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一年级主题班会教案:“科技在身边”主题班会

一年级主题班会教案:“科技在身边”主题班会
一年级主题班会教案:“科技在身边”主题班会

一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

一(6)中队“科技在身边”主题班会现在开始。

二、活动过程:

主持人上场,齐说:请看大屏幕:

课件出示:第一篇章:像科学家那样

胡汝豪:迎着灿烂的朝阳,

迈开轻快的步伐,

跨世纪的一代新人,

将插上科学的翅膀飞翔。

陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子,

科学为人类创造了前所未有的辉煌。

胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧!

请听大合唱:《天地之间的歌》

胡汝豪:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。

陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。

在讲故事的同时,我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅,请大家稍后观赏。

费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》

陈柳谷:讲完这些故事,咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品,大家请看:举着作品走一圈。

陈柳谷:(穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生,叩开牛顿的大门,我们心里装满了“珍宝”,小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好!)请看大屏幕:

课件出示:第二篇章:科技在腾飞

胡汝豪:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。

陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生。

胡汝豪:它凝聚着最先进的科学技术。

陈柳谷:体现着现代文明的光辉。

1、知识抢答:

胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么?抢答。颁发小礼品。

胡汝豪:如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》

陈柳谷:大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。

队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。

队员2:科学为我们开辟了理想的天地。

队员3:科技是第一生产力。

队员4:科技创造未来!

队员5:科技打开了国门。

队员6:科技谱写灿烂的星空。

2、展示学生作品:

胡汝豪:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。

3、诗朗诵《我们爱科学》

陈柳谷:看来同学们的本领还真不小,不但会想象,还会自己动手制作,这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血,但只要坚持,不怕失败,多动脑、多动手,一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦,希望其他同学能向他们学习,希望大家都能成为爱科学的好孩子!请听同学们诗朗诵:《我们爱科学》

4、奇思妙想百搭比赛

胡汝豪:下面给大家一次发挥想象、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些散装部件,我们把全班分成了红队和蓝队,各请代表上台,看哪个队发挥想象,能将这些部件拼成一件有趣的作品。(各队交流作品)

陈柳谷:大家看,同学们通过共同努力通过想象和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。

胡汝豪:比赛虽然结束了,但我们的想象和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌《我有两件宝》:全班齐唱:

我有两件宝,双手和大脑。

双手会劳动,大脑会思考。

动手不动脑,啥也学不好。

动脑不动手,本领学不牢。

动手又动脑,才能有创造。

创造靠劳动,全用手和脑。

合:“想象+实践=创造”

胡汝豪:说到我们身边的科技,那就不得不提到我们高新区第一实验小学了。请看大屏幕:

课件展示:第三篇章:现代科技在身边 #p#副标题#e#

陈柳谷:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢!

胡汝豪:原来科学就在我们身边啊!

陈柳谷:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇!

胡汝豪:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。

陈柳谷:这世界千姿百态,五彩缤纷。

胡汝豪:这世界一日千里,面貌一新。

陈柳谷:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟!

1、让火柴"跳舞";

2、筷子提米;鸡蛋浮出水面;

胡汝豪:在我们的班里也有一些爱好科学的同学,今天我们也把他们作为特邀嘉

宾请到了主席台,看他们来了。参加学校科技节纸飞机比赛同学上场:廖振宇、朱鹏宇、唐炜庭、腾浦轩、殷茂才同学进行纸飞机比赛。

胡、陈:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小科学家,小发明家和小能手!

胡汝豪:下面请中队辅导员老师讲话。

辅导员讲话:

同学们,今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊,是科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学,让我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天!

三、宣布中队活动结束:

一(6)中队主题班会到此结束,谢谢大家!

