民族理论与民族政策期末复习指导答案
一、填充题
1.( 民族发展规律)的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。
2.(民族问题) 发展规律的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
3.1950年，中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作
急切需要干部的情况，确实了以“培养（普通政治干部）为主，迫切需要的专业技术干部为辅”尽量吸收培养（知识分子），以及“既要培养少数民族出身的干部，以要培养适当数量的汉族干部”的原则。
4.2005年5月27日，胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会
上的讲话》中指出：“坚持巩固和发展（平等）、团结、互助、（和谐）的社会主义民族关系”。
B
5.保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利)、( 参政权)、发展经济文化权利、( 宗
教信仰自由权利)、( 保持或改革风俗习惯自由权利)、使用和发展少数民族语言文字权利等。
C
6.从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（提高民族素质），增强民族平等的主体意识、能
力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（民主的组织形式）。
D
7.当今世界，（和平与发展）是国际民族关系的总的发展趋势。
F
8.佛教、（伊斯兰教）和（基督教）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神
生活有重大影响。
M
9.马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族（压迫），反对民族（歧视）。民
族平等的核心是同等的（地位）和（权利）。
10.民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一
般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
11.民族（融合）是民族消亡的途径和方式。
12.民族（消亡）是民族融合的实现结果。
13.民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面
发展。但是，归根结底，( 经济)发展在民族发展中起决定的作用。
14.民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据。16.民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式，应采用（集约型）的、
（素质和效益较高）的经济增长方式。
17.民族风俗习惯的（人为改革）与自然变异是相辅相成的，不能把自然变异形式绝对化，而必须
从这一特征的积极意义出发，科学地加以应用，在条件成熟的情况下，不失时机地进行改革。
18.民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和（气候）条件有密切的联系。
19.民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变化的，它又反过来给经济基础以影响；它带有较
大的稳定性，它的改变常常落后于（生活条件）的改变；它集中反映了组成一个民族的人们的（价值观念）和行为方式。
20.民族风俗习惯是指各民族在（物质生活）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗，是各民族经
济、政治和文化生活的一种反映。
21.民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、有形（无形）的力量
对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。
22.民族风俗习惯中的陈规陋习，是民族风俗习惯中的糟粕，它对社会生活所产生的消极和（阻碍）
作用，正是移风易俗的必要所在。
23.民族关系既是一种（社会）现象，也是一种（历史）现象，还是一种社会关系。
24.民族间（经济文化）发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数
民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、（利益的分配）、文化发展的需求。
25.民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的（标志）和反映，同时又是民族经济文化将来发
展的可能性的预示，也是实际发展的（前提）。
26.民族教育政策、法制是为民族教育发展提供人力、（物力）、（财力）保障的法律规定，使民族
教育发展得到相应的物质保证。
27.民族教育政策、法制是指我国（民族教育专门法）和宪法、（民族区域自治法）以及其他法律、
法规、决定、命令等，就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、（办学形式）、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其制度。
28.民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研
究对象是（民族和民族问题）。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。
29.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出
来的，后来成为资产阶级（民主）运动的一个原则。
30.民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的（条件）之一，而且文化发展常常是政治
发展和经济发展的（先导）。
31.民族问题是当今世界普遍存在的（社会）问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对（国
家与国家）之间的关系具有重要的意义。
33.民族问题是我国的基本国情之一，既表现在（民族发展）方面，又表现在（民族关系）方面。
34.民族问题是一种内容宽泛的社会问题。在（民族问题理论）中，有广义的民族问题概念和狭义的
民族问题概念。
35.民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的
民族，即（次生形态）民族。
36.民族形成的一般规律是氏族-（胞族）-（部落）-（部落联盟）-民族，通过上述途径形成的民族是原
生态民族。
37.民族语言文字的发展受到了民族本身（发展水平）和（分布状况）以及民族关系状况的影响。
38.民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（语言意识）和（语言感情），
即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。
39.民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（表现形式）的长期稳定。
40.民族语言文字发展的最终结果是（语言的融合）和（文字的统一）。
41.民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为民族语言文字（形
成）规律、（发展变化）规律和（社会主义时期发展繁荣的）规律。
42.民族这种人们共同体是在（原始社会）走向崩溃、氏族、（部落）共同体瓦过程中的产物。
43.民族自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在（生产）、（生活）、文化等方面相互影响
下，一个民族在完全自然、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成其他民族一部分的现象。
44.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间( 矛盾)的状况，即民族问
题。
45.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、（经
济）、文化等方面反映出来。
S
46.少数民族干部具有汉族干部所无法取代的优势和作用，培养和任用少数干部具有重要的现实意义和
深远的（历史意义）。
47.少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际民族工作中，依靠（自身优势）发挥出重要的作用。
48.少数民族文化主要是指精神文化方面，包括语言、（文学）、科学、（艺术）、哲学、（宗教）、
风俗、节日等。
49.随着（资本主义上升）时期民族国家的形成和资本主义国家（民族学）的发展，“民族”一词
在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。
50.所谓宗教与社会主义社会相适应，不是指宗教的（唯心主义）思想体系与（唯物主义）思想体
系相适应，而是指宗教要适应（社会主义社会的发展要求）。
W 51.我国的民族分布特点是各民族（大杂居），（小聚居），（交错居住）。
52.我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行（区域自治），设立
（自治机关），行使（自治权）。
53.我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（设立和建设）；二是自治机关的（自
治权的行使问题）。
54.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上（包括历史和现实）的
（民族特征）和主观上的（民族意愿）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。
55.我国的民族自治地方分为（自治区）、（自治州）和自治县（旗）三个行政级别。
56.我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（1.9万）公里。
57.我国少数民族大都信仰宗教，特别是（藏传佛教）、（南传佛教）和（伊斯兰教）等宗教在
许多少数民族中有广泛和更为深入的信仰。
58.我国少数民族的分布特点是（大分散、小聚居）。
59.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有
（民族性）的内容。
X
60.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与（民族间事实上不平等继续明
显存在）并存。
61.新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、（政教合一）制度、（土
司）制度、封建王公制度、血缘家长制度以及（原始民主）制度等。
62.迅速大量地培养（科技）专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。
Y
63.要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（开发式）式扶贫。
64.原始宗教史以自然崇拜、（图腾）崇拜、祖先崇拜、和（巫术）等形式为内容的宗教，在我国许
多少数民族中有广泛的信仰。
Z
65.在国家帮助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持（国家
利益）和（当地民族的实际利益）相结合的原则。
66.在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（阶级斗争）问题。
67.在民族形成以前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
68.在少数民族地区的经济建设中，要坚持国家帮助和（少数民族自力更生）相结合的方针。
69.在少数民族地区的经济建设中，要坚持统筹（城乡发展），统筹区域发展，统筹经济社会发展，
统筹（人与自然和谐发展），统筹国内发展与对外开放，坚持因地制宜。
70.只有进行（社会主义现代化）建设，才能不断解决民族问题，实现民族的繁荣发展。
71.只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（社会）根源，实现民族平等。
72.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的（多党合作和政治协商）制度和（民族区域
自治）制度、（人民代表大会）制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。
73.自治权不仅包括管理（本民族内部事务）的权利，也包括管理（本地区内部事务）的权利。
74.宗教的复杂性突出表现在（信仰）问题与（政治）问题常常联系在一起，而且两种不同性质的
矛盾常常错综复杂地同时并存。
75.宗教在有的民族形成特别是（次生形态）民族的形成中起了重要作用。
76.宗教作为一种远离其经济基础的意识形态，有着较强的（适应性），这是决定宗教长期性的内在
因素；作为一种社会现象，宗教有着赖以存在的（社会根源）和（认识根源），这是决定宗教长期性的外在条件。
77.尊重少数民族的风俗习惯，（承认和坚持）各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是
我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。
二、单项选择题
1.( A )是民族理论学科的一大特点。A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳
2.（A）是我们党和国家民族政策中的总政策。A．民族平等团结
3.1950年11月24日，中央人民政府颁布了（A），规定了“普遍而大量地培养少数民族干部”的方
针。A．《培养少数民族干部试行方案》
4.1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，
天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做（D）。D．对口支援
5.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是（D）。D．和谐
6.21世纪新阶段我国的民族工作主题是（D）。D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
