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中财经济学考研大纲

中财经济学考研大纲
中财经济学考研大纲

中财经济学考研大纲

中财经济学考研没有大纲,也没有指定参考书,但是凯程老师根据内部信息和辅导经验,总结了以下参考书。

中财经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书:

《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版

《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社

《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社

《宏观经济学》曼昆

《微观经济学》范里昂

《微观经济学18讲》平新乔

《中级微观经济学》尼克尔森

以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

中财经济学考研难度

本文系统介绍中财经济学考研难度,中财经济学就业,中财经济学研究方向,中财经济学考研参考书,中财经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程中财经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构!

一、中财经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

2015年各个专业方向招生人数总额基本稳定在110人左右,中财经济学考研招生人数多,从这方面来说,中财经济学考研难度不大,但专业复试分数线跟其他学校相比较高,考生还应努力准备好初试复习工作。

据凯程从中财内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。

二、中财经济学就业怎么样?

中央财经大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,中财2014年硕士毕业生就业率为99.2%。

自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。

就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。

三、中财经济学专业培养方向介绍

2015年中中财经大学经济学考研学费总额2.4万元,学制3年。

中财经济学培养方向如下:

01政治经济学

02西方经济学

03人口、资源与环境经济学

04经济史

05 经济思想史

06 世界经济

07 国民经济学

08产业经济学

09劳动经济学

10数量经济学

11传媒经济学

12 区域经济学

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③303 数学三

④801经济学

四、中财经济学辅导班有哪些?

对于中财经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导中财经济学,您直接问一句,中财经济学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中财经济学考研,更谈不上有中财经济学考研的考研辅导资料,有考上中财经济学的学生了。在业内,凯程的中财经济学考研非常权威,基本上考中财经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《中财经济学讲义》《中财经济学题库》《中财经济学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对中财经济学深入的理解,在中财有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

五、中财经济学考研参考书是什么?

中财经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书:

《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版

《政治经济学教程》宋涛中中财经大学出版社

《西方经济学》高鸿业中中财经大学出版社

《宏观经济学》曼昆

《微观经济学》范里昂

《微观经济学18讲》平新乔

《中级微观经济学》尼克尔森

以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

六、中财经济学复试分数线是多少?

中财经济学考研辅导班,中国最专业、最权威考研辅导班,凯程考研

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2015年中中财经大学经济学专业复试分数线是360分。研究生复试包括资格审查、专业潜质面试和外语听说能力测试三个部分。复试实行题库抽题制。每个考生只抽一题回答,考官可继续以追问方式进行提问。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、中财经济学考研的一些学习方法解读

“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法可以使学习事半功倍,下面凯程考研为广大考生整理中财经济学考研知识和理解方法。

(一)参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

八、中财经济学考研专业课复习建议

凯程老师建议考生在经济学学科学习方面要理解加记忆同时进行。凯程老师在总结了众多经济学专业考生复习特点后发现,经济学学习过程中考生会很快忘记以前知识点,原因是考生只是在学理论,并在一种想象的情境下去理解那些原理原则,因此想学好经济学就只有不断的重复理解和记忆。很多人说学习经济学主要是理解,这种说法没错,但是仅靠理解去应对考研还不够,因为大家看着课本的推导过程很容易理解,但是过一段时间大家都会忘记,因此更应该强化记忆和总结,两者结合的学习方法效果明显,尤其是针对一些跨专业的考生。凯程老师在上课过程中会帮助考生去理解知识并带领大家利用高效的记忆法去记住这些知识,利于考生对整体知识的把握。

凯程经济学方向辅导老师会带领学生学习一些很可能被忽略的重要知识点。这些知识点很重要,因为中财考题很多是课本上很中规中矩的知识点,因此建议广大备考考生在第一轮学习时主要看课本,每个知识点都要看。广大考生可以跟随凯程老师讲解在细节知识上下足功夫,或者是跟随凯程在线课堂查漏补缺,达到全部学会的目标。考试在第二轮学习时要着重找重点和难点。尤其是政治经济学,80%以上的政经考题都是课后题或者是课后题的变形题,考生们应重点去看去记忆,不要忽略细节。

凯程经济学方面辅导老师会重点培养同学们的答题技巧,还会总结出一些经济学答题技巧跟学生分享。老师们会根据历年考研专业课知识点的分析研究,对课本知识点重点分模块讲解,并穿插此部分模块题目的答题技巧,做到各个击破。此外,凯程老师还会针对中财经济学历年考题找答题规律,不断的去挖掘问题的深度和答题方法,在给同学们节省复习时间的同时也能保证学习效果。在十月中旬的第三轮学习中,同学们应该找重点考试的内容,比如哪些内容是永远的热点,哪些内容是和时代焦点相关的等等。凯程提醒大家,中财的考点很有可能重复,因此真题和真题所涉及的知识点至关重要。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中财,感觉自己考中财挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考中财。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于中央财经大学经济学考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

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小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

2019考研:西方经济学常考30题

2019考研:西方经济学常考30题 微观经济学 1.有人说,气候不好,农民的收入减少对农民不利。但也有人说,气候不好,农产品价格会上涨,可以增加农民收入反而对农民有利。试运用所学经济学原理对这两种说法给予评价。 2.需求曲线斜率与需求价格弹性的关系。 3.什么是商品价格变动所产生的替代应和收入效应?画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。 4.斯拉茨基替代效应与希克斯替代效应的异同。 5.如何从价格—消费曲线推导出消费者的需求曲线? 6.生产的三个阶段是如何划分的?为什么生产者通常会选择在第二阶段生产? 7.简述生产要素最优组合条件与利润最大化条件的关系。 8.长期平均成本曲线与短期平均成本曲线均呈先降后升的 U 形特征,其成因有何不同? 9.为什么对人的生命不可或缺的水的价格要比没有多少实际用处的钻石的价格低?

