当前位置:文档之家› 陕西2010中考数学试卷及答案

陕西2010中考数学试卷及答案

陕西2010中考数学试卷及答案
陕西2010中考数学试卷及答案

2016年陕西数学中考副题

2016年陕西省初中毕业学业考试 数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分. 每小题只有一个选项是符合题意的) 01、计算:(-3)×(-1 3 )= A.-1 B.1 C.-9 D.9 02、如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是 03、计算:(-2x 2y )3= A.-8x 6y 3 B.8x 6y 3 C.-6x 6y 3 D.6x 5y 3 04、如图,AB ∥CD .若∠1=40°,∠2=65°,则∠CAD = A.50° B.65° C.75° D.85° 05、设点A (-3,a ),B (b ,1 2 )在同一个正比例函数的图象上,则ab 的值为 A.-23 B.-32 C.-6 D.32 06、如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =20,AC =15,△ABC 的高AD 与角平分线CF 交于点E ,则 AF DE 的值为 A.35 B.34 C.12 D.23 07、已知两个一次函数y =3x +b 1和y =-3x +b 2. 若b 1<b 2<0,则它们图象的交点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 08、如图,在三边互不相等的△ABC 中,D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 边的中点.连接DE ,过点C 作CM ∥AB 交DE 的延长线于点M ,连接CD 、EF 交于点N ,则图中全等三角形共有 A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 09、如图,在⊙O 中,弦AB 垂直平分半径OC ,垂足为D .若点P 是⊙O 上异于点A 、B 的任意点,则∠APB = A.30°或60° B.60°或150° C.30°或150° D.60°或120° 10、将抛物线M :y =-1 3 x 2+2向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线M ′.若抛物线M ′与x 轴交于A 、B 两点,M ′的顶点记为C ,则∠ACB = A.45° B.60° C.90° D.120° (第4题图) (第6题图) (第8题图) (第9题图)

2020年广东省中考数学试卷分析

2020年广东中考数学试卷分析 一、试卷分析 2020年广东中考数学已经圆满结束,我根据本次考试为大家整理了广东省数学中考试卷、解析、答案以及试卷点评分析,紧扣热点、重视基础、难度适中、稳中有“新”、区分度明显是今年广东省中考数学的几大特点. 1.紧扣热点: 题目的载体和背景结合时事民生,将2019-2020的一些热点元素融入其中.2.重视基础、难度适中: 同前几年广东省中考题型和考点分布基本一致,基础知识部分占全卷较大比重,选择题前10题均单独考察平行线判定、解不等式组、尺规作图、三角函数应用等基础内容;填空题前三道单独考察因式分解、概率、也属于基础知识;解答题前四题分别考察实数计算、分式化简求值、数据统计、一与二次方程的实际应用,难度适中。全卷在注重基础知识考察的同时,重点突出函数、基本图形性质、图形间的基本关系等核心内容的考察. 3.稳中有“新”: ①选择题舍弃了前两年整式的运算,以求不等式组的解集代之; ②舍弃了探索规律问题,取而代之的是考察面更广的定义新运算问题,该问 题涵盖了整式的运算,同时还体现了高中的虚数的概念,对学生综合分析能力要求较高; ③压轴填空第17题为直角三角形的构造最短路径问题,难点在于最短路和 圆的转化; ④解答题21题考察函数与一次函数综合,舍弃反比例函数求k值的考察, 更注重函数综合的应用; ⑤解答题22题主要是切线的证明,增加了计算的比重,以及增加了相似的 综合运用能力. 4.压轴题区分度明显: 今年压轴题仍然出现在第10题(选择)、第17题(填空)、第24、25题(解答),整体考点与去年一致,分别有几何综合题、圆与相似、二次函数综合题,但难度比去年略有提高,具有明显的选拔性和区分度.例如最后一题综合了二次函数、动点与面积、图形的旋转等内容,题型与解法与往年略有不同,对于学生的数形结合思想、想象能力、计算能力的要求更高. 二、考点分析

陕西省2018年中考数学试题及解析(word精编版)

2018年陕西省初中毕业学业考试 数学试卷 (满分120分,考试时间120分钟) 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.(3分)﹣的倒数是() A. B. C. D. 2.(3分)如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是() A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥 3.(3分)如图,若l 1∥l 2 ,l 3 ∥l 4 ,则图中与∠1互补的角有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(3分)如图,在矩形AOBC中,A(﹣2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx 的图象经过点C,则k的值为() A.B. C.﹣2 D.2 5.(3分)下列计算正确的是() A.a2?a2=2a4B.(﹣a2)3=﹣a6C.3a2﹣6a2=3a2 D.(a﹣2)2=a2﹣4

