小学语文关联词分类大全小学语文关联词分类大全（一） 1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……也……、要是……那么 只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是…… 3.承接关系 一边……一边…… 4.递进关系不但……而且……、不光……也、不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病： 5。因果关系 因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）
2、关联词语搭配不当 例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就” 辨别非关联词的连续语 有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词 1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、 4.宁可……也不、 5.之所以……是因为、 6.如果……就、 7.只要……就、 8.既然……就（那么）、 9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又... 注意 懂得各类关联词语的作用 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化： 1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
小学语文关联词语练习题 一．在括号里填上恰当的关联词。 (一)既然……就…宁可……也不…虽然……但是… 不是……就是……既……又……不是……而是…… 1．（既然）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 2．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 3．放学后，我们（不是）在街上乱跑，（而是）回家读一读课外书。 4．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 5．（不是）你去，（就是）他去，总得有一个人去。 6．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 (二)不管……都……如果……就……即使……也…… 不是……就是……虽然……却…………却…… 1．每天上学，（不是）王洁来找我，（就是）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2．他把他的大提包扔在一边，怀里（却）紧紧地抱着一个纸箱子。 3．（虽然）我做了充分准备，这次试验（却）没有成功。 4．（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。 5．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。 6．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。 (三)只要……就……与其……不如……宁可……也不… 即使……也……无论……都……只要……就…… 1．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 2．（无论）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 3．凡卡（与其）在城里受罪，（不如）回到乡下爷爷那里去。 4．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 5．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 6．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 (四)不但……而且……只要……就……宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是……因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（因为）他牢记自己是共产党的干部，（所以）时刻把人民群众放在心上。（只要）发现谁有困难，他（就）想方设法去帮助。（虽然）自己苦点、累点，（但是）他心里很踏 二、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”） 1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（×） 2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（） 3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（×） 4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（×） 三、在括号里填上恰当的关联词。 1．（即使）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（也）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。 2．小刚（）听录音机，（）背外语单词。 3．（既然）答应了，你（就）应该办到。 4．山上开满了杜鹃花，（就是）花朵和叶子，（也）比盆栽的显得有精神。 5．（虽然）奶奶满头银发，（但是）行动十分利落。
褒义词和贬义词的定义 褒义词和贬义词的定义褒义词：是词性带有赞许,肯定感情的词.赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化.一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”.凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词. 贬义词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的词.贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词.如：见利忘义遗臭万年骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词如：骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了. 怎么区分褒义词和贬义词汉语中,有些词含有赞许或好的意思,这样的词称为褒义词;有些词含有不赞成或坏的意思,这样的词称为贬义词.褒义词要用在好人身上,贬义词要用在坏人身上,不可颠倒.从敌人的阵营投到我方叫“起义”,背叛我方投向敌人叫“叛变”.革命立场不动摇,那是“坚定”,坚持反动立场,则是“顽固”.同样是“死”,烈士用“牺牲”、“捐躯”、“就义”、“殉国”,坏蛋用“毙命”、“翘辫子”、“见阎王”、“上西天”.当然,表达同一个意思,并不是非褒即贬,也可以用中性的词语表达,仍以“死”(“死”本身也是中性的)为例,“卒”、“去世”、“亡故”、“咽
气”、“作古”等,就无所谓褒贬.词语的褒贬色彩不是一成不变的,有些词语本来含有贬义,后来在使用中渐渐变成中性的了.例如“瓜分”这个词,旧版的《现代汉语词典》是这样解释的：“像切瓜一样地分割或分配,特指若干列强联合起来分割弱小或不发达国家的领土.”强国欺凌弱国,占领他人领土,当然是不能赞同的.但是,如今“瓜分”这个词用得越来越广泛,尤其在体育报道中,“瓜分金银牌”之类的说法比比皆是.为此,新版《现代汉语词典》对“瓜分”的释义也做了相应修改,后面一句话改成了“多指分割疆土”,似已没有贬义色彩了.又如“粉墨登场”,多比喻登上政治舞台(含讥讽意),现在很多人使用时已不局限于政治舞台,也不含讽刺意了. 有些人写文章会犯“用词不当”的错误,其中之一就是“褒贬不分”,也就是褒义词或贬义词用错了对象.2009年10月8日,上海电视台新闻综合频道实况转播上海市老干部庆祝新中国成立60周年暨“双先”表彰会,有一个节目是一群女兵表演快板书,其中有一句说老干部“自诩为‘三老’”.“自诩”即自我夸耀,这样的贬义词怎么能用在受表彰的老干部身上呢?(更可笑的是,演员还把“诩”念成了“羽”.)新民晚报2008年11月27日a13版有一篇报道,标题为“‘中国第一贪’为保命检举多人”,这个标题一看就是带有贬义的.照理说“中国第一贪”姜人杰不是好人,贬他没什么错.但是这个标题又引出另外一个问题：坏人该贬,他的所有行为也都该贬吗?如果犯罪分子检举同党该贬,那么反过来,拒不交代,保护同伙是不是应该受到鼓励呢?由此可见,什么时候该褒,什么时候该贬,还不仅仅限于好人坏人之分.
