高三语文综合训练（一）
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．污渍．／沙碛．溘．然／沟壑．殷．红／殷．切
B．滂．沱／磅礴．徘徊．／脚踝．开拓．／落拓．
C．汲．取／秘笈．嫔．妃／濒．危退避三舍．／魂不守舍．
D．针砭．／贬．低埋．伏／阴霾．大大落落．／落．井下石
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
其实只要中国这个人口基数还存在，民族和民族特色是不会消亡的，只是其消极面和积极面会随着不同的历史时期相互变化，如同一个硬币的两面。中国人的聪明成了投机取巧，家庭观念重成了任人唯亲，这并非西方导致的民族特色的“消亡”，而恰恰是消极面在社会转型和制度缺失之下的爆发。
A．消亡B．变化C．投机取巧D．任人唯亲
3．下列句子，没有语病的一项是
A．为了了解法治政府建设情况，国务院法制办公室研究中心设计了法治政府建设情况网络调查问卷，请公众就有关问题作出评价。
B．《致我们终将逝去的青春》对电影发烧友并不陌生，因为未上映之前相关信息已经在微博上广为传播；4月26日上映后更是掀起热议狂潮，最近两个月蝉联新浪微博热议话题的前10名。
C．苹果公司表示，给所有中国的授权服务提供商下发新的培训材料，以确保每个为苹果产品提供服务的相关人员熟悉公司的政策，掌握公司“三包”规定。
D．连续3天的雷雨天气导致成都双流机场航班延误，为尽快将旅客送到目的地，双流机场昨晚继续采取通宵运行来抢运滞留的旅客。
4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是
有比喻说，城市如人，面子要有，内在气质更不能丢。提起鹿特丹，______；提起维也纳，______；提起威尼斯，你的鼻子会嗅到水乡气息；是什么让世人为这些城市倾倒？是特色文化的魅力。____，____。画家齐白石曾对自己的学生说：学我者生，似我者死。城市建设莫不如此。____，____。只有保持个性和特色文化，城市才能生机勃勃、丰富多彩。
①一味地简单模仿②你的耳畔会响起音乐之声
③这些特有的文化因子④只能导致城市建设的雷同、刻板与僵化
⑤你的眼前会浮现桅杆如林⑥就是城市的根本
A．②⑤①④③⑥B．⑤②③⑥①④C．②⑤③④①⑥D．⑤②①④③⑥
二、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5-9小题。
邳彤字伟君，信都人也。父吉，为辽西太守。彤初为王莽和成卒正。世祖[注]徇．河北，至下曲阳，彤举城降，复以为太守，留止数日。世祖北至蓟，会．王郎兵起，使其．将徇地，所到县莫不奉迎，唯和成、信都坚守不下。彤闻世祖从蓟还，失军，欲至信都，乃先使五官掾张万、督邮尹绥选精骑二千余匹，缘路迎世祖军。彤寻与世祖会信都。世祖虽得二郡之助，而．兵众未合，议者多言可因信都兵自送，西还长安。彤廷对曰：“议者之言皆非也。吏民歌吟思汉久矣，故更始举尊号而天下响应，三辅清宫除道以迎之．。一夫荷戟大呼，则千里之将无不捐城遁逃，虏伏请降。自上古以来，亦未有感物动民其如此者也。又卜者王郎，假名因埶，驱集乌合之众，遂震燕、赵之地；况明公奋二郡之兵，扬响应之威，以攻则何城不克，以战则何军不服！今释此而归，岂徒空失河北，必更惊动三辅，堕损威重，非计之得者也。若明公无复征伐之意则虽信都之兵犹难会也何者明公既西则邯郸城民不肯捐．父母背城主而千里送公其离散亡逃可必也。”
世祖善其言而止。即日拜彤为后大将军，和成太守如故，使将兵居前。比至堂阳，堂阳已反属王郎，彤使张万、尹绥先晓譬吏民，世祖夜至，即开门出迎。引兵击破白奢贼于．中山。自此常从战攻。
信都复反为王郎，郎所置信都王捕系彤父弟及妻子，使为手书呼彤曰：“降者封爵，不降族灭。”彤涕泣报曰：“事君者不得顾家。彤亲属所以至今得安于．信都者，刘公之恩也。公方争国事，彤不得复念私也。”会更始所遣将攻拔信都，郎兵败走，彤家属得免。
及拔邯郸，封武义侯。建武元年，更封灵寿侯，行大司空事。帝入洛阳，拜形太常，月余日转少府，是年免。复为左曹侍中，常从征伐。六年，就国。
论曰：凡言成事者，以功著易显；谋几初者，以理隐难昭。斯固原情比迹，所宜推察者也。若乃议者欲因二郡之众，建入关之策，委．成业，临不测，而．世主未悟，谋夫景同，邳彤之延对，其．为几乎！语曰“一言可以兴邦”，斯近之．矣。
（选自《后汉书·卷二十一·任李万邳刘耿列传》）【注】[世祖]即光武帝刘秀。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．世祖徇．河北，至下曲阳徇：攻取
B．会．王郎兵起，使其将徇地会：恰逢
C．则邯郸城民不肯捐．父母捐：捐助
D．委．成业，临不测，而世主未悟委：放弃
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．会王郎兵起，使其．将徇地邳彤之延对，其．为几乎
B．世祖虽得二郡之助，而．兵众未合委成业，临不测，而．世主未悟
C．引兵击破白奢贼于．中山彤亲属所以至今得安于．信都者
D．三辅清宫除道以迎之．语曰“一言可以兴邦”，斯近之．矣
7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）
A．若明公无复征伐之／意则虽信都之兵犹难会也／何者／明公既西／则邯郸城民不肯／捐父母背城主／而千里送公其／离散亡逃可必也
B．若明公无复征伐之意／则虽信都之兵犹难会也／何者／明公既西／则邯郸城民不肯捐父母／背城主／而千里送公／其离散亡逃可必也
C．若明公无复征伐之意／则虽信都之兵犹难会也／何者／明公既西／则邯郸城民／不
肯捐父母背城主／而千里送公／其离散亡逃可必也
D．若明公无复征伐之意／则虽信都之兵／犹难会也／何者／明公既西／则邯郸城民不肯捐／父母背城主／而千里送公／其离散亡逃可必也
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．邳彤征战杀伐，屡立战功。邳彤早先在王莽手下服务，后来投奔了刘秀。为刘秀推翻王莽、平灭王郎、中兴汉朝帝业，立下了汗马功劳。
B．刘秀被王郎追剿时，众人慑于王郎兵势强大，主张护送刘秀回长安，独邳彤力排众议，主张合力抵御。刘秀认为他说得对，但没有采纳他的主张。
C．邳彤忠诚于刘秀，始终不渝。在刘秀、王郎两军拉锯战中，邳彤的家人被王郎抓作人质，以此来要挟他投降时，邳彤不为所动。
D．邳彤功劳卓著，显声扬名。辅佐刘秀建立东汉王朝，被封为灵寿侯、左曹侍中。史称其为“一言可以兴邦”之俊杰。
9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
(1)将下列句子翻译为现代汉语。（7分）
①一夫荷戟大呼，则千里之将无不捐城遁逃，虏伏请降。（4分）
②凡言成事者，以功著易显；谋几初者，以理隐难昭。（3分）
(2)从文章中找出能体现邳彤有“先见之明”的一个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3
分）
10．阅读下面两首诗，然后回答问题。（7分）
六年春遣怀[注] 八首
[唐] 元稹
其二
检得旧书三四纸，高低阔狭粗成行。
自言并食寻常事，惟念山深驿路长。
其五
伴客销愁长日饮，偶然乘兴便醺醺。
怪来醒后旁人泣，醉里时时错问君！
【注】元和四年(809)七月，元稹年仅27岁的妻子韦丛去世。《六年春遣怀》是他在元和六年春写的一组悼亡诗，共八首，这里选了第二首和第五首。
(1)两首诗的表现手法有何异同？请作简要分析。（4分）
(2)联系这两首诗，试举一例谈谈元稹诗歌的语言特色。（3分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
(1)不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；________，________ 。（《论语》）
(2)________，________；或因寄所托，放浪形骸之外。（王羲之《兰亭集序》）
(3)空山新雨后，天气晚来秋。________，________ 。（王维《山居秋暝》）
(4)________，________。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12～15小题。
“生态价值”概念是“生态哲学”的一个基础性概念，因而研究生态文明，必须弄清生态价值的含义。
“生态价值”主要包括以下三个方面的含义：第一，地球上任何生物个体，在生存竞争中都不仅实现着自身的生存利益，而且也创造着其他物种和生命个体的生存条件，在这个意义上说，任何一个生物物种和个体，对其他物种和个体的生存都具有积极的意义（价值）。第二，地球上的任何一个物种及其个体的存在，对于地球整个生态系统的稳定和平衡都发挥着作用，这是生态价值的另一种体现。第三，自然界系统整体的稳定平衡是人类存在（生存）的必要条件，因而对人类的生存具有“环境价值”。
生态价值是一种“自然价值”，即自然物之间以及自然物对自然系统整体所具有的系统“功能”。这种自然系统功能可以被看成一种“广义的”价值。对于人的生存来说，它就是人类生存的“环境价值”。同时，生态价值不同于通常我们所说的自然物的“资源价值”或“经济价值”。生态价值是自然生态系统对于人所具有的“环境价值”。人也是一个生命体，也要在自然界中生活。人的生活需要有适合于人的自然条件：可以生息的大地、清洁的水、由各种不同气体按一定比例构成的空气、适当的温度、一定的必要的动植物伙伴、适量的紫外线的照射和温度等等。由这些自然条件构成的自然体系就构成了人类生活的环境。这个环境作为人类生存须臾不可离开的必要条件，是人类的“家园”，是人类的“生活基地”，因而“生态价值”对于人来说，就是“环境价值”。