7.变异是民族风俗习惯自身发展之必然，（D）是民族风俗习惯矛盾统一的运动特征，在传承基础上
的变异和变异过程中的传承，构成了民族风俗习惯发展的总规律。D．传承性和变异性
8.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的
综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有（C）。C．原则性和灵活性
9.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是（D）。D．和平与发展
10.对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新
解释的是（C）。C．赵朴初居士
11.广义的民族问题是指民族自身的发展，以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。A．民
族与阶级12.国家和有关部门在民族地区开发资源，兴办工厂企业，建设各种项目和基地，都要树立的指导思
想是（C）。C．带动和促进民族地区经济发展
13.据2005年不完全统计，中国现有各种宗教信徒（D）。D．1亿多人
14.马克思主义的中国民族理论具有（D）和科学性统一的特点。D．政治性
15.民族（D ）,是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特
征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。D．同化
16.民族发展，是以民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和（ B ）
的质与量的提高。B．演进
17.民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响
而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一种历史的变异，是（B）。B．在相对稳定中发生的渐变
18.民族关系的基本表现形式是（C ）的关系。C．民族群体之间
19.民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的（B）决定的。B．性质
20.民族教育政策、法制是民族教育发展的（D）个。D．必然要求和必然结果
21.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的
基础上，研究如何正确地解决或处理（D）的问题。D．民族发展及民族之间矛盾
22.民族平等团结是马克思主义处理民族问题的（C ）。C．根本原则
23.民族同化分为强迫同化与（C）同化。C．自然
24.民族自治地方地广物博，面积占全国总面积的（C）。C．64%
25.目前，我国已建立的民族自治地方有（C）个。C．155
26.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（C）时期。C．南朝
27.培养和任用足够数量的少数民族干部，是（B ）和实现民族平等的标志。B．真正实行民族区
域自治
28.全国的绝大多数县、市都有（A）以上民族共居。A．两个
29.任何民族文化的发展，最终都体现在（A ）上。A．民族文化素质的提高
30.少数民族居住的边疆地区与（C）个国家接壤。C．14
31.社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。以民族差别为前提的
民族矛盾，往往表现为各利益群体间以（D）为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。D．经济利益
32.实行民族区域自治的关键是（A）。A．自治机关的设立和建设
33.实行民族区域自治的核心是（C）。C．自治权的行使
34.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论
的是（D）。D．斯大林
35.私有制社会里产生民族问题的主要根源是（C）。C．社会因素
36.孙中山认为，造成民族的根本原因在于（D）。D．自然力
37.我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（A）。A．满、回
38.我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是（B）。B．民主集中制
39.我国大陆地区的（B）个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。B．31个
40.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在（D）。D．1987年
41.我国实行了民族区域自治的少数民族有（C）个。C．44
42.我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是（C）。C．佛教和伊斯兰教
43.我国有约3 000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1 200多个民族乡、
镇中，约占全国少数民族总人口的（B）。B．1/3
44.我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（D）种。D．15
45.我们通常所说的民族文化主要是指（B）。B．精神文化
46.现阶段，我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求（B）的问题上。
B．加快经济文化发展
47.现阶段民族工作的主要任务是（A）。A．加快少数民族和民族地区经济社会发展
48.现今世界上共有（C）多个民族，居住在200多个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家，
严格意义上的单一民族国家正在消失。C．3 000
49.现在我国的民族关系基本上是（D）的关系。D．各族劳动人民之间
50.新中国成立60年来，少数民族干部从1950年的1万多人发展到现在的（D）。D．290多万人
51.新中国成立后，党和国家曾先后帮助（A）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的
形式的拼音文字。A．11
52.新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会“三自”方针是（B）。B．自治、
自养、自传
53.新中国成立前，有文字的少数民族只有（B）。B．18个
54.以地域关系为基础的人们共同体是（ D ）.D ．民族
55.由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的（A），造成
教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。A．科技人员和教员
56.在民族发展中起决定的作用的是（B）。B．经济发展
57.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（A）。A．夷狄
58.最早提出宗教信仰自由口号的是（C）。C．资产阶级
三、多项选择题
1.（BCDE）是我国民族工作的出发点和归宿点。B．实现民族平等C．加强民族团结D．促进各
民族发展繁荣E．从而使我国的民族问题逐步得到解决
A.政治平等团结关系B．经济互助合作关系C．文化共存繁荣关系E．社会和睦协调关系
2.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义（ABCD）。A．有利于保障各民族一律平
等B．有利于加速散居少数民族经济的发展C．有利于各民族的团结D．有利于国家的稳定3.处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重要原则有（ABC）。A．切实保障各民族的
平等权利B．坚决维护各民族的团结C．坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣
4.从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为（ABC）。A．自然因素B．民族自身因素C．社
会因素
5.从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（ABCD）。
A．奴隶制民族B．封建主义民族C．资本主义民族D．社会主义民族
6.从微观角度看，经常影响具体的民族关系的重要因素包括（ABCD）。A．民族居住混杂状况
B．民族间互通语言情况C．民族文化交流交融状态D．民族间通婚情况
7.当前，迫节需要调整少数民族干部的结构比例，其中主要包括（A BCDE）。A．数量结构B．文
化知识结构C．专业结构D．分布结构E．年龄结构
8.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有（BCDE）。B.组织少数民族语言文
字调查队，编写出各少数民族语言简志C．帮助一些少数民族创制和改革了文字D．实行母语教学和双语教学E．注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养
9.发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有（ABC）。A．调整和完善所有制结
构B．转变和调整经济增长方式、道路C．完善分配结构和分配方式
10.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式（ABE）A．常态发展B．异
态发展E. 跳跃式发展
11.各民族风俗习惯共同的基本特性包括：（ABCDE）。A．民族性B．群众性C．传承性D．变
异性E．敏感性
12.即使在同一时代一国内的民族问题，也由于( ABDE )等因素的影响而表现出不同的特点和发展趋
势。A．地域B．民族D．经济E．文化
13.就人为宗教（神学宗教）而言，宗教所具有的基本要素大体包括（ABDE）。A．宗教的观念
或思想B．宗教的感情或体验D．宗教的行为和活动E．宗教的组织和制度
14.据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1 000万以上的有（BD）。B．壮族
D．满族
15.决定了加速发展（包括帮助发展）少数民族经济的必要性的因素主要是（ABCE）。A．少数
民族地区经济发展的落后状况B．少数民族经济的重要地位C．少数民族地区的重要战略地位E．民族问题的重要性
16.马克思主义的民族平等含义主要是（ABCE）。A．承认和坚持一切民族的一律平等。坚决反
对任何民族享受任何特权B．承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等C．无条件地保护一切少数民族的权利E．承认和坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上的完全平等
17.马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是（BDE）。B．平等D．使用E．发展
18.民族的发展变化，取决于它的( ABC ) A．社会生产B．社会分工C．内部交往程度
19.民族发展包括（BCD ) 等B．经济发展C．政治发展D．文化发展
20.民族发展的基本条件，包括( ABCDE ) 等内部和外部条件。A．民族结构B．民族素质C．民
族关系D．自然环境E．社会环境
21.民族风俗习惯的社会功能与作用包括：（ABCE）。A．对民族发展、民族关系发展的促进和推
动作用B．对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用C．对民族发展、民族关系发展的中性作用E．对民族发展、民族关系发展的混合作用
22.民族风俗习惯形成的原因包括如下方面：( BCDE ) B．自然原因C．经济原因D．历史文化原
因E．宗教原因
23.民族教育（ABCD）。A．是提高民族素质的有效途径B．是民族经济起飞的前提条件C．是少
数民族精神文明建设的重要组成部分D．有利于协调和完善社会主义民族关系
24.民族理论( ABCDE ) A．是一门综合性学科B．是一门理论科学C．是一门实践科学。D．是
一门交叉学科E．是一门新兴学科
25.民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A．研究民族发展的一般规律B．研究民族
问题发展的规律D．研究马克思主义民族纲领、民族政策E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程
26.民族理论的研究方法包括( ACE ) A．多学科综合研究方法C．抽象归纳研究方法E．定量分析
方法
27.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包
括各民族在社会生活各方面的（ABCD）的平等。A．地位B．待遇C．权利D．利益28.民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的( ABDE ) 。A．和睦B．友好D．联合
E．．协调
29.民族问题是中国的一项基本国情，它关系到（ACDE）。A．人民团结和社会稳定C．国家统一
和边防巩固D．社会发展和民族发展E．中国特色社会主义建设
30.民族语言文字的主要特点是（ABCE）。A．民族语言文字的民族性B．民族语言文字的稳定性
C．民族语言文字的发展性E．民族语言文字的交融性
31.民族自治机关建设要注意的民族特点包括（ACE）。A．民族干部C．民族语言文字E．民族形
式
32.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（ACE）等基本属性。A．自然属性C．社
会属性E．生物属性
33.强迫同化是（ABCD）A．凭借暴力和特权来实现的社会现象B．民族压迫制度的产物C．民
族压迫的表现形式D．违背被同化民族意愿的
34.少数民族干部是（ABCDE）。A．党和政府联系各少数民族群众的桥梁B．各少数民族人民自
己当家作主的标志C．贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证D．把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量E.带领少数民族人民群众前进的先锋。35.少数民族在不同的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化（BCDE）。B.
