小学数学考试注意事项
考前
1、摆正心态，不要过度惊慌，也不可过分自信。
2、复习从基础入手，以基础题为主。
3、考试前一天晚上早点睡觉（8点30分前），考试当天吃好早饭，适当休息。
4、准备好考试用具：黑色碳素笔数支、自动2B铅笔（圆、扁各一支）、一套三角尺、圆规、橡皮等。
考中
1、考试解题过程
1）按平时的习惯做完试卷，先易后难。
2）从头到尾检查一遍，并把之前没有做好的题目做好。
3）重点检查口算、递等式、解方程、解比例等计算为主的题目，不要看错、搬错、写错、算错，要求在草稿上再做一遍。
4）从头到尾逐题再做一遍。
2、注意认真写草稿，不可轻视草稿的作用。
3、遇到实在不会做的题目，可先放一放，但千万不要空白。考后
1、考完一科后，不要去讨论某个题，更不要去想考得好坏，把它抛在一边。
2、注意适当休息，多喝水，保证考下一科精神饱满。
考试易错题，再次提醒：
1、看清单位，分清何时要写单位，何时不要写单位；何时需要统一单位，何时不需要统一单位。
2、进行圆、圆柱、圆锥相关计算时，分清半径和直径、周长和面积、侧面积、表面积和体积，特别是求圆锥的体积的时候别忘记除以3，知道体积时别忘记先乘以3。
3、口算建议用逆运算检查，解方程和解比例把结果代入原题目进行验算；
4、用自己喜欢的方法计算的题目，不限方法，只要做对就行。一般来说如果用简便方法方法比较明显，不要想得太复杂。
5、图形题要看清题目要求后再做，图要用铅笔尽可能画规范，该涂黑的涂黑。
6、文字题、应用题多用方程、线段图、草图、着重符号（画线）标关键字词等方法帮助解答，切不可大意。最后检查时，可以把结果代入原题目，看是否符合要求、符合实际。
“认真审题，细心做题，仔细检查”是我你的制胜法宝！
数学试卷，重审题、重思考、轻定势。不可盲目轻敌，看到前几道题简单的题型，就欣喜若狂，导致“大意失荆州”。出现审题失误和计算错误，这是考试发挥失常的一个重要原因。要 认真对待考试，认真对待每一道题。 一、答题先易后难，原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的 顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做 完而造成的失分。如果在实际答卷中16、19第二空、24、25、26题的最后一问如果读两遍 题后头脑里面没有思路，或者感觉这些题会有思路，但做起来会很费时可以“跳”过去，先做 后面的题。 二、答卷仔细审题稳中求快，最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。中考 对于大多数学生来说，答题时间比较紧，尤其是最后两道题占用的时间较多，很多同学检查 的时间较少。所以得分的高低往往取决于第一次的答题上。 三、答卷要注意陷阱 1、答题时需注意题中的要求。例如、科学计数法在题中是对哪一个数据进行科学计数要求 保留几位有效数字等等。 2、警惕考题中的“零”陷阱。这类题也是考生们常做错的题，常见的有分式的分母“不为零”； 一元二次方程的二项系数“不为零”（注意有没有强调是一元二次方程）；函数中有关系数“不 为零”等等。 3、注意两种情况的问题，例如等腰三角形、直角三角形、高在形内、形外、两三角形相似、两圆相交、相离、相切，点在射线上运动等。 四、对题目的书写要清晰：做到稳中有快，准中有快，且快而不乱。要提高答题速度，除了 上述的审题能力、应答能力外，还要提高书写能力，这个能力不仅是写字快，还要写得规范，写得符合要求。比如，填空题的内容写在给定的横线上，改正错误时，要擦去错误重新再写，不要乱涂乱改；计算题要把解写上，证明题要把证明两字写上，内容从上到下、从左到右整 齐有序，过程清楚；尤其几何题要一个步骤一行，步骤要详细，切不可跳步。作图题用铅笔 作答等。答题时不注意书写的清晰，字迹潦草到看不清楚的地步，乱涂乱改的结果使卷面很 不整洁，在教师阅卷时容易造成误解扣分。解答题要分栏答题，写清题号，最后三道大题至 少分三栏。 五、对未见过的题目要充满信心：在每门课的中考中，遇到一至几道未见过的，不会做的难题，这是正常现象；反之，如果一门课的题目，大家都会做，甚至都觉得很容易，这份考题
2018年上海市初中毕业统一学业考试注意事项 为使2018年上海市初中毕业统一学业考试能安全平稳、顺利地进行，我区严格按照上海市教育考试院考务工作的有关规定和要求，在区教育局的领导下精心组织，在安排考务各项工作时，切实做到慎之又慎、严之又严、细之又细。统一学业考试是高中阶段学校招生录取的主要依据之一，属于国家机密级，考试的安全、稳定是第一要务。为此，特拟订《2018年上海市初中毕业统一学业考试注意事项》，望各考生和家长安排时间认真仔细阅读。 一、考前告知 1．考场安排 2018年参加初中毕业统一学业考试的普陀区考生共有3611人，共8个考点，151个考场（其中上海生源3323人，6个考点，138个考场；随迁子女273人，1个考点，11个考场；特教考生15人，1个考点，2个考场）。具体安排见《2018年初中毕业统一学业考试考点安排》。 2．考试科目与时间 3．准考证 准考证是参加统一学业考试考生身份的唯一凭证。考生要妥善保管准考证，切不可遗失，参加每堂考试都必须随身携带，考试时，放置课桌右（左）上方，以便监考人员核查。 4．熟悉考点，按时赴考