10.完全竞争市场如何推导短期供给曲线,垄断市场为何不存在供给曲线? 11.厂商的要素使用原则是什么?它与厂商的利润最大化原则有何关系? 12.请用替代效应和收入效应解释利率的改变与储蓄量的关系。 13.简要说明为什么交换的最优条件加生产的最优条件不等于交换加生产的最优条件? 15.用囚徒困境模型说明为什么双寡头市场的价格战难以避免。15.什么是外部性?其解决的基本办法是什么? 宏观经济学 1.税收、政府购买和转移支付这三者对总支出的影响方式有何区别? 2.论述乘数原理的形成过程和条件。 3.简要回答凯恩斯的流动性偏好理论。 4.简述模型的内容和意义。 5.平衡预算的财政政策与功能财政政策有何区别? 6.作图说明总需求曲线的推导过程并解释总需求曲线向右下方倾斜的原因。 7.总供给曲线有哪些类型?请分别说明。 8.试用模型说明在不利的总供给冲击下,传统的总需求管理政策为什么无效?那么政府可以采取哪些措施才能应对不利的总供给冲击?

西方经济学(2)考试大纲

《西方经济学(宏观)》考试大纲 课程名称:西方经济学(宏观)课程编号:200003 课程类别:专业基础课适用专业:经济管理类各专业 学时数:48学时学分数:3分 执笔人:编写日期:审批人: 一、课程的性质和目的 1、课程性质:该课程是一门学科基础课,主要介绍当代西方主流经济学对宏观经济运行所作的原理性分析及其提出的宏观经济管理的政策建议。 2、课程目的:学生通过本课程的学习,系统地掌握宏观经济学中的基本概念、基本知识和基本理论;重点掌握宏观经济学中的主要分析方法和基本模型;并在掌握基本原理的基础之上,能够对宏观经济理论的历史演变和发展趋势有一个总体的了解。同时学生的经济学思维方式应该在课程之中得到一定的训练,为以后进一步学习专业知识打好基础。课程旨在通过教学,培养学生的理性思维方式,掌握运用宏观经济理论和方法分析现实社会经济问题的基本能力。 二、考试目的 《西方经济学(宏观)》旨在考核学生对宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力,是否具备进一步深造的基本素养和潜质。 三、考试内容及要求 第十二章国民收入核算 (一)考核知识点 1.国内生产总值(GDP) (1)概念 (2)GDP六个方面的含义 2.国民生产总值(GNP)的概念 3.国民收入核算方法 (1)用支出法核算国内生产总值(GDP) ①概念 ②计算公式:GDP=C+I+G+(X-M)(在开放经济条件下)

(2)用收入法核算国内生产总值(GDP) 4.国民收入的基本公式 (1)两部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 (2)三部门经济的收入构成及储蓄—投资恒等式 5.名义GDP和实际GDP (1)名义GDP (2)实际GDP (3)实际GDP=名义GDP/GDP折算指数 6.流量与存量概念 (二)考核要求 1.了解实际GDP和名义GDP相关概念及GDP折算指数 2.理解国民收入核算体系中的储蓄—投资恒等式 3.重点掌握GDP的概念内涵、支出法核算国内生产总值(GDP)及GDP指标的局限性。 第十三章简单国民收入决定理论 (一)考核知识点 1.均衡产出 (1)均衡产出的概念 (2)投资等于储蓄 2.凯恩斯的消费理论 (1)消费函数 ①概念 ②线性消费函数 ③边际消费倾向和平均消费倾向 (2)储蓄函数 ①概念 ②线性储蓄函数 ③边际储蓄倾向和平均储蓄倾向 (3)消费函数和储蓄函数的关系 3.均衡国民收入的计算 (1)两部门经济中国民收入的计算 (2)三部门经济中国民收入的计算(定量税) 4.乘数论 (1)乘数原理 (2)两部门经济中的投资乘数 (3)三部门经济中的各种乘数

西方经济学考研:专业课重点知识点

西方经济学考研:专业课重点知识点 (一)重商主义 在古希腊罗马时期,随着商品、货币经济的出现,一些思想家、政治家就对社会中的一些经济现象进行过初步分析。色诺芬在《经济论》中较早使用了“经济”一词,亚里士多德初步探讨了商品的价值,贾图、瓦罗在他们的著作中对奴隶制庄园经济进行了全面分析。到了中世纪,西欧的阿奎那引述亚里士多德的见解,把古代罗马奥古斯丁的“公平价格”发展为一整套理论;奥雷斯姆、莫利诺斯等人系统研究了货币和高利贷。这些都成为近代西方经济学产生和发展的前提。 西欧在15世纪进入封建社会解体的阶段。地理大发现、资本原始积累、商业资本突出的作用、西欧各国王权同商业资本的联盟等是重商主义流行的社会历史背景。 重商主义最初作为国家政策出现,以后逐渐形成理论。重商主义以商人的世俗观点研究社会经济活动,以商业资本为考察对象,研究流通领域中货币—商品—货币的运动,是对资本主义生产方式最早的理论研究。重商主义认为货币是财富的惟一形态,获取金银的途径是开采金银矿和对外贸易。发展对外贸易要遵循多卖少买、多收入少支出的原则。15—16世纪中叶的早期重商主义,或称货币差额论。16—17世纪的晚期重商主义,或称贸易差额论。代表人物有约翰·海尔斯、托马斯·孟、蒙克莱田、柯尔贝尔等。《英国得自对外贸易的财富》被马克思称为重商主义的“福音书”。蒙克莱田第一次提出“政治经济学”术语。柯尔贝尔用全面的政策把重商主义发展到最高峰。 (二)英国资产阶级古典政治经济学的产生和发展 古典政治经济学术语由马克思最早提出,并被后来的经济学家沿用。根据马克思的规定,古典政治经济学在英国从配第开始,到李嘉图结束;在法国从布阿吉尔贝尔开始,到西斯蒙第结束;古典政治经济学指资产阶级政治经济学发展中的一个阶段,在这个阶段中包含有科学的因素。在西方经济学中,古典经济学被赋予了不同的含义,这是指从18世纪到19世纪前半期(到约翰·穆勒)或70年代(到边际学派出现)的一种经济学流派。 配第是英国古典经济学的创始人,其学说是英国资产阶级革命时期新兴资产阶级利益的反映。他使用了抽象法,在近代第一次有意识地把商品价值的源泉归于劳动,并初步分析了工资、地租、利息等范畴。他区分了自然价值、自然价格、政治价格、市场价格。他把工资的自然基础归为维持工人所必要的生活资料的价值,从实物和货币两方面说明了地租,即产品价值除去生产资料价值(种子)和劳动价值(工资)之后的余额;讨论了利息(在一定期限内放弃货币使用权的报酬)和土地价格(购买一定年限的地租)。 从配第到斯密之间约一百年中出现了一批杰出思想家。洛克以自然权利学说为基础研究了地租和利息。诺思指出利息的高低不取决于货币数量的多少,而取决于借贷资本的供求。马西第一次分析了利润,指出利息是利润的一部分。休谟全面系统地论述了货币数量论。斯图亚特最早论述了利润的起源(让渡利润论)。 斯密把英国古典政治经济学发展成一个完整体系。斯密时代处于工场手工业鼎盛时期,工业革命已在棉纺织业中展开,英国形成资产阶级、地主阶级、无产阶级三大阶级。经济自由成为产业资产阶级的愿望和要求。 斯密的《道德情操论》和《国富论》。他研究的中心是国民财富的性质及其产生和发展的条件。他主张符合自然秩序、实行经济自由的社会,这种经济自由是由人的本性决定的。他认为,在这种社会中,国民财富是一国所生产的商品总量,财富的源泉是劳动,增加财富的途径是提高劳动生产率(需要加强分工)和增加工人人数(需要积累资本)。这是他的基本思想。《国富论》的五篇结构。斯密著作中使用了抽象法和归纳法两种方法,这使他的经济范畴几乎都

