青年创业园工作总结 2016 上半年，青年（大学生）创业园在“双创领导小组和工业园区管委会的正确领导下， 紧紧围绕“大众创业、万众创新的知道思想和“倾听梦想、相伴圆梦的服务理念，结合实际工 作，按照年初的工作部署和安排，通过开展基础建设、招商引才、创业服务、载体建设等工作， 取得了一定成绩，现将创业园半年来主要工作总结如下。 一、上半年工作开展情况（一）加大宣传，吸引好的创业项目入驻在“大众创业、万众 创新的总体形势下，创业园借助新闻媒介、报纸、电视、广告等各方媒体大力宣传。 上半年，创业园共引进创业项目 24 个，已正式投入运营的有 20 个，剩余 4 个正在加紧建 设之中。 范围包括电子商务、信息科技、艺术设计、VR 全景开发、旅游产品开发、文化传媒、教 育培训、第三方车辆监控、无人机植保、电采暖销售、农副产品精深加工及销售、跨境电商、 玉石雕刻、新型建材、物流信息、财务服务、律师顾问等。 其中引进了例如友讯科技、丝路北站电子商务、北青电子商务、北漠旅游开发、亚华贸 易、华泰鹰眼烽火台、本邦家居等一批优质创业项目，另外还有一批高质量创业项目正在筹备 入驻中。 （二）统筹兼顾，稳步推进制度、文化建设创业园成立以来，师市制定了《十师北屯市加 快建设青年（大学生）创业园的实施意见》，通过师市关于建设青年（大学生）创业园的总体 要求以及开展工作以来发现的问题，现已制定和完善“申请入驻流程、“入驻审核管理办法 “创业园管理办法、“创业园管理办公室工作制度、“入驻企业考核办法等各项管理制度。 为了丰富创业园文化氛围，对整个大楼进行了整体设计与装修，包括了文化墙、手绘墙、 照片墙、LOGO 墙、企业招牌等等。 （三）不断创新，提升创业服务水平实施优质项目扶优计划。 积极培育优质创业项目，在政府优惠政策、资金扶持、贷款贴息等方面给予大力支持。 上半年 3 月份，师市政府出台专项“双创贷款政策，与中国农业银行、农村信用合作联社 建立合作关系，向申报双创贷款的创业项目给予资金支持和贴息。 创业园通过积极与师市发改委、担保中心等部门沟通协调，组织创业园创业项目进行“双 创贷款申报，目前已申报创业贷款 12 家，已发放贷款 30 万元。 创业园通过组织创业培训、学习来加强管理工作、丰富创业知识。 上半年，一共组织各类创业培训学习活动 7 场，参加人数 120 余人，参加了北屯市电子商 务（农副产品网络销售）培训班、兵团创业导师培训班、创业导师兵团行大讲堂、全国跨境综 试区建设及跨境电商创新发展高级研修班、兵团赛飞创业辅导导师培训班、全国农村电商综合 示范培育与政府电商精准扶贫创新发展高级研修班等创业培训，并组织创业者赴石河子、五家 渠等创业基地参观学习，将学习到的东西发挥到日常工作管理中，并运用在创业过程中。 积极参与师市及兵团的各类申报、 比赛活动， 3 月份创业园组织 12 家创业项目参加了 2016 年兵团“青年创业增收创业示范项目的申报工作；4 月份创业者杜新雷、徐维代表创业园参加
了师市“青年创业之星评选活动，杜新雷被评为了师市十大“青年创业之星之一,并颁发荣誉 证书；5 月份组织申报了师市“双创之星推荐评选工作，孙宝、颜纪伟、李奎元、杜新雷、关 露洋作为工业园区首批候选人参加评选。 （四）认真调研，优化创业园众创空间的经营模式根据建设青年（大学生）创业园众创空 间的总体要求，创业园积极组织调研活动，派工作人员及创业者赴石河子、五家渠等地的优秀 众创空间进行考察调研，针对创业园的运行模式、服务体系、孵化成效以及业务拓展等方面作 了充分咨询和沟通，通过交流，各孵化器负责人也将一些好的管理工作经验一一分享。 在下半年的工作计划中结合本地具体环境，充分借鉴好的运营模式，进一步完善优化创业 园管理运营模式，为创业者提供更完善更健全的服务体系。 （五）加强领导，做好创业园保障措施成立双创领导小组，全面负责和协调建设中的重大 问题，要将促进青年大学生创业就业工作分解、细化，并列入各成员年度工作目标来进行管理 和考核。 各级、各部门要抢抓先机、主动作为，加强与兵团相关部局衔接联系，多方争取政策、项 目和资金，确保开好局、起好步。 提供良好创业环境， 积极开展就业创业工作，广泛选树青年（大学生）创业成功典型， 引导青年大学生自主创业创新。 发挥各类媒体作用，加强舆-论宣传，指导各类媒体做好配套报道和解读，加大推介力度， 广泛宣传建设青年（大学生）创业园，突出青年（大学生）创业的重要意义，营造良好的舆论氛围。 提供经费保障。 青年 （大学生） 创业园建设有关费用， 全额纳入财政预算并依据创业园发展情况逐年调整。 该专项经费由创业园管理办公室安排使用，主要用于创业园管理运行、招商宣传推介、场 所租金补贴、创新创业奖励、组织活动等。 二、存在的困难开展工作以来，创业园起到了服务企业创业创新的重要作用，取得了一定 的成绩，但同时存在很多问题。 （一）专业程度不够。 由于双创参与者队伍发展过快，致使管理团队水平和专业质量难以匹配支撑。 因前期评估不足、规划不周、定位不准、忽视地区差异性和行业特色等，导致出现定位服 务能力不足、基础配套设施不全、科学运营模式不健全等问题，易做成“空架子、“杂货铺， 专业程度下降。 由于政府政策性扶持“双创，对场地、社保、贷款等都有一定的补贴，易形成资源抢占和 浪费。 （二）市场资本未激活。 由于面临着商业运作模式不成熟，市场化机制尚不健全，市场资本未被激活，出现无人投 资等问题。 （三）集中管理困难。 对于大部分入驻项目来说，主要业务开展不在创业园区，造成了集中管理比较困难，给日 常监督考察工作带来了诸多不便。
（三）区域发展失衡。 我们地处较偏远、经济欠发达的西部小城市，产业模式落后、发展创新能力不足、经济效 益较低。 然而，人才匮乏、资源短缺、认识不足、扶持难以到位等各种因素限制着我们“双创工作 的发展，利用“双创带动产业转型和经济效益仍然任重而道远。 三、下半年工作举措紧紧围绕年度各项任务目标，进一步创新工作手段，加大工作力度， 努力完成年度工作任务。 （一）加强基础建设，完善管理制度根据师市产业发展规划布局，继续加强创业园基础设 施建设，突出产业特色，完善配套功能，提升承载能力，不断吸引具有创新创业意愿和能力的 优秀人才聚集师市， 为孵化知识型产业和新兴经济形态、 促进产业发展、 培育新的经济增长点、 培养和引进高素质人才提供有力支撑。 并及时发现管理上存在的缺陷漏洞，根据具体问题不断完善管理制度，全力为入驻项目提 供最有力的服务，做好后勤保障工作。 （二）加强创业者合作，充分利用已有资源目前创业园的各个创业者基本上都是各自为 战，之间缺乏交流沟通，造成已有资源利用率低，同时也造成了创业园文化活动匮乏，整个创 业者团队的凝聚力不高，没有展示出应有的精神风貌。 下半年将加大创业者之间的沟通与协作，将每个创业项目资源都能合理充分利用，实现资 源利用最大化。 （三）加大企业跟进力度根据上半年企业运营状况分析，已初步显示企业发展的两极化， 创业园将加大企业跟进力度，全面掌握企业运营发展情况，及时协调解决发展难题，帮助企业 渡过难关。 （四）跟进兵团众创空间申请工作由于兵团众创空间申请标准有所调整，创业园将继续跟 进相关申请工作，根据文件政策积极准备相关资料，争取下半年将创业园申请为兵团级众创空 间。 （五）做好兵团第二届创业大赛工作兵团第二届创业大赛文件已下发，创业园已组织六家 创业项目报名参赛，目前各项准备工作已开展，争取在 7-8 月的创业大赛中获取好名次，学习 新东西。 青年创业园工作总结 2017-01-08 8:15 | #2 楼青年就业和再就业工作是关系改革大局， 关系经济发展全局的大事。 做好服务青年就业和再就业工作是、市政府交付团的一项重要而艰巨的工作任务。 今年，面对严峻的就业形势，面对全新的工作模式，面对巨大的工作压力，盘锦团以实施 “盘锦青年创业行动为载体，丰富内容，创新手段，勇辟新路，按照“党政所望、社会所需、 青年所求、 共青团所能的原则， 充分发挥共青团的政治优势、 组织优势、 人才优势和网络优势， 精心组织，扎实推进，为有效服务青年就业创业，推动盘锦加快建设现代化生态城市步伐，构 建和-谐盘锦作出积极贡献。 （一）创造条件，不断夯实帮助青年就业创业的工作基础。 一是进一步健全青年就业创业的领导组织网络。 团充分发挥盘锦青年创业行动领导小组的作用，做到向上级领导经常请示汇报，与有关部