人与自然之间始终存在着两种不同的基本关系：首先，从实践论的关系看，人是主体，自然是人的实践和消费对象。在这个关系中，只有当自然物进入人的生产实践领域，作为生产的原料被改造时，自然物才具有了价值。这就是人们常说的“资源价值”和“经济价值”。这种人与自然之间的实践关系所引发的后果，一方面使人获得了生活资料，满足了人的消费需要与欲望；另一方面也使自然物在人的生产与消费中被彻底毁灭，失去了其本来的存在性。其次，人与自然之间还有一种“存在论”的关系。在这个关系中，人与其他自然物种一样，都是自然生态系统中的一个普通的“存在者”，它们都必须依赖于作为整体的自然系统才能存在（生存）。自然生态系统整体的稳定平衡是一切自然物（也包括人）存在的必要条件，在这个意义上说，自然物以及自然生态系统的整体对人的生存具有“环境价值”。
对人而言，自然所具有的“经济价值”与“环境价值”是两种不同性质的价值：自然的经济价值或资源价值，是一种“消费性价值”。消费就意味着对消费对象的彻底毁灭，因而自然物对于人的资源价值或经济价值是通过实践对自然物的“毁灭”实现的；而“环境价值”则是一种“非消费性价值”，这种价值不是通过对自然的消费，而是通过对自然的“保存”实现的。这就使人类生存陷入了一个难以克服的“生存悖论”；如果我们要实现自然物的经济价值（消费性价值），就必须毁灭自然物；而要实现自然的“环境价值”，就不能毁灭它，而是保护它。也就是说，人类不改造自然就不能生存；而改造了自然，又破坏了人的生存的环境，同样也不能生存。解决这个生存悖论的唯一途径就是，必须把人类对自然的开发和消费限制在自然生态系统的稳定、平衡所能容忍的限度以内。要做到这一点，就必须减少人类对自然的消费，以维护自然生态系统自我修复能力。
(选自《新华文摘)20XX年第7期刘福森《生态价值观》，有删改）12－13题为选择题，12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分
12．下列说法，符合文意的两项是（5分）
A．研究生态文明，先要研究生态价值，还要掌握生态哲学这个基础性概念。
B．任何生物个体，实现了自身的生存利益，对其他物种生存就有积极意义。
C．自然界对人类的生存具有“环境价值”，因而它的稳定平衡是人类存在的必要条件。
D．生态价值是一种“自然价值”，从“广义的”价值看，是人类生存的“环境价值”。
E．在人与自然的基本关系中，自然物如果没有进入人的生产实践领域，就失去了价值。13．关于自然与人的关系，下列表述不符合文意的一项是（3分）
A．人是主体，自然是人的实践和消费对象，人使自然物具有“资源价值”和“经济价值”，这是人与自然的一种关系。
B．由适合于人类生活的自然条件构成的自然体系就构成了人类生存所必需的生活环境。
C．人与其他自然物种都是自然生态系统中普通的“存在者”，都依赖于整体自然系统而存在。
D．人类在自然中索取的经济价值或资源价值属“消费性价值”，彻底毁灭消费对象理所当然，无可厚非。
14．人类应该建立怎样的生态价值观？请结合文意概括。（4分）
15．美国规定每砍树木一棵植三棵，因而每年砍伐林木高于中国，然而其森林覆盖率却比中国高得多（美国33%、中国16.5%）。美国的做法体现了文中的什么观点？请结合文意分析。（4分）
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
（一）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16-18小题。
因为一个电话
吴非
一年前的事，现在才方便说。那天，去城西的路上，看到一件危险的事：旁边山坡上有一株枯树倒在人行道上方的电缆上，而这电缆也坠了下来。这枯树枝直径十几公分，就横在人行道上方，估计是大风刮倒的。为什么没人来清理呢？我犹豫了一下，想到自己的担心可能多余，这种事不可能没人管的，也许马上就会来人了。两个星期后，又从这条路上过，发现那棵枯树仍然悬在上面！——这回我非但不敢小觑，而且百思不得其解：半个月了，何以竟无人过问？这块地到底归谁管？为什么无人巡视？为什么没有警示标志？万一再有风雨压断电缆，或是枯树砸在老人或孩子头上，那很可能出人命。
我站在那里犹豫了好一会儿。每次看新闻，总有“事故发生后，省市领导高度重视”，并没有“事故发生前，群众高度重视”的说法。这回，我来“高度重视”一下，不让这棵树砸在市民头上，也就轮不到他们“高度重视了”。于是掏出手机拨了110。电话接通，服务台警察详细问我是谁家的地盘，枯树倒下的位置，我告诉他，对面有家商务酒店，很好找。打完电话，才走了几步，手机响了，短信：“请您时刚才报警中接警人员的电话进行点评，回复序号：1，满意；2，基本满意；3，不满意……”我极其惊讶，但我不知道我的手机何以有这样的功能。正不知如何是好，电话响了。这是辖区派出所的电话，让我把情况再说一遍。于是我不厌其
烦，再次告知具体地址和周边情况，并建议他们：要快处理，如果出了事就麻烦了。对方警察说“我们马上联系”。我放心地走开。十分钟后走到路口，电话又响了，一个陌生人问：“我们是某某园林管理处，你是不是打过报警电话，说哪里有棵树倒了？”我第三遍说这棵枯树的事，对方说：“这山坡上的树木不归我们管的，但我们马上派人去看看。”等到第四个电话打来时，我回到家，对方讲话比较快，好像是某处某所的，说：“这是哪个单位的树，弄不清楚，但是我们已经派人去处理了。因为是你打的电话，我们按规定特地通知你。”手机上还有条短信，刚才忘了看了：“请再次对处警工作进行点评：4，满意；5，基本满意……”可是我又不明白这回怎么又变了“4”？——我老眼昏花，根本没法在屏幕上同时找到数字按键。
做点事，竟然牵动这么多部门，可怜我体弱无人帮忙，也没有工具，更不敢碰人家单位的“财产”，要不自己动手，省得麻烦那么多人。
更没想到的是这事仍然惊动了政府！一周后，在上海办事，接到南京“有关方面”一位女子的电话，问：“您是不是打过一个报警电话？……您对有关部门处理这件事的过程是否满意？……”这回我再也忍不住了：凭什么这样没完没了地要我感谢？我发了火，告诉她：“这件事，原本是你们的责任，你们不管，我代你们过问了，是我在排忧解难，是我帮你们预防了事故；你们不但不感谢我，反而一再要我表扬你们，这很不像话，告诉你们：我很不满意。”对方还算有礼貌，态度很好，表示道歉，随即挂了电话。
现在，我每走过那条路，还是要抬头看看，会不会又有一棵枯树倒下来。——幸亏只是棵不会说胡话的枯树，要不我还不知道有多大的麻烦呢。我们来“假如”一下：假如“命中”的是我这样一个普通群众，那也就罢了；假如砸中的那人刚巧今年有可能获诺贝尔奖，那将会有什么样的新闻呢？
无论如何，我的一个电话引发了“部门”和“机构”的工作程序，有那么多人因此而有了工作的机会，而且可以变为各种各样的统计数字，先加减后乘除，甚至有可能成为某些人“办实事”的业绩……
但是，我绝不会因为没有人感谢我（或是“满意”我）就视而不见，无所作为，这是人和人的不同之处。
（选自20XX年2月20日《文汇报》）16．怎样理解“幸亏只是棵不会说胡话的枯树，要不我还不知道有多大的麻烦呢”这句话在文中的含意？（4分）
17．“因为一个电话”引出了哪些故事？作者以此为题有何作用？（5分）
18．小说从“我”的角度来叙述故事，试谈谈“我”在整个故事中的作用。（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19～21小题。
“神曲”为何越雷越走红？
伍斌
湖南卫视跨年晚会上，“神曲”《法海，你不懂爱》“雷温”还在。紧跟着该台蛇年春晚的步伐，歌手龚琳娜的新歌《金箍棒》的音频已在网络曝光。与此同时，流行乐坛明星周杰伦带着风格奇异的“神曲”《公公偏头痛》，也重回公众的视野。
国产“神曲”在吸引大众眼球之余，也引发了观点迥异的议论。有人说这些歌“雷人”“不知唱什么”，也有人觉得“欢乐就行，不用想那么多”。凭借“越来越雷的歌词和越来越怪异或浅白的表达”，层出不穷的“神曲”究竟呈现着音乐创作的哪种走向？又能红多久？
传递幽默和乐观
作为原创“神曲”最具代表性的人物，龚琳娜对于自己的新歌解释道：“就是让大家一乐，不用给它套上太多负担。”谈到《法海，你不懂爱》时，她说：“我希望大家能理解歌中传递的幽默和乐观，并用这份‘幽默’去面对生活。”
关于《法海，你不懂爱》，龚琳娜表示：“我们希望自己的作品能被传唱。现代人讲到白蛇的故事就很惨，我们是希望采用一种温暖的方式和喜庆的造型。”针对网友所议“雷峰塔掉下来”一句有语病，龚琳娜也有她的说辞：“我倒是真心希望，掉下来的是我们心中的条条框框，而不是杭州的雷峰塔。”
周杰伦对于加入写“神曲”的队列如此解释：“我的舞蹈老师小麦长得像公公，我就想要写这样一首好玩的、幽默的作品来消遣他。”他表示，写《公公偏头痛》时还不知道会流行宫廷风，没有刻意要搭上《甄嬛传》热播这班车。
顶多是道快餐
对于“神曲”屡出不穷，业界也存在分歧。有人认为，不断冒出来的那些五花八门的歌曲，让还处在冰冻期的国内歌曲市场又见生气。音乐人仇少璐表示：这些作品“有一个共性，就是旋律简单，容易记住，也能给人留下深刻印象，非常有意思”。他指出，神曲可以被称作“无聊”的作品，但它们好玩，能让人开心，这就够了。
动感101主持人罗毅分析《法海，你不懂爱》走红时说：“这首歌能传唱不是因为它有多好，而是它的歌词够雷、够滑稽，其实这只是一种很浅层的好玩。”也有一些专业人指出，“神曲”作为歌坛的一味调剂品，它们的功效被放大了。比如民间传说《江南Style》能治愈精神病，龚琳娜“神曲”也曾被归于治疗老年病的“灵丹妙方”，这就滑稽了。
也有不少专业音乐人认为，这种表达通俗直白但创作粗糙的歌曲算不上是音乐。他们认为，“神曲”更像杂耍，没有人会把它们当作是艺术品。上海音乐学院音乐学系一位老师说：“它很红，可是几乎很少人发自内心地觉得它好听。这样的歌会靠着雷人的歌词暂时火一把，但肯定称不上音乐界的主流，顶多只是一道快餐罢了。”
快乐就行，听过就扔
不少，网民都承认，《法海，你不懂爱》因其朗朗上口的旋律和简单易记的歌词而极具“洗脑”效果，自己被不知不觉裹挟进去了。微博上的评论可谓火花四溅。而“围观”歌曲如何“博出位”，也成了很多人的“乐子”。
当然，网上的吐槽也相当凌厉。有网民嘲讽周杰伦在《公公偏头痛》中将时下火热的“后宫戏”“穿越戏”“僵尸戏”混搭，“但实在没听明白唱的是什么，也没有看懂演的是什么”。对于《金箍棒》，不接受的网友则狂呼被“雷”倒，“这就是唐僧嘴里默念的‘紧箍咒”，“听神曲，毁三观啊”。
