注意事项：1．本试卷包括第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡上。
3．考生请将第I卷和第II卷的答案填写至答题卡/卷上对应的答题区域内，答案写在试卷上一律无效!考试结束后，只收答题卡/卷。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Al—27 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Na—23 Ba—137
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选
．．．
项符合题意
．．．．．）
1．化学在工业生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法正确的是( ) A．CO2、NO2和SiO2都是酸性氧化物，都是大气污染物
B．Na2O2、H2O2所含化学键完全相同，都能作供氧剂
C．常温下，浓硫酸、浓硝酸与铁均能发生钝化，均能用铁罐储运
D．NaClO和明矾都能作消毒剂或净水剂，加入酚酞试液均显红色
2．下列现象中，不能用胶体知识解释的是( )
A．向豆浆中加入盐卤可制作豆腐
B．氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
C．清晨在密林中看到一缕缕光束
D．在河水与海水的交汇处，有沙洲形成
3. 海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是( )
A．海水蒸发制海盐的过程只发生了化学变化
B．海水中含有钾元素，只需要经过物理变化就可以得到钾单质
C．利用潮汐发电是将化学能转化为电能
D．从海水中提取溴单质的过程涉及氧化还原反应
4．下列有关化学实验叙述正确的是( )
A．容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前都必须检查是否漏水
B.用98％的浓硫酸配制100g10％的稀硫酸时，除使用量筒外还需用到容量瓶
C．在钠跟水反应的实验中，切下绿豆粒大小的钠投入水中进行实验，剩余的钠块丢弃到废料桶中
D．若FeCl2溶液中含有I-杂质，可用过量Cl2氧化后进行萃取分液
5. 下列与碳、氮、氧、硫、硅等非金属元素及其化合物有关的说法不正确
．．．的是( ) A．工业上，用焦炭在电炉中还原二氧化硅得到含杂质的粗硅
B．氮的氧化物是形成光化学烟雾的主要物质，硫的氧化物是形成酸雨的主要物质
C．NO2、CO2和SO2溶于水均可导电，它们都是电解质
D．将SO2通入酸化的Ba(NO3)2溶液中会出现白色沉淀
6．将一定质量的NaHCO3分为三等份，第一份直接加入盐酸中，消耗盐酸物质的量为n1,第二份首先加热，使其部分分解后，再加入盐酸中，消耗盐酸物质的量为n2，第三份首先加热，使其完全分解后，再加入盐酸中，消耗盐酸物质的量为n3，假若与盐酸都完全反应，则n1 、n2、n3的大小关系正确的是（）A．n1 =n2=n3B．n2 > n1 >n3C．n1 >n2>n3D．n1 > n3 > n2 7．某气体的摩尔质量为M g·mol－1，N A表示阿伏加德罗常数，在一定的温度和
压强下，体积为V L的该气体所含有的分子数为x。则Mx
VN A表示的是()
A．V L该气体的质量(以g为单位) B．1 L该气体的质量(以g为单位) C．1 mol该气体的体积(以L为单位) D．1 L该气体中所含的分子数8．常温下，在溶液中可发生以下反应：① H＋＋Z－＋XO－4=== X2＋＋Z2＋H2O(未配平)，
②2M2＋＋R2===2M3＋＋2R－，③ 2R－＋Z2=== R2＋2Z－。由此判断下列说法正确的是( )
A．常温下反应2M2＋＋Z2===2M3＋＋2Z－不可以自发进行
B．R元素在反应②中被氧化，在③中被还原
C．反应①配平后，H2O的化学计量数为8
D．还原性强弱顺序为：X2＋＞Z－＞R－＞M2＋
9．在一密闭容器中有HCHO、H2和O2混合气体共20g，放入足量Na2O2用电火花引燃，使其完全反应，Na2O2增重8g，则原混合气体中O2的质量分数是( ) A．60% B．33．3% C．36% D．40%
10．同温同压下，等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳，两容器含有的( )
A．分子数和气体质量均不同B．分子数和电子数均相同
C．质子数和中子数均相同D．分子数、原子数和中子数均相同
11．下列说法正确的是( )
A．钠的金属活泼性大于铜，在溶液中钠可以置换出铜
B．使用托盘天平称量固体药品时左码右物，可能会导致所配溶液浓度偏低C．工业上电解熔融MgCl2制取镁，也可电解熔融AlCl3制取铝
D．碳、钠与O2反应时，由于O2的量不同，可分别生成CO、CO2和Na2O、Na2O2
12．设N A为阿佛加德罗常数的数值，下列说法正确的是( )
A．1L 1mol·L－1的Na2CO3溶液中含有CO32－的数目为N A
B．25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH－的数目为0.1N A
C．一定条件下，2.3g的Na完全与O2反应生成3.6g产物时失去的电子数一定为0.1N A
D．1 mol Fe 与足量的稀HNO3 反应，转移2 N A个电子
13. 下列离子方程式书写正确的是( )
A. FeCl3溶液与Cu反应：Fe3++Cu == Fe2++Cu2+
B. 硫酸溶液与氢氧化钡溶液混合：SO42- + Ba2+ == BaSO4↓
C. 用浓盐酸与MnO2反应制取少量氯气：MnO2+2H++2Cl- = Mn2++Cl2+2H2O
D. Cu溶于足量浓硝酸：Cu + 2NO3- +4H+ == Cu2++ 2NO2↑+ 2H2O
14．在溶液中加入过量Na2O2后仍能大量共存的离子组是( )
A．NH+4、Ba2+、Cl－、NO3－B．K+、[Al(OH)4]－、Cl－、SO42－
C．Ca2+、Mg2+、NO3－、HCO3－D．Na+、Cl－、CO32－、SO32－15．下列有关物质的性质和应用的说法均正确的是( )
A．二氧化硅能与NaOH溶液反应，不能用玻璃瓶盛放NaOH溶液
B．Cl2能与Ca(OH)2反应，可以用澄清石灰水吸收尾气中的Cl2
C.BaCO3、BaSO4都难溶于水，均可用做钡餐
D．Al与Fe2O3能发生铝热反应，可用于焊接钢轨
16．下列由相关实验现象所推出的结论正确的是( )
A．C12、SO2均能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色，说明二者均有漂白性
B．溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀，说明该溶液中一定有SO42-
C．镁、铝、NaOH溶液形成原电池时铝做负极，说明铝比镁活泼
D．向溶液中滴加盐酸产生CO2气体，溶液中可能含有CO32-
17. 下列关于实验操作的叙述正确的是( )
A. 配制一定物质的量浓度的溶液时，定容后把容量瓶倒转摇匀，发现液面低
于刻度，再补充几滴水到刻度
B. 锥形瓶盛装待测液前需先用蒸馏水洗净，再用待测液润洗
