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美术专业理论知识

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.一、填空题

1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在彩陶的装饰纹样上。

2、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的礼器,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。

5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。

6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥(赵州桥)。

8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩滉。

10、“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是定、哥、汝、官、钧窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家王绎,驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。

15、明代后期,在肖像画的发展中,以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如金农、高翔、汪士慎等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。

18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有赵之谦和虚谷。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。

20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。

21、写生过程大致可分为大体阶段,深入阶段,调整阶段。

22、欧洲历代油画名作中,<<蒙娜丽莎>>的作者是达芬奇,<<拾穗>>的作者是米勒,<<日出、印象>>的作者是莫纳,<<向日葵>>的作者是凡高。

23、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的兴趣、

在广泛的文化情景中认识美术、培养创新精神和解决问题的能力、为促进学生发展而进行评价。

24、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、建筑等

25、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蕉墨法。

26、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、、教学问题优化、教学活动有效、教学姿态平等、教材处理变式、教学流程清晰、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。

27、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

8、人言“墨分五彩”,墨色有焦、浓、重、淡、清五个浓淡色阶。

29、本次课程改革,要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了“造型.表现”、“设计.应用”、“欣赏.评述”和“综合.探索”四个学习领域。

30、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、建筑等

31、色彩千变万化,但归纳起来主要有三大要素,那是色相、明度、纯度。

32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地,之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟;在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石窟;在天水开凿有麦积山石窟;在山西大同开凿有云岗石窟;在河南洛阳开凿有龙门石窟。

33、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸墨法。

34、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本,<<簪花仕女图>>的作者是周昉,<<珍禽图>>的作者是黄荃,<<五马图>>的作者是李公麟,<<芙蓉锦鸡图>>的作者是赵佶,<<秋效饮马图>>的作者是赵孟頫。<<富春山居图>>的作者是黄公望,<<游春图>>的作者是展子虔。

35、宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。

36、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。

37、课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流,谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、

教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。

38、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。

39、新课程下的课程总目标按照三个维度表达,即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。

41、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代、两位大书法家。

42、北京2008年“申奥”标志的颜色有、、、、红这五种颜色。

43、卡通画综合了、的一些特点,形成了特有的表现手法。

44、中国结象征团结、和谐的人际关系,主要有和两类。

45、在我国传统画论中对于五官位置有之说,眼在头高的处。

46《红色的和谐》是法国著名的(马蒂斯)所创。

47、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

48、用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指(勾、皴、点、染)等方法。

49、毕加索是(西班牙)籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是(立体派)画派的主要代表人物。

50、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。

51、纯度是指色彩的(鲜浊)。

52、在色环中,互成(150°——180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。

53、课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和(教学方法)的改革。

54、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价

55、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

56、文艺复兴“三杰”分别是、、。

57用来概括八种脸型的汉字是国、甲、由、田、申、风、用、目等。

58、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的印章艺术。

59、美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。

60教育必须为现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

61、素质教育必须以提高国民素质为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点。

62、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

63、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观等方面的基本要求。

64、从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程。

65、义务教育课程标准应着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。

66、积极开发并合理利用校内外各种课程资源。

67、教师的素养包括、知识素养及思想道德三个方面。

9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“动之以情,晓之以理,,持之以恒。”

68、智力的核心成分是思维能力。

69、能力有实际能力和潜在能力之分。

70、美术又称为空间艺术或视觉艺术造型艺术,具体包括、、、、、、、等。、

71、“元四家”指黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇

72、意大利文艺复兴三杰指、、。

73、“六朝三杰”指、、。

74、“五墨六彩”:、、、、,

75、南朝谢赫六法:1、气韵生动; 2、骨法用笔; 3、应物象形; 4、随类赋彩; 5、经营位置; 6、传移模写。

76、德拉克罗瓦是浪漫主义画家,列宾是现实主义画家,普桑是新古典主义画家,毕家索是立体主义画家,夏加尔是现实主义画家。

77、常用的美术字体有行楷美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。

78、我国三大石窟分别为敦煌石窟、龙门石窟、云冈石窟 .

79.江南小型私家园林的代表有苏州的拙政园留园,上海的 .豫园

80.总体上,汉字书法可分为五种书体,即:篆书、隶书、行书、楷书和草书。

81.未来主义的创始人是意大利诗人,他在1909年发表的标志着该流派的诞生。

82.18世纪下半叶到19世纪初,在维也纳形成的以古典风格为创作标志的音乐流派,以、和三人为重要标志。

83.20世纪初以美国著名舞蹈家为先驱的现代舞,以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。

84.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在一书中提出了艺术起源的“劳动说”。

85.文学艺术的基本特征是、和 .

86.典型包括典型环境典型人物等。

87.根据造型形式来看,雕塑一般可分为圆雕和浮雕两大类。

88.一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的皇家园林,另一类是江南小型的私家园林。

89.王献之是我国东晋时期的大书法家。

90.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这颜真卿和柳公权 .

91.根据作品存在方式,艺术一般可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术

92.艺术批评的形态可以分成社会传记心理文本和读者批评。

93.审美效应一般有三个阶段:共鸣净化领悟

94.诗歌根据其性质,可分为叙事诗和抒情诗两类。、

95.灵感的特征包括突发性、超常性和易逝性。

15.魏晋六朝时期的、、三位画家被称为“六朝三杰”。

6.20世纪20年代,萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校 .

97.最早的舞蹈是音乐、舞蹈、诗歌三位一体的。

98.我国戏曲种类繁多,其中起源于江苏昆山的是最古老的剧种之一,而京剧是在多年前进京演出后逐渐形成发展起来的。

99.工艺艺术的基本特征有、和三点。

100.艺术创造的过程为、和三步。

101.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较,艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术家们的 .

102.审美效应包括净化领悟和三种情形。

103.艺术语言除了自身的价值之外,还有更重要的功能即 .

104.艺术传播四要素是艺术信息、、和 .

105.根据审美需要,建筑可以分为、等。

106、喜剧诞生于,法国剧作家的作品有《伪君了》、《太太学堂》等,喜剧作品《费加罗的婚礼》是法国剧作家的作品。

107.在世界戏剧舞台上,中国戏曲艺术最鲜明的特色为和 .

108.泰纳认为,文艺创作及发展取决于三种力量,即、和 .