形成了不同民族的文化类型与结构C．构成了不同民族的文化心理D．构成了不同民族的价值观念E．构成了不同民族的思维模式
36.社会主义社会的民族关系主要表现为（ABCE）。
37.实行民族区域自治的基本原则是（ABCDE）。A．坚持民族平等的原则B．坚持民族团结的
原则C．坚持各民族共同繁荣的原则D．维护国家统一的原则E．尊重民族自治权利的原则38.实行民族区域自治的优越性主要有（BCDE）。B．有利于保障少数民族政治上的平等地位和
平等权利C．有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系D．有利于调动少数民族的积极性，推动民族地区经济、文化等各项事业的发展E．有利于巩固祖国的统一
39.斯大林提出的民族的共同特征是（ABDE）。A．共同语言B．共同地域D．共同经济生活E．共
同心理素质
40.随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养
少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养（AB）的方针、原则。A．科学技术干部B．理论干部
41.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括
（ABCDE）。A．血统B．生活C．语言D．宗教E．风俗习惯
42.所谓宗教与社会主义社会相适应，从根本上说，就是任何宗教都要遵循以下行为准则：（ACDE）。
A．维护法律尊严C．维护人民利益D．维护民族团结E．维护国家统一
43.我国的民族识别的主要依据是（ABDE）。A．民族特征B．历史依据D．民族意愿E．就近
认同
44.我国民族教育具有以下特点（BCDE）。B．民族教育的基础差，发展不平衡C．民族教育
受民族因素影响制约很大D．民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足E．民族教育体制有待改善
45.我国民族区域自治制度的特点是（ABCDE）。A．民族自治与区域自治的正确结合B．经济
因素与政治因素的正确结合C．历史因素和现实因素的正确结合D．民族自治权利的广泛性E．自治机关的两重性、民族化
46.我国少数民族的宗教信仰和宗教问题，所具有的基本特点有（ABCDE）。A．群众性B．民
族性C．国际性D．长期性E．复杂性
47.我国少数民族信仰的世界性的宗教主要有（ABCDE）。A．东正教B．佛教C．天主教D．伊
斯兰教E．基督教
48.我国社会主义初级阶段民族关系的特点是（ABCE）。A．民族平等的不完全性B．民族团结
的相对性C．民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性E．民族和谐的初步性
49.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，著名的有（ABCE）A.朝文三协B．彝
文四协C．藏文五协 E.蒙文八协
50.狭义的民族问题是指在（DE）发生的，表现在民族诸特征及具体形式上的民族间复杂的社会矛盾
问题。D．民族的活动中E．民族的交往联系中
51.新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型（ABCE ）。A．封建制度B．封
建农奴制度C．奴隶制度E．原始公社制度残余
52.学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A．树立正确民族观的需要B．认真、全面贯彻党的民
族政策的需要C．做好民族工作的需要E．对民族研究工作具有重要指导意义
53.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是（BCD）。B．《格萨尔》C．《江格尔》D．《玛纳斯》
54.以下各项中，属于民族问题的共同特征的有（ABD）。A．普遍性B．国际性D．敏感性
55.在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则是其：( ABCDE )。A．是否有利于民族团结B．是否有利于
人民团结C．是否有利于国家统一D．是否有利于民族社会的经济、政治、文化发展和进步E．是否有利于人民群众的身心健康
56.在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是（BCE）。B．民族利益的照顾C．民族权利的保
障E．民族发展的促进
57.在现实生活中，我国的民族问题往往表现为（BCDE）。这是现阶段我国民族问题的一些鲜明特
点。B．经济问题与政治问题交织在一起C．现实问题与历史问题交织在一起D．民族问题与宗教问题交织在一起E．国内问题与国际问题交织在一起
四、辨析题
1.不应把民族自治地方与国家的关系所涉及的所有问题都作为民族关系。（对，抄一遍）
2.当前，为了建立和完善社会主义市场经济的秩序，应由上级国家机关统一制定民族地区的经济建设
方针、措施。(错，民族地区根据本民族、本地方的特点，制定、调整生产建设方针、政策和计划，避免“一刀切”加快经济建设事业发展）
3.党和国家采取宗教信仰自由政策，因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行，无神论的宣传也
可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。（错，任何人或者组织不得加以干涉）
4.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。（对）
5.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。(错，不是主要的，是必要的必须的）
6.封建社会民族问题的发展规律是：民族问题具有长期性，并具有两个历史发展趋势，即民族的繁荣
发展与民族间联系不断加强，各民族在各方面日益接近。(错，封建社会改为社会主义社会）
7.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看
法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。（错，民族改成民族观）
8.即使对于某些落后的民族风俗习惯，也不能强迫命令少数民族予以改革。（对）
9.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。（对，抄一遍）
10.民族地区经济的繁荣需要鼓励非公有制经济的发展，因此应大力发展民族地区乡镇企业。（错：大
力发展个体、私营、外资经济）11.民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文
化差异造成的。（错，民族分化，是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。）
12.民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。（错，民族群体间的关系）
13.民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民
族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。（错，必须有正确理论指导）
14.民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。（错，研究
如何正确的解决或处理民族发展及民族间矛盾的问题）
15.民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现
象。（对，抄一遍）
16.民族平等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。(对,抄一遍）
17.民族区域自治的基本问题就是民族自治地方设立自治机关。（错，还有自治机关的自治权的行使
问题）
18.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。（错，不是创造，是根据马
克思主义关于民族问题的理论原则，结合我国具体的历史条件和现实情况、民族情况决定的）19.民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。（错，民
族融合是民族消亡的途径和方式，民族消亡是民族融合的实现结果。）
20.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。（错，还有自然属性、生物属性等多维
属性）
21.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。（错，还有历史渊源、文化、
风俗习惯以及心理认同方面具有共同特征）
22.民族语言具有稳定性，它将永远存在。(错，民族语言文字随民族的形成而形成，随着民族的发展
而发展，最终也将随着民族的消亡而消亡。）
23.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。(错，把人民政府去掉）
24.民族自治地方的自治权不仅指自治民族管理本民族内部事务的权利。（对）
25.民族自治机关的自治权特指行政管理权。（错，还包括地方性立法权等）
26.民组组合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融合一体，民族
差别最终整体消失的现象。（错，民族组合，是指某些民族或其中的一部分，在一定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。）
