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古今异义,词类活用,重点词精编版

古今异义,词类活用,重点词精编版
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古今异义:

1?陈太丘与友期.:(古义:约定。今义:日期,期限。)

2. 相委而去:(古义:丢下,舍弃。今义:委屈,曲折,确实)

3?太丘舍去.:(古义:离开。今义:到 .......... 去。)

4. 下车引之:(古义:来。今义:引导。)

5. 入门不顾:(古义:回头看。今义:引导。)

6. 与儿女讲论文义:(古义:指家中的侄子辈。今义:子女。)

7. 谢太傅寒雪日内.集:(古义:家庭。今义:内心。)

8. 未若柳絮因.风起:(古义:顺。今义:因果。)

9. 撒盐空中差.可拟:(古义:大概。今义:差别。)

10. 不亦君子乎:(古义:道德上有修养的人。今义:泛指品德高尚的人。)

11. 可以为师矣:(古义:可以,能够凭借。今义:可能、许可。)

12. 饭疏食饮水:(古义:粗劣。今义:疏通、疏散。)

13. 匹夫不可夺志也:(古义:普通人。今义:无学识、无智谋的人。)

14. 吾日三省吾身:(古义:多次。今义:数词,三。)

15. 学而不思则罔:(古义:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。今义:蒙蔽,没有。)

16. 思而不学则殆:(古义:有害。今义:危险,几乎。)

17. 有朋自远方来:(古义:志同道合的人。今义:朋友。)

18. 虽有至道:(古义:即使。今义:虽然。)

19. 不知其旨也:(古义:甘美。今义:意义。)

20. 教然后知困.:(古义:不通,理解不了。今义:困难。)

21. 教学相长也:(古义:促进。今义:增长。)

22. 沧州南一寺临河干.:(古义:岸。今义:与湿相对。)

23. 并沉焉:(古义:一起。今义:并列。)

24. 阅十余岁:古义:经过,过了。今义:看。

25. 尔辈不能究物理:(古义:事物的道理、规律。今义:一门学科,物理学。)

26. 盖石性坚重:(古义:句首发语词,原来是。今义:有遮蔽作用的器物。)

27. 是非木柿:(古义:这。今义:表判断的动词。)

28. 转转不已:(古义:停止。今义:已经。)

29. 但知其一:(古义:只。今义:表转折,当时,去卩。)

30. 求之下流,固.颠:(古义:副词,本来。今义:坚固。)

31. 不筑:(古义:修补。今义:建筑。)

32. 居数月:(古义:停留,这里是“经过”的意思。今义:居住。)

33. 人皆吊之:(古义:指对遭遇不幸的人表示慰

问。今义:指祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体

给予慰问。)

34. 胡人大入塞:(古义:指大规模。今义:指在面积体积容积等方面超过通常情况或特定的比较对

象。)

35. 死者十九:(古义:指十分之九,意思是绝大部分。今义:指数字。)

36. 马无故亡而入胡:(古义:逃跑。今义:死亡。)

词类活用:

1. 学而时习之:名词作状语,按时。

2. 温故而知新:形容词作名词,旧的知识、新的体会。

3. 吾日三省吾身:名词作状语,每日。

4. 传不习乎:动词作名词,传授的知识

5. 饭疏食饮水:名词作动词,吃饭

6. 好之者不如乐.之者:名词的意动用法。以 ............ 为乐。

7. 弗食:名词作动词,吃、品尝。

8. 不知其旨也:名词作形容词,甘美。

9. 不知其善也:形容词作名词,好,好处。

10. 棹数小舟:名词作动词,划船。

11. 暴涨:动词作名词,洪水。

12. 天雨墙坏:名词作动词,下雨。

13. 智子疑邻:形容词的意动用法,以........... 为聪明。

14. 近塞上之人:动词做形容词,附近。

15. 家富良马:形容词座动词,富有,指有很多。

重点词:1.欣然:高兴的样子,若整句翻译就应该解释为高兴。

2. 何所拟:像什么。

3. 寒雪:寒冷的雪天。

4. 即:就是。

5. 乃至:(友人)才到。乃,才。

6. 差可拟:差不多可以相比。

7. 哉:语气词,表示感叹。

8. 期日中:约定的时间是中午。

9. 期行:相约同行。

10. 尊君:对自己父亲的尊称。

11. 时习:按一定的时间复习。

12. 愠:生气。

13. 三省:多次反省。

14. 为:替。

15. 立:战力,站的住,这里可以理解为独立做事情。

16. 天命:指不能为人力所支配的事情。

17耳顺:对此有多种解释。通常的解释是,能听得进不同建议。

18. 堪:忍受。

19. 箪:古代盛饭用的圆形竹器。

20. 焉:与此,意思是“在其中”。

21. 笃:忠实,坚守。

22. 夺:改变,替换。

23. 临:到达。

24. 澹澹:(水波)荡漾。

25. 竦峙:高高的挺立。竦,高起。峙,挺立。

26. 幸甚至哉:庆幸得很,好极了。

27. 次:停留。

28. 昏鸦:黄昏是的乌鸦。

29. 水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。

30. 云脚底:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说,云脚低。

31. 是故:所以。

32. 自强:自我勉励。亲,勉励。

33. 敩学相长:意思是教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问。

34. 其此之谓乎:大概说的就是这个道理吧。其,表示推测。

35. 《兑命》《尚书》中的一篇。兑,通“说”,指的是殷商时的贤相傅说。命,《尚书》中一种文章体裁。《尚书》又称《书》《书经》,儒家经典之一。中国上古历史文件和部分追溯古代的事迹的汇编。