109.“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家对唐代作家诗画艺术特点的概括。

110.艺术中的意境是与的有机统一。

111.园林是指利用因素和因素所创造的景观。

112.“草圣”张旭是朝的大书法家。

113、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。

114、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的“散点”透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。

115、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟,它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。

116、意大利文艺复兴时期的三杰是指达?芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。

117、《清明上河图》是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画,它采用以线描为主,略施淡彩的手法来表现的。

118、色彩三要素是指色彩的纯度、明度和色相。

119.印象主义画派代表人物有和,野兽派画家有等人。

120. 是音乐中最具表现力的因素。

121.舞蹈是以为主要表现手段,运用节奏、、、和等要素的艺术样式。

122. 是戏剧的表征,是戏剧的基础,是戏剧的核心。

123.按照内容性质的不同,文学可以分为、和三种。

124.艺术构思可以通过、和三种方式完成。

125.以运用磨制石器和发明__________为主要标志的新石器时代,是古代社会经济文化发展的新起点。126.中国的青铜器发端于___________流域。

127.秦汉时期的美术,从历史纪年来划分,应始于公元前221年,止于公元___________年。

128.我国最早的寺院,是东汉时期建于洛阳的____________。

129.敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年,即公元___________年。

130.古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的___________。

131.魏晋时期的“书圣”王羲之,其最具代表的作品当数作于永和九年的___________。

132.唐代宗教美术的一个显著变化,便是其现实性因素的增多,这种倾向也被称为___________化。133.唐太宗李世民在世时营造的___________陵,开创了“因山为陵”的先例。

134.《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家___________。

135.宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是___________,其传世作品有《秋庭戏婴》等。

136.宋代山水画家___________所绘《千里江山图》,堪称青绿山水之典范。

137.元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家___________。

138.南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江___________等。

139.清初,江西画家___________开创了江西派。

140、文艺复兴“三杰”分别是、、。

141、用来概括八种脸型的汉字是、、、、申、风、用、目等。

142、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术。

143、美术包括、、建筑、工艺美术、书法等。

144、色彩三要素是明度、纯度、相。

145、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。

146、美术教师应该具有:营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。147、对于教材,教师可根据个人喜好任意组织所教内容,体现教师的主观能动性。

148、在我国福建及广东、广西,长期以来客家聚族而居,因而形成了四合院。

149、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。

150、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。

151、“设计?应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。

152、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。

二、选择题:将正确答案的字母序号填入表格内)

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是

A、阎立本

B、吴道子

C、张萱

D、张择端

2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是

A、红

B、黄

C、蓝

D、黑色

3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于

A、隶书

B、草书

C、楷书

D、篆书

4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是

A.刀味与纸感

B.有丰富的层次感

C.强调色彩对比

D.内圆外方

5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是

A.滴墨法B.泼墨法 C.破墨法 D.积墨法

6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是

A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法

B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践

C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异

D.精通各种脸谱的描绘和制作方法

1、中国联通公司标志的创意源于

A. 双钱

B.中国结

C.方胜

D.太极图

2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()

A. 吴道子

B. 张璪

C.顾恺之

D. 谢赫

3、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是

A. 《采薇图》

B. 《泼墨仙人图》

C. 《溪山行旅图》

D. 《屈子行吟图》

4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及

A、发式

B、道具

C、手势D、眼神

5、“造型?表现”领域7-9年级的阶段性学习目标是

A.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感。B.尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

C.用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。

D.有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递思想和情感。

6、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一,其造诣极深的是

A、草书 B楷书 C 篆书 D 隶书

7、生肖刻成印章属于

A、肖形章

B、名章

C、闲章

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( D )

兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是( A )

门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁

3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( B )

顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是( B )

A、历代名画记

B、唐朝名画录

C、贞观公私画史

D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( C )

刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩

6、现存最大的喇嘛式塔是( A )

A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔

7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( D )

A、沈周

B、文征明

C、唐

D、仇英

8、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是( D )

A、王时敏

B、王鉴

C、王翚

D、王原祁

9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( D )

A、拙政图

B、网师园

C、怡园

D、留园

10、铜胎掐丝法郎的俗名是( C )

A、唐三彩

B、扣器

C、景泰蓝

D、宣德炉、

1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是()

A、学校教师体罚或者变相体罚学生;

B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;

C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

2、《给教师的建议》一书的作者是()

A、克鲁普斯卡娅

B、苏霍姆林斯基

C、马卡连柯

D、凯洛夫

3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

4、热爱学生是教师应该具有的()

A、政治素养

B、职业道德素养

C、知识素养

D、能力素养

5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()

A、主体性

B、创造性

C、间接性

D、示范性

6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的()

A、选择性

B、整体性

C、理解性

D、恒常性

7、“一目十行”是注意的哪种品质?()

A、注意广度

B、注意稳定性

C、注意分配

D、注意转移

8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()

A、强度

B、对比

C、变化 D活动

9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()

A、后象 B表象 C、想像 D、联想

10、“一题多解,演绎推理”是()

A、再现思维

B、求同思维

C、辐合思维 D发散思维

11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:()

A、激情

B、应激

C、心境 D热情

12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释()

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、功能性

13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是什么气质类型的特点()

A、胆汁质

B、黏液质

C、多血质

D、抑郁质

14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于()

A、正强化

B、负强化

C、正性惩罚

D、负性惩罚

15、根据作品题目选出下列正确答案。

(1)《孟特芳丹的回忆》 ( )

A、法国莫奈

B、法国柯罗

C、俄国苏里柯夫

D、荷兰凡高

(2)《喂食》 ( )

A、法国德拉克罗瓦

B、俄国夏加尔

C、西班牙毕加索

D、法国米勒

(3)《加莱义民》 ( )

A、法国罗丹

B、佛兰德斯鲁本斯

C、法国雷诺河

D、俄国列宾

16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。

《富春山居图》张择端

《韩熙载夜宴图》范宽

《清明上河图》顾闳中

《溪山行旅图》黄公望

1、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画家。……………………( × )

2、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。………………( × )

3、中国画从传统表现技法角度来分,可分为花鸟画、山水画、人物画等画种。……( × )

4、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。……………………………(√ )

5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位置。…………………………( × )

四、选择题:(共5分,每题1分)

1、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的………………( C )

A.现实主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义

2、立体派代表画家是……………………………………………………………………( B )

A.马蒂斯 B.毕加索 C.达利 D.康定斯基 E.蒙德里安

3、唐寅是哪个朝代的画家………………………………………………………………( C )

A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 E.宋朝

4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系,一般认为3—5岁属于……( D )

A.涂鸦期 B.写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期

5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一………………………………………( D )

A.广绣 B.京绣 C.瓯绣 D.粤绣 E.锦绣

多选题

1.彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具,较适合于彩色水笔涂色的方法有

A、平涂

B、穿插涂

C、叠加涂

D、点绘

2.适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况

A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成

B.课堂作业难度较大,一个人难以解决

C.需要交流与讨论,相互激励与启发的学习活动

D.学生整体水平较低,学习工具未带齐的情况下可以适用

3、教师在美术教学行为中的角色是

A、学生学习的参与者

B、学生学习的引导者

C、学生学习的合作者

D、学生学习的欣赏者

4、在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些

A、“不错,你的作品很有特色!”

B、“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”

C、“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”

D、“你的这件作品太缺乏想象力了!”