中国地质大学(武汉)2020考研大纲:900西方经济学

中国地质大学(武汉)2020考研大纲:900西方经 济学 出国留学考研网为大家提供中国地质大学(武汉)2018考研大纲:900西方经济学,更多考研资讯请关注我们网站的更新! 中国地质大学(武汉)2018考研大纲:900西方经济学 中国地质大学研究生院硕士研究生入学考试《西方经济学》考试大纲(包括微观经济学、宏观经济学两部分) 考试说明 1.适用范围:经济学类和资源产业经济的考生。 2.评价目标: (1)准确掌握西方经济学方面的基本概念和主要理论。 (2)运用西方经济学基本原理分析解决经济实践问题。 (3)运用西方经济学原理分析解决社会有关问题。 3.考试形式:闭卷,笔试。 4.考试时间:180分钟。 试卷结构 (一)内容比例 微观经济学约50% 宏观经济学约50% (二)题型比例 名词解释约10% 简述题约35%

计算题约15% 论述题约40% 微观经济学 1、了解经济学的研究对象与基本前提,掌握稀缺性、理性人、生产可能性曲线、机会成本等基本概念及其所包含的经济意义,区分微观分析与宏观分析、实证分析与规范分析两对范畴,了解经济学家观点产生分歧的根源。 2、区分掌握需求量与需求、供给量与供给两对范畴,了解促使需求曲线和供给曲线位移的因素;熟练掌握需求弹性和供给弹性两个概念及影响弹性大小的因素,会用中点法和公式法求解需求价格弹性,能从需求收入弹性、价格弹性、交叉价格弹性等数值中判别物品的正常物品或劣等品、必需品或奢侈品、互补品或替代品等性质;掌握供求定律的经济含义,并能利用供求模型分析经济现象;了解蛛网模型的三种情况;能够求解市场均衡。 3、熟练掌握效用、无差异曲线、预算约束线、消费者均衡、消费者剩余、价格——消费曲线、收入——消费曲线、吉芬商品等概念,以及边际效用递减与相等边际原则,掌握消费者均衡的经济含义与计算方法;了解价格变化和收入变化对消费者均衡的影响;了解无差异曲线的特点及其与边际替代率的关系,掌握完全替代品与完全互补品的无差异曲线;掌握收入效应和替代效应的含义,能说明收入效应和替代效应如何共同决定了物品的正常物品、劣等品或吉芬商品性质;了解不确定和风险条件下消费者的决策行为。 4、了解厂商的行为目标、边际报酬递减规律和两个具体的生产函数:固定比例生产函数和柯布道格拉斯生产函数;重点掌握一个典型厂商的短期生产函数,明白其总产量、平均产量和边际产量曲线的形状及各曲线的相互关系;熟悉长期生产函数、等产量线、边际技术替代率递减、等成本线、等斜线、扩展线以及规模报酬等概念,掌握长期中最优生产要素组合的求解及其经济含义;掌握规模报酬情况的判别方法。

中财考研复试班-中央财经大学中国财政发展协同创新中心税务考研复试经验分享

中财考研复试班-中央财经大学中国财政发展协同创新中心税务考研复试 经验分享 中央财经大学始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月,与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院,由高等教育部主管。1953年秋以后,学校重归财政部管理,历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段,1960年1月组建成立中央财政金融学院,同时保留中央财政金融干部学校的校名,承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月,中央财政金融学院更名为中央财经大学,开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月,在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月,学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校,2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标,努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 税务专业是高等和中等学校培养熟悉税收基本理论和掌握税收工作基本技能的专门人才的专业。国家设置税务专业,目的是为了加强税收理论研究和教育,推动税收科学的发展; 同时为培养能够适应我国社会主义税收工作需要的合格的专门人才提供必要条件。税务专业的学制,一般分四年制、三年制、二年制等几种。税务专业学习的专业课程主要包括政治经济学、货币银行学、税收学(税收概论)、中国税制、外国税制、比较税制、税务管理、纳税检查、税收史、国际税收、财政学、会计学、审计学、企业财务、经济法、计算机及其应用等。税务专业的教学形式,有全日制教学、视听教学、函授教学、刊授教学、自学考试等多种。 研究方向 01.国际税收 招生计划与复试笔试科目

西方经济学考研重点整理(微观部分为主)