与专业界的“炮火”不同，普通听众普遍抱着“听听神曲，看看热闹，听完就忘，看完就扔”的心态，接受并宽容着“神曲”的一波波侵袭。正如一位网友所说，神曲既然会很快爆发成话题，也会很快被遗忘，去年真正留在歌迷心中的，还是曲婉婷《我的歌声里》、汪峰《北京北京》、黄龄《High歌》等一批真正让人不能不说好听和感动的歌。
（选自20XX年2月5日《解放日报》）19．《法海，你不懂爱》等“神曲”走红，歌曲原创者认为有哪些原因？请简要分析。（4分）20．为什么说“神曲”“顶多是道快餐”？请简要分析。（5分）
21．“神曲”迅速走红，反映了当今社会大众的什么心态？请结合全文，谈谈你的看法。（6分）
五、本大题2小题，每小题6分，共12分。
22．阅读下表，请用简洁的语言概括其中的主要信息。
23．育才中学“雏鹰”文学社准备邀请校友——著名作家张丽梅女士来学校作一次写作讲座，为此，文学社让鲍芳菲同学带着请柬登门邀请。不巧张丽梅女士不在家，开门的是她女儿。于是鲍芳菲对她说：“ ①”
张丽梅女士回家后，她女儿拿出请柬，向母亲转述了鲍芳菲的来意：“②”
请在横线上分别填写相关人员所说的话。要求：语意明确，语言得体，每处不超过65字。
六、本大题1小题，60分。
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
从前有这样一个故事：有个人从集市上买了一罐油，由于急着赶路，加上罐索朽腐，油罐坠地摔碎，他头也不回地继续前行。路人提醒他：“你看你的油罐碎了。”他回答说：“已经碎了，看有什么用，只能耽误赶路。”
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少干800字。
④不得套作，不得抄袭。
参考答案
1．A（zì/qì，kè/hè，yān/yīn；B．pāng/páng，huái，tuò；C．jí，pín/bīn，shè；
D．biān/biǎn，mái，luō/luò）
2．B（变化：事物在形态上或本质上产生新的状况。“变化”不能与前面的“相互”搭配，此处应用“替换”。A．消亡：消失；灭亡。C．投机取巧：利用时机和巧妙手段谋取个人私利，也指不愿下苦功夫，凭小聪明侥幸取得成功。D．任人唯亲：任用跟自己关系密切的人，而不管他德才如何。）
3．A（B．主客颠倒。应是“电影发烧友对《致我们终将逝去的青春》并不陌生”；或者，为了与下文主语保持一致，按原来的词序，在“电影发烧友”之后加上“来说”。C．语序不当。“给所有中国的授权服务提供商”应为“给中国的所有授权服务提供商”。D．成分残缺。
在“通宵运行”后加上宾语中心词“的方式”或“的措施”。）
4．B（鹿特丹是海港，对应的是⑤，维也纳是音乐之都，对应的是②，排除A、C两项。
③句承接上文的“特色文化的魅力”，因而答案选B。）
5．C（捐：抛弃。）
6．C（于：都是介词，表示方位，可译为“在”。A．其：代词，指代他（王郎）的／副词，表示反问语气，可译为“难道”。B．而：都是连词。表示转折关系，可译为“但是”“却”
／表示递进关系，可译为“并且”。D．人称代词，指代更始帝刘玄／物主代词，指代“一言可以兴邦”。）
7．B（B的断句合情合理：若明公无复征伐之意，则虽信都之兵犹难会也。何者？明公既西，则邯郸城民不肯捐父母、背城主，而千里送公，其离散亡逃可必也A、C、D的断句均有逻辑不明或不合情理之处。）
8．B（“但没有采纳他的主张”说法错误。原文是“世祖善其言而止。即日拜彤为后大将军……”
刘秀采纳了邳彤的主张，随即拜邳彤为后大将军，派他率兵在前面作战。）
9．(1)见“参考译文”画线处。（①荷：扛，担；1分。捐：抛弃；1分。虏：像奴仆一样；1分。句意1分。②者：代词，译为“……的人”；1分。昭：显示，显扬；1分。句意1分。）
(2)议者多言西还长安，彤廷对，世祖善其言而止。∥议者欲因二郡之众，建入关之策，
委成业，临不测，而世主未悟，谋夫景同，邳彤之廷对，其为几乎！∥谋士们建议西还长安，去面对危险的境地，世祖没有觉察出玄机。邳彤在朝廷上的应对，有先见之明。
（找出的事例只要能体现邳彤有“先见之明”，即可给分。）
参考译文
邳彤字伟君，是信都人。父亲邳吉，是辽西太守。邳彤起初是王莽新朝和成郡的卒正。世祖（刘秀）攻取河北，到达下曲阳，邳彤率领全城投降，世祖便还是让邳彤担任太守，居留了好几天。世祖率军北上去了蓟地，恰逢王郎在后方起兵，派遣他的将领攻取土地，所到之县没有谁不降迎他，只有和成、信部两郡坚守而攻不下来。邳彤听说世祖从蓟地回来，失掉了军队，准备到信都，就先派五官掾张万、督邮尹绥挑选精骑二千余匹，沿路迎接世祖的军队。邳彤不久就与世祖在信都相会。世祖虽然得到了二郡的帮助，但失散的兵众没有集合，谋士多说可用信都兵送他西归长安。邳彤发表看法说：“这些人说的话都错了。官吏百姓歌颂思念汉朝已经很久了，所以更始帝刘玄打出汉室旗号而天下群起响应，长安人民清理官室扫除道路来迎接他。一个人举戟大声呼喊，即使千里之外的大将也没有不弃城逃遁，像奴仆一样伏地请求投降的。自从上古以来，也没有感物动民达到这种程度的。那王郎只是一个卜卦之士，诈称是汉成帝之子刘子舆，乘天下混乱之势，驱使乌合之众，也能震慑燕、赵之地；更何况大汉宗室的明公如果振作二郡兵马的精神，高扬人心归汉四方响应的威势，凭借这攻城还有什么城不能攻下，凭借这打仗还有谁的军队不来依附！现在放弃这个机会向西退去，
不仅白白地丢失了河北之地，而且必然使京城大后方惊慌震动，威势一旦毁坏受损，这就不是有利的良策。假若明公没有再次征伐的意图，那么虽有信都之兵也难以聚合。为什么呢？明公既然打算西归，那么邯郸的城民是不肯抛弃父母、背弃城主，而千里送公西归的，他们的离散逃亡是必然的了。”
世租认为他说的话很对因而打消了西归的念头。当天授予邳彤做后大将军，和成太守一职照旧不变，派他率兵上前线。等到到达堂阳，堂阳已反叛，归顺王郎。邳彤派遣张万、尹绥先去晓谕官吏民众，世祖夜间到达，就开门出迎。又率领军队在中山击破白奢贼。自此邳彤经常跟从世祖攻战。
信都又反叛归顺王郎，王郎所设置的信都王拘捕囚缚邳彤的父亲、弟弟及妻子儿女，迫使他们亲自写信告诉邳彤说：“投降就封爵，不投降就灭族。”邳彤流泪哭泣回信说：“侍奉君王的人不能顾念家庭。邳彤亲属所以至今在信都能够安身是刘公的恩德。刘公现在正忙于国事，我邳彤不能以私事为念。”恰好更始帝派去的将领攻下了信都，王郎兵败逃跑，因此邳彤家属得免于难。
等到攻拔邯郸后，封邳彤为武义侯。建式元年，改封灵寿侯，代理大司空一职。皇帝进入洛阳，拜邳彤为太常，一个多月之后改封少府，这年免去少府职位。再起用为左曹侍中，时常跟从世祖征战讨伐。建武六年，回到封国。
（史官）评论说：凡是说到成事的人，都是因为功劳卓著而容易显现；预谋事情有先见之明的人，因为事理隐晦而难以显扬。这本来是探寻原由，比照踪迹的做法，是应当推理考察的。如果像谋士们建议的那样想凭借二郡之众，采取西还长安的策略，放弃已经在河北夺得的地盘，去面对危险的境地，并且世祖没有觉察出玄机，出谋划策的人又都像影子一样附和西还长安，在这种情况下，邳彤在朝廷上的应对，难道没有先见之明吗？《论语》说“一句话可以使国家兴隆”，邳彤的建言献策，是很接近的了。
10．(1)同：两首诗都用了白描和即事抒情的手法。叙述常事，表达深情。异：“其二”用了虚实结合的手法，在翻检旧信之时，忆及妻子对自己的关切之情。“其五”用了对比（反衬）的手法，把“醒后”“醉里”的情形相对比，表达爱妻情深。(2)特色：平易浅近，明白易懂，质朴深情。例析：“其二”写日常生活里一件很平常细小的事：翻检到亡妻生前写给自己的几页信纸，看到信上写的一些关于家常起居的话。客观平淡的叙述体现了诗人对亡妻那种不能自己的深情，反映了他们夫妇之间相濡以沫的关系，情含事中。∥“其五”的结尾两句，写诗人醉后吐真言，醒来见旁人啜泣。一问才知道，原来自己在醉中忘记爱妻已逝而声声呼唤，语言浅近质朴，而凄惶之态，凄苦之情，打动人心。11．(1)不知言无以知人也(2)或取诸怀抱悟言一室之内
(3)明月松间照清泉石上流(4)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
12．CD（A．“生态价值”本来是“生态哲学”的基础性概念，属于张冠李戴。B．“创造着其他物种和生命个体的生存条件”才是“对其他物种生存就有积极意义”的重要条件，选项断章取义。E．以偏概全，自然物没有进入生产实践是没有“资源价值”或“经济价值”，但还有“环境价值”。）
13．D（“理所当然，无可厚非”以偏概全。彻底毁灭消费对象是绝对不可以的，解决生存悖论的唯一途径是“减少人类对自然的消费，以维护自然生态系统自我修复能力”。）14．①地球上任何一个物种及其个体，对地球整个生态系统的稳定和平衡都有其意义与价值。
②自然是人的实践和消费对象，人可从自然中获取“资源价值”和“经济价值”，但开发和
消费不能打破自然生态系统稳定、平衡的限度。（从认识与行为两个方面作答，答对一点得2分。）
15．①美国的做法体现他们在自然所具有的“经济价值”与“环境价值”两种不同性质的价值间取得了很好的平衡。②一方面，他们“砍伐林木”是通过实践对自然物的消费来获取“经济价值”；另一方面，他们“砍一植三”，这是对自然的“保存”以实现其“环境价值”。（围绕“经济价值”与“环境价值”的性质分析，每答对一点得2分。）
16．①因担忧倒在人行道上方电缆上的枯树伤人，“高度重视”一下的“我”打了一个电话，就招来“许多部门”和“机构”的“高度重视”，结果惹来麻烦；②要是这棵枯树“会说胡话”，比如赖“我”是“肇事者”，那可能惹火烧身，自身难保。（每点2分）
17．“因为一个电话”引出了110警察、辖区派出所、园林管理处、某某单位以及南京“有关方面”对“枯树”的“高度重视”且索要“满意”的故事。（2分）作者以此为题作用有三：①它是故事发展的触发点；②与后文多次接到的电话形成呼应；③揭示了小说的主旨。（3分）
18．“我”在整个故事中的作用有三：①“我”在故事中起线索的作用，故事中的所有人物或单位都由“我”串连起来；②“我”是整个故事的见证人，又是整个故事的亲历者，使小说反映的事件更具真实性；③“我”的责任心与其他人物和机构的“作为”形成鲜明对比，使小说主旨更加鲜明。（若答其他方面，言之成理，符合题意亦可。至少答三个方面。每一点2分。）
