8爱之链
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
diān bǒǎi xiǎo chē
tāi
wà zi yóu wūfā
二、想一想,再填空。
qiáo wěn
( )装亲( )
( )首自( )
( )梁平( )
( )见( )乱
三、补充成语,并按要求完成练习。
天经地( ) ( )无人烟
( )然有序( )然泪下
1.“帮助有困难的人是一件天地间不可改变的事。”这句话中画横线的部分可用_________________________________代替。
2.解释画浪线的成语。
_________________________________________________________________ _______
3.选词填空:因为有哈尔威船长沉着的指挥,所以救援工作进行得____________。
四、正确的搭配我能连。
1.亲切甜美的地方
荒无人烟的微笑
天经地义的事情
漫天飞舞的雪花
2.充足的精力
充沛的时间
充裕的理由
充实的生活
句子模块
五、读句子,完成练习。
1.老太太站在寒风中一动不动。(改成比喻句)
_________________________________________________________________ _______
2.店主是一位年轻的女人,她热烈地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。(修改病句)
_________________________________________________________________ _______
3.乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里很是凄凉
..。(用带点词语写一句话)
_________________________________________________________________ _______
读写模块
六、课内阅读。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,
两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
1.用“____”画出描写乔依修车动作的词语。
2.乔依在修车时遇到了哪些困难?
_________________________________________________________________ _______
3.从这段话中可以体会出乔依具有什么样的品质?
_________________________________________________________________ _______
七、课外阅读。
生命的礼物
那年,在美国考得驾驶执照时,发给一张淡红色的小卡,卡上写着捐献法规。当我死亡时,我作出了捐献我的任一器官和部件的选择。我端(详祥)这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立(既即)拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意作这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上读到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,我为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半(晌响)不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起!只是,我这样老的器官不知还能不能派上用场?”
我激动地一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”