1课：裙子和裤子
1.What is it?
1。它是什么？
Skirt blouse pants shirt sweater 裙子上衣裤子衬衫毛衣
2.What is he/she wearing?
他(她)穿的是什么？
He is wearing a green sweater.
他穿着一件绿色的毛衣。
She is wearing a pink and purple skirt.
她穿着一件粉色和紫色的裙子。
She is wearing a pink and white blouse. 她是穿着粉红色和白色上衣。
He is wearing blue pants.
他穿着蓝色的裤子。
3.Let’s play: Who is it?
让我们玩：他是谁？
She is wearing a pink blouse. Yang Meng. Wang Li.
她穿着一件粉色衬衫。杨梦。王力。She is wearing a purple skirt. Wang Li. 她穿着一件紫色的裙子。王力。
Lesson 2:New and Old 2课：新与旧
1.New or old?
新的还是旧的？
new pants old pants new sweater
old sweater
新裤子旧裤子新毛衣
旧毛衣
2.Let’s chant.
让我们唱。
I like my new shirt.
我喜欢我的新衬衫。
It’s black and white.
它是黑白相间的。
You like your old skirt.
你喜欢你的旧裙子。
It fits you right.
这正好适合你。
New and old,
新的和旧的，
Old and new,
旧的和新的，
Shirt and skirt,
衬衫和裙子，
On me and you.
我和你。
3. I like your skirt.
我喜欢你的裙子。
I like your skirt. Thanks!
我喜欢你的裙子。谢谢。
Is it new? Yes! It was a birthday gift
from my mom.
它是新的吗?是的!这是我妈妈的生日礼
物。
I like your pants. Are they new?
我喜欢你的裤子。它们是新的吗？
No. They’re old.
不，它们是旧的。
They’re my favourite pants.
他们是我最喜欢的裤子。
They’re nice!
他们都是很好的！
Lesson3: Coat and scarf
Lesson3:外套和围巾
1. What is it?
1。这是什么?
Coat scarf hat gloves boots
外套围巾帽子手套靴子2. Whose hat is this?
2。这是谁的帽子?
Whose hat is this? Is this your hat, Danny?
这是谁的帽子?这是你的帽子,丹尼?
No! It’s not mine. It’s Kim’s hat
不!不是我的。这是金的帽子
Whose gloves are these? Danny, are these your gloves?
这是谁的手套?丹尼,这些是你的手套吗?
No, Miss Zhang. see?
不,张小姐。看到了吗?
Yes, Danny. I see!
是的,丹尼。我明白了!
3. Let’s play: Find the owner.
3。让我们做游戏:找到它的主人。
Are you ready? Yes!
你准备好了吗?是的!
Whose coat is this? Is this your coat?
这是谁的外套?这是你的外套吗?
No, it’s not mine 不,它不是我的
Is this your coat? Yes, it’s mine.
这是你的大衣吗?是的,它是我的。
Lesson 4: Shoes and Socks
第4课:鞋子和袜子
1. What is it?
1。这是什么?
Shoes socks dress shorts
鞋子袜子连衣裙短裤
2.pairs
一对、一双、一副
This is a pair of shorts.
这是一条短裤。
Gloves socks shoes pants boots
手套袜子鞋子短裤靴子
3. Are these his shorts? Is this her
dress?
这些是他的短裤吗?这是她的裙子
吗?
Whose shorts are these?
这是谁的短裤?
Are these her shorts? No!
这是她的短裤吗?不!
Are these his shorts? Yes!
这是他的短裤吗?是的!
Whose dress is this?
这是谁的裙子?
Is this his dress? No!
这是他的裙子吗?不!
Is this her dress? Yes!
这是她的裙子吗?是的!
Lesson 5: Days of the Week
第5课:今天是星期几
1. What day is it?
1。今天是什么日子?
What day is it? It’s Sunday. We don’t
go to school. I like Sundays.
今天是什么日子?今天是星期日。我们不
上学。我喜欢星期日。
Sunday Monday Tuesday
Wednesday Thursday Friday
Saturday
星期日星期一星期二星期
三星期四星期五星期六
2. Let’s sing a song
让我们唱一首歌,
He’s wearing red pants, On a Sunday morning.
他穿着红色的裤子,在一个星期天的早上。
She’s wearing a green dress, On a Monday morning.
她穿着一件绿色的裙子,在一个星期一的早晨。
She’s wearing a white sw eater, On a Tuesday morning.
她穿着一件白毛衣,在一个星期二的早晨。
He’s wearing a blue coat, On a Wednesday morning.
他穿着一件蓝色的大衣,在一个星期三早晨。
He’s wearing purple shorts, On a Thursday morning.
他穿着紫色的短裤,在星期四早上。She’s wearing red shoes, On a Friday morning. 她穿着红色的鞋,在一个星期五的早上。
She’s wearing a yellow hat, On a
Saturday morning.
她戴着一顶黄色的帽子,在一个星期六
的早晨。
Lesson 6: Pyjamas
第6课:睡衣
1. Too big, too small, just right
太大, 太小了, 刚刚好
Housecoat pyjamas slippers
家居便服睡衣拖鞋
This housecoat is too big!
这家居便服太大了!
These pyjamas are too small!
这些睡衣太小了!
These new slippers are just right!
这双新拖鞋正好!
2. Let’s sing a song.
唱首歌吧。
I saw a dog in a purple hat, On a Sunday
morning.
我看见一条狗戴着一个紫色的帽子,在
一个星期天的早上。
I saw a cow in an orange scarf, On a
Monday morning.
我看见一头牛系着一个橙色围巾,在一
个星期一的早晨。
I saw a pig in pink shorts, On a Tuesday
morning.
我看见一只猪穿着粉红色的短裤,一个
星期二的早晨。
I saw a chicken in a red dress, On a
Wednesday morning.
我看到一个小鸡穿着一件红色的连衣
裙,在任何一个星期三早晨。
I saw a sheep in a blue shirt, On a
Thursday morning.
我看见一只绵羊穿着蓝色的衬衫,在星
期四早晨。
I saw a cat in yellow socks, On a Friday
morning.
我看到一只猫穿着黄色的袜子,在一个
星期五的早上。
I saw a duck in a green sweater, On a
Saturday morning.
我看见一只鸭子穿着一件绿色的毛衣,
在一个星期六的早晨。
3. Letters and sounds
字母与语音
a name game
e she he
i time Friday
o cold close
冷关闭
u student Tuesday
gate me bike rose cube
大门我自行车玫瑰箱子Lesson 7: Betty’s closet
第七课:贝蒂的衣橱
Story time
讲故事的时间
1. I will have a party today. What shall
I wear?
今天我要举行一次晚会。我该穿什么呢?
2. I am new. Betty will wear me today.
我是新的。贝蒂将会今天穿我,
3. I’m blue. Blue is her favourite colour. She will wear me today.
我是蓝色的。蓝色是她最喜欢的颜
色。她今天会穿我。
4. You’re too big. I’m just right.
你太大了。我刚刚好。
5. I’m soft. I’m pink and purple.
She’ll wear me.
5。我很柔软。我是粉红和紫色。她会
穿我。
6. No! Me, me! I’m very nice.
Betty will wear me today.
不！我，我！我很漂亮。贝蒂今
天会穿我。
7. I am beautiful. And she likes me.
She will wear me.
我是美丽的。她喜欢我。她会穿
我。
8. I am… You’re too old. You’re too
small
我是…你太旧了。你太小了。
9. Oh, no! Wait!
哦,不!等等!
10. I will wear my dress today. It was
a birthday gift from my mom. I like it
very much.
今天我要穿我的连衣裙。这是妈妈
送我的生日礼物。我非常喜欢它。
Lesson 8: Again, Please!
第八课:再一次,请!
1. Listen and talk.
倾听和交谈。
What are those? They are gloves.
They are new.
那些是什么? 他们是手套。他们
都是新的。
Whose gloves are they? Are they Miss
Zhang’s gloves? No, they are too
small.
它们是谁的手套?它们是张小姐的手套
吗?不,它们太小了。
Are they Danny’s gloves? No, he’s
wearing his gloves.
它们是丹尼的手套吗?不,他戴着他的手
套。
Are they your gloves, Kim? Yes!
Thank you!
它们是你的手套,金?是的!谢谢你!
3. Read and match.
阅读和比赛。
Jenny is wearing a dress and a pair of boots.