36. 嘉肴:美味的菜。嘉:好,美。肴,用鱼、肉做的菜。

37. 自反:反省自己。

38. 至道:最好的道理,至,达到极点。

39. 圮:倒塌。

40. 究竟:终于,到底。

41. 于:介词。

42. 设帐:讲学,教书。

43. 耳:语气词,表示罢了。

44. 湮:埋没。

45. 失石:丢失的石兽,这里指落入水中的石兽。

46. 溯流:逆流。

47. 啮:这里是冲刷侵蚀的意思。

48. 遂:于是。

49. 坎穴:坑洞

50. 溯流:逆流,

51. 坏:毁坏。

52. 何惧:怎么就,表示反问。

53. 将:带领。

54. 髀:大腿。

55. 丁壮:壮年男子。

56. 引弦而战:拿起弓箭去打仗。引弦,拉开弓弦。:

57. 跛:瘸腿,

58. 保:保全。

59. 善术者:精通术数的人。数,术数的人。术,术数,推测人事吉凶祸福的法术。

60. 塞:边塞。

61. 竟:终结,这里指死亡。

62. 骥:良马。

63. 历史:有远大抱负的人。

64. 盈缩:原指岁星的长短变化,这里指人寿命的长短。

65. 养怡:指调养身心。怡,愉快,和乐。

66. 黍:黄米饭。

67. 郭:这里指村庄的四周。

68. 开轩面场圃:打开窗子,面对着的是打谷场和菜园。

69. 把酒:端起酒杯。

70. 桑麻:这里泛指庄稼。

71. 就菊花:指欣赏菊花与饮酒。就,接近。

72. 初日,早上的太阳。

73. 山光悦鸟性,潭影空人心:这两句形容后禅院环境幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽。人,指人的尘世之心。破山寺中有空心亭。

74. 子规:即杜鹃鸟,又称布谷鸟。

75. 赚得:骗得。

76. 一鉴开:像一面镜子一样展现在眼前。

77. 共徘徊:都在镜子中一起荡漾。

78. 去:它。指方塘。

79. 去年天气旧亭台:是说天气、亭台都和去年一样。

80. 日暮:黄昏时候。

81. 藕花:荷花。

82. 争渡:怎样才能把船划出去。争,怎去。

古今异义、词类活用

初中文言文阅读训练之古今异义、词类活用2017年7月28日 教学课题:一、解释古今异义词语的方法 教学时间:2017年7月28日 教学目标:1.认识什么是古今异义。 2.掌握解释古今异义词语的方法。 3.当堂巩固。 重难点:掌握解释古今异义词语的方法,灵活运用。 教学过程: 知识点3 古今异义 一、知识梳理 许多词语古义与今义存在很大的差异,我们把这种现象称为古今异义。如“率妻子邑人来此绝境”,“绝境”今义为“没有出路的境地”,而这里的意思是“与世隔绝的地方”。 古今异义主要有以下几种情况: A.词义缩小:如“国”,古义“国家”或“京城”,含义只指“国家” B.词义扩大:如“江”“河”,古义专指“长江”“黄河”,今义指“所有的江河流水” C.词义转移:如“走”,古义一般是“跑”的意思,今义主要指“行走” D.褒贬色彩的转换:如“能谤讥于市朝”中的“谤”,古义指“公开批评、指责别人的过失”,是中性词,今义主要指“诽谤,中伤”,为贬义词。 E.区别单音词和又音词:文言文以单音词为主,双音词很少,而现代汉语则以双音词为主。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”是两个单音词,“卑”是“出身低微”,“鄙”是“见识浅陋”。瑞现代汉语中的“卑鄙”是一个词,意为“语言或行为恶劣,不道德” 二、方法点拨 解释此类词语,一般要解释这类词语的古义和今义。今义,即这个词语在现代汉语中的意义;古义,即这个词语在文言文中的意义。解释其古义,首先看该词语在现代语境中意思是变大还是变小,还是词义发生了转移,根据这些情况将其还原。例如:“江”“河”,现在指一般的江河,而古代,则专指“长江”“黄河”。 解释这类词语,还要根据自己准确的记忆来解释。如“造饮辄尽”中的“造”,意思为“往、到‘,记住即可。 当堂巩固: 第二教时: 知识点4 词类活用 一、知识梳理 词类活用是指文言文实词的词性活用现象。古代汉语中的实词,在某种特殊条件下偶尔具有另一类词性的语言特点,在它本来意义的基础上,产生了一个新的意义。 根据不同的情况,词类活用可以分为以下几种情况:1.使动用法,如“无案牍之劳形”,劳,使……感到劳累; 2.意动用法,如“吾妻之美我者”,美,以……为美; 3.名词活用为动词,如“名之者谁,太守自谓也”,名,命名; 4.形容词活用作状语,如“箕畚运于渤海之尾”,箕畚,用箕畚。 二、方法点拨 在汉语中,句子的某个语法位置上总是由某几类词语充当,某个句子若不是这样,就必然发生词类活用。可以这样去识别: (1)一个句子,动词谓语的位置上不是动词,而是其他词性的词,这个其他词性的词一定活用为动词。如“一狼洞其中”(《狼》),“洞”是名词但处在动词谓语的位置上,所以活用为动词,是“打洞”的意思。 (2)一个句子,主语、宾语位置上不是名词、代词,而是其他词性的词,这个其他词性的词一定活用为名词。如“吾与汝毕力平险”(《愚公移山》),“险”是形容词,但处在宾语的位置上,所以活用为名词,译为“险峻的大山”。