西方经济学考研复习材料 西方经济学:研究在一定制度下,稀缺资源的配置与利用,在有限资源的各种可供利用组合中,进行选择的科学 第一章 导 言 重点掌握内容: 一、经济学产生的根源:资源的稀缺性 资源的稀缺性是指相对于人类社会的无穷欲望而言,经济物品,或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。 它具有相对性和绝对性的特点。 相对性:是指相对于人类无穷欲望而言,资源是稀缺的。 绝对性:是指资源的稀缺性存在于人类社会的各个时期。由于存在着资源稀缺的同时,又存在着资源的浪费,因此产生了经济学。 生产可能线是指在资源既定的情况下生产两种商品的最大产量的结合形成的线。 机会成本:资源投入某一特定用途后,所放弃的其他用途的最大利益。 ◆ 为什么生产的大炮与黄油是有限的?----资源稀缺 ? 生产的大炮与黄油该怎么组合?------资源配置 ? 有时生产的大炮与黄油只能在G 点上?---资源没得到充分利用,既稀缺又浪费 ? 如何使生产的大炮与黄油达到H 点上?---经济制度(市场和计划) 二、经济学的研究对象 经济学的核心是研究给定条件下的最大化 西方经济学的研究对象是资源的配置和资源的利用。 其中资源配置又称为选择。选择就是如何利用既定资源去生产经济物品,以便更好地满足人类的需求。具体地说,选择包括了“生产什么”,“如何生产”和“为谁生产”这样三个问题。 三、微观经济学与宏观经济学的含义 微观经济学研究企业、家庭和单个市场等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。 关于定义的内容: ① 研究的对象是单个经济单位; ②解决的问题是资源配置; ③中心理论为价格理论; ④研究方法是个量分析 基本内容:均衡价格理论/消费者行为理论/生产理论/分配理论/一般均衡理论与福利经济学/微观经济政策/ 宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用的科学。 关于定义的内容: ①研究对象是整个经济 ②解决的问题是资源利用 ③中心理论为国民收入决定理论 ④研究方法是总量分析 基本内容: 国民收入决定理论/失业与通货膨胀理论/经济周期与经济增长理论/开放经济理论/宏观经济政策 二者的关系是相互补充的,微观经济学是宏观经济学的基础,二者都是实证分析 四、实证经济学与规范经济学 实证经济学企图超脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,分析和预测人们经济行为的效果,它要回答“是什么”的问题。 规范经济学以一定的价格判断为基础,提出某些标准作为分析处理问题的标准,树立经济理论的前提,作为制定经济政策的依据,并研究如何才能符合这些标准。它要回答“应该是什么”的问题。 所谓价值判断就是指对经济事物社会价值的判断,即对某一经济事物是好是坏的判断。 两者区别: 1.是否以价值判断为基础。前者不以价值判断为基础,而后者是以价值判断为基础的。 2.解决的问题不同。前者解决的是“是什么”的问题,而后者解决的是“应该是什么”的问题。 3.实证经济学具有客观性,而规范经济学具有很强的主观性。 两者联系:规范经济学以实证经济学为基础,越是具体的问题,实证的成分越多,而越是高层次带有决策性的问题,越具 大炮 黄油

北京林业大学 2012《833西方经济学》考试大纲 考试内容 复习参考书 考研辅导

1/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.doczj.com/doc/8016550398.html, 1硕士研究生入学考试大纲——“西方经济学” “西方经济学”是“人口、资源与环境经济学”、“国际经济与贸易”、“金融学”、“统计学”、“农业经济管理”和“林业经济管理”硕士研究生入学考试科目。为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。 一、考试内容 本考试微观部分约占60%,宏观部分约占40%。主要内容包括: 微观经济学: 1、需求、供给、均衡价格、弹性理论 2、效用、边际效用分析、无差异曲线分析、替代效应与收入效应 3、生产函数、一种可变生产要素的生产函数、生产要素组合、规模报酬 4、短期成本、长期成本 5、市场类型、完全竞争厂商的短期与长期均衡、完全竞争行业的短期与长期供给曲线 6、垄断、垄断竞争、寡头、博弈论 7、分配理论概述、完全竞争厂商和市场的要素使用原则及要素需求曲线 8、要素供给原则、工资决定、地租决定、资本和利息、洛伦茨曲线和基尼系数 9、局部均衡和一般均衡 10、市场失灵与微观经济政策 宏观经济学: 1、国民收入核算 2、简单国民收入决定理论 3、产品市场和货币市场的一般均衡 4、经济政策的目标、财政政策与货币政策的概念、内容、效果及政策的混合使用 5、总需求-总供给模型 6、失业与通货膨胀 7、国际经济的基本知识、汇率和对外贸易、国际收支平衡

2/3 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站 :https://www.doczj.com/doc/8016550398.html, 28、经济增长和经济周期理论 二、考试要求 学生应全面掌握西方经济学的基本概念,重要定理的推导,分析计算,并能运用经济学的基本知识分析和说明现实中的经济问题。 三、考试题型 1.名词解释(15题,共45分) 2.分析计算(5题,共50分) 3.简述题(4题,共40分) 4.论述题(1题,15分) 四、主要参考书 《西方经济学》(第五版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2011 2014年有甘XX 等多名学员以优异成绩考上北京林业大学的风景园林,城市规划,行政管理,翻译硕士等各个专业,可以说这些专业是我们育明教育的一个王牌专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们的北林首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!

中财考研复试班-中央财经大学数理统计考研复试经验分享

中财考研复试班-中央财经大学数理统计考研复试经验分享中央财经大学始建于1949年11月6日,创办之初由财政部主管,校名先后为中央税务学校、中央财政学院。1952年8月,与北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学的经济系科合并成立中央财经学院,由高等教育部主管。1953年秋以后,学校重归财政部管理,历经中央财政干部学校和中国人民银行总行干部学校、中央财政金融干部学校等阶段,1960年1月组建成立中央财政金融学院,同时保留中央财政金融干部学校的校名,承担高等财经学历教育和干部培训双重任务。1996年5月,中央财政金融学院更名为中央财经大学,开启了由单科性院校向多科性大学转变的历史进程。1998年10月,在中央财政金融干部学校基础上成立的中央财政管理干部学院独立建制运行11年之后回归并入中央财经大学。2000年2月,学校由财政部划转教育部直属管理。2005年9月进入国家“211工程”重点建设高校,2006年12月成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校。学校以建设“有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学”为办学目标,努力成为在全球范围内具有重要影响的国际名校。启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 数理统计是数学的一个分支,分为描述统计和推断统计。它以概率论为基础,研究大量随机现象的统计规律性。描述统计的任务是搜集资料,进行整理、分组,编制次数分配表,绘制次数分配曲线,计算各种特征指标,以描述资料分布的集中趋势、离中趋势和次数分布的偏斜度等。推断统计是在描述统计的基础上,根据样本资料归纳出的规律性,对总体进行推断和预测。 研究方向 01.应用数理统计 02.应用概率 复试专业课笔试参考书目 招生计划与复试笔试科目