珍妮穿着连衣裙和一双靴子。
Li Ming is wearing a hat, a scarf, a coat, a pair of pants and a pair of shoes.
李明戴着一顶帽子,一条围巾,一件外套,一条裤子和一双鞋子。
Danny is wearing a pair of pyjamas and a pair of slippers.
丹尼穿着一套睡衣和一双拖鞋。
Lesson 9: Bedroom
第九课:卧室
1. What is it?
这是什么?
bed dresser bedroom lamp closet teddy bear
床梳妆台卧室灯衣橱玩具熊
2. What’s in your bedroom?
你的卧室有什么?
There is bed, a closet and a dresser in my bedroom. What’s in your bedroom?
在我的卧室里有床、一个衣柜和梳妆
台。你的卧室里有什么?
There are three teddy bears. I like teddy
bears.
有三个玩具熊。我喜欢玩具熊。
3. Let’s chant.
让我们唱。
Three little teddy bears jumping on the
bed. One falls off and bumps his head.
Jenny calls the doctor and the doctor says,
“No more teddy bears jumping on the
bed! ” Two little teddy bears jumping on
the bed. One falls off and bumps his
head. Jenny calls the doctor and the
doctor says,”No more teddy bears
jumpin g on the bed! ” One little teddy
bear jumping on the bed. He falls off
and bumps his head. Jenny calls the
doctor and the doctor says, “No more
teddy bears jumping on the bed!”
三个小泰迪熊在床上跳。一个跌落了下
来，撞到了头。她打电话给医生，医生
说，“不要让更多的泰迪熊在床上跳！
“两只玩具熊在床上跳。一个跌落了下
来，撞到了头。她打电话给医生，医生
说，“不让更多的泰迪熊在床上跳！“一
个小泰迪熊在床上跳。他跌落了下来，
撞到了头。她打电话给医生，医生说，
“不要让更多的泰迪熊在床上跳！“
Lesson 10: Homework
第十课:家庭作业
1. Doing homework
做家庭作业
In the evening, I do my homework.
在晚上,我做我的家庭作业。
I read my book.
我读了我的书。
I write a story.
我写一个故事。
I draw a picture for my story.
我为我的故事画了一幅画。
2. let’s sing a song.
让我们唱一首歌。
This is the way we wash the clothes, On a
Sunday morning.
我们这样洗衣服,在一个星期天的早上。This is the way we do our homework, On a Monday morning.
我们这样做家庭作业,在一个星期一的早晨。
This is the way we read a book, On a Tuesday morning.
我们这样读一本书,一个星期二的早晨。This is the way we draw a picture, On a Wednesday morning.
我们这样画一幅画,在一个周三的早晨。This is the way we write a story, On a Thursday morning.
我们这样写一个故事,在一个星期四早晨。
This is the way we sing a song, On a Friday morning.
我们这样唱一支歌,在一个星期五的早上。
This is the way we sit and rest, On a Saturday morning.
我们这样坐下来休息,在一个星期六的早晨。
Lesson 11: TV and Telephone
第十一课:电视和电话
1. What is it?
这是什么?
TV telephone computer radio
电视电话电脑广播
2. At home
在家里
I walk home after school. I talk on the
phone with my friends. I watch TV after
supper. I play on the computer. I listen
to the radio in my bed. What do you do
at home?
我放学后步行回家。我与我的朋友在电
话上交谈。我晚饭后看电视。我在计算
机上玩。我在我的床上听收音机。你在
家干什么？
Lesson 12: In the bedroom
第十二课:在卧室里
1. Where is it?
它在哪里?
Above below Beside Between Across
from
上方下方旁边之间在…对面
The picture is above the bed. The bed is
below the picture.
这幅画在床上方。床在图片的下面。
The dresser is beside the bed.
梳妆台在床的旁边。
The dresser is between the bed and the
closet.
梳妆台在床和衣柜中间。
The TV is across from the bed.
电视在床对面。
2. Where is the computer?
计算机在哪里?
What’s in your bedroom? There is a bed,
a dresser, a closet and a computer.
Where is the computer? It’s on the desk.
你的卧室里有什么?有一张床、一个梳妆
台,一个柜子和一台电脑。计算机在哪里?
它在书桌上。
3. The teddy bear is on the dresser.
泰迪熊在梳妆台上。
The teddy bear is in the dresser.
泰迪熊在梳妆台上。
Lesson 13: Brush and Comb
13课：梳子和刷子
1. What is it?
它是什么？
Brush comb soap toothbrush 刷子梳子香皂牙刷
2. What do you do in the morning?
你在早上做什么？
I brush my teeth.
我刷牙。
I wash my face.
我洗脸。
I comb my hair.
我梳头发。
I put on my clothes.
我穿上衣服。
3. Let’s sing a song.
让我们唱一首歌。
This is the way we brush our hair, On a Sunday morning.
我们这样刷头发，在一个星期日的早晨。
This is the way we brush our teeth, On
a Monday morning.
我们之样刷牙，在一个星期一的早
晨。
This is the way we comb our hair, On a
Tuesday morning.
我们这样梳头，在一个星期二的早
晨。
This is the way we wash our hands, On
a Wednesday morning.
我们这样洗手，在一个星期三的早
晨。
This is the way we wash our face, On a
Thursday morning.
我们这样洗脸，在一个星期四的早
晨。
This is the way we take a shower, On a
Friday morning.
我们这样洗澡，在一个星期五的早
晨。
This is the way we wear our clothes,
On a Ssturday morning.
我们这样穿衣服，在星期六的早晨。
Lesson 14: Toys
14课：玩具
Ball doll kite skipping rope
球洋娃娃风筝跳绳
2. Danny plays with his friends.
丹尼和他的朋友玩。
On Saturday afternoons, I like to play
with my friends. We fly kites.
在星期六的下午，我喜欢和我的朋友
玩。我们放风筝。
We play with jenny’s skipping rope. I
like to jump rope.
我们玩珍妮的跳绳。我喜欢跳绳。
We play catch with Li Ming’s ball.
Then we feel tired.
我们玩接球李明的球。然后我们觉得
累。
So we rest and read our books. Jenny
plays with her doll. Saturdays are fun.
让我们休息看书。珍尼和她的洋娃娃
玩。星期六是有趣的。
J juice jump jeep
X six box fox
Lesson 15: Goldilocks and the Three
Bears
15课：金发姑娘和三只熊Story time
故事时间
1. Father bear , Mother bear, and Baby Bear are a happy family. One day, the bear family goes for a walk before supper. 1。熊爸爸，熊妈妈和熊宝宝是一个幸福的家庭。有一天，熊全家晚饭前去散步。
2. While the bears are away, a small girl comes along. Her name is Goldilocks. She goes into the bears’ house.
2。当熊离开后，一个小女孩出现。她的名字是金发姑娘。她走进了熊的家。
3. She sees the porridge on the table. She tastes Father Bear’s porridge. It’s too hot. She tastes Mother Bear’s porridge. It’s too cold. She tastes Baby Bear’s porridge. It’s just right. And she eats it all. 3。她看到桌子上的麦片粥。她品尝熊爸爸的粥。太烫了。她品尝熊妈妈的
麦片粥。太凉了。她尝熊宝宝的粥。它
正合适。她全吃了。
4. Next, she sees three beds. She lies on
Father Bear’s bed and then on Mother
Bear’s bed. They’re too big. Finally, she
lies on baby Bear’s bed. This bed is just
right. And she goes to sleep.
4。接下来，她看到三张床。她躺在
熊爸爸的床上然后又躺在熊妈妈的床
上。他们太大了。最后，她躺在熊宝宝
的床上。这床大小正合适。她去睡了。
5. The three bears come home. They
are hungry. They go to the table. Father
Bear and Mother Bear say, ”Someone was
eating my porridge.” Baby Bear says,
“Someone was eating my porridge, and
ate it all up.”
5。三只熊回家。他们饿了。他们到
桌子上。熊爸爸，熊妈妈说，“有人吃
了我的粥。”小熊说，“有人吃了我的粥，
吃得干干净净。”
6. Then they go to bed. Mother Bear
and Father Bear say, ”Someone was
sleeping in my bed!” Baby Bear
says, ”Someone was sleeping in my bed,
and her she is!”