27.目前少数民族干部中最缺少的是管理干部，最多的是党政干部。（错，目前少数民族中党政干部
最多、管理干部少、科技干部更少的不合理结构。）
28.目前我国并不是所有少数民族人口的民族成分均已确定。(对,抄一遍）
29.少数民族干部的培养任用是体现民族平等团结的主要表现形式，也是民族平等团结的主要标志。
(对，抄一遍）
30.少数民族文化素质对我国目前在民族地区实行的改革开放具有重要意义，是使之在民族地区深化和
发展的重要条件。(对，抄一遍）
31.社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。（对，抄一
遍）
32.社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。（错，民族平等有不完全性）
33.社会主义时期，宗教产生的社会根源已经基本消失，因此宗教会很快消亡。(错，宗教将长期存在下
去）
34.社会主义时期是民族语言融合的时期。（错，民族语言文字发展的最终结果是语言和文字的统一。）
35.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。（错，也会给民族关系带来一些
消极因素的作用）
36.我国的民族问题就表现在民族关系方面。（错，表现在民族发展方面与民族关系方面）
37.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。（错，辩证的科学的运
用）
38.我们不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳入民族关系之中。（对，抄一遍）
39.新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少
数民族的平等权利；保障族籍权利；保障散居少数民族的参政权；保障散居少数民族发展经济文化的权利；保障散居少数民族的宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利；保障本民族语言文字的权利。（(对,抄一遍））
40.一个民族中，说不上好坏的一般的风俗习惯，对民族社会生活不起明显的促进或阻碍作用，这种情
况被称为民族风俗习惯的混合作用。（错，是中性作用）
41.在民族问题理论中，有关民族问题概念的理论观点是最基本和最基础的理论。(对，抄一遍）
42.中国的法律承认和坚持各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。(对）
43.中国共产党的民族干部培养方针已经用法律的形式规定下来，少数民族干部工作不断走向法制化。
（对，抄一遍）
44.中国民族教育的基础差，发展不平衡。（对，抄一遍）
45.中国是统一的多民族国家，每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。（对）
46.宗教信仰不属于政治问题。（对）
47.宗教信仰自由政策强调的就是一个内容：保障人们信教的自由。（错，不仅这一个内容）
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2021年军事理论知识竞赛题库及答案（精选 100题） 1.国防的主体是（ B ） A.人民 B.国家 C.军队 D.警察 2.科索沃战争的主要作战形式是：( D ) A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 3.下列国家哪一个不属于三大兵法王国？( A ) A.古埃及 B.中国 C.古希腊 D.古罗马 4.中国人民解放军诞生于： ( C ) A.1929年8月1日 B.1928年8月1日 C.1927年8月1日 D.1926年8月1日 5.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 6.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 7.中国历史上第一部《兵役法》颁布的时间是（ D ） A.1955年7月 B.1984年5月 C.1927年5月 D.1933年6月 8.国防力量的灵魂是( D )。 A.科技实力 B.军事实力 C.教育实力 D.民族凝聚力 9.科索沃战争的主要作战形式是： ( D )
A.地面突袭 B.斩首突击 C.全面推进 D.空中打击 10.（ A ）日益成为国家安全的“基石” A.信息安全 B.外交安全 C.社会安全 D.人民安全 11.现代国防的主体是国家，维护国家（ B ）是国防的根本职能。 A.经济利益 B.安全利益 C.政治利益 D.文化利益 12.（ B ）时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。 A.秦朝 B.春秋战国 C.唐代 D.汉朝 13.孙武所著的（ C ），标志着中国古代军事思想的成熟。 A.《军志》 B.《司马法》 C.《孙子兵法》 D.《六韬》 14.毛泽东军事思想的核心是（ D ） A.无产阶级的战争观和方法论 B.人民军队建设理论 C.人民战争思想 D.人民战争的战略战术 15.在兵役登记方面，年满（ B ）周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记。 A.17 B.18 C.19 D.20 16.我国第一艘航母的名字是（ C ）。 A.瓦良格号 B.安南号 C.辽宁号 D.富兰克林号 17.下列不属于国防要素的是（ D ） A．政治要素 B.经济要素 C.文化要素 D.历史要素 18.从根本意义上说，国防力量的较量是（ C ）的较量 A.科技要素 B.政治要素 C.经济要素 D.自然要素
理论力学期末考试试题 1-1、自重为P=100kN的T字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m。试求固定端A的约束力。 解：取T型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA上的气动力按梯形分布： q=60kN/m，2q=40kN/m，机翼重1p=45kN，发动机重2p=20kN，发动机螺旋桨的反作用力1 偶矩M=。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O所受的力。 解：
1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。
1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, F F F, 求：A，D处约束力. 12 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC为等边三角形，且AD=DB。求杆CD的内力。
1-6、如图所示的平面桁架，A端采用铰链约束，B端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m。在节点E和G上分别作用载荷 F=10kN，G F=7 kN。试计算杆1、2和3的内力。 E 解：
2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，。若F=10kN，求各杆的内力。 又EC=CK=FD=DM
2-2 杆系由铰链连接，位于正方形的边和对角线上，如图所示。在节点D沿对角线LD方向作用力D F。在节点C沿CH边铅直向下作用力F。如铰链B，L和H是固定的，杆重不计，求各杆的内力。
浙江理工大学军事理论考试题库 《中国国防》章节 一、单选题 1、国防是国家为了防备和抵抗，制止，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。（ A ） A.侵略、武装颠覆 B.进攻、暴乱 C.进攻、武装颠覆 D．侵略、暴乱 2、中国的国防类型是（B） A.扩张型 B.自卫型 C.联盟型 D．中立型 3、一个国家实施国防的主要手段是（A） A.使用国家武装力量 B.发展经济建设 C.积极外交 D．加强军事实力 4、以下所列的不属于我国古代的国防工程范畴的是（D） A.城池 B.长城 C.京杭大运河 D．兵工厂 5、经各朝代多次修建连接，至明代行成了西起嘉峪关，东至山海关，全长公里的万里长城。（B） A.12800 B.12700 C.12000 D．13000 6、我国古代的国防工程建设汇总，建设的时间最早，数量最多的是（A） A.城池 B.长城 C.京杭大运河 D．海防要塞 7、1884年至1885年，中法交战，爱国将领率领的清军取得镇南关大捷。（A） A.冯子材 B.林则徐 C.丁汝昌 D．吉鸿昌
8、八国联军于年，发动了侵华战争。（B） A.1895 B.1900 C.1901 D．1911 9、八国联军侵华，清政府战败，清政府与八国为达标的侵略者签订了。（A） A. 《辛丑条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D．《马关条约》 10、年，中国共产党成立，中国工人阶级开始以自觉的姿态登上历史舞台。（D） A.1911 B.1919 C.1920 D．1921 11、是国防强大的基础。（ D ） A.政治开明 B.军事科技发展 C.军队人才培养 D．经济发展 12、中的国防条款在国防法规体系中居于最高地位。（Ａ） A.宪法 B.国防法规 C.兵役法 D．国防教育法 13、我国奉行的国防政策。（ B ） A、扩张性 B、防御性 C、自卫性 D、中立性 14、《国防法》是哪年开始颁布实施的？（ B ） A、1996 B、1997 C、1998 D、1999 15、国防教育的对象是（Ｃ）。 A学生 B、高校学生 C、全体公民 D、符合征兵条件的人 16、国防所维护的国家利益主要是（ D ） A、政治利益 B、经济利益 C、外交利益 D、安全利益