科技主题班会教案

科技主题班会教案 Final approval draft on November 22, 2020

科技主题班会教案 一、班会目的: 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备: 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。

(4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。 三、活动过程: (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3——5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍)

科技节主题班会讲解学习

科技节主题班会 活动目的: 通过开展科技月活动,让科技创新的种子扎根与素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能,自由放飞于明日之空。力图激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质使学生从小热爱科学、喜欢阅读,以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。 活动内容:1、科技知识知多少。 2、“神州八号与天宫一号”相关资料。 3、科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志展示、评比。 4、“科技为主题”的读书笔记选读。 5、介绍的科学家故事。 活动过程: PPT展示:火箭、卫星、宇宙飞船、星星等图片,创造出一个太空时代,反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展,奔向科技时代。 班长宣布主持人上台。 主持人宣布活动开始。 1、请学生介绍“神州八号与天宫一号”相关资料。

2、展示科技小发明、小制作、电脑科幻作品及节水节电环保标志,进行评比。 3、科学知识小竞赛,以小组为单位比赛。 4、请邱诗妍、陈芷琪等同学读自己写的读书笔记。 5、请张明婕、肖金江等讲述科学家的故事。 6、全班同学谈谈自由科技节的感想。 7、活动结束,班主任小结。 科技节主题班会 科技节主题班会 、中队长王雨成讲话宣布活动开始: 四(1)中队“科技给力量,创新伴我成长”主题班会现在开始。 、活动过程: 雨成:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请莫晓垚等同学拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。 怡欣:大家都看到了,我们班里还是有许多能工巧匠,可见科技在我们生活中的重要性。 雨晨:是的,我们学校历来十分重视科技教育,每年通过科技艺体节,激发学生学科学、爱科学、用科学的意识,培养大家动手、动脑及开拓创新的能力怡欣:原来科学就在我们身边啊! 雨晨:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇! 怡欣:假如你想把世界看清,就请睁大你的眼睛。 雨晨:这世界千姿百态,五彩缤纷。 怡欣:这世界一日千里,面貌一新。 雨晨:是啊,在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象,你们能发现先其中的奥秘吗?下面我们来做几个小实验,注意仔细观察哟! 1、让火柴"跳舞"; 2、筷子提米;鸡蛋浮出水面; 王、张:号角声声,队旗飘扬,队鼓咚咚,歌声嘹亮。在灿烂的阳光里,在明朗的蓝天下,跨世纪的少先队员,行走在金色的道上。相信通过这次活动,热学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的学家,小发明家和小能手! 雨晨:下面请中队辅导员老师讲话。 导员讲话: 同学们,今天的《科技在身边》主题队会开展得十分成功,同学们不仅积极参加活动,锻炼了组织能力,老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识,是啊科学为我们拨开重重的迷雾,是科学为我们开启智能之窗。因为,科学带给了我们全新的创造思维,因为,科学教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学我们更冷静,客观地面对这日新月异的世界,让我们插上科学的翅膀振翅翱翔,迎接美好的明天! 、宣布中队活动结束: (1)中队主题班会到此结束,谢谢大家! 、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:

一年级班会课教案:我是自理小能手

第四单元做自理自护小达人 第一课时自理小达人 一、活动目的: 1.引导队员以自理自立为荣,知道自己的事情自己做,自己的东西自己理。 2.引导队员熟练掌握穿衣服、系鞋带、戴红领巾、整理书包等基本技能。 二、活动准备: 1.队课PPT。在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带; 2.叠衣服小组每人准备一件小衣服,系鞋带小组组员要穿绑鞋带的鞋子。 三、活动形式:队课 四、活动步骤: (一)引入主题 1、敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我是自理小能手》。首先,请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们! 2、开始之前,先让大家猜个谜语,这是我们以前学过的一篇课文,知道这个谜语的可以跟着老师一起说:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(全体回答:手) 3、我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟

着唱) (二)看一看,议一议 1、同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一些小朋友啊,他们也有一双勤劳的手,我们一起来看看吧。(出示课件:小朋友们在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包) 2、他们在干什么?平时你们的手都会做些什么呢?(学生:我会……,我会……,我会……) 3、小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”、“小公主”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个自己的事情自己做的好孩子。 4、同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一些图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾) 5、图上的小朋友在做什么?你们也为别人做过什么事情呢?(学生自由发言)老师总结:别人的事情帮着做。 6、同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。(学生齐说:嘿嘿,我真棒!) 7、我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会做的事情,我们又该怎么做呢?(课件

《科技创新与未来世界》主题班会教案

科技创新与未来世界 一、设计背景 我们生存在一个不断变化的世界中;曾经夸父追日,让人觉得可笑,而航天飞机却使这一梦想更进一步;曾经人们向往太空,卫星与太空望远镜已经满足不了我们的需要;古时,人一日行几十里地已是了不起的事。现代,已有了超音速飞机;电话,网络,让我们感受到千里之外的地方也近在咫尺,而这些也正是因为有了科技的创新的结果。 纵观历史,上下五千年,人类就是在创新当中进步的。黄道婆改进纺织技术,沈括撰写《十二气历》,中国的四大发明,英国的工业革命……,任何社会变革,科技进步都是智慧的人们创新的结果。都会引领社会的进步和人类的发展。科技改变了世界,改变了我们,也会改变我们的未来。科技创新是推进人类走向未来的“加速器”,是通往未来的“金钥匙”。作为九年级的学生必须了解当今世界科技的发展及对未来世界的作用,这样才能迈出前进的道路上坚实的步伐,才能完成我们伟大民族复兴的中国梦,走向我们和谐的新世纪! 二、教育目标 1、提高同学们的科技创新意识,培养同学们的创新素质和能力。 2、通过开展体验创新教育活动,让学生在动手动脑的科技体验活动中,充分发挥孩子们的创新潜能,培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣,并从中体验发明创造成功的喜悦,进而培养学生

的创新精神。 3、培养学生团结协作的团队精神。 4、让学生认识到科技创新对未来世界的作用。 三、前期准备 1、班长担任主持人,负责收集科技创新的图片、音乐,准备串词。2、团支部书记负责装饰教室,黑板上写标题插画。 3、一组同学准备和科技相关的小品。 4、二组、三组同学准备自制电动机等科技小发明、小制作。 5、四组、五组同学准备讲科技小故事。 6、六组同学准备科技诗朗诵。 四、活动过程 班主任致辞 在一些人眼中,创新是一种神秘的东西,创新的灵感似乎是极其偶然的,如同彩票中奖一般,而我以为不然。倘若你用科学的思想方法关注周围的一切,你就会发现灵感无处不在。社会在发展,人类在进步,新世纪的朝晖已经普照大地。作为新世纪的青少年,你们是多么幸运,多么令人羡慕哬!自古英雄出少年。新的时代,新的机遇,新的成功……你们要抓住机遇、努力学习、努力创新、创造属于你们的未来! 第一章科技创新在身边(配乐诗朗诵六组) 甲:4200多年前中国人们就发明了陶瓷 乙:1800年前的蔡伦创新发明了纸

精选-“科技在身边”主题班会

【小学生主题班会方案】“科技在身边”主题班 会 一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一(6)中队“科技在身边”主题班会现在开始。 二、活动过程: 主持人上场,齐说:请看大屏幕: 课件出示:第一篇章:像科学家那样 胡汝豪:迎着灿烂的朝阳, 迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人, 将插上科学的翅膀飞翔。 陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子, 科学为人类创造了前所未有的辉煌。 胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧! 请听大合唱:《天地之间的歌》 胡汝豪:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。 陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。 在讲故事的同时,我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅,请大家稍后观赏。