6。然后他们去睡觉。熊妈妈和爸爸
熊说，“有人睡在我的床上！”宝宝熊说，
“有人睡在我的床上，她是她！“
7. Just then, Goldilocks wakes up. She
sees the three bears looking at her.
7。这时，金发姑娘醒了。她看见三
只熊看着她。
8. She runs out of the house. She runs
and runs,far away. The three bears never
see her again.
8。她冲出屋子。她跑啊跑，远远的。
三只熊再也看不见她了。
Lesson 16: Again, Please!
16课：再次，请！
1. Hi, Danny! Hi, Li Ming! Let’s play a
game.
你好，丹尼！嗨，李明！让我们
来做游戏。
Let’s make a bedroom. OK
让我们做一个卧室。好啊
Danny, what’s in the bedroom? There is a bed, a dresser and a TV
丹尼，卧室里有什么？有一张床，一个梳妆台和一台电视
Where is the dresser? It’s beside the bed
梳妆台在哪里？就在床的旁边
Lesson 17: Where’s the Library
17课：图书馆在哪里Classroom gym library playground
教室体育馆图书馆操场
2. Where’s the gym?
2。体育馆在什么地方？
Excuse me, Miss zhang. Where’s the gym?
对不起，张小姐。体育馆在什么地方？
I can show you.
我可以告诉你。
Here it is. Thans!
在这儿。谢谢！
Lesson 18: Turn right, Turn left
18课：向右转，左转
1. Where?
在哪儿？
Turn right. Turn left. Go straight. Go
up the stairs. Go down the stairs.
office
右转左转一直向前走。
上楼梯。走下楼梯办公
室
2. Where are you going?
你去哪儿？
Where are you going? To the office.
你去哪儿？到办公室。
Lesson 19: Near and far
第19课：远和近
1. near far
远近
2. Is the library far from here?
是图书馆离这儿远吗？
Excuse me! Where’s the library?
Across from the office.
打扰您一下。图书馆在哪里？在办公
室的对面。
Is it far from here? No. It’s just up the
stairs!
它离这远吗？它正好在楼上！
Let me help you. Thank you.
我来帮你。谢谢你。
Follow me. Here it is! Thanks!
跟我来。在这儿。谢谢。
3. The library is near the school. The
library is far from the zoo.
图书馆在学校附近。图书馆是远
离动物园。
Lesson 20: Cars and Trucks
20课：汽车和卡车
1. car truck bus taxi
bicycle
汽车卡车公共汽车出租车
自行车
Drive a car. Ride a bicycle. Take a taxi.
驾驶汽车。骑自行车。乘出租车。
2. What are they doing?
他们正在做什么？
Jenny’s father is driving a car.
珍妮的父亲正在驾驶汽车。
Jenny is riding a bicycle.
珍妮正在骑自行车。
The woman is taking a taxi.
该女子乘坐出租车。
3. Let’s sing a song.
让我们唱一首歌。
The wheels on the bus go around and around.
公车上的轮子四处走动。
The wipers on the bus go swish, swish, swish.
车上的雨刷刷，唰唰，唰唰。
The horn on the bus goes beep, beep, beep.
汽车的喇叭发出哔哔声，哔哔，哔哔。The children on the bus go up and down.
孩子们在公共汽车跑来跑去。
The babies on the bus go waa, waa, waa.
婴儿在汽车上哇哇，哇哇，哇哇。
The mothers on the bus go shh, shh,
shh.
母亲在公共汽车上嘘，嘘，嘘。
All through the town.
一直通过城镇。
Lesson 21: Let’s Go to the city!
21课:我们去这个城市!
1. What is it?
这是什么?
City office building apartment
building hotel hospital
城市办公大楼公寓
旅馆医院
2. Where are you going?
你要去哪儿?
Where are you going? To the hospital.
你要去哪儿?去医院。
Why? I have a headache. I want to see
a doctor.
为什么?我头疼。我想去看医
生。
3. Number
20 twenty
21 twenty-one
22 twenty-two
23. twenty-three
24. twenty-four
25. twenty-five
26. twenty-six
27. twenty-seven
28. twenty-eight
29. twenty-nine
30. thirty
Let’s count!
大家一起数一数!
Lesson 22: Streets
第二十二课:街道
1. What is it?
这是什么?
Street Traffic lights
街红绿灯
Red is stop. Green is go. Yellow is
wait.
红灯停。绿灯行。黄灯是等待。
2. Let’s chant.
2。我们吟唱。
Red light, red light. Stop! Stop! Stop!
红灯,红灯。停止!停止!停止!
Yellow light, yellow light. Wait! Wait! Wait!
黄灯,黄灯。等等!等等!等等!
Green light, green light. Go! Go! Go!
绿灯,绿灯。走吧!走吧!走吧!
3. I’m lost!
我迷路了!
Excuse me. Can you help me? Yes?
对不起。你能帮我吗?是吗?
I’m lost. Where’s the hotel?
我迷路了。旅馆在哪儿吗?
Yes. Here it is.
是的。它在这里。
Do you have a map?
你有地图吗?
Good. Go down this street and turn left. There’s the hotel.
好。沿着这条街,然后向左拐。有旅馆。Thanks! You’re welcome!
谢谢!欢迎你!
y yes you yard my fly sky
lesson 23: Lost in the City
第二十三课:迷失在这个城市
story time
故事时间
1. I have a sister. Her name is Kitty.
She lives in the city. I miss her very much.
Today, I am going to visit her.
1。我有一个妹妹。她的名字叫猫咪。
她住在这个城市。我非常想她。今天,
我要去看望她。
2. There are many new streets, hotels
and department stores in the city. Where
is my sister’s home?
在城市里有很多新的街道、旅馆和百
货商店。哪里是我妹妹的家呢?
3. Excuse me! I’m lost. Where is the
MICE Apartment? Yes?
3。打扰一下!我迷路了。哪里是MICE
公寓?是吗?
I meet a nice dog. The dog looks at a
map and says, ”look! Go down this street
and turn left.”
我遇到一个不错的狗。狗看着地图,
说:“看!沿着这条街,然后向左拐。”
4. But when I get there, I only see the
NICE Apartment, not the MICE
Apartment. Oh, no!
但是当我到那儿的时候,我只看到
NICE公寓,而不是MICE公寓。哦,不!
5. Excuse me. Where is the MICE
Apartment? I’ll show you. Thank you.
对不起。哪里是MICE公寓?我指
给你看。谢谢你。
I meet an old bird. The old bird tells me
the way. He says,” Go straight down this
street. You’ll see the traffic lights. Turn
right at the traffic lights. Then you well
see the MICE Apartment on the left.”
我遇到了一个老鸟。老鸟告诉我方
法。他说,“沿着这条街一直往前走。你
会看到红绿灯。在红绿灯处向右转。然
后在左边你会看到MICE公寓。”
6. I missed you. I missed you, too.
我想你。我也想你了。
Finally, I get to the MICE Apartment.
My sister is happy to see me. She asks,” Was it hard to get here? ” “Yes ! ” I say. “What a big city! I got lost, but I got much help.”
最后,我到MICE公寓。我妹妹高兴见到我。她问:“是不是很难到达这儿的?”“是的!”我说。“好大的城市!我迷路了,可是我得到了很多的帮助。”
Lesson 24: Again, Please!
第24课:再一次,请!
1. Listen and talk.
倾听和交谈。
I’m going to the library. Where are you going? To the gym.
我要去图书馆。你要去哪儿?到体育馆。
Excuse me. Where is the gym? Well, go straight down this street and turn left at the traffic lights.
对不起。体育馆在什么地方?嗯,沿着这条街一直走,在红绿灯那儿向左转。
Is that far from here? No. It’s across from the hospital.
那离这儿远吗?不。它在医院对面。
Thank you! You’re welcome.
谢谢你!你太客气了。
3. Excuse me. Where is the hotel? Go
down this street and turn right. Then turn
left at the traffic lights. Go straight. You’ll
see the hotel.
打扰一下。旅馆在哪里?沿着这条街
走,然后右转。然后在红绿灯那儿向左
转。直行。你就会看到那家旅馆。
Lesson 25: Let’s Go Shopping!
25课:我们去购物!
1. What is it?
这是什么?
Silk shop clothes shop bicycle
shop toy shop tea shop
丝绸店服装店自行车
商店玩具店茶馆
2. Let’s go shopping!
What do you want to do? Let’s go
shopping, Danny. Okay. Where?