C. 石蕊试纸在测定气体酸碱性时必须用蒸馏水润湿
D. 向稀氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液并不断搅拌，制取氢氧化铁胶体
18.已知：3Fe2++ NO3-+4H+= 3Fe3++ NO↑+2H2O，对于该反应的下列叙述中，不正
．．确．的是( )
A．氧化剂和还原剂的物质的量之比为1∶3
B．离子间的反应说明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化
C．每1 mol NO3-发生氧化反应，转移3 mol e-
D．若把该反应设计为原电池，则负极反应为Fe2+- e-=Fe3+
19. 将17．9 g Al、Fe、Cu组成的合金溶于足量的NaOH溶液中，产生气体3．36 L（标准状况）。另取等质量的合金溶于过量的稀硝酸中，生成6．72 L NO（标准状况），向反应后的溶液中加人过量的NaOH溶液，得到沉淀的质量为( )
A．33．2 g B．25．4 g C．22．4 g D．19．6 g 20．向100 mL 0．1 mol·L-1硫酸铝铵[NH4Al（SO4）2]溶液中逐滴滴入0．1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液。随着Ba(OH)2溶液体积V的变化，沉淀总物质的量n的变化如右
图所示。则下列说法中正确的是( )
A．a点发生反应的离子方程式是：
Al3++2SO42-+2Ba2++3OH— = Al（OH）3↓+2BaSO4↓
B．b点消耗Ba（OH）2溶液体积为200mL
C．从a→b 、b→c点过程中发生反应的离子方程式
依次为：
NH4++OH-=NH3·H2O Al（OH）3+OH-=[Al(OH)4]－
D．沉淀的质量：a点>c点
第II卷（非选择题共40分）
21．2011年4月27日某市工商局查获400克袋装中老年补钙营养奶粉1 401包。
这种奶粉被鉴定为所含亚硝酸盐残留量高出正常值7.8倍，长期食用可能致癌。已知NaNO2能发生如下反应：2NaNO2＋4HI===2NO＋I2＋2NaI＋2H2O。
(1)上述反应中氧化剂是________，若有0.75 mol的还原剂被氧化，则被还原
的氧化剂有________ mol。
(2)根据上述反应，可以用试纸和生活中常见的物质进行实验，以鉴别NaNO2
和NaCl，可选用的物质有①自来水；②淀粉碘化钾试纸；③淀粉；④白糖；
⑤食醋；⑥白酒。进行实验时，必须选用的物质有__________。(填序号)
(3)某厂废切削液中，含2%～5%的NaNO2，直接排放会造成污染，下列试剂
中________(填序号)能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2，反应的化学方程式为
____________________________________________。
备选试剂：①NaCl②NH4Cl③H2O2④浓H2SO4
22、氯气是一种重要的工业原料。
（1）实验室可用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式是：。
（2）资料显示：Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O。某学习小组
利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质。
①在该实验中，甲部分的装置是（填字母）。
②乙装置中FeCl2溶液与Cl2反应的离子方程式是。
证明FeCl2与Cl2发生了氧化还原反应的实验方法是
。
③丙装置中通入少量Cl2，可制得某种生活中常用的漂白、消毒的物质。已知碳酸的酸性强于次氯酸，则丙中发生反应的化学方程式是。
④该实验存在明显的缺陷，改进的方法是。
23.某种盐溶解后得到的溶液中，可能含有Fe2+、Fe3+。、SO42-、NH4+、Ba2+、CO32-离子中的某几种。
(1)甲同学做如下实验：①取少量溶液于试管中，逐滴加入浓氢氧化钠溶液，发现先生成白色沉淀，迅速变为灰绿色，最后变为红褐色，并有刺激性气体生成；②另取少量溶液于试管中，加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。 该溶液中一定含有的离子是________________________；写出①中白色沉淀转化为红褐色沉淀的化学方程式_____________________________________________。
（2）乙同学做如下实验：取少量溶液于试管中，滴加几滴硫氰酸钾溶液，无明显现象；再滴加22H O ，发现溶液变红色；继续加22H O ，红色逐渐褪去且有气泡
产生。为弄清其中缘由，他查阅资料知：
2224222H O SCN SO CO N H O H --++→+↑+↑++
①该反应中，被氧化的元素为___________，每生成1molCO 2转移的电子数为________N A ；
②根据乙同学的实验现象，请判断还原性强弱为：Fe 2+_____________SCN —（填＜、=或＞）；
③根据资料，乙同学提出的猜想是：22H O 将SCN —氧化使红色逐渐褪去。请你
设计一个实验，验证乙同学的猜想是否正确
_____________________________________________________________________。
24．(11分) 铝是一种应用广泛的金属，工业上用Al 2O 3和冰晶石（Na 3AlF 6）混
合熔融电解
制得。铝土矿的主要成分是Al 2O 3和SiO 2及其它不溶于NaOH 溶液的杂质。从铝土矿中提炼Al 2O 3的流程如下：
（1）写出反应1的化学方程式、；
（2）滤液Ⅰ中加入CaO 生成的沉淀是，反应2的离子方程式为；
（3）电解制铝的化学方程式是，已知AlCl 3的熔点比Al 2O 3的熔点低得多，工业()2SCN S -
-中为价
生产中电解Al2O3的熔融物冶炼铝而不是电解熔融的AlCl3的原因是：。
郓城一中高三年级上学期第二次检测化学试题
参考答案
1——5CBDAC 6——10ABCAD 11——15BCDBD 16——20DCCBB
21.（7分）
（1）NaNO 2（1分） 0.75（1分）
（2）⑤（1分）
（3）②（1分） NH 4++ NO 2—══N 2↑+2H 2O （3分）
22.（11分，除标注外每空2分） （1）MnO 2 + 4HCl （浓） △ MnCl 2 + Cl 2↑+ 2H 2O
（2）① c （1分）
②2Fe 2++Cl 2 === 2Fe 3++2Cl -
取少量反应后的溶液置于洁净的试管中，向其中滴加KSCN 溶液，若产生红色溶液，证明生成了Fe 3+ ，即FeCl 2与Cl 2发生了氧化还原反应（合理即得分）
③Cl 2+2Na 2CO 3+H 2O === NaCl+NaClO+2NaHCO 3
④在丙装置后连接一个盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶（合理即得分）
23、（共12分）
（1）Fe 2+、SO 42-、NH 4+（2分，少1种扣1分，多写不得分）