6.(3分)如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为() A. B.2 C. D.3 7.(3分)若直线l 1经过点(0,4),l 2 经过点(3,2),且l 1 与l 2 关于x轴对称, 则l 1与l 2 的交点坐标为() A.(﹣2,0)B.(2,0)C.(﹣6,0) D.(6,0) 8.(3分)如图,在菱形ABCD中.点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、CH和HE.若EH=2EF,则下列结论正确的是() A.AB=EF B.AB=2EF C.AB=EF D.AB=EF 9.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与⊙O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为() A.15°B.35°C.25°D.45° 10.(3分)对于抛物线y=ax2+(2a﹣1)x+a﹣3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.(3分)比较大小:3 (填“>”、“<”或“=”). 12.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数

2010年陕西中考数学副题

2010年陕西省初中毕业学业考试试卷(副题) 数 学 第 Ⅰ 卷(选择题 共30分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分. 每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 如图,数轴上A 、B 两点所表示的数之和为 ( ) A. 2 B. -2 C.4 D. -4 2. 一个正方体的每个面上都标注了一个汉字,如图是它的一个表面展开图, 在这个正方体表面上“更”字对面上标注的汉字是 ( ) A. 生 B. 活 C. 美 D. 好 3. 截至6月10日,上海世博会累计入园人数已达1231.54万。将1231.54万 人用科学记数法(四舍五入保留3个有效数字)表示约为 ( ) A. 6103.12?人 B.71023.1?人 C.61023.1?人 D. 810123.0?人 4. 正比例函数y=-2x 的图象过A (1x ,1y )、B (2x ,2y )两点,若1x -2x =3,则1y -2y 的值为 ( ) A. 3 B. -3 C. 6 D. -6 5. 为了解小区居民的月用水量情况,物业办随机抽查了该小区15户家庭的月用水量,结果如下: 每户月用水量(吨) 4 6 7 8 10 户数(户) 2 5 4 3 1 则这组数据的众数和中位数分别为 ( ) A. 6, 7 B. 6 ,6 C. 10 , 7 D. 10 , 6 6. 下列性质正方形具有而矩形不具有的是 ( ) A. 四角相等 B. 对角线互相垂直 C. 对角线相等 D. 对角线互相平 分 7. 分式方程1x -3x 2-3-x 1=的解是 ( ) A. x=-4 B.x=0 C. x=-21 D. x=34 8. 如图,在△ABC 中,∠ABC 的平分线与∠ACB 的外角平分线交于点D ,若∠ D=40°,则∠A 的大小是 ( ) A. 50° B.60° C.70° D.80° 9. 如图,在平面直角坐标系中,⊙P 与y 轴相切于点C ,与x 轴相交于点A 、B , 若点P 的坐标为(5,3),点M 是⊙O 上一动点,则△ABM 面积的最大值为 ( ) (第1题图) (第2题图) (第8题图) (第9题图)

中考数学试卷分析报告.doc

2011年中考数学试卷分析报告 一、试卷概况 (一)试卷结构 2011年中考数学试卷共六大题25小题,满分120分,考试时间120分钟,考试内容为义务教育九年制七年级至九年级数学教材(人教版)各册涵盖知识。 全卷:数与代数占分值52分,空间与图形6分值53分,统计概率分值15分。第一大题为选择了共8小题(8×3′=24分),第二大题为填空题共8小题(8×3′=24分),第三大题共3小题(3×6′=18分),第四大题共2小题(2×8′=16分),第五大题共2小题(2×9′=18分),第六大题共2小题(2×10′=20分) (二)试卷基本特点 2011年中考数学试卷,在题目的设计提题量上与2010年大至相同,改2010年选择题10题,填空题6题为2011年选择题8题,填空题8题,仍为以答题卷形式答题,实施网上阅卷。试卷难度适中,整卷难度分数为0.58左右。试题反映了考生教育教学发展的要求,坚持从学生实际出发,该学生的发展与终身学习的需求,在重视基础知识和基本技能考查的同时,注重了数学思想与数学方法的考查,加强了学生应用数学知识和思维方法,分析解决现实问题的能力的考查,在创新知识和实践能力方面也体现的更加明显,反映了数学课程标准对数学的要求,体现了课程改革的精神。 表一:试卷结构

成绩分析表 试题难度分析(选择题除外) (9—16题) 一、考查知识点 (1)有理数运算法则 (2) 分解因式 (3)函数自变量的取值范围 (4) 解二元一次方程组 (5) 三角形内角平分线的交点(6) 平 面图形中有关分解的数量关系 (7)h. 旋转圆形的中心点 (8) 几何图形中角的关系、线段的关系的解答 二、主要失分原因 (1) 分解因式未完整 如:x 3-x=x(x 2-1)=x(x+1)(x-1)只分解到第二步 (2) 解方程组答案缺括号 如: ?? ?-==34 y x 写成:x=4 y=-3 (3) 解析式中的量的关系 如:y=2 1x+90 写成y=2 1x+90o

