小学生作文好词、好句、好段日积月累（二）
学校人物
好词
耐心亲切环顾扫视巡视看望浏览翻阅过目
察看洞察对视静听漫步迈步跨步肃立疾步
矫健沉重稳健严厉果断打趣洪亮沉稳爽快
动情焦灼匆忙期待风趣端详鼓励赞许平凡
热情流利生动指点指导点拨酝酿风度智慧
清瘦流畅耕耘教诲关爱关怀慈祥洒脱无私
尊敬崇敬信服佩服辛劳沟通理解开导排解
支持深奥经验配合组织管理家访憔悴刚毅
整齐白鬓敏锐健美整洁愤怒瘦长失望合身
朴素简朴朗诵称赞商量畅谈告诫规劝批驳
问候叮嘱叙旧诙谐责问追问应允争辩教导
洁净利落宽慰欣慰开怀潇洒斯文
乐呵呵亮晶晶细眯眼八字胡古铜色黑黝黝
国字脸大块头乐融融用心思动脑筋热心肠
胖乎乎湿淋淋急匆匆
笑而不答彬彬有礼心灵美好谦虚谨慎不骄不躁
讲究文明通情达理平易近人心胸开阔和蔼可亲
言行一致诚心诚意表里如一艰苦奋斗勤俭朴素
光明磊落襟怀坦荡坚定不移坚持不懈坚忍不拔
意气风发雄心壮志信心百倍崇高志向任劳任怨
吃苦耐劳远见卓识精明强干一眼看穿听取意见
摇摇晃晃摇头晃脑缓步而行踱来踱去甩开大步
大步流星昂首阔步站得挺直轻快有力四平八稳
风度翩翩言之有据引经据典不容置辩言传身教
疾言厉色晓之以理声音洪亮谈吐幽默说话诙谐
侃侃而谈意味深长平心静气谈吐风雅其貌不扬
老气横秋简明扼要惟妙惟肖迷迷糊糊茅塞顿开
目光锐利炯炯有神为人师表耐人寻味
好句
1．我们的体育老师，脖子上一年四季挂着那只白铜哨子，在胸前亮晶晶地一闪一闪；身上穿着一套运动服，脚上穿一双特大号跑步鞋，胳肢窝里夹一个记分夹．专门用来记载学生的体育成绩。
2．他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
3．他，一张方形的脸颊，高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子，乌黑油亮的头发常常梳得很整齐，显得既有精神又有风度。
4．走进来的是一位男老师，清瘦的脸，又粗又浓的眉毛，鼻梁上架着一副宽边的玳瑁眼镜。他那对炯炯有神的眼睛向教室扫视了一下，就用带有鼻音的声调，讲起课来。
5．老师拿着记分册，那炯炯有神的目光，透过眼镜，时而在记分册上扫一眼，时而观察全班同学的面部表情。
6．那是怎样的一张脸啊！清瘦的面颊，浓密的眉睫，隐隐突出的皱纹，加之那双总是充满生机的眼睛——似两汪清泉淌遍周身每一个部位。
7．韩老师有一双会说话的眼睛。同学学习进步了，那双眼睛说:“要继续努力，可不能骄傲自满啊！”同学学习落后了，那双眼睛又会说:“贪玩了吧？要迎头赶上去！”特别是哪个同学撒谎不诚实，那双眼睛里射出的光就会使同学心里感到自责和不安。
8．徐老师说话时脸上总是带着笑意，他的一双眼睛，不仅充盈着笑容，而且蕴含着智慧。如果你说了谎话，徐老师的眼睛就像X光一样，能一下子透射到你的心灵深处。
9．他实在是其貌不扬，瘦削的脸上布满了皱纹，鼻梁上架着一副老式的眼镜，背也有些驼了，显得老气横秋。只有那高扬的头，那从镜片后射出的目光，带来的一些威严能让人记起他教师的身份。
10. 我们的刘老师长得实在是有些可笑:一米七二的个子，却只有120斤，比例失调；一张戏剧化的圆脸，却浓须络腮，不伦不类；走起路来匆匆忙忙，总像火烧屁股一般。
11．李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。她站在阳光下，轻轻地摇一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。
12．她长得像兔子；发型就是电视剧《都是天使惹得祸》中林小如头发的样子；还有就是她戴的眼镜，黑黑的框架很可爱；所有这些凑成了这个恬静，好像还带有一点顽皮的老师。
13．“铛铛铛”上课铃声响了。我们像往常一样上课了，同学们都静静地等着语文老师的到来，一个身影在窗前闪过，我赶紧直了腰，门开了，一位女老师迈着轻快的步伐走上讲台，她把一叠大大小小的书本放在讲台上，她今年28岁，扎着一个小辫子，穿着白色上衣和牛仔裤，手上戴着一块小手表，红润的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，这就是我们的老师。
14．曹老师，这学期开学，当我第一次踏进五年(2)班的教室，第一次见到您的时候，便被您那温和的神情感染了:白皙的脸庞上，一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气，加上您那秀气的嘴巴，给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
15．刘老师中等身材，不胖不瘦，白白的脸盘儿上有一双大大的眼睛，这双眼睛可厉害呢!要是上课时有哪位同学说话，她只要把眼睛一瞪，那个同学便马上坐好。刘老师的眼睛时常布满了血丝，不用说，大家都知道，这是刘老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操劳的结果。
16．我们的目光正好碰到了一起，她露着润白的牙齿冲我一笑，嫩白的脸上那深深的酒窝，就像两朵雪白的百合花。
17．邓老师右眼里藏着一粒小黑痣，脸上总是挂着微笑，看上去显得很美丽。
18．新班主任是位女教师，脸上露着微笑，说话细声细气的，右嘴角有一颗黑痣。我想，她一定是一位温柔和蔼的好老师。
19．刘老师刚从师范学校分配到我校来。她顶多二十来岁，烫着漂亮的头发，乌黑的眼珠，转动起来，忽闪忽闪的，特别有神。
20．一位年轻的女教师走进教室，她身材修长，椭圆形的白净脸上，一双敏锐而深邃的眼睛，好像大海一样蕴含着智慧和胆量，端庄美丽的面庞给人以和蔼可亲的感觉。
好段
1．【老师的鼓励】有一次，朱老师在大礼堂给我们上《乌鸦喝水》这课，请三百多位老师听课呢！老师提问:“乌鸦为什么能喝到水？”我马上把手举得高高的，朱老师要我回答。我站了起来，可是看着这么多的老师，心里就慌了，回答的声音很轻。朱老师的眼睛马上向我传来鼓励的目光，似乎在说:“对，对，声音再响点儿！”我看着朱老师的眼睛，胆子放大了，声音也响亮起来；这时朱老师的眼睛又向我投来赞许的眼光，好像在说:“讲得真好！讲得真好！”
2．【循循善诱的吕老师】做什么事，吕老师从不包办代替，总让我们学着干，只是在关键时刻给我们稍加指点，使我们有“顿开茅塞”之感。有一天，我正在抄黑板报，吕老师走过来，拍拍我的肩膀说:“郑涛，题目旁是否添画些什么好让它更形象？”我一看题目——五朵小金花，便道:“是不是画上五朵小花？”他高兴地夸奖我说:“对！肯动脑筋，一定能把黑板报办好！”在吕老师的点拨下，我们自己学着当“总编辑”，当“小记者”，出版了一期又一期的黑板报。
3．【幽默的数学老师】我的数学老师总是乐呵呵的，讲课时，他的胡子抖动着，脑袋上的皱纹绷得紧紧的，是八字形。听他的课很有趣。有一次，他摆动着两只大手，在黑板前飞舞着，对着一道难题突然大叫一声:“要记住，这一道题到处埋着地雷，只要一不小心，就会踩到，整个题就会爆炸。要小心沿着这个标题量，才能走出这个地雷阵。”他刚讲完，全班同学就哈哈大笑起来。
4．【老师的范读】范读《孔雀东南飞》开始了。只见老师稍一酝酿，一次深呼吸，便沉下脸，小声地开始朗读起来。我发现许多同学抿嘴窃笑，是嘛，瞧老师摇头晃脑，拖腔拉调．这是朗读吗？哦，这也许就叫“吟哦”吧！我禁不住也想笑。可他，似乎沉浸在课文意境中，对同学们的鬼脸窃笑，他已熟视无睹。渐渐地，他越吟越带劲儿，感情越来越凄切，读到与小姑告别时，停停辍辍，不像前边那样流畅有调，他近乎沙哑酸涩的声音是理智克制感情的结果。这时默无声息的教室里，一张张面孔也都露出悲恻的神情来。我咬着牙，不让泪水涌出，直到下课铃响，大家还是沉重得很，无人哗笑，无人追跑。
5．【不答问题的老师】就是这样一位老师也有发火的时候，一次几位学生来办公室问问题，他看了一下题，竟一反常态地将几人拒之门外，让他们自己动脑筋想。几个学生委屈地回去了，于是一连几天没人再来问问题，他又坐不住了，找到几位同学问清事情原委后，他语重心长地说:“我认为你们有能力做出来，那么就要自己动脑筋去想，用自己的脑筋想出来的东西才是自己的。学习
这条路并不好走，迎面一块大石头堵住去路，你们难道每次都要找人帮忙搬吗？学习是这样，生活也是这样，遇到困难要学会迎难而上，那样才能成为自强自立的人。”后来班里问问题的学生少了，可独立思考钻研的风气浓了，而任老师教的班级每次考试数学成绩都在年级名列前茅。
6．【善于启发的老师】又是一堂作文课。今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学推出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。谁知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说:“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的眼力，你们熟悉陈俊吗？”“熟悉！”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的什么颜色、什么样式的服装？脚上穿的什么样的鞋？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教，我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双解放鞋，陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又出了几个仔细观察的小故事，然后去观察校园的花圃。这次我们看得可仔细了，对花圃的每种花草，从它们的颜色到形状都进行了深入的观察……
7．【老师的眼睛】老师的眼睛，是我百读不厌的教科书。每当我悄悄地读着，情怀就像放飞畅想的白鸽……这双眼睛，是山林间流动的小溪，那么清澈，那么温柔，滋润着学生心灵的沃土，培育着学生求知的种籽！这双眼睛，是光耀的明镜，那么无私，那么公平，那么严正，照亮了学生思想的宇宙，荡涤了学生心灵的污垢！老师的眼睛，太阳的缩影，一双送温暖给万物，赋壮丽于人生的眼睛，啊，好难忘呀，老师的眼睛。
8．【操场上的笑声】你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去检，嘴里还说:“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说:“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