你想做什么?”我们去逛街吧,丹尼。
好吧。在哪里?
Hmmmm. Let’s go to the clothes shop.
I want to buy a dress. No, please! I don’t
want to buy a new dress.
Hmmmm，让我们去服装店，我想买
一件裙子，不，拜托！我不想买新裙子。
Well, what do you want to buy? Ice
cream!
好吧,那么你想要买的东西吗?冰淇
淋!
Lesson 26: Department store
第二十六课:百货商店
1. What is it?
1。这是什么?
Department store
百货公司
Bicycle department
自行车区
Book department
图书区
Clothes department
服装区
Toy department
玩具区
2. May I help you?
我可以帮你吗?
May I help you? Yes! I want to buy a dress, please. Where are the dresses?
我可以帮你吗?是的!我想买一条裙子,请。这些裙子在哪里?
I’ll show you. This way, please.
我指给你看。请这边走。
Here they are!
在这里!
Excuse me! Yes? May I help you? Where’s the ice cream?
打扰一下!是吗?我可以帮你吗?哪里有冰淇淋?
Ice cream? I’m sorry. This store sells shoes, clothes, toys, books and bicycles, but not ice cream.
冰淇淋?抱歉。这商店出售鞋子、衣服、玩具、书籍和自行车,但没有冰淇淋。
Lesson 27: Restaurant and
Supermarket
第二十七课:餐厅和超市
1. What is it?
这是什么?
Restaurant park supermarket
cinema
餐厅公园超市
电影院
2. Let’s go to a restaurant to eat ice
cream.
让我们去一家餐馆里吃冰淇淋。
Let’s go to a restaurant to eat ice
cream!
让我们去一家餐馆里吃冰淇淋!
No, Danny! Not now! I want to buy a
dress.
不,丹尼!不,现在不能!我想买一条裙
子。
I’m tired. I don’t want to buy a dress.
我累了。我不想买裙子。
Well, I’m not hungry. I don’t want to
eat ice cream.
好,我不饿。我不想吃冰淇淋。
Let’s go to the cinema to see a film.
No!
我们去电影院看电影。不!
Let’s go to the park to fly kites! No!
让我们去公园放风筝!不!
Let’s go to the library to read a book!
No, Danny! Stop!
让我们去图书馆读书!不,丹尼!停!
Do you like this dress? No!
你喜欢这条裙子吗?不!
3. let’s sing a song.
唱首歌吧。
Let’s go to the restaurant, The
restaurant, the restaurant.
让我们去餐厅, 餐厅、餐厅。
Let’s go to the restaurant, To eat ice
cream.
让我们去餐厅,吃冰淇淋。
Let’s go to the cinema, The cinema, the
cinema.
咱们去电影院,电影院,电影院。
Let’s go to the cinema, To see a film.
让我们去看电影,去看一场电影。
Lesson 28: Cashier and Clerk
第二十八课:出纳和职员
1. What are they?
1。他们是干什么的?
Cashier clerk waitress businesswoman
出纳职员服务生商人
2. What does you mother do?
你妈妈做什么的?
My mother is a doctor. What does your mother do? She is a clerk.
我的妈妈是一名医生。你妈妈是做什么的?她是一个职员。
3. Let’s sing a song.
唱首歌吧。
As I was going down the street, A teacher I chanced to meet.
当我走在街上偶然遇见了一位老师。As I was running down the street, A businessman I chanced to meet.
当我在街上奔跑时,我偶然遇到一个商人。
As I was skipping down the street, A waitress I chanced to meet.
我在街上跳绳的时候，偶然遇见一位女服务员。
As I was walking down the street, A
clerk I chanced to meet.
当我走在街上时,我偶然遇到一个职
员。
As I was jumping down the street, A
doctor I chanced to meet.
当我在街上跳来跳去, 我碰巧遇见一
个医生。
Lesson 29: Where Do They Work?
第二十九课:他们在哪里工作?
1. What is it?
Mall grocery store waitress
restaurant cashier supermarket
购物中心杂货店女服务员
餐厅出纳员超市
office building businessman
doctor hospital
办公楼商人
医生医院
A waitress works in a restaurant.
一个女服务员在餐厅工作。
A cashier works in a supermarket.
一个出纳工作在一家超市。
A businessman works in an office
building.
一个商人在办公楼工作。
A doctor works in a hospital.
医生在医院里工作。
3. Pair work: Ask and answer.
对工作提问与解答。
Where does a waiter work? A waiter
works in a restaurant.
服务员在哪里工作?一个服务员在餐
厅工作。
Lesson 30: Months of the year.
30课: 一年中的月。
1. December, January, February,
March, April, May, June, July, August,
September, October. November.
十二月,一月、二月、三月、四月、五
月、六月、七月、八月、九月、十月。
11月。
2. Let’s chant.
January, February, Days are cold.
一月,二月,天是冷的。
March and April, Warm days come.
三月和四月,温暖的日子来了。
May and June, We like the days a lot.
五月和六月,我们喜欢的日子很多。July and August, Hot! Hot! Hot!
七和八月份,热!热!热! September, October, Cool days are here.
九月、十月、凉爽的天在这里。November, December, Twelve months in one year!
十一月、十二月, ,一年里有十二个月3. How’s the weather?
今天的天气如何?
The weather is cold.
天气变冷。
It is warm.
它是温暖的。
It’s hot.
天气太热了。
The weather is cool.
天气很凉爽。
C rice face cent
Coat cat candy
Lesson 31: Etta’s Teddy bear.
第三十一课:埃塔的泰迪熊。
Story time
故事时间
1. Etta has a teddy bear. His name is
teddy. Teddy is her best friend. She takes
teddy everywhere she goes.
1。埃塔有一只泰迪熊。他的名字叫
泰迪。泰迪是她最好的朋友。她把泰迪
带到每一个地方。
2. Etta cannot find teddy today. Where
could he be? She looks for him
everywhere! But she can’t find her teddy
bear.
今天埃塔找不到泰迪。他会去哪里?
她到处找他！但她没能找到她的泰迪
熊。3. Don’t cry. We can buy a new teddy
bear.
不要哭。我们可以买一个新的泰迪
熊。
Etta starts to cry. Her mother takes her
to the department store.
埃塔开始哭了起来。她妈妈带她去百
货公司。
4.They go to the toy department. But Etta
does not like the new teddy bears there.
他们去玩具部。但埃塔不喜欢新玩具
熊。
Let’s go to the clothes department to
buy a new skirt.
让我们去服装部买一条新裙子。
5. They go to the clothes department. Etta
would like a new skirt. But she wants her
Teddy back.
他们去服装部门。埃塔想要一条新裙
子。但是她希望她的泰迪回来。
Let’s go to the restaurant to have pizza
and ice cream.
让我们去餐馆吃比萨饼和冰淇淋。
6. They go to the restaurant. Etta likes
pizza and ice cream. But she can’t forget
her teddy bear.
他们去了餐厅。埃塔喜欢比萨和冰
淇淋。但是她不能忘记她的泰迪熊。
7. It is time to go to sleep. Etta puts on
her pyjamas. Then she sees something … it’s her TEDDY!!!
现在是睡觉时候。埃塔穿上睡衣。然后她看到一些…这是她的泰迪! ! ! 8. Mom, I found my teddy bear!
妈妈,我发现我的泰迪熊。
“how did you get in there?!?! ” Etta is so glad to find her Teddy.
“你是怎么进去的? ! ? !“埃塔太很高兴找到她的泰迪。
**Etta can’t find her teddy bear. What happens next?
* *埃塔找不到她的玩具熊。接下来会发生些什么呢?
Lesson 32: Again, Please!
第三十二课:再一次,请!