《西方经济学简明教程》考研2021考研复习笔记与真题

《西方经济学简明教程》考研2021考研复习笔记与 真题 第1章导言 1.1 复习笔记 考点一:经济学的研究对象★ 1经济学 (1)产生 经济学的产生源于客观存在的稀缺性。 (2)所要解决的问题 ①生产什么物品和劳务以及各生产多少? ②如何生产? ③为谁生产这些物品和劳务? ④现在生产还是将来生产? (3)研究内容 经济学是研究人们和社会如何做出选择,来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现在或将来生产各种物品,并把物品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。 2机会成本 (1)定义 当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一些产品生产上最大的收益是这种产品生产的机会成本。 (2)存在原因

经济资源的稀缺性决定一个社会的经济物品在某一时期内是个定量,从而为了生产某种产品就必须放弃其他产品的生产。 3生产可能性边界 (1)定义 生产可能性边界又称生产可能性曲线,指在既定的经济制度、经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量的组合。 (2)图示 如图1-1,生产可能性边界以内的点(如点G),表示社会未能充分利用资源,即存在资源闲置、存在失业,社会充分利用这部分资源可以得到更多的X和Y产品。生产可能性边界上的点(如点ABCDEF)表示社会经济处于有效率的充分就业状态。不同点代表X与Y产品不同比例的生产组合,选择点的过程就是资源配置过程。 图1-1 生产可能性曲线 4经济体制 经济体制大体上分为自给经济、计划经济(命令经济)、市场经济和混合经济。不同经济体制的特点见表1-1。

表1-1 四种经济体制及特征 5微观经济学和宏观经济学 微观经济学与宏观经济学的特点见表1-2。 表1-2 微观经济学与宏观经济学的特点 考点二:经济学的研究方法★ 1实证经济学和规范经济学 实证经济学:分析考察经济现象的状态、成因和趋势,不进行评价。 规范经济学:以一定的价值判断作为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准。

中财金融考研真题详细资料总结与名师点评

中财金融考研真题详细资料总结与名师 点评 凯程教育人大金融老师点评: 今年人大金融专硕专业课偏难,延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格;题型出现较大变化,增加了名词解释这一题型; 考察内容的风格依然是“细节热点计算”,符合凯程预期;凯程学员考研成绩预计将再创佳绩,真题附凯程日常授课关联点;凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课,公共课不挂”,即可进入复试。 金融学部分一单选 政策性银行成立时间?年年年年(凯程模拟题库原题) 资产组合理论提出者?(人大考研细节题,凯程上课必讲) 人民币汇率升值,币值怎样变化?升值贬值无法确定? 黄金自由铸造,自由流通,自由兑换的货币制度是?(经典考点,凯程暑期班第一讲重点知识) 金块本位金币本位金条本位金汇兑本位 中国通胀率高于美国通胀率,中国利率高于美国利率,根据购买力平价与利率平价,长期来看人民币是升值还是贬值?美国国债价格下降,利差变化?(凯程考前热点预测:退出对美国债市的影响)金本位下的汇率波动, 信用货币的特点(人大题库题,期末考题也是,必讲),基础货币的定义(凯程预测卷核心知识考点)以银行为主导的国家有哪些,与汇率有关的理论和规则 二名词解释:格雷欣法则(凯程国庆班精讲考点,还出了专门的测试题) 商业银行净息差 铸币税(经典考点,老师必讲,学生必会)贷款五级分类 格拉斯斯蒂格尔法案 凯恩斯流动性偏好理论(经典理论,肯定学生都会的)金融脱媒 金融机制(经典题,老师必讲,学生必会) 宏观审慎监管(凯程考前热点预测,也是今年经济热点第一重点)中央银行逆回购(央行货币工具之一,考试必讲,学员一定会) 三用托宾值来阐述货币政策的传导机制(’)(传导机制是金融学必会内容,课上重点强调,学生练习了专门习题) 比较分析种期限结构理论,并说明他们的区别(’)(期限结构理论,考察多次,模考日常测试多次,学员必会) 四“利率逆反”现象:增长降低而贷款利率走高。 央行月出台的降息政策(包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数) ()解释“利率逆反”现象的原因 ()”利率逆反”与我国利率市场化的关系 ()央行月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分 五选择题(知识点)计算销售利润率,股利派发的计算,

清华大学西方经济学历年考研真题

索引(学校:清华大学) 一、清华全真题试卷(P1-13) 二、真题知识点分类(微观部分)(P14-17) 三、真题知识点分类(宏观部分)(P18-19)