考生可在考试前了解并实地查看自己的考试地点，还要了解交通路线，充分估计路上所需的时间，每天赴考要留有充分的时间余地。按规定市统一学业考试没有补考程序。 5．几个重要的时间节点 6．关注天气变化 （1）防暴雨天 考生和家长及时关注天气变化，如遇雨天，考生应提前出门，提前到达考点，各考点会根据天气变化，允许考生提前进入考点待考区，保障考生准时进入考场。 （2）防高温天 考生备好防暑降温物品，例如毛巾、手帕、清凉油等等。 二、考前教育 1．认真学习考场规则 按照《中华人民共和国刑法修正案（九）（摘要）》和《国家教育考试违规处理办法（摘要）》的规定，《上海市初中毕业统一学业考试考场规则》是参加考试的每一位考生必须遵守的，要求考生自觉遵守考场规则、诚信考试，并签订《考生诚信承诺书》。本市应届初中生签订的《考生诚信承诺书》上交就读学校，往届生和返沪生签订的《考生诚信承诺书》上交区教育考试中心。 中考各考场都是标准化考场，考场外设有安放考生物品的专用区，考生进入考场前将要接受金属探测仪的安全检测，考场内都安装有无线电屏蔽仪、视频探头，将对考试全过程进行监控。提醒考生不能携带违规物品进入考场（特别是手机、智能手表、手环），否则作
一、填空题 1、古代数学大体可分为两种不同的类型：一种是崇尚逻辑推理，以《几何原本》为代表；一种是长于计算和实际应用，以《九章算术》为典范。 2、在数学中建立公理体系最早的是几何学，而这方面的代表著作是古希腊欧几里得的《几何原本》。 3、《几何原本》所开创的公理化方法不仅成为一种数学陈述模式，而且还被移植到其它学科，并且促进他们的发展。 4、推动数学发展的原因主要有两个：实践的需要；理论的需要；数学思想方法的几次突破就是这两种需要的结果。 5、变量数学产生的数学基础是解析几何，标志是微积分。 6、数学基础知识和数学思想方法是数学教学的两条主线。 7、随机现象的特点是在一定条件下，可能发生某种情况，也可能不发生某种情况。 8、等腰三角形的抽象过程，就是把一个新的特征：两边相等，加入到三角形概念中去，使三角形概念得到强化。 9、学生理解或掌握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段潜化阶段、明朗阶段、深入理解阶段。 10、数学的统一性是客观世界统一性的反映，是数学中各个分支固有的内在联系的体现，它表现为数学的各个分支相互渗透和相互结合的趋势。 11、强抽象就是指，通过把一些新特征加入到某一概念中去而形成新概念的抽象过程。 12、菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征：一组邻边相等，加入到平行四边形概念中去，使平行四边形概念得到了强化。 13、演绎法与归纳法被认为是理性思维中两种最重要的推理方法。 14、所谓类比，是指由一类事物具有某种属性，推测与其类似的某种事物也具有该属性的推测方法；常称这种方法为类比法，也称类比推理。 15、反例反驳的理论依据是形式逻辑的矛盾律。 16、猜想具有两个显著特点：具有一定的科学性、具有一定的推测性。 17、三段论是演绎推理的主要形式。三段论由大前提、小前提、结论三部分组成。 18、化归方法是指，把待解决的问题，通过某种转化过程，归结到一类已经能解决或较易解决的问题中，最终获得原问题解答的一种方法。 19、在化归过程中应遵循的原则是简单化原则、熟悉化原则、和谐化原则。 20、在计算机时代，计算方法已成为与理论方法、实验方法并列的第三种科学方法。
中考数学考试注意事项 亲爱的同学们，三年难忘的初中生活即将结束，数学组全体教师预祝同学们在中考中取得优异的成绩，升入自己理想的学校！你准备好了吗？ 一、考试工具： 带好三角板、量角器、圆规、剪刀、便利贴（小正方形纸片，备有折叠问题用），2B铅笔，画图用黑色中性笔（全放入笔袋中），水和湿巾等辅助用品。 二、放松心情： 请主动微笑着与你的同学、师长打招呼，这样能调节你紧张的心情。顺便祈祷一下，让那些不会的题远离我们吧！ 三、考前浏览： 考前切忌急躁，不要突然觉得自己什么都不会了，其实你很棒！考前浏览一下①考纲中1~6页的考试要求，和每部分的例题；②数学教材上的知识点和例题；特别是四边形的性质和判定方法、角平分线性质定理、垂直平分线性质定理、等腰三角形性质和判定方法、中位线性质和判定。不会的，不熟的公式写在纸上，考前再看一遍，这样你就成功了一半。三角函数定义、弧长公式、扇形面积公式、以及圆锥的侧面展开一定要会！ 四、考场答题策略 1、不要从头到尾看一遍试题，从头开始答题，不要自己吓唬自己。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2、抓住考前5分钟，把选择题看一遍，顺便在正确答案上打个“√”，等正式考试时再 检查一遍，你便很快进入答题状态（因开始时比较紧张，所以答好前几个题很重要），这样你的选择题已做完且检查一遍了，既充分利用了时间，又调整自己进入考试状态，两全其美。 3、不知你是否有这样的体会：之所以没答好题，是因为某个条件没看见（或没重视）。 所以，不会的题一定要重新反复读题，把题中的条件一一找到，这样你就很有希望会做了。 4、选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路，一定先放一放，别紧张，可能是 出题者设置的拉分题，先做个标记，等其他题答完了，返回来再处理它，那时可能柳暗花明，豁然开朗了。 5、多种方法的题尽量用常规方法，免得批卷老师不熟悉你的思路而误判。 6、不要看周边的学生，答自己的，相信自己是最棒的！ 7、书写版面设计要合理，美观大方，关键步骤必须写上，按从上到下，从左到右的顺序 写，千万不要把证明题的最后结论写在开始位置上（题中明确地让你先给出结论后说明理由的除外）。（不要一来就在答题中间空白答题，这样一旦出错就没有位子答题了）8、不要答串题！看好填空题和选择题的题号，是横排还是竖排的，对号入座，大题更不 要答串题，不会的先用铅笔在该题处做好标记，免得答串位置。 9、不要有笔误！2和3分清，5和8分清，O和D分清，答题时尽量不要用文字“了”， 以免看成数字“3”，“万元”的“万”字要写清楚，以免看成“3元” 10、不要丢问！有问必答，仔细看完题目要求再答。问什么答什么，不要自作聪明，画蛇添足。 11、大题的前一问通常会给后一问做铺垫，所以，后面的问做不出来时，看看前面的问 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 求出的结果，也许就有思路了。 ．．．．．．．．．．．．．． 五、审题。3分答题7分审！审好题是你答好题的关键！ 1、动点动线问题题中说的运动路线是直线，还是射线，还是线段？若是射线，什么方 向？动点的起始位置，结束位置，几个动点是否同时出发，同时到达？有哪些关键量