一、名词解释，每题2分，共10分1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。4．领土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。二、选择题，每题3分，共30分BBDBD CABCC 1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（）和自卫型国防。A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防 2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（）。A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能，（）和增值功能。A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（）。A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国 5.（）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（）万平方公里的“海洋国土”。A、200 B、
250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（）。A、俄罗斯（前苏联）B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指（）。A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（）颗卫星组成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以（）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。A、火力B、人才C、信息D、高技术武器三、简答题，每题5分，共30分。1．高技术战争特点有哪些？（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。（2）作战时间短、危害时间长。（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。2．毛泽东军事思想的主要内容有哪些？（1）无产阶级的战争观和方法论（2）人民战争思想（3）人民军队思想（4）人民战争的战略战术3．中国国防的主要任务有哪些？（1）巩固国防，防备和抵抗侵略。（2）制止分裂，实现祖国完全统一。（3）制止武装颠覆，维护社会稳定。（4）加强国防建设，实现国防和军队现代化。（5）维护世界和平，反对侵略扩张。4．邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些？（1）邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。（2）邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现（3）邓小平新时期军队建设思想，是新时期我军建设强大的思想武器。5．国防教育的作用有哪些？（1）国防
A 卷 第 1页 蚌埠学院2013—2014学年第一学期 《理论力学Ⅱ》期末考试试题（A ） 注意事项：1、适用班级：2012级土木工程班、2012级水利水电班、2012级车辆工 程班 2、本试卷共2页。满分100分。 3、考试时间120分钟。 4、考试方式：“闭卷” 一、判断题（每小题2分，共20分） （ ）1．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线 相同，大小相等，方向相反。 （ ）2．已知质点的质量和作用于质点的力，质点的运动规律就完全确定。 （ ）3．质点系中各质点都处于静止时，质点系的动量为零。于是可知如果质点系的动 量为零，则质点系中各质点必都静止。 （ ）4．刚体在3个力的作用下平衡，这3个力不一定在同一个平面内。 （ ）5．用解析法求平面汇交力系的平衡问题时，所建立的坐标系x ，y 轴一定要相互 垂直。 （ ）6．一空间任意力系，若各力的作用线均平行于某一固定平面，则其独立的平衡方 程最多只有3个。 （ ）7．刚体的平移运动一定不是刚体的平面运动。 （ ）8．说到角速度，角加速度，可以对点而言。 （ ）9．两自由运动质点，其微分方程完全相同，但其运动规律不一定相同。 （ ）10．质点系总动量的方向就是质点系所受外力主矢的方向。 二、选择题（每小题2分，共10分） 1．若平面力系对一点A 的主矩等于零，则此力系 。 A.不可能合成为一个力 B.不可能合成为一个力偶 C.一定平衡 D.可能合成为一个力偶，也可能平衡 2．刚体在四个力的作用下处于平衡，若其中三个力的作用线汇交于一点，则第四个力的作用线 。 A.一定通过汇交点 B.不一定通过汇交点 C.一定不通过汇交点 D.可能通过汇交点，也可能不通过汇交点 3．加减平衡力系公理适用于 。 A.变形体 B.刚体 C.刚体系统 D.任何物体或物体系统 4．在点的复合运动中，牵连速度是指 。 A.动系原点的速度 B.动系上观察者的速度 C.动系上与动点瞬时相重合的那一点的速度 D.动系质心的速度 5．设有质量相等的两物体A 和B ，在同一段时间内，A 作水平移动，B 作铅直移动，则 两物体的重力在这段时间里的冲量 。 A.不同 B.相同 C.A 物体重力的冲量大 D.B 物体重力的冲量大 三、计算题（每小题14分，共70分） 1．质量为 100kg 的球，用绳悬挂在墙壁上如图所示。平衡时绳与墙壁间夹角为 30°，求墙壁反力和绳的张力 2．某三角拱，左右两个半拱在C 由铰链连接，约束和载荷如图所示，如果忽略拱的重量，求支座A 和B 的约束反力。 装 订 线 内 不 要 答 题
1、中华民族在五千年的发展中，形成了以（爱国主义）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、中华民族共和国幅员辽阔、山川秀丽、陆地国土面积960万平方公里，海洋国土面积约300万平方公里，陆地边防线长2.28万公里，海岸线长（1.8万公里）。 3、2003年10月15日，我国“神舟5号”载人航天飞船发射成功，10月16日顺利返回，使我国成为世界上第（三）个掌握载人航天技术的国家。 4、台湾自古是中国的领土，古称夷洲，我国在（元朝）就对台湾实施行政管辖。 5、截止2002年7月21日，与中国建立外交关系的国家（163个），在建公交报上承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。 6、第二次世界大战后，促使许多国家下决心实行新军事变革的主要战争是（1991年海湾战争）。 7、一颗在地球静止轨道上运行的导弹预警卫星，可以连续地监视地球上大约（45.2%）的区域。 8、《中华人民共和国国防教育法》是（2001年4月28日）颁布的。 9、我国法定的全民国防教育日是（每年九月的第三个星期六）。 10、联合国在（1971年10月25日）以压倒多数通过2758号决议，“承认中华人民共和国”政府的代表是中国在联合国唯一合法代表、中华人民共和国是安理会五个常任理事国之 二、判断题（每题一分，共10分）：题：略 1、×、 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、×10、× 三、多项选择题（每题1分，共五分） 1、海军的使命是__C___保卫我国领海主权、争夺制海权。 防御外敌海上入侵B、维护国家利益和尊严 C、维护国家海洋权益 D、收复敌占岛屿 2、毛泽东和朱德指挥的红军于_B__年___月在_D___会师。 A、1927年4月 B、1928年4月 C、南昌 D、井冈山 3、国际战略环境是一个时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的___B____和总体战略趋势，是国际政治、经济、_C___形式的综合体现。 A/军事状况B、全局状况C、军事D、文化 4、常用的复合制导主要有：惯性-雷达相关末制导、惯性-半主动寻的制导-主动寻的末制、___ABCD__。 A、遥控-寻的制导 B、惯性-遥控寻的制导 C、惯性-星光制导 D、惯性-地形匹配制导 5、信息化战争作战能力按照军种、兵种结构区分，主要包括陆上作战力量、海上作战力、空中作战力量、战略导弹作战力量、_A______、____D___等作战力量。 A、电磁作战力量 B、空间作战力量 C、信息作战力量 D、心理作战力量 四、问答题（共75分） 1、自古以来，有国就有防，国无防不立。国防是关系到国家和民族生死存亡，荣辱兴衰的根本大计。因此，增强国防观念，关心和支持国防建设便成为每一位国民不可推卸的责任。对于被人们成为“天之骄子”的当代大学生来说，“心中有国防，时时念国防”更是责无旁贷。请你以大学生必须增强国防意识为内容写一篇短文，题目自拟，字数不少于800字。 可从国防对于一个国家的影响入手，联系国防史，联系当今我们面临的国家安全环境，分析加强国防建设的必要性；并从一名大学生的角度出发，如何为国家国防建设做出贡献。 高校大学生国防素质教育与精神文明建设毛泽东主席曾说：“一二.九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民组的运动，有着重大历