2009年陕西省中考数学副题附参考答案

2009年陕西省初中毕业学业考试试题(副题) 数 学 第 Ⅰ 卷(选择题 共30分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分. 每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-3的平方是( ) A.9 B.-9 C.6 D.-6 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 3.近三年,陕西加强农村公路建设,到2008年底,陕西农村公路总里程达到11.9万公里.将11.9万公里用科学记数法表示为( ) A.11.9×104 公里 B.1.19×105 公里 C.1.19×106 公里 D.11.9×105 公里 4. 如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高.若AB=5,AC=3,则tan ∠BCD 为( ) A. 34 B. 43 C. 54 D. 5 3 5.某篮球队员12名队员的年龄情况统计如下表: 年龄(岁) 18 21 23 24 26 29 人数 2 4 1 3 1 1 则这12名队员的众数和中位数分别是( ) A.23岁,21岁 B.23岁,22岁 C.21岁,22岁 D.21岁,23岁 6.若正比例函数y=kx 经过点(2,-1),则它与反比例函数y=x k 的图像 的两个交点分别在( ) A.第一、二象限 B.第二、四象限 C.第一、三象限 D.第三、四象限 7.如图,在长70m ,宽40m 的长方形花园中,欲修宽度相等的观赏路 (如阴影部分所示),要使观赏路面积占总面积的8 1 ,则路宽x (m ) 应满足的方程是( ) A.(40-x)(70-x)=350 B.(40-2x)(70-3x)=2450 C A D B (第4题图) 40 70 (第7题图) (第8题图) A B C O

陕西近10年中考数学真题及副题整理专题

陕西近7年中考数学真题及副题 选择题 一、选择题(共14小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 计算:(-3)0=( )(2019) A. 1 B.0 C 3 D.1 3 - 1、下列四个实数中,最大的是( ) (2019副) A. 2 B. 3 C. 0 D. ﹣1 1. -7 8 的相反数是()(2018) A .-87 B. 87 C .-78 D. 7 8 1. -7 11 的倒数是( )(2018副) A. 711 B. -711 C. 117 D. -117 1、 计算:(-1 2)2-1=( )(2017) A. -54 B. -14 C. -3 4 D. 0 1. 计算: 3- 2=( )(2017副) A. -19 B. 19 C. -6 D. -16 1. 计算:(-1 2 )×2=( )(2016) A. -1 B. 1 C. 4 D. -4 1.计算:(-3)×(-1 3)=( )(2016副) A.-1 B.1 C.-9 D.9 1. 计算:(-2 3 )0=( )(2015) A. 1 B. -32 C. 0 D. 2 3 1.下列四个实数中,最大的是( )(2015副) A.0 B.3 C.2 D.-1 1. 计算:(-3)2=( )(2014副) A. -6 B. 6 C. -9 D. 9 1. 4的算术平方根是( )(2014) A. -2 B. 2 C. -12 D. 1 2 1.-2 3 的倒数是( )(2013副) A.-32 B.32 C.-23 D.23 1.下列四个数中最小的数是( )(2013) A.-2 B.0 C.1 3 - D.5 2. 如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为( )(2019) 2.下列图形中,经过折叠可以得到四棱柱的是 ( )(2018副) 2. 如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是( )2018) A. 正方体 B. 长方体 C. 三棱柱 D. 四棱锥 2.如图的几何体是由一平面将一圆柱体截去一部分后所得,则该几何体的俯视图是()(2017副) 2. 如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是( )(2017) 2.如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是( )(2016副) 2. 如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是( )(2016) 2、如图是一枚古钱币的示意图,它的左视图是( )(2015副)

2020年中考数学试卷分析

眉山市2017年高中阶段教育学校招生考试 数学试卷分析报告 一、命题指导思想 坚持有利于贯彻国家的教育方针,推进初中素质教育,遵循新课标的基本理念,以数与式、方程与不等式、函数、概率与统计、空间与图形、解直角三角形及其应用为主干,重点考查学生数学基础知识、基本技能和一定的分析问题解决问题的能力,有利于促进我市初中数学课程改革的进一步深入,促进学生生动、活泼、主动地学习,为高中输送合格优质新生。 二、试题类型和结构 眉山市2017年中考数学试卷分A卷、B卷。A卷总分100分,分单项选择题、填空题、解答题三大部分共24个小题。A卷一大题是单项选择题,12个题,每题3分,共36分;二大题是填空题,6个题,每题3分,共18分;三大题解答题共6个小题,共46分。19、20题每小题6分,共12分;21、22题,每小题8分,共16分;23、24题每小题9分,共18分。B卷为解答题,共2个小题,第一小题9分,第二小题11分,总分20分。“数和代数”及“概率与统计”约占60%,“空间与图形”部分约占40%;难度系数在0.63左右.平均分75分。 试题注重基础知识、基本能力和基本思想方法,关注数学活动过程和思维空间,重视引导教学回归教材;重视对学生后继学习影响较大的知识、思维方法和新增内容的考查;在平稳过度往年中考题的基础上,适当涉及根与系数的关系,较好体现了初中数学课程标准倡导的理念,对于改善初中数学教学方式和学习方式有较好的导向作用。 1、紧扣教材、注重四基