9．【宽容的新老师】赖老师刚从学校毕业不久，他个子挺高，待人随和，嘴角上永远挂着使人感到亲切的徽笑。记得他刚上第一节课时，自我介绍姓赖的时候，一位特别调皮的小同学突然站起来，阴阳怪气地问道:“是不是癞蛤蟆的癞？”引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，是一阵难堪的沉默。我们等待着老师发作，不由得暗暗担心，他是拂袖而去，还是大发雷霆呢？可是，出乎我们的意料，赖老师只是微微一笑，转身在黑板上写了一个漂亮的“赖”字作为回答，好像刚才什么事都没有发生一样。
10.【实习老师的第一节课】今天的英语课是实习老师给我们上的。他一进教室的门，就主动而亲切地说:“同学们好！”我们全班也异口同声地
说:“老师好！”这一问一答是很自然的。我留心观察他。他走上讲台的时候，似乎有些激动又有些紧张。当他听到我们回答“老师好”的时候，又似乎感到无限欣慰，也感到“老师”这称呼既亲切又崇高。他站在讲台上翻了翻书，像是在使自己的心情平静下来。不一会儿，他用炯炯有神的眼睛，向我们扫视了一下。然后，他用清脆的声音，流利地教我们朗读英语课文。他发现有的长句子，我们不能通顺地读下来，就教给我们怎样断句，并领着我们朗读。他发现我们有些单词发音不准确，就一个词一个词地给我们拼读。他提问我们的声音十分温和。同学们回答正确了，他就露出了笑容；有的同学回答得不够完整，他就耐心地帮助，直到那个同学完全答对为止。
11.【古板的李老师】李郁老师担负着全年级的语文课。他40出头，说一口标准的普通话，一张清癯发黑的脸，细长的眼睛，颧骨略高。一头又黑又粗的短发，像毛刷一样直立着，冬天也不戴帽子。讲课时，腰板总是挺得直直的。除了热天穿件灰布衫外，春秋天经常穿一件褪了色的青布中式夹袄，冷天就穿那件右肘补了块补丁的青布中式棉袄。李郁老师性喜孤独，好沉默，难得开怀一笑，脸上的神情也像他的衣着一样单调，总是严肃得近于古板。惟独他讲课时，每每沉浸在古典文学作品的意境之中，脸上现出一种奇异的神采，让人觉得他有着极其丰富的内在情感，俨然是另一个人。
12.【人矮志气高的老师】下午，我被王老师叫到办公室。想起上午我使他在教室里出的丑，觉得这次自己一定在劫难逃了。于是我就装出一副极为尊敬的样子，低着头，哈着腰呆呆地站在那里，等待着王老师那可怕的严厉的批评。出乎我的意料，王老师请我坐下，给我倒了一杯水，说:“干吗这么紧张啊？今天我来找你谈谈心。”我在心里犯嘀咕，能不紧张嘛，谁知道你会怎么惩罚我！我战战兢兢地接过杯子，等着更可怕、刺耳的下文。“你看我个子矮吗？”我疑惑地抬起头，望向王老师充满善意的眼睛，心里更是迷惑了。“我个子虽然矮小，但我的志向可不矮呀！”嗬！他还真不谦虚呀！太不自量力啦，我想。“我从小就喜欢老师这一职业，立志做一名教师，为祖国的新世纪建设培养出成千上万个高个子——知识高，思想高的栋梁之材。你说这个志向高不高？”他像是看出了我的疑感，娓娓说出他的志向。想不到王老师个子很矮，志向却是那么高！我不由得产生了一股敬佩之情，深深地点了点头。“你愿和我交朋友吗？”他突然说出这么一句。我一惊，抬起头望着他那真诚的目光和微笑着的脸庞，不由自主地伸出右手，和他的手紧紧地握了起来。
13.【平凡的张老师】张老师实在太平凡了。他脸庞长圆，额上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但目光锐利，撒谎的学生最怕他这目光。最使学生敬畏的是张老师的那张嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道，从这对薄嘴唇里讲出来的话语，总是那么热情、生动、流利。
14.【爱挑剔的老师】林老师有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙，“姿态不一，形象各异”歪歪扭扭地向外排着。别看它们丑，还挺爱挑别人呢。上课了，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，
给予“斧正”。我从一年级就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读，而是说梦话。如果你长大当了局长，还是这样子给大家作报告，大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始，我就不由得对那两颗门牙刮目相看了。
15.【认真的老师】我们的语文老师姓孟，今年21岁，高大的个子，戴一副金丝眼镜，一身笔挺的西装，裤线分明，熨得像刀刃一般。他讲起话来滔滔不绝，好像是个电视播音员；他写的字方方正正，一笔一画，就像用刀子在黑板上刻字。谁要是在底下做小动作，即使他对着黑板写字，也能喊出你的名字来。课后，同学们都说他后脑勺长了一只“暗眼睛”。但最使我敬佩的，还是他百分之百认真的处世态度。他对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，起初大家都认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上，若不是他那样严格，又怎能改善我们那种马马虎虎、敷衍塞责的学习态度呢？
1．【老师的眼睛】第二节数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊地方的：亮，特别明亮。那对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜，当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底里去了。老师的眼睛是不是有特异功能的啊？我忽然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
2．【新来的小老师】她高高的个子，瓜子脸，一双很俊的眼睛露出纯洁坚定的目光。她的头发剪得短短的，跟我们学校里男老师的头发差不多。她的穿着也很朴素。据“消息灵通”的同学讲，她是刚从师范学校毕业的“小老师”。第一次上讲台，她显得窘迫极了，脸涨的通红，手不知放哪儿好，眼皮不停地翻上翻下，不敢正视我们，脚不停地挪来挪去，腿似乎在微微颤抖。真有趣，她似乎比我们还要紧张呢！
3．【认真的葛老师】葛老师在黑板上写完“第八课《咏柳》，转过身来，轻轻地皱了一下眉，又回过身去仔细端详那几个字。她拿起黑板擦．擦掉了“咏”字，又极认真地写了一遍。同学们互相看了一眼，又马上把目光转向了葛老师。葛老师又拿起黑板擦，这一次，她只是擦掉了“咏”字的那一捺，然后轻轻地拿起粉笔，用力地添上了漂亮的一捺。葛老师这才转过身来，像往常一样平静地说:“我们讲第八课《咏柳》。”
4．【对老师的感激】啊！罗老师，您头上的一根银丝，是为了我们这群稚气的孩子而白；您额头上的一条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生；啊，罗老师，您眼里的一线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊，罗老师，您为教育事业付出了一生心血，我爱您老师！您是我心里最伟大的人，老师您就是园丁，我们就是您种出来的花朵；老师您像广阔的草原，我们就像一棵棵小草；老师您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；老师您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁；老师您每天给我们带来的是光和热、知识的真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。您用知识的甘露洗掉我们的愚昧，您用知识的粮食充实了我们的心灵；您用正直的言行指引我们怎样做人，您结实的肩膀是我们成功的阶梯。您天天是这样，您是最光荣的。啊！罗老师，我会好好学
习，天天向上，将来长大了也当一名像您一样的好老师，以报答您对我无比深情的教育之恩！
5．【陈老师精湛的球技】当一个同学再次被我打了个四比一丢拍下台后，陈老师突然从家里蹦了出来，抢在下一个同学之前拿起了球拍，说是要和我打一盘。那急切而又“顽皮”的样子把我们全逗笑了。当然，正“风风光光，不可一世”地做着“皇帝”的我笑得最厉害。我心想，陈老师真好玩，已是四十多岁的中年妇女了，还要学打乒乓球，而且是如此的急不可耐。然而，万万没有想到，陈老师一上台就如狂风扫落叶一般将我打得既无招架之功，又无还手之力——四个回合过后，我便以零比四的败绩拱手将“皇位”交付于她。虽然我在我的“手下败将”面前极没面子，但对于陈老师精湛的球技我十分钦服。
6．【李老师吃糖】一天．王如告诉我:“哎，告诉你一个秘密，李老师上课时悄悄地吃糖！”我怎么也不相信，就察言观色，这一天快下课时，李老师脸色苍白，捂着胸口，晃晃悠悠地倒在讲台上，我们都慌神了。还是李强有办法，他箭一般冲出教室，请来了校医。校医从李老师的衣袋里掏出个小药盒，拿出一粒，塞在李老师嘴里。过了好一会儿，李老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班，一个个都哭成了泪人儿啦！啊，我们这才明白，原来李老师吃的“糖”，就是治心脏病的急救药呀！
7．【冒雨上课的老师】记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，“黑锅”被划破，暴雨如瀑布般倾泻而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气，大家都说:“老师肯定不会来了。”于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室电响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起。今天我迟到了，你们能原谅我吗？”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫，激动、热爱……一股脑儿涌上了我的心头。老师拿出课本，给我们讲起课来，她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温馨……四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课。
8．【充满感激的老师】“王老师，给您伞！”兄妹俩几乎同时喊了出来。妹妹往前跨一大步，把伞递到了王老师手里。王老师点了点头，微笑着打量着这兄妹俩，望着兄妹俩溅满泥点的腿脚。她抚摸着兄妹俩的头说:“谢谢你们！”兄妹俩高兴地说了声:“王老师，再见！”就奔向雨雾中。王老师深情地望着这对孪生兄妹的背影，紧紧握着手中的雨伞，心里暗暗说道:“我收下了你们的心意！”
9．【巡视的女教师】在课间巡视着的女教师，却悄悄注视着靠窗第三个位子上的那个男孩子。他，鼻尖微翘，愣在那儿；发给他的那片金纸，也没了影儿。女教师拂了拂花白的鬓发，想了想，从讲桌上又取来一片金纸，放在男孩面前，俯下身子，低声嘱咐了几句什么。然后，把那一个个做好了的金星，轻轻地收拢来。