1. How’s the weather? It’s cool.
1。今天的天气如何?很凉爽。
2. What do you want to do? I want to go to the park to fly a kite.
2。你想做什么?”我想去公园放风筝。
3. Jenny, where are you going? To the supermarket.
3。珍妮,你要去哪儿?去超市。
4. May I help you? Yes. I want to buy a pair of shoes.
我可以帮你吗?是的。我想买一双鞋子。
一单元 Let’s start 去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn 你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁 Let’s play 你怎样去上学？我步行去上学。你怎 样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk 莎朗，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去 上学。 Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公
园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到 时候见！ B部分 L et’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那 儿不远。 Let’s read 看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation 山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match 菜海滩大头针茶Good to know 1.人行横道 2.右转弯 3.单行道 4. 禁止驶入 5.自行车禁行 6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵
如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 人教新目标八年级英语上册一单元课文翻译：Unit 1 How often do you exercise? SECTION A 图片周末你通常做什么？我经常去看电影。 1c她在周末做什么？她经常去看电影。 2a你多久看一次电视？每周两次。 2c你多久看一次电视？我每天看电视。你最喜欢什么节目？《动物世界》。你多久看一次？Grammar Focus你周末通常做什么？我通常踢足球。他们周末做什么？他们经常去看电影。他周末做什么？他有时看电视。你多久购物一次？我每月购物一次。程多久看一次电视？他每周看两次电视。 3格林中学学生做什么？大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。 4谁是最好的英语学生？你能做什么来提高你的英语水平？你多久读一次英语书？我每周读两次英语书。 SECTION B 1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡 1b刘芳，你多久喝一次牛奶？我每天喝牛奶。你喜欢牛奶吗？不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。 2c你多长时间运动一次？我每天都运动。你多长时间……一次？ 3a……但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。 4 你多久吃一次蔬菜？你做什么运动？玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩…… SELF CHECK 1妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。爷爷十分健康因为他每天都锻炼。大量的蔬菜帮助你保持健康。你必须得尽量少吃肉。你有健康的生活方式吗？ Just for fun你健康吗？噢，我很健康。你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！ 二单元 SECTION A 图片怎么了？我感冒了。怎么了？我胃痛。我背痛。 1c怎么啦？我喉咙痛。 2a 1.发烧—d.多喝水2.喉咙痛—b.加蜂蜜的热茶 3.胃痛—a.躺下休息 4.牙痛——c.看牙医 2c怎么了？我牙痛。也许你应该去看牙医。好主意。
Unit 1 This is my new friend.单元一这是我的新朋友。 Lesson 1第一课1.Just speak请讲话 Hi,Gao Wei! Hi,Peter!喂，高魏！喂，彼得！Nice to see you again!很高兴又见到你！ This is my new friend.这是我的新朋友。Hi!I'm Jim.I'm from America.喂！我是吉姆。我来自美国。Nice to meet you.很高兴见到你。Hi,Gao Wei! Hi,Peter!喂，高魏！喂，彼得！ Nice to see you again!很高兴又见到你！This is my new friend.这是我的新朋友。 Hi!I'm Jim.I'm from America.喂！我是吉姆。我来自美国。Nice to meet you.很高兴见到你。 2.Just read and write请读并写出来 China中国 America 美国England英格兰 Lesson 2第二课 1.Just speak请讲话 Hi!I'm Jim.I'm from America.喂！我是吉姆。我来自美国。 I'm Rani.I'm from Singapore.我是王妃。我来自新加坡。Where are you from?你来自哪里？ I'm from Beijing,China.我来自中国的北京。I'm from Shanghai.我来自上海。 We're good friends!Yeah!我们是好朋友！是！Hi!I'm Jim.I'm from America.喂！我是吉姆。我来美国。I'm Rani.I'm from Singapore.我是王妃。我来自新加坡。Where are you from?你来自哪里？ I'm from Beijing,China.我来自中国的北京。I'm from Shanghai.我来自上海。 We're good friends!Yeah!我们是好朋友！是！ 2.Just read and write请读并写出来 Singapore新加坡Canada加拿大friends朋友 3.Where are you from?你来自哪里？ Where are you from?I'm from China.你来自哪里？我来自中国。 Lesson 3第三课 1.Just speak请讲话 Mum,this is my new friend,Jim.妈妈，这是我的新朋友，吉姆。 Hi,Jim.Where are you from?喂，吉姆。你来自哪里？I'm from America.我来自美国 Come on,boys.Have some fruit.Thank you.过来，男孩。给你一些水果。谢谢。 Mum,this is my new friend,Jim.妈妈，这是我的新朋友，吉姆。 Hi,Jim.Where are you from?喂，吉姆。你来自哪里？I'm from America.我来自美国。 Come on,boys.Have some fruit.Thank you.过来，男孩。给你一些水果。谢谢。 2.Just read and write请读并写出来 boy男孩girl女孩student学生 Lesson 4第四课 1.Just speak请讲话 Look,Gao Wei!This is my father.Wow!He's cool!看，高魏！这是我的爸爸。喔！他很镇定。 What's your father?Guess!A driver?你爸爸做什么的？猜！驾驶员？ No,he's a teacher.不，他是个老师。 Look,Gao Wei!This is my father.Wow!He's cool!看，高魏！这是我的爸爸。喔！他很镇定。 What's your father?Guess!A driver?你爸爸做什么的？猜！驾驶员？No,he's a teacher.不，他是个老师。 2.Just read and write请读并写出来 driver驾驶员teacher老师farmer农夫 Lesson 5第五课
人教版六年級上冊英語教材課文翻譯Unit 1~ 3 Recycle1 Unit1 How can I get there? Hey，Robin. Where is the science museum?嘿，羅賓。科學博物館在哪兒？ It's near the library.它在圖書館附近。 I see. How can I get there? 我知道了。我怎麼到那兒？ Turn right at the school. Then go straight.到學校右轉。然後直走。 OK. Let's go.好の。讓我們走吧。 Excuse me. Can you help me?打擾一下，你能幫助我嗎？ Sure.當然。 How can I get to the science museum? 我怎麼到科學博物館？ It's over there.它在那邊。 Thanks.謝謝。 Oh, where is Robin?哦，羅賓在哪兒？ P4 Let's try Wu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick. 吳一凡和羅賓正在看一些機器人。聽一聽並打鉤。 are they? 他們在哪兒？ In the museum．在博物館裏。In the bookstore 在書店裏。 Grandpa there? (外)祖父在那兒嗎？ Yes，he is．是の，他在。 No，he isn't.不，他不在。 P4 Let's talk部分翻譯 Wu Yifan：Robin，where is the museum shop? I want to buy a postcard. 吳一凡：羅賓，博物館の商店在哪兒？我想要買一張明信片。 Robin：It's near the door. 羅賓：在大門附近。 Wu Yifan：Thanks. Where is the post office? I want to send it today. 吳一凡：謝謝。郵局在哪兒？我想今天把它寄出去。 Robin：I don't know. I'll ask. Excuse me, sir. 羅賓：我不知道。我去問一下。打擾一下，先生。 Man：Wow! A talking robot! What a great museum! 男人：哇！一個說話の機器人！多麼偉大の一個博物館啊！ Robin：Where, is the post office? 羅賓：郵局在哪兒？ Man：It's next to the museum. 男人：它挨著博物館。 Robin：Thanks. 羅賓：謝謝。 Where is the museum shop/post office? Talk about the places in your aty/town/village.