试卷中不少题目都直接或间接的取材于教材例、习题,或是例、习题的变式,或源于教材并适度延拓,加强了数学知识的有效整合,提高了试卷的概括性和综合性。较好地考查了学生实数、解不等式、轴对称图形、因式分解、解一元二次方程、函数、圆的半径计算、全等三角形、相似三角形的性质、数据的统计等“四基”状况,有利于引导数学教学重视教材,克服“题海”。并且根据《眉山市2017年中考数学科命题规划》,对难度系数作了不同的控制和安排。 2、重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力 试卷在注重考查学生“四基”的同时,重视考查学生运用数学思想方法解决问题的能力: 第4题考察学生空间想象能力,由所给实物图,想象它的主视图,较好地考查了由物想图的知识内容和学生的空间想象力; 第5题考查中位数、众数、平均数的概念,有效考查了学生获取信息作出判断的能力; 第8题以数学著作《九章算术》为载体是通过对井深的计算,考查学生对相似三角形性质的掌握; 第9题将圆的内心与三角形相结合,考查学生对知识的变式应用 第11题以一次函数图象为模板,考查学生二次函数最值问题; 第12题突破学生以往的二次函数图象的思维模式,考查学生因式分解的变式训练。考查对知识的变式应用,具有较好的区分度。 第14题灵活考查学生对旋转相关知识的掌握。 第15题着重考查一元二次方程根与系数的关系,有助于学生对后继知识的关注和掌握;

2011年陕西省中考数学试题及答案

2011年陕西省中考数学试题及答案 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.3 2- 的倒数为 【 】 A . 23- B .23 C .32 D . 32- 2.下面四个几何体中,同一几何体的主视图和俯视图相同的共有 【 】 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3.我国第六次人口普查显示,全国人口为1370536875人,将这个总人口数(保留三个有效数字)用科学计数法表示为 【 】 A 、 91037.1? B 、71037.1? C 、81037.1? D 、 101037.1? 4、下列四个点,在正比例函数X Y 5 2-=的图像上的点是 【 】 A 、( 2, 5 ) B 、( 5, 2) C 、(2,-5) D 、 ( 5 , -2 ) 5.在△ABC 中,若三边BC ,CA,AB 满足 BC :CA :AB=5:12:13,则cosB= 【 】 A 、125 B 、512 C 、 135 D 、13 12 6.某校男子男球队10名队员的身高(厘米)如下:179,182,170,174,188,172,180,195,185,182,则这组数据的中位数和众数分别是 【 】 A 、181,181 B 、182,181 C 、180,182 D 、181,182 7.同一平面内的两个圆,他们的半径分别为2和3 ,圆心距为d,当51 d 时,两圆的位置关系是 【 】 A 、外离 B 、相交 C 、内切或外切 D 、内含 正方体 圆锥 球 圆柱 (第二题图)

8.如图,过y 轴上任意一点p ,作x 轴的平行线,分别与反比例函数x y x y 24=-=和的图像交于A 点和B 点,若C 为x 轴上任意一点,连接AC,BC 则△ABC 的面积为 【 】 9、 如图,在ABCD 中EF 分别是AD 、 CD 边上的点,连接BE 、AF,他们相交于G ,延长BE 交CD 的延长线于点H,则图中的全等三角形有 【 】 A 、2对 B 、3对 C 、4对 D 、5对 10、若二次函数c x x y +-=62 的图像过)321,23(),,2(),,1(Y C Y B Y A +-,则321,,y y y 的大小关系是 【 】 A 、321y y y B 、321y y y C 、312y y y D 、213y y y 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 11.计算:23-= .(结果保留根号) 12.如图,AC ∥BD,AE 平分∠BAC 交BD 于点E ,若0641=∠ 则=∠1 . 13、分解因式:=+-a ab ab 442 . 14、一商场对某款羊毛衫进行换季打折销售,若这款羊毛衫每件 原价的8折(即按照原价的80%)销售,售价为120元,则这款 羊毛衫的原销售价为 元 15、若一次函数m x m y 23)12(-+-=的图像经过 一、二、四 象限,则m 的取值范围是 . 16、如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD ,若AD=3,BC=7,则梯形ABCD 面积的最大值 (第8题图) (第9题图)

2019年中考陕西省中考数学试题分析

2019年中考陕西省中考数学试题分析 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 今年数学刚刚结束,学生们踏出考场纷纷反映,试题几乎与新东方点题会老师所述相差不大,重难点突出,同时参加完模考班的学生更是喜出望外,压轴题与模考班试卷压轴题雷同,同为三角形的内接正方形问题,第二问所用解题思路几乎一致。下面就为大家解读一下今年的数学。 【试题结构】 今年试题结构较近几年无大的变化,稳定性较强,从题型上看,填空、选择题所占分值为48分,占到了全卷的40%,解答题所占分值为72分,占到了全卷的60%。从考试内容来看,填空选择注重考查基础知识,考点比较单一,