5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限”,这样的作业要求设置

A、大大增强了学生学习本课的自主性

B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间

C、注重了个人特质和潜能的培养

D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台

6、美术课程标准的课程性质与价值有

A、陶冶学生的情操,提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流

B、发展学生的感知能力和形象思维能力

C、形成学生的创新精神和技术意识

D、促进学生的个性形成和全面发展

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是

A、阎立本

B、吴道子

C、张萱

D、张择端

2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是

A、红

B、黄

C、蓝

D、黑色

3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于

A、隶书

B、草书

C、楷书

D、篆书

4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是

A.刀味与纸感

B.有丰富的层次感

C.强调色彩对比

D.内圆外方

5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是

A.滴墨法B.泼墨法 C.破墨法 D.积墨法

6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是

A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法

B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践

C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异

D.精通各种脸谱的描绘和制作方法

1.《历代帝王图》是我国朝的绘画作品。 A.唐 B.宋 C.明 D.元「」

2.著名油画作品《格尔尼卡》是的代表作之一。 A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加索「」

3.《安魂曲》是的作品。 A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D.舒伯特「」

4.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。 A.周 B.春秋 C.战国 D.秦「」

5.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。 A.日本 B.韩国 C.墨西哥 D.斯里兰卡「」

6.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是的代表作。 A.大仲马 B.小仲马 C.墨西哥 D.斯里兰卡「」

7.导演过《绳索》的大导演希区柯克是人。 A.美国 B.苏联 C.意大利 D.法国「」

8.《花木兰》原是作品。 A.京剧 B.昆曲 C.豫剧 D.评剧「」

9.《威尼斯商人》是英国作家的作品。 A.乔叟 B.莎士比亚 C.艾略特 D.维吉尔「」

10.提出“童心说”这一文艺思想的是 . A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道「」

11.画论上的“气韵生动”是提出的。 A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫「」

12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是 . A.陆机 B.萧统 C.钟嵘 D.刘勰「」

13.文艺的社会功能方面,提出了“净化说”。 A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多德 D.康德「」

14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是 . A.《判断力批判》 B.《美学》 C.《论崇高》 D.《诗艺》「」

1.“扬州八怪”是指朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。 A.宋 B.元 C.明 D.清「」

2.《自由女神引导人民》是法国绘画垢代表作品。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象主义「」

3.《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家的代表。 A.贝多芬 B.巴赫 C.约翰o施特劳斯 D.李斯特「」

4.汉末魏晋时期出现的名曲《广陵散》、《梅花三弄》已经达到了相当高的艺术水平。 A.古琴 B.古筝 C.扬琴 D.二胡「」

5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。 A.《天鹅湖》 B.《天鹅之死》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《浮士德》「」

6.梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是戏剧的典型之作。 A.荒诞派 B.象征派 C.写实派 D.印象派「」

7.影片《偷自行车的人》是20世纪50年代影片。 A.法国 B.意大利 C.英国 D.日本「」

8.影片《城南旧事》由导演,曾获金鸡奖。 A.谢添 B.谢晋 C.吴贻弓 D.滕文骥「」

9.《红字》是美国作家的代表作。 A.奥尼尔 B.霍桑 C.爱默生 D.福克纳「」

10.席勒在中首次提出了“美育”这一概念。 A.《美育书简》 B.《诗艺》 C.《艺术哲学》 D.《美学》「」

11.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以最为著名。 A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画「」

12.提出“风格即人格”的法国文学理论家是 . A.莫里哀 B.布封 C.福楼拜 D.丹纳「」

13.柏拉图在《理想国》中要驱除 . A.诗人 B.政治家 C.工匠 D.军人「」

14.康德最著名的学论著是 . A.《美学》 B.《判断力批判》 C.《汉堡剧评》 D.《拉奥在孔》「」

1.《洛神赋图》相传为东晋大画家的作品。 A.王羲之 B.钟繇 C.顾恺之 D.张芝「」

2.梵高是著名画家。 A.荷兰 B.法国 C.英国 D.丹麦「」

3.著名的《卡门》组曲是法国19世纪作曲家的代表作。 A.德彪西B.比才C.舒伯特D.帕格尼尼「」

4.著名作曲家刘天华《汉宫秋月》是曲。 A.古琴 B.板胡 C.丝竹 D.二胡「」

5.《霓裳羽衣舞》是代宫廷乐舞。 A.汉 B.唐 C.宋 D.元「」

6.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是的代表作品。 A.欧里庇得斯 B.索福克勒斯 C.阿里斯托芬 D.埃斯库罗斯「」

7.影片《远山的呼唤》是的重要作品。 A.美国 B.法国 C.日本 D.苏联「」

8.我国著名影片《林则徐》、《在烈火中永生》、《聂耳》男主角的扮演者为 . A.谢添 B.赵丹 C.秦怡 D.李默然「」

9.《草叶集》是美国作家的作品。 A.海明威 B.惠特曼 C.梁启超 D.德莱塞「」

10. 在文学上积极鼓吹“小说界革命”。 A.蔡元培 B.胡适 C.梁启超 D.黄遵宪「」

11.“吴带当风”是指的绘画风格。 A.吴道子 B.曹不兴 C.苏轼 D.吴镇「」

12.唐代著名诗人李贺被称为 . A.诗仙 B.诗圣 C.诗鬼 D.诗佛「」

13.“美是生活”是提出来的。 A.亚里士多德 B.普洛丁 C.车尔尼雪夫斯基 D.列宁「」

14.《等待戈多》、《秃头歌女》是戏剧的代表作。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.批判现实主义 D.荒诞派「」

中小学美术学科专业知识

2015年新疆特岗教师公开招聘/入编考试培训班考试考点背诵 (中小学美术学科专业知识) 背诵要点一美术是以一定的物质材料和手段,在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象,以此反映社会生活和表达艺术家思想感情的一门艺术。美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术,广义上的美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计和书法等。美术的基本特征包括:造型性、视觉性、空间性和静态性。 背诵要点二制陶工艺是新石器时代最突出、最丰富的艺术创造,是中华民族贡献给世界艺术宝库的珍贵遗产。主要代表有:仰韶文化的红陶和彩陶;河姆渡文化、大汶口文化的黑陶等。仰韶文化主要分布于黄河流域的河南、山西、陕西等地。 背诵要点三早期壁画、地画、岩画。壁画:辽宁牛河梁红山文化女神庙中出土的壁画残片和宁夏固原麻黄剪子齐家文化遗址中出土的用红彩绘制的几何纹壁画残片。地画:1982年在在甘肃秦安大地湾仰韶文化晚期房基遗址地面上发现的人物和动物绘画形象。岩画:内蒙古阴山岩画、宁夏贺兰山岩画、云南沧源、广西左江、江苏连云港岩画等。 背诵要点四新石器时代的雕塑有实用性和象征性两大特征,最具代表性的雕塑是玉器和陶塑。陶塑造型有动物和人物两大类。背诵要点五青铜器的纹饰主要分为动物纹饰(造型及主体装饰)和几何纹饰(底纹或细部)两大类。青铜器的特征:(1)根据动物形态造型被称之为“尊”;(2)将人或动物形象与青铜器造型融为一体;(3)以主体动物形象作为青铜器的附件。 背诵要点六秦代雕塑最具代表性的是秦代陶塑兵马俑。秦代兵马俑阵容庞大,组织严整,巨大的规模和恢弘的气势,是秦王朝国力和武力强盛的象征,是对秦始皇统一伟业的歌颂。霍去病墓石雕是西汉大型石雕中的代表作。霍去病墓石雕的手法采用因材施雕的技巧,代表性的石雕是《马踏匈奴》。汉代青铜雕塑的杰出代表作品:《马踏飞燕》,又名《马超龙雀》《铜奔马》,为东汉青铜器,奔马身高34.5厘米,身长45厘米,宽13厘米。 背诵要点七秦汉时期工艺美术的代表作有:《羊形灯》《长信宫灯》《错金博山炉》《漆棺》《云纹漆鼎》《汉代长乐明光纹锦》等。 背诵要点八魏晋南北朝时期是我国古代美术史上一个重要的发展和过渡时期,其中该时期的画家有:曹不兴,三国吴国人,是最早享有盛誉的一位画家。卫协,西晋画家,他的创作多是人物、故事以及道释题材的作品。谢赫评价称:“古画皆略,至协始精。六法颇为兼善,虽不备该形似,而秒有气韵。凌跨群雄,旷代绝笔。”谢赫六法论的内容是:(1)气韵生动;(2)骨法用笔;(3)应物象形;(4)随类赋彩;(5)经营位置;(6)传移模写。顾恺之,字长康,小字虎头,