门经常保持联系沟通，同时，及时向基层团组织建立的相应领导组织机构提出工作指导意见， 从而形成了在党政领导宏观指挥下，各级团组织与相关部门协调配合，青联、青企协、青年服 务中心等外围组织或直属单位密切分工合作的组织体系， 使帮助青年就业创业的工作合力不断 加强。 二是进一步完善青年就业创业的工作运行机制。 团将工作任务分解落实到基层，明确了基层单位团委的工作责任。 此外，还采取了青年就业创业工作月通报制度、签定工作目标责任状、工作落实情况与年 终考核挂钩等措施，有效确保全市青年就业创业工作的稳定推进。 三是进一步统一基层团组织和团干部的思想。 一年来，团多次组织召开就业创业工作协调会、研讨会，及时通报工作情况，传达上级有 关文件、会议精神，交流工作经验，研究面临的形势及落实各项工作任务的具体措施和办法， 确保了各级团组织在思想和行动上保持一致。 （二）抓住重点，扎实开展帮助青年就业创业工作。 一是以正面教育引导青年走就业创业之路。 一年来，团坚持以转变青年就业创业观念为突破口，以正面教育为主，通过举办座谈会、 工作经验交流会、先进典型报告会等多种渠道，努力促进广大青年的择业和就业观念的转变。 二是以典型示范带动青年走就业创业之路。 一年来，团注重发挥青年创业典型的示范带动作用，加大了对青年创业典型的选树、扶持 和宣传工作力度。 通过对先进典型的表彰奖励,创业经验的交流推广，新闻媒介的广泛宣传报道，不断激发 广大青年的创业热情，积极营造全社会支持创业、鼓励创业、崇尚创业的良好氛围。 三是以有效载体支持青年走就业创业之路。 一年来，团通过开展各种活动，设计创业载体，加强对青年创业能力的锻炼和培养，不断 挖掘青年的创业潜能。 通过举办科技创新活动成果展、青年创业理想征文比赛、青年人才交流会、青年创业方案 设计大赛等活动，有效引导青年开阔创业思路，树立创业信心，投身创业实践。 （三）讲求实效，稳步推进帮助青年就业创业工作。 一是积极调研，努力摸清青年就业创业工作情况。 团通过调查走访、与青年促膝谈心、发放《农村青年转移就业意向调查表》、《城镇青年 择业意向调查表》等方式，对全市青年就业意向、形势等方面情况进行了全面了解。 团还同市农发局、市劳动就业局等单位或部门进行联系沟通，就全市就业创业工作形势及 工作上的交流与合作进行了有益探讨。 二是积极发动基层，共同推动就业创业工作。 团重点对两县两区团组织开展了团内动员， 使他们熟悉了解青年就业形势任务和工作开展 的方法措施。 此外，通过树立外出打工带头人、回乡创业带头人、青年创业带头人，以典型带动青年就 业创业和转移就业。 三是强化服务措施，优化服务青年就业创业环境。
首先，强化了就业创业培训基地的建设与管理。 团会同市劳动就业局对团属青年就业创业基地重新进行了考核评估，最终选择确定 14 家 单位为盘锦市青年就业创业培训基地。 基层团组织也根据工作需要，创建了一批新的培训基地。 其次，与市劳动就业局商洽，规范成立了盘锦市青年就业服务中心，进一步增强了服务青 年的功能， 并开展了收集市内外、 省内外就业信息、 推荐青年就业、 提供就业政策咨询等服务。 再次，发挥各级团的组织优势，在两县两区建立了青年就业服务中心，在乡镇、街道建立 了青年就业服务站，在各村和社区安排青年就业信息员，形成了市、县、乡（街）、村（社区） 四级青年就业服务网络。 再有，通过编印《盘锦青年创业与培训指南》、《盘锦青年打工维权手册》等措施，为青 年创业就业提供有效帮助。 另外，发挥盘锦青年创业专家指导团的作用，向创业青年提供了政策咨询和维护权益等方 面的服务。 四是突出创业主题，以创业带动和促进青年就业。 首先，结合纪念“五四运动 86 周年，组织召开盘锦青年创业行动推进大会，提出深化创 业行动的措施，也向全市青年进行了创业行动再动员。 其次，通过选树和大张旗鼓地宣传青年创业典型，积极营造鼓励青年创业的良好氛围。 在“五四期间，10 名青年创业典型被评为“盘锦青年创业奖。 双台子区团委、大洼县团委等也开展了评选青年创业典型等活动，一大批青年创业典型受 到表彰奖励。 团还聘请辽宁兴隆百货集团总裁李维龙、 沈阳昊诚集团总裁李文东等市内外青年创业典型 作报告，介绍创业经验，并开展了“创业名家进校园等活动，受到广大青年的欢迎。 第三，积极开展就业创业技能培训，不断满足青年就业创业需求。 根据青年和市场需求，以实用技能培训为主，开展了微机操作、汽车驾驶、装潢艺术、焊 接工艺、美容美发等专业的培训。 团组织开展的 SYB 青年创业培训，为帮助青年就业创业提供了极大帮助，受到创业青年的 欢迎。 第四，通过与招工企业联系合作，积极开展“订单式培训。 如利用兴隆大厦三百成立的契机，团组织一次就使 310 余名青年培训后就业。 第五，发挥组织优势，积极联系市内外用工信息，及时向青年推荐。 如通过开展“农村青年转移就业服务月、“大篷车送岗位下乡等活动，将收集到的市内外 用工岗位送到农村，为促进农村青年转移就业提供了及时服务。 团还不断扩大就业信息渠道， 积极争取与外省市以及食品加工等劳动密集型企业建立牢固 的劳务输出合作关系，在全市青年中开展“走四方外出创业活动，促进青年充分就业。 第六，积极搭建和提供服务青年就业创业的新载体。 团通过积极协商，争得新玛特公司的支持，利用该公司空闲的 340 户商业网点，为青年提 供青年商业创业平台。 来此创业的青年可享受免租金 1 年及减免部分抵押金等优惠政策。
团还与新赛特等公司联系，积极开辟新的商业创业平台。 第七，通过整合团内外资源，服务青年就业创业。 利用青联、 青企协等组织优势， 发动青联委员、 青企协会员提供就业岗位， 安置青年就业， 并努力促成青联委员、青企协会员在资金、信息、技术方面，积极扶持有一定创业能力的青年 自主创业。 第八，积极探索新的服务措施和手段。 团积极尝试与有培训资质的单位展开合作，如与鑫安源职业技术培训学校联合开展活动， 采取团组织负责招生和安置就业，解决“进口与“出口问题，由培训单位负责培训，达到了合 作双方互惠互利的效果。 经过努力，团全面完成了团下达的实名制培训、实名制就业及创业能力培训等各项工作任 务。 一年来，通过实施盘锦青年创业行动，很好地巩固了我市青年就业创业工作基础，也使我 市青年就业创业工作实现了有序、健康发展，为促进盘锦经济发展和社会稳定做出积极贡献。 2011 年青年创业工作总结 2017-01-08 16:53 | #3 楼根据 2011 年 12 月 2 日贵局《关于 上报广西青年创业信贷扶持计划落实情况总结的紧急通知》的要求，现我社就辖内青年创业信 贷扶持情况进行总结汇报如下：一、我社推进青年创业工作的总体情况近年来就业形势严峻， 广大青年面临着就业缺岗位、创业无启动资金的难题。 为有效解决这一问题，积极履行社会责任，在自治区联社和 XXX 银监分局的指导下，XXX 农村信用社与 XXX 共青团组织密切配合，积极开展农村青年创业贷款业务，扶持有创业愿望、 创业项目的农村青年走上创业之路。 近三年来，辖内有信贷业务的 11 个网点全部开办了青年创业贷款业务，累计发放此项贷 款 9432 万元， 截止 2011 年 11 月末青年创业贷款余额 7102 万元， 占我社全部贷款全额的 10.4%， 支持 2000 多户农村青年成就创业梦想，受到了地方党委、政府及农村青年的一致好评。 二、我社推进青年创业贷款的主要措施和机制（一）广泛宣传，营造氛围。 为扩大农村青年创业贷款的影响力，辖内各联社充分利用宣传单、宣传栏、海报等宣传媒 介对农村青年创业贷款内容、意义、方法、步骤、诚信观念等内容进行了广泛宣传，扩大宣传 效果，营造浓厚氛围。 同时，各基层信用社联合当地团支部、村干进村入户进行点对点的宣传。 （二）密切配合，有效对接。 农村信用社和各级团组织密切配合，分工负责，扎实有序推进农村青年创业贷款业务。 有志创业的农村青年经本地团组织推荐可以向辖区内的信用社申请， 也可由团直接向信用 联社推荐。 由团组织推荐的农村青年创业贷款的内容包括农村青年姓名、创业示范项目、产业名称、 基地规模、生产能力及市场、资金需求、受团内表彰等情况。 信用社根据基层团委推荐的农村青年创业贷款名单和自愿申请农村青年名单， 组织信贷人 员进村入户进行摸底，对农村青年的基本情况和经济状况进行调查，逐户建立农村青年资信档 案，农村青年信用等级评定小组对农村青年的信用等级进行评定，授信金额一般在 0.5 万至 10 万元之间。