解答题考查内容更为固定,分式的化简、简单的几何证明、统计、测量问题、一次函数的应用、概率、圆的证明、函数与几何仍然是今年解答题考查范围,而压轴题依然延续了以几何题为背景的代几综合题型。 【试题难度】 今年考题基本符合4:3:2:1的难度分布,但较去年考题,总体难度有所加大,主要体现在第24题与第25题上。由于今年不考梯形,以往较难的第16题考点变化,难度有所降低,而第21题一次函数的应用较往年却是大大降低了难度,学生反映“非常容易”。 【重点题型分析】 今年考题代数部分重点知识仍然以函数为主线,而几何部分主要围绕着全等以及位似变换,如下就几个重要题型进行简单的分析: 1、第10题:作为选择题的压轴题,今年仍然选择了考查二次函数的

平移,此类问题是第10题的常考考点,此题难度不大,能做对的学生比较多。 2、第16题:同样作为填空题的压轴,此题年年都是学生们的痛点,得分率不高,但今年梯形退出阵营后,改为利用相似解决的轴对称问题,较往年的梯形辅助线问题难度有所降低,但仍需要细心作答。总体看来,往年的梯形问题,我们有梯形的辅助线模型,而今年的相似问题,可以利用十大相似模型仍能轻松解决。 3、第24题:今年考题总体难度的加大,第24题是功不可没的,此题虽然延续了二次函数与几何的综合题型,但考察到了等腰三角形、矩形多个几何图形的同时,还涉及到中心对称以及最值问题,考点众多,综合性较强,难度略为偏难,但对于基础扎实,思维灵活的学生来说,此题应不会有太大的困难。 4、第25题:每年的压轴题总

陕西省中考数学试题副题

年陕西省中考数学试题(副题)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

绝密☆启用前 试卷类型:B 2009年陕西省初中毕业学业考试(副题) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3-9页,全卷共120分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,请你千万别忘了将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B )用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上;并将本试卷左侧的项目填写清楚。 2.当你选出每小题的答案后,请用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。把答案填在试卷上是不能得分的。 3.考试结束,本卷和答题卡一并交给监考教师收回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-3的平方是 A.9 B.-9 C.6 D.-6 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 3.近三年,陕西加强农村公路建设,到2008年底,陕西农村公路总里程 达到11.9万公里.将11.9万公里用科学计数法表示为 A.11.9×104 公里 B.1.19×105 公里 C.1.19×106 公里 D.11.9×105 公里 4. 如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高.若AB=5,AC=3,则tan ∠BCD 为 A.34 B. 43 C. 54 D. 5 3 5.某篮球队员12名队员的年龄情况统计如下表: 则这12名队员的众数和中位数分别是 年龄(单位:岁) 18 21 23 24 26 29 人 数 2 4 1 3 1 1

上海中考数学试卷分析

上海中考数学试卷分析 一、试卷基本结构: 48分(每题4分);19-25题为解答题,占78分(其中,19-22每题10分,23-24每题12分,25题14分)。

(1选 择题 的考 查范 围比 较广,涵盖 了初 中数 (2)题目设置:概念题、理解运用题型。 (3) 考查侧重于对基础概念的考查。 (4)选择题的选项设置全部为单选题 (5) 通过以上分析,我们可以看出,选择题的考查以基本知识为核心内容。只要同学们对课本内容熟悉,基础知识牢固,是可以轻松解决的。 2.填空题分析 (1 填 空题 的考 查范 围同 样比 较广 泛初 中数 学的 基础 概念 知识 覆盖 较全。(2题 目设置:概念题、综合应用题等。 (3)侧重于对课本上数学基础知识的考查。 (4)基础题以外的题目难度并不大,同样的,如果对课本熟悉,基础概念牢固,大部分通过简单的推理与计算都会很容易得到解决。 3.简答题分析

解答 题重点考查了理解能力、重题干获取信息的能力和综合运用能力。 (2)第19、20题考查学生代数的基本计算。 (3)第21题考查学生对一次函数和反比例函数相关概念性质的理解及运用。 (4)第22题涉及到数学知识与生活的联系,是今年出现的新题型,有助于学生更深刻理解所学知识。 (5)第23题综合考查了初中平面几何的大部分知识点,综合度较高,需要学生对几何知识有较为 深入的理解、掌握。 (6)第24题和第25题是代数与几何相结合的题型,体现了“数形结合”的思想,综合程度高, 难度较大,是中考中区分度较大的题型。 四、总结分析: 能力;另外注重几何知识的综合应用;综合题难度较大,着重考查“数形结合”思想,尤其是函数与几何 相结合的综合性题型。 2.试卷的特点: 试题完全忠于书本,试题难度适中,以基础为主。试卷容量恰当,考查知识全面,覆盖面较大,几何 所占比例较大,整张试卷基本再现了初中数学的知识网络。 就整张数学试卷,试题主重体现了对课本的掌握和理解能力的培养。在信息的收集整理与处理、知识 的记忆和整理、作图与识图、分析计算及科学探究方面提出了要求。