四、真题其他知识点(P20)清华大学经济类考研真题(包含03年 04

年 07—09年) 清华大学经济管理学院2003硕士研究生入学考试 经济学(458)试题 一、选择题(15分) 1. PCC表示什么? A. >>>> B. >>>>> C. >>>>> D. >>>>> 2. 恩格尔系数表示什么? A. >>>>> B. >>>>> C. >>>>> D. >>>> 3. 阿五开了一个麻绳厂,他发现在一定限度内多雇佣工人麻绳的产量会增多。则这表明: A. 平均产量增加 B. 边际替代率递减 C. 边际产量大于零 D. 边际产量小于零 4. 当规模报酬递减时,生产力弹性 A. > 1 B. < 1 C . = 1 D. 不定 5. 一个桔子的边际效用为2,一个梨子边际效用为4,则桔子对梨子的边际替代率为: A. 2 B. 1 C. 0.5 D. 0.25 6. 设一种商品的需求曲线为一直线,当价格超过150元时便无人购买,150元以下时便有人购买,现价格为50元,若将价格提高到100元,则需求量变化为: A. 上升 B. 下降 C. 上升 D. 下降 7,两条需求曲线在某点相切,则在该点价格需求弹性是否相等? A. 是 B.否 C. 不确定 D 8,抱歉,记不起来了。 9. 桔子价格为4,苹果价格为3。现在用20元钱,他消费4个苹果,2个桔子。此时桔子边际效用为16,苹果边际效用为12。则该消费者应如何改进该计划。 A. 增加支出,同时增加苹果和桔子的消费。 B. 增加桔子的消费,减少苹果的消费使总支出保持为20。 C. 增加苹果的消费,减少桔子的消费使总支出保持为20。 D. 减少支出,同时减少苹果和桔子的消费。 10. 均衡市场上,一件衬衫的价格为20元,一个麦当劳价格为5元,则卖当劳对衬衫的边际替代率为: A. 400% B. 100% C. 50% D. 25% 11. 消费者可以选择地铁和公交车作为交通工具。先假设地铁要价上涨,则地铁公司的收入变化如何? A >>>> B >>>>> C >>>>>>> D >>>>>> 12. 一个歌舞厅对顾客得A项,B项服务收取费用,其中A的价格需求弹性低,B的价格需求弹性高。由于人太挤,老板欲不影响收入而减少顾客,则应采用措施 A. 增加A, B. 两项的收费B,增加A的收费,减少B的收费 清华全真题试卷

中财经济学考研难不难

中财经济学考研难不难 凯程晶晶老师整理了中财经济学考研难度分析,分享给考研有需要的同学们,希望同学们在报考的时候心中有数。 一、复试线 二、考试题型 简答题: 简答题着重考察学生对经济学基础知识的掌握程度,题型精巧,难度不大,但覆盖宏微观经济学全部内容。简答题的答题方式虽然较前述各题稍微灵活一些,但是对考生的领会、理解、运用所有知识的要求更加严格,是对考生基本分析、推理、判断能力的综合提高,而且要有更加丰富厚实的知识积累和宽广灵活的思路以及文字组合、表达能力。 计算题: 计算题是经济学考试中最为重要一种题型,几乎涵盖宏微观经济学的所有章节,而且题型变换活、分值比重高、分量难度大。考生有更加扎实牢固的基础知识,经典模型和公式的掌握、运用要熟练,不能陌生,根据已知条件和题型脉络,再审阅其中的假设条件,通过什么样的演算、推理过程,图形分析得出正确的结论。 论述题:

论述题是综合考察应试者经济学知识掌握情况和实际分析应用能力,需要全面分析,从多个角度、各个方面来回答,但是都不突破两个主题,所要突出的中心思想只有一个,需要全面分析,说明透彻有理,不能有偏差;专题性论述题,需要就某一问题进行专门的、有深度的分析。 三、考研心态 其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。还有就是目标定下之后不必见人就说自己要考哪里,毕竟笑到最后才算成功,只要朝着目标努力就好,因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响。 凯程是王牌的经济学考研机构,拥有海量的经济学考研资料。 凯程晶晶老师祝愿同学们考研顺利!

西方经济学考研常考知识点

西方经济学考研常考知识点 第一章引论 这一章只是了解性的内容,考试时不会涉及。 第二章需求和供给曲线 本章主要内容是需求和供给曲线,内容较简单,大家只需掌握基本概念即可。 以下术语可能会考名词解释:需求函数,需求曲线,需求弹性(包括价格弹性和交叉弹性),供给函数,供给曲线,供给弹性,恩格尔定律,等等,但考试几率较小,不过这些概念都比较基本,所以掌握也比较容易。同时要了解影响需求,供给弹性的因素。总体上来说,本章考点不多。 第三章效用论(重要) 本章重要知识点较多。 (1)如下术语容易出名词解释: 边际效用递减规律(02年西经) 消费者均衡(01年国贸) 消费者剩余,无差异曲线(01年) 边际替代率(00年国经,经济思想史),边际替代率递减规律(01年) 预算约束线,补偿预算线 三个曲线(价格消费曲线(01年),收入消费曲线(00年西经),恩格尔曲线)[三个曲线容易出名词解释]回答时要把曲线画出来,直观清晰 替代效应和收入效应 低档物品(04年) 吉芬物品(99年,01年) (2)常见的问答题: 基数效用论和序数效用论的比较(区别和联系)(00年初试,05年复试) 正常物品,低档物品,吉芬物品的替代效应和收入效应(00年) 需求曲线的推导(序数效用论由价格消费曲线推导;基数效用论由消费者效用最大化和边际 效用递减来推导)(01年西经,04年政经和网经)消费者效用最大化的均衡条件(05年初试涉及到)需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件(00年西经,由基数效用论和序数效用论

推导需求曲线的过程可知,需求曲线是消费者在既定收入水平上追求最大效用的结果,因而需求曲线上的每一点都表示消费者在既定收入水平下对应予市场价格选择最大效用的商品数量。) 预算约束线的含义(03年,回答时要画曲线) 注:回答名词解释时遇到有曲线的最好把曲线画出来! 第四章生产论 本章也比较重要,复习的时候要与下一章成本论结合起来,相互对照,相互比较。 (1)重要概念: 生产函数(包括柯布-道格拉斯生产函数) TP, MP, AP 边际报酬递减规律 边际技术替代率,边际技术替代率递减规律(注意与边际替代率递减对照记忆) 等产量曲线,等成本线(02年西经,大家要学会比较对照记忆,把类似的概念对比记忆)边际技术替代率,边际技术替代率递减规律 等斜线,扩展线(考试时最好把曲线画出来,清晰明了) 规模报酬递增,递减,不变(规模报酬分析属于长期生产理论问题) (2)以下重要知识点容易出问答题 生产要素最优组合与利润最大化的关系(04年,02年西经),利润函数,利润最大化的条件既定成本下的产量最大化,既定产量下的成本最小化的条件 短期生产的三个阶段(第二阶段是生产者进行短期生产的决策期间) 生产要素的最优组合原理对我们社会主义市场经济的启示(见课本本章结束语)注:分析问题时要注意学会用图表分析,那书本上相联系的曲线都画出来,由曲线再联系到相关的原理,图表曲线可以把所学知识系统的串起来。 本章有可能与后几章结合出计算题(生产函数) 第五章成本论 本章与上一章应当联系起来看,总结比较一下两章的关系。 (1)本章重要的概念有: 机会成本