语文文言文中常考的古今异义词总结

语文文言文中常考的古今异义词总结 1.行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。 2.师徒:古,军队士兵,如“寡君之师徒,不足以辱君矣”;今,师傅与徒弟。 3.左右:古,动词,调遣,如“惟君左右之”;今,名词,表示大约,不确定。 5.致死:古,效死命,如“有带甲五千人,将以致死”;今,导致死亡。 6.丈夫:古,男子,如“丈夫二十不娶,其父母有罪”,今,妻子的配偶。 7.其次:古,进驻,如“余何面目以视于天下乎?越君其次也”;今,次一等的。 8.行政:古,施行政令,如“行政不免于率兽而食人”;今,国家机关的管理工作。 9.地方:古,土地方圆,如“地方百里而可以王”;今,某一区域。 10.东面:古,脸朝东,如“东面而视”,今,东边。 11.面目:古,面部,如“于是河伯始旋其面目”;今,面貌。 12.至于:古,到了,达到,如“吾非至于子之门,则殆矣”;到……结局,如“至于颠覆理固宜然”;到……时候,如“至于今,郡之贤士大夫请于当道”;今,表示另提一事。 13.大方:古,专家、学者,内行的人,如“吾长见笑于大方之家”;今,对财物不计较,言谈举止自然。 14.以致:古,两个词,而招致,有动词性,如“以致天下之士,合从缔交,相与为一”;今,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果。 15.非常:古,意外的变故,如“以备他盗出入与非常也”;不寻常,作形容词,如“非常之谋难于猝发”;今,程度副词。 16.细说:古,小人的谗言,如“未有封侯之赏,而听细说”;今,详细说明。 17.足下:古,对人的尊称,如“再拜奉大将军足下”;今,脚下面。 18.幼稚:古,小孩子,如“幼稚盈室,并无储粟”;今,形容头脑简单或缺乏经验。 19.人事:古,做官,如“尝从人事,皆口腹自役”;今,人的离合.境遇、存亡等情况。 20.扶老:古,竹制手杖,如“策扶老以流憩”;今,搀扶老人。

现代汉语词性专题训练答案

现代汉语词性专题训练、答案. 现代汉语词性专题练习 一、选择题 1.能带宾语的是()。A名词B动词C形容词D副词 2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词

3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 5.“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人称代词D名词 6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词 D助词7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词 8.代词包括()A人称代词B指示代词C疑问代词ED代名词代动词 C连词B副词9.虚词包括()D助词E语气词A介词 10.“报告”一词兼()A名词BE动词C形容词D连词 代词D副词11.“和、跟、同、与”兼()A动词B连词C介词 助词E12.下列语句中的“在”不属于介词的是() A我在家B他在黑板上写字C把东西放在桌子上 D他在看书 E 在家要孝顺父母

13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。 A我跟他一起去的B你跟他要C谁跟谁都没关系 E你快跟着我走你抽空跟他谈谈D二、指出下列词的词性: 非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻()热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去()斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者()对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该()按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多()简直() 三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。 )((渐渐))天渐渐冷起来了。2()((过))这件事已经讨论过了。1(. ))(4)自行车他骑出去了。(出去)((3)他正在教室里看书。(正)( )6)()你吃了饭再走。(了)((5)我拿着—本书。(着)( )(8)你应该努力学外语。(努力)((7)他是外国人吗?(吗)())10)最好听的是这首歌。(最)((刚才)(9)他刚才来过。()()12)这是一本袖珍词典。(袖珍)((11)房子上面铺着瓦。(上面)()

文言文古今同形异义词(全)

文言文古今同形异义词 1、卑鄙 今义:品质恶劣。古义:卑,指出身低微,鄙,见识浅薄,常用作谦词 例如:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(《出师表》) 2、北面 今义:四个主要方向之一。古义:面朝北(称臣)。 例:何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》) 3、便利 今义:使用方便,容易达到目的。古义:便,就;利,吉利。 例:便利此月,六合正相应。(《孔雀东南飞》) 4、便宜 今义:物品价格低;读piányi 古义:①有利和应该做的事。读biànyí例;释之既朝毕,因前言便宜事。(《史记·释之列传》) ②方便。例:我陪外甥女过去,倒也便宜。(《林黛玉进贾府》) 5、博学 今义:学问广博精深。古义:广泛地学习。 例:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《劝学》) 6、不避 今义:不躲开。古义:不次于,不少于。 例:今海为一,土地人民之众,不避汤禹。(《论贵粟疏》) 7、不过 今义;转折连词。古义:不超过。 例:今以实校之,彼所将中国人,不过十五六万,且久已疲。(《赤壁之战》) 8、不好 今义:坏。古义:不美。 例:是女子不好。烦大巫为入报河伯,得更求好女,后日送之。(《西门豹治邺》)9、不行 今义:不可以;不好;不中用。古义:不去,没有成行。 例:王不行,示弱且怯也。(《廉颇蔺相如列传》) 10、成婚 今义:结婚。古义:这里指议定结婚日期。 例:今已二十七,卿可去成婚。(《孔雀东南飞》)

今义:(组织机构等)开始存在;(理论意见等)站得住脚。古义:长大成人。 例:如此孩提者,又可冀其成立邪?(《祭十二郎文》) 12、出入 今义:①出去和进来;②(数目、容等)不一致,不相符。 古义:这里偏指“入”。例:所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)13、初一 今义:农历每月的第一天。古义:刚刚开始。 例:初一交战,操军不利。(《赤壁之战》) 14、春秋 今义:①春季、秋季;②时代名称 古义: ①年龄例:春秋三十有三。(《谭嗣同》) ②一年例:蝼蛄不知春秋。(《庄子·逍遥游》) ③书名例:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。(《报任安书》) 15、从而 今义:连词。古义:从,跟随;而,而且。 例:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》) 16、大风 今义:大的风。古义:麻疯病。 例:可以已大风。(《捕蛇者说》) 17、地方 今义:①泛指空间的一部分;②民间;③地区 古义:①当地的事例:在外监司牧守,亦皆贪鄙成风,不以地方为意。(《方腊起义》) ②土地方圆例:割据江东,地方数千里。(《赤壁之战》) ③的形状是方的例:天圆地方。(《子·天文训》) 18、弟兄 今义:①同辈之间;②旧时军队称士兵。古义:有时指兄。 例如:我有亲父母,逼迫兼弟兄。(《孔雀东南飞》) 19、反复 今义:重复。 古义:①扭转形势例:其存君兴国而欲反复之,一篇之中,三致志焉。(《屈原列传》) ②书信往返例:重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以。

“重点古今异义词”归纳(答案版)讲解学习

“重点古今异义词” 归纳(答案版)