10.【宽宏大量的老师】老师回来了，她的右脸用绷带包着，眼睛、脸庞都红肿了。我见此情景，内疚地说:“老师，我错了，对不起，我以后再也不随便扔石头了。”此时，老师并没有严厉批评我，而是语重心长地对我说:“洁洁呀，以后千万别这样，要是打伤同学，可就坏了，不但要陪人家看医生，还要付医药费，你爸、你妈还会批评你、打你。”我知错地点了点头，“好了，只要你能认识自己的错误，老师原谅你一次，不过，老师可不想再看到下一次，老师只想看到你今后的表现和进步……”此时此刻，我的心像刀绞一般，泪水像了线的珠子……我深深地向老师鞠了一躬，走出了办公室。
11.【急性子的老师】老师讲课的时候，激动得快，平静得快。谁解出一道很难的题，她就激动；一道题全班都解出来了或全班都解不出来，她也激动。一激动起来，口里连声道:“好”或“不好”，说起话来更快，更响，滔滔不绝，手也随着话音上上下下地比比划划。老师不但性子急，说话快，而且走起路来，骑起车来，干起活儿来，也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛总有使不完的劲儿，有干不完的事呢。
12.【善良的唐老师】我在幼儿园的时候，一直是唐老师教的。每天早晨，她总是早早地来到幼儿园，把教室打扫干净。等小朋友们都来了，她就领着我们认字、画画、唱歌、跳舞、做游戏。她的脾气特别好，脸上常常挂着笑容，说话和颜悦色，从来不呵斥我们。不管哪个小朋友犯了错误，她都像对待自己的孩子那样连哄带批评。给我印象最深的是:一遇到雨天，她总是打着伞站在幼儿园门接小朋友，放学时又打着伞把小朋友们一个个地送到门外，直到孩子们高高兴兴地跟着爸爸妈妈走了，她才离去。
13.【善讲道理的老师】记得二年级的时候，我在自然课上学会了用肥皂水吹泡泡，上语文课时，我的心仍在泡泡上，低着头摆弄着瓶中的肥皂水，老师说的字一个也没听进去。见老师转身写字了，我忍不住低头吹了一串泡泡。一抬头，正遇上老师严厉的目光。我吓坏了，这下一定逃不了一顿批了。课后，老师找到我，我忐忑不安地等着挨批。谁知老师却和我一起吹泡泡，一串串透明的泡泡飘飘悠悠地飞到了空中，又相继裂开了。老师问我:“为什么泡泡这么快就裂开了呢？”我漫不经心地问答道:“因为它是空心的呀。”吴老师语重心长地说:“是啊，你可千万别学肚里空空的泡泡啊！”当时，我并没完全理解老师的话，现在想来，老师是在教我学习做人的道理啊！
14.【眼睛会说话的老师】她，文静端庄，貌不惊人。但她有一双乌黑明亮的大眼睛。她的眼神是那样聪颖、敏锐，我们常常可以从她的眼神里看到她的心情变化。她高兴时，眼睛闪闪发光；委屈时。眼时睛黯然失色。这双眼睛简直取代了嘴。当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏什么宝贝似的。这时候呀，你会羞得低下头来。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止。有一回，我见她一言不发，睁大眼睛老盯着我，我知道她生气了。她仿佛在对我说:“有件事你做错了，知道吗？”我当时不好意思在她面前承认错误，只是默默地表示接受批评，愿意改正。几天后我又遇见了她，只见她用欣慰的目光望着我，仿佛在对我说:“好样的，我知道你会改正的。”我会心地笑了，她的眼睛顿时放射出异常愉快的光彩。
1．【外貌性格】她——焦丽，我们班级里的留级生。在我们女生队伍中，她除了那双眼睛还算明亮外，丝毫没有引人注目的地方。即使她那双眼睛，也因为常常垂着头的缘故，被那长长的睫毛盖住，极少让人看到那反映心灵的眼神。上课时，她闷声不响地坐在最后，从不举手发言。只是偶尔老师叫到她，她才站起来，头低着，手不断地摆弄着衣角，似乎羞于回答老师的提问。全班女生没有一个高兴理睬她，她也从不与任何人接近，独来独往，沉默寡言。
2．【外貌】她留着一头学生式的发式，一双羞涩的大眼睛显得十分机灵。微翘的鼻子，伶俐的嘴巴和雪白的牙齿惹人喜爱。她见我们看着她，闪了闪机灵的眼睛，就羞涩地垂下眼帘。
3．【玩球】队员们在场上穿插跑动，其中一个男孩非常活跃。只见他一会儿从容自若地带球突破，一会儿和小伙伴配合起来来个二过一，一会儿一个倒地铲球，接若一个鲤鱼打挺，又带球前进了。在行进中，他突然起脚，一记远射，球应声入网！顿时，他和小伙伴们一起高兴地跳了起来。
4．【跳高】小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿，深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子，飞快向前跑去。他越跑越快，快要接近跳高架时，突然左脚猛地一蹬，右腿同时用力向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕，轻捷地掠过了横竿。“好！”现众情不自禁地欢呼起来了。
横竿升到了1．1米，刘寒玉跑到竿前用力一跳，右腿过竿了，可左腿一弯又把竿碰掉了。唉！张老师刚才给说过好几次了，可他就是做不好，我心里直着急，张老师还是笑眯眯地说:“来，你看好，我是怎样跳的。”说完，一侧身，左腿直直地划了一个弧形，稳稳地过竿了。
5．【爬竿】说起爬竿，全班要数于川爬得最快了。老师让他给大家做示范表演，他愉快地答应了。于川不紧不慢地走到竹竿旁边，先抬头望了望竿顶，像下定了决心似的，使劲搓了搓手，然后敏捷地向前一跃，双手牢牢地抓住了竹竿，两只脚也紧紧夹住竹竿。只见他双脚用力一蹬，手臂同时用力一拉，身子就跟着上升了，他双手交替着向上爬着，像一只灵活的小猴子，不一会儿就爬到了竿顶。
6．【误会】我心里一阵激动，把脸一沉，冲着蔚红就说:“我的小兔卷刀在你这儿呀！”正在看电视的蔚红愣住了，她睁大了眼睛，说:“会么？写字台上的小兔卷笔刀吗？那是爸爸从上海给我买的。你的卷笔刀不见了，再去找找，也许放在什么地方了。”“没错，这个卷笔刀就是我的。”“你看错了吧！这是我自己的呀！”“你说谎！我连自己的东西也会看错吗？你以为在它的脖子上系个红结就是你的了？真是……”我气呼呼地回家了。
7．【语言描写】没等班长说完，性情暴躁的副班长王虎连珠炮似地开了腔:“什么帮助帮助！我们班没被评为先进班级，还不是多亏了他们呀，要我说，对这些‘老大难’再也不能迁就了，你让他一寸，他就想进一尺，踩着鼻子上脸，越来越不像话了。”
8．【外貌性格】他非常可爱，圆圆的脸，小小的鼻子，小小的嘴巴，短黑的头发，最显眼的要数他那双大大的眼睛了，那眼睛大得像乌黑的水晶珠，又亮又黑，眨巴眨巴的更显出他的伶俐。他平常说话时别人就觉得他眼睛大，一生气瞳孔自然要放大，那时他的眼睛就瞪不用说了。那天我班同学梁泽辉说了一句话惹怒了他，他把眼睛瞪得圆圆的，梁泽辉笑着说:“别把你那眼睛瞪得跟鱼眼儿似的！”他的眼睛为什么会长这么大呢？
9【争论】今天上午下课，大伙都簇拥在一起，谈论着看《秦王李世民》这部电视连续剧的感想。我自豪地对大家说:“你们看我的老祖宗——李世民既能言善辩，精通诗文，又深通兵法，武艺高强，18岁就能带兵打仗，而且把封建的中国社会推上了一条民富国强的道路。你们说，我们李家了不起吧。”这时，王必峰开口了:“你们李家有什么了不起？我们王家才算天下好汉呢。你们看我们王家的英雄可多着呢，有大诗人王安石，书法家王羲之……。”说着说着，他便报了一大堆姓王的名人，我也不甘示弱反驳说:“王安石有什么了不起？李白才算是天下第一号大诗人呢。连诗圣杜甫对李白的诗也佩服得五体投地，他曾经说过，‘白也诗无敌’，‘笔落惊风雨，诗成泣鬼神’。王安石和李白比起来，王安石能算老几啊？”王必峰听我这么一说，好像被蜜蜂蜇了一下，气呼呼地转身径直走了。
10．【学习迷】她是个学习迷。她坐在我前面，每当上课铃一响，她立刻坐得端端正正，从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲，老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到老师办公室找老师，可是老师不在，她一直等到五点多钟，因老师有事先回家了，她又跑到老师家去请教，直到弄通弄懂为止。她常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒，不懂就问，当天的学习内容，当天要掌握、要消化。”
11．【牛性】不知道是不是他的优点太多了，上天就要给他一个像牛的性格。在上体育课的时候，我们组织篮球比赛。罗伟被安排到我们队，我们队的队员可惨了！为什么？等开赛你们就会知道了。“开始！”比赛开始了，我们都进人了比赛的状态。“篮球在陈杰文手上！”我刚叫道，只见罗伟像疯牛看到红布那样冲了上去……“你怎么这么冲动啊！你这样抢很容易犯规的！”罗伟在抢球的时候，将整个身子挨上别人的身体，再去抢球，差不多犯规了。我生气了，所以我教训了他。我大声喊:“篮球在陈文宇手上！”只见罗伟又冲了上去……“犯规！”我用手拍了一下脑袋，叹了一口气说:“真拿他没办法。”他只好垂头丧气地走到一边。
12．【多重性格】王煜，乍眼一瞧，会发现他个子高高的，脸蛋又方又圆。如果你想找他，那简直再容易不过了。因为，他走路时总是埋着头，喜欢穿一条运动裤，走起路来，会发出“飕飕”的声音，好似射箭一般。在学习上，王煜他出类拔萃。虽然平日里默默无闻，少言寡语，但一旦“发起威来”，就不可一世。不认识他的人觉得他没什么特别，认识他的人都知道他会一鸣惊人。生活中的王煌，又一下子变了一个人。他的话匣子一打开，便如泉涌，止也止不住。话语间透着一股子幽默气息，但通常都是自己先大笑一顿，才告诉我们他笑的原因。出于无奈，我们总是和他一起傻笑。
13．【我的朋友】她和电脑上的QQ同样可爱。我们俩每天形影不离，就自然而然地形成了“霉女疯狂二人帮”，当然是发霉的“霉”。我和QQ都是性格外向的乐夭派，整天嘻嘻哈哈，确实有点疯。我俩坐过同桌，也坐过前后排，只要一下课，我和QQ就像吸铁石似的吸在了一起，直到上课铃响，才会同性相斥。QQ就是—池月乔。
人教版语文六年级上册词语盘点 第一单元词语盘点 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 读读记记 神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平） 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义） 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹） 第二单元词语盘点 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑 寝不安席思潮起伏可见一斑 读读记记 勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 日积月累 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 第三单元词语盘点 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语 自作自受缝缝补补大吃一惊 读读记记 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 日积月累 轻诺必寡信。《老子》