4Fe(OH)2+O 2+2H 2O==4Fe(OH)3（2分）
（2）①N 、S （2分） 11 （2分）
②>（2分）
③取少量退色后的溶液于试管中，滴加KSCN 溶液，若溶液恢复红色，证明乙同学推断正确（2分）
24．(10分)
（1）2NaOH ＋SiO 2＝Na 2SiO 3＋H 2O （2分）
2NaOH+3H 2O ＋Al 2O 3＝2Na[Al(OH)4]（2分）
（2）CaSiO 3（1分）
2[Al(OH)4]－+CO 2＝2A l (O H )3↓+H 2O+CO 32－
或[Al(OH)4]－+CO 2＝A l (O H )3↓+HCO 3－（2分）
（3）2Al 2O 3=====高温通电，Na 3AlF 6
4Al ＋3O 2↑（2分）(答熔融电解也可) AlCl 3是共价化合物，熔融状态下不能发生电离，不导电（1分）
山东省郓城一中等学校高三数学第三次模拟考试试卷文（含解 析） 一、选择题 1.已知集合A＝{x|－2≤x≤3}，函数f（x）＝ln（1－x）的定义域为集合B，则A∩B＝（） A. [－2，1] B. [－2，1） C. [1，3] D. （1，3] 【答案】B 【解析】 【分析】 求出集合，再利用交集运算得解 【详解】由得：， 所以集合，又 所以. 故选：B 【点睛】本题主要考查了集合的交集运算，属于基础题。2.若复数在复平面内的对应点关于虚轴对称，，则（）A. B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用已知求得，再利用复数的乘法、除法运算计算即可得解。 【详解】，复数在复平面内的对应点关于虚轴对称， ， 故选:B 【点睛】本题主要考查了复数的对称关系，还考查了复数的除法、乘法运算，属于基础题。 3.已知等差数列{a n}的前5项和为15，a6＝6，则a2019＝（）
A. 2017 B. 2018 C. 2019 D. 2020 【答案】C 【解析】 【分析】 根据已知得到关于的方程组，解方程组即得解，再利用等差数列的通项求a2019. 【详解】由题得， 所以. 故选：C 【点睛】本题主要考查等差数列的通项和前n项和公式的应用，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 4.已知命题p：x∈R，x2＞0，则是（） A. x∈R，x2＜0 B. x∈R，x2＜0 C. x∈R，x2≤0 D. x∈R，x2≤0 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用全称命题的否定解答. 【详解】因为命题p：x∈R，x2＞0，所以：x∈R，x2≤0 故选：D 【点睛】本题主要考查全称命题否定，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 5.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，是由七块板组成的．而这七块板可拼成许多图形，例如：三角形、不规则多边形、各种人物、动物、建筑物等，清陆以湉《冷庐杂识》写道：近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余．在18世纪，七巧板流传到了国外，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》．若用七巧板拼成一只雄鸡，在雄鸡平面图形上随机取一点，则恰好取自雄鸡鸡尾（阴影部分）的概率为（）
山东省菏泽一中2019-2020学年高三3月线上模拟考试试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．集合{}|12A x x =-<，1393x B x ??=<
1. 设集合{}1|(),|12x M y y N y y ??===≥??? ?，则集合M ，N 的关系为 A.M N = B.M N ? C.N M ≠? D.N M ≠? 2.下列各式中错误的是 A ． 330.80.7> B ． 0..50..5log 0.4log 0.6> C ． 0.10.10.750.75-< D ． lg1.6lg1.4> 3.已知向量=(1,2)-，=(,2)x ，若⊥，则||b = A B ． C ．5 D ．20 4.若点),4(a 在21 x y =的图像上，则π6 tan a 的值为 A. 0 B. 3 3 C. 1 D. 3 5."6"πα=是"212cos "=α的 .A 充分不必要条件 .B 必要不充分条件 .C 充分必要条件 .D 既不充分也不必要条件 6.函数()x x x f 2log 12-=定义域为 A. ()+∞,0 B. ()+∞,1 C. ()1,0 D. ()()+∞,11,0 7. 在△ABC 中，a b c 、、分别是三内角A B C 、、的对边, ?=?=45,75C A ,2b =,则此三角形的最小边长为（ ） A ．46 B ．322 C ．362 D ． 4 2 8. 命题“∈?x R ，0123=+-x x ”的否定是 A ．,x R ?∈0123≠+-x x B ．不存在,x R ∈0123≠+-x x C ．,x R ?∈ 0123=+-x x D ．,x R ?∈ 0123≠+-x x
9.要得到函数的图像，只需将函数的图像 A.向左平移 个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移 个单位 D.向右平移个单位 10. 函数的一个零点落在下列哪个区;间 A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 11. 等差数列{}n a 中，已知112a =-，130S =，使得0n a >的最小正整数n 为 A ．7 B ．8 C ．9 D ．10 12.函数?? ? ??-??? ??+=x x y 4cos 4sin 2ππ图象的一条对称轴是 A ．8π=x B. 4π=x C. 2π =x D. π=x 13. 已知{}n a 等比数列，2512,,4a a ==则12231n n a a a a a a ++++= A ．()1614n -- B ． ()1612n -- C ． ()32143n -- D ．()32123 n -- 14.若实数,a b 满足2,a b +=则33a b +的最小值是 A. 18 B.6 C.15. 在数列{}n a 中，13a =， 11ln(1)n n a a n +=++，则n a = A ．3ln n + B ．3(1)ln n n +- C ．3ln n n + D ．1ln n n ++