陕西中考数学副题含答案解析版

2015年陕西省中考数学副题 一、选择题(共10小题,每小题3份,计30份,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四个实数中,最大的是( ) A. 2 B. C. 0 D. ﹣1 2、如图是一枚古钱币的示意图,它的左视图是( ) A. B. C. D. 3、下列计算正确的是( ) A.22(1)1a a +=+ B. 26(2)3a b ab a ÷-=- C. 235a a a += D. 33(2)6a a -=- 4、如图,AB ∥CD ,直线EF 交直线AB 、CD 于点E 、F ,FH 平分∠CFE 。若∠EFD=70°,则∠EHF 的度数为( ) A. 70° B. 65° C. 55° D. 35° 5、对于正比例函数3y x =-,当自变量x 的值增加1时,函数y 的值增加( ) A. 13 B. 1 3- C. 3 D. ﹣3 6、如图,点P 是△ABC 内一点,且PA=PB=PC ,则点P 是( ) A.△ABC 三边垂直平分线的交点 B. △ABC 三条角平分线的交点 C. △ABC 三条高的交点 D. △ABC 三条中线的交点 7、张老师准备用200元购买A 、B 两种笔记本共30本,并将这些笔记本奖给期末进步的学生。已知A 种笔记本每本5元。B 种笔记本每本8元,则张老师最多能购买B 种笔记本( ) A. 18本 B. 17本 C. 16本 D. 15本 8、已知一次函数y kx b =+的图象经过点(1,2),且y 的值随x 的值的增大而减小,则下列判断正确的是( ) 00k b >>. 00k b <> C. 0 0k b >< D. 0 0k b << 9、如图,△ABC 和△DBC 均为等腰三角形,∠A=60°,∠D=90°,AB=12,若点E 、F 、G 、H 分别为边AB 、AC 、CD 、BD 的中点,则四边形EFGH 的面积为( ) 1) . 1) C. 1) D. 1) B D 第4题 第6题 第9题 10、在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x 轴对称,且它们的顶点相距10个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为26y x x m =++,则m 的值是( ) A.﹣4或﹣14 B. ﹣4或14 C. 4或﹣14 D. 4或14

2017年中考数学试卷分析

2017年中考数学试卷分析 2017年广东省中考数学试卷与去年相比,在知识内容、题型、题量等方面总体保持稳定,不仅注重考查“四基”(基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验),而且注重考查学生的运算能力、推理能力、应用意识和综合意识。试卷分值与去年相比,总分值120分和题型结构没有变化,兼顾了初中毕业水平考试与选拔的功能,不过相比较去年的试题,基础题难度不大,压轴题难度有所提升。 一、试题特点:整体平稳 2017年中考试题考点与前两年对比,不少题目的考察方式与近几年题型相似,具体考点如下:

二、逐题分析:难度适中 (一)选择题 选择题较容易得分,基本上是送分题,基础部分第10题与往年题型不同,内容有变化,今年重点考察的对象是特殊四边形与相似的综合应用,但难度不大。 (二)填空题 第15题往年喜欢考察找规律的题型,今年重点考察的是整体代入法。往年第16题常求阴影部分面积,而今年和去年都是考察几何图形中求线段长度问题。

(三)解答题(一) 第17、18题考点与往年相同,第19题尺规作图题今年放在了解答题(二)中,而以往学生最担心的应用题今年难度有所降低,放在解答题(一)中,容易得分。 (四)解答题(二) 数据分析与几何小综合和以往考察考点相似,但难度不大,容易得分,计算量比以前略有减少。 (五)解答题(三) 解答题(三)题型与去年基本一样,内容变化不大,难度稍有提高。23题函数小综合,相比去年考察的知识点比较广,涉及到函数解析式、中点公式、三角函数;24题几何大综合与去年难度相当,不过题型有所变化,重点考查了圆的基本性质与圆的切线性质、三角形相似等综合内容,要求学生对圆中角度的关系能灵活运用,对相关几何模型熟悉,对学生能力要求比较高。特别是第(3)问求弧长,要求学生利用相似三角形证明求角度,要求学生有较强的综合能力。25题压轴题,为图形变换中的动点问题,把等腰三角形、矩形、特殊角度的三角形与二次函数最值等编合在一起,同时也体现出数形结合,分类讨论、函数等思想,并且本题较去年计算量有所加大,对学生的图形综合分析能力要求比较高,卓越、博达教育专家认为,正确地做出辅助线是解决问题的关键,要求学生具有完整的数学思维,区分度较高,具

2009年陕西省中考数学试题(word版含答案)