美术专业理论知识试题

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是( A) A门阙B、墓表 C、享堂 D、坞壁 3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( B) A顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 4、我国第一部绘画断代史著作是(B) A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( C) A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 6、现存最大的喇嘛式塔是( A) A妙应寺白塔B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( D ) A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是( D )

A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( D ) A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园 10、铜胎掐丝法郎的俗名是( C ) A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉 三、名词解释(15分) 1、帛画答:古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质,线描规整劲利,色彩绚烂谐调,具有装饰风味。代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等。 2、唐三彩答:中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主,也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。 3、浙派答:明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体,取法于李唐、马远、夏圭,多作斧劈皴,行笔有顿挫,形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。 四、简答题(20分) 1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。

中小学美术教师专业基础知识总汇

中小学美术教师专业知识复习题 (美术课程标准部分) 美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。 美术教育以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。 美术课程的价值:1.陶冶学生的情操,提高审美意识。2.引导学生参与文化的传承和交流。3.发展学生的感知能力和形象思维能力。 4.形成学生的创新精神和技术意识。 5.促进学生的个性形成和全面发展。 课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。 美术课堂教学设计主要标准教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。 《美术课程标准》素质教育要求以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的紧密联系。 美术课程逐步培养形象思维能力提高综合思维水平。从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。

学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀美术作品,使学生掌握浅显的美术基础知识和简单的美术技能。增强学生对美术的兴趣和爱国主义情感,培养学生的观察能力、想象能力和美术欣赏能力。 活动表现评价采用个人、小组或团体的方式,可学习过程中进行也可以学习结束后进行。学生学习评价策略应有利于学生的美术学习和发展。教师要关注每个学生的积极性和闪光点,从重视作业结果转向重视学生学习的全过程。 进行美术欣赏简单描述、形式分析、意义解释、价值判断。 建立学生学习档案“学生学习档案”一般包括学生学习和研究的主题,围绕这一主题开展的调查研究,收集有关的文字或图象资料、研究记录、设计的方案或草图,曾遇到什么问题,如何解决了问题,还有最终的美术作业,自我评价以及他人评价的结果。学生通过美术学习档案提高美术学习的主动性,促进在原有水平上的发展,有效的提高学习质量。教师通过学习的美术学习档案,了解学生的学习态度和学习特点,了解学生对美术的知识,技能的掌握情况以及在观念和方法上的进步,发现学生的学习潜能。了解学生在发展中的需求,及时的给予针对性的指导。 自主学习是学习的内在品质而言,相对于“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。它包括自主监控、自主指导、自主强化三个过程。美术课最容易接近自主学习。 理解“自主、合作、探究学习”方法自主学习的特征:提出有

美术专业理论知识

美术专业理论知识(一) 一、填空题(40分) 1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在(彩陶)的装饰纹样上。 2、在(峙峪)人和(山顶洞)人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。 3、青铜器中的(礼器),是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是(画像石)与(画像砖)。 5、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。 6、六朝三大家指的是(顾恺之、陆探微、张僧繇)。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的(安济桥(赵州桥))。 8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家(吴道子)和北齐画家(曹仲达)所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是(韩干)、画牛的名家是(韩滉)。 10、“徐黄异体”指的是五代画家(徐熙)和(黄筌)的花鸟画风格。 11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是(定、哥、汝、官、钧)窑。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“(四君子画)”。其后成为传统绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家(王绎),驰名江浙一带,著《写像秘诀》一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是(陈淳、徐渭)。 15、明代后期,在肖像画的发展中,以(曾鲸)为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如(金农、高翔、汪士慎)等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是(苏绣、粤绣、蜀绣)和(湘绣)。 18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有(赵之谦)和(虚谷)。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是(张长林)。 20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是(郑曼陀)。 二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分) 1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( D ) 兽面纹B、凤鸟纹C、几何纹D、鱼纹 2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是(A ) 门阙B、墓表C、享堂D、坞壁 3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是(B ) 顾恺之《画云台山记》B、谢赫《画品》C、宗炳《画山水序》D、王微《叙画》 4、我国第一部绘画断代史著作是(B ) A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是(C) 刘松年B、李迪C、苏汉臣D、李嵩 6、现存最大的喇嘛式塔是(A ) A 妙应寺白塔B、佛宫寺木塔C、开元寺料敌塔D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是(D ) A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英

美术基础知识

美术基础知识 1、素描是美术中基础的造型艺术,分两大类:一类是用线条表现物体的结构叫结构素描。一类是着重用光线明暗来表现物象叫明暗素描。 2、素描构成形体的基本要素:点、线、面、体。 3、几何体写生的基本要素:三大面、五大调子。 三大面从色调块面的转换层次上看是亮面、灰面、暗面 五大调子是把物体的明暗关系归纳为五种基本调子,即亮面、灰面、暗面、明暗交界线、投影。 (出题:画一几何体能标出五大调子) 4、透视中的名词: 视平线:与画者眼睛平行的水平线 心点:画者眼睛正对着视平线上的点 视点:即作画者眼睛所处位置 视中线:就是视点与心点相连,也就是与视平线成直角的线 消失点:在透视中伸远到视平线心点两侧逐渐消失的地方。 5、我们学习两种透视规律,分别是平行透视和成角透视。平行透视有一个消失点,叫主点,成角透视有两个消失点,叫余点。 6、我们以正六面体为例,只要六面体中一个面与画面平行时,其他面则逐渐向主点消失,这种透视现象叫平行透视,它有一个消失点,也叫一点透视,最多可以看见三个面,最少可以看见一个面。 平行透视举例:路两边的树越来越小。 7、成角透视也叫两点透视,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。 8、透视现象:近高远低、近宽远窄、近大远小。 (出题):1、掌握两种透视的基本规律 2、给出一种现象能判断是什么透视现象 3、能画出各种物体的平行、成角透视图