2015—2016学年度下学期期末考试试题 高一数学 时间：120分钟满分：150分 注意事项：1、请将第一题选择题答案按标准涂在答题卡上，答在试卷上无效。 2、请将主观题的答案写在答题卷上，答在试题卷上无效 第I 卷（60分） 一、选择题（每题5分，共12题60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.0sin 750=（） A.0B.12C.2 D.2 2.下列说法正确的是（ ） A.数量可以比较大小，向量也可以比较大小. B.方向不同的向量不能比较大小，但同向的可以比较大小. C.向量的大小与方向有关. D.向量的模可以比较大小. 3.已知α是第四象限角，那么2α 是（） A.第一象限角 B.第二象限角 C.第二或第三象限角 D.第二或第四象限角 4.为了得到函数y=cos 2x 6π+ （）的图像，只要把y=cos2x 的图像（） A.向左平移12π个长度单位B.向右平移12 π个长度单位 C.向左平移6π个长度单位D.向右平移6 π个长度单位 5.下列各组向量中，可以作为一组基底的是 A.a=0,0b=1,3-（），（）B.a=3,2b=,4--（），（6） C.a=2,3b=4,4--（），（）D.a=1,2b=,4（），（2） 6.化简cos （α-β）cos α＋sin （α-β）sin α等于() A ．cos （α＋β） B ．cos （α-β） C ．cos β D ．-cos β 7.等边三角形ABC 的边长为2，a =b c a b b c c a=BC CA AB ==?+?+?，，，那么（） A.3B.-3C.6D.-6 8.sin =33π π -（）
2017年上海市初中毕业统一学业考试注意事项 为使2017年上海市初中毕业统一学业考试能安全平稳、顺利地进行，我区严格按照上海市教育考试院考务工作的有关规定和要求，在区教育局的领导下精心组织，在安排考务各项工作时，切实做到慎之又慎、严之又严、细之又细。统一学业考试是高中阶段学校招生录取的主要依据之一，属于国家机密级，考试的安全、稳定是第一要务。为此，特拟订《2017年上海市初中毕业统一学业考试注意事项》，望各考生和家长安排时间认真仔细阅读。 一、考前告知 1．考场安排 2017年参加初中毕业统一学业考试的普陀区考生共有3820人，共8个考点，159个考场（其中上海生源3532人，7个考点，147个考场；随迁子女288人，1个考点，12个考场）。具体安排见《2017年初中毕业统一学业考试考点安排》（附件1）。 2．考试科目与时间 3．准考证 准考证是参加统一学业考试考生身份的唯一凭证。考生要妥善保管准考证，切不可遗失，参加每堂考试都必须随身携带，考试时，放置课桌右（左）上方，以便监考人员核查。 4．熟悉考点，按时赴考 考生可在考试前了解并实地查看自己的考试地点，还要了解交通
路线，充分估计路上所需的时间，每天赴考要留有充分的时间余地。按规定市统一学业考试没有补考程序。 5．几个重要的时间节点 6．关注天气变化 （1）防暴雨天 考生和家长及时关注天气变化，如遇雨天，考生应提前出门，提前到达考点，各考点会根据天气变化，允许考生提前进入考点待考区，保障考生准时进入考场。 （2）防高温天 考生备好防暑降温物品，例如毛巾、手帕、清凉油等等。 二、考前教育 1．认真学习考场规则 按照《中华人民共和国刑法修正案（九）（摘要）》（附件6）和《国家教育考试违规处理办法（摘要）》（附件7）的规定，《上海市初中毕业统一学业考试考场规则》（附件2）是参加考试的每一位考生必须遵守的，要求考生自觉遵守考场规则、诚信考试，并签订《考生诚信承诺书》（附件3）。本市应届初中生签订的《考生诚信承诺书》上交就读学校，往届生和返沪生签订的《考生诚信承诺书》于首场考试报到时上交考场监考老师。 中考各考场都是标准化考场，考场外设有安放考生物品的专用区，考生进入考场前将要接受金属探测仪的安全检测，考场内都安装有无线电屏蔽仪、视频探头，将对考试全过程进行监控。提醒考生不能携带违规物品进入考场（特别是手机、智能手表、手环），否则作
初三数学期末考试复习方法及技巧 一、深刻理解概念。 概念是初三数学的基石，学习概念(包括定义、定理、性质与判定)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。多看一些例题。 细心的朋友会发现，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题十分有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要注意以下几点： 不能只看皮毛，不看内涵。 我们看例题，就是要真正掌握其方法，建立起更宽的解题思路，如果看一道就是一道，只记题目不记方法，看例题也就失去了它本来的意义，每看一道题目，就应理清它的思路，掌握它的思维方法，再遇到类似的题目或同类型的题目，心中有了大概的印象，做起来也就容易了，不过要强调一点，除非有十分的把握，否则不要凭借主观臆断，那样会犯经验主义错误，走进死胡同的。 