19．①格调轻快，能使听众感受到轻松与快乐；②传递幽默与乐观，对听众的现实生活产生积极的影响；③打破条条框框，内容与形式不拘一格，使人耳目一新。（答对2点3分，答对3点4分）
20．①旋律简单，歌词直白，通俗，滑稽，好玩，能让人开心；（1分）②创作粗糙，称不上真正的艺术品，不能成为主流，流行一段时间便会很快消失；（2分）③听众普遍抱着“听听神曲，看看热闹，听完就忘，看完就扔”的快餐式消费心态。（2分）
21．①趋热心态。“神曲”借传媒传播，媒体大肆炒作，吸引大众眼球，迅速成为热点。②投机心态。创作者借大众趋热心理扩大影响，求名求利；网友借“围观”歌曲“博出位”。③标新与猎奇心态。创作者希望靠“神曲”“雷人”的内容与形式求新求异走红；大众面对沉闷的国内歌坛，希望寻找新奇的东西来满足精神需求。④浮躁心态。无论是创作者还是听众，都无法静下心来，对创作和欣赏真正的艺术作品缺乏耐心与信心。
22．近年来，我国国内生产总值和城乡居民人均收入都在持续增长。（2分）城乡人均收入实际增长速度超过了国内生产总值的增长速度，（1分）农民人均收入实际增长速度已超过城镇居民人均实际增长速度，（1分）但城乡居民在人均收入上仍有较大差距。（2分）
23．①您好，我是育才中学“雏鹰”文学社的鲍芳菲，想请张老师为我们“雏鹰”文学社作一次写作讲座。（2分）这是请柬，请您转交给她，好吗？谢谢！(1分)②妈妈，今天育才中学“雏鹰”文学社的鲍芳菲同学来过了，想请您去给“雏鹰”文学社作一次写作讲座。（2分）这是“雏鹰”文学社给您的请柬。（1分）（要注意场合、对象的改变，注意人称的变化、人物的身份等。）
24.【写作提示】故事告诉我们这样一个道理：乐观能帮人战胜许多忧虑、困难、穷苦、失
望；悲观主义者总是在失利或失败中徘徊不前，难于自拔。作文时，可从下面角度中任选一个立意写作。①人生总会碰到恶魔的，只有抱着乐观的态度，才能战胜恶魔，取得胜利。②凡要做好一件事，都不能随随便便。成功的路上，有许多大大小小的失败排列着，要想成功，就要有坚毅的精神、长远的眼光，勇于面对失败，从失败中站起来，超越自我，向前猛进。③真正的乐观主义者是用积极的精神向前奋进的人，是战胜忧愁困苦的人，是在困境中能把眼光放开，向下一个目标前行的人。④沉溺于过往的失败，往往会阻碍前行的步伐。
语文综合训练十一 时间：50分钟分值：50分 一、阅读下面的文字,完成第1~3题。 父亲是个兵 邓一光 1945年,东北的战争态势捉摸不定,苏军冲入关东军将大和民族的骄子碾成肉酱,大部分大中城市落入苏军之手,少部分为抗日联军占领,楚汉两界开始频繁易主,新的军事势力迅速 地渗透东北。东北是什么?中国最大的重工业基地、最大的产粮区和军事工业所在地。 1945年11月,冀东八路军和国民党军火力接触,国共双方终于为争夺东北拉开了战争的帷幕。 11月7日,我的父亲揣着十九旅代旅长兼山海关卫戍司令的委任状,带着几名参谋警卫星夜赶往山海关。在他们身后,相隔一天时间,父亲的老四十八团也以急行军的速度赶往山海关。同时,国民党13军石觉的部队在美式道奇十轮卡车的运载下,已抵近山海关。 裆里磨得皮开肉绽,半伏在马背上不断地摊开军用地图看,途中与国民党开展遭遇战,丢 掉通讯参谋和警卫员,自己的左腿被子弹击中…… 如果仅仅是上述这些小麻烦,父亲无论如何不会犯下他此生最大的一次错误。就在父亲星夜赶往山海关的时候,山海关的军事局势已发生了根本的变化,我方山海关守军仅八千,面 对全美式装备的三万国军,无异于以卵击石。守军请求避免正面作战,东北人民自治军总部同意放弃山海关,部队在11月14日开始不顾一切地往下撤。 所有这一切父亲都不知道。 父亲碰到第一支大逃亡的部队时简直惊呆了。父亲问:你们是哪支部队?营长喘着气抹一把汗说:十九旅四十六团×营的。父亲说:谁让你们撤下来的?营长说:还能是谁,当官的呗。父亲说:现在我命令你停止撤退,原地待命!营长说:你是谁?你凭什么命令我?营长说完,跳上马背,朝马屁股上猛抽一鞭,快步去追自己的队伍。父亲怒气冲天,钢发乍立,一把拽出警卫员胯下的盒子枪,对准营长的坐骑就是一枪。马应声倒下,把马背上的营长摔了个老王抢瓜,父亲吼道:让你的人立刻停下来!再走一步,我打烂你的头! 父亲就这样在他的人生历程中走出了最致命的一步,在山海关战役后被指认为建制独立思想,受到行政撤职的处理,从此一蹶不振。实际上,父亲不久就知道了摆在他面前的严酷局势,并且拿到了总部同意放弃山海关的电报,他完全可以要参谋长通知部队按原撤退方案进行,然后调转马头,轻轻磕一下马肚子,轻松地离开那个造成他人生误区的是非之地。从我日后收集到的所有资料来看,就父亲个人的军人生涯而言,他所指挥的战斗胜多败少,他属于那种素质 和运气都不差的军人。那么,究竟是什么动机使父亲放弃了这个机会,反而做出了坚守山海关的决定? 11月15日上午,13军在飞机大炮的掩护下进攻山海关,总指挥是名将杜聿明。 战斗进行得极其残酷。13军以整团的兵力实施强攻,潮起潮落,云卷云舒。那架势,极似一群去赴宴的饿鬼。 守军则苦多了。没有太多的重武器,装备落后。战斗一开始就用上了全部兵力,八千男儿,各据一隅,顽强抵抗。美丽宁静的山海关被飞机炸弹、120毫米榴弹炮和82毫米坦克炮弹整整翻了一个个。入夜时,进攻停止了。父亲命令部队抓紧时间清点伤亡人数、清理弹药和抢修工事。父亲也许在这个时候还抱有一线幻想,他派出一个连的兵力下山去袭击13军的一个野炮阵地,企图扰乱敌方的阵脚。父亲没有等回那个派出去的连队,山脚下密集的枪声疏落之后,父亲知道,再不会有什么奇迹出现了。 16日凌晨,旅指挥所几乎失去了存在的意义,父亲带着那个脸无血色的宣传员来往奔跑 于各个阵地,父亲能够说的只有一句话:“不惜一切代价死守阵地!”父亲实际上已经成为一名
高三语文专题训练名句默写
高三语文专题训练名句默写 名句对答 一、写出下列各名句的上句或下句：（课内） 1．欲穷千里目，。（王之涣《登鹳雀楼》） 2．千里之行，。（《老子》六十四章） 3．羌笛何须怨杨 柳，。（王之涣《凉州词》） 4．，其意常在沛公也。（司马迁《史记?项羽本记》） 5．祸患常积于忽 微，。（欧阳修《伶官传序》） 6．醉翁之意不在 酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） 7．愚人千虑，。（《晏子春秋?内篇杂下》）
8．老吾老以及人之 老，。（《孟子?梁惠王上》） 9．谁言寸草 心，。（孟郊《游子吟》） 10．人生自古谁无 死，。（文天祥《过零丁洋》） 11．，不指南方不肯休。（文天祥《扬子江》） 12．但使龙城飞将 在，。（王昌龄《出塞》） 13．，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） 14．，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）15．政通人知，。（范仲淹《岳阳楼记》）
16．，失道寡助。（《孟子?公孙丑下》） 17．，然后有千里马。（韩愈《杂说四》） 18．我劝天公重抖 擞，。（龚自珍《己亥杂诗》） 19．受任于败兵之 际，。（诸葛亮《出师表》）20．民不畏死，。（《老子》七十四章） 21．，春风吹又生。（白居易《赋得古草原送别》） 22．众口铄金，。（邹阳《狱中上书自明》） 23．人固有一 死，， 。（司马迁《报任安书》） 24．山不在高，；水不在深，。（刘禹锡《陋室铭》）
25．，下自成蹊。（司马迁《史记?李将军列传》） 26．忧劳可以兴 国，。（欧阳修《伶官传序》） 27．洛阳亲戚如相 问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 28．予独爱莲之出淤泥而不 染，。（周敦颐《爱莲说》） 29．粉身碎骨浑不 怕，。（于谦《石灰吟》） 30．富贵不能 淫，，。（《孟子?滕文公下》） 31．落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） 32．零落成泥辗作
2014高三语文快得分分项专练：训练卷16 散文阅读(一) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(15分) 白发上津城 梅洁 小时候，就隐约听父亲说过湖北郧西有个“朝秦暮楚”的地方，可少小离家，光阴荏苒，岁月沧桑，再没问津。长大后才知人们已经把这个“古成语”作为对爱情不专一的贬损词。 接郧西邹龙权电话时，我就问，郧西是不是有个“朝秦暮楚”的地方？邹龙权说：有呀，上津就是。 我说，我去上津看看好吗？邹龙权说当然可以，我老家就是上津的。 没去上津时，只知“朝秦暮楚”是个成语，去了上津，才发现这是一个秦楚千年相依的古地！这不，我们去上津的车子停在了秦人聚集的陕南古漫川，漫川镇的执政者们把我们领到一片开阔场地，那里并排矗立着二百多年前秦楚两地人各建的古戏楼。秦人的戏楼简约、雄浑，楚人的戏楼精巧、华丽。真有点像一对秦楚相好，在这里牵手百年。 苍莽秦岭，不仅是中国南北气候的分界线，也是秦楚两种不同文化的揖别地。 我们在漫川古镇穿街走巷。我问郧西朋友，为什么在陕西地界停下？朋友说，这里离上津只有十几分钟的路程。来上津参观的人，必领到漫川，去漫川参观的人必领来上津，这已成惯例。啊，秦楚不再战争！啊，鄂陕息息相依！ 走进上津，才知上津这个有着1 800岁的古城是多么的老，老得白发千丈！老得只想让人跪地揖手仰凝。走进上津，才知道蜗居在秦岭深处的楚塞秦关在中国历史上是怎样地举足轻重！如果从建安二十四年(公元219年)曹丕在这里建平阳县算起，1 800年里，上津曾14次设县、6次设郡、2次设州，历史太垂顾汉江边这块弹丸之地了！ 上津北枕秦岭，南临汉水，金钱河穿城飘逸而过。这里自古就是兵来将去、战马鸣嘶的军事重镇，也同时是一个舟楫穿梭、商贾云集的商贸荣城。三国时，曹操部将就在此扼守中原关口，南宋年间，岳飞和金兀术部将在这里杀声震天，元初忽必烈把这里设为囤粮基地。六千里迢迢的金元蒙古人，居然占领上津前后达80年之久！以至于后来的李自成、王聪儿、新四军……上津饱经战争创伤。 唐代杜牧有诗：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”上津人知道，当年给杨贵妃送荔枝的船就是在他们那里起岸，然后由骑士打马飞奔，送入长安宫的。也由此，唐玄宗派八品令官把守上津驿站。 上津人还说，长安是13朝古都，历朝历代从江南选送美女进皇宫的船队，经长江、汉水数月的水上劳顿到达上津之后，已人困马乏，纷纷上岸休息，之后转陆路穿秦岭到长安。而无数江南女子上岸后乘机进入上津、郧西民间，千年的美女逃遁，使郧西一代一代女子都天生丽质。鄂西北自古至今都流传着一句谚语：“要吃米到竹溪，要娶媳妇到郧西。”应该