通过以上举措，建立起“团组织考察推荐、农信社调查放贷的互动配合机制，实现了农信 社、团组织与农村青年的有效对接。 （三）搭建平台，开辟通道。 一是手续适当简化。 创业青年的授信贷款一经确定，可根据自己对贷款的实际需求，随时到信用社办理授信额 度内的贷款；二是利率适当优惠。 凡经团组织推荐的农村青年创业授信贷款可享受信用社同类同期限同档次贷款利率上浮 20%的优惠政策；三是额度适当放宽。 原则上，农户小额信用贷款额度不超过 5 万元，但对信用状况较好、抗风险能力较强的农 村青年可适当提高贷款额度；四是倡导优先服务。 建立农村青年创业信贷绿色通道，实施优先调查、优先授信、优先发放贷款，减少办贷环 节，提高办贷效率，确保满足创业青年各种合理的创业贷款需求。 （四）创新品种，贴身服务。 本着“方便客户、灵活多样、规避风险的原则，结合各地农村青年创业实际情况，大胆创 新贷款方式，努力为农村青年创业提供方便、快捷、贴身的金融服务。 一是推广青年小额信用贷款。 通过各级团组织筛选，根据当地农村经济发展水平以及借款人生产经营状况、偿债能力、 收入水平和信用状况，因地制宜地确定信用贷款额度；二是推广青年小额联保贷款。 由居住在贷款人服务区域内的青年组成联保小组，一般在 3 户以上，贷款人对联保小组成 员发放贷款，联保贷款额度视借款人实际风险状况确定；三、工作成效（一）极大地调动农村 青年创业热情。 我县地处边境线山区地区，外出务工青年人数多，如今有了青年创业贷款的支持，极大地 调动农村青年创业热情，纷纷选择返乡创业，实现了由普通打工者向创业者的转变，形成了以 创业带就业，以就业促创业的良性互动格局，真正实现了从外出打工“输出一人、致富一家的 “加法向返乡创业“一人创业、致富一方的“乘法转变。 如城厢镇那赖村 25 岁青年赵思勇大学毕业后苦于创业无资金，2011 年从我社营业部获得 5 万元的青年创业贷款后，开办起私立幼儿园，不仅年收入增加到约 4 万元，还成为当地创业 致富带头人。 （二）有利于促进社会主义新农村建设。 农村信用社充分发挥信贷杠杆作用，积极发放农村青年创业贷款，引领农村青年积极投身 社会主义新农村建设的热潮， 使受到扶持的农村青年成为农村致富的带头人和新农村建设的生 力军。 （三）实现农信社和团组织合作共赢的良好局面。 对农村信用社而言， 既履行了社会责任， 提高自身社会形象， 又找准了信贷支农的切入点， 增加了贷款营销渠道，拓宽了农村信贷市场；对各级共青团组织而言，找到了服务中心工作、 服务农村青年的切入点和着力点，从而有了行之有效的平台和载体，极大地加强了对农村青年 的吸引力和凝聚力，受到了广大农村青年的好评。 三、风险控制和补偿机制严格执行贷款“三查制度，注重落实贷前的调查分析、贷中的审
批制度执行和贷后的资金用途监管， 实行审、 贷、 管相分离， 增强内部控制机制的作用和效能。 各级团组织要积极争取政府支持，营造良好的信用政策环境，对农村青年的优秀创业项目 给予贴息扶持、税费优惠等。 探索风险分担、补偿机制，建立团组织协调推动，政府、银行、保险、创业青年共同承担 风险的工作体系。 各银行业金融机构对凡是遵守有关法规和相关程序，“三查独立，勤勉尽职，只因外部因 素而引起贷款质量下降的，可免除有关信贷人员及管理人员的相关责任，但应追究其在调查、 授信和贷款管理中玩忽职守及道德风险责任。 坚持遵守国家信贷政策，确保金融安全。 贯彻央行相关政策，既有效支持青年诚信创业，又有效防范和控制信贷风险五、我社今后 推进青年创业贷款的工作打算及一些意见建议 农村青年创业贷款是一项惠及广大农村青年的 重要举措，为使更多农村青年能享受到这一优惠的信贷服务，今后拟从以下几方面推进此项业 务：（一）创新农村青年创业贷款担保方式。 针对农村青年较大额贷款普遍缺乏抵押物，存在“担保难问题，拟加大与当地党委政府、 共青团组织的协调沟通力度，积极促成他们根据农村青年创业特点，发起成立农村青年企业家 联谊会、杰出农村青年联谊会、大学生村官联谊会、农村创业青年协会以及各类专业种植养殖 协会等，一方面可以扶持农村青年创业“领头羊，另一方面可以帮扶农业产业化龙头企业，以 产业为纽带， 组织成员之间互保、 联保， 以获得创业贷款； 二是加强与各村干部的协调和沟通， 协调农村经济能人自愿为农村青年创业提供贷款担保，发挥经济能人传、帮、带作用。 （二）加大农村“信用青年评定力度。 农村信用社结合大力开展“农村信用工程创建活动，加大农村“信用青年评定力度，建立 农村青年信用档案，形成商业诚信奖惩制度，对诚实守信、经营良好、及时还贷的农村创业青 年，实行贷款优先、利率优惠；对不守信用的取消信用评定资格，收回贷款本息，并在一定范 围内曝光。 同时，建议共青团充分发挥组织和动员的优势，与农村信用社密切配合，协助做好“信用 青年评定工作，有效弥补农信社人手不足问题。 这样既能保证农村信用社的资金按期回收，同时又能强化农村青年的诚信意识。 （三）争取尽快出台相关配套扶持政策。 针对大多数农村青年基础差、底子薄，抵御风险能力较弱的实际情况，争取尽快出台相关 配套扶持政策，促进农村青年创业贷款可持续健康发展。 一是政策引导。 建议各级政府加强政策引导，负责搭建农村青年创业融资平台和担保平台，并按产业政策 导向引导创业项目，加大培训与指导力度，增强农村青年的劳动技能和创业素质，提高创业成 功率；二是信息支持。 建议各级政府从产业调整、农产品市场变化及社会需求等多方面、多渠道收集信息，通过 定向联系、固定宣传栏、联合培训等方式向农村青年传导，为农村青年创业提供信息支持；三 是减轻负担。 建议有条件的地方，对符合相关政策的农村青年创业贷款，由政府提供财政贴息补助，以
减轻农村青年创业的经济负担，营造有利于农村青年创业的良好氛围。
2020年幼儿园工作总结3篇 2016年幼儿园工作总结3篇范文一： 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较 好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项 任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项 活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼 儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习 新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重 个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产 生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞 赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容 注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充 足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知 事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。 在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养 幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