费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》 陈柳谷:讲完这些故事,咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品,大家请看:举着作品走一圈。 陈柳谷:(穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生,叩开牛顿的大门,我们心里装满了“珍宝”,小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好!)请看大屏幕: 课件出示:第二篇章:科技在腾飞 胡汝豪:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。 陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生。 胡汝豪:它凝聚着最先进的科学技术。 陈柳谷:体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答: 胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么?抢答。颁发小礼品。 胡汝豪:如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板《你说我说他说》 陈柳谷:大家用最简单的话,说说自己了解的科学知识。 队员1:科学给我们插上了想象的翅膀。 队员2:科学为我们开辟了理想的天地。 队员3:科技是第一生产力。

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的

科技主题班会教案(获奖)

科技主题班会教案 一、班会目的: 通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。 二、班会准备: 为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。 (1)活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。 (2)动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。 (3)本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。 (4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。

三、活动过程: (l)班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。 (2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。 同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。最后,我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3——5名学生介绍) (3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。(学生介绍) (4)同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。(学生介绍) (5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍

小学一年级班会课教案(上下)

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 小学一年级班会课教案(上) 主题1:牙齿,我们的朋友! 一、活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1、准备四个苹果。 2、每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。 4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐:《刷牙歌》 三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。)2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。 2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多) 4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。 主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷

牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节) (三)、学刷牙。 1、主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2、象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。 3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。 4、请学生一边听着音乐一边刷牙。 5、主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。 (四)、班主任小结。 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 《兔娃娃》 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓得浑身发抖说:“我不拔牙!” 猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说:“我记住了,谢谢猫医生。” 从此以后,小兔有了刷牙、漱口的好习惯,小兔的牙再也没有痛过。

“科技在身边”主题班会教案

“科技在身边”主题班会教案 “科技在身边”主题班会教案“科技在身边”主题班会教案 科技在身边主题班会 一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始:一 (6)中队科技在身边主题班会现在开始。 二、活动过程:主持人上场,齐说:请看大屏幕:课件出示:第一篇章:像科学家 那样胡汝豪:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐,跨世纪的一代新人,将插上科学的翅膀飞翔。陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来,让我们在歌声中寻找科技的足迹,在创新中收获喜悦吧~请听大合唱:《天地之间的歌》胡汝豪:在辉煌的科技成果背后,有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事。在讲故事的同时,我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅,请大家稍后观赏。费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷:讲完这些故事,咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了作品,大家请看:举着作品走一圈。陈柳谷:(穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生,叩开牛顿的大门,我们心里装满了珍宝,小伙伴们变成了科学家,把世界装扮得分外美好~)请看大屏幕:课件出示:第二篇章:科技在腾飞胡汝豪:前人们的代代努力,迎来了科学的春天。陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生。胡汝豪:它凝聚着最先进的科学技术。陈柳谷:体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答:胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明,哪位队员知道这四大发明是什么,抢答。颁发小礼品。胡汝豪:如今,科技革命深入发展,从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会就是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,您们瞧,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小

小公民》,您们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会就是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请您别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸您棒!夸您棒! 先进的集体一定就是与睦的集体,与睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了您的车架,您撕破了我的衣裳, 我的损失远比您大,可谁都不就是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一

科技创新与未来世界主题班会教案

《科技创新与未来世界》主题班会教案 枣庄四十中沈耀春 班会目标: 1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、讲故事、诗朗诵等方式,培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣; 2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 3、展示我校科技教育特色,锻炼学生的动手能力,激发他们对现代科技的兴趣。 组织方法 将班级同学分成几个小队,选出各队小队长,班长为中队长,通过讨论、交流、展示、讲故事、诗朗诵、动手操作等方式组织本次主题班会。 班会内容: 第一篇章:像科学家那样 第二篇章:科技在腾飞 第三篇章:科学才艺大展示 第四篇章:科技成就硕果累累 课前准备:

1、查阅资料,做到讲一个科学家的故事,集一条科技前沿信息。 2、排练节目,准备器材。 3、布置教室,营造氛围。 班会过程: 第一篇章:像科学家那样 甲:迎着灿烂的朝阳, 迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人, 将插上科学的翅膀飞翔。 乙:科学为人类撒下了充满希望的种子, 科学为人类创造了前所未有的辉煌。 甲:在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家, 他们身上都有一个美丽而感人的故事。 乙:下面有请XXX队为大家讲一讲科学家的故事。 队员1:《发明大王爱迪生》 甲:听完这些故事,有的队员诗兴大发,请听XXX小队诗歌朗诵《我们爱科学》。 (穿过时间的隧道,我们相约在灿烂的明朝。拜访阿基米德、爱因斯坦,使我们都有一个聪明的大脑:叩开牛顿、瓦特的大门,我们心里装满了“珍宝”,来到了知识的园地里,我们请李时珍、

一年级一班学会感恩主题班会教案

感恩的心,感谢有你 -------学会感恩主题班会教案 南麻中心小学张红 班会时间:2018年3月8日 班会地点:一年级一班教室 班会主题:感恩的心,感谢有你 活动目的: 1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。 活动过程: 一、导入 老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次“学会感恩,与爱同行”的主题班会! 板书课题:学会感恩,与爱同行 齐读课题 二、学会感恩 (一)诵读感恩诗《游子吟》 下面咱们就一起来看一段短片 (二)播放感恩图片 师:孩子们,看了这些图片,你有什么想说的? 是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?(是我的爸爸妈妈。) (三)讲父母关心自己的小故事。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听? 生自由说。 播放父母对我们的爱。 师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。 (四)歌曲《我的好妈妈》 师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,我们用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢? 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。请同学们看大屏幕。 (五)小测验 师:下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。 小朋友们都知道自己的生日,但知道你父母的生日吗?知道你父母的生日的同学请举手。你为父母过过生日吗? 三、拓展延伸 师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨〃〃〃〃〃〃 师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。在学校的时候还有谁也在关

“科技伴我成长”主题班会

“科技伴我成长”主题班会 活动目标: 1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。 2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,同时展示我校航模特色,激发队员们的兴趣,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。 活动准备: 1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事,阅读外国科学家的故事。 2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。 活动时间:2019年5月 活动地点:教室 活动过程: 第一篇章:像科学家那样 甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明; 乙:当182019年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷; 甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯; 乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。 甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。 乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。

甲:请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家……(各队员介绍) 乙:请介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之) 甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家) 甲:一个个响亮的名字振奋着我们的精神,让我想起一个人的名字:钱学森,中国原子弹之父(课件),请听诗朗诵《在太空,你谱写着惊天动地的诗篇---------给钱学森》 乙:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队员说一说) 甲:队员们,让我们插上科学的金翅膀 乙:让我们扬起理想的风帆 合:像科学家那样,勤动脑,勤思考,从小热爱科学。 甲:请听朗诵《像科学家那样》 第二篇章:科技在腾飞 甲:前人们的代代努力,迎来了科学的春天 乙:一项项新的发明创造正在孕育而生 甲:它凝聚着最先进的科学技术 乙:体现着现代文明的光辉。 甲:是啊,神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了,神舟九号也于今年6月16日发射,让我们一起来回顾一下“神舟之路”。(视频) 甲:看完神舟九号起飞,你们有什么想说的吗? 甲:从天到地,从地到天,万事万物,多么神奇。 乙:请欣赏合唱《天地之间的歌》 第三篇章:科技就在我们身边 甲:天地之间存在着很多神奇,大自然也一样,到处充满了神奇。

一年级主题班会教案课程

一年级主题班会教案课 程 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中

也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规

(完整版)小学一年级班会课教案

小学一年级班会课教案 牙齿,我们的朋友! 一、活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1.准备四个苹果。2.每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。4、每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐:《刷牙歌》 三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。 2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多) 4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。 5、填写调查表。

主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节)(三)、学刷牙。 1.主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2.象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。 3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。 4.请学生一边听着音乐一边刷牙。 5.主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。(四)、班主任小结。 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 《兔娃娃》 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓得浑身发抖说:“我不拔牙!” 猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说:“我记住了,谢谢