《作文训练》 课型:新课 教学目标：1. 学生理解材料，学会选题立意方法。 2.赏析范文，积累事例和优美语句。 教学重点：赏析范文，积累事例和优美语句。 教学难点：学生理解材料，学会选题立意方法。 疑难预设：选题立意方法。 模式与方法：理解法、自主合作探究法。 教学流程： 阅读下面的材料，按要求作文。 林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历： 我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。 在你的生活中，有类似的经历或见闻吗？请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。 教师学生共同分析立意 ①凡事都不能凭主观臆断，更应该提倡大胆实践的精神。 ②莫为假象所蒙蔽。 ③要敢于质疑，尤其是要敢于向权威质疑。 题目 ①有时，我们离成功就只差一英尺
②莫为浮云遮望眼 ③自缘身在最高层 好的段落 质疑是开创的发端。 比萨斜塔上，就曾经有一位年轻的勇士，用他的质疑推翻了一座已经耸立了千年的巨峰；百花广场上，也曾经有一位“为真理而战”的斗士，用他的质疑，推翻了统治了天文学界一千三百年的托勒密体系——一座从未有人怀疑过的“地心说”的山峰，拓展了人类的视野；有人断言，“水稻是不能杂交的”，可是却有人就楞是不信邪，他——袁隆平，不仅成为世界公认的“水稻杂交之父”，而且他的雄心又使他向着新的高度攀越，他要实现“小麦”的杂交…… 一英尺的距离 高三学生苑菲 这是一片广袤无垠的沙漠，面对未知的恐惧让你跋涉的脚步变得踌躇，可是对生的期冀却令你挣扎着做最后的奋进；这是一片一望无际的沼泽，沉沉的泥泞让你想到过放弃，可是笃定的信念却在支撑着你，因为你深知“只有自己，才是自己的菩提”。当走出沙漠，爬出沼泽，你会发现，那个曾经被自认为不可逾越的界线与最后的终点却只有一英尺！ 生活远没有我们想象的复杂，不要再放大困难，吓唬自己了！迎接这个生命的礼物！ 面对未知，有的人迷茫，有的人沮丧，有的人屈服，有的人退却。但要记得——举棋不定—犹豫不决＝一英尺！ 我们习惯一事当前，先为自己布下巧妙逃遁的理由。我们善于发挥悲哀的想象力，制造可资逃避的借口。很多时候，我们活在自设的樊笼里。殊不知行动比单纯的猜想、主观的臆测、消极的等待更有力量！一味的顺从与观望，办法与机会绝对不会从天上掉下来。你一定还记得美联储主席格林斯潘，在美国经济大萧条时那声怒吼：“我们没有退路，只能前进！”的确，所有的禁锢都可以打碎，所有的网络都可以冲破，人世间最可怕的是走不出自己的阴影，最大的悲剧在于自我屈
组合练11 语言文字运用＋名篇名句默写＋新闻阅读＋作文立意 (45分钟45分) 一、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 在________的中国传统文化中，园林艺术历史悠久，________，有着丰富的主题思想和含蓄的意境。江南园林是中国古典园林的代表杰出，它解决了儒释道等哲学、宗教思想，它________地渗透到人们的生活中，特色鲜明地折射出中国人的自然观和人生观。游赏西方园林，你是“客”；游赏江南园林，你是“主”。到江南园林，你要以一种“到家”的心情去游玩。( )，驻足观赏。甚至，你可以想象自己在园子里住下来随时欣赏那里的朝暾夕月、凝碧流霞、春兰秋菊、亭台轩榭……清风朗月不用买，一切都属于你。这时，你才会发现，这些园子是多么美，令人________。 1.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是( )(3分) A.浩如烟海源源不断耳濡目染心心相印 B.博大精深源远流长潜移默化心旷神怡 C.博大精深源源不断潜移默化心心相印 D.浩如烟海源远流长耳濡目染心旷神怡 解析博大精深：形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想等广博丰富，深奥精微。浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算。对象运用错误。源远流长：①源头很远，流程很长。②形容历史悠久。此处用的是第二个义项，和横线前的“历史悠久”相呼应。源源不断：形容接连不断，连绵不绝。用在此处不恰当。潜移默化：人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。用在句中不恰当。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。心心相印：彼此心意一致。用在句中不合情境。 答案 B 2.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.江南园林是中国古典园林的代表杰出，它解释了儒释道等哲学、宗教思想 B.江南园林是中国古典园林的杰出代表，它解决了儒释道等哲学、宗教思想 C.江南园林是中国古典园林的代表杰出，它解析了儒释道等哲学、宗教思想
高三语文专题训练——成语 板块一望文生义，误用褒贬 1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷 ．．．．的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B．人事处通知，对那些久假不归 ．．．．的同志要查明情况，对其中的无语故旷工者要严肃处理。 C．有的同志孤陋寡闻，见微知著 ．．．．，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 D．潜在的市场价值或立竿见 ．．．影．的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。 2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．这对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人 ．．．．，文静的姐姐却笑而不答。 B．王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚 ．．．．，以来吸引学生的注意力。 C．这篇散文结构严谨细致，语言大气磅礴，如江河日下 ．．．．，一泻千里。 D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险 ．．．．的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。 3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法 诡异，左支右绌 ．．．．，屡挫劲敌。 B．余秋雨，博学多才，有“立地书橱 ．．．．”之美称，一部《文化苦旅》引无数人为之倾倒。 C．田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲获 慰藉，让那些不肖．子孙 ．．汗颜无地。 D．环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力治理，该市现在已 是天蓝地白，河清海晏 ．．．．了。 4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．这些人简直是不可理喻 ．．．．，明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来，素质实在太差了。 B．对他们提出的要求我们一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信 ．．．．。 C．你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐 ．．．．也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话！ D．汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于，平定西域土地陈 汤的功业自不必说，可他却偏偏落了个功高不赏 ．．．．的凄凉结局。 5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是() A．经过乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就已经改头换面 ．．．．，山青水绿，牛肥粮多了。
