大学生法律意识的现状分析及对策研究——基于江西省6
所高校的调查
杨莉，赵于樊
【摘要】摘要：本文采用问卷调查法，从大学生法律认识、法律情感、法律信仰等方面，对江西省6所高校637名学生的法律意识现状进行了研究，并在分析大学生法律意识现状水平的基础上，就如何通过法律教育的途径提高大学生法律意识提出建议。
【期刊名称】教育教学论坛
【年(卷),期】2014(000)022
【总页数】2
【关键词】大学生；法律意识；法律教育
【文献来源】https://https://www.doczj.com/doc/7e11237124.html,/academic-journal-cn_education-teaching-forum_thesis/0201221029399.html
【专题研讨】
近年来，大学生犯罪的报道屡见报端，从“马加爵案”到“药家鑫案”、“李启铭案”，这些天之骄子跌入违法犯罪的深渊，无不令人感到震惊和惋惜。作为当代在校大学生，为什么会干出如此极端的事情，深入案件背后，不难发现，法律意识的缺失、淡漠是导致大学生走上犯罪道路的重要原因之一。法律意识是一种人们对于法律思想、观念和知识的认识，包括对法律的作用、要求等，是对法律的综合性认知。法律思想、法律观念和法律知识对高校大学生而言是何等的重要，但是，当前高校学生对法律了解多少？他们的法律观念如何？他们能否运用法律来维护自己的合法权益？带着这些问题，笔者对江西省部分高