平行透视图画法:1、确定消失点;2、画出与视角平行的面;3、面上各点与消失点连线;4、线上截取透视面;5、形象地画出物体。 成交透视图画法:1、确定两个消失点;2、画出冲着你的物体上的边;3、边上两点分别与两消失点连线;4、分别截取两个透视面; 5、形象地画出物体。 9、构图有三角形构图(重点)、圆形构图、S形构图等。 (出题):1、给出一些东西可以完成特定形式的构图。 如:一个酒瓶、两个梨和一个苹果的构图。 2、阐述作品采用的构图形式在表达作品主题方面有什么作用。 10、三原色:指红色、黄色、蓝色三种颜色,理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色,但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色。 11、色相:指不同色彩的“相貌”。 12、明度:指色的明暗、深浅程度。 13、纯度:指色的饱和度。 14、色彩三要素:色相、明度、纯度。 15、对比色:色环中180度正对的颜色,互为对比色。 16、类似色:色环中30~90度范围内的颜色,互为类似色。 17、色调:色彩总倾向,表达一定的情感或营造某种特定的氛围。 18、色彩写生中影响色彩关系的几个因素:固有色、环境色、光源色。 19、间色:红+黄—橙;红+蓝—紫;黄+蓝—绿

美术基础知识试题及参考答案

美术基础知 识试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在 题干后的括号内,每小题2分,共20分) 1 ?造型艺术领域最基础的学科是( ) A.国画 B.素描 C.水彩 D.油画 2 ?我国传统绘画的学习方法之一是( ) A 速写 B.默写 C ?想象 D.临摹 3. 正常视域是指人眼所看到的空间范围视角为( ) A. 60° 时 B . 90° 时 C . 45° 时 D . 180° 时 4. 素描是与下面哪种美术形式相对而言的( ) A.色彩画 B .速写 C .雕塑 D .图案 5. 当立方体上下两个体面与地面平行,其他体面与画面成一定角度时,所产生的透视 为( ) 6 .色光中的三原色是( ) A.红、黄、蓝 B .青、黄、红 C.红、绿、蓝 D .橙、绿、紫 7. 以下颜色纯度最高的是( ) A.三原色 B .间色 C .复色 8. 下列颜色哪种颜色不属于草色( ) A .花青 B .洋红 C .石青 9. 实用美术专业的一门必修课是( ) A .中国画 B .图案 C .油画 10 .“去繁求简、去粗存精”,是指 变化表现方法。( ) A.夸张加强法 B .省略修饰法 C.添加装饰法 D .借寓法 二、判断题(判断每题正误,对的在题后括号内划,错误的划“X”,每小题1 分,共5分) 1 .习作素描是以美术创作为目的。( ) 2. 地平线就是视平线。( ) 3. 速写贵在速度,这是区别于一般素描的特点。( ) 4 .连续图案的共同特征是由单独纹样为基础向上、 下、左、右四方作连续排列。( ) A.倾斜透视 B .平行透视 C .成角透视 D .俯角透视 D .无彩 D .藤黄 D .雕塑

小学美术专业基础知识

基础知识1. 1. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括 (落笔),(行笔),(收笔).笔锋有中 锋、侧锋、顺锋、逆锋的区别。 用墨包括墨色的(浓淡),(干湿)的变化的运用。 墨分五彩:焦浓重淡清 2.传统中国画的基本技法是(勾)(皴) (点)(染)。 3.绘画中的色彩美是指(统一)与(变化) 中的美。 4.色彩的差别大是(强烈对比)。在色环 中相隔150——180度,色彩差别小的 (弱对比),在色环中相隔60度以下。 5.美术课可以分成(绘画课、手工课、欣 赏课),手工课常运用(剪、刻、挖、 粘、接)等方法。 6.透视的基本规律是(近大远小),可分 为(成角透视和平行透视)成角透视 是指物体的一个角与画者相对,平行 透视是指物体的一个面与画者相对。 7.要画好人物物速写,需要了解(人体的 大体比例、结构和动态规律,还需要 依靠对(形象的记忆和理解)。 8.选取恰当的形象或物体作为画面内容 叫(取景)构图又叫(布局或经营位 置,应注意物体在画面中的(位置、 空间以及线条色彩等在画面中的结构 组织形式。) 9.剪彩纸的特点是(形式多样、质朴简洁、 内容丰富、富有极强的装饰性。)其 步骤是(起稿、固定画稿、刻钻剪、 裱贴) 10.三原色是指(红、黄、蓝)。三间色 是指橙、绿、紫)。 11.橙色是由(红) 和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组 成,紫色是由(红)和(蓝)组成的. 12.色彩的三要素是指色彩的(明度、纯 度、色相),明度是指(色彩的明暗 深浅程度),色相是指(色彩的相貌), 可以通过加(白色)提高明度,加(黑色) 降低明度。

13.冷色是指(蓝、绿等给人凉冷感觉的 色彩,)暧色是指(红橙等给人温暖 感觉的色彩)。 14.中国画从表现手法上可以分为(工笔 画和写意画),从表现内容上可以分为 (山水画、花鸟画、人物画)。 15.任何物体都可以用(立方体、圆柱体、 圆锥体、球体)四类基本形体去概括。 16.素描的基本调子是(三大面五调子), 三大面是指(受光面、背光面、反光 面)。五调子是指亮面、灰面、明暗 交界线、暗面、反光。 17.美术字可分为(宋体、黑体、变体) 三种。黑体美术字外形呈方形或长方 形且笔画粗状,笔画粗细基本相等。 18.单独纹样:是指(与四周无联系的纹 样),它是图案的基本单元。左右上 下四面相连的纹样称为四方连续纹 样。 19.角隅纹样:是装饰边角的纹样,可分 为(对称式)和(均衡式)两种。 20.重复:将一分形进行有秩序的反复排 列称为重复。具有一种秩序的美感。21.渐变:形有秩序的逐渐变化,就叫渐变。 22.对称轴或对称中心两侧相同就叫 做对称,具有一种规则、整齐和稳定 的美感。 22.成人的身高为7个头长,少年为6个头长。 23.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均 分成三份称为上庭(从发际到眉间) 中庭(从眉间到鼻尖)下庭(从鼻尖 到下下巴) 24.素描可以分为结构素描和明暗素描。 25.近现代美术名家:郑板桥(竹) 齐白石 (虾)张大千(山水)黄宾虹(山 水五笔七墨法)徐悲鸿(擅画马) 林风眠(善画仕女)李可染(山水) 黄胄(《百驴图》)李苦禅(擅画鹰) 陆俨少(海派山水南陆北李)高 剑父(新国画岭南画派的创始人) 潘天寿(画家教育家)石鲁(长安 画派“中国的凡·高”)邵洛羊 (“中国画应该姓中”,“中国画之美就 美在笔墨”,“源不可忘,流不可断) 叶浅予

美术教师招聘考试试题及答案(专业基础知识部分)-精选

美术教师招聘考试试题及答案(专业基础知识部分) 专业基础知识部分 一、填空题。(本大题共14小题,每空1分,共32分) l.中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。 2.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。 3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。 4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。 5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫________,儿子小米名叫________。 6.画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。 7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科。8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。 9.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。 10.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。 11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。 12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。 13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。 14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。 二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题,每小题1分,共4分) 1.色彩三要素指( )。 A.光源色、环境色、固有色 B.红、黄、兰 C.色相、明度、纯度 D.原色、问色、复色 2.高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法,它出自古代画论 A.《画山水序》 B.《林泉高致》 c.《画山水赋》 D.《历代名画记》 3.李公麟创作的动物画珍品是( ) A.《牧马图》 B.《五马图》 c.《五牛图》