人教版新目标八年级英语初二英语上册课文翻译【全册】 一单元 SECTION A 图片周末你通常做什么？我经常去看电影。 1c她在周末做什么？她经常去看电影。 2a你多久看一次电视？每周两次。 2c 你多久看一次电视？我每天看电视。你最喜欢什么节目？《动物世界》。你多久看一次？ Grammar Focus 你周末通常做什么？我通常踢足球。他们周末做什么？他们经常去看电影。他周末做什么？他有时看电视。你多久购物一次？我每月购物一次。程多久看一次电视？他每周看两次电视。 3格林中学学生做什么？大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。 4谁是最好的英语学生？你能做什么来提高你的英语水平？你多久读一次英语书？我每周读两次英语书。 SECTION B 1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡 1b刘芳，你多久喝一次牛奶？我每天喝牛奶。你喜欢牛奶吗？不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。 2c你多长时间运动一次？我每天都运动。你多长时间……一次？ 3a……但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。 3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。 4 你多久吃一次蔬菜？你做什么运动？玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩…… SELF CHECK 1妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。爷爷十分健康因为他每天都锻炼。大量的蔬菜帮助你保持健康。你必须得尽量少吃肉。你有健康的生活方式吗？ Just for fun你健康吗？噢，我很健康。你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！ 二单元 SECTION A 图片怎么了？我感冒了。怎么了？我胃痛。我背痛。 1c怎么啦？我喉咙痛。 2a 1.发烧—d.多喝水2.喉咙痛—b.加蜂蜜的热茶 3.胃痛—a.躺下休息 4.牙痛——c.看牙医 2c怎么了？我牙痛。也许你应该去看牙医。好主意。 Grammar Focus 我头痛。你应当上床睡觉。我胃痛。他不应当吃东西。她牙痛。她应当看牙医。 3a怎么啦？我觉得不舒服。我感冒了。什么时候开始的？大约两天前。噢，那太糟糕了。你应当休息一下。是的，我也是这样想的。我希望你快点好起来。 4怎么啦？你喉咙痛吗？不，我不痛。你头痛吗？是的，我头痛。你应当躺下来休息一下。 SECTION B 1a疲乏的；劳累的饥饿的口渴的紧张的；有压力的1b吃个苹果。早点上床睡觉。喝些水。听音乐 2c吉娜怎么啦？她累了。噢，她应当早点上床睡觉。她不应该去参加聚会。 3a健康的生活方式，中国方式 传统中医认为我们需要阴阳食品的平衡以保持健康。例如，你经常没有力气并感到疲倦吗？这或许是因为你吃了太多的阴性食品，你应当吃含阳性较高的食品，像牛肉。吃党参和黄芪草对这方面也是有好处的。但那些太紧张和易怒的人也许吃了太多的阳性食品，中医认为他们应当多吃阴性食品，像豆腐。现在中药在很多西方国家很受欢迎。拥有一个健康的生活方式很容易，均衡饮食很重要。 3b每个人都会不时地感到疲倦。当你疲倦时，你不应当晚上外出。你应当几个晚上早儿上床睡觉，并且你应该锻炼以保持健康，你也应吃水果和其他健康的食品。你不应当在你感到疲倦时学习。
1课：裙子和裤子 1.What is it? 1。它是什么？ Skirt blouse pants shirt sweater 裙子上衣裤子衬衫毛衣 2.What is he/she wearing? 他(她)穿的是什么？ He is wearing a green sweater. 他穿着一件绿色的毛衣。 She is wearing a pink and purple skirt. 她穿着一件粉色和紫色的裙子。 She is wearing a pink and white blouse. 她是穿着粉红色和白色上衣。 He is wearing blue pants. 他穿着蓝色的裤子。 3.Let’s play: Who is it? 让我们玩：他是谁？ She is wearing a pink blouse. Yang Meng. Wang Li. 她穿着一件粉色衬衫。杨梦。王力。She is wearing a purple skirt. Wang Li. 她穿着一件紫色的裙子。王力。 Lesson 2:New and Old 2课：新与旧 1.New or old? 新的还是旧的？ new pants old pants new sweater old sweater 新裤子旧裤子新毛衣 旧毛衣 2.Let’s chant. 让我们唱。 I like my new shirt. 我喜欢我的新衬衫。 It’s black and white. 它是黑白相间的。 You like your old skirt. 你喜欢你的旧裙子。 It fits you right. 这正好适合你。 New and old, 新的和旧的， Old and new, 旧的和新的， Shirt and skirt, 衬衫和裙子， On me and you. 我和你。 3. I like your skirt. 我喜欢你的裙子。 I like your skirt. Thanks! 我喜欢你的裙子。谢谢。 Is it new? Yes! It was a birthday gift from my mom. 它是新的吗?是的!这是我妈妈的生日礼 物。 I like your pants. Are they new? 我喜欢你的裤子。它们是新的吗？ No. They’re old. 不，它们是旧的。 They’re my favourite pants. 他们是我最喜欢的裤子。 They’re nice! 他们都是很好的！ Lesson3: Coat and scarf Lesson3:外套和围巾 1. What is it? 1。这是什么? Coat scarf hat gloves boots
Uuni1 I like dogs Story time 1, Look at these toy animals , boys and girls.孩子们看这些玩具动物。2, Look at this cat ! I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。 It’s cute.它很可爱。 3, I like dogs . Do you like dogs , SuHai ?我喜欢狗。你喜欢狗吗，苏海？Yes , I do.是的，我喜欢。 4, Do you like dogs , Mike ?你喜欢狗吗，麦克？ No, I don’t I like pandas . They’re cute and fat.不，我不喜欢。我喜欢熊猫。他们胖胖的很可爱。
a cat 一只猫 a dog 一只狗an elephant一头大象 a horse一匹马 a lion一头狮子 a monkey一只猴子 a panda一只熊猫 a tiger一只老虎 Cartoon time 1,Would you like a pie ,Bobby?你想要一个馅饼吗，波比？ No, thanks. 不，谢谢。 2，I like cakes. Do you like cakes ,Sam.我喜欢蛋糕。你喜欢蛋糕吗，山姆？ Yes ,I do. I have a cake here.是的，我喜欢。我这有块蛋糕。 3，Look! Do you like it? 看！你喜欢它吗？ Sound time My good little dog, Go and get my big bag on the log. 我的好小狗，去帮我把我放在木头上的大包拿来。 Rhyme time Little monkey, in the tree. 小猴子在树上。 Little dog, run with me! 小狗，跟着我跑！ Little cat, on the mat.小猫，在垫子上。 Little panda, cute and fat!小熊猫，胖胖的可爱。 单词 like 喜欢dog 狗cat 猫tiger 老虎panda 熊猫horse 马animal 动物cute 可爱的lion 狮子elephant 象fat 胖 的monkey 猴子have 有 （加粗为四会单词，必须会默写）
M1 u1 詹姆斯老师：同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗？ 谁有一些建议？ 玲玲：在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师：好！让我们尽可能多地讲英语。 大明：为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢？ 詹姆斯老师：那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案，还有什么其它的建议？玲玲：每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师：非常感谢，玲玲，听广播怎么样？ 大明：是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师：你（们）不必理解每个单词（的含义）。你（们）只需要听关键词和主要意思。 大明：阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲：我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢？我们可以给他们写信。 詹姆斯老师：太棒了！我同意你的建议我。 M1 U2 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于（如何）理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道：我喜欢看英文电影和听英文歌曲，但我理解的不多。我该怎么办呢？ 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式！看和听几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办？” 你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。 第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道：我写下生词，但我很快就忘记了，我怎样才能记住它们呢？ 不用担心，忘记生词是很自然的！我建议你每天把四五个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。 M2 u1 托尼：嘿，大明！你的周末过得怎么样？ 大明：很好！我去深圳了。 托尼：深圳在哪？ 大明：哦，它在靠近香港的海边上。大约30年前它是一个小村庄，但现在它是一个非常大的城市托尼：这么说它是一个比香港更新的城市？ 大明：是的，它是一个很新的城市。实际上，它只是在20世纪80年代才变得重要起来。它正变得更大，更繁华。我相信有一天它会变得和香港一样繁华。 托尼：深圳人口有多少？ 大明：我认为有1000多万，比中国许多其他城市的人口都多。它的街道也更宽，更干净。我认为它是一个美丽的城市。 托尼：我想有一天我去那里看看。 大明：记住去参观一下地王大厦，它比深圳的许多其他建筑物都高。 M2 u2 剑桥、伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥，一座位于英格兰东部的美丽城市。它位于康河河畔，人口约12万。我的家乡尤以它的大学而闻名。许多名人在这儿学习过，比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。这儿有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客们喜欢乘船沿河旅行。 剑桥距离伦敦80千米。伦敦在英格兰的南部，位于泰晤士河畔。伦敦人口大约750万，所以它比剑桥更大、更繁华。伦敦有大约2000年的历史。它因大本钟，白金汉宫和塔桥而闻名。 英格兰本身是一个岛的一部分，四面近海。海岸上的小村庄和海滩是度假很受欢迎的地方。游客们喜欢北部低矮的山区和美丽的湖泊，喜欢南部的小山和美村庄。在英格兰的任何地方你都会注意到乡村是那么绿。