2009年陕西省初中毕业学业考试 数 学 第Ⅰ卷(选择题 共30分) A 卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.1 2 - 的倒数是( ). A.2 B .2- C .12 D .1 2 - 2.1978年,我国国内生产总值是3 645亿元,2007年升至249 530亿元.将249 530亿元 用科学记数表示为( ). A .13 24.95310?元 B .12 24.95310?元 C .13 2.495310?元 D .14 2.495310?元 3.图中圆与圆之间不同的位置关系有( ). A .2种 B .3种 C .4种 D .5种 4.王老师为了了解本班学生课业负担情况,在班中随机调查了10名学生,他们每人上周平均每天完成家庭作业所用的时间分别是(单位:小时):1.5,2,2,2,2.5,2.5,2.5,2.5,3,3.5.则这10个数据的平均数和众数分别是( ). A .2.4,2.5 B .2.4,2 C .2.5,2.5 D .2.5,2 5.若正比例函数的图象经过点(1-,2),则这个图象必经过点( ). A .(1,2) B .(1-,2-) C .(2,1-) D .(1,2-) 6.如果点(12)P m m -,在第四象限,那么m 的取值范围是( ) . A .102m << B .102m -<< C .0m < D .1 2 m > 7.若用半径为9,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面 (接缝忽略不计),则这个圆锥的底面半径是( ). A .1.5 B .2 C .3 D .6 8.化简2b a a a a b ??- ?-?? 的结果是( ). A .a b - B .a b + C . 1a b - D .1 a b + 9.如图,9030AOB B ∠=∠=°,°,A OB ''△可以看作是由AOB △绕点O 顺时针旋转α角度得到的.若点A '在AB 上, 则旋转角α的大小可以是( ). A .30° B .45° C .60° D .90° 10.根据下表中的二次函数2 y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的对应值,可判断该二次函数的图象与x 轴( ) . (第3题图) 120° (第7题图) A O B A ' B ' (第9题图)

2016年陕西中考数学试卷分析

2016年陕西中考数学试卷分析 2016年陕西中考数学试卷分析 一.总评: 今年中考数学试题,总体难度稳中有降,考点考察较为全面,重点集中在图形的性质,函数等知识点,与实际生活联系紧密,紧跟西安城市发展步伐,引入“望月阁”等具有浓郁时代气息的题目,令人倍感亲切。 二.难度评价: 2016陕西中考数学试题难度评价 难度层级 容易题 较易题 较难题 难题 对应题号 1-4,11-12,15-19 5-9,20-22 10,23,24 13,14,25(3) 占比 40% 30% 20% 10% 总评: ①难度稳中有降,体现了对课标“基础知识,基本技能,基本思想,基本活动经验”的考察;

②今年选择题难度普遍不高,预计学生会有比较高的得分率,但是像第7,8两题,因为涉及到学生平时容易弄混的直线增减性,过象限问题,以及数全等三角形对数的问题,所以也比较容易出错; ③填空题平均难度高于往年,反比例函数13题没有图像而且和一次函数结合引入比例难度加大,14题通过隐形圆考察最值难度增大;预计13,14题得分不理想。 ④解答题考点难度基本稳定,24题难度略低,符合中考报告会精神,25题第二问“双对称”最值问题学生有一定困难,第三问方案设计隐形圆考察,提升整张试卷难度,得分率不会太理想。 三.考点分布 2016陕西中考数学考点范围解析 考纲 知识大类 涉及题号 所占分值 代数部分 数与式 1,3,15,16 16 方程与不等式 11 3 函数 5,10,13,20,21 23 图形与几何 图形的性质 2,4,6,8,9,12,14,17,19 33 图形的变化

24,25 22 图形与坐标 7 3 统计与概率 抽样与数据分析 18 5 事件的概率 22 7 综合实践 25 12 四.各题考点归纳总结: 题号 分值 核心考点 1 3 有理数的运算 2 3 三视图 3 3 幂的运算 4 3

2015年陕西数学中考副题

数学试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至10页,全卷共120分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,请你千万别忘了将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B)用2B 铅笔和钢笔或中性笔准确涂写在答题卡上;并将本试卷左侧的项目填写清楚。 2.当你选出每小题的答案后,请用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。把答案填在试题卷上是不能得分的。 3.考试结束,本卷和答题卡一并交给监考老师收回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.下列四个实数中,最大的是 A.0 B.3 C.2 D.-1 2.如图是一枚古钱币的示意图,它的左视图是 3.下列计算正确的是 A.a 2+a 3=a 5 B.(-2a )3=-6a 3 C.(a +1)2=a 2+1 D.6a 2b ÷(-2ab )=-3a 4.如图,AB ∥CD ,直线EF 交直线AB 、CD 于点E 、F ,FH 平分∠CFE .若∠EFD =70°,则∠EHF 的度数为 A.35° B.55° C.65° D.70° 5.对于正比例函数y =-3x ,当自变量x 的值增加1时,函数y 的值增加 A.-3 B.3 C.-13 D.1 3 6.如图,点P 是△ABC 内一点,且P A =PB =PC ,则点P 是 A.△ABC 三条中线的交点 B.△ABC 三条高线的交点 C.△ABC 三条角平分线的交点 D.△ABC 三边垂直平分线的交点