中学美术专业基础知识

中学美术专业基础知识部分 一、填空题。 1.用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为___速写_____。 2.古埃及时期雕刻的人物形象具有“__侧身正面律______”定型特征,而且历数千年不变。 3.商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家___李唐_____画出来,画名叫《__采薇图______》。 4.永乐宫在___XX_____省__芮城______县;云冈石窟在XX省 __XX_____市。 5.“马一角”和“夏半边”分别指南宋画家__马远______和_夏圭______。 6.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:____官____窑、__哥______窑、__定_____窑、钧窑、_汝______窑。 7.被誉为法国农民画家的___米勒____生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。 8.德国的__包豪斯_____学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。 9.____石________器是原始美术的标志,而___青铜______器则是伴随着奴隶制社会出现的。

10.平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指___重复、近似、渐变、发射肌理和密集等 11.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指_气韵生动_______、骨法用笔、应物象形__随类赋彩______、__经营体位 ______、传移模写。 12.对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为__构图_____、在中国画中,传统的提法是“_经营位置_______“。 13.我国最早在____商代____代就出现了瓷器,最早的瓷器都是__青______瓷。 14.意大利比萨主教堂是__罗马______式建筑的代表,而米兰大教堂和巴黎__圣母院______则是歌特式建筑的代表。 15.在XX省__沧源县境内______发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。 16.XXXX纳西族创造的文字___东巴文_____被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。 专业基础知识部分 一、填空题。(本大题共14小题,每空1分,共32分) l.中国山水画中的三远指__高远______ 、__深远______ 、_平远 _______ 。 2.油画《蒙娜丽莎》的作者是__达.芬奇______ 。 3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_约恩。乌松____ 设计的。

小学美术理论基础知识及作品整理四

小学美术理论基础知识及作品整理(四) 中国画 中国画(亦称国画)是我国特有的画种,由于民族性格、历史文化传统、审美以及绘画材料和工具的不同,经过无数画家的努力形成的、带有民族特色的画种,是世界艺术中的重要组成部分。 1.中国画是我国传统造型艺术之一,简称中国画。 2.中国画的工具有哪些笔、墨、纸、砚(生宣纸、毛笔、衬纸、笔洗、调色盘、书画墨汁、国画或水彩颜色。)。 3.中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画; 4.按表现手法分:可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 5.主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。此外,还有藏锋、露锋、散锋聚锋等多种用笔方法。 山水画的笔法:皴、擦、点、染。 6.主要用墨方法有:墨分五色:焦、浓、重、淡、清。 中国画用墨有“墨分五彩”之说,即焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。 从笔含水分的多少,又有干湿之分,归纳为:干、湿、浓、淡四个字。 关于墨的方法有蘸墨法、泼墨法、积墨法。 7.中国画讲究形式美,要求作品有“型神兼备”“气韵生动”的艺术效果。同时还十分重视用笔、用墨,构图不受时间、空间的限制,也不受焦点透视的束缚,画面空白的运用独具特色。中国画强调诗、书、画、印所构成的完美的艺术整体效果。 9.山水画:山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.近景可以用匀、皴、点、染的方法具体刻画。远景可以简略勾、皴,也可以用渲染的方法来画。山水画的步骤是先根据酝酿构图,然后再画近景或主要景物。再画远景或陪衬景物,最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。 10、树木是中国山水画经常表现的对象之一。画树时一般先画干,再画枝,最后点叶。画树要注意表现不同树木的特点。 11. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括落笔,行笔,收笔.用墨包括墨色的浓淡,干湿的变化的运用。 12.写意花卉画,可以根据不同的表现对象,采用双勾画法,勾花点叶法,或以点为主,再勾勒叶脉和茎枝的画法。 13.水墨人物画步骤图(1)从五官入手,先画出人物头像.(2)依次画出人物的胸部及上肢.(3)画出人物的背景(4)画出各部分的色彩 画人物动态时,要强化人物动态的特征,使人物更加生动.在人物画中添加一些相关的背景,会丰富画面,有利于主题的表达. 14.肖像艺术重在传神,以形写神是我国古代画家总结出来的重要经验,形指的是人的外表,神指的是人的精神面貌和思想。 15.宋代画家范宽的《溪山行派图》,描写了我国陕西一带的风光。 25以画马见长的画家是--徐悲鸿,以画虾见长的画家是--齐白石,以画竹见长的画家是--郑板桥。 (1)徐悲鸿(1895年——1953年)是兼采中西艺术之长的现代绘画大师美术教育家。擅长中国画、油画,尤精素描。他的画作满含激情,技巧极高。著名油画有《溪我后》、《田横五百士》;国画有《八骏图》《田横五百士》《九方皋》、《愚公移山》、《会师东京》等。最能反映徐悲鸿个性,表达他思想感情的莫过于他画马的画卷。他对马的肌肉、骨骼以及神情动态,作过长期的观察研究,画了数以千计的速写。所以他画的马图笔墨酣畅,奔放处不

事业单位美术专业知识选择题

选择题 1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?-----------------------------(A ) A、罗丹 B、吕德 C、摩尔 D、布朗库西 2、中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?--------------------------------------- -(D ) A、齐白石 B、徐悲鸿 C、董希文 D、黄宾虹 3、《沙燕》是典型的(A )风筝。 A、北京 B、山东 C、天津 D、南京 4、汉代《说唱俑》的风格特点是?------------------------------------------(B A、气势雄大 B、诙谐生动 C、优雅平衡 D、细致写实 5、印度泰姬陵是著名的( B )建筑 A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教 6、下列不属于美术的特点是?-------------------------------------(C ) A、造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性 7、中国古代流行时间最长、产量最大的是( A )瓷。 A、青花 B、白 C、青 D、珐琅彩 8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?-------------(D ) A、乔治.阿玛尼 B、范思哲 C、裘海索 D、三宅一生 9、赵延年是一位( D )家,曾创作了《鲁迅先生像》。 A、油画 B、国画 C、雕塑 D、版画 10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--------------------------(A ) A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、顾恺之

1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设 计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。 A.甩水发B.抖水袖C.吹髯口D.撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是( ) 。 A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为( ) 之神。 A、北方 B 、东方C、西方D、南方 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是( ) 。 A、隶书 B 、行书C、篆书D、楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是( ) 。 A、青蛙 B 、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙 7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过( ) 的形式表现出来。 A、水彩画 B 、工笔画C、版画D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是( ) 。 A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗

五年级美术基础知识测试题(卷)