小学语文基础知识点复习归纳（关联词、修改病句、标点符号等） 一、关联词 1、常见的关联词语类型 （1）并列关系——分句之间是并列的 A.既……又…… B那么……那么…… C一边……一边…… D有的……有的…… E不是……而是…… （2）递进关系——后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。 A不但……而且…… B不仅……还…… C不但……还…… D不光……还…… E不仅……还…… （3）选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。 A不是……就是…… B要么……要么…… C或者……或者……D是……还是……E与其……不如……F宁可……也不…… （4）转折关系——前后分句的意思比是顺着说，而是有了转折。 A虽然……但是…… B虽然……可是…… C 尽管……还是…… D……然而…… （5）假设关系——前一分句假设一种情况，后一分句说出假设情况后的结果。 A如果……就…… B即使……也…… C要是……就…… D假如……就…… E哪怕……也…… （6）因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。 A因为……所以…… B之所以……是因为…… （7）条件关系——前一分句提出条件，后一分句说出这个条件下的结果。 A只要……就…… C只有……才…… D无论……都…… E不管……都…… 2、关联词语的使用 （1）一般方法 初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 （2）两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要“成双配对”，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。 【辅助练习】 一、用关联词语把下面两句话连起来。 ⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 __________________________________________________________ ⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 __________________________________________________________ ⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 _________________________________________________________ ⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 __________________________________________________________ ⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 __________________________________________________________ （6）小华的字写得很快。小华的字写得很好。 __________________________________________________________
小学语文关联词填空练习题 班级姓名 一．选择合适的关联词填空： １．不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就…… 尽管……可是……不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光……还……只要……就……虽然……但是……不管……总是…… 既然……就……因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。
(3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。 (6)查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。 ３．只要……就…………因此……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是…… (1)（）明天下雨了，我们（）把秋游的日子往后推。 (2)这场表演太精彩了，（）你全部看完再回去。 (3)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (4)花生（）不好看，（）很有用。 (5)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (6)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ ４．不但……而且……虽然……但是……即使……也……只要……就……
如果……就……只有……才…… (1)（）这次我没考好，（）我有决心在下次考试中取得好成绩。 (2)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (3)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (4)（）春天到来，大雁（）会往南飞。 (5)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (6)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 ５．虽然……但是……不但……而且……只有……才……如果……就…… 只要……就……既……又…… (1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。 (2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。 (3)（）勇敢地劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。6．是……还是……宁可……也不……与其……不如……不是……就是……