要把想和看结合起来。 我们看例题，在读了题目以后，可以自己先大概想一下如何做，再对照解答，看自己的思路有哪点比解答更好，促使自己有所提高，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，总结经验。 二、多做综合题。 综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。 做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。 “多做练习”要长期坚持，每天都要做几道，时间长了才会有明显的效果和较大的收获。如何对待考试 学数学并非为了单纯的考试，但考试成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的，要想在考试中取得好的成绩，以下几个方面的素质是必不可少的。
考试注意事项 一、填空题。 1、做题目前要认真读题目的要求，要先明确题目的要求是什么再做，可以抓住题目的关键词，比如大约就要估算，森林公园的门票每张79元，9个同学去玩，大约要准备（ ）元购买门票。 2、如果看到单位名称，要注意已知的和所要求的单位是否一样，如果不一样要注意转化，如果题目最后没有单位名称，最后写答案的时候不要忘了单位名称。如长5米，宽30分米的长方形，它的周长是（ ）。 3、碰到单位名称的比大小，要先学会转化再比大小。有的题目不要掉入陷阱，如1000克○1吨，1时○60秒。 4、碰到图形有关的，可以先画图，再把相应的长度标上去，最后列式计算。如在一个长9厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）厘米。 5、碰到有余数的除法的题目，关键是先抓住余数和除数的关系（即余数比除数小）来解决。如☆÷ 7 = 6……△，△最大是（ ）。☆÷△ = 7…… 6，△最小是（ ）。☆÷ 7 = 6……△，☆最大是（ ）。 二、判断题。 要注意不要轻易打“√”和“×”，考虑要全面，认真思考再做出判断。1、看到分数的题目要先想到有没有平均分或对折，若没有就是错的。如把 1 个橙 子分成 3 份，每份是它的 13 。2、如果要判断是错的，只要能找到一个反例就可以，如四条边都相等的四边形就是正方形是错的。因为四条边都相等的四边形除了正方形还有菱形。3、碰到对折的题目可以通过拿一张纸做实验。比如说把 一根绳子对折再对折，现在的长度是原来绳子长度的13 。（×） 三、选择题。 1、要注意认真看题目要求，有的要选择正确的，有的要选择错误的；有的要选择是四边形的，有的要选择不是四边形的。 2、碰到积的末尾有几个零，要通过计算。如125×8。 3、碰到搭配有关的题目，可以通过画图连线的方法。如4个好朋友见面，每两个人握一次手，一共握（ ）次手。 四、计算题。 口算：1、要注意先要看清楚加减乘除的符号，不能弄错了。2、碰到末尾有零的要注意零的个数。3、有余数的除法，不要忘了写余数。4、分数的加法要注意如果最后答案分子和分母一样，一定要转化为1。5、碰到两步的口算首先要考虑运算的级别，要思考先算什么。如9+9÷9，这道就要先算除法，再算加法，最后答案等于10。 估算：要注意考虑好算和接近，同时要看清楚加减符号，还有乘号。如果已经是整十数了可以估成整百数或整千数。 笔算（竖式计算）：1、数字和符号要抄对。2、加法要注意有没有进位，没有进位的不能乱进位，同时不能跟乘法弄混了。减法要注意不够要向前一位借1，不能倒过来减。乘除法要注意口诀背对。3、算好一定要注意把答案写到等号后
考试方法与技巧 1. 拿到试卷后一定不要急做题，先把姓名、学校填好，把交卷时间、答卷要求、注意事项等记住，再把题目简单地浏览一遍，估计一下每道题目的难度，计划一下自己的策略。 2. 凡是考试，都是有时间限制的。一般来说，我们按照题目顺序依次解答，先易后难，先做熟悉题后陌生。刚开始的时候脑子最清醒，演算纸上最干净，字也会写的最整齐，出错概率最小。 3. 审题要准、要全，不要看漏条件，可根据经验做题，但不要受做过题目的影响乱添条件“自编自演”。计算要准，要善于简算、心算、笔算、估算相结合。 4. 分析题目时要善于抓住数学本质和题目考点，要善于利用你的草稿本，把题目的文字转化为数学式子或示意图等，多对比分析，变复杂为简单，变抽象为具体。草稿本上应有分析的过程和主要的解题步骤，养成“左边分析，右边计算”的习惯，切忌只有计算没有分析，算出答案及时写上，但千万不要“抄”错了。草稿本应“草而不乱”，写上题号便于核对检查，切忌乱七八糟和节约吝啬。 5. 不要认为放在前面的题目就是简单的，后面的题目就难。面对难题，要冷静分析，抓住数学本质和解决问题的关键，但不要死抠难题，有个别难题既费脑子又费时间，不要在任何一道题目上耽误太多时间，也不要因为题目太难而对自己丧失信心。要知道，你不会可能别人也不会。可以适当跳过个别难题，去做后面的题目，等后面有时间再接着做。面对简单题目时，不要粗心大意，小心陷阱，不犯审题和计算的低级错误，能做对的题尽量做对。边做边想，弄清自己每一步的意思，确保上一步正确后再写下一步，步步为赢，切忌“稀里糊涂”乱做一通而浪费时间。 6. 千万不要因为一道题目不会做就什么都不写！会做一半就可能得到一半的分，会做四分之一就有可能得到四分之一的分。你在草稿纸上写的再多也是没有用的，应尽快写在试卷上。 7. 如果只记得一种方法或一个公式大概的样子而不敢确定，可以先举简单的例子试试，也许就找到方法了。如果有的题目的数据较繁琐，也可用简单数据替换找规律。