五年级美术基础知识测试题(卷) 命题人:西街小学 ----- 宋小玲 题号一二三总分 得分 一、判断题(满分20分,共10小题,每题2分。) 1、1953年被授予“人民艺术家”称号的是齐白石。( ) 2、小鹦鹉和美人鱼是马蒂斯的绘画作品。() 3、色彩对比是指两种以上的色彩进行空间上的色彩差别关系() 4、牛头是西班牙画家毕加索的一件雕塑作品。() 5、卡通就是动起来的漫画() 6、描绘美丽的大自然风光,在西方的绘画中教风景画,在中国绘画中叫山水画。() 7、雕塑可以分为圆雕和浮雕》,罗丹的《圣堂》是浮雕。() 8、《大碗岛的星期天下午》是法国画家修拉的作品。() 9、《三彩骆驼载舞俑》是我国清代的艺术品。() 10、端午节、圣诞节、中秋节都是我国传统的节日。() 二、选择题。(满分30分,共15小题,每题2分) 1、哪幅作品中画家用了兼工带写的表现手法() A群虾 B 荷花蜻蜓 C 蛙声实力出山泉2、被西方评论家戏称为“野兽派”艺术家是() A 马蒂斯B达芬奇C毕加索 3、《两个中国式香炉》是()国艺术家门采尔的作品 A英国B意大利 C 德国 4、《着衣母婴卧像》是英国着名雕塑大师()的作品。 A亨利.摩尔B米开朗基罗 C 罗丹 5、挂虎是我国()一带的的民间工艺品 A、甘肃 B、浙江 C、陕西 D、青海 6、对比色配合,可使得画面显得鲜艳、明亮。下列属于强烈对比的颜色是 () A紫色与红色 B 澄与蓝色C赭石与黑色 7、变形金刚是()的卡通片电影 A美国 B 日本 C 台湾 8、中国山水画在景色分布上分远景、()和近景 A前景B中景C全景 9、下列属于圆雕的作品是() A九龙壁B摩西C卢舍那大佛 10、()代的吴昌硕诗书画印俱佳,尤善石鼓文

美术专业知识试题

美术专业综合知识测试题(AB卷)(时间30分钟总分100分)姓名:_________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列不属于美术的特点是() A造型性 B、可视性 C、时间性 D、静止性 2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是() A红 B、黄 C、蓝、黑色 3、美术是艺术的种类之一,具体可包括()等。 A绘画、工艺 B、雕塑 C、摄影 D、电脑美术 4、下列颜色不属于绘画色彩中的三原色的是() 红 B、绿 C、蓝 D、黄 5、色相环中相隔180度的颜色被称为互补色,以下不属于互补色的是() 红与绿 B、蓝与橙 C、黄与紫 D、绿与黄 6、下列作品中不属于达芬奇的美术作品是() A最后的晚餐 B、岩间圣母 C、向日葵 D蒙娜丽莎的微笑 7、下列不属于组成画面色调的三要素的是() A固有色 B、光源色 C、环境色 D、间色 8、下列不属于印象主义画派的是() A莫奈 B、马奈 C、莫里索 D、达利

9、下列中不属于平面构成的基本方式的是() A渐变 B、重复 C、结构 D、特异 10、唐三彩常用的颜色主要是() A红黄蓝 B、红绿白 C、绿黄紫 D、黄绿白 二、填空题(每空1分,共20分) 1、素描的基本调子是三大面五调子,三大面是指 ()、()、 ()五调子是指()、()、()、 ()、()。 2、色彩的三要素是指色彩的()、()、()。 3、同一色相中不同倾向的系列颜色被称为同类色。如黄色中可分为()、()等,都称之为同类色。 4、色调的分类,以色性来分类可以分( )、 ( )、()三大类。 5、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的()透视法取景作画的,而西画采用的则是()透视法。 6、德拉克罗瓦是()主义画家,毕加索是 ()主义画家。 三、简答题(每小题5分,共20分) 1、你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?

美术基础知识

1、点线面组成了丰富的形象世界 是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折 二看色怎么配 三看用了多少水 四看作品美 不美。 4、外界的物体 透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。 5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6、点、线、面组成了丰富的形象世界 是一切造型的基本条件。 7、扇面有扇形、圆形等形状。 8、黄色很明亮 蓝色暗得多 各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 9、版面设计就像画画的构图 要考虑内容的主次和图片的聚散 版面整齐的 要避免呆板 版面活泼的 防止凌乱和松散 色彩鲜艳的 别让人眼花缭乱 色调朴素的 别缺少生气。 10、什么叫纯度 答 色彩纯净的程度 11.色调指 彩色画面上色与色之间的整体关系 构成色彩的调子 其中主要的 色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。 12.制作纸工作品常用到 剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。 13.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的 浓淡 干湿 的变化的运用。 14.传统中国画的基本技法是 勾 、 皴 、 点 、 染 。3.绘画中的色 彩美是指 统一 与 变化 中的美。 15.色彩的差别大是 强烈对比 。在色环中相隔150——180度 色彩差别小 的 弱对比 在色环中相隔60度以下。 16.美术课可以分成 绘画课、手工课、欣赏课 手工课常运用 剪、刻、挖、粘、接 等方法。 17.透视的基本规律是 近大远小 可分为 成角透视和平行透视 成角透视 是指物体的一个角与画者相对 平行透视是指物体的一个面与画者相对。 18.要画好人物物速写 需要了解 人体的大体比例、结构和动态规律 还需要 依靠对 形象的记忆和理解 。 19.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫 取景 构图又叫 布局或经营位置 应注意物体在画面中的 位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。 20.剪彩纸的特点是 形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。 其步骤是 起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴 21三原色是指 红、黄、蓝 。三间色是指橙、绿、紫 。11.橙色是由(红)和(黄) 组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成 22.色彩的三要素是指色彩的 明度、纯度、色相 明度是指 色彩的明暗深 浅程度 色相是指 色彩的本身面貌 可以通过加(白色)提高明度 加(黑色) 降低明度。 23.冷色是指 蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩 暧色是指 红橙等给人温暖感 觉的色彩 。 24.中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山 水画、花鸟画、人物画)。 25.任何物体都可以用 立方体、圆柱体、圆锥体、球体 四类基本形体去概括。 26.素描的基本调子是 三大面五调子 三大面是指 受光面、背光面、反光 面 。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。

美术知识梳理业务学习小结

美术知识梳理业务学习小结 美术知识梳理业务学习小结范文 本学期的业务学习,我们将一直围绕“美术特色”这条主线,每月重点学习一个内容,希望最终能够使我们的美术特色亮起来。本次业务学习的内容是:走进美术——美术知识梳理、绘画活动的策划及组织。虽然准备时不太顺利——电脑与电视机连接不起来,PPT没法放,但是最终我们采用了投影仪投影 电脑的方式给解决了。一个多小时的时间在老师们激烈的讨论声中匆匆而过,感叹时间的流逝,但从中却也学到了很多。 原本以为比较简单的问题:美术教育包含哪些方面,没想到请新老师回答时却出现了问题:“美术教育包括折纸、橡皮泥、画画、水粉画、宣传画”这正是她所涉及过的美术教育,但其实却不亦然,请老教师进行补充说明,答案马上浮出水面。此类问题还有很多,由此可见,一开始的美术基础知识还是有需要进行梳理的,不仅帮助新教师理清思路,还帮助老教师进行了重温,更加明确。 在各年龄段美术关键经验研讨、学习的过程中,由于电脑投影不是很清晰,所以表格上的内容最后由我一条条读给老师们听,并且请老师逐条解释。我们最主要对幼儿的绘画目标从构图、色彩、空间位置这三方面进行了分析,在分析的过程中,我们明确地感到我们的绘画教育有点和目标脱节,孩子们的绘画水平似乎偏低一个年龄阶段,当然与孩子们刚升班也有关系,但是更多的'却是由于老师们对孩子们的年龄段绘画水平不够 明确,绘画培养不够有层次性及连接性而造成的。相信通过今天的关键经验分析,能够让老师们清晰地掌握每个年龄段孩子的绘画特点,并且努力朝着目标去发展。