幼儿园教科研工作总结 时间过得很快，2018年在忙碌的工作中过去了，现将这一学期的工作做下总结。 在政治思想方面，我能认真参加学校组织的每一次政治学习及支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面，我能遵守各项规章制度，不迟到早退，人到心到，带好一日活动，上好每一堂课。 作为配班教师，平时我能积极协助班主任做好班级工作，如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案，能吃透教材，认真设计教法，以使教学能获得更好的效果;在组织教学中，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人，与我一起收集与主题相关的材料，如认识动物时，从百科全书、网络上下载资料，在此基础上，再进行集体教学，让孩子自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。 对于我所负责的教科研工作，我也能认真负责地组织好，使得课题工作能顺利有序地展开，对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及奖励都用制度加以规范，克服了教科研行为的盲目性和随意性。对立项课
题的管理更为规范，从制定方案、具体实施到结题报告的撰写，教科室关注教师科研全过程，为教师们提供了研究素材与各类资料，要求课题组长及时上交课题研究情况记录表，并通过课题组长例会对课题进行情况、课题研究中遇到的问题及时进行了解和解决。 本年度，我园申报课题数为历年之最，共申报七个课题，这些课题从解决工作中的实际问题出发立足点新、切入口小，很适合在班级内的小范围操作与实验，具有新颖性、可行性与实效性。 同时，在我的参与指导下，幼儿园科技特色教育研工作也顺利展开。在本学期内，各年段都确立了本年段的科技教育研究方向，大班年段课题为在科学区活动中培养幼儿主动探索精神的研究、中班年段课题为在自然角培养幼儿科技素养的研究、小班年段课题为在晨间活动中培养幼儿科技素质的研究。在组织教研活动时，要求能够围绕主题进行，使教研活动有目标有方向便于深入;同时注意克服低层次的教研倾向，努力促使教育理论与教育实践有机结合，促进教学质量提高，革新教学方法。在教研实践的基础上，不断提炼升华，形成教育理论，探究教育规律，上升到教育科研，使教育研究科学化、系统化。 另外，我成功组织了科技知识竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作，虽然工作极为繁重，但我仍能维持良好心态，以负责尽职的态度对待，认真检索资料、收集材料，为此付出了不少个人休息时间。
幼儿园教师12月工作总结 幼儿园教师10月工作总结，可以提供大家借鉴！ 时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的 12 月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下： 一、思想方面：在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。 四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责。 附送： 幼儿园教师1月份工作计划 一、月工作重点： 1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。 2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。 3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。 4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导，提高幼儿规则意识。 5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。 6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
幼儿园工作总结 充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里，在幼儿园领导的指引下，按照《纲要》的要求，结合我班实际情况，以认真负责、积极的态度，完成各项工作任务。现将一学期来的工作总结汇报如下： 一、做好保育工作，抵抗病毒，严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。 为了保护每一位幼儿，我在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标，我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境，坚持做好晨检工做。并对有特殊情况的幼儿作好记录，对有病的幼儿能给予细心观察，定时按量服药。每周督促幼儿剪指甲，幼儿能有良好的进餐习惯，正确使用餐具及收拾碗筷，基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食，爱惜粮食，不剩饭菜，逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间，根据气候条件和幼儿体质情况，提醒和帮助幼儿增减衣服，备好干毛巾，供幼儿擦汗，增强幼儿的体质功能。 二、树立宽松的教育环境，转变教学模式，促进幼儿各方面的发展。 （一）开展各类活动教学 本学期改变了旧的学习模式，运用了《纲要》精神的教学方法。本套教材力图体现整合性、生活性、趣味性、实用性、开放性等特点，注意了提供幼儿整合学习经验的机会，促进了幼儿全面发展。 经过一学期的教学，在活动中我们更采用小组与集体相结合的教学
形式，注意做好个别幼儿的辅导工作。幼儿对这种教育方式很感兴趣。上课时，幼儿能在中心活动中发挥自己的想象力，积极完成每个课时的目标内容。 （二）开展“学前全语言”活动教学 本学期在开展各类活动教学的同时，我们也继续开展“学前全语言创造教育”活动教学。为了更好地发展幼儿的口语表达能力和创造思维能力。我们坚持每天进行语言知识的灌输，如：字词句活动、谈话活动、讲述活动、识字活动、等。使幼儿的听力能力得到了提高。讲述是本班幼儿薄弱环节。我们创设轻松、愉快的环境中学习，鼓励幼儿运用普通话进行讲述。针对我班幼儿的特点，我与家长密切的配合，进行了一系列的教学。在幼儿园我首先让幼儿仔细观察每一片图片内容，让他们按照什么时候、什么地点、什么人物、发生了什么事情来系统讲述。经过逐渐的训练，幼儿在教师的引导下已经有了一定的思想概念。再加上家长的大力配合，他们积极为幼儿复习老师的内容，还让幼儿观察事物、图片等，让幼儿增加讲述经验为幼儿的语言发展打下牢固的基础。在本班开展的“每周见闻”中，幼儿能把自己的所见所闻与其他幼儿交谈，创设了良好的语言气氛。在阅读能力方面。幼儿经过阅读训练，现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝，一句一句的读看，通过天天读句与汉字皇国，幼儿无意认识了各种各样的字宝宝。并充分发挥园的图书室的作用，有意识的引导幼儿进行图书阅读，培养幼儿对阅读的兴趣。全语言的教育方针为不同的幼儿提供了各种锻炼机会，使幼