2018届二轮复习小说阅读训练（江苏） 一、中国小说 阅读下面的文字，完成文后题目。 蚊刑 孙方友 陈州城四周皆是湖，万余亩，水天一色，素有“水城”之誉。湖内蒲草丛丛，荷花片片，因而夏日多蚊虫。傍晚时分，那蚊虫便密匝匝飞出，团团而来，团团而去，云集之处，铺天盖地，“嗡嗡”之声，能传百步之遥。 此地蚊虫，针长翅大，肚明腿花，为花脚蚊子，咬人贼轻，过后则又肿又硬，奇痒难忍，素有“飞蛇”之称。 为防蚊虫，每到夏日傍晚，陈州内外便火艾熏天。外埠人进陈州，必得先经得起火艾薰，要不，你就无法呆下去。因而，此地火艾有价钱。 先前的时候，陈州一直为府。不知何朝何代降为县。首任知县姓贾，至于叫贾什么，已无从考究。此人为人刁毒，搜刮民财，不择手段，人送外号“花脚蚊子”。每到夏日，他必做火艾生意，而且还订了“土政策”：不准外埠或本地客商在此出售火艾。独门生意好做，因此他年年必发火艾财。 火艾生意，扎本小，获利大，商人和四周村民见钱眼开，便偷做。每每抓到偷售火艾者，贾知县就用蚊刑惩罚之。 蚊刑，顾名思义，就是用蚊子叮。让人把罪犯衣服扒光，然后缚了，划船送到河心，看守守在四旁，坐在吊了帐子的船上。受刑者如若天明五更身亡，罪有应得；如若命大不死，当场放生。可大多受蚊刑者，皆撑不到黎明，便浑身浮肿，一命呜呼。 有时候，贾知县也用此刑法严惩土匪和惯偷。偷偷倒卖火艾的商人和村民虽然对贾某奈何不得，但土匪们却不是好惹的。土匪们扬言，若有一天活捉贾知县，一定要为弟兄们雪耻。 这一年七月，一队土匪夜袭县城，果真绑走了贾知县。到了一处，众匪推出贾知县。匪首望了望一县之长，冷笑一声，当即命令，用蚊刑。 几个匪徒应声把贾知县的衣服扒了个精光，知县又白又胖，如同刚褪净的肥猪。一匪徒照腚一掌，脆响。众匪大乐，细看父母官，仍气宇轩昂，不屑一顾。匪首大怒，高喝：“上刑！”众匪应声而动，把知县缚了，搁到船板上，送到湖中。 时处盛夏，蚊虫极多。月光下，众匪坐在吊了帐子的大船上，喝酒吃肉，笑看贪官丧九泉，那贾知县身上早已落满了蚊虫，里三层外三层，如蜂房一般。一时间，知县又肥了许多，像陡然下了一场黑雪，父母官被埋进了雪堆里。 那知县如死了般一动不动，直到天明。众匪以为知县已亡，给他松了绳索。没想他突起，虽然眼肿脸胖，竟没死。众匪惊诧，问：“你怎么没死？” 知县笑道：“蚊子，懒虫也，吃饱喝足便是睡觉。吾一夜如眠，怕的就是惊动他们。这样一来，后边的蚊子过不来，趴在身上的已喝饱，是它们保全了我！说出道理来怕你们不懂，这就叫逆来顺受！” “胡扯！”匪首怒吼，“我们兄弟为何叮死了？” “这就怪他们自己了！蚊刑中有明文规定：天明不死者放生。可他们耐不住，来一批蚊子刚喝饱，他们便摇头晃身，把它们赶跑了，于是又来了一批！一夜之间，赶跑一批又来一批，赶跑一批又来一批……如此循环，那血哪有不
高三作文专项训练之六：正反对比 世界上的万事万物，往往是相比较而存在的。“有比较才有鉴别”。真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。正反对比是一种常用的、有说服力的论证方法。即把两种事物加以对照、比较，从而推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。也称比较法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象。经过对比，正确的论点更加稳固 课文《想和做》一文为了论证“想和做是分不开的，一定要联结起来”的观点，便用了正反论证中的“以反衬正”的方法：先从反面论证“空想”和“死做”不妥，再从正面论证“一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密地联结在一起的”正确性。在这种正反对比中，文章的观点便鲜明地突现了出来。 【示例一】 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”别议 在我们的日常生活中，广为流传着这样一句话：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”很多人把这句话奉为真理。然而我却怀疑：这真是一条真理吗？ 每一个事物都有它适用的条件和范围。这句话用在体力劳动中，是无可非议的。别说是三个“皮匠”顶一个“诸葛亮”，就是一个“皮匠”顶三个“诸葛亮”，也不足为怪。谁不知道诸葛亮是一个文弱书生呢？ 如果在脑力劳动中，那情况就大不相同了。脑力劳动，需要的是渊博的知识、丰富的实践经验和机智灵活的头脑。诸葛亮之所以能够“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，就因为他具备了上述条件。而对于从事体力劳动的“皮匠”师傅来说，他需要掌握的只是怎样修鞋、补鞋；他每天研究的只是怎样能更熟练地制革、做鞋，怎样提高工作效率。假如让“皮匠”师傅去指挥千军万马，与曹操抗衡，与司马懿斗智，恐怕只会被杀得落花流水、片甲不留吧。 由此看来，做好一件事重要的并不是人的数量，而是人的质量。特别是在科学技术高速发展的今天，我们的祖国迫切需要像诸葛亮那样可以“运筹帷幄”“决胜千里”的人；像诸葛亮那样具有丰富知识、掌握先进科学技术的人；像诸葛亮那样高质量的人！ 上文非常明显地运用了“正反对比”的说理方法：“皮匠”做体力活是正，叫“诸葛亮”去做体力活便是反；“诸葛亮”指挥千军万马是正，让“皮匠”去指挥千军万马便是反。
全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(六) 语言文字运用综合训练 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.合乐苗族小学花近15万元购买了苗族特色文化饰品布置校园,让学生在耳闻目睹 ．．．．中感受苗族文化,营造了传承苗族文化的良好氛围。 B.20多个国家设立了自己的“空识区”,在国际都没有闹出大动静,而现在中国也要依法 如此行事,却在国际上引起了轩然大波 ．．．．。 C.已有迹象表明,今天晚上可能会发生抢劫的事情,高家是北门一带的首富,难免要首当 ．． 其冲 ．．。 D.对提出宝贵意见和建议的老师和同学,我们表示诚挚的谢意,也欢迎大家一如既往 ．．．．地支持我们的工作! 解析:“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。“耳濡目染”强调经常听到、看到,并不知不觉受到深刻的影响。符合句子的意思。B轩然大波:比喻大的纠纷或风潮。C首当其冲:最先受到攻击或遭遇灾难。D一如既往:完全跟过去一样。 答案:A 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.夜郎国的历史大致起于战国,至西汉成帝河平年间,约300年,之后便神秘地消失了,从 此在历史上留下了千古之谜 ．．．．。 B.有些当官的,大会小会上,言之凿凿,信誓旦旦 ．．．．,却多是套话空话,没有多少老百姓听得 入耳入心的家常话。 C.我国的航天事业取得了举世瞩目的成就,这同几代科研工作者殚精竭虑 ．．．．,忘我工作是密不可分的。 D.明年全国普通高校毕业生达到470万,人们在叹为观止 ．．．．的同时,又不免为这些毕业生的就业产生一丝忧虑。 解析:叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。这里说的是人数多得令人吃惊。A千古之谜:千百年来未解 开的谜团。B信誓旦旦:形容誓言诚恳的样子。C殚精竭虑:形容用尽心思。 答案:D 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.陈平和李军是足球队的主力队员,他俩既是同乡又是同学,两小无猜 ．．．．,在赛场上配合得十分默契。 B.厘清当年“自查自纠”的来龙去脉 ．．．．,不仅对彻查林伟忠涉嫌严重违纪问题很有必要, 而且对正在深入开展的“打虎拍蝇”,具有一定的警示作用。 C.张宁同学写文章很不认真,不但没有逻辑性,主题不够突出,而且常常字迹潦草,文不 ．． 加点 ．．,让人没法阅读。 D.这辆车稍加修理还可以继续使用,可要放在那里长期不修不用,最后只能白白扔掉,那 可真是不名一钱 ．．．．了。
高考语文基础知识模拟组合训练与答案解析9 一、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 鸟的天性是飞翔。在高高的蓝天之上，在________的江河湖海之上，在曲线优美的山脊之上……鸟儿________地自由飞翔着。被我称作第二故乡的天台山，有一片莽莽苍苍的大森林和清澈的溪流长年累月在山下终年不断流着。听不到水波的喧闹，也看不见壮观的水势，就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在地势低洼的山谷间，还形成了一个又一个的深潭，潭水下泻，汇入溪涧，然后流淌，流淌。一条清溪，优美地流了百年，千年。秋天的时候，溪流变得更加潺湲。阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄，水波闪烁着点点光斑……这个时候，数以万计的大雁从山那边，从树林间，从遥远的天际，一只衔接一只，一群簇拥一群，掠过阔大的水面，________似的飞过来了！大雁们扇动着翅膀，拍打着晚霞，激溅着水花，然后飞落于清溪，()。在我的记忆之中，还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声，犹如九天飘散的音乐，如慕如诉如歌，充盈于天地之间。这一切让人怦然而肃然。尽管时间好像流水一样地流过了三十年，可是那雁鸣的袅袅余音，至今________。一条清溪，优美地流了千年、百年。现在，它还那样地流淌着吗？群雁飞落清溪的场面还那样的壮观吗？ 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()（3分） A．碧波荡漾不远千里遮天蔽日不绝如缕 B．碧波荡漾天马行空铺天盖地不绝如缕 C．烟波浩渺天马行空遮天蔽日不绝于耳 D．烟波浩渺不远千里铺天盖地不绝于耳 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()（3分） A．被我称作第二故乡的天台山，莽莽苍苍的大森林有一大片，山下终年不断流着一道清澈的溪流。 B．被我称作第二故乡的天台山，有一片莽莽苍苍的大森林，山下终年不断流着一道清澈的溪流。 C．天台山被我称作第二故乡，有一片大森林莽莽苍苍，也有一道清澈的溪流长年累月在山下终年不断流着。 D．天台山被我称作第二故乡，大森林有一片莽莽苍苍，一道清澈的溪流在山下终年不断流着。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()（3分） A．刘禹锡的名句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，真应得这壮观的场面B．王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，真应得这壮观的场面 C．壮观的场面，真应得王勃的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” D．壮观的场面，真应得刘禹锡的名句：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄” 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
