意味着人们在规律面前是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上利用规律,使规律为人类造福。材料中…… 3.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的? (1实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿,材料中…… (2认识具有上升性、无限性和反复性。材料中…… (3追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… 4.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“认识的作用”进行论述的?
高中政治必修一提纲 一、价格的变动 1.原因 （1）价值决定价格①价值是价格的基础，价格是价值的货币表现；②在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 （2）供求影响价格：当商品的需求增加，供给减少，导致商品短缺时，价格上涨；当商品的需求减少，供给增多，导致商品过剩时，价格下跌。 2.影响 （一）对人民生活的影响： ①一般说来，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加 对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者 对其需求量的急剧减少；高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加） ③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格的影响：a、在可以 相互替代的两种商品中，一种商品价格的上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加；反之亦然。b、在有互补关系的商品中，一种商品价格的上升，不仅使消费者将减少对该商品的需求量，而且会减少对另一种商品的需求量；反之亦然。 （二）对生产经营的影响 ①调节产量：某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种 商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量 ②调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的 价格下降，生产者就会增加这种生产要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种生产要素的使用量。总而言之，价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 二、消费 1.作用消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展： ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费对生产创造出新的劳动力。 2.如何提高人们的消费水平消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入如果人们有非常乐观 的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大，反之亦然。所以要完善社会保障体系。 ③社会总体消费水平的高低，与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大，社会总体消费 水平会降低，反之收入差距缩小，会使总体消费水平提高。所以要提高低收入者的收入。 ④帮助人们树立正确的消费观。 三、公司的成功经营 一家企业能否经营成功，取决于很多因素。
学海无涯 高中政治必修一提纲 一、价格的变动 1.原因 （1）价值决定价格①价值是价格的基础，价格是价值的货币表现；②在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 （2）供求影响价格：当商品的需求增加，供给减少，导致商品短缺时，价格上涨；当商品的需求减少，供 给增多，导致商品过剩时，价格下跌。 2.影响 （一）对人民生活的影响： ①一般说来，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加 对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者 对其需求量的急剧减少；高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加） ③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格的影响：a、在可以 相互替代的两种商品中，一种商品价格的上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品， 导致对另一种商品的需求量增加；反之亦然。b、在有互补关系的商品中，一种商品价格的上升，不仅使消费者将减少对该商品的需求量，而且会减少对另一种商品的需求量；反之亦然。 （二）对生产经营的影响 ①调节产量：某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种 商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量 ②调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的 价格下降，生产者就会增加这种生产要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种生产 要素的使用量。总而言之，价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 二、消费 1.作用消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展： ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费对生产创造出新的劳动力。 2.如何提高人们的消费水平消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入如果人们有非常乐观 的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大，反之亦然。所以要完善社会保障体系。 ③社会总体消费水平的高低，与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大，社会总体消费 水平会降低，反之收入差距缩小，会使总体消费水平提高。所以要提高低收入者的收入。 ④帮助人们树立正确的消费观。 三、公司的成功经营 一家企业能否经营成功，取决于很多因素。
哲学主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦唯物论主观题常见设问方式及答题要点 课文目录大小标题重点归纳及要点 第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 关于世界观的学说 1、哲学是系统化理论化的世界观 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 第二课百舸争流的思想 哲学的基本问题 1、什么是哲学的基本问题 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义 2、唯心主义：①主观唯心（人的目的、意志等）②客观唯心（上帝、理念、绝对精神） 第三课时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 1、时代精神的总结和升华 2、社会变革的先导 哲学史上的伟大变革 1、马克思主义哲学的产生（阶级基础、自然科学基础和理论来源） 2、马克思主义哲学的基本特征 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ③实践基础上的科学性和革命性的统一 3、马克思主义中国化的重大理论成果 第二单元探究世界与追求真理 第四课探究世界的本质 世界的物质性(一句话连成） 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 认识运动把握规律 1、运动是物质的固有属性 2、运动是有规律的（规律是客观的和普遍的） 第五课把握思维的奥妙 意识的本质 1、意识是物质世界长期发展的产物 2、意识是人脑的机能 3、意识是客观存在的反映
意识的作用 1、人能够能动地认识世界 （意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性） 2、人能够能动地改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发实事求是 1、上述材料怎样体现唯物论（探究世界的本质）的观点？ （1）物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。 （2）意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 （3）规律的普遍性和客观性，要求我们尊重规律，按客观规律办事。 人在规律面前并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 （4）自然界具有客观性，存在与发展有其自身的规律，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。 2.世界的物质性原理（范围见上目录），自然界的物质性原理 3、从物质和意识的辩证关系原理分析？ ①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是； ②意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 4、从“规律的客观性”原理“尊重规律和发挥人的主观能动性”原理分析材料？ ①规律是客观的，不以人的意志为转移，要求我们尊重规律 ②人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 ③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
高一思想政治必修一主观题 第一单元生活与消费 1.保持人民币币值稳定的意义？（10页） 对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要的意义。 2.价值规律的基本内容和表现形式？（14页） 基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式：价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 3.价格变动对生产经营的影响？（16页） ①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品 4.影响消费水平的因素？（17—18页） 根本因素:国家经济发展水平 客观因素(主要因素)： （1）居民的收入：①当前可支配收入②未来预期收入③收入差距的大小 （2）物价总体水平 主观因素：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 5.如何做一个理智的消费者？（正确的消费原则）（21页） ①量入为出，适度消费②避免盲从，理性消费 ③保护环境，绿色消费④勤俭节约，艰苦奋斗 第二单元生产、劳动与经营 1. 生产与消费的关系：（28—29页） （1）生产决定消费 ①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力 （2）消费对生产具有重要的反作用 ①消费是生产的目的。（只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。） ②消费对生产具有重要的导向作用。（消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。） ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力。（能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。） 2.大力发展生产力：（30—31页） （1）为什么要大力发展生产力？（大力发展生产力的原因） 必然性：①由我国社会主义主要矛盾决定的，我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾；②是社会主义的本质要求；③物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