中国人民大学西方经济学考研模拟试题

西方经济学考研模拟试题七(经济学) 1、名词解释(每题4分,共20分) (1)比较静态分析(2)隐性成本(3)生产可能性曲线(4)自然失业率(5)充分就业预算盈余 2、计算题(每题10分,共20分) (1)已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为 C=0.1Q3-2Q2+15Q+10 试求: ①当市场上产品的价格为P=55时,厂商的短期均衡产量和利润。 ②当市场价格下降为多少时,厂商必须停止生产?③厂商的短期供给函数。 (2)在新古典增长模型中,集约化的生产函数为y=?(k)=2k-0.5k2 式中:y为人均产量;k为人均资本。如果人均储蓄率为0.3,人口增长率为3%,试求: ①使经济均衡增长的人均资本k值。②满足黄金分割律所要求的人均资本。 3、简答题(每题10分,共30分) (1)简要说明边际效用分析法和无差异曲线分析法的异同之处。 (2)简述垄断的利与弊。 (3)何为挤出效应?说明影响挤出效应的主要因素。 4、论述题(外国经济思想史和西方经济学方向的考生须答第(1)和第(3)题,其他方向的考生须答第(1)和第(2)题。每题15分,共30分) (1)评述微观经济学的生产理论。 (2)比较凯恩斯主义货币政策与货币主义的货币政策,并进行评论。 (3)评述新古典主义和新凯恩斯主义宏观经济学。 西方经济学考研模拟试题六(西方经济学) 1、简答题(每小题5分,共25分) (1)为什么完全竞争厂商的需求曲线是一条水平线? (2)解释在丰收年份农场主收入下降的原因。 (3)为了实现既定成本条件下的最大产量,在MRTSLK>ω/r时,厂商应如何调整两种可变要素的投入量?为什么? (4)说明垄断竞争厂商的两种需求曲线的涵义及其相互之间的关系。 (5)改变政府支出和改变税率作为两项财政政策手段有什么不同? 2、推导厂商的长期边际成本LMC曲线(用图加以说明)。(10分) 3、简述折弯的需求曲线模型(用图加以说明)。(10分) 4、请分析货币需求的利率弹性对总需求曲线斜率的影响。(10分) 5、什么是节约悖论?它在中国现有条件下适用性如何?请谈谈你的看法。(10分) 6、假定一次地震使某国的资本存量损失一半,但人口未受到影响,试用新古典增长模型分析该国经济的调整过程、经济增长率的短期和长期变动。(10分) 7、计算题(10分)已知某完全竞争的成本不变行业中的单个厂商的长期总成本函数LTC(Q)= Q3 -8Q2 +30Q (1)求该行业长期均衡时的价格和单个厂商的产量。 (2)求市场的需求函数为Qd=870-5P时,行业长期均衡时的厂商数目。 8、按照新凯恩斯主义的观点,为什么说工资粘性是一种宏观经济的外在性,反映了协调的失灵?理性预期学派和新凯恩斯主义对失业的解释有何区别?(15分) 西方经济学考研模拟试题五(西方经济学) 1、简释下列概念(共25分) (1)比较成本(2)三分法(3)戈森定律(4)加速原理(5)经济效率 2、回答下列问题(共75分) (1)说明并评论李嘉图关于工资和利润对立的学说。 (2)扼要说明并评论瓦尔拉斯的一般均衡论。 (3)凯恩斯主义政策剖析。 西方经济学考研模拟试题四(世界经济) 1、名词解释(15分) (1)免费乘车者问题(2)看不见的手(3)经济租金(4)菲利普斯曲线(5)理性预期

2019西方经济学考研院校排名及26所主流院校推荐

2019西方经济学专业考研院校排名及26所主流院校推荐 2019考研的考生开始备考了,但是对专业院校还不是很清楚,西方经济学专业主要研究20世纪30年代以来在西方主要国家流行的经济理论以及根据这些理论制定的经济政策。在西方国家,该课程是经济类相关专业的必修课,是学习相关课程的基础。该专业属于基础专业,适合为进一步深造细分专业打下良好的经济学基础。在就业方面,名校就业情况较好。 1.2019西方经济学专业考研院校排名 跨考教育老师整理了2019西方经济学考研院校排名。 2.2019西方经济学考研全国26所主流经济学院校推荐 厦门大学:近年来又有一批有海外留学(微博)经历、导师均为诺贝尔奖获得者的年轻名师加入,使得经济类研究生培养形成“传统+现代”相和谐的互补学习平台。 复旦大学:经济类学科在特色专业建设、人才培养模式创新实验区、国家级教学团队建设方面都走在全国前列,“1+1”交换交流互补研究班就体现了精髓

所在。 浙江大学:积极汇聚政府、行业、产业等方面的资源,开创了“企业实践+科研”双向互动培养模式的先河。 南开大学:在经济类学科人才的培养中形成了“中国+世界”的独特视角,实行聘用国外著名学者客串带班制度,使得全球化在学科内部得以实现。 西南财经大学:其地处西部经济中心成都的地理优势,使其经济培养又极具西部特色,深入调研农村经济的“基地化”培养模式将这一特色展现得淋漓尽致。 武汉大学:在经济类学科研究生培养中推进多元化导师队伍,实行复合导师制,这在众多经济类院校中独树一帜。 中山大学:经济学专业对学生的培养注重国际化,强调学生的国际化视野和全球观念,大力开拓对外交流的途径。采用双语教学。 吉林大学:教育特色可以概括为“第一线、应用性、高素质、技能型、零距离”。 湖南大学:经济类学科是在坚实的理科基础上发展起来的,培养形式具有严谨的理性化色彩,授课方式具有模型化特色。 中央财经大学:经济学院是我国经济学学科领域重要的科研创新基地,按照“优势突出、特色鲜明”的原则,顺应专业的发展趋势,大力整合资源,力图培养创新型经济人才。 江西财经大学:结合江西历史文化名城的优势,把借鉴国外先进经验和学习历史结合起来。 深圳大学:养原则为“宽学识基础,与就业零距离,应用学科与理论学科兼容,以应用学科为主”。 山西财经大学:重点学科重点建设,一般学科统筹建设。 浙江财经学院:以系列讲座“学术沙龙”为平台,邀请知名专家学者进行讲座,拓展学生的知识视野。 四川大学:经济学院在经济类学科的建设中探索建立了“以学院为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制。 中国政法大学:经济文化中兼具浓郁的法治文化气息,用法治机理实行教学的“法式管理”,“厚基础、高素质、宽视野、强能力”。 中国农业大学:经济类学科建设有三大优势:师资、影响力和农业优势,具