语文必备 小学语文关联词的运用方法 关联词是指语言单位中起关联作用的词语。两个或两个以上意思密切相关的简单句子，合起来构成了复杂句子。构成复杂句子的简单句子叫做分句，分句与分句之间，一般用关联词连接。 关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“不但……而且……”等。我们见得比较多的是第二种形式的关联词。成对使用的关联词，因为每一对都表示特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。 关联词基于所起作用不同，通常分八类：并列关系、承接关系、递进关系、因果关系、选择关系、转折关系、假设关系以及条件关系。 1、并列关系： 各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 例句： 妹妹一边唱歌，一边跳舞。 这个文具盒既美观, 又实用。 他是我的兄弟，也是我的好朋友。 钓鱼岛不是日本的，而是中国的。 常见并列关系的关联词还有：有的……有的……、一方面……一方面……、那么……那么……。 2、承接关系： 各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 例句： 我一做完作业, 就和小伙伴做游戏。 他打好草稿，才开始写作文。 他一听到表扬，便沾沾自喜。 外面下雨了，于是大家都进教室了。 3、递进关系： 由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 例句： 赵州桥不但雄伟坚固，而且美观。 小明不仅学习好，还乐于助人。 常见关联词：“而且、并且、况且、何况、尤其、甚至”这些单独的关联词也可以表示递进关系。 4、选择关系： 分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。 例句：
小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习（二）能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①（）多读多练，作文（）会进步。 ②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 ③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 ④（）要努力读书，（）要关心政治。
聪明是褒义词还是贬义词 导读：褒义词 聪明 [cōng míng] 基本释义 1.天资高，记忆和理解力强 2.孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪咸归附之。--《资治通鉴》 3.听觉和视觉灵敏 造句 1、聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。 2、把简单的变成丰富，是聪明；把丰富的变成简单，是智慧。丰富，有助思考；简单，便于实行，丰富的简单，能思能行，可成大业。 3、聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。马云 4、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读，为何如此.因为他们只能读它一次。 5、聪明人有恰到好处的糊涂，糊涂人在该糊涂时却聪明起来。 6、天才在于积累，聪明在于勤奋。华罗庚 7、聪明外露者德薄，词华太盛者福浅。曾国藩
8、花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验，然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。 9、蚕宝宝吃桑叶时很聪明，大口大口吃叶肉，留下全是叶筋，它们吃过的桑叶就像一张张网。 10、自以为聪明的人往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。周恩来 11、憎恶窃取别人的东西以为自己聪明的人，憎恶毫不谦逊却自以为勇敢的人，憎恶揭发别人的隐私却自以为直率的人。 12、人如果没有诚信，就算有聪明、能力，永远只是个危险人物。 13、聪明难；糊涂难；聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度，不该问的事不问；不该说的话不说；不该做的事不做；明确自己的位置。 14、如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。 15、我生下来时很聪明的——教育把我给毁了。萧伯纳 16、他们看上去活力充沛,聪明活泼.他们创作了优美的民间艺术和富有感染力的音乐. 17、我有聪明的同学叫张x，他的身材高大，有一双聚精会神的眼睛，一只神气的鼻子，一口洁白晶莹的牙齿，一只小巧玲珑的小嘴，一双引人注目的耳朵，一个英俊的脸和一双灵活的小手。 18、我的同学叫孟郁，她是一个调皮聪明可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
果断是褒义词还是贬义词及造句 导读：果断是褒义词还是贬义词及造句有哪些呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的果断是褒义词还是贬义词及造句内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！ 果断是褒义词还是贬义词及造句 一、词性 褒义词 二、基本信息 1、[resolute;decisive;determined;unwavering]坚决，有决断,不犹豫 (她)果断地说:“好吧!是福盼不来,是祸也愁不去。该怎的就怎的吧。——《党员登记表》 2.认清关键所在从而做出困难决定。 3.果实成熟后果蒂与枝茎间的断裂。 三、详细解释 《书·周官》：“惟克果断，乃罔后艰。”孔颖达疏：“惟能果敢决断，乃无有后曰艰难。”唐陈子昂《为建安王答王尚书送生口书》：“尚书远略英谋，临机果断。”魏巍《东方》第一部第五章：“在一些小事情上，她是那么绵软，可是在大事情上，她却能做出果断的决定。” 四、例句 一、成大事者善谋而且果断，善为而且总结。
二、不要因为那些“如果”，影响了你的果断。 三、适于将军的条件是果断，慎重。法朗士 四、为了过光棍节，我果断和女朋友分手了! 五、获得成功有两个重要的前题：一是果断，二是忍耐。 六、在信息不充足的情况下果断决策，需要智慧，也需要勇气，更需要运气。 七、我要在为客人服务的现场及时做出果断的决定。 八、永远没有人力可以击退一个果断强毅的但愿。 九、办事要果断,要有自信,犹豫不决,狐埋狐羦都是成不了大事的。 十、在这紧急关头，我们只有快刀斩乱麻，采取果断措施，才能变被动为主动。 十一、用果断抓住它，用雷厉风行抓住它，用自我折磨抓住它，用严格的计划抓住它。 十二、冲动是艺术家的品质，沉着是政治家的品质，果断是军事家的品质，历史上杰出的领袖人物往往能集三者于一身。 十三、一个理性的动物，就应该有充分的果断和勇气，凡是自己应做的事，不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情，也不应因恐怖而心里慌张，身体发抖，以致不能行动，或者跑开来去躲避。约翰·洛克 十四、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。 十五、正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。