小学四年级上册英语原文及翻译 Lesson A A New T erm 生词：America美国Australia澳大利亚 New Zealand新西兰France法国 句型： Hi,Ting Ting! How nice to see you! 婷婷，您好！很高兴见到你！ Nice to see you,too. Le Le,this is my new friend, Rose. 很高兴见到你！乐乐，这是我的新朋友，露丝。 Nice to meet you,Rose. 很高兴见到你，露丝。 Nice to meet you,too. What's your name, please? 很高兴见到你。请问你叫什么名字？ My name’s Summer. I’m from the UK. Where are you from?我的名字叫萨姆。我来自英国。你来自哪里？ I’m from America. 我来自美国。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from China. 我来自中国 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Hong Kong. 我来自香港。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Macao. 我来自澳门。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Canada. 我来自加拿大。 Where are you from? 你来自哪里？ I’m from France. 我来自法国。 Lesson B Happy T eacher’s Day 生词：sunflowers向日葵carnations康乃馨 roses玫瑰花lilies百合花 句型： May I come in? 我可以进来吗？ Y es, please. 请进来。 Happy Teacher’s Day, Miss Y ang! 杨老师，教师节快乐！ Oh, carnations! How beautiful ! I like carnations. 哦，康乃馨！好漂亮啊！我喜欢康乃馨。 Thank you. 谢谢！ Y ou’re welcome. 不用谢。 1
PEP最新六年级上册英语课文翻译 Unit1 How can I get there? Unit1单词表：科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左，笔直地，右，问，先生， 有趣的，意大利的，餐馆，比萨饼，街道， 到达，全球定位系统，提供交给，特点，跟着，较远的，告诉。 P4 Let’s talk. 吴一凡：罗宾，博物馆商店在哪里？我想买一张明信片。 罗宾：它在门附近。吴一凡：谢谢，邮局在哪里？我想今天把它寄出去。 罗宾：我不知道，我将问问。打扰了，先生。 男士：哇，一个会说话的机器人。多么棒的一个博物馆啊。 罗宾：邮局在哪里？ 男士：它在博物馆旁边。罗宾：谢谢。P5 let’s learn. 吴一凡：电影院在哪里？罗宾：它在书店旁边。 P6 Let’s talk。 迈克：多么有趣的一个电影啊！ 吴一凡：是的，但是我现在饿了。我知道一个很棒的意大利餐馆。 迈克：噢，我喜欢披萨。餐馆在哪里？ 吴一凡：它在东方大街上，一个公园旁边。迈克：我们怎么到达那里？吴一凡：在书店左转，然后在医院右转。迈克：好的。让我们一起去吧。P7Let’s learn. 迈克：意大利餐馆在哪里？在这边右转？ 罗宾：不，左转。十字路口向左转直走向右转 P8 Read and write. 地图指南针全球定位系统星星 罗宾有全球定位系统！ 吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。
他现在有全球定位系统。 他能帮男孩找到意大利餐馆。 罗宾：我们在电影院的前面。让我们直走然后再书店左转。请跟着我。 迈克：远吗？ 罗宾：不。现在我们在医院后面。让我们向右转然后再向右转。 迈克：餐馆在这里。 罗宾：我的全球定位系统起作用了。 吴一凡：是的，我将告诉爷爷。但是首先让我们吃。我如此饿。 Unit2 Ways to go to school Unit2单词表。步行，乘，公共汽车，飞机，出租汽车，船，地铁，火车，慢的，减少降低，降下来，停下，夫人，早到的，头盔，必须，戴，注意， 注意（词组），交通，交通信号灯，慕尼黑， 德国，阿拉斯加州，雪橇，快的，轮渡，帕帕维斯特岛，苏格兰 P14 Let’s talk迈克：早上好。史密斯夫人。史密斯夫人：你好，孩子们。你们很早。你们是怎么来学校的？艾米：通常我步行来学校。有时我乘公共汽车来。迈克：我经常骑自行车来。艾米：您怎么来学校的？史密斯夫人？乘汽车？史密斯夫人：有时候，但我通常步行。迈克：那是好的运动。 P15Let’s learn 步行，乘公共汽车，乘飞机，乘出租车，乘船，乘火车，乘地铁。 史密斯夫人：让我们去自然公园吧。 约翰：万岁。 莎拉：我们怎么去那儿？ 史密斯夫人：乘公共汽车。 P16 Let’s talk 吴一凡：琼斯先生，我怎能到达复兴医院？ 琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。 吴一凡：谢谢。哇，如此多的自行车的照片。
新目标人教版初二英语八年级英语上册课文翻译 Unit1 p3 格林中学的学生做什么？ 这是格林中学学生活动调查结果：大多数学生每周进行三至四次体育锻炼，有些学生每周进行一至两次体育锻炼。有些(some)学生很有活力，天天进行体育锻炼。至于家庭作业，大多数（most）学生每天都做家庭作业，有些(Some)学生每周做三至四次的家庭作业，没有）（No）学生一周做一至两次的家庭作业。“看电视”的调查结果很有意思。有些（Some）学生一周看一至两次电视，有些学生一周看三至四次（three or four times），而大部分学生每天看电视。 p5．．．．．．但我相当健康。我每天都锻炼，锻炼的时间通常是在我放学回家的时候。我的饮食习惯相当好。我努力吃大量的蔬菜，并且每天我都吃水果、喝牛奶。我从不喝咖啡。当然，我也喜欢吃垃圾食品，我每周吃二至三次。噢，而且每晚我睡9个小时。所以你看，我是在关注我的健康。我健康的生活方式帮助我取得好成绩。好的食品和锻炼帮助我学习得更好。 Unit2 P11一些健康的生活方式，中国的方式 传统中医认为我们要保持身体的阴阳平衡，这样才能健康。比如，你经常感到虚弱和疲倦吗？可能你阴气太盛。你应吃补阳的食物，如牛肉。吃党参和黄芪对此也很有益处。但是，压力大、易怒的人可能阳气太盛。中医认为他们应吃滋阴食品，如豆腐。现在，中药在很多西方国家流行。拥有一种健康的生活方式很容易，重要的是保持饮食平衡。 Unit3 P15托尼：假期你要干什么，林辉？林辉：我要去西藏待一个星期。 听起来很有趣！你要在那儿做什么？／我要在大山里徒步旅行。你呢，托尼？假期里你要干什么？／我要去看望在香港的朋友。／噢，真的？你要在那儿呆多久？／只呆四天。我不想离开太久。／好啦，祝你玩得愉快。从香港给我寄张明信片！／当然。我们回到学校时把你的照片给我看看。 P17本?兰伯特的假期计划！ 法国著名的歌手本?兰伯特今年夏天要度一个长假！他原想去希腊或西班牙，但最终还是决定去加拿大。“我总在欧洲度假。”他说道，“这一次我想做些不同的事情。我听说加拿大很美，并且我知道哪儿有许多人讲法语。”／本打算去加拿大的五大湖区。他要在六月的第一周动身并且一直呆到九月。他计划度过一个非常休闲的假期。“我要散步、去钓鱼、骑自行车旅行。我计划在美丽的
小学英语四年级上 一单元 主情景图我们有个新教室太棒了。我们去看一看吧。让我们打扫教室吧。好吧！让我来擦窗户。让我来擦黑板。让我来清洁鱼缸。让我来擦桌子。卷笔刀在哪里？在鱼缸附近。救命！ 让我们学一学教室里有什么？一块黑板，两盏灯。许多书桌和椅子…… 让我们做一做 开门。开灯。扫地。擦窗户。挂上图片。擦黑板。 让我们谈一谈你好，迈克。你好，埃米。这是我们的新同学，张鹏。迈克，我们有新教室了。真的吗？让我们去看看吧。哇，真大呀！看，这是我的新书桌。我们有6盏灯。我的座位在哪里？在门附近。 读读写写蚂蚁牛肉猫医生蛋苹果男孩蛋糕鸭子大象手球小汽车书桌床 写写说说它们是什么？你知道吗？ B部分 让我们学一学电脑,计算机墙风扇地,地面课桌 看！这是我的教室。墙是白的。地是绿的…… 让我们谈一谈早上好，让我们打扫教室吧。好主意。让我们擦桌椅吧！好吧！让我来擦窗户。让我来擦黑板。看这幅图。真好看。早上好，怀特老师。哇！真是又好看又干净。干得真棒！ 让我们玩一玩擦窗户！对了！ 读读写写鱼女孩热狗冰淇淋炸薯条鹅汉堡包 冰水农民好的礼帽主意 写写画画它们是什么？你知道吗？ C部分 任务时间这是我的教室。它很大。门是黄色的，窗户是绿色的……我喜欢我的教室。 让我们检测一下我的椅子在哪里？它在窗户附近。请擦黑板。看我的书包。请把B,D,G 圈上。 故事时间哦！我们教室有只蜜蜂。在哪儿？看！它在灯上。现在它在哪里？在风扇上。看！现在墙上。是啊。这是什么？那是蜜蜂！啊，是的。真是只蜜蜂。黑板上有只蜜蜂。哈哈！ 了解为好谢谢！对不起。您先请。 二单元 主情景图 给你。一个文具盒和一个笔记本。接住！我有一个新书包。什么颜色的？猜猜。我的书包很重。你书包里有什么？我书包里有许多书。有多少本书？太多了，数不过来了。 让我们学一学语文书英语书数学书书包笔记本故事书你有多少本书？我有6本书。有一本英语书，一本语文书，一本数学书，一个笔记本和两本故事书。 让我们做一做把你的日记本放在书包底下。把你的文具盒放椅子上。把你的铅笔放桌子里。把你的橡皮放文具盒附近。把你的英语书放头上。 让我们谈一谈你好，陈杰。我有个新书包。真的吗？什么颜色的？黑白相间的。看！哇！是只熊猫！多漂亮啊！我有许多书。一本英语书，一本故事书和……一只胖熊猫！我可以看看吗？当然可以。给你。 １