2020年暨南大学803西方经济学考研初试大纲(含参考书目)

更多考研资料就上精都考研网https://www.doczj.com/doc/8016550398.html, 2020年暨南大学 攻读经济学硕士学位研究生 西方经济学考试大纲 为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生,按照“考查 基础,公平竞争,择优录取,优质高效”的原则,特制订本考试大纲。 第一部分考试说明 西方经济学原理,由微观经济学和宏观经济学两部分组成。考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。 考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力,是否具备进一步深造的知识储备和潜质。 考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平,以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。 第二部分考查要点 一供给和需求的基本原理 1.供给和需求 2.市场机制与市场均衡的变动 3.供给和需求的弹性 4.政府干预——价格控制的效应 二消费者行为 1.消费者选择 2.个人需求与市场需求 3.收入效应和替代效应 4.消费者剩余与网络外部性 三生产 1.生产技术 2.一种可变投入要素(劳动)的生产 3.两种可变投入要素的生产 4.规模报酬 四生产成本 1.成本的测度:哪些成本重要? 2.短期成本与长期成本 3.长期与短期成本曲线 4.两种产品的生产——范围经济 五利润最大化和竞争性供给 1.完全竞争市场 2.边际收益、边际成本和利润最大化 3.选择短期产量与竞争性厂商及市场的短期供给曲线 4.长期产量选择与行业的长期供给曲线 六竞争性市场分析 1.竞争性市场的效率 1

西方经济学考研知识点

《西方经济学》名校考研专业课常考知识点 第一部分近代西方经济学 常考知识点 (一)重商主义 在古希腊罗马时期,随着商品、货币经济的出现,一些思想家、政治家就对社会中的一些经济现象进行过初步分析。色诺芬在《经济论》中较早使用了“经济”一词,亚里士多德初步探讨了商品的价值,贾图、瓦罗在他们的著作中对奴隶制庄园经济进行了全面分析。到了 中世纪,西欧的阿奎那引述亚里士多德的见解,把古代罗马奥古斯丁的“公平价格”发展为一整套理论;奥雷斯姆、莫利诺斯等人系统研究了货币和高利贷。这些都成为近代西方经济学 产生和发展的前提。 西欧在15世纪进入封建社会解体的阶段。地理大发现、资本原始积累、商业资本突出 的作用、西欧各国王权同商业资本的联盟等是重商主义流行的社会历史背景。 重商主义最初作为国家政策出现,以后逐渐形成理论。重商主义以商人的世俗观点研究 社会经济活动,以商业资本为考察对象,研究流通领域中货币—商品—货币的运动,是对资本主义生产方式最早的理论研究。重商主义认为货币是财富的惟一形态,获取金银的途径是开采金银矿和对外贸易。发展对外贸易要遵循多卖少买、多收入少支出的原则。15—16世纪中叶的早期重商主义,或称货币差额论。16—17世纪的晚期重商主义,或称贸易差额论。代表人物有约翰·海尔斯、托马斯·孟、蒙克莱田、柯尔贝尔等。《英国得自对外贸易的财富》被马克思称为重商主义的“福音书”。蒙克莱田第一次提出“政治经济学”术语。柯尔贝尔 用全面的政策把重商主义发展到最高峰。 (二)英国资产阶级古典政治经济学的产生和发展 古典政治经济学术语由马克思最早提出,并被后来的经济学家沿用。根据马克思的规定,古典政治经济学在英国从配第开始,到李嘉图结束;在法国从布阿吉尔贝尔开始,到西斯蒙第结束;古典政治经济学指资产阶级政治经济学发展中的一个阶段,在这个阶段中包含有科学 的因素。在西方经济学中,古典经济学被赋予了不同的含义,这是指从18世纪到19世纪前半期(到约翰·穆勒)或70年代(到边际学派出现)的一种经济学流派。 配第是英国古典经济学的创始人,其学说是英国资产阶级革命时期新兴资产阶级利益的 反映。他使用了抽象法,在近代第一次有意识地把商品价值的源泉归于劳动,并初步分析了工资、地租、利息等范畴。他区分了自然价值、自然价格、政治价格、市场价格。他把工资的 自然基础归为维持工人所必要的生活资料的价值,从实物和货币两方面说明了地租,即产品价值除去生产资料价值(种子)和劳动价值(工资)之后的余额;讨论了利息(在一定期限内放弃货币使用权的报酬)和土地价格(购买一定年限的地租)。 从配第到斯密之间约一百年中出现了一批杰出思想家。洛克以自然权利学说为基础研究 了地租和利息。诺思指出利息的高低不取决于货币数量的多少,而取决于借贷资本的供求。 马西第一次分析了利润,指出利息是利润的一部分。休谟全面系统地论述了货币数量论。斯 图亚特最早论述了利润的起源(让渡利润论)。 斯密把英国古典政治经济学发展成一个完整体系。斯密时代处于工场手工业鼎盛时期,工业革命已在棉纺织业中展开,英国形成资产阶级、地主阶级、无产阶级三大阶级。经济自 由成为产业资产阶级的愿望和要求。 斯密的《道德情操论》和《国富论》。他研究的中心是国民财富的性质及其产生和发展

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