郓城一中高二年级第一次月考数学试题 （时间：120分钟 分数：150分） 一. 选择题（共8小题，每题5分） 1. 直线sin 20x y α++=的倾斜角的取值范围是（ ） A. [0,)π B. 30,,44πππ????????????? C. 0,4π?????? D. 0,,42πππ????? ??????? 2. 已知点()2,3P -，点Q 是直线l ：3430x y ++=上的动点，则||PQ 的最小值为（ ） A. 2 B. 95 C. 85 D. 75 3. 斜率为-3，在x 轴上截距为-2的直线的一般式方程是（ ） A. 360x y ++= B. 320x y -+= C. 360x y +-= D. 320x y --= 4. 已知空间向量(3,1,3)m =， (1,,1)n λ=--，且而//m n ，则实数λ=（ ） A. 1 3- B. -3 C. 13 D. 6 5. 已知正四面体D ABC -的各棱长为1，点E 是AB 的中点，则· EC AD 的值为（ ） A. 14 B. 14- C. 3 D. 3-6. 如图所示，三棱柱111ABC A B C -，所有棱长均相等，各侧棱与底面垂直，D ，E 分别为枝1111A B B C ，的中点，则异面直线AD 与BE 所成角的余弦值为（ ） A. 710 B. 35 C. 15 D. 35
7. 数学家欧拉在1765年提出定理：三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上，且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半，这条直线被后人称之为三角形的欧拉线，已知ABC 的顶点()2,0A ，()0,4B ，且AC BC =，则ABC 的欧拉线的方程为（ ） A. 230x y ++= B. 230x y ++= C. 230x y -+= D. 230x y -+= 8. 在正方体1111ABCD A B C D -中，平面1A BD 与平面ABCD 夹角的正弦值为（ ） A. B. C. D. 13 二. 多选题（共4小题，每题5分，选全得满分，不全得3分，错选0分） 9. 下列说法中，正确的有（ ） A. 过点()1,2P 且在x 、y 轴截距相等的直线方程为30x y +-= B. 直线32y x =-在y 轴上的截距为-2 C. 直线10x +=的倾斜角为60° D. 过点()5,4并且倾斜角为90的直线方程为50x -= 10. 已知直线1l ：0x ay a +-=和直线2l ：()2310ax a y ---=，下列说法正确的是（ ） A. 2l 始终过定点21,33?? ??? B. 若12//l l ，则1a =或-3 C. 若12l l ⊥，则0a =或2 D. 当0a >时，1l 始终不过第三象限 11. 如图，在四棱锥P ABCD -中，底面为直角梯形，//90AD BC BAD ? ∠=，，PA ⊥底面ABCD ，且2PA AD AB BC ===，M 、N 分别为PC 、PB 的中点. 则（ ）
山东省济南第一中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题（无答案） （时间：60 分钟满分：100 分） 题为单项选择题，～8 分。一、选择题（本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 1 不答的 3 分，有选错或9～12 题为多项选择题，全部选对的得 5 分，选对但不全的得 0 分）得 2022 年冬奥会。如图所示为部分冬奥会项目，下列关于这些冬奥会1．北京已成功申办 ( ) 项目的研究中，可以将运动员看作质点的是 )
( 2．关于小汽车的运动，下列说法哪些是不可能的．．小汽 BA．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零．小汽车在 C车在某一时刻速度为零，而加速度不为零．小汽车 D某一段时间，速度变化量很大而加速度较小加速度很大，而速度变化很慢，根据地图上的相，车上里程表的示数增加了 400 km3．某人驾车从济南到青岛用时 4 h ，则整个过程中汽车的位移大小和平均关数据得到出发地到目的地的直线距离为 312km) 速度的大小分别为( 100 km/h ．312 km ．312 km 78km/h BA100 km/h 400 km C．400 km 78 km/h D．t v）（－图像，以下判断正确的是 4．如图所示是一个质点在水平面上运动的 1 s 的时间内，质点在做匀加速直线运动在 0～A. 3 s 的时间内，质点的加速度方向发生了变化0B.在～ 6 s C.第末，质点的加速度为零 4 m/s 6 s 第D. 内质点速度变化量为－1 2ttx，则当物体速度为5．某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为）＝0.5＋（m 3 m/s 时，物体已运动的时间为（） D.6 s A.1.25 s B.2.5 s C.3 s A、B 悬于水平天花板6．如图所示，一个金属小球静止在光滑斜面上，球上有两根细绳 )
1、已知集合{} 12 ==x x A ，{}1==ax x B ,若A B ?，求实数a 的 值. 解：由题意知，集合{}1,1-=A ，则 （1） 当a 0=时，Φ=B ,显然A B ?; （2） 当0≠a 时，? ?????=a B 1，要使A B ?，必须A a ∈1，从而 11 -=a 或11 =a ，即1-=a 或1=a ，综上可知，若A B ?，a 的值为0，—1, 1. 2、求不等式147 2-->x x a a )1,0(≠>a a 且中x 的取值范围. 解：对于147 2-->x x a a ， 当1>a 时，有 1472->-x x 解得3-
（2）设=y 2 2-+x x ，那么 =y 221-+-）（x x 由于31 =+-x x ，所以 =y 7. （3）设=y 2 2--x x ，那么=y ））（11(---+x x x x 而 2 1）（--x x 5222=+-=-x x ，所以=y 53± 4.若14log 3=x ，求x x -+44 的值. 解：由14log 3 =x 得3 14,34==-x x ，于是 x x -+443 10= 5.若143 log a 时，14 3 log <<1,43 0a a a 或 6.已知函数=)(x f )1(log +x a ,=)(x g )1(log x a -)1,0(≠>a a 且（1）求函数)(x f +)(x g 的定义域 （2）判断函数)(x f +)(x g 的奇偶性，并说明理由. 解：要使函数)(x f +)(x g 有意义，只需? ??>->+010 1x x ，解之得 11<<-x ，所以，函数)(x f +)(x g 的定义域为)1,1(-. (2)对任意的∈x )1,1(-,∈x )1,1(-有