2013陕西中考数学副题

2013陕西中考数学副题 一、选择题(30分) 1.-32 的倒数是 ( ) A. -32 B.23 C. -23 D.3 2 2将直角三角形沿一条直角边旋转一周所得到的几何体是( ) 3.若a ≠0,则下列运算正确的是 ( ) A.a 3-a 2=a B.a 3﹒a 2=a 6 C.a 3+a 2 =a 5 D.a 3 ÷a 2 =a 4.如图AB ∥CD. AE 平分∠CAB 交CD 于E.若∠C=500 ,则∠AED 的大小为( ) A. 550 B.1050 C. 650 D. 1150 A..40,41 B. 41,41 C.41,42 D. 42,,43 6. 若正比例函数的图像的图像经过(-3,2),则这个图像一定经过点( ) A.(2,-3) B.( 3 2 ,-1) C. (-1,1) D(2,-2) 7.如图在菱形ABCD 中,∠ABC=600 , AB=4. 若点E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点连接EF 、FG 、GH 、HE ,则四边形EFGH 的面积为( ) A. 8 B.36 C, 34 D.6 8.如果点A (m,n )、B (m+1,n+2)均在y=kx+b 上,那么k 的值为( ) A..2 B. 1 C. -1 D.-2 9.在矩形ABCD 中,AB=3.4 , BC=5,以BC 为直径的半圆O ,点P 是半圆O 上的点,若PB=4,则P 到AD 的距离为 ( ) A.54 B.1 C 56 D 58 10.若一个二次函数Y=ax 2-4ax+3(a ≠0)的图像经过A(m+2,y 1 ) B(2-m,y 2),则下列关系正确 的是 ( ) A. y 1>y 2 B.y 1<y 2 C.y 1=y 2 D.y 1≥y 2 二、填空题(18分) 11.在5,-1, 7 22 , 这四个数中,无理数有 个

2009年陕西中考数学副题

试卷类型:B 2009年陕西省初中毕业学业考试 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3-9页,全卷共120分。考试时间为120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,请你千万别忘了将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A 或B )用2B 铅笔和钢笔准确涂写在答题卡上;并将本试卷左侧的项目填写清楚。 2.当你选出每小题的答案后,请用2B 铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。把答案填在试卷上是不能得分的。 3.考试结束,本卷和答题卡一并交给监考教师收回。 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.-3的平方是 A.9 B.-9 C.6 D.-6 2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 3.近三年,陕西加强农村公路建设,到2008年底,陕西农村公路总里程达到11.9万公里.将11.9万公里用科学计数法表示为 A.11.9×104 公里 B.1.19×105 公里 C.1.19×106 公里 D.11.9×105 公里 4. 如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高.若AB=5,AC=3,则tan ∠BCD 为 A.34 B. 43 C. 54 D. 5 3 5.某篮球队员12名队员的年龄情况统计如下表: 则这12名队员的众数和中位数分别是

A.23岁,21岁 B.23岁,22岁 C.21岁,22岁 D.21岁,23岁 6.若正比例函数y=kx 经过点(2,-1),则它与反比例函数y=x k 的图像的两个交点分别在 A.第一、二象限 B.第二、四象限 C.第一、三象限 D.第三、四象限 7.如图,在长70m ,宽40m 的长方形花园中,欲修宽度相等的观赏路(如阴影部分所示), 要使观赏路面积占总面积的8 1 ,则路宽x (m )应 满足的方程是 A.(40-X)(70-X)=350 B.(40-2X)(70-3X)=2450 C.(40-2X)(70-3X)=350 D.(40-X)(70-X)=2450 8.如图,在⊙o 中,∠ACB=250,则∠ABO 为 A.650 B.600 C.450 D.300 9.将抛物线y=x 2 -4x+3平移,使它平移后的顶点为(-2,4),则需将该抛物线 A. 先向右平移4个单位,再向上平移5个单位 B. 先向右平移4个单位,再向下平移5个单位 C. 先向左平移4个单位,再向上平移5个单位 D. 先向左平移4个单位,再向下平移5个单位 10.如图,四边形ABCD 和四边形BEFD 都是矩形,且点C 恰好在EF 上.若AB=1,AD=2,则S △BCE 为 A.1 B.5 5 2 C.32 D.54

2016年陕西省中考数学试卷(含答案解析)

2016年陕西省中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)计算:(﹣)×2=() A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣4 2.(3分)如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是() A.B.C.D. 3.(3分)下列计算正确的是() A.x2+3x2=4x4B.x2y?2x3=2x4y C.(6x3y2)÷(3x)=2x2D.(﹣3x)2=9x2 4.(3分)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=() A.65°B.115°C.125° D.130° 5.(3分)设点A(a,b)是正比例函数y=﹣x图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是() A.2a+3b=0 B.2a﹣3b=0 C.3a﹣2b=0 D.3a+2b=0 6.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为()

A.7 B.8 C.9 D.10 7.(3分)已知一次函数y=kx+5和y=k′x+7,假设k>0且k′<0,则这两个一次函数的图象的交点在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 8.(3分)如图,在正方形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若M、N是边AD上的两点,连接MO、NO,并分别延长交边BC于两点M′、N′,则图中的全等三角形共有() A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 9.(3分)如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为() A.3 B.4 C.5 D.6 10.(3分)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于A、B两点,将这条抛物线的顶点记为C,连接AC、BC,则tan∠CAB的值为() A.B.C.D.2 二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档