“重点古今异义词”归纳(答案版) 一、古今异义的概念: 所谓“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。 二、古今异义的种类: 1、词义的扩大 所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。如:“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。 2、词义的缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了。如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。 3、词义转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道,今义转移为偷窃。 4、词义弱化 所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱。如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备。 所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。 5、感情色彩变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开。如:“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义。“爪牙”古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词。“锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。 6、名称说法的演变 有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了。如:“目”现已换成“眼睛”,“寡”现已换用“少”了,“足”现已换用“脚”了。 三、请指出下列古今异义词的古汉语意思。 ai宽厚而爱人,尊贤而重士 【今义】丈夫或妻子。【古义】爱护百姓。 bei先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…… 【今义】品质恶 劣。【古义】出身低微,见识短浅。 bei何不按兵束甲,北面而事之

现代汉语的词性分类

现代汉语的词可以分为两类12种词性。一类是实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。一类是虚词:副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。 实词 一.名词 表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易,中国”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。 3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。二.动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是

“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。 4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。 5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 三.形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四.数词 数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。 五.量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、

古今异义词

古今异义词 知识点总结 现代汉语由古代汉语发展而来,有些词义一直沿用下来,有些词义已经发生了变化,形成古今异义的现象。古今异义词主要有以下几种: (1)词义扩大。 文言文中,有些词语的本来意义比较狭小,后来它的意义有所发展,应用的范围比原来广泛了,这种现象叫词义的扩大。这种词义是今义大于古义,古义包含在今义之中。如“河”,古代仅仅指黄河(饮于河、渭);现在则是一个普通的名词,成为河流的通称。 (2)词义缩小。 词义的缩小,是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主要有两类: A.程度减弱。如“病”,古义指严重的疾病,已达到受死亡威胁的程度(君之病在肠胃);而今天的“病”一般指所有疾病,程度减弱了。

B.范围缩小。如“臭”,古代指气味(左佩刀,右备容臭);现在则仅仅指臭味。 (3)词义转移。 古汉语中一些词义,随着历史的发展,由原来表示的对象转移为表示另外一种对象,这就叫词义的转移。主要有以下几种: A.由表示甲事物转化为表示乙事物。如“颜色”,古义指容颜、脸色(颜色憔悴,形容枯槁);今义指色彩。 B.由表示甲动作转化为表示乙动作。如“去”,古义指离开、距离(西蜀之去南海,不知几千里也);今义是“到……地方”。 C.由表示甲义的范围转化为表示乙义的范围。如“鲜美”,古义有“鲜艳美丽”的意思(芳草鲜美);今义则是形容词,指食物味道好。它所表示的范围就由表示事物外在的颜色转化为表示事物的味道。 D.由表示甲义转化为表示乙义时,词性也发生了转移。如“烈士”,古义指有远大抱负的人(烈士暮年,壮心不已);今义指“为了正义事业而献出自己生命的人”。 (4)词义感情色彩的变化。

“重点古今异义词”归纳(答案版)

“重点古今异义词”归纳(答案版) 一、古今异义的概念: 所谓“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。 二、古今异义的种类: 1、词义的扩大 所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。如:“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。 2、词义的缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了。如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。 3、词义转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道,今义转移为偷窃。 4、词义弱化 所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱。如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备。 所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。 5、感情色彩变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开。如:“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义。“爪牙”古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词。“锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。 6、名称说法的演变 有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了。如:“目”现已换成“眼睛”,“寡”现已换用“少”了,“足”现已换用“脚”了。 三、请指出下列古今异义词的古汉语意思。 ai宽厚而爱人,尊贤而重士 【今义】丈夫或妻子。【古义】爱护百姓。 bei先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…… 【今义】品质恶劣。【古义】出身低微,见识短浅。 bei何不按兵束甲,北面而事之 【今义】方位名词,北边。【古义】面向北,投降。 bian①数上书言便宜事 【今义】方便合适、便利。【古义】对国家有利的。 ②臣谨以便宜,持节发河南仓粟以振贫民。(《汲黯列传》)

“重点古今异义词”归纳(答案版)(精)

“重点古今异义词”归纳(答案版 一、古今异义的概念: 所谓“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。 二、古今异义的种类: 1、词义的扩大 所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义小,而现代汉语中的意思变大了。如:“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。 2、词义的缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而现代汉语中的意义变小了。如:“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味;“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意,现在则只有第一种意义了。 3、词义转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。如:“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕;“偷”,古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道,今义转移为偷窃。 4、词义弱化 所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代时所表示的语义较强,而今天所表示的语义则较弱。如:“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深,现在表示的程度不怎么高深。“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备。

所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了。如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨。“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思。 5、感情色彩变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开。如:“卑鄙”原指地位低,见识浅,中性词,现在表示品德低,含贬义。“爪牙”古代表示得力的帮手,褒义词,现在表示坏人的帮凶,贬义词。“锻炼,古代除有冶炼之意外,还有玩弄法律对人进行诬陷之意,属贬义词,现在是褒义词。 6、名称说法的演变 有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了。如:“目”现已换成“眼睛”,“寡”现已换用“少”了,“足”现已换用“脚”了。 三、请指出下列古今异义词的古汉语意思。 ai宽厚而爱人,尊贤而重士 【今义】丈夫或妻子。【古义】爱护百姓。 bei先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈…… 【今义】品质恶劣。【古义】出身低微,见识短浅。 bei何不按兵束甲,北面而事之 【今义】方位名词,北边。【古义】面向北,投降。 bian①数上书言便宜事 【今义】方便合适、便利。【古义】对国家有利的。