2019年山东省菏泽市郓城一中高考物理押题试卷（6月份） 一、单选题（本大题共6小题，共36.0分） 1.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地 球半径60倍的情况下，需要验证（） A. 地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的 B. 月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的 C. 自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的 D. 苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的 2.电池对用电器供电时，是其它形式能（如化学能）转化为电能的过程；对充电电池充电时，可看做是 这一过程的逆过程。现用充电器为一手机锂电池充电，等效电路如图所示。已知充电器电源的输出电压为U，输出电流为I，手机电池的电动势为E，内阻为r。下列说法正确的是（） A. 充电器的输出电功率为 B. 电能转化为化学能的功率为 C. 电能转化为化学能的功率为 D. 充电效率为 3.如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮， A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量m A=3m B， 现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止， 不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计。（） A. 弹簧伸长量逐渐变大 B. 连接A、B 的细绳对滑轮的作用力不变 C. 物体A受到的摩擦力先变小后变大 D. 物体A受到的摩擦力大小不变 4.甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动，其v-t图象如图所示。关于两车 的运动情况，下列说法正确的是（） A. 在～内，甲、乙两物体的加速度大小相等，方向相反 B. 前6s内甲通过的路程更大 C. 在至内，甲相对乙做匀加速直线运动 D. 甲、乙两物体一定在2s末相遇 5.如图所示，一个绝缘圆环，当它的均匀带电且电荷量为+q时，圆心O处的电场强度 大小为E，现使半圆ABC均匀带电+2q，而另一半圆ADC均匀带电-2q，则圆心O处 的电场强度的大小和方向为（） A.方向由O指向D B.4E方向由O指向D C. 方向由O指向B D. 0 6.如图所示，两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动．某 一时刻小球1运动到自身轨道的最低点，小球2恰好运动到自身轨道的最高 点，这两点高度相同，此时两小球速度大小相同．若两小球质量均为m，忽略空气阻力的影响，则下列说法正确的是（） A. 此刻两根线拉力大小相同 B. 运动过程中，两根线上拉力的差值最大为2mg C. 运动过程中，两根线上拉力的差值最大为10mg D. 若相对同一零势能面，小球1在最高点的机械能大于小球2在最低点的机械能 二、多选题（本大题共3小题，共17.0分） 7.如图所示，一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A上的顶端O处， 细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加 速运动时加速度为a。（取g=10m/s2。）（） A. 当时，线中拉力为 B. 当时，小球受的支持力为 C. 当时，经过1秒钟小球运动的水平位移是6m D. 系统相对稳定后，地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和 8.如图所示，竖直墙上固定有光滑的小滑轮D，质量相等的物体A和B用轻弹簧连接， 物体B放在地面上，用一根不可伸长的轻绳一端与物体A连接，另一端跨过定滑轮 与小环C连接，小环C穿过竖直固定的光滑均匀细杆，小环C位于位置R时，绳与 细杆的夹角为θ，此时物体B与地面刚好无压力，图中，SD水平，位置R和Q关于 S对称，现让小环从R处由静止释放，环下落过程中绳始终处于拉直状态，且环到达 Q时速度最大。下列关于小环C下落过程中的描述正确的是（） A. 小环C和物体A组成的系统机械能守恒 B. 小环C下落到位置S时，小环C的机械能一定最大 C. 小环C从位置R运动到位置Q的过程中，弹簧的弹性势能一定先减小后增大 D. 小环C到达Q点时，物体A与小环C的动能之比为 9.关于固体、液休和气体，下列说法正确的是（） A. 当分子间距离增大时，分子间作用力减小，分子势能增大 B. 空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强就越接近饱和气压 C. 由于液体表面层分子间距高大于液体内部分子间距离，故液体表面存在张力 D. 单位时间内气体分子对容器壁单位面积上碰撞次数减少，气体的压强可能增大 三、实验题探究题（本大题共2小题，共15.0分） 10.研究性学习小组为“验证动能定理”和“测当地的重力加速度”，采用了如图1所示的装置，其中 m1=50g、m2=150g，开始时保持装置静止，然后释放物块m2，m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点，只要对纸带上的点进行测量，即可验证动能定理．某次实验打出的纸带如图2所示，0是打下的第一个点，两相邻点间还有4个点没有标出，交流电频率为50Hz． （1）系统的加速度大小为______m/s2，在打点0～5的过程中，系统动能的增量△E k=______J． （2）忽略一切阻力的情况下，某同学作出的-h图象如图3所示，则当地的重力加速度g=______m/s2． 11.某同学想要描绘标有“3.0V，0.3A”字样小灯泡L的伏安特性曲线，要求测量数据尽量精确，绘制曲 线完整，可供该同学选用的器材除了电源、开关、导线外，还有：
高一期末考前模拟物理试题 一、单选题(本大题共8小题，共24.0分) 1. 在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是（ ） A. 美国科学家富兰克林通过实验发现并命名了正电荷和负电荷 B. 库仑发现了库仑定律但并没有测出静电力常量 C. 开普勒通过研究第谷的行星观测记录，发现了行星运动三大定律 D. 牛顿总结出了万有引力定律并用扭秤实验测出了引力常量 【答案】D 【解析】 【详解】A ．美国科学家富兰克林通过实验发现并命名了正电荷和负电荷，选项A 正确，不符合题意； B ．库仑发现了库仑定律，但是他并没有测出静电力常量，选项B 正确，不符合题意； C ．开普勒通过研究第谷的行星观测记录，发现了行星运动三大定律，选项C 正确，不符合题意； D ．牛顿总结出了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了引力常量，选项D 错误，符合题意。 故选D 。 2. 一物体在以xOy 为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x =－2t 2－4t ，y =3t 2＋6t （式中的物理量单位均为国际单位），关于物体的运动，下列说法正确的是（ ） A. 物体在x 轴方向上做匀减速直线运动 B. 物体运动的轨迹是一条直线 C. 物体在y 轴方向上做变加速直线运动 D. 物体运动的轨迹是一条曲线 【答案】B 【解析】 【详解】A ．根据匀变速直线运动的规律2 012 x v t at =+ 可知x 方向初速度和加速度分别为 m/s x v =-4