高三语文专项训练 一、基础题 1、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（） A.沉疴坎坷呵护苛捐杂税百舸争流 B.犊子渎职黩武买椟还珠连篇累牍 C.匍匐辐射佛戾扬汤止沸拂袖而去 D.沏茶蹊跷畦田体戚相关栖身之处 答案：B （A.疴kē 坷kě 呵hē 苛kē 舸gě；B.犊dú 渎dú 黩dú 椟dú 牍dú；C.匐fú 辐fú 佛fú 沸fèi 拂fú；D.沏qī 蹊qī 畦qí 戚qī 栖身qī） 2、下列词语加黑字的读音，全正确的一项是 A、干坼(chè) 短暂(zhàn) 中肯(zhòng) 审时度(duó)势 B、脂(zhǐ)肪跻(jī)身瘦削(xuē) 海市蜃(shèn)楼 C、梦魇(yǎn) 押解(jiě) 塑(sù)料暴戾恣(zì)睢 D、泄露(lòu) 酗(xù)酒剖(pōu)析有的放矢(shǐ) 答案：D（A项“短暂”的“暂”应读zàn，B项“脂肪”的“脂”当读zhī，C项“押解”的“解”当读jiè） 3、下列各组词语中没有错别字的一组是（） A.和蔼可亲捭官野史按部就班山青水秀 B.出类拔粹饱经沧桑遗笑大方出奇致胜 C.火中取粟含辛如苦修葺一新前仆后继 D.幅员辽阔步履维艰苦心孤诣风波迭起 答案：D （A：稗、清；B：萃、贻、制；C：栗、茹） 4、下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A．屏幛乌烟瘴气通谍面黄饥瘦 B．摒弃孓然一身消弭市场扫瞄 C．伸张披沙捡金噩梦昭然若揭 D．缉捕食不裹腹炫耀碑帖临摹答案： B 5、依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）
①新技术研究计划为国民经济信息化向高速宽带化进军提供了技术、产品、经验和人才的。 ②2004年秋季入学的高一年级新生将使用重新的教材。 ③1月24日早晨，“神舟”五号轨道舱在航天测控人员的管理和控制下，已在太空正常运行了100天。 A．支持审订精心精确 B．支撑审定精心精确 C．支撑审订精确精心 D．支持审定精确精心 答案：A （支持：援助、帮助；支撑：抵抗住压力。审定：审查决定，常用于对法规、政策、计划等；审订：审阅修订，常用于对书籍或文章等。精心：特别用心、细心；精确：非常准确、正确，按标准对数据等进行处理，技术性很强） 6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中合法与不合法________不分明。 ②有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价________暴利。 ③描写差不多没有，偶然有，也只就那农村生活里取喻，________了当，可谓新鲜有味。 Ａ．界限牟取简捷Ｂ．界线谋取简洁 Ｃ．界限谋取简洁Ｄ．界线牟取简捷 答案：Ａ 7、下列句中加点熟语使用不恰当的一项是（） A.为应付入世带来的挑战，服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样化上下功夫，吸引着消费者如过江之鲫般纷至沓来，从而使效益大增。 B.如果每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此而变得美好。 C.制造假冒伪劣商品的行径无异于饮鸩止渴，不仅伤害了消费者的权利，同时也砸了商家自己的牌子。
2020高考语文阅读练习题及答案分析 浣溪沙① 苏轼 其二 旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相挨踏破蒨罗裙。② 老幼扶摧收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。 其三 麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。③ 垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨餪饥肠，问言豆叶几时黄？④ [注]①宋元丰元年，徐州春旱，词人时任徐州太守，往石潭祈雨，得雨，复往石潭谢雨，途经乡村，写下一组《浣溪沙》词记途中观感。②蒨：同茜，绛红色。 ③络丝娘：纺织娘，此处代指缫丝姑娘。④餪：女嫁三日送食曰“餪”，此处指 馈赠饭食。 1.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分） A.《浣溪沙》组词以独特的视角，捕捉初夏雨后乡村两三画面，笔触始终不离农 事和乡情，生活气息十分浓郁，完全突破了“词为艳科”的藩篱。 B.《其二》下阕写村落祠堂，村民扶老携幼，举行麦收前的赛神活动来感谢天降 喜雨，祠前乌飞鸢翔，道旁老翁醉卧，人与自然和谐，一片喜庆。 C.《其三》下阕写扶杖老农见太守造访，情不自禁地从田头捋下待熟青麦粒捣成 粉，馈赠客人以尝新，词人趁势询问豆子何时成熟，满是关切。 D.苏轼为官对田园怀有亲近之心，这两首《浣溪沙》词，写了行经乡村路途所见 或所闻所问，无不反映乡民情绪，也交织着词人的欣悦和同情。 2.两首词的上阕分别用什么手法来表现乡村女子？请简要分析。（6分） 我是—条小河 冯至 我是一条小河，我无心从你的身边流过， 你无心把你彩霞般的影儿投入了河水的柔波。 我流过一座森林， 柔波便荡荡地把那些碧绿的叶影儿 裁剪成你的衣裳。 我流过一座花丛， 柔波便粼粼地把那些彩色的花影儿 编织成你的花冠。 最后我终于流入无情的大海， 海上的风又厉，浪又狂，吹折了花冠，击碎了衣裳！ 我也随着海潮漂漾，漂漾到无边的地方； 你那彩霞般的影儿，也和幻散了的彩霞一样！ 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A．“我是一条小河，我无心从你的身边流过”，诗句隐喻“一见钟情”，这位姑娘使诗人钟情。
2020高考材料作文指导训练及范文(一） 一、阅读下面的文字，按要求作文 从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便决定悬赏寻表，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，赏金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍一无所获，结果一个个都放弃了。只有一个小孩，为了那笔巨额赏金，仍不死心地继续寻找。当天色渐黑，众人离去，谷仓静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静了，滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音，终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。 静是大自然的赏赐，静是一种奇妙的心态，静是一种和谐温馨的社会风情画…… 请以“静的魅力”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。 [写作提示] 结合命题材料，尤其是材料第2段充满智慧的点评，认真审读文题“静的魅力”，可以体悟到，文题的中心语是“魅力”，关键的修饰语是“静”，此篇作文要以“静”为思维基点，以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。 静的魅力 刘菲菲 静水流深，不显不露。静，以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字，竟是如此深邃，如此富有禅意，富有魅力。 身静，方可心无旁骛；专心思索，方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课，也是入门功夫——坐禅，就要修行者身静入定，诵经冥想。双目一闭，便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外；身静入定，便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始，不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居，饥餐荨麻，渴饮雪水，形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛，成为一代高僧。面壁，或思过，或悟道，成功的前提就是身静。身如静水，不显不露，方能让思想纵横千里。 心静，方可遗世独立，羽化登仙。单纯的身静，心中依然万念错杂，自然不可得道。身静的同时，更要心静。不去想那人间的纷杂，只将一片冰心浸入雪水，感受静的冰凉怡人，放松精神。而到了更高层的境界，即便身不能打坐入定，心依旧可如止水。于是，你不必奇怪陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，只因为他“心远地自偏”；你不必奇怪苏东坡被贬黄州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因为他从不变的静中，悟出了“物与我皆无尽也”的大境界，于是便可“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。 智者在静中修身悟道，在静中羽化登仙，在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静，或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默，你才惊讶他们的智慧与博大，于是才有那“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手，竟是少林一个默默无闻的扫地僧；助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人；智慧象征的诸葛亮，出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫……他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕，就如同火山的静，那不是单纯的沉默，而是为了蓄积之后的爆发！ 于是不难理解嵇康在面对前呼后拥，大讲排场来拜见他的钟会时，仍旧不理不睬，只在