政治必修四哲学主观题答题模板 学习政治哲学要养成良好的答题习惯，所以我们在考试之前一定要掌握好相应的答题模板。下面是学习啦小编为大家整理的政治必修四主观题答题模板，希望对大家有所帮助! 政治必修四主观题答题模板一 1.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用唯物论或辩证唯物论、探索世界知识进行论述时? (1)物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中 (2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中(看材料而定) (3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。材料中 2.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用认识论或有关认识的观点或追求真理进行论述的? (1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿，材料中 (2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中 (3)追求真理是一个永无止境的过程。材料中 3.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用实践与认识关系进行论述的? (1)实践是认识的基础 ①实践是认识的来源，材料中
②实践是认识发展的根本动力。材料中 ③实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中(看材料而定) ④实践是认识的目的和归宿。材料中 (2)认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。材料中 4.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用真理的条件性、具体性进行论述时? (1)真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中 (2)真理和谬误往往相伴而行。材料中(看材料而定) 5.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时? (1)联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中 (2)整体和部分既相互区别，又相互联系，相互影响。要求树立全局观念，立足整体，实现最优目标，又要搞好局部。 (3)发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中 (4)事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心，支持和保护新事物的发展，又要有充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。材料中。。。。。 (5)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求做好量的积累，果断抓住时机，促进质变。材料中 (6)矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。
政治主观题答题模板 必修一经济生活 1.价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因答题要素：价值＋供求＋货币供应量＋市场缺陷＋经济政策＋流通环节 ①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。 ②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 ③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。 ④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。 ⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素：科技管理＋发展生产＋货币供应量＋市场监管＋宏观调控＋流通环节 ①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。 ②大力发展生产，保障商品的有效供给。 ③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节，降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素：物价影响生活＋宏观调控的原因、目标＋市场规律＋以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因答题要素：消费作用＋科学发展观＋转变发展方式＋生产目的 ①消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。 ②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。 ③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)措施答题要素：国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)＋企业＋个人 ①国家：贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。加强宏观调控，保持物价稳定。完
精心整理政治必修四哲学主观题答题模板 政治必修四主观题答题模板一 1.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩 (2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中…… (3)追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… 3.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”
进行论述的? (1)实践是认识的基础 ①实践是认识的来源，材料中…… ②实践是认识发展的根本动力。材料中…… ) 观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时? (1)联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中…… (2)整体和部分既相互区别，又相互联系，相互影响。要求树立全局观念，立足整体，实现目标，又要搞好局部。
(3)发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中…… (4)事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心，支持和保护新事物的发展，又要有充分的思想准备，不断克服前 。。 决定作用;次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位，对事物的发展不起决定作用。要求善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。材料中。。。。。 (11)矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位，起着主导作用;矛盾的次要方面在事物内部居于被支配地位，不起主导作用。要求善
于把握事物的本质和主流，又不能忽视支流。材料中。。。。。。。 (12)坚持两点论和重点论的统一 (13)辩证否定就是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃，辩证的否定是联系的环节，是发展的环节。材料中…… ;部分 7.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时? ①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物; ②要着眼于事物的整体性，立足整体……
人教版政治必修二常考主观题及解答 一、政府（性质、职能、宗旨、基本原则、依法行政） 1、政府的宗旨:为人民服务 2、政府工作的基本原则: 对人民负责。（如何做到——坚持为人民服务的工作态度；树立了求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法。） 3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安 ②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务 4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 5、我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务的途径：①开设热线电话②设立信访部门、③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度 6、政府的权利行使三个环节：决策、执行、监督 决策环节：审慎行使权力，科学民主决策 执行环节：履行职能+依法行政 监督环节：外部监督和自觉接受监督 二、如何对政府权力进行制约和监督 7、怎样监督政府的权力？ 1）加强对政府权力的制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制，这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。 2）建立全面的行政监督体系：包括行政系统外部的监督（5个）和行政系统内部的监督（4个）。 行政系统外部的监督有：人民代表大会的监督；人民政协的民主监督；新闻舆论和社会公众的监督；中国共产党的监督；司法机关的监督。 行政系统内部的监督有：上级政府的监督，监察、审计、法制等部门的监督。 3）实施政务公开
8、加强对政府权力的制约和监督的意义（必要性+意义） 必要性：权利是把双刃剑。政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就可能滋生腐败，贻害无穷。意义： （1）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证； （2）政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误； （3）才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁； （4）才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策； （5）才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。 9、政府权威 政府能否具有权威从根本上讲是由国家性质决定的。 区别有权威与无权威的政府的根本标志：政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。 三、中国共产党（地位、性质、宗旨、执政理念和执政方式） 1、中国共产党：地位、性质、宗旨、执政方式 地位：中国共产党为我国社会主义事业的领导核心： 性质：中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 宗旨：全心全意为人民服务 执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 指导思想：马克思主义理论（中国化——毛泽东思想+中国特色社会主义理论（邓、三、科） 2、中国特色的政党制度 1）我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 2、政党制度的内容： 通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。 多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。