幼儿园工作总结五篇 幼儿园工作1 园领导班子树立管理就是服务的思想，切实转变角色，由教育教学工作的监督检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加家长会、开放日等活动，积极出主意、想办法，化解矛盾，解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用，全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转。 一、教学工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经验，在探索中求得发展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案，本方案的制定更适合于幼儿的长远发展，健康
是孩子生活的根本，我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动，全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动，也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系，带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推动作用。 二、幼儿园安全卫生工作落到实处 号召全体职工，树立安全第一，以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位，具有高度的责任感，使各项工作安全进行，并做好检查指导，发现问题及时解决或上报校长。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责，教师监督的措施，层层落实责任，坚持每天对活动室、幼儿玩具，毛巾、水杯进行消毒，每天检查幼儿的健康状况，发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查，并切进行
幼儿园教育教学工作总结 篇一：幼儿园教育教学工作总结 本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩。现总结如下： 一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。 二．开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径．1．优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。2．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3．园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 三、提高家长学校工作的质量，增强良好社会效应。如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通；教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。 一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 篇二：幼儿园教育教学工作总结 时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结: 一、班级工作方面 作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计
12月幼儿园园务工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。 一年来，我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。 今天，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。 一、整合各种资源，优化了环境创设 从xx至今，我园逐年增加蒙班，已经发展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经验严重不足，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，
适度还债，适当建设的原则，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。 “主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的
幼儿园年终工作总结汇总五篇 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是实幼教 师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实幼的半年以来，那一个个 忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的，懂得了“爱” 字的结构，懂得了该怎样去教我的孩。 二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢 唱歌，喜欢画画，更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样 的一个梦。 二十年后，女孩的梦实现了，她终于又回到她喜爱的地方，她依旧爱做梦， 只是梦不再是儿时的简单和满足，教师的职业，使她的梦有了更多的和心情。这 个女孩，就是我。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实幼的教师，当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱， 是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱 的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。因此，我总是毫不吝惜地将我 的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。 爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于 孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的 创造潜能。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察 了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读 幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。 二期课改对我们教师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促 进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每个幼儿的生活 经验。作为一名实幼的教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼 儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展 教育活动的资源。