古今异义,词类活用,重点词精编版

古今异义: 1.陈太丘与友期.:(古义:约定。今义:日期,期限。) 2.相委.而去:(古义:丢下,舍弃。今义:委屈,曲折,确实) 3.太丘舍去.:(古义:离开。今义:到······去。) 4.下车引.之:(古义:来。今义:引导。) 5.入门不顾.:(古义:回头看。今义:引导。) 6.与儿女 ..讲论文义:(古义:指家中的侄子辈。今义:子女。) 7.谢太傅寒雪日内.集:(古义:家庭。今义:内心。) 8.未若柳絮因.风起:(古义:顺。今义:因果。) 9.撒盐空中差.可拟:(古义:大概。今义:差别。) 10.不亦君子 ..乎:(古义:道德上有修养的人。今义:泛指品德高尚的人。) 11.可.以.为师矣:(古义:可以,能够凭借。今义:可能、许可。) 12.饭疏.食饮水:(古义:粗劣。今义:疏通、疏散。) 13.匹夫 ..不可夺志也:(古义:普通人。今义:无学识、无智谋的人。) 14.吾日三.省吾身:(古义:多次。今义:数词,三。) 15.学而不思则罔.:(古义:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。今义:蒙蔽,没有。) 16.思而不学则殆.:(古义:有害。今义:危险,几乎。) 17.有朋.自远方来:(古义:志同道合的人。今义:朋友。) 18.虽.有至道:(古义:即使。今义:虽然。) 19.不知其旨.也:(古义:甘美。今义:意义。) 20.教然后知困.:(古义:不通,理解不了。今义:困难。) 21.教学相长.也:(古义:促进。今义:增长。) 22.沧州南一寺临河干.:(古义:岸。今义:与湿相对。) 23.并.沉焉:(古义:一起。今义:并列。) 24.阅.十余岁:古义:经过,过了。今义:看。 25.尔辈不能究物理 ..:(古义:事物的道理、规律。今义:一门学科,物理学。) 26.盖.石性坚重:(古义:句首发语词,原来是。今义:有遮蔽作用的器物。) 27.是.非木柿:(古义:这。今义:表判断的动词。) 28.转转不已.:(古义:停止。今义:已经。) 29.但.知其一:(古义:只。今义:表转折,当时,却。) 30.求之下流,固.颠:(古义:副词,本来。今义:坚固。) 31.不筑.:(古义:修补。今义:建筑。) 32.居.数月:(古义:停留,这里是“经过”的意思。今义:居住。) 33.人皆吊.之:(古义:指对遭遇不幸的人表示慰问。今义:指祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问。) 34.胡人大.入塞:(古义:指大规模。今义:指在面积体积容积等方面超过通常情况或特定的比较对象。)

古汉语中常见的古今异义整理

古汉语中常见的古今异义整理常见的双音古今异义整理 非常(意外的变故,不平常;十分,很) 行路(路人;走路) 执事(对对方的敬称;掌管某项工作的人) 行李(出使的人;出门所带的包裹等) 夫人(那个人;尊称人的妻子) 爪牙(得力助手或武士;比喻坏人的党羽) 养生(供养活着的人;保养) 山东(崤山以东;山东省) 婚姻(儿女亲家;结婚) 丈夫(男子;女子的配偶) 根本(树木的根部;事物的根源或最重要的地方) 逢迎(迎接;说话、行事故意迎合别人的心意) 上路(高高的道路;走上路程) 学者(求学的人;有专门学问的人) 从而(跟从、来;因果连词) 小学(小的方面学习;学校教育的初级阶段) 不必(不一定;不需要) 经营(搜集、保存;筹划、组织) 智力(智谋和力量;理解事物的能力) 于是(由这种情况;连词)

空中(中间是空的;天空) 行为(品行是、品行作为;举动) 私人(心腹之人;非公家的) 痛心(痛恨;极端伤心) 首领(头颅、生命;某些集团的领导人)颜色(脸色、容颜;颜料或色彩) 浩荡(荒唐;水势浩大) 可怜(可爱、可惜;值得怜惜) 自由(自作主张;不受约束) 便利(吉利;方便) 交通(交错相通;水陆运输的总称) 老大(年龄大;排行第一) 成立(长大成人、成人立业;开始存在)可以(可以凭借、可以用;可能或许可)告诉(向上报告;让别人知道) 不行(不能走路;不可以) 果然(饱的样子;与事实相符) 作案(作几案;进行犯罪活动) 流涕(流眼泪;流鼻涕) 失意(意见不合;不得志) 同气(同胞兄弟;同类) 县官(官府;县令) 无道(无人谈论;没有道德修养)

然后(这样以后;顺承连词) 中国(中原;中华人民共和国) 卑鄙(低微而鄙俗;品行恶劣) 左右(皇帝身边的近臣;方位或约数) 约束(规约、盟约;限制、管束) 指示(指给……看;上级传达下级的命令) 亲戚(内外亲属;族外亲属) 形容(形体容貌;对人或事物的形状或性质加以描绘)从容(言语举动适当得体;不慌不忙) 生日(生活一天天的;出生日) 绝境(与外界隔绝的地方;没有出路的困境) 无论(更不必说;连词) 青春(明媚的春光、春天;青年时期) 无赖(活泼顽皮;品行不端) 痛恨(痛心遗憾;仇视愤恨) 感激(感动愤激;深深地感谢) 牺牲(祭祀用的猪牛羊等祭品;为正义而死) 因为(于是写;因果连词) 中间(中间夹杂;里面) 开张(广泛扩大;开业) 猖獗(跌倒,引申为“失败”;猖狂无忌) 具体(形体完备;明确、不抽象) 恰恰(莺啼和谐之声;正好)