大学《军事理论》考试试题及答案 一、填空题 1、现代国防的类型，按照性质可分为扩张型和自卫型，按照形式可分为联盟型和中立型。 2、学校国防教育是国民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。对小学，初中，高中，大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3、国家机构包括立法机关，行政机关，司法机关和军队，警察，监狱等专门机构，这是实现国家职能的实体。 4、中国人民解放军由现役部队和预备役组成，现役部队由陆军，海军，空军，战略导弹部队（第二炮兵），中国人民解放军驻香港部队和中国人民解放军驻澳门部队组成。 5、著名的兵书有《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《黄石公三略》《尉缭子》和《李卫公问对》等，被称为武学必读的武经七书。 6、《孙子兵法》被推崇为“兵学圣典”“东方兵学的鼻祖”“武经的冠冕”，在世界军事历史上占有突出的地位。 7、“军事是政治关系的延续”这一名言出自《战争论》。 8、江泽民国防和军队建设思想，从战略角度，从全局上对军队的现代化建设进行了研究，提出了包括战争与和平理论，武器装备发展理论，人才培养理论，科技强军理论，思想政治工作理论等等。 9、胡锦涛提出坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针。 10、不同时期的战略有不同的内容和特点，决定因素主要有战略思想，战略环境，军事力量。
11、战略特点主要表现为全局性，对抗性，谋略性，相对稳定性。 12、研究国内的战略环境应重点把握地理环境，政治环境，综合国力三方面的情况。 13、一般把国际战略格局区分为四种基本类型：单极格局，两级格局，多级格局，多远交叉格局。 14、我国拥有960万平方千米的陆地疆土，拥有300万平方千米的海洋国土。 15、目前我国地缘方向上表现为“北稳，南和，东紧，西动”的不同态势。 16、新的国家安全观是“互信，互利，平等，合作”的安全观。 17、精确制导武器是指直接命中概率超过50%的制导武器。 18、实现信息化建设目标，最关键的就是要实现军事人才的跨越式发展。 19我国的预备役部队是现役常备军直接的后援力量，是国防建设和武装力量建设的重要力量。 20、2006年2月5日，中国政府代表在慕尼黑安全会议上阐述了中国安全政策。中国的安全政策有三个目标，一是保持中国自身的稳定与发展，二是维护周边地区的和平与稳定，三是促进国际安全对话与合作。 二、简答题 1.请简要阐述按照《中华人民共和国国防法》的规定，公民享有的国防权利和义务。 1）履行兵役的义务 2）维护国家统一和安全的义务 3）保护国防设施的义务
工程力学（Ⅱ）期终考试卷（A ） 专业 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 总分 题分 25 15 15 20 10 15 100 得分 一、填空题（每题5分，共25分） 1. 杆AB 绕A 轴以=5t （ 以rad 计，t 以s 计） 的规律转动，其上一小环M 将杆AB 和半径为 R （以m 计）的固定大圆环连在一起，若以O 1 为原点，逆时针为正向，则用自然法 表示的点M 的运动方程为_Rt R s 102 π+= 。 2. 平面机构如图所示。已知AB //O 1O 2，且 AB =O 1O 2=L ，AO 1=BO 2=r ，ABCD 是矩形板， AD =BC =b ，AO 1杆以匀角速度绕O 1轴转动， 则矩形板重心C '点的速度和加速度的大小分别 为v ＝_ r _，a ＝_ r 。 并在图上标出它们的方向。
3. 两全同的三棱柱，倾角为，静止地置于 光滑的水平地面上，将质量相等的圆盘与滑块分 别置于两三棱柱斜面上的A 处，皆从静止释放， 且圆盘为纯滚动，都由三棱柱的A 处运动到B 处， 则此两种情况下两个三棱柱的水平位移 ___相等；_____（填写相等或不相等）， 因为_两个系统在水平方向质心位置守恒 。 4. 已知偏心轮为均质圆盘，质心在C 点，质量 为m ，半径为R ，偏心距2 R OC =。转动的角速度为， 角加速度为 ，若将惯性力系向O 点简化，则惯性 力系的主矢为_____ me ，me 2 ；____； 惯性力系的主矩为__2 )2(22α e R m +__。各矢量应在图中标出。 5.质量为m 的物块，用二根刚性系数分别为k 1和k 2 的弹簧连接，不计阻尼，则系统的固有频率 为_______________，若物体受到干扰力F =H sin （ωt ） 的作用，则系统受迫振动的频率为______________ 在____________条件下，系统将发生共振。 二、计算题（本题15分）
《军事理论》试卷 一、选择题 1、国防的基本类型包括（ ABCD ） A、扩张型 B、联盟型 C、中立型 D、自卫型 ２、我国的兵役制度是（ A ） A、义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合 B、志愿兵与民兵相结合、义务兵与预备役相结合 C、职业兵与义务兵相结合、现役与预备役相结合 D、义务兵与志愿兵相结合、现役与预备役相结合 3、我国实行“三结合”的武装力量体制。“三结合”是指（ ACD ）的结合。 A、中国人民解放军 B、预备役 C、民兵 D、中国人民武装警察部队 4、毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在（ A ）上。 A、八七会议 B、古田会议 C、瓦窑堡会议 D、中共六大 5、下列战役以少胜多的是（ ABCD ） A、牧野之战 B、赤壁之战 C、官渡之战 D、淝水之战 6、我国西周时期出现的军事书籍是（ AD ） A、《军志》 B、《孙子兵法》 C、《司马法》 D、《军政》 7、我军“三化”建设的核心是（ C ） A、革命化 B、正规化 C、现代化 D、信息化 8、在《论持久战》中，毛泽东把抗日战争划分为（ ABCD ）三个阶段。 A、战略防御 B、战略相持 C、战略进攻 D、战略反攻 9、我中国人民解放军海军诞生于（ B ） A、1948年 B、1949年 C、1950年 D、1951年 10、提出“毛泽东军事思想”这一概念是在（ B ）上。 A、中共六大 B、中共七大 C、中共八大 D、中共九大 11、毛泽东军事思想形成于（ B ） A、土地革命战争时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、抗美援朝战争时期 12、当今时代的主题是（ A ） A、和平与发展 B、战争与革命 C、和平与民主 D、发展与自由 13、精确制导弹药可分为（ AD ） A、末制导弹药 B、制导炮弹 C、制导炸弹 D、末敏弹药 14、军事伪装按运用范围可分为（ ABC ） A、战略伪装 B、战役伪装 C、战术伪装 D、战斗伪装 15、世界新军事变革的本质核心是（ A ） A、信息化 B、数字化 C、综合集成化 D、高科技化 16、下列武器中属于核武器的是（ABD ） A、原子弹 B、中子弹 C、精确制炸弹 D、氢弹
2017军事理论期末考试题库 一、选择题 1. 真正意义上的战略格局出现于（）。 A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪 参考答案：C 2. 主张“任何涉及中国主权和领土完整的问题，必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定”的领导人是： A.叶剑英 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 参考答案：D 3. 早日实现统一是中华民族的根本利益所在，通过（）实现祖国统一是中国共产党和中央政府的一贯主张。 A.和谈 B.协商 C.联邦 D.和谈，但不放弃战争 参考答案：A 4. 地面侦察监视是一种（）的侦察监视方式。 A.高级 B.传统 C.常见 D.低级 参考答案：B 5. 毛泽东所说的"打得赢就打，打不赢就走"就是（）的通俗解释。 A.游击战 B.运动战 C.阵地战 D.歼灭战 参考答案：A 6. 国防的性质是由国家的（）所决定。 A.性质 B.宗旨
C.结构 D.条件 参考答案：A 7. （）是军队最重要的战略资源。 A.武装装备 B.优良传统 C.军事人才 D.战斗精神 参考答案：C 8. （）领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。 A.教育 B.通信 C.经济 D.军事 参考答案：D 9. 高技术对现代作战的影响主要体现在“五化”，即： A.武器自动化、机动远程化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 B.侦察立体化、机动快速化、打击精确化、控制智能化、指挥网络化 C.侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 D.侦察适时化、打击隐身化、反应快速化、防护综合化、控制智能化 参考答案：C 10. 一个国家采取什么样的军事战略，受多种因素制约，其中决定因素是（）。 A.经济实力 B.政治实力 C.军事实力 D.民心向背 参考答案：A 11. （）是战争的物质基础。 A.武器装备 B.人 C.科学技术 D.资金 参考答案：A 12. 构成威胁的客观要素是（）。 A.实力 B.企图 C.环境 D.时机、方式