褒义词和贬义词有哪些 褒义词是情感词语的一种，俗名好字眼儿，又称褒词。贬义词指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。小编为你整理了褒义词和贬义词，但愿对你有参考作用哈。 是一个汉语词汇，读音为biǎn：yì：cí，名词，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词，那么贬义词有哪些呢?今天和大家分享一下贬义词大全，一起来看看吧。 不逞之徒：不逞：不得志，不如意;徒：人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。 互相标榜：标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹嘘。多用贬义。 敬若神明：神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。 赳赳武夫：赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。 莫测高深：高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面，带贬义)。 奇装异服：比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。 如见肺肝：就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人
们看得清清楚楚(含贬义)。 搔头弄姿：原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。 市井之徒：徒：人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。 堂而皇之：形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。 唐哉皇哉：形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。 顺风转舵：随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。 头面人物：指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。 完事大吉：指事情结束了，或东西完蛋了(多含贬义)。 鱼龙曼衍：原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。 庄严宝相：佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。 自以为得计：得计：计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。 猪突豨勇：豨：野猪。指拼命向前冲，不怕死的人(含贬义)。 传风搧火：犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用
小学语文关联词练习题 1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。 2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。 4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。 5.（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。 9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。 10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。 11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。 15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。 17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。 19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。 20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。 23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。 25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。 34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。 35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好，否则（不但）那些外国人会讥笑我们，（而且）会使中国工程师失去信心。 38．他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。39．（只有）这种草，（才）是坚韧的草。 40．这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。
武断是褒义词还是贬义词 【词目】：武断【解释】：原指以权势断定是非曲折，后指完全凭自己的想象作决定。也指利用权势横行霸道。【拼音】：wǔduàn 【词性】：贬义词 【词义】：[arbitrary decision;subjective assertion;with high hand] 主观轻率地判断。 【近义词】：犹豫 【反义词】：决断、果断 【出处】：《史记·平准书》：“当此之时，网疏而民富，役财骄溢，或至兼并豪党之徒，以武断於乡曲。” 【基本释义】： 1.以威势妄断是非。 《史记·平准书》：“当此之时，网疏而民富，役财骄溢，或至兼并豪党之徒，以武断於乡曲。”司马贞索隐：“谓乡曲豪富无官位，而以威势主断曲直，故曰武断也。” 2. 谓妄以权势独断独行。 唐元稹《授刘悟昭义军节度使制》：“州里行信让之风，乡曲除武断之患。”宋曾巩《襄州到任表》：“野有羣行之盗，里多武断之豪。”清蒲松龄《聊斋志异·仇大娘》：“邑人赵阎罗，原漏网之巨盗，武断一乡。” 3. 只凭主观作判断。 唐刘禹锡《祭虢州杨庶子文》：“比阳布和，战地尽辟; 寿春武断，奸吏夺魄。”《儿女英雄传》第三一回：“那著书的既不曾秉笔直书，我说书的便无从悬空武断。”李大钊《战后之妇人问题》：“我们中国的女界，对于这世界的妇人问题，有点兴趣没有，我可不敢武断。” 4. 主观，盲目自信。 田北湖《论文章源流》：“吾以古文称《尔雅》，鲜不疑吾为武断，为狂诞;吾岂无以自信哉?”鲁迅《集外集拾遗补编·名字》：“有时也自己想：这实在太武断，太刚愎自用了。”洪深《这就是“美国的生活方式”》第三幕第一场：“非常傲慢和武断，是不是?”