精品文档 学年初三数学期末考试试题及答案 全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共页。全卷满分分。考试时间共分钟。注意事项： ．答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 ．选择题每小题选出的答案须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，．．．．用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。非选择题须用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答，答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共分） 一、选择题：（本大题共个小题，每小题分，共分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。 ．的绝对值是6?11．．．．6??66．如图是一个圆台，它的主视图是 ．下列运算结果为的是．÷．(－) ．＋．·
、的众数与中位数分别是、、．一组数据、，．，．，．，． ．如图，已知∥，∠°，∠°，则∠的度数为．°．°．°．° 、，则表示数－的点应落在线段、分别表示数、．如图，已知数轴上的点、、、5 ．上．上．上．上 . 精品文档．若顺次连接四边形四边的中点，得到的图形是一个矩形，则四边形一定是对角线互相垂直的四．．对角线相等的四边形．菱形．矩形边形
、是．如图，⊙的两条互相垂点从点直的直径， ，那么与点运动的时间（单位：秒）出发，沿→→→的路线匀速运动，设∠（单位：度）的关系图是．如图，透明的圆柱形容器（容器厚度忽略不计）的高为，底面周长为，在容器图的内壁离容器底部的点处有一饭粒，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿点处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是．．．．34226161、为线段上两动点， 且∠°，过点、分别作、的垂线．如图，在△中，∠o，， 1；③；；②当点与点重合时，相交于点，垂足分别为、．现有以下结论：①221?④，其中正确结论为2．①②③．①③④ ．①②③④．①②④ 共分）第Ⅱ卷（非选择题 二、填空题：（本大题共个小题，每小题分，共分）．太阳的半径约为千米，用科学记数法表示为千米．．一个多边形的内角和是外角和的倍，则这个多边形的边数是．某学校为了解本校
中考数学考试技巧 亲爱的同学们，难忘的初中生活即将结束，预祝同学们在中考中取得优异的成绩，升入自己理想的学校！你准备好了吗？ 一、考试工具： 带好三角板、量角器、圆规、剪刀、2B铅笔，画图用黑色中性笔（全放入笔袋中），水和湿巾等辅助用品。（考试时水一定不要放在桌子上，应该放在地上。）二、放松心情： 请主动微笑着与你的同学、师长打招呼，这样能调节你紧张的心情。顺便祈祷一下，让那些不会的题远离我们吧！在考试前深吸两口气，平定一下心情。三、考前浏览： 考前切忌急躁，不要突然觉得自己什么都不会了，其实你很棒！答题卡添写完成后，一定要观察各题的图形特征，熟记图形，这样在考试时就可以节省读图的时间。 四、考场答题策略 1、发下试卷后要快速浏览一遍试卷，做到心中有数。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2、抓住考前5分钟，把选择题看一遍，顺便在正确答案上打个“√”，等正式考 试时再检查一遍，你便很快进入答题状态（因开始时比较紧张，所以答好前几个题很重要），这样你的选择题已做完且检查一遍了，既充分利用了时间，又调整自己进入考试状态，两全其美。 3、不会的题一定要重新反复读题，把题中的条件一一找到，这样你就很有希望 会做了。 4、注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用，如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意。找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形，以找出规律。填空题注意分类思想的使用（注意钝角三角形的高在外部，一条弧所对的圆周角的度数一个，一条弦所对的圆周角的度数两个），注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0,分母不为零，实际问题中的整数等；要注意是否带单位，表达格式一定是最终化简结果；选择题和填空题的最后一题超过5分钟
（3）先化简后求值问题，要先化到最简，代入求值时要注意：分母不为零；适当考虑技巧，如整体代入。 （4）解分式方程一定要检验，应用题中也是如此。 （5）解直角三角形问题，注意交代辅助线的作法，解题步骤。关注直角、特殊角。取近似值时一定要按照题目要求。 （6）实际应用问题，题目长，多读题，根据题意，找准关系，列方程、不等式（组）或函数关系式。注意题目当中的等量关系，是为了构造方程，不等量关系是为了求自变量的取值范围，求出方程的解后，要注意验根，是否符合实际问题，要记着取舍。 （7）概率题：要通过画树状图、列表或列举，列出所有等可能的结果，然后再计算概率。 （8）方案设计题：要看清楚题目的设计要求，设计时考虑满足要求的最简方案，不要考虑复杂、追求美观的方案。 3、解各类大题目时脑子里必须反映出该题与平时做的哪个题类似，应反映出似 曾相识的感觉。大题目先把会的一步或两步解好，解题时不会做的先放一放，最后再来解决此类提高问题。 （1）求二次函数解析式，第一步要检验，方可解第二步（第一步不能错，一错前功尽弃）。 （2）对于压轴题，基础好的学生应力争解出每一步，方可取得高分，基础稍差的应会一步解一步，不可留空白。例如：应用题的题设，存在题的存在一定要回答 （3）对于存在性问题，要注意可能有几种情况不要遗漏。 （4）对于动态问题，注意要通过多画草图的方法把运动过程搞清楚，也要考虑可能有几种情况。要注意点线的对应关系,用局部的变化来反映整体变化,通常利用平行得相似,注意临界状态,临界状态往往是自变量取值的分界线. 4、考虑到网上阅卷对答题的要求很高，所以在答题前应设计好答案的整个布局， 字要大小适中，不要把答案写在规定的区域以外的地方。否则扫描时不能扫到你所写的答案。 5、调整好心理状态，解答习题时，不要浮躁，力争考出最佳水平。 试题难易我不怕
六年级数学毕业考试注意事项 1.连线题,画图题用铅笔。 2.解决问题找准单位“1”,求单位“1”用除法,求单位“1”的几分之几用乘法。 3.解决问题用解方程更容易理解,会画线段图,能帮助理解。 4.几何题要会画图,会标数据。 5.把题上每个字都读完,读清楚,包括括号里的字。 6.看清π取几。 7.看清是求比,还是求比值。 8.百分数除不尽,保留千分位。如33.3% 9.比较大小时,要写原来的数。 10.注意单位的换算。 11.填空题没有单位的,要自己带上单位。 12.“提一个问题,并解答”,提最简单的问题。 13.答语要写完整。 14.锯树问题：一刀两断。 15.选择题常用排除法,举例法,代入法。 16.看清楚是要“求周长”,还是求“面积”。求阴影部分的周长要分段计算再相加。 17.求阴影部分的面积常用割补法、平移法。 18.计算麻烦的,先在草稿本上算,再写在试卷上。 19.做题要先易后难。 20.画对称轴要超出图形,画对称轴和辅助线用虚线。 21.带齐作图工具：铅笔、橡皮、直尺、三角板、量角器、圆规、小正方体、剪刀、彩笔等。 22.位置与方向,找准参照点,注意图例。数对（列,行）。看清楚方向是哪里偏哪里,用手比一比,标好：度数,刻度,距离,地名。 23.计算题要仔细,会验算。解方程要写“解”。简便计算要观察数据特点,使用简便计算。 24.数字、小数点、百分号、运算符号写规范。 25.检查是否做完,书写是否规范,计算是否准确,位置与方向是否正确。 26.有关度数的要写好“小圆圈”。 27.鸽巢问题：至少数=商+1；从最不利因素考虑。 28.求图形扫过的面积不包括原来的面积。 29.省略用“四舍五入法”,改写成“万”或“亿”作单位的数,就在“万级”或“亿级”的右边点上小数点,再在数后面加上“万”或“亿”字。 1 / 1
初一数学期末考试复习方法技巧 今天小编就为大家精心整理了一篇有关初一数学期末 考试复习方法技巧的相关内容，以便帮助大家更好的复习。 一、归纳整理，形成知识网络 爱因斯坦说：“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切使头脑负担过重和会将自己诱离要点的东西统统抛掉。”这是他一生宝贵学习经验的 高度概括和总结，它和《相对论》一样具有普遍的指导意义。复习不是简单的机械重复，而是通过归纳整理使知识网络化，并且对知识的认识、理解不断细化、深化的过程。 不论哪一科知识，都是学时一大片，用时一条线。在总复习时，除了对知识进行网络化归纳外，还有必要从不同角度对某些知识进行归纳。特别是一些有某种联系而又分散于各处的知识，若用归纳法进行整理，对增强学习效果是大有帮助的。 通过归纳，可以建立起系统与重点相结合的知识体系。例如，七年级数学有理数一章可以这样归纳： 1.了解有理数系，注意:有理数一定可以写成分数的形式,而无理数一定不能写成分数的形式。 2.利用数轴的直观性特点建立数形统一的观点，数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。每一个实数都可以用数轴上惟一的点表示;反之，数轴上的每一个点都表示惟一的实数。
3.理解有理数的有关概念： (1)相反数：实数a+b=0，则a和b互为相反数，零的相反数为零。 (2)倒数：实数ab=1，则a和b互为倒数，零没有倒数;实数ab=-1，则a和b互为负倒数。 (3)数的开方：在实数范围内，正数有平方根和立方根，负数有立方根没有平方根，零的任意次方根为零。在实数范围内，一个正数的正平方根叫做算术根，也叫做二次方根，零的算术根是零。 (4)近似计算和有效数字：在实数的近似计算中，先把分数、无理数都化为小数，中间运算精确多一位，最后的结果再精确到所要求的精确度。近似数中，从左边第一个不是零的数字起，到经过四舍五入后得到的最末一位数字止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 4.有理数的运算(本章重点) (1)有理数的运算法则： ①加法法则：同号相加一边倒，异号相加大减小，符号跟着大的跑。 ②减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 ③乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。0乘任何数都得0。 ④除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数。0不能作