听写词语姓名： 第一单元 1、古诗山村童年碧绿化妆丝线剪刀 2、春天寻找姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花兴冲冲荡秋千吐气 吐血 3、鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活 去年美好礼物堆放 4、邓小平爷爷植树碧空如洗万里无云公园格外引人注目汗珠 休息柏树树苗小心笔直满不在乎 第二单元 5、叔叔足迹昨天迷路温暖爱心锋利冒雨留心弯曲洒水背包 后背 6、一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具 劳动经过才能甘甜买家 7、出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条姐妹 马匹画像 第三单元 1、神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发友谊 齐头并进 2、节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆 热闹敬爱街道张贴 3、动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关与其 4、美食红烧茄子烤鸭羊肉蛋炒饭公鸡 第四单元 8、彩色脚尖森林雪松歌声结苹果结束精灵季节梦想拉手 一般 9、喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母雨伞方便 便宜教具教书 10、周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记诗句日记 生死合法 11、屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲屎尿 第五单元 12、亡羊补牢劝告筋疲力尽明白钻石钻木取火丢失 13、图画课老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度 抢手摇头摆尾交给嘻嘻哈哈活页 14、愿意麦子为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情
应该伯父 第六单元 15、五湖四海莲花无穷荷叶绝对包含山岭吴国 16、雷雨乌云闪电雷声房子窗户黑压压垂柳扑灭欢迎 17、野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯 永远黑夜帮忙南方特别积雪碰钉子 18、太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板容易 浴室方向黑板 第七单元 19、耳朵扇子扇风遇到兔子后来不安毛病头痛最后只要人家 快慢树根 20、飞虫决定商店木屋工夫终于围巾星期完成交换 21、青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路买卖搬家破坏 倒班倒背如流 22、毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失完整抽空 公布 第八单元 23、祖先原始意思浓绿一望无际蓝天摘野果野兔赛跑回忆 掏出 24、世界学习成功月亮主意一直只好反反复复变化方式简单 自由生长泥土相当最好结局开头摆弄 25、东边光明觉得睡觉值日火球沙石人类艰难决心苦海炎热 害怕从此东方西方花草树木重新生机左右开弓 日积月累内容，要求会背诵、会默写。 1、书上出现的古诗： 《村居》；《咏柳》；《晓出净慈寺送林子方》；《绝句》； 《赋得古原草送别》；《悯农》；《舟夜书所见》 2、赋得古原草送别（节选）（园地一） 【唐】白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 3、（园地二）
部编一年级语文下册古诗和日积月累咏鹅唐·骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 画唐·王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 悯农（其二）唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 古朗月行（节选）唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 风唐李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 咏雪诗 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见。 江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 池上唐白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 日积月累 语文园地（四） 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 语文园地（五） 前后左右，东西南北。早晨起来，面向太阳。 前面是（东），后面是（西）。左面是（北），右面是（南）。 儿歌中的反义词： 前--后左--右东--西南--北 语文园地（六）种瓜得瓜，种豆得豆。 千里之行，始于足下。 语文园地（七） 千里之行，始于足下。 前人栽树，后人乘凉。 百尺竿头，更进一步。 名言 1十年树木百年树人 2树高百尺叶落归根 3树无根不长人无志不立 4有山皆图画无水不文章 5一畦春韭绿十里稻花香 6忠厚传家久诗书继世长 7书是人类进步的阶梯---高尔基 8桂林山水甲天下 9上有天堂下有苏杭 10五岳归来不看山，黄山归来不看岳11有志者事竟成---后汉书 12志当存高远----诫外生书 13有志不在年高---传家宝
部编一年级语文下册古诗和日积月累第一单元 春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚 百花齐放百鸟争鸣 第二单元 春晓（唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 第三单元 赠汪伦（唐）李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 第四单元 寻隐者不遇（唐）贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 第五单元 歇后语： 小葱拌豆腐——一清（青）二白 竹篮子打水——一场空 芝麻开花——节节高 十五个吊桶打水——七上八下 第六单元 天气谚语： 朝霞不出门，晚霞行千里。 有雨山戴帽，无雨半山腰。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。 第七单元 敏而好学，不耻下问。——《论语》 不知则问，不能则学。——《荀子》 读书百遍，而义自见。——董遇 读万卷书，行万里路。——董其昌 第八单元 画鸡（明）唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 第8课 静夜思（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 第12课 池上（唐）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 小池（宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
五年级上册语文“日积月累”（解释） 第一单元----关于读书的名言警句： 1、一日无书，百事荒芜。（陈寿） ----读书要持之以恒，一日不可间断。 2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） ----大量阅读，写作时就会如有神助。 3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） ----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。 4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） ----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想 读书就迟了。应该珍惜时光。 5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） ----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才 能有所得。 第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句： 1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） ----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。 3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） ----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。 4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧） ----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我 们都能在他乡相见。 5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶） ----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著） ----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已 是双鬓斑白了。 第三单元《四时之风》 这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。 （1）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。写了夏