幼儿园教科研工作总结4篇 一、本学期工作思路根据我园办园规模扩大，年轻老师大增，教学经验不足的现状，制定符合实际工作的教科研计划，切实促进老师们的专业化成长。 2、通过系列活动努力提升教师专业技能，开展有效活动，提高保教质量，促进幼儿全面均衡发展。 3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验计划认真实施,定期组织开展研讨会、成果展示等活动，要动员教师“人人关心课题、人人参与课题”，积极建设科研骨干队伍。做好科研成果的发表和推广工作。做好教师论文的征集、上送工作，提高参赛率，提升获奖率。用省级课题研究的氛围带动老师们的小课题研究，使小课题的研究成果服务于教育教学的工作。 二、课题研究方面： 本年度除了准备省级课题《幼儿园中的赏识教育》的结题工作，我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼儿体育活动中的游戏趣味性的研究》进行深化研究。当前，课题研究已经成为我园的一项常规工作，无论是园级小课题研究还是省级课题研究，我们已经有了一定的经验。并且，我园的科研氛围越来越浓厚，通过学习，让教师们明确课题研究方案，明确研究要求，激励教师主动参与课题研究活动。 三、园内常规教研方面：
根据教科研工作的安排，每周六的上午，我们定为固定的教科研时间。期间我们进行了大量的教科研工作。 1、开展主题教学活动和区域活动。每个主题活动实施前一周，教研组长组织教师对本主题活动课程进行了讨论、分析与调整，进行及时研讨，制定出适合本班幼儿实际的主题计划，并根据主题活动内容创设主题环境，不断提高教师驾驭教材的能力。鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。 区域活动是目前学前教育发展的趋势，也是我们幼儿园的一大弱项。九月份，幼儿园组织全园教师到德州市直幼儿园学习、取经，根据所学经验在本班级开展区域活动。经过全体教师的不断努力，区域活动已全面铺开。 2、基本功的训练：针对现有教师队伍情况，我们对教师进行了基本功的培训。本年度是绘画基本功训练。我们以测评考试的方式督促老师进行训练，从根本上提高老师的业务能力。我们还对老师的专业技能方面，特别是说课与讲课进行有效的培训，使年轻教师都学有所思，学有所得，学有所获，真正提高教师的教学基本能力。 （三）加强幼儿的习惯养成方面的培养和研究，扎实开展教研工作，促进保教质量的提升。 我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一，在日常的教研中，让老师们进行讨论和交流，在研究的氛围上加以格外重视。经过本学期末的幼儿调查、测试，看得出效果非常好，家长们也很满意。我们让老教师帮助年轻教师提高班级管理能
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-006970 幼儿园小班12月份工作总结Work summary of kindergarten small class in December
幼儿园小班12月份工作总结 幼儿园小班12月份工作总结(一) 忙忙碌碌中，十二月就这么过去了。回过头来看看，这个月做的事还真是不少呢：我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。哎，真是忙啊! 一、教育教学活动 汽车、摩托车、自行车、三轮车......轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园，送回家，送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。通过活动，他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态，体验滚动的乐趣。 随着独立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要长大，想要去做一些事情，却又不愿意放弃成人的呵护。在《小不点儿》这个主题中，孩子们看到事物有大有小，有强有弱，感受到自己正在成长，看到自己的进步，萌发自信心。 冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，身子也总是缩着。这时，让我们带着幼儿一起去拥抱阳光，一起去运
动，抵御寒冷吧，我们大声地说一句：宝宝不怕冷! 二、保育工作 进入秋冬季，孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗，而且有的孩子连手都弯不过来，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。 自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。 这月，我们班五个孩子出了水痘。发现情况后，我马上打电话通知家长，让他们带孩子去医院检查，如果确定，就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的知识，请家长随时注意孩子的身体，以便早发现早治疗。活动室也进行消毒，以杜绝病情的蔓延。 三、家长工作 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合，例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子，和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。等等。只有家长的密切配合，我们才能顺利地开展活动，完成预定的目标。 进入十二月底，我们的亲子活动终于举行了。事前，我们选好活动内容并发给家长，请家长在家和孩子一起练习;日期临近，再次提醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早，家长们就
幼儿园全园1月工作总结月工作总结 我们开展了“妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动：妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句“巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。 在环境布置方面，我们开展了“我是礼仪小明星”、“妈妈让我亲亲你”、“春天春天多美好”等活动。 通过这一系列活动的开展，孩子们更加感受到有妈妈的幸福，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上，萌发向妈妈表达自己爱意的愿望，并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时，也学会了关爱他人，懂得只有互相关爱世界才会更美好。 1月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风，每天消毒，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力：能做到饭前洗手，饭后自觉漱口。做到主动饮水，自己衣服等良好习惯。现在，我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高，个别的姿势不够正确，需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高，幼儿的饭量一直保持，大部分幼儿能吃完自己
的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿，幼儿有珍惜粮食的好习惯，桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。 （一）每周上好示范课。我们严格按照园里要求，认真备课，充分准备，让幼儿在游戏中学习，快乐中成长。 （二）坚持每周听两节课，不断总结、吸取优质课经验，充实自己，提高教育教学质量。 （三）积极参加志愿者服务活动，深入社区打扫卫生。1月，我们的活动开展的是次序井然，有条不紊。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。但在具体工作中仍然存在一些问题，部分幼儿排队时总是拖拖拉拉、走走停停，而且随意说话的较多，这需在下个月中加强教育，让幼儿养成良好的排队常规。 总之，在下月工作中，我将始终保持积极的工作态度，全面做好幼儿教育各项工作。 模板,内容仅供参考