2020高考在即，很多同学反映，在平时的模拟考试中，总会出现试题做不完的情况。要知道，这可是高考的大忌！根源在于答题时间分配不科学，对一些答题注意事项把握不准。 下面和大家分享高考数学答题时间分配的原则及注意事项，大家可以作为参考，尽快学会在考场上合理利用时间！(本文适合大多数考生，可根据自己实际情况做稍微调整！) 高考数学答题时间、分配策略 一.充分利用考前5分钟 很多学生或家长不知道，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是可以看题。发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。 二.进入考试先审题 考试开始后，很多学生喜欢奋笔疾书;但切记：审题一定要仔细，一定要慢。数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。所以审题一定要仔细，你只有把题意弄明白了，这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用时间。 三.节约时间的关键是一次做对 有些学生，好不容易遇到一个简单的题目，就一味地求快，争取时间去做不会做的题目。殊不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，但是分值的含金量是一样的，有些学生看不上前边小题的分数，觉得后边大题的分数才“值钱”，这是严重的误区。希望在考试的时候，一定要培养一次就做对的习惯，不要指望通过最后的检查力挽狂澜。
小学毕业考试学生注意事项 一、参加检测学生凭《信息卡》在每堂检测开始前20分钟进入检测点，对号入座，将《信息卡》和《学籍卡》放在课桌左上角的检测号旁。进入检测室时，应将《信息卡》和《学籍卡》交监考教师检查。只能带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、三角板、胶擦等，不准带书包、文具盒、各种“垫板”或任何书籍、报纸、纸张、涂改液、计算尺、计算器(包括带有计算器的手表)、电子存储记忆录放设备以及寻呼机、移动电话等通讯设备。检测室内，学生不得自行传递文具、用品等。 二、学生在得到试卷后，首先核对试卷是否当堂检测科目，清点试卷的张数、页码，检查试题有无漏印、字迹不清或试卷有无破损。无误后，将自己的学校、姓名和检测号等信息准确、工整地填写在试卷密封线内规定的栏目内，不准在试卷密封线外写自己的名字、检测号或作记号。检测开始信号发出后，才能作答。 三、检测开始15分钟后，迟到学生不得进入检测点；开始60分钟后，检测室内考生才准交卷退出检测室。学生参加检测耽误的时间，不得要求延长。 四、学生答卷，除作图用铅笔外，只能用蓝(黑)色墨水(芯)笔书写，字迹要清楚，答案必须写在试卷规定的地方，若不够时，可写在试卷最后的空页上，但需注明试题番号，不准使用添卷纸，也不准答在草稿纸上(草稿纸一律不准装入答卷册，检测结束后销毁)。凡印有方格的试卷，一定要一字一格地进行答题。学生在试(答)卷上严禁使用涂改液。 五、学生对试题有疑难时，不得向监考教师询问，但在不涉及试题内容，如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等，可举手，待监考教师走近后询问；
检测过程中，学生原则上不得上厕所，若确需上厕所，应举手示意，经监考教师同意，由室外工作人员陪同前往并返回检测室；学生生病不能坚持检测，应举手示意，经监考教师同意，由室外工作人员陪同到检测点临时医务室，经简易治疗能坚持本堂检测的，室外工作人员再陪同考生回检测室继续参加检测；不能坚持检测的，学生不得再返回检测室。学生耽误的检测时间一律不补。未经监考教师同意而擅自离开检测室的学生不得再返回检测室继续参加检测。 六、检测室内保持安静。学生应独立思考，独立完成答卷，完卷后要把答卷按第1页到最后一页的前后顺序折好，放在桌上，经监考教师检查同意后，退出检测室，退出后不准返回检测室，也不准在检测室周围逗留或谈论，只能到检测点指定的地点休息，待该堂检测结束后方可离开检测点。 七、检测结束信号一响，学生应立即停笔，将答卷整理好，放在桌上，经监考教师逐一检查后依次退出检测室。 八、学生必须严格遵守检测纪律，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、代考，不准抄袭他人答案或有意将自己的答案让他人抄袭，不准接传答案或交换答卷，不准将试卷、答卷、答题卡或草稿纸带出检测室。 九、今年语文、数学、综合科均设计成A、B两套试卷，A、B两套试卷各按20份装袋，试卷和试卷袋上均印有“A”“B”清晰字样，便于区别。同一检测室内 A套试卷可发给座位号为1、3、5…的奇数号学生，B套试卷发给座位号为2、4、6…的偶数号学生，A套试卷也可发给座位号为2、4、6…的偶数号学生，B套试卷发给座位号为1、3、5…的奇数号学生，A套试卷是发给奇数号还是发给偶数号，由监考教师随机确定，参测学生对随机分发给的一套试卷(A卷或B卷)作答，相邻两位参测学生作答不同类型试卷。 十、考试前一天. 1.晚上尽量不看书，使大脑放松，但是不要过于兴奋，以免考试时收不回心。 2.晚上要尽早睡觉，第二天醒来告诉自己昨天睡得不错，即使是没谁好也要告诉自己，给自己安慰。 十一、考前注意事项. 1.考试前早上一定要吃早饭，使脑细胞得到营养。
一、考前准备 1、把握知识要点，以前考试中常出错的地方， 注意点认真看一遍。 2、准备好必要的文具（笔、橡皮、直尺、三角尺、量角器、圆规）。 二、考试时注意 1、拿到试卷后，认真阅读试卷，注意试卷量，难易程度，以及合理安排考试时间。 2、做每一道题目时，都要认真细致读题，弄清题意及要求，分析清楚数量关系后再动笔。 （1）审题时要注意单位名称是否一致， （2）把谁看作单位“ 1”，量和率的对应，谁多谁少，求的是什么……）。 3、认真细心地计算，能简算的要算简，不能简算不要瞎算。求未知数X要检验，保证计算的正确性。 4、选择题要反复比较，慎重选择。（注意排除法） 5、（1）单位名称改写，注意记清进率，是乘还是除以进率，并注意小数点移动的位置。尤其是时间单位，要分清进率。 （2）比较大小时要注意排列的方向。 （3）注意要填最简分数和最简整数比。