关于作文好段摘抄 作文好段摘抄 同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。 你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。 我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。 我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。 我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 除聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。 同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。 学会去倾听你身边的任何人和事。 学会去体验那份快乐。 作文好段摘抄 四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。 春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神!她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
人教版五年级上册语文词语盘点日积月累 第一单元 (读读写写) 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励 环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫(读读记记) 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠 磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 (日积月累) 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 释义：一天不看书，就像没有做任何事情。形容读书的重要性。 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 释义：读过很多书后，写文章的时候就会得心应手。 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 释义：书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 释义：少年时代不知道发愤读书，等到老了再想读书就迟了，应该珍惜时光。 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 释义：用心思考，用眼仔细看，用口多读，三方面都做到位才是真正的读书。 第二单元 (读读写写) 幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节 (读读记记)
玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助 (日积月累) 悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 释义：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。 浮云终日行，游子久不至。 释义：浮云整日地飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 释义：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，是漂泊他乡的孤独的人啊。 明月有情应识我，年年相见在异乡。（袁枚） 释义：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 家在梦中何日到，春生江上几人还？ 释义：家乡只在我梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？ 江南几度梅花发，人在天涯鬓已白。 释义：记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已经是双鬓斑白了。 第三单元 (读读写写) 目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连
小学生作文好词、好句、好段日积月累（二） 学校人物 好词 耐心亲切环顾扫视巡视看望浏览翻阅过目 察看洞察对视静听漫步迈步跨步肃立疾步 矫健沉重稳健严厉果断打趣洪亮沉稳爽快 动情焦灼匆忙期待风趣端详鼓励赞许平凡 热情流利生动指点指导点拨酝酿风度智慧 清瘦流畅耕耘教诲关爱关怀慈祥洒脱无私 尊敬崇敬信服佩服辛劳沟通理解开导排解 支持深奥经验配合组织管理家访憔悴刚毅 整齐白鬓敏锐健美整洁愤怒瘦长失望合身 朴素简朴朗诵称赞商量畅谈告诫规劝批驳 问候叮嘱叙旧诙谐责问追问应允争辩教导 洁净利落宽慰欣慰开怀潇洒斯文 乐呵呵亮晶晶细眯眼八字胡古铜色黑黝黝
国字脸大块头乐融融用心思动脑筋热心肠 胖乎乎湿淋淋急匆匆 笑而不答彬彬有礼心灵美好谦虚谨慎不骄不躁讲究文明通情达理平易近人心胸开阔和蔼可亲言行一致诚心诚意表里如一艰苦奋斗勤俭朴素光明磊落襟怀坦荡坚定不移坚持不懈坚忍不拔意气风发雄心壮志信心百倍崇高志向任劳任怨吃苦耐劳远见卓识精明强干一眼看穿听取意见摇摇晃晃摇头晃脑缓步而行踱来踱去甩开大步大步流星昂首阔步站得挺直轻快有力八稳 风度翩翩言之有据引经据典不容置辩言传身教疾言厉色晓之以理声音洪亮谈吐幽默说话诙谐侃侃而谈意味深长平心静气谈吐风雅其貌不扬老气横秋简明扼要惟妙惟肖迷迷糊糊茅塞顿开目光锐利炯炯有神为人师表耐人寻味
好句 1．我们的体育老师，脖子上一年四季挂着那只白铜哨子，在胸前亮晶晶地一闪一闪；身上穿着一套运动服，脚上穿一双特大号跑步鞋，胳肢窝里夹一个记分夹．专门用来记载学生的体育成绩。 2．他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。 3．他，一方形的脸颊，高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子，乌黑油亮的头发常常梳得很整齐，显得既有精神又有风度。 4．走进来的是一位男老师，清瘦的脸，又粗又浓的眉毛，鼻梁上架着一副宽边的玳瑁眼镜。他那对炯炯有神的眼睛向教室扫视了一下，就用带有鼻音的声调，讲起课来。 5．老师拿着记分册，那炯炯有神的目光，透过眼镜，时而在记分册上扫一眼，时而观察全班同学的面部表情。 6．那是怎样的一脸啊！清瘦的面颊，浓密的眉睫，隐隐突出的皱纹，加之那双总是充满生机的眼睛——似两汪清泉淌遍周身每一个部位。
人教版小学语文1-6年级古诗文·日积月累精粹 目录 【一年级上册】一去二三里 画 静夜思 咏鹅 画鸡 悯农 【一年级下册】春晓 村居 所见 小池 【二年级上册】赠刘景文 山行 回乡偶书 赠汪伦 【二年级下册】赋得古原草送别宿新市徐公店望庐山瀑布 绝句敕勒歌 【三年级上册】 夜书所见 九月九日忆山东兄弟望天门山 饮湖上初晴后雨 【三年级下册】 咏柳 春日 乞巧 嫦娥 游子吟 【四年级上册】 题西林壁 游山西村 黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西 过故人庄 【四年级下册】 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 渔歌子
乡村四月 四时田园杂兴 【五年级上册】 泊船瓜洲 秋思 长相思 七律.长征 【五年级下册】 牧童 舟过安仁 清平乐（yuè）·村居浪淘沙 【六年级上册】 诗经·采薇（节选）春夜喜雨 西江月·夜行黄沙道中天净沙·秋元 【六年级下册】元日 天竺寺八月十五日夜桂子七步诗 鸟鸣涧 芙蓉楼送辛渐 江畔独步寻花 石灰吟 竹石 闻官军收河南河北 己亥杂诗 浣溪沙 卜算子.送鲍浩然之浙东卜算子?咏梅 卜算子?咏梅 菩萨蛮大柏地 示儿 长歌行 出塞 第四册： 1.读读背背（写景对联） 2.读读记记 3.读读背背（互相帮助格言） 4.《节气歌》 5.读读背背（勤学格言） 第五册： 1.读读背背P32 2.读读背背P49《笠翁对韵》
3.读读背背P64 4.《论语》（选段）P69 5.读读背背P98 6.读读背背P114 7.读读背背P131《三字经》（选段）第六册 1.读读背背（诗句）P32 2.读读背背（谚语）P49 3.读读背背（时间格言）P55 4.读读背背（气象谚语）P104 5.读读背背（友谊格言）P120 6.读读背背（歇后语）P137 第七册 1.日积月累P19（对偶） 2.日积月累P38 3.日积月累（对联）P98 4.日积月累（名人警句）P141 5.日积月累（名言警句）P158 第八册 1.日积月累P16 2.日积月累P33 3.日积月累（气象谚语）P50 4.日积月累（名言警句）P97 5.日积月累（古诗词）P117 6.日积月累（歇后语）P161 第九册1.日积月累（名人名言——读书）P18 2.日积月累（思乡诗句）P37 3.日积月累（四季之风）P55-56 4.日积月累（格言——刻苦）P74 5.日积月累（歇后语——谐音）P79 6.日积月累（名言警句）P112 7.日积月累（诗词）P154 《卜算子.咏梅》 第十册： 1.日积月累： 2.日积月累（经典对联） 3.日积月累（歇后语） 4.日积月累（名言警句） 第十一册： 1.日积月累（古诗词） 2.日积月累（名言警句） 3.日积月累（格言） 4.日积月累（格言） 5.日积月累 6、《马诗》唐.李贺 第十二册 1.日积月累 2.日积月累（名人名言）