最后是为大班绘画活动《秋游》制定目标及设计活动。在目标制定中,我们摒弃老教本上面的目标,根据新《纲要》精神,从知识、能力、情感这三方面来进行制订,虽然很难,但通过我们的讨论,最终相对满意的目标确定。分年级组设计活动时,老师们的环节设计基本相同,就是对于教师是否要进行示范这一块有所争议,大家各抒己见,最终得出结论:对于托小班的孩子,教师的示范还是非常有必要的,但是对于中大班的孩子,特别是大班的孩子,教师最好只是进行局部的示范,如《秋游》,教师只要进行正面手拉手人物的示范就可以了,而背景的内容及布局,只要采用边指边说的方式进行就可以了,不要进行整张画面的示范,从而框住幼儿的思维,抹杀他们的创造、想象能力。 分析到绘画活动中幼儿对于人物造型掌握不好的情况,原本决定组织老师们进行学习,可是由于时间来不及,最后一个环节——人物动态练习没能进行,作为了课后作业请老师们完成,希望老师们在自己绘画的过程中掌握人物的各种造型及动态,从而将自己的技能嫁接给幼儿。 s(); 【美术知识梳理业务学习小结范文】

教师资格考试高中美术学科专业知识简答题及答案汇总

教师资格考试高中美术学科专业知识简答题及答案汇总 1. 人类最初的艺术活动产生于何时何地?它包括的主要内容是什么?有关艺术起源的理论 主要有哪几种? 产生于旧石器时代晚期,距今三万至一万年之间.主要包括洞窟壁画和小型器物艺术. 艺术起源学说:①模仿说②劳动说③巫术说. 2. 古埃及艺术的特点是什么? ①概念写实性②稳定性和纪念性 3. 两河流域古巴比伦的艺术特征是什么? 这一期在造型艺术上的突出成就,除了宫殿建筑进入了高度发展时期外,最值得一提的是《汉漠拉比法典石碑》. 古希腊在建筑、雕刻和瓶画方面有哪些主要成就? 建筑:主要是神庙,出现围柱式、多利安和爱奥尼亚式和科斯式. 雕刻:艺术家开始亲自实际的观察,不断改进雕刻技术,使雕像获得了新的样式.出现起伏的曲线,有细节刻画如《荷犊的男子》.有一定表情和肌肉解剖特点的雕像和高浮雕. 瓶画:黑绘式风格作品双耳大瓶《掷骰子的游戏》和红绘式风格作品《伊娥和门农》陶盘. 5. 为什么说古希腊艺术奠定了西方古典艺术的基础? ①希腊人对神的看法就十分独特,他们不像埃及人那样视神为宇宙中探不可测、高不可攀 的绝对权威,而仅仅把神看作强健、聪明和更加理想的人. ②希腊人十分看重"数"这个概念.确立美的客观规范. ③希腊人是最早摆脱泛灵论的思维方式,在思维中加进了分析判断,善于进行理论性思考 的民族. 6. 古代罗马在建筑和绘画方面的主要成就是什么? 建筑:建筑遗址包括凯旋门、斗兽场、万神殿、纪念柱公共浴池和长方形会堂. 绘画:装饰壁画和镶嵌画,如庞贝城遗址艺术. 7. 犍陀罗雕刻艺术的主要特征是什么? 犍陀罗艺术受印度和希腊影响,雕刻建立在佛教建筑上,题材多取自佛教本生故事.佛像表情宁静祥和、略带微笑,体形圆柔,或站立或盘生,衣纹紧帖肌肤,须鬃由无数螺状组成,体型健硕雄浑,为后来佛像奠定基础. 8. 拜占庭艺术的特征是什么? 拜占庭艺术在王权的支持下带有较多的世俗特点,呈得比较宏伟富丽.一套严格的程式化的艺术形式,形象显得刻板、威严而富有永恒的精神力量. 9. 罗马式建筑的主要特征是什么? 注重装饰性,带有地方色彩,较少写实风格.罗马式建筑主要从古罗马的巴西利卡式会堂发展而来,起初为木结构,后来改造为石结构.显得厚重、简洁而庄严. 10. 哥特式建筑的主要特征是什么?举例说明. 变罗马式的半圆形拱为矢状券,将所有的内部空间以骨架券连结为整体,尖顶变得比较轻巧从而使墙变薄,内部空间增大,墙上设计了许多高大的窗户.哥特式建筑的外表饰有各种精美的雕刻,门窗顶部变为矢状形,门为"透视门",即一层层的逐层递进.高大的钟楼,

美术基础知识测试题与答案

美术基础知识测试题及答案 一、填空题: ( 每空 1 分,共 10 分) 1 、文艺复兴“三杰”分别是: 拉斐尔米开朗基罗达芬奇 2、用来概括八种脸型的汉字是 : 田甲由国申、风、用、目。 3、2008 年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术。篆刻 4、美术包括 : 雕塑、绘画、建筑、工艺美术、书法。 二、单选题: ( 每空 2 分,共 12 分 , 将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 A 、阎立本 B 、吴道子 C 、张萱 D 、张择端 2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是 A 、红 B 、黄 C 、蓝 D 、黑色 3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于 A 、隶书 B 、草书 C 、楷书 D 、篆书 4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是 A. 刀味与纸感 B. 有丰富的层次感 C. 强调色彩对比 D. 内圆外方 5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是 A .滴墨法 B .泼墨法 C. 破墨法 D. 积墨法 6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是 A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法 B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C.比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D.精通各种脸谱的描绘和制作方法

三、多项选择题 ( 每小题 2 分,共 12 分。每小题有 2 个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内 ) 1.彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具,较适合于彩色水笔涂色的方法有 A 、平涂 B 、穿插涂 C 、叠加涂 D 、点绘 [NextPage] 2.适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况 A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成 B.课堂作业难度较大,一个人难以解决 C.需要交流与讨论,相互激励与启发的学习活动 D.学生整体水平较低,学习工具未带齐的情况下可以适用 3、教师在美术教学行为中的角色是 A C 、学生学习的参与者 B 、学生学习的引导者、学生学习的合作者 D 、学生学习的欣赏者 4、在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有 哪些 A 、“不错,你的作品很有特色!” B、“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!” C 、“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!” D、“你的这件作品太缺乏想象力了!” 5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为, “试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限” ,这样的作业要求设置 A 、大大增强了学生学习本课的自主性 B 、给学生创造性、探索性学习留有很大空 间 C 、注重了个人特质和潜能的培养 D 、为学生尝试不同材料的表现提供了平台

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