6、文字题中要注意除和除以的区别，弄清谁多谁少。 7、操作题要看清要求，规范操作。（注意直角标记，圆心，直径或者半径。） &应用题要分析清楚数量关系（部分题型提倡画线段图），解题方法要灵活多样（注意用方程、比例解），计算同样要非常细心。比例应用题要先判断清楚成什么比例，再解答。 9、探索开放题要从简单事例入手，寻找规律，结合生活实际，仔细分析思考再解答。 10、做题要注意先易后难，会做的先做，不会的最后设法解决，不要一开始就在一些题目上浪费过多时间。 11、做好后要认真细致检查、验算，珍惜时间，不浪费一分一秒。 12、注意掌握一些常见的数量关系及变化关系式。 13、计算和口算务必保证拿满分，坚决抵制“低级错误”，否则后果“相当严重” ！ 填空题、判断题、选择题是你们最容易错的题型，切忌要打醒12分精神一字一字看清楚！
小学数学考试注意事项 https://www.doczj.com/doc/7d12488246.html,work Information Technology Company.2020YEAR
小学数学考试注意事项 考前 1、摆正心态，不要过度惊慌，也不可过分自信。 2、复习从基础入手，以基础题为主。 3、考试前一天晚上早点睡觉（8点30分前），考试当天吃好早饭，适当休息。 4、准备好考试用具：黑色碳素笔数支、自动2B铅笔（圆、扁各一支）、一套三角尺、圆规、橡皮等。 考中 1、考试解题过程 1）按平时的习惯做完试卷，先易后难。 2）从头到尾检查一遍，并把之前没有做好的题目做好。 3）重点检查口算、递等式、解方程、解比例等计算为主的题目，不要看错、搬错、写错、算错，要求在草稿上再做一遍。 4）从头到尾逐题再做一遍。 2、注意认真写草稿，不可轻视草稿的作用。 3、遇到实在不会做的题目，可先放一放，但千万不要空白。考后 1、考完一科后，不要去讨论某个题，更不要去想考得好坏，把它抛在一边。 2、注意适当休息，多喝水，保证考下一科精神饱满。
考试易错题，再次提醒： 1、看清单位，分清何时要写单位，何时不要写单位；何时需要统一单位，何时不需要统一单位。 2、进行圆、圆柱、圆锥相关计算时，分清半径和直径、周长和面积、侧面积、表面积和体积，特别是求圆锥的体积的时候别忘记除以3，知道体积时别忘记先乘以3。 3、口算建议用逆运算检查，解方程和解比例把结果代入原题目进行验算； 4、用自己喜欢的方法计算的题目，不限方法，只要做对就行。一般来说如果用简便方法方法比较明显，不要想得太复杂。 5、图形题要看清题目要求后再做，图要用铅笔尽可能画规范，该涂黑的涂黑。 6、文字题、应用题多用方程、线段图、草图、着重符号（画线）标关键字词等方法帮助解答，切不可大意。最后检查时，可以把结果代入原题目，看是否符合要求、符合实际。 “认真审题，细心做题，仔细检查”是我你的制胜法宝！
六年级毕业考试安排及暑假注意事项告家 长书 今天小编给大家带来了六年级毕业考试安排及暑假注意事项告家长书，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！ 尊敬的家长： 您好！感谢您多年来对我校工作的关心与支持，孩子小学六年的学习生活即将结束。接教体局通知，贵孩子于6月21日在xx初中参加小学毕业考试，将圆满地结束小学学习生活。现将相关要求和安排告知如下，请家长做好配合。 一、考试时间 考试时间 考试地点 上午 下午 6月21日 xx初中 8:30-10:00 10:30-11:50 2:30-3:40 4:10-5:10
语文 数学 综合 英语 二、为了确保孩子能在考试期间安全、顺利的超常发挥。敬请各位家长密切配合学校做到以下几点： 1、6月21日早上7:30前将孩子送到xx小学，把孩子交到班主任手中方可返回。7:40从xx小学出发徒步到xx初中考场参加考试。 2、中午孩子的吃饭、饮水、午休学校统一安排在xx初中。 3、下午考试结束后5:20从xx初中考场徒步回到学校，5:40-6:40召开六年级散学典礼。 4、家长下午7:00准时在xx小学大门口接孩子，与班主任打招呼办完签离手续后把孩子带回。 三、温馨提示：考试前引导督促孩子合理安排作息时间，多注意休息，确保考试期间精力充沛。出于安全等因素考虑，各位家长务必亲自按时接送自己的孩子，以避免发生不安全、误时、误点等情况发生。考试后，孩子在家休息，不用返校查分。 孩子的健康成长需要你我大家的共同努力，多一句叮嘱，多一份关心，孩子就多一点安全。请各位家长认真阅读
后签字，回执交班主任处存档。再次感谢您对我校的教育教学工作的大力支持。 放暑假注意事项 为让孩子度过一个平安、愉快、充实而有意义的暑假，我们有如下希望，并且强烈建议你遵照执行： 一、加强对孩子的安全教育与监管 1、严禁学生私自下河、塘、堰、沟、渠游泳、戏水。 2、出行千万要注意交通安全。如需徒步，请选择有营运资质的车辆乘坐，千万不要让学生自己驾驶机动车。 3、禁止学生进入游戏厅、网吧等不适合学生进入的娱乐场所玩耍。 4、教育子女慎重交友，千万不要让他们和那些不务正业、品质败坏之人交往。 5、注意食品卫生，防止食物中毒。 6、参观、游玩，请一定注意预防传染病、流行病。 二、多与孩子沟通交流，增进与子女之间的了解 请家长在与孩子沟通交流前看一点如何与孩子进行沟通交流的资料。教育孩子是一门艺术，是需要不断学习与改进的。 三、让孩子们参加一些力所能及的家务劳动 四、认真督促孩子们搞好假期学习 漫长的暑假，如果各位家长能够监管好学生的话，那么