小学作文好句好段摘抄大全 作文摘抄是摘抄作文中的好的句子段落。下面是关于小学作文好句好段摘抄大全的内容，欢迎阅读！ 1、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 2、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。 3、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。 4、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。 5、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。 6、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。
7、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。 8、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。 9、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。 10、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。 11、不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。 12、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 13、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。 14、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像
第一单元词语盘点 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆 日积月累 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏） 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平） 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义） 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹） 第二单元词语盘点 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑 寝不安席思潮起伏可见一斑 日积月累 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。（鲁迅） 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 第三单元词语盘点 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语 自作自受缝缝补补大吃一惊 日积月累 轻诺必寡信。《老子》 民无信不立。《论语》 不精不诚，不能动人。《庄子》 诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。《礼记》 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁氏世范》 第四单元词语盘点 读读写写 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光
第五单元词语盘点 读读写写 厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意 深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴 马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜 日积月累 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》 第六单元 1诗经.采薇昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 2春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 3西江月夜行黄沙道中宋朝辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4天净沙.秋元白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 第七单元词语盘点 读读写写 塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀 日积月累 马诗唐李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋 第八单元词语盘点 读读写写 谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱因河 霎时间微波粼粼 日积月累 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格
1. 好词 （1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤 白净柔嫩满面红光 满头银发目光炯炯双目如潭 火眼金睛浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂高大魁梧 英姿飒爽衣着得体 （2)描写人物表情的词语 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑 笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得 容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸 没精打采泪流满面 （3)描写人物心情神态动作的好词愉快高兴兴奋喜悦惊喜快乐愉悦开心幸福欣慰激动 心满意足乐不可支喜出望外 兴高采烈心花怒放欣喜若狂 一脸欣喜哈哈大笑喜气洋洋 得意洋洋
２．好句 伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有,憔悴得很难看。 端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,像樱桃似的。 孩子那灵巧的小嘴,紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。 孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。 她薄薄的红嫩的双唇，配着黄黑残缺的牙齿,张开来时很像一个破烂了的小石榴。她的下巴就如同一个精美的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。 她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。 她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。 她眉清目秀,小长脸,尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。 她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。 ３．好段
人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是一对厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。
一年级上册古诗 1.《江南》汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 一年级下册古诗： 1.寻隐者不遇唐贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 2.《三字经》 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。 3.《池上》（唐代）白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 4.《小池》（宋代）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 5.《画鸡》（明代）唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 二年级上册古诗 1、《登鹳雀楼》唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 2、《望庐山瀑布》唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3、《夜宿山寺》唐·李白 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。 4、《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 二年级下册古诗 1、《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 2、《咏柳》唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 3、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 4、《绝句》唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 三年级上古诗词文 1.《山行》[唐]杜牧
作文小学生好词好句好段摘抄 【小学生好词精选】： 描写人物神态： 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈 气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采 心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措 愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得 漫不经心垂头丧气 描写人物心理： 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚 心如刀割 描写人物品质： 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二