22 22m/s 4m/s x a =-?=- 速度与加速度同向，物体在x 轴方向上做匀加速直线运动，A 错误； B ．y 方向初速度和加速度分别为 6m/s y v = 2232m/s 6m/s y a =?= 则初始时刻 63tan 42 y y x x v a v a θ= = = =-- 可知初速度与加速度共线，物体运动的轨迹是一条直线，B 正确，D 错误； C ．物体在y 轴方向上加速度恒定且与速度同向，所以物体做匀加速直线运动，C 错误。 故选B 。 3. 如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相同，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P 、Q 是这条轨迹上的两点，由此可知（ ） A. 三个等势面中，c 等势面电势最高 B. 电场中Q 点的电势能大于P 点 C. 该带电质点通过P 点时动能较大 D. 该带电质点通过Q 点时加速度较大 【答案】A 【解析】 【详解】A ．电荷所受电场力指向轨迹内侧，由于电荷带负电，因此电场线指向左上方，沿电场线电势降低，故c 等势线的电势最高，故A 正确； BC ．因为从Q 到P 电场力做负功，则电势能变大，动能减小，则Q 点的电势能小于P 点的电势能，带电质点通过Q 点时动能较大，选项BC 错误； D ．由于相邻等势面之间的电势差相同。等势线密的地方电场线密场强大，故P 点位置电场强
20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
2021-2021学年度山东省菏泽一中高三年级第四次月考 化学试题 可能用到的原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1．洲际导弹飞行时，弹头与空气剧烈摩擦能产生5000—10000℃的高温，导弹很有可能没有击中目标就会被烧毁在大气层中。科学家将石英纤维制成布，并用塑料层层粘结，做成玻璃钢“头盔”罩在弹头上。当摩擦产生高温时，“头盔”被烧光了，导弹却已着陆击中目标。这种“头盔”材料叫“烧失材料”，它做的“头盔”能保护导弹不被烧毁的主要原因是（） A．塑料被烧光使导弹温度急剧降低 B．制导弹的材料本身耐高温 C．SiO2熔点高，沸点更高，当它熔化并汽化时吸收大量的热，从而降低了导弹的温度D．SiO2硬度大，导热能力强，能将热能转化为其他形式的能 2．为了实现“绿色奥运”，使首都天空更蓝，空气更清新，目前我国禁止没有申领到“绿色” 通行证的高污染车进京。高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外，还主要含有（） A．二氧化碳B．氮氧化合物C．硫化氢D．氮气 3．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时，归纳了如图所示的关系。图中a、b、 c、d是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则下列 表示不正确 ．．．的是（） A．a——紫色B．b——蓝色C．c——红色D．d——无色 4．纳米材料是指颗粒的三维线度中的任一维在1nm~100nm范围内的材料。纳米技术所带 动的技术革命对人类产生了很大的影响。下列关于纳米技术的叙述中不正确 ．．．的是（）A．将“纳米材料”分散到液体分散剂中可制得胶体
2006年5月山东省郓城一中 高二文言文阅读训练题 一、阅读下文，完成后面的题目。 管仲夷吾者，颖上人也。少时尝与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰吾始困时尝与鲍叔贾分财利多自与鲍叔不以我为贪知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖知我不遭时也吾尝三战三走鲍叔不以我为怯知我有老母也公子纠败召忽死之吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也生我者父母知我者鲍子也鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 注：召忽曾与管仲一起事公子纠 （《史记管宴列传》） 1．给未加标点的句子加上标点。 2．为下面句中加黑的词，选出正确的义项。 ①鲍叔遂进管仲（） A．进献B．进言C．靠近D．举荐 ②鲍叔不以我为不肖（） A．不像B．不才C．不孝敬D．不好 3．与句中加黑词意义相同的一项是。 ①及小白立为桓公（） A．立土动及百尺B．今其智乃仅不能及 C．及至始皇D．战、守、迁皆不及施 ②天下人不多管仲之贤（） A．尝与鲍叔贾，分钱财多自与B．故传天下而不足多也 C．多见其不知量也D．是以古之人易财，非仁也，财多也 ③吾尝为鲍叔谋事而更穷困（） A．所识穷乏者德我欤B．而心目耳力俱穷 C．固将愁苦而终穷D．穷凶极恶 4．与“知我不羞小节”中的“羞”字用法不相同的一句是：（） A．而耻功名不显于天下也B．吾从而师之
菏泽一中2011-2012学年高一下学期第一次学分认定化学试题 （试卷满分100分：考试时间：100分钟） 可能用到的相对原子质量：H：1，O：2，C：12，O：16，Cu:64 第Ⅰ卷（选择题：共计48分） 一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 1．原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应分别是（） A．氧化，还原 B．还原，氧化 C．氧化，氧化 D．还原，还原 2、热化学方程式C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)；△H ＝+131.3kJ/mol表示（） A．碳和水反应吸收131.3kJ能量 B．1mol碳和1mol水反应生成一氧化碳和氢气并吸收131.3kJ热量 C．1mol固态碳和1mol水蒸气反应生成一氧化碳气体和氢气，并吸热131.3kJ D．1个固态碳原子和1分子水蒸气反应吸热131.1kJ 3．下列说法正确的是（） A、凡是放热反应都是自发的，由于吸热反应都是非自发的 B、自发反应一定是熵增大，非自发反应一定是熵减少或不变 C、电解池的反应属于自发过程 D、自发反应在恰当条件下才能实现 4、实验室中欲制氢气,最好的方法是（） A.纯锌与稀硫酸反应 B.纯锌与浓硫酸反应 C.纯锌与稀盐酸反应 D.粗锌(含铅、铜杂质)与稀硫酸反应 5．下列有关电解原理的说法不正确的是（） A．电解饱和食盐水时,一般用铁作阳极,碳作阴极 B．电镀时,通常把待镀的金属制品作阴极,把镀层金属作阳极 C．对于冶炼像钠、钙、镁、铝等这样活泼的金属,电解法几乎是唯一可行的工业方法 D．电解精炼铜时，用纯铜板作阴极，粗铜板作阳极 6、用纯净的CaCO3与100m L稀盐酸反应制取CO2，实验过程记录如图所示（CO2的体积已折 算为标准状况下的体积）。下列分析正确的是（）