古今异义词汇总

字(词) 1.江 2.走 3.去 4.爱 5.白 6.鄙 7.辟 8.饼 9.病 10.薄 11.池 12.次 13.刺 14.摧 15.存 16.都 17.伐 18.放 19.干 20.顾 21.管 22.跪 23.郭 24.间 25.景 26.捐 27.控 28.款 29.廉 30.令 31.迁 32.寝 33.渠 34.适 35.速 36.汤 37.贴 38.休 39.易 40.赢 41.卑鄙 42.地方 43.河北 古义 长江 跑 离开 吝啬 陈述,报告 边远地区 征召 块(量词) 困苦不堪 虐待 护城河 停驻,等候 名帖 伤心 抚恤,爱惜 大 功绩 被冤枉 冲犯 拜访 钥匙 席地而坐 外城 参与 大 丢弃 位 诚心归顺 正直 善,美好 放逐 相貌丑陋 他 到……去 招致 开水,热水 典当 吉祥 轻视 担负,背负 出身低贱 土地方圆,当地的事 黄河以北 今义 一般河流 行走 往,到 爱惜 白色 轻视,粗俗 开辟,驳斥 圆形的面食 疾病 与“厚”相对 水池 第二,质量差 刺杀 破坏 存在,储蓄 都市,全 砍 放纵,解除约束 干燥 回顾,照顾 管理 下跪 姓氏 间隔 景致,情形 舍给,献出 控制,控告 钱,招待 廉洁,廉价 差使,命令 迁移 睡觉,卧室 开凿的河道 适合,舒服 速度,快 汤汁 粘住,紧挨着 休息,停止 容易,改变,交换 胜利,获得 品质恶劣 ……地区 河北省

会计结束具体妻子其实(1) 其实(2) 生日数目生理是非小学心计宣言因为有意知道指示智力中间祖父政治殷勤猖獗从事非常风流几何开张慷慨美人亲戚青春恰恰首领土气中国众人无赖可怜烈士牺牲交通扶老秋天 聚集商议 整理装束 具备形体 妻子和子女 它们的果实 那实际情况 生活一天天地 多次以目示意 活下去的道理 这不是 在小的地方学习 心理盘算 公开扬言 于是…而 有打算 懂得道理 指出给人看 智慧和力量 中间夹杂 祖辈,父辈 政事的治理 关切问候 颠覆,跌倒 官员 意外事故 繁华的景象,杰出 多少 扩大,广泛 感慨叹息 嫔妃 父母兄弟 春天 和谐的莺啼声 头颅 地温 中原地区 普通人 活泼好玩 可爱 有抱负有节操的男子 猪牛羊等祭祀品 交错相通的小道 拐杖 秋季天空 担任会计工作人员 完毕 明确,不抽象 男子的配偶 副词,表实质 副词,表实质 满周岁那天 数量 机体生命活动和功能 正确和错误 少儿受教育处 计谋 表政见公告 表因果的连词 故意,有心思 懂得 上级对下级的指导 人对事物认识理解的能力 里面 父亲的父亲 政党在国内外的活动 热情周到,小心侍奉 肆行无忌 做……职业 极,异乎寻常的 生活放荡 数学学科 店铺开业 意气激昂 美貌女子 旁系亲属 青年时代 正好 领导者 不时髦 中华人民共和国 许多人 品行不端 值得怜悯 壮烈牺牲的爱国人士 为正义事业献身的人 道路管理 动宾,扶助老人 四季第三

现代汉语(二)词类..

三名词 名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词,能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。 1. 名词的语法特征 ①名词在句子中经常充当主语和宾语。例如: 人都来全了。 文章不是这样写出来的。 昨天我在图书馆看了一天书。 大会现正在向各位代表征集意见。 ②名词一般可以用数量短语修饰。例如: (一桶)水(一道)闪电(两件)衣服(两个)孩子(三瓶)啤酒 ③名词前一般不能加副词,但少数几个副词可以加在名词前面。例如: 商店里光人。 书店里净新书。 ④名词经常作介词的宾语,共同组成介词短语,例如: [用毛笔]写字 [向朋友]致意 [从那天]开始 [给老人]看病 [在国内]征集 2. 名词的类型 ①一般名词 一般名词表示人或事物的名称。 一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰,在句中充当主语和宾语。 根据名词前面出现的量词,可以将一般名词分为个体名词与集合名词。 个体名词可以计个体量,前面可以受个体数量短语修饰。例如: (一棵)树(两盘)磁带(三头)牛(八辆)卡车(九朵)玫瑰 集合名词不能计个体量,只能用集合量词修饰。例如: (一批)衣物(一些)马匹(一些)青年(一部分)群众(一部分)船只 ②抽象名词 抽象名词是表示抽象概念意义的名词。例如: 作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感 党性友谊观念想法原因内容形式政治 文化社会革命欲望力量交际裨益师资 修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等,例如: (一种)观点(一种)境界(一点)灵感(一点)裨益

个别抽象名词可以受动量短语修饰。例如: (一场)革命(一次)苦头(一阵)痛苦(一番)斗争 ③专有名词 专有名词表示特定的人或事物的名称,一般不用量词修饰。例如: 中国北京香港渤海泰山长城 太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙 李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦 中文信息研究所中国科学院中央电视台 ④时间名词 时间名词是表示时间的名词。例如: 春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上 今年明天周末来年来日刚才今天昨天 课外目前开端开始现在星期天 时间名词是名词中比较特殊的一类。 时间名词与量词短语的组合能力较差,少数成员不受数量短语的修饰。 时间名词除了可以作主语和宾语外,主要语法功能是作状语。例如: [昨天]我已经检查了三遍啦。 医生建议他[目前]先进行外科治疗,消除炎症。 [现在]这一切都结束了。 他[晚上]不到十点钟就睡觉 表示时间的词都是时间名词吗? ⑤处所名词 处所名词是表示地点的名词。 处所名词常用在“在”、“到”、“往”等词的后面,并且能用疑问代词“哪儿”提问,用指示代词“这儿”、“那儿”指代。例如: 近处远处高处低处明处暗处周围附近 学校食堂教室会议室图书馆故宫南京济南 ⑥方位名词 方位名词是表示方向和位置关系的名词。 根据构成成分的不同,方位名词可以分为单纯方位词和合成方位词两类。 单纯方位词: 东南西北前后左右里外中内间旁上下合成方位词包括以下几种类型 A、前加型:在单音节方位词前面加上“之”“以”所组成。 之上之下之前之后之里之外之内之中之间 之东之南以上以前以外以内以东以西以北 B、后加型:在单音节方位词后面加上“边”“面”“头”所组成。 上边左边东边南边前边外边里边旁边东面