威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业 冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻 伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较 见利忘义穷凶极恶坐享其成游手好闲 描写人的语言： 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈 花言巧语 描写人容貌体态： 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香 鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋 心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛
容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬 蓬头垢面 描写学习的词： 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食 争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞全神贯注聚精会神目不转睛取长补短 闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志 坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不学无术不耻下问 日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网 描写谦虚： 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明 谨言慎行 描写骄傲： 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自
人教版四年级下册语文园地词语盘点、日积月累 词语盘点： 一单元 ●读读写写 洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒 依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火 拔地而起奇峰罗列形态万千色彩鲜明危峰兀立 连绵不断突兀森郁 ●读读记记 翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点 ●日积月累 描写自然风光的古诗名句 ①大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） ②几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛） ③落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） ④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾） ⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚） 课外：望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
●读读写写 维持财富精湛器重属于百货情形道德号码 橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏 捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐 迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴 ●读读记记 拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误 赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨 鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心 ●日积月累 关于诚信的名言 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外：关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。
●读读写写 旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥 补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛 苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事 见事不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄 横七竖八 ●读读记记 筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌 毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖 制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲 不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举 ●日积月累 农业谚语 1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。 课外农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。 2、气象谚语： ①朝霞不出门，晚霞行千里。 ②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 ③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
摘抄好词好句好段
摘抄好词好句好段 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 好词 1、日积月累料峭春寒春风得意 2、风清日暖天地加春只争朝夕 3、风暖日丽春归大地春风送暖 4、风和日暖心神不安春水湍湍 5、勤学苦练春寒料峭口若悬河 6、万物解冰卓约多姿面黄肌瘦 7、洗耳恭听春江如练春回大地 8、春色怡人其貌不扬闻鸡起舞 9、春露秋霜一知半解弱不禁风 10、春到人间春草发芽春阳和煦 11、目中无人自鸣得意春水潺潺 12、雪化冰消容光焕发七上八下 好句好段 1、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
2、春天，隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上，水面泛起一层层起伏的波纹，只是想就给人一种温暖，一种舒服的感觉，好像我们离它很近很近，我们现在正闭着双眼，阳光也正照在我们的身上。 3、这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵，见得人来，又忽啦啦一齐飞去，向着太阳的方向，把双翅染得淡红，而浅语细声，仍隐隐在耳边回旋。 4、欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的激情，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上，没有谁能拒绝快乐的歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。 5、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿；百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。 6、春天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有
人教版一至六年级古诗词集锦 一年级上册 《静夜思》李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 《画》唐朝·王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 一年级下册 《春晓》唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》清·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《小池》宋·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 【二年级上册】 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 山行唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐·贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 赠汪伦唐·李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【二年级下册】 草唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 宿新市徐公店宋·杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 绝句唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级上册】 夜书所见宋·叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 （①萧萧：风声。②挑：捉。③促织：俗称蟋蟀。④篱落：篱笆。） 译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 九月九日忆山东兄弟唐·王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