2019-高校录取通知书-word范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 高校录取通知书 大学录取通知书即普通高等院校给录取者发放的入学凭证。随着时代的发展，从纸质、毛笔手写到二维码、APP，录取通知书越来越“潮范儿”了。以下是小编整理的高校录取通知书，欢迎大家参考。 201X年各地高考各批次录取工作相继展开，各批录取结束后，高考录取通 知书将陆续发布到学生手中。虽是“一纸”通知书，但由于不同寻常的意义， 备受学生和家长们的期待。由于录取通知书的设计和制作由各学校自主决定， 不少学校今年在录取通知书上“玩”出新花样。 高校在录取通知书的制作上费尽心思，除了设计各自的文本和背景外，不 少高校还将自身的专业特色“嵌入”录取通知书。 7月7日，北京161中学的周润达收到了北京语言大学的高考录取通知书，成为201X年北京首位接到高考录取通知书的考生。北京语言大学的录取通知书以学校招生吉祥物“宝贝鱼”为主题，印有“宝贝鱼，报北语，跃龙门，闯天下”的招生宣传口号，清亮配色与几何元素相交融，让人眼前一亮。 7月5日下午，陕西省201X年首份高考录取通知书从西北工业大学发出。 通知书的主人为山东省郓城一中的孙明月同学，被西工大机电学院产品设计专 业录取。当天，在西北工业大学招生办通知书发放室内，工作人员小心翼翼地 将录取通知书、201X新生报到指南等材料装袋，递交到中国邮政EMS工作人员 手中。据悉，今年西工大录取通知书运用了最新防伪技术防伪纹。 上海交通大学第一批通知书7月7日寄出。录取通知书正面以“紫气东来门”为背景，镶嵌“交通大学”四个字的牌匾熠熠生辉，大门后方是以上海交 大创始人盛宣怀命名的“宣怀大道”，象征着巍巍百年学府张臂拥抱来自五湖 四海的莘莘学子。在录取通知书的反面，不仅有校训，校徽，还赫然写着“千 里之行，始于足下，交通大学将成为你放飞梦想、谱写绚烂华章的地方”。 江南大学201X年录取通知书以“水墨江南”为主题，装帧折叠方式由两折改为了三折。外页图形由清名桥、墨梅等元素拼合而成;内页采用了云纹、水纹、白描图书馆、莲花、墨山等元素。通知书打开的动作与清名桥在水中的倒影巧妙结合。背面“笃学尚行，止于至善”的校训指示着入校前的学生怀揣着“书 山有路勤为径”的赤子之心步入大学校园。
菏泽一中人民路校区2020级高一新生报到流程 热烈欢迎新同学的到来，衷心祝贺你成为菏泽一中一员！现将新生报到流程及相关事宜做如下说明。 一、疫情防控 1、报到前14日学生及家庭成员须无中高风险地区旅居史及与中高风险地区来人的接触史；如有此类情况须申请延期入学，待完成14天隔离并提供核酸检测报告，再办理入学报到手续。 2、报到当日学生及家长须在家自行测量体温，体温正常者方可到校报到；体温高于37.3℃的学生，须申请申请延期入学，到医院就诊，待体温正常后并提供核酸检测报告，再办理入学报到手续。 3、入校时家长及学生需全程佩戴口罩，携带体温计和口罩若干；报到过程中不聚集、不逗留，尽量减少与他人交流；报到结束后，家长尽快离校。 二、报到流程 1、进校路线与查询 25日上午7:00—10：30，男生从南门进校左拐西行沿西部路线到男生4号宿舍楼前查看分班分宿舍名单；女生从南门进校右拐东行沿东部路线到女生2号宿舍楼前查看分班分宿舍名单。然后到宿舍安排住宿，再到1号教学楼本班教室报到。 2、办理住宿 根据分配的宿舍和床位，到相应公寓楼、房间、床位入住，
服从宿舍管理老师安排与指挥，不得擅自调换房间与床位。 3、班级报到 1号教学楼前张贴各班级教室分布图，到本班级教室班主任老师处报到；报到时交100元现金为学生办理饭卡。 4、班级集合 上午11:00在本班教室集合，班主任老师安排相关事务；下午2:00在本班教室集合，3:00军训开训典礼开始。 5、就餐安排 班主任老师具体安排就餐事宜与要求。25日中午11:30餐厅开饭，学生到食堂持卡排队就餐。 特别提醒：为避免拥堵，报到时家长车辆一律南门进、北门出，服从保安指挥，不得逆行！ 欢迎你的到来，期待你的精彩！
文科综合试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共16页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2．第I卷每小题选出答案时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷 一、选择题：本题共35小题．每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 经过多年探索，四川成都在农村地区成片成带推进“小规模、组团式、微田园、生态化”新农村综合体建设，取 得显著效果。其中“小规模”要求，山地、丘陵区、坝区因地制宜控制农户数量，每个小组团控制在50户以内，人均综合用地面积控制在50～70m2。图1为成都新农村综合体景观图。据此完成1～3题。 1．新农村综合体“小规模”体现的是 A．尊重自然，生态优先原则 B．合理用地，保护耕地原则 C．民生优先，宜居建设原则D．传承文化，合理发展原则 2．新农村综合体各组团间距离不超过30米，这样建设的主要优点是 A．交通运输更加便利，方便居民出行 B．靠近农田，方便居民从事农业生产 C．有效利用公共设施，方便居民生活D．保护农村的环境，集中处理污染物 3．新农村综合体的田园景观显著不同于大都市的城市景观，反映了 A．不同地理环境，形成不同的地域文化B．农村地域与城市地域的经济水平差异 C．农村地域与城市地域的生活水平差异D．城市地域空间设计水平领先农村地域 中国援建马尔代夫的中马友谊大桥于2018年8月30日正式开通。图2为马尔代夫局部地区示意图，图中马累岛为主要居住岛，面积不足1.8平方千米，居住人口20多万。新建的中马友谊大桥将连接起马累岛、机场岛和胡鲁马累岛。据此完成4～5题。4．中马友谊大桥选择图示位置主要考虑的是 A．修建大桥的地质和海域条件B．马累岛和机场岛之间的距离 C．到达胡鲁马累岛时间和距离D．对航空、海运运输方式影响 5．大桥建成后对当地的最主要影响是 A．缓解马累人口压力，三岛之间交通联系更加便捷B．增强马累岛的工业集聚效应，促进经济快速发展C．使三岛陆地空间发展，促进机场岛旅游快速发展D．提升三岛交通运输效率，吸引高新技术工业发展图3为华北某区域T1到T3时刻气旋周围锋面的分布与发展过程示意图。T3时刻卫星云图显示该区域形成很厚的浓云，造成大范围的雨雪天气。据此完成6～8题。 6．T1时刻a、b间气压变化规律是 7．甲地从T1到T3时段的天气现象是 A．气压不断降低B．气温不断升高 C．风速一直减小D．天气终未晴朗
2020-2021学年山东省菏泽市第一中学等六校高一上学期第 一次联考试题生物 (时间：90分钟总分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，只上交答题卡。 一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.据《齐鲁晚报》报道，山东省十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。下列相关叙述中错误的是 A.“粗缩病”病毒无细胞结构 B.“粗缩病”病毒可独立完成生命活动 C.培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基 D.“粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 2.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性。这说明 A.细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者都是基本的生命系统 B.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 C.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上 D.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构 3.下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是 A.细胞是地球上最基本的生命系统 B.衣藻没有组织、器官和系统层次 C.“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的结构层次 D.蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 4.英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作