理论力学 期末考试试题 A 卷 1-1、自重为P=100kN 的T 字形钢架ABD,置于铅垂面内，载荷如图所示。其中转矩M=20kN.m ，拉力F=400kN,分布力q=20kN/m,长度l=1m 。试求固定端A 的约束力。 解：取T 型刚架为受力对象，画受力图. 1-2 如图所示，飞机机翼上安装一台发动机，作用在机翼OA 上的气动力按梯形分布： 1q =60kN/m ，2q =40kN/m ，机翼重1p =45kN ，发动机重2p =20kN ，发动机螺旋桨的反作 用力偶矩M=18kN.m 。求机翼处于平衡状态时，机翼根部固定端O 所受的力。 解：
1-3图示构件由直角弯杆EBD以及直杆AB组成，不计各杆自重，已知q=10kN/m，F=50kN，M=6kN.m，各尺寸如图。求固定端A处及支座C的约束力。
1-4 已知：如图所示结构，a, M=Fa, 12F F F ==, 求：A ，D 处约束力. 解： 1-5、平面桁架受力如图所示。ABC 为等边三角形，且AD=DB 。求杆CD 的内力。
1-6、如图所示的平面桁架，A 端采用铰链约束，B 端采用滚动支座约束，各杆件长度为1m 。在节点E 和G 上分别作用载荷E F =10kN ，G F =7 kN 。试计算杆1、2和3的内力。 解：
2-1 图示空间力系由6根桁架构成。在节点A上作用力F，此力在矩形ABDC平面内，且与铅直线成45o角。ΔEAK=ΔFBM。等腰三角形EAK，FBM和NDB在顶点A，B和D处均为直角，又EC=CK=FD=DM。若F=10kN，求各杆的内力。
军事理论 PS:安大的军事理论考试只有选择判断，大家注意！ 军事理论课《普通高等学校军事学概论》 复习题 一、判断：将正确的答案在括号里（√） 1.国防就是国家的防务（N）2．国防的对象是指国防所要防备抵抗和制止的行为（Y）3．国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施（Y）4．我国古代兴衰交替的国防其特色表现：一是修明政治，变法图强；二是改革军制，演兵习武；三是重视教战，全民尚武（Y）5．近代中国国防史是一部中华民族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史，也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫，争取民族独立和解放斗争的历史（Y）6．国防军事法规在特殊情况下，可以在宪法之外加以制定（N）7．中华人民共和国中央军事委员会统一领导全国的武装力量（Y）8．中华人民共和国中央军事委员会和中共中央军事委员会是“一个机构，两块牌子”（Y）9．陆军是我军的主要兵种，主要担负陆战场歼敌任务（Y）10．民兵军事训练的基本要求是：政治落实、军事落实、时间落实（Y）11．82毫米迫击炮和82毫米无后座力炮都属直射武器，用于打敌坦克和装甲战斗车辆（Y） 12．国防建设必须服从和服务于经济建设的大局，经济建设又要适当照顾国防建设的需要，以保证国防建设和经济协调发展（Y）13．中国人民武装警察部队主要担负防卫作战任务，必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序（N）14．“国家武装力量”是国家各种武装组织的总称（N）15．炮兵由地面炮兵和高射炮兵组成（N）16．防化兵担负防化保障任务，由防化、喷火、发烟等部（分）队组成（Y）17．经济是国防建设的基础，国防是经济发展的保障（Y）18．民兵是不脱离生产的群众武装组织，是人民解放军的中坚力量，是进行现代条件下人民战争的基础（Y）19．中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成（Y）20．《中华人民共和国兵役法》是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律（Y）21．我国实行积极防御军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则（Y）22．我国武装力量的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务（Y）23．军事思想的概念是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识（Y）
大 连 理 工 大 学 课程名称： 理论力学 试卷： A 考试形式：闭卷 授课院系： 力学系 考试日期：2013年1月17日 试卷共６页 一、简答题，写出求解过程 (共25分，每题5分). 1.（5分）图示定滑轮A 质量为 2m ，半径为2r ，动滑轮B 质量为m ，半径为r ，物块C 质量为m 。细绳不可伸长，当物块C 的速度为v 时，试求系统对A 轴的动量矩。 2.（5分）图示两杆完全相同，长度均为l ，B 处铰接，在A 端施加水平力F ，杆OB 可绕O 轴转动，在杆OB 上施加矩为M 的力偶使系统在图示位置处于平衡。不计杆重和摩擦，设力F 为已知，试利用虚位移原理求力偶矩M 的大小。 题一.2图 题一.1图
3.（5分）求图示平面对称桁架CE 杆的内力。 4.（5分）图示均质杆AB ，BC 质量均为m ，长度均为l ，由铰链B 连接，AB 杆绕轴A 转动，初始瞬时两杆处于水平位置，速度为零，角加速度分别为1α和 2α，试将此瞬时惯性力向各杆质心简化。（求出大小，并画在图上） 5.（5分）图示机构由连杆BC 、滑块A 和曲柄OA 组成。已知OB =OA =0.1m ，杆BC 绕轴B 按t 1.0=?的规律转动。求滑块A 的速度及加速度。 题一.4图 α 题一.3图 题一.5图
二、（15分）组合结构如图所示，由AB ，CB ，BD 三根杆组成，B 处用销钉连接，其上受有线性分布载荷、集中力、集中力偶作用，kN 10=F ，kN/m 6=q ， m kN 20?=M ，若不计各杆件的自重，求固定端A 处的约束反力。 三、（15分）图示曲轴各段相互垂直，处于水平面内，在曲柄E 处作用一铅垂方向力F =30kN ，在B 端作用一力偶M 与之平衡。已知AC = CG =GB =400mm ，CD =GH=DE =EH =200mm ，不计自重，试求力偶矩M 和轴承A ，B 处的约束力。 题二图
20XX军事理论期末考试题库 一、选择题 1.真正意义上的战略格局出现于（）。 A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪 参考答案：C 2.主张“任何涉及中国主权和领土完整的问题，必须由包括台湾同胞在内的全中 国人民共同决定”的领导人是： A.叶剑英 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 参考答案：D 3.早日实现统一是中华民族的根本利益所在，通过（）实现祖国统一是中国共产党和中央政府的一贯主张。 A.和谈 B.协商 C.联邦 D.和谈，但不放弃战争 参考答案：A 4.地面侦察监视是一种（）的侦察监视方式。 A.高级 B.传统 C.常见
D.低级 参考答案：B 5.毛泽东所说的"打得赢就打，打不赢就走"就是（）的通俗解释。 A.游击战 B.运动战 C.阵地战 D.歼灭战 参考答案：A 6.国防的性质是由国家的（）所决定。 A.性质 B.宗旨 C.结构 D.条件 参考答案：A 7.（）是军队最重要的战略资源。 A.武装装备 B.优良传统 C.军事人才 D.战斗精神 参考答案：C 8.（）领域始终是社会生活中对科学技术的最新成就利用得最快最多的一个领域。 A.教育 B.通信 C.经济 D.军事 参考答案：D
9.高技术对现代作战的影响主要体现在“五化”，即： A.武器自动化、机动远程化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 B.侦察立体化、机动快速化、打击精确化、控制智能化、指挥网络化 C.侦察立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化 D.侦察适时化、打击隐身化、反应快速化、防护综合化、控制智能化 参考答案：C 10.一个国家采取什么样的军事战略，受多种因素制约，其中决定因素是（）。 A.经济实力 B.政治实力 C.军事实力 D.民心向背 参考答案：A 11.（）是战争的物质基础。 A.武器装备 B.人 C.科学技术 D.资金 参考答案：A 12.构成威胁的客观要素是（）。 A.实力 B.企图 C.环境 D.时机、方式 参考答案：A 13.在军事高技术的发展中，给人印象深刻的，当数20世纪80年代初，美国提出并开始实施的旨在使核武器"过时"的（）。
一．平面桁架问题 (1) 求平面桁架结构各杆的内力，将零力杆标在图中。已知P ， l ，l 2。（卷2-4） （2）已知F 1=20kN ，F 2=10kN 。 ①、计算图示平面桁架结构的约束力；②、计算8杆、9杆、10杆的内力（卷4-3）。 （3）求平面桁架结构1、2、3杆的内力，将零力杆标在图中。已知P ＝20kN ，水平和竖杆长度均为m l 1 ，斜杆长度l 2。（卷5-4） （4） 三桁架受力如图所示，已知F 1＝10 kN ，F 2＝F 3＝20 kN ，。试求桁架8，9，10杆的内力。 （卷6-3） （5）计算桁架结构各杆内力（卷7-3）
（6）图示结构，已知AB=EC，BC=CD=ED＝a=0.2m，P=20kN，作用在AB中点，求支座A和E的约束力以及BD、BC杆的内力。（卷5-2） 二．物系平衡问题 （1）图示梁，已知m＝20 kN.m，q＝10 kN／m , l＝1m，求固定端支座A的约束力。（卷1-2） （2）如图所示三铰刚架，已知P=20kN，m=10kN.m，q=10kN/m不计自重，计算A、B、C 的束力。（卷2-2） （3）图示梁，已知P＝20 kN , q＝10kN／m , l＝2m ,求固定端支座A的约束力。（卷3-2） （4）三角刚架几何尺寸如图所示，力偶矩为M ，求支座A和B 的约束力。（卷3-3）