六国论(文言虚词_古今异义_词类活用_句式_一词多义)

六国论日削月割(一天天地,一月月地) 一、文言实词至于颠覆,理固宜然理:按理来说1.通假字(2) 名词作动词。 (1)暴霜露(通“曝”,曝露) 义不赂秦(坚持正义) (2)当与秦相较,或未易量(通“倘”,倘若) 以事秦之心礼天下之奇才礼:礼待(3)暴秦之欲无厌(通“餍”,满足) 则吾恐秦人食之不得下咽也下:吞下 以地事秦事:侍奉 2.古今异义(3) 形容词作动词。 不能独完(保全) (1)与战胜而得者,其实百倍 古义:它实际上的数量惜其用武而不终也(坚持到最终) 今义:实际上小则获邑,大则得城(小的方面,大的方面) (2)思厥先祖父 始速祸焉速:招致 古义:祖辈和父辈动词的使动用法: 今义:父亲的父亲李牧连却之 使,, 退却,译为打退(3)至于颠覆,理固宜然 古义:至:到;于:引出结果。以至于。 今义:连词,表示到达某种程度4.一词多义 (4)可谓智力孤危(1)兵非兵不利(名词,兵器、武器) 古义:智谋和力量而秦兵又至矣(名词,军队) 今义:理解事物的能力斯用兵之效也(名词,战争) (5)下而从六国破亡之故事(2)暴暴霜露(动词,曝露) 古义:先例,旧事暴秦之欲无厌(形容词,凶暴,残酷的) 今义:真实的或虚构的有关人物的事情(3)事以地事秦(动词,侍奉) 而从六国破亡之故事(名词,事情) (6)后秦击赵者再 古义:两次(4)犹犹抱薪救火(动词,像,好象) 今义:又,又一次犹有可以不赂而胜之之势(副词,仍然,还) (7)然后得一夕安寝(5)终终继五国迁灭(副词,终于) 古义:这样以后惜其用武而不终也(动词,坚持到最终) 今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事(6)始始有远略(名词,起初) 情始速祸焉(副词,才) (8)刺客不行(7)向向使三国各爱其地(副词,假使,如果) 古义:不去行刺并力西向(动词,朝着,对着) 今义::能力、本事欠缺;水平不高(8)得较秦之所得(动词,获得) 此言得之(动词,适合,得当) 7、则吾恐秦人食之不得下咽也 古:咽下咽喉势①有如此之势(优势) 今:吞咽②其势弱于秦(势力) 亡:1.诸侯之所亡,与战败而亡者(失去土8.与嬴而不助五国也: 古义:结交地) 今义:和 2.是故燕虽小国而后亡(灭亡) 9.始速祸焉: 二、文言虚词 古义:招致1.而 今义:速度(1) 连词,表承接。 3.词类活用 而犹有可以不赂而胜之之势 ...

初级中学语文古今异义归纳

初中语文古今异义词语归纳 七年级上册 【明察秋毫】——《童趣》 秋毫古义:纤细的羽毛今义:比喻最细微的事物 明察秋毫古义:形容眼力极好今义:比喻为人精明,任何问题都看得很清楚【惟危楼一座】——《山市》 危古义:高今义:危险 【直接霄汉】——《山市》 直接古义:一直连接到今义:不经过中间事物 【与儿女讲论文义】——《咏雪》 儿女古义:子侄辈的年轻一代今义:儿子女儿 【太丘舍去】——《陈太丘与有期》 【则有去国怀乡】——《岳阳楼记》 【相委而去】——《陈太丘与有期》 去古义:离开今义:跟“来”相对 委古义:舍弃今义:指把事情交给别人去办 【元方入门不顾】——《陈太丘与有期》 顾古义:回头看今义:顾及,考虑/姓氏 【暮果大亡其财】——《智子疑邻》 亡古义:丢失今义:死亡 【马无故亡而入胡】——《塞翁失马》 亡古义:逃跑今义:死亡 【死者十九】——《塞翁失马》 十九古义:十分之九今义:数词十九 七年级下册 【自是指物作诗立就】——《伤仲永》 是古义:此今义:判断词 【未尝识书具】——《伤仲永》 尝古义:曾经今义:尝试 【或以钱币乞之】——《伤仲永》 或古义:有的今义:或许 【其文理皆有可观者】——《伤仲永》 文理古义:文采和道理今义:表示文章内容或语句方面的条理 【即书诗四句】——《伤仲永》

书古义:写今义:书本 【稍稍宾客其父】——《伤仲永》 稍稍古义:渐渐今义:稍微 【泯众人矣!】——《伤仲永》 众人古义:普通人今义:大家 【卷卷有爷名】——《木兰诗》 爷古义:父亲今义:爷爷 【双兔傍地走】——《木兰诗》 【夸父与日逐走】——《夸父逐日》 走古义:跑今义:行走 【两股战战】——《口技》 股古义:大腿今义:屁股 【但闻黄河流水鸣溅溅】——《木兰诗》 但古义:只今义:但是 【出郭相扶将】——《木兰诗》 郭古义:外城今义:作姓氏 【孤岂欲卿治经为博士邪!】——《孙权劝学》 博士古义:古代专门掌管经学传授的学官今义:学位【中间力拉崩倒之声】——《口技》 中间古义:当中夹杂着今义:当中 【虽人有百手】——《口技》 虽古义:即使今义:虽然,转折连词 八年级上册 【芳草鲜美】——《桃花源记》 鲜美古义:鲜艳美丽今义:(味道)新鲜美好 【阡陌交通】——《桃花源记》 交通古义:交错相通今义:交通运输事业的总称【率妻子邑人来此绝境】——《桃花源记》 妻子古义:妻子儿女今义:男子的配偶 绝境古义:与世隔绝的地方今义:没有出路的境地【无论魏晋】——《桃花源记》 无论 古义:(更)不必说今义:表条件关系的连词 【欲穷其林】——《桃花源记》 穷古义:尽今义:贫穷 【遂与外人间隔】——《桃花源记》