人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e1 Unit1HowcanIgetthere Hey，Robin.Whereisthesciencemuseum嘿，罗宾。科学博物馆在哪儿？ It'snearthelibrary.它在图书馆附近。 Isee.HowcanIgetthere我知道了。我怎麽到那儿？ Turnrightattheschool.Thengostraight.到学校右转。然後直走。 OK.Let'sgo.好の。让我们走吧。 Excuseme.Canyouhelpme打扰一下，你能帮助我吗？ Sure.当然。 HowcanIgettothesciencemuseum我怎麽到科学博物馆？ It'soverthere.它在那边。 Thanks.谢谢。 Oh,whereisRobin哦，罗宾在哪儿？ P4Let'stry WuYifanandRobinarelookingatsomerobots.Listenandtick. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。听一听并打钩。 1.Wherearethey他们在哪儿？ Inthemuseum．在博物馆里。Inthebookstore在书店里。 2.IsGrandpathere(外)祖父在那儿吗？ Yes，heis．是の，他在。No，heisn't.不，他不在。 P4Let'stalk部分翻译 WuYifan：Robin，whereisthemuseumshopIwanttobuyapostcard. 吴一凡：罗宾，博物馆の商店在哪儿？我想要买一张明信片。 Robin：It'snearthedoor. 罗宾：在大门附近。 WuYifan：Thanks.WhereisthepostofficeIwanttosendittoday. 吴一凡：谢谢。邮局在哪儿？我想今天把它寄出去。 Robin：Idon'tknow.I'llask.Excuseme,sir. 罗宾：我不知道。我去问一下。打扰一下，先生。 Man：Wow!Atalkingrobot!Whatagreatmuseum! 男人：哇！一个说话の机器人！多麽伟大の一个博物馆啊！ Robin：Where,isthepostoffice 罗宾：邮局在哪儿？ Man：It'snexttothemuseum. 男人：它挨着博物馆。 Robin：Thanks. 罗宾：谢谢。 Whereisthemuseumshop/postofficeTalkabouttheplacesinyouraty/town/village. 博物馆の商店／由B局在哪儿？谈论一下你の城市／城镇／村庄里の地点。Istherea...？ 有一（个／家／……）……吗？ Whereisit 它在哪儿？
一单元 Let’s start去一个地方有许多种方式，看这些图片。我知道有哪些吗？让我想想。 首页：你怎样去上学？我步行去上学。我骑自行车去上学。我怎样才能到动物园？你可以乘地铁去。我怎样才能到自然公园？你可以坐12路公共汽车去。 A部分 Let’s learn你怎样去上学？我骑自行车去上学。你怎样去加拿大？我乘飞机去。乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁 Let’s play你怎样去上学？我步行去上学。你怎样去美国？我乘飞机去。 Let’s talk莎若，你怎样去上学？我家很近。我通常步行去上学。有时候我骑车去，你呢？我通常乘公共汽车去上学。 Group work 你怎样去上学？我通常步行去上学，因为我家很近。你怎样去上学？我通常乘公共汽车去上学，因为它快。Let’s read 莎朗，今天下午我们去公园吧。太好了！介是我们怎样去呢？太简单了。你骑自行车来我家。我们可以步行车站。然后我们乘公共汽车去公园。好吧。介是你家在哪儿？我家在邮局附近。哪一层？第五层，5A房间。好的！今天下午，两点见。到时候见！ B部分 Let’s learn 看交通灯。记住交通规则！红灯停。黄灯等。绿灯行。Let’s talk我怎样能到中山公园？你可以乘15路公共汽车。我可以步行吗？当然，如果你愿意。那儿不远。 Let’s read看并且找出不同之处。交通灯在每个国家都一样。总是有三种灯：红、黄和绿。红是“停”黄是“等”，绿是“行”。在中国，司机在路的右边行驶。在美国，司机也在路的右边
行驶。然而，在英国和澳大利亚，司机在咱的左边行驶。如果你乘公共汽车，骑自行车或步行，你必须知道交通规则。 C部分 Pronunciation山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match菜海滩大头针茶 Good to know 1.人行横道2.右转弯3.单行道4.禁止驶入5.自行车禁行6.禁止左转 故事时间：这儿有15美元，我们去快餐店吃午饭吧。我们怎么去那儿呢？乘出租车怎么样？那太贵了！你的意见呢？我们步行吧。那是很好的运动。你懂得交通规则吗？当然。快点，这儿没人。哦，不行，现在是红灯。对不起，先生。违反交通规则了要罚15美元。啊……但我们的午餐？！十分对不起，先生。 二单元 Let’s start中间有一个医院。邮局在医院的附近。在右边。书店在左边。读一读并且连一连！ 首页：图书馆在哪里？它在学校前面。今天在学校前面有一个恐龙展。去博物馆怎么走？首先，一直向前走，接下来在邮局向左拐，你就会看见它了。 A部分 Let’s learn邮局医院电影院书店科学博物馆 打扰一下，（请问）图书馆在哪儿？它在邮局附近。 Let’s talk打扰一下，这附近有电影院吗？是的，有。请问电影院在哪儿？在医院旁边。离这儿远吗？不，不远。谢谢。不客气。 Let’s read放学后你打算干什么？我想买一双鞋，鞋店在哪？在医院旁边。我怎样到达医院？你可以乘301路公共汽车。在电影院站下车。然后直走三分钟。医院在你的左边。谢谢，不客气。 B部分
你去哪儿度假了？ P1 A：Tina去哪里度假了？ B：她去山里了。 P2 Rick:嗨，海伦。好久不见。 Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度 假。 Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？ Helen:是的，我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？ Helen:是，我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢？你上个月做了什么特别的 事情吗？ Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了？ 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗？ 4.不，没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗？ 6.不，我什么都没买。 7.食物怎么样？ 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗？ 10.哦，是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日，星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀！ 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶，但是天开始下起 了小雨，因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多，我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候，雨下得很 大。我们没有雨伞，因此我们（全 身）又湿又冷。真是太糟糕了！而 且因为坏天气，我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃， 因为我很饿！
PEP四年级上册英语课文及翻译 Unit 1 My classroom A Let’s learn classroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯，管灯 What’s in the classroom?教室里有什么？ A board, two lights, many desks and chairs. 一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。 Let’s talk Hello! Mike.你好！Mike. Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom. 你好，Amy。这是张朋，我们的新同学。 Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。Really? Let’s go and have a look.真的吗？我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！ We have 6 new lights.我们有六个新电灯。Look, this is my new desk.看，这是我的新课桌。Where is my seat?我的座位在哪儿？ It’s near the door.在门的附近。 Let’s say A a ant apple hand B b beef boy ball C c cat cake car
D d doctor duck desk E e egg elephant bed B Let’s learn computer计算机fan风扇wall墙 teacher’s desk讲台floor地板 Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green. 看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。 Let’s talk Good morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea!好主意! Let’s clean th e desks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。All right.好的。 Let me clean the window.让我来擦窗户。 Let me clean the board.让我来擦写字板。 Look at the picture.看这幅画。 It’s nice.它很漂亮。 Good morning! Miss White.早上好！Miss White. Wow! It’s nice and clean. Good job!哇！又漂亮又干净！干得好！ Let’s say F f fish French fries farmer G g girl goose good H h hot dog hamburger hat I i ice-cream ice water ice