小学三年级作文好句摘抄（三篇） 1、我期盼这春节，春节是新的开始，是播种希望的季节。新的一年，我又长大了一岁，我有了新的希望，我将要播下美丽的种子，收 获幸福与爱的果实。 2、皇天不负苦心人，一个有模有样的汤圆终于体现在我的眼前， 就等着“大开杀戒”了。 3、伴着新年的钟声，春节已迈着轻盈的步伐走向我们。 4、年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再 是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多 了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到 年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 5、年三十傍晚，鞭炮声络绎不绝在耳边响起。到处都是欢笑，到 处都是新年的气息，到处都是新年的魅力。 6、春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有 的歪着贴，各有千秋。 7、春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们 走来，大街小巷都洋溢着节日的气息，各个商场里人山人海，热闹非凡，不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的，脸上洋溢着节日 快乐的笑容。 8、只见刀！认捻子忽忽地冒着小火星，刹那之间，轰然一声巨响，真像山崩地裂一般，震得山头都颤颤悠悠。 9、“呯”，映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰，把它射向天空，最后那团火焰在空中
爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间，它把整个夜空都给照亮了。 10、春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎 不绝，有的在买年画，有的在买糖果，有的围着火炉看电视，还有的 人在打麻将、打扑克等等。街道上五彩缤纷，各种各样的货物琳琅满目，洋溢着浓烈的过年气氛。 11、瞧！我婆婆正忙得不亦乐乎呢，又要准备粽子，又要准备 “五红”和“五黄”。看婆婆包粽子，我觉得是一种享受。只见她左 手拿起一片粽叶，迅速地卷成漏斗状，右手抓一把糯米塞进粽叶，再 用粽叶紧紧裹住糯米，然后用线把粽子扎紧。就这么一会儿功夫，碧 绿的粽叶雪白的糯米，摇身一变就成了一个三角形的粽子。 12、过年的味道，不但仅我，大家一定都感受到了吧！一包包寄 托着祝福的年货，一顿挨挨挤挤的年夜饭，一丝渴望得到亲人满意的 微笑，还有美丽的烟花，这就是过年的味道，甜蜜的味道，充满祝福 的世界！ 13、吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十 的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。 14、大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和汤团，即希望“年 年高、团团圆”的意思；大年初二开始，亲朋好友们相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。 15、过年的味道从浓到淡，从甜变成涩，我想试着留住从前的那 种感觉，但是时间的脚步快得让我跟不上节奏。 小学三年级作文好句摘抄篇二 1、儿时的想象力最丰富，如果能够合理想象，将来一定了不起的。
《语文》四年级上册词语盘点、日积月累第一单元 词语盘点 宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧 恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀 树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望 风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树 镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰 茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸 山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔 千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流 帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚 日积月累 1、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天 2、绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头 3、山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇 4、重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树第二单元 词语盘点 均匀重叠空隙叶柄触角痕迹 逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择 住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦 扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊 偶然崭新漂移轻易资料证据 鼓舞考证起源召开假说震动 坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海 日积月累 正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。 第三单元
词语盘点 洋溢允许围墙隆冬孤独训斥 覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下 伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开 绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开 脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子 义务木匠木偶表情愣住拽住 温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸 枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 日积月累 雨中的树林 雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。第四单元词语盘点 高傲郑重京剧滋味倘若侍候 脾气责备邻近性格任凭贪玩 尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落 狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪 属于主宰淘气反抗欺侮成绩 凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理 自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备 日积月累 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠 第五单元
十二生肖成语（上） 胆小如鼠对牛弹琴虎视眈眈如狼似虎守株待兔打草惊蛇画蛇添足人仰马翻顺手牵羊 歇后语 1.八仙过海——各显神通。 2.孙悟空大闹天宫——慌了神。 3.韩信点兵——多多益善。 4.张飞穿针——粗中有细。 5.包公断案——铁面无私。 6.姜太公钓鱼——愿者上钩。 7.苍蝇洗脸——假干净。 8.大年初一见面——净说好听的。 描写自然景观的诗句 1.大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》 2.白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》 3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》 4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 读书名言 1.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗 2.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 3.我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ——高尔基 十二生肖成语（下） 1.杀鸡儆猴：本意是杀鸡给猴子看。比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。 2.狗急跳墙：比喻走投无路时采取不顾一切的行动。 3.叶公好龙：比喻爱好某事物，其实并不真爱好。 4.力大如牛：力气大得像牛一样。比喻力量、力气很大。 5.生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。 6.天马行空：比喻气势豪放，不受约束（多用在评价写作、绘画和书法等方面）。 7.鸡飞蛋打：鸡飞走了，蛋也打破了。比喻两头落空，毫无所得。 8.鼠目寸光：比喻目光短浅，缺乏远见。 9.狐朋狗友：比喻品行不端的朋友。 美文欣赏 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼。树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。