褒义词和贬义词是什么意思 词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词构造形式。新词典词语丰富，信息量大，以下是“褒义词和贬义词是什么意思”希望能够帮助的到您！ 褒义词和贬义词是什么意思 褒义词就是表彰，肯定，赞许的好词语。 贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的吧词语。 褒义词合集 高大英俊美丽优雅活泼时尚聪明能干安康勤劳阳光好学俏丽忠心善良坚强独立团结优美义气智慧大度豁达开朗富有专心勤劳乐观心爱热心孝敬妩媚丽人矜持佳丽优美婉丽娉婷婉顺娇柔心爱温柔体贴贤惠贤慧才干人才沉鱼落雁沉鱼落雁袅娜赞美赞扬回眸一笑百媚生 端庄优雅大家闺秀优雅大方婀娜多姿秀外慧中慧质兰心清新单纯 面若桃花天生丽质如琬似花宛如天仙仙女下凡气质非凡秀而不媚 长相骏雅身付异秉才思敏捷过目不忘十年寒窗博学多才见多识广 才高八斗才当曹斗文武双全雄韬伟略谈吐非凡谈笑风声
高谈阔论 运筹帷幄言简意赅完美无缺一针见血远见卓识义正词严一气呵成 大显身手出口成章出类拔萃出神入化万古流芳一本正经一箭双雕 长篇大论功德无量力排众议力挽狂澜气贯长虹气势磅礴气吞山河 坚定不移身体力行空前绝后杀身成仁英姿焕发奉公守法艰辛奋斗 忠贞不渝舍己为人铁面无私一干二净一鸣惊人叱诧风云翻江倒海 惊涛骇浪雷霆万钧触目惊心横扫千军惊天动地文从字顺，十全十美 无懈可击无与伦比励精图治壮志凌云高瞻远瞩忍辱负重盖世无双 挥洒自如一丝不苟身兼数职日理万机明察秋毫英明果断分身有术废寝忘食 暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜 蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树后人乘凉 青天白日天长地久拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤
小学语文关联词分类 大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
语文关联词分类与用法 1．并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有： 1）既……又……、2）一会儿……一会儿……、3）一边……一边……、4）又……又……、5）一面……一面、6）有时……有时……。 例：1）他一边唱歌，一边跳舞。 2）他们想的不是自己，而是想的国家和人民。 3）天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。 2．递进关系：表示递进关系的关联词在句子中，后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有： 1）不但……而且……、2）不只……而且……、3）不仅……还……、4）不但……还……、5）不光……也……、6）连……也…… 例：1）我们的教室不但宽敞，而且明亮。 2）赵州桥不是形式优美，并且结构坚固。 3．选择关系：表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下： 1）与其……不如……、2）是……不是……、3）不是……就是……、4）要么……要么……、5）也许……也许……、6）是……还是……、7）或者……或者……、8）可……也不……、9）……不愿…… 例：1）与其看着别人成功，不如自己努力成功。 2）他宁愿坐在地上哭，也不愿自己走路。 4、转折关系：表示转折的关系的关联词语用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下：1）虽然……但是……、2）尽管……还是……、3）尽管……可是…… 例：1）战士们知道前面的路途凶险，他们还是昂首挺胸的进攻。 2）他一见便知是她，但是他却假装不认识她。 5、因果关系：表示因果关系的关联词语用在句子中，表示前面说的是原因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下： 1）因为……所以……、2）由于……因此……、3）既然……那么……、4）既然……就…… 例：1）他之所以成绩那么优秀，是因为他平时非常努力用功。 2）因为她喜欢那条粉红的裙子，所以她一天天的存钱把它买下了。 6、假设关系：表示假设关系的关联词语用在句子中，前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下：1）如果……就……、2）假如……也…… 例：当时他能善待他的父母，那么他现在就会少一点自责。 2）苦难重重，他也熬过来了。 3）是消防员及时赶到，这幢大楼早已成为废墟。
小学语文三年级关联词知识点整理（附练习题及答案）.DOC ▍并列句 各分句间的关系是平行并列的 如：“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… ▍承接句 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序 如：“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… ▍递进句 分句间是进一层的关系 如：“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