科技在身边的主题班会方案

科技在身边的主题班会方案 一、中队长白灵鹭讲话宣布活动开始: 一(6)中队“科技在身边”主题班会现在开始 二、活动过程: 主持人上场齐说:请看大屏幕:课件出示:第一篇章:像科学家那样胡汝豪:迎着灿烂的朝阳 迈开轻快的步伐 跨世纪的一代新人 将插上科学的翅膀飞翔陈柳谷:科学为人类撒下了充满希望的种子 科学为人类创造了前所未有的辉煌胡汝豪:科技正以崭新的步伐向我们走来让我们在歌声中寻找科技的足迹在创新中收获喜悦吧! 请听大合唱:《天地之间的歌》胡汝豪:在辉煌的科技成果背后有一批伟大的科学家他们身上都有一个美丽而感人的故事 陈柳谷:下面有请咱们班级的费文斌为大家讲一讲科学家的故事 在讲故事的同时我们班里的小小书法家胡汝豪还将为本次主题班会现场展示书法作品一幅请大家稍后观赏 费文斌:《爱迪生孵鸡蛋》陈柳谷:讲完这些故事咱们的小书法家胡汝豪已经现场写好了 作品大家请看:举着作品走一圈 陈柳谷:(穿过时间的隧道我们相约在灿烂的明朝拜访爱迪生叩开牛顿的大门我们心里装满了“珍宝”小伙伴们变成了科学家把世界装扮得分外美好!)请看大屏幕:

课件出示:第二篇章:科技在腾飞胡汝豪:前人们的代代努力迎来了科学的春天陈柳谷:一项项新的发明创造正在孕育而生胡汝豪:它 凝聚着最先进的科学技术陈柳谷:体现着现代文明的光辉 1 、知识抢答: 胡汝豪:下面进行知识抢答赛:我国的古代人民拥有四大发明位队员知道这四大发明抢答颁发小礼品 胡汝豪:如今科技革命深入发展从普通的工农业到生物遗传高科技领域请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧请听科技快板《你说我说他说》 陈柳谷:大家用最简单的话说说自己了解的科学知识 队员1:科学给我们插上了想象的翅膀 队员2:科学为我们开辟了理想的天地 队员3:科技是第一生产力 队员4:科技创造未来! 队员5:科技打开了国门 队员6:科技谱写灿烂的星空 2 、展示学生作品: 胡汝豪:在我们班里也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神下面请梁可凡等同学拿出自己的小制作对自己的作品作一介绍 3 、诗朗诵《我们爱科学》陈柳谷:看来同学们的本领还真不小不但会想象还会自己动手制作这就是实践这些同学做小制作时花了许多时间和心

小学一年级主题班会教案三篇

小学一年级主题班会教案三篇 二、班会准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、班会程序: 1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。 3.观看抗日小英雄《王二小》故事* 中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。 4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示) 5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。 7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》 四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 “我们唱响红歌” 一、活动目的: 今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活 二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关* 三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》 3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。 4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。 ①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了? ②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。 5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示) 6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》 四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。 “争做校外礼仪好学生” 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

小学一年级主题班会课教案精选5篇

小学一年级主题班会课教案精选5篇 Selection of teaching plan of theme class meeting for grade one of primary school

小学一年级主题班会课教案精选5篇 前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:“爱惜粮食、节约粮食”主题班会 2、篇章2:“争做校外礼仪好学生”主题队会 3、篇章3:“我爱冬天校园”主题班会 4、篇章4:从小养成学习好习惯主题班会教案 5、篇章5:珍惜生命爱护生命主题班会教案 篇章1:“爱惜粮食、节约粮食”主题班会 老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片: (课件演示)

老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么? 学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。 学生2:这种现象不应该发生在我们身边。 学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。 老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米, 一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人, 可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开 展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。 师;同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深。 我想让你们也来看一看。 播放配音课件:课件内容(非洲地区有三分之一的儿童 长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%

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