现代汉语词性和专题训练、答案解析

现代汉语词性 一.名词 表示人和事物的名称叫名词。如:黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机。 1、表示专用名称的叫做专用名词,如云南、上海、李白、白居易,中国。 2、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。 3、表示方位的叫做方位名词,如上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间等。 二.动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。 2、有的动词表示心理活动,如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展等 4、还有一些动词表示趋向,叫做趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬. 5、"是、有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 三.形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色…… 状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 四.数词 数词是表示事物数目的词。如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半…… 五.量词 量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位,如个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇等; 度量量词表示事物的度量,如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米等。 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如次、下、回、趟、场… 六.代词 代词能代替实词和短语。表示指称时,有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间。 1、人称代词:代替人或事物的名称。如我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙……(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己、你们自己、大家自己等) 2、疑问代词:用来提出问题。如谁、什么、哪(问人或事物)、哪儿、那里(问处所)、几多(问数量)、多、多么(问程度)、怎么、怎样、怎么样(问性质状态)、什么、怎样、什么样(问方式行动)…… 3、指示代词:用来区别人或事物。如这、那(指人或事物)、这儿、这里、那儿、那里(指处所)、这会儿、那会儿(指时间)、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)、这些、那些、这么些、那么些(指数量)、每各(指所有的或全体中任何一个)、某、另、别(确有所指,未说明哪一个)…… 代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。 七.副词 副词总是用在动词形容词前面做状语, 如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。 副词通常用在动词、形容词前面。

常见古今异义词

常见古今异义词 1.行李:古,出使的人,如“行李之往来,共其乏困”;今,行装。 2.夫人:古,那个人,如“微夫人之力不及此”; 今,人的妻子。 3.师徒:古,军队士兵,如“寡君之师徒,不足以辱君矣”;今,师傅与徒弟。 4.左右:古,动词,调遣,如“惟君左右之”;今,名词,表示大约,不确定。 5.致死:古,效死命,如“有带甲五千人,将以致死”;今,导致死亡。 6.丈夫:古,男子,如“丈夫二十不娶,其父母有罪”,今,妻子的配偶。 7.其次:古,进驻,如“余何面目以视于天下乎? 越君其次也”;今,次一等的。 8.行政:古,施行政令,如“行政不免于率兽而食人”;今,国家机关的管理工作。 9.象人:古,模仿人的形象,如“为其象人而用之也”;今,很象人的样子。 10.地方:古,土地方圆,如“地方百里而可以王”;今,某一区域。 11.东面:古,脸朝东,如“东面而视”,今,东边。 12.面目:古,面部,如“于是河伯始旋其面目”;今,面貌。 13.至于:古,到了,达到,如“吾非至于子之门,则殆矣”;到……结局,如“至于颠覆,理固宜然”;到……时候,如“至于今,郡之贤士大夫请于当道”;今,表示另提一事。 14.大方:古,专家、学者,内行的人,如“吾长见笑于大方之家”;今,对财物不计较,言谈举止自然。 15以致:古,两个词,而招致,有动词性,如“以致天下之士,合从缔交,相与为一”;今,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果,多指不好的结果。 16山东:古,崤山以东,如“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”;今,山东省。 17非常:古,意外的变故,如“以备他盗出入与非常也”;不寻常,作形容词,如“非常之谋难于猝发”;今,程度副词。 18细说:古,小人的谗言,如“未有封侯之赏,而听细说”;今,详细说明。 19足下:古,对人的尊称,如“再拜奉大将军足下”;今,脚下面。 20幼稚:古,小孩子,如“幼稚盈室,并无储粟”;今,形容头脑简单或缺乏经验。 21人事:古,做官,如“尝从人事,皆口腹自役”;今,人的离合、境遇、存亡等情况。 22扶老:古,竹制手杖,如“策扶老以流憩”;今,搀扶老人。 23怀抱:古思想抱负,如“或取诸怀抱,晤言一室之内”;今,怀里抱着。 24纵情:古,骄傲,如“既得志,则纵情以傲物”;今,尽情。 25见机:古,看到细微的预兆,如“所赖君子见机,达人知命”;今,看机会,看形势,如“见机行事”。26猖狂:古,狂放,不拘礼法,不含贬义,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”;今,肆无忌惮。 27学者:古,求学的人,如“古之学者必有师”;今,在学术上有一定成就的人。 28从而:古,两个词,“从”是“跟从”的意思,“而”是连词,如“吾从而师之”;今,连词,表示目的或结果。 29众人:古,一般人,如“今之众人,其下圣人也亦远矣”;今,大家,很多人。 30不必:古,不一定,如“弟子不必不如师”;今,不需要。 31气候:古,天气,如“一日之内,一宫之间,而气候不齐”;今,一定地区内经过多年观察所得到的概括性的气候情况,或比喻动向、情势等。 32经营:古,收藏,名词,如“韩魏之经营”;今,动词,计划或管理。 33可怜:古,可惜,如“楚人一炬,可怜焦土”;今,对他人的不幸表示感谢怜悯。 34从事:随从人员,名词,如“则遣从事以一少牢告庙”;今,干某项事业。 35其实:古,它的真相,如“自以为得其实”;今,承上文转折,表示所说的是实际情况。 36方丈:古,一丈见方,如“室仅方丈,可容一人”;今,寺院的主持。 37往往:古,到处,如“墙往往而是”;今,相当于“每每”“常常”。 38颜色:古,脸色,如“断头置城上,颜色不少变”;今,色彩。 39不行:古,不能走路,如“臣少多疾病,九岁不行”;今,不可以。 40成立:古,成人自立,如“零丁孤苦,至于成立”;今,组织机构等筹备成功,开始存在。 41洗马:古,太子的侍从官,如“寻蒙国恩,除臣子洗马”;今,给马洗身。 42上报:古,报答皇恩,如“非臣陨首所能上报”;

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