【课程标准单元目标】 1、通过自然界和人类社会中的大量实际问题引出必然现象和随 机现象，为进一步的深入学习和研究随机事件的概率积累素 材。 2、了解随机事件发生频率的稳定性与概率的意义以及频率与概 率的区别。 3、初步学会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率。 4、通过实例了解互斥事件、对立事件的加法和实际意义，能够 根据互斥事件和对立事件的定义辨别一些事件是否是互斥、 是否对立。 5、培养用一分为二、对立统一的辩证唯物主义观点分析问题和 认识世界的能力。 【《课程考纲》解读】 1、在具体情景中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳 定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的联系与区 别。 2、通过实例，了解概率和两个互斥事件的概率的加法公式以 及对事件的概率公式，并能简单进行应用。 3、互斥事件的概率加法公式是概率论中的最基本的一个公 式，利用它解题体现了化整为零，化难为易的思想，对立 事件作为互斥事件的特殊情况，对于帮助学生逆向思考， 迂回前进求取概率有特殊的作用。通过学习，体会数学思 维的严密性与灵活性，培养清晰有条理的思维表达能力， 提高分析问题解决问题的能力。 4、概率的实际应用是常见考题，正确理解概率的意义是求 解问题的基础。 【《课标》本节课学习要求】 1、通过实例，理解事件之间的关系与运算，会判断事件的 互斥与对立。 2、通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式，会用公 式解决简单问题。 【标准分解】 1、理解事件之间的关系与运算，会判断互斥与对立事件。
2、了解概率互斥事件的概率加法公式，会用公式解决简单的问 【教学目标】 根据课程标准，依据教材内容和学生情况，确定本课时的教学目标1、学生从实例中发现事件之间的关系，并类比集合的知识理解事 件之间的关系，在解决问题的过程中会判断事件的互斥与对立。 2、引导学生类比频率的性质得出概率的性质，通过实例了解概率 的加法公式，并在解决问题过程中明确解题思路与步骤。 探究过程 一、事件的关系与运算 在掷骰子试验中，我们可以定义许多事件： C1＝｛出现1点｝，C2＝｛出现2点｝，C3＝｛出现3点｝，C4＝｛出现4点｝， C5＝｛出现5点｝，C6＝｛出现6点｝，D1＝｛出现的点数不大于1｝， D2＝｛出现的点数大于3｝，D3＝｛出现的点数小于5｝，E＝｛出现的点数小于7｝，F＝｛出现的点数大于6｝，G＝｛出现的点数为偶数｝，H＝｛出现的点数为奇数｝…... 问题1：若事件C1＝｛出现1点｝发生，事件H＝｛出现的点数为奇数｝一定发生吗？
提纲挈领，理性认识 ——分析高考命题特点，把握散文阅读的一般方法 山东郓城一中张均华 散文阅读是高考语文试题中集中体现语文课程人文性的考题，2002年到2006年五年中的高考试题，只有04年北京春季考题、04年辽宁考题考查的是小说文体，其它52套高考题所选文体均为散文。本题分值重，主观性强，答题要求严格，评分要求严格，对考生的语文素养要求较高。新课标实施后，散文更成为高考大阅读的首选文体。因此，学生有必要依据高考现代文阅读命题的特点，根据不同类型的散文特点确定阅读方法。 （一）近年高考散文命题特点 1、选材特点第一，内容厚重。选文多为文化散文，有关历史人物的，有关名胜古迹的，有关文化传说的，十分重视文化底蕴。第二，时代感强。选文写的是现实的话题，思考的是现实生活中的问题，表达的是对现实生活的感受，考生容易产生心理的共鸣，很少感到超越了自己的文化背景知识。第三，技法多样。选文文笔优美，语言富于文采，表达技法多样，风格别致。 2、命题重点。散文着重考查评价鉴赏的能力，重点测试评价文章思想内容和鉴赏作品的形象、语言和表达技巧的能力。具体说有如下三点：（1）分析评价思想内容。这里主要是作者在文中的观点态度和文中所用材料的分析。前者是文章思想内容的核心，每次必考，只是考查的形式不同。如06年江苏卷散文阅读第3题“请阅读文中画线句子，结合全文，简要说明作者对古老农耕文明的态度是什么”，这是直接考查作者在文中的观点态度的分析概括能力。也有间接考查的，如06四川卷散文阅读第2题“作者从‘乡村的瓦’中感受到了什么？结合全文简要回答”。表面上看，这是考查对文章内容的复述性概括，实际上是考分析综合能力，考查对作者观点的把握。因为这一问的回答关涉到作者对人生的思考。后者是文章思想内容的主体，也是每次必考，只是题目的难易程度不一、考查形式不一而已。如06江苏卷散文阅读第2题“作者在描绘‘烟雨牛鹭图’后，又写了时装设计师、诗人和画家的感受，这在文中有什么作用？”这也属于对文中所用材料的分析评价。（2）分析归纳思路和结构。思路是作者思维活动和行文趋势的形象说法。结构是作者布局谋篇的外在表现。好文章两者应该相互联系协调一致。高考对此项的考查形式多种多样。如：06全国卷Ⅱ散文阅读第3题给出了明线结构“沙漠—绵绵土—沙漠”，让考生写隐喻性结构的三个关键词语。这是将对主旨的理解和结构的分析结合在一起。又如：06北京卷散文阅读第3题，“本文生动地刻画了一个书虫形象。你认为第一、二段对书虫的描写各有什么侧重？这两段的内容有什么关系？”这是考查对段落之间内在联系的分析归纳能力，属于分析归纳文章思路和结构的能力。（3）鉴赏表达技巧。表达技巧，包括表达方式，表现手法、修辞方法以及人称运用等。常用表现手法有象征、对比、比较、衬托、反衬等。高考对表现手法和修辞技巧的考查，一般不考辩证，而是考分析鉴赏，即分析运用某种技巧的作用、好处、效果等。 3、命题原则。第一，尽量使考生能利用文中语句作为答题的语言材料。第二，体现由语义理解到综合分析的过程，组成内容由浅入深的系列。 （二）散文阅读的一般方法 按表达方式的侧重点不同，散文可分为叙事、写景、抒情、哲理散文等四类。我们要依据其不同特点确定其阅读的一般方法。 1、叙事散文指以写人记事为主的散文。它侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选材，表现作者的思想感情，如教材中鲁迅的《阿长与山海经》和丰子恺的《送考》就是优秀的以写人记事为主的叙事散文。 叙事散文以塑造人物形象为主，阅读途径为：第一，明了人物形象的内涵。明了代表身