（5）图示简支梁，梁长为4a ，梁重P ，作用在梁的中点C ，在梁的AC 段上受均布载荷q 作用，在梁的BC 段上受力偶M 作用, 力偶矩M =Pa ，试求A 和B 处的支座约束力。（卷4-1） （6）如图所示刚架结构，已知P =20kN ，q =10kN /m ，不计自重，计算A 、B 、C 的约束力。（卷4-2） （7）已知m L 10=,m KN M ?=50,?=45θ,求支座A,B 处的约束反力（卷9-2） （8）已知条件如图，求图示悬臂梁A 端的约束反力。（卷9-3）
D 《理论力学》期末考试试题A 卷 一、选择题（本题共12分，每小题3分，请将答案的序号填入括号） 1. 物块重P ，与水面的摩擦角o 20m ?=，其上作用一力Q ，且已知P =Q ，方向如图，则物块的状态为（ C ）。 A 滑动状态 B 临界平衡状态 C 静止(非临界平衡)状态 D 不能确定 2. 一个平面任意力系加一个平行于此平面力系所在平面的平行力系组成的空间力系的独立平衡方程数目为（ B ）。 A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 3. 图示偏心轮顶杆机构中，轮心为C ，ω=常量。选杆端A 为动点，在C 点固连平移系（动系）， 则牵连速度和牵连加速度的方向分别为（ B ）。 A 垂直于AO ，沿AO 方向 B 垂直于CO ，沿CO 方向 C 沿AO 方向，垂直于AO D A 点切线方向，沿AC 方向 4、正方形薄板由铰链支座A 支承，并由挡板B 限制，使AB 边呈铅垂位置，如图所示。若将挡板B 突然撤去，则在该瞬时支座A 的反力的铅垂分量的大小将（ C ）。 A 不变 B 变大 C 变小 D 无法确定
二、填空题（本题共26分，请将答案填入括号） 1（本小题4分）. 如图所示，沿长方体不相交且不平行的棱上作用三个大小等于F 的力。问棱长a ，b ，c 满足（ 0c b a --= ）关系时，该力系能简化为一个力。 2（本小题4分）. 正方形板ABCD 以匀角速度ω绕固定轴z 转动，点1M 和点2M 分别沿对角线BD 和边线CD 运动，在图示位置时相对板的速度分别为1v 和1v ，则点1M 和点2M 科氏加速度大小分别为（ 12v ω ）和（ 0 ）。 y x z O c b a 3 F 2 F 1 F
同济大学课程考核试卷（A卷） 2006—2007学年第一学期 命题教师签名：审核教师签名： 课号：课名：工程力学考试考查： 此卷选为：期中考试( )、期终考试( )、重考( )试卷 年级专业学号姓名得分 题号一二三四五六总分题分30 10 15 15 15 15 100 得分 一、填空题（每题5分，共30分） 1刚体绕O Z轴转动，在垂直于转动轴的某平面上有A，B两点，已知 O Z A=2O Z B，某瞬时a A=10m/s2，方向如图所示。则此时B点加速度的 大小为__5m/s2；（方向要在图上表示出来）。与O z B成60度角。 2刻有直槽OB的正方形板OABC在图示平面内绕O轴转动，点M以 r=OM＝50t2（r以mm计）的规律在槽内运动，若（ω以rad/s 计），则当t=1s时，点M的相对加速度的大小为_0.1m/s2_；牵连加速 度的大小为__1.6248m/s2__。科氏加速度为_m/s2_，方向应在图 中画出。方向垂直OB，指向左上方。 3质量分别为m 1=m，m2=2m的两个小球M1，M2用长为L而重量 不计的刚杆相连。现将M1置于光滑水平面上，且M1M2与水平面 成角。则当无初速释放，M2球落地时，M1球移动的水平距离 为___（1）___。 （1）；（2）；（3）；（4）0。 4已知OA=AB=L，ω=常数，均质连杆AB的质量为m，曲柄OA， 滑块B的质量不计。则图示瞬时，相对于杆AB的质心C的动量 矩的大小为
__，（顺时针方向）___。 5均质细杆AB重P，长L，置于水平位置，若在绳BC突然剪 断瞬时有角加速度α，则杆上各点惯性力的合力的大小为 _，（铅直向上）_，作用点的位置在离A端__处，并 在图中画出该惯性力。 6铅垂悬挂的质量--弹簧系统，其质量为m，弹簧刚度系数为k，若坐标原点分别取在弹簧静伸长处和未伸长处，则质点的运动微分方程可分别写成__和__。 二、计算题（10分） 图示系统中，曲柄OA以匀角速度ω绕O轴转动，通过滑块A 带动半圆形滑道BC作铅垂平动。已知：OA = r = 10 cm， ω = 1 rad/s，R = 20 cm。试求? = 60°时杆BC的加速度。 解： 动点：滑块A，动系：滑道BC，牵连平动 由正弦定理得： [5分] 向方向投影： [10分]
一、选择题 1、国防的基本要素是(ABCDE)。 A 政治要素 B 经济要素 C 科技要素 D 自然要素 E 军事要素 2、现代国防的基本类型是（ABC） A 侵略扩张型； B 自卫防御型； C 互相联盟型； D 不独不统型； 3、1989年江泽民同志出任中央军委主席，提出坚持走（BCDE）的国防建设之路。 A 大打 B 精兵 C 利器 D 合成 E 高效 4、当前国际战略格局主要现状表现为（ACD） （A）世界呈多极化趋势，但美国单边主义有恃无恐 （B）霸权主义对第三世界国家实施围堵 （C）国际恐怖活动猖獗，对国际安全影响严重 （D）世界军备竞赛加剧，对稳定产生不利影响 5、军事战略的特点（ACD） （A）立足于威慑；（B）立足于核战争； （C）立足于威慑；（D）立足常规战争。 6、中国安全政策的目的是（ABCD），确保国家安全。 （A）巩固国防；（B）捍卫国家主权； （C）维护领土完整；（D）抵御侵略。
7、精确制导武器为直接摧毁概率超过（C）的制导武器。 A 60%， B 70%， C 50%， D 90% 8、导弹与精确制导弹药的主要区别是（C） A 前者有弹翼，而后者没有； B 后者有弹翼，而前者没有； C 前者有动力装置，而后者没有； D 后者有动力装置，而前者没有； 9、一颗静止卫星可以覆盖大约地球表面（ C ）的区域。 A 60%， B 50%，C40%，D30% 10、20世纪90年代初，一场以美国为首的多国部队打击伊拉克军队的海湾战争，向人们提出了战争的（ B ）这一重大命题。 A 机械化 B 信息化 C 精确化 D 立体化 11、海湾战争发生于（ B ）年。 A 1990 B 1991 C 1999 D 2003 12、未来信息化战争中，军队规模将向（C）方向发展。 A 大型化 B 一体化 C 小型化 D 立体化 二、填空题 1、中国国防的历史包括（中国古代国防）、（中国近代国防）、（新中国的国防）等三个阶段。 2、（1964）年（10）月（16）日（15）时，第一颗原子弱试验成功，中国从此有了自己的核威慑力量。 3、毛泽东所强调的“二十一字方针”是：（积极防御）；（诱敌深入）；（打人民战争）；（打运动战）；（打歼灭战）。 4、军事战略是指（筹划）和（指导）战争全局的方略。
一、判断题: 1、捍卫国家主权是国防的根本职能。（×） 2、国防不仅担负着国家对外的职能，还担负着对内职能。（√） 3、主权是一个国家存在的根本标志。（√） 4、现代国防是一种全新的国防观念和国防实践活动。（√） 5、抵御外来侵略是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。（×） 6、宪法是国家的根本大法，也是制定其他法律的基本依据。（√） 7、我国国防法规调整对象的军事性意味着国防法规只管军队，不管地方。（×） 8、维护国家安全利益是国防的根本职能，捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆，是国防的主要任务。（√） 9、中国解放军由陆军，海军和空军三个军种组成。（×） 10、衡量一个国家国防力量的强弱标准是军事力量。（×） 11、现代国防是对传统国防的继承和发展，是一种全新的国防观念和国防时间活动。（√） 12、现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防。（√） 13、经济是国防建设的物质基础，国防建设的许多方面都要受到经济的制约。（√） 14、科技要素是显示一个国家国防力量最具代表性的要素。（×） 15、现代国防是国家综合国力的体现。（√） 16、国防军事法在特殊情况下，可以再宪法之外加以制定。（×） 17、近代中国国防史是一部中华名族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史，也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫，争取名族独立和解放的历史。（√） 18、中国民兵是脱离生产的群众性武装力量。（×） 19、现代战争中，武装动员与战争的开局，过程和结局无关。（×） 20、若米尼在《战争艺术概论》中指出全民参加的民族战争具有最可怕的力量。（√） 21、马克思、恩格斯认为无产阶级可以通过单纯的议会斗争和和平方式夺取胜利。（×） 22、毛泽东军事思想是指所有毛泽东个人研究出的关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。（×） 23、19世纪普鲁士军事理论家克劳塞维茨运用辩证思维方法研究战争，提出了“战争无非是政治通过另一种手段的继续”的论断。（√） 24、人民军队的三大任务是三位一体的，同等重要的。（×） 25、辛亥革命后，资产阶级民主革命兴起，提出军队必须与“国民相结合”，使之成为“国民之武力”的建军思想。（√） 26、资产阶级军事思想的内容，揭示了近代战争的一些规律，但从根本上说，它是为资产阶级的掠夺扩张性政策服务的。（√） 27、1985年，邓小平提出，现在世界面临的大问题，是发展问题和和平问题，和平问题是核心问题。（×） 28、当代战争与和平理论，是邓小平关于当代世界战争与和平问题的理性认识。（√）