2019届高三年级语文组合训练（六） 【诗鉴、默写、语用】 姓名：班级：时限：30分钟11月 阅读下面这首诗,完成14-15 题。 古风·碧荷生幽泉 李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。 秋花冒绿水，密叶罗青烟。 秀色空绝世，馨香为谁传。 坐看飞霜满，凋此红芳年。 结根未得所，愿托华池边。 【注】此诗作于李白应诏入京为官之前。 14．下列对本诗的理解,不正确的一项是(3 分)（） A．写荷之美,先总写其“艳”、“鲜”,然后分写“花”“叶”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。 B．三、四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙:“冒”赋予出水芙蓉以动态美;“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。 C．“坐看飞霜满,凋此红芳年”用了拟人的手法,写芬芳艳丽的荷花,尽管无比美丽,也只能在满天飞霜中无奈凋零。 D．诗歌语言清新自然,节奏轻快,充满奇特的想象和夸张,极富抒情性,体现了李白诗歌浪漫主义风格。 15．这首咏物诗,表达了诗人哪些情感?请简要分析。(6 分) 二、名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16．补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地 势险要的句子是:“__________ ____,__________ __________ ”。 (2) 周敦颐《爱莲说》中, 象征君子的特立独行, 正直不苟, 豁达大度的两句是“____________ _______,_________ _____________”。 (3)《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是“_____________ ______,_________ ____________”。三、语言文字运用（20 分） 17．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3 分）（） ①联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯，曾担任葡萄牙总理，他外交能力突出， 四国语言信手拈来 ．．．．，各外媒对他的语言才能赞不绝口。 ②作为与南海争议无关的域外国家，日本逢人说项 ．．．．，渲染紧张气氛，口口声声说要改善日中关系，却又四处渲染“中国威胁”，堪称国际政治舞台上的“奇葩”。 ③这十年间的悲欢离合，白云苍狗 ．．．．，令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千，前尘往事久久萦绕于心，郁积于怀。 ④游国恩先生不问家事，自己躲进书房，钻入文学研究的世界，长吟短叹， 目不窥园 ．．．．，不断地有新作发表，业内人士读了，赞叹不已。 ⑤针对媒体热炒的“比飞机还要快的超级高铁”新闻，同济大学教授周顺华 认为铁路运行加速度有一定的科学限制，不能想入非非 ．．．．。 ⑥一年的时间如汤沃雪 ．．．．，只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值，也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。 A．③④⑤B．①②⑥C．①⑤⑥D．②③④ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3 分）（） A．禁止在公共场所吸烟，防止传播二手烟，特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟，对防肺癌和其他呼吸系统疾病有极其重要的意义。 B．教育部近日下发文件，要求进一步促进高等教育入学机会平等，继续实
2019届高三语文成语专题训练1 班级姓名座号 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是() ①目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入 ．．．里．的评论吸引了大批受众。 ②在曹文轩获“国际安徒生奖”后，中国儿童文学界不少人弹冠相庆 ．．．．，认为曹文轩此次获奖，令公众对儿童文学有了深刻的思考。 ③近日教育部在全国高校启动的以“阅读传统经典·品味书香生活”为主题的“礼敬中华优秀 传统文化”系列活动开展得有声有色 ．．．．。 ④在经历行业并购之后，经济型酒店的市场竞争格局发生了巨大变化，但局面并没有好转。 关店潮已经来临，惨淡经营 ．．．．中的加盟商与品牌商的关系格外紧张。 ⑤大学新区的喷泉、花坛、亭台、雕塑等园林式景观设计，与整座城市的氛围水乳交融 ．．．．，体现了城市管理者与建筑设计方高瞻远瞩的眼光。 ⑥已公布的山东疫苗案涉案人员名单中无任何监管机构人员。但是，如果没有监管机构人员 “开绿灯”和“保驾护航”，这些问题疫苗如何能够登堂入室 ．．．．地混迹市场？ A．①③④B．①⑤⑥ C．②③⑤D．②⑤⑥ 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是() ①相比持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 ．．．．的状态，同地段的写字 楼与住宅楼相比，价格和租售情况均不理想。 ②对于“读书”这件事，历史上的论述可谓数不胜数，而观点却大相径庭。单在基本以读书 为业的知识分子内部，对读书的态度也有霄壤之别 ．．．．。 ③改革开放以来，中国体育事业取得了突飞猛进 ．．．．的发展，中国台球水平也飞速提高，社会影响力、受欢迎和受关注程度也越来越高。 ④当人们在做一些不需要手机参与的事情时，手机的出现是一种干扰。然而，手机不在身边， 也会令我们束手无策 ．．．．，这就是手机分离焦虑现象。 ⑤大胡子的关羽、大义凛然的革命红军、憨态可掬的唐老鸭，一个个绘声绘色 ．．．．的泥塑小人让
高考语文专题小说阅读试题（带答案） 专题十四小说阅读[学法――把握人事，洞察百态] [考题位置――第11题] (2015?全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～4题。(25分) 马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊：“出啥事啦？” 三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。” 整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙…… 中午，跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？” 马兰花说：“你也不看看，那是提钱的时候吗？” 男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？” 马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊！” 男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！” 男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百
高三语文作文指导材料 2019作文专题一：比较选择型作文的写法 【例题展示】 例：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭。 【例题分析】 大李、老王、小刘分别属于三个不同的年龄段、三个不同的职业（科研、生产、摄影）、三个不同的领域（高科技、实用技术、摄影艺术）和三个不同的身份（科学家、工艺师、摄影师），分别着重表现出社会主义核心价值观的不同侧面。其中，在大李身上着重体现的是爱国主义精神、创新精神和团队精神；在老王身上着重体现的是敬业精神；在小刘身上着重体现的是“赠人玫瑰，手留余香”的分享精神。但是否是从中选择一个人，围绕其身上的特点展开就可以了呢？ 肯定是不行的。 来看题干的要求：这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择。第一个句子有一个关键词：更。这要求从中选择的必须是经过优中选优的。第二个句子有三个词语：思考、权衡和比较。 选择，主要考虑的是哪一个更具风采；权衡，主要是比较，比较谁更具风采；无论是权衡还是最后的选择都要注意最优化原则。选择后开始写作，重点阐释你做出选择的原因，包括他们各自的成就，以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判。这就要求我们要从这三个人中进行比较，在进行思考和权衡之后，然后得到答案。这就要求我们必须把我们筛选和比较的过程写入作文当中。 【范文指路】 潜心于学术，造福于未来 人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李，认为他的人生最具风采。