幼儿园个人工作总结经典范文 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是由精心为你整理的幼儿园个人工作总结，欢迎阅读参考。 幼儿园个人工作总结篇一 20_年即将过去，回顾一年来，我园在教育局和各级领导的关怀和指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕教育局的工作要点和我园的工作计划，在幼儿园常规管理方面，认真做到了依法治园、依法治教，全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作总结如下： 一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍 1、通过主题教育对教职工进行师德教育，如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步，海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习，使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。 2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。 3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。
如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。 4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如：“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高。 5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。 6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费非常紧张的情况下，一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助，在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。 二、合理安排和精心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面发展 为了更好地促进幼儿的全面发展，我们加强了对幼儿一日活动的
幼儿园教育教学工作总结 幼儿园教育教学工作总结（XX年秋）本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩。现总结如下： 一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。
二．开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径． 1．优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。W针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。 2．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革____，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。 3．正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
幼儿园小班12月总结 小班十二份工作总结 忙忙碌碌中，转眼十二月就过去了，在这一个月里，我也有很大的收获。以下是我十二 月份的工作总结：！ 一、出勤情况： 本月小班共计XXX人，本月有1人请假，谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋 友一起玩，故请了一个多星期的假，本月出勤相对较稳定。 二、教学工作： 本月老师们要准备的活动很多，特别的忙碌，本月我们迎接了圣诞和元旦，为了增加过 节的气氛，在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下，我们 也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上，我们仍旧进行 着，兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着，相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多，我 会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，
身子也总是缩着。这时，我们带着幼儿一起拥抱阳光（晒晒太阳），一起运动（课前做小游戏）， 抵御寒冷，让我们大声地说一句：宝宝不怕冷！ 三、保育工作 进入冬季，孩子们穿的衣服都多起来了，为减少小朋友尿裤子情况，在午睡和上课时间 我们都会定时的叫幼儿拉尿，有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了，容易尿湿，我们老师都会 帮幼儿穿脱裤子，以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。 四、安全卫生工作 幼儿园的工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合，在日常 生活中排除安全隐患的同时，注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的 安全意识和自我保护教育，我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，幼儿不做危险动 作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境， 饭后拖地，保持了地面整洁。 五、家长工作
2020年度幼儿园园务工作总结 2020年，我园认真贯彻了《幼儿园管理条例》，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革，以办社会满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设，使园内各项工作迈上了新的台阶。现将本学期园内整体工作总结如下： 一、队伍建设方面 (一)重视党风师风建设，打造过硬师资队伍。 本学期，我园共有小、中、大班共**个教学班，在园幼儿**名，教职工**名。20XX年我园党支部在做好日常党建工作的基础上，紧跟中央步伐，在全园深入开展了“两学一做”和“党章”学习活动。通过多次学习，警示教育，层层约谈，认真剖析，整改并举，我园工作作风上了新台阶；《条例》《准则》的学习，更使每位教师在学习中得到进步和成长，世界观、人生观、价值观有了很大的改观，从而奠定了良好的教书育人基础。 (二)重视学习与观念提升，促进教师专业发展 为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我们通过开展集中学习与自学两种模式，让老师们用专业知识武装头脑，并有效运用到工作实际中。 在开园前，全园教师做好了充分的准备工作。首先，对新教师进行了岗前培训，并组织全体教师一起学习了《***》主题课程，让大家对本学期的教材进行全面了解、把握重点主题，同时在各年级组带领下进行了有效整合，大大提高了教师的教育观念转变。 学期中，组织老师们进行每周一次的集体网络学习，并自学《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，学习后都写出了学习心得或反思。这样，理论联系实际的学习，使老师们受益颇多，进一步强化了整体教师队伍建设。 其次，我园有7名教师参加了国培，学习回来之后，对老师们进行了二级培训。充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅外出学习的老师们收获颇丰，