▍选择句 各分句列出几种情况,从中选出一种 如：“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… ▍转折句 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反 如：“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… ▍因果句 分句间是原因和结果的关系 如：“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… ▍假设句
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果 如：“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… ▍条件句 一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果 如：“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 练习题及答案 1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞。 2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽。 3、这种地板砖（）坚固,（）美观。 4、（）我们走到哪儿,（）不会忘记培养我们的小学老师。 5、妈妈（）吃多少苦,（）不会动摇她供我上大学的念头。 6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。 7、（）我没有去学校,（）我生病了。 8、小姑娘（）收拾东西,（）用结结巴巴的英语问我。 9、今天我们把教室打扫得干干净净,（）累了一点,（）感到很快乐。
圆滑是褒义词还是贬义词 每一个词语都有其相对应的褒义词贬义词，以下是小编整理的圆滑是褒义词还是贬义词，欢迎参考阅读！ 答：圆滑是贬义词 1、我兼具了刚步入社会年轻人的活力和久经沙场的老将的圆滑。 2、鱼跃前滚翻动作,要求蹬、跃、撑、滚连贯,腾空高,滚翻圆滑。 3、第一段从圆滑奏与断奏相互呼应的第一主题开始，然后变奏着反复。 4、小男人们涂脂抹粉油头滑脑;老男人们圆滑世故怯懦猥琐。 5、巴比特肥胖、圆滑、精明，时髦，几乎十全十美的现代派。 6、那块白玉晶莹剔透，有如少女羊脂般的肌肤温润圆滑。 7 、这家伙老于世故,办事说话都很圆滑。 8、爸爸的朋友中,有一位处世圆滑,八面玲珑的人,从不得罪任何人,但爸爸对他没有多少好感。 9、这个人为人圆滑，而且诡计多端，须小心提防。 10、他这人圆滑得很。调到这里后,拣佛烧香,很快就
巴结上了那几个有权有势的头目。 (1) 形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付得很周到 手段圆滑 (2) [round]∶指声音圆润流利 莺声圆滑 (3) [fat]∶指躯体肥满滑溜 1.形容为人处世善于敷衍、讨好，各方面都应付得很周到。 马烽西戎《吕梁英雄传》第六二回：“吴士举做事圆滑，善于笼络人心。” 2. 指声音圆润流利。 宋丁谓《公舍春日》诗：“莺声圆滑堪清耳，花艳鲜明欲照身。” 3. 指躯体肥满滑溜。 圆滑，是一种处世哲学，虽不高深，却并非人人皆可悟其精义，得其要领。因为处世圆滑，不但须要阅历与智慧，而且要有不问是非之心，善和稀泥之技。武则天大周朝宰相苏味道，因处世圆滑而博得“模棱手”的雅号，他有一句名言，深入浅出地道出了其中奥妙：“处事不欲决断明白，若有错误，必贻咎谴。但模棱以持两端可矣。” 徐祯卿《剪胜野闻》有一则故事，堪称“圆滑”一词最
小学语文关联词复习 一、知识整理： 1、并列句如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 又……又……、既……又……、一边……一边……、 那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 一面......一面..... ......有时......有时...... ......一会儿......一会儿...... 2、承接句 ……接着……、一……就……、……于是……、……又……、 ……便…… ......首先......然后...... 3、递进句如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、 要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、 之所以……是因为……既然......那么...... 7 、假设句如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 如果……就……、即使……也……假使......便...... 要是......那么...... 8、条件句如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才无论......都...... 不管......总...... 一、知识整理： 1、并列句如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 又……又……、既……又……、一边……一边……、 那么……那么……、不是……而是…… 2、承接句一……就……、 ......首先......然后...... 3、递进句如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 不但（不仅）……而且……、 4、选择句如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、 要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 虽然……但是……、尽管……可是……、 6、因果句（如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
千方百计是褒义词还是贬义词千方百计，贬义词，方：方法;计：计谋。想尽种种办法;用出种种计谋。一、成语释义 【成语】：千方百计 【拼音】： qiān fāng bǎi jì 【解释】：想尽或用尽一切办法。 【近义词】：想方设法 【反义词】：无计可施、束手无策 【歇后语】： 【灯谜】： 1000的平方=100x100x100 【用法】：作状语、宾语;指想尽一切办法 【英文】： leave no stone unturned 二、成语典故 【出处】：《朱子语类·论语十七》：“譬如捉贼相似，须是着起气力精神，千方百计去赶他。” 【举例造句】：这个老匪开初千方百计想收买这支已经武装了的工人队伍，可是工人们坚决拒绝加入匪股。★曲波《林海雪原》十四 三、例句 就像有人千方百计把我们搞到一起似的. It's as if someone really wants us to be together. 9看笑话：千方百计想怎样才能有事做。 9 See joke: leave no stone unturned thinks how ability is occupied do. 在扩大内需的同时，千方百计扩大出口。[3] Expand exports by every possible means at the same time stimulation domestic demand. 她将千方百计地得到那份工作。 She'll get the job by hook or by crook. 市政会要千方百计筹款，但在增加税收上停了下来。 The city council will use every means to raise money, but stops short at an increase in taxes.
xx小学语文关联词复习教案 篇一：小学语文专题复习：关联词的复习教案 小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮又大方” 常用的关联词语有：又??又??、既??又??、一边??一边??、那么??那么??、是??也是??（不是）、不是??而是??（“不是??而是??”形式的复句课本已明确为并列关系转折关系的复句其后一分句的意思 不是顺着前一分句的意思说下来而是转到相反的意思上去比如：“李老师虽然已经退休但是还时刻挂念着学校的工作”这个句子是说李老师已经退休离岗了就不必再挂念学校工作了然而还在挂记着选择关 系的复句是表示对所表述的事情有所选择的如：“或者你去或者他去或者你和他一起去”表示或此或彼任凭选择的意味再如：跟“不是??而是??”极相似的“不是你去就是他去”表示非此即彼非彼即此强调“二者必居其一”此也可彼也可又如；“宁可让你去也不让他去”表示取此舍彼表明在“二者不可得兼”的情况下有所抉择不是??而是??”形式的复句如“不是你去而是他去”它是将前一种情况作了否定而对后一种情况作了肯定将肯定和否定两方面平等并列无主无次这当然 是一种并列关系） 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后我就照着样子做”
常用的关联词语有：??接着??、??就??、??于是??、??又??、??便?? 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异而且物产丰富” 常用的关联词语有：不但（不仅）??而且??、不但??还??、??更(还)??、??甚至?? 4、选择句（各分句列出几种情况从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋就是踢毽子”常用的关联词语有：不是??就是??、或者??或者??、是??还是??、要么??要么??、宁可（宁愿）??也不??、与其??不如?? 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对或部分相反）如：“虽然天气已晚但是老师仍在灯下伏案工作” 常用的关联词语有：虽然??但是??、尽管??可是??、??然而??、??却?? 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了所以大家都喜欢看”常用的关联词语有：因为(由于)??所以??、??因而(因此)??、既然??就??、之所以??是因为?? 7、假设句（一个分句表示假设的情况另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨运动会就不举行了” 常用的关联词语有：如果??就??、即使??也?? 8、条件句（一个分句说明条件另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力成绩就会不断地提高”