幼儿园工作总结及反思 本文是关于幼儿园工作总结及反思，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 一、政治思想方面： 本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记，本学期主要学习了：xx届四中全会的精神内容。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。 树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动，在活动中能积极发表自己的意见和建议，时时以一个党员的标准要求自己，顾全大局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我一直拖到了六月下旬才住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境 上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关
幼儿园教科研工作总结 幼儿园xxxx学年第二学期教科研工作总结 （xxxx.2～xxxx.6） 本学期，在上级领导的关心与培训和指导下，本者教科研兴师，教科研促教的教科研发展思路，以园长室本学期工作意见为 指导，以《幼儿园教育纲要》为行动指南，以开发幼儿园以教师为本、以教研为先、以幼儿为重，以幼儿园立项课题为统领，以认 真贯彻并落实园务工作计划为目标，开展了一系列丰富有效的教 研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平。 一、园本教研活动开展情况 教研活动是促进教师专业成长的有效途径之一，幼儿园的发 展需要优秀的教师个体，更需要建构一个学习型和研究型的教师 团队，我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动： 1.开展读书活动 幼儿园为老师订阅了《幼儿教育》《学前教育》等报刊杂志，及时提供新《纲要》精神相应的各种书籍，为教师提供学习的资源。让每位教师认真阅读，要求教师每月至少摘记两篇。通过这一活动，促进教师自觉学习有关幼儿教育书籍，丰富幼儿教育教学理 论知识，更新教育观念。本学期，我园利用外出开会、学习的机 会购买各种书籍，存放阅览室供教师借阅；教师们相互介绍好书，让有益的书籍净化心灵，给我们的生活和工作增添美好的色彩。
2.托幼教育衔接研讨活动 托班的宝宝离开托儿所，升入小班学习。但到了幼儿园以后, 换了新环境，新的老师，孩子哭闹，情绪不稳定，幼儿园的老师 发现有的孩子在班上行为习惯较差等等方面的问题。小班年段老 师邀请托儿所的老师参加开展了本次研讨活动，为托儿所的幼儿 更好地适应幼儿园做好衔接。2月26日晚上，托儿所的老师和我 园小班年段的老师参与了本次研讨活动，大家围绕（1）幼儿的行 为习惯（2）幼儿的动手能力（3）幼儿一日活动的常规教育三方面进行研讨。大家根据实践经验出发，从幼儿的年龄特点出发，进 行分析，通过本次活动，相信对老师们今后如何更好地组织好幼 儿在园的一日活动、开展教育活动，和做好幼小衔接工作有了更 深一步的认识。 3.幼小衔接研讨活动 幼小衔接，是幼儿教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，幼儿园大班是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接 过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。 3月18日，大班年段教师针对“幼小衔接”教研组进行了专 题研讨，对本学期全面开展“幼小衔接”活动进行布置。以大班 为试点班，从心理准备入手，以培养幼儿良好的学习、生活习惯 为重点，加强幼儿园与小学的互动观摩交流，帮助孩子适应幼小 衔接中的断层问题，为孩子们打下基础，做好小学学习的各种准备。
幼儿园中班十二月份工作总结中班十二月 份工作总结 随着信息时代的到来，幼儿园中班教学也逐渐开始应用现代信息技术，对幼儿语言表达能力的培养发挥了极大的作用。今天X给大家整理了幼儿园中班十二月份工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班十二月份工作总结范文一 随着时间的飞逝，转眼间一学期又即将结束，回顾一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心，并能以为依据，围绕园里的中心工作计划，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点，认真开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 一、政治思想 一学期以来，我自觉遵守园里的各项规章制度，认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业，从不计较个人的得失，服从园领导的安排。在政治学习方面，认真学习了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，深入学习江泽民书记 “三个代表”的重要思想，并以“三个代表”的重要思想指导工作。平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动，并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形
式和发展动态 在工作上严于律己，以身作则，团结同志，认真负责，积极肯干，时刻做到为人师表，以一切为了孩子为宗旨，认真履行一名幼儿教师应尽的职责。 二、班主任工作 这学期我担任中四班的班主任，负责管理班级的全面工作，一学期来主要做了以下的工作： 1、定期召开班务会议，并利用例会时间互相通气，互相反映情况，出谋献策，以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等，尊重她们的意见，与她们保持思想、方法一致，共同把班级的各项工作做好。 2、重视安全工作，加强对幼儿进行安全方面的教育。 （具体的做法在班务工作总结中写） 3、重视常规方面的培养。（班务总结中写） 4、为配合园开展双语教学活动，与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境，充分发挥了环境的教育功能。 5、在“六一”期间，认真组织幼儿排练节目及演出，使孩子们度过了一个愉快的六一节日，体验到节日的快乐。 6、以身作则，以良好的师德形象指导实习生，较好地完成 了指导实习生的工作。 7、与班上的老师密切配合，开展丰富多彩的庆三八活 动，家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的三八节。